WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Оглавление

Часть 1. Аналитическая часть стр. 3

1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ПОДРАЗДЕЛЕНИИ стр. 3

1.1 Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности стр. 3

1.2 Миссия подразделения стр. 3

1.3 Структура и система управления подразделения стр. 4

1.4 Планируемые результаты деятельности подразделения стр. 4 2. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ стр. 5 2.1 Реализуемые образовательные программы и их содержание стр. 5 2.2 Качество подготовки обучающихся стр. 12 2.3 Ориентация на рынок труда и востребованность выпускников стр. 2.4 Учебно-методическое и библиотечно-информационное обеспечение образовательных программ стр. 2.5 Внутренняя система оценки качества образования стр. 2.6 Кадровое обеспечение по направлениям подготовки стр. 2.7 Организация повышения квалификации профессорскопреподавательского состава. Анализ возрастного состава преподавателей стр. 3. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ стр. 3.1. Сведения об основных научных школах и планах развития основных научных направлений стр. 3.2. Объем проведенных научных исследований стр. 3.3. Опыт использования результатов научных исследований в образовательной деятельности. Внедрение собственных разработок в производственную практику стр. 3.4. Анализ эффективности научной деятельности стр. 3.5. Активность в патентно-лицензированной деятельности стр. 4. МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ стр. 4.1. Участие в международных образовательных и научных программах стр. 4.2. Обучение иностранных студентов стр. 4.3. Мобильность научно-педагогических работников и студентов в рамках международных межвузовских обменов стр. 5. ВНЕУЧЕБНАЯ РАБОТА стр. 5.1. Организация воспитательной работы стр. 6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ стр. 6.1 Учебно-лабораторная база, уровень её оснащения стр. 6.2 Социально-бытовые условия стр. Часть 2. Результаты анализа показателей самообследования стр. 7. ПОКАЗАТЕЛИ САМООБСЛЕДОВАНИЯ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ стр. Приложение 1 стр. Приложение 2 стр. Приложение 3 стр. Приложение 4 стр. Приложение 5 стр. Приложение 6 стр. Приложение 7 стр. Приложение 8 стр. Диаграмма 1 стр. Часть 1. Аналитическая часть

1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ПОДРАЗДЕЛЕНИИ

1.1 Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Балахнинский политехнический колледж - филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ (БПК НИЯУ МИФИ) (БПК НИЯУ МИФИ) находится в Федеральном подчинении, руководствуется в своей деятельности Конституцией Российской Федерации, федеральными законами, актами Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации, Министерству образования и науки Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления в части их компетенции, законом "Об образовании", Уставом НИЯУ МИФИ и Положением о филиале.

Филиал имеет лицензию на право ведения образовательной деятельности серия ААА № 002831, выданную федеральной службой по надзору в сфере образования и науки 05 апреля 2012г.

1.2 Миссия подразделения • обеспечение получения среднего профессионального образования;

• возможность продолжения обучения в системе высшего образования на очной или заочной основе, включая заочную сокращенную форму обучения на базе среднего профессионального образования по профилю специальности;

• удовлетворение потребностей общества в специалистах со средним профессиональным образованием и их успешное трудоустройство по специальности;

• конкурентоспособность специалистов на рынке труда - сформированность профессиональных компетенций;

• способность к самообразованию и творческой самостоятельности;

• удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии посредством получения среднего профессионального образования;

• формирование у обучающихся гражданской позиции и трудолюбия, развитие ответственности, самостоятельности и творческой активности;

• сохранение и приумножение нравственных и культурных ценностей общества;

• воспитание свободного гражданина с развитыми интеллектуальными способностями, творческим отношением к миру, чувством личной ответственности, высокой моралью, способного к преобразовательной продуктивной деятельности, ориентированного на сохранение ценностей общечеловеческой и национальной культуры и саморазвитие.

• расширение социального партнерства: колледж – ВУЗ – работодатели.

1.3 Структура и система управления подразделения Организационная структура управления филиалом соответствует его Уставу.

Управление филиалом осуществляется на принципах сочетания единоначалия и самоуправления.

В целях совершенствования качества обучения и воспитания студентов, методической работы, повышения педагогического мастерства преподавателей в филиале созданы советы по различным направлениям деятельности, объединяющие педагогов и других его работников: педагогический, методический, классных руководителей и др.

Непосредственное управление деятельностью филиала осуществляет директор А.А. Чечерин. В пределах своих полномочий директор издает приказы и распоряжения, утверждает положения, обязательные для выполнения всеми работниками и обучающимися в филиале.

По видам деятельности, определенным должностными инструкциями, руководство осуществляют заместители директора:

• по учебной работе;

• по воспитательной работе;

• по производственному обучению студентов;

В филиале имеются 2 учебных отделения, объединяющие специальности:

• «Технология машиностроения», «Тепловые электрические станции»

«Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям);

• «Вычислительные машины, комплексы, системы и сети» и «Электрические станции, сети и системы».

Помимо этого в структуре филиала имеются бухгалтерия, отдел кадров, учебная часть, методический кабинет, библиотека, общежитие, архив и другие службы.

Преподаватели филиала объединены в 8 цикловых комиссий. Цикловые комиссии совершенствуют методику организации и проведения учебных занятий и всех видов практик; работают над обновлением фонда контрольных работ, тематики курсовых проектов, материалов промежуточной аттестации, разрабатывают программы итоговой Государственной аттестации. Методическая работа цикловых комиссий организуется и ведется по планам методической работы филиала и цикловых комиссий.

Филиал имеет всю издающуюся нормативную документацию Министерства образования РФ и НИЯУ МИФИ. Все подразделения в своей работе руководствуются новой нормативной документацией. Имеются должностные инструкции для всех сотрудников филиала, утвержденные директором филиала.

1.4 Планируемые результаты деятельности подразделения Достижение устойчивого развития филиала зависит от получения следующих результатов и показателей:

- прирост поступления внебюджетных средств;

- улучшение материально-технической базы;

- своевременное изменение содержания образования с учетом рынка труда, которое обеспечит получение молодыми людьми востребованных в регионе профессий, и, следовательно, их адаптацию в обществе и т.д.;

- повышение качества подготовки выпускника колледжа, всестороннее развитие личности молодых граждан, получение ими в процессе обучения в колледже дополнительной профессии;

- сетевое сотрудничество с вузами;

- подготовка кадров по востребованным технологиям на базе образования прикладного бакалавриата, с определенным местом трудоустройства в дальнейшем.

2. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

2.1 Реализуемые образовательные программы и их содержание БПК НИЯУ МИФИ имеет лицензию на право ведения образовательной деятельности по следующим образовательным программам (прил. № 31 к лицензии № 002831 от 05.04.12г., регистрационный № 2706):

– 230101 «Вычислительные машины, комплексы, системы и сети»;

– 140206 «Электрические станции, сети и системы»;

– 151001 «Технология машиностроения»;

– 140101 «Тепловые электрические станции»;

– 080110 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»;

–.080504 «Государственное и муниципальное управление»;

– 230113 «Компьютерные системы и комплексы» (базовая подготовка);

–140407 «Электрические станции, сети и системы» (базовая подготовка);

–140407 «Электрические станции, сети и системы» (углубленная подготовка, квалификация старший техник-электрик);

–151901 «Технология машиностроения» (базовая подготовка);

–140101 «Тепловые электрические станции» (базовая подготовка);

–140101 «Тепловые электрические станции» (углубленная подготовка, квалификация старший техник-теплотехник);

–080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (базовая подготовка)»

– 034702 «Документационное обеспечение управления и архивоведение»

(базовая подготовка).

Реализуемые основные профессиональные образовательные программы в 2013- 2014 учебном году приведены в приложении 1.

С 2011 года образовательный процесс ведется по Федеральным Государственным стандартам третьего поколения. Для организации образовательного процесса по каждой основной профессиональной образовательной программе сформирован пакет нормативных и учебно-методических документов (Приложение 5). Структура рабочих учебных планов, перечень и последовательность изучения учебных дисциплин, профессиональных модулей, соотношение между теоретической и практической подготовкой, форма и количество промежуточных и итоговых аттестаций соответствуют ФГОС СПО.

(Приложение 2). Вариативная часть циклов ОПОП в полной мере реализована с учетом региональных требований работодателей к уровню подготовки выпускников учебного заведения.

Основная профессиональная образовательная программа СПО по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) 1. Сроки обучения:

на базе 9 классов — 2г. 10 мес., с получением среднего (полного) общего и среднего профессионального образования;

на базе 11 классов — 1г. 10 мес., с получением среднего профессионального образования.

Квалификация выпускника — бухгалтер.

2. Область профессиональной деятельности выпускников: Учет имущества и обязательств организации, проведение и оформление хозяйственных операций, обработка бухгалтерской информации, проведение налоговых и страховых расчетов, формирование бухгалтерской отчетности.

3. Подготовка специалистов осуществляется для предприятий Балахнинского района, г. Н.Новгорода и районов Нижегородской области согласно заключенных договоров на подготовку квалифицированных кадров.

4. Учебный план (приложение 2) разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта СПО по специальности « «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 282 от 06.04. 2010г.

Учебный план включает общеобразовательный, общий гуманитарный и социальноэкономический, математический и естественнонаучный и профессиональный циклы. Профессиональный цикл включает общепрофессиональные дисциплины и профессиональные модули, которые состоят из междисциплинарных курсов.

Вариативная часть программы дает возможность расширения и углубления подготовки, получения дополнительных компетенций, умений и знаний, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника.

Государственная итоговая аттестация включает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы (дипломная работа). Тематика выпускной квалификационной работы соответствует содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.

5. Практика является обязательным разделом программы. Она представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих практикоориентированную подготовку обучающихся. При реализации программы СПО предусматриваются следующие виды практик: учебная (4 недели), производственная (6 недель) и преддипломная (4 недели). Учебная практика и производственная практика по профилю специальности проводятся образовательным учреждением при освоении студентами профессиональных модулей. Производственная практика проводится на предприятиях: ОАО «НПО «Правдинский радиозавод»,ОАО «Правдинское конструкторское бюро», ОАО «Балахнинский хлебокомбинат», МУЗ «Балахнинская Центральная районная больница», ООО «Промлес»,ООО «Альбатрос», СПК «Семинский»,ООО «Авангард», и других. Предприятия предоставляют места для прохождения практики студентов колледжа, участвуют в рецензировании рабочих программ, проведении итоговой государственной аттестации, в аттестации студентов на рабочую профессию, ведут трудоустройство выпускников.

Основная профессиональная образовательная программа СПО по специальности 140101 Тепловые электрические станции 1. Сроки обучения:

на базе 9 классов - 3 г. 10 мес., с получением среднего (полного) общего и среднего профессионального образования;

на базе 11 классов - 2г. 10 мес., с получением среднего профессионального образования.

Квалификация выпускника: техник-теплотехник.

2. Область профессиональной деятельности выпускников: организация и проведение работ по техническому обслуживанию, эксплуатации, ремонту, наладке и испытанию оборудования тепловых электрических станций. Техник-теплотехник готовится к следующим видам деятельности: обслуживание котельного оборудования на тепловых электрических станциях, обслуживание турбинного оборудования на тепловых электрических станциях, ремонт теплоэнергетического оборудования, контроль технологических процессов производства тепловой энергии и управление им, организация и управление коллективом исполнителей, выполнение работ по профессии «Слесарь-ремонтник».

3. Подготовка специалистов осуществляется для предприятий Балахнинского района, г.Н.Новгорода и районов Нижегородской области согласно заключенных договоров на подготовку квалифицированных кадров.

4. Учебный план (приложение 2) разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 140101 «Тепловые электрические станции», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 109 от 15.02.2010 г. Учебный план включает общеобразовательный, общий гуманитарный и социально-экономический, математический и естественнонаучный общепрофессиональные дисциплины и профессиональные модули, которые состоят из междисциплинарных курсов. Государственная итоговая аттестация включает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы (дипломный проект).

Тематика выпускной квалификационной работы соответствует содержанию одного или нескольких профессиональных модулей. Вариативная часть программы дает возможность расширения и углубления подготовки, получения дополнительных конкурентоспособности выпускника.

5. Практика является обязательным разделом программы. Она представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих практикоориентированную подготовку обучающихся. При реализации программы предусматриваются следующие виды практик: учебная практика (12 недель), производственная практика по профилю специальности (11 недель) и преддипломная практика (4 недели).

Учебная практика и производственная практика по профилю специальности проводятся образовательным учреждением при освоении студентами профессиональных модулей. Производственная практика проводится на предприятиях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся: ОАО «ОКБМ Африкантов», входящего в ГК «Росатом», ОАО «Нижегородский авиастроительный завод «Сокол», ОАО «НПО «Правдинский радиозавод», ОАО «Нижегородский машиностроительный завод», ОАО «Полиграфкартон», НИГРЭС Нижегородский филиал ОАО «ТГК-6», ЗАО «Балахнинское стекло», МУП «Теплоэнерго», ООО «Коммунальщик» и других.

Предприятия предоставляют места для прохождения практики студентов колледжа, участвуют в рецензировании рабочих программ, проведении итоговой государственной аттестации, в аттестации студентов на рабочую профессию, ведут трудоустройство выпускников.

Основная профессиональная образовательная программа СПО по специальности 140407 Электрические станции, сети и системы 1. Сроки обучения:

на базе 9 классов - 3 г. 10 мес., с получением среднего (полного) общего и среднего профессионального образования;

на базе 11 классов - 2г. 10 мес., с получением среднего профессионального образования.

Квалификация выпускника - техник-электрик.

2. Область профессиональной деятельности выпускников: организация и проведение работ по техническому обслуживанию, эксплуатации, ремонту, наладке и испытанию электрооборудования электрических станций, сетей и систем. Техникэлектрик готовится к следующим видам деятельности: обслуживание электрооборудования электрических станций, сетей и систем, эксплуатация электрооборудования электрических станций, сетей и систем, контроль и управление технологическими процессами, диагностика состояния электрооборудования электрических станций, сетей и систем, организация и управление коллективом исполнителей, выполнение работ по рабочей профессии «Слеасрь-электрик по ремонту электрооборудования».

3. Подготовка специалистов осуществляется для предприятий Балахнинского района, г. Н.Новгорода и районов Нижегородской области согласно заключенных договоров на подготовку квалифицированных кадров.

4. Учебный план (приложение 2) разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования, утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15.02.2010 г. №111. Учебный план включает общеобразовательный, общий гуманитарный и социально-экономический, математический и естественнонаучный и профессиональный циклы.

Профессиональный цикл включает общепрофессиональные дисциплины и профессиональные модули, которые состоят из междисциплинарных курсов.

Государственная итоговая аттестация включает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы (дипломный проект). Тематика выпускной квалификационной работы соответствует содержанию одного или нескольких профессиональных модулей. Вариативная часть программы дает возможность расширения и углубления подготовки, получения дополнительных компетенций, умений и знаний, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника.

5. Практика является обязательным разделом программы. Она представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих практикоориентированную подготовку обучающихся. При реализации программы предусматриваются следующие виды практик: учебная практика (10 недель), производственная практика по профилю специальности ( 13 недель) и преддипломная практика (4 недели).

Учебная практика и производственная практика по профилю специальности проводятся образовательным учреждением при освоении студентами профессиональных модулей. Производственная практика проводится на предприятиях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся: ОАО «ОКБМ Африкантов», входящего в ГК «Росатом», ОАО НУ «Электроцентромонтаж», ОАО «НПО «Правдинский радиозавод», ПО «Балахнинские электросети» филиала «Нижновэнерго» ОАО «МРСК Центра и Приволжья», ООО «Энергосервис», НИГРЭС - Нижегородский филиал ОАО «ТГКООО «Сормовская ТЭЦ, ООО «Автозаводская ТЭЦ», ООО «Энергострой», ОАО «Полиграфкартон» и других. Они предоставляют места для прохождения практики студентов колледжа, участвуют в рецензировании рабочих программ, проведении итоговой государственной аттестации, в аттестации студентов на рабочую профессию, ведут трудоустройство выпускников.

Основная профессиональная образовательная программа СПО по специальности 151901 Технология машиностроения 1. Сроки обучения:

на базе 9 классов — 3г. 10 мес., с получением среднего (полного) общего и среднего профессионального образования ;

на базе 11 классов — 2г. 10 мес., с получением среднего профессионального образования.

Квалификация выпускника — техник.

2. Область профессиональной деятельности выпускников: разработка и внедрение технологических процессов производства продукции машиностроения;

организация работы структурного подразделения. Техник готовится к следующим видам деятельности: разработка технологических процессов изготовления деталей машин, участие в организации производственной деятельности структурного подразделения, технологических процессов изготовления деталей машин, организация производственной деятельности структурного подразделения, внедрение технологических процессов изготовления деталей машин и осуществление технического контроля.

3. Подготовка специалистов осуществляется для предприятий Балахнинского района, г. Н.Новгорода и районов Нижегородской области согласно заключенных договоров на подготовку квалифицированных кадров.

4. Учебный план (приложение 2) по специальности 151901 Технология машиностроения разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности СПО, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №582 от 12 ноября 2009г., утв. Министерством юстиции (№ 15446 от 8 декабря 2009г.). Учебный план включает общеобразовательный, общий гуманитарный и социально-экономический, математический и естественнонаучный и профессиональный циклы.

Профессиональный цикл включает общепрофессиональные дисциплины и профессиональные модули, которые состоят из междисциплинарных курсов.

Государственная итоговая аттестация включает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы (дипломный проект). Тематика выпускной квалификационной работы соответствует содержанию одного или нескольких профессиональных модулей. Вариативная часть программы дает возможность расширения и углубления подготовки, получения дополнительных компетенций, умений и знаний, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника.

5. Практика является обязательным разделом ОПОП. Она представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих практико-ориентированную подготовку обучающихся. При реализации программы предусматриваются следующие виды практик: учебная практика (15 недель), производственная практика по профилю специальности (10 недель) и преддипломная (4 недели). Учебная практика и производственная практика по профилю специальности проводятся образовательным учреждением при освоении студентами профессиональных модулей. Производственная практика проводится на предприятиях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся: ОАО «ОКБМ Африкантов», входящего в ГК «Росатом», ОАО «Нижегородский авиастроительный завод «Сокол», ОАО «НПО «Правдинский радиозавод», ОАО «Нижегородский машиностроительный завод», ОАО «Волга», ЗАО «Балахнинское стекло», ЗАО «Узола», ОАО «Полиграфкартон» и других. Они предоставляют места для прохождения практики студентов колледжа, участвуют в рецензировании рабочих программ, проведении итоговой государственной аттестации, в аттестации студентов на рабочую профессию, ведут трудоустройство выпускников.

Основная профессиональная образовательная программа СПО по специальности 230113 Компьютерные системы и комплексы 1. Сроки обучения:

на базе 9 классов — 3г. 10 мес., с получением среднего (полного) общего и среднего профессионального образования;

на базе 11 классов — 2г. 10 мес., с получением среднего профессионального образования.

Квалификация выпускника — техник по компьютерным системам.

2. Область профессиональной деятельности выпускников: совокупность методов и средств по разработке и производству компьютерных систем и комплексов, эксплуатация, техническое обслуживание, сопровождение и настройка компьютерных систем и комплексов, обеспечение функционирования программноаппаратных средств защиты информации в компьютерных системах и комплексах.

Техник по компьютерным системам готовится к следующим видам деятельности:

проектирование цифровых устройств, применение микропроцессорных систем, установка и настройка периферийного оборудования, техническое обслуживание и ремонт компьютерных систем и комплексов, выполнение работ по профессии «Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин».

3. Подготовка специалистов осуществляется для предприятий Балахнинского района, г. Н.Новгорода и районов Нижегородской области согласно заключенных договоров на подготовку квалифицированных кадров.

4. Учебный план (приложение 1) по специальности «230113 Компьютерные системы и комплексы» разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности СПО, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №695 от 23.06.2010 г., утвержденного Министерством юстиции (№ 18076 от 05.08.2010г.) Учебный план включает общеобразовательный, общий гуманитарный и социально-экономический, математический и естественнонаучный и профессиональный циклы.

Профессиональный цикл включает общепрофессиональные дисциплины и профессиональные модули, которые состоят из междисциплинарных курсов.

Государственная итоговая аттестация включает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы (дипломный проект). Тематика выпускной квалификационной работы соответствует содержанию одного или нескольких профессиональных модулей. Вариативная часть программы дает возможность расширения и углубления подготовки, получения дополнительных компетенций, умений и знаний, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника.

5. Практика является обязательным разделом программы. Она представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих практико-ориентированную подготовку обучающихся. При реализации программы СПО предусматриваются следующие виды практик: учебная практика ( 10 недель); производственная практика по профилю специальности (15 недель) и преддипломная (4 недели).

Учебная практика и производственная практика по профилю специальности проводятся образовательным учреждением при освоении студентами профессиональных модулей. Производственная практика проводится на предприятиях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся: ОАО «ОКБМ Африкантов», входящего в ГК «Росатом», ОАО «Волга», ЗАО «НПО «Правдинский радиозавод», ОАО «Нижегородский машиностроительный завод», ОАО «Полиграфкартон», НИГРЭС - Нижегородский филиал ОАО «ТГК-6 и других. Они предоставляют места для прохождения практики студентов колледжа, участвуют в рецензировании рабочих программ, проведении итоговой государственной аттестации, в аттестации студентов на рабочую профессию, ведут трудоустройство выпускников.

Основная профессиональная образовательная программа СПО по специальности 034702.51 «Документационное обеспечение управления и 1. Сроки обучения:

на базе 9 классов — 2г. 10 мес., с получением среднего (полного) общего и среднего профессионального образования;

на базе 11 классов — 1г. 10 мес., с получением среднего профессионального образования.

Квалификация выпускника — специалист по документационному обеспечению управления, архивист.

2. Область профессиональной деятельности выпускников: Область профессиональной деятельности выпускников: деятельность в секретариатах, службах документационного обеспечения, кадровых службах и архивах государственных органов и учреждений, в органах местного самоуправления, негосударственных организациях всех форм собственности, общественных организациях (учреждениях)..

3. Учебный план (приложение 6) разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта СПО по специальности «Документационное обеспечение управления и архивоведение», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 75 от 25.01.2010г. Учебный план включает общеобразовательный, общий гуманитарный и социально-экономический, математический и естественнонаучный и общепрофессиональные дисциплины и профессиональные модули, которые состоят из междисциплинарных курсов. Вариативная часть программы дает возможность расширения и углубления подготовки, получения дополнительных компетенций, умений и знаний, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника. Государственная итоговая аттестация включает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы (дипломная работа). Тематика выпускной квалификационной работы соответствует содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.

4. Практика является обязательным разделом программы. Практика практикоориентированную подготовку обучающихся. При реализации программы СПО предусматриваются следующие виды практик: учебная (4 недели), производственная (6 недель).

Контрольные цифры приема на бюджетные места в 2013 г. составили человек (приложение 3). В филиале продолжается прием лиц с полным возмещением затрат на обучение. В 2013г. прием лиц с полным возмещением затрат составил 16 человек.

В соответствии с Правилами приема на обучение по образовательным программам СПО средние баллы абитуриентов БПК НИЯУ МИФИ, принятых на обучение в 2013 году следующие:

230113 «Компьютерные системы и комплексы» – 3,9 балла;

140407 «Электрические станции, сети и системы» – 4 балла;

151901 «Технология машиностроения» – 3,7 балла.

Аттестация обучающихся БПК НИЯУ МИФИ проводится на основании разработанных фондов оценочных средств (контрольно-измерительные материалы, контрольно-оценочные средства), позволяющих оценить знания, умения и освоенные компетенции. Результаты промежуточной аттестации студентов в ходе самообследования (по итогам зимней сессии) приведены в таблице 1:

Результаты промежуточной аттестации 2013-2014 учебный год Код Наименовани 230101 Вычислитель 140206 Электрическ 151001 Технология Анализ результатов промежуточной аттестации 2013-2014 учебного года показал, что процент студентов, получивших оценки «отлично» и «хорошо» в результате промежуточной аттестации в среднем по колледжу составляет 22,1%, неуспевающих нет.

В период с 17.01.2014г. по 18.02.2014г. филиал принимал участие в Федеральном интернет экзамене в сфере профессионального образования в рамках мониторинга уровня подготовки студентов нашего образовательного учреждения на соответствие требований ГОС-2 и ФГОС-3. Результаты экзамена позволили установить соответствие структуры знаний студентов колледжа базовому уровню освоения дисциплин. Данные представлены в таблице 2:

Цикл дисцип- Дисциплина 080114.51 – Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) 140101.51 – Тепловые электрические станции 140407.51 – Электрические станции, сети и системы ОПД Материаловеден 151901.51 – Технология машиностроения ОПД Инженерная 230113.51 – Компьютерные системы и комплексы Итоговая государственная аттестация студентов в 2013 году включала подготовку и защиту выпускной квалификационной работы (дипломный проект) и сдачу государственного экзамена. Успеваемость составила – 100%, качество знаний составило:

• Вычислительные машины, комплексы, системы и сети – 28 человек (77,8%) Электрические станции, сети и системы – 40 человек (70,2%) Тепловые электрические станции – 12 человек (41,4%) Технология машиностроения- 18 человек (62,1%) Экономика и бухгалтерский учет ( по отраслям) – 8 человек (61,6%) Государственное и муниципальное управление- 26 человек (72,2 %) Результаты итоговой государственной аттестации приведены в таблице 3.

Результаты итоговой государственной аттестации 2013 год.

Специальность 080504 муниципальное С отличием в 2013 году окончили колледж 8 студентов по следующим специальностям:

080504 Государственное и муниципальное управление - 2 студента;

080110 Экономика и бухгалтерский учет - 1 студент;

140206 Электрические станции, сети и системы - 2 студента;

230101 Вычислительные машины, комплексы, системы и сети - 3 студента.

2.3 Ориентация на рынок труда и востребованность выпускников Трудоустройство выпускников является основным показателем качества обучения в колледже. Выпускники колледжа востребованы на рынке труда, успешно трудятся на предприятиях и в учреждениях города и области, демонстрируют хороший уровень теоретической, профессиональной подготовки, деловые, коммуникативные и личные качества. Процент заявок на выпускников 2013 года составил 100%, что говорит о конкурентоспособности учебного заведения на рынке труда. Филиал имеет перспективные соглашения и договоры о прохождении студенческой производственной практики и трудоустройстве выпускников со многими крупными предприятиями Нижегородской области.

• ОАО «ОКБМ Африкантов» предприятие Госкорпорации "Росатом" • ОАО «НИАЭП» проектный институт в Нижнем Новгороде Госкорпорации "Росатом" • ОАО Нижегородский машиностроительный завод» (Концерн ПВО АлмазАнтей) • ОАО «Межрегиональная распределительная сетевая компания Центра и Приволжья», Нижегородский филиал ОАО «ТГК – 6», • ОАО «Нижегородский авиастроительный завод», • Филиал «Волго – Вятский» ОАО «Оборонэнерго», • ООО «Автозаводская ТЭЦ», • НУ ОАО «Электроценрмонтаж», • ОАО «Волгосельэлектросетьстрой»

• целлюлозно-бумажный комбинат ОАО «Волга»

• ОАО «Полиграфкартон» — производство полиграфического картона • завод полипропиленовой плёнки ООО «Биаксплен»

• НиГРЭС (Нижегородская государственная районная электростанция) Нижегородского филиала ОАО «ТГК-6»

• завод стеклотары ЗАО «Балахнинское стекло»

• ЗАО «Узола» производство электрощитового и пожарного оборудования • ОАО «Научно-производственное объединение «Правдинский радиозавод»

(Концерн ПВО «Алмаз-Антей») • Производственное объединение «Балахнинские электросети» - филиал ОАО «Межрегиональная распределительная сетевая компания Центра и Приволжья»

В 2013 году подписаны договора о подготовке и трудоустройстве выпускников колледжа сроком на 4 года с ОАО Нижегородский машиностроительный завод» (Концерн ПВО Алмаз-Антей) на производственную практику студентов в количестве 60 человек, трудоустройство – 26 человек; и ОАО «Волга» производственную практику студентов в количестве 37 человек, трудоустройство – 37 человек.

Продолжается активное сотрудничество Балахнинского политехнического колледжа с одним из крупнейших предприятий Государственной корпорации «Росатом» - ОАО «Опытное Конструкторское Бюро Машиностроения им. И.И.

Африкантова». Шесть выпускников колледжа по специальностям «Тепловые электрические станции», «Вычислительные машины, комплексы, системы и сети» и «Технология машиностроения» проходили производственную (технологическую и преддипломную) практику на ОАО «ОКБМ Африкантов» в этом году. Так же в 2013 г. впервые была достигнута договоренность о прохождении производственной практики студентами 4 курса на Ленинградской атомной станции (филиал ОАО «Концерн Росэнергоатом»). Выпускники 2013 года трудоустроены на крупных предприятиях г. Нижний Новгород:

- ОАО «Нижегородский машиностроительный завод», ОАО «Нижегородский авиастроительный завод «Сокол», ОАО «Территориальная генерирующая компания №6», ООО «Автозаводская ТЭЦ», ОАО «Волгосельэлектросетьстрой», ОАО «Электроцентрмонтаж». Также выпускники БПК НИЯУ МИФИ успешно проходят производственную практику, а затем и трудоустраиваются на ведущих предприятиях Балахнинского района.

2.4 Учебно-методическое и библиотечно-информационное обеспечение Основные профессиональные образовательные программы (ОПОП) Колледж ведет подготовку специалистов по очной форме обучения в соответствии с основными профессиональными образовательными программами, разработанными с учетом требований ФГОС СПО. Для организации образовательного процесса по каждой программе сформирован пакет нормативных и учебно-методических документов:

• компетентностная модель выпускника;

• учебные планы по специальностям;

• учебно-методические комплексы по учебным дисциплинам и профессиональным модулям (УМК УД и УМК ПМ), которые включают:

- рабочие программы УД и ПМ;

- календарно-тематические планы УД и ПМ;

- контрольно-измерительные материалы (КИМы) по УД и контрольнооценочные средства (КОСы) по ПМ;

- методические указания для студентов по выполнению лабораторных и практических работ, курсового и дипломного проектов (работ);

- методические указания по организации самостоятельной работы студентов;

- дидактические и раздаточные материалы;

- учебные и методические пособия для студентов.

• программы практик;

• программы Государственной итоговой аттестации по специальностям.

Структура учебных планов, перечень и последовательность изучения УД и ПМ, виды учебных занятий, соотношение между теоретической и практической подготовкой, форма и количество промежуточных и итоговых аттестаций соответствуют требованиям ФГОС СПО. В учебных планах предусмотрены дисциплины по выбору, в полной мере реализован федеральный компонент, региональный компонент использован рационально.

Учебные планы ОПОП по специальностям соответствуют заявленному уровню подготовки.

Разработаны рабочие программы по УД и ПМ, в которых учтены региональные требования. Все рабочие программы имеют внешнюю и внутреннюю рецензии, рассмотрены на заседаниях соответствующих цикловых комиссий и утверждены зам. директора по учебной работе.

Таким образом, анализ основных профессиональных образовательных программ (ОПОП), проведенный в ходе самообследования, позволяет сделать вывод об их соответствии ФГОС СПО.

Источники учебной информации (приложение 6) Библиотека Балахнинского политехнического колледжа – филиала НИЯУ МИФИ характеризуется следующими показателями:

Общий объем фонда 32192 экз. (из них 26500 экз. – учебная литература).

Библиотечный фонд, помимо учебной литературы, включает официальные, справочно-библиографические и периодические издания, а также фонд художественной литературы (в основном программные произведения).

Каждому обучающемуся обеспечен доступ к библиотечному фонду и периодическим изданиям.

За прошлый год библиотекой было приобретено 365 экземпляров учебной литературы.

В читальном зале Балахнинского политехнического колледжа студентам предоставлена возможность доступа к современным профессиональным базам данных и информационным ресурсам сети Интернет.

2.5 Внутренняя система оценки качества образования Оценка качества образования студентов БПК НИЯУ МИФИ включает текущий контроль знаний, промежуточную и государственную итоговую аттестацию обучающихся.

Для аттестации обучающихся на соответствие их профессиональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ОПОП (текущая и промежуточная аттестация) преподавателями созданы фонды оценочных средств (контрольно-измерительные материалы и контрольно-оценочные средства), которые позволяют оценить знания, умения и основные компетенции. Фонды оценочных средств для промежуточной аттестации разработаны преподавателями колледжа по всем учебным дисциплинам и профессиональным модулям и утверждены цикловыми комиссиями и заместителем директора по учебной работе. Задания для государственной итоговой аттестации разрабатываются и утверждаются образовательным учреждением после предварительного положительного заключения работодателей.

Оценка качества подготовки обучающихся и выпускников осуществляется в двух направлениях:

• оценка уровня освоения учебных дисциплин и профессиональных модулей;

• оценка компетенций обучающихся.

Необходимым условием допуска к государственной итоговой аттестации студентов Балахнинского политехнического колледжа является представление документов, подтверждающих освоение обучающимися компетенций при изучении теоретического материала и прохождения учебной и производственной практик по каждому из основных видов профессиональной деятельности.

Государственная итоговая аттестация включает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы (дипломная работа, дипломный проект).

Обязательное требование – соответствие тематики выпускной квалификационной работы содержанию одного или нескольких профессиональных модулей по профилю специальности.

2.6 Кадровое обеспечение по направлениям подготовки В филиале преподавательский состав составляет 50 человек. Всего работает штатных преподавателей, 2 мастера производственного обучения, воспитатель и методист.

За период самообследования увольнений из преподавательского состава не было. Так же и поступления вновь принятых на должности педагогического состава не было.

Стаж работы преподавателей в филиале составляет более 5 лет.

Доля штатных преподавателей, имеющих высшее образование Электрические станции, сети и системы 100 % Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) 100 % Доля штатных преподавателей, имеющих высшую категорию Электрические станции, сети и системы 60 % Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) 95 % 2.7 Организация повышения квалификации профессорско-преподавательского состава. Анализ возрастного состава преподавателей Реализация основных образовательных программ в колледже обеспечивается квалификационным педагогическим коллективом. Педагогический коллектив колледжа отличается стабильностью, высоким профессионализмом и компетентностью. В отчетном году успешно прошли курсы повышения квалификации 36 сотрудников подразделения по программам повышения квалификации: «Реализация образовательных программ с применением современных образовательных технологий при электронном и дистанционном обучении, «Опыт реализации образовательных программ на основе новых форм управления в исследовательском университете», «Создание междисциплинарных образовательных программ с учетом требований работодателей», «Разработка контрольно-измерительных материалов при создании междисциплинарных образовательных программ с учетом требований работодателей», что способствует созданию системы непрерывного повышения педагогического мастерства с ориентацией на внедрение информационно-коммуникационных технологий.

Применение новых форм и методов в учебной и воспитательной работе направлено на повышение качества подготовки обучающихся.

3. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

3.1. Сведения об основных научных школах и планах развития основных 3.2. Объем проведенных научных исследований 3.3. Опыт использования результатов научных исследований в образовательной деятельности. Внедрение собственных разработок в 3.4. Анализ эффективности научной деятельности 3.5. Активность в патентно-лицензированной деятельности

4. МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

4.1. Участие в международных образовательных и научных программах 4.3. Мобильность научно-педагогических работников и студентов в рамках

5. ВНЕУЧЕБНАЯ РАБОТА

Цель: формирование и развитие интеллектуальной, культурной, творческой, нравственной личности студента, будущего специалиста, сочетающего в себе профессиональные знания и умения, высокие моральные и патриотические качества, обладающего правовой и коммуникативной культурой, грамотной, активной гражданской позицией.

Образовательно-воспитательный процесс в колледже ориентирован на воспитание и подготовку высококвалифицированных и разносторонне развитых специалистов, высоконравственных, имеющих гражданскую позицию.

• развитие у студентов мировоззренческий интерес к познанию;

• совершенствование работы по патриотическому воспитанию;

• формирование у студентов ответственного и творческого отношения к учебе, общественной деятельности и производительному общественно – полезному труду;

• развитие потребности к самореализации творческого потенциала, заложенного в личности;

• формирование потребности в здоровом образе жизни, создание обстановки нетерпимости к правонарушениям, пьянству, курению и другим антиобщественным проявлениям;

• привлечение студентов к активному участию в различных мероприятиях общественной, спортивной и политической жизни колледжа, города, области.

Основные направления:

1. Духовно – нравственное воспитание.

2. Гражданско – патриотическое воспитание.

3. Профориентационная работа.

4. Правовое воспитание. Профилактика правонарушений, наркомании и алкоголизма.

5. Воспитание здорового образа жизни.

6. Работа по самоуправлению 7. Организационная и методическая работа.

5.2. Участие студентов и педагогических работников в общественно-значимых В соответствии с планом воспитательной работы в рамках профессиональной ориентации, культурно-патриотического воспитания и правового просвещения, воспитания здорового образа жизни молодежи, а также с целью самореализации творческой молодежи организованы и проведены традиционные внутриколледжные конкурсные программы, концерты, творческие встречи и вечера: «Татьянин день», «День Святого Валентина», «А, ну-ка, парни!», «А, ну-ка, девушки!», «Посвящение в студенты», «День учителя», «День студента». Студенты приняли участие в городских творческих фестивалях: «Студенческая весна-2013», «Конкурс чтецов» и мероприятиях, посвященных «Дню Победы», «Дню Земли Нижегородской», «Памяти К. Минина и Д. Пожарского» и др.

Волонтеры принимали участие в городских и областных конкурсах и мероприятиях среди агитбригад. В городском конкурсе «НаркоСТОП» агитбригада заняла третье место, три призовых места в номинации авторского стихотворения, второе призовое место за участие в номинации авторский плакат «Здоровый образ жизни». В рамках сотрудничества с правовыми, медицинскими, административными, молодежными и религиозными организациями организованы и проведены встречи, круглые столы, конкурсные программы и другие внеклассные мероприятии.

Ежегодно сборная команда колледжа принимает активное участие в Спартакиаде СПО Нижегородской области. В 2013 г. сборная команда колледжа заняла 1 место в зональных соревнованиях по гиревому спорту, 3 место в соревнованиях по настольному теннису. В ноябре 2013 года на базе колледжа проведен Открытый Кубок Нижегородской области по армспорту, команда колледжа заняла 4 место. Также на базе колледжа были проведены финальные соревнования по гиревому спорту среди учреждений СПО Нижегородской обл., где сборная команда БПК НИЯУ МИФИ заняла 2 место.

С целью патриотического воспитания молодежи в колледже продолжает работу военно-патриотический клуб «Пограничник». Команда БПК НИЯУ МИФИ клуба «Пограничник» в 2013 году в районном смотре военно-патриотических объединений Балахнинского муниципального района заняла 1 место в номинации «Стрелковые соревнования», 2 место в номинации «Военно-спортивная эстафета», место в номинации «Строевая подготовка», общий итог команды по результатам номинаций 2 место.

6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

6.1 Учебно-лабораторная база, уровень её оснащения Учебно-лабораторная база филиала состоит из 25 кабинетов, 13 лабораторий и 6 мастерских, которые оснащены учебным и лабораторным оборудованием и полностью укомплектованы.

Для специальностей «Электрические станции, сети и системы», «Тепловые электрические станции», «Технология машиностроения» имеется 20 стендов для проведения различных лабораторных работ.

Для специальности «Тепловые электрические станции» закуплено программное обеспечение электронная библиотека по теплоэнергетике.

В мастерских имеются различные современные станки.

Обеспеченность основных профессиональных образовательных программ кабинетами, лабораториями и мастерскими отражена в приложении № 8.

Балансовая стоимость всего учебного и лабораторного оборудования колледжа составляет 13248450,70 руб.

За последние 3 года филиал приобрел учебного и лабораторного оборудования на общую сумму 2049267,48 руб., в том числе по годам:

2011 год – 1379145,64 руб.

2012 год – 305017,84 руб.

2013 год – 365104,00 руб.

Доля вложения денежных средств в учебное и лабораторное оборудование за последние 3 года отражена в диаграмме № Было закуплено персональных компьютеров на сумму 402803,00 руб., лабораторных стендов для специальности «Электрические станции, сети и системы»

на сумму 1086000,00 руб., учебных пособий на сумму 18916,64 руб., спортивного оборудования на сумму 110300,89 руб., обновили мебель в аудиториях на сумму 93060,00 руб., пополнили библиотечный фонд на сумму 338186,95 руб.

Учебные занятия, лабораторные и практические занятия ведутся с использованием новых технологий. Всего в филиале имеется 133 единиц персональных компьютеров, из них 121 единица участвует в образовательном процессе, 85 – имеют выход в Интернет и локальную сеть, установлены в аудиториях 13 проекторов, 2 интерактивные доски, принтера – 27 шт., сканеры – шт., плоттеры – 3 шт.

Полное оснащение кабинетов и лабораторий приведено в таблице образовательной Русский язык Кабинет литературы, русского языка и культуры речи Литература 1. Плакаты, наглядные пособия.

Культура речи Иностранный язык Кабинет иностранного языка Обществознание Кабинет обществознания, географии (включая экономику и 1. Плакаты, наглядные пособия.

право) Химия Лаборатория химии, химико-технологических процессов Биология Кабинет биологии, экологии и экологических основ Физическая культура Спортзал ОБЖ Кабинет БЖД и основ безопасности жизнедеятельности Математика Кабинет математики:

Электротехника Лаборатория электротехники:

Электрические машины Лаборатория электромашин и трансформаторов:

и трансформаторы Комплект тип. лабор. оборуд. «Двигатель пост. тока 6. Преобразователь частоты с радиатором 1,5кВт 3ф. 380В с фильтром – 1шт.

Ремонт и диагностика Лаборатория ремонта и диагностики эл/обор.

электрооборудования электроэнергетических систем:

электроэнергетических 1. Комплект лаб. устр-ва по эл.оборудованию – 9шт.

систем 2. Комплект лаб.оборуд. «Асинхронный двигатель с Измерительная техника; Лаборатория измерительной техники:

Защита объектов 1. Комплект тип.лабор. оборуд. «Электрические энергетики от измерения в системах электроснабжения» ЭИСЭС1-С-Р Электрическое Лаборатория электрооборудования и эксплуатации оборудование эл/оборуд. электроэнергетических систем:

электрических станций 1. Масляный выключатель с ключом – 1шт.

Эксплуатация 3. Трансформатор ТМ 160/10-04 – 1шт.

электрооборудования наладки от перенапряжения Электронная техника Лаборатория электронной техники:

Релейная защита и Лаборатория релейной защиты:

автоматика 1. Лабораторный комплекс «Релейная защита» - 3шт.

электрических систем Электромонтажная Электромонтажная мастерская:

практика 1. Кабелеискатель «Амплитуда-УМИ-СМ» - 1шт.

11.Стенд со сменной панелью «Частотный привод» - 1шт.

18.Прибор 0570203 Ф4103-М1 (измер.сопротив.заземл.) – 31.Счетчик-1 ф.2т.Пума – 1шт.

32.Тележка – 1шт.

33.Тестер-0570001Ц 4317М – 1шт.

34.Тестер напряжения – 5шт.

35.Эл.двигатель АОА – 1шт.

36.Электромотор А-42-24 – 1шт.

37.Электросверлилка – 1шт.

38.Электроточило – 1шт.

39.Комбинированный пробор Ц4352 – 1шт.

40.Эл.двигатель 7кВт – 1шт.

Слесарная практика Тепломонтажная мастерская (116):

Механическая практика Механические мастерские (107,108):

Информатика и ВТ Кабинет информатики и вычислительной техники:

Теоретические основы Лаборатория теоретических основ теплотехники, теплотехники; котельных установок, трубопроводов ТЭС Котельные установки; 1. Стенды, плакаты, наглядные пособия, тренажеры, Трубопроводы ТЭС схемы.

Гидравлика и Лаборатория техническом механики, материаловедения:

гидравлические машины 1. Стенды, плакаты, наглядные пособия Обслуживание, наладка Кабинет турбинных установок, обслуживания, наладки и теплоэнергетического 1. Тренажеры, наглядные пособия, стенды.

оборудования;

Турбинные установки Тепловые электрические Лаборатория измерительной техники, тепловых Технология Кабинет технологии машиностроения, технологического машиностроения; оборудования, машиностроительного производства:

производственные Стенды, плакаты, наглядные пособия.

системы;

Машиностроительное производство;

Оборудование машиностроительного производства;

Процессы Кабинет дипломного и курсового проектирования, формообразования процессов формообразования:

Технологическая 1. Персональный компьютер – 14шт.

Метрология, Кабинет метрологии, стандартизации и сертификации, стандартизация и материаловедения:

сертификация 1. Наглядные пособия, плакаты, стенды.

Программирование для Кабинет информатики и программирования:

автоматизированного 1. Интерактивная доска – 1шт.

оборудования 2. Персональный компьютер – 13шт.

Гидравлические и Лаборатория техническом механики, материаловедения пневматические (111):

системы 1. Стенды, плакаты, наглядные пособия.

Слесарная практика Сварочная мастерская:

Информатика и ИКТ Кабинет информатики и вычислительной техники:

Конструирования, Лаборатория конструирования, производства и производства и эксплуатации средств ЭВЧТ, математических и эксплуатации СВТ; логических основ:

Математические и 2. Принтер Canon LBP-2900– 1шт.

логические основы 3. Принтер лазерный Samsung ML-1710 – 1шт.

ТО и РСВТ Лаборатория технического обслуживания и ремонта СВТ, Радиомонтажная Радиомонтажные мастерские:

практика 1. Персональный компьютер – 11шт.

Правовое обеспечение Кабинет правового обеспечения профессиональной профессиональной деятельности, менеджмента, основ банковского дела:

деятельности; 1. Персональный компьютер – 1шт.

Основы банковского 2. Принтер – 1шт.

Менеджмент;

Бизнес-планирование Кабинет бизнес-планирования, учебной практики по ЭБУ Налоги и Кабинет налогов и налогообложения, анализа финансовоналогообложение; хозяйственной деятельности:

Бухгалтерский учет; Кабинет ДОУ, статистики и информационных технологий:

ДОУ и статистика 1. Персональный компьютер – 10 шт.

Основы экономической Кабинет экономической теории, аудита, маркетинга:

Маркетинг, аудит Экономика Кабинет экономики организации, финансов, денежного организации; обращения и кредита:

Финансирование и 1. Персональный компьютер – 2шт.

кредитование 2. Принтер – 1шт.

Основы бухгалтерского Кабинет бизнес-планирования, учебной практики по ЭБУ Финансы и кредит Кабинет экономики организации, финансов, денежного Рядом с учебным корпусом филиала находится пятиэтажное здание общежития общей площадью 4044,4 м2, жилой площадью – 2837,0 м2.

Общежитие рассчитано на 515 мест.

На каждом этаже имеется две кухни, две туалетной комнаты, на первом этаже – прачечная, душевые и гладильная комнаты. В студенческих комнатах имеются холодильники, шкафы, кровати, столы и стулья. Так же в общежитии имеется телевизионная комната, спортивная комната и кабинет для проведения культурномассовых мероприятий.

Часть 2. Результаты анализа показателей самообследования

7. ПОКАЗАТЕЛИ САМООБСЛЕДОВАНИЯ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ

Показатели самообследования колледжа приведены в Приложении 9.

Код реализуемых основных профессиональных образовательных программ требованиям ФГОС СПО (программы подготовки специалистов среднего звена) Критериальный показатель 151901 Технология 080114 Экономика и 034702 Документационное Соответствие учебного плана 2 г.10 мес. 3 г.10 мес. 1 г.10 мес. 2 г.10 мес. 1г.10 мес. 2 г.10 мес.

подготовки

ПМ ПМ ПМ ПМ ПМ ПМ

УП УП УП УП УП УП

ПП ПП ПП ПП ПП ПП

ПДП ПДП ПДП ПДП ПДП ПДП

ГИА ГИА ГИА ГИА ГИА ГИА

ОП) максимальной учебной нагрузки час. ЕН - 168 час. 174час. ЕН - 174час. 198час. П – 2565ас. В требованиям ФГОС СПО по продолжительности практик требованиям ФГОС СПО по нормативным срокам освоения ОПОП по учебным циклам аттестации требованиям ФГОС СПО по форме ГИА требованиям ФГОС СПО по продолжительности подготовки и прохождения ГИА за весь период обучения требованиям ФГОС СПО по максимальному объему учебной нагрузки в неделю требованиям ФГОС СПО по максимальному объему аудиторных занятий в неделю требованиям ФГОС СПО по общему объему каникулярного времени в учебном году Соответствие учебного плана История-48 История-48 История-48 История-48 История- История- объему аудиторных занятий философии- философии- философии- философии- Основы философии- Критериальный показатель 140101 Тепловые 230113 Компьютерные 140407 Электрические Соответствие учебного плана 2 г.10 мес. 3 г.10 мес. 2 г.10 мес. 3 г.10 мес. 2 г.10 мес. 3 г.10 мес.

подготовки

ПМ ПМ ПМ ПМ ПМ ПМ

УП УП УП УП УП УП

ПП ПП ПП ПП ПП ПП

ПДП ПДП ПДП ПДП ПДП ПДП

ГИА ГИА ГИА ГИА ГИА ГИА

трудоемкости учебных циклов, 440час. 504час. В 432час. 496час. В 440час. 504час. В требованиям ФГОС СПО по продолжительности практик требованиям ФГОС СПО по нормативным срокам освоения ОПОП по учебным циклам аттестации требованиям ФГОС СПО по форме ГИА требованиям ФГОС СПО по продолжительности подготовки и прохождения ГИА за весь период обучения требованиям ФГОС СПО по максимальному объему учебной нагрузки в неделю требованиям ФГОС СПО по максимальному объему аудиторных занятий в неделю Соответствие учебного плана 8-11 нед. 10-11 нед. 8-11 нед. 10-11 нед. 8-11 нед. 10-11 нед.

требованиям ФГОС СПО по общему объему каникулярного времени в учебном году Соответствие учебного плана История-48 История-48 История-48 История-48 История- История- объему аудиторных занятий философии- философии- философии- философии- Основы философии- Основные профессиональные образовательные программы СПО: программы подготовки специалистов среднего звена Компьютерные Электрические машиностроения Сведения о качестве подготовки обучающихся по программам профессионального образования Код и наименование Результаты ГИА Результаты самообследования 2013 г Результаты внешнего отраслям) 140206 – Электрические станции, сети и системы 151001 – Технология машиностроения 230101 – Вычислительные системы и сети Обеспеченность основных профессиональных образовательных программ учебно-методической документацией Наличие рабочих программ по УД (кол-во) Наличие рабочих программ по ПМ (кол-во) Наличие рабочих программ по практикам (да-нет) Наличие КОС для промежуточной аттестации по УД и МДК (кол-во охваченных УД/МДК) Наличие КОС для аттестации ПМ) Наличие ФОС для текущего и рубежного контроля по УД и МДК (кол-во охваченных УД/МДК) Кол-во методических разработок по организации самостоятельной (внеаудиторной) работы обучающихся (кол-во охваченных УД/МДК) Кол-во других методических разработок (по выполнению работ, лабораторнопрактических занятий и т.д.) Обеспеченность программ профессионального образования информационно - библиотечными ресурсами Показатель (требование ФГОС) Результаты самообследования по специальностям, профессиям печатными и/или электронными Компьютер- Электричес- Техноло- Тепловые Экономика Документаизданиями (включая электронные базы ные кие станции, гия электричес- и ционное периодических изданий) по каждой системы и сети и машино- кие станции бухгалтер- обеспечение печатными и/или электронными изданиями (включая электронные базы периодических изданий) по каждому междисциплинарному курсу:

кол-во экз. на 1 обучающегося(от – до) фонда печатными и/или электронными изданиями официальной,периодической, справочно-библиографической литературы: кол-во экз. на 100 об.-ся старше пяти лет Количество наименований отечествен- 1 2 1 1 1 ных журналов в фонде библиотеки нет (да/кол-во точек доступа - нет) 2,3,4,5 строки) из них:

Штатные преподаватели Мастера производственного Внешние совместители Внутренние совместители Преподаватели с учеными Из них: кандидатов наук профессиональное профессиональное Имеют высшую и первую квалификационную 11.

штатных преподавателей:

Наличие вакансий Обеспеченность основных профессиональных образовательных программ кабинетами, лабораториями и п/п специальностей, профессий по ФГОС фактическ по ФГОС фактически по ФГОС фактически комплексы Электрические станции, сети и Технология машиностроения Тепловые электрические станции Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) Документационное обеспечение управления и архивоведение Доля вложения денежных средств в учебное и лабораторное оборудование за последние 3 года

 


Похожие работы:

«1 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение...4 Раздел 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности.6 Раздел 2. Структура и система управления..9 2.1. Структура филиала 2.2. Программа развития филиала 2.3. Управление филиалом 2.4. Система менеджмента качества Раздел 3. Структура и содержание подготовки специалистов.14 3.1. Структура подготовки 3.1.1. Структура подготовки специалистов среднего профессионального образования 3.1.2. Структура дополнительного профессионального образования 3.1.3....»

«МИНИСТЕРСТВО ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ И ЭКОЛОГИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПРИРОДНЫЙ БИОСФЕРНЫЙ ЗАПОВЕДНИК БРЯНСКИЙ ЛЕС БИБЛИОГРАФИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО ПРИРОДНОГО БИОСФЕРНОГО ЗАПОВЕДНИКА БРЯНСКИЙ ЛЕС 1987 - 2012 Брянск 2013 УДК 016: 574.2:574.9 581.93:581:95 581.52:581:54 591:52:591:56 Библиография государственного природного биосферного заповедника Брянский лес (1987-2012) / Ответственный составитель Е.Ф. Ситникова. Брянск, 2013. 104 с. В книге приведены сведения о научных работах...»

«Приложение №1 к Положению о Тринадцатых молодежных Дельфийских играх России Программные требования конкурсной и фестивальной программ Тринадцатых молодежных Дельфийских игр России Репетиционное время участникам Игр гарантируется. Очередность выступлений определяется жеребьевкой. Все произведения исполняются наизусть. Соревнования по всем номинациям проводятся публично. Программа может быть исполнена полностью или частично по решению жюри. Выступления и работы, не соответствующие Программным...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОТКРЫТЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В.С. ЧЕРНОМЫРДИНА УТВЕРЖДАЮ Первый проректор по учебной работе _ Е.Н. Шербак _ 2013г. Рабочая программа дисциплины ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СУДЕБНО-ЭКСПЕРТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (Наименование дисциплины) Направление подготовки (специальность) 030900.62-ЮРИСПРУДЕНЦИЯ Профиль подготовки...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (ГОУ ВПО ВГУ) УТВЕРЖДАЮ Заведующая кафедрой гражданского права и процесса _ (Носырева Е.И.) 24.01.2011г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б3.В.ОД.9 Семейное право 1. Шифр и наименование направления подготовки/специальности: 030900 Юриспруденция 2. Профиль подготовки/специализации: гражданское право 3. Квалификация (степень) выпускника: бакалавр 4. Форма...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (ФГБОУ ВПО ВГУ) УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Финансового права (Сенцова М. В.) 02.09.2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б2.В.ДВ.2.2 ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ НАЛОГОВОЙ ОТЧЕТНОСТИ 1. Шифр и наименование направления подготовки/специальности: 030900 Юриспруденция 2. Профиль подготовки/специализации: государственное право 3....»

«Руководство по ресурсам для Тематических групп ООН по ВИЧ/СПИДу UNAIDS/05.02R (перевод на русский язык, март 2005 г.) Оригинал : на английском языке, UNAIDS/05.02E, март 2005 г.: Resource Guide for UN Theme Groups on HIV/AIDS Перевод – ЮНЭЙДС © Объединенная программа Организации Объединенных территории, города, района, или их властей, или Наций по ВИЧ/СПИДу (ЮНЭЙДС) 2005. относительно делимитации их границ. Все права охраняются. Публикации ЮНЭЙДС можно Упоминание конкретных компаний либо...»

«1 1.Пояснительная записка 1.1. Краткая характеристика дисциплины Рабочая программа дисциплины Банкротство юридических лиц составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 030501.65 – Юриспруденция Гражданское право России без сомнения является одной из наиболее важных и основополагающих отраслей права России в целом. Отношения, регулируемые гражданским правом, затрагивают наиболее важные сферы деятельности общества, в...»

«федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова ИНТИТУТ ЮРИДИЧЕСКИЙ КАФЕДРА ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА И ПРОЦЕССА УТВЕРЖДЕН Зам. первого проректора по учебной работе Н.И. Дундин 2012 г. Гудков Владислав Николаевич Учебно-методический комплекс по дисциплине Арбитражный процесс для специальности 030501.65 - юриспруденция Архангельск федеральное государственное автономное...»

«LDSS-4148A-RU (Rev. 02/10) Штат Нью-Йорк ЧТО НАДО ЗНАТЬ О СВОИХ ПРАВАХ И ОБЯЗАННОСТЯХ (подающим заявление на льготы и получающим льготы) ПАМЯТКА 1 См. также ПАМЯТКУ 2 (LDSS-4148B-RU) ЧТО НАДО ЗНАТЬ О ПРОГРАММАХ СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ и ПАМЯТКУ 3 (LDSS-4148C-RU) КАК ДЕЙСТВОВАТЬ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВАХ СОХРАНИТЕ ЭТУ ПАМЯТКУ - ОНА ПРИГОДИТСЯ ВАМ В БУДУЩЕМ LDSS-4148A-RU (Rev. 02/10) СОДЕРЖАНИЕ Стр. ВВЕДЕНИЕ ВАШИ ПРАВА Права, связанные с подачей заявления 1....»

«Программное обеспечение для управления портфелями проектов (PPM Tools): путаница в терминологии, мини-справочник по функционалу лидеров и перечень критериев отбора. Карлинская Е.В., генеральный директор ЗАО РПМ-Центр Катанский В.Б., ИТ директор ЗАО РПМ-Центр В нашей статье Анализ лучших обзоров мирового рынка управления портфелями проектов [1] мы на основании аналитических документов ведущих консалтинговых авторитетов Gartner, Forrester и Bulter Group описали тенденции развития мирового рынка...»

«СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ Дистанционная программа MINI-MBA Professional — это сокращенная программа МВА (Мастер Делового Администрирования, англ. Master of Business Administration), которая представляет собой выжимку наиболее важных бизнес-знаний и бизнеспрактик. Она актуальна для каждого, кто хочет строить успешную карьеру, нацелен на повышение личной эффективности и ценит свое время. Специализация Управление проектами поможет специалистам в области проектного менеджмента, развития...»

«АНО Институт логики, когнитологии и развития личности ALT Linux Пятая конференция разработчиков свободных программ на Протве Обнинск, 21–23 июля 2008 года Тезисы докладов Москва, Институт Логики, 2008 В книге собраны тезисы докладов, одобренных Программным комитетом Пятой конференции разработчиков свободных программ. Круг рассматриваемых тем весьма широк: от новейших системных и прикладных разработок до правовых проблем, вопросов организации работы в проектах и аналитики. c Коллектив авторов,...»

«Азиатское общество по правам инвалидов Жан в рамках проекта, поддержанного Европейской комиссией (ЕИДПЧ) ПРАВА ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ Составители: А.Е.Думбаев, Г.М.Бурашева Алматы·2008 Права детей-инвалидов в сфере образования / Составители: Думбаев А.Е., Бурашева Г.М. - Алматы: ДОИВА, 2008. Данная брошюра предназначена для детей с инвалидностью, их родителей, работников сферы образования, сотрудников медико-социальных организаций и НПО инвалидов. Цель издания – повысить...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра государственного и административного права СБОРНИК МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ ПО КУРСУ ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРАВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ для студентов дневной и заочной форм обучения специальности Юриспруденция Издательство Самарский университет 2003 Печатается по решению Редакционно-издательского совета Самарского государственного университета Составитель ст. преп. Р.Г.Мязина Рецензент канд. юрид. наук, доц....»

«1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая СевероВосточным федеральным университетом имени М.К. Аммосова высшего профессионального образования (ООП ВПО) по направлению подготовки 051000Профессиональное обучение и профилю подготовки Транспорт представляет собой систему документов, разработанную с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки высшего профессионального образования...»

«Официальные сООбщения и материалы ОрганОв местнОгО самОуправления гОрОда нОвОсибирска  муниципальныЙ ЗакаЗ иЗвещения СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ Начальник управления рекламы Директор муниципального учреждения мэрии города Новосибирска Городской центр наружной рекламы _ Д.А.Кузнецов _ А.А. Синцов __2010 год _ 2010 год извещение о внесении изменений в конкурсную документацию открытого конкурса на право заключения муниципального контракта по размещению социально-значимой рекламы (опубликовано на...»

«PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Содержание Организационно-правовое обеспечение образовательной 1 деятельности.. 3 Структура подготовки магистров. 2 4 Содержание подготовки магистров. 3 6 Рабочий учебный план.. 3.1 6 Учебные программы.. 3.2 7 Программа и требования к выпускным квалификационным 3.3 испытаниям.. Организация учебного процесса. 4 Реализация содержания основной образовательной 4. программы.. Реализация практической подготовки студентов. 4.2...»

«Содержание: Введение...3 Раздел 1.Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности.4 Раздел 2.Система управления образовательным учреждением.11 2.1. Структура учебного заведения 2.2. Программа развития НИК – филиала Югорского государственного университета на 2010-2015 годы 2.3. Управление учебным заведением Раздел 3. Структура подготовки специалистов..17 3.1. Динамика структуры подготовки специалистов 3.2. Динамика приема по всем уровням и формам подготовки 3.3. Структура...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОТКРЫТЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Юридический факультет Кафедра уголовного процесса УТВЕРЖДАЮ Зав кафедрой Н.И. Кузнецова __2009 г. Кузнецова Н.И., Насимов Г.А. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ специальность 030501 - Юриспруденция Рассмотрено на заседании кафедры Протокол № _ от _ Москва, Авторы: Н.И. Кузнецова, Заведующая...»














 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.