WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Технологический институт – филиал ФГОУ ВПО «Ульяновская ГСХА»

Кафедра «Физико-математические и технические дисциплины»

УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО

Начальник УМО Декан факультета

Л.М. Благодарина Н.С. Семёнова

«_»2009г. «_»_2009г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине:

ИНФОРМАТИКА

Для специальности 080109.65 - «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

2009 УДК 681.3(075) ББК 32.81 Д 53 Информатика: Рабочая программа (для специальности 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»)/, Дмитриев О.А. – Димитровград: Технологический институт – филиал ФГОУ ВПО «Ульяновская ГСХА», 2009. - 21 с.

Рабочая программа по дисциплине «Информатика» содержит тематику лекций, последовательность выполнения практических работ, экзаменационные вопросы и примерные тесты для проверки остаточных знаний, список рекомендуемой учебно-методической литературы для студентов всех форм обучения по специальности 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Предоставленная рабочая программа разработана согласно Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования и типовым рабочим программам, рекомендованным УМО.

© Технологический институт - филиал ФГОУ ВПО «Ульяновская ГСХА»

© Дмитриев Олег Анатольевич Учебное издание

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА

Цель изучения дисциплины «Информатика» является формирование у студентов системы профессиональных навыков в области сбора, передачи и накопления информации различного вида (тестовой, звуковой, графической), кодирования и обработки информации на современных вычислительных средствах, а также привитие студентам цельного системного представления о задачах и функциях служебных, прикладных и других типах программ, способах записи алгоритмов и технологии программирования, путей обеспечния экономичности разработок и надежности самих программных продуктов.

Основные задачи дисциплины:

Ознакомить студентов с понятиями «данные», «информация», их свойствами, получением, передачей и видами операций производимыми над ними;





Ознакомить студентов с современными техническими средствами, предназначенными для автоматизации работ с информацией;

Сформировать у студентов основу системного взгляда на вопросы целей, задач и методов обработки информации;

Обучить студентов грамотно ориентироваться в вопросах выбора и использования для практических нужд технических и программных средств, предназначенных для обработки информации.

2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

значение, особенности и свойства информации и данных различного вида;

цели способы кодирования информации;

единицы измерения данных, виды и назначение структур;

состав вычислительных систем и их принципиальное устройство, назначение и классификацию;

понимание единства аппаратного и программного обеспечения;

функции, назначение и особенности различных операционных систем;

назначение, различия и особенности готовых пакетов прикладных программ, способы их запуска и области использования;

основы программирования, способы записи алгоритмов и методы разработки и откладки программ;

уровни языков программирования, назначение и особенности отдельных конкретных языков;

общие принципы создания интегрирования систем автоматизированной обработки данных Уметь:

разбивать стоящие перед ними задачи на отдельные функциональные и вычислительные блоки, составлять общие и детализированные подбирать необходимые технические и программные средства, облегающие решение поставленной задачи;

выделять и четко формулировать отдельные фрагменты задачи, требующие программирования или решения с помощью готовых программных средств;

формировать данные и структуру обработки информации, приводящую к решению поставленной задачи.

3. ТРУДОЕМКОСТЬ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Для студентов очной формы обучения (на базе 11 классов) Количество часов в семестр Виды занятий Всего 2 Лекции 20 18 Лабораторные работы - - Практические 38 34 (семинарские) занятия (семинарские) занятия Итого Для студентов заочной формы обучения (на базе техникума) (семинарские) занятия Итого

4. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ

Для студентов очной формы обучения (на базе 11 классов) Основные понятия и методы теории информатики и кодирования. Сигналы, данные, информация. Общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации Технические средства реализации информационных процессов Программные средства реализации информационных процессов Модели решения функциональных и вычислительных Алгоритмизация и программирование Технологии программирования Языки программирования Локальные и глобальные Алгоритмизация и программирование. Технологии програм- мирования. Языки программирования высокого уровня Локальные и глобальные сети Алгоритмизация и программирование. Технологии программирования. Языки программирования высокого уровня Локальные и глобальные сети Раздел 1.

Тема 1.1. Основные понятия и методы теории информатики и кодирования. Сигналы. данные, информация. Общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации.





1.1.1. Информация, данные, знания. История развития и место информатики среди других наук.

1.1.2. Информационные технологии. История развития. Перспективы развития информационного общества.

1.1.3. Информация аналоговая и цифровая. Аналогово-цифровое преобразование. Стандартная кодировка ASCII.

1.1.4. Кодирование цветной и графической информации. Понятие о файле.

Раздел 2.

Тема 2.1.Технические средства реализации информационных процессов.

2.1.1. Основные функциональные части компьютера. Архитектура компьютера по ФонНейману. Методы классификация по назначению, по уровню специализации, по типоразмерам, по совместимости, по типу используемого процессора. Состав вычислительной системы.

2.1.2.Базы типы данных. Носители данных. Аппаратное обеспечение. Программное обеспечение. Операции с данными.

2.1.3.Современный компьютер как совокупность аппаратуры и программных средств. Особенность архитектуры IBM-PC. Центральный процессор, оперативная память, системная магистраль, внешние устройства. Интерфейсы, стандарты. Иерархия программных средств.

BIOS, операционная система, прикладные программы.

Раздел 3.

Тема 3.1. Программные средства реализации информационных процессов.

3.1.1. Две формы представления алгоритмов: визуальная и текстовая. Возможности ЭВМ как исполнителя алгоритмов. Визуальные и текстовые языки и псевдоязыки. Преобразование алгоритмов из визуальной формы в текстовую и обратно. Визуализация алгоритмов и блоксхемы. Формализация и эргономизация блок-схем. Построение блок-схем по ГОСТ 19.402ст. СЭВ 2092-80).

3.1.2. Линейные, разветвленные и циклические алгоритмы. Вложенные и параллельные алгоритмы. Типовые алгоритмы накапливания суммы и произведения.

3.1.3.Логические элементы и базовые управляющие структуры визуального структурного программирования. Построение алгоритма из базовых структур. Пошаговая детализация как метод проектирования алгоритмов.

Раздел 4.

Тема 4.1 Модели решения функциональных и вычислительных задач.

4.1.1. Компьютер как исполнитель алгоритмов. Программа как изображение алгоритма в терминах команд, управляющих работой компьютера. Коды, ассемблеры, языки высокого уровня. Трансляция и компоновка. Исходный и объективный модули, исполняемая программа. Компиляция и интерпретация.

4.1.2. Данные как объект обработки. Типы данных, способы и механизмы управления данными. Операции с массивами. Ввод и вывод массивов. Алгоритмы поиска и упорядочения массива.

4.1.3. Программы и подпрограммы. Подпрограммы, их назначение и классификация. Оформление программ, обращение к ним, передача параметров. Библиотечные подпрограммы. Решение задач с помощью стандартных программ.

Раздел 5.

Тема 5.11.Алгоритмизация и программирование.

Тема 5.1.1. Классификация программного обеспечения. Виды программного обеспечения.

Направления развития и эволюция программных средств. Языки программирования. Системы программирования. Алгоритмическое (модульное) программирование. Структурное программирование. Объектно-ориентированное программирование. Проектирование программ.

Компиляторы и интерпретаторы. Редактор связей загрузчик. Отладчики.

5.1.2. Понятие об операционной системе. Назначение операционной системы.

Ресурсы компьютера, процессы состояние процесса, прерывания, планирование, процессов.

Мультипрограммирование. Управление процессами в операционной системе. Тупиковые ситуации и способы их устранения. Драйверы внешних устройств.

Примеры операционных систем. Основы MS-DOC, программы-оболочки; основы WINDOWS и ее модификаций.

5.1.3. Файлы и их имена. Распределение блоков файла по диску. Каталоги. Текущий каталог.

Путь к файлу. Диалог пользователей с операционной системой. Ввод команд. Запуск и выполнение команд.

Основы пользования прикладных программ общего назначения: текстовых редакторов, электронных таблиц, СУБД, графических редакторов, пакетов стандартных программ офисного назначения.

Прикладное программное обеспечение. Классификация служебных программных средств используемого в отрасли.

Сканирование изображений. Ввод и редактирование видеоизображений. Система мультимедиа. Виртуальная реальность. Геоинформационные системы.

Раздел 6.

Тема 6.1.Технологии программирования.

Тема 6.1.1. Понятия языка высокого уровня. Синтаксис и семантика.

6.1.2. Элементы и структуры данных, алфавит, имена, выражения, операции, операторы, структуры программ, аппарат программ, реализация логических структур языков высокого уровня (По усмотрению вуза рассматриваются в образном порядке два-три языка, например Бейсик, Паскаль, Си, Си++ и т.д.).

6.1.3. Элементы и структуры данных, алфавит, имена, выражения, операции, операторы, структуры программ, аппарат программ, реализация логических структур языков высокого уровня (По усмотрению вуза рассматриваются в образном порядке два-три языка, например Бейсик, Паскаль, Си, Си++ и т.д.).

Раздел 7.

Тема 7.1. Языки программирования высокого уровня.

Тема 7.1.1. Задачи, решаемые с помощью баз данных. Социальная роль баз данных.

7.1.2. Автоматизированные информационные ресурсы: базы данных. Данные и знания. Отличия между ними. Электронные таблицы. База данных, банк данных, система управления базой данных, администратор базы данных. Уровни представления данных: концептуальный, логический, физический, внешний.

7.1.3.Организация связей между данными: иерархическая, сетевая, реляционная. (По усмотрению вуза рассматриваются две-три конкретные системы, например, Fox-Pro, Paradox, Access, Oracle и т.д.).

7.1.4.Многопользовательские информационные системы, Технология «Клиент-Сервер».

Раздел 8.

Тема 8.1. Локальные и глобальные сети ЭВМ. Защита информации в сетях.

Тема 8.1.1.Локальные и глобальные сети ЭВМ, основные характеристики и тенденции развития.

8.1.2.Архитектура, аппаратура, сетевые протоколы, интерфейс пользователя.

8.1.3.Подключение информации из Интернета: основные понятия World Wide Web.

8.1.4.Работа с программой, Internet Explorer 6.0: поиск информации в World Wide Web; отправка и получение сообщений.

6. ПРАКТИКУМ ПО ИНФОРМАТИКЕ

1 Информация, данные, знания. История развития и место информатики среди других наук.

Информационные технологии. История развития. Перспективы развития информационного общества.

2 Информация аналоговая и цифровая. Аналогово-цифровое преобразование. Стандартная кодировка ASCII.

3 Кодирование цветной и графической информации. Понятие о файле. Основные функциональные части компьютера. Архитектура компьютера по Фон-Нейману. Методы классификация по назначению, по уровню специализации, по типоразмерам, по совместимости, по типу используемого процессора. Состав вычислительной системы.

4 Базы типы данных. Носители данных. Аппаратное обеспечение. Программное обеспечение. Операции с данными.

5 Современный компьютер как совокупность аппаратуры и программных средств. Особенность архитектуры IBM-PC. Центральный процессор, оперативная память, системная магистраль, внешние устройства. Интерфейсы, стандарты. Иерархия программных средств.

BIOS, операционная система, прикладные программы.

Две формы представления алгоритмов: визуальная и текстовая. Возможности ЭВМ как исполнителя алгоритмов. Визуальные и текстовые языки и псевдоязыки. Преобразование алгоритмов из визуальной формы в текстовую и обратно. Визуализация алгоритмов и блоксхемы. Формализация и эргономизация блок-схем. Построение блок-схем по ГОСТ 19.402ст. СЭВ 2092-80).

6 Линейные, разветвленные и циклические алгоритмы. Вложенные и параллельные алгоритмы. Типовые алгоритмы накапливания суммы и произведения.

7 Логические элементы и базовые управляющие структуры визуального структурного программирования. Построение алгоритма из базовых структур. Пошаговая детализация как метод проектирования алгоритмов.

8 Компьютер как исполнитель алгоритмов. Программа как изображение алгоритма в терминах команд, управляющих работой компьютера. Коды, ассемблеры, языки высокого уровня. Трансляция и компоновка. Исходный и объективный модули, исполняемая программа. Компиляция и интерпретация.

9 Данные как объект обработки. Типы данных, способы и механизмы управления данными. Операции с массивами. Ввод и вывод массивов. Алгоритмы поиска и упорядочения массива.

10 Программы и подпрограммы. Подпрограммы, их назначение и классификация.

Оформление программ, обращение к ним, передача параметров. Библиотечные подпрограммы. Решение задач с помощью стандартных программ.

11 Классификация программного обеспечения. Виды программного обеспечения. Направления развития и эволюция программных средств. Языки программирования. Системы программирования. Алгоритмическое (модульное) программирование. Структурное программирование. Объектно-ориентированное программирование. Проектирование программ.

Компиляторы и интерпретаторы. Редактор связей загрузчик. Отладчики.

14 Понятие об операционной системе. Назначение операционной системы.

Ресурсы компьютера, процессы состояние процесса, прерывания, планирование, процессов.

Мультипрограммирование. Управление процессами в операционной системе. Тупиковые ситуации и способы их устранения. Драйверы внешних устройств.

Примеры операционных систем. Основы MS-DOC, программы-оболочки; основы WINDOWS и ее модификаций.

12 Файлы и их имена. Распределение блоков файла по диску. Каталоги. Текущий каталог. Путь к файлу. Диалог пользователей с операционной системой. Ввод команд. Запуск и выполнение команд.

Основы пользования прикладных программ общего назначения: текстовых редакторов, электронных таблиц, СУБД, графических редакторов, пакетов стандартных программ офисного назначения.

Прикладное программное обеспечение. Классификация служебных программных средств используемого в отрасли.

Сканирование изображений. Ввод и редактирование видеоизображений. Система мультимедиа. Виртуальная реальность. Геоинформационные системы.

13 Элементы и структуры данных, алфавит, имена, выражения, операции, операторы, структуры программ, аппарат программ, реализация логических структур языков высокого уровня (По усмотрению вуза рассматриваются в образном порядке два-три языка, например Бейсик, Паскаль, Си, Си++ и т.д.).

14 Прикладное программное обеспечение. Классификация служебных программных средств используемого в отрасли.

Сканирование изображений. Ввод и редактирование видеоизображений. Система мультимедиа. Виртуальная реальность. Геоинформационные системы.

15 Задачи, решаемые с помощью баз данных. Социальная роль баз данных.

16 Автоматизированные информационные ресурсы: базы данных. Данные и знания. Отличия между ними. Электронные таблицы. База данных, банк данных, система управления базой данных, администратор базы данных. Уровни представления данных: концептуальный, логический, физический, внешний.

17 Организация связей между данными: иерархическая, сетевая, реляционная. (По усмотрению вуза рассматриваются две-три конкретные системы, например, Fox-Pro, Paradox, Access, Oracle и т.д.).

18 Многопользовательские информационные системы, Технология «Клиент-Сервер».

19 Архитектура, аппаратура, сетевые протоколы, интерфейс пользователя.

20 Подключение информации из Интернета: основные понятия World Wide Web.

21 Работа с программой, Internet Explorer 6.0: поиск информации в World Wide Web; отправка и получение сообщений.

7. ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ

1. Информатика. Предмет информатики. Основные задачи информатики.

2. Понятие информации, ее измерение, количество и качество информации. Информационный ресурс. Формы и способы представления информации.

3. Информация и информационные технологии.

4. Сигналы; кодирование и квантование сигналов. Системы счисления.

5. Состав и назначение основных элементов персонального компьютера. Периферийные устройства. Понятие и основные виды архитектуры ЭВМ. Их характеристики.

6. Центральный процессор, системные шины.

7. Запоминающие устройства: классификация, принцип работы, основные характеристики.

Системная память: ОЗУ, ПЗУ, кэш. Внешняя память: винчестер; стример; накопитель на гибких магнитных дисках; накопители на компакт-дисках.

8. Устройства ввода/вывода данных, данных, их разновидности и основные характеристики.

Клавиатура. Координатные устройства ввода. Видео- и звуковые адаптеры. Назначение, разновидности и основные характеристики. Сканеры. Принтеры. Плоттеры. Мониторы.

9. Понятие системного программного обеспечения: назначение, возможности, структура;

операционные системы.

10. Операционная система, система управления работой пользователей, командные языки;

организация личного и корпоративного информационного обеспечения.

11. Организация и средства человеко-машинного интерфейса, мультисреды и гиперсреды12.

Основы машинной графики. Системы компьютерной графики и анимации.

13. Файловая структура. Служебное ПО.

14. Текстовые редакторы.

15. Электронные таблицы.

16. Электронные презентации.

17. Алгоритмизация. Понятие алгоритма и алгоритмической системы, свойства алгоритма.

Проектирование алгоритмов Блок-схема алгоритма.

18. Основные принципы алгоритмизации и программирования. Понятие формализации, алгоритмизации, программирования.

19. Программа на языке высокого уровня, типы данных, переменные, выражения. Интегрированные среды программирования.

20. Этапы разработки программного обеспечения.

21. Основные понятия языков программирования. Развитие языков программирования.

22. Структуры и типы данных языка программирования. Трансляция. Компиляция и интерпретация.

23. Эволюция и.классификация языков программирования.

24. Базы данных. Системы управления базами данных и базами знаний. Объекты баз данных. Основные операции с данными.

25. Назначение и основы использования систем искусственного интеллекта; базы знаний, экспертные системы, искусственный интеллект.

26. Основы компьютерной коммуникации. Принципы построения сетей.

27. Компьютерные коммуникации и коммуникационное оборудование.

28. Сетевой сервис. Программы для работы в сети Интернет.

29. Информационная безопасность и ее составляющие. Методы защиты информации. Организационные меры защиты информации.

30. Антивирусные средства. Классификация и характеристики компьютерных вирусов. Методы защиты от компьютерных вирусов.

Вопрос № При выключении компьютера вся информация стирается:

a) На компакт диске b) На гибком диске c) В оперативной памяти d) На жестком диске Вопрос № Каталоги - это:

a) Максимальное количество разрядов двоичного числа, над которым одновременно может выполняться машинная операция b) Процесс получения информации из внешнего мира и приведение ее к виду, стандартному для данной информационной системы c) Последовательность произвольного числа байтов, обладающая уникальным собственным именем d) Элементы иерархической структуры, необходимые для обеспечения удобного доступа к Вопрос № Устройство «мышь» предназначено для:

a) Обеспечения ввода информации b) Вывода рисунков на экран c) Подключения ЭВМ к сети Вопрос № Понятие «папка» в WINDOWS соответствует понятию:

a) Устройство b) Диск c) Файл d) Каталог Вопрос № Дисковод – это устройство для:

a) Работы с дискетами b) Хранения и записи информации c) Чтения информации d) Хранения оперативной информации e) Обработки информации Вопрос № Перевести двоичное число 11011 в десятичную систему счисления a) 29;

b) 27;

c) 46;

d) 26.

Вопрос № Программа, которая загружается при включении компьютера, называется:

a) Файловая система b) Драйвер c) Каталог d) Операционная система Вопрос № Устройство, помогающее компьютеру обрабатывать изображение – это:

a) Принтер b) Винчестер c) Видеокарта d) Видеомонитор e) Драйвер Вопрос № Выбрать действие, относящееся к форматированию текста:

a) Копирование фрагмента текста.

b) Изменение размеров шрифта.

c) Перемещение фрагментов текста.

Вопрос № Разрядность ЭВМ:

a) Процесс получения информации из внешнего мира и приведение ее к виду, стандартному для данной информационной системы b) Максимальное количество разрядов двоичного числа, над которым одновременно может выполняться машинная операция c) Элементы иерархической структуры, необходимые для обеспечения удобного доступа к d) Последовательность произвольного числа байтов, обладающая уникальным собственным именем Вопрос № Выбрать правильное логическое имя диска:

a) А:

b) Ф:

c) Б:

Вопрос № Приложение в операционной системе WINDOWS выгружается из оперативной памяти и прекращает свою работу, если:

a) Свернуть окно приложения b) Закрыть окно приложения c) Запустить другое приложение d) Переключиться в другое приложение e) Переместить окно приложения Вопрос № К устройствам ввода информации относятся:

a) Процессор b) Клавиатура c) Мышь d) Монитор e) Принтер f) Джойстик Вопрос № Программа, управляющая работой конкретного внешнего устройства, называется:

a) Контроллер b) Драйвер c) Процессор d) Адаптер Вопрос № Указать команду, при которой выделенный фрагмент попадет в буфер обмена:

a) Заменить b) Вырезать c) Вставить Вопрос № Последовательность действий в текстовом редакторе: 1)выделить нужный участок текста;

2)нажать на нем левую клавишу мыши и, удерживая ее, передвигать мышь до нужного места приведет к следующему действию:

a) Удалению выделенного участка b) Переносу выделенного участка c) Копированию выделенного участка Вопрос № Рисунки в текстовом редакторе можно:

a) Перемещать b) Вставлять c) Копировать d) Удалять e) Уменьшать f) Разрезать g) все выше перечисленное Вопрос № В системное программное обеспечение входят:

a) Графические редакторы b) Текстовые редакторы c) Языки программирования d) Операционные системы e) Компьютерные игры Вопрос № "Модем – это …., согласующее работу …. и телефонной сети". Вместо многоточия вставить соответствующие слова:

a) устройство; дисковода b) устройство; программы c) программное обеспечение; компьютера d) устройство; компьютера Вопрос № В бассейне 4 дорожки. Тренер сообщил, что выбудете плавать по крайней левой дорожке.

Сколько информации вы получили в этом сообщении?

a) 2 байта;

b) 1 байт;

c) 4 бита;

d) 2 бита.

e) 1бит;

Вопрос № Ярлык – это:

a) Графический значок с названием b) Графический значок с названием и стрелочкой c) Слово d) Название программы Вопрос № Устройство, предназначенное для вывода данных в графической форме на бумажный носитель.

a) монитор b) принтер c) клавиатура d) графопостроитель Вопрос № При нажатии на кнопку с изображением дискеты на панели инструментов в Word происходит:

a) Сохранение информации на дискету b) Сохраняется документ.

c) Считывание информации с дискеты Вопрос № Каково наиболее распространенное расширение в имени текстового файла?

a) *. BMP b) *. ЕХЕ c) *. СОМ d) *. ТХТ Вопрос № Файлы бывают a) Двоичные b) Текстовые c) Цифровые d) Логические Вопрос № Электронная почта (E-mail) позволяет передавать:

a) только гипертекст b) видеоизображения c) сообщения и приложенные файлы d) только сообщения Вопрос № Перевести десятичное число 26 в двоичную систему счисления:

a) 11101;

b) 11010;

c) 11100.

d) 10110;

Вопрос № Какие стили шрифтов применяются в редакторе текстов:

a) Широкий b) Курсив c) Полужирный d) Толстый Вопрос № Производительность компьютера зависит от:

a) Частоты процессора b) Размера экрана c) Быстроты нажатия клавиш d) Напряжения питания Вопрос № Для занесения фрагмента в буфер обмена следует выполнить команды:

a) Правка – Вставить b) Правка – Вырезать c) Правка – Копировать Правильные ответы к тестам:

[№ вопроса] (количество баллов) правильный ответ Вариант №

9. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

а) основная литература:

1. Информатика: Базовый курс. Под ред. С.В. Симоновича. – СПб.: Питер, 2004 - 640(9), 2. Информатика: Практикум по технологии работы на компьютере./Под ред. Макаровой Н.В. – М.: Финансы и статистика, 2003 – 256 с.

3. Информационные системы./Под ред. Петрова В.Н. Учебник для вузов. –СПб.: Питер, 4. Каймин В.А. Информатика: Учебник.- ИНФРА-М, 2002 – 272 С (2), 2003 – 272 с.

5. Киселев С.В. Оператор ЭВМ: Учеб. Для нач. проф. Образования. – 3 – е изд., стер. – М.: «Академия» 2007 – 352 с.

6. Фигурнов В.Э. IBM PC для пользователя. – М.: ИНФРА – М,7 – е изд,8 – е изд, 7. Шевченко Н.А.Access 2003. Искусство создания базы данных.- М.: пресс, 2007 – б) дополнительная литература 1. Акулов О.А. Информатика: базовый курс. – М.: Омега-Л, 2004. – 551с.

2. Архангельский А. Я.Object Pascal в Delphi - Изд.: БИНОМ, ТОРГОВЫЙ ДОМ, 2002. с.

3. Бройдо В.Л. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации. - СПб.: Питер, 4. Воройский Ф.С. Информатика. Вводный курс по информатике и вычислительной технике в терминах. М.: Либерея, 2001. – 535 с.

5. Гай Харт-Дэвис. Microsoft Office 2003. Полное руководство. – Эком, 2006. - 832 с.

6. Ганин Н.Б. Компас – 3ДV8: на 100 – М.: ДМК Пресс; - СПБ.: Питер 2007, - 392 с.

7. Герасименко В.А., Малюк А.А. Основы защиты информации. М. 1997.

8. Гиляревский Р.С. Основы информатики. – М.: Экзамен, 2004. – 319с.

9. Иванова Г.С. Технология программирования. М.: Изд-во МГТУ им. Баумана, 2003. – 10. Информатика: учебник для вузов / Н.В. Макарова и др. М.: Финансы и статистика, 11. Информационные технологии (для экономиста): учебное пособие / ред. А.К.Волков. – М.: ИНФРА-М, 2001. – 309 с.

12. Искусственный интеллект. Справочник в 3-х томах под. ред. Попова Э.В. Т 1. Системы общения и экспертные системы. М. Радио и связь, 1990.

13. Козырев А.А. Информатика. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2002. – 510с.

14. Королев Л.Н. Информатика. Введение в компьютерные науки. – М.: Высшая школа, 15. Кулагин Н.Б. Программирование в Turbo Pascal 7.0 и Delphy. BHV 16. Культин Н. Delphi в задачах и примерах. - Изд.: БХВ-Петербург, 2004.- 288 с.

17. Лесничая И.Г. и др. Информатика и информационные технологии. Учебное пособие.

Под ред. Ю.Д. Романовского – М.: ЭКСМО, 2005 – 544 с.

18. Мальчук Е. HTML и CSS. Самоучитель. – Вильямс, 2007, - 408 с.

19. Матросов А.В. HTML 4.0 в подлиннике. – Изд.: "BHV-Санкт-Петербург", 2004. -672 с.

20. Мелехин В.Ф., Павловский Е.Г., Вычислительные машины, системы и сети. Учебник для вузов. – 2-е изд. М.:, Академия, 2007 – 560 С.

21. Могилев А.В., Пак Н.И., Хеннер Е.К. Информатика. – М.:ИЦ Академия, 2004 – 848 с.

22. Могилев А.В. Информатика. – М.: Academia, 2003. – 810 с.

23. Мозговой М. Занимательное программирование. СПб.:.Питер, 2004.

24. Немнюгин С.А. Turbo Pascal. Программирование на языке высокого уровня. Серия:"Учебник для вузов".- Изд.: Питер, 2003. - 544 с.

25. Основы информатики: учебное пособие для вузов. – Минск: Новое издание, 2003. – 26. Основы современных компьютерных технологий. Под ред. Хомоненко А.Д. СПб.: Корона-принт, 1998.

27. Острейковский В.А. Информатика/ Учебник для вузов. – М.: Высш. шк., 2001. – 511 с.

28. Полонская Е. Л. Язык HTML. Самоучитель. – Диалектика, 2005. – 320 с.

29. Потопахин В. В. Turbo Pascal. Решение сложных задач. - Изд.: БХВ-Петербург, 2006. с.

30. Степанов А.Н. Информатика: учебник для вузов. - СПб.: Питер, 2005. – 684 с.

31. Уотерман Д. Руководство по экспертным системам. М.: Мир. 1989.

32. Щеглов Ю.А. Защита компьютерной информации от несанкционированного доступа.

Изд. Наука и техника, 2004, - 384 с.

33. Ягелло Т.А. Основы информатики. Минск: Изд-во БГУ, 2003. – 195 с.

О.А. Дмитриев Зав. кафедрой, к.т.н. доцент «_»2009г. А.В. Чихранов методической комиссией экономического факультета.

Председатель методической комиссии к.э.н, доцент Н.Н. Поташкова Рабочая программа составлена на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования специальности 080109.65 – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и действующего Протокол №_ от _г Зав. кафедрой _ Чихранов А.В.

Протокол №_ от _г Зав. кафедрой _ Чихранов А.В.

Каймин, Виталий Адольфович. Информатика: РеПоступление Протокол Протокол № комендовано МоРФ в качестве учебника для вузов/ №2 от Косарев, Василий Петрович. Информатика: практикум для экономистов: Рекомендовано УМО в каче- Поступление Протокол Протокол № стве учебного пособия/ В.П. Косарев, Е.А. Мамон- нового това. -М.: Финансы и статистика,: ИНФРА-М, 2009. учебника 23.09. - 544 с.

Зав. кафедрой к.т.н., доцент Чихранов А.В.

Председатель методической комиссии к.э.н., доцент Поташкова Н.Н.

Яшин, Владимир Николаевич. Информатика: аппаПоступление Протокол зов/ В.Н. Яшин. -М.: ИНФРА-М, 2010. - 254 с.

Гусева Е. Н., Ефимова И. Ю., Коробков Р. И., http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id= Тимченко С. В., Сметанин С. В., Артемов И. Л., [Электронный ресурс]: Учебное пособие. - Томск: №2 от http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id= Зав. кафедрой к.т.н., доцент Чихранов А.В.

Председатель методической комиссии к.э.н., доцент Поташкова Н.Н.



Похожие работы:

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Инженерно-экономический институт Кафедра предпринимательства и коммерции Диссертация допущена к защите И.о. зав. кафедрой _ Гаранин Д.А. _ 2014 г. Магистерская диссертация Тема: Разработка методики ценообразования на медицинские услуги для учреждения здравоохранения (на примере...»

«Г ос ударс тве нное образовател ьное уч ре жде ние выс ше го профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕЧАТИ Утверждено Ректор А.М.Цыганенко _ подпись от января 2010 г. Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 261700 – Технология полиграфического и упаковочного производства Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Нормативный срок освоения программы; 4 года Форма обучения: очная 1. Требования к...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Введение в специальность (ГСЭ. Б.1.В.01) для направления подготовки бакалавров 210100.62 – Электроника и наноэлектроника Разработана в соответствии с ООП по направлению подготовки бакалавриата 210100.62 – Электроника и наноэлектроника 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины Введение в специальность показать всё возрастающее проникновение электроники во все сферы жизни и деятельности людей. Что электроника, охватывая широкий спектр...»

«2 СОДЕРЖАНИЕ 1. Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе 2. Требования к уровню знаний в соответствии с действующим учебным планом.4 3. Курс дисциплины.. 3.1. Основная и дополнительная литература 3.1. План лекций 3.2. План лабораторно-практических занятий 3.3. Самостоятельная работа 3.4. Вопросы для зачета 4. Лист согласования Материально-техническое обеспечение дисциплины.15 1. Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе Цель дисциплины – формирование знаний и навыков...»

«МКОУ Никольская ООШ Рабочая учебная программа по учебной дисциплине технология ( Автор: Роговцева Н.И.) для 2 класса УМК Школа России Программа составлена Щеновой Т.В. 2013 – 2014 учебный год. Пояснительная записка к тематическому планированию по технологии 2 класс Учебный предмет Технология имеет практикоРоль и место данной ориентированную направленность. Его содержание не только дисциплины в дает ребенку представление о технологическом процессе как образовательном совокупности применяемых при...»

«ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 260100 ской Федерации 17 сентября 2009 г, N!! 337 Программа Технология жиров, эфирных масел и парфюмерно­ косметических продуктов Квалификация (степень) выпускника - магистр Нормативный срок освоения про граммы - 2 года Форма обучения - очная ФГОС ВПО утвержден приказом Министерства образования и нау­ ки Российской Федерации 25 января 2010 г, N!! 79 2 ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ УТВЕРЖДАЮ Директор БОУ СПО ВО Вологодский политехнический техникум _ /М.В.Кирбитов/ _20_г. Программа учебной дисциплины Русский язык и культура речи г. Вологда 2013 Программа учебной дисциплины Русский язык и культура речи разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по специальности среднего профессионального образования 190701 Организация перевозок и управление на транспорте (автомобильный транспорт),...»

«Библиотеки Адыгеи в 2013 году: основные направления и итоги работы Библиотеки Адыгеи сегодня – важная составляющая информационного пространства региона, активный участник формирования и реализации социальной и культурной политики на его территории, гарант прав граждан на беспрепятственный доступ к информации и знаниям, общественной и политической жизни. Их деятельность осуществляется в соответствии с регламентирующими документами, планами работы, федеральными, республиканскими и муниципальными...»

«АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАПУЛЬСКИЙ РАЙОН ПОСТАНОВЛЕНИЕ с. Сигаево 18 ноября 2013 г. № 1103 Об утверждении ведомственной целевой программы Техническое перевооружение агропромышленного комплекса Сарапульского района на 2013-2017 годы Руководствуясь ст. 179.3 Бюджетного кодекса РФ и Уставом муниципального образования Сарапульский район, Администрация МО Сарапульский район постановляет: 1. Утвердить ведомственную программу Техническое перевооружение агропромышленного комплекса...»

«1 2 3 Содержание 1. Общие положения 1.1Нормативные документы для разработки ООП послевузовского профессионального образования по специальности 14.01.01 – акушерство и гинекология.2 1.2 Паспорт специальности..4 1.3.Области исследований..4 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника аспирантуры 2.1 Цель и задачи аспирантуры..5 2.2 Квалификационная характеристика выпускника аспирантуры.5 2.3 Требования к знаниям и умениям выпускника аспирантуры.6 2.4 Требования к итоговой...»

«Министерство образования и науки Российской федерации ВГБОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра истории и социально-политических дисциплин Одобрена: Утверждаю Кафедрой истории и социально - Декан политических дисциплин _20г. Протокол от __ 20_г. № Зав. кафедрой_ Методическая комиссия факультета (направления) Протокол от20г. № Председатель_ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б.1.ДВ.1.2. Социология Направление 261700 Технология полиграфического и упаковочного производства...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА ИЗУМРУДНЫЙ ГОРОД УТВЕРЖДЕНА УТВЕРЖДЕНА советом Детского сада приказ от 17.10.2013 г.№ 18 -о.д. 15.10.2013 г. заведующий О.В.Абросимова Программа развития Тамбов, 2013 1 СТРУКТУРА 1.Паспорт Программы развития..3 2.Информационная справка об учреждении 2.1.Общие сведения об учреждении..6 2.2.Организация образовательного процесса.7 2.3.Социальное партнерство детского сада..8 2.4.Текущее ресурсное...»

«A/AC.105/C.1/L.291/Add.3 Организация Объединенных Наций Генеральная Ассамблея Distr.: Limited 22 February 2007 Russian Original: English Комитет по использованию космического пространства в мирных целях Научно-технический подкомитет Сорок четвертая сессия Вена, 12-23 февраля 2007 года Проект доклада Добавление VIII. Объекты, сближающиеся с Землей 1. В соответствии с резолюцией 61/111 Генеральной Ассамблеи Научнотехнический подкомитет рассмотрел пункт 9 повестки дня Объекты, сближающиеся с...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАУКИ ИНСТИТУТ МОНИТОРИНГА КЛИМАТИЧЕСКИХ И ЭКОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ СИБИРСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК ОТЧЕТ О НАУЧНОЙ И НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ за 2011 год Утверждаю Директор института, д.ф.-м.н. _В.А.Крутиков Томск-2011 СОДЕРЖАНИЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА I 3 Научно-организационная деятельность ИМКЭС 1.1 Результаты научно-исследовательских работ 1.2 Краткие аннотации научно-исследовательских работ, выполненных по...»

«УТВЕРЖДАЮ Председатель приемной комиссии, А.А.Серегин 20 марта 2014 г. ПРОГРАММА вступительных испытаний (профильного экзамена) для поступающих на обучение по программам магистратуры в обособленное структурное подразделение Азово-Черноморский инженерный институт федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ в 2014 году на направление подготовки 35.04.06 - Агроинженерия Агротехнологический...»

«МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ ИрГУПС (ИрИИТ) Утверждаю: Ректор _ А.П. Хоменко 20_ г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки _271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей Специализация Управление техническим состоянием...»

«Серия материалов ЮНИТАР по технической поддержке РВПЗ - №1 Рассмотрение проблем промышленности, связанных с Регистрами выбросов и переноса загрязнителей Август 1998 МЕЖОРГАНИЗАЦИОННАЯ ПРОГРАММА ПО ОБОСНОВАННОМУ УПРАВЛЕНИЮ ХИМИЧЕСКИМИ ВЕЩЕСТВАМИ Совместное соглашение ЮНЕП, МОТ, ФАО, ВОЗ, ЮНИДО, ЮНИТАР и ОЭСР Материалы ЮНИТАР по технической поддержке разработки и выполнения национального РВПЗ Серия руководств по выполнению проекта разработки национального РВПЗ* • Выполнение Проекта разработки...»

«Некоммерческое партнерство Равное право на жизнь Отчет о реализации социальных программ в 2009 году 1. Стажировки для региональных онкологов на базе ведущих онкологических научных центров 2. Программа профилактики и ранней диагностики онкологических заболеваний Онко-Дозор 3. Внедрение регистра пациентов с диагнозом Рак молочной железы 4. Сотрудничество с организациями онкобольных (Движение против рака, Сила жизни и др.) 5. Реализация страховых программ в онкологии 6. Сотрудничество с ведущими...»

«Европейский вестник иммунизации ВЕСТНИК ОТДЕЛА ИНФЕКЦИОННЫХ БОЛЕЗНЕЙ, ЕВРОПЕЙСКОЕ РЕГИОНАЛЬНОЕ БЮРО ВСЕМИРНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ Выпуск 9, июль 2009 г. Программа иммунопрофилактики в Узбекистане: что сделано для достижения региональных целей и внедрения новых вакцин Согласно заявлениям представителей Министерства здравоохранения Узбекистана и по результатам внешних оценок, программа иммунопрофилактики рассматривается как одна из наиболее эффективных составляющих системы здравоохранения...»

«МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное агентство морского и речного транспорта Утверждаю: Руководитель Федерального агентства морского и речного транспорта А.А. Давыденко 2012 г. ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА Судовой электрик (Правило III/7 МК ПДНВ78 с поправками) Москва 2012 Учебный план программы курса Судовой электрик Цель: подготовка в области профессиональных знаний судовых электриков, в соответствии с требованиями Правила III/7 МК ПДНВ78 с поправками, Раздела A – III/7 и таблицы A...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.