WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Башантинский аграрный колледж им. Ф.Г. Попова (филиал) ГОУ ВПО

«КАЛМЫЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Основы агрономии

2011г.

1

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 110809 Механизация сельского хозяйства Организация-разработчик: Башантинский аграрный колледж им. Ф.Г. Попова (филиал) государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Калмыцкий государственный университет»

Разработчики:

Григорьева Людмила Александровна, Почетный работник СПО РФ, преподаватель;

Харченко Татьяна Николаевна, преподаватель;

Наводченко Иван Алексеевич, председатель СПК «Комсомолец» Городовиковского района РК Рекомендована Цикловой методической комиссией технических дисциплин, протокол №_от «_»_20г Экспертным советом по профессиональному образованию Федерального государственного учреждения Федерального института развития образования (ФГУ ФИРО).

Заключение Экспертного совета № от «»20 г.

номер

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Основы агрономии 1.1.Область применения рабочей программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО, входящим в состав укрупненной группы профессий 110000 Сельское и рыбное хозяйство, по направлению подготовки Агроинженерия:





110809 Механизация сельского хозяйства;

110810 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства;

110812 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции.   Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована:

- в дополнительном профессиональном образовании по программе повышения квалификации при наличии начального профессионального образования по профессии тракторист-машинист сельскохозяйственного производства;

- в профессиональной подготовке и переподготовке работников в области механизации сельского хозяйства при наличии среднего или высшего профессионального образования нетехнического профиля;

- в дополнительном обучении рабочим профессиям по специальности 11442 Водитель автомобиля, 14633 Монтажник сельскохозяйственного оборудования, 14986 Наладчик сельскохозяйственных машин и тракторов, 18545 Слесарь по ремонту сельскохозяйственных машин и оборудования, 19205 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства, 19756 Электрогазосварщик.

Опыт работы не требуется.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина относится к группе общепрофессиональных дисциплин профессионального цикла.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

- определять особенности выращивания отдельных сельскохозяйственных культур с учетом их биологических особенностей.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- основные культурные растения;

- их происхождение и одомашнивание;

- возможности хозяйственного использования культурных растений;

- традиционные и современные агротехнологии (системы обработки почвы;

- зональные системы земледелия; технологии возделывания основных сельскохозяйственных культур; приемы и методы растениеводства).

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 108 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 72 часа;

самостоятельной работы обучающегося 36 часов.

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) в том числе:

в том числе:

Итоговая аттестация в форме экзамена 2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины «Основы агрономии»

Наименование Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа Объем часов Уровень Культурные Происхождение и растениеводства. Центры происхождения по Н.И.Вавилову. Хозяйственное использование культурных растений.

одомашнивание Современное растениеводство в различных странах на планете.





культурных растений Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы Сельскохозяйственное производство как одна из основных отраслей народного хозяйства. Пути распространения культурных растений по регионам. Регионы одомашнивания растений, группы растений по давности Основы земледелия Сорные растения, Биологические особенности сорняков. Биологические особенности вредителей и болезней культурных растений.

вредители, болезни и Гербициды, способы их применения в сельском хозяйстве. Методы защиты растений от вредителей и болезней. меры борьбы с ними Требования техники безопасности при работе с пестицидами и охрана окружающей среды.

Изучение видов и характеристик сорной растительности. Разработать меры борьбы с сорняками, вредителями и Тема 2.3 Роль удобрений для растений. Классификация, характеристика и способы применения удобрений. Минеральные 4 применение Хранение, нормы, сроки и способы внесения. Система применения удобрений. Мероприятия по охране окружающей среды и контроль за качеством продукции растениеводства.

Определение основных видов удобрений. Разработка систем применения удобрений. Нормы внесения на Тема 2.4 Понятие о севообороте и его элементах. Предшественники и их агрономическая оценка. Пары, их классификация 4 Системы обработки и значение. Промежуточные культуры, их значение и виды. Классификация севооборотов.

Приемы основной и поверхностной обработки почвы. Виды систем обработки почвы и их характеристика.

Разработка схем севооборотов и ротационных таблиц. Разработка систем обработки почвы.

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы Роль природных факторов и производственной деятельности человека в почвообразовании. Влияние различных почв по механическому составу на износ рабочих органов почвообрабатывающих орудий. Влияние сорняков на производительность сельскохозяйственных машин и орудий. Экономическая эффективность сочетания агротехнических и химических мер борьбы с сорняками. Требования к средствам механизации внесения удобрений. Экономическая оценка продуктивности севооборотов. Пути и условия минимализации обработки Сбор и оформление гербария по сорной растительности. Создание коллекции вредителей культурных растений.

Технологии возделывания культурных растений Тема 3.1 Морфологические признаки и посевные качества семян. Государственный стандарт на посевные качества семян 2 Традиционные и Традиционные и современные агротехнологии. Интенсивные технологии, ее сущность и особенности современные возделывания культур.

агротехнологии Тема 3.2 Хозяйственное использование, морфологические, биологические особенности культур хлебов первой группы. 8 Зерновые культуры Озимая пшеница. Агротехника возделывания (место возделывания, место в севообороте, сорта, обработка почвы, Общая характеристика хлебов второй группы. Агротехника возделывания (место возделывания, место в севообороте, сорта, обработка почвы, удобрения, посев, уход за посевами, уборка урожая).

Кукуруза. Агротехника возделывания (место возделывания, место в севообороте, сорта, обработка почвы, Морфологические особенности хлебов первой и второй групп.

Составление агротехнической части технологической карты возделывания зерновых культур.

Тема 3.3 Общая характеристика зерновых бобовых культур. Хозяйственное использование, морфологические, 4 Зерновые бобовые биологические особенности культур.

культуры Агротехника возделывания ( место возделывания, место в севообороте, сорта, обработка почвы, удобрения, Составление агротехнической части технологической карты возделывания зерновых бобовых культур.

Тема 3.4 Общая характеристика корнеплодов. Хозяйственное использование, морфологические, биологические 2 Корнеплоды особенности корнеплодов. Агротехника возделывания.

Составление агротехнической части технологической карты возделывания корнеплодов Тема 3.5 Общая характеристика клубнеплодов. Хозяйственное использование, морфологические, биологические 2 Клубнеплоды особенности клубнеплодов. Агротехника возделывания.

Составление агротехнической части технологической карты возделывания клубнеплодов.

Масличные и Морфологические, биологические особенности культур и агротехника возделывания.

культуры Составление агротехнической части технологической карты возделывания масличных культур.

Тема 3.7 Общая характеристика сеяных трав. Морфологические и биологические особенности кормовых сеяных трав. 2 Кормовые сеяные Агротехника возделывания.

Морфологические особенности культур.

Тема 3.8 Основные группы растительности естественных сенокосов и пастбищ, их ценность, морфологические признаки и 2 Сенокосы и биологические особенности. Типы сенокосов и пастбищ в хозяйствах зоны, их характеристика.

пастбища Самостоятельная работа: выполнения домашних заданий по разделу «Технология возделывания культурных Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы Общая характеристика прядильных культур, табак и махорка. Хозяйственное использование, морфологические, биологические особенности прядильных культур, табак и махорка.

Агротехника возделывания прядильных культур.

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета по агрономии.

Оборудование учебного кабинета:

-рабочие места по количеству обучающихся;

-рабочее место преподавателя;

-комплект учебно-методической документации «Агрономии»;

-объемные модели органов растений (плоды, строение цветка);

- плакаты (морфологические признаки почвы, классификация сорняков, приемы обработки почвы, технологии возделывания культурных растений);

- лабораторное оборудование (монолиты, набор семян культурных растений, разборные доски, шпатели, лупы, соцветия культурных растений, живые или законсервированные части культурных растений).

Технические средства обучения:

- интерактивная доска с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор.

3.2. Информационное обеспечение обучения Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основные источники:

1. Вальков В.Ф.Почвоведение: Учебник для вузов. - М.:ИКЦ «МарТ», 2006.- 496 с. (Серия «Учебный курс»).

2. Гатаулина Г.Г., Долгодворов В.Е., Объедков М.Г. -Технология производства продукции растениеводства. -2-е изд., перераб. и доп.

М. «КолосС», 2007.-528с. (Учебники и учебные пособия для студентов средних специальных учебных заведений).

3. Гатаулина Г.Г., Объедков М.Г. Практикум по растениеводству. М.:КолосС, 2005.-304с. (Учебники и учебные пособия для студентов средних специальных учебных заведений).

4. Джалилов Ф.С.-У., Андреева И.В., Штернис М.В. Биологическая защита растений, М.: «КолосС», 2004. – 255с.

5. Лошаков В.Г., Третьяков Н.Н. Биологические основы сельского хозяйства, М.: МСХА, 2004. – 123с.

6. Матюк Н.С., Полин В.Д., Горбачев И.В. Савоськина О.А. Приемы возделывания и уборки полевых культур, МСХА, 2005. 98с.

7. Муравин Э.А.Агрохимия. - М.:КолосС,2004.- 384с.(Учебники и учебные пособия для студентов средних специальных учебных 8. Третьяков Н.Н., Ягодин Б.А., Туликов А.М. и др. Основы агрономии.

- М.:Издательский центр «Академия», 2007.-360с. - (Учебники и учебные пособия для студентов средних специальных учебных Дополнительные источники:

1. Атлас почв. Под ред. д.с.х. наук Кауричева И.С. М.: «Колос», 2000. – 2. Байбеков Р.Ф., Матюк. Н.С., Рассадин А.Я., Полин В.Д., «Экологическое земледелие с основами почвоведения и агрохимии», Москва: «Академия”, 2006. - 168 с.

3. Довбан К.И. Зелёные удобрения. - М.:Агропромиздат, 2004. – 86с.

4. Долгачева В.С. Растениеводство. - М.:Издательский центр «Академия», 2005.-368с.- (Учебное пособие для студентов высших учебных заведений).

5. Пупонин А.И., Баздырев Г.И., Лошаков В.Г. Земледелие. – М.:

КолосС, 2004. – 552с. – (Учебник для студентов высших учебных 6. Трухачев В.И., Дорожко Г.Р., Дударь Ю.А. – Сорные, лекарственные и ядовитые растения (альбом антропофитов). – М.: МААО;

Ставрополь: «АГРУС», 2006. – 264с.

7. Сельский механизатор: научно-производственный журнал учрежден 8. Экономика сельскохозяйственных и перерабатывающих предприятий. Теоретический и научно-практический журнал. МСХ 9. Новое сельское хозяйство. Журнал агроменеджера. МСХ РФ.

10. Интернет-ресурсы:http://agronomy.ru/ 11. Интернет-ресурсы: Тюльдюков В.А. Практикум по луговому кормопроизводству. Форма доступа: www.agroatlas.ru 12. Интернет-ресурсы: Пирог В.С.Увлекательная агрономия Форма доступа:

- http://pirog.do.am/forum/69-225-

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

(освоенные умения, усвоенные знания) результатов обучения Умения:

определять особенности выращивания лабораторные работы, практические отдельных сельскохозяйственных культур занятия с учетом их биологических особенностей Знания:

основные культурные растения лабораторные работы Их происхождение и одомашнивание домашняя работа возможности хозяйственного индивидуальные задания использования культурных растений традиционные и современные практические занятия, агротехнологии зональные системы земледелия Выполнение исследовательской работы технологии возделывания основных практические занятия, тестирование сельскохозяйственных культур приемы и методы растениеводства домашняя работа

Похожие работы:

«СПРАВКА о учебно-методическом, материально-техническом, информационно-техническом обеспечении образовательного процесса МБОУ Казацкая СОШ по состоянию на 01.09.2012 УМК на 2012-2013 учебный год Кл № п/п асс Предмет Программа Учебник Обеспеченност Название Автор Год Название Автор Год ь издани издани (вид) я (вид) я Русский язык Программы. Русский Русский язык. язык под. ред. класс Канакина В.П., 1 1 2011 2011 Базовый Предметная линия. М. Просвещение Горецкий В.Г. 1-4 классы. А.А. Плешакова М....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ГОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра менеджмента и ВЭД предприятия Одобрена: Утверждаю кафедрой МиВЭДП Декан факультета экономики и управления Протокол от 01.09.2010 № 1 Зав кафедрой _ Часовских В.П. _ 2010 г. Методической комиссией Факультета экономики и управления Протокол от 22.09.2010 № 1 Председатель УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Дисциплина ОПД.Ф.06 ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ Направление 080500.62 -...»

«Доклад подготовлен Целевой группой по национальным кадастрам парниковых газов (TFI) МГЭИК и принят группой экспертов МГЭИК, хотя и не утвержден в деталях Информация, содержащаяся в настоящем докладе МГЭИК, считается истинной и точной на момент передачи в печать. Соответственно ни авторы, ни издатели не могут взять на себя никакой юридической ответственности или обязательств за любые возможные ошибки или упущения. Ни авторы, ни издатели не несут ответственности за продолжение существования любых...»

«Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 441 Фрунзенского района Санкт-Петербурга РАССМОТРЕНО ПРИНЯТО УТВЕРЖДЕНО Председатель МО Педагогическим советом Директор ГБОУ ГБОУ гимназии № 441 гимназии № 441 Протокол № 1 Протокол № 1 ( Г.П.Опарина) от 28 августа 2013 года от 30 августа 2013 года 31 августа 2013 года Рабочая программа по английскому языку для 6-в класса Составитель: учитель английского языка Н.В. Иванова, первая квалификационная категория 2013 – 2014 учебный...»

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ и ГАЗА имени И.М. Губкина Утверждена проректором по научной работе проф. А.В. Мурадовым 31 марта 2014 года ПРОГРАММА вступительного испытания по направлению 27.06.01 - Управление в технических системах для поступающих в аспирантуру РГУ нефти и газа имени И.М. Губкина в 2014/2015 уч. году Москва 2014 Программа вступительного испытания по направлению 27.06.01 - Управление в технических системах разработана на основании требований, установленных...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса ОСНОВЫ ЭРГОНОМИКИ В ДИЗАЙНЕ СРЕДЫ Учебная программа курса по специальности 052400 Дизайн специализации Дизайн среды Владивосток Издательство ВГУЭС 2004 ББК 30.17 Учебная программа по дисциплине Основы эргономики в дизайне среды составлена в соответствии с требованиями государственного стандарта России. Предназначена для студентов специальности 052400 Дизайн специализации Дизайн...»

«ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ4 2. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ФИЛИАЛА 6 3. ВНУТРЕННЯЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ 8 12 4. СТРУКТУРА ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ 5. СОДЕРЖАНИЕ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ 14 5.1. СОДЕРЖАНИЕ И КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРОГРАММАМ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 14 5.2. СОДЕРЖАНИЕ И КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРОГРАММАМ...»

«СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ: Первый заместитель директора – Заместитель генерального директора – главный инженер Филиала ОАО директор филиала ОАО МРСК СибириСО ЕЭС Омское РДУ Омскэнерго Ю.П. Демидов _С.Н. Моденов __201 г. _ 201_ г. ЗАДАНИЕ НА ПРОЕКТИРОВАНИЕ №1.5/33-10/280 от 09.08.2012г. реконструкции ПС 110/35/10 Новотроицкая, принадлежащей филиалу ОАО МРСК Сибири - Омскэнерго 1. Основание для проектирования. 1.1. Инвестиционная программа филиала ОАО МРСК Сибири на 2012-2017 годы, утвержденная...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уфимский государственный нефтяной технический университет УТВЕРЖДАЮ Ректор ГОУ ВПО УГНТУ Д.т.н., профессор А.М.Шаммазов 20_г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 080100 Экономика Профиль подготовки Управленческий учет и контроллинг Квалификация (степень) магистр Форма обучения очная Уфа 2011 г....»

«ИСПОЛНИТЕЛЬНАЯ ДИРЕКЦИЯ МУЛЬТИВЕНДОРНОГО И АКАДЕМИЧЕСКОГО КОНСОРЦИУМА В ОБЛАСТИ ИКТ НА БАЗЕ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА СЕТЕВЫЕ АКАДЕМИИ CISCO РОССИЯ УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР СЕТЕВАЯ АКАДЕМИЯ ЛАНИТ СОВМЕСТНАЯ КОМИССИЯ РОССИЙСКОГО СОЮЗА РЕКТОРОВ И АССОЦИАЦИИ ПРОИЗВОДИТЕЛЕЙ КОМПЬЮТЕРНЫХ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ УМО ВУЗОВ РОССИИ ПО УНИВЕРСИТЕТСКОМУ ПОЛИТЕХНИЧЕСКОМУ ОБРАЗОВАНИЮ ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (учебный модуль) ОСНОВЫ СЕТЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ТОП-программа Основы информационно-коммуникационных технологий...»

«Санкт-Петербургский Государственный Политехнический Университет Факультет технической кибернетики Кафедра измерительных информационных технологий Диссертация допущена к защите Зав. кафедрой В.С. Гутников “ “ 2003 г. ДИССЕРТАЦИЯ на соискание степени БАКАЛАВРА техники и технологии Тема: Разработка методики тестирования компьютерной сети на пригодность к передаче мультимедийного трафика Направление: Бакалаврская программа: Выполнил студент гр. 4085/2 К.С.Солнушкин Руководитель, д.т.н. М.А.Курочкин...»

«Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Благовещенская детская школа искусств Благовещенского района Алтайского края Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области хореографического искусства Хореографическое творчество. для обучающихся 1-8 (9) классов Программа по учебному предмету В.УП.02. Бальный танец р.п. Благовещенка 2013 г 1 Одобрено Утверждаю Методическим советом директор МБОУ ДОД МБОУ ДОД Благовещенская ДШИ...»

«Саратовский государственный технический университет Международный институт по изучению учебников имени Г. Эккерта Институт всеобщей истории РАН Германский исторический институт в Москве Саратовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Программа международной научной конференции КУЛЬТУРНАЯ ПАМЯТЬ И МЕМОРИАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ В УЧЕБНИКАХ И УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ: ОПЫТ РОССИИ И ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЫ Саратов, 25 – 28 сентября 2011 г. СГТУ, Политехническая 77, корпус I 1...»

«Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Физический факультет ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА по направлению 210100 Электроника и наноэлектроника профиль 210104.62 Микроэлектроника и твердотельная электроника Квалификация (степень) выпускника бакалавр Нормативный срок освоения программы 4 года Форма обучения - очная Махачкала - 2011 СОДЕРЖАНИЕ 1. Цели...»

«Приводы Руководство пользователя © Компания Hewlett-Packard Development (Hewlett-Packard Development Company, L.P.), 2006. Информация, содержащаяся в настоящем документе, может быть изменена без предварительного уведомления. Все виды гарантий на продукты и услуги компании HP указываются исключительно в заявлениях о гарантии, прилагаемых к указанным продуктам и услугам. Никакие сведения, содержащиеся в данном документе, не должны истолковываться как предоставление дополнительных гарантий....»

«/;У- С:& -$}R 9.55-91 РУКОВОДСТВО ПО ВЛЕНИЮ И УЧЕТУ РГОПОТРЕБЛЕНИЯ I I I I I I I I МПАНИЙ РАЗВИВАЮЩИХСЯ СТРАН I о Государственной Ассоциацией Сельских Кооперативов Вашингтон, Федеральный Округ Колумбия (США) I I РУКОВОДСТВО по организации измерения энергопотребления Настоящее издание было подготовлено Государственной Сельской Кооперативной ЭнергоАссоuиаuией (ГСКЭА) при содействии Агенства Соединенных Штатов по Международному Развитию. ГСКЭА - это организauия 1000 сельских энергокооперативов США...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Ректор СФУ _ Е.А Ваганов _ 2012 г. Основная профессиональная образовательная программа послевузовского профессионального образования (аспирантура) по специальности 03.02.08 Экология (технические науки) Присуждаемая ученая степень - кандидат технических наук Красноярск 2012 1. Общие положения...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение СК УГТУ 46 - 2013 высшего профессионального образования Ухтинский государственный технический университет Лист 1 Отдел магистратуры Всего листов 6 Положение о научно – исследовательской работе Версия 1.0 магистрантов МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение СК УГТУ 46 - 2013 высшего профессионального образования Ухтинский государственный технический университет Лист...»

«1. НАЗНАЧЕНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1.1 Общие положения Основная образовательная программа (ООП) по специальности 270835 Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство регламентирует цели и ожидаемые результаты, условия и технологии реализации образовательного процесса по специальности. ООП имеет целью формирование универсальных и профессиональных компетенций и вырабатывание навыков решения типовых задач в сфере профессиональной деятельности. Квалификация выпускника -...»

«СИСТЕМА КАЧЕСТВА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Компьютерные методы в тепловых двигателях (ОД.А.02; с. 2 из 13 цикл ОД.А.00 Обязательные дисциплины основной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли Технические науки, специальность 05.04.02 – Тепловые двигатели) Рабочая программа составлена на федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура), утвержденных приказом...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.