WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:   || 2 |

«1 2 3 Содержание 1. Общие положения 1.1Нормативные документы для разработки ООП. послевузовского профессионального образования по специальности 14.03.06 – ...»

-- [ Страница 1 ] --

1

2

3

Содержание

1. Общие положения

1.1Нормативные документы для разработки ООП.

послевузовского профессионального образования по специальности

14.03.06 – Фармакология………………………………………………………..4

1.2 Паспорт специальности ….………………………………………...............5

1.3.Области исследований………………………………………………………6

2. Характеристика профессиональной деятельности

выпускника аспирантуры

2.1 Цель и задачи аспирантуры…………………………………………………8 2.2 Квалификационная характеристика выпускника аспирантуры…………9 2.3 Требования к знаниям и умениям выпускника аспирантуры….………..9 2.4 Требования к итоговой государственной аттестации аспиранта.............10 2.5 Документы, подтверждающие освоение основной образовательной программы подготовки аспиранта………………………………………….. 3. Ресурсное обеспечение образовательного процесса 3.1 Кадровое обеспечение………………………………………….….............. 3.2 Учебно-методическое и информационное обеспечение ……………….. 3.3 Материально-техническое обеспечение………………………………….. 4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП послевузовского профессионального образования 4.1 Учебный план 4.2 Программа обязательной дисциплины…………………………………….. 4.3. Программа дисциплины по выбору………………………………………. 4.4.Программа дисциплины по выбору……………………………………….. 4.5 Программа и вопросы вступительного экзамена…………………………. 4.6 Программа педагогической практики……………………………………….

4.7 Программа и вопросы кандидатского экзамена………………………… … 1.Общие положения 1.1.Нормативные документы для разработки основной образовательной программы (ООП) послевузовского профессионального образования по специальности 14.03.06 – Фармакология, клиническая фармакология 1. Номенклатура специальностей научных работников (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 11.08.2009 № 294) 2. Паспорт специальности 3. Федеральные государственные требования к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования, утвержденные приказом Минобрнауки РФ от 16 марта 2011 г. № 1.2 Паспорт специальности Формула специальности Фармакология, клиническая фармакология – область науки, изучающая взаимодействие лекарственных средств с живыми системами посредством химических механизмов, путем связывания с регуляторными молекулами, активацией или ингибированием процессов, происходящих в организме.





Основными направлениями экспериментальной фармакологии являются поиск и разработка новых эффективных лекарственных средств для профилактики и лечения различных заболеваний, для регуляции функционального состояния органов и систем организма, исследование фармакодинамики, фармакокинетики и метаболизма лекарственных средств, их взаимодействия, изучение механизмов действия и проявления нежелательных побочных эффектов, а также экспериментальное (доклиническое) изучение безопасности потенциальных лекарственных средств. Основными научными задачами клинической фармакологии являются изучение эффективности и безопасности лекарственных средств у здорового и больного человека, проведение лекарственного мониторинга, совершенствование фармакотерапии при различных заболеваниях, исследование фармакогенетики и особенностей фармакодинамики, фармакокинетики и метаболизма, а также взаимодействия и проявления нежелательного побочного действия лекарственных средств в клинике.

Специальность отличается тем, что ее основными методами являются эксперименты на животных и in vitro, клиническое изучение лекарственных средств у пациентов и здоровых добровольцев с соблюдением этических норм и использование современных методов медицины, молекулярной биологии, физиологии, генетики, иммунологии, физики, химии и других смежных дисциплин. Объектами изучения фармакологии являются природные вещества, синтетические химические соединения, вещества, полученные с помощью биотехнологии, генной инженерии и других современных технологий. Значение решения научных и технических проблем данной специальности для народного хозяйства состоит в разработке и создании новых высокоэффективных лекарственных средств, их всестороннем экспериментальном и клиническом исследовании, разработке новых, более совершенных и рациональных принципов и безопасных методов лечения и профилактики заболеваний.

Области исследований:

1. Поиск новых биологически активных фармакологических веществ среди природных и впервые синтезированных соединений, продуктов биотехнологии, генной инженерии и других современных технологий на экспериментальных моделях патологических состояний.

2. Исследование зависимости «структура–активность» в различных классах химических веществ, проведение направленного синтеза и скрининга фармакологических веществ.

3. Исследование механизмов действия фармакологических веществ в экспериментах на животных, на изолированных органах и тканях, а также на культурах клеток.

4. Исследование взаимодействий между организмом и лекарственными средствами, изучение их фармакодинамики, фармакокинетики и метаболизма. Установление связей между дозами, концентрациями и эффективностью лекарственных средств. Экстраполяция фармакологических параметров с биологических моделей на человека.





5. Экспериментальное (доклиническое) изучение безопасности фармакологических веществ – токсикологические исследования, включающие изучение токсичности потенциальных лекарственных препаратов и их готовых лекарственных форм в условиях острых и хронических экспериментов на животных, а также оценку возможных специфических видов токсичности и проявление нежелательных побочных эффектов (мутагенность, эмбриотоксичность, тератогенность, влияние на репродуктивную функцию, аллергизирующее действие, иммунотоксичность и канцерогенность).

6. Исследование фармакодинамики лекарственных средств в клинике, включая оценку чувствительности возбудителей, вызывающих различные заболевания у человека, к химиопрепаратам.

7. Исследование фармакокинетики лекарственных средств у здоровых добровольцев и пациентов.

8. Изучение фармакокинетического и фармакодинамического взаимодействия лекарственных средств, разработка наиболее рациональных комбинаций при проведении современной фармакотерапии.

9. Исследование биоэквивалентности лекарственных средств у здоровых добровольцев и пациентов.

10. Разработка методологии и проведение терапевтического лекарственного мониторинга препаратов с учетом клинической эффективности и возможности проявления нежелательного побочного действия лекарственных средств.

11. Изучение клинической эффективности лекарственных средств у пациентов с различными заболеваниями в открытых, двойных слепых, рандомизированных, сравнительных и плацебо-контролируемых исследованиях.

12. Проведение метаанализа и систематического анализа.

13. Разработка методов математического моделирования для выбора дозирования лекарственных средств при их первичном и курсовом назначении.

Исследование нежелательного действия лекарственных средств, 14.

разработка методов их профилактики и коррекции.

15. Изучение влияния лекарственных средств на качество жизни пациентов и здоровых добровольцев.

16. Изучение структуры назначения лекарственных средств при профилактике и лечении различных заболеваний путем проведения ретроспективных и проспективных фармакоэпидемиологических исследований.

17. Фармакоэкономические исследования стоимости различных лечебных и профилактических режимов назначения лекарственных средств.

18. Разработка и оптимизация методов фармакотерапии и профилактики заболеваний у различных групп пациентов с учетом их индивидуальных особенностей, включая исследование приверженности фармакотерапии (комплаентности).

19. Этические и организационные аспекты проведения клинических исследований лекарственных средств.

20. Разработка формулярной системы лекарственных средств: доля медицинских учреждений.

3. Характеристика профессиональной деятельности выпускника 2.1 Цель и задачи аспирантуры Цель аспирантуры - подготовка научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации медико-биологического профиля для науки, образования и различных отраслей медицины.

Задачами подготовки аспиранта, в соответствии с существующим законодательством, являются:

углубленное изучение методологических и теоретических основ фармакологии, изучение методологии проведения научных исследований;

формирование умений и навыков самостоятельной научноисследовательской и научно-педагогической деятельности в области фармакологии;

ориентированного на профессиональную деятельность;

совершенствование философского образования, в том числе ориентированного на профессиональную деятельность;

овладение основами информатики, современных компьютерных технологий, умением поиска необходимой информации в электронных базах данных.

2.2 Квалификационная характеристика выпускника аспирантуры Выпускник аспирантуры является специалистом высшей квалификации и подготовлен:

к самостоятельной (в том числе руководящей) научно-исследовательской деятельности, требующей широкой фундаментальной подготовки в современных направлениях фармакологии, глубокой специализированной подготовки в выбранном направлении, владения навыками современных методов исследования;

к научно-педагогической работе в высших и средних специальных учебных заведениях различных форм собственности.

2.3 Требования к знаниям и умениям выпускника аспирантуры Выпускник аспирантуры должен быть широко эрудирован, иметь фундаментальную научную подготовку, владеть современными информационными технологиями, включая методы получения, обработки и хранения научной информации, уметь самостоятельно формировать научную тематику, организовывать и вести научно-исследовательскую деятельность по избранной научной специальности.

Научно-исследовательская часть программы должна:

соответствовать основной проблематике научной специальности, по которой защищается кандидатская диссертация;

значимость;

основываться на современных теоретических, методических и технологических достижениях отечественной и зарубежной науки и практики;

использовать современную методику научных исследований;

базироваться на современных методах обработки и интерпретации данных с применением компьютерных технологий;

содержать теоретические (методические, практические) разделы, согласованные с научными положениями, защищаемыми в кандидатской диссертации.

Требования к выпускнику аспирантуры по специальным дисциплинам, иностранному языку, истории и философии науки определяются квалификационной работе (диссертации на соискание ученой степени кандидата наук).

2.4 Требования к итоговой государственной аттестации аспиранта Оценка освоения аспирантом образовательной компоненты включает:

- по обязательным дисциплинам – сдачу кандидатских экзаменов в установленном порядке;

предусмотренных программой дисциплины;

- по практике – выполнение требований, предусмотренных программой практики.

Оценка освоения аспирантом исследовательской компоненты предполагает: получение рекомендации кафедры обучения о представлении диссертационного исследования к защите; опубликование результатов исследований аспиранта в научных изданиях, в т.ч. в изданиях, включенных в перечень, определяемый Высшей аттестационной комиссией Минобрнауки России, а также в материалах профильных научных конференций.

Результатом обучения в аспирантуре является представление диссертации в Диссертационный совет.

2.5 Документы, подтверждающие освоение основной образовательной программы подготовки аспиранта Лицам, полностью выполнившим основную образовательную программу при обучении в аспирантуре в образовательных учреждениях и научных организациях, реализующих программы послевузовского профессионального образования, и прошедшим итоговую аттестацию выдается удостоверение о сдаче кандидатских экзаменов.

Лицам, полностью выполнившим основную образовательную программу послевузовского профессионального образования по специальности 14.03. и успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию (защитившим диссертацию на соискание ученой степени кандидата наук), выдается диплом кандидата наук, удостоверяющий присуждение искомой степени.

3. Ресурсное обеспечение образовательного процесса 3.1 Кадровое обеспечение Научным руководителем является:

Доровских Владимир Анатольевич, заведующий кафедрой фармакологии ГБОУ ВПО Амурской ГМА, доктор медицинских наук, профессор.

3.2 Учебно-методическое и информационное обеспечение Фармаколо Харкевич Д.А. Фармакология: Учебник для гия, вузов / Д.А. Харкевич. - М: Издательский дом клиническа Харкевич Д.А. Руководство к лабораторным фармаколог Под ред. Д.А. Харкевича. – М.: Медицинское М.: ИФ «Физико-математическая литература», Доровских В.А. и соавт. Учебно-методическое Клиническая фармакология: национальное Плетеневой. – Издательская группа «ГЭОТАРМЕДИА», 2005. – 544 с.

Токсикология лекарств: учебно-методическое медицинских специальностей, М.: Академия, История и Берков В.Ф. Философия и методология науки / философия В.Ф. Берков – М.: Новое знание, 2010. – 336 с.

Пржиленский, Е.А. Сергодеева. – М. – Ростовна-Дону: ИКЦ МарТ, 2000. – 496 с.

естественных, технических и социальногуманитарных наук: учебник для аспирантов и В.В.Миронова.- М.: Гардарики,2009.– 639.

Цвелев Ю.В. Связь времен. Акушерыгинекологи России за три столетия. – СПб:

Доступность электронных фондов учебно-методической документации № Ссылка на информационный ресурс Наименование разработки в Доступность 3.3. Материально-техническое обеспечение дисциплины.

фотоэлектроколориметры ФЭК, КФК - 2, ультратермостаты, термостаты, рНметр, центрифуги, ультрацентрифуги, микроскопы, дистиллятор, вытяжной шкаф, биохимическая лаборатория, химические реактивы.

Для выполнения диссертационной работы аспирантам предоставлена возможность пользоваться следующими материально-техническими средствами кафедры фармакологии:

Приборы и оборудование: Фотоэлектроколориметры ФЭК, КФК - 2, ультратермостаты, термостаты, рН-метр, центрифуги, ультрацентрифуги, микроскопы, дистиллятор, вытяжной шкаф.

Рабочие площади и помещения:

а) аспирантские комнаты (2) с рабочими местами для каждого аспиранта, оборудованные компьютерами со всеми комплектующими деталями;

б) специализированная лаборатория для выполнения фармакологических и биохимических исследований;

в) виварий с отдельными помещениями, приспособленными для:

содержания интактных и подопытных животных;

хранения запасов кормов;

приготовления рационов кормления кухня, оборудованная Министерство здравоохранения и социального развития Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Амурская государственная медицинская академия»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

послевузовской профессиональной подготовки по специальности 14.03.06 – фармакология, клиническая Лекции – 20 (час) Практические (семинарские) занятия – 16 (час) Самостоятельная работа – 36 (час) Общая трудоемкость дисциплины – 72 (час), 2 (з.е.) Составитель – заведующий кафедрой фармакологии, д.м.н., профессор Доровских В.А.

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

а) Цель преподавания дисциплины: углубление и расширение фундаментальных и профессиональных знаний аспиранта о закономерностях фармакокинетики и фармакодинамики лекарственных средств и возможности их использования при определенных патологических состояниях, полученных им ранее в условиях ВПО.

б) Задачи изучения дисциплины:

1. Углубление познания методологических и теоретических основ фармакологии, базируемых на совокупности фармакологических эффектов лекарственных средств, механизма и локализации их действия, фармакокинетики.

эффективных и безопасных лекарственных средств или их комбинаций для коррекции патологических состояний и лечения заболеваний на основе знаний фармакодинамики, фармакокинетики, фармакогенетики, фармакоэпидемиологии, фармакоэкономики, взаимодействия лекарственных средств, нежелательных лекарственных реакциях, принципах доказательной медицины.

в) Место дисциплины в структуре подготовке аспиранта:

дисциплин основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности 14.03. – Фармакология, клиническая фармакология. Дисциплина «Фармакология»

базируется на знаниях, полученных в системе ООП ВПО.

Углубленное изучение дисциплины «Фармакология» обеспечивает возможности для выполнения других задач подготовки аспиранта:

Теоретическому исследованию проблемы по теме диссертации;

экспериментального исследования и последующей интерпретации полученных результатов;

прохождении педагогической практики.

2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

групповую принадлежность лекарственных средств на основании вида его фармакологического действия, основные фармакологические характеристики лекарственных средств;

характеристику основных фармакокинетических параметров лекарственных средств, их изменение в зависимости от возраста, наличия сопутствующей системной патологии;

особенности режимов дозирования лекарственных средств при системном и местном применении;

методы оценки эффективности и безопасности применения основных групп лекарственных средств;

основные виды лекарственных взаимодействий;

классификацию нежелательных лекарственных реакций, способы профилактики и коррекции;

основные представления о порядке проведения доклинических и клинических исследований лекарственных средств, принципах качественной клинической практики (ККП).

Уметь:

фармакологии;

проводить адекватный выбор наиболее эффективных, безопасных и доступных лекарственных средств;

клинических и лабораторных исследований;

определять оптимальный режим дозирования; выбирать лекарственные средства, дозу, путь, кратность и длительность введения с учетом фармакодинамики и фармакокинетики, возраста, пола, клинического и физиологического состояния пациента;

прогнозировать, предупреждать, выявлять и проводить коррекцию нежелательных лекарственных реакций.

Владеть:

навыками работы с научной литературой;

статистической обработки эксперимента.

3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

Виды учебной работы Общая трудоемкость дисциплины Семинары Лабораторные работы Реферат (зачет, экзамен) трудоемкость дисциплины

4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая рецептура Общая фармакология Частная фармакология.

Лекарственные средства, влияющие на периферический отдел нервной Лекарственные средства, влияющие Лекарственные средства, влияющие на функции органов пищеварения Лекарственные средства, влияющие на функции органов дыхания Лекарственные средства, влияющие на сердечно-сосудистую систему и систему крови Лекарственные средства, влияющие на процессы обмена веществ.

Лекарственные средства, угнетающие воспаление и влияющие на иммунные процессы Противомикробные, противовирусные и противопаразитарные средства 4.2 Лекции раздела Темы, основное содержание лекций (в дидактических Фармакокинетика и фармакодинамика лекарственных средств. Виды действия лекарственных средств. Факторы, Лекарственные средства, влияющие на периферический отдел нервной системы. Лекарственные средства, влияющие на афферентную иннервацию (анестезирующие, вяжущие, обволакивающие, адсорбирующие, раздражающие Лекарственные средства, влияющие на периферический отдел нервной системы. Лекарственные средства, влияющие на эфферентную иннервацию. Средства, влияющие на холинергические и адренергические синапсы.

Лекарственные средства, влияющие на ЦНС.

Средства, угнетающие ЦНС (средства для наркоза, снотворные, болеутоляющие, противоэпилептические, противопаркинсонические, психотропные средства).

Средства, возбуждающие ЦНС (психостимуляторы, антидепрессанты, аналептики, ноотропы, общетонизирующие средства).

Лекарственные средства, влияющие на функции органов пищеварения. Средства, влияющие на аппетит. Средства, применяемые при нарушениях функции желез желудка.

Гастропротекторы. Рвотные и противорвотные средства.

Гепатопротекторные средства. Желчегонные средства.

Средства, влияющие на моторику кишечника.

Лекарственные средства, влияющие на функции органов дыхания. Стимуляторы дыхания. Противокашлевые, отхаркивающие средства. Средства, применяемые при бронхоспазмах. Средства, применяемые при острой дыхательной недостаточности.

Лекарственные средства, влияющие на сердечнососудистую систему. Кардиотонические и антиаритмические средства. Средства, применяемые при недостаточности коронарного и мозгового кровообращения.

Лекарственные средства, влияющие на сердечнососудистую систему. Антигипертензивные средства.

Диуретики. Средства, влияющие на кроветворение.

Средства, влияющие на агрегацию тромбоцитов, свертывание крови и фибринолиз.

Лекарственные средства, влияющие на процессы обмена веществ. Гормональные и витаминные препараты.

Лекарственные средства, угнетающие воспаление (противовоспалительные средства) и влияющие на иммунные процессы (противоаллергические и иммуностимулирующие средства).

Противомикробные, противовирусные и противопаразитарные средства. Антибактериальные химиотерапевтические средства (антибиотики, синтетические противомикробные средства, противотуберкулезные и противосифилитические средства).

Противовирусные средства. Противопротозойные средства.

Противогрибковые средства. Противоглистные средства.

работ дисципли Твердые, мягкие, жидкие лекарственные формы.

Фармакокинетика и фармакодинамика лекарственных средств. Факторы, влияющие на фармакокинетику и фармакодинамику. Побочное и токсическое действие.

Частная фармакология. Лекарственные средства, влияющие Средства, влияющие на афферентную иннервацию.

Средства, влияющие на эфферентную иннервацию.

Средства для наркоза. Снотворные средства.

Болеутоляющие средства. Противоэпилептические и противопаркинсонические средства. Психотропные Лекарственные средства, влияющие на функции органов Лекарственные средства, влияющие на функции органов Лекарственные средства, влияющие на сердечнососудистую систему и систему крови.

Кардиотонические и антиаритмические средства. Средства, применяемые при недостаточности коронарного и мозгового кровообращения. Антигипертензивные средства.

Лекарственные средства, влияющие на процессы обмена веществ. Лекарственные средства, угнетающие воспаление Противовоспалительные, противоаллергические и Антибиотики и синтетические противомикробные средства.

Противовирусные, противопротозойные и № № темы програм Лекарст Подготовка Гормональные и витаминные венные сообщений препараты. Средства, Министерство здравоохранения и социального развития Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Амурская государственная медицинская академия»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Лекции – 36 (час) Практические (семинарские) занятия – 36 (час) Самостоятельная работа – 108 (час) Общая трудоемкость дисциплины – 180 (час), 5 (з.е.) Составитель – заведующий кафедрой фармакологии, д.м.н., профессор Доровских В.А.;

доцент кафедры фармакологии к.м.н. Симонова Н.В.

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

а) Цель преподавания дисциплины: углубление и расширение фундаментальных и профессиональных знаний аспиранта о закономерностях фармакокинетики и фармакодинамики лекарственных средств и возможности их использования при определенных патологических состояниях, полученных им ранее в условиях ВПО.

б) Задачи изучения дисциплины:

1. Углубление познания методологических и теоретических основ фармакологии, базируемых на совокупности фармакологических эффектов лекарственных средств, механизма и локализации их действия, фармакокинетики.

эффективных и безопасных лекарственных средств или их комбинаций для коррекции патологических состояний и лечения заболеваний на основе знаний фармакодинамики, фармакокинетики, фармакогенетики, фармакоэпидемиологии, фармакоэкономики, взаимодействия лекарственных средств, нежелательных лекарственных реакциях, принципах доказательной медицины.

в) Место дисциплины в структуре подготовке аспиранта:

Дисциплина «Клиническая фармакология» входит в число дисциплин по выбору основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности 14.03. – Фармакология, клиническая фармакология. Преподавание дисциплины осуществляется на 2-м курсе. Общая трудоемкость дисциплины составляет зачетных единиц, 180 часов (72 часа аудиторные занятия и 108 часов самостоятельная работа).

Для усвоения дисциплины обучаемый должен обладать базовой теоретической подготовкой и навыками планирования, организации и выполнения исследований.

Дисциплина «Клиническая фармакология» является важной для дальнейшего освоения специальной дисциплины плана подготовки аспирантов по специальности 14.03.06 – Фармакология, клиническая фармакология. Дисциплина «Клиническая фармакология» призвана помочь аспирантам овладеть навыками и знаниями, необходимыми для выполнения научно-исследовательской работы, включая выполнение кандидатской диссертации.

2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

групповую принадлежность лекарственных средств на основании вида его фармакологического действия, основные фармакологические характеристики лекарственных средств;

характеристику основных фармакокинетических параметров лекарственных средств, их изменение в зависимости от возраста, наличия сопутствующей системной патологии;

особенности режимов дозирования лекарственных средств при системном и местном применении;

методы оценки эффективности и безопасности применения основных групп лекарственных средств;

основные виды лекарственных взаимодействий;

классификацию нежелательных лекарственных реакций, способы профилактики и коррекции;

основные представления о порядке проведения доклинических и клинических исследований лекарственных средств, принципах качественной клинической практики (ККП).

Уметь:

фармакологии;

проводить адекватный выбор наиболее эффективных, безопасных и доступных лекарственных средств;

клинических и лабораторных исследований;

определять оптимальный режим дозирования; выбирать лекарственные средства, дозу, путь, кратность и длительность введения с учетом фармакодинамики и фармакокинетики, возраста, пола, клинического и физиологического состояния пациента;

прогнозировать, предупреждать, выявлять и проводить коррекцию нежелательных лекарственных реакций.

Владеть:

навыками работы с научной литературой;

статистической обработки эксперимента.

3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.

Семинары Лабораторные работы Реферат Общая трудоемкость дисциплины

4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. Тематический план Общие вопросы клинической фармакологии Клиническая фармакология применяемых при заболеваниях органов пищеварения Клиническая фармакология применяемых при заболеваниях органов дыхания Клиническая фармакология применяемых при заболеваниях сердечно-сосудистой системы Клиническая фармакология применяемых при заболеваниях Клиническая фармакология применяемых в эндокринологии Клиническая фармакология аллергии 4.2 Лекции раздела Темы, основное содержание лекций (в дидактических Клиническая фармакокинетика и фармакодинамика лекарственных средств. Новые лекарственные формы и системы доставки лекарственных средств. Неблагоприятные Передозировка лекарственных средств. Взаимодействие лекарственных средств. Клиническая фармакогенетика.

Клиническая фармакология лекарственных средств при беременности. Особенности применения лекарственных средств у детей и пожилых. Клинические исследования новых лекарственных средств. Регистрация и использование лекарственных средств. Фармакоэкономика.

Фармакоэпидемиология. Лекарство и пациент.

Клиническая фармакология лекарственных средств, применяемых при кислотозависимых заболеваниях желудка и функциональных заболеваниях пищеварительного тракта.

Клинико-фармакологические подходы к выбору и применению лекарственных средств при язвенной болезни и хроническом гастрите. Клиническая фармакология лекарственных средств, применяемых при заболеваниях печени, желчевыводящих путей и поджелудочной железы.

Клинико-фармакологическая характеристика отдельных групп лекарственных средств, применяемых при заболеваниях органов дыхания. Клиникофармакологические подходы к выбору и применению лекарственных средств при бронхиальной астме, ХОБЛ, инфекции верхних дыхательных путей, пневмонии.

Клинико-фармакологическая характеристика отдельных групп лекарственных средств, применяемых при заболеваниях сердечно-сосудистой системы. Клиникофармакологические подходы к выбору и применению лекарственных средств при артериальной гипертензии, ИБС, сердечной недостаточности, нарушениях ритма сердца.

Клинико-фармакологическая характеристика отдельных групп лекарственных средств, применяемых при заболеваниях крови. Клинико-фармакологические подходы к выбору и применению лекарственных средств при анемии, нарушении лейкопоэза, гемофилии.

Клинико-фармакологическая характеристика отдельных групп лекарственных средств, применяемых в эндокринологии. Клинико-фармакологические подходы к выбору и применению лекарственных средств при сахарном диабете, заболеваниях щитовидной железы и Клинико-фармакологическая характеристика отдельных групп противоаллергических средств. Клиникофармакологические подходы к выбору и применению лекарственных средств при аллергическом рините, крапивнице, ангионевротическом отеке, анафилактическом Общие особенности антимикробных лекарственных средств. Общие принципы применения антимикробных лекарственных средств. Антибактериальные лекарственные средства. Антимикобактериальные лекарственные средства.

Противогрибковые, противовирусные, противопротозойные лекарственные средства.

4.3. Практические (семинарские) занятия Предмет клинической фармакологии. Содержание терминов и понятий. Разделы клинической фармакологии. Значение фармакокинетики и фармакодинамики в рациональном выборе фармакокинетических показателей. Взаимосвязь фармакодинамики и фармакокинетики. Побочные действия истории болезни, роль каждого из разделов схемы для изучения Клиническая фармакология лекарственных средств, используемых при заболеваниях органов пищеварения.

Клиническая фармакология лекарственных средств, Клиническая фармакология лекарственных средств, применяемых при лечении недостаточности кровообращения.

фармакология гликозидных и негликозидных кардиотоников.

Клиническая фармакология диуретиков. Клиническая фармакология антиаритмических средств. Клиническая фармакология антиангинальных средств. Стандарты ведения Клиническая фармакология гипохолестеринемических средств.

Клиническая фармакология лекарственных средств, (антигипертензивные и антигипотензивные средства).

Клиническая фармакология лекарственных средств, Клиническая фармакология противомикробных средств.

Клиническая фармакология антибиотиков. Принципы формирования резистентности к антибиотикотерапии. Понятие о минимальной подавляющей концентрации антибиотика, средней терапевтической и токсической концентрации.

Клиническая фармакология противовирусных средств.

4.4. Лабораторный практикум Программой не предусмотрено 4.5 Самостоятельная работа ствии с раздела програ Общие Подгото Фармакоэкономика. Определение, 24 конспе Министерство здравоохранения и социального развития Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Амурская государственная медицинская академия»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Лекции – 36 (час) Практические (семинарские) занятия – 36 (час) Самостоятельная работа – 108 (час) Общая трудоемкость дисциплины – 180 (час), 5 (з.е.) Составитель – заведующий кафедрой фармакологии, д.м.н., профессор Доровских В.А.

доцент кафедры фармакологии к.м.н. Симонова Н.В.

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

а) Цель преподавания дисциплины: углубление и расширение фундаментальных и профессиональных знаний аспиранта о закономерностях токсикокинетики и токсикодинамики ядов и аналитической диагностике острых отравлений с учетом особенностей проведения токсикологического анализа, полученных им ранее в условиях ВПО.

б) Задачи изучения дисциплины:

1. Углубление познания методологических и теоретических основ одного из направлений фармакологии – токсикологии, базируемых на совокупности токсикокинетики, механизма, локализации действия и биотрансформации ядов в организме.

исследования и интерпретации результатов анализа применительно к распределения веществ в организме, метаболических превращений, механизма токсического действия, а также навыков аналитической медицинской помощи.

в) Место дисциплины в структуре подготовке аспиранта:

Дисциплина «Токсикология» входит в число дисциплин по выбору основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности 14.03.06 – Фармакология, клиническая фармакология. Преподавание дисциплины осуществляется на 2м курсе. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов (72 часа аудиторные занятия и 108 часов самостоятельная работа).

Для усвоения дисциплины обучаемый должен обладать базовой теоретической подготовкой и навыками планирования, организации и выполнения исследований.

Дисциплина «Токсикология» является важной для дальнейшего освоения специальной дисциплины плана подготовки аспирантов по специальности 14.03.06 – Фармакология, клиническая фармакология.

Дисциплина «Токсикология» призвана помочь аспирантам овладеть навыками и знаниями, необходимыми для выполнения научноисследовательской работы, включая выполнение кандидатской диссертации.

2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

принципы классификации ядов, причины и источники поступлений ядов в организм, показатели токсичности, единицы измерения;

химических веществ, эмбриотоксическое, гонадотоксическое, тератогенное и мутагенное действие токсических веществ;

токсикодинамических параметров ядов, факторы, определяющие распределение яда в организме, влияние физико-химических свойств токсических веществ и факторов среды на скорость и характер их выведения из организма, основные закономерности токсического действия во времени, комбинированное воздействие;

распространенность острых отравлений, особенности отравлений в детском возрасте, клиническую диагностику и методы дезинтоксикационной терапии острых отравлений;

организацию службы аналитической диагностики наркомании и токсикомании, основные документы, регламентирующие деятельность химико-токсикологических лабораторий, задачи химико-токсикологической службы при оказании наркологической помощи.

Уметь:

токсикологии;

осуществлять аналитическую диагностику острых отравлений с учетом особенностей проведения токсикологического анализа в условиях оказания экстренной медицинской помощи больным с острыми отравлениями;

осуществлять аналитическую диагностику наркомании и токсикомании в различных биологических средах и прочих объектах исследования;

комплексного использования физических, физико-химических и химических методов анализа;

нитратов, нитритов, вредных паров и газов, анализ карбоксигемоглобина в крови при отравлении оксидом углерода;

исследований, интерпретировать результаты исследования, составлять заключение.

Владеть:

навыками работы с научной литературой;

статистической обработки эксперимента.

3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.

Семинары Лабораторные работы Реферат Общая трудоемкость дисциплины

4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Введение Профилактическая токсикология №№ разде Темы, основное содержание лекций (в дидактических единицах) тво лекци дисци Исторические аспекты развития токсикологии и связанных с ней дисциплин за рубежом и в России. Краткая характеристика основных направлений и разделов токсикологии. Теоретическая токсикология. Профилактическая токсикология (промышленная, бытовая, сельскохозяйственная и др.). Клиническая токсикология.

Специальные виды токсикологии.

Понятие гомеостаза и причины его нарушения. Понятие о яде.

Причины и источник поступлений ядов в организм. Основные понятия токсикологии. Ксенобиотики, интоксикация, эндо- и экзогенные яды. Классификация химических веществ по их концентрация. Показатели токсичности. Единицы измерения.

Токсикометрия. Задачи токсикометрии. Обнаружение и характеристика токсических свойств химических веществ.

Эмбриотоксическое, гонадотоксическое, тератогенное и мутагенное действие токсических веществ. Токсикодинамика и токсикокинетика. Классификация ядов. Принципы классификации ядов. Гигиеническая, токсикологическая, «по избирательной Классификация отравлений.

Токсикокинетика. Пути поступления ядов в организм.

Характеристика действия ядов. Факторы, определяющие распределение яда в организме. Типы клеточных мембран.

Транспорт ядов через клеточные мембраны. Биохимические различия. Теория рецепторов токсичности. Цитологические отличия. Основные закономерности токсического действия во времени, сезонная зависимость, комбинированное воздействие.

Зависимость ТД от количества, кривая доза-эффект.

Токсикодинамика. Биотрансформация ядов и лекарств в организме. Понятие о летальном синтезе и детоксикации.

Метаболизм токсических веществ и выведение ядов из организма.

Избирательная токсичность. Адаптация к ядам.

Классификация и химико-токсикологическая характеристика пестицидов. Отравления пестицидами. Профилактика.

Органические соединения. Фосфорорганические соединения.

Хлорорганические соединения. Производные карбаминовой, тиои дитикарбаминовой кислот (карбаматы). Синтетические пиретроиды. Авермектины и ивермектины. Производные Гетероциклические соединения Производные фенола. Отравления органическими соединениями. Профилактика.

Неорганические соединения. Медьсодержащие соединения. Циани радонсодержащие соединения. Сера и ее препараты.

Неорганические металлсодержащие соединения. Углеводороды.

металлсодержащими соединениями (ртуть, свинец, кадмий, Клиническая токсикология. Химико-токсикологическая характеристика лекарственных и наркотических веществ.

Алкогольные отравления. Тиоловые яды. Оксиды азота.

Фитотоксикозы. Алкалоиды. Яды животного происхождения.

Радиационное воздействие. Радиотоксины, механизм воздействия Химическое оружие. Боевые отравляющие вещества. Поражения веществами нервно-паралитического, кожно-нарывного, общетоксического, удушающего, слезоточивого действия.

Психомиметики. Бинарные системы химического оружия.

Общие вопросы токсикологического контроля окружающей среды. Токсикологические требования к отходам. Отравления Общие вопросы химико-токсикологического анализа. Методы обнаружения токсических веществ в объектах окружающей Федеральные санитарные правила, нормы и гигиенические 4.3. Практические (семинарские) занятия дисц Темы, основное содержание практических занятий п/п Токсикология. Предмет и задачи. Особенности. Основные направления использования токсикологического анализа.

Объекты исследования (вещественные доказательства) внутренние органы трупов людей и животных, пищевые продукты, одежда, вода, воздух и другие объекты внешней среды.

Организационная структура судебно-медицинской экспертизы в РФ. Правовые и методологические основы судебно-химической экспертизы. Основные документы, регламентирующие работу в области судебно-химической экспертизы.

Физико-химические характеристики лекарственных веществ.

Использование при решении вопросов биохимической и аналитической токсикологии.

Общие закономерности распределения веществ в организме.

токсикокинетические параметры распределения. Математические модели, характеризующие протекание фармакокинетических процессов. Токсикокинетические особенности пероральных, ингаляционных, перкутанных отравлений.

Основные пути биотрансформации чужеродных соединений.

Факторы, влияющие на метаболизм чужеродных соединений.

Представление о вторичном метаболизме у микроорганизмов, растений, животных. Экскреция чужеродных соединений и их метаболитов. Влияние физико-химических свойств токсических веществ и факторов среды на скорость и характер их выведения из Общая характеристика токсического действия. Избирательная токсического эффекта.

Объекты исследования. Выбор. Правила отбора и направления объектов на анализ. Условия транспортировки и хранения.

Современные методы изолирования (выделения) лекарственных и наркотических веществ из тканей, органов (общие и частные методы). Их характеристика и сравнительная оценка. Факторы, определяющие эффективность выделения токсических веществ из экстракции. Способы и методы очистки водных извлечений и проведении судебно-химической экспертизы. Принципы комбинированного использования химических и физикохимических методов обнаружения. Подтверждающий анализ.

Интерпретация результатов ТСХ-скрининга.

лекарственных и наркотических веществ, используемых при проведении судебно-химической экспертизы. Пределы комплексного использования методов. Хроматографические методы исследования. Спектральные методы. Спектрофотометрия в УФ и видимой областях спектра. Флуоресценция и фосфоресценция. Масс-спектрометрия. Иммунологические методы анализа. Гомогенный и гетерогенный иммуноанализ.

Перспективы использования ГХ, ВЭЖХ методов при проведении химико-токсикологического анализа на лекарственные Общее представление о пестицидах, их значение, токсичность, строение и свойства. Классификация пестицидов. Особенности изолирования, очистки, методов обнаружения и количественного хлорорганические производные, производные карбаминовой Предварительные методы. Энзим этический метод, его значение.

Реакции окрашивания и их сочетание с тонкослойной хроматографией. Перспективы использования газожидкостной хроматографии с селективными детекторами для определения пестицидов в биологических объектах. Сохраняемость пестицидов в организме, трупном материале и окружающей среде. Судебнохимическая экспертиза отравлений фунгицидными препаратами, содержащими алкилртутные соли.

изолируемых минерализацией. «Металлические» яды. Общая характеристика группы веществ. Токсичность. Вопросы токсикокинетики. Характеристика современных общих и частных методов минерализации.

Дробный метод анализа. Сущность метода. Особенности.

Методология проведения анализа. Органические реагенты в дробном методе анализа. Дробный анализ на отдельные ионы.

Частный метод обнаружения и определения иона ртути.

Современные методы разделения и определения ионов металлов.

Количественный анализ «металлических» ядов. Составление распространенность отравлений. Характеристика и сравнительная оценка современных методов изолирования (дистилляция с водяным паром, простая и азеотропная перегонка, другие виды дистилляции). Получение дистиллятов для исследования.

Газохроматографический метод исследования как современный высокоэффективный метод разделения, идентификации и количественного определения «летучих» ядов. Количественный анализ методом внутренней нормализации. Ненаправленный анализ на «летучие» яды с использованием химического и газохроматографического анализа (многокомпонентного и Экспертиза алкогольного опьянения с применением современных физико-химических методов анализа. Документация анализа.

Составление заключения.

Химико-токсикологический анализ на группу веществ, не требующих специальных методов изолирования. Вредные пары и газы. Оксид углерода. Распространенность отравлений, причины.

Токсичность. Токсикокинетика. Клиника отравлений и клиническая диагностика. Метод гипербарической оксигенации в комплексе методов дезинтоксикационной терапии. Качественный анализ. Химические экспресс-методы обнаружения в крови карбоксигемоглобина.

Спектроскопический метод исследования карбоксигемоглобина в крови. Принцип метода. Методика исследования. Метод газожидкостной хроматографии в анализе оксида углерода.

Оценка результатов количественного определения химикотоксикологического анализа. Документация анализа. Составление изолируемых диализом (кислоты, щелочи, нитраты и нитриты).

Общая характеристика группы. Токсичность. Обоснование выбора объекта исследования. Способы определения рН среды объекта исследования. Мембранная фильтрация и диализ.

Особенности изолирования, анализа и токсикологическое значение отдельных веществ, входящих в данную группу.

Сохраняемость указанных соединений в трупном материале.

Документация анализа. Составление заключения.

Введение в клиническую токсикологию. Предмет, задачи и основные разделы. Распространенность острых отравлений, характер, причины. Особенности отравлений в детском возрасте.

Организация оказания специализированной помощи при острых отравлениях химической этиологии. Клиника отравлений.

Клиническая диагностика. Методы дезинтоксикационной терапии. Требования к химико-токсикологическому анализу.

Подготовка проб. Выбор методов. Методология анализа.

Направленность анализа в зависимости от клинических данных.

Принцип рационального сочетания методов. Особенности проведения направленного анализа. Скрининг-анализ.

биожидкостей. Количественный анализ. Документация химикотоксикологического анализа. Составление заключения.

Введение в наркологию. Организация службы аналитической диагностики наркомании, токсикомании. Основные документы, регламентирующие деятельность химико-токсикологических лабораторий. Задачи химико-токсикологической службы при оказании наркологической помощи.

Объекты исследования на наркотические вещества. Подготовка проб. Направленный анализ отдельных групп наркотических веществ. Выбор методов анализа. Комплексный подход при выборе методов. Методы предварительного и подтверждающего исследования. Рациональное сочетание методов. Ознакомление с новыми методами химико-токсикологического анализа.

Иммунные методы анализа.

Интерпретация результатов химико-токсикологического анализа.

Составление заключения.

№№ Наим Вид Содержание СРС (с указанием источников и стр.)Объем Формы соотв разде рабоч прогр аммой токси консп фармакокинетика, фармакодинамика веществ, колог екта принципы взаимодействия лекарств и организма, я товка токсических веществ в организме человека.

токси консп Строение атома, электронная конфигурацию токси сооб фармакогностического анализа. Определение колог екта Физиологические основы детоксикационной

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА

Введение. Предмет фармакологии и вопросы е изучения. Объекты изучения. Связь фармакологии со смежными науками. Значение ее в формировании специалистов: врача, фармаколога, клинического фармаколога, биолога. Направления фармакологии. История развития и е основные этапы. Вклад российских учных в развитие общей и частной фармакологии.

Принципы создания новых лекарственных средств. Получение препаратов из растительного и животного сырья. Методы испытания новых лекарственных веществ. Фармакологический комитет, его значение.

Фармакопея России.

Введение в рецептуру. Документы, определяющие порядок выписывания рецептов и отпуска по ним лекарственных препаратов. Правила составления и оформления рецептов. Правила выписывания твердых лекарственных форм. Правила и способы выписывания мягких лекарственных форм. Правила выписывания жидких лекарственных форм.

Общая фармакология. Фармакокинетика лекарственных средств. Пути введения лекарственных средств в организм. Всасывание лекарственных веществ при различных путях введения. Основные механизмы всасывания. Факторы, влияющие на всасывание веществ.

Понятие о биодоступности.

Гистогематические барьеры. Превращение лекарственных веществ в организме. Значение микросомальных ферментов печени. Пути выведения лекарственных веществ.

Фармакодинамика лекарственных средств. Основные принципы действия лекарственных веществ. Понятие о специфических рецепторах, агонистах и антагонистах. Фармакологические эффекты (основные, побочные, токсические).

Виды действия лекарственных средств. Комбинированное действие лекарственных веществ. Синергизм, его виды. Виды антагонизма.

Фармацевтический и фармакологический антагонизмы. Явления при повторном введении лекарственных веществ (зависимость, толерантность, тахифилаксия, сенсибилизация, кумуляция).

Факторы, влияющие на фармакокинетику и фармакодинамику лекарственных веществ. Химическая структура и физико-химические свойства лекарственных веществ. Значение стереоизомерии, липофильности, полярности, степени диссоциации.

Частная фармакология.

Фармакология периферической нервной системы. Средства, влияющие на афферентную иннервацию. Понятие о местной анестезии.

Работы В.К. Анрепа. Местноанестезирующие средства. Классификация.

Локализация и механизм действия. Характеристика отдельных препаратов.

Токсическое действие местных анестетиков, меры помощи. Определение обволакивающих, вяжущих, адсорбирующих средств. Механизм действия, препараты, применение. Раздражающие средства, представители, механизм действия, применение.

Лекарственные средства, влияющие на эфферентную иннервацию.

Средства, влияющие на передачу нервных импульсов в холинергических синапсах. Классификация и локализация холинорецепторов. Ацетилхолин, механизм передачи нервных импульсов. Классификация холинергических веществ. М-Н-холиномиметики прямого и непрямого типа действия.

Фармакодинамика. Показания к применению. Побочные эффекты.

Антихолинэстеразные средства. Механизм действия. Фармакодинамика и фармакокинетика. Побочные и токсические эффекты. Реактиваторы холинэстеразы. Показания к применению. М-Н-холинолитики.

Фармакодинамика. Сравнительная характеристика препаратов. Особенности действия на ЦНС. Показания к применению.

Классификация лекарственных веществ, действующих в области адренергических синапсов. Адрено- и симпатомиметические средства.

Механизм передачи нервного импульса в адренергических синапсах.

Классификация адренорецепторов, их локализация. Эффекты, возникающие при возбуждении 1-, 2-, 1-, 2- адренорецепторов; дофаминовые рецепторы.

Классификация адреномиметических средств. Действие адреномиметиков на сердечно-сосудистую систему, гладкую мускулатуру бронхов, кишечника.

Показания к применению. Сравнительная характеристика препаратов.

Побочные эффекты адрено- и симпатомиметиков и способы их предупреждения. Адренолитики и симпатолитики. - и -адренолитики.

Классификация. Механизм действия. Характеристика препаратов.

Фармакодинамика и фармакокинетика. Показания к применению. Побочные реакции, их коррекция.

Фармакология центральной нервной системы. Классификация средств, влияющих на ЦНС. Средства, угнетающие ЦНС. Средства для наркоза. Общая характеристика средств, вызывающих состояние наркоза.

История открытия и применения. Классификация средств для общей анестезии, физико-химическая характеристика, летучие жидкости и газы.

Сравнительная характеристика ингаляционных средств (активность, скорость развития наркоза, управляемость, влияние на сердечно-сосудистую систему, огне- и взрывоопасность). Средства для неингаляционного наркоза.

Механизм действия препаратов.

Спирт этиловый. Общее и местное действие. Применение в медицине.

Влияние этанола на ЦНС, сердечно-сосудистую систему, печень, желудочнокишечный тракт. Психическая и физическая зависимость. Возможные механизмы их развития. Социальные аспекты алкоголизма (лечение).

Снотворные средства. Классификация. Механизм действия, фармакодинамика. Характеристика препаратов. Побочное действие.

Снотворные препараты длительного и короткого типа действия.

Нейролептики (антипсихотические) средства. Классификация, механизм действия, побочные эффекты, показания к применению.

Характеристика отдельных представителей.

Транквилизаторы (анксиолитики). Классификация. Механизм действия, фармакологические эффекты, применение, побочные эффекты.

Седативные средства. Классификация, механизм действия, показания к применению, побочные эффекты.

Противосудорожные средства. Препараты. Механизм действия, показания для применения.

Противоэпилептические препараты. Определение. Классификация, механизм действия, показания к применению, побочные эффекты, характеристика препаратов.

Противопаркинсонические средства. Классификация, механизм действия, показания к применению, побочные эффекты, характеристика препаратов.

Наркотические анальгетики. Источники получения. Классификация.

Механизм действия. Роль антиноцицептивной системы мозга в реализации обезболивающего эффекта наркотических анальгетиков. Основные эффекты наркотических анальгетиков. Показания и противопоказания для назначения.

Побочные эффекты. Психическая и физическая зависимость.

Деонтологические аспекты применения наркотических анальгетиков.

Основные препараты, фармакокинетика и фармакодинамика, сравнительная характеристика основных наркотических средств. Ненаркотические анальгетики. Классификация, механизм действия, основные эффекты, побочные эффекты, показания и противопоказания для применения.

Средства, возбуждающие ЦНС. Общая характеристика аналептиков.

Классификация, механизм действия, показания к применению. Особенности применения, осложнения, токсическое действие аналептиков, меры помощи.

Антидепрессанты и психостимуляторы. Классификация, механизм действия, показания к применению, побочные эффекты. Ноотропные средства.

Классификация, механизм действия, показания к применению, побочные эффекты, характеристика отдельных препаратов.

Лекарственные средства, регулирующие функции исполнительных органов.

Лекарственные средства, влияющие на функции желудочнокишечного тракта. Средства, стимулирующие и снижающие аппетит.

Механизмы действия, применение. Побочные эффекты. Рвотные и противорвотные средства. Показания и противопоказания к применению, осложнения. Средства, влияющие на моторику кишечника. Слабительные средства, классификация, механизмы действия, препараты, показания и противопоказания к применению, побочные эффекты. Гепатотропные средства. Средства, стимулирующие образование желчи и способствующие ее выделению. Показания для назначения. Вещества, влияющие на секрецию желез желудка. Механизмы действия. Побочные эффекты. Антацидные средства: простые и комбинированные. Гастропротекторы: механизмы действия. Средства, влияющие на моторику желудка, побочные эффекты.

Средства, применяемые при нарушениях экскреторной функции поджелудочной железы. Стимуляторы секреции. Средства заместительной терапии. Средства, угнетающие секрецию.

Лекарственные средства, влияющие на функции органов дыхания.

Противокашлевые средства центрального (наркотические и ненаркотические) и периферического типов действия. Механизмы, показания и противопоказания к применению побочные эффекты. Отхаркивающие средства. Классификация. Препараты рефлекторного и прямого типов действия. Муколитические и протеолитические средства. Механизмы действия. Показания и противопоказания к применению, побочные эффекты.

Средства, применяемые при бронхоспазмах. Механизмы развития бронхоспастических состояний и фармакологические подходы к снятию бронхоспазмов. М–холиноблокаторы. Механизм действия, осложнения, противопоказания к применению. Вещества, стимулирующие адренорецепторы. Миотропные спазмолитики (метилксантины). Механизмы действия, характеристика препаратов, сравнительная характеристика бронхолитиков. Показания и противопоказания к применению, побочные эффекты.

Средства, применяемые при отеке легких: препараты, снижающие гидростатическое давление в сосудах малого круга. Ганглиоблокаторы, адреноблокаторы, сосудорасширяющие средства миотропного действия, мочегонные средства. Пеногасители. Побочные эффекты.

Лекарственные средства, влияющие на сердечно-сосудистую систему. Классификация кардиотонических средств по химической структуре и механизму действия. Кардиотонические средства стероидной структуры, механизм положительного инотропного и отрицательного хронотропного действия, особенности фармакодинамики и фармакокинетики препаратов, взаимодействие с лекарственными препаратами. Интоксикация сердечными гликозидами, признаки интоксикации, принципы лечения.

Нестероидные кардиотонические средства – адреномиметики, механизм действия, фармакодинамика и фармакокинетика препаратов, зависимость действия от доз, показания к применению, побочные эффекты. Нестероидные кардиотонические средства – регуляторы транспорта кальция. Препараты, показания к применению.

Противоаритмические средства. Классификация средств, применяемых при тахиаритмиях и экстрасистолиях. Фармакодинамика и фармакокинетика мембраностабилизирующих препаратов. Влияние на автоматизм, проводимость, эффективный рефрактерный период. Применение.

Антагонисты кальция. Показания к применению. Препараты, влияющие на эфферентную иннервацию сердца. Механизм противоаритмического действия.

Принципы лечения больных ишемической болезнью сердца.

Классификация антиангинальных средств. Препараты, увеличивающие доставку кислорода к тканям сердца. Осложнения. Синдром обкрадывания.

Препараты, снижающие потребность миокарда в кислороде: уменьшающие пред- и постнагрузку нитраты и нитриты; понижающие сократительную способность миокарда; блокаторы медленных кальциевых каналов;

понижающие обменные процессы в миокарде (-адреноблокаторы их классификация: селективные, неселективные с мембраностабилизирующей и внутренней симпатомиметической активностью и др.). Побочные эффекты.

Вещества, влияющие на микроциркуляцию: антибрадикининовые препараты; антиагреганты; антикоагулянты, фибринолитики.

Вещества, повышающие резистентность миокарда к гипоксии.

Кардиопротекторы.

Лекарственные средства, применяемые при нарушении мозгового кровообращения. Причины нарушения мозгового кровообращения и возможности их фармакологической регуляции. Средства, улучшающие кровообращение в мозге при его ишемии (антиагреганты, антикоагулянты).

Средства, повышающий мозговой кровоток: блокаторы кальциевых каналов L-типа; производные алкалоидов растения барвинка; производные алкалоидов спорыньи; производные никотиновой кислоты; ГАМК и ее производные; производные пуриновых алкалоидов; алкалоид опия изохинолинового ряда. Нейропротекторные средства. Средства для лечения мигрени: средства для купирования острых приступов мигрени; средства для профилактики приступов мигрени.

Механизм регуляции артериального давления. Возможные точки приложения гипотензивных средств. Классификация гипотензивных средств.

Группы и препараты. Нейротропные гипотензивные средства центрального и периферического действия, классификация, механизм действия, препараты.

Побочные реакции, их предупреждение и лечение. Показания к применению.

Вазодилататоры. Основные группы и препараты, механизм действия каждой группы, применение, побочные реакции, их предупреждение и лечение.

Гипотензивные средства, влияющие на ренин-ангиотензиновую систему.

Механизм действия, препараты, побочные реакции. Гипотензивные средства, влияющие на водно-электролитный баланс. Препараты, механизм действия, побочные реакции и их коррекция.

Роль атеросклеротических процессов в патогенезе сердечнососудистых заболеваний. Классификация гиполипидемических средств.

Фибраты, механизм действия, препараты, побочные эффекты. Статины, механизм действия, применение, побочные эффекты, препараты.

Анионообменные смолы, механизм действия, применение, побочные эффекты. Никотиновая кислота, препараты чеснока, антиоксиданты.

Механизм действия, применение, побочные эффекты.

мочевыделительной системы. Физиологические механизмы мочеобразования. Мочегонные средства. Классификация мочегонных средств по скорости наступления эффекта и длительности действия, по силе действия, по механизму действия. Особенности механизма действия и фармакокинетики отдельных групп препаратов. Побочное действие и коррекция возможных осложнений. Показания к назначению. Применение мочегонных средств в скорой и неотложной помощи. Представители.

Механизм гипотензивного эффекта диуретиков. Мочегонные препараты, применяемые для лечения гипертонической болезни.

Лекарственные средства, влияющие на систему кроветворения.

Средства, стимулирующие эритропоэз (применяемые при гипохромной анемии; при анемии, возникающей при некоторых хронических заболеваниях; применяемых при гиперхромной анемии). Средства, влияющие на лейкопоэз. Препараты, стимулирующие лейкопоэз; препараты, угнетающие лейкопоэз.

Средства, влияющие на свертывающую систему крови. Лекарственные средства, применяемые для профилактики и лечения тромбоза.

Антиагреганты. Антикоагулянты прямого и непрямого действия.

Особенности фармакодинамики и фармакокинетики отдельных препаратов.

Принципы назначения антикоагулянтов, показания к применению, побочные эффекты. Антагонисты прямых и непрямых антикоагулянтов.

Взаимодействие антикоагулянтов с другими лекарственными средствами.

Фибринолитические препараты (тромболитические средства).

Средства, способствующие остановке кровотечений (гемостатики):

средства, повышающие свертывание крови; антифибринолитические препараты. Фармакодинамика и фармакокинетика препаратов, показания к применению.

Лекарственные средства, влияющие на миометрий. Регуляция сократительной активности и тонуса миометрия. Классификация препаратов.

Средства, влияющие преимущественно на сократительную активность миометрия: усиливающие сократительную активность; ослабляющие сократительную активность (токолитические средства). Представители групп. Механизм действия. Показания к применению. Средства, повышающие преимущественно тонус миометрия. Средства, понижающие тонус шейки матки. Характеристика препаратов. Применение. Способы введения. Побочные эффекты.

Лекарственные средства, регулирующие процессы обмена веществ.

Гормональная регуляция функций органов и тканей. Железы внутренней секреции. Роль нервной системы, рилизинг-факторов в регуляции их деятельности, принцип «обратной связи». Взаимосвязь эндокринных желез.

Отличительные принципы действия гормонов. Классификация гормонов по их химической структуре. Источники получения гормональных препаратов и средств, воздействующих на эндокринные органы. Виды гормональной терапии: заместительная, стимулирующая, блокирующая, фармакодинамическая. Препараты гормонов гипофиза, применение, побочные эффекты. Стероидные гормоны. Гормонопрепараты коры надпочечников и их синтетические аналоги. Применение глюкокортикоидов.

Минералокортикоиды, анаболические и половые гормоны. Показания для применения, побочные эффекты. Гормональные средства контрацепции.

Препараты, влияющие на функции щитовидной, паращитовидной и поджелудочной желез. Инсулин и препараты для лечения сахарного диабета.

Препараты витаминов А, Д, Е, К. Лекарственные формы, действие на организм. Гипервитаминоз А и Д. Правила дозирования взрослым и детям.

Препараты витаминов В1, В2, В6, В12 и фолиевой кислоты. Лекарственные формы. Фармакодинамика и применение препаратов. Препараты витаминов С, Р, РР, пангамовой и пантотеновой кислот. Фармакодинамика и применение препаратов. Побочное действие. Поливитаминные препараты и комплексы витаминов с микроэлементами. Показания к назначению.

Ферментные препараты. Классификация. Механизм действия.

Фармакодинамика препаратов и их применение. Характеристика препаратов с антиферментной активностью. Показания для применения.

Лекарственные средства, угнетающие воспаление и влияющие на иммунные процессы. Понятие фармакологической регуляции иммунной системы (иммуностимуляция, иммунокоррекция, иммунодепрессия).

Стимуляторы иммунных процессов. Основные группы и препараты.

Механизмы действия и применение.

Классификация средств, используемых для профилактики и лечения реакций немедленного и замедленного типов. Основные препараты.

Показания к применению. Побочные эффекты, их профилактика и устранение. Противоаллергические средства. Классификация, характеристика групп и препаратов, фармакодинамика и фармакокинетика, побочное действие. Показания и противопоказания к применению препаратов для подавления реакций гиперчувствительности немедленного типа: применение препаратов при анафилактическом шоке; для подавления гиперчувствительности замедленного типа и трансплантационного иммунитета.

Противовоспалительные средства. Классификация. Направленность действия противовоспалительных средств. Стероидные и нестероидные противовоспалительные средства. Классификация ингибиторов ЦОГ, сравнительная характеристика. Побочные эффекты и их предупреждение.

Антибактериальные химиотерапевтические средства.

Антисептические и дезинфицирующие средства. Определение.

Классификация. Механизм действия. Показания к применению.

Понятие химиотерапии, принципы химиотерапии. Классификация химиотерапевтических средств. Сульфаниламидные препараты, механизм действия, фармакокинетика. Спектр противомикробного действия, побочное действие. Характеристика препаратов. Комбинированные препараты сульфаниламидов с триметопримом. Производные хинолона. Механизм и спектр действия, побочные реакции. Фторхинолоны. Механизм и спектр действия. Препараты. Показания и противопоказания к применению, побочные эффекты. Производные 8-оксихинолина (нитроксолин).

Производные нитрофурана. Препараты, механизм и спектр противомикробного действия, побочные эффекты.

Антибиотики. Определение. Основные принципы антибиотикотерапии.

Классификация антибиотиков. Источники получения. Антибиотики группы пенициллина. Биосинтетические и полусинтетические пенициллины.

Механизм и спектр противомикробного действия препаратов, побочные эффекты. Характеристика цефалоспоринов, препараты четырех поколений, особенности действия. Свойства макролидов. Азалиды, особенности действия. Группа аминогликозидов различных поколений. Спектр и механизм действия, побочные эффекты. Тетрациклины. Особенности действия. Свойства левомицетина. Полимиксины. Спектр действия, пути введения, побочные эффекты. Гликопептиды.

Противотуберкулезные средства. Классификация. Синтетические препараты и антибиотики. Препараты I, II, III групп, механизм действия, побочные эффекты, принципы назначения.

Противосифилитические средства.

Противовирусные средства. Проблемы лечения вирусных инфекций.

Классификация противовирусных средств. Характеристика препаратов, механизм действия, фармакокинетика, побочные эффекты, применение.

Противопаразитарные средства. Фармакотерапия заболеваний, вызванных простейшими. Средства, применяемые для лечения и профилактики малярии, механизмы действия. Принципы назначения противомалярийных средств. Побочные эффекты. Средства, применяемые для лечения лямблиоза и трихомоноза. Антигельминтные средства.

Классификация. Побочные эффекты. Противогрибковые средства.

Классификация. Средства для лечения системных микозов. Полиеновые антибиотики и синтетические препараты. Средства для лечения эпидермомикозов (дерматомикозов). Средства, применяемые для лечения кандидамикозов. Механизм действия препаратов, фармакокинетика, побочные эффекты.

Принципы терапии острых отравлений лекарственными средствами. Общие принципы лечения острых отравлений лекарственными средствами: задержка всасывания токсического вещества в кровь; удаление токсического вещества из организма; устранение действия всосавшегося токсического вещества; симптоматическая терапия острых отравлений;

профилактика острых отравлений.

Взаимодействие лекарственных средств. Взаимодействие лекарственных средств: фармакологическое взаимодействие (фармакокинетический и фармакодинамический типы); фармацевтическое взаимодействие (фармацевтическая несовместимость).

Противоопухолевые средства. Классификация противоопухолевых (противобластомных) средств. Алкилирующие средства. Антиметаболиты.

Антибиотики с противоопухолевой активностью. Средства растительного происхождения, обладающие противоопухолевой активностью.

Гормональные препараты и антагонисты гормонов, применяемые при опухолевых заболеваниях. Ферменты, эффективные при лечении опухолевых заболеваний. Цитокины. Моноклональные антитела.

2. ВОПРОСЫ ДЛЯ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА

1. Предмет фармакологии и ее задачи в решении актуальных проблем здравоохранения.

Место фармакологии среди других медицинских и медико-биологических дисциплин в профессиональной подготовке врача. Заслуги отечественных ученых в развитии фармакологии.

2. Понятие о лекарственном веществе, форме, средстве, препарате. Источники получения лекарственных веществ. Классификация лекарственных форм и лекарственных препаратов.

3. Основные этапы и принципы создания новых лекарственных препаратов. Клинические испытания лекарственных препаратов (основные требования и задачи).

4. Государственная стандартизация лекарственных средств. Фармакопея, ее содержание и назначение.

5. Рецепт, его назначение и структура. Рецептурные бланки. Правила оформления рецептов.

6. Содержание и задачи общей фармакологии. Понятие о фармакокинетике и фармакодинамике, их практическое значение.

7. Энтеральные и парентеральные пути введения лек. средств, их сравнительная характеристика. Положительные и отрицательные стороны.

8. Всасывание, распределение и депонирование лек. веществ при разных путях введения.

Механизмы всасывания. Биодоступность. Роль гистогематических барьеров, белков плазмы и тканевых депо в фармакокинетике лекарств.

9. Биотрансформация лек. веществ и ее значение. Основные пути метаболизма лекарств в организме. Микросомальные ферменты и их роль в метаболизме лекарств. Особенности метаболизма лекарств у детей и пожилых людей.

10. Характеристика путей выведения лекарств из организма. Понятие об общем клиренсе и периоде полувыведения (периоде полужизни) лек. вещества, их практическое значение.

11. Виды действия лекарств на организм: местное, рефлекторное и резорбтивное; прямое и косвенное, избирательное и неизбирательное, обратимое и необратимое действие.

12. Фармакологические эффекты основные и побочные: определение, характеристика.

Примеры. Виды медикаментозной терапии (фармакотерапии). Примеры.

13. Возможные механизмы действия лекарственных веществ, их характеристика и примеры. Понятие о действии лек. вещества на молекулярном уровне.

14. Рецепторный механизм действия лекарств. Структура рецептора. Эндогенные лиганды. Лек. вещества как агонисты и антагонисты лигандов.

15. Зависимость фармакокинетики и фармакодинамики от химической структуры и физико-химических свойств лек. веществ. Значение стереоизомерии, липофильности, полярности, степени диссоциации.

16. Зависимость фармакологического эффекта от дозы и концентрации действующего вещества. Виды доз. Принципы дозирования лекарств в педиатрии.

17. Зависимость фармакологического эффекта от индивидуальных особенностей организма: возраста, пола, конституции, функционального состояния различных органов и систем. Влияние биологических ритмов на действие лекарств. Понятие о хронофармакологии.

18. Роль генетических факторов в действии лек. средств. Идиосинкразия.

Фармакогенетика и ее задачи.

19. Зависимость действия лек. веществ от внешних факторов: социальных условий (питание, быт, труд, отдых) и природно-климатических условий (температура, давление, лучистая энергия).

20. Реакции организма при повторных введениях лек. средств. Привыкание.

Тахифилаксия, кумуляция, лекарственная зависимость. Примеры. Практическое значение.

21. Реакции организма при внезапной отмене лекарств: феномены «отдачи» и «отмены».

Примеры. Практическое значение.

22. Принципы взаимодействия лекарств при комбинированном применении.

Характеристика фармацевтического, фармакокинетического и фармакодинамического взаимодействий. Примеры.

23. Синергизм лекарственных веществ. Характеристика суммированного и потенцированного синергизма. Примеры. Практическое значение.

24. Антагонизм лекарственных веществ. Функциональный антагонизм прямой и косвенный, односторонний и двусторонний. Примеры. Практическое значение.

25. Влияние лек. веществ на качество жизни. Побочные (нежелательные, отрицательные) эффекты лек. веществ, их классификация и характеристика.

26. Побочные эффекты, зависящие от фармакодинамики препарата. Примеры.

Дисбактериоз и суперинфекция, их профилактика.

27. Токсическое действие лек. веществ. Отрицательное влияние на плод и новорожденного.

28. Бластомогенное (канцерогенное) действие лекарств. Лекарственная аллергия, ее проявления и профилактика.

29. Общие принципы лечения отравлений и осложнений при употреблении лекарств.

Понятие о противоядиях. Виды противоядий и механизмы их действия.

30. Местноанестезирующие средства. Классификация, механизм действия, сравнительная характеристика препаратов, показания к применению. Резорбтивное действие местных анестетиков.

31. Вяжущие средства. Классификация, механизм действия, сравнительная характеристика органических и неорганических вяжущих. Растения Амурской области, содержащие вяжущие вещества, лекарственные формы из них. Показания.

32. Адсорбирующие, обволакивающие и мягчительные средства. Характеристика и механизм действия препаратов. Показания для применения.

33. Раздражающие вещества. Фармакодинамика препаратов. Лекарственные формы, способы их применения, возможные осложнения. Показания для применения.

34. Классификация холинорецепторов и холинергических средств. Холиномиметики.

Механизм действия, фармакологические эффекты. Показания для применения.

Осложнения и меры помощи. Токсикология никотина.

35. Антихолинэстеразные вещества (не прямые холиномиметики) и реактиваторы холинэстеразы. Классификация. Механизм действия. Фармакологические эффекты, показания к применению. Токсикология ФОС. Симптомы отравления, меры помощи.

36. М-холиноблокаторы. Механизм действия и фармакологические эффекты препаратов, их сравнительная характеристика. Показания для применения. Побочные эффекты и меры помощи.

37. Н-холиноблокаторы. Классификация. Механизм действия и фармакологические эффекты ганглиоблокаторов и миорелаксантов. Сравнительная характеристика препаратов. Применение. Побочные эффекты и меры помощи.

38. Классификация адренорецепторов и адренергических средств. Адреномиметики.

Механизм действия, фармакологические эффекты. Применение и побочные эффекты адреномиметиков разных групп.

39. Адреноблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакологические эффекты, сравнительная характеристика препаратов. Кардиоселективные адреноблокаторы.

Показания и противопоказания для применения адреноблокаторов, побочные эффекты.

40. Симпатомиметики и симпатолитики. Характеристика и механизм действия препаратов.. Показания и противопоказания для применения, побочные эффекты.

41. Средства для ингаляционного наркоза. Классификация. Фармакодинамика и сравнительная характеристика препаратов. Возможные осложнения при наркозе и меры помощи. Положительные и отрицательные стороны ингаляционного наркоза.

42. Средства для неингаляционного наркоза. Классификация. Механизм действия.

Сравнительная характеристика препаратов. Осложнения при наркозе и меры помощи.

Преимущества и недостатки средств для внутривенного наркоза.

43. Средства, применяемые при комбинированном наркозе, их фармакодинамика. Виды и преимущества комбинированного наркоза. Вещества для премедикации, фармакодинамика и цель применения.

44. Спирт этиловый. Применение в медицинской практике. Симптомы острого и хронического отравления. Меры помощи и профилактики. Средства для лечения алкоголизма, их фармакодинамика.

45. Снотворные средства. Классификация. Механизм действия и сравнительная характеристика препаратов. Индивидуальный подбор снотворных для назначения.

Побочные эффекты. Острые отравления снотворными и их лечение.

46. Противоэпилептические средства. Классификация препаратов в зависимости от формы судорог. Механизм противосудорожного действия и сравнительная характеристика препаратов. Индивидуальный подбор препаратов для больных. Фармакодинамика средств для купирования симтоматических судорог.

47. Противопаркинсонические средства. Классификация, механизм противопаркинсонического действия и сравнительная характеристика препаратов.

Побочные эффекты.

48. Наркотические анальгетики. Классификация опиатных рецепторов и препаратов.

Механизм действия и сравнительная характеристика наркотических анальгетиков.

Применение. Побочное действие. Острое отравление. Лекарственная зависимость. Меры помощи и лечение. Конкурентные антагонисты морфина.

49. Ненаркотические анальгетики. Классификация. Фармакологические эффекты.

Механизм анальгезирующего, противовоспалительного и жаропонижающего действия.

Сравнительная характеристика препаратов. Показания. Побочные эффекты.

50. Антипсихотические средства (нейролептики). Классификация. Фармакодинамика и сравнительная характеристика типичных и атипичных нейролептиков. Молекулярный механизм антипсихотического действия. Показания. Побочные эффекты. Понятие о нейролептанальгезии.

51. Анксиолитики (транквилизаторы) и седативные средства. Классификация.

Фармакологические эффекты. Сравнительная характеристика препаратов. Молекулярный механизм противотревожного действия бензодиазепинов. Показания для назначения.

Побочные эффекты.

52. Антидепрессанты (тимоаналептики). Классификаия. Сравнительная характеристика и механизм противодепрессивного действия препаратов разных групп. Применение.

Побочные эффекты. Средства для лечения маний (нормотимики). Фаракодинамика, применение, побочное действие.

53. Психостимуляторы. Классификация. Фармакодинамика и фармакокинетика психомоторных стимуляторов. Показания. Побочное действие.

54. Ноотропные средства. Фармакодинамика препаратов. Показания к назначению.

55. Аналептики. Классификация. Механизм действия, побочные эффекты, применение.

Общетонизирующие средства. Сравнительная характеристика фармакологических свойств препаратов. Понятие об адаптогенах и актопротекторах. Показания.

56. Средства, влияющие на функции органов дыхания. Классификация. Фармакодинамика и фармакокинетика, отхаркивающих, противокашлевых, бронходилятаторов, противоотечных средств. Показания. Побочные эффекты. Средства, применяемые при дистресс-синдроме у новорожденных и грудных детей. Препараты сурфактанта и стимуляторы его синтеза.

57. Кардиотонические средства. Классификация. Фармаколинамика и фармакокинетика.

Сравнительная характеристика гликозидных и негликозидных препаратов. Показания и принципы применения сердечных гликозидов. Осложнения при передозировке, средства помощи.

58. Противоаритмические средства. Классификация. Сравнительная характеристика и механизм противоаритмического действия препаратов.. Применение. Побочные эффекты.

59. Гипотензивные (антигипертензивные) средства. Классификация. Фармакодинамика препаратов центрального действия, вазодилятаторов, адреноблокаторов, антагонистов кальция, диуретиков и препаратов, влияющих на ренин-ангиотензиновую систему.

Сравнительная характеристика препаратов. Побочные эффекты.

60. Средства, применяемые при ишемической болезни сердца. Классификация антиангинальных средств. Фармакокинетика и фармакодинамика нитратов. Препараты для купирования и профилактики приступов стенокардии, их сравнительная характеристика. Побочное действие, меры профилактики и помощи.

61. Средства, применяемые при инфаркте миокарда. Основные группы и препараты.

Механизм действия. Обоснование применения. Антигипоксические вещества.

62. Средства, улучшающие мозговое кровообращение. Ангиопротекторы.

Фармакологическая характеристика и применение препаратов.

63. Гипертензивные (антигипотензивнын) средства. Классификация. Сравнительная характеристика и механизм действия препаратов, их применение при острой и хронической гипотонии.

64. Лекарственные средства, влияющие на аппетит. Классификация, фармакодинамика, показания для применения, побочное действие.

65. Средства, регулирующие секрецию желез желудка, кишечника и поджелудочной железы. Классификация. Фармакодинамика стимуляторов и блокаторов секреции.

Средства заместительной терапии. Показания к применению.

66. Противоязвенные средства. Классификация. Механизм противоязвенного действия антацидов, ингибиторов желудочной секреции, гастропротекторов, стимуляторов регенерации слизистой. Применение препаратов. Побочные эффекты.

67. Рвотные и противорвотные средства. Классификация. Фармакодинамика и характеристика препаратов. Показания. Возможные осложнения.

68. Средства, регулирующие тонус и моторику гладких мышц ЖКТ. Классификация.

Фармакодинамика и харакиеристика кишечных спазмолитиков и стимуляторов моторики.

Противодиарейные средства, механизм действия, применение. Препараты эубиотиков и их характеристика.

69. Слабительные средства. Классификация. Механизмы действия слабительных разных групп. Характеристика препаратов, применение, побочные эффекты.

70. Гепатотропные средства. Классификация. Фармакодинамика желчегонных, гепатопротекторных и холелитолитических средств. Характеристика препаратов.

Показания.

71. Диуретики. Классификация. Механизмы диуретического действия препаратов.

Показания. Побочные эффекты и их коррекция.

72. Средства, применяемые при обезвоживании и при состояниях ацидоза и алкалоза.

Фармакологическая характеристика препаратов. Препараты солей щелочных и шелочноземельных металлов. Показания к применению.

73. Средства, влияющие на миометрий. Классификация. Характеристика родостимуляторов, утеротонических и токолитических средств. Показания и противопоказания для применения.

74. Препараты витаминов А, Д, Е, К. Лекарственные формы, действие на организм.

Гипервитаминоз А и Д. Антиоксидантное действие токоферола. Применение. Правила дозирования взрослым и детям.

75. Препараты витаминов В1, В2, В6, В12 и фолиевой кислоты. Лекарственные формы.

Фармакодинамика и применение препаратов.

76. Препараты витаминов С, Р, РР, пангамовой и пантотеновой кислот. Фармакодинамика и применение препаратов. Побочное действие. Поливитаминные препараты и комплексы витаминов с микроэлементами. Показания к назначению.

77. Ферментные препараты. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика препаратов и их применение. Характеристика препаратов с антиферментной активностью. Показания для применения.

78. Препараты гормонов гипофиза. Фармакодинамика. Показания для применения.

Антигормональные средства., действие и применение.

79. Препараты гормонов щитовидной и паращитовидной желез. Фармакодинамика.

Применение. Антитиреоидные средства, их действие и применение. Побочные эффекты.

80. Препараты инсулина и синтетические гипогликемические средства. Классификация.

Механизм действия. Показания к назначению. Принципы дозирования, пути введения.

Побочные эффекты и осложнения гипогликемических средств. Препараты экстренной помощи при гипергликемической и гипогликемической комах.

81. Препараты гормонов коры надпочечников и их синтетические аналоги.

Классификация. Фармакодинамика минерало- и глюкокортикоидов. Показания к назначению. Осложнения кортикостероидной терапии.

82. Препараты естественных и синтетических эстрогенов..Фармакодинамика. Показания к применению. Антагонисты эстрогенов, их применение.

83. Препараты естественных и синтетических гестагенов. Фармакодинамика. Показ-ния к применению. Гормональные контрацептивы, классификация, механизм действия и принципы применения.

84. Препараты андрогенов и их синтетические аналоги. Антагонисты андрогенов.

Фармакодинамика. Показания и противопоказания к назначению. Побочные эффекты.

85. Стероидные и нестероидные анаболические средства. Фармакодинамика. Показания.

Осложнения при фармакотерапии анаболическими веществами.

86. Гемостатики. Классификация. Сравнительная характеристика и механизм кровоостанавливающего действия препаратов. Способы применения, пути введения.

Ингибиторы фибринолиза, фармакодинамика, применение.

87.Антиагреганты и фибринолитические средства. Классификация. Механизм действия препаратов. Показания к назначению. Пути введения.

88. Антикоагулянты. Классификация. Характеристика и механизм действия препаратов.

Показания. Принципы дозирования, пути введения. Побочные эффекты. Меры помощи.

Антагонисты антикоагулянтов.



Pages:   || 2 |
 
Похожие работы:

«Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Благовещенская детская школа искусств Благовещенского района Алтайского края Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области хореографического искусства Хореографическое творчество. для обучающихся 1-8 (9) классов Программа по учебному предмету В.УП.02. Бальный танец р.п. Благовещенка 2013 г 1 Одобрено Утверждаю Методическим советом директор МБОУ ДОД МБОУ ДОД Благовещенская ДШИ...»

«Молодежный республиканский конкурс УМНИК инновационных идей по программе ПРОГРАММА проведения всероссийской научно-практической конференции ИННОВАЦИИ В НАУКЕ, ТЕХНИКЕ И ТЕХНОЛОГИЯХ Ижевск, 28-30 апреля 2014 УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ! Министерство образования и наук и Удмуртской Республики совместно с Федеральным государственным бюджетным учреждением Фонд содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере приглашает вас принять участие в работе Всероссийской научнопрактической...»

«УТВЕРЖДАЮ Председатель приемной комиссии, А.А.Серегин 20 марта 2014 г. ПРОГРАММА вступительных испытаний (профильного экзамена) для поступающих на обучение по программам магистратуры в обособленное структурное подразделение Азово-Черноморский инженерный институт федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ в 2014 году на направление подготовки 35.04.06 - Агроинженерия Агротехнологический...»

«Рабочая программа производственной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 060101 Лечебное дело и рабочей программы профессионального модуля ПМ.02 Лечебная деятельность. Организация-разработчик: ГБОУ СПО Кемеровский областной медицинский колледж Разработчик: Добрынина Г.А. – преподаватель педиатрии высшей квалификационной категории. Экспертиза: (техническая и содержательная): Нилова О.Л.–...»

«Министерство образования и наук и Российской Федерации Фонд содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере ФГБОУ ВПО Поволжский государственный технологический университет III Всероссийский Фестиваль науки Молодежная научно-практическая конференция Интеллектуальная собственность и современные техника и технологии для развития экономики ПРОГРАММА КОНКУРСА Участник молодежного научно-инновационного конкурса (У.М.Н.И.К.) Место проведения: ФГБОУ ВПО ПГТУ г. Йошкар-Ола, пл....»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Оренбургская государственная медицинская академия Министерства здравоохранения Российской Федерации Кафедра дерматовенерологии УТВЕРЖДАЮ проректор по научной и клинической работе профессор Н.П. Сетко 20_ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Специальной дисциплины основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования...»

«Программа Окружающая среда и здоровье населения в г. Невинномысске и других регионах присутствия компании ОАО МХК “ЕвроХим” Программа Окружающая среда и здоровье населения в г. Невинномысске и других регионах присутствия компании ОАО МХК “ЕвроХим” является частью общей Программы, финансируемой компанией ЕвроХим и Агентством США по международному развитию (АМР США) и направленной на улучшение социальной среды города: развитие здорового образа жизни и улучшение качества медицинского обслуживания;...»

«МКОУ Никольская ООШ Рабочая учебная программа по учебной дисциплине технология ( Автор: Роговцева Н.И.) для 2 класса УМК Школа России Программа составлена Щеновой Т.В. 2013 – 2014 учебный год. Пояснительная записка к тематическому планированию по технологии 2 класс Учебный предмет Технология имеет практикоРоль и место данной ориентированную направленность. Его содержание не только дисциплины в дает ребенку представление о технологическом процессе как образовательном совокупности применяемых при...»

«Бизнес-план Производство концентратов из свежих фруктов и овощей [Введите аннотацию документа. Аннотация обычно представляет собой краткий обзор содержимого документа. Введите аннотацию документа. Аннотация обычно представляет собой краткий обзор содержимого документа.] 2012 год Содержание Список таблиц Список рисунков Резюме Введение 1. Концепция проекта 2. Описание продукта (услуги) 3. Программа производств 4. Маркетинговый план 4.1 Описание рынка продукции (услуг) 4.2 SWOT-анализ 4.3...»

«СОДЕРЖАНИЕ Общие положения 1. 1.1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ООП ВПО) бакалавриата, реализуемая Ярославским государственным педагогическим университетом по направлению подготовки Специальное (дефектологическое) образование и профилю подготовки Логопедия 1.2. Нормативные документы для разработки ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки Специальное (дефектологическое) образование 1.3. Общая характеристика ООП ВПО бакалавриата Логопедия 1.4....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ГОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра бухгалтерского учета и аудита УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Дисциплина ОПД.Р.01 НАЛОГОВАЯ СИСТЕМА Специальность 080507.65 – Менеджмент организации Разработчик УМК доцент Генер Л.Г. Екатеринбург 2012 2 Министерство образования и науки РФ Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра бухгалтерского учета и аудита Одобрена: Утверждаю: кафедрой бухгалтерского учета и аудита Декан...»

«Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВПО Дагестанский государственный технический университет Кафедра истории Отечества ^УТВЕРЖ ДАЮ ВПО ДГТУ,.А. Исмаилов 2014г. ПРОГРАММА вступительного экзамена в аспирантуру по направлению 46.06. 01. - Исторические науки и археология Одобрена на заседании кафедры истории Отечества (протокол №6 от 25 февраля 2014г.) 'Зав. кафедрой историц Отечества д.и.н., проф. ^ Булатов А.Г. Махачкала - 2014г. Необходимые сведения о характере и требованиях к экзамену по...»

«Пояснительная записка к тематическому планированию по технологии 2 класс Учебный предмет Технология имеет практикоРоль и место данной ориентированную направленность. Его содержание не только дисциплины в дает ребенку представление о технологическом процессе как образовательном совокупности применяемых при изготовлении какой-либо процессе. продукции процессов, правил, навыков, предъявляемых к технической документации требований, но и показывает, как использовать эти знания в разных сферах...»

«Демография. Миграция © 2009 г А. П. БАГИРОВА, А. М. ИЛЫШЕВ ФАКТОРЫ РЕПРОДУКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ НАСЕЛЕНИЯ (Анализ межстрановых и межрегиональных различий) БАГИРОВА Анна Петровна - кандидат социологических наук, доцент кафедры социологии и социальных технологий управления Уральского государственного технического университета УПИ. ИЛЫШЕВ Анатолий Михайлович - доктор экономических наук, профессор кафедры бухучета и аудита того же университета (г. Екатеринбург). Аннотация. В статье по результатам...»

«Фидан ЯНШИНА Ноосфера В. Вернадского: утопия или реальная перспектива? Термин ноосфера, еще двадцать лет тому назад известный лишь узкому кругу специалистов, за последнее время стал широко распространенным и даже модным. Его признание началось после 1972 года, когда в Стокгольме по инициативе ООН была проведена Первая международная конференция по оценке состояния окружающей человека природной среды. Участники конференции пришли к выводу, что состояние это стало угрожающим для развития и даже...»

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОТКРЫТЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ 2/2/1 Одобрено кафедрой Утверждено Экономическая теория деканом факультета Экономический Теория переговорного процесса Рабочая программа для студентов IV курса специальностей 080507 МЕНЕДЖМЕНТ ОРГАНИЗАЦИИ(МО) 080111 МАРКЕТИНГ (М) Москва – 2008 Программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, в соответствии с государственными требованиями к минимуму...»

«ИННОВАЦИИ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН Бекишев К. Казахский Национальный университет им. аль-Фараби Алматы, Республика Казахстан Введение C наступлением эпохи глобализации системы образования большинства развитых стран мира находятся в состоянии непрерывной модернизации и реформирования. По темпу внедрения инноваций в области образования Казахстан находится в числе передовых. Этот процесс идет непрерывно и ускоряется с каждым годом – в стране поставлены амбициозные цели по...»

«Декабрь Информационный бюллетень ДонНТУ 2003 г. Институт международного сотрудничества ВИЗИТ ЧЕШСКОГО ПОСЛА В ДОННТУ Чрезвычайный и Полномочный посол Чешской республики в Украине господин Карел Штиндл в рамках знакомства с вузами Украины 11 декабря 2003 года посетил ДонНТУ. Наш университет стал первым среди технических вузов удостоенный такой чести. В последние годы сотрудничество ДонНТУ с чешскими техническими университетами, а в особенности с Высокой Школой Банськой - Остравским техническим...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тамбовский государственный технический университет (ФГБОУ ВПО ТГТУ) УТВЕРЖДАЮ Председатель Методического совета факультета Магистратура О.А. Корчагина 24 мая 20 12 г. Вводится в действие с 01 сентября 20 12 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Государственного экзамена Для студентов, обучающихся по направлению: 211000.68 – Конструирование и технология...»

«Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 441 Фрунзенского района Санкт-Петербурга РАССМОТРЕНО ПРИНЯТО УТВЕРЖДЕНО Председатель МО Педагогическим советом Директор ГБОУ ГБОУ гимназии № 441 гимназии № 441 Протокол № 1 Протокол № 1 ( Г.П.Опарина) от 28 августа 2013 года от 30 августа 2013 года 31 августа 2013 года Рабочая программа по английскому языку для 6-в класса Составитель: учитель английского языка Н.В. Иванова, первая квалификационная категория 2013 – 2014 учебный...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.