WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Областное государственное бюджетное

образовательное учреждение НПО

Профессиональное училище № 42

города Усть-Илимска

Программа

работы

ученического

самоуправления

«Юность»

2012-2013

Областное государственное бюджетное образовательное учреждение

НПО

Профессиональное училище № 42 города Усть-Илимска

Адрес:

666685 г. Усть-Илимск-15, ул. Молодежная, 22

Иркутская область

а\я 820

тел: Факс (839535) 5-97-01; 5-80-02; 5-81-22.

E-mail:qoupu42@narod.ru «Юность» - орган ученического самоуправления Профессионального училища № 42 Авторский коллектив:

Хотько Алёна Генадъевна, педагог-организатор ПУ №42;

Чубик Алёна Геннадьевна, председатель ученического самоуправления «Юность» ПУ № Раздел 1: Краткая характеристика Профессионального училища № Профессиональное училище № 42 было организовано 17 октября 1978 года приказом по управлению за № 569 от 16.10.1978 года, как Техническое училище № 7, в качестве филиала Байкальского технического училища.

Цель открытия ТУ №7 – подготовка молодых квалифицированных рабочих кадров для Лесопромышленного комплекса и Братскгэсстроя. Первоначально в училище готовились рабочие по четырём специальностям: слесарь КИПиА;

токарь; электросварщик; фрезеровщик. Обучение проходило на базе полной средней школы, срок обучения - один год.

В 1982 году в училище начали готовить рабочие кадры на базе неполной средней школы, и уже в сентябре 1984 года ТУ № 7 было переименовано в Среднее профессиональное техническое училище № 42 (СПТУ № 42).

Расширился и круг специальностей, по которым стали обучать ребят. Социальный заказ требовал для молодого растущего города и поваров, и портных и продавцов, а так же специалистов для строительных предприятий.

На протяжении двадцати семи лет со дня открытия училище жило и развивалось. Приходили и выпускались учащиеся, получая профессии необходимые для города и градообразующих предприятий.

В настоящее время в Профессиональном училище № 42 обучаются человек по следующим специальностям:

Автомеханик;

Сварщик;

Слесарь Продавец, контролер - кассир;

Мастер по обработке цифровой информации;

Повар, кондитер.

Кроме этого учащиеся могут получить дополнительное образование в учебном комбинате на базе училища.

Развиваются и крепнут традиции самоуправления. Ребята старших курсов передают эстафету первокурсникам. Такие сектора, как сектор – культуры и движение «Патриоты России», можно назвать хранителями традиций не только самоуправления, но и всего училища. Готовятся и проводятся такие традиционные мероприятия как Тур. Слёт «Форд Боярд»,«Посвящение в учащиеся», Праздник УС «С любовью к вам!» в честь дня учителя и Дню проф.

техобразования, «Общеучилищный Брейн-ринг», Собрание ученического самоуправления «Юность», «Последний звонок» и многое другое. Учащиеся тесно работают с ветеранами Великой Отечественной Войны, с ребятами, отслужившими в горячих точках, среди которых есть и выпускники нашего училища. Уже традиционными стали встречи с поздравлением ветеранов, круглы стол с представителями ОВД, ОДН, КДН, и Управление СДПОиП Иркутской обл. по г. Усть-Илимску и Усть-илимскому району, которые проводят ребята сектора «правопорядка». «Дни здоровья», «спортивные соревнования» готовят и проводят учащиеся сектора «Здравоохранения, спорта и туризма». Ребята выпускают газету «Юность», печатное издание, которое выходит два раза в месяц. Сектор образования традиционно организует конкурс на лучшую группу. Итоги, которого подводятся в конце года.

Говоря о самоуправлении нельзя оставить в стороне инженернопедагогический коллектив, который способствует развитию самоуправлению в училище.

Это замечательный, творчески работающий коллектив, который насчитывает человек. 14 – преподавателей, 17 – мастеров производственного обучения, психолог – 1, социальный педагог – 1, руководитель физвоспитания – 1, библиотекарь – 1, старший мастер – 1, заместителей директора – 3, медицинский работник – 1, директор – 1.

Квалификационная характеристика педагогического коллектива ПУ № 42.

количество категория процент Высшая 6 18% I квалификация 20 59% Для плодотворной, творческой работы ребята собираются в молодёжном центре, где проводят собрания, советы учащихся, творческие встречи. Для более крупных мероприятий отремонтирован и обустроен актовый зал. Актив совета ученического самоуправления базируется в кабинете педагога-организатора.

Точный почтовый адрес: 666685. Иркутская область, город Усть-Илимск.

улица Молодёжная дом 22, телефон 6-38-03, 6-38-05.

Раздел 2:Ученическое Проблемы становления социума становятся в наше время наиболее актуальными. И уже можно твёрдо сказать, что наказаниями, административной ответственностью, поучительными беседами, постановкой на учёт в инспекцию по делам несовершеннолетних невозможно добиться положительного результата в воспитании личности. Изменяются ценностные ориентиры подростков.

Возрастает ценность свободы, независимости и личного достоинства, уступая лишь семейному благополучию и общению с друзьями. Во все времена для подростка общение со сверстниками (друзьями) было высоко значимой сферой, только там, в обществе себе равных ребята чувствуют себя комфортно, и смело раскрывают свой внутренний потенциал, не опасаясь быть не понятым и осмеянным. Тревога взрослого поколения заключается в том, что общество сверстников может и негативно отразиться на несформировавшуюся личность.

Не секрет, что в возрасте 15 – 18 лет подросток прислушивается к мнению своих друзей, и намного реже к мнению взрослых, его внутренний мир как губка впитывает необходимую и нужную, по мнению подростка информацию. А откуда же черпает наш неопытный индивид информацию? Читать художественную литературу ему не хочется, техническая литература и СМИ интересна единицам, по телевидению сплошные боевики и сериалы из жизни «новых русских», тренажёрные залы и спортивные секции не по карману многим родителям. Вот и получается, что ребята в компании сверстников получают свой первый жизненный опыт и очень хорошо, если он окажется положительным и поможет подростку сознательно выбрать «активную жизненную позицию». В наше училище многие ребята приходят пассивными, не понимающими и не желающими менять своей жизненной ситуации, недооценивая возможности собственной активности и собственного потенциала. Поэтому именно мы должны создать все условия для наших учащихся, которые в большей мере дадут возможность ребятам проявить свою активность, в том числе и социальную:

участие в самоуправлении и соуправлении собственной учебной и внеучебной деятельности.

Условия созданные для развития самоуправления в училище:

Наличие личностно и социально значимой деятельности, в которой ребята могли бы удовлетворять свои потребности, необходимые для развития психически и социально здоровой личности (потребность в общении, в признании, в самоутверждении, самопроявлении и самоопределении).

Педагогическая поддержка.

Преемственность в работе актива. Более опытные ребята (старшекурсники) передают свой опыт новичкам.

Административная поддержка училищного самоуправления.

Все условия тесно связаны между собой, одно является продолжением другого. Объединяют их отношения, которые возникают в деятельности, в общении, во взаимодействии и которым необходимо две стороны - педагог и ученик. Основная цель взаимодействия – это передача опыта ответственности за собственное поведение и за свои поступки. Теперь уже можно с уверенностью утверждать, что инструментом самовоспитания может быть деятельность училищных органов самоуправления. Это доказывает наличие органов самоуправления во многих учебных заведениях области, яркая и показательная работа ШАНПО. В нашем училище ребята взяли в свои руки именно те виды деятельности, которые позволяют им раскрыться и самореализоваться, которые посильны для выполнения. В условиях коллектива, братства единомышленников любое дело для ребят становится гораздо более привлекательным.

Но самое главное, такие объединения, союзы нужны для решения воспитательных задач, как условие и среда для социализации (приобщение к нормам, ценностям общества, к его правилам). Уместно сегодня вспомнить А.С.Макаренко и его «индивидуальный подход», он ничем не отличается от личностноориентированного подхода. Коллектив Макаренко был силён детскими индивидуальностями и своеобразием его членов, там каждый ребёнок должен был стать «как все», но в тоже время остаться «самим собой». И наконец самый главный аргумент в пользу создания ученического самоуправления «Юность» в нашем учебном заведении это то, что ребята чувствуют себя там защищёнными, у них повышается самооценка и формируется чувство собственного достоинства.

Ребятам это нужно для повышения своей значимости в собственных глазах. Ведь не зря говорится, что каждый человек нуждается в ощущении своей ценности, важности и значимости для окружающих.

Раздел 3: «Описание модели ученического самоуправления», используемой в 3.1. Общая схема органов ученического самоуправления и их взаимосвязь.

Самоуправление учащихся мы рассматриваем как необходимый компонент содержания современного воспитания личности. С помощью самоуправления создаются условия, способствующие непрерывному личностному росту каждого учащегося.

Цель – создание условий социального становления личности, содействия духовно-нравственному и гражданскому воспитанию, а также творческому развитию учащихся ПУ № 42.

Модель ученического самоуправления ПУ № 42 г. Усть-Илимска Высшим органом ученического самоуправления ПУ № 42 является совет учащихся активов всех групп (активы групп являются законными представителями всех учащихся ПУ № 42), проводимый по мере необходимости, но не реже одного раза в неделю. В компетенцию совета входят наиболее важные и общие вопросы деятельности ученического самоуправления «Юность». Среди них: определение перспектив развития и основных направлений ученического самоуправления «Юность»; план работы на год, избрание совета, его председателя, определение срока их полномочий; заслушивание отчетов совета о его деятельности; анализ хода выполнения принятых решений; принятие новых решений. Все решения органов ученического самоуправления принимаются большинством голосов. Совет считается правомочным, если на нем присутствует большинство членов «Юности».

Кандидатуру предлагает совет учащихся из числа активов всех групп. Затем председатель подбирает себе помощников. Помощники руководят работой секторов (сектор культуры; сектор печати и информации и т.д.) и подбирают себе помощников из оставшихся ребят. Таким образом, все участвуют в управлении делами, и каждый отвечает за свой участок работы. Все назначения делаются исключительно с согласия ребят.

Разработаны обязанности каждого из секторов:

работа строится на основе КТД, где каждый член ученического самоуправления «Юность» может проявить свои возможности и способности. Организация конкурсов, вечеров отдыха, выставки творческих работ учащихся, Шефская работа над первыми курсами.

Сектор печати и информации – организует и контролирует выпуск училищной газеты, рассказывающей о работе совета учащихся училища – «Юность». Проводит конкурсы стендовой информации..

подготовку интеллектуальных конкурсов по предметам, предметных Сектор здравоохранения, спорта и туризма – организаций и проводит рейды санитарного состояния кабинетов и училища, помогает в организации спортивных соревнований, пропаганда здорового образа жизни. Отвечает за участие учащихся в областных и Сектор правопорядок – члены штаба помогают в организации дежурства в училище и на развлекательных мероприятиях, кроме этого следят за выполнением правил внутреннего распорядка и положений, принятых ученическим самоуправлением «Юность».

Основными функциями самоуправления в ПУ № 42 являются:

Организация деятельности Регулирование (коррекция) Организация планирования – председатель ученического самоуправления «Юность» дает информацию, на совете учащихся, о том, какие дела планируются в ближайшее время. Затем каждый сектор планирует свои дела, в соответствии с общим планом работы. Результаты планирования – это ответ на вопрос «Что делать?».

По организации деятельности (это ответ на вопрос «Как делать?») советом учащихся ученического самоуправления «Юность» была выработана памятка:

Цель дела (Зачем? Почему мы это делаем?) Анализ проведенного дела. Не забывайте отметить тех, кто вложил в его подготовку и проведение хоть малую долю.

Начинайте делать заранее, а не накануне.

Доводите любое начатое дело или принятое решение до логического конца (если не удалось, то по какой причине).

Раздели власть между членами молодежного объединения «Юность», не бери все на себя.

Функция контроля может осуществляться на уровне самоконтроля, контроля со стороны председателя, инженерно-педагогического коллектива. Цель контроля – получение информации о протекании всех процессов во время организаторской и исполнительской деятельности для анализа и коррекции.

Регулирование и коррекция – это внесение изменений в работу того или иного сектора. Происходит это через влияние на председателя и его помощников.

Анализ работы – один раз в месяц, советом учащихся ученического самоуправления «Юность», планируется отчет о работе и ее анализ. Форму проведения собрания по подведению итогов работы и анализу разработали сами учащиеся. Технология такова:

«Юность» (доклад председателя и его помощников).

Обсуждение вопросов: что сделано? Что понравилось, что не понравилось, почему? Что не получилось? Почему? Что не сделали?

самостоятельных действий и взаимодействий учащихся, их умению воздействовать друг на друга и заражать полезным делом.

3.2.

самоуправления в ПУ № В число нормативных документов, регулирующих вопросы ученического самоуправления в ПУ № 42, входят:

1. Конвенция о правах ребенка (ссылка на статьи 15,29) 2. Конституция Российской Федерации (ссылка на статьи 17,32) 2,4,13,14,32,35,47,49,50,68,69) локальные акты:

Выписка из устава 31.01.2005 год (приложение 1) Приказ № 12-о от 14 февраля 2005 года «Об ученическом самоуправлении»

(приложение2) Положение об ученическом самоуправлении в ПУ № 42 (приложение 3) Положение о стипендиальном обеспечении учащихся ПУ № 42 (приложение 4) Положение об ограничении курения табака в ПУ № 42 (приложение 5) Правила поведения учащихся в ПУ № 42 (приложение 6) Положение о выборах. (приложение 7) Положение об ученическом совете (приложение 8) Положение о Дресс-коде (приложение 9) 3.3.

самоуправления «Юность».

Содержание работы органов самоуправления «Юность» определяется исходя из ведущих видов деятельности, характерных для организации внеурочных занятий в училище. Такими видами деятельности являются:

Познавательная деятельность 1.Учащиеся помогают в организации и проведении предметных недель (Декады общеобразовательных и спец.дисциплин).

отстающим ученикам (Взаимопомощь учащихся в учебе).

3. Участие в организации встреч с интересными людьми (Проведение круглых столов в декады «Подросток и закон» и «Молодежь за здоровый образ жизни»; классные часы и встречи с участниками ВОВ, Афганистана, Чечни; возложение гирлянды на обелиск).

4. Традиционно проводятся интеллектуальные игры («Брей – ринг» и др.) 5. Диспуты, конференции.

6. Участие в еженедельном собрании совета по учебной работе.

Трудовая деятельность:

1. Учащиеся заботятся о порядке и чистоте в училище.

2. Организация дежурства по училищу, столовой, кабинетам, мастерским.

3. Организация благоустройства училищных помещений, территории.

4. Заключение договоров с администрацией ПУ № 42 на сохранность помещений и имущества.

Спортивно – оздоровительная деятельность:

1. Организация работы спортивных секций (Футбол, волейбол, теннис, шахматы, шашки, тренажерный зал).

2. Участие в областных, городских и внутриучилищных соревнованиях (Кросс, эстафеты, веселые старты, футбол, волейбол, плавание, шахматы).

3. Проведение дня здоровья и спортивных праздников.

4. Ежегодное проведение диспансеризации.

5. выполнение санитарных норм (Проветривание помещений, влажная уборка, внешний вид и т.д.).

6. Участие в акциях «Мир без наркотиков», «Меняю сигаретку на конфетку».

7. Ежегодное участие в конкурсе рефератов на тему «СПИД», «Значение витаминов», «Туберкулез».

8. Проведение тематических бесед.

Художественно – эстетическая деятельность:

1. Организация и проведение концертов (Традиционные: День Учителя;

День рождение училища; 8 марта).

2. Ежегодное участи в фестивале профессий.

3. Организация и проведение праздников (Традиционные: День знаний;

Посвящение в учащиеся; Новогодняя елка; Татьянин день – день студента; День всех влюбленных; День юмора и смеха; День победы).

4. Организация и проведение конкурсов («Учащийся года», конкурсы профессионального мастерства по профессиям: слесарь – сварщик, повар – кондитер, секретарь – референт, коммерсант, оператор ЭВМ, автомеханик, электромонтер.) 5. Встречи (Ежегодная встреча с бардами города Усть – Илимска.

Традиционное мероприятие «Вечер авторской песни»).

6. Выставки.

Информационная деятельность:

1. Письменная информация о жизни училища – выпуск газеты «Юность»

(2 раза в месяц) 2. Подбор материалов (фото-, видео – съемки праздников, поездок и т.д.) для архива ПУ № 42.

3. Подбор видео-, кино-, фото – материалов для тематических классных часов, дискотек, видео- выпуски (клипы, репортажи, интервью и т.п.).

4. Участие в проведении конкурса на лучшую статью в газете «Юность».

Раздел 4: « Отношение к представляемой модели»

Среди учащихся и инженерно-педагогического коллектива ПУ № 42 была проведена анкета. Информация о результатах опроса дала возможность увидеть отношение учащихся и педагогов к модели ученического самоуправления «Юность».

1.Отзывы учащихся ПУ № Учащиеся считают, что развитее ученического самоуправления в ПУ № позволило:

Неформально сформировать и сплотить ученические коллективы;

Научило культуре деловых отношений;

Научило ведению официальной документации;

Сформировало ответственность за собственное развитее (духовное, нравственное, интеллектуальное, физическое);

Обеспечило защиту от негативных явлений (наркомании, алкоголизма, безнадзорности);

Повысило уровень воспитанности учащихся.

2. Отзывы инженерно-педагогического коллектива Инженерно-педагогический коллектив считает:

Среди учащихся есть друзья (нет конфликтов «ученик» - «учитель»);

Учащиеся должны принимать участие в организации учебного и воспитательного процесса;

Работать с талантливыми учащимися – счастье;

Талантливые учащиеся стимулируют профессиональный рост учителя;

Снижение количества трудных учащихся;

Метод с трудными один – внимание, понимание, контроль, формирование интереса.

Выводы:

Самоуправление в училище – необходимый компонент современного воспитания;

Его цель в современных условиях – адаптация учащихся к непрерывно изменяющимся жизненным условиям;

Самоуправление способствует личностному росту учащихся, развитию их ответственности и самостоятельности;

Наиболее успешным является разноуровневый подход в организации самоуправления, когда учитываются личностные потребности учащихся, определяющие их цели и профессиональную ориентацию;

Самоуправление способствует раскрытию учащихся как мыслителей, способных прогнозировать не только свою жизнь, но страны;

Самоуправление формирует готовность участвовать в различных проектах.

Помощь и поддержка взрослых необходима для развития самоуправления в ПУ № 42, прежде всего, в сложные периоды жизни совета учащихся – когда приходит восторг первых встреч и планов, возникают трудности, которые совет не в силах преодолеть сам. Нужно подтолкнуть к работе в начале нового года и не забывать, что ученики становятся выпускниками и уходят из училища. Поэтому к концу учебного года в совете учащихся должны работать не только выпускники, но, и учащиеся младших курсов, чтобы было, кому продолжить дело в сентябре и не пришлось начинать все сначала.

Положение об ученическом самоуправлении 1.1.Совет коллектива учащихся, в дальнейшем актив ученического самоуправления «Юность», является исполнительным органом ученического самоуправления в училище, призванным активно содействовать становлению сплоченного коллектива как действенного средства воспитания учащихся, формированию у каждого из них сознательного и ответственного отношения к своим правам и обязанностям.

1.2. Актив ученического самоуправления «Юность» избирается в начале учебного года сроком на один год открытым голосованием на общем собрании ученических активов групп.

1.3.Членами органа ученического самоуправления являются учащиеся ПУ № 42 I, II, III курсов и групп ТУ, интересующиеся общественной жизнью училища.

1.4.Вся работа в активе ученического самоуправления «Юность» осуществляется на началах широкой инициативы и самодеятельности его членов, в тесном сотрудничестве с преподавателями.

Ученического самоуправления (УС) «Юность»:

2.1. Цель – создание условий социального становления личности, содействия духовно-нравственному и гражданскому воспитанию, а также творческому развитию учащихся ПУ № 42.

2.2.Задача:

Основной задачей УС «Юность» является всемерное содействие руководителю училища, педагогическому коллективу в завершении каждым учащимся среднего (полного) общего образования, глубоком освоении начального профессионального образования для самореализации в дальнейшей жизни.

2.3.Содержание работы является:

Повышение уровня культуры учащихся.

Расширение кругозора учащихся.

Пропагандистская работа по формированию здорового образа жизни и профилактике вредных привычек.

Повышение самостоятельности учащихся, в решении вопросов организации учебно-воспитательного процесса (организация соревнований, конкурсов, советов профилактики и других мероприятий).

2.4. УС «Юность» может использовать следующие формы работы:

Коллективно творческая деятельность.

Презентации и обсуждение тематических программ.

Встречи с интересными людьми.

Диспуты, пресс–конференции, выпуск газеты «Юность», оформление прессцентра, викторины, турниры «Веселых и находчивых».

Вечера отдыха, музыкальные и танцевальные вечера.

Участие в работе «Совет знания» по поощрению и порицанию успеваемости и поведения учащихся ПУ № 42.

III. Выборные органы ученического самоуправления «Юность»

3.1.Высшим органом ученического самоуправления «Юность» является совет всех его членов. Совет проводится один раз в неделю (пятница).

3.2.Совет считается правомочным, когда на нем присутствует не менее половины членов УС «Юность».

3.3.Правление органа ученического самоуправления «Юность» разрабатывает план работы, организует и проводит всю практическую работу по выполнению задач, стоящих перед членами УС «Юность», обеспечивает выполнение решений совета УС «Юность».

3.4.Выдвигает кандидатуры ответственных по секторам.

IV. Права и обязанности членов ученического самоуправления «Юность»:

Вступить в совет ученического самоуправления «Юность» может любой учащийся училища, признающий устав.

Члены совета «Юность» имеют право:

Избирать и быть избранными в состав правления.

Принимать участие во всех делах проводимых советом.

Выступать на совете органа ученического самоуправления со своими замечаниями и предложениями.

Быть награжденными за активную работу.

Члены совета ученического самоуправления «Юность» обязаны:

Активно участвовать в осуществление задач, стоящих перед органом ученического самоуправления «Юность».

Добросовестно относиться к своим поручениям, выполнять их к намеченному сроку, подчиняться решению правления совета.

Создавать при необходимости временные или постоянные комиссии, советы по различным направлениям работы училища и устанавливать их полномочия.

Координировать деятельность учебного заведения по совершенствованию работы.

Принимать участие в подготовке проектов, планов развития училища.

Совместно с администрацией, общественными организациями добиваться создания необходимых условий для учебы, труда и быта.

СОГЛАСОВАННО: УТВЕРЖДАЮ:

Положение о стипендиальном обеспечении учащихся Профессионального /Закон РФ «Об образовании» ст. 42 п. 4/ /Переработано на основании письма 1. Стипендия – денежное пособие, назначенное учащимся очной формы обучения.

2. Стипендия назначается всем учащимся.

3. Выплата стипендии не производится в случае академической неуспеваемости учащихся по итогам полугодия.

4. Выплата не производится до ликвидации задолженности.

5. Лишение стипендии производится стипендиальной комиссией под руководством зам. директора по ТО по представлению мастеров п/о.

6. Без решения стипендиальной комиссии не выплата стипендии по итогам успеваемости запрещается.

7. Стипендиальная комиссия назначается приказом директора ежегодно и заседает ежемесячно. Решение оформляется протоколом.

8. Решением стипендиальной комиссии по представлению мастеров п/о не производится выплата стипендии учащимся, имеющим пропуски занятий (более 6 часов) без уважительной причины 9. В случае экономии стипендиального фонда, решением стипендиальной комиссии по представлению мастеров п/о, производится выплата повышенной стипендии по итогам экзаменационной сессии.

10.Другие вопросы, связанные с выплатой стипендии и других пособий, не вошедших в данное «Положение», регулируется инструкциями Государственных органов и Постановлением правительства РФ.

«Положение» рассмотрено на педагогическом Совете училища 15 сентября 2005 г.

«Об ограничении курения табака в ОГОУ НПО ПУ № 42»

Ученическое самоуправление «Юность» на основание закона президента РФ «Об ограничении курения табака» должно сказать что, привычка к курению – вредная привычка. И даже не потому что, как предупреждает Минздрав Росси – курение это грязь и неприятность не только в местах, где курят, но и неприятный запах от одежды, от волос, изо рта, табачные крошки в карманах, табачный пепел на одежде, жжёные дырки на блузках и рубашках, оттопыренные карманы от пачек сигарет и спичек, зажигалок, жёлтые зубы, морщинистая кожа.

Одним словом бросивший курить выигрывает сразу три вещи – деньги, здоровье и приятный внешний вид. Но при этом актив ученического самоуправления понимает, что каждый гражданин РФ (учащийся ОГОУ ПУ № 42) имеет право на курение с учетом определенных ограничений и возложенных законом обязанностей.

1. В целях снижения вредного воздействия табачного дыма запрещается курение в помещении и у центрального входа ОГОУ ПУ № 42, за исключение места отведённого для курения (на расстоянии 30 метров от здания училища). В случае нарушения данного пункта с учащегося взимается штраф в размере 50 рублей или по соглашению с нарушителем производится уборка территория училища.

2. изымаемые денежные средства идут на развитие ученического самоуправление.

3. Инженерно – педагогический коллектив и ученическое самоуправление «Юность» обязаны, регулярно проводить рейды и вести пропаганду знаний о вреде курения и осуществлять контроль над исполнением данного положения.

4. Контроль за исполнением настоящего положения возложить на зам. директора по УВР – И.Г. Минаеву.

Упорно, систематически и глубоко овладевать теоретическими знаниями и практическими навыками.

Посещать все учебные занятия, в установленные сроки выполнять все задания, предусмотренные учебным планом и программами.

Повышать свой интеллектуальный и культурный уровень.

Активно участвовать в общественно–полезном труде, самообслуживании и общественной жизни коллектива училища и группы.

Быть дисциплинированным, честным, правдивым и добиваться высокой сознательной дисциплины от других учащихся.

Соблюдать дисциплину и правила внутреннего распорядка в училище.

Поддерживать чистоту и порядок в училище, беречь собственность училища.

Уважать мнение коллектива, дорожить его доверием, проявлять инициативу, настойчивость в выполнении поручений, укреплять дружбу в коллективе и товарищеские отношения.

Уважать родителей, проявлять постоянную заботу о них.

Уважать педагогов, сотрудников и руководителей училища, выполнять их указания и просьбы.

При входе в училище приветствовать всех преподавателей и сотрудников училища.

Все учащиеся после звонка должны немедленно занять свои места и приготовить всё необходимое для учебных занятий.

При входе преподавателя в кабинет учащиеся должны поприветствовать его.

Командир группы должен отметить в рапортичке всех учащихся отсутствующих на уроке.

Опоздавшие более чем на 10 минут могут быть допущены на урок с разрешения зам. директора.

Во время урока учащиеся должны внимательно слушать объяснения преподавателей и ответы товарищей. Не прилично держать руки в карманах.

Запрещено учащимся подсказывать и поправлять ответы других учащихся без разрешения преподавателя.

Все учащиеся, желающие спросить что-либо у преподавателя, должны поднять руку и после разрешения преподавателя задать вопрос.

Если учащийся нарушил порядок учебных занятий, и его попросили удалиться, он обязан выполнить просьбу преподавателя безоговорочно.

Учащиеся обязаны приходить на занятия с необходимыми учебными пособиями и письменными принадлежностями, аккуратно вести конспекты уроков.

Во время занятий в лабораториях, мастерских, учебных кабинетах и во время производственного обучения учащиеся должны соблюдать правила техники безопасности.

Запрещается открывать дверь в кабинет, где идут занятия.

При неявке на занятия по болезни, учащийся предоставляет справку врача или лечебного учреждения по установленной форме.

Пропуски занятий без уважительной причине недопустимы.

В исключительных случаях учащиеся могут быть отпущены с занятий по заявлению с согласия мастера п/о, зам. директора.

На перемене учащийся должны вести себя спокойно.

Любой учащийся при обращении к нему работников училища должен сообщить свою фамилию и свою группу.

Никто из учащихся не должен оставаться в коридорах после звонка на урок.

Уход домой после уроков должен проходить организованно, под контролем дежурного мастера.

Учащимся не разрешается ходить в училище в верхней одежде и в головных уборах. Головной убор одевается лишь при выходе из училища (для юношей).

Курение в училище и на территории вокруг училища строго запрещается.

Категорически запрещается употребление спиртных напитков, наркотиков и появление в училище в нетрезвом виде и наркотическом состоянии.

Начинать все собрания, заседания и вечера следует в установленное время.

Учащиеся, не умеющие вести себя на вечере, после предупреждения со стороны любого педагога или дежурного, удаляются с вечера.

Учащиеся, должны научиться самостоятельно, проводить собрания, заседания, организовывать и проводить вечера в группе и училище.

Учащиеся обязаны соблюдать установленный на вечерах и других мероприятиях регламент и порядок.

Шум и хождение во время собраний, заседаний, вечеров запрещается.

Все нарушения порядка на вечерах и собраниях обсуждаются в коллективах групп и на курсовых линейках.

Учащиеся должны вежливо приветствовать всех преподавателей и работников учебного заведения в помещении, на улице и в общественных местах.

При входе в педагогический кабинет, к директору и т. п. следует легко постучать в дверь и спросить разрешения войти.

В обращение друг с другом учащиеся должны быть вежливыми, культурными, и не допускать нецензурных выражений.

Все учащиеся обязаны беречь учебное оборудование, инвентарь, бережно относиться к своим вещам и вещам своих товарищей, учебной литературе.

За порчу и утерю книг взимается плата.

Категорически запрещается портить и исписывать столы, стулья, оборудование, пачкать стены, двери, полы кабинетов, лабораторий, мастерских;

делать какие–либо надписи на стенах.

В случае порчи, какого–либо имущества училища, восстановление его производится за счет родителей учащегося или самого учащегося.

Учащиеся должны озеленять и сохранять зеленые насаждения училища и кабинетов.

В училище, на улице и в общественных местах каждый учащийся должен быть опрятен, подтянут и вести себя прилично.

Одежда и обувь должны быть чистыми, спортивная одежда разрешена только на уроках физкультуры.

Требования к дежурным по училищу, столовой и кабинетам:

Учащиеся всех групп в течении учебного года дежурят по училищу и столовой согласно графика дежурств утвержденного директором училища.

Дежурными по кабинету назначаются учащиеся согласно графика дежурств составленного мастером п/о, нарушители дисциплины (пропуски уроков, уходы с уроков без уважительной причины, опоздания) могут быть назначены на дежурство вне очереди.

Дежурные по училищу должны:

- носить бейджи;

- обеспечивать чистоту и порядок в училище во время учебного процесса;

- быть бдительными и предупреждать дежурного мастера о появлении в училище посторонних лиц.

Положение «О выборах председателя в Ученическое самоуправление Статья 1. Основные принципы проведения выборов председателя Ученического самоуправления «Юность» ОГОУ НПО ПУ № 42 избираются учащимися училища, родителями учащихся, работниками училища на основе всеобщего равного и прямого избирательного права при тайном голосовании. Участие в выборах является свободным и добровольным. Никто не в праве принуждать граждан к участию или неучастию в выборах, а также препятствовать свободному волеизъявлению.

Статья 2. Законодательство о выборах председателя в Ученическое самоуправление «Юность». Законодательство о выборах председателя в Ученическое самоуправление «Юность» составляет Конституция РФ, Закон «Об образовании РФ», Устав училища.

Статья 3. Выборы председателя Ученического Самоуправления «Юность».

В председатели Ученического Самоуправления избирается 1 человек из числа обучающих ОГОУ НПО ПУ№ 42.

Статья 4. Избирательные права гражданина Ученического Самоуправления на выборах председателя Ученического Самоуправления «Юность»

1. В выборах председателя Ученического Самоуправления «Юность» могут принимать участие граждане РФ, Обучающиеся в ОГОУ НПО ПУ № 42, или являются родителями учащихся, обучающихся в ОГОУ НПО ПУ № 42, или являющиеся работниками ОГОУ НПО ПУ № 42.

2. Граждане РФ, обучающиеся в ОГОУ НПО ПУ № 42, или являются родителями учащихся, обучающихся в ОГОУ НПО ПУ № 42, или являющиеся работниками ОГОУ НПО ПУ № 42 имеют право участвовать в выдвижении кандидатов в председатели Ученического Самоуправления «Юность», предвыборной агитации, наблюдением за проведением выборов, работой избирательной комиссии, подсчетом голосов.

3. Председатель Ученического Самоуправления «Юность» может быть избран учащейся ОГОУ НПО ПУ № 42, достигший надень голосования 14 лет.

Статья 5. Назначение выборов председатель Ученического Самоуправления «Юность»

1. Проведение выборов председателя Ученического Самоуправления «Юность» в сроки, установленные данным положением является обязательным.

2. Выборы председателя Ученического Самоуправления «Юность» должны пройти в декабре, но не позднее последней недели. Днем избрания председателя Ученического Самоуправления «Юность» является день голосования.

Статья 6. Право на предвыборную агитацию 1. Учащиеся ОГОУ НПО ПУ № 42. вправе проводить предвыборную агитацию в допускаемых законом формах и законным методами.

2. Под предвыборной агитацией понимается деятельность, осуществляемая в период избирательной компании и имеющая целью побудить или побуждающая избирателей к голосованию.

3. Училище обеспечивает свободу проведения предвыборной агитации.

Статья 7. Финансирование выборов председателя Ученического Самоуправления «Юность».

1. Расходы на подготовку и проведение выборов председателя Ученического Самоуправления «Юность» производятся за счет средств училищного бюджета.

2. Кандидаты вправе привлекать дополнительные средства для финансирования своей избирательной компании.

Статья 8. Право выдвинуть свою кандидатуру в кандидаты в председателя Ученического Самоуправления «Юность» принадлежит каждому учащемуся ОГОУ НПО ПУ № 42, достигшему 14- летнего возраста.

Статья 9. Учащийся ОГОУ НПО ПУ № 42, выдвинувший свою кандидатуру направляет в избирательный комитет письменное уведомление о самовыдвижении по форме №1, установленной в Приложении № 1, анкету кандидата- приложение № Статья 10. Кандидату в председатели Ученического Самоуправления «Юность»

необходимо собрать 20 подписей избирателей по форме, указанной в Приложении Статья 11. Все кандидаты обладают равными правилами и несут равные обязанности.

Статья 12. Избранным признается кандидат, который получил наибольшее количество голосов избирателей, принявших участие в голосовании.

Статья 13. Зам. председателя выбирается вновь избранным председателем УС «Юность»

между администрацией и ученическим самоуправлением «Юность»

Администрация учебного заведения системы НПО, в дальнейшем — Администрация ОГОУ НПО ПУ № 42 в лице директора Лучко Татьяны Терентьевны, действующего на основании Устава, с одной стороны, и, ученическим самоуправлением «Юность», в дальнейшем — Совет, в лице председателя ученического самоуправление «Юность» Артамоновой Валерии, действующего на основании Устава, с другой стороны, заключили настоящий Договор о нижеследующем:

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее коллективное соглашение (далее — Соглашение) заключается между Администрацией и коллективом обучающихся учебного заведения и подписывается от имени последнего ученического самоуправления «Юность».

1.2. Целью заключения настоящего Соглашения является координация деятельности сторон, направленная на повышение качества подготовки обучающихся, защиту учебных, социально-экономических прав и интересов обучающихся и поддержку молодежных инициатив в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и учетом конкретных условий учебного заведения.

1.3. Администрация настоящим Соглашением признает ученическое самоуправление «Юность», представляющий большинство обучающихся и являющийся выборным органом, представляющий интересы коллектива обучающихся учебного заведения.

1.4. Ученическое самоуправление «Юность» осуществляют свою уставную деятельность на территории учебного заведения, основываясь на принципах добровольности, равноправия, гласности, самоуправления, законности, с целью формирования гражданственности, патриотизма у молодёжи, реализации социальных и трудовых инициатив обучающихся; содействуют приобретению молодыми людьми навыков профессиональной трудовой и управленческой деятельности, личностному развитию, а также процессам трудовой и социальной адаптации молодёжи.

1.5. Настоящее Соглашение заключается в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

2. ОБЯЗАТЕЛЬСТВА АДМИНИСТРАЦИИ

2.1. В отношении обучающихся, имеющих детей, семьи, обучающихся из числа детей-сирот и оставшихся без попечения родителей Администрация обязуется:

2.1.1. Оказывать материальную помощь обучающимся при рождении ребенка в размере двух базовых стипендий на каждого из супругов из стипендиального фонда по ходатайству ученического самоуправления «Юность».

2.1.2. Предоставлять обучающимся, имеющим детей, по их заявлению, право учиться по индивидуальному графику в установленные сроки обучения в учебном заведении.

2.1.3. Обучающийся из числа детей-сирот и оставшимся без попечения родителей предоставлять льготы, предусмотренные Законом Российской Федерации «О дополнительных гарантиях по социальной защите детей-сирот от 21.12.1996 с изменениями в соответствии с Федеральным Законом от 08.02.98г.

№ 17-ФЗ.

2.2. С целью организации питания и охраны здоровья обучающихся Администрация обязуется:

2.2.1. Обеспечить бесплатное медицинское обслуживание обучающихся в медицинском пункте учебного заведения.

2.2.2. Обеспечить бесперебойную работу столовой и буфетов в учебных корпусах в течение учебного года, с учетом предложений ученического самоуправления «Юность».

2.2.3. Поддерживать туалетные комнаты в учебном заведении в исправном состоянии.

2.2.4. Привлекать обучающихся к сельскохозяйственным и другим работам, не предусмотренным образовательной программой, только с их согласия и на срок не более одного месяца, при обеспечении условий работы, питания и быта в соответствии с типовыми нормами и правилами. Не допускать нарушения Трудового кодекса Российской Федерации. Согласовывать договора между предприятиями и учебного заведения с ученическим самоуправлением «Юность»..

2.2.5. Предоставить обучающимся, не имеющим спортивных разрядов, возможность бесплатного посещения дополнительных занятий (спортивных секций) в спорткомплексе учебного заведения в установленном порядке.

2.3.В целях стипендиального обеспечения и других форм социальной поддержки обучающихся Администрация обязуется:

2.3.1.Обеспечить планирование, распределение и расходование госбюджетных средств, статьи расходов которых затрагивают интересы обучающихся, с участием ученического самоуправления «Юность» согласно смете Фонда социальной защиты обучающихся учебного заведения, включив в состав его руководящего органа представителя ученического самоуправления «Юность» Артамонова Валерия.

2.3.2. Для решения вопросов назначения и выплаты стипендий создать стипендиальную комиссию (в соответствии с Положением о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки обучающихся учебного заведения) и обеспечить вхождение в их состав в обязательном порядке представителя от ученического самоуправления «Юность».

2.3.3. Обеспечивать своевременный расчет и выплату стипендий (по мере поступления соответствующих средств из бюджета) в соответствии с Положением о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки обучающихся с учетом предложений, подготовленных ученического самоуправления «Юность».

2.3.4. Оказывать материальную помощь обучающийся из стипендиального фонда в случае их тяжелого материального положения с учетом предложений ученического самоуправления «Юность».

2.3.5. Оплачивать обучающимся стоимость путевок в период выездных мероприятий из стипендиального Фонда с учетом предложений, подготовленных ученического самоуправления «Юность».

2.3.6. Организовать своевременную выплату всех пособий и компенсаций, положенных обучающимся согласно действующему законодательству Российской Федерации.

2.3.7. Премировать обучающихся за успехи в учебе и активную общественную работу из стипендиального фонда с учетом предложений, подготовленных ученическим самоуправлением «Юность». Согласовывать проекты приказов о поощрении обучающихся с ученическим самоуправлением «Юность», подавать их в стипендиальную комиссию.

2.4. При организации учебного процесса Администрация обязуется:

2.4.1. Установить для обучающихся не менее чем два раза в учебном году каникулы общей продолжительностью не менее чем семь недель, из них зимой не менее двух недель.

2.4.2. Принимать меры административного воздействия по факту правонарушений (при наличии письменного объяснения нарушителя) в течение одного месяца со дня обнаружения, но не позднее, чем через шесть месяцев со дня его совершения, не считая времени болезни учащегося и (или) нахождения его на каникулах. Информировать педагогический коллектив, ученическое самоуправление «Юность» о принятых мерах по факту правонарушений.

2.4.3. Не отчислять обучающихся из учебного заведения за нарушение Правил внутреннего распорядка без согласования ученического самоуправления «Юность».

2.4.4. Обеспечить материальную базу для полноценного учебного процесса в соответствии с действующими санитарными нормами. Содержать в надлежащем состоянии кабинеты, лаборатории, мастерские учебного заведения.

2.4.5. Обеспечить обучающимся в установленном порядке доступ к учебной и научной литературе, а также к компьютерной технике в соответствии с учебными планами.

2.4.6. Оказывать содействие обучающимся учебного заведения в научной работе, а также в участии в международных, всероссийских, региональных мероприятиях: выставках, семинарах, симпозиумах, научно-практических конференциях и олимпиадах.

2.5. По отношению к ученическому самоуправлению «Юность» о обучающихся Администрация обязуется:

2.5.1. Предоставить ученическому самоуправлению «Юность» право представления интересов обучающихся учебного заведения в региональных и муниципальных органах образования, по делам молодежи и других по согласованию с Администрацией.

2.5.2. Производить согласование приказов, положений, договоров, планов работ и других документов, касающихся учебы, быта, досуга, материального обеспечения и социальной защиты, внеурочной занятости с ученическим самоуправлением «Юность».

2.5.3. Предоставлять ученическому самоуправлению «Юность»

в установленном порядке необходимую и бесплатную информацию по вопросам, затрагивающим интересы обучающихся.

2.5.4. Предоставить в установленном порядке ученическому самоуправлению «Юность» для ведения работы по данному Соглашению в бесплатное пользование необходимые для его деятельности отапливаемые помещения общей площадью 36 кв. метров, актовым залом, мебелью и другим оборудованием, находящимся в этих помещениях, обеспечить их охрану, подключить и обслуживать пожарную и охранную сигнализации.

2.5.5. Запланировать и провести ремонт помещений Совета, при наличии средств.

2.5.6. Предоставлять в бесплатное пользование Совету (клуб, конференц-зал, спорткомплекс и другие помещения) для организации досуга обучающихся и других некоммерческих мероприятий по согласованию с Администрацией.

2.5.7. Выделять средства и осуществлять финансирование мероприятий и программ, направленных на внеучебную работу с обучающимися, в пределах смет, согласованных с ученическим самоуправлением «Юность» и утвержденных Администрацией.

2.5.8. Предоставить ученическому самоуправлению «Юность» возможность работы в локальной компьютерной сети и сети Интернет по выделенному оптоволоконному каналу (в том числе предоставление внешнего IP-адреса и пользование электронной почтой).

2.5.9. Предоставлять ученическому самоуправлению «Юность» возможность размещения информации о проводимых мероприятиях для обучающихся на информационных стендах учебного заведения.

2.5.10. Содействовать обучению и подготовке лидеров ученического самоуправления в лагерях, на семинарах, конференциях и других мероприятиях (в том числе международных) по предложениям ученического самоуправления «Юность» и покрывать расходы (при наличии средств), связанные с участием в них обучающихся.

2.5.11. Безвозмездно предоставлять в установленном порядке имеющиеся транспортные средства для осуществления деятельности в рамках данного Соглашения.

3. ОБЯЗАТЕЛЬСТВА СОВЕТА

3.1. Защищать права и интересы обучающихся во всех сферах жизни учебного заведения, в том числе, при необходимости, выносить вопросы на рассмотрение педагогического совета.

3.2. Защищать и отстаивать интересы обучающихся в государственных органах и общественных организациях.

3.3. Осуществлять помощь Администрации в организации учебы, отдыха, досуга обучающихся и хозяйственных работ по благоустройству объектов учебного заведения.

3.4. Принимать участие в разработке, обсуждении перспективных и реализации текущих планов развития учебного заведения, его социальнобытовой инфраструктуры.

3.5. Принимать участие в разработке документов и положений, касающихся жизни обучающихся.

3.6. Принимать участие в разработке и реализации предложений по совершенствованию организации учебного процесса, росту успеваемости, вовлечению обучающихся в научно-исследовательскую работу, созданию необходимых условий для рационального использования учебного и рабочего времени обучающихся.

3.7. Участвовать в проведении профориентационной работы в школах, а также в организации и проведении Дня открытых дверей с целью привлечения абитуриентов в учебное заведение.

3.8. Участвовать в подготовке и организации экспозиций учебного заведения, направленных на популяризацию учебного заведения, на различных выставках.

3.9. Проводить социологические опросы, круглые столы, анкетирование обучающихся с целью информирования Администрации о социальном самочувствии молодёжи учебного заведения для более эффективного решения возникающих проблем и корректировки учебно-воспитательной работы.

3.10. Содействовать приобщению молодёжи к духовным и нравственным ценностям, традициям учебного заведения, гражданскому и патриотическому воспитанию путем организации, совместно с педагогами учебного заведения, мероприятий, направленных на развитие позитивного моральнопсихологического климата в коллективе обучающихся и формирование социально-ориентированной организационной культуры.

3.11. В целях содействия процессам трудовой и социальной адаптации совместно с Администрацией формировать и организовывать работу бригад по благоустройству территории и учебных корпусов учебного заведения.

3.12. Оказывать помощь в подготовке и проведении научно-практических конференций, организованных учебным заведением. Способствовать участию обучающихся в работе межрегиональных, всероссийских и международных семинарах, научно-практических конференциях и оказывать им содействие.

3.13. Готовить предложения о поощрении победителей и участников мероприятий, связанных с научной деятельностью обучающихся.

3.14. Принимать участие в разработке дополнений и изменений к Правилам внутреннего распорядка учебного заведения и требовать их выполнения всеми учащимися.

3.15. Конструктивно сотрудничать с Администрацией в обеспечении дисциплины учащимися. Осуществлять в установленном порядке контроль за соблюдением учащимися Правил внутреннего распорядка учебного заведения и профилактику правонарушений и наркомании среди обучающихся на территории учебного заведения.

3.16. Принимать участие в незамедлительном разрешении возникающих споров (конфликтов) между учащимися и Администрацией, содействовать их мирному и быстрому урегулированию в рамках действующего законодательства, предотвращать экстремальные меры (забастовки, голодовки, бойкоты и т. п.).

3.17. Контролировать соблюдение законности при отчислении обучающихся из учебного заведения, кроме случаев отчисления за академическую неуспеваемость и по собственному желанию.

3.18. Участвовать в планировании и распределении госбюджетных средств, выделяемых на решение социально-бытовых проблем обучающихся.

3.19. Участвовать в планировании расходования средств стипендиального Фонда через своих представителей в соответствии с существующим положением.

3.20. Осуществлять контроль за применением Положения о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки обучающихся.

3.21. Подавать в установленном порядке в Администрацию предложения о премировании обучающихся и о единовременных выплатах остронуждающимся обучающийся из стипендиального фонда учебного заведения.

3.22. Осуществлять подготовку списков о премировании обучающихся за активное участие в общественной жизни ОГОУ НПО № 42.

3.23. Организовывать экскурсионно-туристическое обслуживание и отдых обучающихся и аспирантов в период летних и зимних каникул, а также в другое внеучебное время.

3.24. Организовывать и проводить ученические лагеря-семинары для подготовки и обучения лидеров ученического самоуправления для активной общественной работы в учебном заведении.

3.25. Принимать участие в международных лагерях, семинарах, конференциях (в том числе научных), творческих фестивалях, выставках и других мероприятиях, направленных на развитие научных и гуманитарных связей со студенческими, молодёжными и иными зарубежными организациями.

3.26. Разработать и реализовать комплексную программу по адаптации обучающихся с 1-го курса в учебном заведении.

3.27. В целях организации досуга обучающихся и проведения воспитательной работы организовывать и проводить мероприятия и фестивали студенческого творчества в пределах смет, согласованных с Советом и утвержденных Администрацией.

3.28. Совместно с Администрацией создать и организовать работу волонтерского отряда учебного заведения. Осуществлять руководство и управление отрядом.

3.29Утверждать программу (план) деятельности волонтерского отряда ОГОУ НПО, организовать выборы командиров отрядов.

3.30 Участвовать в подготовке и заключении договоров с предприятиями на работы обучающихся в строительных, торговых, педагогических, сельскохозяйственных и других отрядах. Осуществлять контроль за соблюдением Трудового кодекса Российской Федерации, правил техники безопасности и охраны труда, решением вопросов оплаты труда и социально-бытовых условий для обучающихся.

3.31 Осуществлять информационное наполнение, регулярный выпуск и бесплатное распространение газеты учебного заведения, согласно Положению о газете.

3.32 Проводить спортивные мероприятия: спартакиады, турниры, конкурсы и иные мероприятия, способствующие развитию спорта и физическому воспитанию обучающихся, содействовать в организации работы спортивных секций и поддержке сборных команд по различным видам спорта.

3.33 Предоставлять по запросу Администрации решения Совета обучающихся о деятельности Совета в рамках выполнения Договора и информировать о кадровых изменениях.

3.34 Знакомить Администрацию с планами мероприятий на год и рабочими материалами по выполнению настоящего Соглашения.

3.35 Предоставлять Администрации отчет о проведённых мероприятиях в рамках данного Соглашения.

3.36 Давать ответы на запросы Администрации по выполнению настоящего Соглашения в десятидневный срок.

4. РАЗРЕШЕНИЕ КОНФЛИКТОВ ВО ВРЕМЯ ДЕЙСТВИЯ

СОГЛАШЕНИЯ

4.1. Разногласия, возникающие при выполнении настоящего Соглашения, разрешаются примирительными комиссиями с участием вышестоящих организаций.

4.2. В случае форс-мажорных обстоятельств, которые включают в себя, в частности, массовые беспорядки и иные чрезвычайные ситуации, стороны срочно проводят консультации и корректируют условия настоящего Соглашения, исходя из сложившейся ситуации.

4.3. В случае невыполнения или ненадлежащего выполнения условий настоящего Соглашения, лица, виновные в нарушении и невыполнении условий этого Соглашения, несут дисциплинарную, материальную и уголовную ответственность в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации.

4.4. В случае обоснованного недовольства обучающийся преподаванием какого-либо предмета Администрация создает комиссию с участием представителей Совета в недельный срок после поступления жалобы.

4.5. В случае несвоевременной выплаты стипендий и других выплат по вине Администрации стороны создают в течение рабочей недели комиссию для определения виновных в нарушении порядка выплат и для выработки решения о порядке устранения выявленных недостатков.

4.6. Стороны, заключившие данное Соглашение, обязуются решать спорные вопросы примирительной комиссией в равном представительстве от Администрации и Совета. Решение этой комиссии обязательны для исполнения обеими сторонами.

4.7. В случаи невыполнения (нарушения) обязательств со стороны Совета Администрация имеет право:

информировать обучающихся о невыполнении со стороны Совета обязательств по Соглашению;

поставить вопрос на ученической конференции организации о принятии мер по исправлению сложившейся ситуации.

4.8. В случае невыполнения (нарушения) обязательств со стороны Администрации Совет имеют право выносить вопрос о конфликтной ситуации на педагогический совет учебного заведения.

5. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

5.1. Стороны доводят текст настоящего Соглашения до обучающихся и инженерно-педагогических работников учебного заведения в месячный срок со дня его подписания и обеспечивают гласность, открытость его реализации и контроль за его выполнением.

5.2. Стороны обязуются своевременно знакомить обучающихся нового набора с Правилами внутреннего распорядка учебного заведения, Положением о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки обучающихся учебного заведения и текстом настоящего Соглашения.

5.3. Стороны обязуются обсуждать и информировать обучающихся о результатах работы по выполнению настоящего Соглашения не реже одного раза в квартал. Контроль над выполнением Соглашения осуществляется всеми сторонами.

5.4. Совет имеет право ежеквартально получать информацию от Администрации о реализации настоящего Соглашения, требовать устранения выявленных недостатков.

5.5. Администрация имеет право раз в квартал получать информацию от Совета о выполнении ими своих обязательств по настоящему Соглашению и требовать устранения выявленных недостатков.

6. СРОК ДЕЙСТВИЯ ДОГОВОРА И ПОРЯДОК ВНЕСЕНИЯ

ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ

6.1. Настоящее Соглашение заключается сроком на три года, вступает в силу с момента его подписания и может быть пролонгировано по согласию трех сторон.

6.2. Изменения и дополнения к настоящему Соглашению принимаются по согласованию трех сторон и оформляются отдельным Протоколом, являющимся неотъемлемой частью Соглашения. Изменения и дополнения к Соглашению не должны создавать препятствий для выполнения уже принятых сторонами обязательств и не могут ухудшать положение обучающихся по сравнению с действующим законодательством Российской Федерации и настоящим Соглашением.

6.3. Стороны обязаны не позже, чем за месяц до окончания срока действия настоящего Соглашения провести переговоры по заключению (пересмотре условий) Соглашения на следующий срок. В противном случае срок действия настоящего соглашения продлевается до момента заключения нового Соглашения.

6.4. Предложения и замечания по проекту нового Соглашения представляются сторонами в течение месяца после подачи проекта Соглашения на их рассмотрение. Не позднее, чем через две недели после этого должна быть проведена встреча Администрации и представителей Совета с целью согласования и подписания Соглашения.

РАССМОТРЕННО: УТВЕРЖДАЮ:

Протокол от 2012года № «_»

СОГЛАСОВАНО:

зам. председателя УС «Юность»

ОГБОУ НПО ПУ № Чубик А.Г.

«_» 2012 года Раздел I. Общие положения 1.1. Положение о Дресс-коде Областного государственного бюджетного образовательного учреждения начального профессионального образования Профессионального училища № 42 (далее «положение») является внутренним локальным актом ОГОУ НПО ПУ№42.

1.2. Положение регламентирует корпоративный стиль одежды и внешний вид педагогических работников, сотрудников и учащихся, который объединяет коллектив, подчеркивает их единство, целеустремленность и высокий уровень культуры, интеллигентности и профессионализма.

1.3 Положение распространяется на педагогов, сотрудников и обучающихся.

1.4. Положение утверждается на педагогическом и ученическом совете училища, изменяется и отменяется распоряжением директора училища.

Раздел II. Определение дресс-кода, его необходимости и эффективности 2.1. Дресс-код – это система определенных требований к деловому стилю одежды и внешнему виду.

2.2. В деловой жизни существует негласный стиль в одежде. Статус училища, как государственного образовательного учреждения предполагает наличие высокого уровня общей культуры и делового этикета, как в сфере общения, так и одежды и внешнего вида в целом.

– Опрятный, аккуратный внешний вид и деловой стиль одежды располагают к деловому общению, выражают уважение друг к другу, настраивают на рабочий лад и полноценный учебный процесс с обеих сторон;

– Способствует повышению репутации и утверждению имиджа и статуса ОГБОУНПО Профессионального училища №42, как учреждения высокой культуры, нравственности и профессионализма.

Раздел III. Правила Дресс-кода Не рекомендуется находиться в училище:

- в блузках, оголяющих живот;

- с глубоким декольте;

- в слишком короткой юбке;

- в шортах;

- в спортивном костюме;

- в сланцах;

- в майке;

- в пирсингах;

- пользоваться сотовым телефоном во время занятий -находиться в осенне-зимний период в верхней одежде и головных уборах в кабинетах, библиотеке и других подразделениях училища;

- волосы должны быть чистыми и иметь аккуратный вид;

- Парадная одежда - это одежда делового стиля. Рекомендуемые цвета для костюма: серый, коричневый, синий, черный. Сорочка или блуза белого цвета.

Обучающиеся обязаны носить парадную одежду в дни проведения торжественных линеек, семинарах и праздников. Обучающиеся обязаны носить повседневную одежду ежедневно.

- Повседневная одежда - костюм делового стиля. Рекомендуемые цвета: серый, коричневый, синий, черный, допускается неяркая клетка, светлые, приглушенные тона, допускается тонкая неконтрастная полоска.

- Спортивная одежда включает спортивный костюм, футболку, шорты, кроссовки или кеды. В дни уроков физической культуры обучающийся обязан приносить с собой спортивную одежду.

Раздел IV. Контроль за соблюдением дресс-кода - Контроль за соблюдением дресс-кода несет администрация училища, мастера производственного обучения, преподаватели.

- Заместителю директора по УВР данное Положение довести до всех сотрудников училища, ознакомить с ним под роспись.

- Мастерам производственного обучения довести до сведения родителей и учащихся данное Положение под подпись.

- Ученическому самоуправлению «Юность» ознакомить с положением учащихся (ответственные – председатели (командиры) групп ).

Раздел V. Меры воздействия Педагогическим работникам и сотрудникам училища, нарушившим Дресскод, руководитель подразделения имеет право сделать замечание в устной форме и обязать сотрудника привести в надлежащее состояние свой внешний вид.

Учащимся, нарушившим Дресс-код, преподаватель имеет право сделать устное замечание, при повторном нарушении имеет право обязать учащего привести в надлежащее состояние свой внешний вид, не допустить на занятия (урок), а также может быть объявлен выговор в соответствии с правилами внутреннего распорядка училища.





Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Ректор СФУ _ Е.А Ваганов _ 2012 г. Основная профессиональная образовательная программа послевузовского профессионального образования (аспирантура) по специальности 22.00.08 Социология управления Присуждаемая ученая степень - кандидат технических наук Красноярск 2012 1. Общие положения...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа бакалавриата по направлению подготовки 220400 Управление в технических системах 1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 220400 Управление в технических системах 1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат) 1.3.1. Цель (миссия) ООП бакалавриата 1.3.2. Срок освоения ООП бакалавриата 1.3.3. Трудоёмкость ООП...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уфимский государственный нефтяной технический университет УТВЕРЖДАЮ Ректор ГОУ ВПО УГНТУ Д.т.н., профессорА.М.Шаммазов 20_г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 230100 ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА Профиль подготовки ИНФОРМАЦИОННОЕ И ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ СИСТЕМ Квалификация...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ ФАКУЛЬТЕТ КОММУНИКАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ ПРОГРАММА ЧЕТВЁРТОЙ ВСЕРОССИЙСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ 24 апреля 2013 года Нижний Новгород НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ...»

«A/AC.105/C.1/L.291/Add.3 Организация Объединенных Наций Генеральная Ассамблея Distr.: Limited 22 February 2007 Russian Original: English Комитет по использованию космического пространства в мирных целях Научно-технический подкомитет Сорок четвертая сессия Вена, 12-23 февраля 2007 года Проект доклада Добавление VIII. Объекты, сближающиеся с Землей 1. В соответствии с резолюцией 61/111 Генеральной Ассамблеи Научнотехнический подкомитет рассмотрел пункт 9 повестки дня Объекты, сближающиеся с...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Ректор СФУ _ Е.А Ваганов _ 2012 г. Основная профессиональная образовательная программа послевузовского профессионального образования (аспирантура) по специальности 05.27.06 – Технология и оборудование для производства полупроводников, материалов и приборов электронной техники Присуждаемая ученая...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Утверждаю / / Директор Пугачевского филиала (_& а :с / ^ /Семенова О.Н./ jStC ~ $С 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Профессиональный ПМ02. Организация деятельности коллектива модуль исполнителей Специальность 190631.51 Техническое обслуживание и ремонт...»

«Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВПО Дагестанский государственный технический университет Кафедра истории Отечества ^УТВЕРЖ ДАЮ ВПО ДГТУ,.А. Исмаилов 2014г. ПРОГРАММА вступительного экзамена в аспирантуру по направлению 46.06. 01. - Исторические науки и археология Одобрена на заседании кафедры истории Отечества (протокол №6 от 25 февраля 2014г.) 'Зав. кафедрой историц Отечества д.и.н., проф. ^ Булатов А.Г. Махачкала - 2014г. Необходимые сведения о характере и требованиях к экзамену по...»

«СИСТЕМА КАЧЕСТВА ПРОГРАММА КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ с. 2 из 6 25.00.08 ИНЖЕНЕРНАЯ ГЕОЛОГИЯ, ГРУНТОВЕДЕНИЕ И МЕРЗЛОТОВЕДЕНИЕ Настоящие вопросы кандидатского экзамена по специальности составлены в соответствии с программой кандидатского экзамена по специальности 25.00.08 Инженерная геология, мерзлотоведение и грунтоведение, утвержденной Приказом Министерства образования и науки РФ № 274 от 08.10.2007 года. 1 ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ 1. Предмет, методология, цели и задачи инженерной...»

«ИННОВАЦИИ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН Бекишев К. Казахский Национальный университет им. аль-Фараби Алматы, Республика Казахстан Введение C наступлением эпохи глобализации системы образования большинства развитых стран мира находятся в состоянии непрерывной модернизации и реформирования. По темпу внедрения инноваций в области образования Казахстан находится в числе передовых. Этот процесс идет непрерывно и ускоряется с каждым годом – в стране поставлены амбициозные цели по...»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ А.В. Гагарин ЗООПСИХОЛОГИЯ И СРАВНИТЕЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ (ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ И ВЕЧЕРНЕЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ) Специальность: Психология Специализация: Психология управления Москва - PDF создан испытательной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com Учебно-методический комплекс разработан и подготовлен к изданию кафедрой акмеологии и психологии профессиональной деятельности Научный...»

«РАМОЧНАЯ ПРОГРАММА УКРЕПЛЕНИЯ СИСТЕМ СООБЩЕСТВ МАЙ 2010 Г. ГЛОБАЛЬНЫЙ ФОНД ДЛЯ БОРЬБЫ СО СПИДОМ, ТУБЕРКУЛЕЗОМ И МАЛЯРИЕЙ i АББРЕВИАТУРЫ И СОКРАЩЕНИЯ ВИЧ Вирус иммунодефицита человека ВОЗ Всемирная организация здравоохранения ГФ, Глобальный фонд Глобальный фонд для борьбы со СПИДом, туберкулезом и малярией Краткосрочный курс лечения под непосредственным наблюдением, ДОТС й КО Конфессиональная организация МиО Мониторинг и оценка НПО Неправительственная организация ОГО Организация гражданского...»

«Руководство разработанное ECDC и EMCDDA Руководство, Профилактика и контроль за инфекционными заболеваниями среди потребителей инъекционных наркотиков Впервые опубликовано на английском языке как: „ECDC AND EMCDDA GUIDANCE Prevention and control of infectious diseases among people who inject drugs – by the European Centre for Disease Prevention and Control and European Monitoring Centre for Drugs and Drug Addiction, Stockholm, 2011“. ISBN 978-92-9193-313-6 doi 10.2900/58565 © Европейский центр...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АМУРСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (ФГОУ ВПО АмГПГУ) Факультет технологии и дизайна Кафедра ОБЩЕТЕХНИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН Утверждаю: Председатель УМСУ А.Г.Никитин сентябрь 2008)г РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Электрооборудование автомобиля по специальности 050502 Технология и предпринимательство Факультет технологии и дизайна КОМСОМОЛЬСК-НА-АМУРЕ, 2008г. РАЗРАБОТАНА Оглоблин...»

«А. А. Блудов Н. В. Белова Дизартрия.net Лечение нарушений произношения у детей и взрослых DVD с аудио- и видеопрограммами Издательство Наука и Техника 2009 А. А. Блудов, Н. В. Белова Дизартрия.NET. Лечение нарушений произношения у детей и взрослых. DVD с аудиои видеопрограммами. — СПб.: Наука и Техника, 2009. — 160 с., ил. + DVD. — (ВИДеоДокТор). ISBN 978-5-94387-477-2 Новая книга А. Блудова посвящена дизартрии — одному из самых распространенных нарушений произношения у детей и взрослых. В этом...»

«СПЕЦИАЛЬНАЯ СЕРИЯ BMW 520iA Special Edition СЕДАН Розничная цена в рублях, включая НДС 1.790.000, Технические характеристики Двигатель мощность, кВт/л.с./об. в мин 135/184/5000 объем, куб. см 1997 количество цилиндров/клапанов 4/4 максимальный крутящий момент, Нм/частота вращения, об. в мин 270/1250– Максимальная скорость, км/ч Разгон 0–100 км/ч, сек 8, Расход топлива, л/100 км (в городе/за городом/смешанный) 8,3/5,3/6, Габариты, мм (длина/ширина/высота/клиренс) 4899/1860/1464/ Рекуперация...»

«ВАЖНОЕ ЗАМЕЧАНИЕ ЖИТЕЛЯМ СТРАН ЕВРОСОЮЗА: ПОЖАЛУЙСТА, ПРОЛИСТАЙТЕ ВНИЗ, ЧТОБЫ ПРОСМОТРЕТЬ ПОЛОЖЕНИЯ СОГЛАШЕНИЯ BATTLEFIELD 4-EU EULA, ПРИМЕНИМЫЕ ДЛЯ ВАШЕЙ СТРАНЫ. ELECTRONIC ARTS ЛИЦЕНЗИОННОЕ СОГЛАШЕНИЕ С КОНЕЧНЫМ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕМ BATTLEFIELD 4 Лицензионное соглашение с конечным пользователем (далее – Соглашение) является соглашением между вами и компанией Electronic Arts Inc., а также любыми ее дочерними предприятиями и филиалами (далее – EA). Настоящее Соглашение определяет условия использования...»

«Вернуться на страницу навигации = Добавления = СОДЕРЖАНИЕ A. Оперативные статистические данные B. Утвержденные проекты по добровольным взносам C. Оказание технической помощи наименее развитым странам D. Регулярная программа технического сотрудничества E. Назначение экспертов по спискам государств F. Мероприятия в области подготовки кадров G. Соглашения и другие договоренности, заключенные в 2009 году H. Мероприятия по представлению стран/семинары, организованные ОСИТ I. Закупки J....»

«1. Общие положения Программа вступительного экзамена предназначена для поступающих в аспирантуру по специальности 06.02.07 Разведение, селекция и генетика сельскохозяйственных животных. Программа включает в себя вопросы к экзамену для аспирантов данной специальности по профилю вуза и учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. В основу программы положены следующие дисциплины: разведение и селекция сельскохозяйственных животных; генетика сельскохозяйственных животных. 2. Вопросы...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ /Морозов А.А./ _ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ПРОБЛЕМЫ ТРУДОУСТРОЙСТВА И Дисциплина ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ Направление подготовки 221400.62 Управление качеством Управление качеством в производстве Профиль подготовки...»














 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.