WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию РФ

Владивостокский государственный университет

экономики и сервиса

_

О.Г. ОБЕРТАС

Т.А. БАИШЕВА

ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ

В ДИЗАЙНЕ СРЕДЫ

Учебная программа курса по специальности 070601 «Дизайн»

Владивосток Издательство ВГУЭС 2008 1 ББК Учебная программа по дисциплине «Инженерно-технологические основы в дизайне среды» составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта России.

Предназначена студентам специальности 070601 «Дизайн».

Составители: О.Г. Обертас, профессор кафедры дизайна;

Т.А. Баишева, ст. преп. кафедры дизайна.

Утверждена на заседании кафедры ДЗ.

Рекомендована к изданию УМК ИСМД ВГУЭС.

© Издательство Владивостокский государственный университет экономики и сервиса,

ВВЕДЕНИЕ

Курс «Инженерно-технологические основы в дизайне среды» входит в раздел специальных дисциплин государственного образовательного стандарта России, предназначенных для студентов специальности 070601 «Дизайн» (Дизайн среды).

Актуальность курса обусловлена развитием научно-технического прогресса, предполагающего вовлечение новых отделочных и конструктивных материалов, а также региональными особенностями Дальнего Востока, для которого в основном и осуществляется подготовка будущих специалистов.

Курс «Инженерно-технологические основы в дизайне среды» изучается как теоретическая дисциплина, учитывающая, что специалистдизайнер должен быть компетентен не только в вопросах художественного, но и материального проектирования. Работа с материалом предполагает владение знаниями об основных физических процессах, которым подвергается любая искусственная форма в объективно существующей реальной среде.

Данная учебная программа составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта России к подготовке специалистов-дизайнеров.

1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

1.1. Цели и задачи учебного курса Целью настоящего курса является формирование личности специалиста, обладающего основами инженерного мышления, способного участвовать в создании среды обеспечивающей комфорт в широком диапазоне: от физиологического до эстетического, для различных процессов жизнедеятельности.





Задача курса: Познакомить будущего специалиста с гигиеническими основами архитектурной климатологии, основами теплого, акустического и светлого комфорта в помещениях и городской среде. Вооружить знаниями физических процессов, влияющих на внутреннее пространства зданий и сооружений и позволяющих грамотно осуществлять организацию внутреннего пространства и выбор ограждающих его конструкций.

Компетенции: Студент должен быть готовым и способным применять полученные знания для грамотной организации и осуществления конкретного процесса жизнедеятельности в разрабатываемой им среде.

1.2. Требования к компетенциям, приобретенным при изучении курса В соответствии с квалификационными требованиями, предъявляемыми к выпускнику специальности «Дизайн», он должен быть готовым и способным применять полученные знания для грамотной организации и осуществления конкретного процесса жизнедеятельности в разрабатываемой им среде.

Студент должен знать: физические процессы, которые сопутствуют эксплуатации любого помещения – теплообмен, перенос звука; освещение естественное и искусственное, воздухообмен; уметь: грамотно организовать пространственную среду и е наполнение, обеспечив при этом требуемые условия эстетического и физиологического комфорта и получить навыки работы с ограждающими конструкциями, как материальной реальностью, обеспечивающей эти условия комфорта помещения.

1.3. Объем и сроки изучения курса Курс «Инженерно-технологические основы в дизайне среды» относится к блоку специальных дисциплин и имеет общий объем 68 часов (34 часа – лекции, 34 часа – самостоятельная работа). Курс изучается в течение одного семестра.

1.4. Основные виды занятий и особенности Программой курса предусмотрено проведение лекционных занятий, текущую аттестацию и итоговую аттестацию в форме зачета по материалам первой половины курса и второй. На основании результатов аттестаций и представленной самостоятельной работы (теплотехнический расчет наружного ограждения) проставляется «зачет» или «незачет».

и самостоятельной работы студентов Лекционное содержание курса сопровождается наглядным материалом в виде презентации. Для усвоения и закрепления теоретического материала необходима самостоятельная работа студента, в качестве которой студенту предлагается самостоятельно выполнить расчет наружного ограждения здания, разрабатываемого в курсе «Конструирование в дизайне среды».

1.6. Техническое обеспечение дисциплины Для проведения лекционных занятий используется аудитория, оснащенная проекционным оборудованием, где можно осуществлять чтение лекций в виде презентации, что позволяет наглядно продемонстрировать излагаемые принципы.

1.7. Виды контроля знаний и их отчетности В течение семестра текущий контроль знаний осуществляется на двух промежуточных аттестациях, которые могут проходить как бланковое тестирование, так и в виде электронных тестов. Курс завершается зачетом в 5-ом семестре. Обязательным условием допуска студента к зачету являются положительные результаты на промежуточных аттестациях.





2.1. Перечень тем лекционных занятий Лекция 1. Общие представления о курсе «Инженерно-технические основы в дизайне среды», его основные разделы. Значение курса для подготовки дизайнеров, разрабатывающих интерьеры жилых и общественных зданий. Обобщнное понятие комфорта внутренней сферы помещения. Тепловой комфорт. Виды теплообмена. Схема теплообмена человека с окружающей средой. Гигиенические параметры микроклимата жилого помещения.

Лекция 2. Понятие архитектурной климатологии. Районирование территории России для жилищного строительства. Типы жилых домов для различных климатических районов. Жилища Севера, Умеренного климата, жилища Юга. Учт отдельных климатических факторов: ветра и солнца.

Лекция 3. Особенности климата Дальнего Востока и учт их при архитектурном проектировании.

Лекция 4. Гигиенические параметры комфортности наружной среды. Понятие жестокости погоды (формула Бодмана). Ветер. Его характеристики. Трансформация ветрового потока при взаимодействии его с искусственной преградой. Зоны изменения скорости ветра при обтекании одиночного здания. Понятие «ветровой тени». Ветрозащита жилой территории.

Лекция 5. Учт солнца при проектировании. Природа солнечного излучения: ультрафиолет, видимый свет, инфракрасное излучение. Понятие инсоляции. Санирующее, бактерицидное и психологическое воздействие инсоляции. Норма инсоляции жилых квартир. Сектор недопускаемой ориентации односторонних квартир. Широтная и меридиональная секции жилых домов.

Лекция 6,7. Солнце. Его геометрия. Солнечные карты и инсографики. Определение продолжительности инсоляции и е связь с геометрией оконного прома. Тепловое воздействие солнечного излучения. Виды радиации. Характер е поступления на ограждения различной ориентации. Парниковый эффект остекления. Принципы солнечного отопления.

Лекция 8. Наружные ограждения зданий. Расчт толщины наружного ограждения с учтом климатических характеристик, материала стен и назначения помещения. Требуемое и фактическое сопротивления теплопередачи ограждения. Температура внутренней поверхности стены.

Лекция 10. Акустический комфорт помещений. Понятие звука и шума. Воздушный и материальный перенос звука. Обеспечение звукоизоляции помещений. Защита от воздушного и материального переноса звука.

Лекция 11. Акустика общественных зданий. Факторы, определяющие акустику залов. Время реверберации. Акустические недостатки закрытых помещений. Общие принципы акустического проектирования залов.

Лекция 12. Принципы проектирования залов с естественной акустикой. Габариты залов. Форма поверхностей. Понятие артикуляции.

Лекция 13. Расчт беспрепятственной видимости в залах. Понятие расчтной точки. Определение профиля пола зала.

Лекция 14. Светоцветовая среда – основа восприятия архитектуры и интерьеров. Свет, зрение, архитектура. Основные величины, единицы и законы.

Лекция 15. Архитектурное освещение. Система естественного освещения помещений. Их значение для определнных функциональных процессов в помещении. Нормирование естественного освещения. Расчт К.Е.О. в помещении. Закономерности распределения К.Е.О. в помещении в зависимости от расположения оконных промов (боковое освещение, верхний свет, смешанное освещение).

Лекция 16. Источники искусственного света и осветительные приборы. Нормирование и проектирование искусственного освещения. Совмещнное освещение помещений.

Лекция 17. Заключительная лекция. Основные положения курса «Инженерно-технические основы в дизайне среды» и их применение при разработке интерьеров жилых и общественных зданий.

3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА

самостоятельной работы студентов по курсу В объеме данной дисциплины студенты выполняют теплотехнический расчет толщины наружного ограждения с учетом санитарногигиенических требований или проверку санитарно-гигиенических качеств реально выбранной наружной стены. Цель выполнения расчета – овладеть навыками выбора конструкции наружного ограждения при необходимости архитектурной реконструкции помещения.

1. Выбор и определение толщины наружного ограждения конкретно выбранного здания в условиях города Владивостока.

2. Выбор и определение толщины утеплителя при утеплении балкона, как части жилой среды.

3. Выбор конструкции и определение толщины утеплителя при устройстве мансарды.

4. Выбор и определение толщины утеплителя при устройстве кровли.

5. Определение температуры на внутренней поверхности ограждения.

6. Определение точки росы для данного помещения.

7. Определение индекса теплоусвоения полов конкретного пола.

3.2. Обзор рекомендуемой литературы Основным учебником по курсу является «Архитектурная физика», учебник для вузов под общей редакцией Н.В.Оболенского. В нем освещаются все разделы архитектурной физики ведущими специалистами страны. Учебник написан при участии преподавателей кафедры архитектурной физики Московского архитектурного института, поэтому отмечен прекрасным профессиональным языком, хорошо иллюстрирован и закрывает почти все темы курса.

В качестве дополнительной литературы следует использовать «Строительные нормы и правила» по отдельным разделам курса – «Строительная теплотехника», «Защита от шума», «Естественное и искусственное освещение».

для самостоятельной оценки качества освоения 1. Комплексное понятие комфорта помещения. Понятие теплового комфорта помещения. Параметры теплового комфорта.

2. Основные особенности климата Дальнего Востока, требующие учета при проектировании.

3. Понятие «розы ветров».

4. Что положено в основу выделения климатических районов для целей проектирования жилых и общественных зданий. К какому климатическому району отнесен Приморский край?

5. Виды солнечной радиации, попадающей на стены здания и внутрь помещения.

6. Понятие «инсоляции». Норма инсоляции для жилых квартир.

7. Величина «ветровой тени» за одиночной преградой.

8. При какой ориентации проемов целесообразно использование горизонтальной солнцезащиты, а при какой – вертикальной.

9. Что лежит в основе определения толщины наружного ограждения здания?

10. Чем обусловлен тепличный эффект остекления?

11. Мероприятия по обеспечению звукоизоляции от воздушного переноса шума.

12. Мероприятия по обеспечению звукоизоляции от ударного шума?

13. Принципиальное решение плана и разреза зала с учетом акустических требований.

14. Рекомендации по размещению звукопоглощающих материалов в зрелищных залах.

15. Критерий акустических свойств залов с естественной акустикой.

16. Понятие артикуляции.

17. Критерий оценки естественной освещенности.

18. Характер распределения КЕО при боковом и верхнем освещении.

19. Уровни звукового давления, воспринимаемые человеческим ухом.

20. Параметр акустического комфорта в жилом помещении.

4. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Архитектурная физика: учебник для вузов: спец. «Архитектура» / В.К. Лицкевич, Л.И. Макриненко, И.В. Мигалина и др.; под ред.

Н.В. Оболенского. – М.: Стройиздат, 2006. – 448 с.

Беляев. С.В. Акустика помещений / изд. 2-е. – М.: Изд-во ЛКИ, 2007. – 136 с.

4.2. Дополнительная литература Губернский Ю.Д., Лицкевич В.К. Жилище для человека. – М.:

Стройиздат, 1991.

Архитектурное проектирование общественных зданий и сооружений / под общей ред. проф. И.Е. Рогожина: учебник для вузов – М.:

Стройиздат, 1985.

Малкин А.Я. Искусство светоцветовой динамики в замкнутом интерьере. Вопросы композиции: монография. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. – 157 с.

Ковригин С.Д., Крышов С.И. Архитектурно-строительная акустика. – М.: Высшая школа, 1986. – 256 с.

Гусев С.Д. Основы строительной физики. – М.: Стройиздат, 1975.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

2. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА...... 4. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

_

ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ

В ДИЗАЙНЕ СРЕДЫ

Издательство Владивостокский государственный университет

 
Похожие работы:

«Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 441 Фрунзенского района Санкт-Петербурга РАССМОТРЕНО ПРИНЯТО УТВЕРЖДЕНО Председатель МО Педагогическим советом Директор ГБОУ ГБОУ гимназии № 441 гимназии № 441 Протокол № 1 Протокол № 1 ( Г.П.Опарина) от 28 августа 2013 года от 30 августа 2013 года 31 августа 2013 года Рабочая программа по английскому языку для 6-а класса Составитель: учитель английского языка Т.А.Румянцева, первая квалификационная категория 2013 – 2014 учебный...»

«Шестьдесят седьмая сессия Всемирной ассамблеи здравоохранения N° 4 22 мая 2014 г. Программа заседаний на четверг, 22 мая 2014 г. Время Комитет A Комитет B Пленарное Зал XVIII Зал XVII заседание Зал Ассамблеи 09:00 Шестое пленарное Второе заседание заседание 14:30 Седьмое заседание Третье заседание 17:00 Седьмое заседание Содержание Программа работы Ассамблеи здравоохранения.. I. Отчет о заседаниях.... II. Технические брифинги... III. Другие совещания...15Error! Bookmar IV. Объявления. V....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уфимский государственный нефтяной технический университет УТВЕРЖДАЮ Ректор ГОУ ВПО УГНТУ д.т.н., профессор А.М.Шаммазов 20_г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 270800 Строительство Профиль подготовки Водоснабжение и водоотведение Квалификация (степень) Бакалавр Форма обучения очная Уфа СОДЕРЖАНИЕ 1...»

«272 Соловьёва Галина Михайловна кандидат экономических наук, зав. сектором приоритетов и критических технологий РИЭПП. Тел. 916-81-08, info@riep.ru НАСЛЕДИЕ АЛЕКСАНДРА БИЛИМОВИЧА (1876–1963 ГГ.): БУДУЩАЯ КООПЕРАЦИЯ ОСВОБОЖДЕННОЙ РОССИИ Русский экономист Александр Дмитриевич Билимович не оставлял надежды на возвращение России на естественный путь экономического развития. Однако он прекрасно понимал, что после замены политического строя и смены власти в экономике наступит хаос, растерянность...»

«Федеральное агентство по образованию Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО СЕРВИСА И ТУРИЗМА Учебная программа дисциплины по специальностям 100103.65 Социально-культурный сервис и туризм 100201.65 Туризм по направлению подготовки 100200.62 Туризм Владивосток Издательство ВГУЭС 2010 ББК 65.49 Учебная программа по дисциплине Техника и технология социально-культурного сервиса и туризма составлена в соответствии с требованиями...»

«УДК 745/749(075.8) ББК 30.18я73 МИНОБРНАУКИ РОССИИ У 91 ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СЕРВИСА (ФГБОУ ВПО ПВГУС) Кафедра Дизайн и художественное проектирование изделий Рецензент д.т.н., проф. Белько Т. В. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Учебно-методический комплекс по дисциплине СоУ 91 временные проблемы дизайна / сост. Т. Г. Чирикова. – по дисциплине Современные проблемы дизайна Тольятти...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Ректор СФУ _ Е.А Ваганов _ 2012 г. Основная профессиональная образовательная программа послевузовского профессионального образования (аспирантура) по специальности 03.02.08 Экология (технические науки) Присуждаемая ученая степень - кандидат технических наук Красноярск 2012 1. Общие положения...»

«УДК 347.78(075.8) ББК 67.404.3я73 МИНОБРНАУКИ РОССИИ У 91 ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СЕРВИСА (ФГБОУ ВПО ПВГУС) Кафедра Сервис технических и технологических систем Рецензент к.т.н., доц. Бушев В. А. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине Защита интеллектуальной собственности для студентов направления 151000. Технологические машины и оборудование Учебно-методический комплекс по...»

«Шестьдесят седьмая сессия Всемирной ассамблеи здравоохранения N° 5 23 мая 2014 г. Программа заседаний на пятницу, 23 мая 2014 г. Время Комитет A Комитет B Пленарное Зал XVIII Зал XVII заседание Зал Ассамблеи 09:00 Восьмое заседание Восьмое заседание Четвертое заседание Сразу после завершения пункта 8 на пленарном заседании 14:30 Девятое заседание Пятое заседание 18:00 – 21:00 Десятое заседание (вечернее) Содержание Программа работы Ассамблеи здравоохранения.. I. Отчет о заседаниях.... II....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уфимский государственный нефтяной технический университет УТВЕРЖДАЮ Ректор ГОУ ВПО УГНТУ Д.т.н., профессорА.М.Шаммазов 20_г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 230100 ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА Профиль подготовки ИНФОРМАЦИОННОЕ И ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ СИСТЕМ Квалификация...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет Биологический факультет Кафедра ботаники УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ 2013 г. Рабочая программа дисциплины ГИДРОТЕХНИЧЕСКАЯ МЕЛИОРАЦИЯ Для студентов 4 курса Направление подготовки 250100.62 ЛЕСНОЕ ДЕЛО Профиль подготовки – общий Квалификация (степень) Бакалавр Форма обучения Очная Обсуждено на заседании кафедры...»

«Бизнес-план Производство концентратов из свежих фруктов и овощей [Введите аннотацию документа. Аннотация обычно представляет собой краткий обзор содержимого документа. Введите аннотацию документа. Аннотация обычно представляет собой краткий обзор содержимого документа.] 2012 год Содержание Список таблиц Список рисунков Резюме Введение 1. Концепция проекта 2. Описание продукта (услуги) 3. Программа производств 4. Маркетинговый план 4.1 Описание рынка продукции (услуг) 4.2 SWOT-анализ 4.3...»

«ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОРНЫЙ Согласовано Утверждаю Зав. кафедрой ИГД Руководитель ООП по направлению 130101 Доц. И.В.Таловина проф. Ю.Б. Марин ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Геодезическая учебная практика Направление подготовки (специальность): 130101 Прикладная...»

«ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ О КАЧЕСТВЕ И ГАРАНТИЯХ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОНТАЖ, РЕМОНТ, СЕРВИСНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ СИСТЕМ КОНДИЦИОНИРОВАНИЯ ВОЗДУХА, ХОЛОДИЛЬНЫХ СИСТЕМ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭКОЛОГИЧЕСКИ ЧИСТЫХ И ЭНЕРГОЭФФЕКТИВНЫХ ХЛАДОАГЕНТОВ ГБОУ СПО г.Москвы Политехнический колледж № 19 РЕЗЮМЕ Реализация образовательной программы Монтаж, ремонт, сервисное обслуживание систем кондиционирования воздуха, холодильных систем с...»

«2 ОГЛАВЛЕНИЕ 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.. 5 1.1. Предмет учебной дисциплины.. 5 1.2. Цели и задачи дисциплины.. 5 1.3. Требование к уровню усвоения содержания дисциплины. 6 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ. 10 2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы.. 10 2.2. Тематический план учебной дисциплины.. 11 2.3. Содержание теоретических разделов дисциплины (лекции). 14 2.4. Содержание практических разделов дисциплины. 21 2.5. Программа самостоятельной работы студентов. 2.6. Контроль...»

«ПРИКАЗ Минобразования РФ от 27.03.98 N 814 (ред. от 17.02.2004) ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О ПОДГОТОВКЕ НАУЧНО ПЕДАГОГИЧЕСКИХ И НАУЧНЫХ КАДРОВ В СИСТЕМЕ ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Зарегистрировано в Минюсте РФ 5 августа 1998 г. N 1582 Приказ (в ред. Приказов Минобразования РФ от 16.03.2000 N 780, от 27.11.2000 N 3410, от 17.02.2004 N 696) В соответствии с Федеральным законом Российской Федерации О высшем и послевузовском профессиональном образовании от...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа бакалавриата по направлению подготовки 220400 Управление в технических системах 1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 220400 Управление в технических системах 1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат) 1.3.1. Цель (миссия) ООП бакалавриата 1.3.2. Срок освоения ООП бакалавриата 1.3.3. Трудоёмкость ООП...»

«МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное агентство морского и речного транспорта Утверждаю: Руководитель Федерального агентства морского и речного транспорта А.А. Давыденко 2012 г. ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА Судовой электрик (Правило III/7 МК ПДНВ78 с поправками) Москва 2012 Учебный план программы курса Судовой электрик Цель: подготовка в области профессиональных знаний судовых электриков, в соответствии с требованиями Правила III/7 МК ПДНВ78 с поправками, Раздела A – III/7 и таблицы A...»

«1 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет) УТВЕРЖДАЮ Председатель Ученого Совета факультета № 7 К.М. Тихонов /^.'./А Протокол № от ПРОГРАММА в с т у п и т е л ь н о г о э к з а м е н а по с п е ц и а л ь н о с т и 20.02.14 - В о о р у ж е н и е и в о е н н а я т е х н и к а, к о м п л е к с ы и системы военного назначения ВВС Программа содержит 15 страниц...»

«Документированная процедура Правила приема Томского ДП ЦПК 7.1- 01/01 политехнического университета на 2014 г. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1. 1.1. Настоящие Правила приема составлены на основании следующих нормативных документов: Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ Об образовании в Российской Федерации; Федеральный закон от 3 февраля 2014 года № 11-ФЗ О внесении изменений в статью 108 Федерального закона об образовании в Российской Федерации (принят Государственной Думой 24 января 2014 года,...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.