WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Записи выполняются и используются

в СО 1.004

Предоставляется в СО 1.023.

СО 6.018

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Саратовский государственный аграрный университет

имени Н.И. Вавилова»

Факультет природообустройства и лесного хозяйства

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета Проректор по учебной _/Соловьев Д.А./ /Ларионов С.В./ «_» 2010 г. «_» 2010 г.

РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА

по дисциплине «Охотоведение»

Для специальности 250201.65 Лесное хозяйство, специализация 260405 Лесное охотоведение Кафедра лесоводства и лесной таксации Курс – 4, семестр - Объем дисциплины:

Всего часов - в т.ч.:

лекции- лабораторные занятия – курсовое проектирование – самостоятельной работы- Форма итогового контроля: экзамен- 8 семестр Программу составил: доцент Самсонов Е.В.

Саратов - 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является формирование у студентов навыков учета и оценки охотничьих ресурсов и охотничьих угодий, организации биотехнических и охотхозяйственных работ, техники добывания охотничьих ресурсов.

Задачи дисциплины состоят в ознакомлении студентов с теоретическими основами и практикой проведения ведения охотничьего хозяйства; обработке и получения охоттаксационной информации.

В результате освоения дисциплины студент должен:

- знать: достоинства и недостатки основных методов учета и оценки охотничьих ресурсов и охотничьих угодий, организации биотехнических и охотхозяйственных работ, техники добывания охотничьих ресурсов; способы получения и обработки охоттаксационной информации - уметь: использовать современные методы учета и оценки охотничьих ресурсов; использовать современные схемы биотехнического планирования.

2. Исходные требования к подготовленности студентов Изучение дисциплины базируется на знаниях и навыках, полученных при изучении физики, математики, дендрологии, таксации леса, ландшафтоведения, лесоводства и лесоведения, инженерной геодезии, математической статистики, экологии, охоттаксации.





3. Содержание и методика входного контроля Входной контроль проводится в начале изучения дисциплины. Основные вопросы входного контроля составлены по материалам изучения предыдущей дисциплины «Охоттаксации». Входной контроль проводится на первой лекции или первом лабораторной занятии в форме письменного опроса. Контрольные вопросы входного контроля знаний (прил.1) предусматривают возможность краткого ответа, поэтому на входной контроль затрачивается 10- минут. Максимальный рейтинг входного контроля 6 баллов.

4. Содержание дисциплины Таблица Номера мо- Количест- Само- Рейдулей и мо- Наименование модулей. во часов стоя- тинг, дульных еди- Наименование и содержание модульных единиц тель- баллы ниц ная работа, час Входной контроль Модуль 1 Основы лесного охотоведения 32 Темы и содержание лекций Охотничье хозяйство РФ. Фонд охотничьих живот- ных. Охотничья продукция.

Характеристика условий обитания охотничьих жи- вотных по ландшафтым зонам. Зона арктических пустынь. Зона тундры. Зона лесотундры.

Зона тайги. Зона подтаежных лесов. Лесостепная зона.

Зона степи. Зона полупустынь. Зона пустынь. Охотничьи животные и биосреда. Элементы эколо- гической классификации охотничьих животных.

Общая роль животных консулитов в экосистемах.

Формы воздействия охотничьих животных на био- ценозы. Использование растительного покрова и влияние на первичную продуктивность биоценозов.

Влияние на почвенный покров.

Влияние охотничьих животных на гидрологический режим. Комплексное воздействие охотничьих животных на продуктивность биосферы.

Общие морфо-биоцепотические особенности птиц и зверей. Морфология и адаптация лесных птий и зверей.

Составление общей карты-схемы охотничьих уго- Выделение на карте-схеме зоны арктических пус- тынь, тундры и лесотундры.

Выделение на карте-схеме зоны тайги со всеми вхо- дящими в лес элементами по физикогеографическим странам. Зоны подтаежных лесов и Выделение на карте-схеме зоны степи, зоны полу- 1 к.з.

Темы самостоятельной работы Отряд куриные. Семейство тетеревиные и семейство фазановые. Отряд голуби. Семейство голубиные.

журавли. Семейство журавлиные.

стые. Семейство аистовые, семейство цаплевые.

Экологические группировки. Окраска, линька, образ Размножение и плодовитость, жилища, спячка, ми- Отряд насекомоядные. Семейство ежевые, семейст- во кротовые, семейство землеройные. Семейство подковоносые, семейство гладконосые.

Отряд хищные, семейство собачьи, семейство мед- Семейство енотовые, семейство куньи, семейство Отряд парнокопытные, семейство свиньи, семейство каборожьи, семейство оленьи, семейство полорогие.

Отряд зайцеобразные. Семейство заичьи, семейство Отряд грызуны, семейство белечьи, семейство боб- ровые, семейство лебяжьи, семейство соневые, семейство мышковые, семейство мышиные.

Наименование лабораторных работ кварталам переписанных таксационных описаний.

Составление экспликаций с плана охотничьего хо- зяйства с выделением основных биотоков для 3 основных видов охотничьей фауны.

шести выбранных видов охотничьих животных.

Проведение расчетов оптимальной емкости угодий с учетом бонитировки для основных видов охотничьих животных.





Темы самостоятельной работы ястребиные. Отряд совы. Семейство настоящие совиные.

зодои. Семейство козодоевые.

Отряд сизоворонки, семейство сизоворонковые, се- мейство щурковые, семейство зимородковые. Отряд 5. Краткая организационно-методическая характеристика Обучение по дисциплине проводится в форме лекций, лабораторных занятий, самостоятельной работы. Все лабораторные работы проводятся по индивидуальным материалам, собранным студентами при прохождении производственной практики.

Текущий контроль осуществляется в ходе проведения лабораторных занятий по итогам выполнения индивидуального задания и устного собеседования, предусмотрено также проведение 2-х контрольных работ.

При простановке рейтинга учитывается прилежание студента, уровень знаний и активность работы на занятиях.

Творческий рейтинг выводится по результатам выполнения студентом индивидуального творческого задания, которое студент выбирает сам, ориентируясь на уровень его сложности.

В качестве таких знаний выступает:

1. Бонитировка охотничьего угодья для конкретного вида охотничьих животных.

2. Расчет оптимальной емкости угодий для 1-2 видов охотничьих животных.

3. Максимальный творческий рейтинг – 6 баллов.

Самостоятельная работа включает в себя следующие виды деятельности:

подготовку к лабораторным и практическим занятиям, выполнение работ по заданным темам, подготовку к рубежным При изучении дисциплины используется рейтинговая система оценки знаний, умений и навыков студентов. Максимальное количество баллов, которое может получить студент по видам контроля, приводится в табл. 1.

Итоговый рейтинг за семестр подсчитывается путем перевода учебных баллов в зачетные по формуле:

где П – количество аудиторных занятий по учебному плану, В мах - максимально возможная сумма учебных баллов, которую может набрать студент, В фак – фактическая сумма баллов набранная студентом.

Итоговый рейтинг проставляется в зачетную книжку студента и зачетноэкзаменационную ведомость.

8. Содержание и методика выходного контроля В конце семестра в качестве выходного контроля проводится экзамен.

Вопросы, выносимые на экзамен охватывают учебный материал 1 и 2 модуля и формируются на основе вопросов 1 и 2 рубежных контролей. Экзамен проводится в форме устного собеседования. Студенты, набравшие по всем видам текущего контроля менее 27 баллов, к экзамену не допускаются; набравшие от до 38 баллов сдают экзамен. Студенты, набравшие более 47 баллов, получают зачет без проведения собеседования.

а) основная литература 1. Харченко Н.Н. Охотоведение. М..: Московский Государственный университет леса, 2002. 370 с. ISBN -5-8135-0142- 2. Мартынов Е.Н., Матайсис В.В, Гороховников А.В. Охотничье дело.

Охотоведение и охотничье хозяйство. СПб.: Издательство «Лань», 2010. – с. ISBN -978-5-8114-1187- 3. Кузякин В.А. Охотничья таксация. М: Лесная промышленность. 1979.

179 с.

4. Кузякин В.А. Учет численности охотничьих животных. М: РГАЗУ. 2005.

60 с.

5. Клюшев А.Г. Охотничье хозяйство. Иркутск: ИрГСХА. 2003. 513 с.

б) дополнительная литература 1. Гудков В.М. Следы зверей и птиц. Энциклопедический справочникопределитель. Москва: Вече. 2008. 592 с.

2. Данилов Д. Н. Основы охотоусройства. М: Лесная промышленность.

1966. 332 с.

3. Закон Саратовской области от 11 сентября 2007 г. N 168-ЗСО "О правилах использования лесов для ведения охотничьего хозяйства на территории Саратовской области" 4. Клюшев А.Г. Охотничье хозяйство. Иркутск: ИрГСХА. 2003. 513 с.

5. Клюшев А.Г. Менеджмент (природопользование, охотничье хозяйство). Иркутск: ИрГСХА. 2005. 412 с.

6. Клюшев А.Г. Экономика охотничьего хозяйства. Иркутск: ИрГСХА.

2007. 552 с.

7. Корытин С.А. Повадки диких зверей. Москва: КомКнига. 2007. 320 с.

8. Красная книга Саратовской области: Грибы. Лишайники. Растения.

Животные / Комитет охраны окружающей среды и природопользования Саратов. обл. – Саратов: Изд-во Торгово-промышленной палаты Саратов. обл. 2006.

– 528 с.

9. Лесной кодекс Российской Федерации. Российская газета, 8 декабря 2006г., № 10. Млекопитающие севера Нижнего Поволжья: В 3 кн. Кн.1. Состав териофауны. Г.В. Шляхтин, В.Ю. Ильин, М.Л. Опарин и др. под редакцией Е.В.

Завьялова. – Саратов: Изд-во Саратовского ГУ, 2009. 248 с.

11. Млекопитающие севера Нижнего Поволжья: В 3 кн. Кн.1. Состав териофауны. Г.В. Шляхтин, В.Ю. Ильин, М.Л. Опарин и др. под редакцией Е.В.

Завьялова. – Саратов: Изд-во Саратовского ГУ, 2009. 248 с.

12. Охотник рыболов и закон. Сборник нормативных документов. М:

«ПрессЮрЛит». 2004. 252 с.

13. Охотничий минимум. Сборник нормативных материалов. Саратов:

ООО «Лоди» 2007. 82 с 14. Постановление Правительства РФ от 10 января 2009 г. № 18 «О порядке добывания объектов животного мира отнесенным к объектам охоты»

15. Правила охоты. Приложение к приказу Министерства природных ресурсов и экологии Российской Федерации от 16 ноября 2010 г. №512.

16. Приказ Минприроды РФ от 31 августа 2010 г. № 335 «Об утверждении порядка составления схемы размещения, использования и охраны охотничьих угодий на территории субъекта Российской Федерации, а также требований к ее составу и структуре» (зарегистрировано в Минюсте РФ 04.10. №18614).

17. Приказ Минсельхоза России от 17.05.2005 N 81 "Об утверждении Перечня карантинных и особо опасных болезней животных" (зарегистрирован в Минюсте России 25.05.2005, регистрационный N 6645; Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти, 2005, N 23).

18. Птицы севера Нижнего Поволжья. Книга I. История изучения, общая характеристика и состав орнитофауны / Е.В. Завьялов, Г.В. Шляхтин, В.Г.Табачишин и др. – Саратов: Изд-во Саратовского ГУ, 2005. 296 с.

19. Птицы севера Нижнего Поволжья. Книга II. Состав орнитофауны. Е.В.

Завьялов, Г.В. Шляхтин, В.Г.Табачишин и др. – Саратов: Изд-во Саратовского ГУ, 2005. 324 с.

20. Птицы севера Нижнего Поволжья. Книга III. Состав орнитофауны.

Е.В. Завьялов, Г.В. Шляхтин, В.Г.Табачишин и др. – Саратов: Изд-во Саратовского ГУ, 2007. 328 с.

21. Птицы севера Нижнего Поволжья. Книга IV. Состав орнитофауны.

Е.В. Завьялов, В.Г.Табачишин, Н.Н. Якушев и др. – Саратов: Изд-во Саратовского ГУ, 2009. 268 с.

22. Рекомендации по определению оптимальной численности копытных (дендрофагов) в лесном фонде Российской Федерации. Пушкино: ВНИИЛМ.

2001. 24 с.

23. Рекомендации по регулированию использования охотничьих животных в лесхозах Министерства природных ресурсов Российской Федерации.

Пушкино: ВНИИЛМ. 2001. 42 с.

24. Рекомендации по сохранению и улучшению условий обитания объектов животного мира в лесном фонде Российской Федерации. Пушкино:

ВНИИЛМ. 2001. 38 с.

25. Федеральный закон от 24 июля 2009 г. №209-ФЗ «Об охоте и о сохранении охотничьих ресурсов и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации».

Дать определение и раскрыть содержание охотничьей таксации.

Что относится к охотничьим угодьям и их принадлежность.

Признаки выделения типов охотничьих угодий.

Первичные материалы используемые для оценки типов охотничьих угодий.

5. Морфологическая структура ландшафта.

6. Роль фитоценозов в перераспределении животных.

7. Смысл хозяйственного принципа классификации угодий.

8. Что такое территориальная группировка охотничьих животных.

9. Масштабы карт используемых в картографировании охотничьих угодий.

10.Выделение водных угодий и кустарников на типологических картах.

11.Деление насаждений по возрасту, сомкнутости и месту произрастания.

12.Принципы однородности обитания животных.

13.Принцип компактности в определении границ комплексов.

14.Два способа изображения охотничьих угодий.

15.С помощью чего измеряются площади лесных участков.

16.Содержание экспликации охотничьих угодий по егерским обходам.

17.Признаки выявления присутствия охотничьих животных.

18.Способы выявления животных и методы их учета.

19.Подразделение учетов охот.животных от вида транспорта.

20.Анкетный учет охотничьих животных.

21.Форма абриса маршрутного учета зверей по следам.

22.Порядок закладки учетных маршрутов.

23.Учет бобра.

24.Учет стадных животных.

25.Учет на пробных площадях.

26.Учет птиц по голосам с одной точки.

27.Наземный учет ондатры.

1. Основные задачи охотоведения.

2. Понятия охотничьих угодий. Состав охотугодий РФ.

3. Из каких угодий состоит государственный резервный фонд? Какие угодья закрыты для охоты.

4. Фонд охотничьих животных, что к нему относится.

5. Понятие охотничьей продукции, кто ей распоряжается.

6. Характеристика зоны фактических пустынь.

7. Характеристика зоны тундры и лесотундры.

8. Характеристика зоны тайги и подтаежных лесов.

9. Характеристика лесостепной зоны и зоны степи.

10.Характеристика зоны полупустынь и пустынь.

11.Какие животные относятся к объектам прямого хозяйственного использования.

12.Какие животные относятся к охраняемым.

13.Какие животные относятся к охотничьим. Сколько видов зверей и птиц им принадлежат.

14.Разделение зверей и птиц по типам питания.

15.Распределение зверей и птиц по биотопическому размещению.

16.Использование животными растительного покрова и влияние их на первичную продуктивность биоценозов.

17.Влияние животных на почвенный покров.

18.Влияние леса на погоду и микроклимат.

19.Значение ярустности и архитиктоники ДКР для лесных зверей.

20.Значение подстилки для лесных зверей и птиц.

21.Распределение биомассы животных по зонам.

22.Характеристика лесной орнитофауны.

23.Характеристики взаимосвязей млекопитающих с лесом.

24.Классификация животного мира.

1. Экологические группировки млекопитающих.

2. Окраска и линька млекопитающих.

3. Образ жизни, размножение и плодовитость.

4. Жилища, спячка, миграции.

5. Отряд насекомоядные.

6. Семейства ежевые, кротовые, землеройковые.

7. Отряд рукокрылые, семейства подковоносые, гладконосые.

8. Отряд хищные.

9. Семейства собачьи (волк, лисица, енотовидная собака).

10.Семейство медвежьи (бурый медведь, черный медведь).

11.Семейство енотовидные (енот полоскун).

12.Семейство куньи (горностай, колонок, лесной хорек, европейская и американская норка).

13.Соболь, лесная куница, каменная куница.

14.Харза, росомаха.

15.Семейство кошачьи (лесной кот, дальневосточный кот, рысь, тигр, леопард).

16.Отряд парнокопытные.

17.Семейство свиньи (кабан или дикая свинья).

18.Семейство каборожьи (кабарга).

19.Семейство оленьи (пятнистый олень, благородный олень, косуля, лось, северный олень).

20.Семейство полорогие (забр).

21.Отряд зайцеобразные. Семейство заичьи (заяц-беляк, заяц-русак).

22.Семейство сеноставковые (северная сеноставка).

23.Отряд грызуны, семейство летяжьи, беличьи (белка, бурундук).

24.Семейство бобровые (бобр).

25.Семейство соневые (соня полчек, орешковая и садовая соня).

26.Семейство мышковые (лесная мышовка).

27.Семейство мышиные (пасюк, полевая мышь, лемминг, водяная крыса).

УЧЕБНЫЙ ГРАФИК

Рубежный контроль

Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ ГАОУ СПО Калужский колледж информационных технологий и управления ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Направление подготовки 190000 Транспортные средства по специальности среднего профессионального образования 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта по программе базовой подготовки Квалификация выпускника техник Калуга, 2012г Основная профессиональная образовательная программа разработана на основе...»

«Рабочая программа учебной дисциплины УТВЕРЖДАЮ Директор ЮТИ ТПУ: _ А. Б. Ефременков _ 2012 г. ПСИХОЛОГИЯ Рабочая программа для специальности 150101 – Металлургия черных металлов Юргинский технологический институт (филиал) Томского политехнического университета ЮТИ ТПУ Обеспечивающая кафедра: гуманитарного образования (ГО) Курс - 4 Семестр - 7 Учебный план набора 2009 года Распределение учебного времени Лекции часа (ауд.) 42,5 Практические занятия часа (ауд.) 42, Всего аудиторных занятий 85...»

«ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН от 3 декабря 2012 года №687 О Программе развития потенциала и интеллектуальной собственности человека на период до 2020 года В соответствии со статьей 7 Закона Республики Таджикистан О государственных прогнозах, концепциях, стратегиях и программах социальноэкономического развития Республики Таджикистан и с целью усовершенствования национальной системы поддержки, развития охраны и защиты интеллектуальной собственности и управления ею, создания...»

«УДК 745/749: 378.1(09) Т.А. Никитина ИСТОРИЧЕСКИЙ ОПЫТ И АКТУАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ В ОБУЧЕНИИ ЦВЕТУ СТУДЕНТОВ ДИЗАЙНЕРОВ Никитина Татьяна Александровна, к.т.н., доцент Санкт-Петербургский государственный политехнический университет ул. Политехническая, 29, Санкт-Петербург, 195251, Россия. Тел.: (812) 552-75-14, E-mail: nik_tatiana@mail.ru Аннотация В работе представлен исторический опыт в области методов обучения цвету. Выделены актуальные вопросы обучения колористике студентов дизайнеров. Показано,...»

«СОДЕЙСТВИЕ РАВЕНСТВУ ГЕНДЕРНО НЕЙТРАЛЬНАЯ ОЦЕНКА РАБОЧИХ МЕСТ ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ РАВНОЙ ОПЛАТЫ ТРУДА: Программа продвижения ПОЭТАПНОЕ РУКОВОДСТВО Декларации об основополагающих принципах и правах в сфере труда СОДЕЙСТВИЕ РАВЕНСТВУ ГЕНДЕРНО НЕЙТРАЛЬНАЯ ОЦЕНКА РАБОЧИХ МЕСТ ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ РАВНОЙ ОПЛАТЫ ТРУДА: ПОЭТАПНОЕ РУКОВОДСТВО Группа технической поддержки по вопросам достойного труда и Бюро МОТ для стран Восточной Европы и Центральной Азии Москва, 2012 г. © Международная организация труда, 2012...»

«ОГЛАВЛЕНИЕ стр 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ФИЛИАЛЕ 3 1.1 Информационная справка о Филиале 3 1.2. Сведения по должностным лицам Филиала 4 1.3. Цель (миссия) филиала, планируемые результаты деятельности, определенные программой развития филиала 4 1.4. Структура филиала и система его управления 4 2. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 5 2.1. Новый прием в университет 5 2.2. Организация учебного процесса 8 2.3. Состояние и развитие учебно-лабораторной базы 13 2.4. Ориентация вуза на рынок труда и востребованности...»

«Министерство образования и наук и РФ Российская академия естественных наук Научно-образовательная ассоциация лесного комплекса Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный университет леса _ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА И АСПИРАНТОВ УНИВЕРСИТЕТА ПО ИТОГАМ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ ЗА 2012 ГОД 28 января – 30 января 2013 года ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ БИЛЕТ И ПРОГРАММА...»

«АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ КАЗАНСКИЙ КООПЕРАТИВНЫЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) Кафедра Инженерно-технические дисциплины и сервис Аликин А.Ю. ХИМИЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА специальность 100101.65 Сервис Казань 2011 Составитель Аликин А.Ю. Химия: Учебная программа.- Казань: Казанский кооперативный институт, 2010.- 21 с. Учебная программа по дисциплине Химия (цикла специальных дисциплин федерального...»

«УЧРЕЖДЕНИЕ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК ИНСТИТУТ МОНИТОРИНГА КЛИМАТИЧЕСКИХ И ЭКОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ СИБИРСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ РАН ОТЧЕТ О НАУЧНОЙ И НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ за 2008 год Утверждаю Директор института, д.ф.-м.н. _В.А.Крутиков Томск-2009 СОДЕРЖАНИЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА I 3 Важнейшие результаты фундаментальных и прикладных исследований 1.1 Научно-организационная деятельность ИМКЭС 1.2 Результаты научно-исследовательских работ, выполненных по базовым проектам СО РАН Краткие...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ - ФИЛИАЛ ФГОУ ВПО УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КАФЕДРА ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ Организация производства на предприятиях АПК по специальности 080502 Экономика и управление на предприятии АПК Димитровград, 2009 Цель и задачи дисциплины Цель курса - овладение будущими экономистами-менеджерами по специальности 080502.65 Экономика и управление на предприятии АПК...»

«1. Цели практики Целями педагогической практики являются: - знакомство магистрантов со спецификой деятельности преподавателя высшей школы и формирование умений выполнения педагогических функций; - закрепление психолого-педагогических знаний в области педагогики и приобретение навыков творческого подхода к решению педагогических задач. 2. Задачи практики Задачами педагогической практики является приобретение студентом знаний, умений, и навыков, необходимых для его профессиональной деятельности...»

«Программа принята Согласовано на педагогическом совете Начальник отдела образования Е. Н. Гавриленко Протокол № 3 от 18.01.2011г. Директор гимназии № 441 Г.П. Опарина Программа развития гимназии 441 2011- 2015 годы Государственное общеобразовательное учреждение гимназия №441 Фрунзенского района Санкт-Петербурга САНКТ – ПЕТЕРБУРГ 2011 Программа развития государственного общеобразовательного учреждения гимназии № 441 Фрунзенского района Санкт-Петербурга до 2015 года СОДЕРЖАНИЕ Паспорт программы...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Нормативные документы для разработки ООП по направлению 1.1. подготовки Общая характеристика ООП 1.2. Миссия, цели и задачи ООП ВПО 1.3. Требования к абитуриенту 1.4. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ 2. ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 2.1. Область профессиональной деятельности выпускника Объекты профессиональной деятельности выпускника 2.2. Виды профессиональной деятельности выпускника 2.3. Задачи профессиональной деятельности выпускника 2.4....»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С.М. Кирова УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе Л.В. Уткин 2014 г. ПРОГРАММА вступительных испытаний по специальной дисциплине по направлению подготовки 06.06.01 – Биологические науки (профиль 03.02.01 – Ботаника) Кафедра ботаники и дендрологии Программа сформирована...»

«1 2 3 Содержание 1. Общие положения 1.1Нормативные документы для разработки ООП. послевузовского профессионального образования по специальности 14.03.02 – патологическая анатомия..4 1.2 Паспорт специальности..4 1.3.Области исследований..4 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника аспирантуры 2.1 Цель и задачи аспирантуры..20 2.2 Квалификационная характеристика выпускника аспирантуры.21 2.3 Требования к знаниям и умениям выпускника аспирантуры.21 2.4 Требования к итоговой...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ГОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра менеджмента и ВЭД предприятия Одобрена: Утверждаю кафедрой МиВЭДП Декан факультета экономики и управления Протокол от 01.09.2010 № 1 Зав кафедрой _ Часовских В.П. _ 2010 г. Методической комиссией Факультета экономики и управления Протокол от 22.09.2010 № 1 Председатель УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Дисциплина ОПД.Ф.06 ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ Направление 080500.62 -...»

«ELECTRONIC ARTS ЛИЦЕНЗИОННОЕ СОГЛАШЕНИЕ С КОНЕЧНЫМ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕМ FIFA 13 Лицензионное соглашение с конечным пользователем (далее Соглашение) является соглашением между вами и компанией Electronic Arts Inc., а также любыми ее дочерними предприятиями и филиалами (далее - EA). Настоящее Соглашение определяет условия использования вами программного обеспечения и всех относящихся к нему материалов, обновлений и дополнений, заменяющих или дополняющих программное обеспечение и не поставляемых с...»

«МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКА ТАМОЖЕННОГО ДЕЛА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по специальности 080115.65 Таможенное дело Учебная программа Тематический план Планы семинарских занятий Вопросы для подготовки к экзамену Москва 2007 Чекстер Т.А. Экономика таможенного дела : учебно-методический комплекс. – М. : МГЭИ, 2007. – 44 с. Одобрено кафедрой международно-правовых дисциплин и таможенного дела. Протокол заседания кафедры от 1 ноября 2006 г. № 6. Для студентов...»

«Добавления СОДЕРЖАНИЕ A. Оперативные статистические данные B. Утвержденные проекты по добровольным взносам C. Техническое сотрудничество с наименее развитыми странами (НРС) D. Регулярная программа технического сотрудничества E. Назначение экспертов по спискам государств F. Соглашения и другие договоренности, заключенные в 2012 году G. Мероприятия по представлению стран / семинары, организованные ОСИТ H. Закупки I. Представительство на местах J. Состав персонала ЮНИДО в Центральных учреждениях и...»

«УДК 681.3.06 ББК 32.973.26-018.2 Т81 Туккель, И. Л. Т81 Управление инновационными проектами: учебник / И. Л. Туккель, А. В. Сурина, Н. Б. Культин / Под ред. И. Л. Туккеля. — СПб.: БХВ-Петербург, 2011. — 416 с.: ил. — (Учебная литература для вузов) ISBN 978-5-9775-0511-6 Изложены базовые принципы и методология управления инновационными проектами, процессами и программами. Подробно описаны все этапы жизненного цикла инновационного проекта. Приведена классификация международных и национальных...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.