WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Белорусский государственный университет

УТВЕРЖДАЮ

Ректор Белорусского государственного университета

С. В. Абламейко

«»_ 2011 г.

Регистрационный № УД–/баз.

Компьютерные информационные технологии документационного

обеспечения управления

Учебная программа для специальности:

1–26 02 04 Документоведение (по направлениям) Срок действия учебной программы –– до июля 2014 г.

2011 г.

2

СОСТАВИТЕЛИ:

Е.Э. Попова, старший преподаватель кафедры источниковедения Белорусского государственного университета;

О.Л. Липницкая, доцент кафедры источниковедения Белорусского государственного университета, кандидат исторических наук, доцент.

РЕЦЕНЗЕНТЫ:

И.М. Нерославский, заместитель директора Учебного Центра IBA, кандидат технических наук, доцент;

В.В. Сергеенкова, доцент кафедры истории России Белорусского государственного университета, кандидат исторических наук.

РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ:

Кафедрой источниковедения Белорусского государственного университета (протокол № 9 от 28 апреля 2011 г.);

Научно-методическим советом Белорусского государственного университета (протокол № 4 от 31.05.2011 г.).

Ответственный за редакцию: О.Л. Липницкая Ответственный за выпуск: Е.Э. Попова Содержание Пояснительная записка

Примерный тематический план

Содержание дисциплины

Информационная часть

Пояснительная записка Курс «Компьютерные информационные технологии документационного обеспечения управления» предназначен для студентов, обучающихся по специальности 1–26 02 04 «Документоведение (по направлениям) относится к циклу естественнонаучных дисциплин (дисциплины и курсу по выбору студента), базируется на знании таких курсов, как «Основы информационных технологий», «Информационное обеспечение управления», «Информационные системы», «Технология и организация документационного обеспечения управления».

Цель курса – дать студентам, будущим специалистам в области документоведения и информационного обеспечения управления, комплекс знаний, умений и навыков, необходимых для повышения эффективности профессиональной деятельности средствами компьютерных информационных технологий.





В результате изучения курса студенты должны знать:

направления развития и совершенствования документационного обеспечения управления (ДОУ) с помощью информационных технологий;

современные технологии обработки документальной информации в приложении к задачам делопроизводства; технологии создания, хранения, обновления документов;

проблемы применения компьютерных информационных технологий в документационном обеспечении управления; подходы к автоматизации делопроизводства и документооборота;

возможности решения типовых задач делопроизводства в среде корпоративной информационной системы, использования документальных систем и баз данных в управлении;

основные технологии организации документальных массивов и многоаспектного информационного поиска;

делопроизводства, методы и технологии оценки эффективности их использования;

основные методы и средства защиты документальной информации в компьютерных системах и сетях.

использовать в своей профессиональной деятельности современную научную терминологию, характерную для проблемой области;

выбрать и организовать эффективную работу с современными системами автоматизации ДОУ;

рационально решать задачи организации работы с документами средствами информационных технологий;

использовать Windows-приложения для реализации комплексных задач делопроизводства; реализовывать типовые задачи делопроизводства на примере пакета MS Office;

уметь строить систему защиты информации при работе в системе автоматизации документационного обеспечения управления;

оценивать эффективность систем автоматизации документационного обеспечения управления.

Программа курса составлена с учетом требований следующих нормативных и методических документов:

Образовательный стандарт Республики Беларусь «Высшее образование.

Первая ступень. Специальность 1-26 02 04 «Документоведение (по направлениям)», утвержден постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 15.03.2010 № 35;

Типовые учебные планы по направлениям специальности 1-26 «Документоведение (по направлениям)», утвержденные Первым заместителем Министра образования Республики Беларусь 29.05.2008, регистрационные №№ Е 26-013/тип, Е 26-014/тип, Е 26-015/тип;

Порядок разработки, утверждения и регистрации учебных программ для первой ступени высшего образования (утвержден Министром образования Республики Беларусь от 21.12.2010).

Курс рассчитан на 68 часов: из них лекции составляют 28 часов, лабораторные – 34 часа, контролируемая самостоятельная работа (КСР) – 6 часов.

Форма отчетности – экзамен в 7–ом семестре четвертого курса.

С целью совершенствования самостоятельной работы студентов, расширения и углубления знаний, умений и навыков, развития индивидуальных способностей обучаемых предлагается использовать такие методы обучения как методы проектов и деловая игра (примерная тематика проектов и игр приведена в информационной части программы).

№ Название разделов (модулей), тем технологии в управлении для построения, функционирования и реализация офисных систем документационного обеспечения управления электронного управления документами информации в компьютерных системах и сетях 1. Введение. Информационные технологии в управлении.





Информационная деятельность как обязательная составляющая основной деятельности. Информационные аспекты управления. Управленческая информация: понятие и категории. Источники и особенности управленческой информации. Свойства управленческой информации. Проблемы информационного обеспечения управления.

Информационные технологии (ИТ): свойства и классификация. Современные тенденции развития информационных технологий.

Электронный документ: понятие и свойства. Электронный документооборот.

Использование документальных систем и баз данных в управлении.

Автоматизация ДОУ в органах государственной власти и управления. Концепция электронного правительства. Этапы развития электронного правительства.

Направления взаимодействия в рамках электронного правительства.

Документационное обеспечение управления и качество принятия управленческих решений. Документ как носитель содержательной и управляющей информации. Типовые задачи автоматизации: создание, передача, хранение, поиск, контроль исполнения документа. Современные подходы к автоматизации ДОУ.

2. Основные программные решения для построения, функционирования и реализация офисных систем.

Классификация базовых компьютерных технологий в рамках документационного обеспечения управления. Терминология в области использования ИТ в ДОУ.

Автоматизированное рабочее место (АРМ): понятие и принципы разработки.

Обеспечение АРМ. Концепция электронного офиса.

Решение типовых задач автоматизации средствами пакета MS Office.

Создание защищенных бланков документов. Разработка электронных форм документов. Технология внедрения и связи объектов. Динамический обмен данными. Комплексирование приложений.

Разработка и реализация базы данных регистрационных карт документов.

Логическая структура базы данных. Создание форм и построение стандартных запросов для задач контроля исполнения документов.

Использование программы оптического распознавания символов, органайзеров и планировщиков задач.

Применение компьютерной графики в ДОУ. Создание эмблем, логотипов, визитных карточек. Рекламная и презентационная деятельность.

3. Системы автоматизации документационного обеспечения управления.

Системы автоматизации документационного обеспечения управления Функциональные требования к системам автоматизации ДОУ. Характеристика систем автоматизации ДОУ. Проблемы разработки, внедрения и применения систем автоматизации ДОУ. Перспективы развития автоматизации ДОУ.

Методика проведения обследования организации перед внедрением системы автоматизации ДОУ: этапы, задачи, документы. Обследование общих закономерностей функционирования организации. Обследование деятельности каждого автоматизируемого подразделения. Детальное обследование процессов работы с документами. Техническое задание на разработку и внедрение Порядок выбора системы автоматизации ДОУ. Критерии выбора: бизнестребования, требования к программному и аппаратному обеспечению. Стратегия внедрения системы автоматизации ДОУ. Составление плана внедрения.

Комплексная оценка эффективности систем автоматизации ДОУ.

Прагматическая, техническая, технологическая, эксплуатационная, экономическая эффективности. Методы и технологии оценки эффективности использования ИТ-проектов. Критерии и показатели эффективности систем автоматизации ДОУ. Оценка экономической эффективности систем автоматизации ДОУ.

4. Корпоративные системы электронного управления документами.

Корпоративная информационная система (КИС) и ее назначение. Состав КИС. Системы управления взаимоотношениями с клиентами (CRM). Система планирования ресурсов предприятия (ERP).

Электронные системы управления документами (ЭСУД): определение и классификация. ЭСУД, ориентированные на бизнес-процессы. Корпоративные ЭСУД. Системы управления контентом. Системы управления информацией.

Системы управления образами. Системы управления потоками работ.

5. Защита документальной информации в компьютерных системах и сетях.

Основные положения информационной безопасности и защиты информации.

Организационно-техническое, программно-технологическое и правовое обеспечение защиты информации. Аудит информационной безопасности в системах автоматизации ДОУ.

Понятие архитектуры безопасности. Угрозы безопасности: понятие и классификация. Источники угроз безопасности. Службы безопасности.

Методы защиты информации. Технологии антивирусной защиты.

Идентификация пользователей. Межсетевые защитные экраны. Проблемы защиты информации при переходе к электронному документообороту. Понятие электронной цифровой подписи (ЭЦП). Техническое, организационное и правовое обеспечение ЭЦП.

Источники 1. Об информации, информатизации и защите информации: Закон Республики Беларусь от 10 ноября 2008 г. № 455-З // Консультант Плюс:

Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО «ЮрСпектр», Нац.

Центр правовой информации Республики Беларусь. – Минск, 2010.

2. Об электронном документе: Закон Республики Беларусь от 10 января 2000 г. № 357-З // Консультант Плюс: Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО «ЮрСпектр», Нац. Центр правовой информации Республики Беларусь. – Минск, 2010.

3. Об электронном документе и электронной цифровой подписи: Закон Республики Беларусь от 28 декабря 2009 г. № 113-З // Консультант Плюс:

Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО «ЮрСпектр», Нац.

Центр правовой информации Республики Беларусь. – Минск, 2010.

4. СТБ 1176. 1-99 Информационная технология. Защита информации.

Функция хэширования. – Мн.: Госстандарт, 2000.

5. СТБ 1176. 2-99 Информационная технология. Защита информации.

Процедуры выработки и проверки электронной цифровой подписи. – Мн.:

Госстандарт, 2000.

6. СТБ 1221-2000 Документы электронные. Правила выполнения, обращения и хранения. – Госстандарт, 2000.

7. СТБ 982-94 Информационная технология. Термины и определения. – Мн.: Белстандарт, 1995.

8. Унифицированная система организационно-распорядительной документации: унифицированные формы, методические материалы по применению классификатора унифицированных форм : утв. приказом Директора Деп-та по архивам и делопр-ву М-ва юстиции Респ. Беларусь от 14.05.2007 №25).

Литература 1. Кузнецов, С. Л. Делопроизводство на компьютере (Компьютерные технологии в делопроизводстве). 3-е изд., перераб. и доп. – М., 2000. – 232 с.

2. Куперштейн, В.И. MS Office и Project в управлении и делопроизводстве.

– 2-е изд. перераб. и доп.– СПб.: БХВ – Санкт-Петербург, 2001. – 400 с.

3. Куперштейн, В.И. Современные информационные технологии в делопроизводстве и управлении. – СПб.: БХВ – Санкт-Петербург, 1999. – 256 с.

4. Ларин, М.В. Управление документацией и новые информационные технологии. – М.: Науч. кн., 1998. – 136 с 5. Ларин, М.В., Рысков, О.И. Электронные документы в управлении.

Научно-методическое пособие. – изд. 2-е, доп. – М.: ИПО "У Никитских ворот", 2008. – 208 с.

Дополнительная 1. E-Government, или государство в Сети (статья подготовлена специалистами отделов консалтинга и маркетинга компании Actis Systems).

[Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.actis.ru/pressclub/default. Дата доступа: 12.02.2011.

2. Автоматизация управления предприятием / Баронов В.В. и др. – М.:

ИНФРА-М, 2000. – 239 с.

3. Алексеев, В. М. Нормативное обеспечение защиты информации от несанкционированного доступа. – Пенза: Изд-во Пензенского государственного университета, 2002. – 60 с.

4. Бажин, И.И. Информационные сиситемы менеджмента. – М.: ГУВШЭ, 2000. 688 с.

5. Баласанян, В. Концепция системы автоматизации отечественного документооборота // Открытые системы. №1, 1997. – С. 42-44.

6. Баласанян, В. Применение автоматизированных систем документации для повышения эффективности управления. [Электронный ресурс]. – Сайт http://www.eos.ru/eos_delopr. Дата доступа: 23.12.2011.

7. Богатин, Ю.В., Швандар, В.А. Оценка эффективности бизнеса и инвестиций. – М.: Юнити, 2007. – 254 с.

8. Брэдли, Ф. Шимми. Эффективное использование электронной почты.

Серия "Enter". Ростов-на-Дону: "Феникс", 1998. – 304 с.

9. Гадасин В. А., Конявский В. А. От документа – к электронному документу. Системные основы. – Москва: РФК-Имидж Лаб, 2001. – 120 с.

правительства: решение глобальных проблем или новый инструмент в государственном управлении // Технологии информационного общества — Интернет и современное общество: труды VII Всероссийской объединенной конференции. Санкт-Петербург, 10 – 12 ноября 2004 г. – СПб.: Изд-во Филологического ф-та СПбГУ, 2004. – С. 176 – 178.

11. Громов, А. Управление бизнес-процессами на основе технологии Workflow //Открытые системы. №1, 1997. – С. 35-41.

12. Домарев, В. В. Безопасность информационных технологий.

Методология создания систем защиты. – К.: ООО «ТИД «ДС», 2001. – 665 с.

13. Дорошевич, М.В., Соколова, М.А. Беларусь Онлайн (обзор ведомственных сайтов Республики Беларусь, июнь 2004) // Технологии информационного общества — Интернет и современное общество: труды VII Всероссийской объединенной конференции. Санкт-Петербург, 10 – 12 ноября 2004 г. – СПб.: Изд-во Филологического ф-та СПбГУ, 2004. – С. 178 – 180.

14. Жук, О. Аудит информационной безопасности в системах электронного документооборота //Архивы и делопроизводство. № 3, 2008. – С.

123-127.

15. Информатика для юристов и экономистов / Симонович С.В. и др. – СПб: Питер, 2001. – 688 с.

16. Клепцов, М.Я. Информационные системы органов государственного управления. – М.: Изд-во РАГС, 1996. – 208 с.

17. Клименко, С. В. Электронные документы в корпоративных сетях. М.:

Анкей – Экотрендз, 1999. – 272 с.

18. Князева Т. Отечественные системы автоматизации делопроизводства [Электронный ресурс]. Сайт компании Электронные офисные системы. – Режим доступа: http://www.eos.ru/eos_delopr. Дата доступа: 10.01.2011.

информационных систем. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.infman.ru/download/eibis/lecture03ei.doc. – Дата доступа: 21.12.2010.

20. Кузнецов, С.Л. Проблемы выбора и внедрения систем автоматизации делопроизводства // Информационная безопасность.№2, 2007.

М.: КомпьютерПресс, 2000. – 252 с.

22. Лобанова, А.М. Lotus Notes и Domino – платформа для создания системы управления информацией // Делопроизводство. – 2004. – №2. – С. 58 – 62.

23. Митченко, О.Ю. Форматы электронных документов, применяемых в управленческой деятельности / О.Ю. Митченко, О.И. Рысков // Секретарское дело. – 2004. – №10. – С. 28 – 33.

24. Мурадян А. Анализ эффективности ИС. Практический опыт проведения работ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.infman.ru/download/eibis/lecture03ei.doc. – Дата доступа: 22.12.2010.

25. Никитов, В.А. Информационное обеспечение государственного управления / Под ред. Ю.В. Гуляева. – М.: Славянский диалог, 2000. – 415 с.

26. Об утверждении рекомендаций по разработке бизнес-планов инвестиционных проектов: приказ Министерства экономики Республики Беларусь, 31 марта 1999 г. № 25 [Электронный ресурс]. – Режим доступа:

http://gomelinvest.gov.by. – Дата доступа: 18.12.2009.

27. Романец, Ю. В., Тимофеев, П. А., Шаньгин, В.Ф. Защита информации в компьютерных системах и сетях / под ред. В.Ф.Шаньгина. – М.: Радио и связь, 1999. – 328 с.

28. Серова, С.Г. Основные объекты и принципы автоматизации документационного обеспечения управления //Секретарское дело. № 1, 2008. – С.30-43.

классификация и оценка возврата от внедрения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.mdi.ru/library/analit/sysel.html. Дата доступа:12.09.2010.

30. Скрипкин, К.Г. Экономическая эффективность информационных систем. – М.: ДМК Пресс, 2002. – 256 с.

31. Ткалич, Т.А. Оценка эффективности новых ИКТ //Веснiк cувязi. № 4, 32. Хомоненко, А.Д., Цыганков, В.М., Мальцев, М.Г. Базы данных:

Учебник для вузов / Под ред. проф. А.Д. Хомоненко. – СПб.: КОРОНА принт, 2000. – 416 с.

Критерии оценки результатов учебной деятельности Оценка результатов учебной деятельности производится в соответствии с критериями оценки знаний и компетенций студентов по десятибалльной шкале.

10 (десять) баллов:

Систематизированные, глубокие и полные знания по всем разделам учебной программы, а также по некоторым основным вопросам, выходящим за ее пределы; использование научной терминологии, грамотное и логичное изложение материала, умение делать обоснованные выводы и обобщения; безупречное владение инструментарием учебной дисциплины, умение эффективно использовать его в решении научных и профессиональных задач; способность самостоятельно и творчески выполнять сложные нестандартные задания в рамках учебной программы; полное и глубокое усвоение содержания основной и дополнительной литературы, рекомендованной учебной программой дисциплины;

умение ориентироваться в основных теориях и направлениях изучаемой дисциплины и анализировать их, использовать научные достижения, связанные с другими дисциплинами; творческая самостоятельная работа на лабораторных занятиях, активное творческое участие в групповых обсуждениях, высокий уровень исполнения заданий.

9 (девять) баллов:

Систематизированные, глубокие и полные знания по всем поставленным вопросам в объеме учебной программы; использование научной терминологии, грамотное и логичное изложение ответа на вопросы, умение делать обоснованные выводы и обобщения; владение инструментарием учебной дисциплины, умение эффективно использовать его в решении научных и профессиональных задач;

способность самостоятельно и творчески выполнять сложные нестандартные задания в рамках учебной программы; полное усвоение содержания основной и дополнительной литературы, рекомендованной учебной программой дисциплины;

умение ориентироваться в сути основных теорий и направлений изучаемой дисциплины и анализировать их; активная самостоятельная работа на лабораторных занятиях, систематическое участие в групповых обсуждениях, высокий уровень исполнения заданий.

8 (восемь) баллов:

Систематизированные, глубокие и полные знания по всем поставленным вопросам в объеме учебной программы; использование научной терминологии, грамотное и логичное изложение материала, умение делать обоснованные выводы и обобщения; владение инструментарием учебной дисциплины, умение использовать его в решении научных и профессиональных задач; способность самостоятельно выполнять сложные задания в рамках учебной программы;

усвоение содержания основной и дополнительной литературы, рекомендованной учебной программой дисциплины; умение ориентироваться в сути основных теорий и направлений изучаемой дисциплины и анализировать их; активная самостоятельная работа на лабораторных занятиях, систематическое участие в групповых обсуждениях, высокий уровень исполнения заданий.

7 (семь) баллов:

Систематизированные, глубокие и полные знания по всем разделам учебной программы; использование научной терминологии, грамотное, логичное изложение материала, умение делать обоснованные выводы и обобщения;

владение инструментарием учебной дисциплины, умение использовать его в постановке и решении научных и профессиональных задач; свободное выполнение типовых заданий в рамках учебной программы; усвоение содержания основной и дополнительной литературы, рекомендованной учебной программой дисциплины; умение ориентироваться в сути основных теорий и направлений изучаемой дисциплины и давать им аналитическую оценку; активная самостоятельная работа на лабораторных занятиях, участие в групповых обсуждениях, высокий уровень исполнения заданий.

6 (шесть) баллов:

Достаточно полные и систематизированные знания в объеме учебной программы; использование необходимой научной и специальной терминологии, грамотное и логичное изложение материла, умение обобщать и делать обоснованные выводы; владение инструментарием учебной дисциплины, умение его использовать при решении учебных и профессиональных задач; способность самостоятельно выполнять типовые задания в рамках учебной программы;

усвоение содержания основной литературы, рекомендованной учебной программой дисциплины; умение ориентироваться в сути базовых теорий и направлений изучаемой дисциплины и давать им сравнительную оценку;

самостоятельная работа на лабораторных занятиях, периодическое участие в групповых обсуждениях, достаточный уровень исполнения заданий.

5 (пять) баллов:

Достаточные знания в объеме учебной программы; использование научной терминологии, грамотное и логичное изложение материала, умение делать выводы; владение инструментарием и материалом учебной дисциплины, умение его использовать в решении учебных и профессиональных задач; способность самостоятельно выполнять типовые задания в рамках учебной программы;

усвоение содержания основной литературы, рекомендованной учебной программой дисциплины; умение ориентироваться в сути базовых теорий и направлений изучаемой дисциплины и давать им сравнительную оценку; умение самостоятельно работать на лабораторных занятиях, фрагментарное участие в групповых обсуждениях, удовлетворительный уровень исполнения заданий.

4 (четыре) балла – зачтено:

Достаточный объем знаний в рамках учебной дисциплины; усвоение содержания основной литературы, рекомендованной учебной программой дисциплины; использование научной терминологии, логичное изложение материала, умение делать выводы без существенных ошибок; владение инструментарием и материалом учебной дисциплины, умение его использовать при выполнении типовых заданий; умение выполнять типовые задания под руководством преподавателя; умение ориентироваться в сути основных теорий и направлений изучаемой дисциплины и давать им оценку; удовлетворительный уровень выполнения заданий.

3 (три) балла – незачтено:

Недостаточно полный объем знаний в рамках учебной дисциплины; знание содержания части основной литературы, рекомендованной учебной программой дисциплины; использование научной терминологии, изложение материала с существенными фактическими и логическими ошибками; слабое владение инструментарием и материалом учебной дисциплины; неумение выполнять типовых задания; неумение ориентироваться в сути основных теорий и направлений изучаемой дисциплины; пассивность на лабораторных занятиях, низкий уровень культуры исполнения и оформления заданий.

2 (два) балла – незачтено:

Фрагментарные знания в рамках учебной дисциплины; знания содержания отдельной литературы, рекомендованной учебной программой дисциплины;

неумение использовать научную терминологию дисциплины, наличие в ответе грубых логических и фактических ошибок; пассивность на лабораторных занятиях; низкий уровень культуры исполнения и оформления заданий.

1 (один) балл – незачтено:

Отсутствие знаний и компетенций в рамках образовательного стандарта или отказ от ответа.

Перечень рекомендуемых средств диагностики Основным средством диагностики усвоения знаний и овладения необходимыми умениями и навыками по дисциплине «Компьютерные информационные технологии в документационном обеспечении управления»

является проверка заданий разнообразного типа (репродуктивных, реконструктивных, вариативных), выполняемых в рамках часов, отводимых на лекционные (лекция-беседа, лекция-конференция) и лабораторные работы, контрольные работы, компьютерное тестирование. Рекомендуется использовать деловые игры как средство развития творческой активности и объективной оценки деятельности студентов.

Для диагностики могут использоваться консультация, собеседование, письменная работа (реферат, эссе), фронтальный опрос на лекциях и другие формы контроля.



Похожие работы:

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение СК УГТУ 46 - 2013 высшего профессионального образования Ухтинский государственный технический университет Лист 1 Отдел магистратуры Всего листов 6 Положение о научно – исследовательской работе Версия 1.0 магистрантов МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение СК УГТУ 46 - 2013 высшего профессионального образования Ухтинский государственный технический университет Лист...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Уральский государственный университет путей сообщения Утверждаю: Ректор А.Г.Галкин 20 г. Основная образовательная программа послевузовского профессионального образования 05.23.02 - Основания, фундаменты и подземные сооружения Квалификация (степень) Кандидат технических наук Форма обучения Очная, заочная Екатеринбург, ЛИСТ СОГЛАСОВАНИИ...»

«Министерство образования и науки РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Алтайский государственный технический университет им. И. И. Ползунова Утверждаю Ректор _ Л.А.Коршунов Отчет о результатах самообследования ГОУ ВПО Алтайский государственный технический университет им. И. И. Ползунова за 2006 – 2010 гг. Барнаул 2010 Оглавление 1 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ 1.1 Этапы развития 1.2 Организационно-правовое обеспечение 2. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ 2.1 Структура...»

«Приложение 1 к постановлению администрации города Владимира от 12.12.2011 № 3860 I. Паспорт Программы Наименование Долгосрочная целевая программа Совершенствование Программы организации отдыха и оздоровления детей и подростков города Владимира на 2012-2014 годы (далее – Программа) Основания для 1. Федеральный закон от 06.10.2003 № 131-ФЗ Об общих разработки принципах организации местного самоуправления в РоссийПрограммы ской Федерации. 2. Федеральный закон от 24.07.1998 № 124-ФЗ Об основных...»

«1 Содержание 1. Общие положения 1.1. Определение 1.2. Нормативные документы 1.3. Общая характеристика основной образовательной программы. 3 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников. 4 2.1.Область профессиональной деятельности 2.2. Объекты профессиональной деятельности 2.3. Виды и задачи профессиональной деятельности 3. Требования к результатам освоения основной образовательной программы 4. Содержание и организация образовательного процесса 4.1. Календарный учебный график...»

«1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДИАГНОСТИКА И ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ МАШИН ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА И ЛЕСНОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ ПРОГРАММА Для подготовки к вступительным испытаниям выпускников средних специальных учебных заведений, поступающих на заочную сокращенную форму получения образования в УО Белорусский государственный технологический университет в 2014 году Введение Краткая характеристика современного...»

«Министерство образования и науки РФ Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра менеджмента и внешнеэкономической деятельности предприятия Одобрена: Утверждаю: кафедрой менеджмента и ВЭД предприятия Декан ФЭУ В.П.Часовских протокол № 8 от 5 апреля 2012 г. Зав.кафедрой _ В.П. Часовских методической комиссией ФЭУ Протокол № 8 от 26 апреля 2012 г. Председатель НМС ФЭУ Д.Ю. Захаров Программа учебной дисциплины УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ ОПД.Ф.13 Для направления 080500.62 – менеджмент...»

«ФГБОУ ВПО Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина Рабочая программа дисциплины Организация производства Направление подготовки 080200 – Менеджмент Профиль подготовки Производственный менеджмент Квалификация (степень) выпускника бакалавр Форма обучения очная, заочная г. Ульяновск – 2012г. 1. Цели освоения дисциплины: Цель дисциплины: Дать студентам основные представления о рациональном построении и ведении производства на сельскохозяйственных предприятиях различных организационно-правовых форм во...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения. 1.1. Цель (миссия). 1.2. Срок освоения. 1.3. Трудоемкость ООП. 1.4. Требования к абитуриенту. 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника. 2.1. Область профессиональной деятельности. 2.2. Объекты профессиональной деятельности. 2.3. Виды профессиональной деятельности. 2.4. Задачи профессиональной деятельности. 3. Компетенции, формируемые в результате освоения ООП ВПО. (детализируются компетенции, имеющиеся во ФГОС) 4. Документы, регламентирующие...»

«МИНИСТЕРСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ДЕЛАМ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ Академия Государственной противопожарной службы К. Ю. Новиков ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА для I факультета Срок обучения 3 года - очно (слушатели) Москва 2009 МИНИСТЕРСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ДЕЛАМ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ Академия Государственной противопожарной службы К.Ю. Новиков...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ - ФИЛИАЛ ФГОУ ВПО УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КАФЕДРА ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ Организация производства на предприятиях АПК по специальности 080502 Экономика и управление на предприятии АПК Димитровград, 2009 Цель и задачи дисциплины Цель курса - овладение будущими экономистами-менеджерами по специальности 080502.65 Экономика и управление на предприятии АПК...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Уральский государственный экономический университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Л.М.Капустина _2011 г. ХОЛОДИЛЬНАЯ ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИЯ Программа учебной дисциплины Наименование специальности (направления подготовки) 260501 Технология продуктов общественного питания Наименование специализации (при наличии) Технология организации ресторанного дела Технология и организация специальных видов питания Екатеринбург 1. ЦЕЛИ...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Рабочая программа дисциплины (модуля) Современные технологии в АПК (животноводство (наименование дисциплины (модуля)) Направление подготовки (специальности) 110304 – Технология обслуживания и ремонта машин в АПК Профиль подготовки (указывается наименование профиля подготовки) Квалификация (степень) специалист_...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ижевский государственный технический университет ГЛАЗОВСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ УТВЕРЖДАЮ Ректор ИжГТУ _ Б.А.Якимович _ 200 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По дисциплине: Ценообразование для специальностей: 080109 Бухгалтерский учёт, анализ и аудит форма обучения: Очная срок обучения: 5 лет Семестры лекции (часы по семестрам) практические (семинарские) занятия (часы по...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уфимский государственный нефтяной технический университет УТВЕРЖДАЮ Ректор ГОУ ВПО УГНТУ Д.т.н., профессор А.М. Шаммазов 20_г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 080100 Экономика Профиль подготовки Бухгалтерский учет, анализ и аудит Квалификация (степень) Бакалавр Форма обучения очная Уфа 2011 г....»

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОТКРЫТЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ 2/2/1 Одобрено кафедрой Утверждено Экономическая теория деканом факультета Экономический Теория переговорного процесса Рабочая программа для студентов IV курса специальностей 080507 МЕНЕДЖМЕНТ ОРГАНИЗАЦИИ(МО) 080111 МАРКЕТИНГ (М) Москва – 2008 Программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, в соответствии с государственными требованиями к минимуму...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Липецкий государственный технический университет Экономический факультет УТВЕРЖДАЮ Декан ЭФ Московцев В.В. _2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА Направление подготовки: 080100 Экономика Профиль подготовки: коммерция Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная Составитель: доцент кафедры прикладной математики Галкин А.В. ассистент кафедры...»

«Двадцать первая Международная Н АЯ К ОН ОД Конференция Крым-2014 АР Ф ЕР ЖДУ Н Е НЦИЯ Девиз Конференции: МЕ библиотеки вне политики, К 14 РЫ М-20 культура без границ! Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире наук и, культуры, образования и бизнеса Тема 2014 года: Новая библиотека и новый читатель в новой информационно-коммуникационной среде XXI века Программа конференции СУДАК (основная программа) Коктебель, Симферополь (выездные заседания) Республика Крым, Россия 7–15 июня 2014...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА ИЗУМРУДНЫЙ ГОРОД УТВЕРЖДЕНА УТВЕРЖДЕНА советом Детского сада приказ от 17.10.2013 г.№ 18 -о.д. 15.10.2013 г. заведующий О.В.Абросимова Программа развития Тамбов, 2013 1 СТРУКТУРА 1.Паспорт Программы развития..3 2.Информационная справка об учреждении 2.1.Общие сведения об учреждении..6 2.2.Организация образовательного процесса.7 2.3.Социальное партнерство детского сада..8 2.4.Текущее ресурсное...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический университет Инженерно-экологический факультет (ИЭФ) Одобрена: Утверждаю Кафедрой ТППМ Декан инженерно-экологического факультета Протокол от_20г. № Зав. кафедрой В.Г. Бурындин _ А.В. Вураско _ 20 г. Методической комиссией инженерноэкологического факультета Протокол от 20 г. № Председатель _ И.Г.Первова ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б3.В.4 Оснастка для производства изделий из полимерных...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.