WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Темы рефератов по «Истории и философии науки»

для подготовки аспирантов следующих отраслей науки

07.00.00 Исторические науки и археология

09.00.00 Философские науки

10.00.00 Филологические науки

1. Предмет философии науки. Социологический и культурологический

подходы к исследованию науки.

2. Генезис философии науки: позитивизм XIX в.

3. Неопозитивизм первой половины ХХ в.

4. Концепция Карла Поппера.

5. Постпозитивизм: концепция научных революций Т.Куна 6. Постпозитивизм: И. Лакатос и П. Фейерабенд.

7. Современная социология научного знания: "сильная программа" и антропология науки.

8. Современная социология научного знания: "финализация" науки, изучение "исследовательского ядра" и "акторских сетей".

9. Традиционалистский и техногенный типы цивилизационного развития.

10. Генезис первых форм специализированного знания.

11. Античность: становление первых форм теоретической науки.

12. Формирование опытных наук.

13. Наука и философия.

14. Наука: основные аспекты ее бытия.

15. Особенности научного познания. Теоретический и эмпирический уровни.

16. Особенности технического знания. Философия техники.

17. Механизмы развития науки.

18. Классификация наук. Дифференциация и интеграция.

19. Наука как социальный институт. Научные сообщества в истории.

20. Специфика научной этики и языка.

21. Коммуникации в современной науке: формальная и неформальная 22. Научная методология: уровни и формы.

23. Современная методология научного познания: системно-структурный подход, синергетика и глобальный эволюционизм.

24. Эвристика и ее методологические регулятивы.

25. Научная картина мира: структура и формы.

26. Научная картина мира в историческом развитии.

27. Типы научной рациональности и научные революции.

28. Экологическая этика и ее философские основания.

29. Философия русского космизма.

30. Учение о ноосфере В. Вернадского.

31.Философия как интегральная форма знаний об обществе, культуре, истории и человеке 32.Социогуманитарное познание как предмет философского анализа.

33.Философские основания социогуманитарного познания 34. «Науки о природе» и «науки о духе»: специфика проблемы 35. Классический и неклассический модусы рациональности: их значение для методологии гуманитарного познания 36. Основные методы социально-гуманитарных наук 37. Специфика объекта, предмета и субъекта в социально- гуманитарном познании 38. Понимание, интерпретация в гуманитарных науках 39.Методологические идеи герменевтики ( Дильтей, Гадамер, Рикр) 40.Социокультурное и гуманитарное понятие жизни (А.Бергсон, В. Дильтей, философская антропология) 41.Возникновение историософского знания и его основные источники:

античные, христианские, новоевропейские.

42. История как предмет философского исследования.

43. Влияние филологии и лингвистики на развитие современной философии.

44. Лингвистические основания современной аналитической философии и философии культуры.

45.Язык, языковая картина мира.

46. Проблема веры и знания в социально-гуманитарных науках 47.Позитивистская методология в социально- гуманитарных науках:

основные исследовательские программы и их познавательные возможности 48.Социоцентризм и культуроцентризм как базовые установки методологии социально-гуманитарных наук 49. Ценностно-смысловая природа социогуманитарных наук 50. Понятие «ценность», основные подходы и трактовки ценностей.

51. Время, пространство, хронотоп в социальном и гуманитарном познании.

52. Понятие повседневности и его смысл для современного социального познания 53. Социальное знание и социальные изменения 54. Проблема авторства в современной методологии гуманитарных наук ( М.

Фуко, Р. Барт) 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «История и философия науки»

а) основная литература:

1. Батурин, Владимир Кириллович. Философия науки [Текст] : учебное пособие для вузов / В. К. Батурин. - М. : ЮНИТИ, 2012. - 303 с.

2. Войтов, Александр Георгиевич. История и философия науки : учеб.

пособие для аспирантов / А. Г. Войтов.- 4-е изд..- М. : Дашков и К°, 2008.- 691 с.

3. Зеленов, Л. А. История и философия науки [Текст] : учеб. пособие / Л. А. Зеленов, А. А. Владимиров, В. А. Щуров. - М. : Флинта: Наука, 2008. - 472 с.

4. Казначеев, В. А., Хапчаев, И. А. История и философия науки : учеб.

пособие / В. А. Казначеев, И. А. Хапчаев.- Пятигорск : РИА-КМВ, 2008.- 451 с.

5. Лебедев, С. А. Философия науки: учеб.пособие для магистров/ С. А.

Лебедев. – М.: URSS, 2011. – 288 с.

6. Лебедев, Сергей Александрович. История и философия науки [Текст] : учебно-метод. пособие / С. А. Лебедев, В. А. Рубочкин. - М. : Изд-во Московского университета, 2010. - 196 с.

7. Островский, Эдуард Вениаминович. История и философия науки [Текст] : учеб. пособие для вузов / Э. В. Островский. - М. : Юнити, 2007. - 160 с.

8. Современные философские проблемы естественных, технических и социально-гуманитарных наук : учебник / [В. В. Миронов и др.] ; ред.

В. В. Миронов. - М. : Гардарики, 2006. - 639 с. - (История и философия науки)..

9. Степин, Вячеслав Семенович. Философия науки. Общие проблемы [Текст] : учебник / В. С. Степин. - М. : Гардарики, 2007. - 383 с.

Филологические науки 1. Амирова, Т. А. История языкознания : учебное пособия / Т. А.

Амирова, Б. А. Ольховиков, Ю. В. Рождественский – 6-е изд., стер. – М.: Академия, 2010. – 671 с.

1. Амирова, Т. А. История языкознания : учебное пособия / Т. А.

Амирова, Б. А. Ольховиков, Ю. В. Рождественский – 3-е изд., испр. – М.: Академия, 2006. – 671 с.

2. Даниленко, В. П. Методы лингвистического анализа : курс лекций / В.

П. Даниленко. – М.: Флинта: Наука, 2011. – 278 с.

3. Зубкова, Л. Г. Общая теория языка в развитии : учеб. пособие для вузов / Л. Г. Зубкова.- М. : Изд-во РУДН, 2002.- 472 с.

4. История и методология лингвистики : учеб.-метод. пособие для студентов магистратуры / Кемеровский гос. ун-т, Кафедра теории языка и славяно-русского языкознания ; [сост. Н. Б. Лебедева].Кемерово, 2011.- 44 с.

5. История языкознания: XIX - 1-я пол. XX в. : хрестоматия. Ч. 1 / [сост.

З. И. Резанова]. - Томск : Изд-во Томского университета, 2010. - 263 с.

6. История языкознания: XIX - 1-я пол. XX в. : хрестоматия. Ч. 2 / [сост.

З. И. Резанова]. - Томск : Изд-во Томского университета, 2010. - 278 с.

7. Методы лингвистических исследований : учебно-методическое пособие / Омский гос. ун-т им. Ф. М. Достоевского; [сост. М. В.

Моисеев и др.]. – Омск: Изд-во Омского гос. ун-та, 2005. – 107 с.

8. Робинс, Р. Х. Краткая история языкознания : учеб. пособие / Р. Х.

Робинс. - М. : Высшая школа, 2010. - 352 с.

9. Современная литературная теория. Антология / сост. И. В. Кабанова. – М.: Флинта: Наука, 2004 – 344с.

10.Сусов, И. П. История языкознания : учебник / И. П. Сусов. – М.: АСТ:

Восток-Запад, 2006. – 295с.

Исторические науки и археология 1. Археология [Текст] : учебник для вузов / под ред. В. Л. Янина. - М. :

Изд-во МГУ, 2006. - 604 с. : ил. - Библиогр.: с. 594-604.

2. Мартынов, Анатолий Иванович. Археология [Текст] : учебник для бакалавров / А. И. Мартынов. - 7-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 3. Мартынов, Анатолий Иванович. Археология [Текст] : учебник для вузов / А. И. Мартынов. - 5-е изд., перераб. - М. : Высшая школа, 2005.

- 447 с. : ил. - Библиогр. в конце глав.

4. Рындина, Наталия Вадимовна. Энеолит и бронзовый век [Текст] :

учеб.пособие / Н. В. Рындина, А. Д. Дегтярева. - М. : Изд-во МГУ, 2002. - 225 cил. - Библиогр.:с.209-225.

5. Табарев, Андрей Владимирович. Введение в археологию Южной Америки. Анды и тихоокеанское побережье [Текст] : учеб. пособие / А.

В. Табарев. - Новосибирск : Сибирская научная книга, 2006. - 243 с. :

рис., табл. - Парал. тит. л. загл. на англ. - Библиогр. в сносках. Библиогр.: с. 211-239.

6. Табарев, Андрей Владимирович. Древние ольмеки: история и проблематика исследований : учеб. пособие / А. В. Табарев. Новосибирск : Изд-во Института археологии и этнографии СО РАН, 2005. - 143 с. : ил. - Парал. загл. на англ.

б) дополнительная литература:

1. Алексеева Л.Н. Современная герменевтика: теория и практика //Философские науки № 9, 2. Бахтин М.М. К философским основам гуманитарных наук / Собр. Соч.

в 7 т. М.: «Русские словари», 3. Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности.– М.:

Медиум, 4. Гадамер Х.-Г. Истина и метод.– М.: Прогресс, 5. Гайденко П.П. Философская герменевтика. От Ф Шлейермахера к Г.

Гадамеру. / П.П. Гайденко. Прорыв к трансцендентному. Новая онтология – XX века.– М.: Республика, 6. Делез Ж. Логика смысла. М.Фуко. Thearum Philosohicum. – М.:

Раритет; Екатеринбург: Деловая книга, 7. Кемеров В.Е. Гуманитарное и социальное: от оппозиции к синтезу. // Человек №1. 8. Кравченко А.А. Проблема рациональности в гуманитарном знании. / Рациональность на перепутье. В 2-х книгах. Кн. 2. – М.: «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН),1999.

9. Красиков, В. И. Философия и философия науки: учеб.пособие / В. И.

Красиков; ГОУ ВПО «КемГУ». – Кемерово: Кузбассвузиздат, 2007. с.

10.Лазарев В, Лебедев С. Проблема истины в социально-гуманитарных науках // Вопросы философии № 11.Микешина Л. Философия науки.– М.: Прогресс- Традиция, МПСИ, 12.Основы философии науки. : Учеб.пособие для аспирантов.– Ростов н/Д.: Феникс, 13.Поппер К. Эволюционная эпистемология. Логика социальных наук.– М.: Эториал УРСС, 14.Рикер П. Герменевтика. Этика. Политика.– М.:ACADEMIA, 15.Рикер П. Конфликт интерпретаций (Очерки о герменевтики).– М.:ACADEMIA, 16.Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре. – М.: Республика», 17.Розов Н.С. Философия и теория истории. Пролегомены.–М.: Логос, 18.Смирнова Н.М. Коммуникативный опыт современности и проблема теоретической репрезентации социального / Грани познания: наука, философия, культура в XXI веке: в 2-х кн.– М.: Наука, 2007.кн.1.

19.Смирнова Н.М. Рациональность социального знания: когнитивный нормативизм и стратегии интерпретации. / Рациональность на перепутье. В 2-х книгах. Кн.1.–М.: «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН),1999.

20.Хайдеггер М. Бытие и время.– М.:AD MACENTUM, 21.Ядов. В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Омега-Л., в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы http://www.google.ru Поисковая система.

http://www.nigma.ru/ Поисковая система.

http://ru.vikipedia.org/wki. Электронная энциклопедия.

http://elementy.ru Научно-популярный сайт. Самые последние новости из всех областей науки. Статьи по основам и истории.

http://trv-sciense.ru Сайт «Троицкий вариант». Новости, обзоры последних достижений, обсуждение всех событий научной жизни.

http://macroevolution.narod.ru/ Проблемы эволюции. Новости, обзоры, рецензии по проблемам эволюции.

http://www.jurassic.ru/ оригинальные исследовательские статьи.

http://univertv.ru/video/ Открытый образовательный видеопортал.

Образовательные фильмы на различные темы. Лекции в ведущих российских и зарубежных вузах. Научная конференция или научнопопулярная лекция по интересующему вас вопросу.

http://elibrary.ru Научная электронная библиотека. Крупнейший российский информационный портал в области науки, технологии, медицины и образования, содержащий рефераты и полные тексты более млн научных статей и публикаций. Доступны электронные версии более 1400 российских научно-технических журналов, в том числе более журналов в открытом доступе.

http://www.iqlib.ru/ Электронная библиотека образовательных и просветительских изданий. Свободный доступ к электронным учебникам, справочным и учебным пособиям.

«АSТ-Test_» - пакет программ для репетиционного и аттестационного тестирования. База из 800 вопросов, разработанная составителем программы, находится на закрытом сервере отдела технических средств обучения Кемеровского государственного университета.

научно-популярные журналы: «Вокруг света» (http://www.vokrugsveta.ru); «В мире науки» (ВМН) (http://sciam/ru/), «Наука и жизнь» (http://www.nkj.ru).





Похожие работы:

«210100.62.06 ПРОГРАММА ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ 1. Цели итоговой государственной аттестации Целями итоговой государственной аттестации являются установление уровня подготовки выпускников ИГЭУ к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки в области электроники и наноэлектроники требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (включая базовую, вариативную часть дисциплин и дисциплин по выбору);...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ 1.1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1.2. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. 8 1.3. СИСТЕМА ОЦЕНКИ ДОСТИЖЕНИЯ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 2. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ 2.1. ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ.. 77 2.2. ПРОГРАММЫ ОТДЕЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, КУРСОВ 2.3. ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ УЧАЩИХСЯ НА УРОВНЕ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уфимский государственный нефтяной технический университет УТВЕРЖДАЮ Ректор ГОУ ВПО УГНТУ Д.т.н., профессор А.М. Шаммазов 20_г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 240700 Биотехнология Профиль подготовки Промышленная биотехнология и биоинженерия Квалификация (степень) магистр Форма обучения очная Уфа...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения. 1.1. Цель (миссия). 1.2. Срок освоения. 1.3. Трудоемкость ООП. 1.4. Требования к абитуриенту. 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника. 2.1. Область профессиональной деятельности. 2.2. Объекты профессиональной деятельности. 2.3. Виды профессиональной деятельности. 2.4. Задачи профессиональной деятельности. 3. Компетенции, формируемые в результате освоения ООП ВПО. 4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса...»

«Доклад подготовлен Целевой группой по национальным кадастрам парниковых газов (TFI) МГЭИК и принят группой экспертов МГЭИК, хотя и не утвержден в деталях Информация, содержащаяся в настоящем докладе МГЭИК, считается истинной и точной на момент передачи в печать. Соответственно ни авторы, ни издатели не могут взять на себя никакой юридической ответственности или обязательств за любые возможные ошибки или упущения. Ни авторы, ни издатели не несут ответственности за продолжение существования любых...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра менеджмента и ВЭД предприятия Одобрена: Утверждаю: кафедрой менеджмента и ВЭД предприятия Декан ФЭУ В.П.Часовских протокол № 8 от 5 апреля 2012 г. Зав.кафедрой _ В.П. Часовских методической комиссией ФЭУ Протокол № 8 от 26 апреля 2012 г. Председатель НМС ФЭУ Д.Ю. Захаров Программа учебной дисциплины МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МИКРОЭКОНОМИКА ОПД.В.02 Для специальности 080507.65 – менеджмент организации Кафедра...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Амурский государственный университет Кафедра Дизайн УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБЪЕКТОВ ВИЗУАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ Основной образовательной программы по направлению подготовки 072500. 62 – Дизайн по профилю Графический дизайн Благовещенск 2012 УМКД разработан кандидатом технических наук, доцентом...»

«Принято на заседании Утверждаю Педагогического совета Директор МАОУ-лицея №2 от 28 августа 2012 г. Сафина Г.З. Образовательная программа муниципального автономного образовательного учреждения лицей №2 на 2012 – 2013 учебный год г. Альметьевск 2012 г. Содержание. Пояснительная записка программы. Миссия школы, цели и задачи образовательной программы. Раздел 1. Информационная справка. 1.1. Общая характеристика лицея. 1.2. Юридическое обоснование функционирования учреждения. 1.3. Характеристика...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа (ООП) бакалавриата, реализуемая Университетом по направлению подготовки 032700 Филология профилю подготовки Зарубежная филология. 1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 032700 Филология. 1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат). 1.4. Требования к абитуриенту. 2. Характеристика профессиональной...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1.Характеристика ООП ВПО 1.1.1 Направление подготовки 1.1.2 Цель ООП 1.1.3 Квалификация выпускника 1.1.4 Срок освоения ООП 1.1.5 Трудоемкость ООП 1.2.Нормативные документы для разработки программы подготовки бакалавра 1.3.Требования к абитуриенту 1.4.Основные пользователи ООП 2. Компетентностно-квалификационная характеристика выпускника 2.1.Область профессиональной деятельности 2.2.Объекты профессиональной деятельности 2.3.Виды и задачи профессиональной...»

«Федеральное агентство по образованию Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО СЕРВИСА И ТУРИЗМА Учебная программа дисциплины по специальностям 100103.65 Социально-культурный сервис и туризм 100201.65 Туризм по направлению подготовки 100200.62 Туризм Владивосток Издательство ВГУЭС 2010 ББК 65.49 Учебная программа по дисциплине Техника и технология социально-культурного сервиса и туризма составлена в соответствии с требованиями...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уфимский государственный нефтяной технический университет УТВЕРЖДАЮ Ректор ГОУ ВПО УГНТУ Д.т.н., профессор А.М. Шаммазов 2011 г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 130101 Прикладная геология Специализация Геология нефти и газа Квалификация (степень) специалист Форма обучения очная ) Уфа 2011 г....»

«Частное учреждение образования Минский институт управления УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления Н.В.Суша 2009 г. Регистрационный № УД-/р. ИНВЕСТИЦИОННОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ Учебная программа для специальностей 1.26.02.02 Менеджмент Факультет экономики Кафедра менеджмента Курс 4 Семестры 8 Лекции Экзамен 30 нет Практические (семи- Зачет 16 нарские) занятия Лабораторные Курсовой проект (ранет занятия бота) Всего аудиторных часов по дисциплине Всего часов Форма получения 90 дневная по...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра менеджмента и внешнеэкономической деятельности предприятия Программа учебной дисциплины Экологический менеджмент в лесопромышленном комплексе ДНМ.В.04.02 Для направления 080500.68 – менеджмент Кафедра менеджмента и ВЭД предприятия Семестр 9 Всего часов: 74 Аудиторных часов 36 Лекции 22 Лабораторные работы Практические занятия 14 Самостоятельная работа 38 Контрольные мероприятия Экзамен Составитель...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию РФ Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ Е.А. ВЛАДИМИРОВА ТЕХНОЛОГИЯ И ОРГАНИЗАЦИЯ ГОСТИНИЧНЫХ УСЛУГ Учебная программа курса по специальностям 10010365 Социально-культурный сервис и туризм 08050265 Экономика и управление на предприятиях туризма и гостиничного хозяйства 10020165 Туризм Владивосток Издательство ВГУЭС 2009 ББК 75.8 Учебная программа по дисциплине Технология и...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Юго-Восточное окружное управление образования ГОУ средняя общеобразовательная школа № 1934 Российско-Словацкой дружбы Юридический адрес: 109451 г. Москва, Мячковский бульвар. 7, корп. 1 Тел: (499) 722-77-15, факс: (499) 722-77-15, e-mail: sch1934@uvuo.ru Программа ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ ОФП С ЭЛЕМЕНТАМ ТХЭКВОНДО Педагог дополнительного образования МарченковМ.С. Москва Пояснительная записка. Программа по тхэквондо ИТФ...»

«Федеральное агентство по образованию Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ ТЕХНОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ Учебная программа дисциплины по специальности 040101.65 Социальная работа Владивосток Издательство ВГУЭС 2010 ББК 60.9 Учебная программа по дисциплине Технология социальной работы составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО. Предназначена студентам специальности 040101.65 Социальная работа. Составитель: Г.В. Касьяненко, ст. преподаватель, кафедра всеобщей...»

«Министерство образования и науки РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Алтайский государственный технический университет им. И. И. Ползунова Утверждаю Ректор _ Л.А.Коршунов Отчет о результатах самообследования ГОУ ВПО Алтайский государственный технический университет им. И. И. Ползунова за 2006 – 2010 гг. Барнаул 2010 Оглавление 1 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ 1.1 Этапы развития 1.2 Организационно-правовое обеспечение 2. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ 2.1 Структура...»

«Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 441 Фрунзенского района Санкт-Петербурга РАССМОТРЕНО ПРИНЯТО УТВЕРЖДЕНО Председатель МО Педагогическим советом Директор ГБОУ ГБОУ гимназии № 441 гимназии № 441 Протокол № 1 Протокол № 1 ( Г.П.Опарина) от 28 августа 2013 года от 30 августа 2013 года 31 августа 2013 года Рабочая программа по английскому языку для 11-а класса Составитель: учитель английского языка Л.А. Караваева, первая квалификационная категория 2013 – 2014...»

«Бизнес-план Производство чистой питьевой воды 2012 год 2 Содержание Список таблиц Список рисунков Резюме Введение Концепция проекта 1. 2. Описание продукта (услуги) 3. Программапроизводств 4. Маркетинговый план 4.1 Описание рынка продукции (услуг) 4.3 Стратегия маркетинга 5. Техническое планирование Средства доставки воды 6. Организация, управление и персонал 7. Реализация проекта 8. Эксплуатационные расходы 9. Общие и административные расходы 10. Потребность в капитале и финансирование 11....»














 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.