WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»

Согласовано Утверждаю

_ Руководитель ООП Зав. кафедрой МД по направлению 130400 проф. В.Н. Гусев декан ГФ проф. О.И. Казанин

ПРОГРАММА

ПЕРВОЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Направление подготовки: 130400 «Горное дело»

Специализация: «Маркшейдерское дело»

Квалификация (степень) выпускника: специалист Специальное звание: горный инженер Форма обучения: очная Составитель: асс. Е.А. Нестеренко Программа является приложением к учебному плану в соответствии с ФГОС-

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ

ВВЕДЕНИЕ

Программа первой производственной практики составлена в соответствии с квалификационной характеристикой горного инженера и учебным планом направления подготовки (специальности) 130400 «Горное дело» специализации № 4.

Производственная практика проводится на горнодобывающих предприятиях, объектах строительства городской инфраструктуры, организациях, производящих геодезические изыскания.

Сроки проведения практики – 5 1/3 недель (8 зачетных единиц) учебного процесса 1V года обучения (288 час.).

1. Цель и задачи практики Производственная практика проводится на IV курсе, когда часть основных разделов специальных дисциплин (маркшейдерского дела и геодезии) уже пройдена, учебные геодезическая и маркшейдерская практики выполнены, изучены основы горного дела и геологии. Таким образом, производственная практика проводится на базе достаточной теоретической и практической подготовки: дисциплины «Математика», «Геология», «Геодезия», «Маркшейдерия», «Геометрия недр», «Основы горного дела», «Маркшейдерско-геодезические приборы».

2. Задачи практики:

1) закрепление теоретических знаний, полученных в процессе обучения в институте;

2) получение производственных навыков по специальности в качестве горнорабочего или участкового (сменного) маркшейдера; ознакомление с организацией маркшейдерской службы и основными видами маркшейдерских работ, выполняемых на горном предприятии;





3) изучение работы горного предприятия, общей организации производства, техникоэкономических показателей, механизации горных работ, мероприятий по обеспечению безопасности работ.

3. Компетенции, формируемые у студента, в результате прохождения производственной практики а) общекультурные:

- способность к обобщению и анализу информации, постановке целей и выбору путей их достижения (ОК-1);

- умением логически последовательно, аргументированно и ясно излагать мысли, правильно строить устную и письменную речь (ОК-3);

- готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-4);

- умением вести переговоры, устанавливать контакты, устранять (урегулировать) конфликты интересов (ОК-5);

- осознанием социальной значимости своей будущей профессии, наличием высокой мотивации к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11).

б) профессиональные:

- демонстрировать пользование компьютером как средством управления и обработки информационных массивов (ПК-4);

- способность выбирать и (или) разрабатывать обеспечение интегрированных технологических схем эксплуатационной разведки, добычи и переработки твердых полезных ископаемых, а также предприятий по строительству и эксплуатации подземных объектов техническими средствами с высоким уровнем автоматизации управления (ПК-5);

- владением методами анализа, знанием закономерностей поведения и управления свойствами горных пород и состоянием массива в процессе добычи и переработки твердых полезных ископаемых, а также при строительстве и эксплуатации подземных сооружений (ПК-6).

в) в области производственно-технологической деятельности:

готовностью осуществлять производство маркшейдерско-геодезических работ, определять пространственно-временные характеристики состояния земной поверхности и недр, горно-технических систем, подземных и наземных сооружений и отображать информацию в соответствии с современными нормативными требованиями (ПСК-4-1);

готовностью осуществлять планирование развития горных работ и маркшейдерский контроль состояния горных выработок, зданий, сооружений и земной поверхности на всех этапах освоения и охраны недр с обеспечением промышленной и экологической безопасности (ПСК-4-2);

способностью составлять проекты маркшейдерских и геодезических работ (ПСК-4-3);

готовностью обосновывать и использовать методы геометризации и прогнозирования размещения показателей месторождения в пространстве (ПСК-4-4);

способностью анализировать и типизировать условия разработки месторождений полезных ископаемых для их комплексного использования, выполнять различные оценки недропользования (ПСК-4-5);

способностью организовывать деятельность подразделений маркшейдерского обеспечения недропользования, в том числе в режиме чрезвычайных ситуаций (ПСК-4-6)г) в области организационно-управленческой деятельности:





- способностью разрабатывать и доводить до исполнителей наряды и задания на выполнение горных, горно-строительных и буровзрывных работ; осуществлять контроль качества работ и обеспечивать правильность выполнения их исполнителями; составлять графики работ и перспективные планы, инструкции, сметы, заявки на материалы и оборудование, заполнять необходимые отчётные документы в соответствии с установленными формами (ПК-17);

- готовностью оперативно устранять нарушения производственных про-цессов, вести первичный учет выполняемых работ, анализировать опера-тивные и текущие показатели производства, обосновывать предложения по совершенствованию организации производства (ПК-18).

д) в области научно-исследовательской деятельности - готовностью участвовать в исследованиях объектов профессиональной деятельности и их структурных элементов (ПК-20);

- способностью изучать научно-техническую информацию в области эксплуатационной разведки, добычи, переработки твердых полезных ископаемых, строительства и эксплуатации подземных объектов (ПК-21);

- готовностью выполнять экспериментальные и лабораторные исследования, интерпретировать полученные результаты, составлять и защищать отчеты (ПК-22).

е) в области проектной деятельности - готовностью к разработке проектных инновационных решений по эксплуатационной разведке, добыче, переработке твердых полезных ископаемых, строительству и эксплуатации подземных объектов (ПК-25);

- способностью разрабатывать необходимую техническую и нормативную документацию в составе творческих коллективов и самостоятельно, контролировать соответствие проектов требованиям стандартов, техническим условиям и других нормативных документов промышленной безопасности;

разрабатывать, согласовывать и утверждать в установленном порядке технические, методические и иные документы, регламентирующие порядок, качество и безопасность выполнения горных, горностроительных и взрывных работ (ПК-26);

- готовностью работать с программными продуктами общего и специального назначения для моделирования месторождений твердых полезных ископаемых, технологий эксплуатационной разведки, добычи и переработки твердых полезных ископаемых, при строительстве и эксплуатации подземных объектов, оценке экономической эффективности горных и гор-но-строительных работ, производственных, технологических, организационных и финансовых рисков в рыночных условиях (ПК-28).

Деканат выдаёт студенту направление (путёвка - удостоверение) на производственную практику. Путёвка – удостоверение является юридическим документом, подтверждающим возможность прохождения производственной практики на конкретном предприятии.

Приказом по предприятию назначается руководитель практикой от предприятия, который организует проведение производственной практики, контролирует работу и, по окончании практики, составляет производственные характеристики студентам - практикантам, утверждает отчёты по практике.

В соответствии с предъявляемыми данной программой требованиями студент составляет отчёт по практике и получает в путёвке – удостоверении отзыв предприятия о своей работе. Отчёт вместе с путёвкой – удостоверением сдаётся в деканат в десятидневный срок после начала очередного семестра учебного года.

Отчёт подлежит защите на кафедре строительства горных предприятий и подземных сооружений. По результатам защиты выставляется дифференцированная оценка по I производственной практике. При положительной оценке студент считается переведённым на последующий курс обучения.

В учебном пункте предприятия студент – практикант должен получить инструктаж по технике безопасности и допуск к работе соответственно штатному расписанию предприятия.

Содержание работ, выполняемых на практике, в основном определяется профилем горного предприятия: шахта и рудник с подземным способом разработки угольных и рудных месторождений;

карьер или разрез с открытым способом разработки месторождений; шахта, рудник и карьер в период их строительства; прииск при разработке россыпных месторождений; строительство транспортных сооружений и специальных подземных сооружений.

Практика на шахте, руднике.

1. Ознакомление с геологией месторождения и шахтного поля. Условия залегания, мощность, трещиноватость, кливаж, гидрогеологические и тектонические условия, разведанность месторождения и запасы в границах шахтного поля.

2. Изучение организации и состояния горных работ на шахте (руднике); схемы вскрытия, системы разработки и состояния механизации; технико-экономических показателей шахты (рудника);

состояния техники безопасности и охраны труда на шахте. Ознакомление с работой других шахтных служб (транспорт, вентиляция, водоотлив и т.д.) 3. Ознакомление с состоянием геодезической (опорной) сети на поверхности. Схема опорной сети. Подходные пункты, используемые при ориентировке. Высотные реперы. Планы поверхности и промышленной площадки.

4. Производство ориентирно-соединительных съемок, передача высотной отметки.

5. Работы по созданию и пополнению подземных опорных сетей. Подземные полигонометрические и высотные хода.

6. Подземная съемка горных выработок.

7. Геометрическое и тригонометрическое нивелирование в подземных выработках с целью обеспечения высотной основы и составления профилей откаточных путей.

8. Маркшейдерские замеры и съемки нарезных и очистных выработок.

9. Задание направлений и контроль проходки горных выработок.

10. Ознакомление с материалами маркшейдерского контроля шахтного подъема и армировки стволов.

Практика на шахте, руднике в период строительства.

1. Ознакомление с проектом строительства шахты, рудника.

2. Изучение геологии месторождения.

3. Ознакомление с технологией горных работ (проходкой стволов, околоствольных и капитальных выработок, механизацией и организацией работ, технико-экономическими показателями), состояние техники безопасности.

4. Ознакомление с состоянием геодезической (опорной) сети на поверхности.

5. Съемка и разбивочные работы на поверхности. Перенесение в натуру геометрических элементов проекта. Разбивка зданий и сооружений, центра и осей вертикального шахтного ствола.

Закрепление элементов разбивки.

6. Маркшейдерские работы при сооружении шахтного подъема. Разбивки и контрольные измерения при установке копра, подшкивной площадки и подъемной машины. Определение углов девиации шахтной подъемной установки.

7. Маркшейдерские работы при проходке, креплении и армировке шахтных стволов. Контроль вертикальности оси ствола, поперечного сечения вчерне и в свету, замеры объемов проходки. Ведение журнала проходки. Профилирование стенок ствола, расстрелов и проводников. Меры безопасности при выполнении маркшейдерских работ в шахтных стволах.

8. Маркшейдерские работы при проходке околоствольных выработок. Ознакомление с проектной документацией. Разбивка и закрепление осей ствола в околоствольном дворе. Расчет проектного полигона околоствольных выработок. Задание направления выработкам и контроль за их проходкой. Съемка и замеры горных выработок.

9. Ознакомление с маркшейдерскими работами при проходке стволов специальными способами (бурением и замораживанием горных пород).

10. Ориентирно-соединительные съемки, передача высотной отметки с поверхности на подземный горизонт.

1. Изучение геологии месторождения.

2. Ознакомление с технологией ведения горных работ, работой механизмов, организацией работ, технико-экономическими показателями работы горного предприятия. Техника безопасности при ведении горных работ.

3. Ознакомление со способами создания опорной геодезической сети на территории предприятия. Конструкция центров и сигналов.

4. Создание съемочных сетей на карьере, определение планового положения и высот пунктов съемочной сети.

5. Детальная съемка горных выработок (уступов, траншей, отвалов). Определение объемов добычи и вскрышных работ.

6. Маркшейдерские работы при ведении буровзрывных работ.

7. Маркшейдерские работы при проведении разрезных траншеи и съездов.

8. Маркшейдерское обеспечение работы крупногабаритного оборудования (транспортноотвальные мосты, шагающие экскаваторы).

9. Составление профиля транспортных путей.

10. Фотограмметрическая съемка горных выработок.

11. Применение современных способов и технологии ведения маркшейдерских съемок (электронные тахеометры, спутниковые системы и др.).

Практика на прииске при разработке россыпных МПИ.

1. Изучение геологии россыпного месторождения.

2. Ознакомление с технологией ведения горных работ, работой механизмов, организацией работ, технико-экономическими показателями работы горного предприятия. Техника безопасности при ведении горных работ.

3. Ознакомление с состоянием опорной сети, съемочного планового и высотного обоснования при дражной и гидравлической разработках россыпных месторождений.

4. Маркшейдерские работы при съемке дражного разреза (надводной и подводной частей забоя), измерения глубины дражного разреза.

5. Маркшейдерские работы при разработке россыпных месторождений бульдозерным и скреперным способами.

6. Маркшейдерское обеспечение строительства и монтажа драг.

7. Маркшейдерские работы при трассировании водоприемной, руслоотводной и капитальной канав.

8. Определение объемов горно-подготовительных и добычных работ.

9. Контроль за полнотой отработки месторождений.

Практика в метрострое, спецтоннельстрое.

1. Ознакомление с проектом строительства объекта.

2. Изучение геологии участка строительства.

3. Ознакомление с организацией и технологией работ по проходке и креплению стволов и тоннелей. Специальные способы проходки тоннелей. Техника безопасности при ведении горных работ.

Организация водоотлива и проветривания подземных выработок.

4. Ознакомление с геодезической основой и обеспечением подземного строительства геодезическими сетями и пунктами.

5. Разбивочные работы на поверхности. Разбивка сооружений, центра и осей ствола.

Закрепление элементов разбивки. Контрольные измерения.

6. Контроль шахтной подъемной установки.

7. Ориентировка подземных выработок.

8. Подземная полигонометрия.

9. Маркшейдерские работы по обеспечению проходки. Ведение проходческого щита на прямолинейных и криволинейных участках тоннеля. Замеры проходки, определение объемов работ, контроль правильности установки тюбингов и размеров тоннеля.

10. Маркшейдерские работы при устройстве железнодорожных путей.

Работа на рабочем месте позволяет дать детальное понимание основных производственных процессов, приобрести навыки выполнения основных работ, понять их взаимозависимость.

Полученные сведения должны быть критически осмыслены с позиций современного уровня шахтного и подземного строительства, что способствует формированию творческого стиля мышления и развитию умения принимать рациональные инженерные решения.

Если характер работы по занимаемой штатной должности не позволяет ознакомиться с рядом положений настоящей программы, студент обязан получить необходимые сведения по договорённости с руководителем практики от предприятия.

Важно отметить также, что первую производственную практику студенты специальности 130402 «Маркшейдерское дело» могут пройти в строительных организациях, выполняющих геодезические работы или в специализированных геодезических организациях.

Для составления отчета используются техническая и проектная документация предприятия, личные наблюдения студента, литературные источники. Отчет по практике должен содержать следующие разделы:

2) по технологии горных работ;

3) по экономике и организации технологического процесса;

4) по технике безопасности, аэрологии и охране труда;

5) по экологии горного производства;

6) по маркшейдерскому обслуживанию горного предприятия;

7) по организации маркшейдерской службы;

8) по приборам и оборудованию маркшейдерского отдела;

9) по программному обеспечению и автоматизированным системам:

Во второй части отчета дается описание самостоятельно выполненных студентом работ с соответствующим оформлением и оценкой результатов (копии полевых журналов, вычисления, расчеты, схемы, эскизы), а также перечень и характер собранных материалов.

К отчету обязательно прилагают следующие графические материалы:

а) геологическую карту месторождения или проектируемого участка (горизонта);

б) геологические разрезы (два) по разведочным линиям (по трассе тоннеля);

в) схему вскрытия шахты (рудника), сечения вскрывающих выработок;

г) чертежи по технологии проходческих (вскрышных) и очистных (добычных) работ (паспорта и планограммы, таблицы расходов материалов и т.д.);

д) схему геодезической опорной сети на поверхности в районе горных работ (триангуляции, полигонометрии, нивелирования).

В соответствующие разделы входит следующая информация:

По геологии; шахтного, рудного, карьерного поля или района строительства метрополитена:

геологическая и гидрогеологическая характеристика месторождения, стратиграфия, тектоника, характеристика полезного ископаемого, разведанность и подсчет запасов;

По технологии горных работ:

а) подземная разработка (шахта, рудник): вскрытие и подготовка шахтного поля, система разработки, технология проходки подготовительных и нарезных выработок, технология добычных работ, транспорт, водоотлив, вентиляция;

б) открытая разработка (карьер, разрез, прииск): вскрытие и система разработки, буровзрывные работы, транспорт и механизация работ, вскрышные и добычные работы, отвалообразование, технология дражной разработки;

в) подземное строительство (метрополитен, транспортные и гидротехнические тоннели, специальные подземные сооружения): общие сведения, технология проходки стволов, подходных штолен, перегонных, эскалаторных тоннелей и станций, механизированный комплекс, конструкции обделок, транспорт, электроснабжение, вентиляция;

По экономике и организации технологического процесса:

- организация производства;

- методики расчета технико-экономических показателей, расчет себестоимости;

- реальные технико-экономические показатели технологических процессов и предприятия в целом;

- составление планограмм.

По технике безопасности, аэрологии и охране труда:

- система обеспечения безопасности и охраны труда на предприятии;

- меры безопасности при чрезвычайных ситуациях, план ликвидации аварий;

- анализ травматизма на предприятии;

- расчет параметров вентиляции горных выработок;

- обоснование выбора вентиляционного оборудования;

По экологии горного производства:

- анализ факторов вредного воздействия производства на окружающую среду;

- мероприятия по снижению экологического ущерба.

Особое внимание уделяется работе маркшейдерского отдела:

По маркшейдерскому обслуживанию горного предприятия:

а) подземная разработка (шахта, рудник): геодезическая сеть на поверхности, разбивочные работы на промплощадке, соединительные съемки, подземные опорные и съемочные сети, горизонтальные и вертикальные съемки в горных выработках, задание направления горным выработкам, замеры выработок, подсчет добычи, потерь и разубоживания, съемка склада, учет движения запасов, планирование горных работ, наблюдения за сдвижением горных пород, предохранительные и барьерные целики, работы вблизи опасных зон, периодический контроль одноканатной и многоканатной шахтных подъемных установок, стационарных ленточных конвейеров и другие специальные работы;

б) открытая разработка (карьер, разрез, прииск): опорная геодезическая сеть, съемочные сети, съемка, обеспечение буровзрывных работ, проведение траншей, транспортного оборудования, учет вскрышных и добычных работ, движения запасов и потерь, наблюдения за деформациями бортов карьера и откосов отвалов, мероприятия по рекультивации нарушенных земель;

в) подземное строительство (метрополитен, транспортные и гидротехнические тоннели, специальные подземные сооружения): геодезическая сеть на поверхности, разбивки на стройплощадке, контроль подъемной установки, профилировка проводников шахты, соединительные съемки, подземная основная и рабочая полигонометрия, задание направления и контроль за проходкой тоннелей и камер, контрольные измерения при установке обделки, работы при устройстве железнодорожного пути, обеспечение габаритов, контроль проходки тоннелей встречными забоями;

По организации маркшейдерской службы:

- структура и состав маркшейдерской службы;

- помещения маркшейдерского отдела;

- меры безопасности при выполнении маркшейдерских работ;

По приборам и оборудованию маркшейдерского отдела:

- перечень приборов и инструментов, имеющихся в отделе;

- аппаратное обеспечение отдела и предприятия в целом;

- характеристика компьютерной сети на предприятии;

- анализ загрузки ПЭВМ отдела при обработке маркшейдерско-геодезических измерений;

По программному обеспечению и автоматизированным системам:

- перечень программных систем применяющихся на предприятии;

- краткая характеристика программных систем предприятия;

- использование автоматизированных систем (АСУ) в технологическом цикле;

- перечень программных продуктов при обработке маркшейдерско-геодезических измерений;

- характеристика возможностей программных продуктов маркшейдерского отдела и уровня их фактического использования;

- анализ уровня внедрения цифрового подхода, автоматизированных систем и связанной с ними оптимизации маркшейдерских работ.

Отчёт по практике состоит из текстовой и графической документации. Текстовой документ начинается с титульного листа установленного образца, далее следует оглавление, текст и библиографический список. Содержание текста должно соответствовать требованиям данной программы.

Для текстовой части отчёта используется формат бумаги А4 (210х297 мм), формат набора 165х257 мм (верхнее и нижнее поля – 20 мм; левое 30 мм; правое – 15 мм).

Стиль основного текста: шрифт набора – Times New Roman, размер шрифта 12 кегль, обычный, межстрочный интервал – 1,5,абзацный отступ – 1,25 см.

Стиль заголовков: полужирный, 12 кегль, Times New Roman, по центру, без переносов.

Стиль набора формул: шрифт - Times New Roman, 12 кегль, обычный, крупный индекс – кегль, мелкий индекс – 7 кегль, крупный символ – 20 кегль мелкий символ – 12 кегль; формулы располагаются по центру; сверху и снизу задаются отбивки по 6 пунктов. Латинские буквы набирают курсивом, обычным; функции, русские, греческие буквы, цифры и химические символы, критерии подобия – прямым, обычным. Это правило распространяется и на набор индексов в символах.

Легенда к формуле – это расшифровка буквенных обозначений величин, входящих в формулу.

После формулы перед легендой ставится запятая, затем с левого края (без абзаца) слово "где" (без двоеточия после него), затем обозначение величины, её расшифровка и после запятой обозначение размерности величины; после точки с запятой разъясняется следующий символ.

Иллюстрации и таблицы размещаются в непосредственной близости от ссылки на них.

Подрисуночные подписи набирают под рисунком основным шрифтом Times New Roman.

Стиль изложение текстового документа должен характеризоваться логичностью и последовательностью переходов от мысли к мысли, ясностью выражения, использованием технических терминов, ссылками на графическую документацию и библиографический список.

Представляемая графическая документация должна в полной мере отражать основные конструктивные, технические и технологические решения по рассматриваемому предприятию (подземному сооружению). Чертежи должны отвечать правилам черчения и требованиям ГОСТ.

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»

декан ГФ проф. О.И. Казанин

ПРОГРАММА

ВТОРОЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Направление подготовки: 130400 «Горное дело»

Специализация: «Маркшейдерское дело»

Квалификация (степень) выпускника: специалист Специальное звание: горный инженер Форма обучения: очная Составитель: асс. Е.А. Нестеренко

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ

Цель второй производственной практики – закрепление теоретических знаний, приобретение навыков производства и руководства горно-проходческими и строительно-монтажными работами.

Производственная практика проводится на V курсе, когда часть основных разделов специальных дисциплин (маркшейдерского дела и геодезии) уже пройдена, учебные геодезическая и маркшейдерская практики выполнены, изучены основы горного дела и геологии. Таким образом, производственная практика проводится на базе достаточной теоретической и практической подготовки: дисциплины «Геология», «Геодезия», «Маркшейдерия», «Геометрия недр», «Основы горного дела», «Маркшейдерско-геодезические приборы», «Математическая обработка результатов измерений», «Экономика предприятий», «Безопасность жизнедеятельности».

В связи с тем, что данная практика является и преддипломной, студент обязан во время практики собрать все необходимые материалы для дипломного проектирования.

Основными задачами практики являются:

1) закрепление теоретических знаний, полученных студентами в процессе обучения в институте;

2) приобретение практических навыков по специальности в качестве участкового маркшейдера и анализ производственных процессов маркшейдерской службы;

3) детальное ознакомление с геологией шахтного (рудничного) поля и горными работами;

4) изучение организации горного производства и маркшейдерской службы на предприятиях, технико-экономических показателей работы предприятия, а также вопросов техники безопасности горных и маркшейдерских работ;

5) ознакомление с использованием ЭВМ для обработки маркшейдерских измерений и с АСУ для управления технологией горных работ;

6) изучение плана и инженерно-технических мероприятии по гражданской обороне;

7) сбор материалов для дипломного проектирования.

Производственная практика базируется на знаниях, полученных при освоении дисциплин гуманитарного, математического и естественнонаучного циклов, также ряда дисциплин базовой (общепрофессиональной) части профессионального цикла.

Требования к входному уровню знаний и умений:

- знать: нормативные документы, регламентирующие проектирование, производственную деятельность при эксплуатации и строительстве горно-добывающих предприятий и подземных сооружений; общие принципы проектирования, современное горнопроходческое оборудования, научные и инженерные основы выбора технологий горно-строительных работ и охраны труда.

- уметь: разрабатывать отдельные части проектов строительства и реконструкции горнотехнических зданий, подземных сооружений и горных предприятий; осуществлять контроль и обеспечивать выполнение производственных заданий.

- владеть: горной и строительной терминологией; методами, способами и технологиями возведения горнотехнических зданий и сооружений, горнопроходческих работ и работ по реконструкции подземных объектов; методами проектирования; основными правовыми и нормативными документами.

Руководство производственной практикой осуществляют руководителями от предприятия и Горного университета.

Производственная практика проводится с выездом на предприятие.

Производственная практика для студентов очной формы обучения проводится на горнодобывающих предприятиях, строящихся подземных сооружений, проектных институтах, основная деятельность которых предопределяет наличие объектов и видов профессиональной деятельности студентов по специализации «Маркшейдерское дело», для студентов заочной формы обучения – на предприятиях соответствующего профиля по месту работы.

Студенты подчиняются действующим на предприятии правилам внутреннего распорядка, включая правила табельного учёта. На предприятии студент–практикант должен получить допуск к работе соответственно штатному расписанию предприятия.

Сроки проведения практики – 5 1/3 недель (8 зачетных единиц) учебного процесса V года обучения (288 час.).

5. Компетенции, формируемые у студента, в результате прохождения а) общекультурные:

- способность к обобщению и анализу информации, постановке целей и выбору путей их достижения (ОК-1);

- умением логически последовательно, аргументированно и ясно излагать мысли, правильно строить устную и письменную речь (ОК-3);

- готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-4);

- умением вести переговоры, устанавливать контакты, устранять (урегулировать) конфликты интересов (ОК-5);

- осознанием социальной значимости своей будущей профессии, наличием высокой мотивации к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11).

б) профессиональные:

- демонстрировать пользование компьютером как средством управления и обработки информационных массивов (ПК-4);

- способность выбирать и (или) разрабатывать обеспечение интегрированных технологических схем эксплуатационной разведки, добычи и переработки твердых полезных ископаемых, а также предприятий по строительству и эксплуатации подземных объектов техническими средствами с высоким уровнем автоматизации управления (ПК-5);

- владением методами анализа, знанием закономерностей поведения и управления свойствами горных пород и состоянием массива в процессе добычи и переработки твердых полезных ископаемых, а также при строительстве и эксплуатации подземных сооружений (ПК-6).

в) в области производственно-технологической деятельности:

готовностью осуществлять производство маркшейдерско-геодезических работ, определять пространственно-временные характеристики состояния земной поверхности и недр, горно-технических систем, подземных и наземных сооружений и отображать информацию в соответствии с современными нормативными требованиями (ПСК-4-1);

готовностью осуществлять планирование развития горных работ и маркшейдерский контроль состояния горных выработок, зданий, сооружений и земной поверхности на всех этапах освоения и охраны недр с обеспечением промышленной и экологической безопасности (ПСК-4-2);

способностью составлять проекты маркшейдерских и геодезических работ (ПСК-4-3);

готовностью обосновывать и использовать методы геометризации и прогнозирования размещения показателей месторождения в пространстве (ПСК-4-4);

способностью анализировать и типизировать условия разработки месторождений полезных ископаемых для их комплексного использования, выполнять различные оценки недропользования (ПСК-4-5);

способностью организовывать деятельность подразделений маркшейдерского обеспечения недропользования, в том числе в режиме чрезвычайных ситуаций (ПСК-4-6)г) в области организационно-управленческой деятельности:

- способностью разрабатывать и доводить до исполнителей наряды и задания на выполнение горных, горно-строительных и буровзрывных работ; осуществлять контроль качества работ и обеспечивать правильность выполнения их исполнителями; составлять графики работ и перспективные планы, инструкции, сметы, заявки на материалы и оборудование, заполнять необходимые отчётные документы в соответствии с установленными формами (ПК-17);

- готовностью оперативно устранять нарушения производственных про-цессов, вести первичный учет выполняемых работ, анализировать опера-тивные и текущие показатели производства, обосновывать предложения по совершенствованию организации производства (ПК-18).

д) в области научно-исследовательской деятельности - готовностью участвовать в исследованиях объектов профессиональной деятельности и их структурных элементов (ПК-20);

- способностью изучать научно-техническую информацию в области эксплуатационной разведки, добычи, переработки твердых полезных ископаемых, строительства и эксплуатации подземных объектов (ПК-21);

- готовностью выполнять экспериментальные и лабораторные исследования, интерпретировать полученные результаты, составлять и защищать отчеты (ПК-22).

е) в области проектной деятельности - готовностью к разработке проектных инновационных решений по эксплуатационной разведке, добыче, переработке твердых полезных ископаемых, строительству и эксплуатации подземных объектов (ПК-25);

- способностью разрабатывать необходимую техническую и нормативную документацию в составе творческих коллективов и самостоятельно, контролировать соответствие проектов требованиям стандартов, техническим условиям и других нормативных документов промышленной безопасности;

разрабатывать, согласовывать и утверждать в установленном порядке технические, методические и иные документы, регламентирующие порядок, качество и безопасность выполнения горных, горностроительных и взрывных работ (ПК-26);

- готовностью работать с программными продуктами общего и специального назначения для моделирования месторождений твердых полезных ископаемых, технологий эксплуатационной разведки, добычи и переработки твердых полезных ископаемых, при строительстве и эксплуатации подземных объектов, оценке экономической эффективности горных и горно-строительных работ, производственных, технологических, организационных и финансовых рисков в рыночных условиях (ПК-28).

Общая трудоёмкость учебной практики составляет 8 зачётных единиц (288час.).

Практика на шахте, руднике.

1. Производство триангуляционных и полигонометрических работ по развитию и пополнению сети опорных пунктов на земной поверхности в пределах территории горного отвода. Применение спутниковых систем (GPS, ГЛОНАСС).

2. Нивелировка IV класса для передачи высотных отметок от репера или марки на опорную сеть шахты (рудника).

3. Ориентирование и центрирование подземной маркшейдерской опорной сети. Передача высот в горные выработки.

4. Создание и развитие подземных маркшейдерских опорных сетей.

5. Горизонтальные и вертикальные съемки в подготовительных и очистных выработках.

6. Задание направления горным выработкам.

7. Маркшейдерский контроль оперативного учета добычи.

8. Проверка геометрического комплекса шахтного подъема.

9. Составление структурных и качественных графиков, горно-геометрический анализ тектонических нарушений и трещиноватости в горном массиве и в разрабатываемом полезном ископаемом.

10. Маркшейдерские наблюдения за сдвижением земной поверхности под влиянием горных разработок. Систематизация материалов по охране сооружений от вредного влияния горных разработок.

11. Составление календарных планов развития горных работ на предстоящий период.

12. Подсчет запасов полезного ископаемого. Учет движения запасов, потерь и разубоживания.

Практика на шахте, руднике в период строительства.

1. Производство триангуляционных и полигонометрических работ по развитию и пополнению сети опорных пунктов на земной поверхности в пределах территории горного отвода. Применение спутниковых систем (GPS, ГЛОНАСС).

2. Нивелировка IV класса для передачи высотных отметок от репера или марки на опорную сеть шахты (рудника).

3. Ориентирование и центрирование подземной маркшейдерской опорной сети. Передача высот в горные выработки.

4. Создание и развитие подземных маркшейдерских опорных сетей.

5. Разбивочные работы на промплощадке (вынесение и закрепление центра и осей ствола, здании и сооружений, подземных коммуникаций).

6. Маркшейдерские работы при сооружении шахтного подъема.

7. Маркшейдерские работы при проходке и армировке вертикальных шахтных стволов.

8. Маркшейдерский контроль проходки стволов специальными способами (бурением, предварительным замораживанием горных пород).

9. Маркшейдерское обеспечение проходки наклонного ствола.

10. Маркшейдерские работы при проведении околоствольных выработок. Расчет проектного полигона околоствольного двора. Задание направления и контроль проходки выработок.

11. Маркшейдерский контроль многоканатной подъемной установки.

12. Маркшейдерский контроль положения стационарных ленточных конвейеров.

Практика на карьере, угольном разрезе.

1. Развитие маркшейдерской опорной сети. Создание съемочных сетей. Определение высот пунктов съемочной сети. Применение электронных тахеометров и приборов спутникового определения координат для создания опорных и съемочных сетей.

2. Детальная съемка карьеров. Полевые работы, камеральная обработка, построение планов горных выработок. Подсчет объемов вынутых горных пород.

3. Маркшейдерское обеспечение буровзрывных работ.

4. Маркшейдерские работы при проведении траншей, съездов.

5. Разбивка и контроль транспортных путей.

6. Маркшейдерские работы по обеспечению безаварийной работы крупногабаритного горнотранспортного оборудования (транспортно-отвальные мосты, консольные отвалообразователи, роторные и шагающие экскаваторы).

7. Маркшейдерские наблюдения за деформациями бортов карьера и откосов отвалов.

8. Маркшейдерские работы при разработке россыпных месторождений дражным, гидравлическим и скреперно-бульдозерным способами.

9. Подсчет запасов полезного ископаемого. Расчет вскрышных работ. Учет движения запасов, потерь и разубоживания.

10. Маркшейдерские работы в период изыскательских, подготовительных, строительномонтажных работ и при эксплуатации.

Практика на прииске при разработке россыпных МПИ.

1. Анализ состояния опорной сети, съемочного планового и высотного обоснования при дражной и гидравлической разработках россыпных месторождений.

2. Маркшейдерские работы при съемке дражного разреза (надводной и подводной частей забоя), измерения глубины дражного разреза. Применение спутниковых систем. Новые приборы для измерений подводных выработок.

3. Маркшейдерское обслуживание разработке россыпных месторождений бульдозерным и скреперным способами. Применение спутниковых и автоматизированных систем.

4. Маркшейдерское обеспечение строительства и монтажа драг.

5. Маркшейдерские работы при трассировании водоприемной, руслоотводной и капитальной канав.

6. Определение объемов горно-подготовительных и добычных работ.

7. Контроль за полнотой отработки месторождений. Учет движения запасов, потерь и разубоживания.

Практика в метрострое, спецтоннельстрое.

1. Производство триангуляционных и полигонометрических работ по развитию и пополнению сети опорных пунктов на земной поверхности в пределах территории горного отвода. Применение спутниковых систем (GPS, ГЛОНАСС).

2. Нивелировка IV класса для передачи высотных отметок от репера или марки на опорную сеть шахты (рудника).

3. Ориентирование и центрирование подземной маркшейдерской опорной сети. Передача высот в горные выработки.

4. Создание и развитие подземных маркшейдерских опорных сетей.

5. Разбивочные работы на промплощадке (вынесение и закрепление центра и осей ствола, здании и сооружений, подземных коммуникаций).

6. Маркшейдерские работы при сооружении шахтного подъема.

7. Маркшейдерские работы при проходке и армировке вертикальных шахтных стволов 8. Маркшейдерские работы при сооружении станционных выработок горным способом.

9. Маркшейдерские работы при проходке тоннелей щитовым способом.

10. Маркшейдерские работы при устройстве железнодорожного пути в тоннелях.

11. Маркшейдерское обеспечение проходки перегонных тоннелей встречными забоями.

12. Маркшейдерские работы при проходке наклонных ходов (эскалаторных тоннелей).

13. Наблюдения за осадками зданий и сооружений на поверхности и деформациями обделки станционных выработок и перегонных тоннелей.

Приступая к самостоятельному производству маркшейдерских работ, студент обязан изучить и критически оценить деятельность маркшейдерской службы предприятия. Выбор способов измерений должен быть обоснован и отвечать требованиям инструкции. Конечным этапом каждой самостоятельной работы студента является анализ точности получаемых результатов. Студент обязан ознакомиться с вопросом внедрения новой техники в практику маркшейдерских работ.

При отсутствии возможности непосредственного выполнения тех или иных работ в отчете приводится описание и анализ этих работ по имеющимся материалам о проведении маркшейдерских работ на шахте (руднике, карьере, метро).

Помимо выполнения работ, перечисленных выше, студенты получают от руководителя практики или главного маркшейдера шахты (рудника, метро, карьера) индивидуальные задания по вопросам маркшейдерского обслуживания горного предприятия. В задании предусматривается более детальное рассмотрение какого-либо специального вопроса, представляющего практический интерес для предприятия.

Во время работы в маркшейдерском отделе необходимо подробно ознакомится с содержанием и организацией маркшейдерской службы на предприятии, изучить имеющиеся в отделе приборы, инструменты и вычислительную технику, познакомиться и проанализировать ведение маркшейдерской документации.

При изучении технологии камеральной обработки данных необходимо изучить применяемое для автоматизированной обработки маркшейдерских съемок программное обеспечение, дать характеристику применения ПЭВМ для обработки результатов измерений и прикладных программ, используемых в обработке данных, создании и пополнении планов.

При наличии на шахте (руднике, карьере и т.п.) или в объединении (комбинате) вычислительного центра необходимо ознакомиться с его работой.

Работа студента-практиканта на штатной должности. Приводится подробное описание выполненных работ при прохождении практики с приложением графического материала. Например, при работе в проходческом забое подробно рассматривается производство работ проходческого цикла.

Анализируется эффективность применяемого комплекса проходческих машин. Сопоставляются плановый и фактический графики организации работ, приводятся технико-экономические показатели проведения выработки.

7. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные Технологии второй производственной практики имеют профессионально-творческую направленность, ориентированность на личностно-развивающее обучение (формирование механизма самоорганизации и самореализации будущего специалиста, развитие его познавательных способностей), на развитие опыта самообразовательной деятельности будущего специалиста, на инновации (новые технологии, горнопроходческое и строительное оборудование, формы организации строительно-монтажных и проходческих работ и управления производством).

8. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике включает рекомендательный библиографический список, индивидуальные задания по производственной, учебно-исследовательской и научно-исследовательской работе в соответствии с профилем деятельности предприятия и штатной должности студента-практиканта.

Студент должен составить отчёт по производственной практике и получить в путёвкеудостоверении отзыв руководителя практики от предприятия. Путёвка–удостоверение является юридическим документом, подтверждающим прохождение производственной практики на конкретном предприятии.

Отчёт и путёвка-удостоверение сдаётся в деканат в десятидневный срок после начала очередного семестра учебного года. Отчёт по практике подлежит защите на кафедре строительства горных предприятий и подземных сооружений, по результатам которой выставляется дифференцированная оценка.

Отчет по практике состоит из текстовой части и графической документации. Материалы, собранные в период практики для дипломного проектирования, включаются в отчет и должны содержать следующие сведения:

2) по технологии горных работ;

3) по экономике и организации технологического процесса;

4) по технике безопасности, аэрологии и охране труда;

5) по экологии горного производства;

6) по маркшейдерскому обслуживанию горного предприятия;

7) по организации маркшейдерской службы;

8) по приборам и оборудованию маркшейдерского отдела;

9) по программному обеспечению и автоматизированным системам:

Во второй части отчета дается описание самостоятельно выполненных студентом работ с соответствующим оформлением и оценкой результатов (копии полевых журналов, вычисления, расчеты, схемы, эскизы), а также перечень и характер собранных материалов.

К отчету обязательно прилагают следующие графические материалы:

а) геологическую карту месторождения или проектируемого участка (горизонта);

б) геологические разрезы (два) по разведочным линиям (по трассе тоннеля);

в) схему вскрытия шахты (рудника), сечения вскрывающих выработок;

г) чертежи по технологии проходческих (вскрышных) и очистных (добычных) работ (паспорта и планограммы, таблицы расходов материалов и т.д.);

д) схему геодезической опорной сети на поверхности в районе горных работ (триангуляции, полигонометрии, нивелирования).

В соответствующие разделы входит следующая информация:

По геологии; шахтного, рудного, карьерного поля или района строительства метрополитена:

геологическая и гидрогеологическая характеристика месторождения, стратиграфия, тектоника, характеристика полезного ископаемого, разведанность и подсчет запасов;

По технологии горных работ:

а) подземная разработка (шахта, рудник): вскрытие и подготовка шахтного поля, система разработки, технология проходки подготовительных и нарезных выработок, технология добычных работ, транспорт, водоотлив, вентиляция;

б) открытая разработка (карьер, разрез, прииск): вскрытие и система разработки, буровзрывные работы, транспорт и механизация работ, вскрышные и добычные работы, отвалообразование, технология дражной разработки;

в) подземное строительство (метрополитен, транспортные и гидротехнические тоннели, специальные подземные сооружения): общие сведения, технология проходки стволов, подходных штолен, перегонных, эскалаторных тоннелей и станций, механизированный комплекс, конструкции обделок, транспорт, электроснабжение, вентиляция;

По экономике и организации технологического процесса:

- организация производства;

- методики расчета технико-экономических показателей, расчет себестоимости;

- реальные технико-экономические показатели технологических процессов и предприятия в целом;

- составление планограмм.

По технике безопасности, аэрологии и охране труда:

- система обеспечения безопасности и охраны труда на предприятии;

- меры безопасности при чрезвычайных ситуациях, план ликвидации аварий;

- анализ травматизма на предприятии;

- расчет параметров вентиляции горных выработок;

- обоснование выбора вентиляционного оборудования;

По экологии горного производства:

- анализ факторов вредного воздействия производства на окружающую среду;

- мероприятия по снижению экологического ущерба.

Особое внимание уделяется работе маркшейдерского отдела:

По маркшейдерскому обслуживанию горного предприятия:

а) подземная разработка (шахта, рудник): геодезическая сеть на поверхности, разбивочные работы на промплощадке, соединительные съемки, подземные опорные и съемочные сети, горизонтальные и вертикальные съемки в горных выработках, задание направления горным выработкам, замеры выработок, подсчет добычи, потерь и разубоживания, съемка склада, учет движения запасов, планирование горных работ, наблюдения за сдвижением горных пород, предохранительные и барьерные целики, работы вблизи опасных зон, периодический контроль одноканатной и многоканатной шахтных подъемных установок, стационарных ленточных конвейеров и другие специальные работы;

б) открытая разработка (карьер, разрез, прииск): опорная геодезическая сеть, съемочные сети, съемка, обеспечение буровзрывных работ, проведение траншей, транспортного оборудования, учет вскрышных и добычных работ, движения запасов и потерь, наблюдения за деформациями бортов карьера и откосов отвалов, мероприятия по рекультивации нарушенных земель;

в) подземное строительство (метрополитен, транспортные и гидротехнические тоннели, специальные подземные сооружения): геодезическая сеть на поверхности, разбивки на стройплощадке, контроль подъемной установки, профилировка проводников шахты, соединительные съемки, подземная основная и рабочая полигонометрия, задание направления и контроль за проходкой тоннелей и камер, контрольные измерения при установке обделки, работы при устройстве железнодорожного пути, обеспечение габаритов, контроль проходки тоннелей встречными забоями;

По организации маркшейдерской службы:

- структура и состав маркшейдерской службы;

- помещения маркшейдерского отдела;

- меры безопасности при выполнении маркшейдерских работ;

По приборам и оборудованию маркшейдерского отдела:

- перечень приборов и инструментов, имеющихся в отделе;

- аппаратное обеспечение отдела и предприятия в целом;

- характеристика компьютерной сети на предприятии;

- анализ загрузки ПЭВМ отдела при обработке маркшейдерско-геодезических измерений;

По программному обеспечению и автоматизированным системам:

- перечень программных систем применяющихся на предприятии;

- краткая характеристика программных систем предприятия;

- использование автоматизированных систем (АСУ) в технологическом цикле;

- перечень программных продуктов при обработке маркшейдерско-геодезических измерений;

- характеристика возможностей программных продуктов маркшейдерского отдела и уровня их фактического использования;

- анализ уровня внедрения цифрового подхода, автоматизированных систем и связанной с ними оптимизации маркшейдерских работ.

Для текстовой части отчета используются листы формата А4 (210х297 мм), формат набора 165х257 мм (верхнее и нижнее поля - 20 мм; левое - 30 мм; правое - 15 мм).

Стиль основного текста шрифт набора - Times New Roman, размер шрифта 12 кегль, обычный, межстрочный интервал – 1,5; абзацный отступ – 1,25 см.

Стиль заголовков: полужирный, 12 кегль, Times New Roman, по центру, без переносов.

Стиль набора формул: шрифт - Times New Roman, 12 кегль, обычный, крупный индекс – кегль, мелкий индекс – 7 кегль, крупный символ -20 кегль, мелкий символ – 12 кегль; формулы располагаются по центру; сверху и снизу задаются отбивки по 6 пунктов. Латинские буквы набирают курсивом, обычным; русские, греческие буквы, цифры и химические символы, критерии подобия – прямым, обычным. Правило распространяется и на набор индексов в символах.

Легенда к формуле – это расшифровка символов величин, входящих в формулу. После формулы ставится запятая, затем с левого края новой строки (без абзаца) слово «где» (без двоеточия после него), затем обозначение величины, ее расшифровка и после запятой обозначение размерности величины; после точки с запятой разъясняется следующий символ.

Иллюстрации и таблицы размещаются в непосредственной близости от ссылки на них.

Подрисуночные надписи набирают под рисунком основным шрифтом Times New Roman.

Стиль изложения отчета должен быть логичным с последовательным переходом от одного рассматриваемого вопроса к следующему, с ссылками на графический материал и библиографический список.

Графическая документация должна отвечать требованиям ГОСТ и содержать основные конструктивные, технические и технологические решения по предприятию (подземному сооружению), конструкциям объектов, технологическим процессам и т.п.

Текстовой и графический материал (чертежи) брошюруется в отдельные альбомы.

10. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Маркшейдерия: Учебник. Под ред. М.Е.Певзнера, В.Н.Попова. М. 2003. – 419с. / ISBN 5Справочник по маркшейдерскому делу / Под ред. А.Н.Омельченко. 4-е изд., перераб. и доп.

М.: Недра, 1979.

3. Геометрия недр (горная геометрия): Учебник для вузов / В.М.Калинченко, И.Н.Ушаков – Новочеркасск, изд. ЮРГТУ, 2000.

4. Букринский В.А. Геометрия недр: Учебник. М. 2002. –548с.

5. Гудков В.М., Хлебников А.В. Математическая обработка маркшейдерско-геодезических измерений. Учебник. М.: Недра, 1990.

6. Корнилов Ю.Н. Геодезия. / СПб, СПГГИ, 2000.

7. Лебедев К.М., Табаков В.М. Топографическое и маркшейдерское черчение. / М.: Недра, 1971.

8. Голованов В.А., Ленов А.С., Монахов В.Ю. Маркшейдерские съемки. Учеб. пособие / СПб, СПГГИ, 1992. – 114 с.

9. Снетков В.И., Сафонов Р.С. Маркшейдерия. / Учебн. пособ. Иркутск: Изд. ИрГТУ. 2004. – 142 с. / ISBN 5-8038-0327- 10. Загибалов А.В., Охотин А.Л. Основы математической обработки результатов измрений.

Учеб. пособ. Изд. ИрГТУ. 2001. 120 с. / ISBN 5-8038-0142- 11. Гусев В.Н., Волохов Е.М. Сдвижение и деформации горных пород: Учеб. пособие / СПГГИ(ТУ). СПб, 2003. – 83 с.

12. Маркшейдерская энциклопедия. Гл. ред. Л.А. Пучков. М. – 2006. – 605 с. / ISBN 5-9100Инструкция по производству маркшейдерских работ. РД 07-603-03 / СПб.: ЦОТПБСП, 2003. – 112 с.

1. Маркшейдерское дело: Учеб. для вузов / Под ред. И.Н.Ушакова. 3-е изд., перераб. и доп. М.:

Недра, 1989.

2. Инструкция по производству маркшейдерских работ. / М.: Недра, 1987. – 240 с.

3. Инструкция по производству маркшейдерских работ. / М.: Недра, 1987. – 240 с.

4. Сборник инструкций по производству поверок геодезических приборов / Главное управление геодезии и картографии при Совете Министров СССР. – М.: Недра, 1988.

5. Правила охраны сооружений и природных объектов от вредного влияния подземных горных разработок на угольных месторождениях. СПб, ВНИМИ, 1998.

6. Условные обозначения для топографических съемок масштабов. Справочник. М.: Недра, 1981. – 304 с.

7. Условные обозначения для горной графической документации. Справочник. М.: Недра, 1981.

– 304 с.

8. Горная графическая документация. ГОСТ 2.850-75 – ГОСТ 2.850-75 / М.: Изд. стандартов, 1983. – 199 с.

11. Материально-техническое обеспечение производственной практики При прохождении производственной практики используется современное строительное, горнопроходческое и маркшейдерское оборудование конкретного предприятия.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению «Горное дело» специализации «Маркшейдерское дело».

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ

Направление подготовки (специальность): 130400 «Горное дело»

Специализация: №4 «Маркшейдерское дело»

Квалификация (степень) выпускника: специалист Специальное звание: «горный инженер»

Форма обучения: очная к основной образовательной программе в соответствии с ФГОС

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ

1. Цели и задачи научно-исследовательской работы В соответствии с учебным планом научно-исследовательская работа является обязательной формой обучения студентов шестого года по направлению 130400 «Маркшейдерское дело». Она предназначена для освоения студентом методики проведения научно-исследовательских работ на всех этапах – от постановки задачи исследования до подготовки статей, заявок на получение патента на изобретение, гранта, участие в конкурсе научных работ и др.

Тематика научно-исследовательской работы определяется темой дипломной работы или дипломного проекта студента. Результаты научно-исследовательской работы могут быть использованы при подготовке дипломной работы или дипломного проекта.

Учебный план предусматривает проведение научно-исследовательской работы в семестре в течение 2-х недель в виде практики. Местом проведения научно-исследовательской работы является кафедра МД Национального минерально-сырьевого университета «Горный».

Работа проводится под руководством научного руководителя дипломного проекта (дипломной работы) и руководителя научно-исследовательского подразделения.

Методическое руководство работой осуществляется руководителем дипломного проекта (дипломной работы).

Аттестация по итогам научно-исследовательской работы проводится на основании оформленного в соответствии с установленными требованиями письменного отчета и отзыва руководителя практики. По итогам аттестации выставляется оценка.

Целью научно-исследовательской работы является систематизация, расширение и закрепление профессиональных знаний, формирование у студентов навыков самостоятельного ведения теоретических и экспериментальных исследований.

Задачи научно-исследовательской работы:

1. Изучение патентных и литературных источников по разрабатываемой теме с целью их использования при выполнении выпускной квалификационной работы. Освоение методов исследования и проведения экспериментальных работ; методов анализа и обработки экспериментальных данных; информационных технологий в научных исследованиях, программных продуктов, относящихся к профессиональной сфере; требований к оформлению научноисследовательских работ.

2. Выполнить анализ, систематизацию и обобщение научно-технической информации по теме исследований; теоретическое или экспериментальное исследование в рамках поставленных задач;

анализ достоверности полученных результатов; сравнение результатов исследования объекта с отечественными и зарубежными аналогами; анализ научной и практической значимости проводимых исследований, а также технико-экономической эффективности разработки; подготовить заявку на патент или на участие в гранте.

3. Приобрести навыки формулирования целей и задач научного исследования; выбора и обоснования методики исследования; работы с прикладными научными пакетами и редакторскими программами, используемыми при проведении научных исследований и разработок; оформления результатов научных исследований (оформление отчёта, написание научных статей, тезисов докладов);

работы на экспериментальных установках, приборах и стендах.

2. Место научно-исследовательской работы в структуре ООП Научно-исследовательская работа закрепляет навыки и формирует компетенции будущего выпускника в рамках учебного плана подготовки специалиста.

Работа направлена на закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося и приобретение им практических навыков и компетенций в сфере профессиональной деятельности на базе содержания предметов профессионального цикла, поэтому она логически связана с теоретическими дисциплинами. Характеристика профессиональной деятельности выпускника по направлению 130400 «Горное дело» предполагает, что специалист будет готов к научной и проектной деятельности, поэтому практика связана содержательно с другими частями ООП.

К входным знаниям для освоения научно-исследовательской работы относятся:

- умение обобщать полученные результаты с ранее накопленными знаниями;

- умение понимать и использовать знания фундаментальных и прикладных разделов специальных дисциплин ООП специалитета, - владение современными методами получения информации, 3. Требования к результатам освоения научно-исследовательской работы Проведение научно-исследовательской работы направлено на формирование и закрепление следующих компетенций:

Общекультурные компетенции (ОК):

способностью к обобщению и анализу информации, постановке целей и выбору путей их достижения (ОК-1);

готовностью к категориальному видению мира (ОК-2);

умением логически последовательно, аргументировано и ясно излагать мысли, правильно строить устную и письменную речь (ОК-3);

готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-4);

умением вести переговоры, устанавливать контакты, устранять (урегулировать) конфликты интересов (ОК-5);

способностью к поиску правильных технических и организационно-управленческих решений и нести за них ответственность (ОК-6);

использованием нормативных правовых и инструктивных документов в своей деятельности (ОК-7);

стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

осознанием социальной значимости своей будущей профессии, наличием высокой мотивации к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

критическим осмыслением накопленного опыта, готовностью изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности (ОК-12);

готовностью к реализации прав и соблюдению обязанностей гражданина, к взвешенному и ответственному поведению в обществе (ОК-19);

способностью адаптироваться к новым экономическим, социальным, политическим, культурным ситуациям, изменениям содержания социальной и профессиональной деятельности (ОК-20);

Профессиональные компетенции (ПК):

общепрофессиональными:

готовностью с естественно-научных позиций оценить строение, химический и минеральный состав земной коры, морфологические особенности и генетические типы месторождений твердых полезных ископаемых при решении задач по рациональному и комплексному освоению георесурсного потенциала недр (ПК-1);

готовностью использовать научные законы и методы при геолого-промышленной оценке месторождений твердых полезных ископаемых и горных отводов (ПК-2);

готовностью использовать научные законы и методы при оценке состояния окружающей среды в сфере функционирования производств по эксплуатационной разведке, добыче и переработке твердых полезных ископаемых, а также при строительстве и эксплуатации подземных объектов (ПК-3);

демонстрировать пользование компьютером как средством управления и обработки информационных массивов (ПК-4);

способностью выбирать и (или) разрабатывать обеспечение интегрированных технологических систем эксплуатационной разведки, добычи и переработки твердых полезных ископаемых, а также предприятий по строительству и эксплуатации подземных объектов техническими средствами с высоким уровнем автоматизации управления (ПК-5);

владением методами анализа, знанием закономерностей поведения и управления свойствами горных пород и состоянием массива в процессах добычи и переработки твердых полезных ископаемых, а также при строительстве и эксплуатации подземных сооружений (ПК-6);

в области производственно-технологической деятельности (ПТД):

владением навыками анализа горно-геологических условий при эксплуатационной разведке и добыче твердых полезных ископаемых, а также при строительстве и эксплуатации подземных объектов (ПК-7);

владением методами рационального и комплексного освоения георесурсного потенциала недр (ПК-8);

владением основными принципами технологий эксплуатационной разведки, добычи, переработки твердых полезных ископаемых, строительства и эксплуатации подземных объектов (ПК-9);

готовностью осуществлять техническое руководство горными и взрывными работами при эксплуатационной разведке, добыче твердых полезных ископаемых, строительстве и эксплуатации подземных объектов, непосредственно управлять процессами на производственных объектах (ПК-10);

готовностью демонстрировать навыки разработки планов мероприятий по снижению техногенной нагрузки производства на окружающую среду при эксплуатационной разведке, добыче и переработке твердых полезных ископаемых, а также при строительстве и эксплуатации подземных объектов (ПК-11);

использованием нормативных документов по безопасности и промышленной санитарии при проектировании, строительстве и эксплуатации предприятий по эксплуатационной разведке, добыче и переработке твердых полезных ископаемых и подземных объектов (ПК-12);

способностью определять пространственно-геометрическое положение объектов, осуществлять необходимые геодезические и маркшейдерские измерения, обрабатывать и интерпретировать их результаты (ПК-13);

готовностью принимать участие во внедрении автоматизированных систем управления производством (ПК-14);

в области организационно-управленческой деятельности (ОУД):

владением методами геолого-промышленной оценки месторождений полезных ископаемых, горных отводов (ПК-15);

владением законодательными основами недропользования и обеспечения безопасности работ при добыче, переработке полезных ископаемых, строительстве и эксплуатации подземных сооружений (ПК-16);

способностью разрабатывать и доводить до исполнителей наряды и задания на выполнение горных, горно-строительных и буровзрывных работ; осуществлять контроль качества работ и обеспечивать правильность выполнения их исполнителями; составлять графики работ и перспективные планы, инструкции, сметы, заявки на материалы и оборудование, заполнять необходимые отчётные документы в соответствии с установленными формами (ПК-17);

готовностью оперативно устранять нарушения производственных процессов, вести первичный учет выполняемых работ, анализировать оперативные и текущие показатели производства, обосновывать предложения по совершенствованию организации производства (ПК-18);

способностью выполнять маркетинговые исследования, проводить экономический анализ затрат для реализации технологических процессов и производства в целом (ПК-19);

в области научно-исследовательской деятельности (НИД):

готовностью участвовать в исследованиях объектов профессиональной деятельности и их структурных элементов (ПК-20);

способностью изучать научно-техническую информацию в области эксплуатационной разведки, добычи, переработки твердых полезных ископаемых, строительства и эксплуатации подземных объектов (ПК-21);

готовностью выполнять экспериментальные и лабораторные исследования, интерпретировать полученные результаты, составлять и защищать отчеты (ПК-22);

готовностью использовать технические средства опытно-промышленных испытаний оборудования и технологий при эксплуатационной разведке, добыче, переработке твердых полезных ископаемых, строительстве и эксплуатации подземных объектов (ПК-23);

владением навыками организации научно-исследовательских работ (ПК-24);

в области проектной деятельности (ПД):

готовностью к разработке проектных инновационных решений по эксплуатационной разведке, добыче, переработке твердых полезных ископаемых, строительству и эксплуатации подземных объектов (ПК-25);

способностью разрабатывать необходимую техническую и нормативную документацию в составе творческих коллективов и самостоятельно, контролировать соответствие проектов требованиям стандартов, техническим условиям и других нормативных документов промышленной безопасности; разрабатывать, согласовывать и утверждать в установленном порядке технические, методические и иные документы, регламентирующие порядок, качество и безопасность выполнения горных, горно- строительных и взрывных работ (ПК-26);

готовностью демонстрировать навыки разработки систем по обеспечению безопасности и охраны труда при производстве работ по эксплуатационной разведке, добыче и переработке твердых полезных ископаемых, строительству и эксплуатации подземных объектов (ПК-27);

готовностью работать с программными продуктами общего и специального назначения для моделирования месторождений твердых полезных ископаемых, технологий эксплуатационной разведки, добычи и переработки твердых полезных ископаемых, при строительстве и эксплуатации подземных объектов, оценке экономической эффективности горных и горно-строительных работ, производственных, технологических, организационных и финансовых рисков в рыночных условиях (ПК-28).

Компетенции по специализации N 4 "Маркшейдерское дело":

готовностью осуществлять производство маркшейдерско-геодезических работ, определять пространственно-временные характеристики состояния земной поверхности и недр, горно-технических систем, подземных и наземных сооружений и отображать информацию в соответствии с современными нормативными требованиями (ПСК-4-1);

готовностью осуществлять планирование развития горных работ и маркшейдерский контроль состояния горных выработок, зданий, сооружений и земной поверхности на всех этапах освоения и охраны недр с обеспечением промышленной и экологической безопасности (ПСК-4-2);

способностью составлять проекты маркшейдерских и геодезических работ (ПСК-4-3);

готовностью обосновывать и использовать методы геометризации и прогнозирования размещения показателей месторождения в пространстве (ПСК-4-4);

способностью анализировать и типизировать условия разработки месторождений полезных ископаемых для их комплексного использования, выполнять различные оценки недропользования (ПСК-4-5);

способностью организовывать деятельность подразделений маркшейдерского обеспечения недропользования, в том числе в режиме чрезвычайных ситуаций (ПСКВ результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: применять глубокие базовые и специальные, естественнонаучные и профессиональные знания в профессиональной деятельности для решения профессиональных задач;

Уметь: эффективно работать индивидуально, в качестве члена и руководителя группы, состоящей из специалистов различных направлений и квалификаций, демонстрировать ответственность за результаты работы и готовность следовать корпоративной культуре организации;

самостоятельно учиться и непрерывно повышать квалификацию в течение всего периода профессиональной деятельности;

Владеть: способами получения профессиональных знаний на основе использования оригинальных источников, в том числе электронных из разных областей общей и профессиональной структуры; навыками написания научно-технического текста, навыками научных публичных выступлений и ведения научных дискуссий.

4. Формы проведения научно-исследовательской работы Основными формами проведения научно-исследовательской работы являются:

- работа в библиотеке;

- работа в методическом кабинете;

- работа с электронными базами данных;

- работа с лабораторным и исследовательским оборудованием;

- проведение лабораторных исследований и участие в производственных экспериментах;

- участие в различных формах научных дискуссий;

- написание статей, заявок, докладов, отчетов и т.п.

- лекции, семинары, практические занятия, лабораторные занятия, экскурсии.

5. Место и время проведения научно-исследовательской работы Основной базой проведения научно-исследовательской работы является Национальный минерально-сырьевой университет «Горный». Общая трудоемкость научно-исследовательской работы составляет 3 зачетные единицы (108 час.) и выполняется в течение 2 недель. Научно-исследовательская работа согласно учебному плану направления подготовки 140400 «Горное дело» проводится в 11 семестре.

6. Структура и содержание научно-исследовательской работы Содержание научно-исследовательской работы не ограничивается непосредственной исследовательской деятельностью. Предполагается совместная работа студента с профессорскопреподавательским составом кафедры МД по решению текущих научных задач, знакомство с инновационными технологиями и их внедрением в учебный процесс.

Работа состоит из следующих этапов:

1 этап – составление индивидуального плана проведения научно-исследовательской работы совместно с научным руководителем.

2 этап – подготовка к проведению научного исследования.

Для подготовки к проведению научного исследования необходимо изучить: методы исследования и проведения экспериментальных работ; правила эксплуатации исследовательского оборудования; методы анализа и обработки экспериментальных данных; физические и математические модели процессов и явлений, относящихся к исследуемому объекту; информационные технологии в научных исследованиях, программные продукты, относящиеся к профессиональной сфере; требования к оформлению научно-технической документации; порядок внедрения результатов научных исследований и разработок. На этом же этапе разрабатывается методика проведения эксперимента.

Результат: методика проведения исследования.

3 этап – проведение экспериментального исследования.

На данном этапе проводится экспериментальные исследования.

Результат: числовые данные экспериментальных исследований.

4 этап – обработка и анализ полученных результатов.

На данном этапе проводится статистическая обработка экспериментальных данных, делаются выводы об их достоверности, проводится их анализ.

Результат: выводы по результатам исследования.

5 этап – инновационная деятельность.

На данном этапе анализируется возможность внедрения результатов исследования, их использования для разработки нового или усовершенствованного продукта или технологии.

Оформляет заявку на патент, на участие в гранте или конкурсе научных работ.

Результат: заявка на участие в гранте и/или заявка на патент.

6 этап – оформление отчета о научно-исследовательской работе и его защита.

Результат: публикация и презентация, аттестация по научно-исследовательской работе.

7. Формы аттестации по научно-исследовательской работе Сроки сдачи и защиты отчета по научно-исследовательской работе устанавливаются кафедрой в соответствии с календарным планом. Защита может быть проведена в форме индивидуального собеседования с руководителем работы или в форме выступления на методическом семинаре кафедры. К отсчетным документам относятся:

I. Отзыв о прохождении научно-исследовательской работы, составленный руководителем. Для написания отзыва используются данные наблюдений за научно-исследовательской деятельностью, результаты выполнения заданий, отчет о проведенной работе.

II. Отчет о прохождении научно-исследовательской работы, оформленный в соответствии с установленными требованиями.

Текст отчета должен включать следующие основные структурные элементы:

1. Титульный лист.

2. Индивидуальный план научно-исследовательской работы.

3. Введение, в котором указываются:

• цель, задачи, место, дата начала и продолжительность работы;

• перечень основных работ и заданий, выполненных в процессе практики.

4. Основная часть, содержащая:

• методику проведения эксперимента;

• математическую (статистическую) обработку результатов;

• оценку точности и достоверности данных;

• проверку адекватности модели;

• анализ полученных результатов;

• анализ научной новизны и практической значимости результатов;

• обоснование необходимости проведения дополнительных исследований.

5. Заключение, включающее:

• описание навыков и умений, приобретенных в процессе работы;

• анализ возможности внедрения результатов исследования, их использования для разработки нового или усовершенствованного продукта или технологии;

• сведения о возможности патентования и участия в научных конкурсах, инновационных проектах, грантах; апробации результатов исследования на конференциях, семинарах и т.п.;

• индивидуальные выводы о практической значимости проведенного исследования для написания магистерской диссертации.

6. Список использованных источников.

Итоги практики оцениваются на защите индивидуально по пятибалльной шкале с учетом равновесных показателей: отзыв руководителя; содержание отчета; качество публикаций; выступление;

качество презентации; ответы на вопросы. Оценка по научно-исследовательской работе приравнивается к оценкам по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости магистрантов.

8. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов при выполнении научно-исследовательской работы Учебно-методическим обеспечением научно-исследовательской работы является основная и дополнительная литература, рекомендуемая при изучении дисциплин профессионального цикла и другие материалы, используемые в профессиональной деятельности предприятий и их подразделений, где магистранты проходят научноисследовательские практики, техническая документация, а также пакеты специализированных прикладных программ, рекомендованных руководителями.

9. Материально-техническое обеспечение по кафедре МД Лаборатория маркшейдерского дела – ауд. 3403, маркшейдерско-геодезические приборы и системы:

- лазерные сканирующие системы – 4 шт.

- электронные тахеометры 12 шт.

- спутниковые системы определения координат – 4 комплекта - гироскопические приборы – 10 комплектов. В лаборатории одновременно могут заниматься до 25 человек.

Компьютерный класс - ауд. 3416, общая площадь 48 м2. Класс предназначен для обеспечения учебного процесса студентов и аспирантов кафедры. Оснащен 13 вычислительными машинами системный блок R-Style Proxima MC730IC, монитор ЖК 17” Philips, принтер HP Lazerjet 2420 DN, коммутатор HP ProCure Switch2524, сканер HP ScanJet 4400C. Число рабочих мест – 12.

Во время проведения научно-исследовательской работы студент пользуется современным оборудованием, средствами измерительной техники, средствами обработки полученных данных (компьютерной техникой с соответствующим программным обеспечением), а также нормативно-технической и проектной документацией.

Разработчик:



Похожие работы:

«СИСТЕМА КАЧЕСТВА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Теоретические основы инженерной геологии, мерзлотовес. 2 из 11 дения и грунтоведения (ОД.А.03; цикл ОД.А.00 Специальные дисциплины основной образовательной программы подготовки аспиранта по специальности 25.00.08 Инженерная геология, мерзлотоведение и грунтоведение, по отрасли наук 25.00.00 Науки о земле) Рабочая программа составлена на основании паспорта научной специальности 25.00.08 Инженерная геология, мерзлотоведение и грунтоведение в...»

«Эта книга принадлежит контакты владельца Отзывы о книге Эта книга, как и предыдущие книги Вадима Богданова, просто обречена стать бестселлером. Во-первых, это одна из немногих доступно написанных русскоязычных книг, посвященных внедрению системы управления проектами. Вовторых, Вадим первым разложил КСУП на компоненты и описал их зависимости. Это существенно упрощает для заказчика понимание принципов работы КСУП и помогает ему сформировать правильные требования к системе. Некоторые разделы книги...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан инженерно – землеустроительного факультета и факультета земельного кадастра Профессор _ А.Т.Гаврюхов _ 20 года РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины Б.3.14 Правовое обеспечение землеустройства для бакалавров направления 120701.62 – Землеустройство подготовки 120702.62 - Земельный кадастр...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Кубанский государственный аграрный университет факультет Водохозяйственного строительства и мелиорации, водоснабжения, водоотведения (Наименование вуза, факультета) Рабочая программа дисциплины (модуля) Основы инженерных изысканий (Наименование дисциплины (модуля) Направление подготовки _280100.62 Природообустройство и водопользование Профиль подготовки Мелиорация, рекультивация и охрана земель Квалификация (степень) выпускника...»

«МИНКУЛЬТУРЫ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВ И СОЦИАЛЬНЫХ TI о •' ^ у с т д л - — И.В. Ивачев, / J лг&Я^ г о н г. Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 24.00.03 Музееведение, консервация и реставрация историко-культурных объектов (утверждено на заседании кафедры истории, искусствоведения и музейного дела от 18.05.2011 протокол № 9)...»

«Министерство образования и науки РФ Департамент профессионального образования Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования НГАСУ (СИБСТРИН) Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет (Сибстрин) УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Черный Ю.Г. (ФИО) 201_ г. (дата) (месяц) (год) РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Инженерная и компьютерная графика (полное наименование дисциплины) для направления подготовки 221700...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Кубанский государственный аграрный университет факультет Водохозяйственного строительства и мелиорации, водоснабжения, водоотведения Рабочая программа дисциплины (модуля) Эксплуатация систем очистки (Наименование дисциплины (модуля) Направление подготовки _280100.62 Природообустройство и водопользование Профиль подготовки Инженерные системы сельскохозяйственного водоснабжения, обводнения и водоотведения Квалификация (степень)...»

«АВТОБИОГРАФИЯ Мамаева Леонида Алексеевича Я, Мамаев Леонид Алексеевич родился 24 июля 1953 года в с. Тангуй Братского района Иркутской области. После окончания в 1970 г. средней школы № 1 села Илир Братского района поступил в Иркутский политехнический институт (ИПИ) на специальность Строительнодорожные машины, в 1973 году как лучший студент был направлен для завершения учебы в Ленинградский инженерно-строительный институт (ЛИСИ), который закончил в 1975 году. После годичной стажировки поступил...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Кубанский государственный аграрный университет Факультет Водохозяйственного строительства и мелиорации, водоснабжения, водоотведения Рабочая программа дисциплины Материаловедение ТКМ Направление подготовки 280100.62 Природообустройство и водопользование Профиль подготовки Мелиорация, рекультивация и охрана земель Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения очная Краснодар 2011 1. Цели освоения дисциплины Цель...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Владивостокский государственный университет экономики и сервиса Колледж сервиса и дизайна ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА по профессии НПО 180103.01 Судостроительсудоремонтник металлических судов Квалификация: судокорпусник-ремонтник - слесарь-монтажник судовой, судокорпусник-ремонтник - газоэлектросврщик Владивосток, 2013 г Основная профессиональная...»

«Строительство ПГУ на Верхнетагильской ГРЭС, Российская Федерация Заявление об экологических и социальных воздействиях (ЗЭСВ) ЕБРР и Интер РАО Aвгуст 2013 года Строительство ПГУ на Верхнетагильской ГРЭС: ЗЭСВ Глава Общая информация A 4 Общая вступительная часть A1 4 Расположение площадки проекта A2 5 Описание структуры Заявления и сопутствующей документации A3 6 Подход к оценке воздействий A4 Объем и состав экологической и социальной оценки A5 Техническое описание проекта и альтернативные...»

«Федеральное агентство по образованию Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ПАРТИЙНОГО СТРОИТЕЛЬСТВА Учебная программа дисциплины по специальности 030201.65 Политология Владивосток Издательство ВГУЭС 2010 ББК 66.6 Учебная программа по дисциплине Теория и практика партийного строительства составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО. Предназначена студентам специальности 030201.65 Политология. Составитель: Н.В. Шинковская, канд. ист. наук,...»

«СИСТЕМА КАЧЕСТВА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Инженерная геология, мерзлотоведение и грунтоведение с. 2 из 10 (ОД.А.03; цикл ОД.А.00 Специальные дисциплины основной образовательной программы подготовки аспиранта по специальности 25.00.08 Инженерная геология, мерзлотоведение и грунтоведение, по отрасли наук 25.00.00 Науки о земле) Рабочая программа составлена на основании паспорта научной специальности 25.00.08 Инженерная геология, мерзлотоведение и грунтоведение в соответствии с Программой -...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ивановский государственный архитектурно-строительный университет ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Специальность подготовки – 270205.65 Автомобильные дороги и аэродромы Специализация подготовки – 270205.01 Автомобильные дороги - 270205.09 Организация и управление в дорожном хозяйстве Степень (квалификация) выпускника – инженер путей сообщения Направление подготовки дипломированного специалиста утверждено приказом...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Сыктывкарский лесной институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С. М. Кирова Кафедра дорожного, промышленного и гражданского строительства ОСНОВЫ СМЕТНОГО ДЕЛА Учебно-методический комплекс по дисциплине для студентов специальности 270205 Автомобильные дороги и аэродромы всех форм обучения...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Кубанский государственный аграрный университет факультет Водохозяйственного строительства и мелиорации, водоснабжения, водоотведения (Наименование вуза, факультета) Рабочая программа дисциплины (модуля) Добыча и доставка воды (Наименование дисциплины (модуля) Направление подготовки 280100.62 Природообустройство и водопользование Профиль подготовки Инженерные системы сельскохозяйственного водоснабжения, обводнения и водоотведения...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Кубанский государственный аграрный университет факультет Водохозяйственного строительства и мелиорации, водоснабжения, водоотведения Рабочая программа дисциплины (модуля) Экономика предприятия (Наименование дисциплины (модуля) Направление подготовки _280100.62 Природообустройство и водопользование Профиль подготовки Мелиорация, рекультивация и охрана земель Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения очная (очная,...»

«Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Ректор БГТУ, профессор _ И.М. Жарский _ _ 2010 г. Регистрационный № УД- _/баз. ОБОРУДОВАНИЕ И ОСНОВЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ПРЕДПРИЯТИЙ ВЯЖУЩИХ ВЕЩЕСТВ И СТРОИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ НА ИХ ОСНОВЕ Учебная программа для специальности 1-48 01 01 Химическая технология неорганических веществ, материалов и изделий, специализаций 1-48 01 01 07 Технология строительных материалов на основе вяжущих веществ, 1-48 01 01 14...»

«ФГБОУ ВПО Ульяновская ГСХА им П.А.Столыпина УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе М.В. Постнова 2012 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Экономико-математические методы и моделирование Направление подготовки Землеустройство и кадастры 120700 Профиль Землеустройство, прием 2012 г. Земельный кадастр, прием 2012 г. Квалификация (степень) выпускника бакалавр (бакалавр, магистр, дипломированный специалист) Форма обучения _ очная, заочная (очная, очно-заочная, и др.) г. Ульяновск - 2012 г. 1....»

«ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОРНЫЙ Согласовано Утверждаю _ _ Руководитель ООП Зав. кафедрой ИГ по направлению 120700 проф. М.Г. Мустафин декан СФ проф. А.Г. Протосеня ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Направление подготовки: 120700 – Землеустройство и кадастры Профиль...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.