WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное

Федеральное государственное образовательное учреждение

образовательное учреждение

высшего профессионального образования

высшего профессионального образования

«Саратовский государственный аграрный университет «Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова»

имени Н.И. Вавилова»

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой Декан факультета Заведующий кафедрой Декан факультета /Бондаренко Ю.В./ _ /Трушкин/ Д.А../ _ /Соловьев /Абдразаков Ф.К./ «_» _2013 г.г.

«_» _2013 «_» 2013г. г.

«_»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ЭКСПЕРТИЗА ИНВЕСТИЦИОННОДисциплина ОСНОВЫ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ Дисциплина СТРОИТЕЛЬНОГО ПРОЕКТА И

ОБЪЕКТА НЕДВИЖИМОСТИ

280100.62 Природообустройство Направление подготовки и водопользование Направление 270800.62 Строительство подготовки Профиль подготовки / Комплексное использование и охрана Профиль специализация / водных ресурсов Экспертиза и управление недвижимостью магистерская программа Квалификация Квалификация (степень) Бакалавр (степень) Бакалавр выпускника выпускника Нормативный срок 4 года Нормативный срок обучения 4 года обучения Форма обучения Очная Форма обучения Очная Количество часов в т.ч. по семестрам Количество часов Всего 2 в т.ч. по семестрам 1 3 4 5 7 Всего Общая трудоемкость дис- 1 2 3 4 5 6 7 2 циплины, ЗЕТ Общая трудоемкость 4 Общее количество часов дисциплины, ЗЕТ 72 Аудиторная работа – всего, Общее количество часов 144 40 в т.ч.:

Аудиторная работа – 48 лекции всего, в т.ч.: 20 лабораторные лекции 16 практические лабораторные 20 16 Самостоятельная работа практические 32 16 Количество рубежных конСамостоятельная работа 96 3 тролей Количество рубежных 3 контролей Форма итогового контроля з з Форма итогового э- эКурсовой проект (работа) контроля Курсовой проект (работа) х х Разработчик(и): доц., Фисенко Б.В. _ Разработчик(и): доцент, Поморова А.В. _ Саратов 1. Цели освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Основы научных исследований» является формирование у студентов теоретических знаний и способности применения практических навыков проведения и анализа исследованиях воздействия процессов строительства и эксплуатации объектов природообустройства и водопользования на компоненты природной среды.





В соответствии с учебным планом по направлению подготовки 280100. Природообустройство и водопользование дисциплина «Основы научных исследований» относится к дисциплинам вариативной части профессионального цикла дисциплин.

Дисциплина базируется на знаниях, имеющихся у студентов при получении высшего профессионального образования.

Для качественного усвоения дисциплины студент должен:

- обладать базовыми знаниями по таким дисциплинам как, высшая математикам, химия, физика и др.;

- уметь использовать профильно-специализированные знания фундаментальных разделов физики, химии, высшей математики.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в процессе изучения Дисциплина «Основы научных исследований» направлена на формирование у студентов общепрофессиональной компетенции: «Готовность участвовать в решении отдельных задач при исследованиях воздействия процессов строительства и эксплуатации объектов природообустройства и водопользования на компоненты природной среды» (ПК-17).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: принципы и методику планирования и проведения научных экспериментов; методы математической статистика для обработки результатов научных экспериментов; методы определения экономической эффективности научных разработок; достижения науки и техники, передовой отечественный и зарубежный опыт в области природообустройства;

Уметь: работать с научной литературой; вести первичную документацию по эксперименту; применять методы математической статистика, корреляционного и регрессионного анализов для обработки результатов научных экспериментов и обоснования точности измерений; определять экономическую эффективность исследований и разработок; оформлять научные рефераты и отчеты;

Владеть: знаниями необходимыми для применения практических навыков проведения и анализа исследованиях воздействия процессов строительства и эксплуатации объектов природообустройства и водопользования на компоненты природной среды.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа, из них аудиторная работа – 40 ч. (в т.ч. лекции – 20 ч; практические занятия – ч), самостоятельная работа – 32 ч.

Цель, задачи и структура курса «Основы научных исследований». Связь с другими

Л Т ВК ПО

науками. Научные и прикладные задачи Основы планирования и проведения эксперимента. Работа с научной литературой.

Обоснование целей и задач исследования.

Принципы планирования эксперимента.

полевой, лизиметрический, вегетационный, вегетационно-полевой, лабораторный, статистический.

Составление схем полевого эксперимента.

Число вариантов. Размещение вариантов в Виды полевых опытов и требования к ним. Виды полевых опытов: однофакторные и многофакторные, единичные и массовые (географические), краткосрочные, многолетние и длительные, эксперименты, заложенные на типичность опыта; точность количественных результатов опыта; достоверность Выбор сопутствующих наблюдений и их

ПЗ Т РК УО





методик.

Методика проведения эксперимента. Основные понятия. Схема опыта. Вариант.

Нормативные документы по оформлению Классификация методов размещения вариантов.

Основы статистической обработки результатов исследований. Основные понятия. Схема опыта. Вариант. Делянка: плоЛ В РК КЛ щадь, форма, направление. Повторность и повторение. Способы повышения точности исследований.

Заполнение первичной документации по Статистические характеристики количественной изменчивости. Средняя арифметическая. Дисперсия и стандартное отклоне- Л В УО Обработка данных однофакторного опыта, повторений Распределения и методы проверки гипотез. Эмпирическое распределение. Нормальное распределение. Распределение СтьюденЛ Т УО та. Распределение Фишера. Статистические методы проверки гипотез. Точечная и интервальная оценки параметров распределения.

изучаемыми факторами.

Выходной контроль Примечание:

Условные обозначения:

Виды аудиторной работы: Л – лекция, ЛЗ – лабораторное занятие, ПЗ – практическое занятие.

Формы проведения занятий: В – лекция-визуализация, П – проблемная лекция/занятие, ПК – лекцияпресс-конференция (занятие пресс-конференция), Т – лекция/занятие, проводимое в традиционной форме, М – моделирование, КС – круглый стол, МШ – мозговой штурм,.

Виды контроля: ВК – входной контроль, ТК – текущий контроль, РК – рубежный контроль, ТР – творческий рейтинг, ВыхК – выходной контроль.

Форма контроля: УО – устный опрос, ПО – письменный опрос, КЛ – конспект лекции, Р – реферат, Э – экзамен.

Для успешной реализации образовательного процесса по дисциплине «Основы научных исследований» и повышения его эффективности используются как традиционные педагогические технологии, так и методы активного обучения:

лекция-визуализация, практические работы профессиональной направленности.

Удельный вес занятий, проводимых с использованием активных и интерактивных методов обучения, в целом по дисциплине в соответствии с ФГОС составляет не менее 20 %.

6. Оценочные средства для проведения входного, рубежного Какие из перечисленных ионов: Са2+, НСО-3, Мg2+, Сl-, SO2- 4 относятся к катионам?

Дайте определение понятию анион?

Перечислите наиболее распространенные анионы?

Какой вид движения называется ламинарным?

Дайте определение понятию ион.

Какой вид движения воды называется турбулентным?

Какие из перечисленных ионов – Аl3+, Fe2+, SO42-, Сl-, О-,Н+,Na+, НСО, относятся к анионам?

Какие виды движения присущи газам и жидкостям?

10. Дайте определение понятию величины рН.

11. Назовите известные вам законы физики и химии.

12. Десятичный логарифм числа Х=3. Чему равно число Х ?

13. Какая реакция воды будет при величине рН=3 ?

14. Запишите в виде химических символов известные вам соли- бикарбонаты.

15. Какая концентрация водорода будет при величине рН=7 ?

16. Запишите в виде химических символов соли- сульфаты.

Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях Цель и прикладные задачи курса «Основы научных исследований»

Обоснование целей и задач исследования.

Принципы планирования эксперимента Приемы научных исследований Полевой метод научных исследований Лабораторный метод научных исследований Статистический метод научных исследований Составление схем полевого эксперимента.

Число вариантов. Размещение вариантов в полевом опыте.

Определение площадей и форм делянок.

Виды полевых опытов Однофакторные и многофакторные полевые опыты Единичные и массовые полевые опыты Вопросы для самостоятельного изучения Требования к полевым опытам Точность количественных результатов опыта Достоверность результатов опыта Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях Метод систематического расположения вариантов.

Метод случайного или рендомизированного расположения вариантов.

Метод случайных блоков (повторений).

Метод латинского квадрата.

Повторность опытов Повторение опытов Способы повышения точности исследований.

Определение делянки: площадь, форма, направление Вопросы для самостоятельного изучения Стандарты оформления отчетной документации Нормативные документы определения расчетных характеристик и значений Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях Статистические характеристики количественной изменчивости.

Средняя арифметическая.

Дисперсия и стандартное отклонение.

Коэффициент вариации.

Ошибка выборки.

Эмпирическое и нормальное распределение Распределение Стьюдента.

Распределение Фишера.

Точечная и интервальная оценки параметров распределения.

Вопросы для самостоятельного изучения Определение формы и тесноты связи между изучаемыми факторами.

Статистические методы проверки гипотез.

1. Цель и прикладные задачи курса «Основы научных исследований»

2. Обоснование целей и задач исследования.

3. Принципы планирования эксперимента 4. Приемы научных исследований 5. Полевой метод научных исследований 6. Лабораторный метод научных исследований 7. Статистический метод научных исследований 8. Составление схем полевого эксперимента.

9. Число вариантов. Размещение вариантов в полевом опыте.

10.Определение площадей и форм делянок.

11.Виды полевых опытов 12.Однофакторные и многофакторные полевые опыты 13.Единичные и массовые полевые опыты 14.Требования к полевым опытам 15.Точность количественных результатов опыта 16.Достоверность результатов опыта 17.Метод систематического расположения вариантов.

18.Метод случайного или рендомизированного расположения вариантов.

19.Метод случайных блоков (повторений).

20.Метод латинского квадрата.

21.Повторность опытов 22.Повторение опытов 23.Способы повышения точности исследований.

24.Определение делянки: площадь, форма, направление 25.Стандарты оформления отчетной документации 26.Нормативные документы определения расчетных характеристик и значений 27.Статистические характеристики количественной изменчивости.

28.Средняя арифметическая.

29.Дисперсия и стандартное отклонение.

30.Коэффициент вариации.

31.Ошибка выборки.

32.Эмпирическое и нормальное распределение 33.Распределение Стьюдента.

34.Распределение Фишера.

35.Точечная и интервальная оценки параметров распределения.

36.Определение формы и тесноты связи между изучаемыми факторами.

37.Статистические методы проверки гипотез.

Методики определения экономической эффективности исследований.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Кирюшин, Б.Д., Основы научных исследований в агрономии [Текст] / Учебник. – М.: Колос, 2009. – 398 с.; ISBN: 978-5-9532-0497-2;

Ещенко, В.Е. Основы опытного дела в растениеводстве [Текст] / Учеб. пособие. - М.: Колос, 2009, – 268 с.; ISBN: 978-5-9532-0711-9.

1. Доспехов, Б.А. Методика полевого опыта (с основами статистической обработки результатов исследований) [Текст] / Учебник.. - Изд. 5-е – М.: Агропромиздат, 1985. – 351 с.

2. Воронина, А.Д. Физические и химические методы исследования почв[Текст] / Учебник. – М.: Изд-во МГУ, 1994. – 152 с.

в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

- Электронная библиотека СГАУ им. Н.И. Вавилова – http://library.sgau.ru/;

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Для проведения занятий используется следующее материально-техническое обеспечение:

мультимедийные приложения к лекциям, слайды.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки 280100.62 Природообустройство и водопользование.



Похожие работы:

«1 СОДЕРЖАНИЕ ПРИВЕТСТВИЕ УЧАСТНИКАМ ФОРУМА 3 стр. 1. КОНЦЕПЦИЯ 7 стр. 2. ДЕЛОВАЯ ПРОГРАММА 14 стр. 3. ТЕЗИСЫ 17 стр. 4. ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ 20 стр. 5. ИНФОРМАЦИЯ ОБ УЧАСТНИКАХ 38 стр. 6. РЕЗОЛЮЦИЯ 79 стр. 7. АЛФАВИТНЫЙ СПИСОК УЧАСТНИКОВ 87 стр. 8. ФОТОКАТАЛОГ 89 стр. 9. ВНИМАНИЕ: Последний вариант Сборника материалов см. сайт http://forumeuro2012.magcon.ru/first/ Предложения и замечания к Резолюции форума просим направлять до 01 ноября 2013 г. В Оргкомитет форума по адресу:...»

«УТВЕРЖДЕНА попечительским советом Федерального фонда содействия развитию жилищного строительства протокол от 15 ноября 2013 г. № 94 (с изменениями, утвержденными протоколом попечительского совета от 15.11.2012 г. № 73, от 27.02.2014 № 100) Программа деятельности Федерального фонда содействия развитию жилищного строительства на 2014 год 2 Содержание Рыночные факторы, определяющие условия реализации программы 1. деятельности Федерального фонда содействия развитию жилищного строительства в...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Кубанский государственный аграрный университет факультет Водохозяйственного строительства и мелиорации, водоснабжения, водоотведения (Наименование вуза, факультета) Рабочая программа дисциплины (модуля) Добыча и доставка воды (Наименование дисциплины (модуля) Направление подготовки 280100.62 Природообустройство и водопользование Профиль подготовки Инженерные системы сельскохозяйственного водоснабжения, обводнения и водоотведения...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный строительный университет (ФГБОУ ВПО МГСУ) УЧЕБНЫЙ ПЛАН Направление подготовки 270800.68 - Строительство Магистерская программа Девелопмент в инвестиционно-строительной деятельности Квалификация выпускника - магистр Нормативный срок обучения - 2 года Форма обучения - очная I. График учебного процесса II. Сводные...»

«СОДЕРЖАНИЕ Введение.. 2 3 Тематический план и типовая учебная программа для руководителей, лиц, ответственных за пожарную безопасность. Тема №1. Документы, регламентирующие обеспечение пожарной 4 безопасности.. Тема №2. Пожарная опасность объектов. 16 Тема №3. Меры пожарной безопасности при проведении огневых 18 работ.. Тема №4. Меры пожарной безопасности при строительстве, капитальном ремонте, реконструкции и техническом перевооружении 34 объектов.. Тема №5. Пожарное оборудование, инвентарь и...»

«Приложение к постановлению Правительства Москвы от 4 июля 2013 г. № 434-ПП Приложение к постановлению Правительства Москвы от 3 октября 2011 г. № 460-ПП Государственная программа города Москвы Градостроительная политика на 2012-2016 гг. ПАСПОРТ Государственной программы города Москвы Градостроительная политика на 2012-2016 гг. Наименование государственной Государственная программа города Москвы Градостроительная политика на 2012-2016 гг. программы города Москвы Цели государственной Формирование...»

«Министерство транспорта и коммуникаций Кыргызской Республики Услуги по надзору за строительными работами Участок Пульгон-Бурганды (32 км ) ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ ОТЧЁТ О ХОДЕ РАБОТ №15 Март 2012 LEAD PARTNER in association with Kocks Consult GmbH BCL Associates Limited Kyrgyzdortransproject Germany Bangladesh Kyrgyz Republic Надзор за строительством СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ И ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ 1. Исходные данные 1.1 Описание Проекта 1.2 Проектная информация 1.3 Контрактная Документация 1.4 ГРУППА КОНСУЛЬТАНТА ПО...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Утверждаю Директор Пугачев кого филиала /Семёнова О.Н./ 3 т Q&20 / ' ' г. О U РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ Производственная (по профилю специальности) Вид практики ПМ 02 ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ОРГАНИЗАЦИЯ И Наименование УСТРОЙСТВО ТЕРРИТОРИЙ РАЗЛИЧНОГО НАЗНАЧЕНИЯ 120701.51...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионально образования Саратовский государственный аграрный университет им. Н.И.Вавилова Утверждаю: Директор Пугачевского филиала: /А \ ' *. — /Семёнова О.Н. О Я. I 2013 года РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина Основы геологии и геоморфологии Специальность 120701.51 Землеустройство Квалификация выпускника техник-землеустроитель Нормативный срок...»

«Обзор красноярских СМИ c 30 января по 6 февраля 2012 года Обзор красноярских СМИ за 30 января 2012 года 31 января стартует культурно-спортивный проект СФУ, направленный на привлечение в университет абитуриентов из сельской местности Агитационный пробег продлится до 14 февраля. За это время участники пройдут на лыжах более 100 километров, посетят 11 населенных пунктов Ужурского района, устроят для старшеклассников презентацию институтов, специальностей и студенческих организаций. В СФУ отметили,...»

«2 Содержание Паспорт Программы 3 I. Анализ социально-экономического положения муниципального образования 5 1.1.Общая характеристика муниципального образования Верх-Суетский сельсовет5 1.2.Демография 6 1.3.Уровень жизни населения 7 1.4.Промышленность 8 1.5.Сельское хозяйство 9 1.6.Малое предпринимательство 12 1.7.Муниципальные финансы 12 1.8.Муниципальное имущество и земли 1.9.Социальная сфера Здравоохранение Образование Культура Физическая культура и спорт Соцзащита 1.10.Жилищно-коммунальное...»

«Приложение 1. к программе Столяр строительный МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ УЧЕБНОВОСПИТАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ ОРЛОВСКОЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ №1 ЗАКРЫТОГО ТИПА) Утверждаю: Директор Орловское спец. ПУ _/Т.В.Хохлова/ 20 г. Номер регистрации РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП 01. Основы строительного производства 2011 г. Рабочая программа учебной дисциплины...»

«Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия (СибАДИ) УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе _ В.В. Бирюков октября 2011 г. ПРОГРАММА вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 05.23.11 Проектирование и строительство дорог, метрополитенов, аэродромов, мостов и транспортных тоннелей Омск – 2011 Программа составлена в соответствии с...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Программа итоговой государственной аттестации Направление подготовки 270112 Водоснабжение и водоотведение Квалификация выпускника инженер Тюмень, 2013 г. 2 I. Общие положения Итоговая государственная аттестация выпускников проводится в соответствии с требованиями...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО УЛЬЯНОВСКАЯ ГСХА ИМ. П.А. СТОЛЫПИНА Организация-разработчик: ФГБОУ ВПО Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина Разработчики: Цаповская О.Н., ст. преподаватель кафедры землеустройства и земельного кадастра Программа обсуждена и одобрена методическим советом факультета Протокол № 1 от _13_ _09_2013 г. Рабочая программа по учебной практике профессионального модуля ПМ 02 Проектирование, организация и устройство территорий различного...»

«ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования Тульской области Новомосковский строительный техникум по состоянию на 01.04.2014 года Единица N п/п Показатели измерения Образовательная деятельность 1. Общая численность студентов, обучающихся по образовательным 1.1 программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих, в том числе: 106 человек По очной форме обучения 106 человек 1.1. По...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Утверждаю Директор Пугачёвского филиала ;/Семёнова О.Н./ [ /'й% 20^ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Профессиональный ПМ.02 Выполнение технологических процессов модуль при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов Специальность...»

«ПЕРЕЧЕНЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ТВОРЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ПО НАПРАВЛЕНИЯМ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ И СПЕЦИАЛИСТОВ В ИНСТИТУТЕ АРХИТЕКТУРЫ И ИСКУССТВ ЮФУ Очное, очно-заочное отделения (форма проведения – письменная) КОД НАПРАВЛЕНИЯ ФОРМА ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ПОДГОТОВКИ ОБУЧЕНИЯ ИСПЫТАНИЯ (СПЕЦИАЛЬНОСТИ) рисунок Архитектура и очная композиция 270000 строительство черчение рисунок Культура и искусство очная композиция живопись История искусств очная История МХК ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ...»

«  МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ   Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета _ /Трушкин В.А./ /Камышова Г.Н./ _ 20 г. _ _20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина ИНФОРМАТИКА 270800.62 Строительство Направление подготовки Профиль подготовки / Экспертиза и управление...»

«МИНИСТРЕСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ДЕЛАМ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ УТВЕРЖДАЮ Начальник Академии ГПС МЧС России генерал-полковник внутренней службы И.М. Тетерин __2010 года ПРОТИВОПОЖАРНОЕ ВОДОСНАБЖЕНИЕ для курсантов и слушателей по специальности 280104.65 – Пожарная безопасность (очной и заочной формы обучения) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Учебный план набора _ года с изменениями _ года...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.