WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Программа итоговой государственной аттестации

Направление подготовки

120303 Городской кадастр

Квалификация выпускника Инженер Тюмень, 2014 1 2 I. Общие положения Итоговая государственная аттестация выпускников проводится в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта 120303 Городской кадастр и включает выпускную квалификационную работу и государственный экзамен, позволяющий выявить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач.

Итоговая государственная аттестация осуществляется государственными аттестационными комиссиями, организуемыми в высших учебных заведениях по специальности и функционирующими в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в РФ.

Результаты любого из видов аттестационных испытаний определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день.

Лица, несогласные с результатами аттестационных испытаний, имеют право подать на апелляцию. Апелляция подается на имя председателя государственной Аттестационной комиссии в день прохождения аттестационных испытаний.

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН

Государственный экзамен проводится для оценки теоретической подготовки выпускника к решению профессиональных задач, установленных государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки дипломированного специалиста 650500 Землеустройство и земельный кадастр.

Государственный экзамен проводится по следующим общепрофессиональным дисциплинам и дисциплинам специальности:

-Кадастр застроенных территорий;

-Земельное право с основами гражданского и административного права;

-Геодезия;

- Прогнозирование и планирование использования городских территорий;

-Фотограмметрия и дистанционное зондирование территорий;

- Кадастр недвижимости;

- Экономическая оценка городских земель;

- Мониторинг и охрана городской среды;

- Управление городскими территориями;

-БЖД;

-Землеустройство;

-Географические и земельно-информационные системы.

Вопросы к государственному экзамену представлены в Приложении 1.

Перед государственным экзаменом проводятся обзорные лекции и консультации. График обзорных лекций и консультаций утверждается заведующим кафедрой.

Государственный экзамен проводится по билетам, утвержденным заведующим выпускающей кафедрой. Каждый билет содержит теоретических вопроса.

На государственном экзамене студенту предоставляется право пользоваться программой, содержащей перечень вопросов и их краткое содержание. При подготовке к устному экзамену выпускник ведет записи в листе устного ответа. По окончании экзамена подписанный студентом лист сдается председателю экзаменационной комиссии.

Общими критериями оценки ответов на государственном экзамене являются содержание ответов (полнота и правильность ответа, соблюдение логической последовательности изложения материала, обоснованность выводов) и его форма, отражающая профессиональные навыки излагать и отстаивать мнение в устной форме, систематизировать и письменно представлять информацию, отвечать на поставленные вопросы.

Получение оценки «неудовлетворительно» на государственном экзамене лишает выпускника права защищать дипломную работу.

Перечень вопросов к государственному экзамену по специальности Городской кадастр, представлен в приложении 1.

Для подготовки к ответу студенту дается 2 астрономических часа и листы бумаги, проштампованные госкомиссией. За это время он составляет тезисы своих ответов по каждому вопросу билета. Ответ на билет и дополнительные вопросы комиссии длится 30 минут.

Государственная комиссия в процессе экзамена выявляет у студента степень знаний, умений, навыков и опыта по каждому вопросу билета. В результате определяется оценка по каждому вопросу билета. Оценка выставляется - неудовлетворительно, удовлетворительно, хорошо, отлично. На основе обобщения по вопросам определяется оценка в целом.

Каждый член комиссии и председатель могут задавать уточняющие вопросы не только по билету, но и по любому вопросу, вынесенному на междисциплинарный государственный экзамен.

Критерии оценки ответов студентов:

Оценка «отлично» ставится, если студент:

- демонстрирует глубокие знания программного материала;

- исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно излагает программный материал, не затрудняясь с ответом при видоизменении задания;

- свободно справляется с решением ситуационных и практических задач;

- грамотно обосновывает принятые решения;

- самостоятельно обобщает и излагает материал, не допуская ошибок;

- свободно оперирует основными теоретическими положениями по проблематике излагаемого материала;

- ответил на пять вопросов из пяти.

Оценка «хорошо» ставится, если студент:

- демонстрирует достаточные знания программного материала;

- грамотно и по существу излагает программный материал, не допускает существенных неточностей при ответе на вопрос;

- правильно применяет теоретические положения при решении ситуационных и практических задач;

- самостоятельно обобщает и излагает материал, не допуская существенных ошибок;

- ответил на четыре вопроса из пяти.

Оценка «удовлетворительно» ставится, если студент:

- излагает основной программный материал, но не знает отдельных деталей;

допускает неточности, некорректные формулировки, нарушает последовательность в изложении программного материала;

- испытывает трудности при решении ситуационных и практических задач;

- ответил или не полностью раскрыл три вопроса из пяти · Оценка «неудовлетворительно» ставится, если выпускник:

- не знает значительной части программного материала;

- допускает грубые ошибки при изложении программного материала;

- с большими затруднениями решает ситуационные и практические задачи;

- не ответил на два и более вопросов из пяти.

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

Выпускная квалификационная (дипломный проект) работа выполняется в соответствии с учебным планом и имеет своей целью систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по специальности, применение этих знаний при решении конкретных экономических задач; развитие навыков ведения самостоятельной работы, применение методик исследования и экспериментирования; выяснение подготовленности студентов для самостоятельной работы в различных областях экономического развития России в современных условиях.

В соответствии с ГОС выпускная квалификационная работа дипломированного специалиста должна представлять собой законченное теоретическое, практическое или проектное исследование одной из актуальных экономических, правовых, управленческих, производственных и других проблем землеустройства и кадастров; содержать научный анализ действующего законодательства и научно-практической литературы, состояния практики, проведения землеустроительных и кадастровых работ; содержать самостоятельные научно обоснованные выводы и предложения. Новизна и практическая значимость выпускной квалификационной работы специалиста являются основными критериями качества исследования.

К выпускной квалификационной работе студента-выпускника должны предъявляться следующие общие требования:

- тема должна отражать квалификационные требования по специальности, а также сущность специализации подготовки, что позволяет однозначно решать вопрос о присвоении квалификации по направлению или специальности подготовки;

- тема должна быть актуальной, т. е. отражать проблемы землеустройства и кадастров в контексте значимости современных экономических, социальных и политических проблем;

- ВКР, как правило, должна носить научно-исследовательский характер;

- работа должна отражать умение студента-выпускника самостоятельно систематизировать исходные материалы.

Цель и задачи выпускной квалификационной работы/дипломного Целью выпускной квалификационной работы дипломированного специалиста являются:

- закрепление, систематизация и расширение теоретических и практических знаний в сфере землеустройства и кадастров и применения их при решении конкретной разработки;

- развитие навыков самостоятельной работы и применение методов исследования при решении задач по проблеме исследования;

- выявление уровня подготовленности студента-выпускника к самостоятельной работе в различных производственных и общественных сферах.

Выпускная квалификационная работа (дипломный проект) рассматривается как самостоятельная заключительная работа студента, в которой систематизируются, закрепляются и расширяются теоретические знания и практические навыки, полученные при изучении циклов дисциплин, предусмотренных основной образовательной программой.

Выпускная квалификационная работа (дипломный проект) является заключительным этапом обучения студентов в вузе и имеет своей целью – систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по специальности и применение этих знаний при решении конкретных производственных, технических, технологических, экономических и научных задач.

Тема выпускной квалификационной работы/дипломного проекта В процессе прохождения преддипломной практики студент определяет тему ВКР. Выбранная тема указывается студентом в заявлении, которое подается им на кафедру в установленный срок. Образец заявления приведен в приложении 2.

Утверждение темы ВКР осуществляется заведующем кафедры «Землеустройства и кадастра» на основе поданного студентом заявления, а затем утверждается приказом ректора. Кафедра оставляет за собой право редактирования предложенной студентом темы, поэтому через месяц после подачи заявления необходимо уточнить на кафедре, как сформулирована тема в приказе.

Тема ВКР должна быть актуальной и иметь научно-практическую направленность.

Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работе (дипломного проекта) представлены в методических указаниях к оформлению дипломных проектов для студентов всех форм обучения по специальности 120303 Городской кадастр.

К защите выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) допускается лицо, успешно завершившее в полном объеме освоение основной образовательной программы по направлениям подготовки (специальности) высшего профессионального образования, разработанной университетом в соответствии с требованиями ГОС ВПО и успешно сдавшее государственный экзамен.

Защита выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) проводится на открытом заседании экзаменационной комиссии в соответствии со следующим порядком:

- представление студента членам комиссии секретарем ГАК;

- сообщение студента с использованием наглядных материалов и компьютерной техники об основных результатах выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) (не более 15 минут);

- вопросы членов ГАК и присутствующих после доклада студента;

- ответы студента на заданные вопросы;

- отзыв руководителя на ВКР;

- заслушивание рецензии;

- ответы студента на замечания рецензента.

Продолжительность защиты одной выпускной квалификационной работы (дипломного проекта), как правило, не должна превышать 30 минут.

Результаты защиты выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний экзаменационной комиссии.

Результаты защиты выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Руководство выпускной квалификационной работы/дипломным Руководитель выпускной квалификационной работы:

- осуществляет непосредственное руководство и контроль над процессом проектирования (исследования);

- выдает студенту-выпускнику задание по выпускной квалификационной работе;

- оказывает студенту-выпускнику помощь в составлении календарного плана-графика и программы на весь период выполнения работы;

рекомендует студенту-выпускнику необходимые основные законодательные, нормативно-правовые акты, научную, методическую литературу, справочные материалы, учебники, учебные пособия и другие источники по теме;

- оказывает предусмотренные расписанием студента-выпускника консультации;

- проверяет выполнение работы (по частям и в целом). Руководитель составляет и выдает студенту-выпускнику задание с указанием сроков начала и окончания работы. В нем указываются: тема выпускной квалификационной работы, краткая характеристика основного содержания работы (обычно в виде перечня глав и параграфов работы, перечня приложений и графических материалов). Задание составляется в двух экземплярах подписывается руководителем и студентом дипломником и утверждается заведующим кафедрой. Один экземпляр здания подшивается в работу студента, второй хранится на выпускающей кафедре. На основании задания студент-выпускник по согласованию с руководителем составляет программу и план-график подготовки выпускной квалификационной работы.

квалификационной работы руководитель обязательно дает письменный отзыв, в котором содержится оценка знаний, умений, навыков, как в целом, так и по отдельным дисциплинам выявленных в процессе подготовки ВКР (компетенций), характеристика текущей работы студента-выпускника над выбранной темой, выполнения работы по заявке и внедрении полученных результатов, а также рекомендация по допуску к защите, отмечается ее актуальность, научная новизна, практическая значимость, оцениваются достоверность и полнота полученных результатов, использование передовых технологий, новых методик, высказываются предложения о присвоении соответствующей квалификации, участие студента в НИРС, наличие публикаций по теме ВКР, рекомендации в аспирантуру.

Требования к структуре содержанию и оформлению выпускной квалификационной работы/дипломного проекта Защита ВКР является завершающим этапом обучения студента в ВУЗе.

Защита проходит перед комиссией, в которую входят преподаватели различных кафедр (в том числе и выпускающей), а также специалисты государственных органов и производства. Председатель комиссии не является штатным сотрудником ТюмГАСУ. Состав ГАКа утверждается ректором ТюмГАСУ.

Защита ВКР проходит в открытом режиме, на защиту допускаются сторонние лица.

На защиту студент должен представить рецензию, отзыв руководителя и полностью оформленную ВКР, с подписями руководителя, консультантов, нормоконтролра, а также заведующего кафедры.

ВКР обязательно должна быть переплетена в твердый переплет. На защиту обязательно следует приходить с документом, удостоверяющим личность (например, с паспортом).

Для защиты ВКР необходимо подготовить демонстрационный материал, основанный на иллюстративном материале ВКР оформленный в виде презентации в программе «Microsoft Office PowerPoint», презентация, на бумажном носителе оформленная в виде отдельного буклета, а также электронный вариант ВКР и презентации записанный на CD диск.

Перечень иллюстраций, представляемых на защиту, определяется студентом совместно с руководителем ВКР. Всего должно быть представлено не менее шести, но не более двенадцати логических единиц (листов, слайдов) иллюстративного материала.

Студент должен подготовить доклад на 7-10 минут, в котором нужно четко и кратко изложить основные положения ВКР, с использованием слайдов демонстрационного материала. Структура и содержание выступления определяется студентом и обязательно согласовывается с руководителем ВКР.

Защита ВКР происходит на открытом заседании ГАК. Слово для доклада предоставляется студенту.

В докладе освещаются такие вопросы, как актуальность темы, цели и задачи работы, а также раскрываются ее содержание, результаты и выводы, вытекающие из проведенного исследования. Особое внимание необходимо уделить изложению того, что сделано самим студентом в ходе выполнения ВКР. После выступления студенту задают вопросы председатель комиссии и ее члены. Во время защиты зачитывается отзыв руководителя ВКР, оглашается рецензия. Вопросы обычно связаны с темой ВКР, но они также могут касаться специальных учебных дисциплин, которые имеют отношение к представленной работе.

Текстовый материал работы может быть представлен в машинописном варианте. Основной объем работы должен составлять 70-90 машинописных страниц. Объем приложений не ограничен. Текст наносится только с одной стороны листа формата А4, при этом следует соблюдать следующие отступы:

слева – 3 см., справа – 1 см., сверху– 2 см., снизу – 2,5. Текст ВКР выполняется в программе Microsoft Word, шрифт - «Times New Roman», размер шрифта- пт., междустрочный интервал 1,5.

по защите выпускных квалификационных работ (дипломных проектов) Оценка «отлично» выставляется за выпускную квалификационную работу (дипломный проект), которая имеет исследовательский характер, грамотно изложенную теоретическую часть, логичное, последовательное изложение материала с соответствующими выводами и обоснованными предложениями.

При е защите студент показывает глубокие знания вопросов темы, свободно оперирует данными исследования, владеет современными методами исследования, во время доклада использует наглядный материал, легко отвечает на поставленные вопросы. Выпускная квалификационная работа (дипломный проект) имеет положительный отзыв научного руководителя и рецензента.

Оценка «хорошо» выставляется за выпускную квалификационную работу (дипломный проект), которая имеет исследовательский характер, грамотно изложенную теоретическую часть, последовательное изложение материала соответствующими выводами, однако с не вполне обоснованными предложениями. При е защите студент показывает знания вопросов темы, оперирует данными исследования, во время доклада использует наглядные пособия, без особых затруднений отвечает на поставленные вопросы.

Выпускная квалификационная работа (дипломный проект) имеет положительный отзыв научного руководителя и рецензента.

Оценка «удовлетворительно» выставляется за выпускную квалификационную работу (дипломный проект), которая имеет исследовательский характер. Теоретическую часть. Базируется на практическом материале, но анализ выполнен поверхностно, в ней просматривается непоследовательность изложения материала. Представлены необоснованные предложения. При е защите студент проявляет неуверенность, показывает слабое знание вопросов темы, не дает полного аргументированного ответа на заданные вопросы. В отзывах научного руководителя и рецензента имеются замечания по содержанию работы и методике анализа.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется за выпускную квалификационную работу (дипломный проект), которая не носит исследовательского характера, не отвечает требованиям, изложенным в методических рекомендациях кафедры. В работе нет выводов, либо они носят декларативный характер. При защите работы студент затрудняется отвечать на поставленные вопросы, при ответе допускает существенные ошибки. В отзывах научного руководителя и рецензента имеются серьезные критические замечания.

Организация выполнения, порядок представления и защиты выпускной Законченная выпускная квалификационная работа подписывается студентом-выпускником и представляется руководителю. После просмотра и одобрения выпускной квалификационной работы руководитель подписывает работу и вместе со своим письменным отзывом представляет заведующему кафедрой. В своем отзыве научный руководитель характеризует выпускную квалификационную работу, а также работу автора.

Зав. кафедрой на основании этого отзыва принимает решение о допуске студента-выпускника к защите, делая соответствующую запись на титульном листе дипломной работы. Решение о допуске выпускной квалификационной работы к защите на заседании государственной аттестационной комиссии принимается на заседании выпускающей кафедры. При этом принимается решение о рекомендациях кафедры о внедрении и публикации работы, выдаче рекомендации в аспирантуру, выдаче диплома с отличием. Решение кафедры оформляется как выписка из протокола заседания выпускающей кафедры. На основании этого решения заведующий выпускающей кафедрой направляет выпускную квалификационную работу на рецензию.

Отзыв специалиста организации, под руководством которого выполнена выпускная квалификационная работа, приравнивается к внешней рецензии и он оформляется по форме рецензии.

Выпускная квалификационная работа с выпиской из протокола заседания выпускающей кафедры, отзывом руководителя и рецензента направляется в ГАК для защиты. По желанию студента-выпускника в ГАК могут быть представлены материалы, характеризующие научную и практическую ценность выполненной выпускной квалификационной работы, например, документы (отзывы, справки), указывающие на практическое использование предложений, печатные статьи по теме работы и другие материалы. Представленные материалы могут содействовать раскрытию научной и практической значимости выпускной квалификационной работы.

Подготовив выпускную квалификационную работу к защите, студентвыпускник готовит выступление (доклад), наглядную информацию - чертежи, схемы, таблицы, графики и другой иллюстрационный материал - для использования во время защиты в ГАК. Могут быть подготовлены специальные материалы для раздачи членам ГАК (презентация мультимедиа и др.).

Перед защитой выпускной квалификационной работы в ГАК выпускающая кафедра может проводить предварительную защиту всех выпускных квалификационных работ на расширенном заседании.

Предварительная защита проводится не позднее, чем за две недели до защиты в ГАК. Замечания и дополнения к выпускной квалификационной работе, высказанные на предзащите, обязательно учитываются студентомвыпускником до представления работы в ГАК.

Процедура защиты выпускных квалификационных работ определяется Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации.

В соответствии с этим Положением к защите выпускной квалификационной работы допускаются студенты-выпускники, завершившие полный курс обучения и успешно прошедшие все аттестационный испытание (экзамены и зачеты) в соответствии с учебным планом, а также успешно сдавшие государственный экзамен.

Сдача итоговых экзаменов и защита выпускных квалификационных работ (проектов) проводится на заседаниях экзаменационных комиссиях входящих в состав Государственной аттестационной комиссии. Кроме членов комиссии на защите должен, как правило, присутствовать руководитель выпускной квалификационной работы и, по возможности, рецензент. Перед началом защиты членом ГАК - секретарем Государственной аттестационной комиссии дается краткая информация из личного дела студента-выпускника.

Защита начинается с доклада (краткого сообщения) студента-выпускника по теме выпускной квалификационной работы. Слово для доклада студентувыпускнику предоставляет председатель Государственной аттестационной комиссии.

После доклада студент-выпускник должен ответить на вопросы членов ГАК.

После ответов студента-выпускника на вопросы слово предоставляется руководителю. В конце своего выступления (рецензии) руководитель дает оценку компетенций, квалификационных признаков выпускника и характеристику выпускной квалификационной работе.

После выступления руководителя слово предоставляется рецензенту, В случае отсутствия последнего на заседании его отзыв может зачитывать секретарь ГАК. В конце своего выступления рецензент дает оценку выпускной квалификационной работе.

Члены ГАК, участвующие в процедуре защиты студентом-выпускником его выпускной квалификационной работы, помимо определения способности (готовности), студента-выпускника к будущей профессиональной деятельности на основе публичной защиты результатов выпускной квалификационной работы рассматривают также:

- отзыв руководителя студента-выпускника;

- отзыв рецензента (рецензий).

Рецензент, как правило, должен обращать внимание на качество выполненной работы и давать ее объективную оценку на основании требований соответствующего государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Отзыв рецензента, как правило, должен содержать: подтверждение актуальности, новизны и практической значимости исследования; научно-практический профессионализм выполнения;

достоинства (недостатки) работы; соответствие ее установленным требованиям.

Оценка ставится по пятибалльной шкале.

Результаты защиты определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Оценка выпускной квалификационной работы дается членами Государственной аттестационной комиссии на ее закрытом заседании. Комиссией принимается во внимание содержание работы, качество расчетов, обоснованность выводов и предложений, содержание доклада, отзывы на выпускную квалификационную работу, уровень теоретической, научной и практической подготовки студента выпускника. Оценки объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протокола заседания комиссии. Кроме оценок государственная экзаменационная комиссия на основании рекомендаций кафедры определяет уровень научных исследований, дает рекомендации о внедрении, публикации результатов работы Вопросы для подготовки к государственному экзамену (Специальность "Городской кадастр") 1. Понятие о проекции Гаусса-Крюгера.

2. Геометрическое и тригонометрическое нивелирование.

3. Решение прямой и обратной геодезических задач.

4. Плановое обоснование топографических и кадастровых съемок.

5. Высотное обоснование топографических и кадастровых съемок.

6. Критерии, используемые при оценке точности измерений. Правила геодезических вычислений.

7. Общие требования к содержанию топографических планов и карт.

8. Определение координат пункта геодезическими засечками.

9. Назначение и содержание геодезических работ при установлении (восстановлении) границ земельных участков.

10. Подготовка исходной геодезической информации для выноса в натуру границ земельных участков.

11.Ориентирование линий.

12.Типы теодолитов (традиционные, электронные).

13.Типы нивелиров (традиционные, цифровые, лазерные).

14.Поверка теодолитов.

15.Поверки нивелиров.

16.Способы съемки ситуации.

17.Способы изображения рельефа на топографических планах и картах.

18.Задачи, решаемые на топографических планах и картах.

19.Геодезические сети, создаваемые в РФ.

20.Особенности закрепления геодезических пунктов на застроенных территориях.

21.Способы измерения длин линий.

22.Сущность теодолитной съемки. Порядок работ.

23.Сущность тахеометрической съемки. Порядок работ.

24.Современные электронные тахеометры, роботизированные тахеометры Trimble.

25.Современные спутниковые радионавигационные системы (СРНС) GPS, ГЛОНАСС, Gallileo и др.

26.Преимущества и недостатки спутниковых радионавигационных систем.

27.Современная технология топографической съемки.

1. Инжнерная геодезия : учебник / Федотов Г.А. — М. : Высш.шк., 2004.— 2. Инженерная геодезия [Текст] : учебник для вузов / под ред. Д.Ш. Михелева.— 4-е изд., испр. — М. : Академия, 2004.— 480 с.

3. Инженерная геодезия : учебник / Г. А. Федотов.— 3-е изд., испр. — М. :

Высшая школа, 2006.— 463 с 4. Инженерная геодезия : учебник мо / под. ред. Д. Ш. Михелева.— 7-е изд., стер. — М. : Академия, 2007.— 480 с. — (Высшее профессиональное образование 5. Инженерная геодезия : учебник мо / Г. А. Федотов.— 5-е изд., стер. — М. :

Высшая школа, 2009.— 463 с.

Фотограмметрия и дистанционное зондирование территории Основные элементы центральной проекции.

Сущность трансформирования снимков местности.

Анализ пары снимков (элементы ориентирования).

Топографическое дешифрирование.

Пространственная фототриангуляция.

Принципы измерения координат точек на цифровых изображениях снимков.

Стереофотограмметрические приборы и системы.

1. Фотограмметрия и дистанционное зондирование территорий :

методические указания для лабораторных занятий для студентов, обучающихся по направлению 120700.62 "ЗК" очной и заочной форм обучения / Ю. Е. Голякова, Ю. В. Касаткин, В. Н. Щукина.— Тюмень :

ТюмГАСУ, 2012.— 26 с Географические и земельно-информационные системы 1. Понятие географических и земельных информационных систем. Типы пространственных данных в ГИС.

2. Способы представления пространственных данных в ГИС 3. Принципы организации сбора данных в ГИС.

4. Цифровая модель местности.

5. Цифровая модель рельефа.

6. Защита информации в ГИС.

1. Формирование цифровой модели местности средствами ГИС MapInfo Professional : методические указания для выполнения лабораторной работы для студ.спец.: 120303 "ГК",120302 "ЗК", 120301 "З" о/ формы обучения; для студ. спец. 120303 "ГК" з/о, з/о в сокращенные сроки форм обучения / В. А. Бударова, В. П. Бударов.— Тюмень : ТюмГАСУ, Картография: учебник умо /А.М. Берлянт.-М. : КДУ, 2010.- 326 с.: ил., табл.

3. Основы геоинформатики. В 2- х кн. : учебное пособие для вузов мо /под ред. В.С. Тикунова.- М : Академия, 2004.- 352 с.

Защита окружающей среды от загрязнения.

Загрязнение атмосферы.

Содержание мониторинга земель.

Понятие загрязнения окружающей среды.

Воздействие негативных природных и антропогенных факторов в породах.

1. Оценка качества и мониторинг земель сверхкрупного города (на примере Москвы) : монография / А. П. Сизов.— М. : МИИГАиК, 2012.— 242 с.

2. Экологический мониторинг водных объектов : учебное пособие умо / И.

О. Тихонова, Н. Е. Кручинина, А. В. Десятов.— М. : Форум : Инфра-М,.— 152 с 3. Российская Федерация. Законы. Федеральный закон Российской Федерации «Об особо охраняемых природных территориях». [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://garant.ru.

Состав материалов кадастра недвижимости и их характеристика.

Первичные и вторичные документы.

Понятие регистрации недвижимости.

Порядок учета обременений и сервитутов.

Назначение и содержание кадастрового паспорта объекта недвижимости.

Этапы ведения государственного земельного кадастра.

Территориальное планирование.

Инвентаризация городских земель и ее организация. Цели и задачи проведения инвентаризации земель.

Кадастровая оценка земель.

1. Земельный кадастр: В 6-ти т.; учебник мо. Т.5. Оценка земли и иной недвижимости / А. А. Варламов, А. В. Севостьянов.— М. : КолосС, .— 265 с. — (Учебники и учебные пособия).

2. Кадастр, экспертиза и оценка объектов недвижимости : справ. пособие / И. Х. Наназашвили, В. А. Литовченко, В. И. Наназашвили.— М. :

Высшая школа, 2009.— 431 с.

3. Российская Федерация. Министерство экономического развития. Об определении вида предоставления внесенных в государственный кадастр недвижимости сведений о кадастровой стоимости земельного участка и кадастровом номере земельного участка [[Текст]] : приказ М-ва экон.

развития Рос. Федерации от 30 сент. 2011 г. N 530 // Строительство и право. — 2011.— N 11.— С. 91-93.

1. Правовая основа ГКН.

2. Основные определения и понятия государственного кадастра недвижимости.

3. Основные принципы ведения государственного кадастра недвижимости.

4. Сведения, содержащиеся в государственном кадастре недвижимости.

5. Сведения ГКН, которые относятся к уникальным характеристикам объекта недвижимости.

6. Сведения ГКН, которые относятся к дополнительным сведениям об объекте недвижимости.

7. Характеристика разделов, из которых состоит государственный кадастр недвижимости.

8. Вид предоставления сведений, внесенных в ГКН.

9. Порядок представления заявителями документов для осуществления кадастрового учета объектов недвижимости.

10.Состав документов, необходимых для кадастрового учета объектов недвижимости 11.Порядок согласования местоположения границ земельных участков 12.Случаи, в которых принимается решение о приостановлении осуществления кадастрового учета 13.Случаи, в которых принимается решение об отказе в осуществлении кадастрового учета 14.Классификация ошибок в государственном кадастре недвижимости и порядок их исправления 15.Понятие кадастровой деятельности. Кем ведется и что содержит реестр кадастровых инженеров 16.Характеристика документов, которые являются результатом выполнения кадастровых работ 1. Российская Федерация. Конституция (1993). Конституция Российской Федерации [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://garant.ru.

2. Российская Федерация. Законы. Земельный кодекс Российской Федерации 3. Градостроительный кодекс Российской Федерации от 29.12.2004 N 190ФЗ 4. Федеральный закон Российской Федерации от 6 октября 2003 г. N 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»

Экономическая оценка городских земель.

1. Экономическая оценка городских земель. Понятие, цель и задачи.

2. Основания и возникновение необходимости оценки земель.

3. Экономическая оценка земли. Методика проведения экономической оценки земли.

4. Методическое обеспечение государственной кадастровой оценки земель.

5. Технология проведения государственной кадастровой оценки земель населенных пунктов.

6. Основные формы платы за землю.

1. Экономическая оценка инвестиционных проектов / С. А. Сироткин, Н. Р.

Кельчевская.— 2-е изд., перераб. и доп. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009.— 2. Земельный кадастр: В 6-ти т.; учебник мо. Т.5. Оценка земли и иной недвижимости / А. А. Варламов, А. В. Севостьянов.— М. : КолосС, 2006.— 265 с. — (Учебники и учебные пособия) Прогнозирование и планирование использования городских территорий 1. Схема взаимодействия плана и прогноза 2. Задачи прогнозирования и планирования.

3. Классификация прогнозов по фактору времени, период упреждения.

4. Документы территориального планирования и их применение при принятии управленческих решений.

5. Документация по территориальной планировке.

6. Правила землепользования и застройки, сфера их деятельности.

1. Прогнозирование и планирование использования городских территорий :

методические указания для выполнения практических работ для студ.

спец.:120302 "ЗК", 120303 "ГК" очной форм обучения / Ю. В. Зубарева, И.

Н. Кустышева ; ТюмГАСУ, кафедра землеустройства и кадастра.— Тюмень : ТюмГАСУ, 2010.— 38 с.

2. Прогнозирование и планирование в условиях рынка : учебное пособие / Л.

П. Владимирова.— М. : Дашков и К, 2005.— 400 с.

Характеристика муниципального образования как социальноэкономической системы.

Дерево муниципальных правовых актов.

Классификация городов по численности населения.

Классификация городов по функциональному признаку.

1.Градостроительный кодекс Российской Федерации от 29.12.2004 N 190-ФЗ 2. Федеральный закон Российской Федерации от 6 октября 2003 г. N 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»

3. Российская Федерация. Законы. Земельный кодекс Российской Федерации 4. Управление земельными ресурсами : учебное пособие / П. В. Кухтин. А. А.

Левов, В. В. Лобанов [и др.].— СПб. : Питер, 2005.— 384 с. : ил. — (Учебное пособие) 1. Земельный фонд РФ, его структура. Показатели Госземфонда.

2. Субъекты земельных отношений, их полномочия в области управления земельными ресурсами.

3. Объекты землеустройства, понятие земельного участка, парцеллы.

4. Система землеустройства. Отличие проекта от схемы землеустройства.

5. Требования к составлению схем землеустройства административного 6. Недостатки землепользования. Способы их устранения 7. Сервитут, виды сервитутов.

8. Виды землеустройства.

9. Классификация землеустроительных проектов.

10. Основания проведения землеустройства. Основания выполнения землеустроительного процесса.

11. Понятие «землеустроительный процесс», способы предоставления земельных участков.

12. Экономическая сущность содержания земельных отношений.

13. Понятие «землепользования и землевладения».

14. Основания предоставления земельного участка для целей строительства при наличии градостроительной документации.

15. Понятие «формирование земельного участка».

16. Содержание землеустройства.

17. Значение подготовительных работ при землеустройстве.

18. Задачи землеустройства.

19. Землеустроительный проект, содержание землеустроительного проекта.

20. Понятие мероприятий по описанию и (или) установлению объектов землеустройства.

21. Правила проектирования границ объектов землеустройства.

22. Методы, используемые при проектировании земельных участков.

23. Понятие «трансформация с/х угодий» как одного из способа интенсификации их использования.

24. Понятие «рынок земли», условия образования земельного рынка.

25. Установление границы сельского населенного пункта: порядок, требования.

26. Понятие с/х угодий, их виды.

27. Формы собственности на землю.

28. Понятие «балл бонитета» и «балло-гектар».

29. Понятие «кодировки земель», применение кодировок в землеустроительном проектировании.

30. Принципы землеустройства.

31. Понятие земельных ресурсов. Их свойства и характеристика.

1. Землеустройство : учебник УМО. Т.7. Землеустройство за рубежом / С. Н.

Волков.— М. : КолосС, 2005.— 408 с. : ил. — (Учебники и учебные пособия) 2. «Земельный Кодекс Российской Федерации» (зк рф) от 25.10.2001 n 136фз (принят ГД ФС РФ 28.09.2001) (действующая редакция от 01.01.2014) 3. Государственный земельный кадастр : На землях населенных пунктов / В.

Л. Баденко, В. В. Гарманов, Г. К. Осипов.— СПб : Питер, 2003.— 320 с 4. Российская Федерация. Конституция (1993). Конституция Российской Федерации [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://garant.ru.

5. Российская Федерация. Законы. Земельный кодекс Российской Федерации 6. Землеустройство : учебник / М. А. Сулин.— СПб. : Лань, 2005.— 448 с.

— (Учебники для вузов. Специальная литература) 1. Основные законодательные нормативные акты по охране труда.

2. Организация безопасности при проведении землеустроительных работ.

3. Основные понятия, классификация чрезвычайных ситуаций.

4. Основные принципы и способы обеспечения безопасности населения в чрезвычайных ситуациях.

5. Защита окружающей среды от производственного загрязнения, создание производственного микроклимата.

1. Трудовой кодекс Российской Федерации (ТК РФ) N 197-ФЗ от 30.12.2001.

2. Экология : учеб.для строит.спец.вузов / А. Д. Потапов.— М. : Высш.шк., 3. Безопасность жизнедеятельности : учебник мо / под ред. Э. А.

Арустамова.— М. : Дашков и К, 2007.— 476 с.

4. Безопасность жизнедеятельности : учебник мо / под ред. С. В. Белова.— М. : Высшая школа, 2006.— 616 с Земельное право с основами гражданского и административного права 1. Правовые титулы владения землей.

2. Содержание земельных правоотношений, объекты, субъекты земельных правоотношений.

3. Основания возникновения и прекращения прав на землю.

4. Сделки с землей.

5. Источники земельного права (понятие, виды).

6. Земельные правоотношения (понятие, структура, классификация правоотношений, основания возникновения, изменения и прекращения правоотношений).

7. Разграничение государственной собственности на землю.

8. Право собственности на землю (виды, характеристика).

9. Контроль за использованием и охраной земель.

10.Юридическая ответственность за нарушение земельного законодательства (понятие правонарушений, виды ответственности).

11.Оборот земель. Оборотоспособность земель разных категорий в рамках компетенции органов власти.

Земельное право в вопросах и ответах : учебное пособие умо / под ред. С. А. Боголюбова.— М. : Велби: Проспект, Земельное право : учебник мо / под ред. Г. Е. Быстрова, Р. К. Гусева.— М. : Велби: Проспект, 2008.— 720 с.

Гражданское право : общая и особенная части: учебник мо / А. А.

Гончаров, Ю. Г. Попонов.— М. : КНОРУС, 2005.— 704 с Российская Федерация. Конституция (1993). Конституция Российской Федерации [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://garant.ru.

Российская Федерация. Законы. Земельный кодекс Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ»

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

ВЛИЯНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ, ЭКОНОМИЧЕСКИХ И ЭКОЛОГИЧЕСКИХ

ФАКТОРОВ НА ЦЕНУ ЗЕМЛИ В ГОРОДЕ ТЮМЕНИ НА ПРИМЕРЕ

МИКРОРАЙОНА «ТЮМЕНСКИЙ»

Руководитель_ И.С. Иванова Консультанты_ А.В.Кряхтунов Нормоконтролр О.В. Пелымская Тюменский государственный архитектурно-строительный университет

УТВЕРЖДАЮ

на выпускную квалификационную работу студентке 1. Тема ВКР: «Влияние социальных, экономических и экологических факторов на цену земли в городе Тюмени на примере микрорайона «Тюменский»»

2. Утверждена приказом по университету от _№ 3. Срок сдачи на кафедру ВКР 4. Исходные данные к ВКР: нормативно-правовые акты, санитарные нормы и правила, государственные стандарты, картографический материал.

5. Содержание расчетно-пояснительной записки:

Введение Глава I. Нормативно-правовая база регулирующая вопросы кадастровой стоимости земли в г. Тюмени Глава II. Характеристика объекта исследования города Тюмени микрорайона «Тюменский»

Глава III. Влияние социальных, экономических и экологических факторов на цену земли в городе Тюмени на примере микрорайона «Тюменский»

Глава IV. Актуальность периодичности кадастровой оценки земель в муниципальном образовании городской округ город Тюмень Глава V. Особенности безопасности эксплуатации земель на примере микрорайона «Тюменский»

Заключение Библиографический список Приложения 6. Перечень графического материала используемого в ВКР.

7. Консультанты по ВКР (с указанием относящихся к ним разделов ВКР):

Руководитель ВКР_ И.С. Иванова Задание к исполнению принял студент С.В. Малышкина

ЗАЯВЛЕНИЕ

квалификационной работы по кафедре землеустройства и кадастра по теме:

« _ _ »

И назначить руководителем ВКР _ _ Согласовано с руководителем ВКР:

_



Похожие работы:

«Таблица 4 Ориентировочные составы литых самоуплотняющихся фибробетонных смесей Б30П5 Материалы, кг/м3 Класс ПодвижМинераль- РС, от бетона ность, п.п В Ц П Щ ный Фибра массы (Марка) см порошок цемента 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 Б30 1. 19-21 140 300 830 1000 210 70 0,4-0,8 (М400) Все вышеперечисленные достоинства самоуплотняющегося бетона открывают перед строителями новые возможности. Библиографический список 1. Ю.М. Баженов Технология бетона 2. С.Б. Кожиев Высококачественный мелкозернистый бетон для...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Кубанский государственный аграрный университет факультет Водохозяйственного строительства и мелиорации, водоснабжения, водоотведения (Наименование вуза, факультета) Рабочая программа дисциплины (модуля) Основы инженерных изысканий (Наименование дисциплины (модуля) Направление подготовки _280100.62 Природообустройство и водопользование Профиль подготовки Мелиорация, рекультивация и охрана земель Квалификация (степень) выпускника...»

«Федеральное агентство по образованию Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ПАРТИЙНОГО СТРОИТЕЛЬСТВА Учебная программа дисциплины по специальности 030201.65 Политология Владивосток Издательство ВГУЭС 2010 ББК 66.6 Учебная программа по дисциплине Теория и практика партийного строительства составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО. Предназначена студентам специальности 030201.65 Политология. Составитель: Н.В. Шинковская, канд. ист. наук,...»

«ПРОЕКТ НАЦИОНАЛЬНОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ СТРОИТЕЛЕЙ Стандарт организации СРО НП МОД СОЮЗДОРСТРОЙ Автомобильные дороги УСТРОЙСТВО ВОДООТВОДНЫХ И ДРЕНАЖНЫХ СИСТЕМ ПРИ СТРОИТЕЛЬСТВЕ АВТОМОБИЛЬНЫХ ДОРОГ И МОСТОВЫХ СООРУЖЕНИЙ СТО НОСТРОЙ 2.25.103 – 2013 (СТО 60452903 СОЮЗДОРСТРОЙ 2.1.1.5.3.01 – 2013) ИЗДАНИЕ ОФИЦИАЛЬНОЕ Москва 2013 Выписка из ПРОТОКОЛА № _от _ 2014 года Очередного (годового) общего собрания членов Саморегулируемой организации Некоммерческого партнерства Межрегиональное объединение дорожников...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уфимский государственный нефтяной технический университет УТВЕРЖДАЮ Ректор ГОУ ВПО УГНТУ Д.т.н., профессор А.М. Шаммазов 20_г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 270800 Строительство Профиль подготовки Ресурсосбережение и экология строительных материалов, изделий и конструкций Квалификация (степень)...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАН ГОУ ВПО ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА ПРАВИТЕЛЬСТВА РД “Утверждаю” ректор ГОУ ВПО ДГИНХ ПРД, академик Бучаев Г.А. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ Специальность 120301 -Землеустройство ГОУ ВПО ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА ПРАВИТЕЛЬСТВА РД КВАЛИФИКАЦИЯ: ИНЖЕНЕР МАХАЧКАЛА – 2008г. 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СПЕЦИАЛЬНОСТИ...»

«Строительство ПГУ на Верхнетагильской ГРЭС, Российская Федерация Заявление об экологических и социальных воздействиях (ЗЭСВ) ЕБРР и Интер РАО Aвгуст 2013 года Строительство ПГУ на Верхнетагильской ГРЭС: ЗЭСВ Глава Общая информация A 4 Общая вступительная часть A1 4 Расположение площадки проекта A2 5 Описание структуры Заявления и сопутствующей документации A3 6 Подход к оценке воздействий A4 Объем и состав экологической и социальной оценки A5 Техническое описание проекта и альтернативные...»

«Технологии Хранения Радиоактивных Отходов в Арктике для Российского ВМФ ПРЕДИСЛОВИЕ Накопленные на северо-западе России радиоактивные материалы представляют серьезную экологическую опасность. Для снижения этой опасности национальные интересы США, Норвегии и России объединились в рамках программы по Защите Окружающей Среды на Военных Объектах в Арктике (АМЕС). В этом докладе обсуждаются совместные работы в области технологий хранения твердых радиоактивных отходов (ТРО) в Арктике для...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Кубанский государственный аграрный университет Факультет Водохозяйственного строительства и мелиорации, водоснабжения, водоотведения Рабочая программа дисциплины Материаловедение ТКМ Направление подготовки 280100.62 Природообустройство и водопользование Профиль подготовки Мелиорация, рекультивация и охрана земель Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения очная Краснодар 2011 1. Цели освоения дисциплины Цель...»

«Балаковский инженерно-технологический институт филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ Кафедра: Подъемно-транспортные, строительные и дорожные машины (наименование) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине С.3.1.17. Грузоподъемные машины и оборудование специальности 190109.65 Наземные транспортно-технологические средства Специализация №2 Подъмно-транспортные, строительные,...»

«http://www.estlatrus.eu ИНФОРМАЦИЯ О ХОДЕ ПРОЕКТА РЕЧНЫЕ ПРОМЕНАДЫ II C 01.01.2012 ПО 31.12.2012 Проект Развитие исторической прибрежной зоны в Нарве/Эстония и Ивангороде/Россия, II этап или сокращенно Речные променады II получил поддержку из программы Эстония – Латвия – Россия. Программа приграничного сотрудничества ЕИСП 2007 – 2013 г.г. Грант-контракт проекта ”Речные променады II” подписан 17 января 2012. Проект реализуется совместными усилиями эстонской и российской стороны. Нарвский...»

«Балаковский инженерно-технологический институт филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ Кафедра Подъемно-транспортные, строительные и дорожные машины РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ДС.12.07.4 САПР дорожно-коммунальных машин специальности 190205.65 Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование форма обучения – очная курс – 5 семестр – 9 зачетных...»

«1 МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРС ИТЕТ Водохозяйственного строительства и мелиорации Рабочая программа дисциплины (модуля) Экология Направление подготовки 280100.62 Природообустройство и водопользование Профиль подготовки Мелиорация, рекультивация и охрана земель Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения Очная...»

«СТАНДАРТ САМОРЕГУЛИРУЕМОЙ ОРГАНИЗАЦИИ НЕКОММЕРЧЕСКОГО ПАРТНЕРСТВА МЕЖРЕГИОНАЛЬНОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ ДОРОЖНИКОВ СОЮЗДОРСТРОЙ СТО 017 НОСТРОЙ 2.33.13-2013 Организация строительного производства КАПИТАЛЬНЫЙ РЕМОНТ МНОГОКВАРТИРНЫХ ДОМОВ БЕЗ ОТСЕЛЕНИЯ ЖИЛЬЦОВ ИЗДАНИЕ ОФИЦИАЛЬНОЕ Москва 2013 Выписка из ПРОТОКОЛА № 1 от 21 февраля 2013 года Очередного (годового) общего собрания членов Саморегулируемой организации Некоммерческого партнерства Межрегиональное объединение дорожников СОЮЗДОРСТРОЙ г. Москва 21...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ АСТРАХАНСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Методическим советом Декан АСФ специальностей ПГС и ПЗ доц. О.Б.Завьялова протокол № 2011 г _2011 г. Железобетонные и каменные конструкции специальность 270114 ПЗ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА РП - 270114 - СД.10 - ПГС - 05 Заведующий кафедрой ПГС доц. к.т.н. А.М.Кокарев _ Протокол № от 2011 г. Программу составил: к.т.н., доц. А.М. Кокарев ПЕРЕУТВЕРЖДЕНО протокол № 2011 г Астрахань...»

«1 Организаторы: Правительство Челябинской области Центр Международной Торговли Челябинск НП СРО Союз строительных компаний Урала и Сибири НП СРО Союз строительных компаний Урала и Сибири Генеральный деловой партнер: Генеральный ТВ партнер: 2 ОФИЦИАЛЬНЫЙ КАТАЛОГ Содержание: Приветствие участникам Форума-Выставки 6 Программа Форума 11 Алфавитный список участников выставки 13 Алфавитный список информационных партнеров 48 3 4 5 2014 Уральская Строительная Неделя Приветствия участникам Мякуш В.В....»

«Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Саратовский государственный аграрный университет Заведующий кафедрой Декан факультета имени Н.И. Вавилова /Маштаков Д. А./ _ /Соловьев Д.А./ г. г. _ _20 _ РАБОЧАЯ...»

«Учреждение образования Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе _ _ 2011 г. Регистрационный № УД - _/баз ЭКОНОМИКА И ОРГАНИЗАЦИЯ СТРОИТЕЛЬНОГО ПРОИЗВОДСТВА Учебная программа для специальности 1-08 01 01-05 Профессиональное обучение (строительство) 2011 г. Составители: Н.Ф. Урбанович, старший преподаватель кафедры экономики УО Мозырский государственный педагогический университет имени И.П. Шамякина Н.П. Лупина, ассистент...»

«ПЕРЕЧЕНЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ТВОРЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ПО НАПРАВЛЕНИЯМ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ И СПЕЦИАЛИСТОВ В ИНСТИТУТЕ АРХИТЕКТУРЫ И ИСКУССТВ ЮФУ Очное, очно-заочное отделения (форма проведения – письменная) КОД НАПРАВЛЕНИЯ ФОРМА ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ПОДГОТОВКИ ОБУЧЕНИЯ ИСПЫТАНИЯ (СПЕЦИАЛЬНОСТИ) рисунок Архитектура и очная композиция 270000 строительство черчение рисунок Культура и искусство очная композиция живопись История искусств очная История МХК ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тихоокеанский государственный университет Институт Архитектуры и строительства Кафедра Строительного производства СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Директор института Начальник учебно-методического управления _ _ В.И. Лучкова _ В.Г. Иванищев подпись ФИО подпись ФИО “_” 2006 г. “_” 2006 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Основы менеджмента Отчетность Часов занятий учебный план траектории...»














 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.