WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВПО «Кубанский государственный аграрный университет»

факультет Водохозяйственного строительства и мелиорации,

водоснабжения, водоотведения

(Наименование вуза, факультета)

.

Рабочая программа дисциплины (модуля)

Ландшафтоведение (наименование дисциплины (модуля) Направление подготовки _280100.62 «Природообустройство и водопользование»

Профиль подготовки «Инженерные системы сельскохозяйственного водоснабжения, обводнения и водоотведения»

Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения очная (очная, очно-заочная и др.) Краснодар 1. Цель освоения дисциплины Целью изучения дисциплины «Ландшафтоведение» является обучение студентов общим вопросам теории ландшафтоведения, компонентов природы, геосистем; дать общие представления о природных объектах, как о единых телах.

Сформулировать требования к технологиям природообустройства, обеспечить эффективное и экологически безопасное встраивание антропогенных объектов в природные тела.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Учебная дисциплина «Ландшафтоведение» относится к математическому и естественнонаучному циклу. Базовая часть – код УЦ.ООП Б.2.

Для изучения данной учебной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:

1. Гидрология, климатология и метеорология.

2. Почвоведение.

Перечень последующих дисциплин, для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые данной учебной дисциплиной:

1. Природно-техногенные комплексы и основы природообустройства.

2. Мелиорация.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Ландшафтоведение»

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению:

А) общекультурных (ОК) – владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей е достижения (ОК-1);

В) профессиональных (ПК) – способностью предусмотреть меры по сохранению и защите экосистемы в ходе своей общественной и профессиональной деятельности (ПК-2).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- систематику ландшафтов, свойства, особенности процессов функционирования геосистем, методы создания культурных ландшафтов.

Уметь:

- описывать круговороты и балансы энергии, воды и других веществ в геосистемах, анализировать, и оценивать природную устойчивость геосистем, полезность и продуктивность ландшафтов, устанавливать причины загрязнения геосистем.

Владеть:

- навыками выделения границ локальных геосистем, ландшафтов, урочищ, проектирования культурных агросистем.

4. Структура и содержание дисциплины «Ландшафтоведение»

Общая трудомкость дисциплины составляет _3_ зачтных единиц, 108 часов.

№ Виды учебной рабо- Формы тепп Раздел дисциплины ты, включая само- кущего стоятельную работу контроля студентов и трудом- успеваеНеделя семестра кость (в часах) мости (по Семестр Геосистемы.

Состав, иерархия.

Культурные ландшафты.

Роль мелиорации и рекультиУстный ландшафтов.

5. Образовательные технологии Практические Морфологические части ландшаф- Личностнота и их классификация. ориентированный метод 6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины 6.1. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов 1. Амелин В.П., Семерджян А.К. Методические указания к выполнению лабораторно-практических занятий по курсу «Ландшафтоведение». Краснодар, 2. Амелин В.П., Семерджян А.К. Методические указания к выполнению расчтно-графических работ по дисциплине «Охрана природы и ландшафтоведение». Краснодар, КГАУ, 2008 г, 50 с.

6.2. Вопросы к зачту:

1. Географическая оболочка и ландшафтная сфера Земли.

2. Взаимосвязь компонентов ландшафтной сферы Земли.

3. Понятие «природообустройство», общие принципы природообустройства.

4. Ландшафт и его структура. Ландшафтообразующие факторы.

5. Морфологические части ландшафта и их классификация.

6. Геосистемы и их классификация.

7. Классификация природных ландшафтов.

8. Свойства ландшафтов.

9. Ландшафтная зональность на земной поверхности, причины возникновения.

10.Функционирование геосистем, круговорот воды, водный баланс, его уравнение.

11.Биологический круговорот, процесс фотосинтеза.

12.Почвообразование в геосистемах.

13.Абиотическая миграция веществ.

14.Энергетические потоки в геосистемах, уравнение радиационного и теплового баланса.

15.Природная устойчивость геосистем, общие критерии природной устойчивости.

16.Техногенные воздействия на геосистемы.

17.Нарушения гравитационного равновесия и их побочные следствия.

18.Изменение влагооборота и водного баланса.

19.Нарушение биологического равновесия и биологического круговорота веществ.

20.Техногенная миграция химических элементов в геосистемах.

21.Изменение теплового баланса.

22.Устойчивость геосистем к техногенным воздействиям.

23.Техно-природные системы или природно-техногенные комплексы.

24.Культурные ландшафты, способы их создания.

25.Культурные ландшафты, продуктивность и полезность культурных ландшафтов.

26.Основные географические принципы организации территории культурного ландшафта.

27.Агрогеосистемы, создание культурных агрогеосистем.

28.Мелиорация как средство создания культурных ландшафтов.

29.Охрана ландшафтов. Принципы охраны ландшафтов.

30.Оценка последствий воздействия человека на ландшафты.

31.Восстановление нарушенных ландшафтов.

32.Прогноз неблагоприятных последствий деятельности человека при освоении ландшафтов.

33.Биогеохимические барьеры.

34.Почва важнейший биогеохимический барьер.

35.Выделение временных водотоков по карте, представленной в горизонталях.

36.Выделение водоразделов, определение площади водосбора.

37.Расчт уклона местности по карте, представленной в горизонталях.

38.Проведение границ территорий с различными уклонами.

39.Выделение урочищ на карте, представленной в горизонталях.

40.Назначить размеры и расположить поля почвозащитного севооборота на карте, представленной в горизонталях.

41.Назначить размеры и расположить поля полевого севооборота на карте, представленной в горизонталях при восточном направлении эрозионноопасного ветра.

42.Рассчитать коэффициент антропогенной нагрузки на сельхозугодия, если в севообороте 30 % многолетних трав, 10 % территории сельхозугодий отведено под лесополосы и дороги, 10 % территории занимают неудобия и переувлажннные земли. Какими мероприятиями можно уменьшить антропогенную нагрузку на сельскохозяйственные угодия?

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература:

1. Голованов А.И., Кожанов Е.С. и др. Ландшафтоведение. – М.: Колос, 2005.

2. Голованов А.И. сурикова Т.Н. и др. Основы природообустройтсва. – М.:

Колос, 2001 г. – 254 с.

3. Исаченко А.Г. Ландшафтоведение и физико-географическое районирпование. Высшая школа, 1991 г.

б) дополнительная литература:

Амелин В.П., Семерджян А.К. Методические указания к выполнению лабораторно-практических занятий по курсу «Ландшафтоведение». Краснодар, Андришин М.В. Ландшафтно-экологическое районирование территории Российской Федерации // Научное наследие В.В. Докучаева и современное земледелие, 2 часть. – М.: РАСХН, 1992.

Дьяконов К.Н. геофизика ландшафта. – М.: Изд. МГУ, 1991.

Пойкер Х. Культурный ландшафт: формирование и уход. – М.: Агропромиздат, 1987.

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуль) Макеты местности с изображением рельефа, растительности, гидрографической сети, с элементами инженерно-мелиоративных систем, гидрогеологические разрезы территории, почвенные профили, карты местности в горизонталях, палетки, карандаши, линейки.

Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта ВПО по направлению подготовки 280100.62 «Природообустройство и водопользование» и учебного плана по профилю подготовки «Природообустройство и водопользование».

Автор: к.т.н., доцент Семерджян А.К._ Рецензенты: _ _ Рабочая программа рассмотрена на заседании учебно-методической комиссии факультета водохозяйственного строительства и мелиорации, протокол № _ от «»_2011 г. и признана соответствующей требованиям ФГОС и учебного плана по направлению 280100.62 «Природообустройство и водопользование» и учебного плана по профилю подготовки «Природообустройство и водопользование».

РЕЦЕНЗИЯ

На рабочую программу дисциплины «Ландшафтоведение» по направлению подготовки 280100.62 «Природообустройство и водопользование», по профилю «Инженерные системы сельскохозяйственного водоснабжения, обводнения и водоотведения». Квалификация – бакалавр для очной формы Представленная на рецензию программа, содержит все необходимые разделы в соответствии с требованиями ООП: цели и задачи; место дисциплины в разделе профессионального цикла; направления компетенций (общекультурных, профессиональных, производственно-управленческих, научноисследовательских); результаты и виды учебной работы, их трудоемкость; учебно-методическое и материально-техническое обеспечение самостоятельной работы студентов; информационное обеспечение дисциплины.

При подборе учебно-методического обеспечения учтено содержание всех разделов курса данной дисциплины.

В представленной на рецензию рабочей программе учтены особенности преподавания дисциплины в КубГАУ. Программа включает общие положения ландшафтоведения, свойства ландшафта, особенности процессов функционирования геосистем, морфология ландшафта, техногенные воздействия на геосистемы, измененные ландшафты, агрогеосистемы, роль мелиорации и рекультивации в создании культурных ландшафтов, биогеохимические барьеры.

Освоение разделов изучаемой дисциплины «ландшафтоведение» определяет качество дальнейшего освоения специальных дисциплин.

Считаем, что программа соответствует требованиям ФГОС ВПО и рекомендациям ПрООП ВПО по направлению подготовки 280100.62 «Природообустройство и водопользование».

Рецензенты: _(_)



Похожие работы:

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОГРАММА вступительного испытания по специальной дисциплине, соответствующей профилю направления подготовки научно– педагогических кадров в аспирантуре Архитектура 07.06.01 Шифр наименование направления подготовки, утвержденная приказом направления МИНОБРНАУКИ РФ от 12.09.2013г. № 1061...»

«Записи выполняются и поступают из СО 1.014, СО 1.015, используются в СО 1.004, СО6.018 Предоставляется в СО 1.023 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Факультет Природообустройство и лесное хозяйство СОГЛАСОВАННО УТВЕРЖДАЮ Декан ФПиЛХ Проректор по учебной работе Д.А. Соловьев С.В. Ларионов 2012 г. __ 2012 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины ДС.11.03 Механизация...»

«Поэтому к процессу подготовки программы развития города мы пригласили всех горожан, чтобы это была действительно народная программа. Городу необходим перспективный план, который бы отИгорь Савинцев, ражал реальные интересы людей и решение наиглава администрации Барнаула более важных для города стратегических проблем. Проводя общественные слушания, городская власть Идея создания Народной программы возникла желала сверить шаги, которые делаются в развитии из практики учета городской властью...»

«Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе БГТУ А.С.ФЕДОРЕНЧИК Регистрационный № УД-_/р Процессы и аппараты химической технологии Учебная программа для специальностей: 1–48 01 01 Химическая технология неорганических веществ, материалов и изделий (специализации 1–48 01 01 01 Технология минеральных удобрений, солей и щелочей; 1–48 01 01 02 Технология основного неорганического синтеза; 1–48 01 01 03 Технология продуктов...»

«Записи выполняются и используются в СО 1.004 СО 6.018 Предоставляется в СО 1.023. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Факультет природообустройства и лесного хозяйства СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ: Декан факультета Проректор по учебной работе Д. А. Соловьев _С. В. Ларионов 2013 г. 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (МОДУЛЬНАЯ) дисциплины Стройдело и материалы для...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Кубанский государственный аграрный университет факультет Водохозяйственного строительства и мелиорации, водоснабжения, водоотведения (Наименование вуза, факультета) Рабочая программа дисциплины (модуля) Основы землеустройства (Наименование дисциплины (модуля) Направление подготовки _280100.62 Природообустройство и водопользование Профиль подготовки Мелиорация, рекультивация и охрана земель Квалификация (степень) выпускника Бакалавр...»

«Информационный бюллетень Содержание I. Результаты проверок Контрольно-счетной палаты Ростовской области во втором квартале 2011 года......... 3 1.1. Информация о результатах проверки целевого и эффективного использования средств областного бюджета, выделенных на строительство, реконструкцию, капитальный ремонт, ремонт и содержание дорог и искусственных сооружений на них, в том числе направленных на эти цели в рамках Областной долгосрочной целевой...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования _Московский государственный строительный университет ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 270800 Строительство. Профиль подготовки Теплогазоснабжение и вентиляция (ТГВ). Квалификация (степень) выпускника бакалавр. (бакалавр, магистр, дипломированный специалист) Нормативный срок обучения 4 года.. Форма...»

«Стратегические задачи Госкорпорации Росатом по подготовке кадров для стран-партнеров ГК Росатом в глобальной перспективе Лидерство и глобальное присутствие #1 в ключевых 5 континентов сегментах Более 40 стран Европа: СНГ: Финляндия, Швеция, Голландия, Россия, Украина, Казахстан, Бельгия, Германия, Франция, #1 Белоруссия, Армения Испания, Великобритания, Швейцария, Чехия, Словакия, В обогащении урана Венгрия, Литва, Болгария, Словения Северная Америка: Азия: США, Канада, #1 Китай, Япония,...»

«Приложение 7. к программе Маляр строительный МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ УЧЕБНОВОСПИТАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ ОРЛОВСКОЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ №1 ЗАКРЫТОГО ТИПА) Утверждаю: Директор ФГУВУ Орловское СПУ ЗТ _/Т.В.Хохлова/ 20 г. Номер регистрации РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ по профессии Маляр 2011 г. Рабочая программа учебной практики разработана на основе...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета /Тарбаев В.А./ _ /Шьюрова Н.А./ _ _20 г. _ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ОСНОВЫ ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВА И Дисциплина ПЛАНИРОВКА НАСЕЛЕННЫХ МЕСТ Направление подготовки 120700.62 Землеустройство и кадастры Профиль...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Новосибирская государственная архитектурно-художественная академия Утверждаю Проректор по научной работе _ Е.Н.Лихачев __ 2012 г. Рабочая программа учебной дисциплины Основы регионального расселения для аспирантов очной формы обучения Специальность: 05.23.22. – Градостроительство, планировка сельских населенных пунктов Новосибирск Лист...»

«МИНИСТРЕСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ДЕЛАМ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ УТВЕРЖДАЮ Начальник Академии ГПС МЧС России генерал-полковник внутренней службы И.М. Тетерин __2010 года ПРОТИВОПОЖАРНОЕ ВОДОСНАБЖЕНИЕ для курсантов и слушателей по специальности 280104.65 – Пожарная безопасность (очной и заочной формы обучения) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Учебный план набора _ года с изменениями _ года...»

«1 XXIII МЕЖДУНАРОДНЫЙ СМОТР - КОНКУРС ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ ПО АРХИТЕКТУРЕ И ДИЗАЙНУ проводится в Азербайджанском Архитектурно-Строительном Университете совместно с Союзом Архитекторов Азербайджана в соответствии с решением ведущих координаторов российского профессионального архитектурного образования: Межрегиональной общественной организации содействия архитектурному образованию (МООСАО) и Учебно-методического объединения вузов РФ по образованию в области архитектуры (УМО), а также...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Кубанский государственный аграрный университет факультет Водохозяйственного строительства и мелиорации, водоснабжения, водоотведения Рабочая программа дисциплины (модуля) Менеджмент (Наименование дисциплины (модуля) Направление подготовки _280100.62 Природообустройство и водопользование Профиль подготовки Мелиорация, рекультивация и охрана земель Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения очная Краснодар 20 1. Цели...»

«Записи выполняются и используются в СО 1.004 СО 6.018 Предоставляется в СО 1.023. Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Факультет природообустройства и лесного хозяйства СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе / Соловьев ДА. / Ларионов СВ./ _ г. _ г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Дисциплина Расследование и экспертиза пожаров Для специальности...»

«Программа лекций среди молодежи по разъяснению и пропаганде основных положений ежегодного Послания Президента Республики Казахстан в рамках государственного социального заказа Министерства образования и науки Республики Казахстан Место проведения: г. Алматы, КАЗНПУ им. Абая, Главный учебный корпус №6 - пр.Достык, 13. Дата проведения: 14 Сентября 2012г. 10.00-10.15 Установочная лекция для участников семинара, знакомство участников Модератор: представитель КФ Болашак по г. Алматы 10.15-10.30...»

«МЧС России Министерство Российской федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий www.mchs.gov.ru Академия Государственной противопожарной службы МЧС России   Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования – Академия Государственной противопожарной службы МЧС России - ведущий вуз страны по подготовке специалистов с высшим и послевузовским профессиональным образованием, проведению...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет водохозяйственного строительства и мелиорации Рабочая программа дисциплины Русский язык и культура речи Направление подготовки 280100.62 Природообустройство и водопользование Профиль подготовки Мелиорация, рекультивация и охрана земель Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения...»

«ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОРНЫЙ Согласовано Утверждаю _ _ Руководитель ООП Зав. кафедрой ИГ по направлению 120700 проф. М.Г. Мустафин декан СФ проф. А.Г. Протосеня ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Направление подготовки: 120700 – Землеустройство и кадастры Профиль...»














 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.