WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального

образования

"Тюменский государственный архитектурно-строительный университет"

Программа производственной практики

Технологическая

Направление подготовки

270800 СТРОИТЕЛЬСТВО

Профиль подготовки

Водоснабжение и водоотведение Квалификация выпускника Бакалавр Тюмень, 2011 г.

1 Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки 270800 Строительство и профилю подготовки Водоснабжение и водоотведение.

Автор к.т.н., доцент кафедры Водоснабжение и водоотведение Жулин А.Г.

Рецензент к.т.н., доцент кафедры водоснабжения и водоотведения Большакова Т.В.

Программа одобрена на заседании кафедры протокол № 7 от 19.01.2011 г.

1. Цели практики Целью технологической практики является - на основе теоретических знаний, приобретнных в учебном процессе: освоить трудовые навыки в практической деятельности при эксплуатации систем водоснабжения и водоотведения, освоить правила техники безопасности и противопожарных правил, научиться умению принимать самостоятельные решения в производственных условиях, расширение кругозора, получение навыков адаптации и приобщения к производственному коллективу, выработка привычки к режиму работы и соблюдению трудовой дисциплины и правил внутреннего распорядка, освоить систему взаимоотношений между различными исполнителями в процессе трудовой деятельности.

2. Задачи практики:

- детально изучить устройство сооружений систем водоснабжения и водоотведения, их принцип работы;

- натурное изучение физико-химических и биологических процессов, обеспечивающих очистку и обеззараживание природных поверхностных и подземных вод, отводимых сточных вод населнных пунктов и предприятий;

- получить практический опыт по эксплуатации очистных сооружений водоснабжения и водоотведения;

- провести анализ работы существующей системы и показать с использованием современных технических достижений пути повышения качества работы сооружений;





- изучить техническую документацию по существующим сооружениям;

- ознакомиться с организационной структурой управлений Водоканалов.

3. Место практики в структуре ООП обучающегося Место практики - Б.5. Технологическая практика базируется на естественно-научных, общепрофессиональных и профилирующих дисциплинах основной образовательной программы бакалавриата по направлению «Строительство», в том числе «Психология социального взаимодействия», «Экология», «Гидрология», «Инженерная геология и гидрогеология», «Геодезия», «Безопасность жизнедеятельности», «Химия воды и микробиология», «Водоснабжение», «Водоотведение и очистка сточных вод», «Насосные и воздуходувные станции», «Гидравлика систем водоснабжения и водоотведения», «Информационные методы мониторинга состояния водных объектов».

Для успешного прохождения учебной практики студент должен:

знать:

- методы улучшения качественных показателей природных и сточных вод;

- методы анализа качественных и количественных характеристик воды;

- измерительные приборы химического анализа воды;

- регулирующие устройства, применяемые на очистных сооружениях;

- технические и программные средства реализации информационных технологий, основы работы в локальных и глобальных сетях;

уметь:

- провести качественный и количественный анализ воды с использованием химических и физико-химических методов анализа;

- работать в качестве пользователя персонального компьютера;

- использовать полученные теоретические знания при назначении регламента работы сооружений;

- решать типовые задачи, связанные с основными проблемами профессиональной деятельности;

- использовать справочные материалы для решения профессиональных владеть:

- выбором метода улучшения качественных показателей природных и - методами проведения физико-химических измерений, методами корректной оценки погрешностей при проведении анализов;

- методами технологических расчетов при назначении режима работы сооружений и оборудования;

- навыками проектирования используемых на предприятии сооружений;

- пакетами прикладных программ для моделирования технологических Прохождение данной практики необходимо как предшествующее для освоения дисциплин профиля:

- «Эксплуатация систем водоснабжения и водоотведения», "Техническая эксплуатация и реконструкция систем и сооружений водоснабжения и водоотведения", «Основы промышленного водоснабжения и водоотведения.

4. Форма проведения практики – цеховая.

5. Место и время проведения практики - места практики назначаются в производственных управлениях водопроводно-канализационного хозяйства (города и населнные пункты Тюменской области, Ханты-Мансийского, Ямало-Ненецкого округов и прилегающих областей – в последние годы активно Курганская область), в отделы (цеха) водоснабжения и водоотведения предприятий, цех водоподготовки ТЭЦ, на объекты нефтегазодобывающей отрасли.





Время проведения практики –4 недели в конце 6 семестра обучения.

6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики В результате прохождения технологической практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:

навыки, умения:

- составления нормативных документов, относящихся к профессиональной деятельности;

- приобретения новых знаний в области технологий;

- владения основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации;

- владение основными методами обработки воды с доведением качества до требуемых нормативов;

- использование нормативных документов по качеству, стандартизации и сертификации конечной продукции;

- составление нормативных документов, относящихся к профессиональной деятельности;

- использование правил техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда;

- умение освоить рабочий процесс.

универсальные общекультурные компетенции:

ОК–6 - стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

ОК- 7 - умением критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков;

ОК–8 - осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;

профессиональные компетенции:

ПК – 5 - владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией;

ПК – 6 - способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;

ПК – 10 - владение методами проведения инженерных изысканий, технологией проектирования сооружений в соответствии с техническим заданием с использованием лицензионных прикладных расчетных и графических программных пакетов;

ПК – 12 - владение технологией, методами доводки и освоения технологических процессов систем водоснабжения и водоотведения;

ПК – 13 - способность осуществлять организацию рабочих мест, их техническое оснащение, размещение технологического оборудования, контроль соблюдения технологической дисциплины и экологической безопасности.

ПК – 13 - способность осуществлять организацию рабочих мест, их техническое оснащение, размещение технологического оборудования, контроль соблюдения технологической дисциплины и экологической безопасности.

ПК – 21 - владением методами опытной проверки оборудования и средств технологического обеспечения;

7. Структура и содержание практики Общая трудоемкость учебной практики составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.

Технологическая практика включает следующие разделы:

Подготовительный включающий инструктаж лекция, включая предприятием (подразделе- Инструктаж по роспись в Технологический этап (ос- Работа на рабочем воение технологии подачи, месте или стажи- проверка качественных показателей, стях аппаратчика, практики технологического оборудо- лаборанта, коагуи ляторщика, машивания, организации структуры предприятия);

том числе обработка и ана- смежные объекты, Защита отлиз полученной информа- составление отч- чта ции, подготовка отчета по та практике.

Образовательные, научно-исследовательские и научнопроизводственные технологии, используемые на практике В начале практики проводится организационное собрание на базе университета, где освящается содержание отчета по практике, выдаются направления на практику и индивидуальное задание. На предприятии студентам необходимо ознакомиться с правилами безопасной работы и пройти инструктаж по технике безопасности. Практику желательно начать с экскурсии по предприятию (цеху), посещения музея предприятия и т.д. На предприятии могут быть проведены установочные лекции, отражающие структуру предприятия, задачи производства, характеристику применяемых реагентов, контроль качества продукции, современное оснащение лабораторий приборами и аппаратурой, современное состояние технологий очистки и обработки воды, применении средств компьютеризации и автоматизации на водоочистных станциях, решение вопросов охраны труда и окружающей среды и т.д. Такие лекции проводятся ведущим специалистом предприятия.

9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на практике В процессе практики текущий контроль за работой студента, в том числе самостоятельной, осуществляется руководителем практики от предприятия в рамках регулярных консультаций, отдельная промежуточная аттестация по отдельным разделам практики не требуется.

Контрольные вопросы:

Первый этап проводится преподавателем ответственным от университета и контролируется после проведения обзорного занятия в процессе собеседования при записи в журнал знакомства с правилами техники безопасности.

На втором этапе рекомендуются к самостоятельному освоению с консультациями руководителей практики от производства разделы:

1. Источник водоснабжения – качественные и количественные характеристики (влияние на экологию человека или на выпускаемую продукцию).

2. Сточные воды канализуемого объекта - качественные и количественные характеристики (влияние на окружающую среду).

3. Технология улучшения качественных характеристик воды, методы используемые на данном объекте.

4. Методы обеззараживания воды.

5. Реагенты, применяемые в технологии, взаимоотношения с поставщиками реагентов, способы контроля качества поставляемых реагентов.

6. Организационная структура объекта практики.

10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики) По окончании практики студент-практикант составляет письменный отчет и сдает его руководителю практики от высшего учебного заведения одновременно с дневником, подписанным непосредственным руководителем практики от предприятия, учреждения, организации. Отчет о практике должен содержать сведения о конкретно выполненной студентом работе в период практики, а также краткое описание предприятия, учреждения, организации (цеха, отдела, лаборатории и т.д.) и организации его деятельности, вопросы охраны труда, выводы и предложения. Для оформления отчета студенту выделяется в конце практики 2-3 дня.

По окончании практики студент сдает зачет (защищает отчет) с оценкой в комиссии, назначенной заведующим кафедрой. В состав комиссии входят два преподавателя, в том числе руководитель практики от вуза и, по возможности, от предприятия.

Оценка результатов практики заносится в зачетную книжку студента, ставится на обложке отчета и заносится в общую ведомость - по 4-х бальной системе, при этом учитывается: отзыв производства, оформление отчета, устные ответы. Студент, не защитивший отчет перед комиссией или не представивший требуемых материалов, считается неуспевающим.

В отчете должны быть освещены следующие вопросы:

Введение.

а) место прохождения практики, назначение объекта, его краткая характеристика;

б) генеральный план площадки очистных сооружеий;

в) рабочее место и работы, выполнявшиеся студентом.

Качественная и количественная характеристика воды объекта водоснабжения или водоотведения.

Технологическая и высотная схема очистки и улучшения качества воды.

Реагентное хозяйство.

Основные сооружения технологической схемы подготовки и очистки воды.

Обеззараживание воды.

Техника безопасности.

Организационная структура предприятия.

Индивидуальное задание.

Производственные экскурсии, лекции (дается изложение материалов экскурсий, лекций и теоретических занятий).

11. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики Учебно-методическим обеспечением учебной практики является основная и дополнительная литература, рекомендуемая при изучении естественнонаучных и общепрофессиональных дисциплин, конспекты лекций, учебнометодические пособия университета и другие материалы, связанные с профилем работы предприятия (подразделения), где проходят практику студенты.

В процессе прохождения практики рекомендуется использовать типовое программное обеспечение, пакеты прикладных программ и Интернетресурсы, необходимые для углубленного изучения производства.

а) основная литература:

1. Программа технологической практики (методические указания кафедры ВиВ).

2. Яковлев С.В. Водоотведение и очистка сточных вод: учебник / С.В. Яковлев, Ю.В. Воронов. – М.: АСВ, 2004. – 704 с.

3. Сомов, М.А. Водоснабжение. Учебник. в 2-х т. / М. Г.Журба, Ж.М. Говорова. – М: Изд-во АСВ, 2010. - 806 с.

4. Алексеев, В.А. Охрана труда в строительстве: Комментарии к строительным и нормам и правилам / В.А. Алексеев, А.Г. Зверев. – М.: МЦФЭР, 2006. с.

5. Строительные нормы и правила 2.04.02.84. - Водоснабжение. Наружные сети и сооружения. Введен 01.01.85./Госстрой СССР. - М.: Стройиздат, 1985.

- 136 с. - М.: ГУП ЦПП, 1997. - 128.

б) дополнительная литература:

1. Федоров Н.Ф. Заборщиков О.В. Справочник по проектированию систем водоснабжения и канализации в районах вечной мерзлоты. – Л.: Стройиздат, 1979. – 388 с.

2. Проектирование сооружений для забора поверхностных вод (справочное пособие к СНиП). – м.: Стройиздат, 1990. - 256 с.

3. Пособие по проектированию сооружений для забора подземных вод (к СНиП 2.04.02-84). – М.: Стройиздат, 1989. - 272 с.

4. Тугай А.М. Расчет и конструирование водозаборных узлов. - Киев:

Будiвельник, 1978. - 169 с.

5. Курганов А.М., Федоров Н.Ф. Гидравлические расчеты систем водоснабжения и водоотведения. Справочник. - Л.: Стройиздат, 1973. - 407 с.

6. Монтаж систем внешнего водоснабжения и водоотведения. Справочник строителя / Ред. А.К. Перешивкин. - ГУП ЦПП, 2001. – 828 с. / 5-е изд. перераб. и доп.

7. Сомов М.А. Водопроводные системы и сооружения. Учебник для Вузов. – М.: Стройиздат, 1988. – 397 с.

8. Пособие по проектированию сооружений для очистки и подготовки воды (к СниП 2.04.02-84). – М: Стройиздат, 1985. –99 с.

9. Мельцер В.З. Фильтровальные сооружения в коммунальном водоснабжении. – М.: Стройиздат, 1995. – 176 с.

10. Фрог Б.Н., Левченко А.П. Водоподготовка. –М.: МГУ, 1996. – 680 с.

11. Кульский Л.А., Строкач П.П. Технология очистки природных вод. – Киев:

Вища школа, 1986. – 286 с.

12. Справочник по специальным работам. Трубы, арматура и оборудование водопроводно-канализационных сооружений / Под ред. А.С. Москвитина. – М.: Стройиздат, 1973. – 430 с.

13. Справочник проектировщика. Водоснабжение населенных мест и промышленных предприятий. - М.: Стройиздат, 1992. - 287 с.

14. Пособие по проектированию сооружений для очистки и подготовки воды (к СНиПу 2.04.02-84). - М.: ЦНТИ Госстроя ССР, 1989. - 128 с.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы Научная библиотека ГОУ ВПО ТюмГАСУ http://web.tgasu.local/biblio/biblio_index.html – главная страница http://web.tgasu.local/biblio/e.html - книгообеспеченность учебного процесса http://web.tgasu.local/biblio/links.html#2 – полезные ссылки по строительству 12. Материально-техническое обеспечение учебной практики В период прохождения практики за студентами-стипендиатами, независимо от получения ими заработной платы по месту прохождения практики, сохраняется право на получение стипендии.

Оплата труда студентов в период практики при выполнении ими производительного труда осуществляется в порядке, предусмотренном действующим законодательством для организаций соответствующей отрасли, а также в соответствии с договорами, заключаемыми ТюмГАСУ с организациями различных организационно-правовых форм.

13. Требования к отчету по практике Отчет оформляется в виде текстового материала (в случае необходимости содержит графические материалы, используемые на производстве стандартные формы и бланки) на листах формата А4 (210 297 мм).

На каждом листе чертится рамка, отстающая от внешних граней листа слева на 30мм, справа на 10 мм, сверху и снизу на 20 мм. Каждый лист оформляется соответствующим страничным штампом. Листы отчета должны иметь сквозную нумерацию арабскими цифрами. Название раздела пишется прописными буквами и располагается симметрично строке без переноса слов. Иллюстрации должны иметь название и последовательную нумерацию в пределах каждого раздела арабскими цифрами (например: Рисунок 2.2).

Название помещается над иллюстрацией, поясняющие подписи - под иллюстрацией, номер рисунка под поясняющей надписью.

Отчет подписывается студентом и руководителем практики от производства, заверяется печатью организации, в которой студент проходил практику.

Графический материал выполняется на стандартных листах форматов А4, А3 в карандаше или в компьютерном варианте. Оформление графической части должно соответствовать требованиям ЕСКД.

Отчет по практике должен быть представлен на кафедру в течение первой недели нового учебного семестра.

Индивидуальный дневник практики подписывает руководитель от производства, учреждения или организации, а затем сдается одновременно с отчетом на кафедру.

Работа по подбору материалов и составлению отчета должна проводиться в течение всего периода практики. По желанию студента текстовый материал отчета может иллюстрироваться фотографиями.

Общие итоги и отчеты руководителей заслушиваются на заседании кафедры и Ученого Совета факультета.



Похожие работы:

«ПРОЕКТ НАЦИОНАЛЬНОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ СТРОИТЕЛЕЙ Стандарт организации СРО НП МОД СОЮЗДОРСТРОЙ Мостовые сооружения СТРОИТЕЛЬСТВО ДЕРЕВЯННЫХ И КОМПОЗИТНЫХ МОСТОВ Часть 2 Сооружение пешеходных мостов из полимерных композитных материалов СТО НОСТРОЙ 2.29.112 – 2013 (СТО 60452903 СОЮЗДОРСТРОЙ 2.1.2.3.3.03 – 2013) ИЗДАНИЕ ОФИЦИАЛЬНОЕ Москва 2013 Выписка из ПРОТОКОЛА № _от _ 2014 года Очередного (годового) общего собрания членов Саморегулируемой организации Некоммерческого партнерства Межрегиональное...»

«Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Саратовский государственный аграрный университет Заведующий кафедрой Декан факультета имени Н.И. Вавилова /Маштаков Д. А./ _ /Соловьев Д.А./ г. г. _ _20 _ РАБОЧАЯ...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Кубанский государственный аграрный университет Факультет Водохозяйственного строительства и мелиорации, водоснабжения, водоотведения Рабочая программа дисциплины Материаловедение ТКМ Направление подготовки 280100.62 Природообустройство и водопользование Профиль подготовки Мелиорация, рекультивация и охрана земель Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения очная Краснодар 2011 1. Цели освоения дисциплины Цель...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Кубанский государственный аграрный университет факультет Водохозяйственного строительства и мелиорации, водоснабжения, водоотведения (Наименование вуза, факультета) Рабочая программа дисциплины (модуля) Гидрология, климатология и метеорология (Наименование дисциплины (модуля) Направление подготовки _280100.62 Природообустройство и водопользование Профиль подготовки Мелиорация, рекультивация и охрана земель Квалификация (степень)...»

«Научно-образовательный центр Авиастроение (Инновационное реформирование подготовки специалистов в области Аваиастроения) 2007/02/09 2007/02/09 Взлет разрешен Кафедра летательных аппаратов Технологического института Южного федерального университета в Таганроге начинает программу сотрудничества с московским представительством конструкторского центра фирмы “Боинг”. Недавно подписаны соответствующие соглашения. Основная цель предстоящего взаимодействия - повышение качества подготовки студентов и...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина ЛЕСОМЕЛИОРАЦИЯ ЛАНДШАФТОВ Направление подготовки 250700.62 Ландшафтная архитектура Профиль подготовки / Садово-парковое и ландшафтное специализация / строительство магистерская программа Квалификация (степень)...»

«МИНИСТРЕСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ДЕЛАМ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ УТВЕРЖДАЮ Начальник Академии ГПС МЧС России генерал-полковник внутренней службы И.М. Тетерин __2010 года ПРОТИВОПОЖАРНОЕ ВОДОСНАБЖЕНИЕ для курсантов и слушателей по специальности 280104.65 – Пожарная безопасность (очной и заочной формы обучения) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Учебный план набора _ года с изменениями _ года...»

«Типовая учебная программа дисциплины География населения с основами демографии Программу составили: С.А. Ковалев, проф., А.И. Алексеев, проф., А.П. Горкин, проф. (Московский государственный университет), А.А. Ткаченко, проф. (Тверской государственный университет) Рецензенты: Ю.Р. Архипов, зав. каф. экономической и социальной географии (Чувашский государственный университет), М.Ю. Евдокимов, зав. каф. географии и страноведения (Смоленский гуманитарный университет). Содержание курса Введение 1....»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГОУ ВПО УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ АГРОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВА И ЗЕМЕЛЬНОГО КАДАСТРА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины ЗЕМЛЕУСТРОИТЕЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ Ульяновск 2008 2 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины Землеустроительное проектирование для студентов 4 курса агрономического факультета специальности 120301 – Землеустройство очного отделения Программа составлена в соответствии с...»

«Программа оценки воздействия на окружающую среду: атомная электростанция Сводная информация Сентябрь 2013 2 (13) Сентябрь 2013 1 ОРГАНИЗАЦИЯ, ОТВЕТСТВЕННАЯ ЗА ПРОЕКТ, И ИСТОРИЯ ПРОЕКТА Консорциум Fennovoima Oy (далее - Fennovoima) занимается изучением вопроса строительства атомной электростанции производительностью около 1200 мегаватт на мысе Ханхикиви в муниципалитете Пюхяйоки. В ходе изучения Fennovoima выполняется оценка воздействия на окружающую среду (ОВОС) с применением методики оценки,...»

«СТРАТЕГИЯ СОЦИАЛЬНОЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ Охинский НА 2009-2020 ГОДЫ СТРАТЕГИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ Охинский на 2009-2020 годы ВВЕДЕНИЕ На федеральном уровне вопросы разработки прогнозов социальноэкономического развития получили частичное отражение в ФЗ О государственном прогнозировании и программах социально-экономического развития Российской Федерации от 20.07.1995 №115-ФЗ. Федеральный закон Об...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное Федеральное государственное образовательное учреждение образовательное учреждение высшего профессионального образования высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Сыктывкарский лесной институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С. М. Кирова Кафедра дорожного, промышленного и гражданского строительства ОСНОВЫ СМЕТНОГО ДЕЛА Учебно-методический комплекс по дисциплине для студентов специальности 270205 Автомобильные дороги и аэродромы всех форм обучения...»

«Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет УТВЕРЖДАЮ Ректор БГТУ профессор _ И.М. Жарский Регистрационный № УД- /баз. Технология основных химических производств Учебная программа для высших учебных заведений для специальности 1-36 07 01 Машины и аппараты химических производств и предприятий строительных материалов специализации 1-36 07 01 01 Машины и аппараты химических производств 2010 г. Составитель: Анна Владимировна Лихачева, доцент кафедры промышленной...»

«Записи выполняются и используются в СО 1.004 СО 6.018 Предоставляется в СО 1.023. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Факультет Природообустройство и лесное хозяйство СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе _/ Соловьев Д.А./ _/ Ларионов С.В./ _ 20 г. _ _ 20 г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Дисциплина Основы управления и планирования...»

«СТАНДАРТ САМОРЕГУЛИРУЕМОЙ ОРГАНИЗАЦИИ НЕКОММЕРЧЕСКОГО ПАРТНЕРСТВА МЕЖРЕГИОНАЛЬНОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ ДОРОЖНИКОВ СОЮЗДОРСТРОЙ СТО 017 НОСТРОЙ 2.33.13-2013 Организация строительного производства КАПИТАЛЬНЫЙ РЕМОНТ МНОГОКВАРТИРНЫХ ДОМОВ БЕЗ ОТСЕЛЕНИЯ ЖИЛЬЦОВ ИЗДАНИЕ ОФИЦИАЛЬНОЕ Москва 2013 Выписка из ПРОТОКОЛА № 1 от 21 февраля 2013 года Очередного (годового) общего собрания членов Саморегулируемой организации Некоммерческого партнерства Межрегиональное объединение дорожников СОЮЗДОРСТРОЙ г. Москва 21...»

«Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе БГТУ _А.С. Федоренчик _ _2010 г. Регистрационный № УД - /р. ДОРОЖНЫЕ И СТРОИТЕЛЬНЫЕ МАШИНЫ Учебная программа для специальности 1-46 01 01 Лесоинженерное дело специализации 1-46 01 01 02 Транспорт леса Факультет технологии и техники лесной промышленности Кафедра транспорта леса Курс 4 Семестр 8 Лекции - 48 часов Экзамен – 8 семестр Практические занятия - 32 часа Зачет - 8 семестр...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уфимский государственный нефтяной технический университет УТВЕРЖДАЮ Ректор ГОУ ВПО УГНТУ д.т.н., профессор А.М.Шаммазов 20_г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 080200 Менеджмент Профиль подготовки Управление проектами (строительство) Квалификация (степень) бакалавр Форма обучения очная Уфа 2011 г....»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГОУ ВПО УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ АГРОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВА И ЗЕМЕЛЬНОГО КАДАСТРА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВО Ульяновск 2008 2 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины Землеустройство для студентов 3, 4 курсов агрономического факультета специальности 120302.65 – Земельный кадастр очного отделения Программа составлена в соответствии с документами: 1. Государственный...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Программа итоговой государственной аттестации Направление подготовки 120700 Землеустройство и кадастры Профиль Земельный кадастр Квалификация выпускника Бакалавр Тюмень, 2014 1 2 I. Общие положения Итоговая государственная аттестация выпускников проводится в соответствии с...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.