WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

Российский государственный университет нефти и газа имени И. М. Губкина

Аннотация

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА РАЗДЕЛА

“МОДЕЛИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ РАЗМЕЩЕНИЯ СКВАЖИН

НА ПЛОЩАДИ УЧЕБНОГО ГАЗОВОГО МЕСТОРОЖДЕНИЯ В

ECLIPSE И PETREL”

МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА:

“ПРОЕКТИРОВАНИЕ РАЗРАБОТКИ ГАЗОВЫХ

МЕСТОРОЖДЕНИЙ CИСПОЛЬЗОВАНИЕМ

ПРОГРАММНОГО КОМПЛЕКСА AVOCET”

Направление подготовки 131000“Нефтегазовое дело” Программа подготовки 131000.12. Проектирование разработки и эксплуатации газовых и газоконденсатных месторождений Квалификация (степень) выпускника Магистр Форма обучения Очная Москва Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ РАЗДЕЛА

Целью раздела “Моделирование системы размещения скважин на площади учебного газового месторождения ECLIPSE и PETREL” является обучение студентов проектированию и анализу разработки и эксплуатации газовых и газоконденсатных месторождений, процессам добычи углеводородного сырья из залежей. При проведениизанятий данного разделанеобходимо дать студентам теоретические основы методов определения и расчта физических свойств природных газов и углеводородных конденсатов, выбора и обоснования конструкции скважин, проведения и обработки результатов газогидродинамических и газоконденсатных исследований скважин. Научить студентов современным методам расчета и выбора технологического режима работы эксплуатационных скважин.

В курсе изучаются программные продукты, разработанные компанией Schlumberger. В число изучаемых программ входят:

Eclipse – гидродинамический симулятор.

Petrel – интегрированная среда для создания и работы с геологическими и гидродинамическими моделями месторождений углеводородов. По программному продукту Petrel планируется изучить структурное и стратиграфическое моделирование, петрофизику, подсчет запасов по геологической модели, моделирование разломов и др. По симулятору Eclipse в программе дисциплины предусмотрено знакомство студентов со сложными постановками задач моделирования (модели полимерного заводнения, закачки пены, неизотермическая фильтрация, композиционные модели).





МЕСТО РАЗДЕЛА КУРСА В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Раздел “Моделирование системы размещения скважин на площади учебного газового месторожденияECLIPSE и входит в PETREL” междисциплинарный курс “Проектирование разработки газовых месторождений с использованием программного комплекса AVOCET”вариативной части цикла 3- Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина профессиональных дисциплин (М.2). Дисциплина базируется на следующих курсах, читаемых в бакалавриате:

Гидравлика и нефтегазовая гидромеханика;

Основы разработки и эксплуатации нефтяных месторождений;

Системы сбора и подготовки скважинной продукции;

Разработка нефтяных месторождений;

Скважинная добыча нефти;

Технология эксплуатации газовых скважин;

Сбор и подготовка скважинной продукции;

Разработка и эксплуатация месторождений природного газа;

Компьютерное моделирование разработки газовых месторождений;

Особенности разработки и эксплуатации газоконденсатных месторождений.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В

РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ РАЗДЕЛА КУРСА

В процессе освоения раздела “Моделирование системы размещения скважин на площади учебного газового месторождения ECLIPSE и PETREL” студент формирует и демонстрирует следующие общекультурные и профессиональные компетенции при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО:

- самостоятельно совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК- 1);

- понимать роль философии в современных процессах развития науки, анализировать основные тенденции развития философии и науки (ОК- 2);

деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК- 3);

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина - использовать программно-целевые методы решения научных проблем (ОК- 5);

модифицировать их и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования (ОК- 6);

- пользоваться иностранным языком для изучения зарубежного опыта в профилирующей и смежных областях науки и техники, а также для делового профессионального общения (ОК-7);

- понимать и анализировать экономические, экологические, социальные и проблемы промышленной безопасности нефтегазовой отрасли (ОК-9);

- формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научноисследовательской и практической деятельности (ПК- 1);





- изменять научный и научно-производственный профиль своей профессиональной деятельности (ПК- 3);

документацию, оформлять научно-технические отчеты, обзоры, публикации по результатам выполненных исследований (ПК-4).

- оценивать перспективы и возможности использования достижений научно-технического прогресса в инновационном развитии отрасли, предлагать способы их реализации (ПК-5);

- использовать методологию научных исследований в профессиональной деятельности (ПК-6);

экспериментальные исследования, критически оценивать данные и делать выводы (ПК-7);

- использовать профессиональные программные комплексы в области математического моделирования технологических процессов и объектов (ПКГосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина - применять полученные знания для разработки и реализации проектов, различных процессов производственной деятельности (ПК-10);

- применять методологию проектирования (ПК-11);

- использовать автоматизированные системы проектирования (ПК-12);

технологических процессов и производств (ПК-16);

- разрабатывать технико-экономическое обоснование инновационных решений в профессиональной деятельности (ПК-18);

новых технологий, оборудования, систем (ПК-26).

- применять полученные знания для разработки проектных решений по управлению качеством в нефтегазовом производстве (ПК-27).

В результате освоения раздела “Моделирование системы размещения скважин на площади учебного газового месторождения ECLIPSE и PETREL” обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования.

Принципы построения гидродинамических моделей (ОК-1,3; ПКМетоды моделирования многофазной многокомпонентной фильтрации (ОК-3,5; ПК-1,11).

Способы описания свойств углеводородов и пластовых систем (ОКПК-11).

Методы решения численных задач моделирования (ОК-1,3,5,6 ПКПринципы построения моделей систем сбора/ППД (ОК-1,3; ПКФорматы хранения данных гидродинамических моделей и результатов расчетов (ОК-2; ПК-8,12).

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина Принципы объединения моделей пласта и сбора/ППД (ОК-1,3; ПКМагистрант должен уметь:

Производить гидродинамические расчеты разработки месторождений, адаптировать модели, рассчитывать прогнозные показатели с помощью симулятора Eclipse 100 (ОК-5; ПК-1,10,11,12).

Проектировать разработку месторождений, оценивать различные сценарии разработки, производить анализ технико-экономических показателей, производить анализ чувствительности исходных факторов (ОК-6; ПКСтроить гидродинамические модели, куда входят следующие разделы:

выбор математической модели и методов решения, ремасштабирование геологической модели (с помощью программного комплекса Petrel), задание свойств пластовых флюидов и пластов по результатам лабораторных и геофизических исследований, обработка накопленной промысловой информации по скважинам (ОК-1; ПК-1,8,11,12).

Строить модели систем сбора и производить расчеты с помощью программы Pipesim (ОК-1; ПК-1,8,11,12).

Производить узловой анализ и анализ чувствительности для скважин (ОК-5,6; ПК-1,7,8).

Строить интегрированные модели пластов и систем сбора с помощью программы AvocetAIM (ОК-1, ПК-1,8,11,12,16,27).

Ставить и решать научно-исследовательские задачи моделирования и проектирования разработки месторождений углеводородов, проводить численные эксперименты на секторных моделях (ОК-1,3,6; ПКМоделировать различные ГТМ (геолого-технические мероприятия) и оценивать технологическую и экономическую эффективность (СКО и ГКО, Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина нагнетание ПАВ (поверхностно-активных веществ), бурение боковых стволов и т.д.) (ОК-1,3,6, ПК-1,3,4,6,7,8,16,18,26,27).

Оформлять рефераты, отчеты и проводить презентации о проделанной работе (ОК-1,7,9; ПК-4,5,7).

Навыками работы с одним из передовых гидродинамических симуляторов Eclipse 100 (ОК-1,3,7; ПК-1,3,5,8,11,12).

Навыками работы в интегрированной среде Petrel (ОК-1,3,7; ПКНавыками работы с программой Pipesim (ОК-1,3,7; ПК-1,3,5,8,11,12).

1,3,5,8,11,12).

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

РАЗДЕЛА КУРСА

Учебный процесс ведется в соответствии с рабочей программой раздела "Моделирование системы размещения скважин на площади учебного газового месторожденияECLIPSE и PETREL" курса «Проектирование разработки газовых месторождений с использованием программного комплекса AVOCET»;

УМК АРМа специалиста по гидродинамическому моделированию, а также инструкциями пользователя, прилагаемыми к программному обеспечению в составе АРМ.

Основная литература:

1. Азиз Х., Сеттари Э. “Математическое моделирование пластовых систем”. М. РГУ нефти и газа им. И.М. Губкина – Ижевск, Институт компьютерных технологий, 2004 г.

2. Каневская Р.Д. “Математическое моделирование гидродинамических процессов разработки месторождений углеводородов”. М. – Ижевск, Институт компьютерных технологий, 2004 г.

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина 3. Алиев З.С. Мараков Д.А. “Разработка месторождений природных газов”, Издательство “Макс Пресс”, 2011 г.

Дополнительная литература:

4. Тер-Саркисов Р.М., Гужов М.А., Захаров А.А. и др.“Моделирование разработки месторождений природных газов воздействием на пласт”.М.:

“Недра”, 2004 г.

5. Дейк Л.П. “Практический инжиниринг резервуаров”. Ижевск, Институт компьютерных технологий, 2007 г.

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы 1. Программные продукты компании Schlumberger:

Eclipse 2010 Referencemanual – инструкция пользователя по Eclipse на английском и русском языках.

Petrelhelpmanual – инструкция пользователя по Petrel на английском и русском языках.

Pipesim documentation manual – инструкция пользователя по Pipesim на английском и русском языках.

AvocetAIMmanual – инструкция пользователя по AvocetAIM на английском и русском языках.

2. www.gas-journal.ru – журнал “Газовая промышленность” и (дайджест) GAS Industry of Russia (“Газовая индустрия России”);

http://www.ogbus.ru – журнал “Нефтегазовое дело”;

http://www.ogt.su – журнал “Нефтегазовые технологии”;

http://www.spe.org – статьи Общества инженеров-нефтяников.

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА РАЗДЕЛА

“МОДЕЛИРОВАНИЕ ЭКСПЛУАТАЦИИ ГАЗОВЫХ СКВАЖИН

И СИСТЕМЫ СБОРА В PIPESIME”

МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА:

“ПРОЕКТИРОВАНИЕ РАЗРАБОТКИ ГАЗОВЫХ

МЕСТОРОЖДЕНИЙ CИСПОЛЬЗОВАНИЕМ

ПРОГРАММНОГО КОМПЛЕКСА AVOCET”

131000.11Эксплуатация газовых и газоконденсатных скважин Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ РАЗДЕЛА

Целью раздела “Моделирование эксплуатации газовых скважин и системы сбора в PIPESIME” является обучение студентов проектированию и анализу разработки и эксплуатации газовых и газоконденсатных месторождений, процессам добычи углеводородного сырья из залежей. При проведениизанятий данного разделанеобходимо дать студентам теоретические основы методов определения и расчта физических свойств природных газов и углеводородных конденсатов, выбора и обоснования конструкции скважин, газоконденсатных исследований скважин. Дать навыки работы на прикладных программных продуктах моделирующих работу подземного и наземного оборудования газовых и газоконденсатных скважин, а также системы сбора добываемой продукции. Научить студентов современным методам расчета и выбора технологического режима работы эксплуатационных скважин. По моделирование, петрофизика, подсчет запасов по геологической модели, моделирование разломов и др. По продуктам PipeSimи AvocetAIM планируется изучение встроенных моделей систем сбора, интеграция моделей пластов и систем сбора/ППД для нескольких пластов.

МЕСТО РАЗДЕЛА КУРСА В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Раздел “Моделирование эксплуатации газовых скважин и системы сбора в PIPESIME ” входит в междисциплинарный курс “Проектирование разработки газовых месторождений с использованием программного комплекса AVOCET”вариативной (М.2).Дисциплина базируется на следующих курсах, читаемых в бакалавриате:

Гидравлика и нефтегазовая гидромеханика;

Основы разработки и эксплуатации нефтяных месторождений;

Системы сбора и подготовки скважинной продукции;

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина Разработка нефтяных месторождений;

Скважинная добыча нефти;

Технология эксплуатации газовых скважин;

Сбор и подготовка скважинной продукции;

Разработка и эксплуатация месторождений природного газа;

Компьютерное моделирование разработки газовых месторождений;

месторождений.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В

РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ РАЗДЕЛА КУРСА

В процессе освоения раздела “Моделирование эксплуатации газовых скважин и системы сбора в PIPESIME”студент формирует и демонстрирует следующие общекультурные и профессиональные компетенции при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО:

- самостоятельно совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК- 1);

- понимать роль философии в современных процессах развития науки, анализировать основные тенденции развития философии и науки (ОК- 2);

деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК- 3);

- использовать программно-целевые методы решения научных проблем (ОК- 5);

модифицировать их и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования (ОК- 6);

- пользоваться иностранным языком для изучения зарубежного опыта в профилирующей и смежных областях науки и техники, а также для делового профессионального общения (ОК-7);

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина - понимать и анализировать экономические, экологические, социальные и проблемы промышленной безопасности нефтегазовой отрасли (ОК-9);

- формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научноисследовательской и практической деятельности (ПК- 1);

- изменять научный и научно-производственный профиль своей профессиональной деятельности (ПК- 3);

документацию, оформлять научно-технические отчеты, обзоры, публикации по результатам выполненных исследований (ПК-4).

- оценивать перспективы и возможности использования достижений научно-технического прогресса в инновационном развитии отрасли, предлагать способы их реализации (ПК-5);

- использовать методологию научных исследований в профессиональной деятельности (ПК-6);

экспериментальные исследования, критически оценивать данные и делать выводы (ПК-7);

- использовать профессиональные программные комплексы в области математического моделирования технологических процессов и объектов (ПКприменять полученные знания для разработки и реализации проектов, различных процессов производственной деятельности (ПК-10);

- применять методологию проектирования (ПК-11);

- использовать автоматизированные системы проектирования (ПК-12);

технологических процессов и производств (ПК-16);

- разрабатывать технико-экономическое обоснование инновационных решений в профессиональной деятельности (ПК-18);

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина новых технологий, оборудования, систем (ПК-26).

- применять полученные знания для разработки проектных решений по управлению качеством в нефтегазовом производстве (ПК-27).

В результате освоения раздела “Моделирование эксплуатации газовых демонстрировать следующие результаты образования.

Принципы построения гидродинамических моделей (ОК-1,3; ПКМетоды моделирования многофазной многокомпонентной фильтрации (ОК-3,5; ПК-1,11).

Способы описания свойств углеводородов и пластовых систем (ОКПК-11).

Методы решения численных задач моделирования (ОК-1,3,5,6 ПКПринципы построения моделей систем сбора/ППД (ОК-1,3; ПКФорматы хранения данных гидродинамических моделей и результатов расчетов (ОК-2; ПК-8,12).

Принципы объединения моделей пласта и сбора/ППД (ОК-1,3; ПКМагистрант должен уметь:

Производить гидродинамические расчеты разработки месторождений, адаптировать модели, рассчитывать прогнозные показатели с помощью симулятора Eclipse 100 (ОК-5; ПК-1,10,11,12).

Проектировать разработку месторождений, оценивать различные сценарии разработки, производить анализ технико-экономических показателей, Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина производить анализ чувствительности исходных факторов (ОК-6; ПКСтроить гидродинамические модели, куда входят следующие разделы:

выбор математической модели и методов решения, ремасштабирование геологической модели (с помощью программного комплекса Petrel), задание свойств пластовых флюидов и пластов по результатам лабораторных и геофизических исследований, обработка накопленной промысловой информации по скважинам (ОК-1; ПК-1,8,11,12).

Строить модели систем сбора и производить расчеты с помощью программы Pipesim (ОК-1; ПК-1,8,11,12).

Производить узловой анализ и анализ чувствительности для скважин (ОК-5,6; ПК-1,7,8).

Строить интегрированные модели пластов и систем сбора с помощью программы AvocetAIM (ОК-1, ПК-1,8,11,12,16,27).

Ставить и решать научно-исследовательские задачи моделирования и проектирования разработки месторождений углеводородов, проводить численные эксперименты на секторных моделях (ОК-1,3,6; ПКМоделировать различные ГТМ (геолого-технические мероприятия) и оценивать технологическую и экономическую эффективность (СКО и ГКО, нагнетание ПАВ (поверхностно-активных веществ), бурение боковых стволов и т.д.) (ОК-1,3,6, ПК-1,3,4,6,7,8,16,18,26,27).

Оформлять рефераты, отчеты и проводить презентации о проделанной работе (ОК-1,7,9; ПК-4,5,7).

Навыками работы с одним из передовых гидродинамических симуляторов Eclipse 100 (ОК-1,3,7; ПК-1,3,5,8,11,12).

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина Навыками работы в интегрированной среде Petrel (ОК-1,3,7; ПКНавыками работы с программой Pipesim (ОК-1,3,7; ПК-1,3,5,8,11,12).

1,3,5,8,11,12).

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

РАЗДЕЛА КУРСА

Учебный процесс ведется в соответствии с рабочей программой раздела “Моделирование эксплуатации газовых скважин и системы сбора в PIPESIME” курса “Проектирование разработки газовых месторождений с использованием гидродинамическому моделированию, а также инструкциями пользователя, прилагаемыми к программному обеспечению в составе АРМ.

Основная литература:

1. Азиз Х., Сеттари Э. “Математическое моделирование пластовых систем”. М. РГУ нефти и газа им. И.М. Губкина – Ижевск, Институт компьютерных технологий, 2004 г.

2. Каневская Р.Д. “Математическое моделирование гидродинамических процессов разработки месторождений углеводородов”. М. – Ижевск, Институт компьютерных технологий, 2004 г.

3. Алиев З.С. Мараков Д.А. “Разработка месторождений природных газов”, Издательство “Макс Пресс”, 2011 г.

Дополнительная литература:

4. Тер-Саркисов Р.М., Гужов М.А., Захаров А.А. и др.“Моделирование разработки месторождений природных газов воздействием на пласт”.М.:

“Недра”, 2004 г.

5. Дейк Л.П. “Практический инжиниринг резервуаров”. Ижевск, Институт компьютерных технологий, 2007 г.

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина 1. Программные продукты компании Schlumberger:

– Eclipse 2010 Referencemanual – инструкция пользователя по Eclipse на английском и русском языках.

– Petrelhelpmanual – инструкция пользователя по Petrel на английском и русском языках.

– Pipesim documentation manual – инструкция пользователя по Pipesim на английском и русском языках.

– Avocet AIM manual – инструкция пользователя по AvocetAIM на английском и русском языках.

2. www.gas-journal.ru – журнал “Газовая промышленность” и (дайджест) GAS Industry of Russia (“Газовая индустрия России”);

http://www.ogbus.ru – журнал “Нефтегазовое дело”;

http://www.ogt.su – журнал “Нефтегазовые технологии”;

http://www.spe.org – статьи Общества инженеров-нефтяников.

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА РАЗДЕЛА

“ОЦЕНКА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ

МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА:

“ПРОЕКТИРОВАНИЕ РАЗРАБОТКИ ГАЗОВЫХ

МЕСТОРОЖДЕНИЙ C ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ

ПРОГРАММНОГО КОМПЛЕКСА AVOCET”

Квалификация (степень) выпускника Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ РАЗДЕЛА

Целью раздела “Оценка экономической эффективности проект” является обучение студентов проектированию и анализу экономических показателей разработки и эксплуатации газовых и газоконденсатных месторождений и добычи углеводородного сырья. При проведении занятий данного раздела необходимо дать студентам теоретические основы методов определения и расчта технико-экономических и финансовых показателей. Дать навыки работы на прикладных программных продуктах моделирующих расчет экономических моделей. Научить студентов современным методам расчета и выбора оптимального технологического режима работы эксплуатационных скважин на основе критериев эффективности. По программному продукту–и построение кривых падения добычи и др.

В курсе изучаются программный продукт, разработанный компанией Schlumberger - Merak Peep. По данному продукту планируется изучить экономический анализ показателей разработки месторождения (чистая текущая стоимость, рентабельность и др.); анализ чувствительности проекта; расчет уровня риска проекта.

МЕСТО РАЗДЕЛА КУРСА В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Раздел «Оценка экономической эффективности проекта» входит в междисциплинарный курс “Проектирование разработки газовых месторождений с использованием программного комплекса AVOCET” вариативной части цикла профессиональных дисциплин (Б3) и относится к программе подготовки «Экономика фирмы и отраслевых рынков» и «Управление проектами».

Дисциплина базируется на следующих курсах ООП подготовки бакалавра:

A. Математического и естественнонаучного цикла (Б1):

«Философия», «Экономическая теория», «Институциональная экономика»;

B. Математического и естественнонаучного цикла (Б2):

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина «Математика», «Статистика», «Методы принятия управленческих решений», «Информационные технологии в менеджменте».

C. Профессионального цикла (Б3) профиль Д:

«Теория менеджмента», «Маркетинг», «Учет и анализ», «Финансовый менеджмент», «Стратегический менеджмент», «Инвестиционный анализ», «Бизнес-планирование», «Организация производства», «Планирование производства», «Управление инновациями», «Управление качеством».

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В

РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ РАЗДЕЛА КУРСА

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие общекультурные и профессиональные компетенции при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО:

- способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК- 1);

способен к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК- 2);

- способен самостоятельно приобретать (в том числе с помощью Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК- 3) - способен принимать организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуациях (ОК-4) - способен свободно пользоваться иностранным языками, как средством профессионального общения (ОК -5);

- владеет навыками публичной и научной речи (ОК- 6);

- способен обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований (ПК-1);

практическую значимость избранной темы научного исследования (ПКспособен проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-3);

- способен представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада (ПК-4);

- способен самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ (ПК-5);

- способен оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности (ПК-6);

-способен разрабатывать стратегии поведения экономических агентов на различных рынках (ПК-7);

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина - способен готовить аналитические материалы для оценки стратегических решений на микро- и макроуровне (ПК-8);

- способен анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов (ПК-9);

-способен составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в - способен руководить экономическими службами и подразделениями на предприятиях и организациях различных форм собственности, в органах государственной и муниципальной власти (ПК-11);

- способен разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности (ПК-12).

В результате освоения междисциплинарного курса обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования.

3.1.Магистрант должен знать:

По направлению «Менеджмент»:

- основные информационные технологии управления бизнес-процессами (ОК-1,3,4; ПК-5,8,12) - современные теории корпоративных финансов (ОК-1,3,4; ПК-2,3,5,8основные понятия, методы и инструменты количественного и качественного анализа процессов управления (ОК-1,3,4; ПК-2,3,5,8-12).

По направлению «Экономика»:

- современные методы эконометрического анализа (ОК-1,3,4; ПК-1,3закономерности функционирования современной экономики на микрои макроуровне (ОК-1,3,4; ПК-1,3-10,12) Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина - современные программные продукты, необходимые для экономической оценки проектирования системы скважин и сбора продукции месторождения (ОК-1,3,4; ПК-8,9) 3.2.Магистрантдолжен уметь:

По направлению «Менеджмент»:

- управлять развитием проекта, осуществлять анализ и разработку стратегии на основе современных методов и передовых научных достижений (ОК-1,3,4; ПК-1-5,8-12) программном обеспечении Merak (ОК-1,3,4; ПК-5,8,12) По направлению «Экономика»:

- использовать программное обеспечение Merak для решения финансовоэкономических задач (ОК-1,3,4; ПК-8,9);

процессов на микро- и макроуровне (ОК-1,3,4; ПК-1,3-10,12).

3.3.Магистрантдолжен владеть:

Навыками работы с программным обеспечением для экономического анализа и построения кривых падения добычи Merak Peep (ОК-1,3,4; ПКНавыками работы с программой (ОК-1,3,4; ПКAvocetAIM 1,3,5,8,11,12).

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

РАЗДЕЛА КУРСА

Учебный процесс ведется в соответствии с рабочей программой раздела “Моделирование эксплуатации газовых скважин и системы сбора в PIPESIME” курса “Проектирование разработки газовых месторождений с использованием Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина гидродинамическому моделированию, а также инструкциями пользователя, прилагаемыми к программному обеспечению в составе АРМ.

а) Основная литература:

1. Андреев А.Ф. Оценка эффективности и планирование проектных решений в нефтегазовой промышленности // М.: Нефть и газ, 2007 276 с.

2. Андреев А.Ф., Лопатина С.Г., Шпакова З.Ф. Планирование на предприятии нефтегазового комплекса: Учебник для вузов. – М.: ООО «Издательский дом Недра», 201. – 298 с.

3. Зубарева В.Д., Саркисов А.С., Андреев А.Ф. Инвестиционные нефтегазовые проекты: эффективность и риски: учебное пособие. М.: ООО «Издательский дом Недра», 2010. – 259 с.

4. В.Д. Зубарева, Л.Н.Отвагина. Экономическая оценка инвестиций. М.:

Издательский центр РГУ нефти и газа имени И.М. Губкина, 2010, 27 с.

5. Крайнова Э.А., Лоповок Г.Б., Хвастунова А.М. Экономика и организация проектирования нефтегазовых объектов. Учебное пособие. М.: Издательский центр РГУ нефти и газа имени И.М. Губкина, 2009, 95 с.

6. О.А. Ларионова, А.М. Хвастунова. Методическое пособие по проведению междисциплинарных занятий в области проектирования разработки газового месторождения в виртуальной среде профессиональной деятельности М.:

Издательский центр РГУ нефти и газа имени И.М. Губкина, 2010, 30 с.

предприятиях нефтегазового комплекса. Методическое пособие-практикум.

б) Дополнительная литература:

1. Гражданский кодекс РФ (2007). Консультант Плюс.

2. Гарант законодательство (http://www.garant.ru/) 3. Консультант Плюс (http://www.consultant.ru).

4. «Методические рекомендации по оценке эффективности инвестиционных проектов».

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина 5. «Методические рекомендации по проектированию разработки нефтяных и газонефтяных месторождений» (Приложение к приказу МПР от 21 марта г. № 61).

6. «Методические рекомендации по составу и правилам оформления, представленных на государственную экспертизу материалов по техникоэкономическому обоснованию коэффициентов извлечения нефти»

(Рекомендованы к использованию протоколом МПР России от 03.04.2007 №11пр.).

7. Налоговый кодекс РФ (2007). Консультант Плюс.

8. «Регламент составления проектных технологических документов на разработку нефтяных и газонефтяных месторождений» (РД 153-39-007-96).

9. Таможенный кодекс РФ (2007). Консультант Плюс.

в) Программное обеспечение и Интернет-ресурсы 1. Программные продукты Microsoft Office 2. Программные продукты компании Schlumberger.

www.gas-journal.ru Industry of Russia (“Газовая индустрия России”);

http://www.ogbus.ru http://www.ogt.su http://www.minenergo.ru – сайт Министерства энергетики РФ http://www.minfin.ru http://www.economy.gov.ru – сайт Министерства экономического развития и торговли РФ http://www.fstrf.ru - сайт Федеральной службы по тарифам http://www.nalog.ru http://www.cbrf.ru

Похожие работы:

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ивановская государственная текстильная академия (ИГТА) ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Направление подготовки - 653800 Стандартизация, сертификация и метрология Специальность подготовки – 200503 Стандартизация и сертификация Степень (квалификация) выпускника – инженер Разработана на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по...»

«СОДЕРЖАНИЕ Стр. 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 4 Нормативные документы для разработки ООП по направлению 1.1. 4 подготовки Общая характеристика ООП.2. 6 1.3. Миссия, цели и задачи ООП ВПО 7 1.4. Требования к абитуриенту 7 ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ 2. 7 ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 2.1. Область профессиональной деятельности выпускника Объекты профессиональной деятельности выпускника 2.2. Виды профессиональной деятельности выпускника 2.3. Задачи профессиональной деятельности...»

«АДМИНИСТРАЦИЯ УСТЬ-ПРИСТАНСКОГО РАЙОНА АЛТАЙСКОГО КРАЯ ПОСТАНОВЛЕНИЕ с. Усть-Чарышская Пристань №244 12.05.2012 (дата) Об утверждении муниципальной целевой программы Развитие торговой деятельности в Усть-Пристанском районе на 2012-2016 годы В целях обеспечения дальнейшего развития торговой деятельности на территории Усть-Пристанского района и в соответствии с Федеральным законом от 28.12.2009 № 381-ФЗ Об основах государственного регулирования торговой деятельности в Российской Федерации...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЛИЦЕЙ №9 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Основы материаловедения по профессии 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) БРЯНСК 2011 Г. 1 Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии начального профессионального...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ РОСТОВСКАЯ ОБЛАСТЬ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ГОРОД ТАГАНРОГ АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ТАГАНРОГА ПОСТАНОВЛЕНИЕ 22.11.2010 №5200 г. Таганрог Об утверждении долгосрочной целевой программы Защита прав потребителей в г.Таганроге на 2011-2013 годы В соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации, постановлением Администрации Ростовской области от 12.08.2010 №113 Об утверждении Областной долгосрочной целевой программы Защита прав потребителей в Ростовской области на 2011-2013...»

«Московский государственный университет печати ПРОЕКТИРОВАНИЕ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ В МЕДИАИНДУСТРИИ Автор: Сиренко Александр Викторович Кафедра Медиасистемы и технологии Виды занятий Объем занятий, час Всего 08 семестр, 17 недель Лекции 34 34 Лабораторные работы 136 136 Консультации 18 18 Итого: 188 188 Москва, 2010 Программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования в соответствии с требованиями к обязательному...»

«ИЗВЕСТИЯ КРЫМСКОЙ АСТРОФИЗИЧЕСКОЙ Изв. Крымской Астрофиз. Обс. 109, № 1, 204222 (2013) ОБСЕРВАТОРИИ УДК 524.32 Проект HeII: эмиссионные линии ионизованного гелия в спектрах вспыхивающих звезд и звездные аналоги солнечных корональных выбросов – программа наблюдений на ВКО/Спектр-УФ Р.Е. Гершберг НИИ Крымская астрофизическая обсерватория, Научный, АР Крым, Украина, 98409 gershber@crao.crimea.ua Поступила в редакцию 1 октября 2012 г. Аннотация. Подробно рассмотрены эмиссионные линии ионизованного...»

«Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования Региональный институт технологии и управления (АНО ВПО РИТиУ) УТВЕРЖДАЮ Проректор по УМР В.А.Раимова 20_ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ Направление подготовки 260800.62 Технология продукции и организация общественного питания Профиль подготовки Технология организации ресторанного дела Квалификация (степень) выпускника бакалавр Форма обучения заочная Новочебоксарск 2013 1 Программа учебной практики по направлению 260800.62...»

«ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления Н.В. Суша 2013 г. Регистрационный № УДСТРАТЕГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ Учебная программа для специальности: 1-40 01 02-05 Информационные системы и технологии (управленческая деятельность) Факультет Инженерно информационный Кафедра Менеджмента Курс 3 Семестры 5,6 Лекции Экзамен 12 Практические Зачет нет (семинарские) занятия Лабораторные Курсовой проект нет нет занятия (работа) Всего аудиторных...»

«Исполнительный совет 194 EX/3 Сто девяносто четвертая сессия ПАРИЖ, 14 марта 2014 г. Оригинал: английский Пункт 3 предварительной повестки дня Доклад Генерального директора о применении положений Правила 59 Правил процедуры Исполнительного совета ЗНАЧИТЕЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В СТРУКТУРЕ ОРГАНИЗАЦИИ В соответствии с правилом 59.2 Правил процедуры Исполнительного совета Генеральный директор настоящим представляет доклад о важных структурных изменениях, предлагаемых для осуществления положений документа...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения......... 5 1.1. Основная образовательная программа (ООП) магистратуры, реализуемая вузом по направлению подготовки 221000 Мехатроника и робототехника.. 5 1.2. Нормативные документы для разработки ООП магистратуры по направлению подготовки 221000 Мехатроника и робототехника.... 5 1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (ВПО) (магистратура)... 5 1.4. Требования к абитуриенту......»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ РОСТОВСКАЯ ОБЛАСТЬ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ГОРОД ТАГАНРОГ АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ТАГАНРОГА ПОСТАНОВЛЕНИЕ 20.04.2011 № 1179 Об утверждении отчета о ходе работ по выполнению в 2010 году Долгосрочной целевой программы мероприятий по охране окружающей среды города Таганрога на 2010-2013 гг., утвержденной постановлением Мэра города Таганрога от 28.01.2009 №601 В соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации, Решением Городской Думы города Таганрога от 25.10.2007 № 536...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 3 1.1. Основная образовательная программа (ООП) магистратуры (магистерская программа) 3 1.2. Нормативные документы для разработки магистерской программы 3 1.3. Общая характеристика магистерской программы 4 1.4 Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения магистерской программы 5 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника магистерской программы 8 2.1. Область профессиональной деятельности выпускника 8 2.2. Объекты профессиональной...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа бакалавриата по направлению подготовки 260200.62 Продукты питания животного происхождения 1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 260200.62 Продукты питания животного происхождения 1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат). 5 1.3.1. Цель (миссия) ООП бакалавриата 1.3.2. Срок освоения ООП бакалавриата...»

«Утверждена Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 3 сентября 2009 г. N 323 (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 07.06.2010 N 588) СПРАВКА о наличии учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, необходимых для реализации заявленных к лицензированию образовательных программ Раздел 2. Обеспечение образовательного процесса учебной и учебно-методической литературой по заявленным к...»

«УКРАИНСКИЙ РЫНОК АКЦИЙ Еженедельный обзор 27 августа 2012 г. WIG-Ukraine и Украинская биржа: последний месяц Индексы семейства UFC (25.07.2012 =0%) UAH/USD (официальный курс НБУ) 790 1100 8.00 10% 7.99 5% 7.98 26.07 31.07 05.08 10.08 15.08 20.08 25. 740 0% UAH/EUR (официальный курс НБУ) 10. UFC Metals -5% WIG-Ukraine (левая шкала) 9. UFC Energy UX (правая шкала) UFC Engineering 9. 690 -10% 25.07 30.07 04.08 09.08 14.08 19.08 26.07 31.07 05.08 10.08 15.08 20.08 25. 25.07 30.07 04.08 09.08 14.08...»

«Частное учреждение образования Минский институт управления УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления Н.В.Суша 2010 г. Регистрационный № УД-_/р. СУДЕБНО-БУХГАЛТЕРСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА Учебная программа для специальности 1–25 01 08-03 Бухгалтерский учет, анализ и аудит (в коммерческих и некоммерческих организациях) Факультет учетно-финансовый Кафедра бухгалтерского учета, анализа и аудита Курс 5 Семестры 9, 10 Лекции Экзамен 6 нет Практические Зачет 2 (семинарские) занятия Лабораторные Курсовой...»

«2 СОДЕРЖАНИЕ 1 Общие положения 1.1. ФГОС по направлению подготовки ВПО и другие нормативные документы, необходимые для разработки ООП 1.2 Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 221400 Управление качеством, профиль Управление качеством в производственно-технологических системах. 1.3 Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат) 1.3.1 Цель (миссия) ООП бакалавриата по направлению...»

«5. В соответствии с государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования и федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования Академия обеспечивает подготовку студентов по основным профессиональным образовательным программам высшего профессионального образования. В этой связи в Академии установлены следующие ступени высшего профессионального образования: – высшее профессиональное образование, подтверждаемое присвоением...»

«УДК 519.245, 537.563.22 ЭФФЕКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МНОГОЯДЕРНЫХ СОПРОЦЕССОРОВ ПРИ СУПЕРКОМПЬЮТЕРНОМ СТАТИСТИЧЕСКОМ МОДЕЛИРОВАНИИ ЭЛЕКТРОННЫХ ЛАВИН1 М.А. Марченко Для моделирования развития электронных лавин в газе разработаны трехмерный параллельный алгоритм метода Монте-Карло и программа ELSHOW, реализованная с использованием комбинирования принципов крупно- и мелкозернистого параллелизма. Для реализации параллельных вычислений на высокопроизводительных гибридных вычислительных системах с...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.