WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«СИНЕРГИЯ»

. Харитонов

ПРОГРАММА

собеседования для абитуриентов, поступающих на

направление подготовки «Информационные системы и технологии»

(бакалавриат)

(на базе высшего профессионального образования)

Москва 2013 Основные темы, выносимые на собеседование Перед началом профессионально-ориентированного собеседования задаются вопросы, направленные на оценку личностных качеств и мотивации абитуриента к обучению:

Какие цели в жизни являются для Вас главными?

Чего в своей жизни Вы достигли самостоятельно?

Что побудило Вас получить второе высшее образование/продолжить образование после среднего профессионального?

Пригодилось ли Вам в жизни знания, полученные при получении первого высшего образования?

Как Вы проводите свободное время?

Как Вы оцените свои склонности к лидерству?

Творческий ли Вы человек?

Определите основные мотивы своей профессиональной деятельности Какое самое ответственное задание Вам приходилось выполнять в своей жизни?

Какие формы участия в общественной жизни для Вас наиболее приемлемы?

Как Вы связываете будущую профессию со своей профессиональной деятельностью?

Основной результат, который Вы ожидаете получить по окончании нашего вуза?

Тема 1. Линейная алгебра.

Определение матрицы. Виды матриц. Действия над матрицами. Перестановки и подстановки. Определители и их свойства. Миноры и алгебраические дополнения.

Вычисление определителей n-го порядка. Обратная матрица, методы ее вычисления. Ранг матрицы. Общая теория систем линейных уравнений. Метод Крамера. Метод обратной матрицы.

Решение систем линейных уравнений методом Жордана-Гаусса. Теорема КронекераКапелли. Однородные системы линейных уравнений.

Тема 2. Дискретная математика.

Понятие множества. Операции над множествами и их спецификации. Диаграммы Венна. Свойства основных операций над множествами. Отображение множеств:

сюрьективное, инъективное, биективное. Мощность множества.

Понятие отношения. Свойства отношений. Отношения порядка. Упорядоченные множества.





Основные понятия теории графов. Маршруты, циклы, связность. Планарные и ориентированные графы. Ориентированный и неориентированный графы. Способы задания графов. Степень вершины графа. Число ребер графа. Связность.

Деревья и их свойства.

Тема 3. OLTP-системы и СППР Общая характеристика OLTP-систем. Предпосылки появления СППР. Сравнительная характеристика OLTP-систем и СППР.

Тема 4. Модели хранения данных в СППР. Аналитические платформы Реляционные, многомерные, гибридные и виртуальные модели хранения данных в СППР. Технология OLAP. Сравнительный анализ возможностей аналитических платформ.

Тема 5. Технология KDD. ETL-процесс в СППР Сущность и этапы технологии Knowledge Discovery in Databases. Data Mining как этап KDD. Общая характеристика ETL-процесса. Варианты размещения ETL-процесса.

Тема 6. Data miming: кластеризация данных СППР.

Классификация методов кластеризации в СППР. Кластеризация с использованием конкуренции между нейронами и алгоритма обучения Кохонена. Алгоритм кластеризации кmeans.

Тема 7. Машинное обучение в СППР: нейронные сети.

Применение нейронных сетей для решения задач классификации и регрессии.

Технология применения ансамблей моделей в СППР.

Тема 8. Концептуальное содержание понятия информационный менеджмент.

Стратегические и оперативные аспекты информационного менеджмента. Основные определения и понятия. Область и основные задачи информационного менеджмента.

Соотношение целей и задач ИМ с целями и задачами управления основной деятельностью предприятия. Информационный менеджмент как важнейшая составляющая стратегии формирования конкурентоспособного предприятия.

Тема 9. Принципы управления информационными ресурсами.

Уровни, объекты и субъекты информационного управления. Техническая, технологическая и информационные среды предприятия. Потенциальные поля для приложения информационного менеджмента. Интегрированная модель управления ИМ/ИТ.

Организация стратегического планирования развития информационных ресурсов.

Тема 10. Формирование моделей проектирования ИС.

Условия для начала проектирования. Открытые системы, профили информационных систем, международные стандарты построения открытых систем. Определение профиля информационной системы. Модель проектирования ИС. Реинжиниринг бизнес-процессов как необходимое условие успешной разработки и внедрения ИТ/ИС-технологий. Базовые правила проведения реинжиниринга. Схема реинжиниринга бизнес-процесса. Отображение и моделирование бизнес-процессов. Базовые положения методологии IDEF.

Тема 11. CASE-технологии анализа и проектирования системы управления информационными подсистемами предприятия.

CASE-технологии анализа и проектирования ИС. Основные виды и последовательность работ, рекомендуемые при построении логических моделей предметной области в рамках CASE-технологии анализа системы управления предприятием. Парадигма и достоинства CASE-средств. Условия для успешного внедрения CASE-средств.

Тема 12. Классификация информационных систем и тенденция их развития.

Типы предприятий. Виды ИС предприятий поддерживающие производственный цикл:





MRP; MRPII; ERP; APS; PDM; CRM; SCM; инструментарий управления жизненным циклом продукта PLM; системы электронной коммерции (e-CS). Виды ИС, поддерживающие процесс принятия решений: TPS; MIS; EPSS; IPSS; EIS; GPSS; DSS. Функциональные возможности и структура информационных систем. Особенности различных ИС: позитивные и негативные стороны их применения.

Тема 13. Организация выбора и закупки ИС на фирме-потребителе.

Основные критерии выбора ИС: функциональные возможности ИС; совокупная стоимость владения ИС; перспективы развития, поддержки и интеграции ИС; технические характеристики ИС. Рекомендации по выбору системы. Консультационные услуги по выбору ИС. Содержание договора на закупку ИС.

Тема 14. Управление внедрением информационной системы 1Т-менеджерами фирмы-производителя и фирмы-потребителя ИС.

Стратегии внедрения ИС. Управление проектом, проблемы внедрения ИС, перспективы реорганизации действующей системы управления. Методы преодоления сопротивления инновациям. Управление качеством. Организация бесконфликтного внедрения ИС. Создание единого коллектива. Обучение пользователей ИС (персонала фирмы-потребителя ИС).

Тема 15. Управление эксплуатацией и сопровождением ИС.

Деятельность IT-менеджера ФПР по мониторингу соответствия 1Т-процессов требованиям бизнеса, управлению эксплуатацией ИС и ее сопровождением. Распространение новых версий. Работа IT-менеджера ФПТ по поддержанию информационной системы в рабочем состоянии, проблемы эксплуатации и сопровождения ИС. Метод качественной оценки инвестиций в ИТ.

1. Гулиян Б.Ш., Хамидуллин Р. Я. Математика. Базовый курс. - М.: МФПА, 2011.

2. Кострикин А.И., Ведение в алгебру. Часть I. Основы алгебры, ФИЗМАТЛИТ, 3. Г.Хаггард, дж. Шлипф, С.Уайтсайдс Дискретная математика для программистов:

учеб. пособ.; пер. с англ.- М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012.-627 с.

4. Маглинец Ю.А. Анализ требований к автоматизированным информационным системам: Учебное пособие / Ю.А. Малинец - М.: Интернет-Университет Информационных Технологий; БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011. - 200 с.

5. Калянов Г.Н. Консалтинг: от бизнес-стратегии к корпоративной информационноуправляющей системе. Учебник для вузов. - 2-е изд., дополн. - М.: Горячая линия 6. Астахов A.M. /Александр Михайлович/ Управление информационными рисками.

7. Авдошин СМ., Песоцкая Е.Ю. Информатизация бизнеса. Управление рисками. М.: ДМК Пресс, 2011. - 176 с.

8. Алексеева ТВ, Амириди ЮВ, Дик В.В. Информационно аналитические системы (Учебник)/под ред. Проф. Дика ВВ - Москва: Маркет ДС, 2013. - 24пл.

1. Матрицы: определение, виды матриц.

2. Действия над матрицами: свойства операций. Определители и их свойства.

3. Формулы Крамера.

4. Обратная матрица: определение, теорема о существовании.

5. Нахождение обратной матрицы с помощью алгебраических дополнений.

6. Нахождение обратной матрицы методом Жордана-Гаусса.

7. Решение матричных уравнений.

8. Ранг матрицы: определение, нахождение с помощью элементарных преобразований.

9. Теорема о ранге матрицы.

10. Системы линейных уравнений. Теорема Кронекера-Капелли.

11. Исследование и решение систем линейных уравнений методом Жордана-Гаусса.

12. Деревья решений в СППР.

13. Нейросетевые технологии в СППР.

14. Современные информационные технологии, используемые в процессе разработки управленческих решений. Экспертная система (ЭС), система поддержки принятия решений (СППР), автоматизированная система экспертного оценивания (АЭСО).

15. Основные виды рисков, учитываемые при принятии решений.

16. Мотивация исполнителей и контроль реализации решений.

17. Каким образом поставщики современных СУБД дополняют их возможности для использования в составе СППР?

18. Какие три основные типа метаданных используются в Хранилищах данных?

19. В чем заключается существенная польза доступности метаданных для конечных пользователей СППР?

20. Каковы основные способы использования метаданных в процессе эксплуатации СППР на основе технологии Хранилищ данных?

21. В чем основные отличия технологии Добычи данных от OLAP-систем?

22. Каковы основные этапы анализа данных на основе технологий добычи данных?

23. В чем заключается преимущество технологии Добычи данных с точки зрения управленцев?

24. Какие основные алгоритмы кластеризации используются в технологии Добычи данных?

25. Какие преимущества и недостатки использования программных решений одного производителя в процессе разработки СППР?

26. Каковы обязательные роли в команде разработчиков СППР на основе технологии Хранилищ данных?

Содержание и критерии оценок Результаты собеседования выражаются в 100-балльной системе оценивания.

100-90 баллов выставляется абитуриентам, которые показали отличные знания в области информационных систем и технологий, грамотно употребляют специализированные термины, проиллюстрировали теоретические знания примерами из практики, умеют эмоционально, последовательно, логично, доказательно излагать свои мысли.

89-80 баллов выставляется абитуриентам, которые показали отличные и хорошие знания в области информационных систем и технологий, грамотно употребляют специализированные термины, проиллюстрировали теоретические знания примерами из практики, умеют последовательно, логично излагать свои мысли.

79-70 баллов выставляются абитуриентам, которые показали хорошие знания в области информационных систем и технологий, понимают специализированные термины, но не всегда грамотно используют их в речи, испытывают затруднения при иллюстрировании теоретических положений примерами из практики, умеют последовательно, логично излагать свои мысли.

69-60 баллов выставляются абитуриентам, которые показали достаточные знания в области информационных систем и технологий, понимают специализированные термины, но не всегда грамотно используют их в речи, испытывают затруднения при иллюстрировании теоретических положений примерами из практики, умеют эмоционально, последовательно, логично, доказательно излагать свои мысли.

59-50 баллов выставляются абитуриентам, которые показали удовлетворительные знания в области информационных систем и технологий, в речи не используют специальные термины или употребляют их неграмотно, затрудняются привести примеры из практики, излагают свои мысли отрывочно, не последовательно.

49-0 баллов выставляются абитуриентам, которые показали неудовлетворительные знания в области информационных систем и технологий, не понимают специальных терминов, не могут привести примеры из практики, не могут связно изложить основные мысли по своему вопросу, нуждаются во вспомогательных вопросах экзаменаторов.



Похожие работы:

«Записи выполняются и используются в СО 1.004 СО 6.018 Предоставляется в СО 1.023. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Агрономический факультет СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан агрономического факультета Проректор по учебной работе _ /Н.А. Шьюрова/ _/С.В. Ларионов/ _2013г. 2013г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (МОДУЛЬНАЯ) дисциплины Кадастр и планировка населенных мест...»

«Александр А. Федяев, Валентина Н. Федяева. Математическое моделирование динамики процессов. Journal of Siberian Federal University. Engineering & Technologies 1 (2008) 68-75 ~~~ УДК 533.244 Математическое моделирование динамики процессов тепловлажностной обработки капиллярно-пористых коллоидных дискретных материалов Александр А. Федяевa, Валентина Н. Федяеваa, Юрий В.Видинб* Братский государственный университет, a 665709 Россия, Братск, ул. Макаренко 40 Сибирский федеральный университет, 660041...»

«ВЕДОМСТВЕННАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА ОРГАНИЗАЦИИ ОБЩЕСТВЕННЫХ РАБОТ в Сосновском районе на 2012-2014 годы 1. Паспорт ведомственной целевой программы организации общественных работ в Сосновском районе на 2012-2014 годы Перечень характеристик Содержание Наименование субъекта бюджетного планирования Управление занятости населения Тамбовской области (главного распорядителя средств областного бюджета) Средств районного бюджета Администрация района Наименование Программы Ведомственная целевая программа...»

«Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 05 сентября 2011 г. № 1953 “Об утверждении лицензионных нормативов к наличию у лицензиата учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса по реализуемым в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности образовательным программам высшего профессионального образования” В соответствии с пунктом 7 Положения о лицензировании...»

«Программа предназначена для поступающих на все направления. Программа разработана на основе примерной программы по математике (письмо Министерства образования РФ от 18 февраля 2000 г. № 14-51ин/12 О примерных программах вступительных испытаний в высшие учебные заведения Российской Федерации). Программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта по разделам курса и рекомендуемую последовательность изучения тем и разделов учебного предмета. 1. Основные математические...»

«СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО: Управляющим советом Директор МОУ Корыхновская НОШ МОУ Корыхновская НОШ Е. В. Кравченко протокол № 2 от 27.08.2011 г Приказ от 27.08.2011 № 60-О. Основная образовательная программа начального общего образования Муниципального общеобразовательного учреждения Корыхновская начальная общеобразовательная школа 2011-2015 учебный год (ФГОС НОО) Тверская область, Бологовский район, деревня Корыхново, улица Советская, дом ПЛАН основной образовательной программы начального общего...»

«Чаплыгин А. Н. Учимся программировать вместе с Питоном (Start with Python) Revision: 226 Ревизия: 226 Содержание Содержание Содержание Предисловие Благодарности Введение §1. Базовые знания §2. Где достать интерпретатор языка Питон? §3. Среда разработки §4. Запуск программ, написанных на Питоне §4.1. В UNIX-подобных ОС §4.2. В ОС Windows Глава 1. Базовые понятия §1.1. Алгоритмы и программы §1.2. Языки программирования и уровни абстракции §1.3. Формальные и естественные языки §1.4. Интерпретаторы...»

«Document Scanners ScanSnap S1300i • Впечатляющая скорость сканирования (12 стр./мин. или 24 изобр./мин.) • Поддерживает захват документов для последующей отправки их по электронной почте, вывода на печать и для использования в программах Microsoft Word и Excel • Программное обеспечение для сканирования визитных карточек • Первоклассный инструмент для оптического распознавания символов • Неразрывная синхронизация с устройствами iPad®/iPhone® и Android™ • Сканируйте документа в различные...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (РГГМУ) УДК [551.501.83:551.501.86:621.3.092:629.783] Вахнин Антон Вячеславович МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ Применение метеорологической информации в навигационных системах ГЛОНАСС/GPS Направление 510900 – Гидрометеорология Программа 5109014 – Информационно-измерительные системы в...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова агрономический факультет Согласовано Утверждаю Декана факультета Проректор по учебной работе Шьюрова Н.А_ С.В. Ларионов 2013 г. _2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (МОДУЛЬНАЯ) дисциплина Плодоводство и овощеводство для специальности 110201.65 Агрономия (код и название специальности) Кафедра Защита растений и плодоовощеводство Курс 4...»

«Протокол заседания №3 Экспертно-консультативной группы по сохранению и изучению атлантического моржа юго-востока Баренцева моря и прилежащих акваторий Москва, Нахимовский проспект 36, Институт Океанологии им. Ширшова 19 апреля 2011 г. ПОВЕСТКА ДНЯ 1. Вступительное слово 2. Обсуждение проекта плана работ по сохранению и изучению моржа, включая: Мечение моржа и отбор генетических проб на о. Колгуев • Расширение сети наблюдателей в регионе • Возможное проведение спутникового дистанционного...»

«LXF Школа Когда юрист приходит на помощь Кругом компьютерная безграмотность? Про GNU/Linux никто не слышал? Никто вас не понимает? Юрист из Череповца Лебедев Артем Александрович расскажет, что надо делать. Впрочем, это и так понятно – обучать! мало того что устарели, так еще и пиратские. Принял класс с компьютерами, на которых стояли еще Windows 98 и XP, причем на один мне показали и сказали, что это сервер. Там была изменена тема рабочего стола, обои, а системный лоток размером в полэкрана был...»

«СТАТИСТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ по проведению III Ежегодной конференции специалистов по работе с лабораторными животными Rus-LASA 2013 25-28 сентября 2013 года, Новосибирск, Академгородок 1 ОГЛАВЛЕНИЕ О КОНФЕРЕНЦИИ (информационное сообщение) ОРГАНИЗАТОРЫ КОНФЕРЕНЦИИ СОСТАВ ОРГКОМИТЕТА СПОНСОРЫ КРАТКАЯ ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ СТАТИСТИКА ПО ДОКЛАДАМ И УЧАСТНИКАМ СПИСОК УЧАСТНИКОВ КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ ПРИЛОЖЕНИЕ 1: Фото-приложение НАШИ СПОНСОРЫ в работе конференции ПРИЛОЖЕНИЕ 2: Подробная программа...»

«1 РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательной учреждение Высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ. Проректор по учебной работе _/ Л.М. Волосникова _ 2008 г. ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА И ПРОГРАММИРОВАНИЕ Учебно-методический комплекс Рабочая программа для студентов специальности 350800 Документоведение и документальное обеспечение управления Форма обучения - заочная...»

«Фото: Дмитрий Краситский СОДержание Объективы PENTAX.................................... 2 Содержание Байонет K........................................... 3 Объективы серии Limited................................ 5 Объективы Звездной серии............................. 15 Zoom объективы.......................................»

«Универсальные подарки Подарки женщинам Подарки мужчинам 1 VIEW HOME Previous Page NEXT pagE Универсальные подарки 2 VIEW HOME Previous Page NEXT pagE Универсальные подарки PRIME Подарочный Сертификат Компания PRIME предоставляет полный комплекс Подарочный сертификат на организацию путешествия сервисов по направлениям travel и lifestyle management. в любую точку земного шара. Клиентов PRIME повсюду ждут особое отношение, За более подробной информацией обратитесь к исключительные привилегии и...»

«Министерство образования Московской области Управление образования администрации Мытищинского муниципального района муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №5 Образовательная программа на 2013-2014 учебный год 2013 г. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛ 1 ВВЕДЕНИЕ РАЗДЕЛ 2. ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА О ШКОЛЕ РАЗДЕЛ 3. АНАЛИТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОГРАММЫ РАЗДЕЛ 4. ЦЕЛИ, НАПРАВЛЕНИЯ И ПРИНЦИПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ РАЗДЕЛ 5. СТРУКТУРА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ...»

«1 Лекция №8 ПЕРИФЕРИЙНЫЕ УСТРОЙСТВА (ПУ) часть 1 ПУ обеспечивают взаимодействие машины с окружающей средой; пользователями, объектами управления и другими компьютерами. ПУ весьма разнообразны и могут быть классифицированы по ряду признаков. Так, по назначению можно выделить следующие виды ПУ: • устройства ввода информации (клавиатура, манипуляторы курсора, сканер, графический планшет, сенсорный экран); • устройства вывода информации (принтеры, плоттеры); • устройства интерактивной связи с...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ ПРОГРАММА вступительного экзамена Гидрология для поступающих в магистратуру по направлению 05.04.04 ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИЯ (профиль Рациональное использование и охрана водных ресурсов) Программа составлена в соответствии с Федеральным государственным...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Пензенский институт усовершенствования врачей Министерства здравоохранения Российской Федерации (ГБОУ ДПО ПИУВ Минздрава России) Утверждаю Проректор по научной и инновационной работе Л.В.Мельникова (подпись) 20_ г. Программа вступительных экзаменационных испытаний в ординатуру по специальности 31.08.57 Онкология Пенза 2014 Согласовано: Профессор кафедры хирургии, онкологии и эндоскопии, д.м.н....»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.