WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Уральский государственный педагогический университет»

Институт кадрового развития и менеджмента

Кафедра акмеологии и психологии управления

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине «Аудит и контроллинг персонала»

для ООП «080400.62 – Управление персоналом»

по циклу Б3 – профессиональный цикл, вариативная часть Очная форма обучения Заочная форма обучения Курс – 4 Курс – 4 Семестр – 7,8 Семестр – 7, 8 Объем в часах всего 144 ч. Объем в часах всего 144 ч.

в т.ч. лекции – 40 ч. в т.ч. лекции – 8 ч.

практические занятия – 42 ч. практические занятия – 12 ч.

самостоятельная работа – 62ч. самостоятельная работа – 124 ч.

Зачет – 7 семестр Экзамен – 8 семестр Экзамен – 8 семестр Екатеринбург Рабочая учебная программа по дисциплине «Аудит и контроллинг персонала»

ФГБОУ ВПО Уральский государственный педагогический университет»

Екатеринбург, 2012. – 12 с.

Составитель: Печеркина А.А., доцент кафедры акмеологии и психологии управления, кандидат психологических наук, доцент Рабочая учебная программа обсуждена на заседании кафедры акмеологии и психологии управления № 4. Протокол от «26» января 2012г.

Заведующий кафедрой Э.Э. Сыманюк Директор ИКРиМ М.Г. Синякова

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

В современных социально-экономических условиях развития России становится очевидным, что эффективная деятельность организации невозможна без анализа трудовых показателей. Данный анализ позволяет оценить экономическое состояние трудовой сферы, определить резервы более эффективного использования персонала, найти пути улучшения социальнотрудовых отношений в коллективе. В сложившихся условиях возникла потребность в новых способах и методах оценки деятельности организации, позволяющих более подробно и всесторонне анализировать и прогнозировать трудовую деятельность, разрабатывать рекомендации и мероприятия по управлению персоналом, повышению эффективности социально-трудовой и экономической деятельности организации.

Одним из методов оценки трудовой деятельности и анализа трудовых показателей является аудит персонала, основная задача которого заключается в оценке деятельности организации в сфере социально-трудовых отношений и разработке предложений по оптимизации организации трудовой деятельности.





Особое место в управлении организации занимает контроллинг. Его использование в системе управления персоналом способствует регулированию затрат и результатов деятельности, что позволяет достичь цели организации.

Таким образом, наличие хорошо поставленного учета элементов системы управления персоналом, анализ показателей контроллинга персонала позволяют регулировать ситуацию в краткосрочном и долгосрочном периодах, что обусловливает актуальность данного курса.

Цель настоящего курса – формирование знаний об основах аудита и контроллинга персонала и практических навыков по их организации и проведения.

Задачи курса:

изучение теоретических основ аудита и контроллинга персонала;

изучение сущности методов проведения аудита и контроллинга персонала и формирование умения их использования;

формирование умения работать с результатами аудита и контроллинга персонала.

Данный курс является дисциплиной вариативной части профессионального цикла. Изучение курса «Аудит и контроллинг персонала» связано с содержанием таких дисциплин как основы теории управления, основы управления персоналом, управление персоналом организации, маркетинг персонала. Полученные в ходе его изучения знания и навыки являются основой для последующего изучения таких дисциплин как «Оплата труда персонала», «Управление социальным развитием персонала», «Исследование системы управления персоналом». Данный курс, прежде всего, направлен на формирование конкретных навыков проведения оценки деятельности организации.

Процесс изучения дисциплины «Аудит и контроллинг персонала» направлен на формирование следующих компетенций:

общекультурные:

владеет культурой мышления, способен к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5);

владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения и переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-17).

профессиональные:

информационно-аналитическая деятельность:

умеет проводить удит и контроллинг персонала и осуществлять диагностику организационной культуры (ПК-53).

В результате изучения дисциплины студент должен:

основные виды и процедуры внутриорганизационного контроля.

анализировать внешние и внутренние среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию.

Владеть:

методами диагностики организационных процессов;

методами реализации контроля за деятельностью персонала.

Специфика данной учебной дисциплины обусловлена диалогичностью процесса обучения, что предполагает постоянный, конструктивный диалог преподавателя и студентов, а также студентов друг с другом.

Программой курса предусмотрено чтение лекций, проведение семинарских и практических занятий (деловые игры, дискуссии и т.д.). Особое место в освоении данным курсом отводится самостоятельной работе студентов со специальной литературой.





Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.

2.УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

2.1. Учебно-тематический план очной формы обучения № Наименование темы, раздела п/п 1. Теоретические основы 3. Практическая работа аудитора по персоналу 4. Контроллинг системы управления персоналом 2.2. Учебно-тематический план заочной формы обучения № Наименование темы, раздела п/п 1. Теоретические основы аудита и контроллинга персонала 2. Методология аудита 3. Практическая работа аудитора 4. Контроллинг системы управления персоналом

3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Теоретические основы аудита и контроллинга персонала Организация как объект аудита и контроллинга персонала. Сущность, задачи и направления аудита персонала. Контроллинг в системе управления персоналом.

Семинарские занятия и практикумы.

Вопросы к семинару:

- Почему возникла потребность в институте аудита в России?

- Что такое «аудиторские стандарты»? обязан ли аудитор в своей деятельности придерживаться требований российских и международных стандартов?

- Каковы виды работ и задачи внутреннего аудитора?

- Для чего проводится государственный аудит?

Тема 2. Методология аудита персонала Специфика аудита персонала. Исследовательские подходы к аудиту персонала. Виды аудита персонала. Этапы аудита персонала. Инструментарий проведения аудита персонала. Аудиторское заключение.

Семинарские занятия и практикумы.

- Опишите порядок привлечения аудитора к проверке.

- Перечислите инструменты сбора информации.

- Опишите области аудита персонала.

- Определите содержание рабочей программы аудитора.

- Составьте содержание адиторского заключения.

Тема 3. Практическая работа аудитора по персоналу Анализ трудовых показателей как основа аудита персонала. Анализ производительности труда. Анализ численности и состава работников. Анализ использования фонда заработной платы.

Аудит рабочих мест. Аудит найма. Аудит увольнений. Аудит вознаграждений. Аудит условий и безопасности труда. Аудит интеллектуального капитала. Аудит работы службы управления персоналом.

Семинарские занятия и практикумы..

- Основные трудовые показатели, анализируемые в ходе аудита персонала.

- Опишите ход проведения аудита рабочих мест.

- Содержание анализа расстановки кадров.

- Приведите пример расчетов показателей движения персогнала.

Тема 4. Контроллинг системы управления персоналом Основные понятия, цели и задачи контроллинга персонала. Структура контроллинга персонала. Управленческий учет как основа контроллинга персонала.

Затраты на персонал и их структура. Бюджетирование работы с персоналом как инструмент контроллинга. Контроль персонала организации.

Семинарские занятия и практикумы.

- Какое место занимает контроллинг персонала в управлении персоналом?

- Сравнить понятия «оперативный контроллинг» и «стратегический контроллинг».

- Определить показатели эффективности управления затратами на персонал.

- Определить основные группы затрат на персонал.

4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА И ОРГАНИЗАЦИЯ

КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1. Какова структура отчета аудиторской проверки?

2. Назовите основные направления и показатели кадрового аудита.

3. Как проводится анализ среднесписочной численности персонала?

4. Как определять численность и состав персонала?

5. Определить содержание анализа движения персонала.

6. Как определить результативность труда руководителей и специалистов?

7. Определить содержание показателей использования персонала.

8. Определить содержание показателей результативности труда.

1. Аудит как инструмент поддержки TQM.

2. Направления оценки качества менеджмента персонала.

3. Особенности правоприменительной практики аудита персонала.

4. Направления контроля качества работы аудиторской фирмы.

5. Содержание понятия «кадровая политика организации».

6. Трудовой потенциал организации: определение и содержание.

7. Особенности диагностики кадровой работы.

8. Должностная инструкция аудитора по персоналу.

9. Содержание методов затрат на персонал.

1. Содержание программы кадрового аудита в организации.

2. Технология кадрового аудита.

3. Правовое обеспечение деятельности аудитора по персоналу.

4. Роль кадрового аудита при оценке качества системы управления персоналом.

5. Бюджетирование как инструмент контроллинга.

1. Направления кадрового аудита.

2. Показатели результативности труда персонала.

3. Классификация типов аудита персонала.

4. Уровни проведения аудиторской деятельности.

5. Основные параметры аудита персонала.

Примерный перечень контрольных мероприятий Формой промежуточного контроля являются контрольные работы по темам курса, представленные в виде тестовых заданий, а также решение практических задач.

Формой итогового контроля по курсу предусмотрены экзамен (очная форма обучения) и зачет (заочная форма обучения). Данное испытание проводится в форме тестирования и включает в себя вопросы по теории и практике аудита и контроллинга персонала.

1. Аудит персонала: определение и его роль в деятельности организации.

2. Цель и задачи аудита персонала.

3. Последовательность проведения аудита персонала.

4. Содержание планирования аудита персонала.

5. Нормативно-правовое обеспечение аудита персонала.

6. Содержание аудиторского заключения.

7. Структура и содержание отчета аудитора.

8. Процедура проведения аудита персонала.

9. Внешний и внутренний аудитор: определение и содержание деятельности.

10. Анализ трудовых показателей как основа аудита персонала.

11. Аудит рабочих мест: определение, цель и процедура проведения.

12. Аудит найма: определение, цель и процедура проведения.

13. Аудит увольнений: определение, цель и процедура проведения.

14. Аудит вознаграждений: определение, цель и процедура проведения.

15. Аудит условий труда, безопасности и здоровья: определение, цель и процедура проведения.

16. Аудит интеллектуального капитала: определение, цель и процедура проведения.

17. Аудит работы службы управления персоналом: определение, цель и процедура проведения.

18. Контроллинг персонала: понятие, цель и задачи.

19. Бюджетирование работы с персоналом.

20. Контроллинг издержек на персонал.

1. Аудит работы службы управления персоналом.

2. Контроллинг персонала в деятельности промышленного предприятия.

3. Технология кадрового аудита.

4. Философия аудита персонала.

5. Технология проведение аудиторской проверки социально-трудовой сферы.

Примерные темы для выпускной квалификационной работы 1. Организация аудита персонала в организации.

2. Совершенствование процедуры аудита персонала в организации.

3. Организация контроллинга персонала в организации.

5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Аудит и контроллинг персонала организации: Учеб. пособие / Под ред.

П.Э. Шлендера. – 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Вузовский учебник, 2010. – 262 с.

(Рекомендован Учебно-методическим объединением).

2. Одегов Ю.Г., Никонова Т.В. Аудит и контроллинг персонала: Учебное пособие/ Ю.Г. Одегов, Т.В. Никонова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: АльфаПресс, 2010. – 672 с. (Рекомендован Учебно-методическим объединением).

3. Управление персоналом организации. Практикум: Учебное пособие/ Под ред. д.э.н., проф. А.Я. Кибанова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2006. – 365 с.

4. Абрамов Р.Н. Российские менеджеры: социологический анализ становления профессии. – М.: КомКнига, 2005. – 280 с.

5. Аверин А.Н. Социальная политика и подготовка управленческих кадров:

Учебное пособие. – М.: ИТК «Дашков и К», 2004. – 280 с.

6. Аудит: Учебник для вузов / ВИ. Подольский, А.А. Савин, Л.В.

Сотникова и др.; Под ред. проф. В.И. Подольского. – М.: ЮНИТИ-ДАНА: Аудит, 2003.

7. Аширов Д.А. Управление персоналом: Учебное пособие. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2005. – 432 с.

8. Веснин В.Р. Практический менеджмент персонала: Пособие по кадровой работе. – М.: Юристъ, 2003. – 495 с.

9. Дырин С.П. Российская модель управления персоналом в условиях промышленного предприятия. – СПБ.: Питер, 2006. – 224 с.

10. Кодексы и законы Российской Федерации. – СПб.: ИД «Весь», 2003. – 992 с.

11. Никонова Т.В., Сухарев С.А. Управленческий и кадровый аудит / Под ред. Ю.Г. Одегова. – М.: Экзамен, 2001.

12. Управление персоналом организации: Учебник/ Под ред. А.Я.

Кибанова. – 3-е изд., доп. и перераб. – М.: ИНФРА-М, 2005. – 638 с.

13. Шекшня С.В., Ермошкин Н.Н., Стратегическое управление персоналом в эпоху Интернета. – 6-е изд., перераб. и допол. – М.: ЗАО «Бизнес-школа», «Интел-Синтез», 2002. – 336 с.

5.2. Информационное обеспечение дисциплины http://www.gov.ru Сервер органов государственной власти www.dps.smrtlc.ru/Ogl_uch_mat. Энциклопедия управления персоналом www.i-u.ru/description.aspx Электронное издание «Кадры и кадровая

6. МАТЕРИАЛЬНО – ТЕХНИЧЕСКОЕ И ДИДАКТИЧЕСКОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

При изучении данной дисциплины рекомендуется использовать:

учебно-наглядные пособия (таблицы, схемы, карты и др.);

карточки раздаточного материала;

аудиовизуальные материалы;

технические средства обучения (компьютерная техника, аудио- и видеоаппаратура).

7. СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРЕ ПРОГРАММЫ

Фамилия Имя Отчество Печеркина Анна должность и место работы доцент кафедры АПУ

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине «Аудит и контроллинг персонала»

для ООП «080400.62 – Управление персоналом»

по циклу Б3 – профессиональный цикл, вариативная часть Подписано в печать. Формат 60х84/ Бумага для множительных аппаратов. Усл. печ. л. _ Тираж экз. Заказ _ Уральский государственный педагогический университет 620017 Екатеринбург, пр. Космонавтов, 26.



 
Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ИНСТИТУТ БИЗНЕСА И МЕНЕДЖМЕНТА ТЕХНОЛОГИЙ БЕЛОРУССКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА УТВЕРЖДАЮ Директор Института бизнеса и менеджмента технологий БГУ В.В.Апанасович Регистрационный № УД- ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ Учебная программа для вступительных испытаний по специальности высшего образования второй ступени (магистратура) 1-26 81 09 Технологии управления персоналом МИНСК Разработчики программы:...»

«УТВЕРЖДАЮ Ректор ФГБОУ ВПО Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского д-р геогр. наук, профессор _ А.Н. Чумаченко 28 марта 2014 г. Программа вступительного испытания в магистратуру на направление подготовки 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование ( Дефектология) в ФГБОУ ВПО Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского в 2014 году Саратов – 2014 Пояснительная записка Настоящая программа вступительного экзамена предназначена для поступающих в...»

«УТВЕРЖДАЮ МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ Ректор РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ _ И.Р.Гафуров ФГАОУВПО _ _ 2014 г. Казанский (Приволжский) федеральный университет ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО НАПРАВЛЕНИЮ 38.04.03 УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА Управление человеческими ресурсами ПРАВИЛА ПРИЕМА НА МАГИСТЕРСКУЮ ПРОГРАММУ УПРАВЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ Для всех поступающих на магистерскую программу Управление человеческими ресурсами направления 080400 Управление персоналом,...»

«Введение Программа нацелена на проверку теоретических и методологических основ изучаемой отрасли науки; умений анализировать актуальные проблемы и достижения в научной отрасли; их использование в практике; формирование умений и навыков самостоятельной научно-исследовательской деятельности. Общая часть Вопросы по направлению 1. Важнейшие тенденции развития отечественной психологии до 1917 года. 2. Возрастная периодизация психического развития человека в отечественных и зарубежных исследованиях....»

«Федеральное агентство по образованию РФ Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ КРИМИНАЛИСТИКА Учебная программа дисциплины по специальности 030501.65 Юриспруденция Владивосток Издательство ВГУЭС 2009 1 ББК 67.629 Учебная программа по дисциплине Криминалистика составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО. Предназначена студентам специальности 030501.65 Юриспруденция. Составитель: А.М. Коробов, ст. преподаватель кафедры публичного права. Утверждена на заседании...»

«Мотивационное письмо к научно-исследовательской работе Формирование компетенций о единицах измерения с использованием ИКТ на уроках математики в инклюзивном образовательном пространстве у учащихся 5-6 классов с интеллектуальными нарушениями Выполнил: Веселов А.Н. магистрант ФГБОУ ВПО Череповецкий государственный университет, Институт педагогики и психологии, Кафедра дефектологического образования, 2 курса, группы 4СДОм-03-21оп Научный руководитель: Доктор педагогических наук, профессор кафедры...»

«УЧЕБНО–МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС СОЦИОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ (учебная и рабочая программы и методические материалы к ним для подготовки по дополнительной образовательной программе) Челябинск 2013 Автономная некоммерческая образовательная организация дополнительного профессионального образования УРАЛЬСКАЯ АКАДЕМИЯ КОМПЛЕКСНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ И СТРАТЕГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ СОЦИОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ (учебная и рабочая программы и методические материалы к ним для подготовки по дополнительной образовательной...»

«УТВЕРЖДАЮ Ректор ФГБОУ ВПО Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского д-р геогр. наук, профессор _ А.Н. Чумаченко 28 марта 2014 г. Программа вступительного испытания в магистратуру на направление подготовки 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование (Логопедия) в ФГБОУ ВПО Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского в 2014 году Саратов – 2014 Пояснительная записка Вступительное испытание Коррекционная педагогика в магистратуру по направлению...»

«Департамент образования города Москвы Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Социальный институт Кафедра социальной педагогики УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Методика и технология работы педагога дополнительного образования 050711 Социально-педагогическая анимация Квалификация (степень) выпускника – Профили подготовки – 540608 Социальная педагогика Форма обучения – заочная...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ФЕДЕРАЦИЯ ПСИХОЛОГОВ-КОНСУЛЬТАНТОВ ОНЛАЙН при участии Московской службы психологической помощи населению ПРОГРАММА IV Международной научно-практической конференции ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ СОЦИАЛЬНО НЕЗАЩИЩЕННЫМ ЛИЦАМ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ДИСТАНЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт кадрового развития и менеджмента Кафедра акмеологии и психологии управления РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Мотивация и стимулирование трудовой деятельности для ООП 080400.62 – Управление персоналом (профиль Служба персонала и кадровое консультирование) по циклу Б.3 –...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ Учебная программа курса по специальности 020400 Психология Владивосток Издательство ВГУЭС 2005 ББК 65.56 Учебная программа по дисциплине Психология личности составлена в соответствии с требованиями государственного стандарта России. Предназначена для студентов специальности 020400 Психология. Составитель: Тавакалова Е.Ю., ст. преп. кафедры психологии...»

«Министерство образования Российской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса АНТРОПОЛОГИЯ Учебная программа курса по специальностям 02400 Психология, 350500 Социальная работа, 350100 Социальная работа Владивосток Издательство ВГУЭС 2004 ББК 88.2 Учебная программа по дисциплине Антропология составлена в соответствии с требованиями государственного стандарта России. Предназначена для студентов специальностей 020400 Психология, 350500 Социальная работа, 350100...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ПРОГРАММА вступительного экзамена в магистратуру по специальности 6М010300-Педагогика и психология Направление: научное и педагогическое Костанай, 2014 Содержание Введение..4 Основная часть...5 Список экзаменационных вопросов..7 Список рекомендуемой литературы..9 2 Введение Общие положения и требования Подготовка кадров в магистратуре осуществляется в соответствии с Классификатором специальностей высшего и послевузовского образования РК и...»

«УТВЕРЖДАЮ Ректор ФГБОУ ВПО Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского д-р геогр. наук, профессор _ А.Н. Чумаченко 28 марта 2014 г. Программа вступительного испытания в магистратуру на направление подготовки 44.04.01 Педагогическое образование (Технологическое образование в системе профессиональной подготовки) в ФГБОУ ВПО Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского в 2014 году Саратов – 2014 Пояснительная записка Вступительное испытание Технология в...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Кемеровский государственный университет Новокузнецкий институт (филиал) Факультет гуманитарный РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ОПД.Р.4 Акмеология для специальности 030301.65 Психология специализации 020403 Социальная психология Новокузнецк 2013 Сведения о разработке и утверждении рабочей программы дисциплины Рабочая программа дисциплины ОПД.Р.4 Акмеология входит в состав общепрофессиональных дисциплин регионального компонента и...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса СОЦИАЛЬНАЯ ГЕРОНТОЛОГИЯ Учебная программа курса по специальности 350500 Социальная работа Владивосток Издательство ВГУЭС 2005 ББК 88.347 Учебная программа по дисциплине Социальная геронтология составлена в соответствии с требованиями государственного стандарта России. Предназначена для студентов специальности 350500 Социальная работа. Составитель: Гимаева Р.М., ст. преп. кафедры...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (РПУД) Организационные основы системы образования: нормативноправовые основы деятельности преподавателя в вузе (для ДОП Преподаватель высшей школы) Начало титульного листа Правительство Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный университет Факультет психологии РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СД-03 Организационные основы системы образования: нормативно-правовые основы деятельности преподавателя в вузе по дополнительной образовательной...»

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ Кафедра психологии РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ И ВЗАИМОJ(Е~ЙСТВИЯ Для специальности 19.00.05- Социальная психология Санкт-Петербург 2011 Рабочая программа дисциплины Социальная психология общения и взаимодействия рекомендована к изданию кафедрой психологии. Протокол N~ 10 от 07 июня г. 2011 Рабочая программа дисциплины Социальная психология общения и взаимодействия обсуждена и...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса ОБЩИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ Учебная программа курса по специальности 020400 Психология Владивосток Издательство ВГУЭС 2005 ББК 65.48 Учебная программа по дисциплине Общий психологический практикум составлена в соответствии с требованиями государственного стандарта России. Предназначена для студентов специальности 020400 Психология. Составитель: Яровая В.Е., ст. преп. кафедры...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.