WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Правительство Санкт-Петербурга

Комитет по образованию

Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического

образования

191002, Санкт-Петербург, ул. Ломоносова, 11-13 тел. ректора 315-35-53

Факс 572-25-49

СЕВЕРО-ЗАПАДНАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ

НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ: ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ,

РАЗВИТИЕ»

Программа 20 апреля Регистрация участников – холл, 2 этаж 9.00-10.00 Пленарное заседание - актовый зал, 2 этаж 10.00-12.00 1. Жолован Степан Васильевич, ректор СПбАППО - Вступительное слово 2. Заиченко Наталья Алексеевна, заместитель председателя Комитета по образованию СПб - Федеральная целевая программа «Дети России».

Подпрограмма « Одаренные дети»

3. Катунова Мария Рейнгольдовна, кандидат педагогических наук

, заместитель директора по учебной работе ГОУ СПб Дворца Творчества Юных – Дворец Творчества Юных - базовое учреждение по федеральной программе «Одаренные дети» в северо-западном территориальном округе 4. Абрамов Александр Михайлович, член-корреспондент РАО, Москва - Проблема одаренности и отечественная школа.

5. Друзь Александр Абрамович, магистр телевизионной игры «Что? Где? Когда?» - Развитие творческих способностей с помощью интеллектуальных игр 6. Гатанов Юрий Борисович, кандидат психологических наук, зам. декана факультета психологии СПбГУ по инновационному развитию. - Развитие личности, способной к творческой самореализации 7. Туник Елена Евгеньевна, кандидат наук, доцент кафедры психологии СПбАППО - Структура личности одаренного ребенка. Виды одаренности и их взаимосвязь 12.00-12.15 - перерыв Пленарное заседание - актовый зал, 2 этаж 12.15-14. 8. Рукшин Сергей Евгеньевич, кандидат физико-математических наук, доцент РГПУ им. А.И. Герцена, руководитель Городского математического Центра для одаренных школьников, зам. директора ФМЛ № 239 Проблемы и перспективы работы со школьниками, одаренными в области точных и естественных наук 9. Ларионова Людмила Игнатьевна, доктор психологических наук, профессор, зав. кафедрой психодиагностики и дисциплин специализации ГОУ ВПО «Иркутский государственный педагогический университет» - Модель интеллектуальной одаренности в контексте культурно-исторической теории развития личности 10. Шалыто Анатолий Абрамович доктор технических наук, профессор СПбИТМО - Проектные методы в обучении одаренных студентов и школьников 11. Шевелев Александр Николаевич, доктор педагогических наук, профессор СПбАППО - Традиции элитного школьного образования в истории России.





12. Пантюшова Наталья Борисовна, директор общеобразовательной школы с углубленным изучением предметов музыкального цикла «Тутти»

Работа с музыкально-одаренными детьми. Выступление ансамбля скрипачей школы «Тутти»

14.00 – 15.00 - Обед 14.00-15.00 Демонстрация робототехники ФМЛ № 239 - холл 2 этаж.

Сеанс одновременной игры в шахматы - Маркевич Илья - кандидат в мастера спорта России (тренер Шишмарев В.В. –заслуженный тренер России), шахматный клуб Дворца Творчества Юных - холл 2 этаж 15.00 -18.00 - работа по секциям Секция 1 - конференц-зал – 2 этаж

«ОДАРЕННАЯ ЛИЧНОСТЬ.

ПОНЯТИЯ. КОНЦЕПЦИИ. ДИАГНОСТИКА»

Руководители секции: Ситников Валерий Леонидович, доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой прикладной психологии и социологии ПГУПС, Орлова Светлана Ивановна, педагог- психолог школы «Гете – Шуле», СПб 1.Рудкевич Лев Александрович, д.пс.н., профессор РГПУ им. А.И. Герцена, Спб ИГО, кафедры практической психологии СПбГАСУ - Конституционально-психологические особенности одаренного ребенка 2. Еремеева Валентина Дмитриевна, к.б.н., доцент кафедры дошкольного и начального образования СПбАППО - Одаренный или трудный?

3. Шеховцова Лариса Филипповна, д.пс.н., профессор кафедры психологии СПбАППО - Природа человека-творца.

4. Виноградов Виктор Николаевич, к.п.н., СПб - Формы обучения и развития одаренного ребенка 5. Пивоваров Сергей Сергеевич, Зеленина С.П., Серова Н.В. Академическая гимназия СПбГУ - Концептуальные аспекты работы с одаренными старшеклассниками в специализированных школах (сорокапятилетний опыт образовательной деятельности) 6. Карагачева Мария Валерьевна, к.пс.н., ст. преподаватель кафедры прикладной психологии и социологии ПГУПС, Кедич Светлана Игоревна, к.пс.н., доцент кафедры прикладной психологии и социологии ПГУПС, Ситников Валерий Леонидович, д.пс.н., профессор, зав. кафедрой прикладной психологии и социологии ПГУПС - Кросскультурные особенности образов учащихся разного уровня одаренности в сознании будущих учителей математики 8. Николаева Галина Алексеевна, зав. отделом декоративноприкладного творчества ГОУ ДОД Дом детского творчества Невского района СПб, Туник Елена Евгеньевна, к.н., доцент кафедры психологии СПбАППО - Диагностика творческих способностей детей в системе дополнительного образования Секция 2 – актовый зал, 2 этаж

«ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ДЕТСКОЙ ОДАРЕННОСТИ»

Руководители секции: Думчева Алла Германовна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры психологии АППО, Черняева Светлана Анатольевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии АППО 1. Бурячко Сергей Владимирович, директор СПб классической гимназии № 610 - Организация работы с одаренными детьми в гимназии Рудкевич Лев Александрович, д.пс.н., профессор 2.





РГПУ им. А.И. Герцена, СПбИГО, кафедры практической психологии СПб ГАС - Применение антропометрии для прогнозирования развития ребенка 3. Заморев Сергей Иванович, к.пс.н., доцент СПбГУ, засл. артист России, актер театра «На Литейном» - Некоторые особенности эмоционального реагирования ребенка раннего возраста 4. Рукшин Сергей Евгеньевич, к.ф.-м.н., зам. директора СПб ФМЛ № 239; Суслина Мария Евгеньевна, ассистент кафедры естественнонаучных дисциплин РГПУ им. А.И. Герцена, учитель информатики школы №550, педагог дополнительного образования ФМЛ №239 - Концентрационные технологии обучения одаренных детей: достоинства и недостатки 5. Быкова Лада Викторовна, педагог-психолог СПб ФМЛ № 30 - Психологическое сопровождение учащихся при переходе в выпускные классы физико-математического профиля 6. Злобина Елена Николаевна, педагог-психолог НОУ «Лицей», СПб – Консультирование родителей одаренных детей 7. Ежов Дмитрий Иванович, ген. директор центра тренинга и консультирования «12 коллегий»; Саулина Екатерина Борисовна, исп. директор программы развития интеллектуально-одаренной молодежи « 12 коллегий», СПб - Программа развития интеллектуально одаренной молодежи:

история, методы и результаты 8. Курбатова Инна Арнольдовна, к.пс.н., доцент кафедры психологического консультирования СПбГИПиСР; Командирова Ю.Г. - Организация психолого-социальной помощи одаренным детям.

9. Мардер Людмила Маратовна, директор второй Санкт-Петербургской гимназии, Королева Елена Леопольдовна, куратор программы «Ученические конференции гимназии» - Развитие познавательно-исследовательской компетентности учащихся и учителей (из опыта работы) 10. Шахова Наталья Борисовна, зам. директора лицея № 190, СПб Психолого-педагогические аспекты обучения художественно одаренных детей в лицее № 11. Юраловичюте Л.К., заведующая лабораторией школьной психофизиологии АГ СПбГУ; Хвостиченко Татьяна Борисовна, педагог-психолог АГ СПбГУ - Опыт работы психологической службы академической гимназии СПбГУ 12. Филиппов С.А., методист ФМЛ № 239 по робототехнике - Робототехника как способ реализации творческих способностей одаренных детей.

«ОДАРЕННАЯ ЛИЧНОСТЬ.

ПОНЯТИЯ. КОНЦЕПЦИИ. ДИАГНОСТИКА»

Руководители секции: Николаева Елена Ивановна, доктор биологических наук, профессор РГПУ им. А.ИГерцена;

Орлова Светлана Ивановна, педагог-психолог школы «Гете – Шуле», СПб 1. Саулина Екатерина Борисовна, исп. директор программы развития интеллектуально-одаренной молодежи « 12 коллегий» - Социальная ситуация развития интеллектуально одаренных подростков в Санкт-Петербурге 2. Аристова Татьяна Алексеевна, старший преподаватель кафедры дошкольного и начального образования СПбАППО - Сходство и отличие детей, имеющих интеллектуальный или художественный талант 3. Николаева Елена Ивановна, д.б.н., профессор РГПУ им. А.И. Герцена, Каменский Борис Вадимович, аспирант - Особенности мотивации дошкольников с высоким и низким интеллектом 4. Ясюкова Людмила Аполлоновна, к.пс.н., доцент факультета социологии СПбГУ - Влияние одаренности на интеллектуальное и социальное развитие подростков 5. Ольхова Ирина Николаевна, психолог ППМС центра "Развитие" Центрального района СПб - Психологические особенности художественно одаренных подростков в практике работы педагога-психолога (на примере художественно- эстетического лицея №190).

«РАЗВИТИЕ ОДАРЕННОСТИ. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ.

ПРОБЛЕМЫ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ»

Руководители секции: Думчева Алла Германовна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры психологии СПбАПП; Черняева Светлана Анатольевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии СПбАППО 1. Панфилова Анна Сергеевна, арт-педагог, методист ГОУ ДОД «Китеж-плюс» - Арт-терапевтическая поддержка одаренных детей.

2. Рукшин Сергей Евгеньевич, к.ф.-м.н., зам. директора по ОЭЭР СПб ФМЛ № 239 ; Максимов Дмитрий Васильевич, к. ф.-м.н., доцент кафедры математического анализа РГПУ им. А.И. Герцена,, педагог дополнительного образования ФМЛ 239; - Особенности развития интеллектуальных способностей в процессе решения задач 3. Сихеев Сергей Сыдымович, педагог-психолог ГДОУ №111 Фрунзенского р-на СПб - Развитие креативности и творческого мышления дошкольников 4. Старовойтова Елена Николаевна, педагог дополнительного образования ГОУ ДОД «Китеж-плюс» - Выявление одаренности учащихся в системе ДОД 5. Ускова Светлана Анатольевна, к.п.н., доцент кафедры дошкольного и начального образования СПб АППО - Проблемы развития и социализации одаренных детей 6. Батухтина Татьяна Владимировна, психолог, ГУ комплексный центр социального обслуживания населения Петродворцового района СПб, аспирантка кафедры психологии человека РГПУ им. А.И. Герцена) - Стратегии и ресурсы преодоления стресса у творчески одаренных подростков.

7. Серебрицкая Татьяна Александровна, педагог - психолог, ГОУ ППМС Центр Петродворцового района СПб - Диагностика общей одаренности в рамках программы «Преемственность в образовании» как механизм идентификации одаренных детей на примере практики ГОУ ППМС центра Петродворцового района 8. Якимович Инна Валериевна, учитель-логопед АГ СПбГУ, аспирант кафедры логопедии ЛГУ им А.С. Пушкина - Специфические нарушения письменной речи у старшеклассников Академической гимназии СПбГУ

«ПРОБЛЕМЫ ОДАРЕННОСТИ В ЗЕРКАЛЕ ДОКУМЕНТАЛИСТИКИ»

Руководители секции: Богачев Алексей Михайлович - ст.преподаватель кафедры психологии СПбАППО, Вдовина Надежда Николаевна, методист 10.00 - Демонстрация фильма Л. Лурье - «Физико-математические школы» из цикла программ «Культурный слой», 2008, 5-й канал ТВ Обсуждение 11.45 - Демонстрация фильма «Все начинается с будущего. Школа будущего.», Леннаучфильм, 2006, режиссер М.Бакенбаева, сценарист – М. Куртышева.

Обсуждение

« ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ – КАКИЕ ОНИ?

Ведущие: Туник Елена Евгеньевна, Ситников Валерий Леонидович 16.00 - Заключительное заседание - актовый зал, 2 этаж Оргкомитет:

Туник Елена Евгеньевна, к.н., доцент кафедры психологии АППО – пред.оргкомитета Шингаев Сергей Михайлович, к.пс.н., профессор, зав кафедрой психологии СПбАППО Ситников Валерий Леонидович, д.пс.н., профессор, зав.кафедрой прикладной психологии и социологии ПГУПС Окунева Светлана Валентиновна, директор ПМС – центра ВО района Ефимова Тамара Борисовна – директор физико-математического лицея № Калачева Наталья Петровна – секретарь оргкомитета -8950-009-82-

 
Похожие работы:

«Министерство образования и науки Российской Федерации Беловский институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет кафедра общественных наук Рабочая программа дисциплины Юриспруденция Направление подготовки 030900.62 Юридическая психология Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения Заочная Белово Print to PDF without this message by purchasing novaPDF...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный педагогический университет Факультет математический Институт специального образования Кафедра специальной педагогики Кафедра специальной психологии РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА По дисциплине Основы специальной педагогики и психологии Для специальности 050201 – Математика По циклу ОПД – общепрофессиональные дисциплины, федеральный компонент Очная форма...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ федеральное бюджетное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В.П. Астафьева ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ ДЕТСТВА ПРОГРАММА ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ ФАКУЛЬТЕТА ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ ДЕТСТВА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ СТЕПЕНЬ — МАГИСТР для студентов очной и заочной форм обучения Красноярск, 2013 Печатается...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт кадрового развития и менеджмента Кафедра акмеологии и психологии управления РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Основы организации труда для ООП 080400.62 – Управление персоналом (профиль Служба персонала и кадровое консультирование) по циклу Б.3. – профессиональному циклу,...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа бакалавриата по направлению подготовки 050400 Психолого-педагогическое образование и профилю подготовки Психология образования, реализуемая кафедрой общей и педагогической психологии ФГБОУ ВПО ДГПУ представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную высшим учебным заведением с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению...»

«Минский институт управления УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления _Суша Н.В. _ 2012г. Регистрационный №УД - ЮП /р ПСИХОЛОГИЯ ЮРИДИЧЕСКОГО ТРУДА Учебная программа для специальности 1–23 01 04 “Психология” Факультет правоведения Кафедра юридической психологии Курс (курсы)– 6 Семестр (семестры)– 11 Лекции – 12 часов Практические занятия – 6 часов Семинарские занятия нет Курсовой проект (работа) да Всего аудиторных часов по дисциплине – 20 часов Всего часов Форма получения по дисциплине –...»

«СМОЛЕНСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ И ПРАВА КАФЕДРА ГОСУДАРСТВЕННО-ПРАВОВЫХ ДИСЦИПН ОДОБРЕНО УТВЕРЖДАЮ на заседании кафедры Протокол № 7 от 27 марта 2012 г. Проректор по учебной и Заведующий кафедрой воспитательной работе / Лопатина Т.М. / Мажар Л.Ю. Рабочая программа дисциплины Муниципальное право Направление подготовки 030900.62 Юриспруденция Профиль подготовки Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Формы обучения очная очно-заочная заочная СМОЛЕНСК Составители:...»

«Федеральное агентство по образованию РФ Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ МЕДИЦИНЫ Учебная программа курса по специальности 040101.65 (350500) Социальная работа Владивосток Издательство ВГУЭС 2009 1 ББК 51.2 Учебная программа по дисциплине Основы социальной медицины составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО РФ. Предназначена студентам специальности 040101.65 (350500) Социальная работа. Составитель: В.А. Дубинкин, д-р мед. наук, профессор...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Беловский институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет Кафедра общественных наук Утверждаю Директор БИФ КемГУ д.п.н., профессор Е.Е. Адакин _ августа 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по Cпециальная психология для специальности 030301 Психология курс 3 экзамен _ семестр _ (семестр) лекции 14 (часов) зачет 6_ практические занятия _...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный педагогический университет Институт кадрового развития и менеджмента Кафедра акмеологии и психологии управления УТВЕРЖДАЮ: Ректор УрГПУ _ Б.М. Игошев 2012 г. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Антикризисный менеджмент для ООП080200.68 – Менеджмент по циклу М2.В.ДВ.6 – профессиональный цикл, вариативная часть,...»

«Программа Больших психологических игр 2013 Заверено Директор Г(О)БОУ ПМСС-Центра А.И.Кузнецова Проект по профилактике преступности, правонарушений и реабилитации несовершеннолетних делинквентного поведения Шаги навстречу Программа Больших психологических игр Государственного (областного) бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, Центра психолого-медико-социального сопровождения г. Липецк, 2013 г. Программа Больших...»

«УТВЕРЖДАЮ МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ Ректор РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ _ И.Р.Гафуров ФГАОУВПО _ _ 2014 г. Казанский (Приволжский) федеральный университет ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО НАПРАВЛЕНИЮ 38.04.03 УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА Управление человеческими ресурсами ПРАВИЛА ПРИЕМА НА МАГИСТЕРСКУЮ ПРОГРАММУ УПРАВЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ Для всех поступающих на магистерскую программу Управление человеческими ресурсами направления 080400 Управление персоналом,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет Основная образовательная программа высшего образования Направление подготовки 39.03.03 / 040700 Организация работы с молодежью Направленность (профиль) подготовки Социально-психологическая работа с молодежью Квалификация Бакалавр Форма обучения Очная, заочная Кемерово 2014 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общая...»

«ПРОГРАММА XVII МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ ПСИХОЛОГИЯ XXI ВЕКА: ПУТИ ИНТЕГРАЦИИ В МЕЖДУНАРОДНОЕ НАУЧНОЕ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО ОРГКОМИТЕТ КОНФЕРЕНЦИИ Научный руководитель : Березовская Регина Анатольевна Председатель оргкомитета: Белоусова Татьяна Михайловна Программный отдел: Козырева Ольга, Лушникова Алина, Информационный отдел: Черезова Мария, Мельникова Валентина, Туниманова Ирина Административнохозяйственный отдел: Титов Сергей, Матвеев Фёдор,...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт кадрового развития и менеджмента Кафедра акмеологии и психологии управления РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Экономика организации для ООП 080400.62 – Управление персоналом (профиль Служба персонала и кадровое консультирование) по циклу Б.1. – гуманитарному, социальному и...»

«Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный педагогический университет Институт кадрового развития и менеджмента Кафедра акмеологии и психологии управления РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Этика деловых отношений для направления 080400.62 – Управление персоналом (профиль Служба персонала и кадровое консультирование) по циклу Б3 – профессиональный цикл вариативная часть...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Саратов 2013 высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ /Молчанов А.В./ _ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ЭТОЛОГИЯ С ОСНОВАМИ Дисциплина ЗООПСИХОЛОГИИ Направление 111100.62 Зоотехния подготовки Профиль Продуктивное животноводство подготовки Квалификация (степень) Бакалавр...»

«ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления _Суша Н.В. _ 2009 г. Регистрационный №УД - ЮП /р ПСИХОЛОГИЯ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ Учебная программа для специальности 1 – 23 01 04 “Психология” Факультет правоведения Кафедра юридической психологии Курс (курсы)–5 Семестр (семестры) – 10-11 Лекции – 12 часов Экзамен - 11 семестр Практические (семинарские) занятия – 6 часов Зачет - нет Лабораторные занятия Курсовой проект (работа) – 12...»

«1 УДК 159. 9: 316. 356. 2 37. 018. 385. 015. 3 – 053. 2 ББК 88. 56 – 990 – 734 М 94 Учебно-методическое издание подготовлено в рамках реализации федерального проекта Замещающая семья – территория заботы и любви! при поддержке Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации (г.Москва) Рецензенты: Димитриева С.В.; проректор по учебной работе БОУ ДПО(ПК)С Чувашский республиканский институт образования Минобразования Чувашии, к. б.н. Осипова Е.Ю.; директор БОУ Центр...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы Московский городской педагогический университет Институт педагогики и психологии образования Общеинститутская кафедра психологии образования УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе _ Д.Л. Агранат _ 2014 г. ПРОГРАММА итоговой государственной аттестации выпускников по специальности 050708.65 Педагогика и методика начального образования с дополнительной...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.