WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА

«ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ПСИХОЛОГИЯ»

Код и наименование направления подготовки:

030300.68 - ПСИХОЛОГИЯ

Трудоемкость ООП

_ Квалификация (степень) выпускника:

120 4320 МАГИСТР зачетных единиц часов Вступительные испытания:

ная оч 1. Психология (письменно) 2. Собеседование по направлению подготовки ФОРМА

ОБУЧЕНИЯ

года МИССИЯ ОПП Объекты профессиональной Виды деятельности деятельности выпускника выпускника Подготовка кадров для организаций • Научно-исследовательская • Психические процессы, свойства и HR-служб государственных и коммерче- • Практическая состояния человека ских организаций и предприятий; консал- • Проектно-инновационная • Их проявления в различных тинговых и рекрутинговых кампаниий; • Педагогическая областях человеческой деятельности, assessment-центров; центров профориенКонкретные виды профессиомежличностных и социальных взаитации и профконсультации; консультацинальной деятельности, модействиях, способы и формы их онных центров; экспертных служб; трек которым в основном готовится организации и изменения при нинговых центров; рекламных и магистр, определяются высшим воздействии внешней среды PR-агентств.

Организационная психология представляет учебным заведением совместно собой одну из важнейших и востребован- с обучающимися, ных социально-психологических практик в научно-педагогическими современном мире. работниками высшего учебного заведения и объединениями работодателей

КОМПЕТЕНЦИИ

Обучение построено на основе компетентностно–деятельностного подхода. Выпускник овладеет как общей культурой (научным мировоззрением, логикой и культурой профессионального мышления), так и профессиональными компетенциями (владение технологиями профессиональной деятельности в области организационной психологии и психологии организационного поведения)

ОБЛАСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА

Область профессиональной деятельности магистров психологов включает решение комплексных задач в сфере образования, здравоохранения, культуры, спорта, обороноспособности страны, юриспруденции, управления, социальной помощи населению, а также в общественных и хозяйственных организациях, административных органах, научно-исследовательских и консалтинговых организациях, предоставляющих психологические услуги физическим лицам и организациям.




Образовательный процесс осуществляется на Факультете педагогики и психологии с участием общеуниверситетской кафедры английского языка гуманитарных факультетов УЧЕБНЫЕ Дисциплины и курсы Формы реализации учебного по выбору: процесса ДИСЦИПЛИНЫ • Акмеология развития личности Учебный процесс реализуется с • Психология человека помощью как традиционных, так и Базовые дисциплины учебного • Психология командообразования, новых образовательных технологий плана: Психология делового общения (проблемное и проектное обучение, • Конфликтология с основами игровые технологии, интерактивные • Методологические проблемы медиации технологии, психологии • Психология имиджа информационно-коммуникационны • Планирование теоретического и эмпиПсихология ведения переговоров е технологии и т.д.). Используются рического исследования • Методы психологического воздей- новые формы самостоятельной Качественные и количественные ствия в системе управления работы студентов (презентации, методы исследования в психологии • Психология мотивации персонала аннотирование, рецензирование, • История и философия науки • Организационная культура просмотр видеолекций, работа с (психология) • Принятие решений в профессиональ- компьютерными тренажерами, • Иностранный язык • Актуальные проблемы теории и практики современной психологии • Статистические методы в психологии, ной психологии • Отрасли психологии, психологические практики и психологические службы • Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования • Информационные и коммуникационные технологии в деятельности психолога • Организационная психология • Методология организационной психологии • Психология управления • Диагностика и оценка персонала организации • Кадровый менеджмент • Психология предпринимательства • Организационное консультирование • Психология лидерства

ПРАКТИКА

Программа предусматривает научно-исследовательскую, научно-производственную и педагогическую практики. Проведение производственной практики проходит на базе ООО «Траснефтьфинанс», научно-исследовательская в Институте психологии Российской академии наук.

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ

Научно-исследовательская работа студентов магистратуры является важной частью основной образовательной программы магистратуры. Она ведется на всех кафедрах университета, в лабораториях и учебно-научных центрах МПГУ Основные формы научной студенческой работы: прохождение научно-исследовательской практики, выполнение собственного научного исследования (магистерской диссертации), работа в научно-исследовательском семинаре, дискуссии, интеллектуальные игры, проблемные группы, творческие лаборатории, клубы, выездные семинары, «круглые столы», конкурсы и выставки научных студенческих работ, олимпиады, публикации, конференции и т.д. В университете создан Совет молодых ученых, который решает актуальные вопросы участия в научных мероприятиях, проектах и грантах представителей талантливой молодежи МПГУ.





На факультете развиваются четыре научные школы – академика РАО В.А. Сластенина «Личностно-ориентированное профессиональное образование», академика РАО В.С. Мухиной «Феноменология развития и бытия личности», члена-корреспондента РАО А.В.

Мудрика «Социализация и воспитание (психологическая школа в области социальной педагогики)», профессора Е.А. Левановой «Психолого-педагогическое сопровождение профессионального и личностного развития».

На каждой кафедре ведется работа по актуальным научным проблемам в области психологии, педагогики, проблем образования.

Начиная с первого курса, студенты включаются в учебно-исследовательскую деятельность, работу Студенческого научного общества, а со второго курса начинают выполнять самостоятельные учебно-исследовательские работы, наиболее содержательные из которых принимают участие в конкурсах, по результатам исследований студенты выступают на конференциях и публикуются в сборниках и журналах. По итогам научно-исследовательской работы многие студенты получают специальные стипендии, в том числе стипендии Правительства и Президента, а также для обучения за рубежом.

На факультете регулярно проводятся научные семинары, на которые приглашаются ведущие отечественные и зарубежные ученые с докладами по актуальным вопросам психологии, педагогики, образования. Эти семинары факультет делают центром научной жизни, а также позволяют студентам включиться в живую ткань развития научной мысли, приобщения к традициям свободной научной дискуссии.

Ежемесячно на факультете проходят публичные лекции ведущих российских и зарубежных ученых.

На факультете создана уникальная система развития исследовательской деятельности, которая включает как педагогическую составляющую (включение профессорско-преподавательского состава, аспирантов и студентов в практику развития исследовательской деятельности учащихся с дошкольного возраста до старшеклассников), так и собственно исследовательскую – развитие и поддержка НИРС и молодых ученых, деятельность научных школ, научная работа ППС. Среди элементов данной системы можно выделить следующие направления и формы деятельности:

Дошкольное образование и младшая школа – сеть экспериментальных площадок дошкольных образовательных учреждений и начальных школ (более 20 учреждений), Российский конкурс исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я – исследователь» и др.;

Средняя и старшая школа – сеть экспериментальных площадок по проблемам развития исследовательской деятельности учащихся в школах, гимназиях, лицеях, учреждениях дополнительного образования (более 150 образовательных учреждений разного типа); Всероссийский конкурс и чтения исследовательских работ им. В.И. Вернадского; Всероссийский конкурс им. Д.И. Менделеева, Фестиваль «Леонардо» и др., а также Международная исследовательская школа; учебно-исследовательские экспедиции в различные регионы России; ряд других конкурсов и мероприятий.

Эти конкурсы и мероприятия позволяют реализовать ряд важных задач подготовки студентов к работе по развитию интеллекта и креативности детей и подростков на основе использования исследовательских методов обучения. Работа с одаренными детьми из разных регионов России, проходящая в рамках конкурсов, дает большой исследовательский материал преподавателям и является важным средством подготовки студентов к работе школьными практическими психологами и социальными педагогами.

Высшее профессиональное образование – Межвузовская конференция по результатам исследований в области педагогики, психологии, социокультурной антропологии. Основная цель конференции – обмен опытом и результатами научно-исследовательской деятельности студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых в смежных областях гуманитарного знания.

Издаются научные журналы «Развитие личности» (гл. ред. В.С. Мухина), «Вопросы воспитания» (гл. ред. А.В. Мудрик), «Исследователь/Researcher» (гл. ред. А.С. Обухов).

Ежегодно выходят сборники докладов по результатам исследований в области педагогики и психологии студентов факультета.

Проводятся различные конференции и круглые столы. Студенты активно принимают участие в научных мероприятиях, проводимых дружественными вузами и научными учреждениями.

Наиболее активные студенты включаются в работу по научным проектам и грантам, разрабатываемым преподавателями факультета по актуальным вопросам психологии, педагогики и смежным наукам.

На факультете действует аспирантура и докторантура. Работают два диссертационных совета по защитам кандидатских и докторских диссертаций – по педагогическим и по психологическим наукам.

Итоговая государственная аттестация выпускников является обязательной и осуществляется после освоения ООП в полном ИГА Итоговая государственная аттестация выпускников ООП магистратуры включает:

Государственный экзамен Защита дипломного проекта

РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ООП

Реализация основных образовательных программ в МПГУ подкреплена необходимым современным учебно-методическим и информационным обеспечением, соответствующим требованиям стандартов, целям и задачам подготовки магистров. Качественный состав преподавательских кадров МПГУ соответствует лицензионным нормативам и аккредитационным показателям. Дорогостоящее уникальное лабораторное оборудование установлено и функционирует на факультетах и в учебно-научных центрах, выполняющих фундаментальные исследования в различных областях. Компьютерные классы, лингафонные кабинеты, мультимедийные аудитории установлены на всех факультетах, общеуниверситетских кафедрах, в общежитиях. На факультетах и в подразделениях имеется выход в Интернет. Современная информационная база обеспечивает возможность оперативного получения и обмена информацией с отечественными и зарубежными вузами, предприятиями и организациями.

РУКОВОДИТЕЛЬ ЖОГ ВАЛЕРИЙ ИВАНОВИЧ

ТАРАБАКИНА ЛЮДМИЛА ВЛАДИМИРОВНА

доктор психологических наук, профессор; область научных интересов – профессиональная подготовка психологов в области организационной психологии

ОСНОВНЫЕ БЕЛОВОЛ Е.В.

ЖОГ В. И.

профессор, доктор философских наук

БИБЛИОТЕКА МПГУ

Университет обеспечен основной учебной и учебно-методической литературой, методическими пособиями, необходимыми для организации образовательного процесса. Студенты имеют возможность пользоваться фундаментальной библиотекой (гиперссылка), содержащей около 2 млн. томов, в том числе 40 тысяч экземпляров редких книг. Читальные залы, отделы каталогов, учебной, научной, художественной литературы, редкой книги, научно-методический отдел обеспечены компьютерами, принтерами, мультифункциональными устройствами. Осуществлен доступ в Интернет всех факультетских библиотек. Открыт бесплатный доступ к электронно-библиотечной системе – «Университетская библиотека ONLINE».

Факультет обеспечен основной учебной и учебно-методической литературой, методическими пособиями, необходимыми для организации образовательного процесса. Читальный зал обеспечен компьютерами, принтерами, мультифункциональными устройствами.

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СРЕДА МПГУ

МПГУ – одно из старейших высших учебных заведений России, первый педагогический университет страны. Он входит в Государственный свод особо ценных объектов культурного наследия народов Российской Федерации.

В МПГУ сложилась и успешно функционирует система воспитательной работы, способствующая расширению культурного кругозора студентов, формирования у них ценностных ориентаций, высоких духовно-нравственных идеалов, навыков культуры общения, воспитанию толерантности.

Важным аспектом социально-культурной составляющей вуза является его спортивно-просветительская деятельность. В рамках программы «МПГУ – территория здоровья» ежегодно в университете проходит спартакиада, спортивные соревнования по футболу, волейболу, настольному теннису, вольной борьбе, художественной гимнастике, легкой атлетике и другим видам спорта. Ведется работа по формированию у студентов здорового образа жизни, функционирует медицинский центр. Проводятся творческие конкурсы, фестивали, соревнования студенческих спасательных отрядов, работают студенческий театр «Созвездие» и сборная команда КВН. Важная роль в социально-культурной деятельности вуза принадлежит педагогическому отряду, члены которого активно работают в школах, детских домах, лагерях отдыха, учреждениях дополнительного образования. Студентам выплачивается академическая стипендия, государственная социальная стипендия. Иногородним предоставляется общежитие на период их обучения. Студенты 1 – 2 курсов магистратуры, работающие по психолого-педагогическим специальностям в государственных образовательных учреждениях, назначаются на стипендию Мэрии г. Москвы.

Реализация многочисленных научных мероприятий позволяет магистрантам факультета познавать свою профессиональную деятельность на практике, практически знакомиться с новыми тенденциями психолого-педагогической науки, активно влияет на становление профессиональной мотивации, а также позволяет применять полученные знания на практике.

МЕЖДУНАРОДНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ООП

МПГУ сотрудничает с 44 зарубежными вузами из 24 стран мира, в том числе из Великобритании, Франции, Германии, Австрии, Италии, Бельгии, Финляндии, Польши, Чехии, Словении, Македонии, Болгарии, Румынии, США, Китая, Японии, Республики Корея, Украины, Казахстана. Университет является участником международных научных и образовательных проектов («Tempus», «Immanuel Kant», «Sinphonia» и др.).

Студенты факультета по программам международного обмена стажируются в высших учебных заведениях Великобритании, Южной Кореи, Германии и др.

На факультете регулярно выступают известные психологии и педагогики из Австрии, Австралии, Великобритании, Германии, Испании, Италии, Мексики, Франции и других стран.

Факультет сотрудничает с международной организацией поддержки научно-технического сотрудничества молодежи МИЛСЕТ, с которыми проводятся совместные научно-технические выставки, исследовательские экспедиции, международная исследовательская школа.



 
Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Кемеровский государственный университет Новокузнецкий институт (филиал) Факультет гуманитарный РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ЕН.Ф.5 Анатомия центральной нервной системы для специальности 030301.65 Психология специализации 020403 Социальная психология 020408 Психология труда и инженерная психология Новокузнецк 2013 г. Сведения о разработке и утверждении рабочей программы дисциплины Рабочая программа дисциплины ЕН.Ф.5 Анатомия...»

«Министерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Самарский государственный университет Исторический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе А.Ф. Крутов _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Теории возрастного развития (ОД.А.07; цикл ОД.А.00 Обязательные дисциплины основной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли Психологические науки, специальность 19.00.07 – Педагогическая...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет управления и психологии Кафедра общего, стратегического, информационного менеджмента и бизнес-процессов УТВЕРЖДЕНО на заседании Ученого совета факультета управления и психологии протокол № от 24 декабря 2013 г. Декан факультета, профессор _ А.М. Ждановский ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ МАГИСТРОВ по направлению подготовки 46.04.02 –...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет УТВЕРЖДАЮ Ректор _А.В.Белоцерковский 2011 г. Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 030300.62 ПСИХОЛОГИЯ Профиль – общий Квалификация (степень) Бакалавр Форма обучения Очная Тверь 2011 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа (ООП) бакалавриата по направлению...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы лицей № 1524 Юго-Восточный административный округ г. Москвы Утверждаю Директор ГБОУ лицей № 1524: _ Хромова Т.В _ 20_ г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НА 2012 – 2014 УЧЕБНЫЙ ГОД (5-6 классы, ФГОС ООО) г. Москва, 2012/2013 Содержание Общие положения 1. Целевой раздел 1.1. Пояснительная записка Основная образовательная программа формируется с учётом психолого-педагогических особенностей развития...»

«ФГБОУ ВПО Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина Колледж агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА Кафедра права, педагогики и психологии Утверждаю Директор колледжа агротехнологии и бизнеса Ульяновской УГСХА _К.В.Шленкин __201г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Правовое обеспечение профессиональной деятельности (наименование дисциплины (модуля)) Специальность 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) Специализация Квалификация (степень) выпускника_ (бакалавр, магистр, дипломированный...»

«Частное учреждение образования Минский институт управления УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления _Суша Н.В. _ 2010 г. Регистрационный №УД - ЮП /р ПСИХОЛИНГВИСТИКА Учебная программа для специальности 1–23 01 04 Психология Факультет правоведения Кафедра юридической психологии Курс (курсы) – 3 Семестр (семестры) – 5 Лекции – 32 Зачет – 5 семестр Практические занятия – 28 Семинарские занятия – 8 Лабораторные занятия – нет Курсовой проект (работа) – нет Всего аудиторных часов по дисциплине...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Ректор СФУ _ Е.А Ваганов _ 2012 г. Основная профессиональная образовательная программа послевузовского профессионального образования (аспирантура) по специальности 19.00.05 - Социальная психология Присуждаемая ученая степень - кандидат психологических наук Красноярск 2012 1. Общие положения...»

«Минобрнауки России Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Вятский государственный гуманитарный университет в г. Кирово-Чепецке Кафедра экономики и управления УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой экономики и управления, канд. пед. наук Г. П. Савиных Подпись 30.11.2011 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС учебной дисциплины Психология профессиональной деятельности для специальности 080109.65 – Бухгалтерский учет, анализ и аудит Кирово-Чепецк...»

«Основная образовательная программа начального общего образования ГОУ СОШ № 950 Северо-Восточного окружного управления образования города Москвы Москва 2011 1 Оглавление Введение I. Пояснительная записка I.I. Психологический портрет младшего школьника I.II. Цели и задачи начального общего образования ГОУ СОШ №950 I.III. Этапы реализации основной образовательной программы ГОУ СОШ № 950 II. Программа духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся на ступени начального общего...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ УТВЕРЖДАЮ Ректор Московского государственного университета геодезии и картографии В. А. Малинников 2011 г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФФЕСИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Наименование дисциплины Социология управления Направление подготовки Менеджмент Профиль подготовки...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им.В.П.АСТАФЬЕВА (КГПУ им.В.П.Астафьева) Институт психолого-педагогического образования (наименование института/факультета) СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНА Протокол заседания кафедры Советом института ИППО (наименование кафедры) от 15.01.2013 Г. № _1_ протокол от 20.02.2013 № 6 ПРОГРАММА КОМПЛЕКСНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА...»

«Департамент образования города Москвы Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Социальный институт Кафедра социальной педагогики УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Игровые технологии в сфере досуга 050711 Социально-педагогическая анимация Квалификация (степень) выпускника – Профили подготовки – 540608 Социальная педагогика Форма обучения – заочная Курс – 6 Семестр – 11 Москва...»

«Министерство образования и науки РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт кадрового развития и менеджмента Кафедра акмеологии и психологии управления РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по дисциплине: Организационные основы управления персоналом для специальности: 080505.65 - Управление персоналом (специализация – Служба персонала и кадровое консультирование) по циклу: СД.ДС.06 – дисциплины...»

«1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Кемеровский государственный университет Новокузнецкий институт (филиал) Гуманитарный факультет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ОПД.Ф.17 Специальная психология для специальности 030301.65 Психология специализаций 020403 Социальная психология 020408 Психология труда и инженерная психология. Новокузнецк 2013 2 Сведения о разработке и утверждении рабочей программы дисциплины Рабочая программа дисциплины ОПД.Ф.17 Специальная психология...»

«Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей станция детского и юношеского туризма и экскурсий ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА объединения Туризм и спортивное ориентирование для учащихся 5 – 9 классов срок реализации - 4 года автор: педагог дополнительного образования Иванов Владимир Геннадьевич г. Переславль-Залесский I. Пояснительная записка I.1 Общие положения К.Д.Ушинскому принадлежит мысль о том, что день, прожитый ребенком на природе, среди рощ и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КУРГАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра общей и социальной психологии “Утверждаю” Начальник учебно-методического управления _ Ю. И. Моисеев “” _ 2001 г. Рабочая программа учебной дисциплины “Технологии работы психолога образования с детьми и подростками” (дисциплина специализации) Специальность: 020400 - психология Факультет: валеологии Форма обучения: дневная заочная Курс: 5 4 Семестр: 9 7 Всего часов: 180 Аудиторные занятия: 94 Лекции: 38...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Технологический институт – филиал ФГОУ ВПО Ульяновская ГСХА УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО Начальник УМО Декан факультета Л.М. Благодарина Н.Н. Левина 24сентября 2009г. 24сентября2009г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине: Немецкий язык для студентов инженерно-технологического факультета специальности 110305.65 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции 2009 Рабочая программа составлена на основании государственного...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Кемеровский государственный университет Новокузнецкий институт (филиал) Гуманитарный факультет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ОПД.Ф.15 Психология труда для специальности 030301.65 Психология специализаций 020403 Социальная психология 020408 Психология труда и инженерная психология. Новокузнецк 2013 Рабочая программа дисциплины ОПД.Ф.15 Психология труда федерального компонента цикла ОПД составлена в соответствии с Государственным...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине С2. В. ДВ.1 ЗООПСИХОЛОГИЯ (индекс и наименование дисциплины) Код и направление подготовки 111801.65 Ветеринария Квалификация (степень) выпускника специалист Факультет Ветеринарной медицины Кафедра-разработчик Кафедра терапии и фармакологии Ведущий...»








 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.