WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ»

Институт кадрового развития и менеджмента

Кафедра акмеологии и психологии управления

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине «Основы кадровой политики и кадрового планирования»

для ООП 080400.62 – «Управление персоналом»

(профиль «Служба персонала и кадровое консультирование») по циклу Б.3.Б.04 - профессиональный цикл, базовая часть Очная форма обучения Заочная форма обучения Курс – 3 Курс – Семестр – 6 Семестр - Объем в часах всего – 144 час. Объем в часах всего – 144 час.

в т.ч.: лекции – 20 час. в т.ч.: лекции – 2 час.

практические занятия – 26 час. практические занятия – 6 час.

самостоятельная работа – 98 самостоятельная работа – час. час.

Зачет – 6 семестр Зачет - 8 семестр Екатеринбург Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы кадровой политики и кадрового планирования»

ФГБОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет».

Екатеринбург, 2011. – 11 с.

Составители: к.пс.н., доцент кафедры акмеологии и психологии управления УрГПУ Девятовская И.В.

Рабочая учебная программа обсуждена на заседании кафедры акмеологии и психологии управления УрГПУ Протокол от «2» декабря 2011 г. № Заведующий кафедрой Э.Э. Сыманюк Директор ИКРиМ М.Г. Синякова

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Программа дисциплины «Основы кадровой политики и кадрового планирования» предназначена для изучения студентами по направлению подготовки «Управление персоналом». Данный курс является ключевым в подготовке бакалавров служб управления персоналом и консультантов.

Освоение знаний базируется на теоретических положениях и практических навыках, полученных при изучении курсов «Основы управления персоналом», «Аудит и контроллинг персонала», «Кадровое консультирование», «Экономика и социология труда», «Основы организации труда», «Кадровые технологии в управлении персоналом», «Маркетинг персонала» и др.





Актуальность курса обусловлена тем, что в настоящее время функция управления персоналом на отечественных предприятиях постепенно начинает переходить на новый качественный уровень – от исполнения прямых указаний линейного руководства и устранения возникших проблемных ситуаций к целостной самостоятельной упорядоченной системе и способствующей достижению долгосрочных целей организации. Важными составляющими данной системы становятся такие элементы, как кадровая политика, кадровая стратегия и кадровое планирование, которые являются отражением миссии, стратегии и планирования предприятия в плоскости человеческих ресурсов.

Многие организации практикуют применение кадровой политики через систематизацию установок собственников или руководителей предприятия и составление на их основе правил работы с персоналом. В этом случае важно, чтобы менеджеры по работе с персоналом эффективно решали такие задачи по разработке кадровой политики и реализации кадрового планирования.

В связи с этим включение в подготовку бакалавров по управлению персоналом курса «Основы кадровой политики и кадрового планирования» является актуальным и занимает важное место в управленческой подготовке студентов.

Целью курса «Основы кадровой политики и кадрового планирования» является формирование понимания основных подходов к разработке кадровой политики организации и содержания деятельности по кадровому планированию.

Задачами курса являются:

1) формирование представлений о кадровой политике как основе управления персоналом в организации;

2) изучение механизма разработки кадровой политики организации;

3) изучение содержания деятельности по кадровому планированию и выработка умений разработки планов различного уровня по Процесс изучения дисциплины «Основы кадровой политики и кадрового планирования» направлен на формирование следующих компетенций:

способность находить организационно-управленческие и экономические решения, разрабатывать алгоритмы их реализации и готов нести ответственность за их результаты (ОК-9);

знание основ разработки и реализации концепции управления персоналом, кадровой политики организации и умение применять их на практике (ПК-1);

знание основ стратегического управления персоналом и умением применять их на практике (ПК-2);

знание основ кадрового планирования и умением применять их на практике (ПК-3);

умение рассчитывать численность и профессиональный состав персонала в соответствии со стратегическими планами организации (ПКспособность вносить вклад в планирование, создание и реализацию проектов в области управления персоналом (ПК-74).

В результате изучения дисциплины студент должен:

сущность кадровой политики организации;

основные принципы формирования кадровой политики;

содержание деятельности по кадровому планированию;

место кадровой политики и кадрового планирования в системе управления персоналом.

разрабатывать кадровую политику в соответствии со стратегией управления персоналом;

разрабатывать мероприятия по кадровому планированию в организации.

технологией формирования кадровой политики организации;





технологией разработки различных направлений деятельности по кадровому планированию.

Курс нацелен на развитие практических навыков управления, к числу которых относится реализация технологий разработки кадровой политики и мероприятий по кадровому планированию в организации в соответствии со стратегией развития организации. Кроме того, содержание курса способствует развитию навыков самоуправления и самоорганизации, что составляет воспитательную цель данной программы.

При аудиторной работе изучения курса «Основы кадровой политики и кадрового планирования» предлагается использование технологий проблемного и развивающего обучения, а также таких форм обучения, как лекции, обсуждение и проигрывание реальных ситуаций, деловые игры, решение задач, тренинги.

По курсу «Основы кадровой политики и кадрового планирования» предусматриваются следующие формы контроля знаний: в течение семестра – ответы на контрольные вопросы по темам, практические задания, решение проблемных ситуаций. Итоговой формой контроля для студентов очной формы обучения является зачет в форме теста по темам учебной программы, для студентов заочной формы обучения – экзамен.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.

2. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

2.1. Учебно-тематический план очной формы обучения управления персоналом политики организации организации планирования управления персоналом в кадровой политике и кадровом планировании 2.2. Учебно-тематический план заочной формы обучения управления персоналом политики организации организации планирования управления персоналом в кадровой политике и кадровом планировании

3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Кадровая политика в системе управления персоналом Место и роль кадровой политики в политике организации.

Сущность, содержание и функции кадровой политики организации. Типы кадровой политики. Государственная кадровая политика в РФ.

Практическое занятие. Сравнительная характеристика типов кадровой политики в практике управления персоналом.

Тема 2. Формирование кадровой политики организации Основные принципы формирования кадровой политики. Механизм формирования кадровой политики. Критерии эффективности и результативности кадровой политики.

Практическое занятие. Анализ кадровой политики конкретной организации. Формирование кадровой политики организации и оценка ее эффективности и результативности.

Тема 3. Кадровое планирование в организации Место кадрового планирования в системе управления персоналом организации. Сущность, цели и задачи кадрового планирования.

Направления кадрового планирования в организации.

Практическое занятие. Анализ деятельности системы управления персоналом по различным направлениям кадрового планирования в организации. Деловая игра «Куда мы двигаемся?» (на основе анкеты по планированию кадров).

Тема 4. Уровни и этапы кадрового планирования Содержание кадрового планирования. Уровни кадрового планирования. Этапы кадрового планирования. Показатели, используемые в кадровом планировании.

Практическое занятие. Разработка оперативного плана работы с персоналом на примере конкретной организации Тема 5. Отражение стратегии управления персоналом в кадровой политике и кадровом планировании Стратегия управления персоналом организации. Кадровая политика и стратегия управления персоналом организации. Кадровое планирование как механизм реализации стратегии управления персоналом.

Практическое занятие. Ознакомление со стратегическими документами по управлению персоналом. Разработка стратегического и тактического плана работы с персоналом. Анализ кейса «Выбор стратегии управления персоналом».

4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА И ОРГАНИЗАЦИЯ

КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1.Какова роль кадровой политики в политике организации?

2. Раскройте сущность, содержание и функции кадровой политики организации.

3. Опишите типы кадровой политики.

4. В чем заключается современная государственная кадровая политика в РФ.

5. Перечислите основные принципы формирования кадровой политики.

6. Раскройте механизм формирования кадровой политики.

7. Назовите критерии эффективности и результативности кадровой политики.

8. Раскройте сущность, цели и задачи кадрового планирования.

9. Перечислите направления кадрового планирования в организации.

10. Опишите содержание кадрового планирования.

11. Выделите уровни кадрового планирования и раскройте их особенности.

12. Каковы этапы кадрового планирования.

13. В чем заключается стратегия управления персоналом организации?

14. Как соотносятся кадровая политика и стратегия управления персоналом организации?

15. Кадровое планирование как механизм реализации стратегии управления персоналом.

1. Трудовой потенциал общества, организации и работника.

2. Кадровый потенциал работника и организации.

3. Государственная кадровая политика в РФ (в целом и по отдельным сферам деятельности).

4. Совершенствование кадровой политики в организации.

5. Нормативно-правовые основы кадровой политики.

6. Кадровый контроллинг как вид деятельности по управлению персоналом.

7. Стратегия управления персоналом (кадровая стратегия).

8. Управление компетенциями как технология разработки и реализации стратегии управления персоналом.

9. Кадровое планирование как направление деятельности по управлению персоналом.

10. Кадровый контроллинг и кадровое планирование.

11. Специфика планов разного уровня по работе с персоналом.

12. Планирование потребности в персонале.

13. Планирование привлечения персонала.

14. Планирование трудовой адаптации.

15. Планирование высвобождения или сокращения персонала.

16. Планирование использования персонала.

17. Планирование обучения персонала.

18. Планирование деловой карьеры и служебно-профессионального продвижения.

19. Планирование безопасности персонала и заботы о нем.

20. Планирование расходов на персонал.

21. Кадровое планирование как механизм реализации стратегии управления персоналом.

1. Кадровая политика как основа управления персоналом.

2. Современные тенденции в определении стратегии управления персоналом.

3. Управление компетенциями как технология разработки и реализации стратегии управления персоналом.

4. Маркетинг персонала как направление деятельности по кадровому планированию.

Контрольная работа выполняется в письменном виде на примере конкретной организации и включает следующие этапы:

1. Опишите систему управления персоналом вашей организации.

2. Проанализируйте кадровую политику данной организации.

3. Рассмотрите деятельность по кадровому планированию в данной организации по всем его направлениям.

4. Соотнесите согласованность кадровой политики и кадрового планирования в данной организации.

5. Предложите свои рекомендации по совершенствованию кадровой политики и кадрового планирования в данной организации.

1. Понятие «кадровая политика» организации – сущность и значение.

2. Понятие «кадровая политика» государства – сущность и значение.

3. Виды кадровой политики.

4. Механизмы формирования государственной кадровой политики.

5. Место и роль кадровой политики в организации.

6. Раскройте содержание этапов формирования кадровой политики.

7. Охарактеризуйте важнейшие принципы формирования кадровой политики.

8. Нормативно-правовые основы кадровой политики.

9. Что такое стратегия управления персоналом?

10. Раскройте сущность и содержание концепций стратегии кадровой политики.

11. Охарактеризуйте основные направления кадровой политики организации, сформированные на основе выбранной стратегии управления персоналом.

12. Понятие и сущность кадрового планирования.

13. Место кадрового планирования в системе управления персоналом организации.

14. Цели и задачи кадрового планирования организации.

15. Опишите трехмерную схему кадрового планирования.

16. Охарактеризуйте уровни кадрового планирования.

17. Назовите требования к кадровому планированию.

18. Раскройте содержание направлений кадрового планирования в организации.

19. Сущность кадрового контроллинга, его цели и задачи.

20. Сравнительный анализ контроля в кадровой работе и кадрового контроллинга.

21. Детализированный перечень задач кадрового контроллинга.

22. Структура типового оперативного плана кадрового планирования.

23. Показатели и информация, используемые в кадровом планировании.

24. Раскройте содержание отдельных разделов оперативного плана работы с персоналом.

1. Управление кадровым потенциалом работников в организации.

2. Современная государственная кадровая политика в РФ.

3. Совершенствование кадровой политики в организации.

4. Нормативно-правовые основы кадровой политики.

5. Кадровый контроллинг как вид деятельности по управлению персоналом.

6. Управление компетенциями как технология разработки и реализации стратегии управления персоналом.

7. Кадровое планирование как направление деятельности по управлению персоналом.

8. Кадровое планирование как механизм реализации стратегии управления персоналом.

Примерные темы для выпускной квалификационной работы 1. Анализ и совершенствование кадровой политики организации.

2. Совершенствование деятельности по кадровому планированию в организации.

3. Разработка стратегии управления персоналом организации.

4. Развитие кадрового потенциала организации.

5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Основная литература 1. Кибанов А.Я. Управление персоналом организации [Текст]:

учеб. пособие для студентов вузов по спец. "Менеджмент орг." и "Упр.

персоналом"/А. Я. Кибанов, И. Б. Дуракова.-М.:ИНФРА-М,2010.-301 с.

2. Кибанов А.Я. Основы управления персоналом [Текст]: учеб. для студентов вузов по спец. "Менеджмент орг." и "Упр. персоналом"/А. Я.

Кибанов. - М.:ИНФРА-М, 2008.-447 с.

3. Кибанов А.Я. Управление персоналом организации : стратегия, маркетинг, интернационализация [Текст]: учеб. пособие для студентов вузов по спец. "Менеджмент орг." и "Упр. персоналом"/А. Я. Кибанов, И.

Б. Дуракова.-М.:ИНФРА-М,2010.-301 с.

4. Лукашевич В.В.. Основы управления персоналом [Текст]: учеб.

пособие по спец. "Упр. персоналом"/В. В. Лукашевич.-2-е изд, перераб. и доп.-М.:Кнорус,2008.-240 с.

Дополнительная литература 1. Аверин А.Н. Управление персоналом, кадровая и социальная политика в организации [Текст]:учеб. пособие/А. Н. Аверин; РАН, Моск.

психол.-социал. ин-т.-М.:Флинта,2005.-224 с.

Учеб.пособие для студентов вузов/Л.Г. Гапошина. - М.: Дашков и К,2002.с.

3. Егоршин А.П. Управление персоналом: Учеб.для студентов по спец. «Упр.персоналом» и «Менеджмент орг.»/А.П.Егоршин.-5-е изд., доп.и перераб.-Н.Новогород: НИМБ, 2010.-720с. - Рек.М-вом образования РФ.

4. Кафидов В.В. Управление персоналом [Текст]:учеб. пособие для студентов вузов по спец. "Менеджмент орг."/В. В. Кафидов.-3-е изд. М.: Акад. Проект: Трикста, 2005. - 144 с.

5. Кибанов А.Я. Стратегическое управление персоналом: Учеб.практ.пособие для студентов заоч.обучения всех спец./А.Я.Кибанов, Л.В.Ивановская. - М.:ИНФРА-М, 2000. - 142с.

6. Ковалев С.В. Управление качеством работы персонала: Учебнопрактическое пособие. – М.: Изд-во «Альфа-Пресс», 2009. – 384 с.

7. Музыченко В.В. Управление персоналом [Текст]:лекции: учеб.

для студентов вузов по спец. 061100 "Менеджмент орг."/Вадим Музыченко.-2-е изд., стер.-М.:Академия,2006.-528 с.

8. Пошерстник Н.В. Кадры предприятия [Текст]: практ.

пособие/Н. В. Пошерстник.-М.: Велби: Проспект, 2006. - 488 с.

9. Рогожин М.Ю. Организация кадровой работы предприятия:

Учеб.-практ.пособие/ М.Ю.Рогожин.-2-е изд., доп. - М.: РДЛ, 2004.-272с.

10. Федосеев В.Н. Управление персоналом [Текст]:учеб. пособие по спец. "Менеджмент орг."/В. Н. Федосеев. - М.:МарТ; Ростов н/Д: МарТ, 2006. - 528 с.

11. Цветаев В.М. Кадровый менеджмент [Текст]:учебник/В. М.

Цветаев. - М.:Велби: Проспект, 2006. - 160 с.

http://www.gov.ru Сервер органов государственной власти РФ www.gov.ru/main/regions/re Субъекты России в сети Internet gioni-44.html www.minregion.ru Министерство регионального развития www.economy.gov.ru Министерство экономического развития и www.gks.ru Федеральная служба государственной www.ecsocman.edu.ru Федеральный образовательный портал www.dis.ru/manag Журнал «Менеджмент в России и за www.rjm.ru «Российский журнал менеджмента»

www.vam.amr.ru Вестник Ассоциации менеджеров www.grebennikov.ru/motivat Журнал «Мотивация и оплата труда»

ion_wage.phtml www.grebennikov.ru/personn Журнал «Управление развитием персонала»

el_development.phtml www.grebennikov.ru/hr_man Журнал «Управление человеческим www.dps.smrtlc.ru/Ogl_uch_ Энциклопедия управления персоналом www.i-u.ru/description.aspx Электронное издание "Кадры и кадровая www.hr-portal.ru/ Сайт "Психология и управление

6. МАТЕРИАЛЬНО – ТЕХНИЧЕСКОЕ И

ДИДАКТИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

При изучении дисциплины рекомендуется использовать:

1. Учебно-наглядные пособия (схемы, таблицы) 3. Бланки опросников.

4. Аудиовизуальные средства (мультимедийные проекторы).

7. СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРЕ ПРОГРАММЫ

Фамилия Имя Отчество Девятовская Ирина должность и место работы доцент кафедры АПУ

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине «Основы кадровой политики и кадрового планирования»

для направления подготовки 080400 – «Управление персоналом»

(профиль «Служба персонала и кадровое консультирование») по циклу Б.3.Б.04 - профессиональный цикл, базовая часть Подписано в печать _._.2011 г. Формат _ Бумага для множительных аппаратов. Гарнитура Times New Romen.

Усл.п.л. 0,4. Тираж _ экз. Заказ № Уральский государственный педагогический университет 620017 Екатеринбург, пр. Космонавтов, 26.



 
Похожие работы:

«ТОГБОУ ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ И КОРРЕКЦИИ ПРИЮТ НАДЕЖДЫ г. Моршанск УТВЕРЖДАЮ Директор Центра Приют надежды Т.Ф.Болдина Принята на заседании педагогического совета протокол № 1 от 0509 2012 г. Программа по духовно-нравственному воспитанию и развитию школьников младшего и среднего школьного возраста Год разработки программы - 2012г. Срок реализации – 1 учебный год. Пояснительная записка Программа духовно-нравственного развития и воспитания школьников содержит следующие...»

«СМОЛЕНСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ И ПРАВА КАФЕДРА ГОСУДАРСТВЕННО-ПРАВОВЫХ ДИСЦИПН ОДОБРЕНО УТВЕРЖДАЮ на заседании кафедры Протокол № 7 от 27 марта 2012 г. Проректор по учебной и Заведующий кафедрой воспитательной работе / Лопатина Т.М. / Мажар Л.Ю. Рабочая программа дисциплины ЗЕМЕЛЬНОЕ ПРАВО Направление подготовки 030900.62 Юриспруденция Профиль подготовки Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Формы обучения очная очно-заочная заочная СМОЛЕНСК Составители: к.б.н.,...»

«В.В.Давыдов Логико-психологические проблемы начальной математики как учебного предмета В последнее время у нас и за рубежом часто обсуждается вопрос о недостатках традиционных программ преподавания математики в школе. Эти программы не содержат основных принципов и понятий современной математической науки, не обеспечивают должного развития математического мышления учащихся, не обладают преемственностью и цельностью по отношению к начальной, средней и высшей школе. Во многих странах и в...»

«Т. В. Матвейчик, А. А. Кралько, Л. А. Андреева, Ж. Н. Прокопович СОПРОВОДИТЕЛЬНОЕ РУКОВОДСТВО МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЕ по общению и уходу за пациентами психиатрического и наркологического профиля (для обучающихся на курсах Организация сестринского дела, Врач общей практики медицинских вузов и колледжей, медицинского персонала наркологического и психиатрического профиля работы) ВВЕДЕНИЕ В Направлениях стратегического развития здравоохранения Республики Беларусь на 2011-2015 гг. отмечено, что одним из...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ Кафедра общей психологии и психологии развития Рабочая программа по дисциплине ПЛАНИРОВАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО И ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ Направление подготовки – 030300.68 Психология Профиль подготовки – Психологическое консультирование, организационная психология Квалификация (степень) выпускника – магистр Форма обучения – очная АСОУ 2012 УДК 371 А в т о р - с о с т а в и т е л ь: Шляпников В. Н., канд. психол. наук,...»

«Департамент образования города Москвы Северное окружное управление образования Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы Центр психолого-медико-социального сопровождения Зеленая ветка Образовательная программа Содержание Пояснительная записка 1. Содержание образовательной программы 1.1. Часть 1. Обязательная часть образовательной программы (инвариантная часть) 1.1.1. Цель и задачи образовательной программы. 1.1.2. Организация работы с детьми на базе ЦПМСС Зеленая ветка....»

«Факультет психологии Выпускающая кафедра детской психологии и дошкольного образования Направление 050700.62 Специальное (дефектологическое) образование Профиль подготовки Дошкольная дефектология Идентификационный № 5Б1204 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого УТВЕРЖДАЮ И.о. ректора В.А.Панин _ _ 2012 г....»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, проректор по учебной работе _С.Н. Туманов 22 июня 2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ ПРАВОВАЯ ПСИХОЛОГИЯ И ОСНОВЫ ОПРОСОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПОЛИГРАФА Направление подготовки 030900.68 – Юриспруденция Разработчики: доцент кафедры правовой психологии и судебной экспертизы, Стрельцова Е.В., доцент кафедры...»

«Мотивационное письмо к научно-исследовательской работе Формирование компетенций о единицах измерения с использованием ИКТ на уроках математики в инклюзивном образовательном пространстве у учащихся 5-6 классов с интеллектуальными нарушениями Выполнил: Веселов А.Н. магистрант ФГБОУ ВПО Череповецкий государственный университет, Институт педагогики и психологии, Кафедра дефектологического образования, 2 курса, группы 4СДОм-03-21оп Научный руководитель: Доктор педагогических наук, профессор кафедры...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ аю УМР Штриплинг год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине 'Управление человеческими ресурсами (цикл Б.3.01.05) 080200.62 Менеджмент профиль Производственный менеджмент Разработана в соответствии с ФГОС ВПО, ООП по направлению подготовки бакалавриата 080200.62 Менеджмент. Программу составил: к.и.н., доцент Двойнев А.В. Обсуждена на заседании кафедры...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет В г.Анжеро - Судженске Рабочая программа дисциплины Б3.Б.7 Педагогика Направление подготовки 040400.62 Социальная работа Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения заочная Анжеро-Судженск 2013 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины Педагогика являются: –...»

«Записи выполняются и используются в СО 1.004 СО 6.018 323 13 Предоставляется в СО 1.023. МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета /Дружкин А.В./ _ /Шьюрова Н.А./ _ _20 г. _ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина ПСИХОЛОГИЯ РАБОТЫ В МАЛЫХ...»

«Рецензия на работу участника проекта Электронная публикация Улановой Ольги Евгеньевны, учителя-логопеда МДОУ Усогорский детский сад Аленка, п. Усогорск Удорского района Республики Коми Программа дошкольного образования познавательно-речевого направления развития детей Содержание представленной работы соответствует заявленному названию. Программа соответствует методическим требованиям к оформлению подобного рода работ, имеет выраженную практическую значимость. Рекомендации эксперта: в...»

«Программа учебного курса Основы социологии Программа курса (дисциплины) Основы социологии составлена в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного бакалавра по профессиональному циклу дисциплин по направлению Социология, а также задачами, стоящими перед Новосибирским государственным университетом по реализации Программы развития НГУ. Автор (авторы) Пальчикова Ольга Владиславовна (ФИО, ученая степень, ученое звание) Факультет Экономический...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ПРОГРАММА вступительного экзамена в магистратуру по специальности 6М010300-Педагогика и психология Направление: научное и педагогическое Костанай, 2014 Содержание Введение..4 Основная часть...5 Список экзаменационных вопросов..7 Список рекомендуемой литературы..9 2 Введение Общие положения и требования Подготовка кадров в магистратуре осуществляется в соответствии с Классификатором специальностей высшего и послевузовского образования РК и...»

«1 2. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ 2.1. ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА СТУПЕНИ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Пояснительная записка Актуальной и новой задачей, в соответствии с требованиями Стандарта, становится обеспечение развития универсальных учебных действий как собственно психологической составляющей фундаментального ядра содержания образования наряду с традиционным изложением предметного содержания конкретных дисциплин. Универсальные учебные действия...»

«Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Психолого-педагогический факультет ПРОГРАММА вступительного испытания по дисциплине ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ на основные образовательные программы бакалавриата и специалитета Санкт-Петербург 2014 СТРУКТУРА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ 1. Цель и задачи вступительного испытания Целью вступительных испытаний выступает объективная оценка знаний по общей психологии в соответствии с содержанием программы вступительного испытания и...»

«Согласовано Утверждаю Начальник Управления Образования Заведующий МБДОУдетским садом № 31 г. СальАдминистрации города НовочеркасскаСаль ска _ _ 20 г _ 20 г И.В.Троценко Е.В.Куцукова ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида №31 на 2012-2017г г. Новочеркасск 2012г. Содержание: 1. Информационная справка 2. Концептуальные основы развития дошкольного образовательного учреждения 3.Пояснительная записка I....»

«Утверждено на заседании ученого совета факультета психологии (протокол № 6 от 27.01.2014 г.) ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ В МАГИСТРАТУРУ по направлению 37.04.01 Психология, магистерская программа Психология развития Цель и форма вступительного испытания. 1. Вступительное испытание проводится с целью выявления готовности абитуриентов к обучению в магистратуре. Форма вступительного испытания - собеседование, включающее подготовку абитуриентами развернутого ответа на два вопроса. Ответ...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса ОБЩИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ Учебная программа курса по специальности 020400 Психология Владивосток Издательство ВГУЭС 2005 ББК 65.48 Учебная программа по дисциплине Общий психологический практикум составлена в соответствии с требованиями государственного стандарта России. Предназначена для студентов специальности 020400 Психология. Составитель: Яровая В.Е., ст. преп. кафедры...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.