WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Министерство образования и науки РФ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ»

Институт кадрового развития и менеджмента

Кафедра акмеологии и психологии управления

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине «Мотивация трудовой деятельности»

для специальности/по направлению «080505.65 – Управление персоналом»

(специализация – Служба персонала и кадровое консультирование) по циклу СД.Ф.10 – специальные дисциплины, федеральный компонент Очная форма обучения Заочная форма обучения Курс – 3 Курс – Семестр – 6 Семестр – Объем в часах всего – 83 Объем в часах всего – в т.ч.: лекции – 28 в т.ч.: лекции – практические занятия – 14 практические занятия – лабораторные занятия – лабораторные занятия – самостоятельная работа – 41 самостоятельная работа – Экзамен – 6 семестр Экзамен – семестр Зачет – семестр Зачет – 6 семестр Курсовая работа – семестр Курсовая работа – семестр Контрольная работа – семестр Екатеринбург Рабочая учебная программа по дисциплине «Мотивация трудовой деятельности »

ГОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет».

Екатеринбург, 2010. – 11 с.

Составитель: Девятовская Ирина Владимировна, доцент кафедры АПУ, к.псих.наук, УрГПУ Рабочая учебная программа обсуждена на заседании кафедры акмеологии и психологии управления УрГПУ Протокол от «06» октября 2010г. № Заведующий кафедрой Э.Э. Сыманюк

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Актуальность курса. Современный этап развития экономики России характеризуется изменением требований к кадрам и повышению эффективности управления человеческими ресурсами. Это, в первую очередь, требует от менеджеров овладения навыками анализа и построения систем мотивации и стимулирования труда. Мотивация труда является одним из основополагающих методов управления персоналом, побуждающим работников к достижению целей, стоящих перед ними и организацией. Однако сегодня многие менеджеры и руководители не всегда владеют современной теорией мотивации трудовой деятельности, что не позволяет им эффективно управлять людьми в организации.

Дисциплина «Мотивация трудовой деятельности» является базовым курсом государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для студентов по специальности «Управление персоналом». Программа курса «Мотивация трудовой деятельности» предназначена для изучения студентами по специальности 080505 – «Управление персоналом».

Освоение знаний базируется на теоретических положениях и практических навыках, полученных при изучении курсов «Основы менеджмента», «Теория организации», «Управление персоналом», «Организационное поведение», «Социология и психология управления», «Организация труда персонала» и др.

Цель курса – дать комплексные знания в области теории и практики мотивации трудовой деятельности, вооружить менеджеров гибким инструментарием в вопросах мотивов и стимулов труда, методов управления и эффективности трудовой деятельности (принципы практического использования мотивации труда).

Задачами курса являются:

1) изучить основные теоретические подходы к мотивации и стимулированию трудовой деятельности персонала;

2) ознакомить студентов с понятием мотивационного механизма организации, а также способами его формирования и управления им;

3) привить и закрепить навыки и умения разработки и реализации системы мотивации трудовой деятельности персонала.

Мотивация трудовой деятельности как учебный курс имеет значение для подготовки менеджера, так как в рамках данного курса общетеоретические положения относительно потребностно-мотивационной сферы личности конкретизируются и находят практическое применение в системе сопровождения мотивации трудовой деятельности. Данной программой предусматривается рассмотрение актуальных зарубежных и отечественных теоретических концепций, соотнесение их с практикой, сравнительный анализ опыта российских и западных организаций.

Курс нацелен на развитие практических навыков управления, к числу которых относится построение мотивационной модели достижения цели, определения мотивов поведения человека, анализ мотивационного климата в трудовом коллективе и оценка эффективности мотивационной политики. Кроме того, содержание курса способствует развитию навыков самоуправления и самоорганизации, что составляет воспитательную цель данной программы.

При аудиторной работе изучения курса предлагается использование следующих форм: лекции, обсуждение и проигрывание реальных ситуаций, деловые игры, решение задач.

По курсу «Мотивация трудовой деятельности» предусматриваются следующие формы контроля знаний: в течение семестра – ответы на контрольные вопросы по темам, практические задания. Итоговой формой контроля является экзамен.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

2.

2.1. Учебно-тематический план очной формы обучения Аудиторные Мотивация и стимулирование труда как элементы управления персоналом Трудовая деятельность и трудовой потенциал Теоретические основы мотивации труда Психологический аспект мотивации труда Стимулирование труда Мотивационный механизм организации Мотивационные ресурсы управления организацией Система вознаграждения персонала Демотивация персонала и способы ее предотвращения Мотивация предпринимательского труда Мотивация работников в рыночных условиях 2.2. Учебно-тематический план заочной формы обучения Мотивация и стимулирование труда как элементы управления персоналом Трудовая деятельность и трудовой потенциал Теоретические основы мотивации труда Психологический аспект мотивации Стимулирование труда Мотивационный механизм организации Мотивационные ресурсы управления организацией Система вознаграждения персонала Демотивация персонала и способы ее предотвращения Мотивация предпринимательского труда Мотивация работников в рыночных

3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Мотивация и стимулирование труда как элементы управления персоналом Мотивация и стимулирование труда. Особенности трудовой мотивации работников. Сравнительный анализ отечественных и зарубежных подходов к мотивации труда.

Семинарские занятия и практикумы.

Тема 2. Трудовая деятельность и трудовой потенциал Рынок трудовых ресурсов. Понятие и модель трудового процесса.

Сущность трудового потенциала. Качество трудовой жизни.

Семинарские занятия и практикумы.

Тема 3. Теоретические основы мотивации труда Эволюция концепций мотивации. Содержательные теории мотивации.

Процессуальные теории мотивации. Исследования отечественных ученых в области трудовой мотивации.

Семинарские занятия и практикумы.

Тема 4. Психологический аспект мотивации труда Мотивационные состояния человека. Влияние темперамента личности на особенности поведения в процессе труда. Психологические типы личности и их классификация. Социальная типология личностей.

Семинарские занятия и практикумы. Изучение психологических возможностей личности и их влияние на мотивацию трудовой деятельности.

Тема 5. Стимулирование труда Сущность стимулирования и классификация стимулов. Основные принципы стимулирования. Формы стимулирования. Заработная плата и ее характеристики. Сравнительный анализ систем оплаты труда. Партисипативное управление.

Семинарские занятия и практикумы. Сравнительный анализ форм стимулирования и различных систем оплаты труда.

Тема 6. Мотивационный механизм организации Сущность мотивационного механизма. Влияние факторов внешней и внутренней среды на мотивацию труда. Технология формирования мотивационного механизма в организации. Методы мотивации.

Семинарские занятия и практикумы. Изучение технологии формирования мотивационного механизма организации.

Тема 7. Мотивационные ресурсы управления организацией Организация труда как условие повышения его эффективности. Социальное партнерство в организации труда. Социальная политика организации.

Организационная культура. Оценка эффективности управления мотивацией.

Семинарские занятия и практикумы. Анализ мотивационных ресурсов управления организацией и их возможностей для мотивирования и стимулирования труда.

Тема 8. Система вознаграждения персонала Понятие вознаграждения. Внешнее, внутреннее, дополнительное вознаграждение. Компенсационная политика организации. Премиальная система.

Социальная мотивация персонала. Системы «участия».

Семинарские занятия и практикумы. Изучение различных видов вознаграждения персонала.

Тема 9. Демотивация персонала и способы ее предотвращения Факторы демотивации персонала. Стадии развития демотивации, причины пассивности работника. Профилактика демотивации.

Семинарские занятия и практикумы. Изучение факторов демотивации персонала и анализ реальных практических ситуаций.

Тема 10. Мотивация предпринимательского труда Предпринимательская деятельность и ее связь с мотивацией труда. Мотивация в предпринимательской деятельности с точки зрения содержательных и процессуальных теорий мотивации.

Семинарские занятия и практикумы.

Тема 11. Мотивация работников в рыночных условиях Мотивация труда работников в условиях административно-командной экономической системы. Изменения мотивации труда в рыночных условиях.

Региональные аспекты мотивации труда.

Семинарские занятия и практикумы.

4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА И ОРГАНИЗАЦИЯ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1. Виды потребностей, их свойства и особенности.

2. Философский аспект мотивации труда.

3. Трудовая деятельность как объект мотивации.

4. Мотивация персонала на этапах трудовой карьеры.

5. Мотивационные теории атрибуции.

6. Влияние целеполагания на трудовую мотивацию работника.

7. Изучение ценностей и их влияния на мотивацию персонала.

8. Удовлетворенность трудом и мотивация работников.

9. Организационная культура и мотивация персонала.

10. Мотивация персонала различных организационных культур.

11. Мотивация лояльности персонала.

12. Структуры организации, ответственные за эффективную мотивацию персонала.

13. Мотивация карьеры персонала.

14. Диагностика потребностно-мотивационной сферы как средство предотвращения развития демотивации.

15. Анализ методик мотивации труда.

16. Социологические исследования мотивации.

17. Организационная культура и мотивация персонала.

18. Мотивация лояльности персонала.

1. Понятие и классификация мотивов труда.

2. Понятие и классификация стимулов к труду.

3. Ранние теории мотивации (Ф. Тейлор, Э. Мэйо, Д. Макгрегор).

4. Ключевые принципы мотивации труда.

5. Содержательные теории мотивации (А. Маслоу, Ф. Герцберг) и их применение в управлении персоналом.

6. Содержательные теории мотивации (К. Альдерфер, Д. Макклелланд) и их применение в управлении персоналом.

7. Процессуальные теории мотивации (С. Адамс, Э.Локк) и их применение в управлении персоналом.

8. Процессуальные теории мотивации (В. Врум, С. Адамс) и их применение в управлении персоналом.

9. Теория мотивации В.И. Герчикова.

10. Сравнительный анализ теорий А. Маслоу и К. Альдерфера.

11. Понятие «стимулирование труда». Виды стимулирования персонала.

12. Мотивационная работа на разных этапах управления персоналом.

13. Понятие и функции стимулирования труда. Основные принципы стимулирования труда.

14. Понятие и основные формы стимулирования труда персонала.

15. Основные факторы демотивации персонала.

16. Модель ключевых характеристик работы Дж. Хэкмена и Дж. Олдхема.

17. Факторы, влияющие на оплату труда персонала.

18. Методы управления мотивацией персонала.

19. Особенности мотивации персонала на стадии становления организации.

20. Особенности мотивации персонала на стадии функционирующей организации.

21. Особенности мотивации персонала на стадии развивающейся организации.

22. Управление мотивацией на всех уровнях организации.

23. Мотивационный механизм организации – понятие и технология разработки.

24. Элементы внешней и внутренней среды организации, воздействующие на мотивацию труда персонала.

25. Партисипативное управление в мотивации персонала.

26. Системы и формы оплаты труда.

27. Сдельная форма оплаты труда - понятие и виды.

28. Повременная форма оплаты труда – понятие и виды.

29. Сравнительный анализ сдельной и повременной форм оплаты труда.

30. Премирование труда – понятие и виды.

31. Государственной регулирование доходов населения.

32. Мотивационные ресурсы управления организацией.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

По результатам освоения курса «Мотивация трудовой деятельности»

студент (слушатель) должен иметь:

- представление об особенностях мотивации трудовой деятельности в организации.

Студент (слушатель) должен знать:

- актуальные концепции мотивации трудовой деятельности;

- функции мотивационного механизма организации;

- методы и методики мотивации труда;

- технологии формирования и управления мотивационного механизма организации.

Студент (слушатель) должен уметь:

- анализировать систему мотивации, существующую в организации;

- осуществлять диагностику потребностно-мотивационной сферы личности, а также групповой мотивации;

- осуществлять процедуры разработки инструментария оценки мотивации трудовой деятельности персонала;

- разрабатывать предложения по совершенствованию мотивационного механизма организации и оценивать их эффективность.

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Егоршин, А.П. Мотивация трудовой деятельности: учеб. пособие («Высшее образование») (ГРИФ). – М.: Инфра-М, 2008.

2. Егоршин, А.П. Управление персоналом: учебник для студентов по спец. "Упр. персоналом" и "Менеджмент орг." / А.П.Егоршин. Н.Новогород: НИМБ, 2005. Рекомендован Мин-вом образования РФ.

3. Карташова, Л.В. Организационное поведение: учебник. для студентов вузов по экон.спец. и направлениям /Л.В.Карташова, Т.В.Никонова, Т.О.Соломанидина. - М.: ИНФРА-М, 2003.- Рекомендовано М-вом общ.и проф.и общ. образования.

4. Кибанов, А.Я. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности:

учебник («Высшее образование») (ГРИФ) / А.Я. Кибанов, М.В. Ловчева, Е.А. Митрофанова, И.А. Баткаева. – М.: Инфра-М, 2009. – 523 с.

5. Кибанов, А.Я. Управление персоналом организации: учебник («Высшее образование») (ГРИФ) / А.Я. Кибанов. – М.: Инфра-М, 2009.

6. Одегов, Ю.Г. Мотивация трудовой деятельности: учебно-практич.

пособие / Ю.Г. Одегов, А.А. Федченко, Е.С. Дашкова. – М.: Изд-во «Альфа-Пресс», 2009. – 336 с.

Одегов, Ю.Г. Мотивация персонала: учебное пособие. Практические задания / Ю.Г. Одегов, Г.Г. Руденко, С.Н. Апенько, А.И. Мерко. – М.:

Альфа-Пресс, 2010. – 640 с.

Соломанидин, В.Г. Мотивация трудовой деятельности персонала:

учебник / В.Г. Соломанидин, Т.О. Соломанидина. – М.: Юнити, 2009.

– 312 с. – ГРИФ УМЦ «Профессиональный учебник»

Верещагина Л. А., Карелина И. М. Психология потребностей и мотивация персонала: Научное издание. – Х.: изд. Гуманитарный центр, 2002.-152с.

Веснин В.Р. Практический менеджмент персонала: Пособие по кадровой работе. - М.: Юристъ, 2003. - 495 с.

Виханский О.С., Наумов А.М. Менеджмент: учебник. - М.: Гардарики, 2003. – 528 с.

Вилюнас В. К. Психологические механизмы мотивации человека. – М.: Изд-во МГУ, 1990. 288 с.

Дятлов В.А., Кибанов А.Я., Олегов Ю.Г., Пихало В.Т. Управление персоналом: Учебник для вузов. М.: Академия, 2000.

Занковский А.Н. Организационная психология: Учеб пособие. – М.:

Флинта: МПСИ, 2002. – 648 с.

Ильин Е. П. Мотивация и мотивы. – СПб: Изд-во Питер, 2000.

Каверин С. Б. Мотивация труда. М.: Ин-т психологии РАН, 1998.

Карпов А. В. Психология менеджмента. М.: Гардарика, 1999. Кибанов А.Я., Баткаева Н.А., Гагаринская Г.П. Мотивация трудовой 10.

деятельности: Учеб. Пособие. – М.: ИНФРА-М, 2005. – 356 с.

Климчук В. А. Тренинг внутренней мотивации. – СПб.: Изд-во Речь, 11.

Лукичева, Л.И. Управление персоналом: Курс лекций: Практические 12.

задания : учебное пособие по спец. "Менеджмент орг." / под ред.

Ю.П.Анискина. - М.: Омега-Л, 2004. Рекомендован Учеб.-метод. объединением.

Маренков, Н.Л. Управление персоналом организаций : учебное пособие для студентов вузов / Н.Л. Маренков, Н.Н. Косаренко. - М.: Акад.

Проект: Трикста, 2005.

Маслоу А. Г. Мотивация и личность. – М.: Изд-во Питер, 1999. – 14.

Мишурова И. В., Кутелов П. В. Управление мотивацией персонала:

15.

учебно-практическое пособие. – М.: ИКЦ «МАРТ», 2003. – 224с. ( Моргунов Е.Б. Модели и методы управления персоналом. М., 2001.

16.

Новикова О. А. Мотивационный подход к управлению образовательным учреждением: Методические рекомендации / Урал гос пед ун-т.

– Екатеринбург, 2003.- 34.

18. Практикум по психологии менеджмента и профессиональной деятельности: учеб. пособие / Под ред. Г. С. Никифорова, М. А. Дмитриевой, В. М. Снеткова. – СПб.: Изд-во Речь, 2003. – 448 с.

19. Скопылатов И.А., Ефремов О.Ю. Управление персоналом. - СПб.:

Изд-во Смольного ун-та, 2000. - 399 с.

20. Современная психология мотивации / Под ред. Д.А. Леонтьева. - М., 21. Соломанидина Т.О., Соломандин В.Г. Мотивация трудовой деятельности персонала. – М.: «Журнал «Управление персоналом», 2005. – 22. Соломанидина Т.О., Соломандин В.Г. Управление мотивацией персонала (в таблицах, схемах, тестах, кейсах). – М.: ООО «Журнал «Управление персоналом», 2005. – 128 с.

23. Спивак В.А. Организационное поведение и управление персоналом:

Учеб. пособие для вузов - СПб: Питер, 2003.-416. (15 шт.) 24. Технологии корпоративного менеджмента : учебное пособие для студентов экон.вузов / И.В.Мишурова, Д.В.Жуков, Е.В.Туманова и др. М.: ИКЦ; Ростов н/Д: МарТ, 2004. Рекомендован Мин-вом образования РФ.

25. Травин В.В., Магура М.И., Курбатова М.Б. Мотивационный менеджмент: Учеб.-практич. Пособие. – М.: дело, 2004. – 96 с.

26. Управление персоналом организации: Учебник / Под ред. А.Я. Кибанова. - 3-е изд., доп. и перераб. - М.: ИНФРА-М, 2005. - 638 с.

27. Управление персоналом организации. Практикум: Учебное пособие / Под ред. д.э.н., проф. А.Я. Кибанова. - 2-е изд., перераб. и доп. М.: ИНФРА-М, 2006. - 365 с.

28. Управление персоналом в организации: Практикум: Учеб. пособ. Для студентов вузов / А.Я. Кибанов, И.А. Баткаева, И.Е. Ворожейкин и др.; Гос. ун-т управления.- М.: ИНФРА-М, 2003.

29. Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. – СПб.: Изд-во Питер; М.:

30. Шаховой В.А., Шапиро С.А. Мотивация трудовой деятельности: Учебнометод.пособие. 2-е изд. – М.: Изд-во «Альфа-Пресс», 2006. – 332 с.

6.2. Информационное обеспечение дисциплины www.gov.ru/main/regions/regioni-44.html www.dis.ru/manag www.grebennikov.ru/motivation_wage.phtml www.grebennikov.ru/personnel_development.phtml Журнал «Управление развитием персонала»

www.dps.smrtlc.ru/Ogl_uch_mat.htm www.i-u.ru/description.aspx

7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ И ДИДАКТИЧЕСКОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

При изучении данной дисциплины рекомендуется использовать:

– учебно-наглядные пособия (таблицы, схемы, карты и др.), – карточки раздаточного материала, – аудиовизуальные материалы, – технические средства обучения (компьютерная техника, приборы, лабораторные установки, оборудование, аудио-, видеоаппаратура, инструменты).

8. СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРЕ ПРОГРАММЫ

Фамилия Имя Отчество Девятовская Ирина Владимировна ученая степень кандидат психологических наук ученое звание должность и место работы доцент кафедры АПУ УрГПУ

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине «Мотивация трудовой деятельности»

для специальности/по направлению «080505.65 – Управление персоналом»

(специализация – Служба персонала и кадровое консультирование) по циклу СД.Ф.10 – специальные дисциплины, федеральный компонент Бумага для множительных аппаратов. Усл. печ. л..

Уральский государственный педагогический университет.

620017 Екатеринбург, пр. Космонавтов, 26.



 


Похожие работы:

«УО Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Н.А.Лебедев (дата) УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ (наименование дисциплины) специальности переподготовки 1-03 04 72 ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ (квалификация: педагог-психолог) (код и наименование специальности и квалификации переподготовки) в соответствии с типовым учебным планом переподготовки, утвержденным (дата утверждения, регистрационный номер) Мозырь,...»

«Примерная основная образовательная программа основного общего образования, содержащая не менее 6 разделов Примерная основная образовательная программа основного общего образования – вектор индивидуализации обучения в основной школе Данная работа выполнена в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010 годы проекта Разработка и апробация нормативных и инструментально-методических материалов, обеспечивающих введение федеральных государственных стандартов общего...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА ФГОУВПО РГУТиС Факультет права и социальных коммуникаций Кафедра Психологии и социальной работы УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе д.э.н., профессор _Новикова Н.Г. _2010г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Дисциплина Основы социально-психологической экспертизы Специальность 030301.65 Психология Специализация Социальная...»

«Министерство образования и науки РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Калужский государственный университет имени К.Э. Циолковского (КГУ имени К.Э. Циолковского) Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки: 030300.62 Психология Квалификация (степень): бакалавр Форма обучения: очная Калуга - 2011 г. 1 1. Общие положения. 1.1. Основная образовательная программа (ООП) бакалавриата, реализуемая КГУ...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (РПУД) Организационные основы системы образования: нормативноправовые основы деятельности преподавателя в вузе (для ДОП Преподаватель высшей школы) Начало титульного листа Правительство Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный университет Факультет психологии РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СД-03 Организационные основы системы образования: нормативно-правовые основы деятельности преподавателя в вузе по дополнительной образовательной...»

«Департамент образования города Москвы Самарский филиал Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования города Москвы Московский городской педагогический университет Кафедра педагогики УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по научной и учебной работе С.Б. Семенов _ 2013г. РАБОЧ АЯ П РОГРАММА ДИ СЦИП ЛИ НЫ ПРОЕКТИРОВАНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ МАГИСТРА ПО НАПРАВЛЕНИЮ 050100.68 Педагогическое...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ УТВЕРЖДАЮ Ректор Белгосуниверситета С.В.Абламейко _2013 г. Регистрационный № УД/баз. ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ, СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ, МЕДИЦИНСКОЙ ПСИХОЛОГИИ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В МАГИСТРАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 1-23 80 03 ПСИХОЛОГИЯ Минск С о с т а в и т е л и: Колмаков А. А. - доцент...»

«Федеральное агентство по образованию РФ Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ МЕДИЦИНЫ Учебная программа курса по специальности 040101.65 (350500) Социальная работа Владивосток Издательство ВГУЭС 2009 1 ББК 51.2 Учебная программа по дисциплине Основы социальной медицины составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО РФ. Предназначена студентам специальности 040101.65 (350500) Социальная работа. Составитель: В.А. Дубинкин, д-р мед. наук, профессор...»

«Департамент образования города Москвы Северное окружное управление образования Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы Центр психолого-медико-социального сопровождения Зеленая ветка Образовательная программа Содержание Пояснительная записка 1. Содержание образовательной программы 1.1. Часть 1. Обязательная часть образовательной программы (инвариантная часть) 1.1.1. Цель и задачи образовательной программы. 1.1.2. Организация работы с детьми на базе ЦПМСС Зеленая ветка....»

«Стенд 10-18, 8 зал, 2 этаж Комната для кормления и пеленания CitYkids Для посетителей Фестиваля работает Комната для кормления и пеленания, любезно оснащенная партнером нашего Фестиваля - компанией CitYkids. В ней родители, пришедшие на фестиваль с маленькими детьми, могут переодеть малыша и покормить его. Комната оснащена всем необходимым для этого: подгузниками и влажными салфетками, пуфами и стульчиками для кормления, пеленальным столиком и подогревателем для бутылочек. СПЕЦИАЛЬНЫЕ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова Факультет психологии УТВЕРЖДАЮ Проректор по развитию образования _Е.В.Сапир _2012 г. Рабочая программа дисциплины послевузовского профессионального образования (аспирантура) Активные методы обучения по специальности научных работников 19.00.07 Педагогическая психология Ярославль 2012 2 1. Цели освоения дисциплины Целью освоения дисциплины Активные методы обучения в соответствии с...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ: Ректор ФГБОУ ВПО КрасГАУ Председатель примной комиссии _ Н.В. Цугленок “”2014 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ для поступающих на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Институт Институт международного...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, проректор по учебной работе _С.Н. Туманов 22 июня 2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПСИХОЛОГИИ В СРЕДНИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ Направление подготовки 030300.62 – Психология Разработчик: доцент кафедры правовой психологии и судебной экспертизы, Стрельцова Е.В. Саратов-...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Владимирский государственный университет Кафедра Философия, религиоведение и психология УТВЕРЖДАЮ Проректор по УР и МС Л.Т.Сушкова _200г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По дисциплине: Философская антропология Для специальности: 020400 Психология Вид обучения: очное УЧЕБНЫЙ ПЛАН КУРСА Вид занятий Количество часов Всего Распределение по семестрам Пятый Шестой Лекции 18 Лабораторные...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, проректор по учебной работе _С.Н. Туманов 22 июня 2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Основы нейропсихологии Направление подготовки 030300.62 Психология Разработчик: доцент кафедры правовой психологии и судебной экспертизы СГЮА, кандидат медицинских наук Е. Е. Новикова Саратов – Учебно-методический...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса ОБЩИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ Учебная программа курса по специальности 020400 Психология Владивосток Издательство ВГУЭС 2005 ББК 65.48 Учебная программа по дисциплине Общий психологический практикум составлена в соответствии с требованиями государственного стандарта России. Предназначена для студентов специальности 020400 Психология. Составитель: Яровая В.Е., ст. преп. кафедры...»

«УТВЕРЖДАЮ Ректор ФГБОУ ВПО Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского д-р геогр. наук, профессор _ А.Н. Чумаченко 28 марта 2014 г. Программа вступительного испытания в магистратуру на направление подготовки 44.04.01 Педагогическое образование (Технологическое образование в системе профессиональной подготовки) в ФГБОУ ВПО Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского в 2014 году Саратов – 2014 Пояснительная записка Вступительное испытание Технология в...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса СОЦИАЛЬНАЯ ГЕРОНТОЛОГИЯ Учебная программа курса по специальности 350500 Социальная работа Владивосток Издательство ВГУЭС 2005 ББК 88.347 Учебная программа по дисциплине Социальная геронтология составлена в соответствии с требованиями государственного стандарта России. Предназначена для студентов специальности 350500 Социальная работа. Составитель: Гимаева Р.М., ст. преп. кафедры...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 1 Утверждено педсоветом Принято педсоветом Рекомендовано МC Приказ № 11 Протокол № 11 учителей естественноДиректор школы математического цикла (Г.П.Хлюстова) от 30. 08. 2013 г (дата) Протокол № 1 от 30. 08. 2013 г (дата) от 29.08.2013 г (дата) Природоведение, 5 класс Учитель: Жабина Марина Валерьевна Кимовск, 2013-2014 учебный год 1 Пояснительная записка. Программа по природоведению адресована учащимся 5...»

«Частное учреждение образования Минский институт управления УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления _Суша Н.В. _ 2011 г. Регистрационный № УД - ЮП /р ПСИХОЛОГИЯ ЗДОРОВЬЯ Учебная программа для специальности 1–23 01 04 Психология Факультет правоведения Кафедра юридической психологии Курс – 3, 4 Семестры –7-8 Лекции –8 часов Экзамен - 8 семестр Практические занятия – 4 часа Семинарские занятия - нет Курсовой проект (работа) нет Всего аудиторных часов по дисциплине – 12 часа Всего часов...»














 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.