WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:   || 2 |

«ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ КЛИНИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРНАЯ ДИАГНОСТИКА (интернатура) ...»

-- [ Страница 1 ] --

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального

образования «Воронежская государственная медицинская академия имени Н.Н.Бурденко»

Министерства здравоохранения и социального развития

Российской Федерации

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «КЛИНИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРНАЯ ДИАГНОСТИКА»

(интернатура) Воронеж - 2012

ОДОБРЕНА

Ученым Советом ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздравсоцразвития России 26.04.2012 г. протокол № Основная профессиональная образовательная программа послевузовского профессионального образования по специальности «клиническая лабораторная диагностика» (интернатура) разработана сотрудниками кафедры биохимии (заведующий кафедрой д.м.н, профессор В.В.Алабовский).

Рекомендована к утверждению рецензентами:

1. Болотских Владимир Иванович, д.м.н., профессор, заведующий кафедрой патологической физиологии ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздравсоцразвития России 2. Пономарева Наталия Ивановна, д.х.н., доцент, заведующая кафедрой общей химии ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздравсоцразвития России ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздравсоцразвития России, Условные обозначения:

обязательные дисциплины (ОД.И.00);

факультативные дисциплины (ФД.И.00);

обучающий симуляционный курс (ОСК.И.00);

практика (П.И.00);

интернатура (И).

СОДЕРЖАНИЕ

Состав рабочей группы и консультантов по разработке основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности «клиническая лабораторная диагностика» (интернатура) Пояснительная записка Требования к уровню подготовки врача-специалиста клинической лабораторной диагностики, успешно освоившего основную профессиональную образовательную программу послевузовского профессионального образования по специальности «клиническая лабораторная диагностика» (интернатура) Профессиональные компетенции врача-специалиста клинической лабораторной диагностики Перечень знаний, умений и владений врача-специалиста по клинической лабораторной диагностике Перечень практических навыков врача-специалиста по клинической лабораторной диагностике Рабочие программы дисциплин (модулей) по специальности «клиническая лабораторная диагностика» (интернатура) ОД.И.01 Специальные дисциплины Раздел 1 (ОД.И.01.01) «Основы здравоохранения. Организация лабораторной службы. Основы медицинской этики и деонтологии в КЛД»

Раздел 2 (ОД.И.01.02) «Получение и подготовка биоматериалов для исследования»

Раздел 3 (ОД.И.01.03) «Гематологические исследования»

Раздел 4 (ОД.И.01.04) «Общеклинические исследования»

Раздел 5 (ОД.И.01.05) «Цитологические исследования»

Раздел 6 (ОД.И.01.06) «Биохимия»

Раздел 7 (ОД.И.01.07) «Лабораторные исследования системы гемостаза»

Раздел 8 (ОД.И.01.08) «Иммунологические исследования»

Раздел 9 (ОД.И.01.09) «Медико-генетические исследования»

Раздел 10 (ОД.И.01.10) «Лабораторная диагностика кожных и венерических заболеваний»

Раздел 11 (ОД.И.01.11) «Лабораторная диагностика паразитарных болезней»

ОД.И.02 Смежные дисциплины ОД.И.03. Фундаментальные дисциплины ОД.И.04. Дисциплины по выбору интерна ФД.И.00 Факультативные дисциплины Обучающий симуляционный курс (ОСК.И.00) послевузовского профессионального образования по специальности «клиническая лабораторная диагностика» (интернатура) Программа практики послевузовского профессионального образования врачей по специальности «клиническая лабораторная диагностика» (интернатура) Учебный план основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности «клиническая лабораторная диагностика» (интернатура) Список литературы Законодательные и нормативно-правовые документы

СОСТАВ РАБОЧЕЙ ГРУППЫ И КОНСУЛЬТАНТОВ

по разработке образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности «терапия»

№ Фамилия, имя, отчест- Ученая степень, Занимаемая Место работы пп. во звание должность 1. Алабовский Владимир д.м.н, профессор заведующий ка- ГБОУ ВПО Владимирович федрой биохимии ВГМА им. Н.Н.

Бурденко Минздравсоцразвития России 2. Василенко Дмитрий к.м.н, доцент доцент кафедры ГБОУ ВПО Викторович биохимии ВГМА им. Н.Н.

Бурденко Минздравсоцразвития России 3. Хамбуров Владимир к.м.н., доцент доцент кафедры ГБОУ ВПО Викторович биохимии ВГМА им. Н.Н.

Бурденко Минздравсоцразвития России 4. Пашков Михаил Ви- к.м.н. Ассистент кафедры ГБОУ ВПО тальевич биохимии ВГМА им. Н.Н.

Бурденко Минздравсоцразвития России 5. Маслов Алексей Ивано- Младший научный ГБОУ ВПО вич сотрудник НИИ ВГМА им. Н.Н.

Чайкина Наталья Нико- к.м.н., доцент начальник УМО ГБОУ ВПО

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Основная профессиональная программа послевузовского профессионального образования по специальности «клиническая лабораторная диагностика» (интернатура) является нормативно-методическим документом, регламентирующим содержание и организационно-методические формы обучения по направлению «клиническая лабораторная диагностика» в послевузовском профессиональном образовании врачей.

Актуальность основной профессиональной программы послевузовского профессионального образования (интернатура).

Цель послевузовского профессионального образования врача-интерна по специальности «клиническая лабораторная диагностика» – подготовка квалифицированного врача-специалиста клинической лабораторной диагностики, обладающего системой общекультурных и профессиональных компетенций, способного и готового для самостоятельной профессиональной деятельности.

Задачи послевузовского профессионального образования врача интерна по специальности «клиническая лабораторная диагностика».

1. Сформировать обширный и глубокий объем базовых, фундаментальных медицинских знаний, формирующих профессиональные компетенции врача клинической лабораторной диагностики, способного успешно решать свои профессиональные задачи.

2. Сформировать и совершенствовать профессиональную подготовку врача клинической лабораторной диагностики, обладающего клиническим мышлением, хорошо ориентирующегося в сложной патологии, имеющего углубленные знания смежных дисциплин.

3. Сформировать умения в освоении новейших технологий и методик в сфере своих профессиональных интересов.

4. Сформировать и совершенствовать систему общих и специальных знаний, умений, позволяющих врачу клинической лабораторной диагностики свободно ориентироваться в вопросах организации и экономики здравоохранения, страховой медицины, медицинской психологии.

5. Подготовить специалиста к самостоятельной профессиональной лечебнодиагностической деятельности, умеющего провести дифференциально-диагностический поиск, выполнить необходимые лабораторные исследования, оказать медицинскую помощь при ургентных состояниях, способного успешно решать свои профессиональные задачи.

6. Подготовить врача-специалиста, владеющего навыками и врачебными манипуляциями по профильной специальности и общеврачебными манипуляциями по оказанию скорой и неотложной помощи.

В интернатуру по специальности «клиническая лабораторная диагностика» принимаются врачи, имеющие высшее профессиональное образование по одной из специальностей: «060101 Лечебное дело», «060103 Педиатрия», «0600105 Стоматология», « Медико-профилактическое дело», «0601012 Медицинская биохимия», «060113 Медицинская биофизика», «060114 Медицинская кибернетика» (в соответствии с Приказом МЗ и СР РФ от 07.07.2009 г. N 415н «Об утверждении Квалификационных требований к специалистам с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения»).

Основная профессиональная программа послевузовского профессионального образования по специальности «клиническая лабораторная диагностика» (интернатура) включает в себя учебный план, рабочие программы дисциплин (модулей), программу практики.

Содержание образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности «клиническая лабораторная диагностика» (интернатура) представлено как единое целое, с максимальной полнотой охватывающее вопросы теории и практики по клинической лабораторной диагностике.

В рабочих программах дисциплин (модулей) выделяют: а) обязательные дисциплины: специальные дисциплины, смежные дисциплины, фундаментальные дисциплины и дисциплины по выбору интерна; б) факультативные дисциплины. Каждая дисциплина подразделяется на разделы, каждый раздел – на темы, тема на элементы. Таким образом, содержание рабочих программ представлено как систематизированный перечень наименований тем, элементов и других структурных единиц модуля программы.

За время обучения в интернатуре обучающиеся овладевают не только теорией, но и учатся применять свои знания в профессиональной деятельности.

В программе практики предусмотрены: 1) практика в поликлинике по избранной специальности; 2) практика в стационаре.

Основная цель практики – закрепление теоретических знаний, развитие практических умений и навыков, полученных в процессе обучения (врача-интерна), и формирование профессиональных компетенций врача-специалиста, т.е. приобретение опыта в решении реальных профессиональных задач.

Практика в содержании основной образовательной программы послевузовского профессионального образования (интернатура) составляет 63% учебного времени.

Другой важной составной частью образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности «клиническая лабораторная диагностика» (интернатура) является учебный план. Учебный план определяет состав изучаемых дисциплин с указанием их трудоемкости, объема, последовательности и сроков изучения, устанавливает формы организации учебного процесса и их соотношение (лекции, семинарские и практические занятия), конкретизирует формы контроля знаний и умений обучающихся. В случае необходимости, учитывая уровень базисных знаний, актуальность задач подготовки врача-специалиста клинической лабораторной диагностики, по усмотрению заведующего кафедрой могут быть внесены изменения в распределение учебного времени, предусмотренного учебными планами программы, в пределах 15% от общего количества учебных часов.

Для реализации основной профессиональной программы послевузовского профессионального образования по специальности «клиническая лабораторная диагностика»

(интернатура) кафедра располагает наличием: 1) учебно-методической документации и материалов по всем разделам дисциплины (модуля); 2) учебно-методической литературы для внеаудиторной работы обучающихся; 3) материально-технической базы, обеспечивающей организацию всех видов дисциплинарной подготовки:

учебные аудитории и кабинеты, оснащенные материалами и оборудованием для проведения учебного процесса;

клинические базы в лечебно-профилактических, научно-исследовательских и других учреждениях Минздравсоцразвития России.

В процессе подготовки врача клинической лабораторной диагностики в интернатуре обязательным является определение базисных знаний, умений и навыков обучающихся перед началом обучения. По окончании изучения каждого модуля проводится этапный (рубежный) контроль. При этом используются различные формы контроля: решение ситуационных задач, тестовый контроль, защита квалификационных работ и др. Теоретическая подготовка врачей клинической лабораторной диагностики в интернатуре предусматривает обязательное участие в семинарских занятиях, больничных научнопрактических конференциях, а также самостоятельное изучение литературы по программе послевузовского профессионального образования врачей по клинической лабораторной диагностике, написание рефератов, используя для этого специальную медицинскую литературу и архивный материал лаборатории.

По окончании обучения в интернатуре проводится государственная (итоговая) аттестация, осуществляемая посредством проведения экзамена. Цель государственной (итоговой) аттестации выявление теоретической и практической подготовки обучающегося в соответствии с содержанием основной профессиональной программы послевузовского профессионального образования по специальности «клиническая лабораторная диагностика» (интернатура).

В конце программы приводится общий список рекомендованной литературы и перечень законодательных, нормативно-инструктивных документов. После каждого учебного раздела рабочей программы даны ссылки на номера из общего списка литературы, относящиеся к тематике данного модуля.

При успешной аттестации обучающийся получает документ установленного образца.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВРАЧА КЛИНИЧЕСКОЙ ЛАБОРАТОРНОЙ ДИАГНОСТИКИ, УСПЕШНО ОСВОИВШЕГО ОСНОВНУЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ПРОГРАММУ ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «КЛИНИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРНАЯ

Врач клинической лабораторной диагностики должен обладать общекультурными (ОК) и профессиональными компетенциями (ПК):

Общекультурные компетенции (ОК) характеризуются:

способностью и готовностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах своей профессиональной деятельности в качестве врача клинической лабораторной диагностики.

способностью и готовностью к логическому и аргументированному анализу, публичной речи, ведению дискуссии и полемики, редактированию текстов профессионального содержания, осуществлению воспитательной и педагогической деятельности, сотрудничеству и разрешению конфликтов, к толерантности;

способностью и готовностью использовать методы управления, организовывать работу исполнителей, находить и принимать ответственные управленческие решения в условиях различных мнений и в рамках своей профессиональной компетенции;

способностью и готовностью осуществлять свою деятельность с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм, соблюдать правила врачебной этики, законы и нормативные правовые акты по работе с конфиденциальной информацией, сохранять врачебную тайну.

Профессиональные компетенции характеризуются:

в диагностической деятельности:

способностью и готовностью к постановке лабораторного диагноза на основании диагностического исследования;

способностью и готовностью анализировать закономерности функционирования отдельных органов и систем, использовать знания анатомо-физиологических основ, основные методики лабораторного исследования биологического материала и оценки функционального состояния организма пациентов для своевременной диагностики заболеваний и патологических процессов;

способностью и готовностью выявлять у пациентов основные патологические симптомы и синдромы заболеваний, используя знания основ медико-биологических и клинических дисциплин с учетом законов течения патологии по органам, системам и организма в целом, анализировать закономерности функционирования органов и систем при заболеваниях и патологических процессах выполнять основные диагностические мероприятия по выявлению неотложных и угрожающих жизни состояний при заболеваниях;

в организационно-управленческой деятельности:

способностью и готовностью использовать нормативную документацию, принятую в здравоохранении (законы Российской Федерации, технические регламенты, международные и национальные стандарты, приказы, рекомендации, международную систему единиц (СИ), действующие международные классификации), а также документацию для оценки качества и эффективности работы лаборатории;

способностью и готовностью использовать знания организационной структуры лабораторной службы, управленческой и экономической деятельности медицинских организаций различных типов по проведению лабораторных исследований, анализировать показатели работы их структурных подразделений, проводить оценку эффективности современных медико-организационных и социально-экономических технологий при оказании медицинских услуг пациентам.

Формирование профессиональных компетенций врача клинической лабораторной диагностики предполагает овладение врачом системой профессиональных знаний, умений, навыков, владений.

врача клинической лабораторной диагностики (интернатура) Врач клинической лабораторной диагностики должен знать:

Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации в сфере здравоохранения, защиты прав потребителей и санитарно-эпидемиологического благополучия населения; теоретические основы избранной специальности; организацию деятельности клинических лабораторий; территориальную программу государственных гарантий оказания гражданам бесплатной медицинской помощи; современные методы диагностики и лечения; морфологию, физиологию, биохимию органов и систем организма; основы патоморфологии, патогенеза синдромов и заболеваний; правила охраны труда при работе с лабораторным оборудованием; современные направления развития медицины; преаналитические и аналитические технологии лабораторных исследований; принципы работы и правила эксплуатации лабораторного оборудования; правила охраны труда и пожарной безопасности при работе в клинических лабораториях; основы системы управления качеством клинических лабораторных исследований; правила действий при обнаружении больного с признаками особо опасных инфекций; правила оказания первой помощи при неотложных состояниях;

врачебную этику; основы профилактики заболеваний и санитарно-просветительной работы; основы трудового законодательства; правила внутреннего трудового распорядка;

правила по охране труда и пожарной безопасности.

Врач клинической лабораторной диагностики должен уметь:

Проводит лабораторные исследования в соответствии со стандартом медицинской помощи; организует рабочее место для проведения лабораторных исследований; осуществляет мероприятия по обеспечению и контролю качества лабораторных исследований на преаналитическом, аналитическом и постаналитическом этапах; осваивает и внедряет новые методы лабораторных исследований и оборудования; ведет медицинскую документацию в установленном порядке; планирует и анализирует результаты своей работы, готовит отчеты о своей работе; руководит работой среднего и младшего медицинского персонала; соблюдает принципы врачебной этики; проводит санитарнопросветительную работу среди больных и их родственников по укреплению здоровья и профилактике заболеваний, пропаганде здорового образа жизни. В установленном порядке повышает профессиональную квалификацию.

Специальные знания и умения:

Врач клинической лабораторной диагностики должен уметь провести лабораторное исследование биологического материала, установить лабораторный диагноз и произвести оценку лабораторных показателей биологических жидкостей:

По общим вопросам работы в клинико-диагностической лаборатории:

- директивные документы, определяющие деятельность лабораторной службы;

- система организации лабораторной службы в стране, задачи и ее структура;

- основные принципы работы централизованной лаборатории, в том числе медицинских диагностических центров;

- положение об аккредитации клинико-диагностических лабораторий;

- основы техники безопасности в клинико-диагностических лабораториях;

- современные методы лабораторной диагностики;

- структура и функция органов кроветворения, пищеварительной, сердечнососудистой, дыхательной, мочевыделительной, половой и других систем; строение и функция желез, серозных оболочек, опорно-двигательного аппарата, кожи;

- структура и функция клетки, возрастные особенности клеточного состава органов, тканей и биологических жидкостей;

- правила и способы получения биологического материала для морфологических, биохимических, генетических, иммунологических, бактериологических, серологических и других исследований;

- приготовление, фиксация и окраска препаратов для морфологического исследования;

- консервирование, хранение и обезвреживание биологических материалов;

- лабораторная диагностика основных заболеваний системы кровообращения и кроветворения, пищеварения, мочеполовой системы, печени и желчных путей, опорнодвигательной системы, соединительной ткани, мышечной ткани, эндокринной системы;

- влияние физической нагрузки, пищи, алкоголя и др. на результаты лабораторных исследований;

- влияние биологических факторов (возраст, пол, время года, дневные ритмы, месячные циклы и др.) на результаты лабораторных исследований;

- основы комплексного подхода к лабораторному обследованию больного;

- проведение ежегодного анализа работы лабораторий с учетом профиля лечебного учреждения.

По контролю качества лабораторных исследований - организация контроля качества (КК), порядок проведения, основные требования, предъявляемые к проведению КК;

- возможные источники погрешностей при лабораторных исследованиях;

- классификация ошибок, внелабораторные погрешности, внутрилабораторные погрешности, аналитические погрешности. Ошибки грубые, случайные, систематические;

- внутрилабораторный, межлабораторный КК. Построение контрольных карт, критерии работы по контрольной карте;

- контрольные материалы: контрольные сыворотки сливные и коммерческие, сыворотки животных и человека, аттестованные и неаттестованные сыворотки. Контрольные материалы для гематологии, общеклинических методов исследования, цитологии, микробиологии. Требования, предъявляемые к контрольным материалам.

По биохимическим исследованиям Взятие биоматериала - правила взятия крови, мочи, других биологических материалов, правила транспортировки и хранения, стабилизация биоматериала;

Биохимические методы - физико-химические и биохимические методы;

- основные принципы фотометрии, спектрофотометрии, др. спектральных методов, потенциометрии с использованием ион-селективных электродов, принципы электрофореза, хроматографии;

- принципы работы автоматизированных аналитических систем;

- основные принципы иммуноферментного анализа;

- биосинтез и структура белка, функция белков;

- физико-химические свойства белков;

- метаболизм белков и аминокислот, переваривание белков, особенности метаболизма отдельных аминокислот;

- образование конечных продуктов обмена белков, образование аммиака, мочевины, креатинина, азотистый баланс, клинико-диагностическое значение определения фракций остаточного азота и других азотсодержащих продуктов;

- белки плазмы крови, альбумины, альфа(1)-, альфа(2)-, бетта, ипсилон-глобулины, белки "острой фазы", гипо-, гипер-, диспротеинемии, парапротеинемии, иммунодефицитные состояния, клинико-диагностическое определение отдельных белков плазмы крови;

- строение ферментов, кофакторы и коферменты, сущность процесса катализа;

- принципы международной классификации ферментов;

- регуляция ферментативной активности;

- гипо- и гиперферментемии, наследственные и приобретенные энзимопатии;

- энзимодиагностика заболеваний сердечно-сосудистой системы, печени, поджелудочной железы, костной ткани, мышечной ткани и др. патологии;

- общие принципы определения активности ферментов.

Обмен углеводов - метаболизм углеводов, пути превращения глюкозы: переваривание и всасывание, расщепление глюкозы;

- гликолитическая цепь, гликогенолиз, пентофосфатный цикл, окислительное фосфорилирование, образование и расходование энергии АТФ;

- обмен глюкозы, галактозы, фруктозы. Гипо- и гипергликемии;

- регуляция и нарушения обмена гликогена. Гликогенозы. Гликозаминогликаны.

- патохимические основы сахарного диабета, характеристика нарушений обмена веществ при сахарном диабете. Гликозилированный гемоглобин и другие гликозилированные белки. Гипо- и гипергликемические комы при сахарном диабете.

Обмен липидов - основные классы липидов: жирные кислоты, триглицериды, холестерин и его эфиры, фосфолипиды;

- усвоение липидов в пищеварительной системе: эмульгирование, переваривание, всасывание липидов;

- транспорт липидов в организме. Роль липопротеидов;

- патология обмена липидов. Гипо- гиперхолестеринемии при заболеваниях сердечно-сосудистой системы, эндокринной системы, печени. Роль гормонов в регуляции липидов. Алкоголизм и жировой гепатоз;

- липопротеиды: структура и функция липопротеидов. Апопротеиды. Классификация липопротеидов крови человека. Изменения спектра липопротеидов при различных заболеваниях;

- дислипопротеидемия, классификация гиперлипопротеидемий. Семейные гиперлипопротеидемии;

- атеросклероз.

- гормоны: химическая природа и биологическое действие. Взаимодействие гормонов с рецепторами клеток. Внутриклеточные посредники гормонов;

- действие гормонов гипотоламо-гипофизарной системы, щитовидной железы, поджелудочной железы, надпочечников, половых желез;

- взаимосвязь гормонов гипофиза и гипоталамуса. Гипо- и гиперпродукция гормонов гипотоламо-гипофизарной системы. Гипо- и гиперфункция щитовидной железы. Первичный и вторичный гиперпаратиреоз. Нарушения функции эндокринной части поджелудочной железы. Гипо- и гиперфункция мозгового слоя надпочечников. Феохромоцитома;

- гипо- и гиперфункция коры надпочечников. Острая и хроническая надпочечниковая недостаточность. Лабораторные методы определения глюкокортикоидов и минералокортикоидов. Гипо- и гиперфункция половых желез, связь половых желез с гипотоламогипофизарной системой. Определение эстрогенов и андрогенов. Использование ИФА и радиоиммунологического анализа для характеристики гормонального профиля больных.

Водно-минеральный обмен:

- водный обмен, регуляция водного обмена;

- патология водного обмена, определение водных пространств при сердечнососудистых заболеваниях, болезнях почек, печени, желудочно-кишечного тракта, эндокринной, мышечной систем;

- минеральный обмен, физиологическая роль ионов;

- распределение в организме, регуляция обмена ионов;

- концентрация и активность ионов, общее содержание и ионизированный Са и Mg;

- особенности обмена железа, содержание его в организме, процессы всасывания;

- транспортные и депонированные формы железа, роль трансферрина, ферритина, гемосидерина. Лабораторная диагностика абсолютного и относительного дефицита железа. Гемохроматоз, лабораторная диагностика.

Кислотно-основное состояние (КОС) - характеристика кислот и оснований, буферные системы крови;

- физиологические системы регуляции системы КОС;

- показатели КОС в норме и патологии;

- формы нарушений: ацидозы, алкалозы, виды нарушений: респираторные, метаболические. Динамика лабораторных показателей.

- формы гемоглобина, нормальные, фетальные, аномальные, нестабильные гемоглобины. Гемоглобинопатии, талассемии. Продукты превращения гемоглобина (HbCO, Met Hb). Лабораторные показатели нарушений обмена гемоглобина.

Обмен порфиринов и желчных пигментов - порфирины: структура, функция, биологическая роль;

- нарушение обмена порфиринов: порфирии, порфинурии, лабораторная диагностика эритропоэтических и печеночных порфирий;

- образование желчных пигментов, конъюгированный и неконъюгированный билирубин;

- обмен стеркобилиногена и уробилиногена;

- патология обмена желчных пигментов, лабораторные показатели обмена желчных пигментов, лабораторно-дифференциальная диагностика желтух.

- сосудисто-тромбоцитарный гемостаз, тканевые факторы свертывания, факторы форменных элементов крови, их роль в свертывании крови;

- плазменный гемостаз, факторы свертывания плазмы и их биологическое действие, каскадный механизм активации плазменных факторов, основные этапы превращения фибриногена в фибрин;

- антикоагулянты, фибринолитическая системы и ее биологическая функция;

- продукты деградации фибрина, их биологическое действие;

- регуляция гемостаза, взаимодействие факторов сосудистой стенки, тромбоцитов, плазменной, фибринолитической, кининовой систем, системы комплемента;

- нарушение системы гемостаза, гемофилии, тромбоцитопатии, тромбоцитопении, тромбозы;

- контроль за антикоагулянтной терапией;

- лабораторные показатели при ДВС-синдроме и тромбоэмболических состояниях;

- особенности коагулограммы при гиперкоагуляции, гипокоагуляции.

По гематологическим исследованиям - учение о кроветворении. Теория кроветворения. Регуляция гемопоэза.

- эритропоэз нормобластический, мегалобластический;

- морфологическая и функциональная характеристика эритроцитов. Эритроцитозы, эритроцитопении, эритроцитопатии;

- обмен гемоглобина, обмен витамина В(12), фолиевой кислоты;

- лейкопоэз; морфологическая и функциональная характеристика лейкоцитов. Лейкоцитозы, лейкопении. Цитохимическая характеристика лейкоцитов;

- показатели внутриклеточного и внутрисосудистого гемолиза;

- тромбоцитопоэз, морфология и функция мегакариоцитов и тромбоцитов, тромбоцитопении, тромбоцитозы, тромбоцитопатии;

- костный мозг: морфологическая и функциональная характеристика клеток, нормальные показатели клеточного состава костного мозга;

- лейкозы: классификация, патогенез;

- острые лейкозы, клинико-гематологические показатели различных форм лейкозов, хронические миелоидные лейкозы; клинико-гематологические особенности различных форм, лабораторные показатели начальной, развернутой и терминальной стадий;

- хронические лейкозы лимфоидной ткани; клинико-гематологические, биохимические и иммунологические особенности различных форм и вариантов;

- анемии: классификация;

- клинико-лабораторная характеристика постгеморрагических анемий, особенности обмена железа;

- клинико-лабораторная характеристика анемий, обусловленных дефицитом витамина В(12) и фолиевой кислоты;

- гемолитические анемии (эритроцитопатии, гемоглобинопатии, энзимопатии эритроцитов, иммунные и аутоиммунные), клинико-лабораторная характеристика различных форм анемий;

- апластические анемии, этиология, патогенез. Клинико-лабораторные показатели крови и костного мозга. Динамика гематологических изменений в зависимости от стадий заболевания;

- агранулоцитозы (иммунный, миелотоксический). Этиология и патогенез. Клинико-гематологические показатели крови и костного мозга. Динамика гематологических изменений в разные стадии заболевания и процессе лечения. Дифференциальная диагностика с острыми лейкозами и другими заболеваниями кроветворной системы;

- геморрагические диатезы, этиология, патогенез, классификация. Клиниколабораторные показатели крови и костного мозга, коагулограмм. Клиникодиагностическое значение исследования гемо- и миелограмм в дифференциальной диагностике геморрагических диатезов;

- изменение крови и костного мозга при различных патологических состояниях.

Клинико-лабораторные показатели при инфекционном мононуклеозе, малосимптомном инфекционном лимфоцитозе, вирусных, паразитарных заболеваниях, туберкулезе, хирургических (острых и хронических) и онкологических заболеваниях;

- лучевая болезнь, патогенез и клиника острой лучевой болезни. Клиниколабораторные показатели начального периода, периода выраженных явлений, периода восстановления.

По общеклиническим исследованиям:

- строение и функции органов дыхания. Заболевания органов дыхания. Способы получения биоматериала при бронхоскопии, пункции легкого и приготовление препаратов для лабораторного исследования. Правила сбора мокроты, исследование физических, химических свойств мокроты. Морфологическое и бактериоскопическое исследование мокроты и отделяемого из бронхов при туберкулезе, воспалительных процессах, бронхиальной астме, пневмокониозах, гистоплазмозе, муковисцидозе. Клинико-диагностическое исследование результатов исследования;

- строение и функция органов пищеварения. Заболевание органов пищеварительной системы. Основные функции желудка (кислото-, ферменто- и белковообразующая).

Способы получения и использования желудочного сока, дуоденального содержимого, кишечного отделяемого. Методы фракционного желудочного зондирования. Исследование дуоденального содержимого для определения желчеобразовательной функции. Физические и химические свойства желчи, значение микроскопического исследования;

- копрологическое исследование, условие получения материала, основные копрологические синдромы. Физические и химические свойства кала. Диагностическое значение микроскопического исследования кала. Техника приготовления эмульсии испражнений, препаратов для микроскопического исследования, проведения микрохимических реакций для дифференциальной диагностики расщепленного жира: особенности окраски капель жирных кислот и нейтрального жира, окраски нерасщепленного и частично расщепленного крахмала и йодофильной флоры;

- строение и функция отделов мочевыделительной и мочеобразовательной системы. Заболевания органов мочевыделительной и мочеобразовательной системы (патогенез, классификация). Получение материала для исследования органов мочевыделительной системы;

- физические свойства мочи, химические исследования мочи. Принципы методов обнаружения и определения белка, клиническое значение. Принципы методов обнаружения и определения в моче глюкозы и др. сахаров, клиническое значение. Клиническое значение кетонурии. Принципы методов обнаружения кетоновых тел;

- клиническое значение билирубинурии, принцип методов обнаружения билирубина в моче. Клиническое значение наличия желчных кислот и уробилиновых тел в моче, принцип методов их обнаружения. Клиническое значение гематурии, гемоглобинурии, гемосидеринурии. Принципы методов определения и клиническое значение индиканурии, меланурии, бактериурии;

- микроскопия осадка, принцип отбора мочи для центрифугирования. Морфология эпителия мочевыводящих путей, эритроцитов, лейкоцитов в норме и при патологии. Цилиндры, строение кристаллов кислых, щелочных и амфотерных солей. Клиникодиагностическое значение лейкоцитурии, цилиндроурии, почечного эпителия и его жировой дистрофии, переходного эпителия, солевого осадка. Принцип отбора мочи для центрифугирования при применении количественного исследования клеточных элементов мочи и цилиндров в камере. Принцип работы с камерой;

- строение и функции центральной нервной системы (оболочек мозга и спинномозгового канала). Получение биоматериала. Определение физических и химических свойств спинномозговой жидкости, морфология клеточных элементов. Клинико-диагностическое значение исследования ликвора;

- строение и функции серозных оболочек: синовиальной, перикарда, плевры, брюшины. Получение материала из серозных полостей. Определение свойств выпотных жидкостей (физических и химических). Морфология клеточного состава при туберкулезе, воспалении, застойных выпотах. Клинико-диагностическое значение исследования;

- строение и функции женских половых органов. Получение материала при заболевании женских половых органов методом аспирации из полости матки, цервикального канала, влагалища. Определение в вагинальном отделяемом степени чистоты, трихомонад, гонококков, дрожжеподобных грибков, элементов воспаления. Клинико-диагностическое значение результатов исследования;

- строение и функции мужских половых органов. Получение материала при заболеваниях мужских половых органов. Морфологическое исследование клеточного состава сока предстательной железы и семенной жидкости. Клиническое значение результатов исследования.

По паразитологическим исследованиям:

- основные морфологические характеристики гельминтов;

- особенности дифференциальной диагностики различных видов гельминтов и их яиц;

- паразиты малярии, вид, стадии развития;

- морфология малярийных паразитов;

- возбудители заболеваний: венерических, грибковых, кожных;

- простейшие - вид, стадии развития, морфология;

- заболевания, вызванные простейшими;

- дифференциальная диагностика паразитов.

По цитологическим исследованиям:

- клетки. Ткани. Краткие сведения об особенностях строения и функции различных тканей;

- морфологическую картину острого и хронического воспалительного процесса, в том числе гранулематозного;

- элементы грануляционной ткани;

- основные признаки пролиферации, метаплазии и других фоновых процессов;

- особенности предраковых состояний, понятие о дисплазии:

- особенности опухолевых поражений;

- особенности метастазирования различных опухолей;

- особенности и возможности дифференциальной диагностики опухолей разной локализации.

По иммунологическим исследованиям:

- учение об иммунитете, виды иммунитета;

- антиген-неспецифические факторы иммунной реактивности организма;

- фагоцитарная система;

- естественные киллерные-клетки;

- гуморальные антиген-неспецифические факторы иммунной защиты;

- структура и функция лимфоидной системы;

- Т- и В-клеточная системы иммунитета;

- антигены и иммуногены;

- иммуногенетика и молекулярные основы иммунного ответа;

- гормоны и цитоксины иммунного ответа;

- регуляция иммунной системы;

- иммунологическая толерантность и аутоиммунитет;

- онтогенез иммунной системы;

- изоантигены системы крови и антитела к клеткам крови;

- врожденные и приобретенные иммунодефицитные состояния;

- иммунная система при инфекциях;

- аллергия и атопические заболевания;

- методы оценки иммунного статуса;

- лабораторные методы исследования иммунной системы: исследование антигеннеспецифического клеточного и гуморального иммунитета, исследование Т- и Влимфоцитов и продуктов их жизнедеятельности.

По медико-генетическим исследованиям:

- предмет и задачи медицинской генетики, - понятие о наследственных болезнях и болезнях с наследственной предрасположенностью;

- генетика человека: молекулярные и цитологические основы наследственности;

- изменчивость: мутационная изменчивость, классификация мутации, мутагенные факторы;

- методы диагностики наследственных болезней: цитогенетические морфологические, биохимические, пренатальные.

Перечень практических навыков врача клинической лабораторной диагностики Врач клинической лабораторной диагностики должен владеть следующими практическими навыками:

Работа в лаборатории поликлиники:

1. Заполнение и ведение медицинской документации в лаборатории.

2. Взятие биологического материала.

3. Проведение общего анализа крови и мочи.

4.Безприборные лабораторные тесты (иммунохроматография, диагностические тестполоски).

5. Лабораторные исследования при проведении профилактических осмотров населения.

6. Методы получения и обработки биологического материала.

По гематологическим исследованиям:

1. Определение гемоглобина, эритроцитов, лейкоцитов, тромбоцитов, СОЭ автоматизированными и ручными методами.

2. Подсчет лейкоцитарной формулы крови.

3. Подсчет миелограммы.

По общеклиническим исследованиям:

Определять физические, химические и микроскопические свойства:

- выделений половых органов - спинномозговой жидкости.

По цитологическим исследованиям:

1. Морфологическая картина острого и хронического воспалительного процесса.

2. Элементы грануляционной ткани. Основные признаки пролиферации, метаплазии и других фоновых процессов.

3. Особенности предраковых состояний, понятие о дисплазии.

4. Особенности опухолевых поражений. Особенности метастазирования различных опухолей.

5. Дифференциальная диагностика опухолей разной локализации.

По биохимическим исследованиям:

Определить в крови других биологических жидкостях следующие классы соединений:

- Липиды липопротеиды По коагулологическим исследованиям:

Определить показатели:

- Сосудисто-тромбоцитарного гемостаза - Плазменно-коагуляционного гемостаза - Антикоагулянтной системы - Системы фибринолиза По иммунологическим исследованиям:

Определить показатели:

- Гуморального иммунитета - Клеточного иммунитета По медико-генетическим исследованиям:

Методы диагностики наследственных болезней: цитогенетические морфологические, биохимические, пренатальные.

По методам лабораторной диагностики кожных и венерических заболеваний:

1. Методы обнаружения возбудителей кожных и венерических заболеваний.

2. Методы определения антител к возбудителям кожных и венерических заболеваний.

По паразитологическим исследованиям:

1. Морфологические особенности и дифференцировка простейших.

2. Морфологические особенности и дифференцировка малярийных паразитов.

3. Морфологические особенности и дифференцировка гельминтов и яиц гельминтов.

Первая врачебная помощь при неотложных состояниях:

гипертонический криз, стенокардия, инфаркт миокарда, тромбоэмболия легочной артерии, приступ бронхиальной астмы, астматический статус, острая дыхательная недостаточность, острая артериальная непроходимость, шок (кардиогенный, анафилактический), 10.

пароксизмальная тахикардия, тахиаритмии, 11.

приступ Морганьи-Эдемса-Стокса, 12.

желудочно-кишечное кровотечение, 13.

легочное кровотечение, 14.

почечная колика, 15.

кома гипергликемическая, гипогликемическая, анемичекая, мозговая, неясная, 16.

острые аллергические реакции, 17.

18.

острые заболевания органов брюшной полости, 19.

синдром дегидратации, 20.

психомоторное возбуждение различного генеза.

21.

Документация, организация лабораторного дела:

1. Ведение учетно-отчетной документации лаборатории.

2. Построение контрольных карт 3. Ведение журнала отбракованных результатов.

4. Ведение учета реактивов.

5. Составление годового отчета.

ТРЕБОВАНИЯ К ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ

1. Государственная (итоговая) аттестация по основной профессиональной программе послевузовского профессионального образования по специальности «клиническая лабораторная диагностика» (интернатура) осуществляется посредством проведения экзамена и должна выявлять теоретическую и практическую подготовку врача клинической лабораторной диагностики в соответствии с содержанием образовательной программы послевузовского профессионального образования.

2. Врач интерн допускается к государственной (итоговой) аттестации после успешного освоения рабочих программ дисциплин (модулей), обучающего симуляционного курса и выполнения программы практики в объеме, предусмотренном учебным планом.

3. Лица, освоившие основную профессиональную программу послевузовского профессионального образования по специальности «клиническая лабораторная диагностика»

(интернатура) и успешно прошедшие государственную (итоговую) аттестацию, получают документ государственного образца.

РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИН (МОДУЛЕЙ)

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «КЛИНИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРНАЯ ДИАГНОСТИКА»

Содержание рабочих программ дисциплин (модулей) Индекс Наименование дисциплин (модулей), тем, элементов и т.д.

ОД.И.01.01 «Основы здравоохранения. Организация лабораторной службы.

ОД.И.01.01.1 Основы организации лабораторной службы ОД.И.01.01.1.1 Организационная структура лабораторной службы ОД.И.01.01.1.2 Научно-теоретические и научно-организационные основы унификации и стандартизации методов ОД.И.01.01.1.3 Вопросы метрологии. Обеспечение единства измерений ОД.И.01.01.2 Организационные основы работы КДЛ.

ОД.И.01.01.2.1 Вопросы управления КДЛ. НОТ в КДЛ.

ОД.И.01.01.2.2 Вопросы экономики и финансирования КДЛ.

ОД.И.01.01.2.3 Основы планирования в КДЛ.

ОД.И.01.01.2.4 Вопросы статистической информации и учета. Отчетность и анализ ОД.И.01.01.2.5 Материально-техническое оснащение КДЛ различных типов.

ОД.И.01.01.2.6 Организация работы с кадрами. Штаты.

ОД.И.01.01.2.7 Организация рабочих мест и техника безопасности в КДЛ.

ОД.И.01.01.2.8 Санитарно-противоэпидемическая работа в КДЛ.

ОД.И.01.01.3 Контроль качества лабораторных исследований и основы статистической обработки результатов лабораторных исследований ОД.И.01.01.3.1 Организация контроля качества лабораторных исследований.

ОД.И.01.01.3.2 Внутрилабораторный контроль качества. Средства контроля качества.

ОД.И.01.01.3.3 Межлабораторный контроль качества. Порядок его осуществления.

ОД.И.01.01.4 Основы медицинской этики и деонтологии.

ОД.И.01.02 Получение и подготовка биоматериалов для исследования ОД.И.01.02.1 Получение биоматериала и подготовка препаратов для морфрлогического исследования.

ОД.И.01.02.2 Получение биоматериала для иммунологического, генетического, биохимического, бактериоскопического и бактериологического исследований.

ОД.И.01.02.3 Подготовка предметных стекол.

ОД.И.01.02.4 Техника приготовления препаратов (крови, мокроты, дуоденального ОД.И.01.02.5 Методы фиксации и окраски препаратов.

ОД.И.01.03.1 Общие вопросы гематологии.

ОД.И.01.03.2 Лейкозы.

Индекс Наименование дисциплин (модулей), тем, элементов и т.д.

ОД.И.01.03.2.1 Современное учение о лейкозах.

ОД.И.01.03.2.2 Острые лейкозы.

ОД.И.01.03.2.3 Миелопролиферативные заболевания.

ОД.И.01.03.2.4 Хронический миелолейкоз.

ОД.И.01.03.2.5 Сублейкемический миелоз.

ОД.И.01.03.2.6 Хронический моноцитарный лейкоз.

ОД.И.01.03.2.7 Эритремия.

ОД.И.01.03.2.8 Лимфопролиферативные заболевания. Хронический лимфолейкоз.

ОД.И.01.03.3 Парапротеинемические гемобластозы.

ОД.И.01.03.4 Анемии.

ОД.И.01.03.4.1 Современное учение об анемиях.

ОД.И.01.03.4.2 Постгеморрагические анемии.

ОД.И.01.03.4.3 Анемии, связанные с нарушением обмена железа. Железодефицитные. Анемии, связанные с нарушением обмена порфиринов.

ОД.И.01.03.4.4 Анемии, связанные с нарушением синтеза РНК и ДНК.

ОД.И.01.03.4.5 Анемии, связанные с дефицитом фолиевой кислоты.

ОД.И.01.03.4.6 Анемии детского возраста.

ОД.И.01.03.4.7 Гемолитические анемии.

ОД.И.01.03.4.8 Апластические (гипопластические) анемии.

ОД.И.01.03.5 Агранулоцитозы.

ОД.И.01.03.6 Геморрагические диатезы ОД.И.01.03.7 Изменения крови и костного мозга при различных патологических ОД.И.01.03.7.1 Миелодиспластический синдром.

ОД.И.01.03.7.2 Реактивные изменения крови.

ОД.И.01.04.1 Заболевание легких.

ОД.И.01.04.1.1 Исследование физических свойств мокроты.

ОД.И.01.04.1.2 Морфологическое и бактериоскопическое исследование мокроты.

ОД.И.01.04.2 Заболевания органов пищеварительной системы.

ОД.И.01.04.2.1 Физико-химическое и микроскопическое исследование желудочного ОД.И.01.04.2.2 Физико-химическое и микроскопическое исследование дуоденального содержимого ОД.И.01.04.2.3 Физико-химическое и микроскопическое исследование кишечного ОД.И.01.04.3 Заболевания органов мочевыделительной системы.

ОД.И.01.04.3.1 Исследование физических свойств мочи.

ОД.И.01.04.3.2 Исследование химического состава мочи.

ОД.И.01.04.3.3 Микроскопическое исследование осадка мочи.

ОД.И.01.04.4 Заболевания половых органов.

Индекс Наименование дисциплин (модулей), тем, элементов и т.д.

ОД.И.01.04.4.1 Микроскопическое исследование вагинального отделяемого.

ОД.И.01.04.4.2 Исследование физических свойств семенной жидкости.

ОД.И.01.04.4.3 Исследование химических свойств семенной жидкости.

ОД.И.01.04.4.4 Микроскопическое исследование семенной жидкости.

ОД.И.01.04.4.5 Исследование секрета предстательной железы.

ОД.И.01.04.5 Заболевания центральной нервной системы.

ОД.И.01.04.5.1 Исследование спинно-мозговой жидкости.

ОД.И.01.04.6 Поражения серозных оболочек.

ОД.И.01.04.6.1 Исследование серозной жидкости.

ОД.И.01.05.1 Воспаление.

ОД.И.01.05.2 Компенсаторно-приспособительные процессы. Регенерация.

ОД.И.01.05.3 Опухоли.

ОД.И.01.06.1 Основы биохимии и патохимии белков и аминокислот.

ОД.И.01.06.2 Энзимология.

ОД.И.01.06.3 Биохиммия и патохимия углеводов.

ОД.И.01.06.4 Биохимия и патохимия липидов.

ОД.И.01.06.5 Биологически активные вещества.

ОД.И.01.06.6 Биохимические основы гормональной регуляции в норме и патологии.

ОД.И.01.06.7 Биохимия витаминов.

ОД.И.01.06.8 Биоэнергетика.

ОД.И.01.06.9 Химия и патохимия водно-электролитного обмена и основы КОС.

ОД.И.01.06.10 Обмен порфиринов и желчных пигментов.

ОД.И.01.06.11 Биохимические методы исследования.

ОД.И.01.06.12 Физико-химические и биохимические методы.

ОД.И.01.06.13 Основные методы исследования состава биологических жидкостей.

ОД.И.01.07 Лабораторные исследования системы гемостаза ОД.И.01.07.1 Система гемостаза.

ОД.И.01.07.2 Методы исследования системы гемостаза.

ОД.И.01.07.2.1 Исследование сосудисто-тромбоцитарного гемостаза.

ОД.И.01.07.2.2 Исследование плазменно-коагуляционного гемостаза..

ОД.И.01.07.3 Нарушения системы гемостаза.

ОД.И.01.08.1 Функциональная организация иммунной системы.

ОД.И.01.08.2 Антигены и антитела системы крови.

ОД.И.01.08.3 Лабораторные методы исследования иммунной системы.

ОД.И.01.09 Медико-генетические исследования ОД.И.01.09.1 Цитогенетические методы диагностики наследственных болезней.

ОД.И.01.09.2 Лабораторные методы диагностики наследственных болезней.

ОД.И.01.09.3 Молекулярно- генетические методы диагностики наследственных ОД.И.01.10 Лабораторная диагностика кожных и венерических заболеваний.

ОД.И.01.10.1 Инфекционные дерматозы.

ОД.И.01.10.2 Медицинская микология.

ОД.И.01.10.3 Сифилис.

Индекс Наименование дисциплин (модулей), тем, элементов и т.д.

ОД.И.01.10.4 Мягкий шанкр.

ОД.И.01.10.5 Гонорея.

ОД.И.01.10.6 Трихомониаз.

ОД.И.01.10.7 Хламидиоз, микоплазменные инфекции.

ОД.И.01.11 Лабораторная диагностика паразитарных болезней.

ОД.И.01.11.1 Лабораторная диагностика малярии.

ОД.И.01.11.2 Лабораторная диагностика кишечных протозоозов.

ОД.И.01.11.3 Лабораторная диагностика нематодозов.

ОД.И.01.11.4 Лабораторная диагностика цестодозов.

ОД.И.01.11.5 Лабораторная диагностика трематодозов.

ОД.И.02.01.1 Общие вопросы иммунологии.

ОД.И.02.01.2 Оценка иммунной системы человека.

ОД.И.02.01.3 Болезни иммунной системы.

ОД.И.02.01.4 Клиническая аллергология.

ОД.И.02.01.5 Инфекции иммунной системы.

ОД.И.02.01.6 Иммунопатология при различных заболеваниях.

ОД.И.02.02.1 Гематологические изменения при инфекционных заболеваниях ОД.И.02.02.2 Лихорадки, дифференциальная диагностика ОД.И.02.02.3 Синдром приобретенного иммунодефицита ОД.И.02.02.4 Острые кишечные инфекции (дизентерия, сальмонеллез), холера ОД.И.02.02.5 Лимфоаденопатии ОД.И.02.02.6 Спленомегалии при инфекционных и неинфекционных заболеваниях ОД.И.02.02.7 ОРВИ. Грипп.

ОД.И.02.02.8 Ветряная оспа ОД.И.02.02.9 Корь ОД.И.02.02.10 Скарлатина ОД.И.02.02.11 Вирусные гепатиты А, Е, В,С, D, G,T IY ОД.И.02.02.12 Дифтерия.

ОД.И.02.02.13 Инфекционный мононуклеоз ОД.И.02.02.14 Лептоспироз ОД.И.02.02.15 Токсоплазмоз ОД.И.02.02.16 Менингококковая инфекция ОД.И.02.02.17 Острая печеночная недостаточность: диагностика, неотложная терапия ОД.И.02.02.18 Инфекционные артриты ОД.И.02.03.1 Неблагоприятные побочные реакции лекарственных препаратов.

ОД.И.02.03.2 Принципы рациональной антибактериальной терапии. Антибиотикорезистентность.

ОД.И.02.03.3 Клиническая фармакология препаратов, влияющих на гемостаз и гомеостаз Индекс Наименование дисциплин (модулей), тем, элементов и т.д.

ОД.И.02.03.4 Особенности назначения лекарственных средств в период беременности и лактации. Рациональное назначение препаратов у лиц пожилого возраста ОД.О.02.03.5 Регистрация побочного действия лекарственных препаратов. Особенности режима дозирования лекарственных средств при нарушении функции органов элиминации.

ОД.О.02.03.6 Клиническая фармакология противомикробных средств. Фармакотерапия бактериальных инфекций в хирургии. Современные противогрибковые препараты. Рациональная фармакотерапия гнойной хирургической инфекции и интраабдоминальной инфекции.

ОД.О.02.03.7 Клиническая фармакология лекарственных средств, применяемых при заболеваниях пищеварительного тракта. Лекарственные средства для парентерального и зондового питания.

ОД.О.02.03.8 Клиническая фармакология НПВС и наркотических анальгетиков.

Фармакотерапия болевого синдрома в послеоперационном периоде.

ОД.О.02.03.9 Клиническая фармакология кортикостероидов и антигистаминных препаратов. Фармакотерапия при аллергических реакциях.

ОД.О.02.03.10 Лекарственные препараты для коррекции водно-электролитных нарушений, кислотно-основного равновесия, при геморрагическом ОД.О.02.03.11 Лекарственные средства для профилактики тромбозов.

ОД.О.02.03.12 Клиническая фармакология препаратов, влияющих на сосудистый тонус и диуретических средств. Инотропные лекарственные средства.

ОД.И.03.01.1 Нарушения системы гемостаза: гиперкоагуляционнотромботические и гипокоагуляционно-геморрагические состояния, ДВС-синдром, этиология, патогенез, принципы диагностики и коррекцию.

ОД.И.03.01.2 Терминальные состояния: характеристика понятия, причины, механизмы развития и компенсации, стадии, механизмы оживления организма.

ОД.И.03.01.3 Экстремальные состояния: шок, коллапс. Геморрагический шок:

причины, механизмы развития, принципы коррекции.

ОД.И.03.01.4 Патофизиология внешнего дыхания: дыхательная недостаточность, этиология, патогенез. Респираторный дистресс-синдром. Гипоксия и гипероксия: виды, этиология, патогенез.

ОД.И.03.01.5 Лихорадка: стадии, причины, механизмы, биологическое значение.

Гипертермия. Отличие лихорадки от гипертермии.

ОД.И.03.01.6 Нарушения кислотно-основного состояния: причины, механизмы развития, основные проявления и принципы коррекции.

ОД.И.03.02.1 Введение в молекулярную и клеточную биологию.

ОД.И.03.02.2 Молекулярная биология гена.

ОД.И.03.02.3 Молекулярная биоэнергетика.

ОД.И.03.02.4 Молекулярные механизмы воспроизводства клетки и регуляции времени ее жизни.

Индекс Наименование дисциплин (модулей), тем, элементов и т.д.

ОД.И.03.02.5 Молекулярные механизмы межклеточной сигнализации и интеграции.

ОД.И.03.02.6 Молекулярная клиническая диагностика.

ОД.И.03.03.1 Общая патология и патологическая анатомия. Типовые общепатологические процессы.

ОД.И.03.03.1.1 Воспаление.

ОД.И.03.03.1.2 Опухоли. Клинические и патологоанатомические подходы к прижизненной диагностике опухолей.

ОД.И.03.03.2 Нозология. Структура и теория диагноза, принципы танатологии и ОД.И.03.03.3 Патологическая анатомия основных соматических и инфекционных ОД.И.04.01 Общественное здоровье и здравоохранение ОД.И.04.01.1 Теоретические основы дисциплины «общественное здоровье и здравоохранение», политика в области охраны здоровья населения.

ОД.И.04.01.2 Основы медицинской статистики и организации статистического исследования. Статистический анализ.

ОД.И.04.01.3 Общественное здоровье и факторы, его определяющие ОД.И.04.01.4 Укрепление здоровья населения. Современные проблемы профилактики.

ОД.И.04.01.5 Важнейшие неинфекционные и инфекционные заболевания как медико-социальная проблема.

ОД.И.04.01.6 Основы управления, планирования, экономики и финансирования ОД.И.04.02.1 Диагностика и дифференциальная диагностика онкологических заболеваний глотки, пищевода, желудка.

ОД.И.04.02.2 Диагностика и дифференциальная диагностика онкологических ОД.И.04.02.3 Диагностика и дифференциальная диагностика онкологических ОД.И.04.02.4 Диагностика и дифференциальная диагностика онкологических ОД.И.04.02.5 Диагностика и дифференциальная диагностика онкологических заболеваний кишечника, поджелудочной железы, желчевыделительной системы.

ОД.И.04.02.6 Диагностика и дифференциальная диагностика онкологических ОД.И.04.03.1 Общая дерматовенерология.

ОД.И.04.03.2 Методика обследования дерматологического больного.

Индекс Наименование дисциплин (модулей), тем, элементов и т.д.

ОД.И.04.03.3 Частная дерматология.

ОД.И.04.03.4 Грибковые заболевания.

ОД.И.04.03.5 Венерология.

Рекомендуемая литература: № 198-

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОСЛЕВУЗОВСКОГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «КЛИНИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРНАЯ ДИАГНОСТИКА» (интернатура) Цель: подготовка квалифицированного специалиста, обладающего системой общекультурных и профессиональных компетенций, способного и готового для самостоятельной профессиональной деятельности в условиях: первичной медико-санитарной помощи; неотложной; скорой, в том числе специализированной, медицинской помощи; специализированной, в том числе высокотехнологичной, медицинской помощи.

Категория обучающихся: клинические интерны Срок обучения: 2592 академических часов (48 недель – 12 месяца) Трудоемкость: 72 (в зачетных единицах) Режим занятий: 9 академических часов в день (из них 6 ак.час. – аудиторной работы, ак.час. – внеаудиторной (самостоятельной) работы) Форма обучения: очная ОД.И.01.02 Получение и подготовка ОД.И.01.03 Гематологические исследования ОД.И.01.04 Общеклинические исследования ОД.И.01.05 Цитологические исследования ОД.И.01.07 Лабораторные исследования системы гемостаза ОД.И.01.08 Иммунологические исследования ОД.И.01.09 Медико-генетические ОД.И.01.11 Лабораторная диагностика паразитарных бо- 1 36 8 16 ОД.И.03 Фундаментальные дисциплины ОД.И.04 Дисциплины по выбору ФД.И.00 Факультативные дисциплины ИГА.И.00 Государственная (итоговая) аттестация ИГА.И.01. Выпускной экзамен по Рекомендуемая литература по клинической лабораторной диагностике:

Основная литература:

1. Цитохимическая диагностика в лабораторной гематологии: Метод.рук.:Атлас / М. Е.

Почтарь, С. А. Луговская, В. Т. Морозова; М-во здравоохранения РФ,Рос.мед.акад.последиплом.образования. - СПб., 2003. – 79.

2.«Гематологический атлас / С. А. Луговская, М. Е. Почтарь; М-во здравоохранения и соц.развития РФ;Рос.мед.акад.последиплом.образования. - М., 2004. - 523с.

3. Лимфатические узлы.Цитологическкая диагностика / В. Т. Морозова, С. А. Луговская; М-во здравоохранения РФ;Рос.мед.акад.последиплом.образования. - М.: Кафедра, 2003. - 72с.

4. Биохимические анализы в клинике: Справочник / В. М. Лифшиц, В. И. Сидельникова. - 5-е изд.,перераб.и доп. - М.: Триада-Х, 2002. - 208с.

5. Биохимические сдвиги и их оценка в диагностике патологических состояний / А. Ш.

Бышевский, С. Л. Галян, О. А. Терсенов. - М.: Мед.книга;Н.Новгород:Изд-во НГМА, 2002. - 320с 6. Клиническая лабораторная диагностика / Сост.Ослопов В.Н.и др. - 2-е изд. - М.:

МЕДпресс-информ, 2002. - 63с.

7. Лабораторная диагностика в акушерстве и гинекологии: Справочники / А. Г. Таранов. - 2-е изд.,перераб.и доп. - М.: Мокеев, 2003. - 79с.

8. Справочник по лабораторным методам исследования / Под ред.Л.А.Даниловой. СПб.: Питер, 2003. - 733с.

9. Расшифровка клинических лабораторных анализов: Пер.с англ. / К. Хиггинс. - М.:

БИНОМ, 2004. - 376с.

10. Анализы : полный справочник / под ред. Ю.Ю. Елисеева. - М : Эксмо, 2006. - 768с.

11. Квалификационный тест по клинической лабораторной диагностике / МЗ и социального развития РФ; Федеральное агенство по здравоохранению и социальному развитию; Федеральная служба по надзору в сфере здравоохранения и социального развития; под ред. В.В.Долгова, В.Т.Морозовой. - М. : ФГОУ `ВУНМЦ Росздрава`, 2005. с.

12. Биохимические показатели в клинике внутренних болезней : справочник / Ф. И.

Комаров, Б. Ф. Коровкин. - 4-е изд. - М. : МЕДпресс-информ, 2006. - 208с.

13. Руководство по лабораторным методам диагностики : для врачей и фельдшеров, оказывающих первичную медико-санитарную помощь / А. А. Кишкун. - М. : ГЭОТАРМедиа, 2007. - 800с.

14. Гематологический атлас. Настольное руководство врача-лаборанта / Козинец Г.И.[и др.]. - М. : Практическая медицина, 2008. - 187 с.

15. Биохимическое обследование в клинической практике / М. О. Егорова. - М. : Практическая медицина, 2008. - 144 с.

16. Лабораторные методы исследования. Диагностическое значение : учебное пособие / В. Р. Вебер, Т. П. Швецова. - М. : МИА, 2008. - 496 с.

17. Справочник по лабораторным и функциональным исследованиям в педиатрии :

учебное пособие / Р. Р. Кильдиярова, П. Н. Шараев, Н. С. Стрелков. - М. : ГЭОТАРМедиа, 2009. - 128с.

18. Методы клинических лабораторных исследований / под ред. В.С.Камышникова. е изд., перераб. и доп. - М. : МЕДпресс-информ, 2009. - 752с 19. Оценка результатов клинических анализов крови и мочи : справочное пособие / Ю.

Я. Лея. - 4-е изд. - М. : МЕДпресс-информ, 2009. - 192с.

20. Клинико-лабораторная и функциональная диагностика внутренних болезней :

учебное пособие / А. Б. Смолянинов. - СПб : СпецЛит, 2009. - 143с.

21. Общая врачебная практика: диагностическое значение лабораторных исследований : учебное пособие / под ред. С.С.Вялова, С.А.Чорбинской. - 4-е изд. - М. : МЕДпрессинформ, 2010. - 176с.

22. Клиническая лабораторная диагностика : учебное пособие / А. А. Кишкун. - М. :

ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 976с.

23. Практическая и лабораторная гематология / С. М. Льюис, Б. Бэйн, И. Бэйтс ; под ред. А.Г. Румянцева ; пер. с англ. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 672с 24. Инфекционная иммунология : учебное пособие / А. В. Москалев, В. Б. Сбойчаков ;

под ред. Ю.В.Лобзина. - СПб : ФОЛИАНТ, 2006.

25. Наглядная иммунология : пер. с англ. / Плейфейер Дж.Х.Л., Б. М. Чейн ; под ред.А.В.Караулова. - 2-е изд.,перераб. и доп. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 120 с. :

26. Биохимия человека. В 2-х т. Т.1 / Марри Р. [и др.] ; под ред. Л.М. Гинодмана ; пер.

с англ. В.В. Борисова, Е.В. Дайниченко. - М. : Мир, 2004. - 381с.

27. Биохимия человека. В 2-х т. Т.2 / Марри Р. [и др.] ; под ред. Л.М. Гинодмана, В.И.

Кандрора ; пер.с англ. М.Д. Гроздовой и др. - М. : Мир, 2004. - 414с.

28. Клиническая биохимия : учебное пособие / под ред.В.А.Ткачука. - изд. 2-е,испр. и доп. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2006. - 512 с.

29. Клиническая генетика. Геномика и протеомика наследственной патологии : учебное пособие / Г. Р. Мутовин. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2010. с.

Дополнительная литература:

30. Диагностика и контролируемая терапия нарушений гемостаза : справочное пособие / З. С. Баркаган, А. П. Момот. - 3-е изд. - М. : НЬЮДИАМЕД, 2008. - 292 с.

31.Руководство по гематологии / под ред. А.И.Воробьева. - 4-е изд. - М. : НЬЮДИАМЕД, 2007. - 1275с. «Клиническая интерпретация лабораторных исследований» / под ред. проф. Белевитина А.Б.- М..: ЭЛБИ-Спб, 2006. – 384 с.

32.Клиническая гематология : руководство для врачей / под ред.А.Н.Богданова, В.И.Мазурова. - СПб : Фолиант, 2008. - 488 с. «Антифосфолипидный синдром» / Е.Л.

Насонов. – М.: Литтерра, 2004. – 440 с.

33.Основы клинической иммунологии : пер. с англ. / Э.Чепель [и др.]. - 5-е изд. - М. :

ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 416с. «Ведение пожилого больного ХОБЛ»/ Дворецкий Л.И. – М.:Литтерра, 2005. – 216 с.

34.Пособие по клинической биохимии для системы послевузовского профессионального образования : учеб. пособие / Б. А. Никулин. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2007. - 256с.

35.Тромбоэмболические осложнения и лабораторные исследования системы гемостаза / Т. В. Вавилова. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 64с.

36.Клиническая дерматовенерология : руководство для врачей : в 2 т. Т.1 / под ред.

Ю.К.Скрипкина, Ю.С.Бутова. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 720с.

37.Клиническая дерматовенерология : руководство для врачей : в 2 т. Т.2 / под ред.

Ю.К.Скрипкина, Ю.С.Бутова. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 928с.

38.Наглядная медицинская генетика : учебное пособие / Д. Д. Притчард, Б. Р. Корф ;

под ред. Н.П.Бочкова ; пер. с англ. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 200с. «Избранные лекции по клинической ревматологии» / В.И. Насонова. – М.: Медицина, 2001.- 200 с.

МЕДИЦИНСКИЕ РЕСУРСЫ РУССКОЯЗЫЧНОГО ИНТЕРНЕТА

39.http://www.fsvok.ru Федеральная система внешней оценки качества клинических лабораторных исследований 40.http://www.med-lib.ru 41.http://www.labdiag.ru Кафедра клинической лабораторной диагностики РМАПО 42.http://www.ramld.ru Российская ассоциация клинической лабораторной диагностики 43.http://www.invitro.ru Медицинская лаборатория in-vitro 44.http://diakonlab.ru ЗАО Диакон. Лабораторное оборудование и реагенты.

Рекомендуемая литература по иммунологии:

Основная литература:

45. Основы медицинской бактериологии, вирусологии и иммунологии / Под ред.

Шуба Г. М. / Учеб. пособие. - М.: ЛОГОС, 2001. - 264 с.

46. Клиническая иммунология: Учеб. пособие. / Под ред. А. М. Земскова. – М.: ГЭОТАР - Медиа, 2006 – 320 с. Рек. УМО 47. Плейфэр Дж. Наглядная иммунология. Пер. с англ. - М. – ГЭОТАР Медицина, 1999. - 95 с.

Дополнительная литература:

48. Фрейдлин И. С., Тотолян А. А. Клетки иммунной системы. (Т. 3 - 5) СПб:. Наука, 2001. - 390 с.

49. С.В.Лапин, А.А.Тотолян Иммунологическая лабораторная диагностика аутоиммунных заболеваний. – СПб.: Издательство «Человек», 2010. – 272 с.

Рекомендуемая литература по инфекционным болезням:

Основная литература 50.Белозеров Е.С. Терапия вирусных инфекций./ Белозеров Е.С. –М., Джангар.2007.с.

51.Бронштейн А.М. Атлас инфекционных болезней.- / А.М.Бронштейн, С.В.Бурова, В.И.Лучшев, Е.Н. Ильинских, Д.А.Валишин, Ю.Н.Томилин - М., ГЭОТАР-Медиа, 52.Дифференциальная диагностика инфекционных болезней: Руководство для врачей / А. П. Казанцев, Т. М. Зубик, К. С. Иванов, В. А. Казанцев. - М.: Мед.информ.агенство, 2005. - 482с.: ил.

53.Инфекционные болезни : Национальное руководство. / под ред. Н.Д.Ющука, Ю.Я.Венгерова. – М.: Гоэтар-Медиа, 2010.- 1056с. (Сер «Национальные руководства»).

54.Инфекционные болезни: Руководство для врачей / Под ред. Покровского В.И. - М.:

Медицина, 2005. - 527с. - (Руководство по внутренним болезням. Под общ. ред. Чазова Е.И.).

55.Корнакова Е.Е. Медицинская паразитология. / Е.Е.Корнакова –М., Academia, 2010.с.

56.Кулага В.В. Грибковые болезни и их осложнения. / Кулага В.В., Романенко И.М.М., МИА.- 2010.- 688 с.

57.Кэрол А. Атлас грибковых заболеваний /Под ред. Кэрол А. Кууфман, Дженеральда Л. Манделла, Сергеева Ю.В.- М., ГЭОТАР-Медиа.- 58.Покровский В.И. Инфекционные болезни и эпидемиология. 2-е изд., испр. и доп / В.И. Покровский, С.Г. Пак. Брико Н.И.– М. ГЭОТАР-Медиа, 2010.- 875 с.

59.Руководство по инфекционным болезням / Военно-мед.акад.; Под ред.

Ю.В.Лобзина. - 3-е изд.,доп.и перераб. - СПб.: Фолиант, 2005. - 1036с.

60.Ющук Н.Д. Иерсиниозы. / Н.Д.Ющук, Г.Я.Ценева, Г.Н. Кареткина, Л.Е.Бродов. – М., Медицина. 61.Ющук Н.Д. Инфекционные и паразитарные болезни в схемах и таблицах. / Н.Д Ющук и др.. - М, 2008.

62.Ющук Н.Д. Лекции по инфекционным болезням. / Н. Д. Ющук, Ю. Я. Венгеров. - 3е изд.,перераб.и доп. -М., Медицина, 2007.-1032 с.

63.Ющук Н.Д. Острые кишечные инфекции: диагностика и лечение. Сер: Библ. Практ.

врача. / Ющук Н.Д., Бродов Л.Е.- М., Медицина. Дополнительная литература 64.Барановский А.Ю. Лечебное питание при инфекционных заболеваниях: учебно-мет.

пособие / А. Ю. Барановский, Л. И. Назаренко, К. Л. Райхельсон. - СПб: Диалект, 2006.

- 112с.

65.Венцель М. Внутрибольничные инфекции. / ВенцельМ. Пер. с англ.- М., Медицина.- 66.Долгушина Н.В. Вирусные инфекции у беременных. / Долгушина Н.В., Макацария А.Д. –М.,Триада-Х.- 67.Заразные болезни человека: Справочник / Под ред.Ющука Н.Д.,Венгерова Ю.Я. М.: Медицина, 2009. - 255с.

68.Избранные вопросы терапии инфекционных больных. Руководство для врачей-инф.

терапевтов, педиатров, невропатол. / Под ред. Лобзина Ю.В.- М., Фолиант, 69.Инфекционные болезни с поражением кожи / Ю. П. Финогеев, Ю. В. Лобзин, В. М.

Волжанин и др.; Под общ.ред.Ю.В.Лобзина. - СПб.: Фолиант, 2003. - 240с. - (Актуальные инфекции).

70.Инфекционные болезни с поражением органа зрения: Руководство для врачей / Ю.

В. Лобзин, В. М. Волжанин, Ю. П. Финогеев и др.; Под ред.Ю.В.Лобзина. - СПб: Фолиант, 2003.

71.Климов В.А. Инфекционные болезни и беременность. / В.А.Климов - М., МЕДпресс-информ, 72.Лобзин Ю.В. Вирусные гепатиты: клиника, диагностика, лечение. Практическое пособие. Сер. Актуальные инфекции / Лобзин Ю.В., Жданов К.В., Волжанин В.М. – М., Фолиант, 73.Маски инфекционных болезней / Ю. В. Лобзин, Ю. П. Финогеев, Ю. А. Винакмен и др. - СПб.: Фолиант, 2003. - 200с.

74.Поражение сердца при инфекционных болезнях (клинико-электрокардиографическая диагностика): Рук-во для врачей / Ю. П. Финогеев, Ю. В. Лобзин, В. М. Волжанин, А. В. Семена; Под ред.Ю.В.Лобзина. - СПб.: Фолиант, 2003. - 256с. - (Актуальные инфекции).

75.Рычнев В.Е. Терминологический словарь по инфекционной патологии / В. Е. Рычнев. - Воронеж: ВГМА, 2005. - 52 с.

76.Учайкин В.Ф. Инфекционные болезни: атлас-руководство.- / В.Ф.Учайкин, Ф.С.Харламова, О.В.Шамшева и др.-М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010.- 384 с.

Рекомендуемая литература по клинической фармакологии:

Основная:

77. Клиническая фармакология: национальное руководство / под ред. Ю.Б. Белоусова, В.Г. Кукеса, В.К. Лепахина, В.И. Петрова – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 976 с.

78. Клиническая фармакология. / Под ред. В.Г. Кукеса. – 4-е изд, перераб. и доп. – М.:

ГЭОТАР – Медиа, 2008. – 1056 с.

79. Федеральное руководство по использованию лекарственных средств (формулярная система). Выпуск XII – М.: «Эхо», 2011. – 956 с.

Дополнительная литература 80.Аллергология и иммунология : национальное руководство / под ред. Р.М. Хаитова, Н.И. Ильиной. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 656 с. + 1 CD-Rom.

81. Акушерство : национальное руководство / под ред. Э.К. Айламазян [и др.]. – М. :

ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 1200 с. + 1 CD-Rom.

82. Брандт, Т. Головокружение / Т. Брандт, М. Дитерих, М. Штрупп ; пер. с англ.

Н.А. Тимониной. – М. : Практика, 2009. – 200 с. + 1 CD-Rom.

83. Бороян Р.Г. Клиническая фармакология для акушеров-гинекологов / Р.Г. Бороян. – 3 изд., перераб. и доп. – М. : Практическая медицина, 2008. – 169 с.: ил.

84. Гастроэнтерология : национальное руководство / под ред. В.Т. Ивашкина, Т.Л.

Лапиной. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 704 с. + 1 CD-Rom.

85. Гинекология : национальное руководство / под ред. В.И. Кулакова [и др.]. – М. :

ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 1088 с. + 1 CD-Rom.

86. Дехнич Н.Н., Козлов С.Н. Антисекреторная терапия в гастроэнтерологии : руководство / Н.Н. Дехнич, С.Н. Козлов. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 128 с.

87. Есин Р.Г. Боль: принципы терапии, боль в мануальной медицине: Руководство для врачей / Р.Г. Есин. – Казань : Алма-лит, 2007. – 161 с.

88. Интенсивная терапия : национальное руководство : в 2-х т. Т. 2 / Федерация анестезиологов и реаниматологов ; Российская ассоциация специалистов по хирургическим инфекциям ; под ред. Б.Р. Гельфанда, А.И. Салтанова. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 784 с. + 1 CD-Rom.

89. Инфекционные болезни : национальное руководство / под ред. Н.Д. Ющук, Ю.Я.

Венгерова. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 1056 с. + 1 CD-Rom.

90. Кардиология : национальное руководство / Всероссийское научное общество кардиологов ; под ред. Ю.Н. Беленкова, Р.Г. Оганова. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008. – с. + 1 CD-Rom.

91. Клинико-фармакологические подходы к выбору и применению лекарственных средств при инфекционных заболеваниях./Чернов Ю.Н., Притулина Ю.Г., Батищева Г.А. - Воронеж, 2005.- 96 с.

92. Клиническая фармакология : учеб. для вузов / под ред. В.Г. Кукеса. – 4-е изд., перераб. и доп. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 1056 с. + 1 CD-Rom.

93. Клиническая фармакология: национальное руководство / под ред. Ю.Б. Белоусова, В.Г. Кукеса [и др.]. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 976 с. + 1 CD-Rom.

94. Клиническая фармакология препаратов, применяемых для лечения сахарного диабета и заболеваний щитовидной железы /Ю.Н. Чернов, В.И. Золоедов, О.А. Мубаракшина. – Воронеж, 2006. – 176 с.

95. Клинико-экономический анализ. Издание 3-е, дополненное, с приложениями / П.А.

Воробьев и др.. – М. : НЬЮДИАМЕД, 2008. – 778 с.

96. Ковпак, Д.В. Депрессия. Диагностика и методы лечения. Техники релаксации на DVD / Д.В. Ковпак, Л.Л. Третьяк. – Спб : Наука и техника, 2009. – 32 с. + 1 CD-Rom.

97. Лекарственные средства в акушерстве и гинекологии / под ред. В.Н. Серова, Г.Т, Сухих. – 3 изд., испр. и доп. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 320 с.

98. Лесняк, О.М. Остеоартрит : руководство для врачей / Лесняк, П.С. Пухтинская ;

Ассоциация ревматологов России ; под ред. О.М. Лесняк. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 104 с. + 1 CD-Rom.

99. Маев И.В. Болезни поджелудочной железы : практическое руководство / И.В.

Маев, Ю.А. Кучерявый. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 736 с. + 1 CD-Rom.

100. Мета Н. Гомеопатическое лечение сложных случаев. Оценка результатов динамического наблюдения / Н. Мета ; пер. с англ. А.В. Мартюшева. – М. : Гомеопатическая медицина, 2006. – 248 с. + 1 CD-Rom.

101. Мкртумян А.М. Инсулин – в норме и при патологии : уч. пособие. / А.М. Мкртумян. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 64 с.

102. Неонатология : национальное руководство / под ред. Н.Н. Володина [и др.]. – М. :

ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 848 с. + 1 CD-Rom.

103. Неотложная помощь в акушерстве и гинекологии: краткое руководство / под. ред.

В.Н. Серова. – 2 изд., испр. и доп. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 256 с.

104. Особенности использования местных анестетиков и фармакотерапия неотложных состояний в стоматологической практике /Чернов Ю.Н., Губин М.А., Плужников Ю.Д., Елькова Н.Л. и др. – 105. Окороков А.Н. Руководство по лечению внутренних болезней : т. 2. Лечение болезней органов пищеварения. Лечение болезней пищевода, желудка, кишечника. – 3-е изд., перераб. и доп. / А.Н. Окороков. – М. : Мед. лит.. 2009. – 416 с.

106. Оптимизация использования лекарственных средств в клинической практике /Под ред. Ю.Н.Чернова.- Воронеж, Изд-во «Истоки», 2006.- 114 с.

107. Организация лекарственного обеспечения в лечебном учреждении: методическое пособие для клинических ординаторов / под ред. проф В.Г.Кукеса и проф.

Ю.Н.Чернова. – Воронеж: изд-во «Истоки», 2010 – 213 с.

108. Остеопороз : руководство для врачей / Российская ассоциация по остеопорозу ;

под ред. О.М. Лесняк. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 64 с. + 1 CD-Rom.

109. Педиатрия : национальное руководство : в 2-х т. Т. 1 / Союз педиатров России. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 1024 с. + 1 CD-Rom.

110. Практическое руководство по антиинфекционной химиотерапии. Под редакцией Л.С. Страчунского, Ю.Б. Белоусова. – Смоленск, МАКМАХ, 2007. – 464 с.

111. Прикладная фармакоэкономика : учебное пособие / под. ред. В.И. Петрова. – М. :

ГЭОТАР-Медиа, 2005. – 336 с.

112. Психиатрия : национальное руководство / под ред. Т.Б. Дмитриевой, В.Н. Краснова [и др.]. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 1000 с. + 1 CD-Rom.

113. Пульмонология : национальное руководство / Российское респираторное общество ; под ред. А.Г. Чучалина. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 960 с. + 1 CD-Rom.

114. Рациональная фармакотерапия ревматических заболеваний : руководство для практикующих врачей / под. общ. ред. В.А. Насоновой, Е.Л. Насонова. – М. : Литтерра, 2003. – 507 с.

115. Рациональная фармакотерапия сердечно-сосудистых заболеваний : Рук. для практикующих врачей / под. общ. ред. Е.И. Чазова, Ю.Н. Беленкова. – М. : Литтерра, 2004.

– 972 с.

116. Рациональная фармакотерапия заболеваний органов пищеварения : Рук. для практикующих врачей / под. общ. ред. В.Т. Ивашкина. – М. : Литтерра, 2003. – 1046 с.

117. Регистр лекарственных средств России : РЛС. Энциклопедия лекарств : ежегодный сборник. Вып. 16-й, 2008. – М. : РЛС-2008, 2007. – 1456 с. + 1 CD-Rom.

118. Ревматология : национальное руководство / Ассоциация медицинских обществ по качеству ; под ред. Е.Л. Насонова, В.А. Насоновой. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 720 с. + 1 CD-Rom.

119. Решетников А.В. Применение клинико-экономического анализа в медицине :

учебное пособие / А.В. Решетников и др.. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 179 с.

120. Руководство по кардиологии : учебное пособие в 3 т. / под. ред. Сторожакова Г.И., Горбаченкова А.А. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. – Т.3. – 512 с.

121. Руководство по скорой медицинской помощи : учебное пособие / под ред. С.Ф.

Багненко [и др.]. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 816 с. + 1 CD-Rom.

122. РЛС-Аптекарь : ежегодный справочник (Вып. 6). – М. : ООО «РЛС-2004», 2004. – 1504 с. + 1 CD-Rom.

123. Сергеев А.Ю., Сергеев Ю.В. Грибковые инфекции. Руководство для врачей. 2 изд.

/ А.Ю. Сергеев, Ю.В. Сергеев – М. : Идательство БИНОМ, 2008. – 480 с.

124. Служба клинической фармакологии в лечебном учреждении – Учебное пособие, изданное с грифом УМО / под ред. Кукеса В.Г., Белоусова Ю.Б., Чернова Ю.Н. - Воронеж, изд-во «Истоки».-2005.- 112 с.

125. Терапия. Диагностика. Лечение. Предупреждение осложнений : планы ведения больных / Ассоциация медицинских обществ по качеству ; под ред. О.Ю. Атькова. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2011. – 544 с. + 1 CD-Rom.

126. Турищев С.Н. Современная фитотерапия / С.Н. Турищев. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 448 с.

127. Фтизиатрия : национальное руководство / Российское общество фтизиатров ; под ред. М.И. Перельмана. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 512 с. + 1 CD-Rom.

МЕДИЦИНСКИЕ РЕСУРСЫ РУССКОЯЗЫЧНОГО ИНТЕРНЕТА

128. www.rheumatolog.ru Институт ревматологии РАМН 129. www.pulmonology.ru Российское респираторное общество 130. www.scardio.ru 131. www.endocrincentr.ru Эндокринологический научный центр 132. www.gastro-online.ru ЦНИИ гастроэнтерологии 133. www.zheludok.ru симптомах и последствиях, способах лечения и препаратах.

134. www.rusmedserv.com/hematology Проблемы клинической гематологии 135. www.rlsnet.ru 136. www.gastroportal.ru Гастроэнтерологический портал России 137. http://med-lib.ru 138. http://www.regmed.ru ФГУ Научный центр экспертизы средств медицинского применения Росздравнадзора 139. http://www.consultpharma.ru Государственный реестр лекарственных средств Рекомендуемая литература по клинической патофизиологии Основная литература 140. Патологическая физиология / под ред. Н.Н.Зайко. - М. : МЕД-пресс-информ, 2007.

141. Патофизиология: в 3 т. / под ред. А.И.Воложина, Г.В.Порядина. - М. : Академия, 2006.

Дополнительная литература 142. Литвицкий П.Ф. Патофизиология: учебник / П.Ф.Литвицкий. - М. : ГЭОТАРМЕД, 2007. - 496 с.

143. Патологическая физиология / Под ред. В.В.Новицкого, Е.Д.Гольдберга. - Томск, 2001.

Рекомендуемая литература по молекулярной биологии:

Основная литература:

144. Рис Э., Стернберг М. Введение в молекулярную биологию. От клеток к атомам. – М.: Мир, 2002.

145. Молекулярная биология клетки. Руководство для врачей. / Под ред.

Дж.М.Фаллера и Д.Шилдса. – М.: Бином, 2003.

Дополнительная литература:

146.Луценко В.К. Молекулярная патофизиология. – М.: Наука,, 2004.

Рекомендуемая литература по клинической патанатомии:

Основная литература 147.Курс лекций по патологической анатомии. Общий и частный курс / Под ред. М.А.

Пальцева. – М.: Русский врач, 2008.

148. Струков А.И., Серов В.В. Патологическая анатомия. Учебник. – 5-е изд.стер. М.: Литтера, 2010.

149.3Пальцев М.А., Аничков Н.М., Рыбакова М.Г. Руководство к практическим занятиям по патологической анатомии. – М.: Медицина, 2002.

150.. Пальцев М.А., Пономарев А.Б, Берестова А.В. Атлас по патологической анатомии. – М.: Медицина, 2008.

151.Тестовые задания по патологической анатомии. 2 книги. / Под ред. М.А. Пальцева.

- М.: Русский врач, 2003.

Дополнительная литература.

152. Патология: Руководство / Под ред. М.А. Пальцева, В.С. Паукова, Э.Г. Улумбекова. – М:, Геотар-мед, 2002.

153. Патологоанатомическая диагностика опухолей человека. Руководство, T. 1, 2. / Под ред. Н.А.Краевского. А.В.Смольянникова, Д.С.Саркисова. 4-е изд.- М.: Медицина. 2005.

Рекомендуемая литература по общественному здоровью и здравоохранению:

основная литература:

154.Лисицын Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение /Ю.П. Лисицын.- М. :

ГЭОТАР- Медиа, 2010.

155.Полунина Н.В. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник /Н.В. Полунина. – М.: «Медицинское информационное агентство», 2010. - 543 с.

156.Медик В.А., Юрьев В.К. Общественное здоровье и здравоохранение /В.А. Медик, В.К. Юрьев. – М.: «Профессионал», 2009. – 432 с.

157.Лисицын Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение /Ю.П. Лисицын.- М. :

ГЭОТАР- Медиа, 2007.- 512 с.

158.Общественное здоровье и здравоохранение: учебник для студ. /под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова М.: МЕДпресс-информ, 2009.- 655 с.

дополнительная литература:

159.Избранные лекции по общественному здоровью и здравоохранению. / Под ред.

В.З. Кучеренко. – М.: «Медицина», 2010. – 463 с.

160.Семнов В.Ю. Экономика здравоохранения: Учебное пособие (Кн. 2). /В.Ю. Семнов. – М.: ООО «Медицинское информационное агентство», 2006. – 472 с.

161.Стародубов В.И. Управление персоналом организации. Учебник для вузов /В.И.

Стародубов, П.И. Сидоров, И.А. Коноплева. Под ред. В.И. Стародубова. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. – 256 с.

162.Оценка эффективности деятельности медицинских организаций: Учебнометодическое пособие /Под ред. А.И. Вялкова. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2004. – 112 с.

163.Общественное здоровье и здравоохранение /Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. – М.: МЕДпрессинформ, 2004. – 520 с.

164.Применение методов статистического анализа /Под ред. В.З. Кучеренко. – М.: Издательский дом «ГЭОТАР-МЕД». 2004. – 188 с.

165.Общественное здоровье и здравоохранение. Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова, М., МЕДпресс-информ, 2003. - 528 с.

166.А.И. Вялков Управление в здравоохранении Российской Федерации. Теория и практика. /Вялков А.И. – М.: ГЭОТАР МЕД, 2003. – 528 с.

167.Курс лекций по общественному здоровью и здравоохранению /В.А. Медик, В.К.

Юрьев: В 3 частях. Ч I. М.: Медицина, 2003. – 364 с.

168.Курс лекций по общественному здоровью и здравоохранению /В.А. Медик, В.К.

Юрьев: В 3 частях. Ч II. М.: Медицина, 2003. – 455 с.

169.Курс лекций по общественному здоровью и здравоохранению /В.А. Медик, В.К.

Юрьев: В 3 частях. Ч III. М.: Медицина, 2003. – 391 с.

170.Экономика здравоохранения. Учеб. пособие. /Под ред. А.Е. Решетникова. - М.:

ГЭОТАР-МЕД, 2003. - 272 с.

171.Ю.П. Лисицын. Общественное здоровье и здравоохранение. М.: ГЭОТАР-МЕД, 2002. – 517 с.

172.Лисицын Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник /Ю.П. Лисицын, Н.В. Полунина. – М.: Медицина, 2002. – 416 с. – (Учебн. лит. для студентов мед.

вузов).

173. Вялков А.И. Управление и экономика здравоохранения /А.И. Вялков, Б.А. Райзберг, Ю.В. Шиленко. Учеб. пособие. – М.: Издательский дом ГЭОТАР-МЕД, 2002 – 328 с.

174.Лисицын Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение /Ю.П. Лисицын. – М:

2002. – 517 с.

175.Лисицын Ю.П., Общественное здоровье и здравоохранение /Ю.П. Лисицын, Н.В.

Полунина. – М: «Медицина», 2002. – 416 с.



Pages:   || 2 |


Похожие работы:

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кубанский государственный аграрный университет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине С3.Б.7 Акушерство и гинекология (индекс и наименование дисциплины) Специальность 111801.65 Ветеринария Квалификация (степень) выпускника Ветеринарный врач Факультет Ветеринарной медицины Кафедра-разработчик Кафедра анатомии, ветеринарного акушерства и хирургии Ведущий...»

«1 Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кубанский государственный аграрный университет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Б2.Б.5 Основы физиологии (индекс и наименование дисциплины) Специальность 110501.65 Ветеринарно-санитарная экспертиза Квалификация (степень) выпускника бакалавр Факультет Ветеринарной медицины Кафедра-разработчик Кафедра физиологии и кормления с.х. животных Ведущий...»

«1 Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кубанский государственный аграрный университет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине С2.Б.17 Разведение с основами частной зоотехнии (индекс и наименование дисциплины) Специальность 111801.65 Ветеринария Квалификация (степень) выпускника Ветеринарный врач Факультет Ветеринарной медицины Кафедра-разработчик Кафедра частной зоотехнии и свиноводства Ведущий...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет Кафедра физиологии человека и животных и валеологии ПРОГРАММА кандидатского экзамена по специальности 19.00.02 - ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ КЭ.А.03; цикл КЭ.А.00 Кандидатские экзамены основной профессиональной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли 03.00.00 Биологические науки Квалификация...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой норм. физиологии Декан лечебного факультета и восстановительной медицины доц., к.м.н. Маркова О.В. д.м.н., проф. С.Л. Совершаева _ _ __2012 г. __2012 г. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского Института Аспирантуры и Докторантуры ННГУ Исследовательской школы Нейробиотехнологии Рабочая программа Дисциплины “ Анализ нейрофизиологических данных ” Направление подготовки по специальности 03.01.02 Биофизика и 01.04.03 Радиофизика Нижний Новгород 2012 1. Цели освоения...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет Кафедра биологии УТВЕРЖДАЮ Декан биологического факультета С.М. Дементьева 19 сентября 2013 г. Рабочая программа дисциплины Цитология. Гистология Для студентов II курса Направление подготовки 020400.62 БИОЛОГИЯ Профиль подготовки – общая биология, биоэкология, физиология человека и животных Квалификация (степень) Бакалавр...»

«КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт фундаментальной медицины и биологии УТВЕРЖДАЮ Проректор Р.Г. Минзарипов ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА Цикл – В.3 Специальность: 012000 – Физиология; Специализация 012001 – Физиология человека и животных Принята на заседании кафедры физиологии человека и животных КФУ (протокол № от.. 2012 г.) Заведующий кафедрой (Ситдикова Г.Ф.) Утверждена Учебно-методической комиссией Института фундаментальной медицины и биологии КФУ (протокол...»

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ и ГАЗА имени И.М. Губкина Утверждена проректором по научной работе проф. А.В. Мурадовым 31 марта 2014 года ПРОГРАММА вступительного испытания по направлению 20.06.01 - Техносферная безопасность для поступающих в аспирантуру РГУ нефти и газа имени И.М. Губкина в 2014/2015 уч. году Москва 2014 Программа вступительного испытания по направлению 20.06.01 - Техносферная безопасность разработана на основании требований, установленных паспортами научных...»

«1 МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ Федеральное образовательное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кубанский государственный аграрный университет УТВЕРЖДАЮ перерабатывающих технологий, Решентяк А.И. 2011 года РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины Физиология растений для специальности 110305.65 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции ведущая кафедра физиологии и биохимии растений Виды учебной работы Очная форма, 2-й Заочная форма,...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт кадрового развития и менеджмента Кафедра акмеологии и психологии управления РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Психофизиология профессиональной деятельности для ООП 080400.62 – Управление персоналом (профиль Служба персонала и кадровое консультирование) по циклу Б.3. –...»

«Содержание 1. Общее положение 2. Содержание программы 3. Перечень вопросов для подготовки к вступительным испытаниям 4. Рекомендуемая литература 1. Общее положение Программа вступительных испытаний в аспирантуру для аспирантов и соискателей научной специальности 06.01.01. – Общее земледелие, растениеводство, составлена на основе разработок МСХА и ряда других аграрных университетов. Специальность 06.01.01 – общее земледелие, растениеводство направлена на подготовку научных и...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кубанский государственный аграрный университет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Б2.В.ДВ.2 Возрастная физиология (индекс и наименование дисциплины) Специальность 111900.65 Ветеринарно-санитарная экспертиза Квалификация (степень) выпускника бакалавр Факультет Ветеринарной медицины Кафедра-разработчик Кафедра физиологии и кормления с.х....»

«ПРОГРАММА вступительного экзамена АНАТОМИЯ. ФИЗИОЛОГИЯ. ГИГИЕНА (для поступающих на сокращенный срок обучения в Государственный институт управления и социальных технологий) Анатомия и физиология — это учебная дисциплина, включающая в себя основы медицинских знаний, необходимых для подготовки будущих специалистов в области социальной реабилитологии. Знания о строении и функциях органов и систем тела человека являются непременным условием понимания жизнедеятельности здорового организма и...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Министерства здравоохранения Российской Федерации СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой Декан факультета _ _ _ __20 г. __20 г. Рассмотрено на заседании кафедры Протокол № _ РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА По дисциплине Акушерство и гинекология По направлению подготовки (специальность) 060101Лечебное дело Форма...»

«Министерство здравоохранения Российской Федерации Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный медицинский университет имени В.И. Разумовского Минестерства здравоохранения Российской Федерации (ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава России) УТВЕРЖДАЮ Ректор_В.М. Попков __2014 г. Программа вступительного испытания для поступающих по программе подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 31.06.01...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное бюджетное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского Биологический факультет УТВЕРЖДАЮ декан биологического факультета д.б.н. проф. Веселов А.П._ _20г. Рабочая программа дисциплины (модуля) АНТРОПОЛОГИЯ Направление подготовки 020400 Биология Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения Очная Нижний Новгород 1. Цели...»

«ВЕСТНИК СЛУЖБЫ КРОВИ РОССИИ, №4, ДЕКАБРЬ 2005 Инфузионная терапия: современное состояние, проблемы, перспективы. А.Ю. Буланов, ГНЦ РАМН Прогресс, и в медицинской науке, и в клинической медицине, немыслим без актуальной информации. Современные технологии предлагают массу возможностей для этого. К услугам специалистов разнообразная литература, компьютерные справочники, интернет. Но бесспорно, самой эффективной формой обмена информацией по-прежнему является живое общение. Возможность такого...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю: Декан факультета ветеринарной медицины, профессор _ А.А. Лысенко _2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Дисциплины – ОПД.Ф.06Ветеринарная пропедевтика болезней животных для специальности 110501 - Ветеринарно-санитарная экспертиза, факультета ветеринарной медицины Ведущая кафедра терапии и клинической...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПРИ ПРИЕМЕ НА ПОДГОТОВКУ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ. ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 03.03.01 ФИЗИОЛОГИЯ (БИОЛОГИЧЕССКИЕ НАУКИ) Раздел I. ОБЩАЯ ФИЗИОЛОГИЯ Физиология, ее предмет, роль и задачи в формировании врачебной деятельности. Связь физиологии с другими науками. Понятие об организме, составных его элементах. Уровни морфофункциональной организации человеческого организма. Диалектико-материалистические основы физиологии. Методологические принципы...»














 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.