WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     | 1 ||

«Программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 190631.01.01 Автомеханик Квалификация Слесарь по ремонту автомобилей. Водитель автомобиля, оператор ...»

-- [ Страница 2 ] --

2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: Дисциплина «Материаловедение» (ОП 03) является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 190631.01 «Автомеханик», дисциплина входит в профессиональный цикл, общепрофессиональных дисциплин. Данная дисциплина изучается на основе изученных курсов химии, физики, электротехники. Данная дисциплина необходима для последующего изучения ПМ 01. «Автомеханик».

3.Требования к результатам освоения дисциплины:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

ПК 1.1. Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.

ПК 1.2. Осуществлять технический контроль при хранении, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств.

ПК 1.3. Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей.

ПК 2.3. Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта.





В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

выбирать материалы для профессиональной деятельности;

определять основные свойства материалов по маркам.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

основные свойства, классификацию, характеристики применяемых в профессиональной деятельности материалов;

физические и химические свойства горючих и смазочных материалов.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 117часов.

5. Составитель: преподаватель общепрофессиональных дисциплин Мидова Ф.В.

«Безопасность жизнедеятельности»

1. Цели и задачи дисциплины Изучение дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» нацелено на формирование у обучаемых научно обоснованных знаний по защите от возрастающего в современном мире натиска опасностей производственного, природного и социального происхождения. Образовательный процесс по дисциплине должен быть ориентирован на области знаний «Охрана труда» и «Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени». Образовательный процесс по дисциплине направлен на понимание учащимися причин и условий происходящих опасных событий, сопричастность к этому человеческого фактора. Обучающиеся должны приобрести компетенции по поддержанию культуры безопасности жизнедеятельности в производственных условиях, а также в чрезвычайных ситуациях, в том числе и на неподведомственных территориях.

Из перечня производственных опасностей с большей подробностью изучается проблематика радиационной безопасности.

2. Место дисциплины в структуре ООП. Учебная дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» относится к дисциплинам профессионального цикла общепрофессиональных дисциплин. Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных в процессе освоения дисциплин: математика, экология, физика, химия, электроника и электротехники. Данная дисциплина обеспечивает учебные дисциплины, изучаемые на заключительных этапах профессиональных модулей.

3.Требования к результатам освоения дисциплины:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.





ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

ПК 1.1. Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.

ПК 1.2. Осуществлять технический контроль при хранении, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств.

ПК 1.3. Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей.

ПК 2.1. Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.

ПК 2.2. Контролировать и оценивать качество работы исполнителей работ.

ПК 2.3. Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта.

уметь:

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

знать:

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим автотранспорта.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 66часов.

5. Составитель: преподаватель общепрофессиональных дисциплин Жилетежев А.А.

«Диагностика автомобилей»

1 Цель дисциплины: сформировать и систематизировать профессиональные навыки учащихся по применению диагностической аппаратуры с целью проведения диагностики технического состояния автомобиля.

2. Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина «Диагностика автомобиля»

(ОП.ДВ.01) является дисциплиной в структуре основной профессиональной образовательной программы по специальности в цикле общепрофессиональных дисциплин. Специальность 190631.01 Автомеханик». Для освоения дисциплины обучающиеся используют знания, умения, навыки, способы деятельности, сформированные в ходе изучения Пм 01 Техническое обслуживание автомобилей 3. Требования к результатам освоения дисциплины:

В результате изучения дисциплины студенты должны знать классификация диагностического оборудования;

назначение и общее устройство диагностического оборудования;

взаимное расположение деталей, узлов и механизмов оборудования;

характерные неисправности диагностического оборудования;

возможные причины их возникновения и признаки проявления;

характеристики диагностического оборудования;

требования техники безопасности к техническому состоянию оборудования.

уметь производить диагностирование автомобилей различных марок с использованием диагностического оборудования;

производить обслуживание диагностического оборудования;

определять характерные неисправности оборудования;

пользоваться диагностическим оборудованием.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет – 95 часов.

5. Разработчик: преподаватель комиссии общепрофессиональных дисциплин Бижев А.У.

«Техническое черчение»

1. Цель дисциплины: сводится к развитию пространственного представления и воображения, конструктивно-геометрического мышления, способностей к анализу и синтезу пространственных форм и их отношений на основе чертежей конкретных объектов.

Основными задачами изучения «Технического черчения» (ОП ДВ 02) является изучение способов конструирования различных геометрических пространственных объектов, способов получения их чертежей на уровне графических моделей и умение решать на этих чертежах задачи, связанные с пространственными объектами, техническими процессами и их зависимостями. Начертательная геометрия является теоретической основой построения технических чертежей, которые представляют собой графические модели конкретных инженерных изделий.

2. Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина «Техническое черчение» (ОП 01) входит в цикл общетехнических дисциплин и относится к обязательным. Аналогов и предшественников не имеет и опирается на знания, полученные в школе по элементарной геометрии и черчению. «Техническое черчение» основывается на теоретических положениях раздела «Начертательной геометрии», нормативных документах и государственных стандартах «Единой системы конструкторской документации» (ЕСКД).

Методы начертательной геометрии необходимы для создания машин, приборов и комплексов, отвечающих современным требованиям точности, эффективности, надежности, экономичности. Техническое черчение обеспечивает учащегося минимумом фундаментальных инженерно-геометрических знаний, навыками в области геометрического моделирования, на базе которых будущий бакалавр или специалист сможет успешно изучать прикладную механику; теоретическую механику;

внутриреакторный контроль в процессе эксплуатации и другие конструкторскотехнологические.

3.Требования к результатам освоения ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

ПК 1.2. Осуществлять технический контроль при хранении, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств.

ПК 1.3. Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей.

ПК 2.3. Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта.

общепрофессиональным дисциплинам должен:

уметь:

оформлять проектно-конструкторскую, технологическую и другую техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой;

выполнять изображения, разрезы и сечения на чертежах;

выполнять деталирование сборочного чертежа;

знать:

основные правила построения чертежей и схем;

способы графического представления пространственных образов;

возможности пакетов прикладных программ компьютерной графики в профессиональной деятельности;

основные положения конструкторской, технологической и другой нормативной документации;

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 192часа.

5. Составитель: преподаватель общепрофессиональных дисциплин Бобылева Т.Н.

Профессиональные модули ПМ. Профессиональный модуль (ПМ. 01.) Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта МДК. 01.01. «Слесарное дело и технические измерения»

МДК 01.02. «Устройство, ТО и ремонт автомобиля»

УП.01. Слесарная, станочная, кузнечно-сварочная.

ПП. 01 Производственная практика.

1. Цель профессионального модуля ПМ.01: научить диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы, выполнять работы по различным видам технического обслуживания, разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности, оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию.

2. Место ПМ в структуре ООП: ПМ 01 входит в профессиональный цикл профессиональных модулей. Данный модуль включает в себя два междисциплинарных курса. В конце изучения каждого междисциплинарного курса проводится учебная и производственная практика. Изучение данного курса проводится на основании изучения таких общепрофессиональных дисциплин как: ОП 01 « Электротехника», ОП «Материаловедение».

3. Требования к результатам освоения профессионального модуля:

ПК 1 Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы ПК 2 Выполнять работы по различным видам технического обслуживания.

ПК 3 Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности ПК 4 Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес ОК 2 Организовывать собственную деятельность исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем ОК 3 Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за ОК 4 Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональной деятельности ОК 6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, ОК 7 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

проведения технических измерений соответствующими инструментами и приборами;

выполнения ремонта деталей автомобиля;

снятия и установки агрегатов и узлов автомобиля;

использования диагностических приборов и технического оборудования;

выполнения регламентных работ по техническому обслуживанию автомобилей;

уметь:

выполнять метрологическую поверку средств измерений;

выбирать и пользоваться инструментами и приспособлениями для слесарных работ;

снимать и устанавливать агрегаты и узлы автомобиля;

определять неисправности и объем работ по их устранению и ремонту;

определять способы и средства ремонта;

применять диагностические приборы и оборудование;

использовать специальный инструмент, приборы, оборудование;

оформлять учетную документацию;

знать:

средства метрологии, стандартизации и сертификации;

основные методы обработки автомобильных деталей;

устройство и конструктивные особенности обслуживаемых автомобилей;

назначение и взаимодействие основных узлов ремонтируемых автомобилей;

технические условия на регулировку и испытание отдельных механизмов;

виды и методы ремонта;

способы восстановления деталей.

4. Общая трудоемкость ПМ.01. составляет - 631час.

5. Разработчик: преподаватель комиссии специальных дисциплин Бижев А.У., Бобылева Т.Н.

Профессиональный модуль (ПМ. 02.) Транспортировка грузов и перевозка пассажиров МДК. 02.01. «Теоретическая подготовка водителей категории «В» и «С»»

УП.01. Вождение.

1. Цель профессионального модуля ПМ.02: научить управлять автомобилями категорий «В» и «С», выполнять работы по транспортировке грузов и перевозке пассажиров, осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования, устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств, работать с документацией установленной формы, проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия.

2. Место ПМ в структуре ООП: ПМ 02 входит в профессиональный цикл профессиональных модулей. Данный модуль состоит из одного междисциплинарного курса и может послужить основой для получения профессии водитель автомобиля категории «С».

3. Требования к результатам освоения профессионального модуля:

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

управления автомобилями категорий «В» и «С»;

соблюдать Правила дорожного движения;

безопасно управлять транспортными средствами в различных дорожных и метеорологических условиях;

уверенно действовать в нештатных ситуациях;

управлять своим эмоциональным состоянием, уважать права других участников дорожного движения, конструктивно разрешать межличностные конфликты, возникшие между участниками дорожного движения;

выполнять контрольный осмотр транспортных средств перед выездом и при выполнении поездки;

заправлять транспортные средства горюче-смазочными материалами и специальными жидкостями с соблюдением экологических требований;

устранять возникшие во время эксплуатации транспортных средств мелкие неисправности, не требующие разборки узлов и агрегатов, с соблюдением требований охраны труда;

соблюдать режим труда и отдыха;

обеспечивать прием, размещение, крепление и перевозку грузов, а также безопасную посадку, перевозку и высадку пассажиров;

получать, оформлять и сдавать путевую и транспортную документацию;

принимать возможные меры для оказания первой (доврачебной) помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях;

соблюдать требования по транспортировке пострадавших;

использовать средства пожаротушения;

основы законодательства в сфере дорожного движения, Правила дорожного движения;

правила эксплуатации транспортных средств;

правила перевозки грузов и пассажиров;

виды ответственности за нарушение Правил дорожного движения, правил эксплуатации транспортных средств и норм по охране окружающей среды в соответствии с законодательством Российской Федерации;

назначение, расположение, принцип действия основных механизмов и приборов транспортных средств;

правила охраны труда при проверке технического состояния транспортных средств, проведении погрузочно-разгрузочных работ;

порядок выполнения контрольного осмотра транспортных средств перед поездкой и работ по его техническому обслуживанию;

перечень неисправностей и условий, при которых запрещается эксплуатация транспортных средств или их дальнейшее движение;

приемы устранения неисправностей и выполнения работ по техническому обслуживанию;

правила обращения с эксплуатационными материалами;

требования, предъявляемые к режиму труда и отдыха, правила и нормы охраны труда и техники безопасности;

основы безопасного управления транспортными средствами;

порядок оформления путевой и товарно-транспортной документации;

порядок действий водителя в нештатных ситуациях;

комплектацию аптечки, назначение и правила применения входящих в ее состав средств;

приемы и последовательность действий по оказанию первой (доврачебной) помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях;

правила применения средств пожаротушения.

4. Общая трудоемкость ПМ.01. составляет - 209часов.

5. Разработчик: преподаватель комиссии специальных дисциплин Маргушев А.А.

ПМ 03 Заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами МДК 03.01 Оборудование и эксплуатация заправочных станций МДК 03.02 Организация транспортировки, приема, хранения и отпуска нефтепродуктов.

УП 03 Учебная практика ПП 03 Производственная практика 1. Цель профессионального модуля ПМ.03: научить производить заправку горючими и смазочными материалами транспортных средств на заправочных станциях, проводить технический осмотр и ремонт оборудования заправочных станций, вести и оформлять учетно-отчетную и планирующую документацию 2. Место ПМ в структуре ООП: ПМ 03 входит в профессиональный цикл профессиональных модулей. Данный модуль состоит из двух междисциплинарных курсов и может послужить основой для получения профессии оператор заправочных станций 3. Требования к результатам освоения профессионального модуля:

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

технического обслуживания и ремонта измерительной аппаратуры и приборов, оборудования заправочной станции;

заправки транспортных средств горючими и смазочными материалами;

перекачки топлива в резервуары;

отпуска горючих и смазочных материалов;

оформления учетно-отчетной документации и работы на кассовом аппарате.

уметь:

проводить текущий ремонт обслуживаемого оборудования;

производить пуск и остановку топливно-раздаточных колонок;

применять приборы и оборудование для заправки топливо-смазочными материалами (ТСМ);

выполнять метрологическую проверку приборов и средств измерения;

производить ручную заправку горючими и смазочными материалами транспортных и самоходных средств;

производить заправку газобаллонного оборудования транспортных средств;

производить заправку летательных аппаратов, судов и всевозможных установок;

осуществлять транспортировку и хранение баллонов и сосудов со сжиженным газом;

оформлять учетную документацию;

учитывать расход эксплуатационных материалов;

проверять и применять средства пожаротушения;

использовать средства электронно-вычислительной техники;

знать:

устройство и конструктивные особенности обслуживаемого заправочного оборудования, контрольно-измерительных приборов и правила их безопасной эксплуатации;

конструкцию и правила эксплуатации автоматизированной системы отпуска нефтепродуктов;

физические и химические свойства нефтепродуктов, применяемых для заправки транспортных средств в зимнее и летнее время;

правила эксплуатации резервуаров, технологических трубопроводов, топливораздаточного оборудования и электронно-автоматической системы управления;

последовательность ведения процесса заправки транспортных средств;

правила безопасности при эксплуатации заправочных станций сжиженного газа;

правила проверки на точность и наладки узлов системы;

порядок отпуска и оплаты нефтепродуктов по платежным документам;

порядок оформления заявок и материально-отчетной документации;

средства метрологии, стандартизации и сертификации;

технические условия регулировки устройств заправки транспорта ТСМ и сжиженным газом;

сроки государственной проверки измерительной аппаратуры и приборов.

4. Общая трудоемкость ПМ.01. составляет - 215часов.

5. Разработчик: преподаватель комиссии специальных дисциплин Кумыкова М.Х., Литвинова Н.Б.

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

5.1. Контроль и оценка освоения основных видов профессиональной деятельности, профессиональных и общих компетенций Оценка качества освоения ППКРС включает текущий контроль знаний, промежуточную и государственную итоговую аттестацию.

Формы и процедуры текущего контроля знаний определяются рабочими программами дисциплин в соответствии с требованиями к уровню освоения ОК и ПК. Формы и условия проведения промежуточной аттестации определяются на основании разрабатываемой ежегодно программой промежуточной аттестации по специальности, утв. директором колледжа.

Для оценки качества подготовки обучающихся и выпускников привлекаются внешние эксперты – работодатели.

ПК 1.1. Диагностировать обоснованный выбор текущий контроль в автомобиль, его агрегаты диагностического оборудования форме защиты ПК 1.2. Выполнять работы соблюдение охраны труда при текущий контроль в по различным видам техническом обслуживании и форме защиты ПК 1.3. Разбирать, демонстрация навыков разборки текущий контроль в собирать узлы и агрегаты и сборки узлов и агрегатов форме защиты неисправности демонстрация навыков сборки и практических занятий;

отчетную документацию комплекта учетно-отчетной форме защиты по техническому документации по техническому лабораторных работ и ПК.2.1. Управлять правильное изложение правил текущий контроль в форме автомобилями категорий дорожного движения; защиты лабораторных и ПК.2.2. Выполнять точность и правильность текущий контроль в форме транспортировке грузов крепления грузов в соответствии практических занятий;

ПК.2.3. Осуществлять грамотность выполнения текущий контроль в форме обслуживание транспортного средства перед практических занятий;

пути следования грамотность осуществления производственной ПК.2.4. Устранять точность соблюдения текущий контроль в форме мелкие неисправности, требований охраны труда при защиты лабораторных и возникающие во время устранении возникших во время практических занятий;

эксплуатации эксплуатации транспортных зачеты по транспортных средств средств мелких неисправностей, производственной ПК.2.5. Работать с точность и правильность текущий контроль в форме документацией оформление и сдачи путевой и защиты лабораторных и установленной формы транспортной документации практических занятий;

первоочередные последовательности действий защиты лабораторных и мероприятия на месте оказания первой (доврачебной) практических занятий;

дорожно-транспортного помощи пострадавшим при зачеты по ПК 3.1. Производить точное соблюдение технологии текущий контроль в форме заправку горючими и заправки горючими и смазочными защиты лабораторных смазочными материалами транспортных средств работ и практических транспортных средств на правильно выполненный отпуск зачеты по учебной и заправочных станциях горючих и смазочных материалов; производственной ПК 3.2. Проводить качественное проведение текущий контроль в форме технический осмотр и технического обслуживания защиты лабораторных ремонт оборудования топливо- и маслораздаточных работ и практических ПК 3.3. Вести и оформлять правильное ведение журнала текущий контроль в форме учетно-отчетную и учета ремонта оборудования; защиты лабораторных (освоенные общие компетенции) ОК 01. Понимать демонстрация интереса к будущей экспертное наблюдение и значимость своей будущей активность, инициативность в занятиях и лабораторных профессии, проявлять к процессе освоения работах, при выполнении ней устойчивый интерес профессиональной деятельности работ по учебной и собственную деятельность применение способов решения оценка на практических исходя из цели и способов профессиональных задач в области занятиях и лабораторных ее достижения, технического обслуживания и работах, при выполнении руководителем грамотное составление плана производственной ОК 03. Анализировать решение стандартных экспертное наблюдение и рабочую ситуацию, профессиональных задач в области оценка на практических осуществлять текущий и собственной деятельности по занятиях и лабораторных итоговый контроль, оценку техническому обслуживанию и работах, при выполнении и коррекцию собственной ремонту автотранспорта; работ по учебной и деятельности, нести самоанализ и коррекция производственной ответственность за результатов собственной работы практике результаты своей работы поиск информации, необходимой информации; оценка на практических необходимой для использование различных занятиях и лабораторных эффективного выполнения источников, включая электронные работах, при выполнении ОК 05. Использовать демонстрация навыков экспертное наблюдение и информационно- использования информационно- оценка на практических коммуникационные коммуникационных технологий в занятиях и лабораторных технологии в профессиональной деятельности; работах, при выполнении ОК 06. Работать в взаимодействие с обучающимися, экспертное наблюдение и коллективе и команде, преподавателями и мастерами в оценка на практических ОК 07. Исполнять демонстрация готовности к экспертное наблюдение и воинскую обязанность, в исполнению воинской обязанности оценка на практических 5.2. Требования к выпускным квалификационным работам Государственная (итоговая) аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы (выпускная практическая квалификационная работа и письменная экзаменационная работа).

Тематика письменной экзаменационной работы соответствует содержанию одного или нескольких профессиональных модулей. Требования к ПЭР определяются «Положением об выпускной квалификационной работе ТОГБОУ СПО «Политехнический колледж».

Выпускная практическая квалификационная работа предусматривает выполнение работ, соответствующих 3-4 разряду слесаря по ремонту автомобиля и 3-4 разряду оператора заправочных станций.

5.3. Организация государственной (итоговой) аттестации выпускников В соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации» государственная (итоговая) аттестация выпускников государственных учреждений начального и среднего профессионального образования является обязательной.

Государственная (итоговая) аттестация выпускников ГКОУ СПО «КБАДК»

проводится по окончании обучения и заключается в определении соответствия уровня подготовки выпускников требованиям государственных образовательных стандартов с последующей выдачей документа государственного образца об уровне образования и квалификации.

Государственная (итоговая) аттестация выпускников ГКОУ СПО «КБАДК»

проводится в соответствии с «Положением о Государственной (итоговой) аттестации выпускников ГКОУ СПО«КБАДК».

К государственной (итоговой) аттестации допускаются выпускники, завершившие обучение в рамках основной профессиональной образовательной программы (ступени или курса обучения) и успешно прошедшие промежуточную аттестацию.

Для организации государственной (итоговой) аттестации ежегодно разрабатывается Программа Государственной итоговой аттестации выпускников ГКОУ СПО «КБАДК» по профессии, которая согласовывается с председателем ГАК и утверждается директором колледжа.

6. Ресурсное обеспечение ППКРС по специальности 190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»

6.1 Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса Основная образовательная программа обеспечивается учебно-методической документацией и учебно-методическими комплексами по всем учебным дисциплинам основной образовательной программы. Содержание каждой из учебных дисциплин (курсов, модулей) представлено в сети Интернет и локальной сети Колледжа.

Внеаудиторная работа обучающихся сопровождается методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение. Во всех учебно-методических комплексах, представленных в сети Интернет и локальной сети колледжа, существуют специальные разделы, содержащие рекомендации для самостоятельной работы студентов.

Реализация основной образовательной программы обеспечивается доступом каждого обучающегося к базам данных и библиотечным фондам, сформированного по полному перечню дисциплин основной образовательной программы. Во время самостоятельной подготовки обучающиеся обеспечены доступом к сети Интернет.

Каждый обучающийся по основной образовательной программе обеспечен не менее чем одним учебным печатным или электронным изданием по каждой дисциплине профессионального цикла и одним учебно-методическим печатным или электронным изданием по каждому междисциплинарному курсу, входящих в образовательную программу.

Библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными изданиями основной и дополнительной учебной литературы по дисциплинам базовой части всех циклов, изданной за последние 5 лет.

Фонд дополнительной литературы, помимо учебной, включает официальные справочно-библиографические и периодические издания в расчете 1–2 экземпляра на каждых 100 обучающихся.

Обеспечен доступ к библиотечным фондам, которые включают следующие ведущие отечественные журналы: «За рулем», «Авто-ревю». Для обучающихся обеспечены возможности оперативного обмена информацией с отечественными и зарубежными вузами, предприятиями и организациями, доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам: электронным каталогам и библиотекам.

1. Доступы к электронным ресурсам через Интернет:

1. Электронная Библиотека Диссертаций Российской государственной библиотеки ЭБД РГБ. Включает полнотекстовые базы данных диссертаций.

2. Электронная библиотека образовательных и научных изданий IQlib. Включает более 2400 полнотекстовых, цифровых версий печатных изданий. Представлены как редкие книги прошлых лет, так и современная научная и учебная литература, издаваемая ведущими Вузами.

3. Университетская информационная система Россия. УИС РОССИЯ. Коллективная научная информационная база по социальным и гуманитарным исследованиям 4. Научная электронная библиотека Е-library.ru 5. Интернет-библиотека СМИ Public. Ru. База данных СМИ ЗАО «Публичная библиотека» включает в себя более 3200 изданий, около 500 центральных и региональных информационных ресурсов.

6. База данных Polpred.com. База данных полнотекстового обзора прессы и аналитики на русском языке.

6.2 Кадровое обеспечение реализации ППКРС Реализация основной образовательной программы специальности обеспечивается педагогическими кадрами, имеющими, как правило, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины. В учебном процессе в подготовке по циклам ОПД и ПМ участвует 20 преподавателей, из них 10 преподавателя высшей категории, из которых, 8 преподаватель первой категории, 2 преподавателя второй категории.

6.3 Материально-техническое обеспечение учебного процесса Учебный процесс специальности 190631.01 «Автомеханик» обеспечивается наличием материально-технического оборудования, которое приведено в таблице Материально-техническое обеспечение учебного процесса 4 кабинет русского языка и Учебные пособия, схемы, Русский язык 12 кабинет немецкого языка. Таблицы, схемы, портреты, Немецкий язык 5 кабинет английского Таблицы, схемы, портреты, Английский язык, 15 кабинет математики Таблицы, схемы, портреты, Математика 13, кабинет информатики и Таблицы, схемы, компьютеры Информатика, информационных технологий в Pentium 4, программы Windows профессиональной XP, MS Office 2007, 1C деятельности бухгалтерия 8.0, Консультант+, 18 кабинет БЖ, ОБЖ и Таблицы, схемы, телевизор, Безопасность Охраны труда видеомагнитофон, методические жизнедеятельности 12 Кабинет химии и биологии Раздаточный материал по Экология, биология, кабинет «Техническое комплекты плакатов, образцы обслуживание и ремонт деталей, узлов автомобиля, кабинета «Устройство комплекты плакатов, образцы Устройство ТО и монтажная мастерская технологических карт на обслуживание автомобилей»: компрессометр, практические занятия, лаборатория двигателей наборы плакатов по Лабораторновнутреннего сгорания конструкции автодвигателей, практические занятия, лаборатории комплекты плакатов, образцы Лабораторноэлектрооборудования приборов электрооборудования практические занятия, лаборатории ремонта наборы деталей двигателя и Лабораторноавтомобилей автомобиля и учебных плакатов. практические занятия, Лаборатория технического рабочие места по количеству Заправка ТС горючими и станций, технологии отпуска топливораздаточная колонка; материалами горюче-смазочных материалов инструктивные карты;

Характеристика колледжа, обеспечивающая развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников Основной целью при выполнении воспитательной работы в колледже является формирование личности каждого обучающегося. Развить учащегося как физически, так и нравственно здоровым, воспитанным самостоятельным и ответственным гражданином.

Способствовать овладению учащимися качественными знаниями, умениями и навыками, правильно применять их в профессиональной деятельности.

Задачи:

- Развитие индивидуальности, культуры, творческих способностей каждого учащегося - Создание условий, возможностей для проявления и роста (развития) способностей учащихся - Обеспечение и внедрение новых подходов и идей к организации воспитательного процесса колледжа - Формирование гражданской ответственности, патриотического сознания, развитие гуманистических качеств - Подготовка учащихся к более зрелой жизни в условиях современной деятельности Для достижения целей и задач воспитательной деятельности, в колледже осуществлялась система работы, включающая в себя следующее:

«Социально-психологическая служба»

Совет профилактике правонарушений Студенческий совет Молодёжный клуб «Альтернатива»

Кружок «Горник родник»

Студия хореографии Сборная команда активных и творческих студентов колледжа В течение учебного года в колледже проводились открытые мероприятия. Студенческий совет, актив и команда волонтеров представляли и участвовали в акциях, в конкурсах и мероприятиях городского и республиканского уровня:

Команда волонтеров приняла участие в организации и проведении республиканской акции «Подари улыбку детям» для детей-сирот, и внесла денежную сумму в размере шестнадцати тысяч рублей, собранную студентами Студенческий актив колледжа был награжден отделом по делам молодежи и общественных объединений местной администрации г.о. Нальчик дипломом лауреата республиканской социально-правовой игры «Дорогой добрых дел».

КБАДК награжден дипломом отделом по делам молодежи и общественных объединений местной администрации г.о. Нальчик за участие в республиканском литературно-краеведческом конкурсе «Человек-гора из Чегема»

Студенческий совет колледжа награжден дипломом «ЦРТДЮ» в номинации «Тематические классные часы и открытые мероприятия» республиканского литературно - краеведческого конкурса «Человек-гора из Чегема»

Колледж награжден дипломом в номинации «Этно - туристский межнациональный молодежный лагерь» республиканского фольклорно-этнографического фестиваля «Земля предков»

Коллектив народного танца КБАДК награжден дипломом «ЦРТДЮ» в Республиканском смотре – конкурсе «Время и мы»

Студенческий актив колледжа награжден дипломом «ЦРТДЮ» в номинации «Театральная миниатюра» в Республиканском смотре – конкурсе «Время и мы»

Команда волонтеров награждена «ЦРТДЮ» дипломом лауреата социально правовой игры «Дорогой добрых дел» в номинации «Социальный проект»



Pages:     | 1 ||
Похожие работы:

«КВАНТОВАЯ ХИМИЯ И СТРОЕНИЕ МОЛЕКУЛ Учебная программа для специальности 1-31 05 01 Химия (по направлениям) Направления специальности: 1-31 05 01-01 научно-производственная деятельность 1-31 05 01-02 научно-педагогическая деятельность 1-31 05 01-03 фармацевтическая деятельность 1-31 05 01-04 охрана окружающей среды ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Курс Квантовая химия и строение молекул, по сути дела, является одним из разделов физической химии, который заключает в себе теоретические основы других разделов...»

«НОВОСИБИРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ВОДНОГО ТРАНСПОРТА Шифр дисциплины: ДС - 15 ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ УСТАНОВКИ И ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЕ СУДОВ Рабочая программа по специальности 240200 'Судовождение направление 653300 Эксплуатация транспорта и транспортного оборудования. НОВОСИБИРСК 2001 Рабочая программа составлена доцентом Б. А. Никатовым на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования: государственные требования к минимуму содержания и уровню...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ОПТИЧЕСКИЙ КОНГРЕСС ОПТИКА – XXI ВЕК Сборник трудов конференции ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОПТИКИ – 2010 Сборник трудов семинаров ВСЕРОССИЙСКИЙ СЕМИНАР ПО ТЕРАГЕРЦОВОЙ ОПТИКЕ И СПЕКТРОСКОПИИ ВСЕРОССИЙСКИЙ СЕМИНАР ПО ОПТИЧЕСКИМ МЕТАМАТЕРИАЛАМ, ФОТОННЫМ КРИСТАЛЛАМ И НАНОСТРУКТУРАМ Санкт-Петербург ББК 22.34. Оптика Т УДК...»

«ПРОГРАММА вступительного испытания по направлению подготовки 35.06.04 – технологии, средства механизации и энергетическое оборудование в сельском, лесном и рыбном хозяйстве для поступающих на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (поступающие на данное научное направление подготовки имеют возможность в процессе обучения защитить диссертацию на соискание ученой степени кандидата технических наук по следующим научным специальностям: 05.20.01 - технологии и...»

«Лист согласования рабочей программы дисциплины Рабочая программа разработана на основании: 1 ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров (магистров) 110800 Агроинженерия код и наименование направления подготовки утвержденного 09.11.2009г. регистрационный номер 552 дата 2 Примерной общеобразовательной программы название дисциплины утвержденной Министерством образования и науки РФ, учебно-методическим объединением вузов по образованию в области энергетики и электротехники Примерная основная...»

«Министерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Самарский государственный университет Механико-математический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе А.Ф.Крутов _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Алгебраические группы (ОД.А.03; цикл ОД.А.00 Специальные дисциплины научной специальности основной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли 01.00.00 - Физико-математические науки,...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермский государственный национальный исследовательский университет Утверждено на заседании Ученого совета университета от 30.03.2011 №8 Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 01.04.03 Механика и математическое моделирование Магистерская программа Теоретическая механика и оптимальное...»

«ФГБОУ ВПО Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина Колледж агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА Рабочая программа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Специальность 110809 Механизация сельского хозяйства Уровень подготовки базовый Квалификация (степень) выпускника Техник-механик Форма обучения очно-заочная Ульяновск - 2013 МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО УЛЬЯНОВСКАЯ ГСХА ИМ. П.А. СТОЛЫПИНА Организация-разработчик: ФГБОУ ВПО...»

«D811692 00101_02 10-02-10 8 027908 360571 ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МЕХАНИЗМ ДЛЯ ОТКАТНЫХ ВОРОТ С ЗУБЧАТОЙ РЕЙКОЙ AERS ARES РУКОВОДСТВО ПО УСТАНОВКЕ И ЭКСПЛУАТАЦИИ Ateno! Ler atentamente as “Instrues “ que se encontram no interior! ! “ ” ! Uwaga! Naley uwanie przeczyta “Ostrzeenia” w rodku! Внимание! Внимательно прочтите находящиеся внутри “Инструкции”! Varovn! Pette si pozorn kapitolu “Upozornn”! Dikkat! inde bulunan “Uyarlar” dikkatle okuyunuz! 2ARES D811692 00101_ D811692 00101_ БЫСТРАЯ УСТАНОВКА A B...»

«Рабочая программа разработана на основании: 1. ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 560800 Агроинженерия утверждённого 05.04.2000 г. (регистрационный номер 313 с/бак). 2. Примерной программы дисциплины Основы теории машин, утвержденной 27 июня 2001 г. 3. Рабочего учебного плана, утвержденного ученым советом университета от 22.04.13, № 4. Ведущий преподаватель: Абликов В.А., профессор _ Абликов 16.06.13 Преподаватели: Абликов В.А., профессор _ Абликов 16.06.13 Сохт К.А., профессор _...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Кубанский государственный аграрный университет Факультет водоснабжения и водоотведения (Наименование вуза, факультета) Рабочая программа дисциплины (модуля) Машины и оборудование для природообустройства и водопользования(Наименование дисциплины (модуля) Направление подготовки 280100.62 – Природообустройство и водопользование Профиль подготовки Мелиорация, рекультивация и охрана земель Квалификация (степень) выпускника Бакалавр...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой норм. физиологии Декан лечебного факультета и восстановительной медицины доц., к.м.н. Маркова О.В. д.м.н., проф. С.Л. Совершаева _ г. __2012 г. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по...»

«2 Содержание: Аннотация..3 Анализ социально-экономического положения района.4 Социально-демографическая ситуация.4 Экономический потенциал..7 Социальная инфраструктура..13 Инженерная инфраструктура..21 Структура местного бюджета, основные показатели его исполнения.23 Ключевые проблемы социально-экономического развития района.28 Ресурсный потенциал муниципального района.28 Задачи социально-экономического развития района.29 Ожидаемые результаты социально-экономического развития района.31 3...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Беловский институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет Кафедра общественных наук Рабочая программа по дисциплине ''Арбитражные суды '' специализация Гражданское право специальность '' Юриспруденция'' 030501 цикл ДС заочная форма обучения курс: 5 (6 лет;) 3 (2 высш, сокр.) 9 семестр (6 лет;) 6 семестр (2 высш, сокр.) зачет:...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГОРОИНЖЕНЕРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В.П. ГОРЯЧКИНА Факультет заочного образования Кафедра: Экономическая теория УТВЕРЖДАЮ Декан факультета П.А. Силайчев _2012 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины Экономическая теория Направление: Экономика, Профессиональное обучение Профиль: Экономика предприятий и организаций, экономика и управление...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ В МАГИСТРАТУРУ ПО НАПРАВЛЕНИЮ 20.04.02 ПРИРОДООБУСТРОЙСТВО И ВОДОПОЛЬЗОВАНИЕ ФГБОУ ВПО ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ В 2014 ГОДУ Содержание вступительного экзамена 1. Мелиорация и рекультивация земель Необходимость, цели и сущность мелиорации земель различного назначения; мелиорация сельскохозяйственных земель, мелиоративный режим; оросительные, осушительные, химические, тепловые и другие мелиорации, эколого-экономическое обоснование;...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ярославский государственный технический университет И.В. Голиков 2011 г. СQ.м.!л&~ ПРОГРАММА КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА по специальности 05.05.04 Дорожные, строительные и подъем но-транспортные машины Ярославль, 2011 Программа составлена на основании паспорта специальности 05.05.04 Дорожные, строительные и подъемно-транспортные машины и...»

«Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики Санкт-Петербургский филиал Факультет менеджмента Утверждена ученым советом НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург протокол от 25 октября 2012 г. № 07/12 Председатель _А.М. Ходачек 2012 г. ПРОГРАММА итогового междисциплинарного экзамена по специальности 080504.65 Государственное и муниципальное управление специализация Государственное регулирование экономики 2012 / 2013 учебный год Санкт-Петербург, ВВЕДЕНИЕ Основная тематика, включаемая в...»

«АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ о выполнении Программы совместной деятельности по преодолению последствий чернобыльской катастрофы в рамках Союзного государства на 2006-2010 годы за 2007 год Программа совместной деятельности по преодолению последствий чернобыльской катастрофы в рамках Союзного государства на 2006-2010 годы утверждена постановлением Совета Министров Союзного государства от 26 сентября 2006 г. № 33 (далее – Программа). Государственный заказчик-координатор Программы – Министерство Российской...»

«ФГБОУ ВПО Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия им. П.А.Столыпина УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе М.В. Постнова 2012 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Генетика и эволюция Направление подготовки 020400.62 Биология Профиль подготовки Микробиология Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения (очная, очно-заочная, и др.) г. Ульяновск - 2012 г. 2 1. Цели освоения дисциплины Цель дисциплины: ознакомление студентов с закономерностями наследования и изменчивости на...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.