WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

1

2

Содержание

№ Название раздела Страница

раздела

1 Обозначения и сокращения 3

2 Вводная часть 3

2.1 Предмет учебной дисциплины (модуля) 3

2.2 Цель и задачи освоения учебной дисциплины (модуля) 4 2.3 Место учебной дисциплины (модуля) в структуре ООП ВПО ИГМУ 4 2.4 Требования к результатам освоения дисциплины (модуля) 6 2.5 Разделы дисциплины (модуля) и компетенции, которые формируются 7 при их изучении 3 Основная часть 3.1 Распределение трудоёмкости дисциплины (модуля) и видов учебной работы по семестрам 3.2 Разделы дисциплины (модуля), виды учебной работы 3.3 Лекции, их содержание 3.4 Лабораторные практикумы (практические занятия, клинические практические занятия, семинары), их содержание 3.5 Самостоятельная работа студента 3.6 Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения дисциплины (модуля) 3.7 Ресурсное обеспечение дисциплины (модуля) 3.8 Образовательные технологии в интерактивной форме, используемые в процессе преподавания дисциплины (модуля) 4 Лист согласования 5 Лист дополнений и изменений 1. Обозначения и сокращения З – зачет;

ИГМУ – Иркутский государственный медицинский университет;

КР – контрольная работа;

ЛП – лабораторный практикум;

МБХ – Медицинская биохимия;

ООП – основная образовательная программа;

ПЗ – практические занятия;

СРС – самостоятельная работа студента;

УМКД – учебно-методический комплекс дисциплины;

ФГОС ВПО - Федеральный Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования;

ФМС – факультетский методический совет;

Э – экзамен.

2. Вводная часть 2.1 Предмет учебной дисциплины (модуля) Предметом изучения дисциплины «Общая и медицинская биофизика» являются знания основных биологических процессов с точки зрения биофизики, развитие навыков биофизического анализа сложных биологических систем необходимых как для обучения другим дисциплинам, так и для непосредственной подготовки врача - биохимика.

2.2 Цель и задачи освоения учебной дисциплины (модуля) 2.2.1 Целью освоения учебной дисциплины (модуля) является формирование диалектико-материалистического понимания сущности жизни, выявление роли биофизических процессов в сложных биологических системах в норме и при патологии, использование биофизических показателей при анализе биологических процессов (ОК-1, ОК-5, ПК-1, ПК-2, ПК-5, ПК-27, ПК-30) 2.2.2 В ходе её достижения решаются следующие задачи: (знать, уметь, владеть).





Знать:

основные закономерности биофизических процессов и явлений в организме и клетке;

методологию биофизических исследований;

использование биофизических методов в диагностике и лечении;

роль свободнорадикальных процессов в развитии патологических состояний.

Уметь:

строить физические модели изучаемых явлений, выбирать экспериментальные методы и электронную аппаратуру, адекватные поставленным задачам.

Владеть:

методами математического аппарата, биометрическими методами обработки экспериментальных медико-биологических данных.

2.3 Место учебной дисциплины (модуля) в структуре ООП ВПО ИГМУ 2.3.1 Учебная дисциплина (модуль) «Общая и медицинская биофизика)» относится к базовой части учебного цикла С.2 Математический и естественнонаучный цикл 2.3.2 Для изучения данной учебной дисциплины (модуля) необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами/практиками:

1.Математический анализ Основы высшей математики Знания Применять необходимые методы математического анализа обработки Умения экспериментальных данных, выбрать соответствующий математический аппарат для решения и контроля правильности решения Владеть методами математического аппарата, биометрическими методами Навыки обработки экспериментальных данных 2. Механика, электричество Основные законы физики; физические явления и процессы Знания Строить физические модели изучаемых явлений Умения Владеть методами работы с аппаратурой для электрических измерений Навыки Основные законы физики; физические явления и процессы Знания Строить физические модели изучаемых явлений Умения Владеть методами работы с аппаратурой для оптических и спектроскопических Навыки 2.3.3 Изучение учебной дисциплины (модуля) необходимо для знаний, умений и навыков, формируемых последующими дисциплинами/практиками:

Основы доказательной медицины в установлении причинно-следственных Знания связей между изменениями состояния здоровья и действием факторов среды Уметь выбирать экспериментальные модели изучаемых явлений Умения Владеть методами работы с аппаратурой для различных измерений Навыки Факторы окружающей среды, оказывающие влияние на здоровье и Знания жизнедеятельность человека Оценивать эффективность фотобиологических процессов при воздействии УФ и Умения лазерного излучений, молекулярную организацию и биофизические свойства мембранных структур, оценивать результаты воздействия источников ионизирующих излучений на биологические объекты Навыками работы с открытыми источниками ионизирующих излучений при Навыки строгом соблюдении безопасного обращения с ними 2.4 Требования к результатам освоения дисциплины (модуля) Изучение дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций:





естественно-научных дисциплин в биофизических модели изучаемых явлений, математического аппарата, логическому и биофизических процессов и модели изучаемых явлений, математического аппарата, докладом, защита выявлять естественнонаучную биофизических процессов и модели изучаемых явлений, математического аппарата, докладом сущность проблем, возникающих в явлений в организме и выбирать эксперименталь- биометрическими анализу медицинской информации биофизических процессов и модели изучаемых явлений, математического аппарата,, к восприятию инноваций в целях явлений в организме и выбирать эксперименталь- биометрическими профессиональной деятельности, к биофизических аппаратуру, адекватные экспериментальных методов диагностики и лечения биофизических методов в аппаратуру, адекватные экспериментальных анализировать полученную биофизических процессов и модели изучаемых явлений, математического аппарата, основанные на современных биофизических методов в аппаратуру, адекватные экспериментальных 2.5 Разделы дисциплины (модуля) и компетенции, которые формируются при их изучении 2 ОК-5, ПК-2, Раздел 2. Моделирование, как метод Тема 2.1 Моделирование, как метод кибернетики.

3 ОК-5, ПК-27 Раздел 3. Динамические свойства Тема 3.1 Динамические свойства биологических процессов. Обратная 4 ОК-1, ПК-2 Раздел 4. Кинетика ферментативных Тема 4.1 Кинетика ферментативных процессов.

5 ОК-5, ПК-5, Раздел 5. Молекулярная биофизика Тема 5.1 Пространственная организация биополимеров.

6 ОК-5, ПК-30 Раздел 6. Термодинамика биологических Тема 6.1 Термодинамика систем вблизи равновесия (линейная 7 ОК-1, ОК-5, Раздел 7. Квантовая биофизика Тема 7.1 Квантовая биофизика. Электронные переходы в биологически 8 ОК-5, ПК-1 Раздел 8. Биофизика мембран Тема 8.1 Структурные основы функционирования биомембран 9 ОК-5, ПК-1, Раздел 9. Пассивный и активный Тема 9.1 Пассивный перенос веществ через мембраны, виды пассивного 10 ОК-5, ПК-2, Раздел 10. Кинетика переноса веществ с Тема 10.1 Роль переносчиков в транспорте сахаров и аминокислот в 11 ОК-5, ПК-5 Раздел 11. Механизм электрогенеза в Тема 11.1 Механизм электрогенеза в клетках.

12 ПК-27, ПК-30 Раздел 12. Биофизические принципы Тема 12.1 Внешние электрические поля тканей и органов.

13 ОК-5, ПК-1, Раздел 13. Биофизика органов Тема 13.1 Биофизика системы кровообращения.

ПК-2, ПК- 14 ОК-5, ПК-30 Раздел 14. Биофизика мышечного Тема 14.1 Биофизика мышечного сокращения.

15 ОК-5, ПК-30 Раздел 15. Биомеханика внешнего Тема 15.1 Биомеханика внешнего дыхания.

16 ОК-5, ПК-27, Раздел 16. Биофизические основы зрения Тема 16.1 Биофизические основы зрения.

17 ОК-5, ПК-27, Раздел 17. Биофизика слуха Тема 17.1 Биофизика слуха.

3. Основная часть 3.1 Распределение трудоёмкости дисциплины (модуля) и видов учебной работы по семестрам Лабораторные практикумы Клинические практические занятия Семинары Промежуточная аттестация:

3.2 Разделы дисциплины (модуля), виды учебной работы семестра дисциплины (модуля) Раздел 2. Моделирование, как метод Раздел 3. Динамические свойства биологических процессов биологических процессов. Обратная связь, биологии. Предельные циклы.

Раздел 4. Кинетика ферментативных Виды учебной работы: Л – лекция, ЛП – лабораторный практикум, ПЗ – практическое занятие, КПЗ – клиническое практическое занятие, С – семинар, СРС – самостоятельная работа студента.

процессов.

состояний в ферментативных системах.

Колебания в ферментативных системах.

биофизике.

Раздел 5. Молекулярная биофизика биополимеров.

изомерия.

биополимерах.

Раздел 6. Термодинамика биологических систем равновесия (линейная термодинамика).

открытых системах.

электрохимический потенциал.

достижения и устойчивости стационарных состояний.

стационарных состояний биологическая упорядоченность.

Раздел 7. Квантовая биофизика Электронные переходы в биологически важных молекулах.

Тема 7.2 Поглощение света биосистемами. 1 3 Люминесценция биосистем.

изучения свободных радикалов.

Раздел 8.. Биофизика мембран функционирования биомембран.

молекул в мембранах Раздел 9. Пассивный и активный транспорт веществ через мембранные структуры клетки мембраны, виды пассивного транспорта.

Тема 9.2 Диффузия незаряженных молекул. 0.5 3 2 5. через поры.

сопряженный транспорт ионов.

Раздел 10. Кинетика переноса веществ с помощью переносчиков сахаров и аминокислот в кишечнике.

аминокислот с транспортом ионов натрия.

Раздел 11. Механизм электрогенеза в клетках Тема 11.1 Механизм электрогенеза в клетках 1 3 2 стационарный потенциал ГольдманаХоджкина, потенциал при работе электрогенной помпы.

действия по нервному волокну.

Раздел 12. Биофизические принципы исследования электрических полей в организме тканей и органов.

организма.

Раздел 13. Биофизика органов кровообращения.

Тема 13.2 Реологические свойства крови. 1 2 Основные законы гемодинамики.

элементов сердечно-сосудистой системы.

капиллярах.

Раздел 14. Биофизика мышечного сокращения Тема 14.1 Биофизика мышечного сокращения.

Тема 14.2 Уравнение Хилла. Мощность одиночного сокращения.

Тема 14.3 Моделирование мышечного сокращения.

Раздел 15. Биомеханика внешнего дыхания Тема 15.1 Биомеханика внешнего дыхания.

Раздел 16. Биофизические основы Тема 16.1 Биофизические основы зрения.

Тема 16.2 Нервные механизмы зрительного восприятия.

Тема 16.3 Нервные механизмы контрастирования и анализа.

Раздел 17. Биофизика слуха Тема 17.1 Биофизика слуха.

Тема 17.2 Особые случаи использования слуха и зрения.

Тема 17.3 Регулирование биологических процессов.

3.3 Лекции, их содержание 5 Раздел 1. Биофизика как наука Тема 1.1 Биофизика как наука. Биофизика как наука. Предмет и методы биофизики Физические величины и 5 Раздел 2. Моделирование, как метод Тема 2.1 Моделирование, как метод Моделирование, как метод кибернетики. Виды моделей. Математическое Тема 2.2 Примеры моделей. Модель естественного роста численности популяций (модель Мальтуса).

5 Раздел 3. Динамические свойства биологических процессов Тема 3.1 Динамические свойства Динамические свойства биологических процессов.

биологических процессов. Обратная связь, Обратная связь, принцип и виды.

Тема 3.2 Качественный анализ моделей. Качественный анализ моделей. Стационарные точки. Устойчивость Тема 3.3 Несколько стационарных точек. Несколько стационарных точек. Редукция числа уравнений. Быстрые и Тема 3.4 Колебательные процессы в Колебательные процессы в биологии. Предельные циклы.

биологии. Предельные циклы.

Тема 3.5 Иерархия времен в биологических Иерархия времен в биологических системах. Процессы самоорганизации в 5 Раздел 4. Кинетика ферментативных Тема 4.1 Кинетика ферментативных Кинетика ферментативных процессов. Простейшие ферментативные реакции процессов.

Тема 4.2 Множественность стационарных Множественность стационарных состояний в ферментативных системах.

состояний в ферментативных системах. Колебания в ферментативных системах.

Колебания в ферментативных системах.

Тема 4.3 Вероятностные модели в биофизике. Вероятностные модели в биофизике. Стохастические модели взаимодействия.

6 Раздел 5. Молекулярная биофизика Тема 5.1 Пространственная организация Пространственная организация биополимеров. Различные типы взаимодействий биополимеров. в макромолекулах: взаимодействия Ван-дер-Ваальса, водородная связь, заряддипольные взамодействия.

Тема 5.2 Внутреннее вращение и поворотная Внутреннее вращение и поворотная изомерия. Конформационная энергия и изомерия. пространственная организация биополимеров. Динамические свойства глобулярных Тема 5.3 Электронные переходы в Электронные переходы в биополимерах. Механизмы переноса электрона и биополимерах. миграции энергии в биоструктурах. Механизмы ферментативного катализа.

6 Раздел 6. Термодинамика биологических Тема 6.1 Термодинамика систем вблизи Термодинамика систем вблизи равновесия (линейная термодинамика). Первый и равновесия (линейная термодинамика). второй начала термодинамики.

Тема 6.2 Второе начало термодинамики в Второе начало термодинамики в открытых системах. Соотношения между открытых системах. значениями движущих сил и скоростей процессов. Преобразование энергии в живой Тема 6.3 Свободная энергия и Свободная энергия и электрохимический потенциал. Энергосопрягающие электрохимический потенциал. системы клетки. Особенности организмов как термодинамических систем.

Тема 6.4 Термодинамические критерии Термодинамические критерии достижения и устойчивости стационарных достижения и устойчивости стационарных состояний.

Тема 6.5 Общие критерии устойчивости Общие критерии устойчивости стационарных состояний. Термодинамика стационарных состояний нелинейных кинетических систем.

Тема 6.6 Энтропия, информация и Энтропия, информация и биологическая упорядоченность.

биологическая упорядоченность.

6 Раздел 7. Квантовая биофизика Тема 7.1 Квантовая биофизика. Электронные Квантовая биофизика. Электронные переходы в биологически важных переходы в биологически важных молекулах. молекулах.

Тема 7.2 Поглощение света биосистемами. Поглощение света биосистемами. Люминесценция биосистем.

Люминесценция биосистем.

Тема 7.3 Свободные радикалы, методы Свободные радикалы, методы изучения свободных радикалов.

изучения свободных радикалов.

Тема 7.4 Фотобиологические процессы. Первичные стадии фотобиологических процессов, изучение продуктов 6 Раздел 8.. Биофизика мембран Тема 8.1 Структурные основы Структурные основы функционирования биомембран. Строение биологических функционирования биомембран. мембран, фазовые переходы в липидном бислое. Физические свойства мембраны Тема 8.2 Измерение подвижности липидных Измерение подвижности липидных молекул в мембранах, Латеральная 6 Раздел 9. Пассивный и активный транспорт веществ через мембранные структуры клетки Тема 9.1 Пассивный перенос веществ через Пассивный перенос веществ через мембраны, виды пассивного транспорта.

мембраны, виды пассивного транспорта.

Тема 9.2 Диффузия незаряженных молекул. Диффузия незаряженных молекул.

Тема 9.3 Электродиффузия ионов. Электродиффузия ионов.

Тема 9.4 Пассивный транспорт веществ через Пассивный транспорт веществ через поры. Избирательная проницаемость Тема 9.5 Кинетика активного транспорта, Кинетика активного транспорта, сопряженный транспорт ионов.

сопряженный транспорт ионов. Транспорт веществ через эпителий тканей и органов.

6 Раздел 10. Кинетика переноса веществ с помощью переносчиков Тема 10.1 Роль переносчиков в транспорте Роль переносчиков в транспорте сахаров и аминокислот в кишечнике. Кинетика сахаров и аминокислот в кишечнике. переноса веществ с помощью переносчиков.

Тема 10.2 Сопряжение транспорта сахаров и Сопряжение транспорта сахаров и аминокислот с транспортом ионов натрия.

аминокислот с транспортом ионов натрия. Трансэпителиальный перенос воды.

6 Раздел 11. Механизм электрогенеза в клетках Тема 11.1 Механизм электрогенеза в клетках Механизм электрогенеза в клетках. Доннановское равновесие и потенциал Тема 11.2 Равновесный потенциал, Равновесный потенциал, стационарный потенциал Гольдмана-Ходжкина, стационарный потенциал Гольдмана- потенциал при работе электрогенной помпы.

Ходжкина, потенциал при работе электрогенной помпы.

Тема 11.3 Потенциал действия. Потенциал действия. Ионные токи через мембрану. Математическое описание Тема 11.4 Распространение потенциала Распространение потенциала действия по нервному волокну.

действия по нервному волокну.

7 Раздел 12. Биофизические принципы исследования электрических полей в организме Тема 12.1 Внешние электрические поля Внешние электрические поля тканей и органов. Биофизические принципы Тема 12.2 Электрические свойства тканей Электрические свойства тканей организма. Электропроводность тканей 7 Раздел 13. Биофизика органов Тема 13.1 Биофизика системы Биофизика органов. Биофизика системы кровообращения.

кровообращения.

Тема 13.2 Реологические свойства крови. Реологические свойства крови. Основные законы гемодинамики.

Основные законы гемодинамики.

Тема 13.3 Биофизические функции элементов Биофизические функции элементов сердечно-сосудистой системы. Кинетика сердечно-сосудистой системы. кровотока в эластичных сосудах. Пульсовая волна.

Тема 13.4 Динамика движения крови в Динамика движения крови в капиллярах. Фильтрационно-абсорбционные 7 Раздел 14. Биофизика мышечного сокращения Тема 14.1 Биофизика мышечного Биофизика мышечного сокращения. Структура поперечно-полосатой мышцы.

Тема 14.2 Уравнение Хилла. Мощность Уравнение Хилла. Мощность одиночного сокращения.

одиночного сокращения.

Тема 14.3 Моделирование мышечного Моделирование мышечного сокращения. Электромеханическое сокращение в 7 Раздел 15. Биомеханика внешнего дыхания Тема 15.1 Биомеханика внешнего дыхания. Биомеханика внешнего дыхания. Механические процессы в легких.

7 Раздел 16. Биофизические основы зрения Тема 16.1 Биофизические основы зрения. Биофизические основы зрения. Зрение. Анатомия глаза. Пороги и острота Тема 16.2 Нервные механизмы зрительного Нервные механизмы зрительного восприятия. Цветовое зрение. Клеточные Тема 16.3 Нервные механизмы Нервные механизмы контрастирования и анализа.

контрастирования и анализа.

7 Раздел 17. Биофизика слуха Тема 17.1 Биофизика слуха. Биофизика слуха. Слух. Методы изучения слуха. Строение уха и механизм Тема 17.2 Особые случаи использования Особые случаи использования слуха и зрения. Эхолокация. Чувство Тема 17.3 Регулирование биологических Регулирование биологических процессов. Управление функциями организма.

3.4 Лабораторные практикумы (практические занятия, клинические практические занятия, семинары), их содержание 5 Раздел 1. Биофизика как наука Тема 1.1 Биофизика как наука.

5 Раздел 2. Моделирование, как метод Тема 2.1 Моделирование, как метод Моделирование, как метод кибернетики. Виды моделей. Математическое Тема 2.2 Примеры моделей. КК. Модель естественного роста численности популяций (модель Мальтуса).

5 Раздел 3. Динамические свойства биологических процессов Тема 3.1 Динамические свойства КК. Модель изменения численности популяции с учетом конкуренции между биологических процессов. Обратная связь, особями (модель Ферхюльста).

Тема 3.2 Качественный анализ моделей. КК. Модель «хищник – жертва» (модель Вольтера).

Тема 3.3 Несколько стационарных точек. КК. Фармакокинетическая модель.

Тема 3.4 Колебательные процессы в КК. Модель сердечно-сосудистой системы.

биологии. Предельные циклы.

Тема 3.5 Иерархия времен в биологических Семинар. Динамические свойства биологических процессов.

5 Раздел 4. Кинетика ферментативных Тема 4.1 Кинетика ферментативных Семинар. Качественный анализ моделей. Стационарные точки. Устойчивость Тема 4.2 Множественность стационарных Семинар. Колебательные процессы в биологии. Предельные циклы.

состояний в ферментативных системах. Иерархия времен в биологических системах. Процессы самоорганизации в Колебания в ферментативных системах. распределенных биологических системах.

Тема 4.3 Вероятностные модели в биофизике. Семинар. Кинетика ферментативных процессов. Простейшие ферментативные 6 Раздел 5. Молекулярная биофизика Тема 5.1 Пространственная организация Презентации. Пространственная организация биополимеров. Различные типы биополимеров. взаимодействий в макромолекулах: взаимодействия Ван-дер-Ваальса, водородная Тема 5.2 Внутреннее вращение и поворотная Презентации. Внутреннее вращение и поворотная изомерия. Конформационная изомерия. энергия и пространственная организация биополимеров. Динамические свойства Тема 5.3 Электронные переходы в Построение схемы энергетических уровней. Электронные переходы в 6 Раздел 6. Термодинамика биологических Тема 6.1 Термодинамика систем вблизи ПЗ. Законы термодинамики применительно к биологическим процессам равновесия (линейная термодинамика).

Тема 6.2 Второе начало термодинамики в ПЗ. Преобразование энергии в живой клетке. Соотношения Онзагера.

Тема 6.3 Свободная энергия и ПЗ. Свободная энергия и термодинамические потенциалы. Особенности живых электрохимический потенциал. систем. Сравнение стационарного состояния и равновесия Тема 6.4 Термодинамические критерии ПЗ. Термодинамика систем вдали от равновесия. Критерии устойчивости достижения и устойчивости стационарных термодинамических систем состояний.

Тема 6.5 Общие критерии устойчивости стационарных состояний Тема 6.6 Энтропия, информация и Семинар. Информационная энтропия Формула Шеннона. Связь информационной биологическая упорядоченность. энтропии с видом кибернетической системы 6 Раздел 7. Квантовая биофизика Тема 7.1 Квантовая биофизика. Электронные Семинар. Предмет и методы квантовой биофизики. Энергетические уровни.

переходы в биологически важных молекулах. Электронные переходы.

Тема 7.2 Поглощение света биосистемами. ПЗ. Законы поглощения, отражения и рассеяния света. Люминесценция, виды.

Люминесценция биосистем. Законы Вавилова, закон Стокса Тема 7.3 Свободные радикалы, методы изучения свободных радикалов.

Тема 7.4 Фотобиологические процессы. ПЗ. Стадии фотобиологических процессов. Свободные радикалы, их виды.

6 Раздел 8.. Биофизика мембран Тема 8.1 Структурные основы ПЗ. Строение биомембран. Модели биологических мембран. Фазовые состояния в функционирования биомембран. биомембранах. Фазовые переходы в липидном бислое.

Тема 8.2 Измерение подвижности липидных ПЗ. Виды подвижности: латеральная, флип-флоп. Способы измерения подвижности 6 Раздел 9. Пассивный и активный транспорт веществ через мембранные структуры клетки Тема 9.1 Пассивный перенос веществ через ПЗ. Транспорт веществ через мембрану. Виды транспорта. Причины.

мембраны, виды пассивного транспорта.

Тема 9.2 Диффузия незаряженных молекул. Диффузия незаряженных частиц. Электродиффузия ионов.

Тема 9.3 Электродиффузия ионов. ЛЗ. Определение коэффициента проницаемости мембран для медного купороса Тема 9.4 Пассивный транспорт веществ через Избирательность мембран Тема 9.5 Кинетика активного транспорта, Активный транспорт. Опыт Уссинга сопряженный транспорт ионов.

6 Раздел 10. Кинетика переноса веществ с помощью переносчиков Тема 10.1 Роль переносчиков в транспорте Семинар. Сравнение простой и облегченной диффузии. Кинетика переноса веществ сахаров и аминокислот в кишечнике. с помощью переносчиков.

Тема 10.2 Сопряжение транспорта сахаров и Сопряжение транспорта сахаров и аминокислот с транспортом ионов натрия.

аминокислот с транспортом ионов натрия. Трансэпителиальный перенос воды.

6 Раздел 11. Механизм электрогенеза в клетках Тема 11.1 Механизм электрогенеза в клетках Механизм электрогенеза в клетках. Доннановское равновесие и потенциал Тема 11.2 Равновесный потенциал, Равновесный потенциал, стационарный потенциал Гольдмана-Ходжкина, стационарный потенциал Гольдмана- потенциал при работе электрогенной помпы.

Ходжкина, потенциал при работе электрогенной помпы.

Тема 11.3 Потенциал действия. Потенциал действия. Ионные токи через мембрану. Математическое описание Тема 11.4 Распространение потенциала Распространение потенциала действия по нервному волокну.

действия по нервному волокну.

7 Раздел 12. Биофизические принципы исследования электрических полей в организме Тема 12.1 Внешние электрические поля Внешние электрические поля тканей и органов. Биофизические принципы Тема 12.2 Электрические свойства тканей Электрические свойства тканей организма. Электропроводность тканей 7 Раздел 13. Биофизика органов Тема 13.1 Биофизика системы Биофизика системы кровообращения.

кровообращения.

Тема 13.2 Реологические свойства крови. Реологические свойства крови. Основные законы гемодинамики.

Основные законы гемодинамики.

Тема 13.3 Биофизические функции элементов Биофизические функции элементов сердечно-сосудистой системы. Кинетика сердечно-сосудистой системы. кровотока в эластичных сосудах. Пульсовая волна.

Тема 13.4 Динамика движения крови в Динамика движения крови в капиллярах. Фильтрационно-абсорбционные 7 Раздел 14. Биофизика мышечного сокращения Тема 14.1 Биофизика мышечного Биофизика мышечного сокращения. Структура поперечно-полосатой мышцы.

Тема 14.2 Уравнение Хилла. Мощность Уравнение Хилла. Мощность одиночного сокращения.

одиночного сокращения.

Тема 14.3 Моделирование мышечного Моделирование мышечного сокращения. Электромеханическое сокращение в 7 Раздел 15. Биомеханика внешнего дыхания Тема 15.1 Биомеханика внешнего дыхания. Биомеханика внешнего дыхания. Механические процессы в легких.

7 Раздел 16. Биофизические основы зрения Тема 16.1 Биофизические основы зрения. Биофизические основы зрения. Зрение. Анатомия глаза. Пороги и острота Тема 16.2 Нервные механизмы зрительного Нервные механизмы зрительного восприятия. Цветовое зрение. Клеточные Тема 16.3 Нервные механизмы Нервные механизмы контрастирования и анализа.

контрастирования и анализа.

7 Раздел 17. Биофизика слуха Тема 17.1 Биофизика слуха. Биофизика слуха. Слух. Методы изучения слуха. Строение уха и механизм Тема 17.2 Особые случаи использования Особые случаи использования слуха и зрения. Эхолокация. Чувство Тема 17.3 Регулирование биологических Регулирование биологических процессов. Управление функциями организма.

3.5 Самостоятельная работа студента 3.5.1 Виды самостоятельной работы студента и её контроль:

Наименование разделов и тем дисциплины Виды самостоятельной работы семестра Раздел 2. Моделирование, как метод Тема 2.1 Моделирование, как метод Раздел 3. Динамические свойства биологических процессов Тема 3.1 Динамические свойства биологических процессов. Обратная связь, Тема 3.2 Качественный анализ моделей.

Тема 3.3 Несколько стационарных точек.

Тема 3.4 Колебательные процессы в биологии. Предельные циклы.

Тема 3.5 Иерархия времен в биологических Раздел 4. Кинетика ферментативных Тема 4.1 Кинетика ферментативных Тема 4.2 Множественность стационарных состояний в ферментативных системах.

Колебания в ферментативных системах.

Тема 4.3 Вероятностные модели в биофизике.

Раздел 5. Молекулярная биофизика Тема 5.1 Пространственная организация биополимеров.

Тема 5.2 Внутреннее вращение и поворотная изомерия.

Тема 5.3 Электронные переходы в биополимерах.

6 Раздел 6. Термодинамика биологических Выполнение расчетов движущих сил и 10 Прием расчета, оценка погрешностей Тема 6.1 Термодинамика систем вблизи равновесия (линейная термодинамика).

Тема 6.2 Второе начало термодинамики в открытых системах.

Тема 6.3 Свободная энергия и электрохимический потенциал.

Тема 6.4 Термодинамические критерии достижения и устойчивости стационарных состояний.

Тема 6.5 Общие критерии устойчивости стационарных состояний Тема 6.6 Энтропия, информация и биологическая упорядоченность.

Раздел 7. Квантовая биофизика Тема 7.1 Квантовая биофизика. Электронные переходы в биологически важных молекулах.

Тема 7.2 Поглощение света биосистемами.

Люминесценция биосистем.

Тема 7.3 Свободные радикалы, методы изучения свободных радикалов.

Тема 7.4 Фотобиологические процессы.

Раздел 8.. Биофизика мембран Тема 8.1 Структурные основы функционирования биомембран.

Тема 8.2 Измерение подвижности липидных молекул в мембранах Раздел 9. Пассивный и активный транспорт веществ через мембранные структуры клетки Тема 9.1 Пассивный перенос веществ через мембраны, виды пассивного транспорта.

Тема 9.2 Диффузия незаряженных молекул.

Тема 9.3 Электродиффузия ионов.

Тема 9.4 Пассивный транспорт веществ через Тема 9.5 Кинетика активного транспорта, сопряженный транспорт ионов.

Раздел 10. Кинетика переноса веществ с помощью переносчиков Тема 10.1 Роль переносчиков в транспорте сахаров и аминокислот в кишечнике.

Тема 10.2 Сопряжение транспорта сахаров и аминокислот с транспортом ионов натрия.

Раздел 11. Механизм электрогенеза в клетках Тема 11.1 Механизм электрогенеза в клетках Тема 11.2 Равновесный потенциал, стационарный потенциал ГольдманаХоджкина, потенциал при работе электрогенной помпы.

Тема 11.3 Потенциал действия.

Тема 11.4 Распространение потенциала действия по нервному волокну.

Раздел 12. Биофизические принципы исследования электрических полей в организме Тема 12.1 Внешние электрические поля тканей и органов.

Тема 12.2 Электрические свойства тканей организма.

Раздел 13. Биофизика органов Тема 13.1 Биофизика системы кровообращения.

Тема 13.2 Реологические свойства крови.

Основные законы гемодинамики.

Тема 13.3 Биофизические функции элементов сердечно-сосудистой системы.

Тема 13.4 Динамика движения крови в капиллярах.

Раздел 14. Биофизика мышечного сокращения Тема 14.1 Биофизика мышечного сокращения.

Тема 14.2 Уравнение Хилла. Мощность одиночного сокращения.

Тема 14.3 Моделирование мышечного сокращения.

Раздел 15. Биомеханика внешнего дыхания Тема 15.1 Биомеханика внешнего дыхания.

Раздел 16. Биофизические основы зрения Тема 16.1 Биофизические основы зрения.

Тема 16.2 Нервные механизмы зрительного восприятия.

Тема 16.3 Нервные механизмы контрастирования и анализа.

Раздел 17. Биофизика слуха Тема 17.1 Биофизика слуха.

Тема 17.2 Особые случаи использования слуха и зрения.

Тема 17.3 Регулирование биологических процессов.

3.5.2 Примерная тематика рефератов, докладов, курсовых работ, контрольных вопросов:

1. Моделирование, как метод кибернетики. Виды моделей.

2. Математическое моделирование, как основной метод биофизики.

3. Математические модели, этапы математического моделирования.

4. Модель естественного роста численности популяций (модель Мальтуса).

5. Модель изменения численности популяции с учетом конкуренции между особями (модель Ферхюльста).

6. Модель «хищник – жертва» (модель Вольтера).

7. Фармакокинетическая модель.

8. Модель сердечно-сосудистой системы.

9. Динамические свойства биологических процессов.

10. Обратная связь, принцип и виды.

11. Качественный анализ моделей. Стационарные точки.

12. Устойчивость стационарной точки. Критерий устойчивости.

13. Несколько стационарных точек. Редукция числа уравнений. Быстрые и медленные переменные.

14. Типы динамического поведения биологических систем.

15. Метод фазовой плоскости.

16. Типы устойчивости особых точек. Биологические триггеры.

17. Колебательные процессы в биологии. Предельные циклы.

18. Иерархия времен в биологических системах.

19. Процессы самоорганизации в распределенных биологических системах.

20. Кинетика ферментативных процессов. Простейшие ферментативные реакции.

21. Множественность стационарных состояний в ферментативных системах.

22. Колебания в ферментативных системах.

23. Вероятностные модели в биофизике.

24. Стохастические модели взаимодействия.

25. Вероятностное описание переноса электрона в мультиферментном комплексе.

26. Пространственная организация биополимеров.

27. Взаимодействия Ван-дер-Ваальса.

28. Водородная связь.

29. Заряд-дипольные взаимодействия.

30. Внутреннее вращение и поворотная изомерия.

31. Конформационная энергия и пространственная организация биополимеров.

32. Динамические свойства глобулярных белков.

33. Электронные переходы в биополимерах.

34. Механизмы переноса электрона и миграции энергии в биоструктурах.

35. Механизмы ферментативного катализа.

36. Термодинамика систем вблизи равновесия (линейная термодинамика).

37. Первый и второй начала термодинамики.

38. Второе начало термодинамики в открытых системах.

39. Соотношения между значениями движущих сил и скоростей процессов.

40. Преобразование энергии в живой клетке.

41. Свободная энергия и электрохимический потенциал. Энергосопрягающие системы клетки.

42. Особенности организмов как термодинамических систем.

43. Термодинамика стационарного состояния, пути преобразования энергии в живой клетке.

44. Термодинамические критерии достижения и устойчивости стационарных состояний.

45. Термодинамика систем вдали от равновесия (нелинейная термодинамика).

46. Общие критерии устойчивости стационарных состояний.

47. Термодинамика нелинейных кинетических систем.

48. Энтропия, информация и биологическая упорядоченность.

49. Квантовая биофизика. Электронные переходы в биологически важных молекулах.

50. Поглощение света биосистемами.

51. Люминесценция биосистем.

52. Свободные радикалы, методы изучения свободных радикалов.

53. Первичные стадии фотобиологических процессов.

54. Продукты первичных фотобиологических процессов.

55. Фотосенсибилизированные фотобиологические процессы.

56. Мембрана как универсальный компонент биологических систем.

57. Развитие представлений о структурной организации мембран.

58. Характеристика мембранных липидов.

59. Динамика структурных элементов мембраны. Флип-флоп переходы.

60. Латеральная диффузия липидов и белков.

61. Измерение подвижности липидных молекул в мембранах.

62. Фазовые переходы в мембранных системах.

63. Монослой на границе раздела фаз.

64. Бислойные липидные мембраны.

65. Липосомы.

66. Асимметрия мембран.

67. Пассивный и активный транспорт веществ через мембранные структуры клетки.

68. Пассивный перенос веществ через мембраны, виды пассивного транспорта.

69. Диффузия незаряженных молекул.

70. Электродиффузия ионов.

71. Пассивный транспорт веществ через поры.

72. Избирательная проницаемость биомембран.

73. Кинетика активного транспорта.

74. Опыт Уссинга.

75. Сопряженный транспорт ионов.

76. Транспорт веществ через эпителий тканей и органов.

77. Роль переносчиков в транспорте сахаров и аминокислот в кишечнике.

78. Кинетика переноса веществ с помощью переносчиков.

79. Сопряжение транспорта сахаров и аминокислот с транспортом ионов натрия.

80. Трансэпителиальный перенос воды.

81. Доннановское равновесие и потенциал Доннана.

82. Равновесный потенциал.

83. Стационарный потенциал Гольдмана-Ходжкина 84. Потенциал при работе электрогенной помпы.

85. Потенциал действия.

86. Ионные токи через мембрану. Математическое описание кинетики ионных токов, селективность ионных каналов.

87. Распространение потенциала действия по нервному волокну.

88. Внешние электрические поля тканей и органов.

89. Потенциал электрического поля токового униполя.

90. Потенциал электрического поля, создаваемого конечным токовым диполем.

91. Дипольный эквивалентный электрический генератор сердца.

92. Теория отведений Эйнтховена, генез электрокардиограмм.

93. Электроэнцефалография.

94. Электрические свойства тканей организма. Электропроводность тканей организма для постоянного тока.

95. Закон Ома для электролитов, подвижность ионов.

96. Природа емкостных свойств тканей организма. Импеданс тканей, эквивалентные схемы.

97. Оценка жизнеспособности и патологических изменений тканей и органов по частотной зависимости импеданса и углу сдвига фаз между током и напряжением.

98. Диэлектрическая проницаемость биологических тканей.

99. Дисперсия электрических свойств тканей организма.

100. Методы электродиагностики и электротерапии.

101. Биофизика системы кровообращения. Реологические свойства крови.

102. Основные законы гемодинамики.

103. Биофизические функции элементов сердечно-сосудистой системы.

104. Кинетика кровотока в эластичных сосудах.

105. Пульсовая волна.

106. Динамика движения крови в капиллярах.

107. Фильтрационно-абсорбционные процессы.

108. Особенности кровотока при локальном сужении сосудов.

109. Биофизика мышечного сокращения. Структура поперечно-полосатой мышцы.

110. Модель скользящих нитей. Биомеханика мышцы.

111. Уравнение Хилла. Мощность одиночного сокращения.

112. Моделирование мышечного сокращения.

113. Электромеханическое сокращение в мышцах.

114. Биомеханика внешнего дыхания.

115. Механические процессы в легких.

116. Механическая стабильность альвеол.

117. Зрение. Анатомия глаза.

118. Пороги и острота зрения.

119. Нервные механизмы зрительного восприятия.

120. Цветовое зрение.

121. Клеточные механизмы. Прямые измерения клеточных процессов.

122. Нервные механизмы контрастирования и анализа.

123. Слух. Методы изучения слуха.

124. Строение уха и механизм восприятия звука.

125. Теория локализации и телефонная теория.

126. Улитковый механизм нервного возбуждения.

127. Аналоги слуха и повышение остроты восприятия. Корковые представления.

128. Строение органа речи.

129. Особые случаи использования слуха и зрения. Эхолокация. Чувство направления. Миграция.

130. Регулирование биологических процессов. Управление функциями организма.

131. Обратные связи в рефлекторных актах. Приложение теории автоматического регулирования к рефлекторной деятельности.

132. Методы и направления современной биофизики.

3.6 Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения дисциплины (модуля) 3.6.1 Формы текущего контроля и промежуточной аттестации, виды оценочных средств:

5 Раздел 4. Кинетика ферментативных ВК – входной контроль, ТКот – текущий контроль освоения темы, ТКсрс – текущий контроль самостоятельной работы студента Колебания в ферментативных системах.

6 Раздел 5. Молекулярная биофизика Тема 5.1 Пространственная организация ТКот Подготовка презентации Тема 5.2 Внутреннее вращение и поворотная ТКот Подготовка презентации Тема 5.3 Электронные переходы в биополимерах. ТКот Устный опрос 10 По кол-ву 6 Раздел 6. Термодинамика биологических Тема 6.3 Свободная энергия и электрохимический ТКот Устный опрос 12 По кол-ву состояний.

Тема 6.6 Энтропия, информация и биологическая ТКот Устный опрос 10 По кол-ву 6 Раздел 7. Квантовая биофизика Тема 7.3 Свободные радикалы, методы изучения ТКот Устный опрос 15 По кол-ву Тема 7.4 Фотобиологические процессы. ТКот Устный опрос 12 По кол-ву 6 Раздел 8.. Биофизика мембран Тема 8.1 Структурные основы функционирования ТКот Устный опрос 17 По кол-ву Тема 8.2 Измерение подвижности липидных ТКот Устный опрос 12 По кол-ву 6 Раздел 9. Пассивный и активный транспорт веществ через мембранные структуры клетки Тема 9.1 Пассивный перенос веществ через ТКот Устный опрос 10 По кол-ву Тема 9.2 Диффузия незаряженных молекул. ТКот Устный опрос 10 По кол-ву Тема 9.4 Пассивный транспорт веществ через ТКот Устный опрос 12 По кол-ву Тема 9.5 Кинетика активного транспорта, ТКот Устный опрос 12 По кол-ву 6 Раздел 10. Кинетика переноса веществ с помощью переносчиков Тема 10.1 Роль переносчиков в транспорте ТКот Устный опрос 10 По кол-ву Тема 10.2 Сопряжение транспорта сахаров и ТКот Устный опрос 10 По кол-ву 6 Раздел 11. Механизм электрогенеза в клетках Тема 11.1 Механизм электрогенеза в клетках ТКот Устный опрос 15 По кол-ву Тема 11.2 Равновесный потенциал, стационарный ТКот Устный опрос 15 По кол-ву работе электрогенной помпы.

Тема 11.4 Распространение потенциала действия ТКот Устный опрос 12 По кол-ву 7 Раздел 12. Биофизические принципы исследования электрических полей в организме Тема 12.1 Внешние электрические поля тканей и ТКот Устный опрос 15 По кол-ву 7 Раздел 13. Биофизика органов Тема 13.1 Биофизика системы кровообращения. ТКот Устный опрос 12 По кол-ву Тема 13.3 Биофизические функции элементов ТКот Устный опрос 13 По кол-ву 7 Раздел 14. Биофизика мышечного сокращения Тема 14.1 Биофизика мышечного сокращения. ТКот Устный опрос 11 По кол-ву Тема 14.2 Уравнение Хилла. Мощность ТКот Теоретический расчет По кол-ву 7 Раздел 15. Биомеханика внешнего дыхания Тема 15.1 Биомеханика внешнего дыхания. ТКот Собеседование 15 По кол-ву 7 Раздел 16. Биофизические основы зрения 7 Раздел 17. Биофизика слуха Тема 17.3 Регулирование биологических ТКот Экзамен, собеседование 3 По кол-ву 3.6.2 Примеры оценочных средств:

семестра 5,6,7 Входной контроль 1.Электрический потенциал. Единицы измерения Текущий контроль 1.Обратная связь, принцип, виды Текущий контроль 1.Процессы самоорганизации в распределенных биологических системах самостоятельной работы 2.Быстрые и медленные переменные 3.6.3 Оценочные средства, рекомендуемые для включения в фонд оценочных средств для проведения государственной (итоговой) аттестации: нет.

3.6.4 Перечень практических/мануальных навыков: нет.

3.6.5. Балльно-рейтинговая система контроля:

семестра дисциплину Дополнительные бонусы выставляются за несколько презентаций. Положительная оценка выставляется при сумме баллов 71 -80 – удовлетворительно, 81-90 - хорошо, 91-100 – отлично.

3.7 Ресурсное обеспечение дисциплины (модуля) 3.7.1 Рекомендуемая литература:

Основная литература 1. Рубин А.Б. Биофизика. –М., Наука, 2011, Т.1,2.

2. Самойлов В.О. Медицинская биофизика. –СПб, Спецлит., 2009, -495 С.

3. Антонов В.Ф., Козлова Е.К., Черныш А.М. Физика и биофизика: учебник. – М. :

4. Антонов В.Ф., Коржуев А.В. Физика и биофизика : курс лекций для студентов медицинских вузов : учебное пособие. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : ГОЭТАР- Медиа, 2010. – 240 с.

5. Ремизов А.Н. Медицинская и биологическая физика : учебник для вузов. – М. : Дрофа, 6. Ремизов А.Н., Максина А.Г., ПотапенкоА.Я. Сборник задач по медицинской и биологической физике : учеб.пособие – 4-е изд., стереотип. – М. : Дрофа, 2010. – 189 с. Дополнительная 1. Ремизов А.Н. Медицинская и биологическая физика: учебник для вузов. – М. : ГОЭТАРМедиа, 2012. – 648 с. : ил.

2. Павлушков И.В., Розовский Л.В., Капульцевич А.Е. Основы высшей математики и математической статистики : учебник – 2-е изд., исправл. – М. : ГОЭТАР-Медиа, 2007. – 424 с.

Методические указания для аудиторной и самостоятельной работы студентов 1. Воронова Л.К., Нечаева В.Г., Хлопенко Н.А., Шевченко Е.В. Элементы теории вероятности и математической статистики : учебное пособие. – Иркутск : ИГМУ, 2009.

2. Нечаева В.Г., Хлопенко Н.А., Воронова Л.К., Шевченко Е.В. Оптика. Атомная физика : учебное пособие. – Иркутск : ИГМУ, 2008. – 47 с.

Шевченко Е.В. Хлопенко Н.А., Нечаева В.Г., Воронова Л.К., Элетродинамика. Медицинская электроника : учебное пособие. – Иркутск : Оттиск, 2006. – 72 с.

Методические рекомендации для преподавателей http://mir.ismu.baikal.ru 3.7.2 Информационное обеспечение:

1. Электронные варианты рабочих программ на сайте http://mir.ismu.baikal.ru 2. Электронные варианты учебных пособий на сайте http://mir.ismu.baikal.ru 3. Электронные варианты тестов для самоконтроля на сайте http://mir.ismu.baikal.ru 4. Электронные варианты учебников на сайте http://www.studmedlib.ru 3.7.3 Материально-техническое обеспечение:

Практикум №1 – 42 кв. м, оборудован лабораторными установками, Иркутская область, таблицами, классной доской, ноутбуком, мультимедиа-проектором, г. Иркутск, Компьютерный класс – 50 кв. м, оборудован компьютерами с доступом в Иркутская область, 3.8 Образовательные технологии в интерактивной форме, используемые в процессе преподавания дисциплины (модуля):

1. Презентация по теме 16. 2. Презентация по теме 16. 3. Дискуссии.

Всего 14% интерактивных занятий от объема аудиторной работы.

3.8.1 Примеры образовательных технологий в интерактивной форме:

1. Презентация «Ядерно–физические технологии в медицине ХХI века».

2. Дискуссия по теме 16.2 Цветовое зрение.

3.Дискуссия по теме 14.3 Моделирование мышечного сокращения.

4. Дискуссия по разделам 8, 9, 10, 5. Дискуссия по теме 7.4 Фотобиологические процессы, 3.8.2 Электронные образовательные ресурсы, используемые в процессе преподавания дисциплины:

1. Презентации 2. Электронные варианты учебных пособий на сайте http://mir.ismu.baikal.ru.

4. Лист согласования Согласование рабочей программы учебной дисциплины (модуля) «Наименование дисциплины (модуля)» с другими дисциплинами (модулями)/практиками направления подготовки (специальности):

физиологии 5. Лист дополнений и изменений Дополнения и изменения, вносимые в рабочую программу учебной дисциплины (модуля) «Общая и медицинская биофизика» на 20_-20_ учебный год В рабочую программу вносятся следующие изменения (дополнения):

Изменения (дополнения), внесённые в рабочую программу, рассмотрены и одобрены на заседании кафедры медицинской и биологической физики _ 20_ г. протокол № Дополнения и изменения, вносимые в рабочую программу учебной дисциплины (модуля) «Общая и медицинская биофизика» на 20_-20_ учебный год В рабочую программу вносятся следующие изменения (дополнения):

Изменения (дополнения), внесённые в рабочую программу, рассмотрены и одобрены на заседании кафедры медицинской и биологической физики _ 20_ г. протокол №

Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине: С.3.Б.11 Ветеринарно-санитарная экспертиза (наименование дисциплины) Код и направление подготовки 111801. 65 – Ветеринария Профиль подготовки Специалист Квалификация Ветеринарный врач (степень) выпускника Факультет Ветеринарной медицины Ведущий преподаватель...»

«LDSS-4148B-RU (Rev.05/11) Штат Нью-Йорк ЧТО НАДО ЗНАТЬ О ПРОГРАММАХ СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ Вопросы и Ответы ПАМЯТКА 2 (LDSS-4148B-RU), См. также ПАМЯТКУ 1 (LDSS-4148A-RU) что надо знать о своих правах и обязанностях (подающим заявление на льготы и получающим льготы) и ПАМЯТКУ 3 (LDSS-4148C-RU) КАК ДЕЙСТВОВАТЬ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВАХ СОХРАНИТЕ ЭТУ ПАМЯТКУ - ОНА ПРИГОДИТСЯ ВАМ В БУДУЩЕМ LDSS-4148B-RU (Rev. 05/11) СОДЕРЖАНИЕ Раздел Страница ВРЕМЕННОЕ ПОСОБИЕ A Б ПРОГРАММА МЕДИЦИНСКОЙ...»

«ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НА 2012 – 2014 УЧЕБНЫЙ ГОД 1. Адресное и целевое назначение основной общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Гимназия №1 Ковылкинского муниципального района осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней образования. III ступень – среднее (полное) общее образование (нормативный...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ РАБОЧА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ВНУТРЕННИЕ БОЛЕЗНИ Для специальности 060101 (040100) Лечебное дело Факультет Лечебный Кафедра Амбулаторной и скорой медицинской помощи Курс VI Семестр 11-12 Форма обучения - очная Лекции в XI семестре - 1 2 часов XI семестр: практические зан. 140 часов + сам. работа 70 часов = 210 часов XII семестр: практические зан. 116 часов + сам. работа 64 часа =...»

«УО ВИТЕБСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ОРДЕНА ЗНАК ПОЧЕТА АКАДЕМИЯ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ ФАКУЛЬТЕТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ КАДРОВ УТВЕРЖДАЮ Проректор ФПК, доцент Н.С. Матузко _ _ 2006 г. БАЗОВАЯ ПРОГРАММА ПО ПАТОЛОГИЧЕСКОЙ АНАТОМИИ И СУДЕБНОЙ ЭКСПЕРТИЗЕ ПРИ ИНВАЗИОННЫХ БОЛЕЗНЯХ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 1 – 74 03 77 – ВЕТЕРИНАРНАЯ ПАРАЗИТОЛОГИЯ КВАЛИФИКАЦИЯ: ВЕТЕРИНАРНЫЙ ВРАЧ-ПАРАЗИТОЛОГ ВИТЕБСК – ПРОГРАММУ СОСТАВИЛИ: Прудников В.С. – зав. кафедрой патанатомии и гистологии, доктор ветеринарных...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине С3.Б.15 Фармакогнозия (индекс и наименование дисциплины) Код и направление Специальность 111801.65 Ветеринария Подготовки Квалификация Ветеринарный врач (степень) выпускника Факультет Ветеринарной медицины Кафедра-разработчик Кафедра терапии и...»

«II. Пояснительная записка Рабочая программа дисциплины разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) высшего профессионального образования по специальности Стоматология, с учётом рекомендаций примерной основной образовательной программы высшего профессионального образования по специальности Стоматология и примерной учебной программы дисциплины. 1. Цель и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины является приобретение каждым студентом основных...»

«Тираж – 10330 экземпляров Суббота, 16 июня 2012 г., № 64 (14860) 13-16 ТВ-ПРОГРАММА РАБОТА, УСЛУГИ, УЧЁБА 5 СТР. СТР. Полезная информация для вас событие поздравляем! Элитный ДОРОГИЕ ЗЕМЛЯКИ! УВАЖАЕМЫЕ РАБОТНИКИ И ВЕТЕРАНЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ! Поздравляем вас с поистине всенародным праздникомт – Днём медицинского работника! Ваш благородный труд – лечить людей – возвращает им здоровье и жизнь. В Дмитровском районе от сельских фельдшерско-акушерских пунктов до стационаров, оснащённых самым...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежская государственная медицинская академия имени Н.Н.Бурденко Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ КЛИНИЧЕСКАЯ ФАРМАКОЛОГИЯ (ординатура) Воронеж - 2012 ОДОБРЕНА Ученым Советом ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздравсоцразвития России 26.04.2012 г....»

«УПРАВЛЕНИЕ СЛУЖБОЙ ПЕРЕЛИВАНИЯ КРОВИ Под редакцией 8.К.Но11ап Генеральный директбр, Национальный институт гематологии и переливания крови, Будапешт, Венгрия Директор, Региональный трансфузионный центр, Шеффилд, Англия 1.Ье1ко1а Бывший директор. Программа крови Лиги обществ Красного Креста и Красного Полумесяца, Женева, Швейцария Р.ЬоШе Бывший медицинский сотрудник. Отдел технологии медицинских лабораторий. Всемирная организация здравоохранения, Женева, Швейцария Выпущено издательством Медицина...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный медицинский университет имени В.И. Разумовского Министерства здравоохранения Российской Федерации (ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава России) Программа вступительных испытаний в ординатуру по специальности 31.08.32 - Дерматовенерология Саратов, 2014 год 1. Трихомикозы, современные представления о...»

«ПОТЕРЯ СЛУХА — ПУТЕВОДИТЕЛЬ ПО РЕСУРСАМ ШТАТА ВАШИНГТОН для семей, имеющих детей с нарушением слуха DOH 344-017 December 2011 Этот проект частично поддерживается Проектом № H61 MC 00084 Отдела по охране здоровья матери и ребенка (Maternal and Child Health Bureau) (раздел V Закона о социальном обеспечении (Social Security Act)), Управления здравоохранения и медицинского обслуживания (Health Resources and Services Administration), Министерства здравоохранения и социальных служб (Department of...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежская государственная медицинская академия имени Н.Н.Бурденко Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ПСИХИАТРИЯ (интернатура) Воронеж - 2012 ОДОБРЕНА Ученым Советом ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздравсоцразвития России 26.04.2012 г. протокол №...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Ветеринарной медицины профессор Лысенко А.А. _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины: Социология для направления 111900.62-Бакалавр ВСЭ Дневная форма обучения Заочная форма обучения Вид учебной работы Курс, Курс, Всего часов Всего часов семестр семестр Лекции 2 курс, 4 4 курс,...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УЧ Е Б Н О - М Е Т ОД ИЧ Е С К И Й К ОМ П Л Е КС по дисциплине Б.3В.ДВ.2Ветеринарная фармакология (индекс и наименование дисциплины) Код и направление 111.900.62 Ветеринарно-санитарная подготовки экспертиза Профиль Ветеринария подготовки Квалификация бакалавр (степень) выпускника Факультет...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежская государственная медицинская академия имени Н.Н.Бурденко Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ПАТОЛОГИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ (интернатура) Воронеж - 2012 ОДОБРЕНА Ученым Советом ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздравсоцразвития России 26.04.2012 г....»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине ЕН.В1 Основы ботаники лекарственных и ядовитых растений (индекс и наименование дисциплины) Код и направление Специальность 111201.65 подготовки Ветеринария Квалификация Ветеринарный врач (степень) выпускника Факультет Ветеринарной медицины...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине ФТД.6. Технология лекарственных форм (индекс и наименование дисциплины) Код и направление Специальность 111201.65 Ветеринария Подготовки Квалификация Ветеринарный врач (степень) выпускника Факультет Ветеринарной медицины Кафедра-разработчик Кафедра...»

«Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (ГБОУ ВПО ИГМУ Минздравсоцразвития России) Кафедра пропедевтики внутренних болезней УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе, профессор А.В. Щербатых _ 20_ г. ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ОБЩИЙ УХОД ЗА БОЛЬНЫМИ ВЗРОСЛЫМИ И ДЕТЬМИ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО И ХИРУРГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ: МОДУЛЬ УХОД ЗА...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине ОПД.Ф.11 ВНУТРЕННИЕ БОЛЕЗНИ ЖИВОТНЫХ Код и направление подготовки Специальность 111501.65 Ветеринарно-санитарная экспертиза Квалификация (степень) выпуск- Ветеринарно-санитарный врач ника Факультет Ветеринарной медицины Кафедра-разработчик Терапии и...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.