WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Государственное бюджетное образовательное учреждение

Среднего профессионального образования города Москвы

«Медицинское училище № 9

Департамента здравоохранения города Москвы»

(ГБОУ СПО «МУ № 9 ДЗМ»)

Рабочая программа учебной дисциплины

Основы патологии

Наименование дисциплины

060501 Сестринское дело

Код и наименование специальности, специальностей, группы специальности Базовый уровень среднего профессионального образования Уровень среднего профессионального образования 2012 г.

Составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по специальности среднего профессионального образования 060501 Сестринское дело Рассмотрено на заседании Утверждаю ЦМК общепрофессиональных Зам. директора по учебной работе дисциплин Чекуркова В.Н.

Протокол № от «» _ 20г.

Председатель Разработчики:

Волкова Марина Михайловна – заместитель директора по научно-методической работе Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования города Москвы «Медицинский колледж № Департамента здравоохранения города Москвы»

Далецкая Галина Владимировна – к.м.н., преподаватель специальных дисциплин высшей квалификационной категории Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования города Москвы «Медицинское училище № 9 Департамента здравоохранения города Москвы»

Рецензенты:

Лебедева Татьяна Николаевна – преподаватель основ патологии высшей квалификационной категории Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования города Москвы «Медицинское училище № 8 Департамента здравоохранения города Москвы»

Срощенко Людмила Кузьминична – преподаватель общепрофессиональных дисциплин высшей квалификационной категории Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования города Москвы «Медицинское училище № 9 Департамента здравоохранения города Москвы»

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Основы патологии».

1.1. Область применения рабочей программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 060501 «Сестринское дело».

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина профессионального цикла.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- определять признаки типовых патологических процессов и отдельных заболеваний в организме человека;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- общие закономерности развития патологии клеток, органов и систем в организме человека;

- структурно-функциональные закономерности развития и течения типовых патологических процессов и отдельных заболеваний 1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 62 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 42 часа;

самостоятельной работы обучающегося 20 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Максимальная учебная нагрузка (всего) Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) в том числе:

Самостоятельная работа обучающегося (всего) - изучение источников информации по темам дисциплины;

- подготовка сообщений Итоговая аттестация в форме: комплексного экзамена 2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Основы патологии».

Наименование тем Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся Объем часов Уровень 1. Понятия «патология», «патогенные факторы», «реактивность», «гипоксия» «повреждение», «симптом», Значение окружающей «синдром». Виды патогенных факторов. Значение реактивности организма в возникновении и развитии среды и свойств болезней. Виды реактивности. Гипоксия: основные типы гипоксии, их характеристика, морфология.

организма при Нарушения теплового баланса организма. Нарушения кислотно-основного состояния. Роль патологии.

Повреждения. 1. Дистрофии или внутриклеточные накопления: белковые дистрофии, жировые дистрофии, углеводные дистрофии, стромально-сосудистые (мезенхимальные) дистрофии, жировые стромально-сосудистые дистрофии, смешанные дистрофии. Нарушения минерального обмена. Апоптоз и некроз Нарушения периферического кровообращения. Механизм развития артериального полнокровия, его виды, признаки.

кровообращения и Венозное полнокровие: виды, причина, признаки. Артериальное малокровие (ишемия): виды, признаки, лимфообращения.

происхождение, механизм распространения, значение эмболии. Нарушение микроциркуляции: причины, локализация. Сладж-феномен, его последствия. Стаз, его значение. ДВС-синдром Нарушения лимфообращения: лимфатическая недостаточность, лимфостаз. Последствия лимфостаза.

Составление словаря медицинских терминов, тематических кроссвордов с использованием терминов по теме.

Острое воспаление. Физиология и морфология острого воспаления. Клинико-анатомические формы острого воспаления. Хроническое воспаление. Иммунное воспаление 1. Патофизиология и морфология воспаления. Экссудативное воспаление: серозное, фибринозное (крупозное, дифтеритическое), гнойное (флегмона, абсцесс, эмпиема), катаральное, геморрагическое, смешанное. Язвенно-некротические реакции при воспалении. Основные формы, причины, исход.

2. Продуктивное воспаление. Основные формы, причины, исход.

Составление словаря медицинских терминов, тематических кроссвордов с использованием терминов по теме.

1. Понятие «приспособление» как адаптация. Компенсация. Атрофия. Гипертрофия. Регенерация.

компенсаторные Механизмы развития компенсаторных процессов процессы.

Составление словаря медицинских терминов, тематических кроссвордов с использованием терминов по теме.

Тема 1.6.

1. Иммуногенная реактивность. Антигены: виды экзогенных и эндогенных антигенов. Физиологическая Иммунопатологичестолерантность. Патологическая толерантность. Индуцированная толерантность. Характеристика кие процессы.

отдельных иммунопатологических процессов. Аллергические реакции: причины аллергии, виды 1. Имунодефицитные состояния. Наиболее клинически значимые виды иммунодефицитных состояний:

синдром приобретенного иммунодефицита (СПИД), реакция «трансплантат против хозяина (РТПХ).

Аллергические реакции, их виды, стадии и механизмы развития аллергических реакций. Отдельные Составление словаря медицинских терминов, тематических кроссвордов с использованием терминов по теме.

1 Общая характеристика опухолей, их эпидемиология и этиология, виды.

1. Строение опухолей. Сущность опухолевого роста. Основные свойства опухолей. Этиология и патогенез опухоли. Доброкачественные и злокачественные опухоли. Взаимоотношение организма и опухоли Составление словаря медицинских терминов, тематических кроссвордов с использованием терминов по теме.

1. Общие реакции организма на повреждение. Общая характеристика экстремальных состояний; виды и обОбщие реакции щие механизмы их развития. Значение экстремальных состояний в патологии.

организма на повреж- Стресс: общая характеристика стресса как неспецифической реакции организма на действие различных дение. экстремальных факторов. Стадии, механизмы развития и проявления стресса. Структурно-функциональные изменения. Приспособительное и повреждающее значение стресса.

Экстремальные состояКоллапс как форма острой сосудистой недостаточности. Причины, механизмы развития и основные прония.

2. Шок: общая характеристика, виды шока. Патогенез и стадии шока. Значение токсемии в развитии шока.

Понятие о шоковом легком, шоковой почке, шоковой печени. Клинико-морфологические проявления 3. Кома: общая характеристика понятия, виды коматозных состояний. Основные патогенетические факторы развития коматозных состояний. Общие механизмы развития и клинико-морфологические проявления 1. Общие реакции организма на повреждение. Экстремальные состояния.

Стресс. Определение понятий, причины, механизмы развития, структурно-функциональные изменения, 2. Шок. Коллапс. Определение понятий, причины, механизмы развития, структурно-функциональные 3. Кома. Определение понятий, причины, механизмы развития, структурно-функциональные изменения, Составление словаря медицинских терминов, тематических кроссвордов с использованием терминов по теме.

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация учебной дисциплины по специальности 060501 Сестринское дело требует наличия учебного кабинета основ патологии.

Оборудование учебного кабинета:

- Шкафы для хранения учебных пособий, приборов, раздаточного материала - Классная доска - Стол и стул для преподавателя - Столы и стулья для студентов - Тумбочки для ТСО - Стеллажи для муляжей и моделей - Фонендоскоп - Тонометр - Термометр - Микроскопы с набором объективов - Плакаты - Схемы - Рисунки - Фотографии - Рентгеновские снимки - Таблицы - Модели - Фантомы - Муляжи Технические средства обучения:

- компьютер - мультимедийный проектор (интерактивная доска) - интерактивная или классная доска (меловая или маркерная), мел или маркеры - экран (при отсутствии интерактивной доски) 3.2. Информационное обеспечение обучения Основные источники:

1.Алабин И.В., Митрофаненко В.П. Основы патологии: учебник – М. ГЭОТАРМедиа, 2011.

Дополнительные источники:

1. Новицкий В.В, Гольберг Е.Д. Патофизиология: учебник в 2-х томах. – М.

ГЭОТАР-Медиа, 2009.

2. Пальцев М.А. "Атлас по патологической анатомии. – М. Медицина, 2007.

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

(освоенные умения, усвоенные знания) результатов обучения Умения:

- определять признаки типовых патологи- Решение ситуационных задач ческих процессов и отдельных заболеваний в организме человека Знания:

- общие закономерности развития патологии Решение заданий в тестовой форме.

клеток, органов и систем в организме Оценка презентаций, сообщений человека - структурно-функциональные закономер- Решение ситуационных задач.

ности развития и течения Решение заданий в тестовой форме.

- типовых патологических процессов и Оценка презентаций, сообщений отдельных заболеваний



Похожие работы:

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПРИ ПРИЕМЕ НА ПОДГОТОВКУ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 14.01.27. НАРКОЛОГИЯ 1. Психиатрия как раздел медицины. Предмет, цели, задачи современной психиатрии 2. Понятие о профилактике психических нарушений среди здорового населения 3. Методы исследования, применяемые в психиатрии 4. Развитие психиатрии, и её основоположники 5. Важнейшие деятели психиатрии 6. История кафедры психиатрии ВГМА 7. Закон РФ О психиатрической помощи и...»

«ПРИГЛАШЕНИЕ на Международную конференцию Малоинвазивные и гибридные технологии в современной стратегии хирургического лечения патологии сердца 15 апреля 2014 Клиника ОАО Медицина приглашает Вас принять участие в Международной конференции по кардиохирургии Малоинвазивные и гибридные технологии в современной стратегии хирургического лечения патологии сердца, которая состоится 15 апреля 2014 года. На конференции выступят ведущие зарубежные кардиохирурги, в их числе Альберто Репоссини – кардиолог...»

«Опыт реализации магистратуры по направлению подготовки 060400 Общественное здравоохранение в Северном государственном медицинском университете Александр Валерьевич Кудрявцев, PhD 28 мая 2014 Архангельская международная школа общественного здоровья Архангельская Международная Школа Общественного Здоровья (АМШОЗ) Миссия: повышение уровня знаний научных и практических методов общественного здоровья и содействие внедрению этих знаний в практику общественного здравоохранения на Европейском Севере...»

«РЕСПУБЛИКА МОЛДОВА НАЦИОНАЛЬНАЯ МЕДИЦИНСКАЯ СТРАХОВАЯ КОМПАНИЯ ОТЧЕТ ОБ ИСПОЛНЕНИИ (ИСПОЛЬЗОВАНИИ) СРЕДСТВ ФОНДОВ ОБЯЗАТЕЛЬНОГО МЕДИЦИНСКОГО СТРАХОВАНИЯ В 2012 ГОДУ СОДЕРЖАНИЕ 3 1. Общие положения 2. Анализ исполнения фондов обязательного 4 медицинского страхования 3. Доходы фондов обязательного медицинского 4 страхования по видам источников 3.1. Взносы обязательного медицинского страхования, исчисленные в процентном отношении к заработной плате и другим выплатам, уплачиваемые работодателями и...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы Медицинское училище № 24 Департамента здравоохранения города Москвы (ГБОУ СПО МУ № 24 ДЗМ) Утверждаю зам. директора по учебной работе Н. И.Чугрова 20 г Рабочая программа учебной дисциплины Общественное здоровье и здравоохранение для специальности 060501 Сестринское дело Москва 2012 г Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федеральных государственных образовательных...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан факультета ветеринарной медицины, профессор Лысенко А.А. 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины Анатомия животных для специалистов направления подготовки 111801.65 Ветеринария Факультет, на котором проводится обучение Ветеринарная медицина Кафедра – разработчик Анатомии,...»

«В.Е. Радзинский, И.М. Ордиянц, М.Н. Масленникова, Е.А. Павлова МОЛОЧНЫЕ ЖЕЛЕЗЫ И ГИНЕКОЛОГИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ: ОТ ОБЩНОСТИ ПАТОГЕНЕТИЧЕСКИХ ВОЗЗРЕНИЙ К ПРАКТИЧЕСКИМ РЕШЕНИЯМ Возможности оздоровления женщин с сочетанием миомы матки и доброкачественных дисплазий молочных желёз ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО КОНГРЕССЫ И СЕМИНАРЫ АКУШЕРУ-ГИНЕКОЛОГУ — ВРАЧУ И ЧЕЛОВЕКУ КАЗАНЬ ФЕВРАЛЬ, 27, 28 / МАРТ, 1 III ОБЩЕРОССИЙСКИЙ СЕМИНАР РЕПРОДУКТИВНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ РОССИИ: КАЗАНСКИЕ ЧТЕНИЯ ЕКАТЕРИНБУРГ АПРЕЛЬ, 10–

«3 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Лучевая диагностика и лучевая терапия – учебная дисциплина, содержащая систематизированные научные знания и методики лучевой диагностики и лучевой терапии, используемые в медицинской науке и практике. Учебная программа (рабочая) по лучевой диагностике и лучевой терапии включает новейшие научные данные по самостоятельным разделам медицинской науки и практики, которые используются с диагностической, лечебной или научной целью. Особенность учебной программы (рабочей)...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Казанский государственный медицинский университет Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации У Т В Е Р Ж Д А Ю Проректор по образовательной деятельности председатель ЦКМС профессор Мухарямова Л.М. _ 20_ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины по выбору ГИСТОЛОГИЯ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 060301 ФАРМАЦИЯ, КВАЛИФИКАЦИЯ – СПЕЦИАЛИСТ (КОД 65) Форма обучения ОЧНАЯ Факультет ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ РУКОВОДЯЩИХ РАБОТНИКОВ И СПЕЦИАЛИСТОВ ИНВЕСТИЦИОННОЙ СФЕРЫ (ГАСИС) С.В. Рожков, Т.Э. Зульфугарзаде ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ И АТТЕСТАЦИЯ НА ЗВАНИЕ ЭКСПЕРТА РАБОТНИКОВ АДМИНИСТРАТИВНОГО ОРГАНА СУБЪЕКТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В ОБЛАСТИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА Учебная программа Москва– УДК 348. ББК 60. Р НАУЧНО-РЕДАКЦИОННЫЙ СОВЕТ: Абелев Марк...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Оренбургская государственная медицинская академия Министерства здравоохранения Российской Федерации Кафедра дерматовенерологии УТВЕРЖДАЮ проректор по научной и клинической работе профессор Н.П. Сетко 20_ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Специальной дисциплины Кожные и венерические болезни основной профессиональной образовательной программы послевузовского...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежская государственная медицинская академия имени Н.Н.Бурденко Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ (интернатура) Воронеж - 2012 ОДОБРЕНА Ученым Советом ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздравсоцразвития России 26.04.2012 г....»

«Министерство здравоохранения Российской Федерации Ассоциация хирургов-гепатологов стран СНГ Министерство зравоохранения Нижегородской области ГБОУ ВПО Нижегородская государственная медицинская академия Министерства здравоохранения Российской Федерации ФГБУ Институт хирургии им. А.В. Вишневского Министерства здравоохранения Российской Федерации ФБУЗ ПОМЦ ФМБА Российской Федерации Международная конференция МАЛОИНВАЗИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ЛЕЧЕНИИ ОПУХОЛЕЙ ПЕЧЕНИ Программа Пленум правления Ассоциации...»

«Министерство образования Российской Федерации Примерная программа по дисциплине ФАРМАЦЕВТИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ по специальности 040500 - Фармация Москва, 2002 Министерство образования Российской Федерации Составлена в соответствии с Государственными образовательными с т а н д а р т а м и по соответствующим специальностям высшего профессионального медицинского и фармацевтического образования Примерная программа по дисциплине ФАРМАЦЕВТИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ по специальности 040500 Фармация Москва,...»

«Федеральное государственное бюджетное учреждение Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт фтизиопульмонологии Министерства здравоохранения Российской Федерации ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ РЕНТГЕНОЛОГИЯ (ОРДИНАТУРА) Материалы вступительных испытаний отражают содержание теоретических знаний выпускника ВУЗа в соответствии с требованиями ГОС ВПО и охватывают ее...»

«РУКОВОДСТВО ПО ПОЛИТИКЕ ГЛОБАЛЬНОГО Ноябрь 2009 г. ФОНДА В ОБЛАСТИ Управления закУпками и снабжением список терминов АРВ- антиретровирусные препараты препараты ВЛФ Всемирный лекарственный фонд ВОЗ Всемирная организация здравоохранения ГЭО Группа экспертной оценки КЗС Комитет Зеленого света МАФ Местный агент Фонда ОР Основной реципиент ПРООН Программа развития ООН СВОЗОП Схема ВОЗ для оценки пестицидов ТРИПС Торговые аспекты прав интеллектуальной собственности ТБ туберкулез УЗС Управление...»

«Содержание Обращения к участникам 3 Сокращенная программа 16 Подробная программа 22 Экспоненты 36 Информационные партнеры 51 © Оформление, оригинал-макет, ООО Издательский дом Бионика, 2011 1 Министерство здравоохранения и социального развития РФ Глубокоуважаемые коллеги! Российская академия медицинских наук Пластическая хирургия в России узаконена как официальная медицинская специальность. Этого события ждали Российское общество пластических, реконструктивных все, чья профессиональная...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, профессор _С.В. Жаворонок _01 04 2014_ г. Рег. № УД-L.79-009/2-2/1314/п ПРОГРАММА ВРАЧЕБНОЙ ПОЛИКЛИНИЧЕСКОЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПО ОРТОПЕДИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ для специальности 1-79 01 07 Стоматология Факультет стоматологический Кафедра ортопедической стоматологии Курс Семестр Всего часов 108 час. Текущая аттестация – дифференцированный...»

«Научно-практическая конференция НевыНашиваНие беремеННости: социальная проблема, медицинские решения Программа конференции 2012 30 октября – 2 ноября г. Москва, ул. Академика Опарина, д. 4, ФГБУ Научный центр акушерства гинекологии и перинатологии имени академика В.И. Кулакова Минздрава России Научно-практическая конференция 2012 НевыНашиваНие беремеННости: 30 октября – 2 ноября социальная проблема, медицинские решения День 1 30 октября, вторник ОБСЛЕДОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА К БЕРЕМЕННОСТИ...»

«Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (ГБОУ ВПО ИГМУ Минздравсоцразвития России) Кафедра факультетской терапии УТВЕРЖДАЮ Проректор по лечебной работе и последипломному образованию, профессор А.Н. Калягин 201 г. СОГЛАСОВАНО Председатель методического совета ФПК и ППС, профессор _ Ю.Н. Быков № протокола_ _ 201 г....»








 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.