WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВПО «Уральский государственный экономический университет»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

Л.М. Капустина

«_» 2011 г.

ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ

Рабочая программа учебной дисциплины Наименование специальности 060100 (080101 по ОКСО) Экономическая теория Наименование специализации Экономический анализ хозяйственных систем Екатеринбург 2011

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения учебной дисциплины «Отечественная история» является формирование у студентов целостного представления об историческом пути России, понимание закономерностей и особенностей истории России с древнейших времен и до наших дней в контексте всемирной и европейской истории, приобщение студентов к социальному опыту, духовным, нравственным, культурным ценностям предшествующих поколений россиян.

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать: особенности исторического развития России на основе изучения исторических фактов;

специфику многоконцептуальных подходов в осмыслении истории России Уметь: анализировать процесс развития России с учетом ее исторически сложившейся социокультурной, политической и экономической специфики;

оперировать полученными знаниями, самостоятельно извлекать их из исторических источников, анализировать и оценивать факты, явления, события, раскрывать причинно-следственные связи между ними;

ориентироваться в своеобразии культурно-исторических, экономических, природных особенностях важнейших российских регионов Владеть / быть понимание механизмов исторической преемственности в развитии Росв состоянии про- сии;

демонстриро- целостное представление об историческом пути России, базирующееся на вать: современных научных знаниях, возможностях многоконцептуального подхода

2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

ГСЭ. Ф.3. Цикл общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин. Федеральный компонент.

Курс «Отечественная история» в содержательной части предполагает связь с освоением базового модуля «География», так как изучение истории формирования Российского государства и геополитических изменений вплоть до начала ХХI в. позволит значительно расширить кругозор специалистов. Освоение курса «Отечественная история» является предшествующим для таких дисциплин, как «Основы социального государства», «Политология». Использование цивилизационного подхода и сравнительного метода в оценке исторических явлений и событий в контексте всемирной и европейской истории позволит развить аналитическое мышление, широкий кругозор, приобрести начальные знания по историкокультурной специфике других государств.





3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Структура учебной дисциплины Общая трудоемкость дисциплины на дневной форме обучения составляет:

168 ч, в том числе аудиторные занятия – 93 ч (лекции – 56 ч, практические занятия – 37 ч), самостоятельная работа – 75 ч;

Форма промежуточной аттестации – экзамены (1,2 семестры).

Структура и трудоемкость дисциплины представлены в таблице.

Структура и трудоемкость дисциплины, ч № Дневная форма обучения п/п Аудиторные занятия Наименование Самостоя- Формы разделов, тем тельная ра- текущего бота контроля Практичеспкие занятия лекции 1 Предмет, задачи и методы изучения российской истории. Становле- Фронтальный опрос, контрольная 4 2 ние российской государственности (IX–XIII вв.). работа 2 Образование Российского государства (XIV–XVI вв.) Тестирование 4 4 3 Россия в XVII в. Контрольная работа 4 2 4 Россия в первой половине XVIII в. Тестирование 4 2 2 Контрольная работа 5 Россия во второй половине XVIII в. Индивидуальный опрос 4 2 6 Россия в первой половине XIX в Фронтальный опрос 4 3 6 Контрольная работа 7 Россия во второй половине XIX в. Самоконтроль 4 4 Тема 1. Предмет, задачи и методы изучения российской истории. Становление русской государственности Сущность, формы, функции исторического знания. Методы и источники изучения истории. Методология и теория исторической науки. Предмет, задачи, хронологические рамки, периодизация курса истории, его место в системе гуманитарного образования в вузе.

Значение исторических знаний для современного специалиста.

Отечественная историография в прошлом и настоящем: общее и особенное. Источники изучения истории России. Историография отечественной истории. Основные российские исторические школы (Н.М.Карамзин, С.М.Соловьев, В.О.Ключевский и др.) о месте России в мировой истории. Советская историческая наука, ее достижения и недостатки.

Современное состояние исторической науки в России и за рубежом.

Основные теории мирового исторического процесса: всемирно-историческая, цивилизационная (либеральная), модернизационная, их характеристика. Всемирноисторическая концепция исторического развития, ее представители. Сущность цивилизационной интерпретации исторического развития, ее основные представители. Типы цивилизаций и особенности их развития. Модернизационная концепция исторического развития.

Сущность понятия «модернизация». Восточный и западный типы модернизации. «Эшелоны»

модернизации. Основные фазы модернизации России.

История России - неотъемлемая часть всемирной истории. Особенности исторического развития России. Факторы самобытности российского исторического процесса: природноклиматический, геополитический, конфессиональный, социокультурный, особая роль государства.





Становление русской государственности в IX-XIII веках. Запад и Восток в период раннего и классического средневековья. Формирование типов цивилизационного развития.

Эпоха Великого переселения народов (IV-VI вв.) и формирование новой этнической и политической карты Европы в эпоху раннего средневековья. Проблема этногенеза восточных славян: автохтонная и миграционная теории. Колонизация восточными славянами восточноевропейской равнины.

Цивилизация Древней Руси, природно-географические и этнокультурные факторы ее становления. Античное наследие в духовном и политическом развитии славянской культуры, в судьбе древнерусского государства. Основные этапы становления государственности. Государственная княжеская власть и ее функции. Социально-политическое развитие Киевской Руси. Города и их роль в системе административных и политических отношений. Вече: авторитаризм и соборность. Категории свободного и зависимого населения. Эволюция восточнославянской государственности в XI-XII вв. Принятие христианства. Церковь и власть. Церковь как социальный институт.

Экономическое положение населения. Особенности русского вассалитета. «Русская правда». Рост крупного боярского землевладения. Русь в системе международной торговли.

Древняя Русь и кочевники. Византийско-древнерусские связи. Культурно-политический диалог и конфликт (Византия, Волжско-Камская Булгария, Хазарский каганат).

Социально-политические изменения в русских землях в XIII-XV вв. Раздробленность средневековой Руси, ее причины и следствия. Основные политические и экономические центры Руси. Северо-Восточная и Юго-Западная Русь, Новгородская и Псковская боярские республики: их социокультурные особенности, повлиявшие на формирование российской цивилизации. Великое княжество Литовское и Русское – возможная альтернатива цивилизационного развития. Борьба Северо-Западной Руси с экспансией с Запада.

Образование империи Чингисхана. Набеги монголов на Русь. Образование Золотой Орды. Русь и Орда: проблемы взаимовлияния. Своеобразие русско-ордынских отношений:

перепись населения, институт баскачества, ярлык на княжение. Историческая наука о сущности и характере «татаро-монгольского ига». Влияние монголо-татарского фактора на изменение направления развития российской цивилизации. Проблемы преемственности Киевской Руси и Московского царства.

Предпосылки и особенности процесса государственной централизации русских земель. Специфика формирования единого Российского государства.

Основные черты социально-политического устройства Руси в период формирования централизованного государства. Возвышение Москвы. Формирование сословной системы организации общества. Создание поместной системы и служилого сословия. Процесс консолидации феодалов-землевладельцев. Превращение отношений вассалитета в подданство. Процесс выделения особого социального слоя, обладающего бюрократическими функциями: дьяки и подьячие. Сословия духовенства и горожан. Крестьяне и холопы. Процесс закрепощения крестьян. Общерусский свод законов – Судебник 1497 г.

Структура политической власти и государственного управления. Взаимоотношения монарха и подданных. Социальная опора московской монархии. Создание нового аппарата власти. Общегосударственные органы: Боярская дума, Дворец, Казна, приказы. Наместники и их функции. Эволюция системы управления на местах. Изменения в системе военной организации: формирование дворянского ополчения по территориальному принципу и др.

Определяющая роль государства в сфере общественных отношений. Ликвидация старых норм и традиций. Роль церкви и религии. Идеологическая концепция российского государства «Москва – третий Рим». Россия и средневековые государства Европы и Азии. Монархия и общенациональные интересы.

Россия в XVI в. Запад и Восток в XVI в. Европейский феодализм и его основные черты. Особенности социально-экономического развития России. Генезис форм собственности на землю. Структура феодального землевладения. Формы собственности. Категории российского крестьянства. Этапы закрепощения крестьян.

Альтернативы политического развития: восточный (деспотический) и западный (польский) варианты. И. Пересветов. А. Курбский.

Завершение централизации государственного управления и становления самодержавно-деспотической власти при Иване IV. Реформы 1550-х годов – поиск компромисса между властью, аристократией и дворянством. Избранная Рада. Земский собор 1549 г. Начало формирования сословно-представительной монархии. Изменения в управлении на местах. Отмена «кормления». Выборы старост: губных, земских. Уложение о службе (1555–1556). Ограничение местничества. Судебник 1550 г. Церковный собор 1551 г. Иосифляне и нестяжатели.

Попытка реформации. «Избранная рада» и ее реформы – практика реализации достигнутого компромисса.

Изменение внешнеполитического и внутриполитического курса. Опричнина - эпоха террора (1565 - 1572): содержание, последствия. Оформление восточно-деспотического характера Российского государства.

Россия и мир. Присоединение Казанского (1552), Астраханского (1556), Сибирского (1582) ханств, Ливонская война (1558 - 1583).

Ментальность средневекового человека. Нравы, характерные черты быта и культурная ориентация российского общества.

Дискуссии об эволюции российской государственности, причинах становления и характере самодержавной власти.

Европа в XVII в. Начало эпохи «европейского первенства». Тридцатилетняя война (1618–1648). «Второе издание крепостничества» в Восточной Европе.

Английская революция середины XVII в. Создание парламентской монархии. Начало модернизации и становления буржуазного общества. Влияние английской революции на европейское общество.

Причины системного кризиса российского общества на рубеже XVI-XVII вв. «Смутное время» - гражданская война в России и польско-шведская интервенция. Основные этапы, содержание, результаты. Альтернативы политического развития (Борис Годунов, Лжедмитрий I, семибоярщина). Феномен самозванчества. Земский собор 1613 г., начало династии Романовых. Боярская Дума. Земские соборы. Сословно-представительная монархия. Соборное уложение 1649 г.: правовое закрепление сословных функций. Алексей Романов. Тенденции складывания абсолютизма.

Новые явления в экономике России в XVII в. Появление мануфактур и наемного труда. Города и торговля. Ярмарки. Эволюция форм феодальной ренты. Особенности крепостного права в России. «Бунташный век» – социальная напряженность, ее причины, проявления. Самодержавие и церковь. Церковный раскол. Патриарх Никон и протопоп Аввакум.

Россия и мир. Вхождение Украины в состав России. Освоение Урала и Сибири.

XVIII в.: сохранение традиционного общества на Востоке и время модернизации и просвещения в Европе. Становление индустриального общества. Начало промышленного переворота. Основные идеи французских просветителей, их влияние на политическую и духовную жизнь Европы. Просвещенный абсолютизм в европейских странах. Предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма.

Необходимость модернизации российского общества. Петровские реформы – реализация имперского варианта модернизации, ее характерные черты: выборочное заимствование технических, организационных и культурных достижений развитых стран; ужесточение эксплуатации народа традиционными, добуржуазными методами; растущая централизация и бюрократизация управления. Реформы Петра I, их цели и содержание (военная реформа, социальные реформы, реформа государственного и местного управления, церковная реформа).

Экономическая политика Петра I. Последствия петровских преобразований для экономического и политического развития страны. Социокультурная цена реформ. Проблемы закономерности, преемственности и прогрессивности петровских реформ в отечественной историографии.

Геополитические интересы России. Северная война. Усиление влияния России в Европе. Преобразования в области культуры и быта. Начало социокультурного раскола российского общества. Дворцовые перевороты, их социально-политическая сущность и последствия.

Российская империя во второй половине XVIII в. Влияние идей французских просветителей на перемены в общественной мысли в России. Екатерина II: истоки и сущность дуализма внутренней политики. Разработка либеральных проектов преобразований. Составление «Наказа» и созыв Уложенной комиссии. Относительная неудача первой попытки реформирования страны. Реализация либеральных реформ на втором этапе царствования Екатерины II. Расширение политических прав дворянского сословия. Введение городского самоуправления. Укрепление самоуправления у государственных крестьян и другие меры по развитию западного уклада.

Помещичьи и крестьянские хозяйства конца XVIII в. Мануфактура, ее организационные формы и виды. Особенности первоначального накопления капитала. Проблема развития Всероссийского рынка. Начало кризиса феодально-крепостнической системы (традиционного общества).

Влияние французской и американской революций на развитие общественной мысли России. Формирование российского консерватизма и оппозиционных течений по проблемам перемен в политическом устройстве и отмены крепостного права. Цивилизационная неоднородность российского общества.

Европеизация и гуманизация российского общества. Перемены в культурной жизни страны.

Внешняя политика России. Русско-турецкие войны. Разделы Польши, присоединение Крыма, Малороссии. Укрепление России на Черном и Балтийском морях. Складывание имперских тенденций внешней политики.

Павел I и проблема ограничения дворянской власти самодержавными средствами.

Ужесточение политического режима. Противоречия в социально-экономической и политической жизни страны.

Восток - поворот к индустриальному обществу. Европа в начале XIX в. Наполеоновские войны. Изменения в политической карте Европы.

Россия в первой половине XIX в. Эволюция политического и государственного строя.

Внутренняя политика Александра I: ее противоречивость. Попытки либеральных реформ.

Деятельность М.М. Сперанского. Создание министерств. Обострение русско-французских противоречий. Отечественная война 1812 г., ее влияние на общественно-политическую ситуацию в стране. Венский конгресс. Священный Союз, роль в нем России. Польская конституция 1815 г. Н.Н. Новосильцев. Изменение политического курса в начале 1820-х гг.: причины и последствия. Консервативные тенденции. А.А. Аракчеев. Появление оппозиционного движения. Программы тайных обществ дворянских революционеров. Поражение декабризма.

Внутренняя политика Николая I. Усиление бюрократии. Консервативнобюрократическое реформаторство: финансовые реформы Е.Ф. Канкрина, реформа П.Д. Киселева, кодификация законодательства.

Позиция и действия власти в крестьянском вопросе. Проблема крепостного права.

Мануфактурно-промышленное производство.

Проблема взаимодействия России с Западом и Востоком в общественном сознании.

Основные течения общественной мысли: консерватизм, либерализм, социализм и их представители. Цензурные ограничения.

Основные направления внешней политики. Крымская война: цели, ход, итоги.

Необходимость реформ в России. Борьба за выбор варианта реформирования между либеральной и консервативной бюрократией.

Отмена крепостного права. Основные проекты ее реализации. Содержание крестьянской реформы. Подготовка и проведение реформ в области гражданских отношений: земская, городская, судебная. Реформы в области просвещения и печати. Военная реформа.

Оценка значения и последствий реформ 60 - 70-х годов историками.

Становление индустриального общества в России: общее и особенное. Начало перехода страны к буржуазно-индустриальному обществу, его отличия от модернизации в европейских странах. Изменения социальной структуры пореформенной России. Сельское хозяйство России в пореформенный период. Значение общины в хозяйственной деятельности крестьян. Варианты буржуазного развития в сельском хозяйстве России.

Российская промышленность во второй половине XIX в. и формирование пролетариата. Курс на ускоренное промышленное развитие. Предпринимательство и контроль государства над развитием промышленности. Финансовая реформа: централизация финансового дела; упорядочение государственного кредита. Учреждение Государственного банка. Политика министров финансов М.Х.Рейтерна, Н.Х.Бунге, И.А.Вышнеградского, С.Ю.Витте: цели, методы, результаты. Создание новых отраслей и баз: угольно-металлургическая, нефтедобывающая, машиностроение и др. Формирование промышленной буржуазии (Морозовы, Гучковы, Коноваловы и др.). Русская национальная буржуазия в процессе индустриализации России. Развитие транспортной системы. Совершенствование банковской системы страны.

Интеграция российской экономики в мировое капиталистическое хозяйство. Социальные конфликты в пореформенной России.

Нарастание противоречий в правительственном лагере. Государственные деятели новой формации: Д.А. и Н.А. Милютины, С.С. Ланской, А.В. Головин.

Обострение внутриполитической ситуации на рубеже 70-80-х годов. «Конституция»

М.Т. Лорис-Меликова. Гибель Александра II. Консервативное реформаторство Александра III. Политика в крестьянском вопросе. Рабочее законодательство. Укрепление позиций дворянства. Национальная и религиозная политика. Д.А. Толстой, К.П. Победоносцев и др.

Общественное движение во второй половине XIX в. Формирование политической оппозиции. Программы либерального развития общества. К.Д.Кавелин. Б.Н.Чичерин. Земский либерализм. Правый и левый радикализм. Русский политический консерватизм. М.Н.Катков.

Л.А. Тихомиров. Распространение социалистических идей в России. Революционное народничество и его кружки. Общество «Земля и воля». Идейный кризис в демократической среде.

П.Л. Лавров и его последователи. Социально-политические взгляды М.А. Бакунина. Анархизм. Программа П.Н.Ткачева. «Хождения в народ». Переход революционеров от мирной пропаганды к террору. «Черный передел», «Народная воля», их политическая программа и тактика. Эволюция народничества в 1880–1890-е годы.

Рабочее движение 60-х – начала 90-х годов XIX в. Юридическое бесправие рабочих.

Волнения на заводах Урала и в центральных губерниях. Первые рабочие организации. Первые марксистские организации. Основатели российского марксизма: Г.В. Плеханов, П.Б.

Струве, В.И. Ленин. Распространение марксизма в России. Особенности российского варианта марксизма.

Русская культура XIX в. и ее вклад в мировую культуру.

Основные направления внешней политики. Россия в европейской и мировой политике второй половины XIX в.

Общие итоги развития России к началу ХХ в.

Тема 8. Россия в эпоху войн и революций (начало ХХ в.- 1921 г.) Мир в начале ХХ в. Глобализация общественных процессов. Проблема экономического роста и модернизации. Революции и реформы. Социальная трансформация общества.

Столкновение тенденций интернационализма и национализма, интеграции и сепаратизма, демократии и авторитаризма. Монополии, империализм, колониальная система. Роль XX столетия в мировой истории.

Россия в начале XX в. Объективная потребность индустриальной модернизации России. Российские реформы в контексте общемирового развития в начале века. Эволюция политической системы. Основные противоречия начала века в России: в почвенном и западном укладах, в национальном вопросе. Различные варианты подхода правящей элиты к разрешению этих противоречий. В.К. Плеве. С.Ю. Витте. Русско-японская война, ее влияние на обстановку в стране.

Характер, движущие силы и особенности первой русской революции 1905–1907 гг.

Политические партии России: генезис, классификация, программы, тактика.

Манифест 17 октября 1905 г. и его значение в политической модернизации страны.

Складывание думской монархии в России. Государственная дума. Начало Российского парламентаризма. Основные революционные события 1905–1907 гг. Результаты, уроки и значение первой российской революции.

Консервативное реформаторство П.А. Столыпина. Реформы в экономической и политической сферах. Реформы в аграрной области, сфере образования, государственного устройства. Кооперативное движение. Неоднозначные результаты столыпинских преобразований, их незавершенность. Международное и внутреннее положение России накануне Первой мировой войны.

Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса. Цивилизационные, формационные, конкретно-исторические, субъективные причины Первой мировой войны. Влияние войны на экономическую и политическую ситуацию в стране. Ухудшение социально-экономической ситуации. Усиление государственной системы экономического регулирования - перевод народного хозяйства на нужды фронта. Продовольственный кризис в стране. Кризис власти в годы войны и его истоки. Распутинщина. Активизация политической оппозиции правительству. Обострение противоречий между царским правительством и IV Государственной думой. Курс либеральной буржуазии на расширение своих политических прав. Революционная деятельность социалистических партий России. Рост антивоенных настроений среди рабочих и солдат.

Революция 1917 г. в России. Всеобщая политическая стачка и восстание в Петрограде в феврале 1917 г. Свержение царизма. Отречение Николая II от власти. Переход к демократическим формам правления. Образование Временного комитета Государственной думы, Советов рабочих, солдатских и крестьянских депутатов и Временного правительства.

А.И.Гучков, П.Н.Милюков, М.В.Родзянко и др. Петроградский совет. Сущность двоевластия и причины его возникновения. Падение самодержавия и проблема исторического выбора.

Соотношение политических сил в стране весной 1917 г. Апрельский и июньский правительственные кризисы. Июльские события. Новое коалиционное правительство (во главе с А.Ф.Керенским). Конец двоевластия. Изменения в расстановке политических сил в стране.

Корниловский мятеж. Большевизация Советов. Принятие большевиками курса на социалистическую революцию. Альтернативность общественного развития осенью 1917 г.

Октябрьское вооруженное восстание. Свержение Временного правительства. Приход большевиков к власти. Первые декреты. Становление советской власти. Проблема демократии и диктатуры. Создание коалиционного Советского правительства. Начало формирования однопартийной политической системы. Судьба Учредительного собрания, его роспуск. III Всероссийский съезд Советов. Россия и мировая война. Развал армии и угроза независимости страны. Мирные переговоры в Брест-Литовске и отношение различных фракций большевиков к продолжению войны с Германией. Позиции В.И.Ленина, Н.И.Бухарина, Л.Д.Троцкого.

Брестский мир: содержание и последствия для России. Итоги Первой мировой войны.

Экономическая политика. Экономические преобразования большевиков. Угроза голода. Введение рабочего контроля. Национализация банков, фабрик и пр. Комитеты деревенской бедноты. Попытка форсированного «введения» социализма и дальнейшее обострение социальных противоречий в стране.

Гражданская война: причины, ход, последствия. Столкновение альтернативных вариантов возрождения России: большевики, «демократическая контрреволюция», монархисты, «белое движение», повстанческие движения. Интервенция: причины, формы, масштабы.

Политика «военного коммунизма»: объективные и субъективные причины, главные проявления, неоднозначные результаты. Победа Советской России и ее значение. Первая волна русской эмиграции: центры, идеология, политическая деятельность, лидеры. Отечественная и зарубежная историография о причинах, содержании и последствиях общенационального кризиса в России.

Ситуация в мире после окончания мировой войны. Версальско-Вашингтонская система, ее противоречия. Кризис западной цивилизации, идей демократии. Возникновение идеологии фашизма, как альтернативы демократии.

Социально-экономический и политический кризис в стране начала 1920-х годов и альтернативы его преодоления. Сокращение промышленного производства в стране. Обесценивание денег. Крестьянские волнения. «Антоновщина». Кронштадтский мятеж. Пересмотр политики «военного коммунизма». Отказ от идеи бестоварного хозяйства. Кризис в партии. Дискуссия о профсоюзах. Х съезд РКП(б).

Новая экономическая политика. Переход к нэпу, ее задачи и сущность. Вопрос о замене продразверстки натуральным налогом. Дискуссии в коммунистической партии о сущности нэпа. В.И. Ленин, Г.Е. Зиновьев, Л.Д. Троцкий, И.В. Сталин, Н.И. Бухарин. Представления лидеров других партий. Ю.О. Мартов, Н.Н. Суханов, Н.А. Бердяев и др. о перспективах развития страны.

Либерализация экономики: отказ от продразверстки и восстановление товарноденежных отношений, изменение системы управления производством, финансово-кредитная реформа. Открытие бирж в центрах и на местах. Вопрос о рыночных отношениях, о торговле как методе социалистического строительства. Перевод государственной промышленности на хозрасчет. Тресты и синдикаты. Развитие кооперации. Новый курс экономической политики в деревне. Причины и результаты экономических кризисов 1923 - 1928 гг.

Оппозиция нэпу в советском обществе. Противодействие партийно-советской бюрократии развитию рыночных отношений. Неудача попыток отстоять продолжение нэпа. Причины поражения бухаринской группы. Свертывание нэпа. Процессы над «буржуазными специалистами», их значение. Итоги нэпа к концу 20-х годов.

Становление политической системы. Формирование однопартийного политического режима. Репрессии против гуманитарной интеллигенции и церкви в 1922 - 1923 гг. «Сменовеховское движение». Насильственное прекращение деятельности партий эсеров и меньшевиков. Сущность внутрипартийной борьбы в ВКП(б). Ортодоксальное направление и национал-большевизм. Соотношение концептуальных разногласий и личного соперничества в борьбе за лидерство в партии и государстве. Характер и методы борьбы И.В.Сталина с политическими конкурентами.

Проблема взаимоотношений РСФСР с другими республиками. Образование СССР.

Принятие Конституции СССР.

Внешняя политика в 1920-е годы. Международные последствия первой мировой войны и победы большевизма. Противоречия Версальско-Вашингтонской системы. Изменение места России в системе международных отношений. Генуэзская (1922) и Локарнская (1925) конференции: их значение для экономического и дипломатического сотрудничества с европейскими государствами. Поддержка оппозиционных капитализму сил. Советскогерманское сотрудничество. Тактика Коминтерна в 1920-е годы. Роль Г.Е. Зиновьева, Н.И.

Бухарина, И.В. Сталина в ее разработке. Влияние идей мировой революции на выбор стратегического курса и тактику внешнеполитической деятельности советского государства.

Социалистический этап отечественной модернизации, его особенности. Необходимость завершения перехода от традиционного общества к индустриальному. Сталинская «революция сверху». Оформление политической системы СССР в 30-е годы. Предпосылки, причины, историческая обусловленность, черты тоталитарного режима. Социальная база тоталитаризма. Причины относительно высокой степени маргинализации общества. Этапы и цели большого террора. Устранение внешней оппозиции и ликвидация внутренней. Создание системы и «партия -государство». Политические процессы, их цели, значение в укреплении личной власти И.В. Сталина. Конституция СССР 1936 г.

Социалистическая социально-экономическая модернизация. Экономическая политика «большого скачка». Идея форсированной индустриализации. Первые пятилетки. Политика социалистического протекционизма. Высокие темпы экономического роста, связанные с использованием раннеиндустриальных технологий. Социалистическая индустриализация восточных районов страны и национальных окраин. Стройки-гиганты. Директивы и «штурм». Диспропорции хозяйственного организма СССР. Уничтожение рыночных институтов и рыночной экономической культуры. Милитаризация советской экономики.

Военно-экономический потенциал СССР. Курс на укрепление обороноспособности страны.

Техническое переоснащение Красной Армии. Создание системы ГУЛАГа. Трудовой энтузиазм, социалистические соревнования, стахановское движение. Коллективизация как метод ликвидации мелких собственников. Взаимоотношение государственной власти и колхозного крестьянства. Голод 1932–1933 гг. Упадок сельскохозяйственного производства. Последствия коллективизации.

Тенденции культурного развития страны в 1920–1930-е годы: достижения и потери.

Формирование ментальности советского человека.

Результаты и социокультурные последствия индустриального рывка 30-х годов.

Советская внешняя политика в 30-е годы. Складывание трех центров сил в Европе.

Нарастание опасности новой войны. Попытки создания системы коллективной безопасности в Европе. Вступление СССР в Лигу Наций. Установление дипломатических отношений между СССР и США. Франко-советско-чехословацкий договор 1935 г. Гражданская война в Испании (1936–1939). Противоречие между европейскими державами и СССР. Мюнхенское соглашение 1938 г. Обострение ситуации на Востоке: японская интервенция в Манчжурию, гражданская война в Китае, вооруженные конфликты между СССР и Японией. Советскогерманские отношения. Пакт о ненападении и секретные протоколы. Военная доктрина СССР. Начало Второй мировой войны, ее причины и характер. Советско-финская война.

Дискуссии о сути советской внешней политики накануне и в начале Второй мировой войны.

Тема 10. Советский Союз в годы Великой Отечественной войны Стратегические цели воюющих сторон. Соотношение военно-экономических потенциалов. Объективные и субъективные причины поражения Красной Армии на начальном этапе войны. Мобилизация материальных и моральных сил общества. Перестройка всех сфер жизни государства. Изменение структуры власти и управления. Создание Государственного Комитета Обороны, Ставки Верховного Главнокомандования. Укрепление вооруженных сил.

Перевод экономики страны на военный лад. Развертывание партизанского движения. Патриотический подъем народа. Многообразие форм помощи фронту. Победы и поражения - 1942 гг.

Ослабление мелочной бюрократической регламентации жизни и деятельности советского общества. «Новый порядок» на оккупированных противником территориях. Противоречивая роль административно-командной системы и ВКП(б) в управлении экономикой тыла и народным сопротивлением на оккупированных территориях. Депортации народов. Содержание и факторы коренного перелома в войне. Завершающий этап войны. Создание и роль антигитлеровской коалиции. Причины победы СССР в войне над Германией. Цена победы.

Уроки и итоги второй мировой войны.

Мир после Второй мировой войны. Рост авторитета и влияния левых сил в европейских странах. Начало распада колониальной системы. Возрастание роли научнотехнического прогресса.

СССР в послевоенном мире. Эволюция внешней политики советского руководства.

Противостояние Западу в контексте сталинского варианта модернизации.

Новое соотношение сил в Европе. Проблемы в отношениях между СССР и Западом.

«Иранский кризис» 1946 г. «Германский вопрос». «Доктрина Трумэна» и ее сущность.

«План Маршалла» и отношение к нему СССР. Холодная война. Окончательный раскол Европы. Сталинизация восточноевропейских государств. Создание «Коминформа». Складывание «лагеря социализма». Союз с Китаем. Советско-югославский конфликт. Образование НАТО. Корейская война. Новая геополитическая ситуация в мире.

Социально-экономическое и внутриполитическое развитие в послевоенный период. Экономические, социальные и демографические последствия войны для СССР. Основные задачи IV пятилетнего плана, ход выполнения и итоги. Внешние и внутренние источники восстановления народного хозяйства. Проблемы развития промышленности и сельского хозяйства в 1947–1950 гг. Атомная программа СССР. Ухудшение финансового и экономического положения колхозов. Экономические трудности 1951–1953 гг.

Противоречия социальной политики. Усиление налогового прессинга. Условия проведения денежной реформы 1947 г. Отмена карточной системы. Снижения розничных цен. Засуха и голод 1946–1947 гг. Отток крестьян в город. Рост социальной напряженности.

Проведение И.В.Сталиным политики государственного национализма. Эволюция политического режима. Характер и особенности послевоенных репрессий. Основные репрессивные кампании. «Дело авиаторов». «Ленинградское дело». Дело об «Еврейском антифашистском комитете». «Мингрельское дело». «Дело врачей». Апогей системы ГУЛАГа. Перегруппировка сил внутри сталинской элиты. XIX съезд ВКП(б) - КПСС. Изменение структуры руководства партией. Наличие кризисных явлений в политико-экономической системе.

Усилия государства по развитию образования, просвещения, сохранению культурных ценностей. Противоречивое влияние политики и идеологии сталинизма на науку и культуру.

Линия на расширение и углубление научных исследований. И.В.Курчатов, И.Е.Тамм, А.Д.Сахаров. «Лысенковщина». Запрет на ряд научных направлений. Переход от борьбы с «формализмом» к искоренению «космополитизма». Дискуссия в области языкознания. Работа И.В.Сталина «Экономические проблемы социализма в СССР». Дискуссии по проблемам гуманитарных наук и естествознания, их роль в укреплении государственного патриотизма и борьбе с западным влиянием.

Советский Союз в середине 1950-х – середине 1960-х гг. Проблема выбора пути после смерти И.В.Сталина. Альтернативы политического и социально-экономического развития. Определение приоритетов развития: военно-промышленный комплекс, аграрная и социальная сферы. Коллективное руководство. Триумвираты. Дело Л.П. Берия. Отставка Г.М.Маленкова.

Начало процесса десталинизации. Решения ХХ съезд КПСС о культе личности И.В.Сталина и их неоднозначное влияние на общественно-политическую ситуацию в стране.

Роль Н.С.Хрущева в этом процессе. Непоследовательность и избирательный характер разоблачения культа личности Сталина. «Венгерский синдром». Июньский кризис власти в СССР (1957). Концентрация власти в руках Н.С.Хрущева. Социально-экономические реформы: цели, содержание, результаты. Специфика взаимоотношений власти с творческой интеллигенцией. Сужение слоя сторонников Н.С.Хрущева. Попытка мобилизации общества на решение новых сверхзадач, принятие третьей программы КПСС - программы построения коммунистического общества. Нарастание оппозиционных настроений в высших эшелонах власти. Обвинение Н.С.Хрущева в «волюнтаризме и субъективизме» и отстранение его от руководства страной (октябрь 1964). Причины поражения и оценка опыта хрущевской модернизации.

Внешняя политика. Две линии в руководстве внешней политики: В.М.Молотов и Г.М.Маленков, а позже Н.С.Хрущев. Проблемы разоружения. XX съезд КПСС о мирном сосуществовании и соревновании двух систем.

Главные направления обеспечения мира. Оснащение ракетным вооружением. Обострение отношений Восток-Запад. Берлинская стена и ее значение. Угроза применения ракетно-ядерного оружия. Карибский кризис 1962 г. Относительная разрядка в отношениях Восток-Запад.

Социалистический лагерь. Поддержка просоветских режимов в странах Восточной Европы, в КНР, КНДР, МНР, СРВ, на Кубе. Взаимоотношения СССР со странами «третьего мира».

СССР в середине 1960-х - середине 1980-х гг. Завершение процессов модернизации в США, Японии и Западной Европе и вступление их в фазу постиндустриального общества.

Интеграционные тенденции в европейском обществе. Вступление СССР в период структурного кризиса.

Экономика периода «развитого социализма». Завершение процессов индустриализации в СССР. Признание нарастающей неэффективности командно-административной модели управления. Экономическая реформа 1965 г.: цели, содержание, результаты, причины свертывания. Введение стабильных денежных окладов в колхозах. Развитие экономических стимулов к труду в сельском хозяйстве. Потери сельскохозяйственной продукции. Реформы в промышленности. Изменения условий планирования и усиление экономического стимулирования. Отмена совнархозов. Противоречие прав министерств с «самостоятельностью»

предприятий. Попытки повысить эффективность советской экономической модели. Социалистическое соревнование.

Научно-технический прогресс. Внедрение ЭВМ, попытки автоматизации производства. Разрыв между теорией и практикой осуществления новых прогрессивных методов.

Состояние народного хозяйства к началу 1980-х годов: экстенсивный тип экономической модели, государственный монополизм, административно-командная система управления, централизованное распределение, невосприимчивость к НТР, диспропорция в развитии, poст «теневой» экономики, усиление военно-промышленного комплекса. Снижение темпов экономического роста. Черты кризиса в социальной сфере. Финансирование социальной сферы по остаточному принципу. Осознание необходимости перемен.

Внутренняя политика. Усиление позиций партийно-государственной номенклатуры. Реформистская и контрреформистская тенденции в политической жизни страны.

Л.И.Брежнев и проблема геронтократии в госаппарате. Усиление контроля над всеми сторонами жизни общества со стороны КПСС. Тенденции неосталинизма. Укрепление роли армии и органов безопасности.

Идеологизация общественной жизни страны. Концепция «развитого социализма». Характер и методы официальной пропаганды. Рост социальной апатии и скептицизма. Диссидентское движение: предпосылки, сущность, классификация, основные этапы развития.

Внутренняя политика Ю.В.Андропова: административно-чрезвычайные методы реанимации стагнирующего социализма. Неудача консервативных стабилизационных мер. Зарождение предпосылок «перестройки».

Внешняя политика. Новые реальности международного развития. Политика «разрядки»: предпосылки, сущность, основные события и результаты. Проблемы в отношениях с социалистическими странами. Доктрина «ограниченного суверенитета» в действии, чехословацкие события 1968 г. Раскол среди стран социализма. Советско-китайские противоречия.

Советское руководство и движение «Солидарность» в Польше.

Диалог СССР–США. Договоры об ограничении вооружений и их судьба. Европейское направление советской внешней политики. Совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ). Хельсинское соглашение. Специфика внешнеполитических связей СССР.

Модель «социалистической ориентации». Советский Союз и региональные конфликты: Индокитай, Ближний Восток, Африка. Новая конфронтация с Западом - первая половина 1980-х годов и усиление гонки вооружений. Советская оккупация Афганистана. Пропагандистская война. Нарастание глобального конфликта. Просчеты и ошибки во внешней политике на рубеже 1970–1980-х годов.

СССР в годы перестройки (1985–1991). Приход к власти М.С.Горбачева. Мартовский и апрельский пленумы ЦК КПСС (1985) и начало изменений в политическом курсе партии. Цели и основные этапы «перестройки» в экономическом и политическом развитии СССР. Вступление СССР в полосу системного кризиса социализма.

Внутренняя политика. «Кадровая революция». Борьба с консерватизмом. Массовая замена и омоложение партийно-государственных кадров. Кризис первого этапа перестройки:

открытые разногласия в верхах, (формирование консервативного, центристского и радикально-демократического течений). Реформа 1988 г. Программа нового этапа: курс на радикальное обновление социализма. ХIХ-я Всесоюзная конференция КПСС (июнь 1988) и дальнейшая поляризация в руководстве и обществе. Коренное изменение правового и политического статуса КПСС, ее размежевание. Формирование структур гражданского общества;

идейный плюрализм. Съезды народных депутатов. Президентство М.С. Горбачева.

Попытки реформирования КПСС, XXVIII съезд КПСС - последний в истории коммунистической партии СССР. Начало формирования многопартийной системы в СССР. Организационное оформление раскола в КПСС. Роль «Демократической платформы». Выборы 1990 г. в РСФСР и в союзных республиках. Формирование этнополитических элит и рост национального радикализма. Президентство Б.Н.Ельцина. Острая борьба за власть. Августовские события 1991 г. в Москве: характер и последствия. Изменения соотношения сил во властных структурах и в обществе. Курс нового руководства России и союзных республик на ликвидацию единого государства и устранение с политической арены М.С.Горбачева. Идеологическая и политическая подготовка ликвидации СССР. Беловежское соглашение и юридическая ликвидация СССР в декабре 1991 г. Алма-Атинский договор. Создание СНГ.

Экономические реформы. Апрель 1985 г - провозглашение курса на ускорение социально-экономического развития страны. Экономическая реформа 1987 г. Нарастание кризисных явлений в экономике страны. Неудача попыток частичного реформирования хозяйственного механизма плановой экономики. Начало падения уровня жизни и нарастание социальной напряженности в обществе, Экономический кризис второй половины 1989 - первой половины 1991 гг. Разработка неотложных программ «спасения России» («100 дней», «400 дней», «500 дней»). Проблема перехода к рынку в теории и на практике. Резкое обострение продовольственной проблемы и начало забастовочного движения в стране. Вхождение в критическую фазу развития системы, этническую стадию кризиса государства.

Внешняя политика СССР в 1985 - 1991 гг. Формирование новой внешнеполитической стратегии. «Новое политическое мышление»: основные положения и принципы. Провозглашение приоритета общечеловеческих ценностей. Нормализация отношений с США и другими странами Запада. Начало разоружения. Курс на реальное сокращение вооружений.

Решение афганской проблемы. Поворот в отношениях с Китаем. Восточноевропейские революции. Распад социалистической системы. Отказ советского руководства от вмешательства во внутренние дела бывших сателлитов. Проблема вывода советских войск из Восточной Европы. Роль СССР в воссоединении Германии. Окончание «холодной войны». Размывание геополитических интересов СССР. Отказ СССР от поддержки марксистских режимов в странах третьего мира. Взаимодействие СССР и США по прекращению конфликтов в «горячих точках» мира. Возрастание роли ООН. Изменение соотношения сил на мировой арене, усиление позиций США. Перегруппировка сил в Европе. Ограничение пределов влияния России и изменение ее международного статуса.

Тема 12. Современная Россия: основные тенденции развития Проблемы и перспективы развития современной мировой цивилизации. Целостность, многообразие, противоречивость и взаимозависимость современного мира.

Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. Курс правительства на реализацию социально-экономических реформ. Форсированный переход к рыночной системе. Курс на либерализацию цен в начале 1992 г. Приватизация, формы ее проведения и социальные результаты. Инфляция и проблемы финансовой стабилизации.

Развитие экономического кризиса в условиях рыночных реформ. Положение отечественной промышленности, аграрного сектора, сферы обслуживания. Тенденции деиндустриализации и демодернизации. Падение жизненного уровня широких слоев населения, нарастание социальных конфликтов. Дальнейшая дифференциация общества Забастовочное движение.

Экономическая политика правительства во второй половине 1990-х гг – начале ХХI в.

Программа стабилизации экономики и перспективы ее выполнения Поощрение предпринимательской деятельности. Привлечение иностранных инвестиций.

Становление новой российской государственности. Конфликтное развитие политической ситуации в России. Окончательный демонтаж советской системы власти. Разработка новой Конституции. Политический кризис декабря 1992 г. Всероссийский референдум (март 1993 г.) и его итоги. Осенний кризис 1993 г. Роспуск съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета. Октябрьские события 1993 г. в Москве. Выборы в Федеральное собрание.

Принятие новой Конституции (12 декабря 1993 г.): закрепление прав на частную собственность и многопартийность. Поляризация политических сил общества. Нарушение стабильности в общественно-политической жизни страны. Оппозиция в стране и органах государственной власти (Совет Федерации). Выборы в 1-5 Государственные думы, их итоги. Институт президентства в России.

Меры по укреплению российской государственности. Национально-региональная политика. Россия и субъекты Федерации. Заключение федерального и двухстороннего договоров. Этнополитические конфликты и локальные войны. Развитие военных конфликтов в рамках Российской Федерации и попытка их урегулирования (Северная Осетия, Ингушетия, Чечня).

Культура в современной России: достижения и потери.

Основные направления внешней политики России. Россия и мировое сообщество.

Внешнеполитическая деятельность в условиях новой геополитической ситуации. Россия и страны СНГ («ближнее зарубежье»). Россия и страны дальнего зарубежья. Россия -Запад.

Россия - Восток. Торгово-экономические отношения со странами «дальнего зарубежья».

Концепция многополярного мира. Конфликт на Балканах в конце 1990-х годов, роль России в его разрешении. Противоречия в отношениях с Западом. Геополитические интересы России в начале ХХI в.

4. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ,

ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ

ДИСЦИПЛИНЫ И ИХ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Результаты освоения учебной дисциплины «Отечественная история» оцениваются следующими средствами текущего контроля успеваемости:

1. Индивидуальный и фронтальный опрос.

2. Контрольная работа 4. Тестирование.

5. Самоконтроль.

6. Собеседование.

Методическое обеспечение текущего контроля 1. Индивидуальный и фронтальный опрос, а также собеседование проводятся на семинарских занятиях по вопросам к каждой теме. Перечень вопросов приведен на открытом сайте кафедры в разделе «Ресурсы» в файле «История: метод. комплекс 2011».

2. В ходе изучения дисциплины «История» предусматривается выполнение студентами дневного отделения девяти домашних контрольных работ. Это является одним из предусмотренных видов самостоятельной работы студентов.

Тематика контрольных работ:

1) Основные российские исторические школы. Модели измерения российской истории 2) Этапы собирания русских земель в единое государство. Внутренняя и внешняя деятельность русских князей 3) Последствия смутного времени, их оценка в исторической литературе 4) Культура и общественно-политическая мысль России в XVIII в.

5) Политические партии России на рубеже веков.

6) Первая русская революция: характер, движущие силы, особенности, итоги, оценки в исторической литературе.

7) СССР в 1920–1930-е гг.

8) Тенденции социально-экономического и политического развития СССР в 1946– 9) Проблемы социокультурного развития современной России (90-е годы XX – начало XXI вв.).

Темы контрольных работ для студентов дневного отделения, список источников (включающих методические указания к выполнению работ, перечень заданий, список необходимой литературы) размещены на портале электронных образовательных ресурсов на открытом сайте кафедры в разделе «Ресурсы» (файл «Памятки для студентов»).

3. Тематика рефератов и методические указания к их выполнению размещены на открытом сайте кафедры в разделе «Ресурсы»

4. Тестовые задания для самоконтроля и текущего контроля размещены на портале электронных образовательных ресурсов на открытом сайте кафедры в разделе «Тесты и экзамены».

5. Самоконтроль осуществляется по вопросам, перечисленным в методических указаниях и заданиях по самостоятельной работе и в методическом комплексе (вопросы к планам семинарских занятий), а также путем решения тестовых заданий для самоконтроля. Указанные материалы размещены на портале электронных образовательных ресурсов на открытом сайте кафедры в разделе «Ресурсы».

Промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины проводится в форме экзамена. Вопросы к экзамену размещены на портале электронных образовательных ресурсов на открытом сайте кафедры в разделе «Тесты и экзамены».

Для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации используется балльно-рейтинговая система в соответствии с «Положением об академическом рейтинге».

Текущий рейтинг по дисциплине «История» определяется с учетом посещаемости, участия студентов в аудиторной и самостоятельной работе, выполнении контрольных точек, а также внеаудиторной работе (участие в конференциях, олимпиадах, конкурсах и др.). Требования, критерии оценки для расчета текущего рейтинга по дисциплине размещены на портале электронных образовательных ресурсов в разделе «Ресурсы» (файл «Памятки для студентов»).

5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

а) основная литература Илларионова, Е.В.. Отечественная история [Текст] / Е.В. Илларионова, А.С. Фомина, С.А. Гуськов. – М., 2008.

История России XVIII–XIX вв. [Текст] / под ред. Л.В. Милова. М., 2010.

История России в новейшее время 1985–2009 гг. [Текст] : учебник для вузов / под ред. А.Б. Безбородова. – М., 2010.

Кузнецов, И.Н. Отечественная история [Текст] : учебник для студентов вузов / И.Н.

Кузнецов. – М., 2010.

Ланцов, С.А. Политическая история России [Текст] : учеб. пособие для студентов вузов / С.А. Ланцов. – СПб., 2009.

Мунчаев, Ш.М. История России [Текст] / Ш.М. Мунчаев, В.М. Устинов. – М., 2009.

Новейшая история России. 1914–2008 : учебное пособие для студентов вузов [Текст] // под ред. М.В. Ходякова. – М., 2008.

Орлов, А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. История России [Текст] / А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. М., 2011.

Отечественная история [Текст] : учеб. пособие для студентов, обучающихся по программам бакалавриата / [авт. кол. А.В. Трофимов. А.А. Курасова, И.В. Борзихина и др.] ; Мво образования и науки РФ, Урал. гос. экон. ун-т. – Екатеринбург : Изд-во Урал. гос. экон.

ун-та, 2010.

Павленко, Н.И. История России с древнейших времен до 1861 г. [Текст] : учебник для студентов вузов / Н.И. Павленко. – М., 2011.

Сахаров, А.Н. История России с древнейших времен до наших дней [Текст] : учебник для вузов /А.Н. Сахаров. – М., 2011.

Тертышный, А.Т. Российская история: модели измерения и объяснения [Текст] / А.Т.

Тертышный, А.В. Трофимов. – Екатеринбург, 2005.

Шумилов, М.И. История России: конец XIX – начало XXI в. [Текст] : учебник для вузов / М.И. Шумилов, М.М. Шумилов. – СПб., 2008.

а) дополнительная литература Аксютин Ю.В. Хрущевская «оттепель» и общественные настроения в СССР в 1953– 1964 гг. [Текст] / Ю.В. Аксютин. – М., 2010.

Алексеев, В.В. Российская цивилизация (признаки, этапы развития, итоги и уроки) [Текст] / В.В. Алексеев // Уральский исторический вестник. – 2010. – Анисимов, Е. Петр Великий. Личность и реформы [Текст] / Е. Анисимов. – СПб., 2009.

Анисимов, Е.В. Правящая элита Русского государства IX – начала XVII вв. [Текст] / Е.В. Анисимов. – СПб., 2006.

Анохина, С.Л. Реформы в России XVIII–ХХ вв.: опыт и уроки [Текст] : учеб. пособие для студентов вузов / С.Л. Анохина. – М., 2009.

Беспалов В.В. Правда и вымыслы о победе советского народа в Великой Отечественной войне (1941–1945 гг.) [Текст] / В.В. Беспалов // Социально-гуманитарные знания. – 2010.

– №1.

Беспалов, В.В. Провал «блицкрига» фашистской Германии [Текст] / В.В. Беспалов // Социально-гуманитарные знания. – 2010. – № 3.

Благовещенский, Г. Иоанн IV Грозный. Первый русский царь. Сталин XVI в. [Текст] / Г. Благовещенский. – СПб., 2010.

Быстрова, И.В. СССР и союзники в годы Второй мировой войны: «человеческое измерение» сотрудничества [Текст] / И.В. Быстрова // Новый исторический вестник. – 2007. – Верхотуров, Д. Экономическая революция Сталина [Текст] /Д. Верхотуров. – М., 2006.

Власть и диссиденты. Из документов КГБ ЦК КПСС [Текст]. – М., 2006.

Воспоминания русских крестьян XVIII – первой половины XIX в. [Текст]. – М., 2006.

Гайдар, Е.Т. Гибель империи. Уроки для современной России [Текст] / Е.Т. Гайдар. – М., 2007.

Гарт, Б.Л. 1914. Правда о Первой мировой [Текст] / Б.Л. Гарт. – М., 2009.

Глоба, Н. Нэп – смелый эксперимент и поиск путей обновления России [Текст] / Н.

Глоба // Бюджет. –2009. – № 3.

Гумилев, Л.Н. Черная легенда: друзья и недруги Великой степи [Текст] / Л.Н. Гумилев. – М., 2010.

Дашичев, В.И. Немеркнущий подвиг народа. Как был положен конец фашистской экспансии [Текст] /В.И. Дашичев // Социально-гуманитарные знания. – 2010. – № 3.

XX съезд КПСС в контексте российской истории [Текст] // Отечественная история. – 2007. – № 1.

Деникин, А.И. Очерки русской смуты [Текст] / А.И. Деникин. – М., 2006.

Долгих, А.Н. Законодательство о вольных хлебопашцах и его развитие при императоре Александре I [Текст] / А.Н. Долгих // Отечественная история. –2008. – № 5.

Долгих, А.Н. Крестьянский вопрос во внутренней политике самодержавия в конце XVIII – первой половине XIX вв. [Текст] / А.Н. Долгих. – М., 2007.

Дубинин, Ю.А., История международных отношений (1975–1991 гг.) : учебник [Текст] / Ю.А. Дубинин, Б.Ф. Мартынов, Т.В. Юрьева. – М., 2006.

Европейский выбор или снова «особый» путь [Текст]. – М., 2010.

Загадочная Московия: Россия глазами иностранцев (записки западных дипломатов XV– XVII вв.: документы и комментарии) [Текст] / З. Ножникова. – М., 2010.

Иванова, Н.А. Сословное общество российской империи (XVIII – начало XX века) [Текст] / Н.А. Иванова, В.П. Желтова. – М., 2010.

История внешней политики СССР и России в 1985–1999 гг.: проблемы, решения, результаты [Текст] / под общей ред. А.В. Торкунова. – М., 2010.

История России с позиции разных идеологий [Текст] : учеб. пособие / под ред. Б.В.

Личмана. Ростов-на-Дону, 2007.

История России. ХХ век: 1939–2007 гг. [Текст] / под ред. А.Б. Зубова. – М., 2010.

Каменский, А.Б. Жизнь и судьба императрицы Екатерины Великой [Текст] / А.Б. Каменский. – М., 2007.

Кара-Мурза, С.Г. Советская цивилизация. Кн.2. [Текст] / С.Г. Кара-Мурза. – М., 2009.

Каргалов, В.В. Монголо-татарское нашествие на Русь: XIII век [Текст] / В.В. Каргалов.

– М., 2011.

Карпов, А.В. Язычество, христианство, двоеверие: религиозная жизнь Древней Руси в IX–XI веках [Текст] / А.В. Карпов. – СПб., 2008.

Керенский, А.Ф. Русская революция 1917 г. [Текст] / А.Ф. Керенский.– М., 2006.

Кожинов, В.В. Наследники Победы [Текст] / В.В. Кожинов. – М., 2007.

Колыванова, М.О. Иван Грозный [Текст] / М.О. Колыванова. – М., 2009.

Кондратьева, Т.С. Кормить и править. О власти в России XVI – XX вв.: историческая литература [Текст] / Т.С. Кондратьева. – М., 2009.

Костина, А.В. Культурная политика современной России. Соотношение этнического и национального [Текст] /А.В. Костина. – М., 2007.

Костомаров, Н.И. Смутное время Московского государства в начале XVII столетия – 1604 [Текст] / Н.И. Костомаров. – М., 2009.

Лебедев, В.А. На невидимом фронте Великой Отечественной [Текст] / В.А. Лебедев // Международная жизнь. – 2010. – № 5.

Микрюков, В.Ю. О фальсификации истории Великой Отечественной войны [Текст] / В.Ю. Микрюков // Вопросы истории. – 2010. – № 12.

Наджафов, Д.Г. Советско-германский пакт 1939 г. и его исторические последствия [Текст] / Д.Г. Наджафов // Вопросы истории. – 2006. – № 12.

Нарочницкая, Н. Ялта-45. Начертание нового мира [Текст] / Н. Нарочницкая. – М., 2010.

Нэп: экономические, политические и социокультурные аспекты [Текст]. – М., 2006.

Образы времени и исторические представления: Россия–Восток–Запад [Текст] / под ред. Л.П. Репина. – М., 2010.

Пихоя, Р.Г. Москва. Кремль. Власть. 40 лет после войны. 1945–1985 [Текст] / Р.Г. Пихоя. – М., 2007.

Побережников, И.В. Переход от традиционного к индустриальному обществу [Текст] / И.В. Побережников. – М., 2006.

Политическая история России в партиях и лицах [Текст] / В.В. Шелохаев. – М., 2007.

Полищук, И.С. Новая экономическая политика: теория и практика (опыт исследования истории России 20-х гг. XX в.). [Текст] / И.С. Полищук. – Тверь, 2007.

Пристланд, Д. Красный флаг. История коммунизма [Текст] / Д. Пристланд. – М., 2011.

Пузанов, В.В. Древнерусская государственность: генезис, этнокультурная среда, идеологические конструкты [Текст] / В.В. Пузанов. – Ижевск, 2007.

Разумовская, Е.А. Жажда власти: история заговоров от Рюриковичей до Романовых [Текст] / Е.А. Разумовская. – Ростов-на-Дону, 2011.

Революция и Гражданская война в России: 1917–1923 [Текст] : Энциклопедия : в 4-х т.

/ под ред. С.А. Кондратьева. – М., Российская модернизация: размышления о самобытности [Текст] / под ред. Э.И. Паина и О.Д. Волкогоновой. – М., 2008.

Россия и русский двор в первой половине XVIII в. [Текст]. – М., 2010.

Рубцов, Ю.В. Советский Союз в необъявленной войне в Афганистане (1979–1989 гг.):

осмысление прошлого [Текст] / Ю.В. Рубцов // Новая и новейшая история. – 2009. – №1.

Скрынников, Р.Г. Иван Грозный [Текст] / Р.Г. Скрынников. – М., 2009.

Скрынников, Р.Г. Самозванцы в России в начале XVII в. Григорий Отрепьев [Текст] / Р.Г. Скрынников. – Новосибирск, 2009.

Скутнев, А.В. «Доктрина Хрущева» против «доктрины Эйзенхауэра» (весна-лето г.). [Текст] / А.В. Скутнев // Вопросы истории. – 2008. –№ 3.

Соловей, В.Д. Кровь и почва русской истории [Текст] / В.Д. Соловей. – М., 2008.

Социальные неравенства и социальная политика в современной России [Текст] / под ред. М.К. Горшкова, Н.Е. Тихоновой. – М., 2008.

Столыпин, П.А. Программа реформ. Документы и материалы [Текст] / П.А. Столыпин. – М., 2007 (или любое издание).

Суворов, Д.В. История и культура России: мифы и реальность. Т. 2. Московия [Текст] / Д.В. Суворов // Цикл лекций : в 8 т. – Екатеринбург, 2007.

Трепавлов, В.В. «Белый царь». Образ монарха и представления о подданстве у народов России XV–XVIII вв. [Текст] / В.В. Трепавлов. – М., 2007.

Чернобаев, А.А. Русская историография XI – начала XXI века [Текст] / А.А. Чернобаев, В.Д. Камынин, Н.М. Рогожин, А.Е. Шикло. – М., 2010.

Эйдельман Н. Твой девятнадцатый век. Самые грандиозные события века [Текст] / Н.

Эйдельман. – М., 2009.

в) Интернет-ресурсы Архивы России. Режим доступа: http://www.rusarchives.ru/links/index.shtml История России в Рунете. Обзор интернет-ресурсов М.:РГБ, 2008-.Режим доступа:

http://orel3.rsl.ru/bibliograf/history.htm/ История России с древнейших времен до наших дней. http://rushistory.stsland.ru Коллекция «Исторические документы» Российского общеобразовательного портала http://historydoc.edu.ru

6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Для реализации данной учебной дисциплины «История» осуществляется использование следующей материально-технической базы, обеспечивающей проведение всех видов учебных занятий и научно- исследовательской работы обучающихся, предусмотренных программой учебной дисциплины и соответствующей действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам:

аудитории, оборудованные мультимедийными средствами обучения.

Программа составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО по специальности Специализации Экономический анализ хозяйственных систем Программа размещена на Портале электронных образовательных ресурсов в разделе «Ресурсы».

Автор: Курасова А.А., к.и.н., доцент Рецензент: Истомина Л.М., к.э.н., доцент Программа одобрена на заседании Совета по учебно-методическим вопросам и качеству образования (протокол № 9 от 25.04.2011 г.).



Похожие работы:

«Е.Е. Левкиевская Этнолингвистика и семиотика народной культуры Рабочая программа дисциплины - Аннотация программы: Курс Этнолингвистика и семиотика народной культуры, рассчитанный на ?? часа, предназначен для магистрантов 1-го года обучения по направлению 520300 Филология (специализированная программа: Фольклористика и мифология). В рамках курса предполагается рассмотреть два наиболее важных направления в изучении народной культуры – этнолингвистическое и семиотическое, познакомить учащихся с...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Южный федеральный университет Факультет психологии кафедра общей психологии и психологии развития ПРОГРАММА вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 19.00.01 – Общая психология, психологии личности, истории психологии направление подготовки 37.06.01 психологические науки Зав. кафедрой Общей психологии и психологии развития д.психол.н., профессор, член-корр.РАО...»

«Введение В деле интенсификации и увеличения объема производства продуктов животноводства основным фактором является создание в хозяйствах прочной кормовой базы и организация рационального нормированного кормления всех видов сельскохозяйственных животных и птицы. Программа вступительных экзаменов в аспирантуру по специальности 06.02.08 Кормопроизводство, кормление сельскохозяйственных животных и технология кормов разработана на основе ВУЗовской программы по дисциплинам Кормопроизводство,...»

«печение управления / Т.В. Кузнецова, Л.В. Санкина, Т.А. Быкова. — М.: МЦФЭР, 2007. — 430 с. — (Высшая школа). Пащенко В.Г. Автограф на документе. Как проверить его подлинность? / В.Г. Пащенко // Секретарское дело. — 2002. — № 2. — С. 25—26. Романов Д.А. Правда об электронном документообороте / Д.А. Рома нов, Т.Н. Ильина, А.Ю. Логинова. — М. : ДМК пресс, 2002. — 219 с. Столяров Ю.Н. Документный ресурс : учеб. пособие для вузов / Ю.Н. Сто ляров. — М.: Либерея Бибинформ, 2009. — 232 с. Столяров...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА По специальности 23.00.04 Политические проблемы международных отношений, глобального и регионального развития В соответствии с ФГОС ВПО поступающий должен иметь представление об основных теоретических концепциях мировой политики и международных отношений; уметь анализировать международные политические процессы, геополитическую обстановку, проблемы, относящиеся к месту и статусу России в современном мире; владеть пониманием мировоззренческого уровня политики,...»

«Министерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Самарский государственный университет Утверждаю Проректор по научной работе _ А.Ф.Крутов _ 2011 г. Образовательная программа послевузовского профессионального образования по специальности 19.00.01 Общая психология, психология личности, история психологии по отрасли 19.00.00 Психологические науки Присуждаемая ученая степень Кандидат наук Самара 1. ОБЩАЯ...»

«1 2 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ В курсе обязательной дисциплины Методологические проблемы сравнительного правоведения (ОД.А.05.2) углубленно изучаются представления в сравнительном плане правовые системы различных государств. Познавательная ценность сравнительного правоведения для аспирантов заключается в выявлении общих закономерностей развития норм и институтов права, поскольку только сравнение различных правовых систем позволяет выявить общее и особенное, случайное и закономерное. Таким образом,...»

«Основная образовательная программа послевузовского профессионального образования по научной специальности 08.00.01 – Экономическая теория Отрасль науки: экономические науки Присуждаемая ученая степень – кандидат наук. Нормативный срок освоения ООП ППО по отрасли экономических наук по очной форме обучения составляет 3 года, по заочной форме обучения – 4 года. В случае досрочного освоения ООП ППО и успешной защиты диссертации аспиранту присуждается искомая степень независимо от срока обучения в...»

«1. Пояснительная записка Программа предназначена для поступающих в аспирантуру ФГБОУ ВПО Бурятский государственный университет по специальности 23.00.02 Политические институты, процессы и технологии. Цель вступительного экзамена в аспирантуру – установить глубину профессиональных знаний, уровень подготовленности к самостоятельной научноисследовательской работе. Требования к поступающим в аспирантуру по специальности 23.00.02 Политические институты, процессы и технологии: При поступлении в...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет Факультет географии и геоэкологии Кафедра социально-экономической географии и территориального планирования Утверждаю: Декан ф-та географии и геоэкологии Е.Р. Хохлова _ 2013 г. Рабочая программа дисциплины Региональные агропромышленные системы (3 курс V семестр) (наименование дисциплины, курс) 021000.62 География...»

«Инновационные бизнес-технологии: ИТ-аутсорсинг, Россия 2010 Настольная книга руководителя Ежегодный информационно-аналитический отчет Ассоциации стратегического аутсорсинга НП АСТРА Выпуск 1.0 (отчет подготовлен на базе исследования, проведенного компанией in4media в 2009 г.) Партнер издания Москва, 2009 г. Инновационные бизнес-технологии: ИТ-аутсорсинг, Россия 2010 Оглавление От редактора Приветственные слова Интервью О важности стратегии сорсинга Аутсоринг на страже стратегических интересов...»

«МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ Утверждаю Ректор Минского института управления _ Суша Н.В. 2012 г. Регистрационный № КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО Учебная программа для специальности 1-24 01 02 Правоведение Факультет правоведения Кафедра теории и истории государства и права Курс 2, 3 Семестр 3, 4, 5 Лекции 8 ч. Зачет 4 семестр Практические занятия 6 ч. экзамен 5 семестр Лабораторные занятия нет Курсовой проект (работа) нет Всего аудиторных часов по дисциплине 14 ч. Всего часов Форма получения по...»

«Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВПО Пензенский государственный университет Программа вступительного испытания на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре ПГУ по направлению подготовки 46.06.01 – Исторические науки и археология Пенза 2014 1 ВВЕДЕНИЕ Соискатели, поступающие в аспирантуру по направлению подготовки 46.06.01Исторические науки и археология, должны обладать соответствующим уровнем знаний по следующим направлениям: - знать: исторические...»

«Основная образовательная программа основного общего образования Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области основной общеобразовательной школы с. Высокое муниципального района Пестравский Самарской области 2013 г. Содержание Общие положения..6 1. Целевой раздел 1.1.Цели и задачи основного общего образования.9 1.2. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования 1.2.1. Общие положения..14 1.2.2....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ имени О. Е. КУТАФИНА КАФЕДРА ИСТОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ РИМСКОЕ ПРАВО Направление подготовки: Юриспруденция. Квалификация (степень) выпускника: бакалавр. Форма обучения: очная, очно-заочная, заочная МОСКВА 2011 Программа составлена в соответствии с...»

«ПРОГРАММА-МИНИМУМ кандидатского экзамена по специальности 23.00.01 – Теория политики, история и методология политической науки по политическим наукам Введение Настоящая программа кандидатского экзамена разработана в Московском Государственном университете им. М.В.Ломоносова и одобрена экспертным советом Высшей аттестационной комиссии Минобразования России по философии, социологии и политологии. 1. Концептуальные основания политической теории Объект и предмет теории политики Политическое знание...»

«Федеральное агентство по образованию РФ Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ Учебная программа курса по специальности 030501.65 Юриспруденция Владивосток Издательство ВГУЭС 2009 1 ББК 67 Учебная программа по дисциплине История политических и правовых учений составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО РФ. Предназначена студентам специальности 030501.65 Юриспруденция. Составитель: В.В. Сонин, д-р ист. наук, профессор кафедры...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный педагогический университет Кафедра Отечественной истории РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по дисциплине История Урала для специальности 050502.65 –Технология и предпринимательство по циклу ГСЭ.В.3 (1) общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины (дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом)...»

«TEMPUS CRIST ОТЧЕТНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ Национальный Аэрокосмический Университет им. Н.Е.Жуковского “ХАИ” в международном проекте TEMPUS CRIST Международное сотрудничество • Космос всегда был интернационален, и достижения космической науки и техники последних десятилетий доказывают правильность и жизнеспособность такой позиции. МКС Платформа Морской Старт Международное сотрудничество В современных условиях разработки новых международных проектов в космической сфере остро стоит вопрос унификации...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации ФГОУ ВПО Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия Рабочая программа дисциплины История и методология научной агрономии Наименование магистерской программы Адаптивные системы земледелия и Ресурсосберегающие технологии возделывания полевых культур Направление подготовки 110400 Агрономия Квалификация (степень) выпускника – магистр Форма обучения – очная Ульяновск – 2010 1.Цель и задачи дисциплины Цель освоения дисциплины -...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.