WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Владивостокский государственный университет

экономики и сервиса

Институт права и управления

Кафедра теории и истории российского и зарубежного права

т

а

и

Н.С. ПОТАПОВА

р

ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОГО

ГОСУДАРСТВА

в

Рабочая программа учебной дисциплины а Основная образовательная программа л 101100.62 ГОСТИНИЧНОЕ ДЕЛО 100100.62 СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ СЕРВИС а к а Б Владивосток Издательство ВГУЭС ББК 65. Учебная программа по дисциплине «Основы социального государства» разработана с учетом требований ФГОС-3 ВПО РФ. Предназначена для студентов направлений бакалавриата 101100.62 «Гостиничное дело» и 100100.62 «Социокультурный сервис».

Автор-составитель: Потапова Н.С., ст. преп. кафедры теории и истории российского и зарубежного права Утверждена на заседании кафедры теории и истории российского и зарубежного права от 21.01.2014, протокол № 5, редакция 2014 г.

Рекомендована к изданию учебно-методической комиссией Института права и управления ВГУЭС.

© Издательство Владивостокского государственного университета экономики и сервиса,

ВВЕДЕНИЕ

Необходимость преподавания курса «Основы социального государства» и включение его в учебные планы подготовки определяется многими причинами, среди которых: социально-экономическая ситуация в стране, эволюция отечественного законодательства, направление развития современного российского общества, его институциональная структура, специфика социальных процессов и многое другое, что характеризует современную Россию. Иными словами, появление такой дисциплины является с одной стороны – требованием времени, с другой – одним из многих его признаков, указывающих на глобальные изменения политической, правовой и социальной действительности.

Происходящие изменения зачастую принимают форму цивилизационного вызова, непосредственного влияют на процесс формирования принципов и инструментов государственного управления, отношения государственной власти и общества. Прежде всего это актуально для такой сферы, как социальное обеспечение и социальная защита. поэтому одной из главных задач курса «основы социального государства»





является подготовка бакалавров, способных решать не только практические задачи на основе формального подхода и требований закона, но и имеющих новый, социально ориентированный тип мировоззрения. В конечном счете, профессиональный кругозор и компетенция определяются не только простой совокупностью знаний, навыков и умений, но прежде всего способностью их творческого применения в самых различных ситуациях. Таким образом, изучение курса более направленно на формирование правосознания и развитие творческих способностей студентов, что поможет им в будущем успешно выполнять свои профессиональные обязанности с учетом задач государственной социальной политики и социального заказа общества.

1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

1.1. Цель и задачи освоения учебной дисциплины Целью освоения дисциплины «Основы социального государства»

является подготовка студентов:

– к формированию представлений о социальном государстве как важнейшей ценности современной общественной жизни;

– способствовать овладению научными представлениями о дисциплине как междисциплинарном научном направлении и элементе общей системы знаний и понимании актуальных проблем социального государства и возможностей повышения ее эффективности.

– привить навыки использования полученных знаний в области государственной социальной политики, как в теоретическом, так и в практическом значении.

Задачи дисциплины рассматриваются на следующих уровнях:

– на научном – как идею и ее развитие в различных концепциях;

– на нормативном: как конституционный принцип, закрепленный в Основном законе государства;

– на эмпирическом – как реальную практику деятельности государственных институтов по решению социальных проблем общества.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП) Согласно ФГОС-3 дисциплина является обязательной для отдельных направлений бакалавриата (101100.62 «Гостиничное дело» и 100100.62 «Социокультурный сервис») и входит в базовую часть гуманитарного, социального и экономического цикла.

Дисциплина носит синтетический характер, ее изучение выполняет важную мировоззренческую роль в формировании высшего профессионального образования. Как учебная дисциплина «Основы социального государства» относится к предметам без изучения, которых не возможно сформировать целостное представление о внутренней политики современного социального государства.

Для успешного овладения информации учебной дисциплины студент должен обладать знаниями, полученными при изучении дисциплин «Обществознание», «История России» и «Граждановедение» – основных образовательных программ среднего (полного) общего образования.

Содержание дисциплины «Основы социального государства» является основой для изучения следующих дисциплин:

– конституционное право РФ;

– трудовое право;





– административное право;

– правовое обеспечения профессиональной деятельности и т.д.

1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины Формируемые компетенции, знания, умения, владения 101100. блюдать этические и - особенности социальной политики правовые нормы, регу- российского государства, действие лирующие с учетом социальных стандартов, направленсоциальной политики ных на качество жизни обществом, окружаю- - применять социальные обязательстщей средой ва в профессиональной сфере на основе их ресурсного обеспечения кооперации с коллега- - действие социальных стандартов, ми, бесконфликтной направленных на качество жизни работе в коллективе, быть толерантным к этническим, нацио- - основами формирования социальнальным, расовым, ных отношений в обществе;

конфессиональным ятию культуры и обысвою социальную и нравственную чаев стран и народов анализировать социаль- - основные политические и социально-значимые проблемы но-экономические механизмы, хараки процессы, использо- терные для исторического развития вать основные положе- России ния и методы социальУметь:

ных, гуманитарных и экономических наук - анализировать социально-значимые при решении социаль- проблемы и процессы ных и профессиональ- - использовать экономические знания - применять социальные обязательства в профессиональной сфере на основе их ресурсного обеспечения 100100. матики, естественных, гуманитарных и экономических наук мических наук при решении социальных и - использовать базовые положения анализу социально зна- - особенности социальной политики явлений, к ответствен- социальных стандартов, направленному участию в обще- ных на качество жизни гражданскую позицию, - особенности социальной политики интегрированность в российского государства, действие современное общество, социальных стандартов, направленнацеленность на его ных на качество жизни совершенствование на - принципы гуманизма и демократии принципах гуманизма и демократии - применять социальные обязательства в профессиональной сфере на основе их ресурсного обеспечения - осуществлять сбор, обработку, анализ научной информации об особенностях социальной политики государства в ходе учебной практики ОК-7 владеть письменной Знать:

и устной речью на рус- - письменную и устную речь на русском языке, способен ском языке использовать профессиоВладеть:

нально ориентированную - навыками письменного аргументириторику, методами созрованного изложения собственной дания текстов, осуществточки зрения лять социальное взаимодействие на одном из иностранных языков социальному взаимодей- - особенности социального взаимоствию на основе приня- действия тых моральных и правоУметь:

вых норм, социальных вать уважение к людям, толерантность к другой Владеть:

культуре, готовность к - способностью к социальному взаиподдержанию партнермодействию и поддержанию партнерских отношений 100400. Туризм достижению целей и - анализировать и оценивать социкритическому переос- альную информацию правовые нормы, регу- российского государства, действие лирующие с учетом социальных стандартов, направленсоциальной политики ных на качество жизни обществом, окружаю- - применять социальные обязательстщей средой; использует ва в профессиональной сфере на оснормативные и право- нове их ресурсного обеспечения 1.4. Основные виды занятий и особенности Учебным планом предусмотрены: лекционные, практические занятия (теоретические семинары), индивидуальные домашние задания, контрольные работы. В процессе изучения дисциплины студенты также занимаются самостоятельно, осваивая нормативно-правовую базу, общую и специальную литературу.

№ Наименование раздела дисциплиСредства текущего контроля Раздел I. Сущность, принципы и модели социального государства 1. 1. ального государства Раздел III. Социальная политика социального государства Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 144 часа. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах составляет 50% аудиторных занятий.

При изучении дисциплины «Основы социального государства» в учебном процессе помимо традиционных лекций и семинаров задействованы активные и интерактивные формы проведения занятий, в т.ч.

деловые игры, разбор конкретных ситуаций (кейсов), тематические круглые столы.

1.5. Виды контроля и отчетности по дисциплине Промежуточ- Тестирование (зачет) Текущая аттестация включает устный опрос студентов (индивидуальный или групповой) на практических занятиях и консультациях, тестирование (письменное или компьютерное) по соответствующим разделам дисциплины. Суммированные баллы, начисляемые по результатам регулярной проверки усвоение учебного материала, вносятся в аттестационную ведомость на 8-ой и 17-ой неделе семестра. При выведении аттестационной отметке учитывается посещение студентом лекционных занятий и работа на них.

Промежуточная (семестровая) аттестация предусмотрена в форме зачета или экзамена. Для успешной сдачи зачета или экзамена студент должен посещать занятия, выполнять все виды заданий, и получить положительные оценки на текущих аттестациях. Зачет или экзамен проводится в форме компьютерного тестирования (СИТО).

Согласно «Положению о рейтинговой системе оценки успеваемости студентов», принятому во ВГУЭС, для получения допуска к зачету или экзамену студент очной формы обучения должен в течение семестра набрать в результате текущих аттестаций не менее 41 балла.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

Раздел 1. Сущность, принципы и модели социального государства.

Тема 1.1. Становление социального государства 1. Процесс возникновения, становления и развития социального государства: краткая история мирового опыта. Зарождение теории. Лоренц фон Штейн (1850 г.) об изменении роли государства в жизни общества, появление понятий «социальное государство» и «социальная функция государства».

2. Современные представления о социальном государстве. Идеи социального государства в России: история и современное государство.

Тема 1.2. Модели социального государства. Дилеммы социальной справедливости 1. Классификация моделей социального государства. «Социальное правовое государство». «Государство всеобщего благосостояния. Типы моделей государства всеобщего благосостояния. Социальное страхование как основа формирования государства всеобщего благосостояния.

2. Идеи социальной справедливости и их влияние на идеологию и политику государств.

Тема 1.3. Социальные и экономические основы функционирования социального государства 1. Экономический рост и социально развитие. Экономическая эффективность и социальная справедливость. Бюджет государства: источники его формирования и структура социальных расходов.

2. Основные тенденции формирования в России социального рыночного хозяйства. Развитие социального государства в современный период и реформы в социальной сфере.

Раздел 2. Правовая основа социального государства.

Тема 2.1. Конституционные цели и характеристики государства Стратегические цели российского государства. Закрепление целей государства. Основные требования к правовому обеспечению деятельности социального государства. Конституционное закрепление модели взаимодействия государства и общества.

Тема 2.2. Закрепление в Конституции РФ идеи социального государства 1. Либеральная модель государства в Конституции РФ 1993 г. Значение ст. 2 Конституции РФ в правовом и государственном регулировании.

2. Значение, включение в гл. I Основы конституционного строя РФ, ст. 7, определяющей Россию в качестве социального государства. Социальное государство как базовая конституционная характеристика современного российского государства.

3. Модели взаимодействия государства и общества. Социальные права человека и их взаимодействие с экономическими и культурными.

Тема 2.3. Система социальных прав и конституционных гарантий социального государства.

1. Практическая реализация концепции социального государства. характеристика отдельных статей Конституции РФ. Защита нарушенных социальных прав. Неотложные меры социальной защиты.

2. Тенденции развития социального государства в условиях глобализации мировой экономики.

3. Социальные факторы инновационного развития.

Раздел 3. Социальная политика социального государства.

Тема 3.1. Демократизация общественных отношений.

1. Основные признаки развитого гражданского общества. Участие институтов гражданского общества. Формирование социальной политики.

2. Политико-правовые и культурные условия для участия граждан и их организаций в политической, экономической и социальной жизни общества.

3. Демократизация общественных отношений в современной России:

проблемы и перспективы.

Тема 3.2. Социальное партнерство как метод регулирования социально-трудовых отношений 1. Основные принципы социального партнерства. Субъекты социального партнерства.

2. Основные формы взаимодействия социального партнерства. российский и зарубежный опыт социального партнерства.

3. Роль профсоюзов. Социальная ответственности бизнеса: сущность, виды, функции. Благотворительность как социальный институт современной России.

Тема 3.3. Качество жизни и уровень жизни населения как социальные проблемы.

1. Уровень и качество жизни населения как важнейшие социальные и политические категории. Система показателей качества жизни.

2. Измерение бедности. Прожиточный минимум. Бедность как социальная проблема. Борьба с бедностью как приоритет социальной политики социального государства. Распределение населения по уровню доходов.

Условия повышения уровня и качества жизни населения.

2.2. Перечень тем практических занятий Занятие I (2 часа) Тема 1.1. Становление социального государства.

Вопросы:

1. Проведите сравнительный анализ представлений о социальном государства. В чем главные отличия теоретических аспектов?

2. Зарождение теории. Лоренц фон Штейн (1850 г.) – об изменениях роли государства в жизни общества.

3. Каковы базовые условия формирования и развития социального государства.

4. Дискуссия по теме домашнего задания: «поколение» прав человека.

Занятие II (2 часа) Тема 1.2. Модели социального государства. Дилеммы социальной справедливости.

Форма проведения занятия:

Студенты делятся на группы, выбирают одну из моделей государства и доказывают, что их модель наиболее лучшая (по результатам домашнего задания).

Занятие III (2 часа) Тема 1.3. Социальные и экономические основы функционирования социального государства.

Форма проведения занятия:

Круглый стол «Структура социальных расходов государства». Студенты делятся на группы, представляющие органы государственной власти и местного самоуправления. Защищают бюджеты всех уровней.

Занятие IV (2 часа) Тема 2.1. Конституционные цели и характеристики государства.

Форма проведения занятия:

Ролевая игра: раскрыть факторы и условия становления в России социального государства с точки зрения: уязвимых групп населения, среднего класса, элиты, а также работодателей, финансистов и чиновников.

Занятие V (2 часа) Тема 2.2. Закрепление в Конституции РФ идеи социального государства.

Вопросы:

1. Содержание правового статуса человека и гражданина.

2. Дискуссия на тему «Взгляд на социальные права человека и их взаимосвязь экономическими и культурными правами».

Занятие VI (2 часа) Тема 2.3. Система социальных прав и конституционных гарантий социального государства.

Форма проведения занятия:

1. Заслушивание выступлений по результатам подготовки самостоятельной работы по темам:

- право на жилище;

- право на социальное обеспечение;

- право на здравоохранение;

- право на образование.

2. Обсуждение заслушанных докладов.

Занятие VII (2 часа) Тема 3.1. Демократизация общественных отношений Вопросы:

1. Что такое гражданское общество и его структура?

2. Раскрыть принципы демократической коммуникации заинтересованных групп.

3. Каковы политико-правовые и культурные условия для участия граждан и их организаций в политической, экономической и социальной жизни общества?

Занятие VIII (2 часа) Тема 3.2. Социальное партнерство как метод регулирования социально-трудовых отношений.

Вопросы:

1. Каковы основные принципы социального партнерства?

2. Социальная ответственность бизнеса и проблемы в этой сфере (по результатам самостоятельной работы).

3. Распределение обязанностей и ответственностей в России.

Занятие IX (2 часа) Тема 3.3. Качество жизни и уровень жизни населения как социальные проблемы.

Вопросы:

1. Каково положение России в рейтинге стран по качеству и уровню жизни? Причины подобных показателей?

2. Почему отдельные группы населения испытывают бедность?

3. Обсуждение домашнего задания о социальных программах на уровнях Приморского края, г. Владивостока (муниципальное образование), ВГУЭС, направленных на повышение уровня и качества жизни населения и студентов.

2.3. Самостоятельная работа студентов Студенты очной формы обучения выполняют в процессе изучения дисциплины разноплановые индивидуальные домашние задания, направленные как на теоретическое усвоение полученных знаний, так и на их практическое применение. Решают тестовые задания, рассматривают юридические казусы, применяя соответствующие нормативно-правовые акты. Основой выполнения самостоятельных работ является лекционный материал, учебная литература, подготовка рефератов, выступления на актуальную тему.

3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Учебным планом по дисциплине «Основы социального государства» предусмотрены лекционные (1 час в 2 недели) и практические (1 час в 2 недели).

В течение семестра на лекционных занятиях студент изучает теоретический материал.

Практические занятия представлены в форме семинарских занятий.

Задачей практических занятий является углубление освоения студентами, как содержания лекционных тем, так и результатов самостоятельной работы.

Дисциплина «Основы социального государства» ориентирована на применение широкого комплекса новейших технологий, используемых в учебном процессе в целях более детального усвоения студентами необходимых знаний. Информационно-библиотечная среда ВГУЭС, способствует достижению получения необходимого результата при использовании ее ресурсов. Абонемент (ауд. 1239), Читальный зал № 2 (ауд.

2501), где собраны источники по социальным и гуманитарным дисциплинам, Читальный зал № 3(ауд. 8301), где размещены периодические издания, в том числе по правоведению, медиатека (ауд.2502), где собрана вся информация о доступе к электронным ресурсам. Все читальные залы и медиатека располагают компьютерами для работы с электронными ресурсами.

Подключение к сети ВГУЭС осуществляется через сайт библиотеки (Главная – Ресурсы – Библиотека). Доступ к базе книг и журнальных статей осуществляется на странице русскоязычных баз (Библиотека – Электронные ресурсы – Русскоязычные базы). Доступ к методическим разработкам по дисциплине «Основы социального государства» осуществляется так же с компьютеров ВГУЭС, не требует дополнительной авторизации (Ресурсы – Хранилище полнотекстовых материалов).

Нормативно-правовые документы, необходимые для изучения дисциплины, в полном объеме можно найти в справочных правовых системах «Консультант Плюс».

4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА

4.1. Перечень и тематика самостоятельных работ Подготовка и защита реферата. Рекомендуемые темы:

1. Российское социальное государство в условиях глобализации мировой экономики.

2. Социальное рыночное хозяйство.

3. Правовая защищенность человека и гражданина.

4. Основные функции российского социального государства.

5. Модели социального государства (их общая характеристика).

6. Либеральная модель социального государства.

7. Корпоративная (континентальная) модель социального государства.

8. Общественная (социал-демократическая) модель социального государства.

9. Социальное рыночное хозяйства как ресурсная база социального государства.

10. Социальный аудит.

11. Институты гражданского общества (на примере РФ).

12. Основные принципы социального партнерства.

13. Российский зарубежный опыт практики социального партнёрства.

14. Взаимосвязь социального государства и экономики.

15. Сглаживание социального неравенства в обществе.

16. Оказание материальной помощи зарубежным государствам.

17. Участие бизнеса в реализации социальных программ.

4.2. Контрольные вопросы для самостоятельной оценки качества освоения учебной дисциплины 1. Когда впервые сформировалось понятие «социальное государство»?

2. Какова обязанность государства, сформированная в XIX в. Лоренц фон Штейном?

3. Социал-демократы и их ключевые политические программы.

4. Идеология либерально-демократических партий в подходе понимания социального государства.

5. Теория государства «всеобщего регулирования».

6. Дайте определения понятия «социальная справедливость».

7. Назовите показатели «социальной справедливости».

8. В чем главное содержание социальной функции государства.

9. Назовите основные признаки социального государства.

10.Подтвердите примерами реализацию идеала социального государства.

11. Что такое социальная политика?

12. Объекты социальной политики.

13.Субъекты социальной политики.

14. Показатели социальной политики.

15. В чем заключается связь между социальной политикой и экономическим ростом?

16. Что такое система социальной защиты?

17.Ресурсы по формированию в России социального рыночного хозяйства.

18. Почему Конституция РФ является основой модернизации страны?

19.Почему положение о социальном государстве отнесено к основам конституционного строя.

20. Гражданское общество и его отношение с социальным государством.

21. Социальное партнерство и условие его эффективного функционирования.

22. Система социальных стандартов как основа социальной политики.

23.Социальная ответственность государства и его понятие.

24.В чем проявляется социальная ответственность гражданина.

25.Назовите основные направления социальной политики российских бизнес-структур.

4.3. Методические рекомендации по организации СРС Самостоятельная работа студентов – это деятельность, которую они совершают без непосредственной помощи или указаний преподавателя, призванная обеспечить возможность осуществлять самостоятельную познавательную деятельность в обучении.

Для студентов очной формы обучения в качестве самостоятельной работы предполагается подготовка реферата по выбранной теме и презентация.

Требования к выполнению реферата:

- общий объем реферата (с титульным листом, и списком использованных источников) не должен превышать 8 страниц формата А4.

- оформление производится в соответствии с СТО 1.005-20071 – за оформление работы не по стандарту – оценка снижается.

- текст реферата предпочтительно разделить на небольшие смысловые абзацы;

- в тесте обязательно должны быть ссылки на используемые источники литературы;

- обязательно подведение итога, формулирование кратких выводов;

- при плагиате боле 30% текста без авторской проработки и осмысления (выводов) – работа не засчитывается;

- обязательно наличие списка используемых источников (не менее 5 источников).

Требования к выполнению презентации:

Презентация выполняется в программе Power Point - рекомендуемы объём презентации: 10 – 15 слайдов;

- важно помнить, что презентация – это не текст реферата, размещенный на слайдах, а способ наглядно представить информацию, концентрируя внимание на главном;

- старайтесь, чтобы иллюстрации в презентации соответствовали заявленной теме (они должны быть не средством «развлечения», а способом наглядно представить важную информацию);

- иллюстрации, которые вы используете в презентации, старайтесь дополнять комментариями;

- количество текста, картинок, фотографий, схем, таблиц и диаграмм должно быть адекватно поставленной цели;

- старайтесь использовать минимальное количество шрифтов, следите за тем, чтобы тест было легко читать;

Помните о том, что с экрана лучше всего читается темный шрифт на светлом фоне;

- постарайтесь использоваться минимальное количество средств графического дизайна, а также выдержать оформление всей презентации в едином стиле 4.4. Рекомендации по работе с литературой Теоретические знания по дисциплине «Основы социального государства» студенты могут получить, как в ходе лекционных занятий, так в процессе самостоятельного изучения рекомендованной литературы.

При подготовке к семинарским занятиям, подготовке рефератов, выполнении самостоятельных работ необходимо обращаться к периодическим изданиям.

В процессе изучения дисциплины «Основы социального государства» поиск информации должен осуществляться и с помощью ресурсов ИНТЕРНЕТ. Можно выделить следующие адреса:

http://www.igpran.ru/journal/ – Журнал «Государство и право»

http://www.lawecon.ru/ – Журнал "Законодательство и экономика" http://lawinfo.ru/catalog/magazines/obschestvo-i-pravo/ – "Общество и право" http://lawinfo.ru/catalog/magazines/konstitucionnoe-i-municipalnoepravo/ – Журнал "Конституционное и муниципальное право"

5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Гаджиев, К.С. Политология. Базовый курс: учебник для бакалавров / К.С. Гаджиев. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮРАЙТ, 2012. – 468 с.

Козырев, Г.И. Политология: учеб. пособие / Г.И. Козырев. – М.:

ИНФРА-М: ФОРУМ, 2009. – 368 с.

Шарков, Ф.И. Основы социального государства: учебник / Ф.И. Шарков. – М.: Дашков и Ко, 2012. – 314 с.

Антанович, Н.А. Политология: конспект лекций / Н.А. Антанович. – 4-е изд. – Минск: ТетраСистемс, 2011. – 159 с.

Галаганов, В.П. право социального обеспечения: учебник / В.П. Галаганов. – 4-е изд., испр. – М.: Академия, 2009. – 416 с.

Гриценко, Н.Н. Основы социального государства: учебник для вузов / Н.Н. Гриценко, Н.А. Волгин, Ю.Н. Попов, Ф.И. Шарков, А.А. Шулус; под общ. ред. Н.Н. Гриценко, А.А. Шулус. – М.: Издательский дом «АТиСО», 2009.

Конституция РФ: принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года. – М., 2011. – Гл. 1 и 2.

Марченко, М.Н., Правоведение: учеб. / М.Н. Марченко, Е.М. Дерябина. – М.: Велби; М.: Проспект, 2009. – 416 с.

Морозова, Л.А. Теория государства и права: учеб. / Л.А. Морозова. – 3-е изд., переработ. и доп. – Эксмо, 2009. – 478 с.

Радько, Т.Н. Теория государства и права: учеб. / Т.Н. Радько. – 2-е изд. – М.: Проспект, 2009. – 744 с.

Смоленский, М.Б. Социальная работа: учеб. пособие / М.Б. Смоленский; под ред. Н.Ф. Басова. – М.: Дашков и К, 2009. – 364 с. – Библиогр.: с. 347.

Сулейманова, Г.В. Право социального обеспечения: учеб. / Г.В. Сулейманова. – 3-е изд., переработ. и до. – М.: Дашков и К, 2009, 2010. – 448 с.

Теория государства и права: учебник / под ред. А.С. Пиголкина, Ю.А, Дмитриева. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Высш. образование:

Юрайт, 2009. – 743 с.

Шапошников, С.П. Социальное государство в России: историкотеоретический аспект / С.П. Шапошников // История государства и права. – 2010. – № 11. – С. 12–15.

6. СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ

Государственная пенсия – ежемесячные выплаты, предназначенные для компенсации гражданам заработка (дохода), утраченного в связи с достижением установленного законодательством возраста, наступлением инвалидности, потери кормильца, а также по другим основаниям, право на получение, которых определяется по условиям и нормам, установленным законодательством Российской Федерации.

Государственное пенсионное страхование – страхование, осуществляемое государством (в лице Пенсионного фонда Российской Федерации) за счет средств единого социального налога и/или обязательных страховых взносов работодателей и застрахованных с целью возмещения части утраченного заработка при наступлении страхового события (старость, инвалидность, потеря кормильца, выслуга лет) путем выплаты пенсии на протяжении всего страхового случая.

Государственные социальные стандарты – устанавливаемые государством нормы и нормативы, обеспечивающие реализацию гарантированных конституцией социальных прав граждан.

Государство – это социальный институт организации жизни общества, удовлетворяющий общественные потребности людей, реализующий их общие интересы; основной орган политической власти, руководящий всеми сферами общественной жизни и использующий при этом различные средства, в т.ч. принуждение.

Государство всеобщего благоденствия – это особый тип социального государства, политика которого направлена на обеспечение высокого уровня и качества жизни всех членов общества путем создания государственной системы образования, здравоохранения, жилищного строительства, реализации программы социального обеспечения, регулирования минимального размера заработной платы, а также защиты национальной культуры.

Гражданское общество – это система независимых от государства структур (хозяйствующих субъектов, общественных организаций и творческих объединений), создаваемых для защиты и реализации частых интересов граждан. Социальное государство признает и поддерживает деятельность гражданского общества, предоставляя институтам гражданского общества возможность влиять на социальную политику государства.

Демократизация общественных отношений означает перераспределение властных полномочий от управляющего субъекта к управляемому субъекту на основе согласования их интересов.

Демократизация охватывает сферу политической власти и сферу экономических отношений.

Демократический режим власти – это система демократических форм и методов принятия политических решений и обеспечения общественного контроля за их реализацией.

Государственное регулирование различных сфер общественной жизни осуществляется преимущественно косвенными методами без прямого вмешательства.

Минимальные государственные социальные стандарты – государственные услуги, предоставление которых гражданам на безвозмездной или безвозвратной основах (за счет финансирования из бюджетов всех уровней бюджетной системы РФ и бюджетов государственных внебюджетных фондов) гарантируется государством на определенном минимально доступном уровне на всей территории РФ.

Модели социального государства различаются механизмами реализации принципов социального государства.

В условиях либеральной модели социальное государство отвечает лишь за сохранение минимальных доходов людей адресную поддержку социально уязвимых слоев населения.

Корпоративная модель социального государства предусматривает создание условий, активизирующих участие в социальной деятельности государства бизнес-структур, а также проведение ими эффективной социальной политики по отношению к работникам и местному сообществу.

В рамках общественной (социал-демократической) модели социальное государство несет основную ответственность за благополучие всех людей.

Негосударственное пенсионное обеспечение – пенсионное обеспечение, осуществляемое негосударственными пенсионными фондами за счет страховых взносов страхователей с целью возмещения части утраченного заработка при наступлении страхового события путем выплаты пенсии на протяжении всего страхового случая.

Обязательное социальное страхование – один из базовых институтов социальной защиты, построенный на принципах солидарной взаимопомощи и ответственности занятого населения и работодателей и имеющие целью компенсацию социальных рисков утраты или заработков или значительных дополнительных расходов вследствие утраты места работы, болезни, несчастного случая, утраты трудоспособности в связи со старостью, а также получение гражданами медицинской и реабилитационной помощи, санаторно-курортного лечения. Социальное страхование выполняет функцию воспроизводства рабочей силы в ситуациях наступления социальных рисков.

Основные функции социальной политики – противодействие тенденции ухудшения демографической ситуации, предотвращение массовой бедности населения, сдерживание процесса имущественного расслоения на очень бедных и очень богатых; минимизация отрицательных последствий массовой безработицы; целенаправленная помощь населению, попавшему в кризисное состояние.

Охрана труда – система обеспечения безопасности жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включая правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарногигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия.

Патернализм – (от лат. рater – отец, patemus – отцовский) идеология, политика и практика благотворительности, «отцовской заботы», осуществляемая: 1) государством по отношению к своим гражданам;

2) администрацией фирм, корпорацией учреждений к своим работникам и др. организациям; 3) одной страной по отношению к другой и т.д.

Пенсионная система – совокупность правовых, экономических и организационных институтов и норм, имеющих целью предоставление материального обеспечения в виде пенсии гражданам при достижении ими установленного законом возраста, наступление инвалидности, утрате кормильца, а также по другим основаниям, определенным законодательством Российской Федерации.

Политическая демократия предусматривает формирование властных структур путем свободного волеизъявления граждан в условиях политического плюрализма и общественного контроля за деятельностью властных структур, обеспечивает политическое и правовое равноправие всех граждан и объединений, сочетание решений большинства с обеспечением интересов меньшинства.

Правовое государство – особая организация публичной политической власти, основанная на праве и законе, реализуемая преимущественно в правовых формах и пределах, ограниченных правами (законом).

Правовое государство провозглашает основные права и свободы человека и гарантирует их реальное осуществление.

Правовая основа социального государства – совокупность внутригосударственных и международно-правовых актов, провозглашающих и гарантирующих социально-экономические права личности. В социальном государстве нормативно-правовые акты закрепляют определенные социальные стандарты, соблюдение которых составляет конституционную обязанность государства.

Признаки социального государства – это совокупность важнейших качественных характеристик социального государства, позволяющих отличать социальное государство от иных государственных образований. К числу этих признаков относят: ответственность государства за уровень личного благосостояния каждого члена общества, соблюдение прав и свобод человека, наличие государственной системы социальной защиты и социального обеспечения, ответственность государства за развитие демократических основ общественной жизни, создание условий для эффективной деятельности гражданского общества и др.

Принципы социального государства – это система важнейших положений, лежащих в основе деятельности социального государства. К числу этих принципов относят: экономическую свободу человека; доверие к регулирующий роли рынка и, при необходимости, государственное регулирование рыночных отношений; становление эффективного социального рыночного хозяйства, социальную справедливость, социальную солидарность, гендерное равенство мужчин и женщин; участие граждан в управлении государственными и общественными делами и участие работников в управлении производством.

Проблема социальная – объективно возникающее в процессе функционирования и развития общества противоречие; комплекс вопросов, требующих решения средствами социального управления.

Рынок труда – динамическая система, в которой взаимодействуют субъекты собственности на средства производства и наемные работники, формируя объем, структуру и соотношение спроса и предложения на рабочую силу.

Система здравоохранения – одна из сфер жизни общества, обеспечивающая возможность осуществления политических, экономических, научно-образовательных, лечебно-профилактических, управленческих и организационных мероприятий, направленных на реализацию права граждан на сохранение собственного здоровья.

Система образования – совокупность образовательных программ и стандартов, сеть образовательных учреждений и органов управления, а также комплекс принципов, определяющих ее функционирование.

Система социальной безопасности – в широком смысле: все виды социальных расходов, направляемые малообеспеченным слоям населения. В узком смысле – система пособий, выплачиваемых в целях борьбы с бедностью.

Социальная защита – в широком смысле: деятельность государства по воплощению в жизнь целей и приоритетных задач социальной политики по реализации совокупности, законодательно закрепленных экономических, правовых и социальных гарантий, обеспечивающих каждому члену общества соблюдение его важнейших социальных прав.

В узком смысле – комплекс целенаправленных конкретных мероприятий экономического, правового и организационного характера для поддержки наиболее уязвимых слоев населения.

Социальная ответственность гражданина включает в себя, с одной стороны, ответственность перед обществом, что выражается в соблюдении законов и других правовых норм, а также выплате им налогов на общественные и социальные нужды, с другой стороны, ответственность перед своими близкими, что проявляется, в первую очередь, в заботе о членах своей семьи.

Социальная ответственность бизнеса – проявляется, прежде всего, в высоком качестве выпускаемой продукции, в противодействии нечестной конкуренции, в своевременной выплате работниками достой заработной платы и обеспечение всех условий для воспроизводства рабочей силы, в проведении эффективной кадровой политики. Социально ответственных бизнес принимает участие в создании и развитии системы корпоративного пенсионного страхования, в софинансировании объектов социальной сферы, в реализации социальных программ по оказанию помощи малообеспеченным слоям населения.

Социальная ответственность органов власти и управления находит свое выражение в их активной и результативной деятельности по реализации социальных программ в интересах различных слоев населения. Социально ответственные органы власти и управления обеспечивают эффективное функционирование социальной инфраструктуры (образование, наука, здравоохранение, культура и т.д.), контролирует соблюдение государственных социальных стандартов, успешно выполняют другие функции социального характера.

Социальная пенсия – пенсия, которая предоставляется государством мне зависимости от трудового вклада всем гражданам, которые нуждаются в текущем доходе и не приобрели права на трудовую пенсию (инвалиды, сироты и т.п.) Социальная политика (в широком понимании) – совокупность теоретических принципов и практических мер, вырабатываемых и реализуемых государственными и негосударственными органами, организациями и учреждениями, направленные на создание необходимых условий жизнедеятельности, удовлетворении социальных потребностей населения, создание в общества благоприятного социального климата.

Социальная политика (в узком смысле) – это деятельность государства, других политических и социальных институтов, направленная на обеспечение прогрессивного развития социальной сферы общества, совершенствование условий, образа и качества жизни людей, удовлетворения их социальных потребностей, оказание им необходимой социальной помощи и поддержки в сложных для них жизненных ситуациях.

Социальная помощь, социальная поддержка – оказание в денежной и/или натуральной форме, адресной помощи безработным и/или нетрудоспособным гражданам и семьям с детьми, предоставляемой с учетом законодательно установленных гарантий по социальному обеспечению. Оказывается за счет средств местных органов власти, предприятий, внебюджетных и благотворительных фондов.

Социальная рыночная экономика – экономика, выдвигающая на первый план наряду с развитием рыночного хозяйства приоритет защиты и социальной справедливости над экономической эффективностью, что обеспечивается реализацией эффективной социальной политики и государственным регулированием экономики.

Социальное государство – понятие, призванное подчеркнуть, что социальные проблемы входят в состав приоритетных направлений деятельности данного государства. Напр., ст. 7, чч.1 Конституции РФ гласит: «1. Российская Федерация – социальное государство, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека». Главной целью социального государства является максимальное удовлетворение постоянно растущих материальных и духовных потребностей членов общества, последовательное повышение уровня жизни населения и снижение социального неравенства, обеспечение всеобщей доступности основных социальных благ, прежде всего, качественного образования, медицинского и социального обслуживания.

Социальное обеспечение – государственная программа полного или частного содержания нетрудоспособных. Это система социальноэкономических мероприятий, гарантирующих: материальное обеспечение граждан в старости, в период временной нетрудоспособности, при потере кормильца в семье; обеспечение пособиями и предоставление льгот женщинам-матерям, семьям со сравнительно низкими среднедушевыми доходами и др.

Социальное партнёрство – система взаимоотношений между работниками (представителями работников), работодателя (представителями работодателя), органами государственной власти или местного самоуправления, направленная на согласование интересов работников и работодателей по вопросам регулирования трудовых отношений и иных непосредственно связанными с ними отношений. Социальное партнерство посредством коллективных переговоров обеспечивает принятие компромиссных решений и оформление в виде коллективных соглашений и договоров. Возникающие в процессе переговоров коллективные споры или конфликты разрешаются в соответствии с нормами национального законодательства.

Социальное правовое государство, как отмечается в официальном Комментарии к Конституции РФ, можно считать особым историческим видом социального государства, который основан на взаимопроникновении двух идей: формального равенства людей (главный признак правового государства) и фактического благополучия людей (главный признак социального государства).

Социальное страхование – система отношений по распределению и перераспределению национального дохода в целях формирования специальных страховых фондов для содержания лиц, не участвующих в общественном труде. Фонды социального страхования формируются из государственных дотаций и страховых взносов, уплачиваемых работодателями и работающими гражданами. Социально страхование – система денежных пособий: по безработице, по нетрудоспособности, по беременности и родам, пенсии по старости, по инвалидности и по случаю потери кормильца.

Социально-трудовая сфера – составная часть социальной рыночной экономики, основными элементами и компонентами которой являются: социальная сфера (отрасли социально-культурного комплекса – образование, здравоохранение, культура, спорт, туризм, ЖКХ и др.), социально-трудовые отношения в области формирования и развития рынка труда, занятости, заработной платы, системы социального партнерства, социальной защиты, социального страхования, подготовки, профессиональной переподготовки и повышение квалификации персонала.

Социальные права человека – совокупность конституционных прав человека, позволяющих ему претендовать на получение от государства определенных материальных благ. Обычно к социальным правам человека относят: право на социальное обеспечение; право на образование; прав на охрану здоровья и медицинскую помощь; прав на жилище; особые права детей и права инвалидов.

Социальный аудит – специфическая форма анализа условий социальной среды организации с целью выявления реальных угроз обострения социальных отношений, выявления нарушений правовых норм национального и международного законодательства в сфере социальных отношений, определения основных причин возникновения социальных рисков и путей их минимизации. Социальный аудит – это важнейший инструмент социального партнерства, обеспечивающий достижение социального консенсуса путем принятия согласованных мер по развитию человеческих ресурсов.

Социоэкономика – это научная школа по изучению социоэкономических отношений, конкретной исторической формы социальноэкономических отношений, возникающих на этапе постиндустриального информационного общества предметом социоэкономики является процесс воспроизводства человека как участника экономической жизни общества в единстве его функций производителя, потребителя и субъекта свободного времени.

Функции социального государства – это деятельность социального государства, направленная на сглаживание социального неравенства в общества и создание условий, необходимых для обеспечения достойной жизни человека и его свободного развития. С этой целью социальным государством принимаются меры по развитию рынка труда и обеспечению занятости трудоспособного населения, совершенствованию системы социального страхования и пенсионного обеспечения, социальной защите нуждающимся, предоставлению людям доступного и качественного здравоохранения, образования и других социальных благ.

Экономическая демократия характеризуется участием субъектов экономических отношений в управлении производством и распределением его результатов. Экономическая демократия предусматривает ограничение прав собственников имущества и капитала и передачу части этих прав наемным работникам, органам местного самоуправления, государственным или иным институтам.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

1.1. Цель и задачи освоения учебной дисциплины

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП)

1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины

1.4. Основные виды занятий и особенности их проведения................ 1.5. Виды контроля и отчетности по дисциплине

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.......... 2.1. Темы лекций

2.2. Перечень тем практических занятий

2.3. Самостоятельная работа студентов

3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА..

4.1. Перечень и тематика самостоятельных работ студентов по дисциплине

4.2. Контрольные вопросы для самостоятельной оценки качества освоения учебной дисциплины

4.3. Методические рекомендации по организации СРС

4.4. Рекомендации по работе с литературой

5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

5.1. Основная литература

5.2. Дополнительная литература

6. СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ

Потапова Надежда Семеновна

ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВА

Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа 101100.62 ГОСТИНИЧНОЕ ДЕЛО 100100.62 СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ СЕРВИС Компьютерная верстка М.А. Портновой Подписано в печать 04.07.14. Формат 6084/16.

Бумага писчая. Печать офсетная. Усл. печ. л. 1,9.

Издательство Владивостокского государственного университета 690014, Владивосток, ул. Гоголя, Отпечатано во множительном участке ВГУЭС 690014, Владивосток, ул. Гоголя,

 
Похожие работы:

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет Кафедра политических наук ПРОГРАММА кандидатского экзамена по специальности 23.00.02 Политические институты, процессы и технологии КЭ.А.00; цикл КЭ.А.03 Кандидатские экзамены основной профессиональной образовательной программы подготовки аспиранта специальность 23.00.02 – Политические институты,...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию РФ Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ Я.А. БАРБЕНКО ПОЛИТИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ ЕВРОПЫ Учебная программа курса по специальности 03070165 (350200) Международные отношения Владивосток Издательство ВГУЭС 2009 1 ББК 66.2(4) Учебная программа по дисциплине Политическая история Европы составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО РФ. Предназначена студентоам специальности 03070165...»

«Пояснительная записка Специальная педагогика, являясь составной частью педагогики, включает теорию и историю специальной педагогики и специального образования лиц с ограниченными возможностями и предметные области составляющего специальную педагогику научного и практического знания об образовании отдельных категорий лиц с особыми образовательными потребностями (с нарушениями сенсорной сферы, интеллекта, речи и др.). Программа вступительных испытаний ориентирует соискателя в основных проблемах...»

«Частное учреждение образования Минский институт управления УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления Н.В.Суша _2012 г. Регистрационный № УДЛОГИКА Учебная программа для специальностей: 1 – 24 01 02 Правоведение Факультет Коммуникаций и права Кафедра истории и теории права Курс 2,3 По учебному плану Семестры 4,5 По учебному плану Лекции Экзамен По учебному 6 плану Практические (семи- Зачет По учебному нарские) занятия плану Лабораторные Курсовой проект занятия (работа) нет нет Всего...»

«.. Полноправные люди, устойчивые cтраны: Истории успеха в области развития в странах Европы и Центральной Азии Часть 2 Программа развития ООН Данная публикация подготовлена Региональным бюро ПРООН по странам Европы и СНГ в августе 2012 года. Во второй части публикации представлены истории успешной реализации трансформационных изменений в странах Европы и Центральной Азии. Copyright © UNDP 2012 Точки зрения, представленные в данной публикации, выражают мнение авторов и необязательно отражают...»

«СОСТАВИТЕЛИ: С. А. Хомич, профессор кафедры международного туризма факультета международных отношений Белорусского государственного университета, доктор географических наук, профессор А. Н. Сиротский, профессор кафедры таможенного дела факультета международных отношений Белорусского государственного университета, кандидат исторических наук, доцент В. А. Клицунова, доцент кафедры международного туризма факультета международных отношений Белорусского государственного университета, кандидат...»

«1. Общие положения Программа вступительного экзамена в аспирантуру составлена в соответствии с  государственным образовательным стандартом высшего профессионального обучения  специальности 030200.65 Политология. 2. Содержание вступительного экзамена 2.1. Содержание разделов 2.1.1. Методология и теория политической науки Тема № 1. Политология в системе гуманитарного знания. Политология  как  наука  и  учебная  дисциплина.  Определение  политологии.  Объект  и  предмет  политологии.  Подходы  к ...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса ИСТОРИЯ МИРОВОЙ КУЛЬТУРЫ Учебная программа курса по специальности 020600 Культурология Владивосток Издательство ВГУЭС 2005 ББК Учебная программа по дисциплине История мировой культуры составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта России. Предназначена для студентов специальности 020600 Культурология. Составитель: Преснякова Л.В., канд....»

«ТАВРИЧЕСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В.И.ВЕРНАДСКОГО Утверждаю Председатель Приемной комиссии (подпись) _ 2014 года   ПРОГРАММА вступительного испытания в аспирантуру по специальной дисциплине по направлению подготовки 41.00.00, 41.06.01 - Политические науки и регионоведение профилям - 23.00.01 – Теория и философия политики, история и методология политической науки, 23.00.02- Политические институты, процессы и технологии, 23.00.04 - Политические проблемы международных отношений...»

«Частное учреждение образования Минский институт управления УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления Н.В. Суша _2010г. Регистрационный № УД-_/р. ЕВРОПЕЙСКОЕ ПРАВО Учебная программа для студентов специальностей: 1-24 01 02 Правоведение Факультет правоведения Кафедра гражданского и государственного права Курс – Семестр – 9 Экзамен – 9 семестр Лекции – 40 ч. Практические занятия – 56 ч. Всего ауд. часов по дисциплине – 96 ч. Форма получения высшего образоВсего часов по дисциплине – 156 ч....»

«Программа рекомендована к утверждению: Советом факультета международных отношений БГУ (протокол № 9 от 30.04.2013 г.) кафедрой международных отношений факультета международных отношений БГУ (протокол № 9 от 26.04.2013 г.) 2 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительный вступительный экзамен в магистратуру сдается по дисциплине История международных отношений и внешней политики Беларуси лицами, не имеющими высшего образования по специальности 1Международные отношения. Экзамен призван выявить уровень...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ имени О. Е. КУТАФИНА КАФЕДРА ИСТОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ РИМСКОЕ ПРАВО Направление подготовки: Юриспруденция. Квалификация (степень) выпускника: бакалавр. Форма обучения: очная, очно-заочная, заочная МОСКВА 2011 Программа составлена в соответствии с...»

«ГОУ ВПО РОССИЙСКО-АРМЯНСКИЙ (СЛАВЯНСКИЙ) УНИВЕРСИТЕТ У Т В Е Р Ж Д АЮ : С о с т а в ле н а в с о о т ве т с т вии с государственными требованиями к минимуму содержания и у р о вн ю подготовки Р е к т о р А. Р. Д а рб и н я н в ы п у с к н и к о в п о у к а з а н н ы м н а п р а в ле н и я м и П о ло ж е н и е м Р А У О п о р я д к е р а з р а б о т к и и “_”_ 200_ г. у т в е р ж д е н и я у ч е б н ы х п р о г р а м м. Факультет: Экономический Н а з в а н и е ф а ку л ь т е т а Кафедра:...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО СВЯЗИ Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. проф. М. А. Бонч-Бруевича УТВЕРЖДАЮ Первый проректор - проректор по учебной работе _ /Г.М. Машков/ _ _ 2014 г. ПРОГРАММА Вступительного испытания в магистратуру по направлению 41.04.01 Зарубежное регионоведение: История международных отношений Санкт-Петербург Вступительное испытание при приеме в...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО СОЦИАЛЬНОЙ ФИЛОСОФИИ для поступающих в аспирантуру для обучения по направлению 47.06.01 Философия, этика и религиоведение (специальность 09.00.11 – Социальная философия) I. Содержание и примерный перечень вопросов для подготовки к вступительному испытанию: Социальная философия и её место в системе философского знания. 1. Эмпирическое и теоретическое в социальном познании. 2. Критика историцизма К. Поппером. Эссенциализм и холизм историцизма. 3. Проблема...»

«Примерная программа по дисциплине ИСТОРИЯ МЕДИЦИНЫ И ФАРМАЦИИ Для специальности 040500 - Фармация Москва 2003 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Преподавание фармацевтических дисциплин, направленное на подготовку высококвалифицированных специалистов-провизоров должно включать основательное знакомство с ее историей, на возможность изучения специфических аспектов фармацевтической истории, на понимание путей развития фармации как науки. История медицины и фармации как наука и предмет преподавания повышает...»

«Федеральное агентство по образованию Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Вятского государственного гуманитарного университета в г. Кирово-Чепецке Кафедра экономики и управления УТВЕРЖДАЮ зав. кафедрой Федяева И.Ю. Подпись 03.02.2011 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС учебной дисциплины Этнические конфликты для специальности: 080505.65 Управление персоналом Кирово-Чепецк Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с ГОС высшего...»

«Федеральное агентство по образованию РФ Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОГО ИСКУССТВА Учебная программа курса по специальности 031401.65 Культурология Владивосток Издательство ВГУЭС 2009 ББК 85.103(0) Учебная программа по дисциплине Теория и история зарубежного искусства составлена в соответствии с требованиями государственного стандарта России. Предназначена студентам специальности 031401.65 Культурология очной формы обучения....»

«TEMPUS CRIST ОТЧЕТНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ Национальный Аэрокосмический Университет им. Н.Е.Жуковского “ХАИ” в международном проекте TEMPUS CRIST Международное сотрудничество • Космос всегда был интернационален, и достижения космической науки и техники последних десятилетий доказывают правильность и жизнеспособность такой позиции. МКС Платформа Морской Старт Международное сотрудничество В современных условиях разработки новых международных проектов в космической сфере остро стоит вопрос унификации...»

«ТАВРИЧЕСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В.И. ВЕРНАДСКОГО Утверждаю Председатель приемной комиссии (подпись) _ 2014 г. ПРОГРАММА вступительного испытания в аспирантуру по специальной дисциплине по направлению подготовки 40.06.01 – ЮРИСПРУДЕНЦИЯ профиль – Теория и история права и государства, история учений о праве и государстве Утверждено на заседании приёмной комиссии Таврического национального университета имени В.И. Вернадского (протокол № 4 от 22 мая 2014 года) Симферополь, Программа...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.