WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Директор института,

академик

Н.С. Бортников

«_» _2013 г.

ОДОБРЕНО

Ученым советом института Протокол № 5 от 27.03. 2013 г.

Председатель Ученого совета академик Н.С. Бортников

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Геохимия, геохимические методы поисков полезных ископаемых ОД.А.06 по специальности подготовки аспиранта 25.00.11 – Геология, поиски и разведка твердых полезных ископаемых, минерагения Форма обучения: очная Уровень подготовки: аспирант Курс (семестр): 1 и 2 год обучения Москва Рабочая программа составлена в соответствии с учебным планом ИГЕМ РАН по основной образовательной программе подготовки аспирантов. Составитель рабочей программы - докт. геол.-мин наук А.В. Гирнис Дисциплина «Геохимия, геохимические методы поисков полезных ископаемых»

входит в блок «Дисциплины по выбору аспиранта» основной образовательной программы аспирантуры Федерального государственного бюджетного учреждения науки Института геологии рудных месторождений, петрографии, минералогии и геохимии Российской Академии наук (далее ИГЕМ РАН) по специальности «Геология, поиски и разведка твердых полезных ископаемых, минерагения».

Освоение дисциплины «Геохимия, геохимические методы поисков полезных ископаемых» на современном уровне необходимо для формирования углубленных профессиональных знаний по геохимии и геохимическим методам поисков полезных ископаемых (об общих закономерностях поведения химических элементов в природных и техногенных процессах, а также о методах их изучения).

1. Цели и задачи дисциплины, её место в системе подготовки аспиранта, требования к уровню освоения содержания дисциплины 1.1. Цели и задачи изучения дисциплины Цель изучения дисциплины – формирование у аспирантов углубленных профессиональных знаний по геохимии и геохимическим методам поисков полезных ископаемых (об общих закономерностях поведения химических элементов в природных и техногенных процессах, а также о методах их изучения).

Задачи дисциплины:

- ознакомить аспирантов с методами геохимических исследований, включая современные методы анализа вещества, обработки полученных результатов и их интерпретации;





- сформировать у аспирантов представление о закономерностях распределения элементов в минералах, горных породах, рудных месторождениях, живом веществе, земной коре и Земле в целом, гидросфере, атмосфере и биосфере, а также во внеземном веществе, о формах нахождения (состоянии) и поведении химических элементов и изотопов в природных и техногенных процессах, об условиях концентрирования и рассеяния элементов, формирования рудных месторождений;

- подготовить аспирантов к применению полученных знаний при осуществлении геохимических исследований.

1.2. Требования к уровню подготовки аспиранта, завершившего изучение данной дисциплины Аспиранты, завершившие изучение данной дисциплины, должны:

- иметь представление: о месте геохимии в системе геологических наук; о процессах образования и эволюции геохимических резервуаров; о закономерностях перераспределения, рассеяния и накопления элементов в магматических, метаморфических и гидротермальных системах; формах нахождения элементов в различных средах в зависимости от физикохимических условий;

- знать: геохимические методы изучения пород, руд, природных вод и газов;

физико-химические основные классификации элементов и механизмов массопереноса; основные принципы формирования химического состава природных объектов;

- уметь: определять основные направления и методы геохимического исследования природных объектов; оценивать достоверность аналитических данных; анализировать и интерпретировать полученную информацию; излагать в устной и письменной форме результаты своего исследования и аргументировано отстаивать свою точку зрения в дискуссии.

1.3. Связь с предшествующими дисциплинами Курс предполагает наличие у аспирантов знаний по общей и аналитической химии, общей геологии, геохимии, минералогии и петрографии в объеме программы высшего профессионального образования.

2. Содержание дисциплины 2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы (в часах и зачетных единицах) Форма обучения (вид отчетности) 1 и 2 годы аспирантуры; вид отчетности – зачет.

в том числе:

семинары 2.1.Разделы дисциплины и виды занятий всех типах природного вещества (земная кора, глубинные оболочки Земли, гидросфера, атмосфера, биосфера, внеземное резервуаров (солнечная система, Земля и ее основные оболочки и др.) и способы их оценки элементов в различных типах природного геохронологии распределения и концентрирования химических элементов и соединений минералами, расплавом и флюидом химических элементов и изотопов в геологических процессах картирование изотопный анализ. Локальные методы анализа проблем геохимии.

полезных ископаемых Раздел 1. Распространенность элементов во всех типах природного вещества (земная кора, глубинные оболочки Земли, гидросфера, атмосфера, биосфера, внеземное вещество) Тема 1. Определение понятия распространенности элемента; способы выражения распространенности. Средние составы основных геохимических резервуаров (солнечная система, Земля и ее основные оболочки и др.) и способы их оценки. Космохимия. Оценки валового состава Земли. Дифференциация вещества на ранних стадиях эволюции Земли.





Мантийные резервуары. Состав и дифференциация коры. Геохимия гидросферы, атмосферы и биосферы.

Тема 2. Состояние и формы нахождения химических элементов во всех типах природного вещества. Образование элементов и твердого вещества солнечной системы. Группы химических элементов. Физико-химические основы дифференциации земного вещества.

Концентрирование элементов. Геохимические барьеры. Рассеяние элементов в природе.

Тема 3. Основы геохимии изотопов и изотопной геохронологии. Стабильные и радиоактивные изотопы. Применение изотопов для оценки возраста. Изотопные характеристики глобальных геохимических резервуаров.

Раздел 2. Физико-химические основы распределения и концентрирования химических элементов и соединений Тема 1. Химическое равновесие в гетерогенных системах, как основной фактор, определяющий поведения элементов в геологических процессах. Термодинамические потенциалы и условия равновесия в гетерогенных системах. Метастабильные равновесия.

Неравновесность в природных и технологических процессах.

Тема 2. Распределение элементов между минералами, расплавом и флюидом. Идеальные и реальные растворы. Изоморфизм и твердые растворы. Коэффициент распределения.

Особенности распределения главных и редких элементов. Кристаллохимические факторы распределения редких элементов. Геохимическая эволюция магм и растворов.

Тема 3. Перенос элементов в растворах и газах. Растворимость и формы нахождения химических элементов в водных растворах и газах. Свойства флюидов при высоких температурах и давлениях. Взаимодействие вода-порода и эволюция химического состава природных вод.

Раздел 3. Методы изучения поведения химических элементов и изотопов в геологических процессах Тема 1. Полевые наблюдения. Особенности пробоотбора для геохимических исследований. Геохимическое картирование.

Тема 2. Методы анализа вещества. Химический и изотопный анализ. Локальные методы анализа.

Тема 3. Физико-химический эксперимент в решении проблем геохимии.

Экспериментальное моделирование равновесных и неравновесных систем. Техника эксперимента при высоких температурах и давлениях. Методы численного эксперимента.

Раздел 4. Геохимические методы поиска полезных ископаемых Тема 1. Геохимия, геохимические методы поисков полезных ископаемых. Геохимические ореолы и потоки рассеяния. Выделение и изучение геохимических аномалий, рудных тел и ореолов месторождений. Использование параметров ореолов при прогнозировании месторождений.

3. Организация текущего и промежуточного контроля знаний 3.1. Контрольные работы – не предусмотрены 3.2. Список вопросов для промежуточного тестирования – не 3.3. Самостоятельная работа Изучение учебного материала, перенесенного с аудиторных занятий на самостоятельную проработку Выявление информационных ресурсов в научных библиотеках и сети Internet по следующим направлениям:

• выбор публикаций по тематическим блокам (в том числе электронные);

• научно-исследовательская литература Конспектирование и реферирование фондовой и опубликованной научноисследовательской и научно-методической литературы по тематическим блокам.

Темы, вынесенные на самостоятельное изучение аспирантов:

Раздел 1. Распространенность элементов во всех типах природного вещества (земная кора, глубинные оболочки Земли, гидросфера, атмосфера, биосфера, внеземное вещество) Тема 1. Составы основных геохимических резервуаров (солнечная система, Земля и ее основные оболочки и др.) и способы их оценки.

Тема 2. Состояние и формы нахождения химических элементов в разных типах природного вещества.

Тема 3. Основы геохимии изотопов и изотопной геохронологии.

Раздел 2. Физико-химические основы распределения и концентрирования химических элементов и соединений Тема 1. Химическое равновесие в гетерогенных системах.

Тема 2. Распределение элементов между минералами, расплавом и флюидом, фракционирование элементов при кристаллизационной дифференциации.

Тема 3. Перенос элементов в растворах и газах.

Раздел 3. Методы изучения поведения химических элементов и изотопов в геологических процессах Тема 1. Полевые наблюдения. Геохимическое картирование.

Тема 2. Методы анализа вещества Химический и изотопный анализ. Локальные методы анализа.

Тема 3. Физико-химический эксперимент в решении проблем геохимии.

Раздел 4. Геохимические методы поиска полезных ископаемых Тема 1. Геохимические ореолы и потоки рассеяния. Использование параметров ореолов при прогнозировании месторождений.

3.3.1. Поддержка самостоятельной работы:

Базы данных и ресурсы, доступ к которым обеспечен из внутренней сети ИГЕМ РАН: elibrary.ru с доступом к электронному каталогу и базам данных, http://www.sciencedirect.com, http://www.sciencemag.org/, http://www.nature.com/nature/index.html 3.3.2. Тематика рефератов – не предусмотрены.

Итоговый контроль: Основной формой контроля являются зачет на втором курсе обучения. По окончании изучения указанной дисциплины аспирант должен обладать знаниями в области геохимии и геохимических методов поисков полезных ископаемых в объеме, достаточном для работы в в рамках основной специальности 4. Технические средства обучения и контроля, использование ЭВМ (Перечень обучающих, контролирующих и расчетных программ и др.):

Программы пакета Microsoft Office 5. Активные методы обучения (деловые игры, научные проекты) не предусмотрены.

6. Материальное обеспечение дисциплины (Современные приборы, установки (стенды), необходимость специализированных лабораторий и классов):

Аудитории для проведения лекций и семинаров. Локальная компьютерная сеть (ЛКС), которая представляет собой организационно-технологический комплекс, объединяющий компьютеры сотрудников Института в единую корпоративную сеть с целью обмена цифровой информацией внутри Института. Аналитические лаборатории, позволяющие вести комплексные исследования состава горных пород, руд, минералов, донных отложений, почв, растений, питьевых, природных и сточных вод на элементном и изотопном уровнях.

1. Жариков В.А. Основы физической геохимии. М.: Изд-во МГУ, 2005.

2. Перельман А.И. Геохимия. 2-е изд. М.: Высш. шк., 1989.

3. Перельман А.И., Касимов Н.С. Геохимия ландшафта М.: МГУ, 1999.

4. Геохимия окружающей среды / Ю.Е. Сает, Б.А. Ревич, Е.П. Янин и др. М.: Недра, 5. Фор Г. Основы изотопной геологии. М.: Мир, 1989.

6. Справочник по геохимии / Г.В. Войткевич, А.В. Кокин, А.Е. Мирошников, В.Г.

Прохоров. М.: Недра, 1990.

7. Иванов В.В. Экологическая геохимия элементов: Справочник. В 6 кн. М.: Недра, 1994-1997.

8. Справочник по геохимическим поискам полезных ископаемых / Под ред. А.П.

Соловова. М.: Недра, 1990.

7.2. Дополнительная 1. Вернадский В.И. Очерки геохимии. 8-е изд. // Библиотека трудов академика В.И.Вернадского. Труды по геохимии. М.: Наука, 1994.

2. Вернадский В.И. Биосфера. 5-е изд. // Библиотека трудов академика В.И.Вернадского. Живое вещество и биосфера. М.: Наука, 1994.

3. Введение в геохимию океана // А.П.Виноградов. Избранные труды. Геохимия океана. М.: Наука, 1989. С.36–216.

4. Виноградов А.П. Биогеохимические провинции // А.П.Виноградов. Избранные труды. Геохимия изотопов и проблемы биогеохимии. М.: Наука, 1993. С.145–166.

5. Виноградов А.П. Биогеохимические провинции и их роль в органической эволюции // А.П.Виноградов. Избранные труды. Геохимия изотопов и проблемы биогеохимии. М.: Наука, 1993.С.166–179.

6. Кабата-Пендиас, Пендиас Х. Микроэлементы в почвах и растениях. М.: Мир, 1989.

7. Крайнов С.Р., Швец В.М. Гидрогеохимия. М.: Недра, 1992.

8. Метасоматизм и метасоматические породы / Под ред. В.А. Жарикова, В.Л.

Русинова. М.: Научный мир, 1998.

9. Ронов А.Б. Стратисфера или осадочная оболочка Земли (количественное исследование). М.: Наука, 1993.

10. Ронов А.Б., Ярошевский А.А., Мигдисов А.А. Химическое строение земной коры и геохимический баланс главных элементов. М.: Наука, 1990.

11. Холланд Х. Химическая эволюция океанов и атмосферы. М.: Мир, 1989.

12. Юдович Я.Э., Кетрис. Курс геохимии осадочных пород. Сыктывкарский гос.ун-т, 13. Hofmann A.W. Mantle geochemistry: the message from oceanic volcanism. // Nature.

1997. 385: 219-229.

14. Treatise on Geochemistry. Vols. 1-12, Elsevier, 2003.

Основными формами контроля являются зачет на втором курсе обучения

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА КОНТРОЛЯ ТЕКУЩЕЙ УСПЕВАЕМОСТИ

Перечень вопросов к зачету 1. Определение понятия распространенности элемента; способы выражения распространенности.

2. Средние составы основных геохимических резервуаров (солнечная система, Земля и ее основные оболочки и др.) и способы их оценки.

3. Космохимия.

4. Оценки валового состава Земли.

5. Дифференциация вещества на ранних стадиях эволюции Земли.

6. Мантийные резервуары.

7. Состав и дифференциация коры.

8. Геохимия гидросферы, атмосферы и биосферы.

9. Состояние и формы нахождения химических элементов во всех типах природного вещества.

10. Образование элементов и твердого вещества солнечной системы.

11. Группы химических элементов.

12. Физико-химические основы дифференциации земного вещества.

Концентрирование элементов. Геохимические барьеры.

13. Рассеяние элементов в природе.

14. Основы геохимии изотопов и изотопной геохронологии.

15. Стабильные и радиоактивные изотопы.

16. Применение изотопов для оценки возраста.

17. Изотопные характеристики глобальных геохимических резервуаров.

18. Химическое равновесие в гетерогенных системах, как основной фактор, определяющий поведения элементов в геологических процессах.

19. Термодинамические потенциалы и условия равновесия в гетерогенных системах.

20. Метастабильные равновесия.

21. Неравновесность в природных и технологических процессах.

22. Распределение элементов между минералами, расплавом и флюидом.

23. Идеальные и реальные растворы.

24. Изоморфизм и твердые растворы.

25. Коэффициент распределения.

26. Особенности распределения главных и редких элементов.

27. Кристаллохимические факторы распределения редких элементов.

28. Геохимическая эволюция магм и растворов.

29. Перенос элементов в растворах и газах.

30. Растворимость и формы нахождения химических элементов в водных растворах и 31. Свойства флюидов при высоких температурах и давлениях.

32. Взаимодействие вода-порода и эволюция химического состава природных вод.

33. Полевые наблюдения.

34. Особенности пробоотбора для геохимических исследований.

35. Геохимическое картирование.

36. Методы анализа вещества.

37. Химический и изотопный анализ.

38. Локальные методы анализа.

39. Физико-химический эксперимент в решении проблем геохимии 40. Экспериментальное моделирование равновесных и неравновесных систем.

41. Техника эксперимента при высоких температурах и давлениях. Методы численного эксперимента.

42. Геохимия, геохимические методы поисков полезных ископаемых.

43. Геохимические ореолы и потоки рассеяния.

44. Выделение и изучение геохимических аномалий, рудных тел и ореолов месторождений.

45. Использование параметров ореолов при прогнозировании месторождений.



 
Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уфимский государственный нефтяной технический университет УТВЕРЖДАЮ Ректор ГОУ ВПО УГНТУ Д.т.н., профессор А.М. Шаммазов 2011_г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 241000 Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии Профиль подготовки Охрана окружающей среды...»

«Лекция 20. Подготовка исходных данных в программе GAMESS. Как видно из приведенной выше блок-схемы, для работы квантовохимической программы необходимы начальные условия: пробная структура рассчитываемого соединения, его заряд, мультиплетность, а также набор команд, определяющих метод расчета и условия его проведения. Начальные условия определяются пользователем программы, их записывают и сохраняют в файле, который мы назовем исходным файлом. По завершении расчета программа записывает результаты...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО НАУЧНОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 05.26.02 БЕЗОПАСНОСТЬ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ (ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ) ВВЕДЕНИЕ Современный научно-технический прогресс и расширение производственной деятельности человека с использованием энергоемких систем, взрывоопасных и ядовитых веществ, усложнение технологических процессов производства увеличили риск возникновения аварий и катастроф, пожаров, радиоактивных и химических заражений местности и других опасностей. Риск возникновения...»

«УТВЕРЖДАЮ Директор института, академик Н.С. Бортников _ _2013 г. ОДОБРЕНО Учёным советом института Протокол № 5 от 27.03. 2013 г. Председатель Учёного совета академик Н.С. Бортников РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Геохимия, геохимические методы поисков полезных ископаемых цикл ОД.А.03 Обязательные дисциплины основной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли 25.00.00 – Науки о Земле, специальность 25.00.09 - Геохимия, геохимические методы поисков полезных ископаемых Москва Рабочая...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кузбасский государственный технический университет имени Т.Ф. Горбачева Кафедра химии и технологии неорганических веществ Рабочая программа дисциплины Научно-исследовательская работа Направление подготовки магистров 240100.68 Химическая технология Профиль 240103.68 Химическая технология неорганических веществ М3.Б.1 Трудоемкость дисциплины...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уфимский государственный нефтяной технический университет УТВЕРЖДАЮ Ректор ГОУ ВПО УГНТУ Д.т.н., профессор А.М.Шаммазов 20_г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 220700 – Автоматизация технологических процессов и производств Профиль подготовки Автоматизация технологических процессов и производств в...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.