WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Пояснительная записка к диагностическим работам в рамках апробации

материалов многоцелевого открытого банка заданий по химии, физике,

биологии, географии и математике.

По поручению Рособрнадзора в рамках Федеральной целевой программы

развития образования Московский институт открытого образования приглашает

образовательные учреждения к участию в апробации материалов многоцелевого

открытого банка заданий по химии, физике, биологии, географии и математике.

Для апробации материалов в апреле-мае 2013 года проводится серия диагностических работ для 5 - 11 классов образовательных учреждений, осуществляющих обучение по общеобразовательным программам.

Данная работа составлена для оценки качества образования учащихся в соответствии со спецификацией и демонстрационной версией, опубликованной на сайте СтатГрад http://www.statgrad.org и рассчитана на учеников 5-8 или 10 класса.

Для участия в работе образовательному учреждению необходимо заполнить анкету-заявку.

Химия. 8 класс. Вариант ХИ8101 r00102 Инструкция по выполнению работы На выполнение работы отводится 40 минут. Работа состоит из 3 частей, содержащих Диагностическая работа № 12 заданий Часть 1 содержит 9 заданий (1 – 9). К каждому заданию даются 4 варианта ответа, из по ХИМИИ которых только один верный. При выполнении задания части 1 обведите кружком номер выбранного ответа в экзаменационной работе. Если Вы обвели не тот номер, то зачеркните 22 апреля 2013 года обведённый номер крестиком, а затем обведите номер правильного ответа.

Часть 2 состоит из 2 заданий (10 – 11), на которые нужно дать краткий ответ в виде 8 класс набора цифр Для заданий части 2 ответ записывается в экзаменационной работе в отведённом для этого месте. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый.

Вариант ХИ8101 Часть 3 включает 1 задание (12), выполнение которого предполагает написание полного, развёрнутого ответа, включающего необходимые уравнения реакций и расчёты.

Ответ на задание части 3 записывается на отдельном листе При выполнении работы Вы можете пользоваться Периодической системой химических элементов Д.И. Менделеева, таблицей растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимическим рядом напряжений металлов и непрограммируемым калькулятором.

При выполнении заданий Вы можете пользоваться черновиком. Обращаем Ваше внимание на то, что записи в черновике не будут учитываться при оценке работы.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.

Баллы, полученные Вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать максимально возможное количество Район.

баллов.

Город (населённый пункт) Желаем успеха!

Школа.

Класс Фамилия.

Имя.

Отчество © СтатГрад 2013 г. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия СтатГрад запрещена © СтатГрад 2013 г. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия СтатГрад запрещена Химия. 8 класс. Вариант ХИ8101 3 Химия. 8 класс. Вариант ХИ8101 4 Среди перечисленных веществ:

Часть При выполнении заданий с выбором ответа 1–9 обведите кружком номер Б. BaO В. Na2CO3 Г. Mg(OH)2 Д. Ca(OH) А. NaOH правильного ответа в экзаменационной работе.

щелочами являются 1 Прочитайте описание эксперимента. 4) А и Д 1) А, B и Д 2) Г и Д 3) А, Б и Г (1) В сухую пробирку (см. рисунок) поместили немного порошка оксида меди(II). (2) Пробирку закрепили в 5 Из приведённого перечня свойств выберите те, которые не характерны для лапке штатива. (3) В пробирку через трубку подавали кислорода:

водород. (4) Пробирку нагревали открытым пламенем.

(5) Через некоторое время порошок стал красным. (6) На А) горюч стенке пробирки появились капельки бесцветной Б) имеет специфический запах жидкости. В) поддерживает дыхание Предложения, в которых речь идёт о признаках реакции Г) поддерживает горение Д) легче воздуха 4) 3, 1) 3, 4 2) 2, 4 3) 5, 4) Г и Д 1) Б, В и Г 2) А, Б и Д 3) В и Г 2 Маша решила приготовить торт к празднику. Доставая муку, она нечаянно 6 Порой бывает неудобным или невозможным рассмотрение реального объекта, опрокинула банку с солью. Соль Маша аккуратно собрала, но в неё попали процесса или явления. Тогда лучшим способом их изучения становится хлебные крошки. Она решила воспользоваться своими знаниями по химии и разделить образовавшуюся смесь. Какими приборами и какой посудой из построение моделей, которые позволяют представить в наглядной форме объекты изображённых на рисунке она может воспользоваться, чтобы решить возникшую и процессы, недоступные для непосредственного восприятия (очень большие или проблему? очень маленькие объекты, очень быстрые или очень медленные процессы и др.).

На представленных ниже рисунках изображены физические и химические процессы. Выберите модель, изображающую реакцию разложения.

1) 3 Какое ещё оборудование потребуется Маше, чтобы собрать установку для очистки загрязнённой поваренной соли?

Б) фильтровальная бумага © СтатГрад 2013 г. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия СтатГрад запрещена © СтатГрад 2013 г. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия СтатГрад запрещена

ФОРМУЛА СВОЙСТВО

Света решила приготовить на обед макароны с сыром. Она взяла большую закипела, Света положила в неё чайную ложку соли (7 г). В этот момент зазвонил телефон, и Света отвлеклась. Когда она вернулась на кухню, то объём воды в кастрюле уменьшился на треть.

В заданиях 10–11 к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами, а затем получившуюся последовательность дополнительных символов.

Установите соответствие между формулой вещества и диаграммой, в которой отражён его состав (в % по массе): для каждой позиции из первого столбца выберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную © СтатГрад 2013 г. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия СтатГрад запрещена © СтатГрад 2013 г. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия СтатГрад запрещена © СтатГрад 2013 г. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия СтатГрад запрещена © СтатГрад 2013 г. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия СтатГрад запрещена При выполнении заданий с выбором ответа 1–9 обведите кружком номер правильного ответа в экзаменационной работе.

Прочитайте описание эксперимента.

порошка оксида меди(II). (2) Пробирку закрепили в лапке штатива. (3) В пробирку через трубку подавали водород.

(4) Пробирку нагревали открытым пламенем. (5) Через некоторое время порошок стал красным. (6) На стенке пробирки появились капельки бесцветной жидкости).

Предложения, в которых речь идет об условиях возникновения и протекания реакции пищевые продукты. Упаковка, в которой находилась пищевая сода, разорвалась, и кристаллики соды попали в крахмал. Саша решил воспользоваться своими знаниями по химии и разделить образовавшуюся смесь. Какими приборами и какой посудой из изображённых на рисунке он может воспользоваться, чтобы решить возникшую проблему?

Какое ещё оборудование потребуется Саше, чтобы разделить смесь соды и Б) фильтровальная бумага © СтатГрад 2013 г. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия СтатГрад запрещена © СтатГрад 2013 г. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия СтатГрад запрещена

ФОРМУЛА СВОЙСТВО

Оля решила приготовить на обед макароны с сыром. Она взяла большую закипела, Оля положила в нее чайную ложку соли (7 г). В этот момент зазвонил кастрюле уменьшился наполовину.

Массовая доля соли (в %) в растворе, который находится в кастрюле, равна В заданиях 10–11 к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами, а затем получившуюся последовательность дополнительных символов.

Установите соответствие между формулой вещества и диаграммой, в которой отражен его состав (в % по массе): для каждой позиции из первого столбца выберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную © СтатГрад 2013 г. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия СтатГрад запрещена © СтатГрад 2013 г. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия СтатГрад запрещена

 
Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление 511500 Радиофизика Степень - магистр радиофизики Вводится с момента утверждения МОСКВА 2000 Государственная регистрация: 179 ЕН / маг 17.03.2000г. 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЯ 511500 Радиофизика 1.1 Направление утверждено приказом Министерства образования Российской Федерации от 02.03.2000 N 686. 1.2 Степень выпускника - магистр радиофизики. Нормативный...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сеневская основная общеобразовательная школа № 21 с. Сенево Алексинского района Тульской области СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ заместитель директора по УВР директор МБОУ МБОУ Сеневская ООШ №21 Сеневская ООШ №21 _ Т.Ю.Косарева _И.В.Бобырева 26 августа 2013 года 26 августа 2013 года РАССМОТРЕНО на заседании ПЦМО учителей естественно-научного и математического цикла МБОУ Сеневская ООШ №21 26 августа 2013 года РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по физике Ступень...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова Физический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по развитию образования _Е.В.Сапир _2012 г. Рабочая программа дисциплины послевузовского профессионального образования (аспирантура) Экспериментальные методы изучения физических свойств нанодисперсных материалов по специальности научных работников 01.04.07 Физика конденсированного состояния Ярославль 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения...»

«Федеральное агенство по образованию Иркутский государственный университет Геологический факультет Кафедра геологии и геофизики Рабочая программа дисциплины Региональная геология (Геология России) федерального компонента цикла ОПД.Ф.11 ГОС ВПО второго поколения по направлению подготовки геологов специальности 130304 – Геология нефти и газа Утверждена на заседании учебно-методической комиссии геологического факультета. Протокол № 1 от 14. 09. 2006 г. Председатель УМК, доцент С.П.Примина Иркутск,...»

«БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ХИМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан химического факультета _ Д.В. Свиридов _ г. Регистрационный № УД- /баз МЕТОДЫ РАСЧЕТА ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ВЕЩЕСТВ Учебная программа для специальности 1-31 05 01 Химия (по направлениям) Направления специальности: 1-31 05 01-01 научно-производственная деятельность 2011 3 СОСТАВИТЕЛИ: Г. Я. Кабо, профессор кафедры физической химии Белорусского государственного университета, доктор химических наук, профессор; Е. В....»

«Новосибирский государственный университет Геолого-геофизический факультет Кафедра геофизики 2011 г. Программа по спецкурсу дисциплины Название курса – спецкурс Экологическая геофизика. Программа дисциплины Экологическая геофизика составлена в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по естественнонаучной специальности Геофизика, геофизические методы поисков полезных ископаемых государственных образовательных стандартов...»

«ТАВРИЧЕСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В.И.ВЕРНАДСКОГО Утверждаю Председатель Приемной комиссии (подпись) _ 2014 года ПРОГРАММА вступительного экзамена в аспирантуру по специальной дисциплине по направлению подготовки 05.06.01 – Науки о Земле профиль 25.00.36- Геоэкология Утверждено на заседании приёмной комиссии Таврического национального университета имени В.И. Вернадского (протокол № 4 от 22 мая 2014 года) Симферополь, Программа вступительного экзамена в аспирантуру по направлению...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ 535(07) Ш957 А.А. Шульгинов, Д.Г. Кожевников, А.Я. Лейви ОПТИКА, АТОМНАЯ И ЯДЕРНАЯ ФИЗИКА Рабочая программа и задания для студентов МТ и АТ факультетов Челябинск 2012 1 Министерство образования и науки Российской Федерации Южно-Уральский государственный университет Кафедра общей и экспериментальной физики 535(07) Ш957 А.А. Шульгинов, Д.Г. Кожевников, А.Я. Лейви ОПТИКА, АТОМНАЯ И ЯДЕРНАЯ ФИЗИКА...»

«Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова Факультет государственного управления ХII Международная конференция Государственное управление: Российская Федерация в современном мире 29 - 31 мая 2014 г. Программа Москва – 2014 1 Организационный комитет: Садовничий В.А., академик РАН, доктор физико-математических наук, ректор МГУ имени М.В. Ломоносова (председатель) Никонов В.А., профессор, доктор исторических наук, и.о. декана факультета государственного управления МГУ имени М.В....»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет перерабатывающих технологий УТВЕРЖДАЮ Декан факультета перерабатывающих технологий к.т.н., доцент _Решетняк А.И. 2011 г. Рабочая программа дисциплины (модуля) Химия вкуса, цвета и аромата (Наименование дисциплины (модуля) Направление подготовки 260100.68 Продукты питания из...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова Физический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по развитию образования _Е.В.Сапир _2012 г. Рабочая программа дисциплины послевузовского профессионального образования (аспирантура) Модификация поверхности и объема твердых тел при обработке в плазме по специальности научных работников 01.04.07 Физика конденсированного состояния Ярославль 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова Физический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по развитию образования _Е.В.Сапир _2012 г. Рабочая программа дисциплины послевузовского профессионального образования (аспирантура) Физика полупроводников по специальности научных работников 01.04.10 Физика полупроводников Ярославль 2012 2 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины Физика полупроводников в соответствии с общими...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации УДК ГРНТИ Инв. № УТВЕРЖДЕНО: Исполнитель: Государственное учебно-научное учреждение Факультет вычислительной математики и кибернетики Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова От имени Руководителя организации / Моисеев Е. И./ М.П. НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ о выполнении 1 этапа Государственного контракта № 16.740.11.0570 от 30 мая 2011 г. Исполнитель: Государственное учебно-научное учреждение Факультет вычислительной...»

«Программа вступительных испытаний по специальности 01.01.03 – Математическая физика Поступающие в аспирантуру должны продемонстрировать знание следующих тем. 1. Теорема существования и единственности начальной задачи для систем обыкновенных дифференциальных уравнений. Непрерывность и дифференцируемость решений по параметрам и начальным данным. 2. Решения линейных уравнений и систем произвольного порядка с постоянными коэффициентами. Метод вариации произвольных постоянных. 3. Автономные системы...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине О Б Щ И Й К У Р С Ф И З И К И. О П Т И К А для физического факультета 1. Введение. Оптика в современной физике. Краткая история развития оптики и основные разделы оптики. Открытия в оптике в 20-ом столетии. Электромагнитные волны оптического диапазона. Поляризация света 2. Электромагнитные волны в однородных, изотропных, не поглощающих, диэлектрических средах. Шкала электромагнитных волн. Оптический диапазон. Источники света. Приемники света. Уравнения...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московской области Международный университет природы, общества и человека Дубна (университет Дубна) Факультет естественных и инженерных наук Кафедра биофизики УТВЕРЖДАЮ проректор по учебной работе _С.В. Моржухина __2011 г. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Введение в радиационную биофизику (наименование дисциплины) по направлению 140800 – ядерные физика и технологии (№, наименование направления, специальности) Форма обучения:...»

«ПРОГРАММА работы XVII Всероссийской конференции СТРУКТУРА И ДИНАМИКА МОЛЕКУЛЯРНЫХ СИСТЕМ. Яльчик-2010 ПОНЕДЕЛЬНИК, 28 ИЮНЯ Председатель: УТРЕННЕЕ ЗАСЕДАНИЕ проф. Шиховцева Елена Сергеевна ОТКРЫТИЕ КОНФЕРЕНЦИИ 09:30 д.ф.-м.н., проф. Шиховцева Елена Сергеевна (Институт физики молекул и кристаллов Уфимского научного центра РАН) Влияние топологической структуры на д.ф.-м.н. Кулагина Татьяна Павловна 09:45 – 10:25 самодиффузию в гибкоцепных полимерах (Институт проблем химической физики РАН)...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УДК 519:531:537:621:622 ББК 22.18+22.2+39.6 Российская академия наук Т78 Московский физико-технический институт (государственный университет) Российский фонд фундаментальных исследований Труды 53-й научной конференции МФТИ СоТ78 Федеральная целевая программа временные проблемы фундаментальных и прикладНаучные и научно-педагогические кадры инновационной России ных наук. Часть III. Аэрофизика и космические исследона 20092013 годы вания. Том 2....»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета /Морозов А.А./ /Гиро Т.М./ 30 августа 2013 г. 30 августа 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ХИМИЯ И ФИЗИКА МОЛОКА И МОЛОЧНЫХ Дисциплина ПРОДУКТОВ Направление 260200.62 Продукты питания животного...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление 011200.68 – Физика подготовки Физика земли и планет Физика конденсированного состояния Магистерские вещества программы Физика атмосферы и околоземного космического пространства Нормативный срок обучения: 2 года....»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.