WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Министерство образования Республики Беларусь

Учебно-методическое объединение вузов Республики Беларусь

по гуманитарному образованию

ч

УТВЕРЖДАЮ \

Первьпьзамесгитель Министра образования

Республики Беларусь,1 ~\\

У$$. Жук

Регистрационный № ТД-Лд / ^ / т и п.

СОЦИОЛОГИЯ РЕЛИГИИ

Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-210101 Теология

СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО

Председательскою вузов '• Начальник Управления высшего и Республи ки Беларусь по среднего специального образования гумдщггдрному образованию Министерства образования Республики Беларусь,3а Л. Клюня Ю.И. Миксюк,УУ^Ж^^ Проректор по учебной и воспитательной работе Государственного учреждения образования «Республиканский институт высшед-школы) у у/^/Уг^^^~) В.И. Шупляк Эксперт-нррмоконтролер ^ &&&&.

Минск

СОСТАВИТЕЛИ:

Семенов Николай Сергеевич, доцент кафедры религиоведения Государственного учреждения образования «Институт теологии имени святых Мефодия и Кирилла» Белорусского государственного университета, кандидат философских наук.

Шатравский Сергей Иосифович, старший преподаватель кафедры религиоведения Государственного учреждения образования «Институт теологии имени святых Мефодия и Кирилла» Белорусского государственного университета.

РЕЦЕНЗЕНТЫ:

Кафедра философии культуры факультета философских и социальных наук Белорусского государственного университета (протокол № 3 от 24 октября 2008г.);

Языкович В.Р., заведующий кафедрой философии Белорусского государственного университета культуры и искусства, кандидат философских наук, доцент;

Майборода Д.Б., доцент кафедры философии и логики Минского государственного лингвистического университета, кандидат философских наук, доцент.

РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ В КАЧЕСТВЕ ТИПОВОЙ;

Кафедрой религиоведения Государственного учреждения образования «Институт теологии имени святых Мефодия и Кирилла» Белорусского государственного университета (протокол № 2 от 27 октября 2008 г.);

Научно-методическим советом Белорусского государственного университета (протокол № 1 от 01 декабря 2008 г.);

Научно-методическим советом по гуманитарным специальностям УМО вузов Республики Беларусь по гуманитарному образованию (протокол № У от йишьта 200^ г.).

Ответственный за выпуск: С. И. Шатравский.

ОГЛАВЛЕНИЕ

ОГЛАВЛЕНИЕ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

РАЗДЕЛ I. СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ПАРАДИГМЫ РЕЛИГИИ

ТЕМА 1. ПОЗИТИВИСТСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ О РЕЛИГИИ (О.КОНТ И Г.СПЕНСЕР)....

ТЕМА 2. РЕЛИГИЯ В СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ КОНЦЕПЦИИ К.МАРКСА

ТЕМАЗ. СОЦИОЛОГИЯ РЕЛИГИИ Э. ДЮРКГЕЙМА

ТЕМА 4. Социология РЕЛИГИИ М. ВЕБЕРА ТЕМА 5. СОВРЕМЕННАЯ социология РЕЛИГИИ. ФЕНОМЕНОЛОГИЧЕСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ

ТЕМА 6. СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ, СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ И СОЦИАЛЬНАЯ

СТРАТИФИКАЦИЯ

ТЕМА 7. РЕЛИГИЯ В КОНТЕКСТЕ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ И СОЦИАЛЬНЫХ

ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ

РАЗДЕЛ И. СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В

РЕЛИГИОВЕДЧЕСКОМ ИССЛЕДОВАНИИ.

ТЕМА 1. СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РЕЛИГИОЗНЫХ ФЕНОМЕНОВ

ТЕМА 2. КАЧЕСТВЕННЫЕ И КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ МЕТОДЫ В РЕЛИГИОВЕДЕНИИ

НАБЛЮДЕНИЕ и ЕГО виды ТЕМАЗ.

ТЕМА 5. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ПРИКЛАДНОЙ СОЦИОЛОГИИ

ТЕМА 6. ОБРАБОТКА И АНАЛИЗ ПОЛУЧЕННЫХ ДАННЫХ

ЛИТЕРАТУРА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Целью курса «Социология религии» является изучение основных социологических концепций религии, общее введение в эмпирическую социологию и ее понятийный аппарат, а также знакомство с основными методами социологического исследования. Усвоение дисциплины «Социология религии» является необходимым для более глубокого изучения и понимания сущности и происхождения религии, ее функций и значения ее для общества, последующего изучения догматического и сравнительного богословия, философии и религиоведения, истории Церкви.

Важнейшей задачей первого раздела курса является изложение основных концепций классической и современной социологии в отношении религии и освоение научной терминологии и методов научного исследования такого сложного феномена, как религия, с социологической точки зрения.

Задачами курса также являются изучение происхождения религии, социальная обусловленность многих религиозных доктрин, критический анализ социологических концепций религии с точки зрения христианского мировоззрения.

Во втором разделе курса предполагается знакомство студентов с методами социологического исследования религии. Дается обзор эмпирических методов, наработанных в социологии и психологии, которые наиболее продуктивны для религиоведческих исследований. Особо будут освещаться те аспекты эмпирического исследования религии, на которые трудно найти ответ в чисто социологической или психологической литературе. Этот раздел представляет собой практическую помощь для студентов специальности 1-21 01 01 «Теология» относительно применения качественных и количественных методов. Он является введением в эмпирическую методологию религиоведения и не может заменить собой изучение специализированной литературы.

В результате изучения дисциплины студент должен -главные социологические модели религии;

-крупнейших специалистов в области социологии религии;

-основные принципы качественных и количественных подходов к религиоведческому исследованию;

-основные принципы проведения исследования в «полевых условиях»;

-психологические основы проведения социологических исследований в религиозной группе; I -основные направления социологических исследований;

-наиболее часто встречающиеся трудности при проведении исследования в «полевых условиях» и способы их преодоления;

-пользоваться основными методами в области социологических исследований религии;

-пользоваться категориальным аппаратом социологических исследований религии;

-проводить социологические исследования в области религии, используя методы анкетирования, наблюдения, интервью;

-налаживать контакты с членами исследуемой группы;

-обрабатывать собранный фактический материал, относящийся к религиозным группам;

-работать с текстами в «полевых условиях», используя социологическую методику.

В преподавании курса предполагается использование мультимедийных средств и самостоятельная работа студентов с научной литературой.

Программа рассчитана на 38 часов: из них 28 часов аудиторных (20 лекционных, 8 - семинарских). Форма контроля - зачет.

ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Тема 1. Позитивистская социология о религии (О.Конт и Г.Спенсер) концепции К.Маркса Тема 5. Современная социология религии.

Феноменологическая социология социальный контроль и социальная стратификация процессов и социальных взаимодействий религиоведческом исследовании религиозных феноменов методы в религиоведении Тема 4. Интервью и анкетирование Тема 5. Основные понятия прикладной Тема 6. Обработка и анализ полученных

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

Раздел I. Социологические парадигмы религии Тема 1. Позитивистская социология о религии (О.Конт и Г.Спенсер) Введение в социологию религии. Общая характеристика социологии середины XIX - начала XX вв. Монофакторные теории. Предмет, объекты и методология социологии религии как науки.

Позитивистская теория О.Конта. Социальная статика и социальная динамика. Основные элементы общества. Место и значение религии. Роль общественного разделения труда. Социальный прогресс. Три стадии.

«Религия человечества» О.Конта. Эволюционизм Г.Спенсера. Фактор эволюции. Концепция социальных институтов. Церковные институты как важный элемент любого общества. Его функции. Основные типы общества.

Критика социализма.

Тема 2. Религия в социологической концепции К.Маркса Структура общества по К.Марксу. Базис и надстройка. Место и роль религии. Религия и критика «ложного сознания» у К.Маркса. Религия как «опиум народа». Экономические отношения и классы. Способ производства (производственные отношения и производительные силы). Роль революции.

Мессианские мотивы концепции пролетариата у К.Маркса. Теория общественно-экономических формаций и ее трудности.

Понимание общества. Социальные факты как предмет социологии.

Феномен коллективности. О разделении общественного труда.

Традиционные сообщества и механическая солидарность. Сообщества с органической солидарностью. Концепция самоубийства по Э.Дюркгейму и его типы. Элементарные формы религиозной жизни. Социальные функции религии и объект религиозных ритуалов. Социологическое понятие «Бога» у Э. Дюркгейма.

Понимающая социология М.Вебера. Роль понимания в социальном познании. Социология действия. Типы социального действия по М.Веберу.

Процедура разработки «идеальных типов». Генезис и сущность капитализма.

Типы капитализма. Роль Реформации. Этика протестантизма и ее роль в становлении духа современного капитализма. Роль демифологизации, расколдования мира и секуляризации европейской науки. Понятие господства и основные типы легитимного господства. Веберовская теория бюрократии. Сравнительный анализ религий у М.Вебера.

Тема 5. Современная социология религии. Феноменологическая Что такое «социология социологии». Понятие социального поля и социальных диспозиций. Социальные агенты. Виды капитала (символический, культурный, образовательный и т.п.). Понятие габитуса.

Религия как особое социальное поле. Основные диспозиции. Критика П.Бурдье образовательной системы. «Социология социологии» в России.

Цель феноменологии. А.Шюц и социальная природа сознания.

Понятие «жизненного мира». Как феноменология смотрит на религию.

Типизация - история и строение. Социальное строение действительности и место религии в нем. Этнометодология - практическое исследование обыденного мира. Обыденное и Священное.

Тема 6. Социальные институты, социальный контроль и социальная Понятие и типы социальных институтов. Религия как социальный институт. Структура, функции и дисфункции социальных институтов.

Критерии эффективности социальных институтов. «Эластичность»

современных социальных институтов. Социальные организации.

Религиозные организации. Понятие социального контроля. Социальные нормы, привычки и обычаи. Формальные и неформальные санкции.

Общественное мнение. Социальная общность и ее черты. Понятие социальной группы, социального слоя, социального класса. Понятия социального статуса и социальной роли.

Тема 7. Религия в контексте социальных процессов и социальных Сущность социальных процессов. Религия с точки зрения социального процесса. Модели, направленность и формы социальных процессов. Основные виды социальных процессов. Социальные взаимодействия: сущность, типы и формы. Специфика социальных взаимодействий в поле религии.

Сущность понятия общества. Место религии в нем. Основные подходы к пониманию общества и религии в социологии. Типы обществ.

Социологический анализ культуры. Культура и религия. Понятие личности.

Особенности процесса социализации. Религия и воспитание ответственной и духовно богатой личности.

Раздел П. Социологические методы в религиоведческом Тема 1. Социологическое исследование религиозных феноменов Применение социологических методов в исследовании религий и религиозных институтов. Подходы к полевым методам исследования в эмпирическом религиоведении. Эмпирическое исследование религиозных фактов. Линейная и циклическая модели исследования.

Основные принципы проведения исследования в «полевых условиях». Трудности при проведении исследования религиозной группы в «полевых условиях» и способы их преодоления.

Особенности проведения социологических исследований по вопросам религии в различных группах населения. Исследователь и избранная для исследования религиозная группа. Причины выбора определенной группы.

Тема 2. Качественные и количественные методы в религиоведении Общие подходы: соотношение количественных и качественных методов. Использование данных методов на разных этапах исследования.

Описательное и аналитическое исследование. Исследование, проверяющее теорию (гипотезу). Наблюдение и интервью как наиболее часто применяемые методы при качественных исследованиях.

Неприятие некоторыми религиоведами количественных методов и его причины. Небрежное обращение на практике с количественными данными или гипотезами. Количественная информация в религиоведческом исследовании. Опрос и анкетирование как наиболее часто применяемые методы при количественных исследованиях.

Многообразие методических возможностей. Включенное (участвующее) и невключенное (неучаствующее) наблюдение.

Систематизированное (структурированное) и несистематизированное (неструктурированное) наблюдение. Открытое и скрытое наблюдение.

Подход к исследуемому полю. Роль наблюдателя и интенсивность участия. Фиксация наблюдений и протоколы. Некоторые аспекты этики «участвующего» и скрытого наблюдения. Особенности наблюдения при количественных исследованиях. Наблюдение как активный процесс.

Избирательность наблюдения.

Формы интервью. Беседа. Стандартизированное (структурированное) и полустандартизированное интервью. Фокусированное интервью.

Глубинное интервью. Повествовательное интервью. Дискурсивное интервью.

Выбор респондента: критерии и подходы. Возможные опасности.

Интервью экспертов (экспертный опрос). Интервью простых респондентов.

Теория и виды вопросов. Открытые и закрытые вопросы. Создание опросного листа. Устные и письменные опросы. Способы стимулирования правильного заполнения анкеты.

Тема 5. Основные понятия прикладной социологии Теория и гипотеза. Операционализация понятий. Переменные и их свойства. Выражения переменных. Дискретные (прерывные) и непрерывные переменные. Дихотомические переменные. Зависимые и независимые переменные.

Понятие измерения в социологии. Шкалы и их виды. Номинальная и порядковая шкалы. Интервальная шкала. Шкала отношений.

Валидность и надежность инструментария. Генеральная совокупность и выборка (выборочная совокупность). Репрезентативность выборки.

Сплошное наблюдение.

Тема 6. Обработка и анализ полученных данных Обобщение и систематизация полученных данных. Обработка данных с помощью программы 8Р88 («Статистический пакет для социальных наук»).

Создание базы данных. Правила кодирования. Табличное и графическое представление социологических данных.

Статистический анализ отдельных признаков. Проверка статистической гипотезы. Подсчет частотности. Описательная статистика.

Аналитическая статистика. Меры центральной тенденции. Мода, медиана и среднее. Меры дисперсии. Стандартное отклонение. Статистический анализ взаимосвязей. Таблица сопряженности.

Официальная статистика. Вторичный анализ.

ЛИТЕРАТУРА

Бабосов Е.М. Прикладная социология. Учебное пособие. Мн. 2000.

Бабосов Е.М. Социология. Часть первая. Общая социологическая теория. Мн. 1998.

Бабосов Е.М., Сапелкин Е.П. Социология: учебно-методический комплекс. Мн. 2001.

Бурдье П. Практический смысл. СПб. 2001.

Бутенко И. А. Социальное познание и мир повседневности: горизонты и тупики феноменологической социологии. М. 1987.

Вебер М. Избранное. Образ общества. М. 1994.

Волнов Ю.Г., Мостовая И.В. Социология: учебник для вузов. М. 1998.

Громов И., Мацкевич А., Семенов В. Западная социология. СПб. 1997.

Девятко И.Ф.Методы социологического исследования: учебное пособие для высших учебных заведений по специальности "Социология" и 040102 "Социальная антропология". М. 2006.

Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии.

М. 1991.

Ионин Л.Г. Понимающая социология. М. 1979.

Капитонов Э.А. Социология XX в. Ростов н/Д. 1996.

Конт О. Дух позитивной философии (Слово о положительном мышлении). СПб. 1910.

Кравченко А.И. Социология: Хрестоматия для студентов вузов. М.

2002.

Кузьмин В.П. Принцип системности в теории и методологии К.

Маркса. М. 1986.

Рабочая книга социолога / под общей редакцией и с предисловием Г. В.

Осипова. М. 2006.

Смелзер. Социология: Учебное пособие. М. 1994.

Социально-политическое измерение христианства. М. 1994.

Социологическая энциклопедия. Мн. 2003.

Социология: Учебно-методический комплекс. Мн. 2007.

Социология: Энциклопедия. Сост. Грицанов А.А. и др. Мн. 2003.

Фундаментальная социология: в 15 т. / В. И. Добреньков, А. И.

Кравченко. М. 2003.

Энциклопедический социологический словарь. Общая редакция академика РАН Осипова Г.В. 1995.

Ядов В.А. Стратегия социологического исследования: описание, объяснение, понимание социальной реальности. Учебное пособие. М. 2007.

Вашпапп, М. С^иаШайуе Мепюдеп т ёег К.еНёюп8\У188еп8сЪай : Нт^е18е гиг геН^опзшззепзсЬайНсЬеп РеШкзгзсЬипё. МагЪищ: КЕМГО, 1998.

ОгезсЪа! И.-]. (Н§.) МшкШсЬе КеН^юпзГогзспшщ, ВегНп, 1994.

Назе, ТЪ. (Зиапйайуе МеЙюёеп т ёег КеН§юп$\У188еп8Спай (= КеН^опеп УОГ ОП Вё. 6). МагЬигё: КЕМГО, 2000.

Американская социология. Перспективы, проблемы, методы. М. 1972.

Бергер П.Л., Бергер Б., Ноллинз Р. Личностно-ориентированная социология. М. 2004.

Гидденс Э. Трансформация интимности. Сексуальность, любовь и эротизм в современных обществах. М. 2004.

Дарендорф Р. Тропы из утопии. Работы по теории и истории социологии. М. 2002.

Коллеж социологии. СПб. 2004.

Коркюф Ф. Новые социологии. СПб. 2004.

Кравченко А.И. Основы социологии. Учебное пособие для студентов средних специальных учебных заведений. Екатиринбург, М. 1998.

Ленхар Р., Мерлье Д., Пэнто Л., Шампань П. Начала практической социологии. М., СПб. 2001.

Луман Н. Социальные системы. СПб. 2007.

Монсон П. Современная западная социология: теории, традиции, перспективы. СПб. 1992.

Оперативные социологические исследования: методика и опыт организации. Под ред.: Д.Г.Ротмана и др. Мн. 2001.

Рихтаржик К. Социология на путях познания. М. 1981.

Социологическая теория: история, современность, перспективы. СПб.

2008.

Социология. Учебное пособие для студентов вузов. Под общей редакцией профессора А.Н. Елсукова. Мн. 2003.

Социология под вопросом. М. 2005.





Похожие работы:

«Минобрнауки России Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Вятского государственного гуманитарного университета в г. Кирово-Чепецке Кафедра экономики и управления УТВЕРЖДАЮ зав. кафедрой Федяева И.Ю. Подпись 26 апреля 2010 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС учебной дисциплины Русский язык и культура речи для специальности: 080504.65 Государственное и муниципальное управление Кирово-Чепецк Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с...»

«ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Владимирский юридический институт Федеральной службы исполнения наказаний АНТРОПОЛОГИЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ по специальности 040101.65 Социальная работа Владимир 2010 ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Владимирский юридический институт Федеральной...»

«Министерство сельского хозяйства РФ ФГБОУ ВПО Кубанский государственный аграрный университет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Дисциплины: ГСЭ.Ф.09. Философия для специальности: 190601.65 Автомобили, автомобильное хозяйство факультета Механизации Ведущая кафедра Философии Дневная форма обучения Вид учебной работы Часы Курс/семестр Лекции 18 2/4 Практические занятия 16 2/4 Лабораторные работы - Всего аудиторных занятий Самостоятельная работа 22 2/4 Расч.-графические работы - Контрольные работы - Консультации -...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования МАЙКОПСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Н'ЖЬъ.и Л п. '' / УТВЕРЖДАЮ: ^чнои раооте ЭД. Овсянникова. 20_г / ПРОГРАММА КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА основной образовательной программы послевузовского профессионального образования подготовки аспиранта (ООП ППО) по специальности 13.00.02 ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ (ПО...»

«МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНЕОГО ОБДРАЗОВАНИЯ московский государственный университет культуры и искусств Утверждаю: И. о. ректора Т.В. Кузнецова 2012 г. Номер внутривузовской регистрации ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 073000 –Музыкознание и музыкально—прикладное искусство Профиль подготовки музыковедение Квалификация (степень) МАГИСТР Форма...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ИНСТИТУТ БИЗНЕСА И МЕНЕДЖМЕНТА ТЕХНОЛОГИЙ БЕЛОРУССКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА УТВЕРЖДАЮ Директор Института бизнеса и менеджмента технологий БГУ _В.В. Апанасович _ 2013 г. МЕНЕДЖМЕНТ Учебная программа для вступительных испытаний по специальности высшего образования второй ступени (магистратура) по специальности 1-26 81 01 Бизнес-администрирование второй ступени высшего образования (магистратуры) Минск...»

«СОСТАВИТЕЛЬ: А.П. Мельников, доцент кафедры политологии юридического факультета Белорусского государственного университета, кандидат философских наук, доцент. РЕЦЕНЗЕНТЫ: Кафедра философии и политологии Частного учреждения образования БИП - Институт правоведения; В.В. Позняков - профессор кафедры молодежной политики Государственного учреждения образования Республиканский институт высшей школы, доктор философских наук, профессор. РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ В КАЧЕСТВЕ ТИПОВОЙ: Кафедрой...»

«РАЗРАБОТАНА УТВЕРЖДЕНА Ученым советом факультета кафедрой политологии социальных коммуникаций 13.02.14, протокол № 7 13.03.14, протокол № 8 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ для поступающих на обучение по программам подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре в 2014 году Направление подготовки 41.06.01 – Политические науки и регионоведение Профиль подготовки 23.00.02 – Политические институты, процессы и технологии Астрахань – 2014 г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа вступительного...»

«Аннотации рабочих программ учебных дисциплин и практик по направлению подготовки 050400.68 Психолого-педагогическое образование (программа: Управление инновационными процессами в образовании) Философия образования и науки Цель дисциплины: развитие у магистрантов теоретических основ и способности ориентироваться в проблемном научном поле и философских основах сферы образования как основы педагогической, научно-исследовательской и научно-методической деятельности. Требования к уровню освоения...»

«1. Общие положения Программа  вступительного экзамена  в  аспирантуру  ФГБОУ  ВПО  РЭУ  им.  Г.В.  Плеханова  составлена  в  соответствии  с  федеральными  государственными  образовательными  стандартами  высшего  профессионального  образования  030100  Философия (квалификация магистр) 2. Содержание вступительного экзамена 2.1. Название тем Тема 1. Предмет и методы социальной философии Дискуссия о предмете социальной философии в отечественной и зарубежной  философской  литературе.  Социальная ...»

«Аннотация основной образовательной программы среднего профессионального образования Специальность 021301 Картография Квалификация: техник-картограф ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Образовательная программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 021301 Картография (квалификация техник-картограф), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации 19 ноября 2009г. № 642....»

«Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО Алтайский Государственный Университет Факультет психологии и философии Кафедра общей и прикладной психологии Методологические проблемы психологии личности по направлению 030300 Психология Магистерская программа Психология личности Форма обучения: очная Барнаул - 2010 Введение Курс предназначен для магистров, обучающихся по направлению № 030300 Психология на ООП Психология личности. Он читается во втором и третьем семестре для студентов дневной формы...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный университет им. А.М. Горького Инновационная образовательная программа Опережающая подготовка по прорывным направлениям развития науки, техники и гражданского общества на основе формирования инновационно-образовательного пространства классического университета в партнерстве с академической наукой, бизнесом, органами власти с использованием мирового опыта...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию РФ Владивостокский государственный университет экономики и сервиса В.И. ШУЛЬГА УГОЛОВНОЕ ПРАВО Учебная программа курса по специальности 351200 Налоги и налогообложение Владивосток Издательство ВГУЭС 2009 1 ББК 67.99 Учебная программа по дисциплине Уголовное право составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО РФ. Предназначена студентам специальности 351200 Налоги и налогообложение. Составитель: В.И....»

«Иван Ильин Наши задачи Том I Иван Александрович Ильин (1882-1954) – выдающийся русский философ, государствовед, писатель и религиозный мыслитель. В нашей стране его произведения неизвестны. Творческое наследие Ивана Ильина позволяет вновь ощутить и глубже понять причины трагедии России. Наши задачи – выдающееся произведение русской классики. В России оно никогда не публиковалось. Впервые в полном объеме было издано в Париже в 1956 г. Это своеобразный манифест национального правосознания и...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учебно-методическое объединение по гуманитарному образованию ый № ТД- iTun. ОРГАНИЗАЦИЯ ИЗБИРАТЕЛЬНЫХ КАМПАНИЙ Типовая программа для высших учебных заведений по специальности 1 - 23 01 06 Политология (по направлениям) СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО Директор Государственного Начальник Управления высшего и научного учреждения Институт среднего спериального образования философии Национадьной академии Республи1^Беларусь Ю.И. Миксюк наук Респ5^^1;^^еларусь 20 /...»

«СОСТАВИТЕЛЬ: С.И. Симановский, доцент кафедры политологии юридического факультета Белорусского государственного университета, кандидат философских наук, доцент. РЕЦЕНЗЕНТЫ: Кафедра политологии и права Учреждения образования Белорусский государственный педагогический университет им. М.Танка; Т.М. Тузова, заведующий кафедрой философии и политологии частного учреждения образования Белорусский Институт Правоведения, доктор философских наук, профессор РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ В КАЧЕСТВЕ ТИПОВОЙ:...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования М А Й К О П С КИ Й ГО СУ ДА РС ТВ ЕН Н Ы Й ТЕ Х Н О Л О ГИ Ч ЕС К И Й У Н И ВЕРС И ТЕТ У ТВЕРЖ ДА Ю : Проректор по пал^йой работе Овсянникова а / г /X w zU. г. г П РО ГРА М М А В С Т У П И Т ЕЛ ЬН О Г О ЭКЗАМ ЕНА основной образовательной программы послевузовского профессионального образования подготовки аспиранта (ООП ППО) по...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Ректор Белорусского государственного университета С.В. Абламейко (подпись) (дата утверждения) Регистрационный № УД- Учебная программа вступительных испытаний для поступающих в магистратуру по специальностям 1-21 80 12 Философия, 1-21 80 03 Философия и социальная антропология 2013 г. СОСТАВИТЕЛИ: Зеленков Анатолий Изотович – зав. кафедрой философии и методологии науки БГУ, доктор философских наук, профессор Легчилин Анатолий Александрович – зав....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ИНСТИТУТ БИЗНЕСА И МЕНЕДЖМЕНТА ТЕХНОЛОГИЙ БЕЛОРУССКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА УТВЕРЖДАЮ Директор Института бизнеса и менеджмента технологий БГУ _В.В. Апанасович _ 2013 г. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ Учебная программа для вступительных испытаний по специальности высшего образования второй ступени (магистратура) по специальности 1-26 81 01 Бизнес-администрирование Минск Разработчики программы: Мамонова Ирина...»














 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.