WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

РУССКАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ

ПРОГРАММА

вступительного испытания по дисциплине

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

на основные образовательные программы бакалавриата

Санкт-Петербург 2014 ~1~

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

РУССКАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Программа вступительных испытаний учитывает обязательный минимум содержания обществоведческого образования для основной и средней школы. При ее составлении были использованы стандарты основного общего и среднего (полного) общего образования, «Требования к уровню овладения обязательным минимумом обществоведческой подготовки», «Примерная программа по обществознанию для основной и средней школы».

Целью вступительного испытания по обществознанию является выявление уровня освоения теоретических знаний по основным разделам данной дисциплины, а также оценка базовых навыков анализа: умения классифицировать понятия, явления, социальные объекты, устанавливать соответствие, выделять общее, применяя социально-гуманитарные знания. Основной упор делается на знания и навыки, необходимые для успешного освоения образовательной программы бакалавриата по направлению «Философия».

СТРУКТУРА ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

Форма проведения испытания письменная.

Экзаменационная работа состоит из двух частей.

Первая часть включает 20 тестовых заданий, каждое из которых оценивается максимум в балла. В заданиях, содержащих несколько правильных вариантов ответа, каждый правильный ответ оценивается в 2 балла.

Вторая часть содержит два задания с открытыми ответами, подразумевающими формулирование письменного ответа. Максимальное количество баллов за выполнение одного задания письменного в этой части - 10.

Результаты выполнения экзаменационной работы оцениваются по 100-балльной шкале. Оценке «отлично» соответствует 80-100 баллов. Оценке «хорошо» соответствует 56-79 баллов. Оценке «удовлетворительно» соответствует 39-55 балла. Оценке «неудовлетворительно» соответствуют ответы менее 39 баллов.





Максимальное количество баллов, выставляемых за экзаменационную работу - 100.

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ

Вступительное испытание проводится в соответствии с утвержденным расписанием. Для допуска к экзамену студент должен предъявить паспорт или иной документ, удостоверяющий личность. После размещения всех допущенных к вступительному испытанию, представитель экзаменационный комиссии объясняет правила оформления ответа и раздает листы с экзаменационными заданиями и Лист ответа. С этого момента начинается отсчет времени.

~2~

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

РУССКАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ

Во время проведения вступительного испытания должны быть отключены мобильные телефоны и другие средства связи. Не допускается использование абитуриентами своей бумаги, корректирующей жидкости и др. При заполнении бланка Листа ответа необходимо использовать ручки синего или черного цвета. Абитуриент имеет право покинуть аудиторию (в т.ч. досрочно) только с разрешения экзаменаторов. Абитуриент, не явившейся или опоздавший на вступительное испытание без уважительной причины, к дальнейшим испытаниям не допускается.

Продолжительность вступительного экзамена 60 минут. По окончании отведенного времени абитуриент должен сдать листы ответа экзаменационной комиссии и выйти из аудитории.

После проверки работы вставляется общая балльная оценка. Объявление итогов экзамена происходит в соответствии с графиком оглашения результатов вступительных испытаний в бакалавриат.

ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ

Экзаменационное задание включает задания нескольких типов.

1. Задания с одним правильным вариантом ответа.

Девальвация – это 1) валютная экспансия 2) повышение курса валюты 3) снижение курса валюты 4) незначительное ограничение вывоза валюты 5) абсолютный запрет вывоза валюты 2. Задания с несколькими правильными вариантами ответа.

К внутренним функциям государства относятся:

1) охрана прав и свобод человека и гражданина 2) поддержание международного права 3) оборона страны 4) налогообложение 5) обеспечение правопорядка 3. Задания на установление соответствия.

Установите соответствие между священным текстом и религией, в которой он почитается.

Священный текст: Религия:

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

РУССКАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ

Образец ответа:

1. Б; 2. А 4. Составление плана развернутого ответа на заданную тему.

План должен содержать не менее трех пунктов, каждый из которых желательно детализировать.

5. Рассуждение на тему одного из высказываний.





Абитуриент выбирает одно из трех высказываний и раскрывает его смысл, используя знания и понятия, полученные при изучении обществознания, факты общественной жизни или личный опыт.

Оценивается структура ответа, его полнота, четкость аргументации, ясность изложения мыслей.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

ОБЩЕСТВО

Системное строение общества; основные институты общества; понятие общественного прогресса.

Процессы глобализации и становление единого человечества. Социально-гуманитарные последствия перехода к информационному обществу. Социальная стратификация и мобильность;

социальные группы; социальный конфликт. Виды социальных норм; социальная роль; социализация индивида.

ЧЕЛОВЕК

Сущность человека как проблема философии. Природное и общественное в человеке. Свобода и необходимость в человеческой деятельности. Деятельность как способ существования людей.

Потребности и интересы. Мотивация деятельности и социальные приоритеты. Виды мировоззрений.

Мышление и деятельность. Соотношение мышления и языка. Язык как форма мысли. Понятие информации.

ПОЗНАНИЕ

Познание мира. Чувственное и рациональное познание. Ощущение и восприятие как формы чувственного познания. Мышление как рациональное познание. Виды и логические формы мышления. Сравнительный анализ чувственного и рационального познания. Научное познание.

Познание и творчество. Знание и вера. Формы и методы современного научного познания. Понятие истины, ее критерии.

ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ ОБЩЕСТВА

Понятие культуры. Многообразие и диалог культур. Культура и цивилизации. Роль религии в жизни общества. Мировые религии. Религиозные конфессии. Общественное и индивидуальное сознание.

Самосознание и его роль в развитии личности. Наука и ее функции. Социальная и личностная

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

РУССКАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ

значимость образования. Тенденции развития образования в современном мире. Базовые категории морали, ее социальные функции. Тенденции духовной жизни современной России.

Образование. Тенденции развития системы образования в РФ. Самообразование, его цели.

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СФЕРА

Экономика: наука и хозяйство. Роль экономики в жизни общества. Экономические системы.

Традиционная экономика. Централизованная (плановая) экономика. Рыночная система экономики как преобладающая в современном мире. Понятие смешанной экономики. Производство и его факторы. Основные функции и виды денег. Банки и их функции. Экономический цикл. Понятие экономического роста. Внешняя торговля. Валютные рынки. Правовые аспекты экономики. Право собственности.

ПОЛИТИЧЕСКАЯ СФЕРА

Понятие власти. Природа государства и его функции. Политическая система общества. Типология политических режимов. Понятие гражданского общества Политические партии и движения.

Разделение властей: законодательная, исполнительная, судебная власть. Избирательные системы.

Федеративное устройство Российской Федерации. Органы государственной власти РФ. Институт президентства.

ПРАВО Система права: основные отрасли, институты, отношения. Источник права. Право в системе социальных норм. Право и мораль. Правовое государство. Правовые акты. Конституция в иерархии нормативных актов. Публичное и частное право. Правонарушения. Юридическая ответственность и ее виды. Основные понятия и нормы государственного, административного, гражданского, трудового, уголовного и семейного права в Российской Федерации. Права человека.

Международные документы по правам человека. Система судебной защиты прав человека. Основы конституционного строя Российской Федерации. Правоохранительные органы. Судебная система.

Правовая культура.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Бабленкова И., Акимов В., Сурова Е. Обществознание. Все темы для подготовки к ЕГЭ. – М., 2012.

2. Бобкова М.С. «Historia Pragmata». Формирование исторического сознания новоевропейского общества. – М., 2010.

3. Киселев В.Обществознание. Учебное пособие для подготовки к ЕГЭ. М., 2010.

4. Клименко А.В., Румынина В.В. Обществознание. Пособие для старшеклассников и абитуриентов.

М.: Дрофа, 2004-2009.

5. Кравченко А.И. Обществознание. 10 кл. М.: Русское слово, 2011.

6. Кравченко А.И., Певцова Е.А. Обществознание. 11 кл. М.: Русское слово, 2012.

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

РУССКАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ

7. Обществознание. Пособие для абитуриентов. Ред. Белокролов О.С. – Ростов н/Д: Феникс, 2011.

8. Обществознание. Учебное пособие. Под ред. Ю.Ю. Петрунина. – М., 2011.

9. Обществознание: 10-11 кл.: Школьный словарь-справочник / В.В. Барабанов, И.П. Насонова. – М.:

АСТ-Астрель, 2004.

10. Обществознание: Полный справочник для подготовки к ЕГЭ. П.А Баранов, А.В. Воронцов, С.В.

Шевченко. – М.; АСТ «Астрель», 2009.

11. Синова И.В. Справочник по обществознанию с вопросами для самопроверки. 9-11 кл.

Теоретические материалы в таблицах и схемах. – СПб., 2012.

12. Словарь терминов и понятий по обществознанию /автор-составитель А.М. Лопухов; вступит.

слово А.С. Стрельцов. - М.: Айрис-пресс, 2007.

13. Человек и общество. Обществознание Ч.1. Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю. 10 кл.

М.: Просвещение 2000 – 2012.

14. Человек и общество. Обществознание Ч.2. Под ред. Боголюбова Л.Н.,Лазебниковой А.Ю. 11 кл.

М.: Просвещение 2012.



 
Похожие работы:

«Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО Алтайский Государственный Университет Факультет психологии и философии Кафедра общей и прикладной психологии Методологические проблемы психологии личности по направлению 030300 Психология Магистерская программа Психология личности Форма обучения: очная Барнаул - 2010 Введение Курс предназначен для магистров, обучающихся по направлению № 030300 Психология на ООП Психология личности. Он читается во втором и третьем семестре для студентов дневной формы...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЕЛЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. И.А. БУНИНА Н. А. Гринченко ТРЕЗВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ Практикум по теории и методике трезвенной работы (Рабочая программа дисциплины) Елец – 2012 УДК 377.5 ББК 74.200.55 Г 85 Печатается по решению редакционно-издательского совета Елецкого государственного университета имени И.А. Бунина от 02.11.2012,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Ректор Член-корреспондент РАО Л.В. Федякина ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ: 39.06.01 СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ ПРОФИЛЬ: СОЦИОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ Москва 2014 1. Возникновение и развитие социологии культуры как отдельной отрасли социологического знания Зарождение социологического подхода к анализу социокультурных феноменов. Культурологическая проблематика в...»

«РАЗРАБОТАНА УТВЕРЖДЕНА Ученым советом факультета кафедрой политологии социальных коммуникаций 13.02.14, протокол № 7 13.03.14, протокол № 8 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ для поступающих на обучение по программам подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре в 2014 году Направление подготовки 41.06.01 – Политические науки и регионоведение Профиль подготовки 23.00.02 – Политические институты, процессы и технологии Астрахань – 2014 г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа вступительного...»

«Правительство Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный университет Философский факультет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Логика (Logic) Язык обучения - русский Трудоемкость 5+5 зачетных единиц Регистрационный номер рабочей программы: учебной дисциплины: код факультета или код года иного Порядковый утверждения структурного номер или шифр подраздел. 2011 / / / Санкт-Петербург 2011 СОДЕРЖАНИЕ Раздел 1. Характеристики, структура и содержание учебных занятий 1.1 Цели и задачи...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе проф. С.Н. Гурбатов _ _201_ г. Учебно-методический комплекс (УМК) по дисциплине История татарской общественно-философской мысли Специальность 030201 Политология Нижний Новгород 2012 год ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное...»

«Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики Факультет философии Программа дисциплины Социология для направления по направлению подготовки 030100.62 Философия Уровень подготовки: Бакалавр Автор программы: кандидат социологических наук, преподаватель кафедры общей социологии Попов Д.С., dpopov@hse.ru Рекомендована секцией УМС Социология...»

«ХИТРОВ АРСЕНИЙ ВЯЧЕСЛАВОВИЧ Дата рождения 27 октября 1983, Москва Гражданство Российская Федерация E-mail akhitrov@hse.ru, khitrov@gmail.com ОБРАЗОВАНИЕ 10.2009 – Двухлетняя магистерская программа Erasmus Mundus Crossways in Cultural 06.2011 Narratives (University of Sheffield, UK - University of Tbingen, Germany - University of Perpignan, France). 2005 – 2008 Аспирантура в Московском государственном университете им. Ломоносова, Философский ф-т, кафедра Истории и теории мировой культуры....»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. Д.И. Менделеева кафедра философии и культурологии УТВЕРЖДАЮ: зав.кафедрой ФиК _Кибардина Т.А. 29 августа 2009 г., протокол № 1 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА Направление 05020101_62-05-123-2362 - Физико-математическое...»

«Принята Согласовано Утверждено на заседании с Управляющим Советом приказом по школе педсовета протокол № 4 от 09.08.11 №38/1от 01.09.11 протокол № 8 от 25.05.2011 Председатель: Директор: (Н.В.Климина) (И.А.Лепилова0 ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ Муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №9 (МОУ СОШ №9) на 2011/12-2015/16 учебные годы. 1 г. Иваново Содержание. 1. Паспорт программы развития школы. 2. Раздел I. Информационная справка об образовательном учреждении. 3. Раздел...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования М А Й К О П С КИ Й ГО СУ ДА РС ТВ ЕН Н Ы Й ТЕ Х Н О Л О ГИ Ч ЕС К И Й У Н И ВЕРС И ТЕТ У ТВЕРЖ ДА Ю : Проректор по пал^йой работе Овсянникова а / г /X w zU. г. г П РО ГРА М М А В С Т У П И Т ЕЛ ЬН О Г О ЭКЗАМ ЕНА основной образовательной программы послевузовского профессионального образования подготовки аспиранта (ООП ППО) по...»

«УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздравсоцразвития России Ю.В. Черненков 20 г. Программа кандидатского экзамена по специальности 14.02.05- социология медицины Программа кандидатского экзамена разработана в соответствии с Приказом Министерства образования и науки РФ от 16 марта 2011г. №1365 Об утверждении федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ АНТРОПОЛОГИЯ Учебная программа дисциплины по направлению подготовки 030300.62 Психология, специальностей 030301.65 Психология 040101.65 Социальная работа Владивосток Издательство ВГУЭС 2010 ББК 88.2 Учебная программа по дисциплине Антропология составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО. Предназначена студентам по направлению подготовки 030300.62 Психология,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Ректор СФУ _ /Е.А Ваганов/ _ 2012 г. Основная профессиональная образовательная программа послевузовского профессионального образования (аспирантура) по специальности 09.00.13 Философская антропология, философия культуры Присуждаемая ученая степень - кандидат философских наук Красноярск 2012 1....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ФИЛОСОФИЯ КУЛЬТУРЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА Направление подготовки: 030300 Психология Квалификация (степень) Магистр Нижний Новгород 2014 1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное...»

«УТВЕРЖДЕНО ФФиСН, профессор факультета А. В.РУБАНОВ 25 апреля 2013 г. Регистрационный № УД-707/р. РЕГИОНАЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ В СОВРЕМЕННОЙ СОЦИОДИНАМИКЕ Учебная программа для специальности 1-21 02 01 философия Факультет философии и социальных наук Кафедра философии и методологии науки Курс: 3 Семестр: 6 Зачет: 6 семестр Лекции: 16 часов Семинарские занятия: 14 часов Самостоятельная работа: 4 часа Всего аудиторных часов по дисциплине: Форма получения высшего Всего часов по дисциплине: 48...»

«Российская Академия Наук Институт философии М.А. Корзо НРАВСТВЕННОЕ БОГОСЛОВИЕ СИМЕОНА ПОЛОЦКОГО: ОСВОЕНИЕ КАТОЛИЧЕСКОЙ ТРАДИЦИИ МОСКОВСКИМИ КНИЖНИКАМИ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XVII ВЕКА Москва 2011 УДК 121 ББК 86.3 К 66 В авторской редакции Рецензенты доктор филос. наук М.С. Киселева кандидат ист. наук М.В. Лескинен Корзо, М.А. Нравственное богословие Симеона Полоцкого: К 66 освоение католической традиции московскими книжниками второй половины XVII века [Текст] / М.А. Корзо ; Рос. акад. наук, Ин-т...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА В АСПИРАНТУРУ НГУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 22.00.03 – ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ И ДЕМОГРАФИЯ ЧАСТЬ 1 СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ. ИСТОРИЯ СОЦИОЛОГИИ И СОВРЕМЕННАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ТЕОРИЯ Основные понятия Социология как наука: предмет, метод, объект. Функции социологии. Социология и другие науки. Категориальный аппарат социологии. Понятия общества, группы, личности. Социальные институты, социальные организации. Социальная структура, социальный статус. Социальные взаимодействия,...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учебно-методическое объединение по гуманитарному образованию УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель Министра о^азован^Республики Беларусь А.И.Жук y^h^ ^ 2 0 ^ г. Регистрад № ТД- /тип. ПОЛИТИЧЕСКАЯ ИДЕОЛОГИЯ Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1 - 23 01 06 Политология (по направлениям) СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО Начальник Управления высшего и Директор государственного среднего специального образования научного учреждения...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА В АСПИРАНТУРУ НГУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 22.00.03 – ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ И ДЕМОГРАФИЯ ЧАСТЬ 1 СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ. ИСТОРИЯ СОЦИОЛОГИИ И СОВРЕМЕННАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ТЕОРИЯ Основные понятия Социология как наука: предмет, метод, объект. Функции социологии. Социология и другие науки. Категориальный аппарат социологии. Понятия общества, группы, личности. Социальные институты, социальные организации. Социальная структура, социальный статус. Социальные взаимодействия,...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.