WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

1

1. Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебой дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных

ассистентов и студентов - бакалавров четвертого курса направления 080100.62 Экономика.

Программа разработана в соответствии с:

ОС НИУ ВШЭ подготовки бакалавров для направлений 080100.62 «Экономика»;

ОС НИУ ВШЭ подготовки бакалавров для направлений 080100.62 «Экономика» профиль «Мировая экономика»;

ООП для направления 080100.62 «Экономика»

Рабочими учебными планами подготовки бакалавров по направлению 080100.62 «Экономика», по направлению 080100.62 «Экономика» специализация «Мировая экономика»

НИУ ВШЭ – Нижний Новгород, утвержденными в 2013 году.

2. Цели освоения дисциплины Конечная цель обучения - формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по методологии и организации управленческого учета предпринимательской деятельности, использованию учетной информации для принятия управленческих решений.

Целями освоения дисциплины «Бухгалтерский управленческий учёт» являются:

формирование знаний о содержании управленческого учета, его принципах и назначении;

усвоение теоретических основ исчислений затрат и результатов производственной деятельности организаций, учета издержек производства и сбыта по видам, местам формирования и объектам калькулирования;

приобретение представления о современных системах производственного учета:

стандарт-кост, нормативном учете затрат, директ-костинг и особенностях их применения на предприятиях различных отраслей экономики;

использование информации управленческого учета для принятия управленческих решений и оценки их эффективности 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

- роль и значение управленческого учета в системе управления организацией;

- предмет и метод управленческого учета, объекты изучения данной науки;

- основные отличия систем управленческого и финансового учета;

- способы калькуляции затрат;

- методы калькуляции себестоимости;

- принципы бюджетирования в коммерческих организациях;

- принципы принятия управленческих решений на основе релевантной информации;

- основы формирования системы управленческого учета в организации;

Уметь:

- разработать систему управленческого учета в организации, исходя из специфики ее деятельности и осуществлять его ведение;

- построить систему классификации затрат организации по статьям калькуляции, исходя из потребности принятия управленческих и финансовых решений;

-выбрать систему калькуляции себестоимости;

- составлять основные бюджеты организации;

Иметь навыки (приобрести опыт):

- обработки учетно-управленческой информации;

- обоснования и принятия управленческих решений;

В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

Формы и методы Дескрипторы – основные признаки обучения, способстКод по Компетенция освоения (показатели достижения вующие формироваНИУ результата) нию и развитию компетенции Готов использовать основные ОНК-1 Студент знает и способен применять Лекционные и семизаконы научных дисциплин в на практике основные приемы и ме- нарские занятия по профессиональной деятельности, тоды управленческого учета. тематике дисциплиприменять методы математиче- ны, самостоятельная ского анализа и моделирования, работа студентов, теоретического и эксперимен- выполнение домаштального исследования в эконо- них заданий и индимике видуальной контрольной работы.

Готов к организационно- ИК-3 Студент проявляет способности к ра- Использование комуправленческой работе с малыми боте в команде при составлении ос- пьютерной техники и коллективами новных видов бюджетов современных информационноГотов работать с информацией ИК- 4 Студент ориентируется в системе справочных систем.

из различных источников нормативного регулирования бухгалтерского и управленческого учета.

Владеет культурой критического СЛК–1 Студент под руководством преподамышления, способен к обобще- вателя обобщает теоретические оснию, анализу, восприятию ин- новы бухгалтерского управленческоформации, постановке цели и го учета, систематизирует его цели, выбору путей её достижения объекты и методы, определяет состав и структуру информационной базы учета и анализа.

Способен находить организаци- СЛК-8 Студент знает и способен применять онно-управленческие решения и на практике основные приемы и меготов нести за них ответствен- тоды управленческого учета.

ность Способен собрать и проанализи- ПК - 1 Студент демонстрирует навыки вларовать исходные данные, необ- дения основными методами подгоходимые для расчета экономиче- товки информации для принятия ских и социально-экономических управленческих решений.

показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов Способен выполнять необходи- ПК – 3 Студент знает и способен применять мые для составления экономиче- на практике основные приемы и меских разделов планов расчеты, тоды управленческого учета.

обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами Способен анализировать и ин- ПК – 7 Студент демонстрирует навыки влаФормы и методы Дескрипторы – основные признаки обучения, способстКод по Компетенция освоения (показатели достижения вующие формироваНИУ результата) нию и развитию компетенции терпретировать финансовую, дения основными методами подгобухгалтерскую и иную инфор- товки информации для принятия мацию, содержащуюся в отчет- управленческих решений.

ности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений Способен критически оценить ПК-13 Студент владеет навыками применепредлагаемые варианты управ- ния основных методов управленчеленческих решений и разрабо- ского учета тать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социальноэкономической эффективности, рисков и возможных социальноэкономических последствий 4. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла (Б.3.В) в учебном плане подготовки бакалавров для направления 080100.62 «Экономика»

Дисциплина относится к факультативам в учебном плане подготовки бакалавров для направления 080100.62 «Экономика» специализация «Мировая экономика»

Изучение данной дисциплины предполагает владение студентами компетенциями, сформированными в процессе освоения дисциплин общенаучной и базовой части профессионального циклов и базируется на следующих дисциплинах:

- Бухгалтерский учет - Микроэкономика - Экономика фирмы Знания, умения и навыки, приобретенные в ходе посещения дисциплины, могут быть использованы в дальнейшем в процессе научно-исследовательской работы студентов, при выполнении выпускной квалификационной работы, а также в профессиональной деятельности.

Основные модели учета затрат и калькулирования себестоимости продукции.

Распределение затрат. Системы учета затрат и калькулирования себестоимости продукции.

Планирование, бюджетирование и контроль затрат Учет нормативных затрат (Система «Стандарт-Кост») и анализ отклонений.

Принятие управленческих решений.

Направление «Экономика» специализация «Мировая экономика»

В текущем контроле в процессе решения задач студент должен продемонстрировать умение применять методы управленческого учета для калькулирования себестоимости выпускаемой продукции, оценки незавершенного производства и остатков запасов на складе, показать способность подготовить экономическое обоснование для принятия управленческих решений.

В итоговом контроле в процессе решения задач и ответов на вопросы тестов студент должен показать достаточный уровень знаний основ управленческого учета и умение решать задачи по ценообразованию, определению структуры выпускаемой продукции, принятию дополнительного заказа и прочие управленческие задачи.

Оценки по всем формам текущего контроля выставляются по 10-ти балльной шкале.

высшая оценка в 10 баллов выставляется при отличном выполнении контрольных работ, домашних заданий, то есть при наличии полных и правильных ответов и отличного оформления домашнего задания и контрольной работы, а также при полном развернутом верном ответе на вопросы по содержанию курса;

оценка в 7-8-9 баллов выставляется при наличии верных и правильных ответов на вопросы по содержанию курса, при грамотном выполнении контрольной работы и домашнего задания, но при отсутствии какого-либо из выше перечисленных отличительных признаков, как, например: несущественные неточности в расчетах, в оформлении, в ответах на вопросы по содержанию курса;

оценка в 6 баллов выставляется при наличии отдельных неточностей в ответах на вопросы по содержанию курса и при выполнении контрольных работ или при наличии замечаний к домашнему заданию непринципиального характера (описки, случайные ошибки арифметического характера, грамматические ошибки);

оценка в 5 баллов выставляется в случаях, когда в ответах и в контрольной работе и в домашнем задании имеются неточности и ошибки, свидетельствующие о недостаточном понимании вопросов и требующие дополнительного обращения к тематическим материалам;

оценка в 4 балла выставляется при наличии серьезных ошибок и пробелов в знаниях по контролируемой тематике;

оценка в 3 балла выставляется при наличии лишь отдельных положительных моментов в выполненных контрольной работе и домашнем задании и в представленных ответах на вопросы по содержанию курса;

оценка в 2 балла выставляется при полном отсутствии положительных моментов в выполненных контрольной работе и домашнем задании и в представленных ответах на вопросы по содержанию курса;

оценка в 1 или 0 баллов выставляется в случаях, когда небрежные записи, неправильные ответы, кроме того, сопровождаются какими-либо демонстративными проявлениями безграмотности или неэтичного отношения к изучаемой теме и предмету в целом.

Преподаватель оценивает работу студентов на практических занятиях: активность студентов в дискуссиях, правильность ответов на вопросы преподавателя, выполнения заданий.

Оценки за работу на практических занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость.

Результирующая оценка по 10-ти балльной шкале за работу на практических занятиях определяется перед итоговым контролем - Оауд.

Преподаватель оценивает самостоятельную работу студентов: правильность выполнения домашних работ, выдаваемых на семинарских занятиях. Оценки за самостоятельную работу студента преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за самостоятельную работу определяется перед итоговым контролем – Осам.работа Накопленная оценка за текущий контроль учитывает результаты самостоятельной работы и результаты работы на практических занятиях следующим образом:

Онакопленная = 0,25 · Осам. работа + 0,25 · Оауд. +0,5 · Ок/р Результирующая оценка за итоговый контроль выставляется по следующей формуле, где О зачет – оценка за работу непосредственно на зачете:

Оитоговый = 0,5·О зачет + 0,5· Онакопленная Способ округления накопленной оценки итогового контроля в форме зачета – арифметический. В диплом выставляется оценка за итоговый контроль.

Тема 1. Сущность, содержание, принципы и назначение управленческого учета.

Понятие управленческого учета. Сравнительная характеристика управленческого и финансового учета. Цели, задачи и принципы управленческого учета, особенности его организации. Сущность и содержание понятий расхода, дохода, затрат и издержек в предпринимательской деятельности. Различия между ними. Выбор и проектирование систем учета и контроля затрат в организации. Структура и функции учетно-аналитической службы организации. Роль бухгалтера аналитика.

Дополнительная литература: [1-3] Тема 2. Концепции и терминология, классификация и поведение затрат.

Способы и подходы к классификации затрат. Зависимость величины затрат от объема производства и уровня использования производственных возможностей. Методы деления затрат на постоянные и переменные. Маржинальный доход и методы списания постоянных расходов. Анализ зависимости «затраты-объем-прибыль». Критический порог безубыточности и планирование прибыли.

Дополнительная литература: [1-3] Тема 3. Основные модели учета затрат и калькулирования себестоимости продукции Роль калькулирования себестоимости продукции в управлении производством. Принципы калькулирования, его объекты и методы. Учет и калькулирование себестоимости продукции на основе полной и сокращенной номенклатуры. Организация учета полных затрат. Преимущества и недостатки системы учета полных затрат.

Дополнительная литература: [1-3] Тема 4. Распределение затрат. Системы учета затрат и калькулирования себестоимости Проблемы, возникающие при распределении затрат. Позаказный, попроцессный и попередельный методы калькулирования себестоимости. Особенности и область их применения.

Оценка незавершенного производства. Калькулирование себестоимости по функциям (АВС метод).

Дополнительная литература: [1-3] Тема 5. Планирование, бюджетирование и контроль затрат Основы планирования деятельности организации. Бюджетирование как форма краткосрочного планирования. Цели и концепции систем подготовки бюджетов. Центры расходов, прибыли, ответственности и критерии их обособления. Назначение и техника группировки затрат по центрам ответственности и местам образования. Распределение расходов между отдельными местами затрат и центрам ответственности. Базы распределения затрат мест и центров.

Нормативные затраты как основа бюджетного строительства. Генеральный, статический, гибкий бюджеты. Бюджет продаж. Бюджет производства. Бюджет закупок. Бюджет расходов материалов. Бюджет движения денежных средств. Бюджетный баланс и бюджетный отчет о прибылях и убытках.

Дополнительная литература: [1-3] Тема 6. Учет нормативных затрат (Система «Стандарт-Кост») и анализ отклонений.

Общая характеристика и цели нормативного учета. Понятие нормативных затрат и система «Стандарт-Кост». Отклонения затрат и их анализ как средство контроля затрат. Гибкий бюджет. Отклонения благоприятные и неблагоприятные. Вычисление отклонений материальных, трудовых затрат, общепроизводственных расходов.

Дополнительная литература: [1-3] Тема 7. Принятие управленческих решений Модели принятия управленческих решений на основе учетной информации. Учет количественных и качественных факторов, альтернативных затрат. Использование релевантного подхода в типичных хозяйственных ситуациях. Использование метода калькулирования как базы ценообразования.

Дополнительная литература: [1-3] При реализации учебной работы предполагается решение разнообразных практических задач в рамках теоретических и практических занятий, использование информационных ресурсов, изучение стандартов по бухгалтерскому учету, выполнение домашней и контрольной работы.

8.1. Методические рекомендации преподавателю Дисциплина направлена на усвоение студентами основ организации ведения бухгалтерского управленческого учета в организациях. К средствам реализации данной цели является проведение лекций раскрывающих теоретические основы рассматриваемых тем и их нормативное регулирование, решение задач и обсуждение проблем на практических занятиях, формулировка вопросов для самостоятельного рассмотрения. Для достижения целей освоения дисциплины преподавателям необходимо интегрировать во взаимосвязанный комплекс содержание лекционных, семинарских занятий и самостоятельной работы студентов.

Результативному достижению целевых установок дисциплины способствуют использование в обучении программного обеспечения, электронных ресурсов, материальнотехнических средств.

В соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального обучения изучение каждой учебной дисциплины подразумевает как аудиторную, так самостоятельную (внеаудиторную) работу студентов. В связи с чем в основные задачи, стоящие перед преподавателями, входит не только грамотное, понятное и четкое изложение материала на лекционных и семинарских занятиях, но и правильная организация внеаудиторной работы студентов, удельный вес которой составляет, как правило, более половины учебной нагрузки.

Цель самостоятельной работы:

закрепить, расширить и углубить знания, умения и навыки студентов, полученные ими на аудиторных занятиях с преподавателем;

ознакомить студентов с дополнительными материалами по изучаемой дисциплине;

развить познавательные способности студентов;

выработать навыки поиска необходимой информации и умение работать с различными источниками.

Вышеуказанные цели могут быть достигнуты в результате самостоятельной подготовки к семинарам (выполнение домашних заданий, решение дополнительных задач, подготовка к контрольным работам и к зачету).

В течении обучения студентам предлагается выполнение контрольных работ, включающей в себя решение задач.

В конце второго модуля студенты выполняют письменный зачетный тест по всем темам дисциплины.

Результативному достижению целевых установок дисциплины способствуют использование в обучении:

1) специального программного обеспечения:

• Microsoft Word/ Open Office Writer и Microsoft Excel/ Open Office Calc;

2) информационной системы Консультант-Плюс и электронных ресурсов – поиск нормативных документов, статей в журналах по вопросам дисциплины при подготовке к семинарам и контрольным работам;

3) материально-технических средств - мультимедийная техника при подготовке презентаций для семинарских занятий.

8.2. Методические указания студентам В рамках освоения курса «Бухгалтерский управленческий учет» самостоятельная работа студентов организована по следующим направлениям:

отработка текущего материала по конспектам аудиторных занятий и другим источникам с целью глубокого понимания материала, необходимого для выполнения домашних заданий, написании контрольной работы, подготовки к зачету;

выполнение домашних заданий – решение задач позволяет студентам наглядно понять реализацию приемов управленческого учета в деятельности компаний;

подготовка к написанию контрольной работы – тщательное изучение лекционного материала, основной литературы по дисциплине, решение задач семинарских занятий;

консультации с преподавателем – получение ответов и комментариев от преподавателя по трудным темам или ошибкам в контрольных работах;

подготовка к зачету предполагает подготовку студентом по всем темам дисциплины (проработка лекционного материала и материала семинарских занятий).

9. Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента 9.1 Тематика заданий текущего контроля В процессе изучения дисциплины бакалавры выполняют контрольную работу №1 по темам №2,3, контрольную работу № 2 по темам №4,7.

9.2 Вопросы для оценки качества освоения дисциплины 1. Сравнительная характеристика управленческого и финансового учета 2. Цели и концепции управленческого учета 3. Принципы управленческого учета 4. Концепции и терминология классификации издержек 5. Классификация затрат 6. Поведение затрат 7. Понятие и сущность себестоимости продукции 8. Содержание затрат на производство по экономическим элементам 9. Содержание затрат на производство по статьям калькуляции 10. Методы учета затрат на производство 11. Учет издержек по местам возникновения 12. Отличительные особенности и сфера применения позаказного метода Оценка незавершенного производства 14. Определение фактической себестоимости продукции при позаказном методе 15. Сфера применения и особенности попроцессного метода 17. Сфера применения и особенности нормативного метода 18. Порядок составления бюджета 19. Преимущества и недостатки системы учета по переменным затратам 20. Маржинальный доход и принятие решений о производстве продукции 21. Маржинальный доход и принятие решений о цене реализации продукции 10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 10.1. Основной учебник Николаева О.Е., Шишкова Т.В. Классический управленческий учет: учебник. – М.: Издво ЛКИ, 2010.

10.2. Дополнительная литература 1. Волкова О.Н. Управленческий учет: Учебник. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2. Замотаева О.А. Управленческий учет: учебное пособие для студентов экономического факультета очного и заочного обучения по экономическим специальностям 3. Алан Апчерч Управленческий учет: принципы и практика. – М: Финансы и статистика, 11. Материально-техническое обеспечение дисциплины Для проведения лекций и практических занятий необходимо обеспечить аудиторию следующими техническими средствами:

компьютеры / ноутбуки (для преподавателя и студентов);

Максимова Н.В.



 


Похожие работы:

«Утверждаю председателя комиссии Jl.В. Константинова 2014 г. 'U Программа вступительного испытания в магистратуру Экономика. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ Микроэкономика П редмет и функции экономической теории. М етоды познания экономических явлений. Объекты исследования микроэкономики. Экономические агенты (рыночные и нерыночные). Основные виды субъектов: домашнее хозяйство и семья, фирма (предприятие), регион, государство. Собственность и хозяйствование: структура прав, передача прав, согласование...»

«КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по образовательной деятельности _ Р.Г. Минзарипов ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Управление муниципальным проектом Цикл СД.В. ГСЭ - общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины; ЕН общие математические и естественнонаучные дисциплины; ОПД общепрофессиональные дисциплины; ДС - дисциплины специализации; ФТД факультативы. Специальность: 080504.65 Государственное и муниципальное управление (Номер специальности) (Название...»

«E/2012/39 E/ESCAP/68/24 ЭКОНОМИЧЕСКАЯ И СОЦИАЛЬНАЯ КОМИССИЯ ДЛЯ АЗИИ И ТИХОГО ОКЕАНА ГОДОВОЙ ДОКЛАД 26 мая 2011 года - 23 мая 2012 года ЭКОНОМИЧЕСКИЙ И СОЦИАЛЬНЫЙ СОВЕТ ОФИЦИАЛЬНЫЕ ОТЧЕТЫ, 2012 ГОД ДОПОЛНЕНИЕ № 19 ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЪЕДИНЕННЫХ НАЦИЙ E/2012/39 E/ESCAP/68/24 ЭКОНОМИЧЕСКАЯ И СОЦИАЛЬНАЯ КОМИССИЯ ДЛЯ АЗИИ И ТИХОГО ОКЕАНА ГОДОВОЙ ДОКЛАД 26 мая 2011 года - 23 мая 2012 года ЭКОНОМИЧЕСКИЙ И СОЦИАЛЬНЫЙ СОВЕТ ОФИЦИАЛЬНЫЕ ОТЧЕТЫ, 2012 ГОД ДОПОЛНЕНИЕ № ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЪЕДИНЕННЫХ...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета М.М.Ковалев _ (подпись) _20г. (дата утверждения) Регистрационный № УД-/р. ПОЛИТИКА И БЮДЖЕТ Учебная программа для специальности: 1-23 01 06 Политология Факультет экономический (название факультета) Кафедра банковской и финансовой экономики (название кафедры) Курс (курсы) 4_ Семестр (семестры) Лекции _20 Экзамен _ (количество часов) (семестр) Практические (семинарские) занятия 10 Зачет (количество часов) (семестр)...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина Утверждено на заседании кафедры экономической и социальной географии Протокол № 1 от 27.09.2006 г. Зав. кафедрой канд. геогр. наук, доц. Л.А. Ружинская ЭТНОГЕОГРАФИЯ И ГЕОГРАФИЯ РЕЛИГИЙ Программа курса Для специальности 032500 — география с дополнительной специальностью Биология Факультет естественно-географический Курс 2,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Кемеровский государственный университет Новокузнецкий институт (филиал) Факультет Экономический РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (ОПД.Ф.10) Ценообразование ( код и название дисциплины по рабочему учебному плану) для специальности 080111.65 Маркетинг специализация 061507 Организация маркетинговой деятельности Новокузнецк 2013 Сведения о разработке и утверждении рабочей программы дисциплины Рабочая программа дисциплины ОПД.Ф.10...»

«М И Н И С ТЕРС ТВО С ЕЛ ЬС КО ГО ХО ЗЯЙ СТВА р о с с и й с к о й ФЕД ЕРАЦ И И Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение вы сш его профессионального обра ш ва ни и С ар ато вски й государственным аграрны й университет имени И.И. В ави л о ва У твер ж д аю Директор Пугачёв сото филиала Семёнова 0.11./ З -о юА г. РА ЬО ЧА Я П РО ГРА М М А УЧЕН Н О Й Д И СЦ И П Л И Н Ы Дисциплина Эконом ика Специальность 080114.51 Эко н о м и ка н б ум алтерский уче т (по 01 раелим) (соц...»

«6 – 16 ОКТЯБРЯ 2009 / № 10.1 ВЫСТАВОЧНАЯ ПРОГРАММА ОКТЯБРЯ RUSNANOTECH-2009 АГРОПРОДМАШ-2009 ОБУВЬ. МИР КОЖИ-2009-осень KIP EXPO-2009 •RUSNANOTECH-2009 С 6 по 8 октября в павильонах № 3, 4, 7 и Конгресс-центре Центрального выставочного комплекса Экспоцентр будет работать 2-й Международный Форум по нанотехнологиям, организованный Государственной корпорацией Роснанотех (Россия). Форум проводится в соответствии с распоряжением Правительства Российской Федерации от 30 июля 2009 года № 1058-р....»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию РФ Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ Л.В. ЯКИМЕНКО ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ ЭКОЛОГИЯ Учебная программа курса по специальностям 02080165 Экология и направлению 51110 (020800) Экология и природопользование Владивосток Издательство ВГУЭС 2008 1 ББК 20 Учебная программа по дисциплине Введение в специальность Экология составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО РФ....»

«Правительство Российской Федерации Пермский филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики Факультет Менеджмента Магистерская программа Государственное и муниципальное управление Базовая кафедра государственного и муниципального управления Допускаю к защите Заведующий кафедрой ученая степень, ученое звание _ 2013 г. МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ на тему...»

«МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ПРОГРАММА КУРСА ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО по специальности 030501.65 Юриспруденция Учебная программа Тематический план Вопросы для подготовки к зачету (экзамену) Москва 2010 Белова Т. В., Муравлев Д. П. Программа курса Гражданское право. – М. : МГЭИ, 2010. – 52 с. Программа одобрена кафедрой гражданского и уголовного права и процесса. Протокол заседания кафедры от 20 апреля 2009 г. № 8. Для студентов Московского гуманитарно-экономического института,...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию РФ Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ КОММЕРЧЕСКАЯ ЛОГИСТИКА Учебная программа курса по специальности 08030165 Коммерция (торговое дело) Владивосток Издательство ВГУЭС 2008 ББК 65.9(2)40Я73 Учебная программа по дисциплине Коммерческая логистика составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТОМСКИЙ ЭКОНОМИКО-ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине Гражданское право для направления подготовки 030900.62 Юриспруденция Томск - 2012 1 СОДЕРЖАНИЕ Раздел 1. Рабочая программа С.7 Введение С.7 Раздел 1.1. Организационно-методический С. С. 1.1.1. Выписка из государственного образовательного стандарта С. 1.1.2. Цели и задачи учебной...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ СРЕДСТВА РАДИОЭЛЕКТРОННОГО НАБЛЮДЕНИЯ Учебная программа курса по специальностям 201700 Средства радиоэлектронной борьбы направления подготовки дипломированных специалистов 654200 Радиотехника Владивосток Издательство ВГУЭС 2007 ББК 32.884 Учебная программа по дисциплине Средства радиоэлектронного наблюдения составлена в соответствии с требованиями Государственного стандарта...»

«Правительство Российской Федерации федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики Факультет менеджмента Программа дисциплины Математические модели и компьютерные технологии управления проектами для направления 080200.68 Менеджмент подготовки магистра магистерская программа Управление проектами: проектный анализ, инвестиции, технологии реализации Автор программы А.И.Севрук,...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию РФ Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА ТОВАРОВ Программа итогового государственного экзамена по специальности 08040165 Товароведение и экспертиза товаров (по областям применения) Владивосток Издательство ВГУЭС 2009 1 ББК 65.9(2)42-9 Программа итогового государственного экзамена составлена в соответствии с требованиями государственного...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию РФ Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ А.А. СТЕПАНОВА МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ЛОГИКА И ТЕОРИЯ АЛГОРИТМОВ Учебная программа курса по специальностям 23020165 Информационные системы и технологии 23010165 Вычислительные машины, комплексы, системы и сети Владивосток Издательство ВГУЭС 2009 ББК 22.12 Учебная программа по дисциплине Математическая логика и теория алгоритмов составлена в...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию РФ Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ И.Л. ФОМИНЫХ СТАНДАРТИЗАЦИЯ, СЕРТИФИКАЦИЯ, ЛИЦЕНЗИРОВАНИЕ В ТУРИСТСКОЙ ИНДУСТРИИ Учебная программа курса по специальности 10020165 Туризм Владивосток Издательство ВГУЭС 2009 1 ББК 51. 23 Учебная программа по дисциплине Стандартизация, сертификация, лицензирование в туристской индустрии составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО РФ....»

«МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ Кафедра экономического права УТВЕРЖДАЮ Декан факультета правоведения П.В.Сычев “”2005г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине “Потребительское право” для студентов специальности 1-24 00 02 “Правоведение” Дневное отделение: Заочное отделение: Курс – 5 Курсы -5, 6 Семестр – 9 Семестры –10, Лекции – 24 часа Лекции - 10 часов Из них КСР – 2 часа Практических занятий – 4 часа Практические занятия – 12 часов Всего – 14 часов Из них КСР –6 часа Самостоятельная работа - 22 часа...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИРОДООБУСТРОЙСТВА СБОРНИК ПРИМЕРНЫХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПРИРОДООБУСТРОЙСТВО И ВОДОПОЛЬЗОВАНИЕ Москва 2011 3 Редакционная коллегия: И.Г.Галямина (главный редактор) С.Г.Юрченко (ответственный за выпуск) И.В.Корнеев Сборник примерных программ дисциплин по направлению Природообустройство и водопользование. – М.: ФГОУ ВПО МГУП, 2011. - 231 с. В сборнике...»








 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.