WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ВВЕДЕНИЕ

В настоящий период времени в связи с необходимостью комплексного решения сложных управленческих проблем особенно остро встал

вопрос подготовки специалистов в области управления проектами и

организационного проектирования. Современная экономика России

признана действующей на основе рыночных принципов. В этих условиях остро встала проблема дефицита профессиональных кадров как в

области управления, так и в области проектного мышления.

Курс «Организационное проектирование» предназначен для обучения студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Документоведение и документационное обеспечение управления», а также для самостоятельного изучения проблем организационного проектирования.

Изучение курса должно привести к развитию способностей студента по овладению теоретическими знаниями и практическими навыками в области организационного проектирования.

Содержание курса «Организационное проектирование» тесно связано и опирается на такие ранее изученные базовые управленческие курсы, как «Менеджмент», «Маркетинг», «Основы предпринимательства».

Знания и навыки, получаемые студентами в результате изучения дисциплины, необходимы для изучения курса «Организация и технология документационного обеспечения управления, а также в процессе подготовки и защиты дипломных проектов.

Программа дисциплины «Организационное проектирование» составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальности «Документоведение и документационное обеспечение управления».

1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

1.1. Цели и задачи изучения дисциплины Курс «Организационное проектирование» имеет цель формирования у студентов целостного теоретического представления о проектировании организаций как особом виде профессиональной деятельности, научного знания и совокупности учебных дисциплин, а также практических навыков и умений разработки организационных проектов.

Задачами, решаемыми в процессе изучения дисциплины, являются:

- изучение теоретических и методических основ, технологии и методов организационного проектирования;





- освоение понятийного аппарата, терминологии, используемой в современной практике организационного проектирования;

- формирование представления о тенденциях развития и совершенствования систем управления в современных условиях;

- формирование у студентов умений и навыков осуществления проектной деятельности.

1.2. Требования к знаниям и умениям в соответствии с квалификационной характеристикой выпускника В результате изучения курса «Организационное проектирование»

студенты должны знать:

- теоретические и методологические основы организационного развития и организационного проектирования;

- основные характеристики и классификацию проектов;

- этапы организации и планирования проектных работ;

- основные стадии организационного проектирования и содержание работ на этих стадиях;

- методы исследования и анализа систем документационного обеспечения управления;

- методы проектирования систем управления;

- основы проектирования технологической, информационной, организационной, нормативной подсистем управления и подсистемы управления персоналом.

Студенты должны приобрести следующие компетенции:

- владеть основами понятийного аппарата в области организационного проектирования;

- анализировать процессы проектирования организации с точки зрения системного подхода;

- формулировать цели и задачи проектно-исследовательской работы;

- выбирать и применять методы исследования и проектирования для конкретного проекта;

- использовать технологии организационного проектирования в практической деятельности;

- составлять и вести проектную документацию;

- оценивать экономическую эффективность проектов и результаты их внедрения.

1.3. Объем и сроки изучения курса Курс «Организационное проектирование» изучается в течение двух семестров (7 и 8). Общий объем курса 362 часа, из них 112 часов аудиторных занятий (64 часа лекций и 48 часов практических и семинарских занятий) и 250 часов самостоятельной работы.

В 7 семестре общий объем курса 148 часов, из них 48 часов аудиторных занятий (32 часа лекций и 16 часов практических и семинарских занятий) и 100 часов самостоятельной работы. В 8 семестре общий объем курса 214 часов, из них 64 часа аудиторных занятий (32 часа лекций и 32 часа практических и семинарских занятий) и 150 часов самостоятельной работы.

1.4. Основные виды занятий и особенности их проведения при изучении данного курса Программой курса предусмотрено чтение лекций, проведение семинарских и практических занятий, индивидуальных и групповых консультаций. Научное содержание лекционного курса отражает основополагающие вопросы и проблемы проектирования организаций с точки зрения системного подхода, современные научные концепции и понятия. Лекции раскрывают основные вопросы по каждой теме курса «Организационное проектирование».





Практические и семинарские занятия проводятся по основным темам курса, требующим закрепления теоретических знаний, полученных на лекциях и в результате самостоятельной работы над учебным материалом, а также приобретения практических навыков по разработке и внедрению организационных проектов. Методика преподавания курса предполагает проведение практических занятий с использованием активных методов обучения, «деловых игр», моделирования конкретных ситуаций организационного проектирования. В качестве существенного компонента практических занятий привлекаются организационные проекты, разработанные студентами в процессе самостоятельной работы.

Освоение курса предполагает посещение лекций и семинарских, практических занятий, выполнение индивидуальных домашних заданий, разработку модели организационного проекта.

Заочная форма обучения предусматривает выполнение контрольной работы, включающей в себя освещение теоретических вопросов курса и разработку организационного проекта.

1.5. Виды контроля знаний студентов и их отчетности Формами контроля усвоения студентами учебного материала являются экзамены в 7 и 8 семестре. Цель экзамена – проверить теоретический уровень знаний студентов, выявить навыки применения полученных знаний в решении практических задач организационного проектирования. Преподаватель систематически проверяет наличие у студентов конспектов лекций, на практическом (семинарском) занятии планаконспекта устного ответа. В 8 семестре на практических занятиях и консультациях проводится защита разработанных студентами организационных проектов.

Текущий контроль заключается в проверке полученных знаний по каждой теме во время семинарского или практического занятия. Формы контроля – устный и письменный опрос. Промежуточный контроль заключается в проверке знаний определенного объема материала (несколько тем). Формы – устный и письменный опрос.

Тематический план курса «Организационное проектирование» характеризует структуру дисциплины с учетом видов организации учебного процесса (лекции, практические занятия, самостоятельная работа студентов) на основании учебного плана.

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Содержание лекционного курса «Организационное проектирование»

Методология и теория организационного развития и организационного проектирования Тема 1. Организационная система как объект оргпроектирования Предмет, объект, задачи курса «Организационное проектирование».

Понятие и основные черты организации. Классификация организационных систем. Основные методологические подходы к изучению организаций. Системный подход как общеметодический принцип исследования систем управления. Состав, структура и особенности организационных систем управления. Основные черты и требования к организационному управлению. Основные подсистемы управления – технологическая, информационная, социально-экономическая, организационная, нормативная.

Тема 2. Понятие и сущность организационного проектирования Эволюция организационного проектирования. Современный этап развития проектирования организационных систем управления. Понятие и сущность проектирования. Виды проектирования. Специфика проектирования организационных систем управления. Основные элементы проектной деятельности. Субъекты организационного проектирования, их качества. Объекты организационного проектирования. Классификация объектов организационного проектирования.

Понятие и основные характеристики проекта. Проект с точки зрения системного подхода. Отличие проекта от производственной системы. Основные признаки проекта. Основные принципы проекта. Классификации проектов: по сферам деятельности; по структуре; по масштабу;

по характеру проектируемых изменений; по способу финансирования;

по продолжительности периода осуществления. Псевдопроекты.

Тема 4. Цели и декомпозиция организационного проекта Целевой подход в организационном проектировании. Понятие цели и задачи проекта. Виды целей. Иерархия целей. Построение дерева целей. Критерии эффективности целей проекта. Методы определения целей проекта. Описание целей проекта. Понятие декомпозиции проекта.

Требования к структуре проекта. Общие правила построения структуры проекта. Документация структурной модели проекта.

Понятие окружения проекта. Проект и предприятие. Факторы ближнего окружения проекта. Проект и дальнее окружение. Факторы макроокружения проекта. Основные способы наблюдений за макроокружением проекта. внутреннее окружение проекта. Основные факторы внутреннего окружения проекта. Метод и процедура SWOT – анализа. Влияние окружения на разные типы проектов.

Технология организационного проектирования Тема 6. Этапы организационного проектирования.

Планирование и организация проектных работ Жизненный цикл проекта. Основные фазы жизненного цикла проекта, их содержание. Понятие концепции проекта. Основные стадии организационного проектирования. Диагностическая стадия оргпроектирования. Понятие и виды проблем в организационном проектировании. Дерево проблем. Проведение научно-исследовательских работ. Разработка технико-экономического обоснования проекта. Разработка и содержание технического задания на создание организационной системы. Разработка и содержание технического и рабочего проекта. Этапы ввода организационного проекта в эксплуатацию. Организация проектных работ. Формирование проектных групп. Управление проектными работами.

Тема 7. Методы исследования и анализа систем управления Понятие метода, способа и методики проектирования. Выбор и обоснование метода исследования систем управления. Классификация методов исследования и анализа систем управления. Опросы: характеристика методов интервьюирования, анкетирования, социометрии. Методы наблюдения: фотография рабочего времени, самофотография, метод моментных наблюдений, хронометраж. Документационное обеспечение исследования систем управления. Метод экспертных оценок.

Тема 8. Методы проектирования систем управления Классификация методов проектирования. Общеметодологические методы проектирования: программно-целевой метод; проектный метод;

аналитико-качественный метод; нормативно-функциональный метод;

аналитико-эмпирический метод; ресурсный метод. Специальные методы проектирования. Эвристические методы проектирования: метод мозгового штурма; метод синектики. Формализованные методы проектирования: параметрический метод; морфологический метод; методы логического поиска. Статистические методы проектирования: регрессионный анализ; корреляционный анализ; дисперсионный анализ; факторный анализ. Аналитические методы проектирования. Теория массового обслуживания. Графические методы проектирования. Методы математического программирования. Модели и моделирование в проектировании, методы моделирования. Сетевые методы.

Тема 9. Проектирование технологической подсистемы управления Понятие и сущность технологии управления. Процессы управления. Проектирование технологического обеспечения деятельности организационной системы. Разработка технологического процесса организационной деятельности, основных операций. Разработка технической и технологической документации осуществления организационной деятельности. Последовательность выполнения операций и их регламентация. Анализ и выбор оптимальных проектных решений.

Тема 10. Проектирование информационной подсистемы управления Информационное обеспечение управления: понятие, структура, состав, ресурсы. Информационные потоки. Методы исследования информационных потоков. Принципы исследования и проектирования систем документации. Методика проектирования информационного обеспечения системы управления. Требования к документам с учетом Единой государственной системы делопроизводства, ГОСТов на системы документов.

Тема 11. Проектирование организационной подсистемы управления Понятие организационной структуры. Факторы проектирования организационной структуры: внешняя среда, технология работ, стратегический выбор, поведение работников. Методы проектирования организационной подсистемы управления. Требования и принципы проектирования организационной структуры. Стадии проектирования организационной подсистемы управления. Элементы проектирования организационной подсистемы управления: централизация и децентрализация;

департаментализация; разделение труда; масштаб управляемости и контроля; делегирование полномочий и ответственности; дифференциация и интеграция.

Тема 12. Проектирование нормативной подсистемы управления Понятие нормы и норматива. Классификация норм труда. Функции норм труда и методы их обоснования. Методы разработки норм труда.

Особенности нормирования и регламентации управленческого труда.

Проектирование подсистемы нормирования труда служащих. Установление численности работников на нормативной основе. Разработка штатных расписаний с использованием нормативных материалов. Нормирование умственного труда.

Тема 13. Проектирование подсистемы организации труда персонала Понятие организации труда персонала. Организация труда как фактор эффективного производства. Элементы организации труда и ее формы. Эргономическое проектирование. Понятие эргономического нормирования. Критерии психофизических способностей человека. Физические и психологические методы определения функционального состояния.

Активные методы снятия утомления. Режимы работы. Оптимизация трудовой деятельности. Условия труда. Организация и обслуживание рабочего места служащих.

Тема 14. Проектирование подсистемы управления персоналом Подсистема управления персоналом организации: понятие, цели, функции, технологии. Состав функциональных блоков по управлению персоналом. Принципы и методы построения подсистемы управления персоналом. Разработка процедур планирования и мониторинга персонала. Определение требований к персоналу (профессиограммы). Разработка системы набора и отбора персонала. Разработка системы деловой оценки персонала. Разработка системы обучения и служебно-профессионального продвижения персонала. Разработка системы мотивации трудовой деятельности персонала и оплаты труда. Особенности построения подсистемы управления персоналом в организациях различных организационных форм.

Тема 15. Оценка эффективности организационного проекта Понятие и сущность эффективности организационного проекта.

Основные параметры оценки эффективности. Методы оценки эффективности организационного проекта. Методы экономико-математического моделирования в оценке эффективности организационных проектов. Определение критерия выбора альтернативного варианта организационного проекта. Анализ альтернативного варианта. Принятие решения об использовании альтернативного варианта.

Развитие теории инноватики и ее современные концепции. Классификация инновационных процессов и нововведений в управлении. Инновационный проект: понятия, основные этапы создания и реализации.

Экспертиза инновационных проектов. Оценка эффективности инновационного проекта по совокупности технических и экономических параметров. Анализ и выбор альтернативного варианта.

2.1. Содержание практических занятий курса «Организационное проектирование»

Тема 1. Организационная система управления как объект организационного проектирования 1. Понятие, основные черты и классификация организационных систем.

2. Системный подход как основа общей концепции исследования и проектирования систем управления.

3. Особенности организационных систем управления.

4. Организационное управление: сущность, основные черты.

Тема 2. Понятие и сущность организационного проектирования 1. Эволюция оргпроектирования.

2. Понятие, сущность, виды проектирования.

3. Субъекты и объекты оргпроектирования.

1. Понятие проекта.

2. Основные характеристики проекта.

3. Классификация проектов.

Тема 4. Целевой подход в оргпроектировании 1. Понятие, виды, иерархия целей проекта.

2. Критерии и методы определения целей проекта.

3. Понятие и общие правила декомпозиции проекта.

1. Проект и ближнее окружение. Факторы ближнего окружения проекта.

2. Проект и дальнее окружение. Факторы дальнего окружения проекта.

3. Проект и внутреннее окружение.

1. Технология оргпроектирования.

2. Понятие и сущность жизненного цикла проекта.

3. Основные фазы жизненного цикла проекта.

Тема 7. Стадии организационного проектирования 1. Основные стадии оргпроектирования.

2. Диагностическая стадия оргпроетирования.

3. Содержание работ на разных стадиях оргпроектирования.

4. Разработка и содержание ТЗ, ТЭО, ТП и РП проекта.

Тема 8. Методы исследования систем управления 1. Классификация методов исследования систем управления.

2. Методы опросов: интервьюирование, анкетирование, социометрия.

3. Методы наблюдений.

4. Документационное обеспечение исследования систем управления.

Тема 9. Классификация методов оргпроектирования 1. Выбор и обоснование методов исследования систем управления.

2. Основные подходы и классификации методов проектирования.

3. Общеметодологические методы оргпроектирования.

Тема 10. Характеристика методов оргпроектирования 1. Эвристические методы проектирования.

2. Формализованные методы проектирования.

3. Статистические методы проектирования.

4. Аналитические методы проектирования.

5. Графические методы проектирования.

6. Модели и моделирование в оргпроектировании.

7. Сетевые методы проектирования.

Тема 11. Проектирование технологической подсистемы управления 1. Технология и процессы управления: понятие, сущность.

2. Проектирование технического, технологического обеспечения.

3. Проектирование операций и процедур процессов управления.

Тема 12. Информационная подсистема управления:

1. Понятие, структура и ресурсы информационного обеспечения управления.

2. Методы исследования информационных потоков.

3. Управление системой документации.

Тема 13. Проектирование информационной подсистемой управления 1. Проектирование информационного обеспечения системы управления.

2. Требования к документам с учетом ЕГСД.

3 Оценка эффективности информационной подсистемы управления.

Тема 14. Проектирование организационной подсистемы управления 1. Понятие и эволюция организационных структур.

2. Основные тенденции трансформации организационных структур в современном мире.

3. Факторы проектирования организационных структур.

Тема 15. Методы и стадии проектирования организационной 1. Методы проектирования организационных структур.

2. Требования и принципы проектирования организационных структур.

3. Стадии проектирования организационной подсистемы управления.

Тема 16. Нормирование труда: понятие, сущность 1. Нормы и нормативы: понятие, характеристики.

2. Классификация норм.

3. Исследовательские методы нормирования труда.

Тема 17. Проектирование нормативной подсистемы управления 1. Методы разработки норм труда.

2. Проектирование подсистемы нормирования труда служащих.

3. Зарубежный опыт нормирования.

Тема 18. Проектирование подсистемы организации труда персонала 1. Понятие и основные элементы организации труда персонала.

2. Эргономическое нормирование и проектирование.

3. Условия труда и оптимизация трудовой деятельности.

4. Организация и обслуживание рабочего места служащих.

Тема 19. Подсистема управления персоналом 1. Понятие, функции, технологии подсистемы управления персоналом.

2. Организационная структура подсистемы управления персоналом.

3. Нормативно-методическое и правовое обеспечение подсистемы управления персоналом.

Тема 20. Проектирование подсистемы управления персоналом 1. Проектирование планирования и мониторинга персонала.

2. Проектирование системы набора и отбора персонала в организации.

3. Разработка системы деловой оценки персонала.

4. Разработка системы обучения и продвижения персонала.

5. Проектирование системы мотивации и оплаты труда персонала.

Тема 21. Оценка эффективности организационного проекта 1. Эффективность организационного проекта: понятие и сущность.

2. Методы оценки эффективности организационного проекта.

3. Выбор оптимальных решений организационного проекта.

1. Понятие и сущность инноватики.

2. Организационные формы инновационной деятельности.

3. Понятие, этапы создания и реализации инновационного проекта.

4. Оценка эффективности организационного проекта.

3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА

3.1. Перечень и тематика самостоятельных работ студентов по дисциплине Основными формами самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов являются:

- подготовка к семинарским занятиям;

- подготовка докладов (рефератов) по отдельным темам курса «Организационное проектирование;

- разработка модели организационного проекта;

- подготовка к практическим занятиям по отдельным темам курса;

- подготовка к итоговому контролю.

Практические занятия (деловая игра) проводятся по темам:

1. Разработка SWOT- анализа окружения проекта.

2. Разработка целей проекта и построения «дерева целей».

3. Разработка инновационного проекта.

4. Разработка концепции и проблемы проекта, построение «дерева проблем»

3.2. Темы научных докладов и рефератов 1. Эволюция и перспективы мировых тенденций развития оргпроектирования.

2. Возможности и ограничения оргпроектирования в России.

3. Организационная система как объект оргпроектирования.

4. Место и роль оргпроектирования в системе управления организацией.

5. Участники и команда проекта.

6. Нормативное обоснование проекта.

7. Экспертный метод в оргпроектировании.

8. Проектная игра: сущность, признаки.

9. Сетевые методы планирования и управления организационным проектированием.

10. Документационное обеспечение проекта.

11. Проектное финансирование.

12. Организация офиса проекта.

13. Организационные структуры управления проектом.

14. Маркетинг проекта.

15. Контроль и регулирование проекта.

16. Управление качеством проекта.

17. Управление коммуникациями проекта.

18. Разработка плана внедрения оргпроекта и оценка эффективности его реализации.

19. Психофизиологические аспекты внедрения оргпроекта системы управления организацией.

20. Управление стоимостью и продолжительностью проекта.

21. Проектирование деловой карьеры персонала в организации.

22. Анализ и оптимизация трудовых процессов в системе управления.

23. Проектирование работы в организации.

24. Влияние организационной культуры на проектирование организационной системы.

3.3. Методы работы с литературой, методические рекомендации по самостоятельному выполнению практических заданий и формы отчетности о результатах самостоятельной работы по дисциплине «Организационное проектирование»

В процессе изучения курса «Организационное проектирование»

большое значение имеет усвоение лекционного курса. Для этого студенты должны посещать лекции и конспектировать лекционный материал. Для углубления усвоения материала в конце лекции проводятся небольшие самостоятельные работы (5-10 минут) для закрепления основных вопросов лекции. В процессе проведения работы закрепляются основные термины и понятия, студенты могут задавать уточняющие вопросы.

Семинарские занятия закрепляют, углубляют знания студентов, полученные во время лекций и во время самостоятельной работы над учебной и научной литературой. При подготовке к семинарскому занятию студенты руководствуются темой и планом занятия. Подготовка к занятию предполагает изучение рекомендуемой литературы. Формами работы с научной и учебной литературой являются:

- развернутый конспект;

- краткий план-конспект;

- составление тезисов по изученному материалу.

Проведение семинарских занятий предполагает развернутые дискуссии по основным вопросам плана. В ходе проведения дискуссии преподаватель задает уточняющие вопросы и подводит итоги обсуждения.

В процессе проведения семинарского занятия студенты пишут контрольные работы для закрепления пройденного материала. Также на семинарских занятиях студенты выступают с докладами и рефератами на темы, предложенные и утвержденные преподавателем. Допускается выбор студентом самостоятельной темы доклада с уточняющей корректировкой темы преподавателем.

Методика преподавания курса, помимо лекций и семинарских занятий, предполагает:

- проведение практических занятий с использованием активных методов обучения, «деловых игр», моделирования конкретных ситуаций организационного проектирования;

- разработку в процессе самостоятельной работы организационных проектов и их защиту на практических занятиях.

Практическое занятие проходит в несколько этапов:

1 – студенческая группа разбивается на малые (проектные) группы;

2 – преподаватель уточняет тему и знакомит участников с правилами проведения деловой игры;

3 – выполнение задания;

4 – представление результатов и их обсуждение (в некоторых случаях результаты могут быть представлены в письменном виде с последующей проверкой и резюме преподавателя);

5 – комментарий преподавателя и подведение итогов.

При подготовке к практическому занятию студенты используют материалы лекционного курса, рекомендуемую учебную и научную литературу.

Разработка организационных проектов в процессе самостоятельной работы также выполняется малой (проектной) группой. Студенты выбирают и согласовывают с преподавателем тему проекта. Преподаватель знакомит студентов со структурой проекта, его оформлением, формулирует основные требования к нему. Ход выполнения задания и вопросы, возникающие во время выполнения, уточняются в процессе проведения консультаций. Разработка проекта завершается представлением результатов, проверкой их преподавателем и защитой проектов на практических занятиях.

Для студентов ЗФО по дисциплине «Организационное проектирование» предусмотрено выполнение самостоятельной контрольной работы, написание и защита которой является необходимым условием получения допуска к экзамену. Контрольная работа по курсу предполагает освещение одного теоретического вопроса и выполнение практического задания – разработку организационного проекта. Рассмотрение теоретического вопроса структурировано по пунктам плана вопроса. При этом студент должен использовать необходимый объем литературы (до источников) с обязательным указанием ссылок. Разработка организационного проекта опирается на теоретические знания, полученные студентами в ходе самостоятельного изучения курса, и предполагает схематическое изложение содержания проекта, включающее все структурные элементы проекта. Конкретные задания и макет проекта студентам ЗФО выдаются учебным центром ИЗДО ВГУЭС.

Итоговый контроль по курсу «Организационное проектирование»

осуществляется в форме промежуточного и итогового экзамена. Вопросы итогового контроля обновляются и утверждаются на заседании кафедры «Государственное, трудовое и административное право» Института права ВГУЭС. Студенты могут ознакомиться с вопросами итогового контроля в любой период обучения. Для своевременной и качественной подготовки к экзамену студенты должны использовать материалы лекционного курса, материалы семинарских и практических занятий, докладов и дополнительной рекомендуемой литературы.

3.4. Обзор рекомендуемой учебной литературы Основные вопросы курса «Организационное проектирование» представлены в следующих источниках:

Учебник: Управление проектом. Основы проектного управления / кол.

авт. под ред. проф. М.Л.Разу. – М.: КНОРУС, 2006. В учебнике подробно изложена теория управления проектом и рассмотрен практический инструментарий проектирования. Материал учебника основан на обширном отечественном и зарубежном опыте. Помимо вопросов теории и практики проектирования, представлены новые концепции и решения в этой области. Учебник рекомендован Учебно-методическим объединением вузов России по образованию в области менеджмента.

Учебник: Мухин В.И. Исследование систем управления / М.: Изд-во «Экзамен», 2006. В учебнике рассматриваются концептуальные и методологические основы исследования систем управления, особенности организационных систем управления, методология их анализа и синтеза. Особое внимание уделяется методам исследования и проектирования систем управления. Рекомендован Министерством общего и профессионального образования РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Менеджмент».

для самостоятельной оценки качества освоения дисциплины Объект и предмет курса «Организационное проектирование».

Организация как объект оргпроектирования.

Системный анализ как основа проектирования систем управления.

Эволюция и перспективы развития оргпроектирования.

Понятие и сущность проектирования.

6. Субъекты организационного проектирования.

7. Объекты организационного проектирования.

8. Понятие проекта.

9. Основные признаки и принципы проекта.

10. Классификация проектов.

11. Место и роль оргпроектирования в системе управления организацией.

12. Понятие окружения проекта.

13. Проект и предприятие.

14. Проект и дальнее окружение.

15. Внутреннее окружение проекта.

16. Понятие жизненного цикла проекта.

17. Фазы жизненного цикла проекта.

18. Стадии проектирования организационных систем.

19. Диагностическая стадия оргпроектирования. Дерево проблем.

20. Разработка ТЭО и ТЗ проекта.

21. Разработка ТП и РП проекта.

22. Цели проекта. Дерево целей.

23. Критерии и указатели целей проекта.

24. Описание целей проекта.

25. Понятие декомпозиции проекта.

26. Принципы и правила декомпозиции проекта.

27. Классификация методов оргпроектирования.

28. Проектирование информационной подсистемы управления.

29. Классификация методов исследования системы управления, их характеристика.

30. Фотография рабочего времени. Метод моментных наблюдений.

31. Самофотография рабочего времени. Хронометраж.

32. Графические методы проектирования.

33. Метод экспертных оценок в оргпроектировании.

34. Сетевые методы в оргпроектировании.

35. Эвристические методы оргпроектирования: метод мозгового штурма, синектики.

36. Статистические методы: корреляционный и дисперсионный анализ.

37. Формализованные методы в оргпроектировании: параметрический и морфологический методы.

38. Логические методы в оргпроектировании.

39. Математические методы в оргпроектировании: теория массового обслуживания.

40. Методы моделирования в оргпроектировании.

41. Проектирование технологической подсистемы управления.

42. Методы исследования информационных потоков.

43. Проектирование информационной подсистемы управления.

44.. Понятие организационной подсистемы управления.

45. Факторы проектирования организационной подсистемы управления.

46. Методы проектирования организационной подсистемы управления.

47. Требования и принципы построения организаций.

48. Стадии и элементы проектирования организационной подсистемы управления.

49. Централизация и децентрализация как элемент проектирования организаций.

50. Департаментализация и разделение труда как элемент оргпроектирования.

51. Связи, диапазон контроля и иерархия как элемент оргпроектирования.

52. Делегирование, ответственность, дифференциация и интеграция.

53. Проектирование подсистемы организации труда персонала.

54. Элементы организации труда.

55. Нормирование труда на предприятии: понятие, сущность.

56. Проектирование нормативной подсистемы управления.

57. Понятие и основные элементы организации труда персонала.

58. Проектирование подсистемы организации труда персонала.

59. Проектирование подсистемы управления персоналом.

60. Оценка эффективности организационного проекта.

61. Основные понятия инновационного проекта.

62. Формирование и состав команды проекта.

63. Методы формирования команды проекта.

64. Офис проекта.

65. Источники финансирования проектов.

66. Понятие и основные формы проектного финансирования.

67. Организационные структуры управления проектами.

4. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Бухалков М.И. Планирование на предприятии: Учебник. – М.: ИНФРАМ, 2005. – 416 с.

Мухин В.И. Исследование систем управления: учебник. – М.: Изд-во «Экзамен», 2006. – 479 с.

Смирнов Э.А. Основы теории организации: Учеб. Пособие для вузов. – М.: Аудит, ЮНИТИ, 1998. – 375 с.

Управление проектом. Основы проектного управления: учебник / кол.авт.; под ред. проф. М.Л. Разу. – М.: КНОРУС, 2006. – 768 с.

4.2. Дополнительная литература Воропаев В.И. Управление проектами в России. – М.: Изд-во «Аланс», 1995. – 246 с.

Виссема Х. Менеджмент в подразделениях фирмы (предпринимательство и координация в децентрализованной компании). – М.: ИНФРА-М, 1996. – 288с.

Владимирова И.Г. Компании будущего: организационный аспект // Менеджмент в России и за рубежом. – 1999. – №2. – С.58-72.

Евенко Л.И. Организационные структуры управления промышленными корпорациями США (теория и практика формирования). – М.:

Наука, 1983. – 350с.

Забулонов А.Б. Реинжиниринг: практические подходы к реорганизации // Менеджмент в России и за рубежом. – 2002. – №1. – С.105-110.

Мазур И.И., Шапиро В.Д., Ольдерогге Н.Г. Управление проектами:

Учебное пособие / Под общ. ред. И.И. Мазура. – М.: Омега-Л, 2004. – 664 с.

Тарасов В. Тектология А.Богданова и классическая теория организаций – предвестник эры реинжиниринга // Проблемы теории и практики управления.- 1998. – №4. – С.67-72.

Франчук В.И. Основы построения организационных систем. – М.:

Экономика, 1991. – 111с.



 
Похожие работы:

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию РФ Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ В.А. БУРЛАКОВ ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ Учебная программа курса по специальности 03020165 (020200) Политология Владивосток Издательство ВГУЭС 2009 1 1 ББК 66.0 Учебная программа по дисциплине Ведение в специальность составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО РФ. Предназначена студентам специальности 03020165 (020200) Политология....»

«Институт инноватики ii.spb.ru МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УТВЕРЖДАЮ Руководитель Департамента содержания высшего профессионального образования Л.В. Попов 2004 г. ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Экономика и финансовое обеспечение инновационной деятельности Рекомендуется Министерством образования России для направления подготовки дипломированных специалистов 658200 - Инноватика Санкт-Петербург Институт инноватики ii.spb.ru Программа дисциплины Экономика и финансовое обеспечение...»

«Федеральное агентство по образованию РФ Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ Р.А. ЛУГОВОЙ УПРАВЛЕНИЕ ОПЕРАЦИЯМИ ПРОЕКТА Учебная программа курса по направлению подготовки 080500.68 Менеджмент программе специализированной подготовки магистра 521508 Управление проектами Владивосток Издательство ВГУЭС 2009 ББК 65 Учебная программа по дисциплине Управление операциями проекта, являющейся специальной дисциплиной, разработана в соответствии с учебным планом подготовки...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.