Белорусский государственный университет
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
А.В. Данильченко
(подпись)
«_26_» 12 2013г.
(дата утверждения) Регистрационный № УД- 968 /р.
АГРАРНАЯ ПОЛИТИКА
Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности:1-25 01 01 Экономическая теория Факультет экономический (название факультета) Кафедра теоретической и институциональной экономики (название кафедры) Курс (курсы) _4_ Семестр (семестры) Лекции _34 Экзамен _ (количество часов) (семестр) Практические (семинарские) занятия 24 Зачет (количество часов) (семестр) Лабораторные занятия _ (количество часов) КСР18 Курсовой проект (работа) (количество часов) (семестр) Аудиторных часов по учебной дисциплине _ (количество часов) Всего часов по Форма получения учебной дисциплине _180_ высшего образования дневная (количество часов) Составил: к.э.н., доцент Руденков И.А.
2013 г.
Учебная программа составлена на основе учебной программы «Аграрная политика»
для специальности 1-25 01 01 Экономическая теория (от «07»122011 г., рег. № 4963 /баз). Составитель: Руденков И.А.
Рассмотрена и рекомендована к утверждению кафедрой теоретической и институциональной экономики экономического факультета БГУ (название кафедры) 2013 г., протокол № «28» (дата, номер протокола) Заведующий кафедрой П.С. Лемещенко (подпись) (И.О.Фамилия) Одобрена и рекомендована к утверждению Учебно-методической комиссией экономического факультета БГУ (название высшего учебного заведения) 2013 г., протокол № «30» (дата, номер протокола) Председатель _ Васильева Е.Э.
(подпись) (И.О.Фамилия)
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Дисциплина «Аграрная политика» изучает теоретико-методологические основы, инструменты и модели экономической политики в аграрном секторе национальной экономики.Цель преподавания дисциплины заключается в изучении теорий и концепций экономической политики, конкретных ее моделей и инструментов проведения в области аграрных отношений. Анализ взаимоотношений государства с аграрным сектором экономики в области производства, финансов, интеграционной и социальной политики. Формирование рыночной институциональной структуры в сельскохозяйственном производстве и горизонтальных связей с другими секторами экономики.
Для решения поставленной цели определены следующие задачи:
• развитие у студентов понимания закономерностей формирования аграрной политики государства и институтов рыночной экономики;
• уяснение роли аграрной политики в проведении экономических реформ, формирования рынков сельскохозяйственной продукции а также агропромышленного комплекса;
• изучение принципов организационного и экономического обеспечения предпринимательства на селе;
• обучение студентов самостоятельному применению знаний экономической теории для управления организацией при моделировании возможных ситуаций;
• определение важнейших параметров, лежащих в основе построения и функционирования экономических институтов общества.
В результате изучения студенты должны знать:
• сущность, принципы, закономерности реализации различных моделей аграрной политики, особенности которых зависят от конкретно-исторических условий, экономического потенциала, исторических традиций.
• основы организационного и экономического обеспечения предпринимательства, позволяющие реализовывать возможности в сфере бизнеса с учетом международного разделения труда.
• функций, задачи, инструменты, институциональные меры государственной власти при формировании рыночных принципов поведения домашних хозяйств, фирм, организаций, включающие реструктуризацию аграрных предприятий, приватизацию, механизмы финансирования и налогообложения.
В результате изучения студенты должны уметь:
• решать задачи и тесты, закрепляющие учебный материал;
• активно участвовать в дискуссиях по актуальным экономическим проблемам;
• анализировать развитие социально-экономических процессов на макро и микро уровнях;
• принимать решения в условиях экономического выбора на уровне руководящего Базовыми дисциплинами для изучения дисциплины «Промышленная политика» являются: «Микроэкономика», «Макроэкономика», «История экономических учений», «Анализ хозяйственной деятельности сельскохозяйственных предприятий».
Программа дисциплины «Аграрная политика» адресована студентам экономических специальностей, составлена в соотвестсвии с требованиями общеобразовательного стандарта.
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
Экономическая политика: предмет и теории Построение концепции экономической политики Психологический фактор в экономической политике Концепции и модели экономической политики Трансформационная экономическая политика Политика поощрения конкуренции Политика социального рыночного хозяйства Патерналистская экономическая политика Аграрная политика как составная часть экономической политики государства, предмет и задачи Структурные элементы и инструменты аграрной политики Модели аграрной политики РАЗДЕЛ IV. Области и инструменты аграрной политики Инвестиционная и кредитная политика в аграрном секторе Особенности налогообложения сельхозпроизводства Земельная политика государства Социальная политика в сельском хозяйствеУЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Номер раздела, темы, занятий РАЗДЕЛ I. Методологические основы экономической политики 1.1. 1. 1.2. 1. 1.Рациональное ожидание и психологическое доверие 2. Психотехника политических действий 3. Созидание политического образа 4. Особенности национальной психологии РАЗДЕЛ II. Концепции и модели экономической 2.1.1 1.Основные проблемы трансформации;
Создание компонентов рыночной экономики;
Внешнеэкономическая трансформационная Конкурентный порядок как задача экономической политики Концепции политики поощрения конкуренции Направления политики поощрения конкуренции Теоретические основы и практическая реализация концепции социального рыночного хозяйства;
Задачи государства и роль общественных объединений в СРХ;
Политика доходов и социальная политика Патерналистская экономическая политика 2.4.1 1.
Цели экономической политики патернализма;
Принципы патерналистской экономической Инструменты экономической политики патернализма.
Теоретические основы аграрной политики 1.Аграрная политика: позитивный и нормативный 3.1. 2.Позитивные теории государственного регулирования сельского хозяйства 3.Роль экономической науки в совершенствовании 1.Аграрная политика как составная часть экономической политики 2. Предмет, цель, задачи, направления и методы аграрной политики 3. Группы интересов в аграрной политике 4. Объекты, субъекты и структурные элементы аграрной политики 1.аграрная политика ЕЭС 3.3.1.
2. аграрная политика США 3. китайская политика в сельском хозяйстве 4. Белорусская аграрная политика Инвестиционная и кредитная политика в аграрном 4.1.1 1.
Государственное финансирование Финансовая политика в сельском хозяйстве Особенности налогообложения сельхозпроизводства 1. Общие основы налогообложения в аграрном секторе 2. Подоходный налог 3. Корпоративный налог 5. Социальные выплаты в сельском хозяйстве 7. Косвенные налоги 8. Налоговое бремя сельского хозяйства Земельная политика государства 1.Особенности права собственности на землю 4.3. 2. Регламентация землепользования и роль аренды 3.Земельное законодательство Республики Беларусь Социальная политика государства 1. Сущность, цели и принципы социальной политики 4.4. 2. Функции социальной политики государства 3. Модели социальной политики 4. Социальное страхование 5. Политика регулирования доходов 6. Политика занятости 7. Политика социальной защиты в Республике Беларусь Итоговый контроль: экзамен Идеологическая и воспитательная работа – на протяжении семестра в соотвествии с темами учебных занятий.
ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
ЛИТЕРАТУРА
1. Бункина М.К. Экономическая политика. М., 1999.2.Балашова Г. Ф. Государственная регулирование экономики. М., 2002.
3.Вельфенс Пауль. Основы экономической политики. М., 2002.
4.Зиберт Хорст. Эффекты кобры. Как можно избежать заблуждений в экономической политике.
М., 2005.
5. Добрынин В.А. Государственное регулирование агропромышленного производства: Учебное пособие. – М.: Изд-во МСХА, 2000. -168с.
6. Милосердов В.В., Милосердов К.В. Аграрная политика России – ХХ век. 2-е издание. М. – 2008, 540 с.
7. Назаренко В.И. Аграрная политика Европейского Союза: Маркет ДС, 2004.
8. Новичков В.И., Калашников И.Б., Новичкова В.И. Аграрная политика:
Учебное пособие. – Издательско-книго-торговый центр «Маркетинг», 2001. – 288с.
9. Современная политическая экономия: Учеб.пособие / Т.И. Адамович, С.А. Бородич, П.С. Лемещенко и др. Под общ.ред. П.С. Лемещенко. – Мн.: Книжный Дом, Мисанта, 2005. – 472 с.
10. Национальная экономика Беларуси: Потенциалы. Хозяйственные комплексы. Направления развития. Механизмы управления: Учеб. Пособие/ В.Н. Шимов, Я.М. Александрович, 11.Никитенко П.Г. Модель устойчивого социально-экономического развития Беларуси:
проблемы формирования и эволюции. Право.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ:
1.Гордеев А. Экономические механизмы регулирования агропромышленного производства. // Экономист, № 6, 1998, с.90-93.2.Зельднер А. Государственное регулирование агропромышленного сектора экономики. // Вопросы экономики, № 6, 1997, с.83-90.
3.Иванова В.П. Обсуждаются проблемы АПК. // Финансы, № 2, 1999, с.64.
4.Никитенко П.Г. Модель устойчивого социально-экономического развития Беларуси: проблемы формирования и эволюции. Мн.: Право и экономика, 2000. - 312 с.
5.Петриков А. Экономическая политика в АПК. // Экономист, № 7, 1998, с.31-39.
6. Стратегия устойчивости развития АПК – продовольственная безопасность: Белорусская наука, 2008.
7. Г.И. Шмелев Аграрная политика и аграрные отношения в России в ХХ веке: Наука, 2000.
8.Шимов В.Н. Экономическое развитие Беларуси на рубеже веков: проблемы, итоги, перспективы / В.Н. Шимов. – Минск, 2003. – 299 с.
9. Сушко В. Анализ особенностей и тенденций развития сельскохозяйственных производителей Беларуси // Директор. – 2008. - №8. – С.75-81.
10. Рылько Д., Демьяненко В. Проблемы и противоречия развития мировой агропродовольственной сисиемы // Мировая экономики и международные отношения. 2000. № 8.
С. 47.
11. Чешков М.А. О видении глобализирующегося мира. // Мировая экономика и международные отношения. 1999. № 6. С. 46(54).
12. Шапиро С.Б. Актуальные проблемы агропромышленного комплекса Беларуси // Вести НАН Беларуси. Серия аграрных наук. – 2008. - №4. – С.20-27.
«