WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФСОЮЗОВ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ»

Красноярский филиал

Кафедра «Экономика труда и профсоюзное движение»

Сочнева Е. Н.

(Ф. И. О. разработчика)

Рабочая программа учебной дисциплины Рынок труда (наименование дисциплины) (Для подготовки бакалавров по направлению 080100.62 «Экономика»

профиль подготовки «Экономика труда») г. Красноярск 1 Программу составил(а): Сочнева Е. Н.

Рецензент:_ Программа составлена на основе ФГОС ВПО, утвержденного Приказом Министерства образования и науки РФ от 21.12.2009 № Одобрено на заседании кафедры «Экономика труда и профсоюзное движение»

(протокол от 05.09.2011 №1 ) Рекомендовано учебно-методическим советом (протокол от 21.06.2011 г. № 10) Утверждено Ученым советом Красноярского филиала ОУП ВПО «АТиСО»

23.06.2011 г.

© Красноярский филиал ОУП ВПО «Академия труда и социальных отношений», 201_ г.

© _, 201_ г.

1. Цели освоения дисциплины.

Цель курса – дать студентам необходимый объем знаний о теоретических положениях и практических вопросах рынка труда на всех уровнях управления экономикой. Изучение курса «Рынок труда» призвано развить у студентов навыки по реализации вопросов управления рынком труда на практике, а также предполагает овладение знаниями:

- общей теории рынка труда;

- социально-экономической сущности рынка труда на уровне государства, предприятий, организаций и отдельных граждан; теоретических основ нестандартных форм занятости населения;

- причин безработицы, применения мер по ее сокращению, преодолению ее негативных последствий;

- о высвобождении (сокращении), факторах определяющих высвобождение работников, их трудоустройство, существующих государственных гарантиях и компенсациях гражданам, потерявшим работу и находящимся под риском сокращения;

- о зарубежном опыте решения проблем рынка труда, занятости населения, безработицы.

2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата 2.1.Требования к предварительной подготовке студентов:





2.1. Для успешного освоения дисциплины студент должен иметь базовую подготовку по таким дисциплинам, как: микроэкономика, макроэкономика, экономика фирмы, экономика общественного сектора, основы профсоюзного движения, основы социального государства.

2.2. Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины необходимо как предшествующее: политика доходов и заработной платы, планирование и анализ трудовых показателей, экономика труда, преддипломная практика.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Освоение дисциплины направлено на формирование:

общекультурных компетенций (номер и наименование) ОК-4способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем ОК-5 умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности ОК-6 способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь ПК-4 способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач ПК-6 способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты ПК-9 способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- закономерности функционирования рынка труда;

- основные теории регулирования рынка труда;

- методы анализа рынка труда;

-нормативно-правовое регулирование рынка труда;

- основные особенности российского рынка труда, его институциональную структуру, направления регулирования.

уметь:

- анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты рынка труда;

- выявлять проблемы при анализе конкретных ситуаций на рынке труда, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально- экономических последствий;

- использовать источники экономической, социальной, управленческой информации;

- анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики по рынку труда, выявлять тенденции изменения его социальноэкономических показателей;

- осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

- осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;

- представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи;





- организовать выполнение конкретного порученного этапа работы;

- разрабатывать проекты в сфере регулирования рынка труда с учетом нормативно-правовых, ресурсных, административных и иных ограничений владеть:

- методологией экономического исследования;

- современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;

- методами и приемами анализа явлений и процессов на рынке труда с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей;

- современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей рынка труда;

- навыками управленческого мышления для выработки системного, целостного взгляда на проблемы рынка труда;

- навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии;

- навыками литературной и деловой письменной и устной речи, навыками публичной и научной речи.

4. Структура и содержание дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетные единицы, 180 часа.

п/п Теория рынка труда трудоспособных граждан Курсовая (контрольная) 5. Образовательные технологии 5.1 Виды образовательных технологий, используемых при изучении дисциплины.

По дисциплине проводятся лекции, практические занятия, около половины из которых проводятся в интерактивной форме. В качестве итогового контроля знаний – экзамен.

Самостоятельная работа студентов осуществляется в следующих ее видах:

– изучение понятийного аппарата дисциплины;

– изучение тем самостоятельной подготовки по учебно-тематическому плану;

- написание курсовой работы;

– работа над основной и дополнительной литературой;

– ответы на вопросы для самостоятельной работы по темам курса из плана семинарских и практических занятий;

– работа над периодическими и имеющимися на кафедре или в библиотеке аналитическими материалами;

– самоподготовка к практическим и другим видам занятий;

– самостоятельная работа студента при подготовке к экзамену;

– написание контрольной работы – подготовка и написание рефератов;

– самостоятельная работа студента в библиотеке;

– изучение сайтов по темам дисциплины в сети Интернет;

– изучение электронных учебных материалов, прикладных компьютерных программ;

– консультации преподавателя дисциплины.

При подготовке к экзамену конструктивным является коллективное обсуждение выносимых на зачет вопросов с сокурсниками, что позволяет повысить степень систематизации и углубления знаний.

Целесообразным является решение тестов по изучаемому предмету, предлагаемых преподавателем на семинарских занятиях, а также широко представленных в специальных изданиях. Это позволит выявить как общие, так и более узкие вопросы предмета, которые требуют соответствующего уточнения.

Перед консультацией по предмету следует составить список вопросов, требующих дополнительного разъяснения преподавателем.

5.2 Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях:

- коллективное решение творческих заданий, - проектные методы, - анализ конкретных ситуаций, - диспуты, - открытые форумы, - различные виды дискуссий, 6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации 1. Понятие рынка труда и его место в системе рыночных отношений 2. Элементы функционирования рынка труда 3. Функции рынка труда 4. Объект продажи на рынке труда 5. Сущность законов спроса и предложения на рынке труда 6. Характеристика моделей рынка труда по степени конкуренции 7. Виды рынков труда, их характеристика и отличительные особенности 8. Сегменты рынка труда, их классификация и характеристика 9. Открытый, скрытый рынки труда. Их отличительные особенности 10. Понятия безработицы и безработного 11. Основные виды безработицы 12. Меры по сокращению безработицы 13. Фрикционная безработица: понятие, положительные и отрицательные стороны 14. Структурная безработица: понятие, положительные и отрицательные стороны 15. Циклическая безработица: понятие, отрицательные стороны 16. Институциональная безработица: понятие и меры по ее сокращению 17. Скрытая безработица, меры по её сокращению 18. Понятие и характеристика частичной безработицы 19. Показатели безработицы: уровень, частота, длительность, методы их определения 20. Понятие занятости населения, её виды и характеристика 21. Понятие полной занятости и естественного уровня безработицы 22. Основные принципы обеспечения занятости населения 23. Гибкие формы занятости, их значение в увеличении занятости населения 24. Альтернативные формы занятости, их значение в сокращении количества безработных 25. Содержание понятия «занятость» и «занятый»

26. Роль генерального, отраслевого соглашений в решении вопросов занятости населения 27. Коллективный договор и его роль в решении вопросов занятости персонала 28. Государственная политика в области занятости населения 29. Основные направления работы службы занятости по трудоустройству слабозащищенных слоев населения 30. Обязанности работодателей в обеспечении занятости населения 31. Органы государственной службы занятости населения, структура, основные направления деятельности 32. Негосударственные службы содействия трудоустройству безработных и их отличительные особенности от государственных служб занятости 33. Порядок увольнения работников 34. Роль профсоюзных и иных представительных органов при массовом увольнении работников с предприятий 35. Порядок трудоустройства увольняемых работников 36. Гарантии и компенсации работникам, уволенным по сокращению штатов 37. Порядок определения размеров пособий по безработице 38. Организация общественных работ, их значение и порядок финансирования 39. МОТ, её основные задачи в области занятости и безработицы 40. Социально-экономические проблемы занятости и безработицы в условиях глобализации экономики 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение 7.1 Основная литература 7.1.1 Рофе,А.И.Рынок труда: учебник для вузов.-2-е изд. доп. и перераб.М.:МиК,2012.-376с.

7.1.2 Рофе,А.И.Рынок труда: учебник для вузов.- М.:МиК, 2003.-272с.

7.1.3 Рофе А.И. Труд: теория, экономика, организация: учебник для вузов.

– М.: МИК, 7.1.4 Ильина Л.О. Рынок труда и управление человеческими ресурсами:

учебник. – Ростов н/Д.: Феникс, 2008.

7.1.5 Вайсбурд В. А. Экономика труда. Учебное пособие - М.: Омега-Л, 2011.Гриф[Online] 7.1.6 Одегов,Ю.Г. Экономика труда: учебник для бакалавров./ Одегов, Ю.Г., Руденко, Г.Г.-2-е изд. перераб. и доп.-М.:Изд.Юрайт,2013.-423с 7.1.7 Иванова Т. Б., Козлов А. А., Алексеенко В. Б. Рынок труда в России.

Учебное пособие.- М.: Российский университет дружбы народов,2011[Online] 7.1.8 Мазин А. Л. Экономика труда. Учебное пособие-3-е изд.,перераб. и доп. - М.: Юнити-Дана, 2012. - 619 с. Гриф[Online] 7.2 Дополнительная литература 7.2.1 Алиев И.М.Экономика труда: учебник для бакалавров.М.:Изд.Юрайт,2012.-671с.

7.2.2 Генкин Б.М. Экономика и социология труда: учебник для вузов.-8-е изд.,перераб. и доп. – М.: Норма, 7.2.3 Генкин, Б.М. Основы организации труда: учеб. пособие/ Генкин, Б.М., Свистунов, В.М.-М.:Норма,2013.-400с.

7.2.4 Егоршин,А.П.Мотивация и стимулирование трудовой деятельности:

учеб. пособие.-3-е изд., перераб. и доп.- М.:Инфра-М,2013.-378с 7.2.5 Мумладзе Р.Г., Гужина. Экономика и социология труда: учебник. – М.: КноРус, 7.2.6 Экономика и рынок труда России: монография / Д.В. Валовой, А.И.

Рофе. – М.: АТиСО, 7.2.7 Красноженова, ГФ. Управление трудовыми ресурсами: учебное пособие/ Г.Ф.Красноженова,П.В. Симонин.-М.:Инфра-М,2012.-159с.

7.3 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы В качестве программного обеспечения имеются технические средства для презентации докладов посредством мультимедиа в системе power point.

7.3.1 www. Atiso.ru 7.3.2 www.aup.ru (административно-управленческий портал) 7.3.3 www.chelt.ru (электронная версия журнала «Человек и труд») 7.3.4 www.bls.gov (Bureau of labor statistics US) 7.3.5 www.gallup.ru (Иноформационно-консалтинговая компания «Галап-Медиа) 7.3.6 www.gov.ru (сайт Правительства РФ) www.hro.ru/hrm (онлайновый журнал «Управление персоналом») 7.3.8 www.ilo.ru (официальный сайт Международной организации труда) 7.3.9 www. info. gks.ru (официальные статистические данные Росстата) 7.3.10 www.iteam.ru/ (сайт «Технологии корпоративного управления»).

7.3.11www.labor.ru (официальный сайт Московской службы занятости) www.mzsrrf.ru (официальный сайт Министерства здравоохранения и социального развития РФ).

7.3.13 www.rg.ru (сайт «Российской газеты») 7.3.14 www.top-personal.ru (электронная версия журнала «Управление персоналом») 7.3.15 www.trud.ru («Труд») 7.3.16 www.uhr.ru (сайт «Человеческие ресурсы Урала») 7.3.17 www.zarplata.com (международный электронный журнал «Оплата труда и мотивация персонала» издательства «Rayter Inc.»).

7.3.18 www.econ.msu.ru/demografia (сайт «Демография России и Российской империи») 7.3.19 www.ilsi-msk.ru – Центральное бюро нормативов по труду.

7.3.20 www.programs-gov.ru – Федеральные Целевые Программы 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Помещения для проведения лекционных, практических занятий укомплектованы необходимой специализированной учебной мебелью и техническими средствами для предоставления учебной информации студентам. Для подготовки и проведения занятий используется копировальная техника, компьютерное оборудование и мультимедийное оборудование.

Практические занятия проводятся в компьютерных классах.

согласования рабочей программы учебной дисциплины Направление подготовки 080100.62 «Экономика»

профиль подготовки «Экономика труда»

Дисциплина «Рынок труда»

Учебный год 2011- Одобрено заседанием кафедры «Экономика труда и профсоюзное движение»

Протокол № 1 от «05» сентября 2011г.

Исполнитель(и):

_зав. каф./_/Сочнева Е. Н./_ Заведующий кафедрой ЭТиПД //Сочнева Е. Н./_ Рекомендовано заседанием учебно-методического совета Протокол № 10 от «21» июня 2011г.

Председатель УМС //_/_ Утверждено Ученым советом Красноярского филиала ОУП ВПО «АТиСО»

от «23»июня 2011 г.

Председатель Ученого совета //_/_ 9. Дополнения и изменения к рабочей программе учебной дисциплины В рабочую программу учебной дисциплины вносятся следующие изменения:

Обновлен список литературы. Новые источники: 7.1.1, 7.1.8, 7.2. 7.2. _;

_.

Дополнения и изменения рассмотрены и рекомендованы заседанием кафедры «Экономика труда и профсоюзное движение»

Протокол №1 от «03»сентября 2012г.

Исполнитель (и):

_зав. каф._/_/Сочнева Е. Н. /_ /_/_/_ 10. Дополнения и изменения к рабочей программе учебной дисциплины В рабочую программу учебной дисциплины вносятся следующие изменения:

Добавляются литературные источники 7.1.2, 1.1.6, 7.2.2, 7.2.3, 7.2. _;

_.

Дополнения и изменения рассмотрены и рекомендованы заседанием кафедры «Экономика труда и профсоюзное движение»

Протокол №1 от «03»сентября 2013г.

Исполнитель (и):

_зав. каф._/_/Сочнева Е. Н. /_ /_/_/_

 
Похожие работы:

«Рабочая программа учебной дисциплины разработана в соответствии с ГОС СПО и Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности среднего профессионального образования 111201.51 Ветеринария Организация-разработчик: Краснокутский филиал ФГБОУ ВПО Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова. Разработчик: Харьковская А.А., преподаватель экономических дисциплин первой категории Рассмотрена на заседании цикловой комиссии...»

«НОУ ВПО ВОЛОГОДСКИЙ ИНСТИТУТ БИЗНЕСА АСПИРАНТУРА СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная профессиональная образовательная программа послевузовского профессионального образования (ОПОП ППО) аспирантуры, реализуемая вузом по специальности: 08.00.05 - Экономика и управление народным хозяйством (региональная экономика, управление инновациями, менеджмент, экономика предпринимательства). 1.2. Нормативные документы для разработки ОПОП ППО аспирантуры по специальности: 08.00.05 - Экономика и...»

«Конференция Либеральная программа для нового века: глобальный взгляд - Санкт-Петербургская часть – 12.04. 2004 2.1.ПЕЧАТНЫЕ СМИ Санкт-Петербургские ведомости № 68 от 13.04.04 Либерализм крупным планом Аркадий СОСНОВ Вчера в Петербурге состоялась конференция Либеральная программа для нового века: глобальная перспектива, в которой приняли участие около 250 известных международных и российских политиков и экспертов, представителей научного и делового сообщества, органов государственной власти....»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета _ /Дудникова Е.Б./ _ 20 г. /Ткачёв С.И./ _ _20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) СОВРЕМЕННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ЭКОНОМИЧЕСКОЙ Дисциплина НАУКЕ И ПРАКТИКЕ Направление подготовки 080100.68Экономика...»

«МИНИСТЕРСТВО ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ИНВЕСТИЦИЙ И ТОРГОВЛИ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ ДЕПАРТАМЕНТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОГО РЫНКА И УСЛУГ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДСКОГО ОКРУГА САМАРА УНИВЕРСИТЕТ 45 МАКАССАР (ИНДОНЕЗИЯ) ИНСТИТУТ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ НАЦИОНАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА ОДЕССКАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ в г. Киеве (УКРАИНА) САМАРСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА Посвящается 50-летию полета в космос Ю.А. Гагарина и Году российской космонавтики...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ /Дудникова Е.Б./ _ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина БИЗНЕС-ПЛАНИРОВАНИЕ Направление подготовки 080100.62 Экономика Экономика предприятий и организаций Профиль подготовки (агропромышленного комплекса) Квалификация (степень)...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Институт экономики и управления (г. Пятигорск) НОУ ВПО ИнЭУ (г. Пятигорск) РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ СТУДЕНТОВ 1 КУРСА (ГРУППА К (а)-13(з)), Заочной формы обучения по направлению: 034000.62 Конфликтология Основная образовательная программа ( с 24. 02. 2014г. по 16. 03. 2014г.) ВРЕМЯ ПОНЕДЕЛЬНИК ВТОРНИК СРЕДА ЧЕТВЕРГ ПЯТНИЦА СУББОТА 24.02.14 25.02.14 26.02.14 27.02.14 28.02.14 01.03. Иностранный язык 08.30-10. (практика)...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Байкальский государственный университет экономики и права Кафедра экономики и государственного управления Программа для подготовки к комплексному междисциплинарному экзамену по направлению магистратуры 081100 Государственное и муниципальное управление Иркутск Издательство БГУЭП 2013 Раздел 1. Теория управления Тема 1. Основы теории управления Формальные и неформальные группы в организации. Внутренняя и внешняя среда организации. Макро и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра Бухгалтерского учета и финансов УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета В.В.Московцев 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Бухгалтерский учет и анализ в условиях банкротства организаций (продвинутый курс) Направление подготовки: 0800100.68 Экономика Профиль подготовки: Бухгалтерский учет, анализ и аудит в коммерческих...»

«Шифр: МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Автоматизации инженерных систем зданий и сооружений: Умный Дом Современные средства автоматизацииинженерных Направление систем зданий. Умный Дом. подготовки Ученики старших классов (9-11 класс) Возраст общеобразовательных школ г. Москвы и М.О. обучающихся...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ФОНД ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Программа Совершенствование преподавания социально-экономических дисциплин в вузах МИЭФ ГУ-ВШЭ (наименование вуза) Пособие для студентов по курсу Анализ временных рядов Москва 2003 Часть I. Руководство по эконометрическому пакету EViews Введение 1. Общие принципы работы в EViews 1.1. Создание рабочего файла EViews Задания для самостоятельной работы 1.2. Общая структура...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по географии для 9А,Б,В,Г,Д классов составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (приказ МОиН РФ от 05.03.2004г. № 1089), Примерной программы по географии (базовый уровень), (письмо Департамента государственной политики в образовании Минобрнауки России от 07.07.2005г. № 03-1263), с учетом Учебного плана образовательной программы МБОУ СОШ 26 города Абакана на 2013-2014 учебный год и Положения о...»

«Форма проведения и программы вступительных испытаний, проводимых ГГНТУ самостоятельно Приём граждан в ГГНТУ на первый курс для обучения по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры проводится на основании результатов вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно, следующих категорий граждан (по их желанию) при отсутствии у них результатов ЕГЭ текущего года: имеющих среднее (полное) общее образование, полученное до 1 января 2009г.; имеющих среднее профессиональное...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ВОЛОГОДСКИЙ ФИЛИАЛ КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ   РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ДЕМОГРАФИЯ Специальность: 080504.65 Государственное и муниципальное управление Специализация: Государственное регулирование экономики Квалификация выпускника: Менеджер Форма обучения: Заочная Вологда...»

«ГОУ ВПО БАШКИРСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ И УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН КАФЕДРА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ УТВЕРЖДАЮ редседатель ученого совета - ректор ^ -/С- С.Н.Лаврентьев Jc ^ 2011г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОД.А.09 ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЭКОНОМИЯ (раздел ОД.А.ОО Дисциплины по выбору) основной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли 08.00.00 - экономические науки, специальность 08.00.01 - Экономическая теория...»

«Бельцкий государственный университет имени Алеку Руссо Экономический факультет КафедраЭкономики и Менеджмента Олейнюк Мария Конспект лекций по Стратегическому Менеджменту для студентов факультета Экономики, специальность 1802 Менеджмент Бельцы 2007 2 Содержание стр. Предисловие Тема 1.Теоретические основы стратегического менеджмента Тема 2.Стратегическое планирование.. Тема 3. Диагностика предприятия Тема 4. Выработка миссии и целей предприятия Тема 5. Выработка стратегии предприятия.. Тема 6....»

«А.В. Датий, А.Я. Марков, В.Г. Утробина СУДЕБНАЯ МЕДИЦИНА И СУДЕБНАЯ ПСИХИАТРИЯ ПРОГРАММА КУРСА. ПРОБЛЕМНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ КУРС Для студентов юридического факультета (специализация: уголовно-правовая) Москва Издательство МИЭП 2011 Авторы-составители: канд. юрид. наук, доц. А.В. Датий, канд. юрид. наук, доц. А.Я. Марков, В.Г. Утробина Судебная медицина и судебная психиатрия: Программа курса. Проблемно-тематический курс / Авторы-составители: А.В. Датий, А.Я. Марков, В.Г. Утробина. – М.: МИЭП, 2011. –...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учебно-методическое объединение вузов Республики Беларусь по экономическому образованию УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель Министра образования Республики Беларусь А.И.Жук _ 2008 г. Регистрационный № ТД- / тип. Менеджмент в торговле Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-25 01 10 Коммерческая деятельность СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО первый заместитель Министра Начальник Управления высшего и экономики Республики Беларусь...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса СВЕТ В ИНТЕРЬЕРЕ Учебная программа курса по специальности 052400 Дизайн специализации Дизайн среды Владивосток Издательство ВГУЭС 2004 ББК 85.128 Учебная программа по дисциплине Свет в интерьере составлена в соответствии с требованиями государственного стандарта России. Предназначена для студентов специальности 052400 Дизайн, специализации Дизайн среды. Составитель: Малкин А.Я.,...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ НИНХ БИЗНЕС- КОЛЛЕДЖ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 080110 ЭКОНОМИКА И БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ (ПО ОТРАСЛЯМ) (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ) 2011 г. Пояснительная записка Практика по профилю специальности является составной частью образовательной программы среднего профессионального образования и проводится в соответствии с...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.