WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Новокузнецкий институт (филиал) федерального государственного бюджетного учреждения высшего профессионального образования

«Кемеровский государственный университет»

Факультет экономический

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

(ЕН.Ф.4) ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОГРЕССИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

(ФИЗИКА. ХИМИЯ. БИОТЕХНОЛОГИЯ) ( код и название дисциплины по рабочему учебному плану) для специальности 080502.65_ Экономика и управление на предприятии (по отраслям) (код и название специальности и специализации) Новокузнецк Рабочая программа дисциплины Теоретические основы прогрессивных технологий (Физика.

Химия. Биотехнология) составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования второго поколения для специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)».

Автор (ы) доцент Чмелева К.В.

Рецензент (ы) Коренная К.А., дир. по экономике и финансами ОАО «Кузнецкие ферросплавы»

1 Пояснительная записка Дисциплина «Теоретические основы прогрессивных технологий (Физика. Химия. Биотехнология)» является базовой для экономистов, входит в федеральный компонент (Ф) раздела естественнонаучных дисциплин (ЕН).

Изучение дисциплины «Теоретические основы прогрессивных технологий (Физика. Химия.

Биотехнология)» для специальности «Экономика и управление народным хозяйством» проводится на первом – втором курсе и нацелено на формирование у будущих специалистов преставлений о высоких технологиях и умений применять методы естественных наук, особенно физики, в экономических исследованиях.

Выписка из ГОС ВПО специальности 060800 «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)»

Физика* ЕН.Ф. Научный метод познания. Фундаментальные закономерности современного естествознания как теоретический фундамент новых наукоемких технологий. Роль физики в социальном и экономическом развитии общества. Основные направления развития научно-технического прогресса в отрасли. Основы механики: основные характеристики и закономерности кинематики и динамики твердого тела; законы сохранения механики; основные характеристики и закономерности гидроаэромеханики. Колебательные и волновые процессы: основные характеристики и закономерности свободных, затухающих и вынужденных колебаний; основные характеристики и закономерности волновых процессов; интерференция; дифракция; поляризация. Молекулярная физика и термодинамика: статистический и термодинамический методы исследования; основы молекулярнокинетической теории; классическая и квантовая статистика; основные характеристики и закономерности агрегатных состояний и фазовых переходов; явления переноса; законы термодинамики; термодинамические функции состояния; равновесные состояния и процессы; неравновесные состояния и процессы; синергетика и экономика. Электричество и магнетизм:





основные характеристики и закономерности электростатики; вещество в электрическом поле; основные характеристики и закономерности магнитостатики;

вещество в магнитном поле; явление электромагнитной индукции; электромагнитные волны. Принцип относительности в электродинамике. Элементы атомной физики и квантовой механики: корпускулярно-волновой дуализм; волны де Бройля; принцип неопределенности; волновая функция и ее физический смысл; энергетический спектр атомов и молекул; поглощение; спонтанное и вынужденное излучение; физический практикум.

Химия * ЕН.Ф. Химические системы: растворы, дисперсные системы, электрохимические системы, катализаторы и каталитические системы, полимеры и олигомеры; химическая термодинамика и кинетика: энергетика химических процессов, химическое и фазовое равновесие, скорость реакции и методы ее регулирования, колебательные реакции; реакционная способность веществ; химия и периодическая система элементов, кислотноосновные и окислительно-восстановительные свойства веществ, химическая связь, комплементарность; химическая идентификация: качественный и количественный анализ, аналитический сигнал, химический, физико-химический и физический анализ; основные биохимические процессы и их применение в технологии отрасли; теоретические основы мембранных технологий; современные мембранные материалы; перспективы развития мембранных технологий; химический практикум.

Цели и задачи курса Основной целью дисциплины – сформировать у студентов систему знаний по основным законам современного естествознания и универсальным принципам и закономерностям возникновения новых современных технологий, определяющих пути развития научнотехнического прогресса, а также развить способности для оценки последствий их профессиональной деятельности и принятия оптимальных решений, Основные задачи дисциплины - сформировать основы научного мировоззрения, заложить фундамент общетехнической эрудиции, сформировать технический язык будущего специалиста.

Стержневые проблемы дисциплины – основные законы естествознания, универсальные принципы и закономерности возникновения новых современных технологий, которые определяют пути развития научно-технического прогресса.

Необходимый объем знаний для изучения данной дисциплины Поскольку дисциплина «Теоретические основы прогрессивных технологий» читается обычно на первом и втором курсах, для ее понимания необходимы, прежде всего, знания полученные из области школьных учебных дисциплин: «Математика», «Физика», «Химия» и «Биология».





Необходимые понятия из высшей математики лектор дисциплины «Теоретические основы прогрессивных технологий» обычно излагает по мере необходимости при чтении курса. Знания, полученные в результате освоения дисциплины, могут потребоваться для понимания экономических вопросов добычи, переработки и транспортировки полезных ископаемых; добычи, преобразования и транспортировки энергии; оптимального использования транспорта; функционирования и модификации сетей теплоснабжения, питьевой воды и сточных вод и т.п.

Требования к уровню усвоения и содержанию дисциплины В результате изучения курса студенты должны:

знать:

Фундаментальные понятия, законы, модели классической и современной физики и химии;

Методы теоретического и экспериментального исследования в физике и химии;

Приемы оценки численных порядков величин, характерных для различных разделов естествознания.

уметь:

анализировать конкретные производственные, служебные, бытовые ситуации в целях надежного функционирования и минимизации затрат;

оценивать перспективы использования новых достижений науки при организации современных технологий и бизнеса.

Виды контроля Текущий контроль. В течение семестра по каждой теме курса проводится устный опрос, постоянно выполняются практические работы, часть которых должна выполняться студентами самостоятельно, а также письменные контрольные работы и рефераты. Результаты опросов и выполнения работ являются основанием для выставления оценок текущего контроля в рамках контрольных недель. Выполнение всех работ и посещение лекционных и практических занятий является обязательным для всех студентов. Студенты, не выполнившие в полном объеме все работы, по контрольным неделям не аттестуются и не допускаются к сдаче экзамена, как не выполнившие график учебного процесса по данной дисциплине.

Промежуточный контроль. Форма промежуточного контроля – зачет проводится по результатам ответа на вопросы теста или устного собеседования со студентом с проставлением зачета в ведомость и студенческую книжку Итоговый контроль. Студенты дневного обучения сдают экзамен во 2-м семестре, сдают зачет в 3-м семестре, защищают курсовую работу. Студенты ОЗО обучения сдают экзамен, защищают курсовую работу. Экзамен сдается в устной форме или в форме тестирования. Экзаменационная оценка является итоговой по дисциплине и проставляется в приложении к диплому. Курсовую работу защищают обязательно до сдачи экзамена.

Материалы, определяющие порядок и содержание проведения промежуточных и итоговых аттестаций, включают:

контрольные вопросы по учебной дисциплине;

фонд контрольных заданий;

фонд индивидуальных практических заданий;

фонд тестовых заданий.

При выставлении оценки могут быть применены рекомендательные критерии:

Оценка «отлично» выставляется студенту, если он глубоко и прочно усвоил программный материал, исчерпывающе, последовательно, четко и логически стройно его излагает, умеет тесно увязывать теорию с практикой, свободно справляется с задачами, вопросами и другими видами применения знаний, причем не затрудняется с ответом при видоизменении заданий, использует в ответе материал монографической литературы, правильно обосновывает принятое решение, владеет разносторонними навыками и приемами выполнения практических задач.

Оценка «хорошо» выставляется студенту, если он твердо знает материал, грамотно и по существу излагает его, не допуская существенных неточностей в ответе на вопрос, правильно применяет теоретические положения при решении практических вопросов и задач, владеет необходимыми навыками и приемами их выполнении.

Оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если он имеет знания только основного материала, но не усвоил его деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушения логической последовательности в изложении программного материала, испытывает затруднения при выполнении практических работ.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, который не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, неуверенно, с большими затруднениями выполняет практические работы. Как правило, оценка «неудовлетворительно» ставится студентам, которые не могут продолжить обучение без дополнительных занятий по соответствующей дисциплине.

Критерии оценки при тестировании:

до 64% правильных ответов – не зачтено и «неудовлетворительно»;

от 65% до 84% правильных ответов – зачтено и «удовлетворительно»;

от 85% до 94% правильных ответов – зачтено и «хорошо»;

от 95% дот100% правильных ответов – зачтено и «отлично»

Особенностью изучения дисциплины является тесная взаимосвязь учебного материала с реальными процессами, происходящими на производстве. В условиях перехода на инновационный путь развития повышается актуальность совершенствования системы управления производственными предприятиями, так как качественное совершенствование уровня организации производства невозможно без знаний теоретических аспектов, положенных в основу того или иного производственного процесса.

Формы организации учебного процесса по данной дисциплине Учебный процесс по данному курсу организован как сочетание лекций, практических занятий и самостоятельной работы студентов в соответствие с учебными планами специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии» (по отраслям) Взаимосвязь аудиторной и самостоятельной работы студентов Освоение дисциплины «Теоретические основы прогрессивных технологий» как на дневном, так и на заочном отделении проводится в форме лекций, практических занятий, аудиторной и внеаудиторной работы в течение семестра, кроме того, предусмотрено написание курсовой работы.

Аудиторная самостоятельная работа осуществляется в форме контрольных работ на занятиях по блоку тем, внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:

Подготовка к практическим занятиям;

Самостоятельное изучение тем дисциплин;

Подготовка к текущим контрольным мероприятиям (контрольные работы, тестовые опросы, коллоквиум);

Выполнение домашних индивидуальных заданий;

Написание курсовой работы.

Самостоятельная работа студентов дневного и заочного отделений организуется в соответствие с графиком самостоятельной работы (таблицы 13, 14).

Подготовка к практическим занятиям При подготовке к практическим занятиям студент должен изучить теоретический материал по теме занятия, освоить основные понятия и формулы расчета физических и химических величие, ответить на контрольные вопросы. В течение занятия студенту необходимо решить задания, выданные преподавателем, выполнение которых зачитывается, как текущая работа студента на «зачтено» и «не зачтено».

Выполнение индивидуальных заданий Для закрепления практических навыков решения задач по каждой пройденной теме студенты выполняют индивидуальное задание по своему варианту.

Подготовка к контрольным мероприятиям Промежуточный контроль знаний осуществляется в форме письменного коллоквиума, на который выносятся вопросы общей теории. При подготовке к коллоквиуму студенты должны освоить теоретический материал по данному разделу, используя конспекты лекций и материал базового учебника.

При подготовке к аудиторным самостоятельным и контрольным работам студентам необходимо повторить материал практических занятий по отмеченным преподавателям темам, а также повторить теоретический материал по данным темам.

Выполнение курсовой работы Курсовая работа по дисциплине «Теоретические основы прогрессивных технологий»

предполагает подробное изложение в письменном виде материала на заданную тему на основе обзора специальной литературы, а также выполнение расчетной части. Для организации самостоятельной работы студентов всех форм обучения разработаны методические указания для выполнения курсовой работы.

Таблица 1 – Учебно-тематический план для очной формы обучения Таблица 2 – Учебно-тематический план для заочной формы обучения 1.2 Колебательные и волновые 1.3. Молекулярная физика и термодинамика 1.4 Электричество и магнеА 1.5 Оптические системы 1.6 Элементы атомной физики и квантовой механики 2.2 Реакционная способность 2.3 Химические системы 2.4 Химическая идентификация Рекомендации к перезачету и переаттестации Перезачет по дисциплине «Теоретические основы прогрессивных технологий» в группах очного, заочного и очно-заочного обучения (второе высшее образование), возможен при выполнении следующих условий:

- количество часов по физике и химии в вузе, где было получено первое образование, должно составлять не менее 60 % от количества часов в НФИ КемГУ;

соотношение часов должно выдерживаться в следующих пропорциях: физика – 55%;

химия – 30%; экология – 15%.

* отмечены темы для самостоятельного изучения Научный метод познания. Фундаментальные закономерности современного естествознания как теоретический фундамент новых наукоемких технологий. Роль физики в социальном и экономическом развитии общества. Основные направления развития научно-технического прогресса в отрасли. Понятие состояния системы в классической механике. Основные характеристики и закономерности кинематики и динамики твердого тела. Законы сохранения механики. Основы теории деформируемого твердого тела. Основные характеристики и закономерности гидроаэромеханики.

Примеры использования основ механики для создания современных технологий (гидроэлектростанции, способы уменьшения и увеличения трения, методы формообразования, возобновляемые источники энергии т.п.) Основные характеристики и закономерности свободных, затухающих и вынужденных колебаний. Гармонический и ангармонический осциллятор. Примеры использования колебательных процессов для создания современных прогрессивных технологий (вибрационные технологии, новые возобновляемые источники энергии, резонансные измерительные методики и т.п.).

Основные характеристики и закономерности волновых процессов. Интерференция, дифракция, поляризация. Кинематика волновых процессов. Использование в прогрессивных технологиях (технологии «ударной волны», ультразвуковые технологии, ультразвуковая дефектоскопия).

Статистические метод исследования. Основы молекулярно-кинетической теории. Классическая и квантовая статистика. Основные характеристики и закономерности агрегатных состояний и фазовых переходов. Явления переноса в термодинамических системах. Диффузия, теплопроводность, внутреннее трение, электропроводность. Их использование в технологических процессах.

Термодинамический метод исследования. Законы термодинамики. Термодинамические функции состояния. Равновесные состояния и процессы. Неравновесные состояния и процессы. Идеи И.

Пригожина и их значение для современной науки. Методы статистической физики и уравнение Больцмана. Синергетика. Концепции самоорганизации. Синергетика и экономика. Отступление от законов идеальных газов. Реальные газы. Сжигание газов. Реальные газы. Сжижение газов. Получение низких температур. Основы криотехнологий.

Основные закономерности и характеристики электростатики. Вещество в электрическом поле. Сверхпроводимость, перспективы использования сверхпроводимости. Газовый разряд и его закономерности. Плазма и ее свойства. Примеры современных прогрессивных технологий (электрофизические методы формирования изображения, электрофизические методы обработки материалов, электростатические приспособления и устройства).

Основные характеристики и закономерности магнитостатики. Вещество в магнитном поле.

Ферромагнетики. Явление электромагнитной индукции. Примеры новых прогрессивных технологий (транспорт на магнитной подушке, СВЧ-технологии, магнитная дефектоскопия).

Движение заряженных частиц в электрическом и магнитном полях. Примеры современных прогрессивных технологий (электронно-ионные технологии, МГД-генератор, электронные устройства для ЭВМ и т.п.). Электромагнитные волны. Уравнения Максвелла для электромагнитного поля. Принцип относительности в электродинамике.

Основные характеристики и закономерности геометрической оптики. Основные характеристики и закономерности волновой оптики. Интерференция. Дифракция. Поляризация. Основные характеристики и закономерности квантовой оптики. Примеры использования в прогрессивных технологиях оптических процессов (волоконно-оптические линии связи, лазеры, фотоэлементы, голографические системы записи, оптические системы и устройства, новые возобновляемые источники энергии).

Тема 1.6 Элементы атомной физики и квантовой механики Корпускулярно-волновой дуализм. Атом Бора. Волны де Бройля. Принцип неопределенности. Соотношение неопределенностей Гейзенберга. Уравнение Шредингера. Волновая функция и ее физический смысл. Энергетический спектр атомов и молекул. Принцип запрета Паули. Поглощение, спонтанное и вынужденное излучение. Строение атомного ядра. Ядерные реакции деления и синтеза. Примеры использования в прогрессивных технологиях (лазерные технологии, нанотехнология, квантовая спектроскопия, атомные электростанции, квантовые компьютеры).

Энергетика химических процессов. Основные закономерности. Использование тепловых эффектов химической реакции в технологии. Скорость химических реакций, методы ее регулирования и факторы, ее определяющие. Колебательные реакции. Обратимые и необратимые химические процессы. Химическое и фазовое равновесие. Факторы, воздействующие на химическое равновесие. Методы управления технологическими процессами, основанные на изменении скорости химических реакций и смещении химического равновесия.

Химия и периодическая система элементов. Основные стехиометрические законы. Периодический закон Менделеева и развитие химии. Периодичность, изменение свойств химических элементов и соединений. Кислотоосновные и окислительно-восстановительные свойства элементов и их соединений. Методы расчета материального баланса химических процессов и технологий. Основные виды и важнейшие характеристики химической связи. Химическая связь, строение и свойства молекул, комплементарность.

Растворы и их природа. Способы выражения концентраций раствора. Растворы неэлектролитов и их свойства. Теория электролитической диссоциации. Вода как растворитель. Значение воды для технологических процессов. Водоподготовка. Водородный показатель и его влияние на ход технологических процессов, повышение эффективности технологических процессов за счет управления растворимостью. Градиент солености – возобновляемый источник энергии. Дисперсные системы. Строение, классификация свойства дисперсных систем. Электрокинетические явления. Электрофоретические процессы, область их эффективного использования. Новые методы формообразования на основе дисперсных систем. Методы очистки сточных вод и дымов. Адсорбция, ее разновидности и использование в технологических процессах. Электрохимические системы. Межфазный скачек потенциала. Электрохимический ряд напряжений. Основные особенности электрохимических элементов. Химические источники тока. Электролиз и его закономерности.

Методы обработки поверхности материалов, основанные на электрохимическом воздействии.

Электрохимическая коррозия и методы борьбы с ней. Катализаторы и каталитические системы.

Сущность каталитического действия. Гомогенный катализ. Гетерогенный катализ. Методы повышения эффективности технологических процессов за счет использования катализаторов. Полимеры и олигомеры. Полимерные материалы в современных технологических процессах. Переработка полимеров.

Качественный анализ. Количественный анализ. Аналитический сигнал. Химический анализ.

Физико-химический анализ и физический анализ. Новые методы химической идентификации и перспективы их внедрения.

Основные биохимические процессы и их применение в технологии отрасли. Пути развития и перспективы использования биотехнологий. Экологические основы биотехнологий Теоретические основы мембранных технологий, задачи мембранных технологий и их применение. Основные методики. Современные мембранные материалы. Перспективы развития мембранных технологий.

Приступая к подготовке к практическому занятию, прежде всего, необходимо повторить теоретический материал и ответить на контрольные вопросы по теме, приведенные в каждом разделе основных источников учебной литературы [1] и [2].

Таблица 3 - Перечень тем практических занятий Интерференция, дифракция, поляризация.

Курсовая работа является важнейшим видом самостоятельной работы студентов и направлена на закрепление, углубление и обобщение знаний по учебной дисциплине «Теоретические основы прогрессивных технологий»

Целью выполнения работы является формирование навыков самостоятельного творческого решения задач в области технических задач.

При выполнении работы студент должен продемонстрировать следующие способности:

Умение работать с литературными источниками;

Собрать и обработать информацию по теме;

Изучить и критически проанализировать полученные материалы;

Самостоятельно решить поставленные задачи;

Обосновать и сформулировать актуальность темы, выводы, предложения и рекомендации.

4.1 Основная литература 1. Трофимова Т.И. Курс физики [Текст]: учеб.пособие для вузов /Т.И.Трофимова. - М.: Высшая школа, 2006.- 572с.

2. Неорганическая химия [Электронный ресурс]: учебное пособие / И.В. Богомолова. - Электронные текстовые дан – М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2009. – 336 с.:

- Режим доступа:

http://www.znanium.com/bookread.php?book= 4.2 Дополнительная литература 3. Волькенштейн, В.С. Сборник задач по общему курсу физики [Текст]:учеб. пособие для вузов /В. Волькенштейн.- М.: Наука, 1985.-326 с.

4. Глинка, Н.Л. Общая химия [Текст]: учеб. для нехим. вузов /Н.Л. Глинка.- Л.: Химия, 1983. - 5. Глинка, Н.Л. Задачи и упражнения по общей химии [Текст]: учеб. пособие для нехим. вузов / Н.Л. Глинка.- Л.:Химия, 1987. – 312 с 6. Детлаф, А.А. Курс физики[Текст]: учеб пособие для втузов /А.А. Детлаф, Б.М. Яворский.- М:

Высшая школа,1989. – 414 с.

7. Промышленное применение лазеров [Текст]/под. Ред.Г.Кебнера; пер. с англ. А.А.Смирнова под ред. И.В. Зуева.-М.: Машиностроение, 1988.

8. Савельев И.В. Курс общей физики [Текст]: учеб. пособие для втузов: в 3 Т / И.В. Савельев.– М.: Наука, 1987.

9. Фиргант Е.В. Руководство к решению задач по курсу общей физики [Текст] / Е.В. Фиргант. – М.: Высшая школа, 1978.- 286 с.

10. Шапошникова Т.А. Теоретические основы прогрессивных технологий в машиностроении [Текст]: практикум для студ.ЛИЭИ /Т.А. Шапошникова, Д.В. Агафонов, В.Г. Семин.- СПб., 11. Добров Г.М. Прогнозирование науки и техники [Текст]/Г.М.Добров.-М: Наука,1977.

12. Масленникова И.С. Биотехнология и мембранная технология [Текст]:Учеб. пособие для инж.экон.спец./И.С. Масленникова.- СПбГИЭА-СПб, 1994.

13. Новые наукоемкие технологии в технике [Текст].Энциклопедия.-М., 1998-2000.

14. Новый политехнический словарь [Текст]/Гл. ред.А.Ю. Ишлинский.-М.: Бод.Рос. Энцикл., 2000.

www.nlr.ru/ – Российская национальная библиотека.

www.nns.ru/ – Национальная электронная библиотека.

www.rsl.ru/ – Российская государственная библиотека.

www.eibrary.ru - Научная электронная библиотека.

www.uisrussia.msu.ru -Университетская информационная система РОССИЯ (УИС Россия) http://elibrary.rsl.ru/ – Электронная библиотека РГБ 6 Формы текущего, промежуточного и рубежного контроля Материалы, определяющие порядок, форму и содержание проведения промежуточных и итоговых аттестаций, соответствуют требованиям ГОС, приказам, распоряжениям и рекомендациям МО РФ, учебно-методического управления КемГУ и учебно-методического отдела НФИ КемГУ.

Материалы, определяющие порядок, форму и содержание промежуточной и итоговой аттестаций, включают:

1. График самостоятельной работы (для дневного отделения), определяющий сроки и форму текущих и промежуточных аттестаций.

2. Расписание экзаменов, определяющее сроки итоговой аттестации.

3. Материалы, определяющие содержание аттестации, включающие:

Вопросы к экзамену, Методические указания для выполнения курсовой работы;

4. Материалы для проведения самой аттестации, включающие:

Фонд тестовых заданий по блокам тем и по дисциплине в целом (в бумажном и электронном виде), 1. Индукция как научный метод познания. Фундаментальные закономерности современного естествознания как теоретический фундамент новых наукоемких технологий.

2. Роль физики и химии в социальном и экономическом развитии общества. Основные направления развития научно технического прогресса.

3.Основные характеристики и закономерности кинематики и динамики твердого тела.

4.Законы сохранения в механике. Основные характеристики и закономерности гидромеханики, формула Мещерского для реактивного движения.

5.Теория относительности Эйнштейна. Преобразования координат Лоренца для координат, времен, масс и скоростей. Связь массы и энергии в теории относительности.

6. Основные характеристики и закономерности свободных, затухающих и вынужденных колебаний. Гармонически и ангармонический осциллятор. Резонанс.

7. Основные характеристики и закономерности волновых процессов. Уравнение волны. Волновые процессы в химии. Кинематика волновых процессов.

8. Уравнение состояния идеального газа. Статистический и термодинамический методы исследования. Основы молекулярно – кинетической теории. Распределение Максвелла. Квантовая статистика- распределение Ферми-Дирака.

9. Основные характеристики и закономерности агрегатных состояний и фазовых переходов.

Уравнение состояния реального газа. Критическое состояние вещества.

10.Явления переноса. Диффузия. Закон Фика. Теплопроводность. Закон Фурье. Внутреннее трение. Уравнение Ньютона. Коэффициенты переноса. Молекулярно-кинетическая теория явлений переноса.

11.Законы термодинамики. I-начало термодинамики для изопроцессов в газах. II-начало термодинамики. Обратимые и необратимые процессы. Круговой процесс. Энтропия- как мера обратимости.

12.Термодинамические функции состояния (энтальпия, внутренняя энергия, работа). Равновесные и неравновесные состояния и процессы. Химическая термодинамика и кинетика. Синергетика в технологии и экономике.

13. Основные характеристики и закономерности в электростатике (закон сохранения заряда, закон Кулона, вектора Е, D и их физический смысл). Теорема Остроградского-Гаусса. Поляризация. Полярные и неполярные молекулы.

14. Вещество в магнитном поле. Основные характеристики магнитного поля. Вектора В и Н.

Сила Ампера, сила Лоренца. Явление электромагнитной индукции.

15. Электромагнитные волны. Уравнения Максвелла в интегральной форме. Принцип относительности в электродинамике.

16. Основные характеристики и закономерности геометрической оптики.

17. Основные характеристики и закономерности волновой оптики. Интерференция, дифракция и поляризация световых волн.

18. основные характеристики и закономерности квантовой оптики.

Тема 1.6 Элементы атомной физики и квантовой механики 19. Корпускулярно-волновой дуализм. Волны де Бройля. Принцип неопределенности.

20. Волновая функция и ее физический смысл. Уравнения Шредингера. Энергетический спектр атомов и молекул. Поглощение. Спонтанное и вынужденное излучения.

21. Строение атомного ядра. Реакции деления и синтеза. Основные закономерности радиоактивного распада.

22. Энергетика химических реакций. Тепловой эффект. Термодинамические функции состояния.

23. Скорость химических реакций. Обратимые и необратимые химические процессы. Химическое и фазовое равновесие.

24. Периодическая система элементов. Периодический закон Менделеева. Периодичность, изменение свойств химических веществ и соединений.

25. Основные стехиометрические законы.

26. Кислотоосновные и окислительно-восстановительные свойства элементов и их соединений.

27. Методы расчета материального баланса химических процессов и технологий.

28. Основные виды и важнейшие характеристики химической связи. Химическая связь, строение и свойства молекул, комплементарность.

29. Растворы и их природа. Теория электролитической диссоциации.

30. Строение, классификация и свойства дисперсных систем.

31. Электрохимические системы. Электролиз и его закономерности.

32.Катализаторы и каталитические системы. Виды катализа.

33.Полимеры и олигомеры и их свойства. Использование полимерных материалов в технологиях.

34.Качественный анализ. Количественный анализ. Аналитический сигнал.

35. Химический анализ. Физико-химический анализ и физический анализ.

36. Новые методы химической идентификации и перспективы их внедрения.

37. Биохимия. Основные биохимические процессы и их применение в технологии отрасли.

38. Пути развития и перспективы использования биотехнологий. Экологические основы биотехнологий 39. Теоретические основы мембранных технологий, задачи мембранных технологий и их применение. Основные методики.

40. Современные мембранные материалы. Перспективы развития мембранных технологий.



Похожие работы:

«УДК 334 ББК65.9(2Ки)29 П 71 Подготовлено Международным Центром Некоммерческого Права (ICNL) в рамках проекта Правовая поддержка организаций гражданского общества в Центрально-Азиатских республиках, финансируемого Агентством США по международному развитию (USAID). ICNL несет ответственность за содержание публикации, которое не обязательно отражает позицию USAID или Правительства США. Автор и составитель: Асель Жунусова, Юридический консультант ICNL П 71 Предпринимательская деятельность...»

«Министерство образования Российской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса АВТОМАТИЗИРОВАННАЯ ОБРАБОТКА НАЛОГОВОЙ ИНФОРМАЦИИ По специальности 230100 Сервис транспортных и технологических машин и оборудования (автомобильный транспорт) Владивосток Издательство ВГУЭС 2004 ББК 659(2)262.10я73 Учебная программа по дисциплине Автоматизированная обработка налоговой информации составлена в соответствии с требованиями государственного стандарта России. Предназначена...»

«КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по образовательной деятельности _ Р.Г. Минзарипов ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Управление муниципальным проектом Цикл СД.В. ГСЭ - общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины; ЕН общие математические и естественнонаучные дисциплины; ОПД общепрофессиональные дисциплины; ДС - дисциплины специализации; ФТД факультативы. Специальность: 080504.65 Государственное и муниципальное управление (Номер специальности) (Название...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию РФ Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ С.Э. ПРИХОДЬКО ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ИНВЕСТИЦИЙ Учебная программа курса по специальности 08050265 (060800) Экономика и управление на предприятии (по отраслям) Владивосток Издательство ВГУЭС 2009 ББК 65 Учебная программа по дисциплине Экономическая оценка инвестиций составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО РФ. Предназначена...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию РФ Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ И.Л. ФОМИНЫХ СТАНДАРТИЗАЦИЯ, СЕРТИФИКАЦИЯ, ЛИЦЕНЗИРОВАНИЕ В ТУРИСТСКОЙ ИНДУСТРИИ Учебная программа курса по специальности 10020165 Туризм Владивосток Издательство ВГУЭС 2009 1 ББК 51. 23 Учебная программа по дисциплине Стандартизация, сертификация, лицензирование в туристской индустрии составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО РФ....»

«БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе А.В. Данильченко (подпись) _ 2013 г. Регистрационный № УД-_/ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА дополнительного экзамена для поступающих в магистратуру по дисциплинам АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО ТРУДОВОЕ ПРАВО ГРАЖДАНСКИЙ ПРОЦЕСС УГОЛОВНЫЙ ПРОЦЕСС для специальностей: 1-24 80 01 “Юриспруденция” 1-24 81 01 “Правое обеспечение хозяйственной деятельности” 1-24 81 02 “Правовое обспечение публичной власти” 1-24 81 03 “Правовое регулирование...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ Учебная программа курса по специальности 013100 Экология Владивосток Издательство ВГУЭС 2005 ББК 20 Учебная программа курса Экологический мониторинг составлена в соответствии с требованиями государственного стандарта России. Предназначена для студентов специальности 013100 Экология. Составитель: Иваненко Н.В., канд. биол. наук, доцент кафедры экологии и...»

«Белорусский государственный университет (название высшего учебного заведения) УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета М.М. Ковалев (подпись) (дата утверждения) МАРКЕТИНГ Учебная программа для специальности: 1-26 02 02 Менеджмент (второе высшее образование) Факультет _экономический (название факультета) Кафедра _менеджмента (название кафедры) Курс (курсы) 3_ Семестр (семестры) _ Лекции _20 Экзамен 5_ (количество часов) (семестр) Практические (семинарские) занятия 12 Зачет _ (количество часов)...»

«УПРАВЛЕНИЕ ЗАТРАТАМИ Учебная программа курса Владивосток 2009 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСТИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА ИНСТИТУТ ПРАВА И УПРАВЛЕНИЯ КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА Н.А. ШКУРО УПРАВЛЕНИЕ ЗАТРАТАМИ Учебная программа курса по специальности 080507.65 Менеджмент организаций, 080502.65 Экономика и управление на предприятии Владивосток Издательство ВГУЭС 2009 ББК 65. Шкуро Н.А. Управление затратами: Учеб. пособие. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2009....»

«Программа дисциплины Картографирование природы, часть 2 Автор: доц. Е.А. Божилина Цели освоения дисциплины: дать специальные знания о подходах и методах проектирования и составления карт почв, растительности, зоогеографических, ландшафтов и специализированных карт природы; выработать методические и практические навыки создания и редактирования серий карт природы разной тематической направленности и прикладных карт природы. Задачи освоения дисциплины: - изучить специальные вопросы создания карт...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ ИННОВАЦИИ ГОСТИНИЧНОГО БИЗНЕСА Учебная программа дисциплины по направлению подготовки 100200.68 Туризм Владивосток Издательство ВГУЭС 2010 ББК 75.8 Учебная программа по дисциплине Инновации гостиничного бизнеса – нормативный документ, определяющий содержание, объем, порядок изучения и преподавания одной из основных дисциплин направления подготовки 100200.68 Туризм, формирующий...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию РФ Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ СОВРЕМЕННАЯ ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В КОНТЕКСТЕ НОВОГО МИРОПОРЯДКА Учебная программа курса по специальности 03070165 – Международные отношения Владивосток Издательство ВГУЭС 2009 ББК 66.4 (0) Учебная программа по дисциплине Современная внешняя политика РФ в контексте нового миропорядка составлена в соответствии с...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА ОДНОРОДНЫХ ГРУПП ТОВАРОВ Учебная программа курса по специальности 351100 Товароведение и экспертиза товаров (по областям применения) Владивосток Издательство ВГУЭС 2005 ББК 65.9(2)42-9 Учебная программа по дисциплине Товароведение и экспертиза однородных групп товаров составлена в соответствии с требованиями государственного стандарта России....»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Владивостокский государственный университет экономики и сервиса Колледж сервиса и дизайна ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА по специальности 030912 Право и организация социального обеспечения (базовой подготовки) квалификация Юрист Владивосток, 2012 г Основная профессиональная образовательная программа разработана на основе Федерального государственного...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ПРЕДПРИЯТИИ ТУРИСТСКОЙ ИНДУСТРИИ Учебная программа дисциплины по направлению подготовки 100200.68 Туризм Владивосток Издательство ВГУЭС 2010 ББК 65.49 Учебная программа по дисциплине Организация предпринимательской деятельности на предприятии туристской индустрии – нормативный документ, определяющий содержание, объем, порядок...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯМИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Новокузнецкий институт (филиал) федерального государственного бюджетного учреждения высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет Факультет экономический РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (СД.ДС.Ф 3)_КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ ПРЕДПРИЯТИЙ_ ( код и название дисциплины по рабочему учебному плану) для специальности (направления и профиля) 080502.65_ Экономика и управление на предприятии (по...»

«Программа дисциплины Рекреационная география Автор: к.г.н., доц. Шабалина Н.В. Цель освоения дисциплины: дать целостное представление о территориальных туристско-рекреационных системах мира и РФ, ресурсах и условиях их формирования, закономерностях и тенденциях их развития. Задачи: ознакомить с понятийным аппаратом рекреационной как науки, изучить методологию и методику рекреационно-географических исследований, раскрыть современные научные подходы к исследованиям рекреации и туризма, дать...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе А.В. Данильченко (подпись) _26_ 12 2013г. (дата утверждения) Регистрационный № УД- 968 /р. АГРАРНАЯ ПОЛИТИКА Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности: 1-25 01 01 Экономическая теория Факультет экономический (название факультета) Кафедра теоретической и институциональной экономики (название кафедры) Курс (курсы) _4_ Семестр (семестры) Лекции _34 Экзамен _ (количество...»

«Арчакова Т.О. Базанова Е.С. Деснянская О.В. Волонтерский уход за детьми-сиротами в больницах Пособие для организаторов БФ Волонтеры в помощь детям-сиротам Москва 2013 УДК 364.04 ББК 65.272 Арчакова Т.О., Базанова Е.С., Деснянская О.В. ВолонтерА88 ский уход за детьми-сиротами в больницах. Пособие для организаторов. — М.: БФ Волонтеры в помощь детям-сиротам, 2013. — 84 с. Тираж 500 экз. Данное пособие предназначено для сотрудников СО НКО и других организаторов проектов волонтерского участия в...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ Маркетинг в розничной торговле Учебная программа курса по специальности 080111 Маркетинг 080301 Коммерция (торговое дело) Владивосток Издательство ВГУЭС 2007 ББК Учебная программа по дисциплине Маркетинг в розничной торговле составлена в соответствии с требованиями государственного стандарта России. Предназначена для студентов специальностей 080111 Маркетинг и 080301 Коммерция...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.