WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

ГОУВПО «Мордовский государственный университет им. Н.П.Огарва»

Экономический факультет

Кафедра информационных систем в экономике и управлении

«УТВЕРЖДАЮ»

_

_

«»201_ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Рынки ИКТ и организация продаж 080500 БИЗНЕС-ИНФОРМАТИКА Профиль подготовки Архитектура предприятия Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения очная г. Саранск 2011 г.

1. Цели и задачи учебной дисциплины:

Цель освоения дисциплины «Рынки ИКТ и организация продаж» состоит в формировании у студентов понимания профессиональной сущности решаемых задач, овладении технологиями организации бизнеса в сфере информационно коммуникационных технологий.

В рамках изучения дисциплины осуществляется знакомство с понятием и видами бизнес-информации, функциями информационного бизнеса, спецификой предоставления информационной услуги, а так же комплексной оценки качества информационных продуктов и услуг.

Для достижения перечисленных целей при изучении дисциплины ставятся следующие задачи:

- развитие у студентов системного видения организации профессиональной деятельности на рынке информационных услуг и продуктов;

- формирование способностей проведения комплексной оценки качества информационных услуг и продуктов;

- выработка практических навыков разработки стратегии позиционирования фирмы сферы информационного бизнеса в условиях современной конкурентной среды;

- развитие способностей к самостоятельной работе и непрерывному самообразованию.

2. Место учебной дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Рынки ИКТ и организация продаж» относится к дисциплинам профессионального цикла (раздел Б3.Б.7).

Для успешного изучения дисциплины студент должен:

1) знать основные ИС и ИКТ управления бизнесом, современные методы ведения предпринимательской деятельности в Интернет;

2) уметь использовать аналитико-синтетические способы обработки информации; проектировать, внедрять и эксплуатировать ИС и ИКТ;





3) обладать следующими общекультурными и профессиональными компетенциями:

- логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

- иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией, с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

- работать с информацией из различных источников (ОК-16);

- проводить анализ инноваций в экономике, управлении и ИКТ (ПК-4).

Для освоения данной дисциплины необходимо изучить курс «Маркетинг», «Управление жизненным циклом ИС», «Электронный бизнес», «Информационный менеджмент», «Технологическое предпринимательство в сфере ИТ».

Приобретенные в результате изучения курса знания, умения и навыки используются при итоговой аттестации и в процессе написания выпускной квалификационной работы.

3. Требования к результатам освоения дисциплины Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

- способность анализировать социально значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

- проведение исследования и анализ рынка ИС и ИКТ (ПК-2);

- способность выбирать рациональные ИС и ИКТ-решения для управления бизнесом (ПК-3);

- проведение анализа инноваций в экономике, управлении и ИКТ (ПК-4);

- позиционирование электронного предприятия на глобальном рынке;

формирование потребительской аудитории и осуществление взаимодействия с потребителями, организация продажи в среде Интернет (ПК-11);

- создание новых бизнес предложений на основе инноваций в сфере ИКТ (ПК-29).

В результате изучения дисциплины студент должен:

- знать особенности информационно коммуникационных технологий;

возможности использования информационно коммуникационных технологий для управления бизнесом; основные функции информационного бизнеса; тенденции становления и развития информационного бизнеса в России и в мире;

особенности, виды и основные характеристики информационного продукта, информационной услуги; технологии организации бизнеса в информационной сфере производства; организационные формы предприятий в сфере информационного производства и информационного бизнеса; виды, целевое и функциональное назначение электронных платежных систем; особенности ценообразования на рынке ИКТ; перспективы развития информационного бизнеса;

- уметь проводить сравнительную оценку конкурентоспособности информационных продуктов и услуг; осуществлять моделирование деятельности фирмы на рынке информационных услуг и продуктов; разрабатывать модели ценообразования для различных видов информационных продуктов и услуг;





- владеть навыками проектирования проблемно-ориентированных информационные модулей; выбора рациональных ИС и ИКТ-решений для управления бизнесом; разработки моделей ценообразования информационных продуктов и услуг.

4. Образовательные технологии Преподавание дисциплины «Рынки ИКТ и организация продаж» предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельная работа студентов, консультации. Результаты освоения дисциплины достигаются путем чтения студентам лекций, проведения с ними практических занятий, использования в процессе обучения компьютерной техники и мультимедийной аппаратуры, организации самостоятельной внеаудиторной работы студентов, разбор конкретных ситуаций. На практических занятиях следует привлекать студентов к разбору и сравнительному анализу предлагаемых вариантов решения задачи. Большее внимание уделить вариативным программам изучения данной дисциплины, составленным с учетом жизненных запросов студентов, их интересов и творческих способностей. Целесообразно также использовать для связи со студентами возможности компьютерных сетей (электронная почта, ftp-сервер и др.) 5. Структура учебной дисциплины 5.1 Содержание учебной дисциплины. Объем дисциплины и виды учебных занятий Вид текущего контроля успеваемости: опрос по темам, тестирование 5.2. Содержание разделов учебной дисциплины Наименование 1. Информацион- Понятие, функции информационного бизне- Опрос по теме ( ный бизнес (ос- са. Тенденции становления и развития ин- неделя) новы) формационного бизнеса в России и в мире.

2. Бизнес- Бизнес информация: понятия, виды. Опрос по теме, разинформация Основные источники бизнес-информации бор предложенной 3. Информацион- Информационная услуга: понятие, специфика Опрос по теме, реные услуги предоставления. шение задач, отчет 4. Информацион- Современные технологии создания информа- Опрос по теме, тесный продукт, ционного продукта. Проектирование инфор- тирование (10 недеего особенности, мационных модулей. Аналитико- ля) виды синтетические способы обработки информации. Комплексная оценка качества информационных продуктов и услуг. Экономическая Оценка конкурентоспособности информационного продукта и информационной услуги:

5. Организацион- Виды информационной деятельности. Типо- Опрос по теме, отные формы логия фирм сферы информационного бизне- чет по индивидупредприятий са. Особенности организации деятельности альным заданиям сферы инфор- фирмы на рынке информационных услуг и (12 неделя) мационного продуктов: PR-агентство; аудиторская фирма, бизнеса информационно-аналитический центр, посреднические фирмы, страховое агентство, информационных продуктов 7. Перспективы Разработка и внедрения отраслевых инфор- Опрос по теме, тесразвития ин- мационных систем: позиционирование отрас- тирование, защита формационного левых информационных систем, целевая ау- индивидуальных бизнеса дитория, задачи. Проблемы, сдерживающие заданий (18 неделя) Внедрение отраслевых информационных систем. Виды услуг на основе отраслевых информационных систем.

5.3 Разделы учебной дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами Приобретенные в результате изучения курса знания, умения и навыки используются при итоговой аттестации и в процессе написания выпускной квалификационной работы.

5.4 Разделы дисциплин и виды занятий № Наименование раздела дисципли- Практические Самостоятельная Всего Информационный бизнес (основы) Бизнес-информация Информационные услуги Информационный продукт, его особенности, виды Особенности ценообразования на Перспективы развития информационного бизнеса 6. Лабораторный практикум (не предусмотрен программой) 7. Практические занятия (семинары) п/п дисциплины Информационные услуги. Информационный продукт.

Оценка конкурентоспособности информационных продуктов и услуг Моделирование деятельности фирмы на рынке информационных услуг и продуктов Ценообразование на рынке информационных услуг и продуктов. Модели ценообразования для различных видов информационных продуктов и услуг Аналитико-синтетические способы обработки информации.

Проектирование проблемно-ориентированных информационных модулей 8. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебнометодическое обеспечение самостоятельной работы студентов 8.1. Контрольные вопросы по темам Тема 1. Информационный бизнес (основы) 1. Что означает понятие «информационный бизнес»?

2. Назовите основные функции информационного бизнеса.

3. Охарактеризуйте тенденции становления информационного бизнеса в России.

4. Дайте сравнительную оценку развития информационного бизнеса в России и в мире.

Тема 2. Бизнес-информация 1. Что означает понятие «бизнес информация»?

2. Назовите основные виды бизнес информации.

3. Назовите основные источники бизнес информации.

4. Приведите классификацию источников бизнес информации по стратегии поиска.

Тема 3. Информационные услуги 1. Дайте определение информационной услуги.

2. Опишите специфику предоставления информационных услуг.

3. Приведите классификацию информационных услуг.

Тема 4. Информационный продукт, его особенности, виды 1. Охарактеризуйте современные технологии создания информационного продукта.

2. Опишите технологию разработки метаинформативного и проблемноориентированного информационного модуля.

3. Назовите основные методы оценки качества информационных продуктов и услуг.

Тема 5. Организационные формы предприятий сферы информационного бизнеса 1. Назовите основные виды информационной деятельности.

2. Охарактеризуйте типологию фирм сферы информационного бизнеса.

3. Назовите отличительные особенности организации деятельности фирмы на рынке информационных услуг и продуктов.

Тема 6. Особенности ценообразования на рынке информационных продуктов 1. Охарактеризуйте особенности ценообразования на рынке информационных услуг и продуктов.

2. Приведите примеры моделей ценообразования для различных видов информационных продуктов и услуг.

Тема 7. Перспективы развития информационного бизнеса 1. Назовите основные этапы разработки и внедрения отраслевых информационных систем.

2. Какие факторы, сдерживающие развитие информационного бизнеса в России вы можете назвать?

8.2. Вопросы для оценки качества освоения дисциплины 1. Понятие, функции информационного бизнеса.

2. Тенденции становления и развития информационного бизнеса в России и в мире 3. Бизнес информация: понятия, виды.

4. Основные источники бизнес-информации (первичные и вторичные).

5. Классификация источников по стратегии поиска 6. Информационная услуга: понятие, специфика предоставления.

7. Классификация информационных услуг.

8. Современные технологии создания информационного продукта.

9. Проектирование информационных модулей: понятие информационных модулей, классификация, структура, характеристики.

10. Технология разработки метаинформативного и проблемноориентированного информационного модуля.

11. Аналитико-синтетические способы обработки информации.

12. Метод сравнения.

13. Комплексная оценка качества информационных продуктов и услуг.

14. Технологические критерии.

15. Оценка структуры и содержания информационной услуги.

16. Методы оценки качества информационного продукта.

17. Экономическая эффективность информационного бизнеса.

18. Оценка конкурентоспособности информационного продукта и информационной услуги: показатели, методика оценки.

19. Виды информационной деятельности.

20. Типология фирм сферы информационного бизнеса.

21. Особенности организации деятельности фирмы на рынке информационных услуг и продуктов.

22. Модель цены.

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины а) основная литература:

1. Молоткова Н.В., Сахаров И.С. Качество услуг ИТ-аутсорсинга: организационно-технологические решения. Учебное пособие. Тамбов. Изд-во ТГТУ, 2008.

2. Бизнес-планирование: учеб. пособие с грифом УМО / Попов, В.М. - М.:

Финансы и статистика, 2006. - 816с.

3. Астафьева Н.Е., Молоткова Н.В. Общенаучные методы познания в контексте проектирования информационных моделей знаний: учебное пособие - Тамбов: Изд-во ИПКРО, 2003.

4. Молоткова Н.В. Информационные технологии в бизнесе: Учебное пособие - Тамбов: Изд-во ТГТУ, 2002.

б) дополнительная литература:

5. Организация коммерческой деятельности: информационный бизнес:

метод. рек. / Молоткова Н.В. - Тамбов: ТГТУ, 2006.

6. Елиферов В.Г., Репин В.В. Бизнес-процессы: регламентация и управление. – М.: ИНФРА-М, 2004.

7. Смирнов С.Н. Электронный бизнес // Серия: ИТ-Экономика. – Изд-во:

ДМК пресс, 2003.

8. Самоукин А.И. Экономика и психология бизнеса / Самоукин А.И., Самоукина Н.В. - Дубна: Феникс+, 2001.

9. Периодические издания:

Журнал «Компьютер Пресс». – М.

Журнал «Мир ПК». – М.

Журнал «PC Week». – М.

Журнал «PC-Magazine». – М.

в) программное обеспечение и Интернет- ресурсы:

10. http://www.intuit.ru/department/se/devis/lit.html – Интернет-университет информационных технологий.

11. http://www.big-group.ru – Консалтинговая группа «БИГ».

12. http://www.tspu.tula.ru/ivt/old_site/umr/is/indexis.htm – курс лекций по информационным системам.

13. www.biznes-karta.ru/ – Агентство деловой информации «Бизнес-карта».

14. www.bloomberg.com/ – Агентство финансовых новостей «Блумберг».

15. www.ratanews.ru/ – Электронная газета «Российский союз туриндустрии».

образования.

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

17. Справочно-правовая система «Гарант»

18. Справочно-правовая система «Консультант-Плюс»

10. Материально-техническое обеспечение дисциплины Для преподавания дисциплины потребуются мультимедийный комплекс и персональные компьютеры, соединенные в локальную сеть с выходом в ИНТЕРНЕТ.

11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины Цель дисциплины состоит в подготовке студента к применению современных информационных технологий в сфере товарного обращения посредством изучения методики использования информационных технологий в профессиональной деятельности бакалавра бизнес-информатики, технологии решения профессиональных задач на основе информационных технологий;

проектирования и реализации основных технологических операций.

Результаты освоения дисциплины достигаются путем чтения студентам лекций; проведения с ними практических занятий; использования в процессе обучения компьютерной техники и мультимедийной аппаратуры; организации самостоятельной внеаудиторной работы студентов.

На лекциях систематизируются основы научных знаний по дисциплине, концентрируется внимание студентов на наиболее сложных и узловых проблемах.

На практических занятиях проводится устный опрос с целью контроля уровня освоения дисциплины, решаются практические задачи. По пройденным темам может проводиться тестирование.

При освоении дисциплины предусмотрена самостоятельная работа студента по наиболее важным темам каждого изучаемого раздела дисциплины, которая реализуется в контакте с преподавателем вне рамок расписания по учебным вопросам при выполнении индивидуальных заданий, в библиотеке, дома.

Для успешного освоения дисциплины необходимо посещать все занятия, выполнять все задания преподавателя, изучить все предлагаемые методические материалы по дисциплине. При изучении дисциплины осуществляется промежуточный контроль в форме компьютерного тестирования.

Формой итоговой аттестации является зачет. К зачету допускаются студенты, отчитавшиеся по всем видам работ (промежуточные тесты, индивидуальные задания).

Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 080500 – Бизнес-информатика.

Авторы (разработчики):

Программа одобрена на заседании учебно-методического совета экономического факультета отгода, протокол №_

 
Похожие работы:

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Институт экономики и управления (г. Пятигорск) НОУ ВПО ИнЭУ РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ СТУДЕНТОВ 6 КУРСА (ГРУППА 6 -Юа(з)) Заочной формы обучения по специальности: 030501 Юриспруденция, специализация Гражданско-правовая Основная образовательная программа ( с 07.10.2013г. по 02.11.2013г.) ВРЕМЯ ПОНЕДЕЛЬНИК ВТОРНИК СРЕДА ЧЕТВЕРГ ПЯТНИЦА СУББОТА ВОСКРЕСЕНЬЕ 07.10.2013г. 08.10.2013г. 09.10.2013г. 10.10.2013г. 11.10.2013г....»

«Участки с высоким уровнем охвата Профилактика ВИЧ среди потребителей инъекционных наркотиков в странах c переходной экономикой и развивающихся странах Тематические исследования КОЛЛЕКЦИЯ ЮНЭЙДС “ЛУЧШАЯ ПРАКТИКА” Фото на обложке – ЮНЭЙДС UNAIDS/06.26R (перевод на русский язык, ноябрь 2006 г.) Оригинал : на английском языке, UNAIDS/06.26E, сентябрь 2006 г.: High Coverage Sites HIV Prevention among Injecting Drug Users in Transitional and Developing Countries - Case Studies Перевод – ЮНЭЙДС ©...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежская государственная медицинская академия имени Н.Н.Бурденко Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ Управление и экономика фармации (интернатура) Воронеж 2012 ОДОБРЕНА Ученым Советом ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздравсоцразвития России 26.04.2012...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины Коммерческая деятельность для бакалавров 080100.62 Экономика направления подготовки Профиль Мировая экономика Факультет, на котором проводится обучение Экономический Кафедра – организации производства и инновационной разработчик деятельности Дневная форма Заочная...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный педагогический университет Факультет социологии Кафедра теоретической и прикладной социологии УТВЕРЖДАЮ: Проректор по учебной работе УрГПУ _Т.Н. Шамало _2008г. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Этносоциология для направления 050400-Социально-экономическое образование, профиль Социология по циклу ДПП.Ф.09 Дисциплины предметной подготовки Очная...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Воронежский филиал г. Воронеж Кафедра политологии и политического управления РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б.1.2 Философия Шифр и наименование направления подготовки/специальности: 081100.62 Менеджмент Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная Воронеж 2013 Рабочая...»

«ОАО ИК Новый Арбат ЕЖЕНЕДЕЛЬНЫЙ ОБЗОР РЫНКА АКЦИЙ 22.02.2013 МНЕНИЕ ЭКСПЕРТА Индекс 15.02 22.02 % Группа ОНЭКСИМ Михаила Прохорова Индекс РТС подтвердила факт продажи 37,78% акций Polyus 1 577.26 1 550.64 -1.68% Gold International Limited структурам Зелимхана Муцоева и Гавриила Юшваева за $3,6 млрд. Индекс S&P 1 519.79 1 515.60 -0.27% Прохоров полностью вышел из капитала Polyus Gold.Исходя из озвученной суммы сделки, можно Нефть (Brent) 117.66 113.98 -3.12% предположить, какой бы была стоимость...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию РФ Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ Н.В. ШИНКОВСКАЯ ПОЛИТИЧЕСКАЯ РЕГИОНАЛИСТИКА Учебная программа курса по специальности 03020165 (020200) Политология Владивосток Издательство ВГУЭС 2009 1 ББК 66.2 Учебная программа по дисциплине Политическая регионалистика составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО РФ. Предназначена студентам специальности 03020165 (020200)...»

«Секреты успешных контрактов ВЭД. Практика предотвращения и разрешения конфликтных ситуаций. Рекомендации ТПП Украины. Особенности заключения договоров с некоторыми странами ДОКЛАДЧИК: 8 апреля 2014 г. Свистиль Сергей Является известным Регистрация 9:00-9:30 высококвалифицированным Начало: 9:30 специалистом в области Окончание: 16.30 внешнеэкономической деятельности (ВЭД). Вице-президент Торгово-промышленной палаты г. Киев, ТПП Украины, ул. Б. Украины. Житомирская Отвечает за вопросы развития...»

«СТРАТЕГИЯ ОПЕРЕЖАЮЩЕГО РАЗВИТИЯ РОССИИ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛЬНОГО КРИЗИСА МОНОГРАФИЯ Автор: С.Ю. Глазьев, академик РАН 2 АННОТАЦИЯ В своей новой книге известный российский экономист и политик академик С.Ю.Глазьев на основе обобщения обширного теоретического и эмпирического материала анализирует причины кризиса мировой экономики, дает прогнозы его дальнейшего развертывания, обосновывает предложения по модернизации и опережающему развитию российской экономики на основе нового технологического уклада...»

«Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тюменской области ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА 2.5. Реализация образовательных программ СМК – РОП - РУП - 2.5.21 МЕЖДУНАРОДНЫЙ БИЗНЕС 2011 СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО Проректор по учебной работе Решением Учёного совета _ Т.А. Кольцова (протокол № 9 от 23.03.2011 г.) _ 2011 г. М. А. РАДИОН, Д. Ю. РУДЕНКО, А. В. ЖИДКОВА МЕЖДУНАРОДНЫЙ БИЗНЕС Рабочая учебная программа...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета М.М.Ковалев (подпись) _20г. (дата утверждения) Регистрационный № УД-/р. ФИНАНСЫ И ФИНАНСОВЫЙ РЫНОК Учебная программа для специальности Е1-26 02 02 Международный туризм Факультет экономический (название факультета) Кафедра банковской и финансовой экономики (название кафедры) Курс (курсы) _4_ Семестр (семестры) _ Лекции _30 Экзамен 7_ (количество часов) (семестр) Практические (семинарские) занятия 10_ Зачет...»

«Приложение к приказу ректора № от _ ноября 2008 года Принято решением Ученого Совета РУДН 18 ноября 2008 г. ПОЛОЖЕНИЕ о выпускной работе выпускника Российского университета дружбы народов 1. Общие положения 1.1. В соответствии с Федеральными законами РФ Об образовании и О высшем и послевузовском профессиональном образовании, а также Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений РФ (Приказ Минобразования РФ от 25.03.2003 г., №1155), итоговая...»

«Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики Программа дисциплины Факультет социологии Социология для направления по направлению подготовки 030100.62 Философия Уровень подготовки: Бакалавр Автор программы: кандидат социологических наук, доцент Симонова О.А., osimonova@hse.ru Одобрена на заседании кафедры общей социологии _ 20 г Зав....»

«1 ОТ СОЦГОРОДА НОВОКУЗНЕЦКА – К МЕГАПОЛИСУ КУЗНЕЦКУ Дата публикации: 15.01.2014 Автор: Юрий Жаров, кузнечанин Источник: Кузнецкий рабочий Место издания: Новокузнецк Ссылка: http://www.kuzrab.ru/rubriki/obshestvo/ot-sotsgoroda-novokuznetska-k-megapolisu-kuznetsku/ О планах стратегического развития Новокузнецка сейчас говорят осторожно. Есть Программа социально-экономического развития Новокузнецка до 2025 года, есть другие интересные идеи, однако многие вопросы остаются без ответа - кто, как и на...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины Ценообразование для бакалавров направления 080100.62 Экономика подготовки профиль Мировая экономика Факультет, на котором проводится обучение Экономический факультет Кафедра – Экономики и внешнеэкономической деятельности разработчик Дневная форма обучения Заочная форма...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Западно-Уральский институт экономики и права (НОУ ВПО ЗУИЭП) Кафедра политологии и социологии В. П. Мохов ПОЛИТОЛОГИЯ Учебно-методический комплекс Специальность 080107.65 Налоги и налогообложение Рекомендовано кафедрой Протокол № 5 от 2 июня 2009 г. Зав. кафедрой д. ист. н., профессор В. П. Мохов УМК с изменениями одобрен на заседании кафедры от 27.08.2013 г. протокол № 1 Пермь 2009 ББК 66.0 М8 6 Составитель: д....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Л.М.Капустина __2011г. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА И ОБСЛУЖИВАНИЯ НА ПРЕДПРИЯТИЯХ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ Рабочая программа Наименование специальности (направления подготовки) 260501 Технология продуктов общественного питания Екатеринбург 2011 Одобрено на заседании учебно-методической комиссии департамента торговли, питания и сервиса Уральского...»

«Федеральное агентство по образованию Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ ДИЗАЙН (дизайн костюма) Программа государственного экзамена по специальности 070601.65 Дизайн (дизайн костюма) Владивосток Издательство ВГУЭС 2010 ББК 85.126.6 Программа государственного экзамена по специальности Дизайн (дизайн костюма) составлена в соответствии с требованиями Государственного стандарта высшего профессионального образования РФ (ГОС ВПО). Предназначена студентам специальности...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 29 июня 2011 г. N 523 О ФЕДЕРАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЕ ПРЕОДОЛЕНИЕ ПОСЛЕДСТВИЙ РАДИАЦИОННЫХ АВАРИЙ НА ПЕРИОД ДО 2015 ГОДА (в ред. Постановления Правительства РФ от 03.02.2012 N 83) Правительство Российской Федерации постановляет: 1. Утвердить прилагаемую федеральную целевую программу Преодоление последствий радиационных аварий на период до 2015 года. 2. Министерству экономического развития Российской Федерации и Министерству финансов Российской...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.