WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ

АКАДЕМИЯ

Инженерно-технологический факультет

КАФЕДРА «Социально-экономические дисциплины»

Декан факультета

Утверждаю

Зам.директора по учебной работе

_ Н.Н.Левина _ Т.А.Мащенко «28» сентября 2009 г. «28» сентября 2009 г.

Рабочая программа По дисциплине «Регионалистика»

для специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятии АПК»

Составитель: к.т.н., доцент, И.И. Шигапов Димитровград, 1. Требования ГОС ВПО к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки специалиста В соответствии с требованием государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ГОС ВПО) специальности Экономика и управление на предприятии (агропромышленного комплекса) от 17.03.2000 г. № 238 эк/сп к подготовке экономиста-менеджера дисциплина должна иметь следующее содержание.

Всего Индекс Наименование дисциплин и их основные разделы часов 1 2 Теоретические основы регионалистики.

Современные условия размещения производительных сил и регионального развития.

Методы изучения и обоснования регионального развития. Региональная экономическая политика.

Регионы Российской Федерации. Региональные проблемы России. Воздействие глобальных процессов на территориальное развитие России.

2. Учебная программа 2.1. Цель и задачи 2.1.1. Место учебной дисциплины в учебном процессе Регионалистика является национально-региональной компонентой блока общегуманитарных и социально-экономических дисциплин. Регионалистика является общесистемной наукой, рассматривающей знания о регионах в целом, теоретически обобщающей выводы экономических и конкретных региональных наук, а также науки об управлении. Наряду с микро- и макроэкономикой она является базовой во всей системе фундаментальной подготовки специалиста, так как без знаний территориальных особенностей региона нельзя решать задачи в области управления, маркетинга, анализа хозяйственной деятельности, заниматься коммерческими операциями, заключать экономические соглашения.





2.1.2. Цель учебной дисциплины Цель дисциплины – формирование у студентов твердых теоретических знаний о региональной системе страны и закономерностях территориальной организации общественных процессов, регионального мышления.

2.1.3. Задачи учебной дисциплины Задачи дисциплины осознание роли региональных аспектов и факторов в социальноэкономическом развитии;

овладение теоретическими основами регионалистики;

овладение знаниями о закономерностях и факторах социальноэкономического развития регионов;

усвоение современных проблем регионального развития и региональной экономической политики в России;

ознакомление с зарубежным опытом региональных исследований и региональной политики.

2.1.4. Требования к уровню подготовки студентов В результате изучения дисциплины студенты должны овладеть:

знаниями:

об административно-территориальном устройстве России, ее геополитическом и экономико-географическом положении;

- об особенностях регионального распределения экономического потенциала России;

- о закономерностях, принципах и факторах размещения производительных сил;

- о теоретических основах экономического районирования;

- об основных методах регионального анализа;

- о региональных проблемах России;

- об особенности экономики отдельных регионов;

- о сущности, целях и инструментах региональной политики.

умениями и навыками:

- грамотно отбирать необходимый статистический материал как по стране в целом, так и по его отдельным регионам и отраслям;

- анализа состояния и уровня экономического развития конкретной теории;

оценки возможности региона с учетом природно-климатических, демографических, ресурсных, экологических и других факторов;

- расчета общего уровня региональной специализации;

- выполнение необходимых графических и картографических работ.

Тема 1. Предмет, задачи и методы регионалистики.

Географическая среда как общий предмет исследования, ее роль в развитии общества. Регион. Система регионов. Районирование и районообразование.

Предмет регионалистики, ее место в системе наук. Структура научного знания. Методы региональных исследований; их классификация.

Тема 2. Теоретические основы регионалистики.

Основные понятия и термины: территория, освоение территории, размещение, локализация, экономическое пространство. Зарубежные исследования экономического пространства. Вклад в регионалистику А.Смита, Д. Рикардо, И. Тюнена, В. Кристаллера, А. Вебера, Б. Олина, Э.

Хекшера, А. Леша. У. Айзард как основоположник региональной науки.

Особенности отечественной школы региональных исследований.

Формирование региональной науки в работах В.Н. Татищева, М.В.

Ломоносова, К.И. Арсеньева, П.П. Семенов-Тян-Шанского, Д.И. Менделеева, Н.Н. Баранского, Н.Н. Колосовского. Основные этапы региональных исследований в России и в СССР. Интеграция отечественных исследований в мировую науку.





Тема 3. Закономерности, принципы, факторы размещения Понятие и классификация факторов размещения производительных сил.

Основные факторы размещения хозяйства в современном мире. Основные закономерности территориальной организации хозяйства, их объективный характер. Принципы размещения производительных сил. Аргументы РПС.

Региональная политика и геостратегия.

Тема 4. Современные условия размещения производительных сил и Население как фактор регионального развития Размещение населения по территории страны. Этнический и конфессиональный состав – региональные различия. Показатели и региональные особенности демографических процессов. Трудовые ресурсы, их качественная и количественная характеристика. Занятость и безработица. Уровень жизни населения, его территориальная дифференциация. Экономико-географическое положение современной России. Природно-ресурсный потенциал и его оценка.

Сочетание природных ресурсов как фактор регионального развития.

Производственный и научно-технический потенциал, основные показатели их оценки. Финансовый потенциал региона и межбюджетные отношения.

Инвестиционный климат. Региональная рыночная среда.

Тема 5. Методы изучения и обоснования регионального развития.

Общие принципы регионального анализа. Статистическая база анализа.

Макроэкономические характеристики региона и отраслевой структуры.

типологизация. Прогнозирование развития региона. Моделирование как важнейший метод исследования и обоснования регионального развития.

Сущность, цели и средства региональной политики. Место региональной политики в системе государственного регулирования экономики.

Региональная политика на федеральном, региональном и местном уровнях.

Макро- и микроинструменты региональной политики. Региональные финансы. Бюджетный федерализм. Региональная политика в различных типах регионов. Программы регионального развития. Использование зарубежного опыта регионального регулирования Административно-территориальное деление и экономическое районирование страны. История экономического районирования. Федеральные округа как новая форма территориального управления. Характеристика экономикогеографического положения и хозяйства федеральных округов.

Физико-географические и исторические факторы регионального развития России. Региональная политика Советского государства. Влияние переходных процессов на региональное развитие. Дезинтеграция регионов и дифференциация как главные региональные проблемы России.

Тема 9. Воздействие глобальных процессов на Понятие глобализации экономической жизни. Основные тенденции и процессы глобализации. Источники глобализации. Основные сферы экономической глобализации. Влияние глобализации на развитие экономики России. Регионализация международной экономической жизни как фактор территориального развития России. Стратегия территориального развития страны в новых условиях.

1. Гранберг А.Г. Основы региональной экономики: Учебник для вузов. 2-е издание. - М.: ГУВШЭ, 2001.

2. Кистанов В.В., Копылов Н.В. Региональная экономика России: Учебник для вузов. – М.: Финансы и статистика, 2002.

3. Региональная экономика: Учебник для вузов / Под ред. Морозовой Т.Г. 3е издание. – М.: ЮНИТИ, 2003.

4. Экономическая география: Учебник для вузов / Под ред. В.И. Видяпина.

ИНФРА. – М, 2002.

1. Белобрагин В.Я. Региональная экономика: проблемы качества. - М.:

Аспект, 2001.

2. Бюджетная система РФ: Учебник / Под ред. М.В. Романовского и О.В.

Врублвской. – М.: Юрайт, 2000.

3. Вавилова Е.В. Экономическая география и регионалистика. – М., 1999.

4. Гладкий Ю.Н., Чистбаева А.И. Регионоведение. – М.: Гардарики, 2000.

5. Дальний Восток России: экономический потенциал. ДВО РАН, ИЭИ – Владивосток: Дальнаука, 1999.

6. Дульщиков Ю.С. Региональная политика и управление. – М.: РАГС, 1998.

7. Жолков А.С., Котилко В.В. Региональная политика и реформы России. – М.: Полиастр, 1998.

8. Занадворов В.С., Занадворова В.С. Экономика города: Учебное пособие – М., 1998.

9. Кистанов В.В. Федеральные округа России: Важный шаг в укреплении государства. - М.: Экономика, 2000.

10. Кистанов В. В., Копылов Н. В. Региональная экономика России: Учебник.

– М.: Финансы и статистика, 2002.

11. Котилко В.С. Региональная экономическая политика: Учебное пособие. – М.: РДЛ, 2001.

12. Ларина Н.И., Кисельников А.А. Региональная политика в странах рыночной экономики. – М.: Экономика, 1998.

13. Лексин В.Н., Шевцов А.Н., Андреева Е.Н. и др. Арктический мост – международный проект – М.: Научная книга, 1998.

14. Лексин В.Н., Шевцов А.Н. Государство и регионы. Теория и практика государственного регулирования территориального развития. – 3-е изд. – М.:

УРСС, 2000.

15. Маршалова А.С., Новослов А.С. Основы теории регионального воспроизводства: курс лекций. – М., 1998.

16. Михеева Н.Н. Макроэкономический анализ на основе региональных счетов. Владивосток: Дальнаука, 1998.

17. Михеева Н.Н. Региональная экономика и управление. Хабаровск, 2000.

18. Н.В. Алисов, Б.С. Хорев. Экономическая и социальная география мира. – М.: 2001.

19. Носова С.С. Экономическая теория: Учебник для вузов. – М.: ВЛАДОС, 2000.

20. Основы местного самоуправления и муниципального управления:

Учебное пособие в 2-х частях – М.: РИЦ «Муниципальная власть», 1999.

21. Предпринимательский климат регионов России. География России для инвесторов и предпринимателей / Научный руководитель А. Лавров- М.:

Начала–Пресс, 1997.

22. Размещение производительных сил / Под ред. Кистанова В.В., Копылова Н.В. – М.: ЮНИТИ, 1998.

23. Региональная миграционная программа на период 2002-2005 годы / В.Н.

Козлов, Н.Н. Суворова, Т.М. Иванова и др.; под общ. ред. В.Н. Козлова, Н.Н.

Суворовой; Правительство челябинской области. Управление по делам миграции ГУВД обл.:

- Челябинск, 2002.

24. Региональная экономика: Учебник для студентов эк. спец. вузов / Синдяшкин Н.И., Синдяшкина Е. Н., Рыльский В.А. и др. / Под ред. М.В.

Степанова – М.: Инфра–М, 2000.

25. Региональная экономика: Учебное пособие / Под ред. М.В. Степанова. – М.: Инфра–М, изд. РЭА, 2000.

26. Региональное развитие России: опыт России и Европейского союза / рук.

авт. колл. и отв. ред. А. Г. Гранберг – М.: ОАО Изд-во. «Экономика», 2000.

27. Универсальный учебный экономический словарь. - М.: Экономика, 1996.

28. Управление развитием региона и города: Материалы межрегиональной научно–практической конференции / Под ред. А.П. Панкрухина – М.: ОГАС, 2000.

29. Шахмилов Ф.И. Государство и экономика (власть и бизнес) – М.: ОАО Изд-во. «Экономика», 1999.

30. Шнипер Р.И. Регион: диагностика и прогнозирование. – Новосибирск:

Наука, 1996.

31. Штульберг Б.М., Введнский В.Г. Региональная политика России:

Теоретические основы, задачи и методы реализации. – М.: Гелиос АРВ, 2000.

32. Экономика Сибири: субъекты федерации: Учебное пособие / Отв. ред.

В.В. Кулешов, Н.И.. Ларина, Е.А. Бойко. – Новосибирск: Сиб АГС, 1999.

33. Экономика: Учебник / Под ред. Булатова А.С., изд. 3-е.- И.: Юристъ, 2002.

34. Экономическая география России: Учебник для вузов / Под ред.

Степанова Н.В. – М.: Инфра–М, 2001.

35. Экономическая теория экономики и мирового хозяйства. Политическая экономия: Учебник / Под ред. А.Г. Грязновой, Т.В. Чечеловой. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1998.

36. Экономические проблемы становления российского федерализма / Отв.

ред. С.Д. Валентей. М.: Наука, 2000.

Общая трудоемкость учебной дисциплины распределяется по основным видам учебной работы и семестрам в соответствии с рабочим учебным планом, утвержденным ученым советом, следующим образом.

Аудиторные занятия Самостоятельная работа студентов регионалистики факторы размещения производительных сил размещения производительных сил и регионального развития обоснования региональнохозяйственной структуры и экономики регионов Регионы Российской Федерации Региональные проблемы России процессов на территориальное развитие России Общая трудоемкость Содержание лекционного материала распределяется темам:

Предмет, задачи и методы регионалистики. Предмет регионалистики. Регион. Система регионов. Место регионалистики в системе наук. Методы региональных Теоретические основы регионалистики. Основные понятия и термины. Зарубежные исследования экономического пространства. Отечественная школа региональных исследований. Интеграция отечественных региональных исследований в мировую науку.

Основные закономерности территориальной организации Принципы размещения производительных сил.

Аргументы РПС. Региональная политика и геостратегия.

Современные условия размещения производительных Население как фактор регионального развития.

Производственный и научно-технический потенциал.

Региональная рыночная среда.

Финансовый потенциал региона. Инвестиционный климат.

Методы изучения и обоснования региональнохозяйственной структуры и экономики регионов.

регионального анализа. Основные направления анализа экономики региона.

Прогнозирование развития региона. Моделирование регионального развития.

Региональная экономическая политика: российская практика и мировой опыт.

Сущность и цели региональной политики. Инструменты региональной политики.

Региональная политика в различных типах регионов.

Программа регионального развития.

Регионы Российской Федерации экономическое райоирование страны.

Федеральные округа как новая форма территориального Характеристика экономики федеральных округов.

Региональные проблемы России.

регионов. Дезинтеграция регионов.

Воздействие глобальных процессов на территориальное Понятие, основные тенденции и процессы глобализации.

Влияние глобализации на развитие экономики России.

Регионализация международной экономической жизни как фактор территориального развития России.

пп темы деятельности. Теория межрегиональных размещения производительных сил:

а) теория и практика экономического Интеграция отечественных исследований Новые парадигмы и концепции региона.

РПС. Основные факторы размещения хозяйства в современном мире.

производства, их объективный характер.

производительных сил. Характеристика Аргументы РПС. Региональная политика Население как фактор РПС. Размещение Этнический и конфессиональный состав – региональные различия.

Анализ и прогнозирование состава и численности населения. Естественное и перспективу, региональные особенности.

Трудовые ресурсы, их количественная и Уровень жизни населения, его территориальная дифференциация.

Территория и экономико-географическое Природно-ресурсный потенциал России, его размещение и оценка. Проблемы воспроизводства минерально-сырьевой территориальная структура.

Экономический потенциал современной России: проблемы и тенденции. Место России в современном мире.

регионального развития.

Программы регионального развития.

Наднациональная политика деление и экономическое районирование Характеристика экономики федеральных методических указаниях:

Методические указания к изучению дисциплины «Регионалистика» для студентов экономического факультета. ЧГАУ, Васильева Л.А., Печерцева О.Н., Самодурова А.П., Хромых Л.А. Практикум по регионалистике, ЧГАУ, 3.5. Содержание самостоятельной работы студентов Содержание вопросов, изучаемых студентами самостоятельно:

№ Наименование изучаемых тем или Концепция энергопроизводственных сем. 1 территориальная дифференциация литература [1, Уровень безработицы, его территориальная дифференциация Показатели физического состояния сем. 2 реализации региональных программ литература [1, Административно-территориальное Самостоятельная работа студента имеет своей целью закрепить и углубить знания, полученные на лекциях, а так же восполнить их по таким вопросам, которые недостаточно подробно или вовсе не рассматривались на лекции.

Задачей самостоятельной работы студентов является приобретение необходимых умений и навыков: поиска, изучения и конспектирования литературы; сравнения точек зрения различных авторов; поиска, сбора и анализа статистического материала; грамотного оформления результатов исследований с использованием графических и картографических методов;

подготовки сообщений.

Самостоятельная работа студентов включает: подготовку к семинарским занятиям, написание рефератов и подготовку докладов; выполнение индивидуального задания.

В процессе подготовки к семинарским занятиям студенты, пользуясь методическими указаниями, изучают основную и дополнительную литературу, а также статистический материал, выполняют задания, изложенные в «Практикуме по регионалистике»

В течение семестра студенты пишут реферат (10 часов) (и делают на его основе сообщение). Реферат выполняется на основе изучения и анализа учебной, научной и статистической литературы. Объем реферата составляет около 15 машинописных страниц.

К концу семестра студент выполняет индивидуальное задание ( часов) заключающееся в характеристике одного из федеральных округов (субъектов РФ) по следующему плану:

административный состав;

экономико-географическое положение;

природные условия и ресурсы;

население, состояние рынка труда;

отрасли специализации;

важнейшие промышленные центры;

уровень экономического развития, проблемы и перспективы.

Краткая характеристика федерального округа (субъекта федерации) должна включать цифровой материал в виде таблиц, графиков, а также карту (картограмму, картодиаграмму), объем не превышает 10 страниц.

Методические пособия и указания:

Васильева Л.А., Булгаков Н.И., Самодурова А.П., Хромых Л.А.

Методические указания к изучению дисциплины «Регионалистика» для студентов экономического факультета. ЧГАУ, Васильева Л.А., Печерцева О.Н., Самодурова А.П., Хромых Л.А.

Практикум по регионалистике ЧГАУ, Географическая среда и ее роль в развитии общества.

Экономическое пространство; сущность и содержание понятия.

Экономическое районирование в России.

Теория центральных мест.

Теория региональной специализации.

Теория А. Леша о пространственной организации хозяйства.

Современные концепции региона.

Межрегиональные модели национальной экономики.

Социально-экономическая дифференциация регионов в условиях реформ.

Проблемы экономической интеграции и дезинтеграции регионов.

10.

Региональная экономическая политика: цели и инструменты.

11.

Теория и практика регионального программирования.

12.

Методы изучения и обоснования регионально–хозяйственной 13.

структуры и экономики регионов.

Теории абсолютных и сравнительных преимуществ А. Смита и Д.

14.

Рикардо.

Понятие и структура районного хозяйственного комплекса.

15.

Основные факторы размещения хозяйства в современном мире.

16.

Цели и задачи региональной политики.

17.

Необходимость новой стратегии территориального развития страны.

18.

Региональные аспекты экономической, социальной и экологической 19.

политики.

Сущность и формы безработицы.

20.

Основные направления миграции трудовых ресурсов.

21.

Территориальная дифференциация уровня жизни населения России.

22.

Современная демографическая ситуация в России. Региональные 23.

различия.

Уровень социально–экономического развития современной России.

24.

Территориальная структура научно–технического потенциала.

25.

Геополитическое и экономическое положение России.

26.

Социально–экономический кризис 90-х гг. ХХ столетия в России, его 27.

причины, динамика и последствия.

Направления региональной политики в регионах разного типа.

28.

Институциональные основы региональной политики.

29.

Правовые основы регионального регулирования.

30.

Европейский опыт регулирования регионального развития.

31.

Теория и практика регионального программирования.

32.

Социально–экономическая дифференциация регионов в условиях 33.

реформ.

Влияние переходных процессов на региональное развитие.

34.

Дезинтеграционные тенденции в экономике России и возможности их 35.

преодоления.

Проблемные регионы: сущность, общие черты; типология проблемных 36.

регионов.

4.3. Терминологический минимум Географическая среда Региональная политика Единое экономическое Территория Инвестиционный потенциал Территориальное разделение труда Производительные силы Территориальная организация Природные условия Фактор производства Производственные фонды Факторы размещения Размещение Экономическое пространство Районирование Экономический район Районообразование Экономический потенциал Требования к экзамену определены в соответствии с Положением о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов, утвержденным решением ученого совета ЧГАУ от 12.11.2002 г. (протокол № 2).

На экзамене проставляется:

оценка «отлично», если студент обладает глубокими и прочными знаниями программного материала; при ответе продемонстрировал исчерпывающее, последовательное и логически стройное изложение; правильно сформулировал понятия и закономерности по вопросу; использовал примеры из дополнительной литературы и практики; сделал вывод по излагаемому материалу; знает авторов – исследователей (ученых) по данной проблеме;

оценка «хорошо», если студент обладает достаточно полным знанием программного материала; его ответ представляет грамотное изложение учебного материала по существу; отсутствуют существенные неточности в формулировании понятий; правильно применены теоретические положения, подтвержденные примерами; сделан вывод;

оценка «удовлетворительно», если студент имеет общие знания основного материала без усвоения некоторых существенных положений; формулирует основные понятия с некоторой неточностью; затрудняется в приведении примеров, подтверждающих теоретические положения;

оценка «неудовлетворительно», если студент не знает значительную часть программного материала; допустил существенные ошибки в процессе изложения; не умеет выделить главное и сделать вывод; приводит ошибочные определения.

Регионалистика как наука: предмет и задачи изучения. Место регионалистики в системе наук.

Методы региональных исследований.

Понятие территории и экономического пространства. Свойство экономического пространства. Единое экономическое пространство страны.

Объективные основы пространственной организации экономики.

Пространственная (территориальная) организация общества.

Территориальная организация хозяйства, ее формы.

Регион как часть экономического пространства. Система регионов.

Закономерности, принципы, факторы размещения производительных сил.

Теория сельскохозяйственного штандорта И. Тюнена.

Теория промышленного штандорта А. Вебера.

Теория центральных мест В. Кристаллера.

10. Теории региональной специализации и межрегиональной торговли (А.

Смит, Д. Риккардо, Э. Хекшер, Б. Олин).

11. Учение А. Леша о пространственной организации хозяйства.

12. Формирование региональной науки в трудах У. Айзарда.

13. Концепции размещения деятельности (теория диффузии инноваций, теория регионального жизненного цикла).

14. Теория межрегиональных экономических взаимодействий.

15. Региональные исследования в России (XVIII, XIX, начало XX века).

16. Региональные экономические исследования в СССР. Интеграция отечественных исследований в мировую науку.

17. Новые парадигмы и концепции региона (регион как квазигосударство, региона как квазикорпорация, регион как рынок, регион как социум).

18. Теория и практика экономического районирования в СССР 19. Районирование и районообразование как основные формы регионального развития.

20. Сущность и виды территориально-производственных комплексов.

Энергопроизводственный цикл как основа ТПК.

21. Понятие и типы экономико-географического положения. Территория и ЭГП современной России.

22. Взаимодействие природы и общества. Географическая среда.

23. Понятие природных условий. Природные условия РФ, их влияние на хозяйство.

24. Понятие природных ресурсов, их классификация. Измерение запасов природных ресурсов их методы оценки.

25. Размещение природно-ресурсного потенциала по территории России.

Проблемы воспроизводства минерально-сырьевой базы.

26. Население как фактор размещения производства. Движение и подвижность населения.

27. Основные показатели, характеризующие состав, численность и движение населения. Динамика численности населения России.

28. Численность, этнический и конфессиональный состав населения России.

Размещение населения по территории страны. Плотность населения.

29. Методы анализа и прогнозирования численности населения.

30. Понятие трудового потенциала. Качественная и количественная характеристика трудовых ресурсов. Прогнозирование трудовых ресурсов.

Занятость и безработица.

31. Понятие производственного потенциала, основные показатели его оценки. Размещение производственного потенциала по территории страны.

32. Научно-технический прогресс. Научно-технический потенциал, его основные элементы. Территориальная структура научно-технического потенциала.

33. Факторы регионального развития современной России.

34. Региональные проблемы России.

35. Сущность, субъекты и объекты региональной политики. Региональная политика на федеральном, региональном и местном уровне. Цели и основные направления региональной политики.

36. Инструменты региональной политики.

37. Региональные финансы. Бюджетный федерализм.

38. Прогнозирование регионального развития.

39. Теория и практика регионального программирования.

40. Региональная политика и геостратегия. Необходимость новой стратегии территориального развития страны.

41. Административно-территориальное деление и экономическое районирование страны. Федеральные округа как новая форма территориального управления.

42. Центральный федеральный округ и его социально-экономические особенности.

43. Северо-Западный федеральный округ и его социально-экономические особенности.

44. Южный федеральный округ и его социально-экономические особенности.

45. Приволжский федеральный округ и его социально-экономические особенности.

46. Уральский федеральный округ и его социально-экономические особенности.

47. Сибирский федеральный округ и его социально-экономические особенности.

48. Дальневосточный федеральный округ и его социально-экономические особенности.

49. Понятие, основные тенденции и процессы глобализации. Влияние глобальных процессов на развитие экономики России.

50. Регионализация международной экономической жизни как фактор территориального развития России.

Официальные статистические издания Госкомстата России Периодические издания 1. Статистическое обозрение (ежеквартальный журнал на русском языке).

2. Информация о социально–экономическом положении России (ежемесячный краткий доклад).

3. Социально–экономическое положение России (ежемесячный доклад).

4. Статистический бюллетень (ежемесячный).

5. Основные показатели социально–экономического положения федеральных округов (ежеквартальный бюллетень).

Статистические сборники Россия 2002 (на русском языке) Национальные счета России в 1994-2001гг.

Демографический ежегодник России.

Социальное положение и уровень жизни населения России.

Промышленность России.

Сельское хозяйство России.

Российский статистический ежегодник.

Регионы России.

Социально-экономическое положение регионов России.

Россия и страны мира.

10.

Россия в цифрах, 2002. Краткий стат. сб. – М., 11.

4.7. Тестовые задания 5. Материально-техническое обеспечение дисциплины Учебные аудитории Зав. кафедрой /Т.А. Мащенко/ Председатель методической комиссии Зав. кафедрой /Т.А. Мащенко/ Председатель методической комиссии Зав. кафедрой /В.М. Иванов/ Председатель методической комиссии Зав. кафедрой /В.М.Иванов/ Председатель методической комиссии Составитель /Шигапов И.И./ Зав. кафедрой _/Мащенко Т.А./ Председатель методической комиссии _/Мащенко Т.А./

Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета, профессор Гайдук В.И. 2012г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины: Современные товарные рынки для специальности 08.05.02.65 – Экономика и управление на предприятии АПК Ведущая кафедра экономики и внешнеэкономической деятельности Дневная форма обучения Заочная...»

«XI МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНВЕСТИЦИОННЫЙ ФОРУМ СОЧИ-2012 Программа форума ПРОГРАММА XI МЕЖДУНАРОДНОГО ИНВЕСТИЦИОННОГО ФОРУМА СОЧИ-2012 20-23 сентября 2012 года, Сочи Оператор деловой программы Форума 20 сентября 2012 20.00 ПРИЕМ ОТ ИМЕНИ СОПРЕДСЕДАТЕЛЕЙ ОРГАНИЗАЦИОННОГО КОМИТЕТА ФОРУМА ДЛЯ УЧАСТНИКОВ ФОРУМА Морская терраса гостиница Жемчужина 21 сентября 2012 8.30 – 10.00 ДЕЛОВОЙ ЗАВТРАК СБЕРБАНКА РОССИИ Ресторан ПлотForma ТАМ, ГДЕ НЕТ КОНКУРЕНЦИИ, СПИТСЯ ЛУЧШЕ, А ЖИВЕТСЯ ХУЖЕ? (по индивидуальным...»

«Рабочая программа по экономике. 10 класс. Базовый уровень. Государственное бюджетное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 1279 С углубленным изучением английского языка РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Предмет: экономика Класс: 10 Профиль: базовый Всего часов на изучение программы: 34 часа Количество часов в неделю: 1 час Е.Н. Ковалева Учитель экономики и географии Высшая квалификационная категория Пояснительная записка Статус документа Примерная программа по экономике составлена на...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА ТОВАРОВ Учебная программа дисциплины по специальностям 080301.65 Коммерция (торговое дело) 080111.65 Маркетинг Владивосток Издательство ВГУЭС 2010 ББК 65.9+65.05 Учебная программа по дисциплине Товароведение и экспертиза товаров составлена в соответствии с требованиями учебного плана. Включает в себя перечень требований к изучаемой дисциплине, а...»

«Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики Факультет менеджмента Кафедра институциональной экономики ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА по направлению 081100.68 Государственное и муниципальное управление магистранта группы №2431 (магистерская программа Управление образованием) На тему: Анализ и оценка запроса семьи в развитии...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию РФ Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ Л.А. КОРОЛЕВА ТЕХНОЛОГИЯ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ Учебная программа курса по специальности 070601 Дизайн направлению 26080062 Технология, конструирование изделий и материалы легкой промышленности Владивосток Издательство ВГУЭС 2009 1 ББК 37.256 Учебная программа по дисциплине Технология швейных изделий составлена в соответствии с требованиями...»

«Частное учреждение образования Минский институт управления УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления Н.В.Суша 2009 г. Регистрационный № УД-_/р. РЕВИЗИЯ И АУДИТ Учебная программа для специальности 1-24 01 03 Экономическое право Факультет учетно-финансовый Кафедра бухгалтерского учета, анализа и аудита Курс 4, 5 Семестры 8, 9 Лекции Экзамен 8 нет Практические Зачет 4 (семинарские) занятия Лабораторные Курсовой проект нет нет занятия (работа) Всего аудиторных часов по дисциплине Всего часов...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 07.06.2013 № 371 г. Ростов-на-Дону Об утверждении отчета о реализации Областной долгосрочной целевой программы развития туризма в Ростовской области на 2011 – 2016 годы за 2012 год В соответствии с постановлением Правительства Ростовской области от 23.12.2011 № 270 О Порядке принятия решения о разработке областных долгосрочных целевых программ, их формирования и реализации и Порядке проведения и критериях оценки эффективности реализации...»

«1 Лекция 2. Статистическое наблюдение Статистическое исследование любого явления или процесса предполагает, прежде всего, наличие фактов, сведений или данных об этих явлениях. Статистическое наблюдение есть первая стадия и важнейший метод статистического исследования. Таким образом, первая стадия статистического исследования состоит в сборе необходимой информации. Статистическое наблюдение – это сбор сведений, заключающийся в регистрации (учете) признаков и фактов, которые характеризуют каждую...»

«Утверждена Ученым советом факультета менеджмента (протокол от 22 декабря 2011 г. № 24) Программа вступительного испытания по менеджменту для поступающих в магистратуру факультета менеджмента в 2012 году РАЗДЕЛ 1. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Микроэкономика Выбор потребителя. Кардиналистская и ординалистская теории поведения потребителя. Выбор потребителем оптимального набора товаров при различных типах предпочтений: графическая иллюстрация и аналитическое выведение. Поведение потребителя в условиях...»

«ВОЗВРАЩАЯСЬ К ТЕМЕ: СРЕДНИЙ КЛАСС КОНКУРЕНЦИЯ И СТРАТЕГИИ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ СРЕДНЕГО КЛАССА: ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ ВЗАИМОСВЯЗЕЙ Шаститко А.Е., д.э.н., профессор МГУ им. М.В. Ломоносова, генеральный директор Фонда Бюро экономического анализа Авдашева С.Б., д.э.н., профессор ГУ-ВШЭ, зав. сектором Фонда Бюро экономического анализа Овчинников М.А., зам. начальника аналитического управления Федеральной антимонопольной службы Выявлено влияние конкуренции на положение отдельных групп представителей...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Уральский государственный экономический университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Л. М. Капустина _2011 г. ЭКОНОМИКА ОТРАСЛЕВЫХ РЫНКОВ Программа учебной дисциплины Наименование специальности (направления подготовки) 080101 Экономическая теория Наименование специализации (при наличии) Экономический анализ хозяйственных систем Екатеринбург 2011 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Целью освоения студентами учебной дисциплины...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Беловский институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет Кафедра финансов РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Основы бухгалтерского учета для специальности 030501.65 Юриспруденция, цикл общепрофессиональных дисциплин, дисциплина по выбору, форма обучения: заочная (6 лет). курс – первый зачет - 1 семестр лекции – 10 час....»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.В. Ломоносова МОСКОВСКАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Управление проектами Для направления 080100 Экономика подготовки магистров очного отделения Шифр дисциплины _ Автор программы: Зорин К.А., к.э.н. Одобрена на заседании кафедры _25__сентября_2013г. Заведующий кафедрой _В.Л. Квинт, д.э.н., профессор Утверждена Ученым советом МШЭ _2013г. Ученый секретарь Ю.П. Карпичев, д.ю.н., профессор МОСКВА- 2013 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА В...»

«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ _ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ: ТРАДИЦИИ И СОВРЕМЕННОСТЬ СОЦИАЛЬНОЕ РЫНОЧНОЕ ХОЗЯЙСТВО: концепция, практический опыт и перспективы применения в России Под общей редакцией проф. Р.М. Нуреева Издательский дом ГУ-ВШЭ Москва 2007 2 Серия основана в 2006 г. Редколлегия: д.э.н., профессор Р.М. Нуреев (главный редактор), к.э.н., доцент Ю.В. Латов, д.ф.н., профессор Т.Ю. Сидорина Составитель - д.э.н., проф. Р.М. Нуреев С Составление. Нуреев Р.М., С Оформление....»

«НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ ОДОБРЕНО УТВЕРЖДАЮ Ученым советом НОУ ВПО Ректор НОУ ВПО Санкт-Петербургский Санкт-Петербургский университет университет управления и экономики управления и экономики Протокол от _ _ В.А. Гневко 2011г. _ 2011 г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 100400.68 Туризм Профиль подготовки Инновационные...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Утверждаю Директор Пугачёвского филиала * •• • _ /Семёнова О. Н./ -S^zPy РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина ИСТОРИЯ Специальность 080114.51 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (социально - экономический профиль) Квалификация Бухгалтер выпускника...»

«Тел.: (+374 10) 27 20 12 (раб.) Адрес: Республика Армения, (+374 10) 28 97 01 (факс) 0051, г. Ереван, ул. О.Эмина, 123 e-mail: edwardsandoyan@gmail.com edsandoyan@rau.am Блог: sandoyan.wordpress.com sandoyan.livejournal.com САНДОЯН ЭДВАРД МАРТИНОВИЧ Доктор экономических наук, профессор Дата рождения: 4 июня 1961 года Личные данные Место рождения: Ереван, Армения Гражданство: Республика Армения Женат, имею дочь. Семейное положение Июнь 2004 по н/вр Опыт работы Российско-Армянский (Славянский)...»

«ВАЖНО КАК ДВАЖДЫ ДВА Важно как дВажды дВа Автор: А. А. Чумакова Дизайн и верстка: Д. В. Рудович Данная брошюра подготовлена и издана в рамках проекта Образование в области энергоэффективности и изменения климата в Республике Беларусь. Школьная Программа Использования Ресурсов и Энергии (ШПИРЭ) при финансовой поддержке Норвежского общества охраны природы. В издании представлены результаты практических мероприятий по энергосбережению в учреждениях образования Беларуси, активно участвующих в...»

«Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тюменской области ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА 2.5. Реализация образовательных программ СМК – РОП - РУП - 2.5.21 ИНОСТРАННЫЙ ДЕЛОВОЙ ЯЗЫК 2011 СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО Проректор по учебной работе Решением Учёного совета _ Т.А. Кольцова (протокол № 9 от 23.03.2011 г.) _ 2011 г. А. Н. Соколов ИНОСТРАННЫЙ ДЕЛОВОЙ ЯЗЫК Рабочая учебная программа Направление подготовки...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.