WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Министерство образования и науки РФ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Самарский государственный университет»

Биологический факультет

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по научной работе _А.Ф. Крутов «»_ 2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Основы анатомии и морфологии высших растений»

(цикл ОД.А.03 «Специальные дисциплины отрасли науки и научной специальности» основной профессиональной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли 03.00.00. Биологические науки, специальность 03.02.01 – Ботаника) Самара Рабочая программа составлена на основании паспорта научной специальности 03.02.01 – Ботаника, в соответствии с Программой-минимумом кандидатского экзамена по специальности 03.02.01 «Ботаника» по биологическим наукам, утвержденной приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 274 от 08.10.2007 г. и учебным планом Самарского государственного университета по основной образовательной программе аспирантской подготовки.

Составитель рабочей программы: Прохорова Наталья Владимировна, профессор, доктор биологических наук.

Рабочая программа утверждена на заседании ученого совета биологического факультета протокол № 6 от 23.06.2011 г.

Декан биологического факультета «_»2011 г. Г.Л. Рытов (подпись) 1. Цели и задачи дисциплины, ее место в системе подготовки аспиранта, требования к уровню освоения содержания дисциплины.

1.1. Цели и задачи изучения дисциплины.

Цель дисциплины – расширение знаний аспирантов по цитолого-анатомическим и морфологическим особенностям строения высших растений.

Задачи дисциплины:

– углубить представление о внешнем и внутреннем строении высших растений;

– проанализировать общие закономерности в строении и развитии высших растений;

– подготовить аспирантов к применению полученных знаний при осуществлении цитологоанатомических и морфологических исследований.

1.2. Требования к уровню подготовки аспиранта, завершившего изучение данной дисциплины.





Аспиранты, завершившие изучение данной дисциплины, должны:

иметь представление: об особенностях строения высших растений и закономерностях их онтогенетического развития;

знать: основные понятия и термины, используемые при характеристике морфологического и анатомического строения мхов, папоротникообразных, псилотовых, хвощевидных, плауновидных, голосеменных и покрытосеменных растений, а также основные морфотипы отдельных органов цветковых растений;

уметь: применить полученные знания при непосредственном изучении цитологоанатомического и морфологического строения высших растений в лабораторных и природных условиях.

1.3. Связь с предшествующими дисциплинами.

Курс предполагает наличие у аспирантов базовых знаний по анатомии и морфологии растений, а также эволюции растительного царства в объеме программы высшего профессионального образования.

1.4. Связь с последующими дисциплинами.

Знания и навыки, полученные аспирантами при изучении данного курса, будут задействованы в процессе подготовки и написания диссертации по специальности 03.02.01 – Ботаника.

2. Содержание дисциплины.

2.1. Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах и зачетных единицах).

1 год аспирантуры; вид отчётности – экзамен кандидатского минимума.

Объем часов / Вид учебной работы зачетных единиц 36 / Трудоемкость изучения дисциплины Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) в том числе:

лекции семинары практические занятия Самостоятельная работа аспиранта (всего) в том числе:

изучение тем, вынесенных на самостоятельную проработку 2.2. Разделы дисциплины и виды занятий.

Общие закономерности строения и единица тела растения проросток семенных Естественное вегетативное размножение высших растений 2.3. Лекционный курс.

Тема 1. Общие закономерности строения и развития растений.

Симметрия, полярность, корреляция. Аналогия и гомология. Конвергенция, редукция, атавизм, абортирование.

Тема 2. Клетка как основная единица тела растения.

Особенности ее строения и мультифункциональность. Оболочка и органоиды клетки, их строение и взаимосвязь. Апопласт, симпласт, пойкилогидричность и гомойогидричность. Кариокинез и цитокинез. Рост, дифференциация и специализация вновь образованных клеток как основа гистогенеза.

Тема 3. Ткани и топографические зоны в строении высших растений.

Мультифункциональность тканей. Принципы выделения и классификации тканей. Меристемы, их типы и роль в жизни растений. Особенности строения и топографии постоянных тканей, специализированных для выполнения основных функций вегетативного тела растения — фотосинтеза, газообмена, поглощения воды и минеральных веществ, проведения растворов, запасания ассимилятов, опорной, барьерной и выделительной функций. Понятие о стеле. Типы и эволюция стел.

Тема 4. Семя, зародыш и проросток семенных растений.

Строение семян, зародышей и проростков семенных растений. Происхождение монокотилии и поликотилии у двудольных и однодольных растений. Гипотезы синкотилии, гетерокотилии, «недоразвития» семядолей у двудольных. Гомо- и гетеробластный типы развития растений в онтогенезе.





Происхождение и эволюция корня как результат специализации участка вегетативного тела растения к выполнению основных жизненных функций в почве. Развитие корня в филогенезе и онтогенезе растений. Первичное и вторичное строение корня. Ризотаксис. Типы корневых систем. Морфофункциональная дифференциация в пределах корневой системы, метаморфозы корня. Симбиотические связи корней с грибами и бактериями.

Возникновение побега как результат специализации участка вегетативного тела растения к выполнению основных жизненных функций в атмосфере. Особенности строения побега. Метамерность побега и побеговых систем. Типы ветвления и нарастания побегов. Теломная теория. Морфофункциональные зоны побега. Почка как зачаток побега, типы и расположение почек. Аксилярный комплекс, особенности его строения и развития. Почки возобновления и формирующиеся из них побеги. «Архитектурные» модели и модели побегообразования. Метаморфозы стебля.

Анатомическое строение побега как отражение его функциональной специфики и приспособления к основным экологическим факторам. Вторичный рост и особенности анатомического строения многолетнего стебля древесных растений. Атипичное утолщение стеблей однодольных и двудольных растений.

Энационные и кладодийные листья. Микро- и макрофиллия. Основные направления эволюции листьев покрытосеменных. Внутрипочечное и внепочечное развитие листа. Ярусные категории листьев: низовые, срединные, верховые. Профиллы. Катофиллы. Гипсофиллы. Филлотаксис. Ювенильные и дефинитивные листья. Гетерофиллия, анизофиллия. Анатомия листа.

Тема 8. Жизненный цикл высших растений.

Морфо-функциональные связи гаметофита и спорофита. Морфологические особенности гаметангиев и гамет. Зоидио- и сифоногамия. Зигота и развитие зародыша. Апогамия и партеногенез.

Строение и расположение спорангиев. Сорусы и синангии. Спорофиллы и стробилы. Спорогенез и морфологические типы тетрад. Строение спородермы. Апертуры и их типы. Изо-и гетероспория. Экзо- и эндоспорическое развитие гаметофита. Редукция гаметофитов при гетероспории. Апоспория.

Семяпочка, или семязачаток, его строение, происхождение и расположение у голо- и покрытосеменных. Развитие мужского и женского гаметофитов у голо- и покрытосеменных.

Теории происхождения цветка (фолиарная, теломная, псевдантовая, эвантовая, теории антокорма и гамогетеротопии) и их критический анализ. Общие закономерности строения цветка. Диаграмма и формула цветка.

Околоцветник, его типы и функции.

Андроцей и его типы. Тычинки как микроспорофиллы. Строение и вскрывание пыльника.

Микроспорогенез. Монады и псевдомонады, диады, тетрады, полиады и поллинии. Гармомегат.

Двух- и трехклеточная пыльца. Способы переноса пыльцы. Первичные и вторичные аттрактанты.

Плодолистик (карпель) как структурный элемент гинецея. Типы гинецея и плацентации. Пестик, его строение и биологическое значение. Гипантий. Происхождение нижней завязи. Мегаспорогенез и развитие зародышевого мешка. Гипотезы, объясняющие происхождение зародышевого мешка. Типы зародышевых мешков.

Опыление и его типы. Приспособления, препятствующие самоопылению. Прорастание пыльцы на рыльце и дальнейший рост пыльцевой трубки. Двойное оплодотворение и его биологическое значение. Развитие зародыша и эндосперма.

Соцветие: типы и принципы классификации.

Определение понятия «плод». Строение околоплодника. Различные подходы к классификации и номенклатуре плодов. Морфогенетическая классификация плодов. Соплодия. Гетеро- и партенокарпия. Способы распространения плодов и семян. Покой и прорастание семян.

Тема 11. Естественное вегетативное размножение высших растений.

Способы осуществления естественного вегетативного размножения моховидных, папоротниковидных, голо- и покрытосеменных. Типы вегетативных диаспор. Искусственное вегетативное размножение культивируемых человеком растений.

2.4. Практические (семинарские) занятия.

Практическое занятие по разделу дисциплины «Ткани и топографические зоны в строении высших растений» – 2 часа.

3. Организация текущего и промежуточного контроля знаний.

3.1. Контрольные работы.

Не предусмотрены.

3.2. Список вопросов для промежуточного тестирования.

Не предусмотрен.

3.3. Самостоятельная работа.

Изучение учебного материала, перенесенного с аудиторных занятий на самостоятельную проработку.

Выявление информационных ресурсов в научных библиотеках и сети Internet по следующим направлениям:

– публикации (в том числе электронные) источников по анатомии и морфологии высших растений;

– научно-исследовательская литература по актуальным проблемам анатомии и морфологии Конспектирование и реферирование первоисточников и научно-исследовательской литературы по тематическим блокам.

3.3.1. Поддержка самостоятельной работы.

– Список литературы и источников для обязательного прочтения.

– Полнотекстовые базы данных и ресурсы, доступ к которым обеспечен из кампусной сети СамГУ (сайт научной библиотеки СамГУ, URL: http://weblib.samsu.ru/level23.html):

1. Издания Самарского государственного университета 2. Полнотекстовая БД диссертаций РГБ 3. Научная электронная библиотека РФФИ (Elibrary) 4. БД издательства ELSEVIER 5. Oxford University Press 6. Университетская библиотека ONLINE 7. Университетская информационная система Россия 3.3.2. Тематика рефератов.

Не предусмотрена.

4. Технические средства обучения и контроля, использование ЭВМ.

– Программы пакета Microsoft Offiсe для ЭВМ;

– сайт научной библиотеки СамГУ с доступом к электронному каталогу и полнотекстовым базам данных – URL: http://weblib.samsu.ru/level23.html 5. Активные методы обучения.

Не предусмотрены.

6. Материальное обеспечение дисциплины.

Компьютерные классы, оснащенные компьютерами с операционной системой Pentium IV и с выходом в Internet и в локальную сеть Самарского государственного университета, а также принтеры, сканеры, ксероксы, находящиеся в распоряжении кафедры экологии, ботаники и охраны природы.

7. Литература.

7.1. Основная.

1. Тимонин А.К. Ботаника: Высшие растения. М.: Академия, 2007. Т. 3. 352 с. (48 экз.).

2. Яковлев Г.П., Челомбитько В.А. Ботаника. СПб.: СпецЛит: Изд-во СПХФА, 2003. 647с.

(10 экз.).

7.2. Дополнительная.

1. Атлас ультрастуктуры растительных клеток. Под ред. Козубова Г.М. и Даниловой М.Ф.

Петрозаводск: Карелия, 1972. 296 с.

2. Атлас ультрастуктуры растительных клеток. Под ред. Козубова Г.М. и Даниловой М.Ф.

Петрозаводск: Карелия, 1980. 456 с.

3. Бавтуто Г.А., Ерей Л.М. Практикум по анатомии и морфологии растений. Минск: Новое знание, 2002. 464 с. (12 экз.).

4. Баландин С.А., Абрамова Л.И., Березина Н.А. Общая ботаника с основами геоботаники.

М.: Академкнига, 2006. 293 с. (Реком. МО) (5 экз.).

5. Биология: Сводный том. Реферативный журнал с указателями. 04В. 04В1. Ботаника. Ботаника (Высшие растения) / Всесоюзный институт научной и технической информации. М.: ВИНИТИ, 1997-2007, 2010. Доступен в Интернете в разделе «Электронная библиотека» на сайте НБ СамГУ. URL: http://weblib.ssu.samara.ru/.

6. Ботаника с основами фитоценологии: анатомия и морфология растений / Под ред. Т.И.

Серебрякова. М.: Академкнига, 2007. 543 с. (Допущ. МО) (1 экз.).

7. Ботаника: Клеточная биология. Анатомия. Морфология / Под ред. А.К. Тимонина. М.:

Академия, 2007. Т.1. 367 с. (3 экз.).

8. Васильев А.Е. Функциональная морфология секреторных клеток растений. Л.: Наука, 1977. 208 с.

9. Васильев А.Е. и др. Ботаника: Анатомия и морфология растений. Учеб. пособие. М.: Просвещение, 1988. 480 с.

10. Воронин Н.С. Руководство к лабораторным занятиям по анатомии и морфологии растений. М.: Просвещение, 1981. 56 с.

11. Гамалей Ю.В. Флоэма листа. Л.: Наука, 1990. 144 с.

12. Гамалей Ю.В. Цитологические основы дифференциации ксилемы. Л: Наука, 1972. 144 с.

13. Гамалей Ю.В., Куликов Г.В. Развитие хлоренхимы листа. Л.: Наука, 1978. 192 с.

14. Долгачева В.С., Алексахина Е.М. Ботаника. М.: Академия, 2003. 409 с.

15. Еленевский А.Г., Соловьева М.П., Тихомиров В.Н. Ботаника высших, или наземных, растений. М.: Академия, 2000. 429 с. (2 экз.).

16. Еленевский А.Г., Соловьева М.П., Тихомиров В.Н. Ботаника: Систематика высших, или наземных, растений. М.: Академия, 2004. 432 с. (3 экз.) URL: http://herba.msu.ru/shipunov/ school/schru.htm.

17. Жизнь растений / Под ред. И.В. Грушвицкого, С.Г. Жилина. М.: Просвещение, 1978. Т. 4.

448 с.

18. Жуковский П.М. Ботаника. М.: Колос, 1982. 623 с.

19. Комарницкий Н.А., Кудряшов Л.В., Уранов А.А. Ботаника. Систематика растений. М.:

Просвещение, 1975. 608 с. URL: http://herba.msu.ru/shipunov/school/sch-ru.htm.

20. Курсанов Л.И., Комарницкий Н.А., Раздорский В.Ф., Уранов А.А. Ботаника: Анатомия и морфология. М.: Просвещение, 1966. Т. 1. 423 с. URL: http://herba.msu.ru/shipunov/ school/sch-ru.htm.

21. Лотова Л.И. Ботаника: Морфология и анатомия высших растений: учеб. для вузов. М.:

КомКнига, 2007. 510 с. (Допущ. МО) (1 экз.).

22. Прохорова Н.В. Ботаника. Морфология и анатомия растений. Самара: Самарский университет, 2008. 95 с. (Допущ. УМО) (173 экз.).

23. Рейнн П., Эверт Р., Айкхорн С. Современная ботаника. М.: Мир, 1990. 344 с. (1 экз.).

24. Хржановский В.Г. Курс общей ботаники. М.: Высшая школа, 1982. 389 с.

7.3. Учебно-методические материалы по дисциплине.

1. Ботаника: Программы-минимум кандидатских экзаменов / Одобрено экспертным советом ВАК Министерства образования РФ по биологическим наукам; Утверждено приказом Министерства образования и науки РФ № 274 от 08.10.2007 г. М.: Изд-во «Икар», 2004. 324 с.

ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ В РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

В рабочую программу курса «Основы анатомии и морфологии высших растений» цикла ОД.А. «Специальные дисциплины отрасли науки и научной специальности» основной образовательной программы подготовки аспиранта, отрасли 03.00.00. Биологические науки, специальности 03.02. Ботаника, вносятся следующие дополнения и изменения:



Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТОБОЛЬСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ им. Д.И. МЕНДЕЛЕЕВА Кафедра биологии, экологии и МПЕ Учебно-методический комплекс дисциплины КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ Прикладная математика Составитель: Э.Ф. Садыкова Утвержден на заседании кафедры Протокол № 1 от 1.09.2012 Тобольск МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермский государственный национальный исследовательский университет Утверждено на заседании Ученого совета ПГНИУ от 26.01.2011 №5 Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 06.04.01 Биология Магистерская программа Микология Квалификация (степень) магистр Учтены изменения 2013 года 1....»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФАКУЛЬТЕТ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ Кафедра микробиологии, вирусологии, эпизоотологии и ветеринарно-санитарной экспертизы УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе, доцент Декан факультета, профессор М.В. Постнова С.Н. Золотухин 15 сентября 2009 г. 15 сентября 2009 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ПРОТИВОМИКРОБНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТА ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ...»

«Пояснительная записка Программа по биологии 10-11 классов построена на принципиально важной содержательной основе - в раскрытии свойств живой природы, ее закономерностей; многомерности разнообразия уровней организации жизни; историзме явлений в природе и открытий в биологической области знаний; понимании биологии как науки и как явление культуры. Программа предусматривает отражение современных задач, стоящих перед биологической наукой, решение которых направлено на сохранение окружающей среды,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет Новокузнецкий институт (филиал) Факультет информационных технологий Кафедра экологии и естествознания УТВЕРЖДАЮ Декан ФИТ Каледин В.О. 14 марта 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины ОПД.Ф.02 Общая экология Для специальности 020804.65 Геоэкология Специализация 013602 Региональное...»

«1 2 Содержание 1. Пояснительная записка. 3 2. Требования к уровню подготовки учащихся. 5 3. Календарно-тематическое планирование. 6 4. Содержание программы учебного курса.9 5. Формы и средства контроля.17 6. Перечень учебно-методических средств обучения.18 3 Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе авторской учебной программы под редакцией проф. И.Н.Пономарёвой; Природоведение. Биология. Экология: 5-11 классы: программы. – М.: Вентана-Граф, 2008 и Рекомендаций по...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан биологического факультета В.В. Лысак 2012 г. Регистрационный № УД-/р. Альгология и микология Учебная программа (рабочий вариант) для специальностей: 1-31 01 01 Биология; 1-33 01 01 Биоэкология Факультет биологический (название факультета) Кафедра ботаники (название кафедры) Курс (курсы) Семестр (семестры) Лекции 28 Экзамен (количество часов) (семестр) Практические (семинарские) занятия Зачет _ (количество часов) (семестр) Лабораторные...»

«Министерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Самарский государственный университет Биологический факультет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Охрана живой природы (цикл ОД.А.08 Дисциплины по выбору аспиранта основной профессиональной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли 03.00.00 Биологические науки, специальность 03.02.08 – Экология) Самара 2011 Рабочая программа составлена на основании...»

«Пояснительная записка Рабочая программа учебного спецкурса Занимательная биология составлена в соответствии с Законом Об образовании в РФ 273-ФЗ, глава 5, статья 48 Обязанности и ответственность педагогических работников, на основании которой педагогические работники обязаны осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемого учебного предмета в соответствии с утвержденной рабочей программой учебного предмета. Спецкурс по...»

«Согласовано Утверждаю Зам. директора МБОУ СОШ№18 Директор МБОУ СОШ№18 Энгельсского муниципального района Энгельсского муниципального района. /Н.Н.Кузьмина /. /Е.Л. Слугина./ Приказ №.от. Рабочая учебная программа по учебному предмету Экология растений для обучающихся 6 классов МБОУ СОШ№18 Энгельсского муниципального района (базовый уровень) на 2013-2014 учебный год Составитель: Панфилова Л. А. учитель биологии первой квалификационной категории СОДЕРЖАНИЕ № Название раздела стр Пояснительная...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет Кафедра ботаники УТВЕРЖДАЮ Декан биологического факультета С.М. Дементьева _ 2013 г. Рабочая программа дисциплины Прикладная экология Для студентов III курса Направление подготовки 020400.62 Биология Профиль подготовки Биология, Биоэкология, Физиология человека и животных, ботаника Квалификация (степень) Бакалавр Форма...»

«Развитие русско-китайских The development of Russo-Sino trade торговых отношений, 1689 - 2008 relations, 1689 - 2008 Anna Kukarina, Merck-Merial scholar of Summer Research Program Анна Кукарина, Merck-Merial стипендиат Летней Научной Программы Dr. Denis Odnoshevskiy, Kansas State University visiting research scholar, Frontier Program Д-р Денис Одношевский, Канзасский государственный университет (США), научный ассистент, Программа Frontier Dr. Justin Kastner, Assistant Professor, Department of...»

«Рабочая программа по экологии. 6 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа№19 г.Мичуринска Тамбовской области УТВЕРЖДЕНА приказом директора № от 2011г _ Е.В.Солонечева Рабочая программа по экологии основного общего образования Срок реализации 2011 – 2016 годы Рассмотрена на заседании МС протокол № _ / от 2011 г. Председатель МС _ /Е.В.Щекочихина Рабочая программа по экологии. 6 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Учебный предмет Экология растений...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКВЫ ДЕПАРТАМЕНТ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ И ОХРАНЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА ГОРОДА МОСКВЫ ОХРАНА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ НА 2012-2016 ГОДЫ (ПРОЕКТ) МОСКВА - 2011 СОДЕРЖАНИЕ Стр. Раздел 1 Паспорт Программы 3 Раздел 2 Характеристика текущего состояния и проблемы повышения 12 качества окружающей среды города Москвы Раздел 3 Приоритеты и цели городской политики в сфере охраны и 23 повышения качества окружающей среды в городе Москве. Цели и задачи программы Раздел...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по биологии разработана в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта общего образования (Приказ МО России от 05.03.2004г. № 1089), программой среднего (полного) общего образования по биологии.10-11 классы. Профильный уровень (автор В.Б. Захаров), Дрофа 2010 год Рабочая программа ориентирована на учебник: Захаров В.Б., Мамонтов С.Г., Сонин Н.И. Общая биология 11 класс. Профильный уровень. Ч. 1 /Под ред. проф. В.Б. Захарова. - М.:...»

«МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ РФ РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ РУССКАЯ И АЗЕРБАЙДЖАНСКАЯ СЕКЦИИ МЕЖДУНАРОДНОЙ АКАДЕМИИ НАУК ПРОБЛЕМНАЯ КОМИССИЯ ХРОНОБИОЛОГИЯ И ХРОНОМЕДИЦИНА РАМН НАУЧНАЯ ПРОГРАММА УНИВЕРСИТЕТЫ РОССИИ МАТЕРИАЛЫ ТРЕТЬЕЙ МЕЖДУНАРОДНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ БОЛЕЗНИ ЦИВИЛИЗАЦИИ В АСПЕКТЕ УЧЕНИЯ В.И. ВЕРНАДСКОГО Москва, 10-12 октября 2005 года Москва, УТВЕРЖДЕНО ББК РИС Ученого совета Г Российского университета дружбы народов БОЛЕЗНИ ЦИВИЛИЗАЦИИ В АСПЕКТЕ УЧЕНИЯ В.И. ВЕРНАДСКОГО...»

«АННОТАЦИЯ магистерской программы Биологическое образование Направление подготовки 050100.68 Педагогическое образование Магистерская программа предназначается для студентов, освоивших образовательную программу бакалавриата, а также лиц, имеющих высшее профессиональное образование. Программа разработана в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 050100.68 Педагогическое образование. Присваиваемая квалификация: академическая степень магистр. Цель программы – подготовка...»

«Кроноцкий государственный природный биосферный заповедник Камчатский филиал Тихоокеанского института географии ДВО РАН В. И. МОСОЛОВ, В. И. ФИЛЬ ДИКИЙ СЕВЕРНЫЙ ОЛЕНЬ КАМЧАТКИ Издательство Камчатпресс Петропавловск-Камчатский 2010 УДК 639.1 ББК 47.18 М 81 Мосолов В. И., Филь В. И. Дикий северный олень Камчатки / В. И. Мосолов, В. И. Филь. – М 81 Петропавловск-Камчатский : Камчатпресс, 2010. – 158 с. ISBN 978-5-9610-0141-9 В этой работе авторы попытались собрать и обобщить имеющиеся материалы по...»

«ФГБОУ ВПО Ульяновская ГСХА им. П.А.Столыпина РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Физическая культура (наименование дисциплины (модуля)) Направление подготовки 080100.62 Экономика Профиль подготовки Бухгалтерский учет, анализ и аудит Полный срок обучения Квалификация (степень) выпускника бакалавр (бакалавр, магистр, дипломированный специалист) Форма обучения очная (очная, очно-заочная, и др.) г. Ульяновск - 2013г. 1.Цели освоения дисциплины Цель дисциплины: формирование физической культуры...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Тверской государственный университет Биологический факультет Кафедра ботаники УТВЕРЖДАЮ Декан биологического факультета С.М. Дементьева _ 2013 г. Рабочая программа дисциплины МОНОЦВЕТНИКИ Для студентов 1 курса Направление подготовки 110500.62 САДОВОДСТВО Профиль подготовки – Декоративное садоводство и ландшафтный дизайн Квалификация (степень) Бакалавр Форма обучения Очная Обсуждено на...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.