WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

1

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Оренбургская государственная медицинская академия»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра микробиологии, вирусологии, иммунологии

«УТВЕРЖДАЮ»

проректор по научной и клинической работе профессор Н.П. Сетко « » 20_ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины по выбору «Генетика микроорганизмов» послевузовского профессионального образования (аспирантура) по научной специальности 03.02.03 «Микробиология»

Присуждается ученая степень кандидат биологических (медицинских) наук Форма обучения заочная Оренбург, Содержание Цели и задачи освоения дисциплины 1 Место дисциплины в структуре ОПП ВПО 2 Требования к результатам освоения содержания 3 дисциплины Объем дисциплины по выбору и виды учебной работы 4 Структура и содержание программ 5 Структура и содержание дисциплины 6 Структура и содержание дисциплины (разделов) по 7 видам учебной работы Учебно-методическое и информационное обеспечение 8 дисциплины Материально-техническое обеспечение дисциплины 9 Лист регистрации внесения изменений 10 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «Генетика микроорганизмов» является сформировать понятие о механизмах и закономерностях наследственности и изменчивости микроорганизмов, ознакомить с генетическими методами их исследования и путями использования в селекции высокопродуктивных штаммов, ввести студентов в область молекулярной генетики бактерий, которая является существенным инструментом в познании молекулярных основ биологических процессов.

Задачи - сформировать представление об особенностях микроорганизмов как объектов генетических исследований;

- показать особенности применения методов генетического анализа у бактерий;

- дать представление об организации и функционировании генетического материала у микроорганизмов и методологии их изучения.

2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура) Дисциплина «Генетика микроорганизмов» относится к дисциплинам по выбору аспиранта, включенным в образовательный цикл основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности 03.02.03 – «Микробиология» и всего на ее изучение отводится 180 часов (48 часов аудиторной работы и 132 часов самостоятельной работы). В соответствии с учебным планом, занятия проводятся на втором году обучения.

Содержание дисциплины «Генетика микроорганизмов» профессионально ориентировано на подготовку специалиста по направлению «Микробиология». Базируется на знании курсов «Общая биология», «Биохимия», «Генетика», «Микробиология», «Вирусология», лежит в основе курсов «Молекулярная биология», «Промышленная микробиология и биотехнология», «Основы регуляции метаболизма микроорганизмов», «Молекулярная генетика», «Генная инженерия».

3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины В результате теоретического изучения дисциплины аспирант должен:

- современные взгляды на проблему генетики микроорганизмов и генетические подходы к проблеме идентификации бактерий;

- особенности методологии изучения генетики микроорганизмов.

- связывать свой собственный научно-исследовательский опыт с глобальными проблемами генетики микроорганизмов;

- представлять возможные пути решения наиболее актуальных проблем генетики микроорганизмов.

- навыками работы с различными литературными источниками, поиска информации по заданной проблематике.

Обучение аспирантов включает аудиторную (лекции и семинарские занятия) работу и самостоятельную внеаудиторную работу.

Лекции читаются до начала семинарских занятий. Семинарские занятия проводятся в течение учебного года.

Программа разработана в соответствии с федеральными государственными требованиями.

4. Объем дисциплины по выбору и виды учебной работы Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 часов).

Объем дисциплины и виды учебной работы Вид промежуточной аттестации. Собеседование.

5. Структура и содержание программы п/п генетических исследований микроорганизмов.

биотехнологии.

6. Структура и содержание дисциплины п/п Введение в генетику Генетика микроорганизмов – как частный раздел бактерий генетики. Вклад генетики микроорганизмов в учение о 72 часа наследственности и изменчивости, в микробиологию и другие анализа, разработанные формальной генетикой: мутационный, микроорганизмов. Эукариотические микроорганизмы. Общие зеленых водорослей (хламидомонады). Прокариоты. Строение актиномицетов. Бактериофаги. Вирулентные бактериофаги.

модификационной изменчивости микроорганизмов. Понятия генетических генетических исследованиях. Методы выделения мутантов.

исследований Мутации грибов, водорослей и бактерий: морфологические, микроорганизмов. устойчивости к ингибиторам, чувствительности к мутагенным Основы факторам, ауксотрофные, условно летальные. Мутации биотехнологии. бактериофагов: изменяющие морфологию негативной 108 часов колонии или круг хозяев, условно летальные. Обратные Требования к постановке опытов по индуцированному мутагенезу. Количественные методы учета мутационной изменчивости и способы выражения эффектов мутагенов.

Молекулярные механизмы генных мутаций. Понятие о репарации и ее механизмах. Популяционная изменчивость бактерий. Популяционные изменения в относительно постоянных и меняющихся условиях среды: на твердых и в жидких средах. Популяционное давление и факторы, влияющие на скорость популяционных изменений.

Популяционные изменения патогенных бактерий in vivo.

Популяционная изменчивость, обусловленная модификациями. Гибридологический анализ у эукариотических микроорганизмов. Общие принципы и этапы гибридологического анализа. Элементарные наследственные различия у микроорганизмов, их использование в генетическом анализе. Понятие о селективных и неселективных маркерах. Анализ мейотического расщепления (на примере грибов). Методы получения гибридов и отбора рекомбинантов у грибов. Трансформация. Открытие эффекта.

Природа трансформирующего фактора. Особенности переноса генетического материала при трансформации:

компетентность, проникновение ДНК донора в клетку реципиента, эффективность и механизм включения ДНК донора в геном реципиента. Генетическое картирование при трансформации: сцепление маркеров (котрансформация), рекомбинационный анализ. Трансформация у грамположительных и грамотрицательных бактерий.

Спонтанная трансформация. Трансфекция. Лизогения и трансдукция. Явление лизогении: лизогенные бактерии и их свойства, индукция фага в лизогенных культурах, иммунитет.

Профаг, его функции в клетке, механизм интеграции в хромосому и исключение. Различные умеренные фаги бактерий. Специфическая трансдукция: ее особенности и механизмы. Использование специфической трансдукции при генетическом анализе у бактерий. Общая трансдукция: ее особенности и механизмы. Возможности генетического картирования при неспецифической трансдукции. Абортивная трансдукция. Трансдукция у разных видов бактерий.

Конъюгация. Открытие конъюгации у Escherichia coli и особенности этого процесса. Половая дифференцировка у кишечной палочки (свойства F-, F+ и Hfr - штаммов).

Доказательства кольцевой природы хромосомы E.coli.

Половой фактор, его функции, интеграция в хромосому и исключение. Сексдукция. Перенос хромосомы при конъюгации. Мерозиготы. Частота переноса и частота включения маркеров. Методы картирования хромосомы при конъюгации: по градиенту передачи маркеров, по времени их вхождения в мерозиготу, по частоте кроссинговера.

Конъюгация у различных видов бактерий. Перенос генетического материала и генетическое картирование у актиномицетов. Получение гибридных клонов актиномицетов:

гетерокарионы, гетероклоны и рекомбинанты, механизм их образования. Конъюгация у актиномицетов; конъюгативные плазмиды. Использование гетероклонов и рекомбинантов для генетического анализа: функциональный тест на аллелизм, локализация мутаций на генетической карте, тонкое генетическое картирование. Половые типы актиномицетов, их сходство и различия с половыми типами кишечной палочки.

Слияние протопластов у микроорганизмов – метод создания гибридных штаммов. Получение, слияние и реверсия протопластов, частоты этих событий. Процесс формирования гибридов при слиянии протопластов. Особенности гибридов, полученных путем слияния протопластов и перспективы их использования. Цитоплазматические системы эукариотических микроорганизмов: хлоропласты водорослей и митохондрии грибов. Мутации генов хлоропластов хламидомонады и митохондрий дрожжей и методы их выделения. Генетические карты хлоропластов и метод их построения (на примере хламидомонады). Генетические методы картирования митохондриального генома (на примере дрожжей-сахаромицетов): делеционный метод, картирование полярного района. Плазмиды. Бактериальные плазмиды, их классификация и фенотипические признаки. Репликация плазмид. Взаимодействие плазмидных репликонов в бактериальной клетке: исключение вхождения и несовместимость, рекомбинация. Интеграция плазмид в хромосому. Использование плазмид при генетическом анализе у бактерий. Методы генетического анализа плазмидной ДНК. Трансформация плазмидной ДНК.

Биологическое значение плазмид, их роль в эволюции бактерий. Плазмиды актиномицетов. Плазмиды дрожжейсахаромицетов: двухмикронная и трехмикронная ДНК.

Плазмиды мицелиальных грибов. Инсерционные последовательности (IS) и транспозоны (Tn) бактерий.

Классификация и структура. Механизмы транспозиции.

Генетические эффекты, вызываемые внедрением в геном мигрирующих элементов: регуляторная роль и индукция мутаций, геномные перестройки. Интегроны. Конъюгативные транспозоны. Возможные механизмы возникновения Tn.

Мигрирующие элементы и естественный отбор. Роль Tn в эволюции бактерий. Бактериофаг Mu. Строение вириона и генома, упаковка фага. Цикл развития. Механизм интеграции в бактериальный геном. Последствия интеграции Mu в геном бактерий: мутагенез, геномные перестройки, транспозиция с помощью Мu хромосомных генов и плазмид. Возможности использования Мu в генетических экспериментах.

Мигрирующие элементы дрожжей. ТуI элемент, его структура и способ внедрения в ДНК-мишень. Генетические эффекты, вызываемые внедрением в геном Ту I: регуляторная роль и индукция мутаций, геномные перестройки. Вирулентные скрещивания бактериофагов. Гетерозиготы Т-четных фагов;

стандартные скрещивания, трехфакторный метод анализа).

7. Структура и содержание дисциплины (разделов) по видам учебной работы Формы работы – подготовка теоретического материала Виды контроля – собеседование Формы работы – написание сообщений, подготовка рефератов Виды контроля – собеседование Методы генетических исследований микроорганизмов. Основы биотехнологии.

Формы работы – подготовка теоретического материала Виды контроля – собеседование Формы работы – написание сообщений, подготовка рефератов Виды контроля – собеседование Обязательная внеаудиторная самостоятельная работа Подготовка теоретического Собеседование материала по литературным источникам Написание сообщений, Обсуждение сообщений, рефератов рефератов Дополнительная внеаудиторная самостоятельная работа Подготовка обзора по заданной 20 Реферативное сообщение по заданной тематике, поиск научных тематике, подборка литературы, научных публикаций и электронных публикаций и электронных источников 8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

1. Чемерилова В.И., Секерина О.А. Разрешающая способность генетического анализа и его особенности у бактерий. Уч. пособие для самостоятельной работы студентов, обучающихся на специализациях «Генетика» и «Микробиология».- Иркутск:

ГОУ ВПО Иркут.гос.ун-та, 2005.- 167 с.

2. Секерина О.А. Генетика микроорганизмов. - Иркутск: Изд-во ИГУ, 2007.

3. Глазер В.М., Ким А.И., Орлов Н.Н. Задачи по современной генетике, 2006.

4. Жимулв И.Ф. Общая и молекулярная генетика /И.Ф. Жимулв. – 2-е изд. – Новосибирск: Сибирское Университетское издание, 2003. – 480 с.Захаров И.А. Курс генетики микроорганизмов. - Мн.: Выш.шк., 1978.- 192 с.

5. Захаров И.А., Мацелюх В.П. Генетические карты микроорганизмов.- Киев:

Наукова думка, 1986.- 250 с.

6. Чемерилова В.И. Транскрипционная регуляция активности генов у бактерий.

Механизмы и генетический контроль системной регуляции. Уч. пособие для самостоятельной работы студентов, Иркутск: ГОУ ВПО Иркут.гос.ун-та, 2005.- 167 с.

7. Чемерилова В.И. Способы обмена генетической информацией у бактерий и их использование в гибридологическом анализе. Метод. указание. - Иркутск: Изд-во ИГУ, 1995. - 52 с.

8. Генетика промышленных микроорганизмов и биотехнология. - М.: Наука, 1990. с.

9. Прозоров А.А. Конъюгация у бацилл /А.А. Прозоров //Микробиология. – 2003. – Т. 72, №5. – С. 581-593.

10. Хесин Р.Б. Непостоянство генома. М., 1984.

11. Щелкунов С.Н. Генетическая инженерия: Учеб. пособие для студ. вузов,обуч.

по напр. "Биология" и спец. "Биотехнология", "Биохимия", "Генетика", "Микробиология"/ С.Н. Щелкунов. -2-е изд., испр. и доп.. -Новосибирск: Сиб. унив. изд-во, 2004. - 496 с.

в) программное обеспечение – общесистемное и прикладное программное обеспечение.

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы – Интернет ресурсы, отвечающие тематике дисциплины, в том числе:

http://elementy.ru http://meduniver.com http://www.eurolab.ua/encyclopedia/505/4275/ http://meduniver.com/Medical/Microbiology/77.html 9. Материально-техническое обеспечение дисциплины.

Введение в генетику бактерий Методы генетических исследований Мультимедийный комплекс (ноутбук, микроорганизмов. Основы биотехнологии.

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное бюджетное образовательное учреждение «Оренбургская государственная медицинская академия»

Министерства здравоохранения Российской Федерации Кафедра микробиология, вирусология, иммунология

ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ВНЕСЕНИЙ ИЗМЕНЕНИЙ

Программа составлена в соответствии с утвержденными федеральными государственными требованиями к структуре основной профессиональной образовательной программе послевузовского профессионального образования (аспирантура), утвержднного приказом Минобрнауки России 16.03.2011 № 1365.

Разработчики:

Зав. кафедрой микробиологии, д.м.н., академик РАН и РАМН «» _2012 г. О.В. Бухарин профессор кафедры микробиологии, вирусологии, иммунологии, д.м.н., доцент кафедры микробиологии, вирусологии, иммунологии, д.м.н., доц. _«» _2012 г. Н.Б.Перунова Программа одобрена на заседании кафедры микробиологии, вирусологии, иммунологии №, протокол № от « » 2012г.

Программа рассмотрена и одобрена на заседании методического совета по аспирантуре, протокол № от «» _20_г.

СОГЛАСОВАНО:

Зав. кафедрой микробиологии, вирусологии, иммунологии д.м.н., академик РАН и РАМН «» _20_ г. О.В. Бухарин Председатель методического совета по аспирантуре д.м.н. профессор. «» _20_ г. А.А. Вялкова Начальник отдела аспирантуры, докторантуры и организации научных исследований «» _20_ М.В. Фомина

 


Похожие работы:

«О государственной программе Российской Федерации Доступная среда на 2011-2015 годы ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 17 марта 2011 года N 175 О государственной программе Российской Федерации Доступная среда на 2011-2015 годы (с изменениями на 26 декабря 2011 года) Документ с изменениями, внесенными: постановлением Правительства Российской Федерации от 5 декабря 2011 года N 1002; постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2011 года N 1154. В целях...»

«Постановление Правительства РФ от 25.11.1994 N 1306 (с изм. от 30.12.2000) О Комплексной федеральной программе по обеспечению охраны озера Байкал и рационального использования природных ресурсов его бассейна Документ предоставлен КонсультантПлюс www.consultant.ru Дата сохранения: 07.03.2014 Постановление Правительства РФ от 25.11.1994 N 1306 (с изм. от 30.12.2000) Документ предоставлен КонсультантПлюс О Комплексной федеральной программе по обеспечению Дата сохранения: 07.03.2014 охраны озера...»

«Представительство Фонда Ханнса Зайделя в Центральной Азии Практики общественного участия по вопросам охраны окружающей среды Руководство для жителей сел Кыргызстана Составители: Ветошкин Д.А., Никулина А.А. Бишкек 2013г. СОДЕРЖАНИЕ: Введение Программа Фонда Ханнса Зайделя Экологическое воспитание на местном уровне Почему населению важно заниматься вопросами экологии Раздел 1. Как население может определить качество окружающей среды 1.1.Определение качества среды с помощью живых организмов • Что...»

«Пояснительная записка к рабочей программе. Согласно действующему Базисному учебному плану, рабочая программа для 10го класса допускает обучение биологии в объеме 2 часов в неделю на протяжении учебного года, 70 часов в год. Биология как учебный предмет является неотъемлемой составной частью естественнонаучного образования на всех ступенях образования. Модернизация образования предусматривает повышение биологической грамотности подрастающего поколения. Независимо от того, какую специальность...»

«Пояснительная записка 9 класс Рабочая программа составлена на основе следующих нормативно-правовых документов: Закон РФ Об образовании № 273 от 29.12.2012 г.; Приказ Минобразования России от31января 2012 г. №69 О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004тг. № 1089; Учебный план МБУ СОШ №70 на...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Горно-Алтайский государственный университет Утверждаю: Ректор _ 20 г. Номер внутривузовской регистрации Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 020400.62 Биология Профиль подготовки Общий профиль Квалификация (степень) Бакалавр Форма обучения очная Горно-Алтайск СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1 Основная образовательная программа...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра ботаники и защиты леса Одобрена УТВЕРЖДАЮ Кафедрой Протокол от_2012 г. № Декан ЛИФ Зав. кафедрой Э.Ф. Герц от _2012 г. Методической комиссией ЛИФ Протокол от2012 г. № Председатель ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б 3 ЭКОЛОГИЯ Направление 250400.62 Лесоинженерное дело Квалификация...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Тверской государственный университет Биологический факультет Кафедра ботаники УТВЕРЖДАЮ Декан биологического факультета С.М. Дементьева _ 2013 г. Рабочая программа дисциплины МОНОЦВЕТНИКИ Для студентов 1 курса Направление подготовки 110500.62 САДОВОДСТВО Профиль подготовки – Декоративное садоводство и ландшафтный дизайн Квалификация (степень) Бакалавр Форма обучения Очная Обсуждено на...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова УТВЕРЖДАЮ Первый проректор по учебной работе Л.Н.Шестаков 17 февраля 2012 г. Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки: 034300.68 Физическая культура Магистерская программа: Медико-биологическое сопровождение...»

«Общие положения Программа кандидатского экзамена по специальности 03.02.03 – Микробиология составлена в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура), утвержденными приказом Минобрнауки России 16 марта 2011 г. № 1365, на основании паспорта и программы– минимум кандидатского экзамена по специальности 03.02.03 – Микробиология. Кандидатский экзамен по...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина Утверждено на заседании кафедры зоологии и методики обучения биологии Протокол № 5 от 16.01.2007 г. Зав. кафедрой канд. биол. наук, доц. С.И. Ананьева ЗООЛОГИЯ Беспозвоночные животные Программа учебно-полевой практики Факультет естественно-географический Специальность 011600 — Биология Курс 1, семестр 2 Всего дней — 17...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по УР профессор Т.И.Гуляева _2011 г. Рабочая программа дисциплины Сегетальный компонент агрофитоценозов Направление подготовки: 110400. 68 Агрономия Квалификация (степень): магистр сельского хозяйства Программа: Экологически сбалансированное земледелие с элементами прецизионных технологий...»

«ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Председатель приемной комиссии А.Д. Гуляков _ 2014 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ В МАГИСТРАТУРУ ПО НАПРАВЛЕНИЮ 06.04.01 БИОЛОГИЯ МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА ФИЗИОЛОГИЯ РАСТЕНИЙ Пенза – 2014 1. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ Квалификация выпускника – Магистр биологии. Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки магистра по направлению 06.04.01 Биология по очной форме обучения – 2 года. Квалификационная характеристика...»

«Для экзаменов в июне и ноябре 2014 Кембриджский университет Международные Исследования сохраняет авторское право на все свои публикации. Зарегистрированным Центрам разрешают скопировать материал с этого буклета для их собственного внутреннего пользования. Однако, мы не можем дать разрешение Центрам, чтобы фотокопировать любой материал, который признан третьему лицу даже для внутреннего пользования в Центре. © University of Cambridge International Examinations 2011 1. Введение 1.1 Почему...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет Биологический факультет Кафедра ботаники УТВЕРЖДАЮ Декан биологического факультета Дементьева С.М. _ 2013 г. Рабочая программа дисциплины ИСТОРИЯ ОХРАНЫ ПРИРОДЫ Для студентов 1 курса Направление подготовки 020400.62 БИОЛОГИЯ Профиль подготовки: Биоэкология, Ботаника, Общая биология, Физиология человека Квалификация...»

«1 УДК 502/504 ВВК 20.1.М79 Устойчивое управление землепользованием в высокогорье Памира и Памиро-Алая - интегрированная и трансграничная инициатива Центральной Азии Университет Объединенных Наций (UNU) Программа ООН по окружающей среде (UNEP) Глобальный Экологический Фонд (GEF) Центрально-Азиатский институт прикладных исследований Земли АТЛАС Р ЕГИОН АЛЬНЫХ КАРТ ПРИРОДНЫХ ОПАСНОСТЕЙ ВЫСОКОГОРЬЯ ПАМИРО–АЛАЯ КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ И РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН Молдобеков Болот Душеналиевич доцен (к....»

«Экологическое почвоведение для средней школы: методы популяризации и инновационные подходы в МГУ Рыхликова Марина Евгеньевна, кандидат биологических наук, старший научный сотрудник Института экологического почвоведения МГУ имени М.В.Ломоносова Рахлеева Анна Алексеевна, кандидат биологических наук, старший преподаватель факультета почвоведения МГУ имени М.В. Ломоносова Мартыненко Ирина Анатольевна, ассистент факультета почвоведения МГУ имени М.В. Ломоносова Федеральный закон Об охране окружающей...»

«И ОХРАНЫ ОК ОВ РУ РС Ж СУ АЮ РЕ Х Щ НЫ ЕЙ ОД СРЕ ЕНИЕ ПРИР ДЫ ПО РЕСПУБ РАВЛ УП ЛИ GEF ОЕ К Е Н К О АВ М И ГЛ ГУПР МПР РФ по Республике Коми Программа развития ООН Глобальный Экологический Фонд ПРОЕКТ ПРООН/ГЭФ СОХРАНЕНИЕ БИОРАЗНООБРАЗИЯ ПЕРВИЧНЫХ ЛЕСОВ В РАЙОНЕ ВЕРХОВЬЕВ РЕКИ ПЕЧОРА РЕСПУБЛИКИ КОМИ (подготовительный этап PDF В) ОТЧЕТ по направлению: Анализ инструментов управления и регулирования деятельности в ООПТ Составитель: эксперт по оценке правовых и институциональных характеристик...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова УТВЕРЖДАЮ Первый проректор по учебной работе Л.Н. Шестаков 17 февраля 2012 г. Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки: 020400.62 Биология Профиль подготовки: Ботаника Квалификация (степень): бакалавр Архангельск...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет (КемГУ) Кафедра зоологии и экологии ПРОГРАММА кандидатского экзамена по специальности 03.02.08 – ЭКОЛОГИЯ (по отраслям) КЭ.А.03; цикл КЭ.А.00 Кандидатские экзамены основной профессиональной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли 03.00.00. – Биологические науки, 03.02.00 – Общая...»














 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.