WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина»

Колледж агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор колледжа

К.В. Шленкин

«»2013 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Основы микробиологии

Уровень подготовки базовый

Квалификация (степень) выпускника Ветеринарный фельдшер (бакалавр, магистр, дипломированный специалист) Форма обучения очная (очная, очно-заочная, и др.) 2013

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВПО «УЛЬЯНОВСКАЯ ГСХА ИМ. П.А. СТОЛЫПИНА»

Организация-разработчик:

ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина»

Разработчик:

Хлынов Д.Н., ассистент кафедры микробиологии, вирусологии, эпизоотологии и ветеринарно-санитарной экспертизы.

Программа обсуждена и одобрена методическим советом факультета Протокол № от «» 2013 г.

Рабочая программа учебной дисциплины «Топографическая графика»

разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 111801 «Ветеринария» квалификации Ветеринарный фельдшер.

Хлынов Д.Н., ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина»,

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1.

Основы микробиологии 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 111801 «Ветеринария»





1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина является общепрофессиональной и входит в профессиональный цикл.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины.

Цель дисциплины: показать многообразие микробного мира, его глобальную роль в жизни планеты, в практической деятельности человека, значение экологии микроорганизмов, их роль в превращении биогенных веществ в природе. Дать студентам теоретические и практические знания по микробиологическому исследованию пищевых продуктов, кормов, объектов внешней среды, ознакомить с возбудителями инфекционных болезней.

Задачи дисциплины:

- общеобразовательная задача заключается в изучении многообразия микробного мира, его роли в жизни планеты, в практической деятельности человека, значение экологии микроорганизмов и роли в превращении биогенных веществ.

- прикладная задача состоит в том, чтобы применять полученные знания и грамотно использовать их при микробиологическом исследовании пищевых продуктов, кормов, сырья, объектов внешней среды, познакомить с методами диагностики инфекционных болезней.

- специальная задача предусматривает формирование у студентов исследовательского и методологического мировоззрения в решении проблем биологии и ветеринарии.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 81 час, в том числе:

- обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 54 часа;

- самостоятельной работы обучающегося 18 часов;

- консультации 9 часов.

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В

РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

ПК 1.3. Организовывать и проводить ветеринарную профилактику инфекционных и инвазионных болезней сельскохозяйственных животных.

В результате изучения дисциплины студент должен:

микробиологической диагностики и специфическую профилактику наиболее значимых инфекционных болезней;

- основные группы микроорганизмов, их классификацию;

- значение микроорганизмов в природе, жизни человека и животных;

микроскопические, культуральные и биохимические методы исследования;

- правила отбора, доставки и хранения биоматериала;

- методы стерилизации и дезинфекции;

- понятия патогенности и вирулентности;

- чувствительность микроорганизмов к антибиотикам;

- формы воздействия патогенных микроорганизмов на животных;

- проводить микробиологические исследования и давать оценку полученным результата;

- пользоваться микроскопической оптической техникой.

Владеть: техническими приемами бактериологических исследований;





ПК 3.2. Проводить забор образцов крови, молока, мочи, фекалий, их упаковку и подготовку к исследованию.

Знать: правила отбора, доставки и хранения биоматериала;

Уметь: проводить забор материала для микробиологического исследования; обеспечивать асептические условия работы с биоматериалам бактериологического исследования;

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы в том числе:

в том числе:

- самостоятельную работу над отдельными темами учебных дисциплин - выполнение домашних заданий.

Итоговая аттестация в форме экзамена 3.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Основы геодезии и картографии»

Наименование разделов и тем Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, Объем Уровень среды на микроорганизмы. Влияние физических факторов на микроорганизмы.

- самостоятельную работу над отдельными темами учебных дисциплин в Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

– ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

– репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

– продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению В соответствии с требованиями ФГОС СПО по направлению подготовки «Ветеринария», реализация компетентностного подхода в учебном процессе предусматривает использование аудиторных формы в сочетании с работой в лаборатории кафедры с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся.

Необходимый для реализации программы перечень материально-технического обеспечения включает в себя:

- учебная лаборатория(№17);

- лекционная аудитория с мультимедийным оборудованием (№19);

Оборудование учебной микробиологической лаборатории и рабочих мест:

- специализированная лаборатория по микробиологии, с центрифугой, микроскопами, лабораторной посудой и т.п.;

- виварий кафедры микробиологии, вирусологии, эпизоотологии и ВСЭ факультета ветеринарной медицины с лабораторными животными (крысы, мыши, кролики).

Технические средства обучения:

- мультимедиа-система для показа презентаций;

- лабораторная посуда;

- музейные штаммы микроорганизмов, питательные среды, набор красителей, микроскопы, холодильник, термостат, спиртовки и т.п.;

- стенды, плакаты, макеты и другие наглядные пособия.

4.2 Информационное обеспечение обучения Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы:

а) основная литература:

Колычев Н.М., Росманов Р.Г. «Ветеринарная микробиология и иммунология» Москва «Колос» 2003 г. стр. Костенко Т.С. и др. Практикум по ветеринарной микробиологии.

М. Колос, 2001. – 344с.

Ветеринарная микробиология и иммунология. Учебник; Под ред.

Проф. Н.А. Радчука. М: Агропромиздат, 1991.

Кисленко Н.В. Практикум по ветеринарной микробиологии и иммунологии. – М.: КолоС, Иммунология. Учебник, Под ред. Е.С. Воронина.– М.: КолосПресс, 2002.- 408с.

Костенко Т.С. и др. Практикум по ветеринарной микробиологии.

М. Агропромиздат, 1989.

Санитарная микробиология /Н.Б. Билетова, Р.П. Корнелаева, Л.Г.

Кострикова и др. Учебник. М. Пищевая промышленность.

б) дополнительная литература:

Микробиология/ М.В.Гусев, Л.А.Минеева. – 8-е изд., стер. – М.:

Академия, 2008. – 464 с.

Медицинская микробиология.London: Elsevier Mosby. 2004.с.

Борисов Л.Б. Медицинская микробиология, вирусология, иммунология. МИА.: Москва. 2005.Егоров Н.С. Основы учения об антибиотиках. М. «Высшая школа» 1979.

Практическое руководство по антиинфекционной химиотерапии.

Под редакцией Л.С.Страчунского, Ю.Б.Белоусова, С.Н.Козлова.: Смоленск:

МАКМАХ, 2007. – 464с.

Васильев Д.А., Золотухин С.Н., Никишина Н.М.. Методы общий бактериологии. Учебно-методическое пособие. Ульяновск, 1998.

Золотухин С.Н., Ганюшкин В.Я., Васильев Д.А. Методические бактериоскопическому методу исследований по ветеринарной микробиологии и иммунологии для студентов факультета ветеринарной медицины. Ульяновск, 1997.

Диагностика грибных болезней (микозов и микотоксикозов) животных. М. Колос, Лабораторные исследования в ветеринарии /Б.И. Антонов и др.:

Справочник. Справочник. М. Агропромиздат, 1986.

Макаров М.М. Основы инфекционной иммунологии. Москва, 1999.

10. Осидзе Д.Ф. Ветеринарные биопрепараты. М. Колос, 1981.

микроорганизмов. М. Колос, 1995.

12. Каврук Л.С., Золотухин С.Н., Васильев Д.А. Роль Morganеlla morganii в этиологии кишечной инфекции телят и поросят./ Учебное пособие.

Ульяновск, 13. Егоров Н.С. Основы учения об антибиотиках. М. «Высшая школа» 1994.

14. Ермольева З.В. Антибиотики, интерферон, бактериальные полисахариды.М. «Медицина», 1968.

15. Производство антибиотиков./ Под ред. Навашина С.М. и др. М.:

Медицина. 16. Антибиотики – полипептиды (структура, функции, биосинтез).

Под редакцией Егорова С.Н. М.: МГУ. 1987.

17. Ланчини Д., Перенти Ф. Антибиотики. М.: Мир. 18. Мудрецова – Висс К. А. Микробиология для технологических факультетов. М. «Экономика». 1978.

19. Вербина Н.М. Микробиология пищевых производств. М.

«Агропромиздат» 1991.

20. Антибактериальные препараты в практике интенсивной терапии.

С.-Питербург. 2000.

21. Поздеев O.K. Медицинская микробиология. М. «ГЭОТАР Медицина» 2002.

22. Медицинская микробиология. Под редакцией В.И. Покровского.

М. ГЭОТАР МЕДИЦИНА 23. Методы определения чувствительности микроорганизмов к антибиотикам. Ведьмина Е.А.,Власова И.В., Гивенталь М.И. М.: ЦОЛИУВ, 24. Справочник по микробиологическим и вирусологическим методам исследования, под редакцией М.О. Биргера. М. «Медицина» 1982.

25. Руководство по медицинской микробиологии. Э. Джавец, Д.

Мельник, Э. Эйдельберг, 1-3 т.т. М. Мир 1982.

Петров Р.В. Иммунология. М. Медицина, 1987.

Васильев Д.А., Золотухин С.Н., Никишина Н.М.. Методы общий бактериологии. Учебно-методическое пособие. Ульяновск, 1998.

Золотухин С.Н., Ганюшкин В.Я., Васильев Д.А. Методические бактериоскопическому методу исследований по ветеринарной микробиологии и иммунологии для студентов факультета ветеринарной медицины. Ульяновск, 1997.

Лабораторные исследования в ветеринарии /Б.И. Антонов и др.:

справочник. М. Агропромиздат, 1986.

Рогов И.А., Титов Е.И., Ганина В.И., Нефёдова Н.В., Семёнов Г.В., Рогов С.И. Синбиотики в технологии продуктов питания.

Теппер Е.В., Шильникова В.К. Практикум по микробиологии.М., «Колос», 1998.

в) программное обеспечение:

Электронные версии основной учебной литературы и методических указаний для выполнения лабораторных (CD,DVD и др.) 4.3 Общие требования к организации образовательного процесса Программа профессионального модуля «Основы микробиологии»

реализуется в течение 4-го семестра второго курса обучения.

Организация учебного процесса и преподавание профессионального модуля в современных условиях должны основываться на инновационных психолого-педагогических подходах и технологиях, направленных на повышение эффективности преподавания и качества подготовки обучающихся.

Данная дисциплина предшествует изучению дисциплин базовой и вариативной частей задаваемых ООП подготовки специалистов. В данном случае это дисциплины: вирусология, эпизоотологии, ветеринарной санитарии, хирургии, иммунологии.

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса Требования к квалификации педагогических (инженернопедагогических) кадров, обеспечивающих обучение: наличие высшего профессионального образования, соответствующего специальности «Ветеринария», опыта работы и прохождение стажировки в профильных организациях и предприятиях.

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции: ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ПК 1.1, ПК-1.2, ПК-1.3, ПК-1.4, ПК-1.5, ПК-2.5.

5.1 Контроль и оценка результатов освоения профессиональных компетенций Результаты оценки освоенных профессиональных Формы и методы контроля ПК 2.1. Обеспечивать безопасную среду для Входной контроль:

сельскохозяйственных животных и ветеринарных - тестирование специалистов, участвующих в лечебно-диагностическом Текущий контроль:

ПК 2.2. Выполнять ветеринарные лечебно-диагностические манипуляции.

ПК 2.3. Вести ветеринарный лечебно-диагностический процесс с использованием специальной аппаратуры и инструментария.

ПК 3.2. Проводить забор образцов крови, молока, мочи, фекалий, их упаковку и подготовку к исследованию.

ПК 3.7. Участвовать в проведении патологоанатомического вскрытия.

ПК 3.8. Участвовать в отборе, консервировании, упаковке и пересылке патологического материала.

5.2 Контроль и оценка результатов освоения общих компетенций Результаты оценки основных освоенных общих Формы и методы контроля ОК-1Понимать сущность и социальную значимость своей Интерпретация результатов будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. наблюдений за ОК-2Организовывать собственную деятельность, профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК-3Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК-4Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК-5Использовать информационно-коммуникационные - достижение высоких технологии для совершенствования профессиональной результатов, стабильность ОК-6Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее - оценка за решение сплочение, эффективно общаться с руководством, потребителями.

ОК-7Ставить цели, мотивировать подчиненных, организовывать и контролировать их работу с - устный и письменный принятием на себя ответственности за результат экзамен;

выполнения заданий.

ОК-8Самостоятельно определять задачи профессионального заданий для самостоятельной и личностного развития, заниматься самообразованием, работы, курсовой работы осознанно планировать повышение квалификации.

ОК-9Быть готовым к смене технологий в профессиональной - выполнение деятельности.

Разработчик:

Хлынов Д.Н., ассистент кафедры «Микробиология, эпизоотология, ветеринарно-санитарная экспертиза»

Рецензент:

Васильева Ю.Б., доцент кафедры «Микробиология, эпизоотология, ветеринарно-санитарная экспертиза»



Похожие работы:

«Институт экологии растений и животных Уральского отделения Российской академии наук Проект ПРООН/МКИ Расширение сети ООПТ для сохранения Алтае-Саянского экорегиона П.А. МОИСЕЕВ, С.Г. ШИЯТОВ, Н.М. ДЭВИ ПРОГРАММА МОНИТОРИНГА ЭКОТОНА ВЕРХНЕЙ ГРАНИЦЫ ДРЕВЕСНОЙ РАСТИТЕЛЬНОСТИ НА ОСОБО ОХРАНЯЕМЫХ ПРИРОДНЫХ ТЕРРИТОРИЯХ АЛТАЕ-САЯНСКОГО ЭКОРЕГИОНА КРАСНОЯРСК 2010 УДК 630*18 (Экология лесных растений) ББК 43.425 (Экология леса) Моисеев П.А., Шиятов С.Г., Дэви Н.М. Программа мониторинга экотона верхней...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Оренбургская государственная медицинская академия Министерства здравоохранения Российской Федерации Кафедра микробиологии, вирусологии, иммунологии УТВЕРЖДАЮ проректор по научной и клинической работе профессор Н.П. Сетко 20_ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА факультативной дисциплины Основы медицинской микологии послевузовского профессионального образования...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине СД.ДС.Ф.1 ПОГРАНИЧНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ВЕТЕРИНАРНЫЙ НАДЗОР Код и направление 110501.65Ветеринарно-санитарная подготовки экспертиза Профиль Ветеринарно-санитарный врач подготовки Квалификация Специалист (степень) выпускника Факультет Ветеринарной...»

«ФГБОУ ВПО Ульяновская ГСХА им. П.А.Столыпина РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Физическая культура (наименование дисциплины (модуля)) Направление подготовки 080100.62 Экономика Профиль подготовки Бухгалтерский учет, анализ и аудит Полный срок обучения Квалификация (степень) выпускника бакалавр (бакалавр, магистр, дипломированный специалист) Форма обучения очная (очная, очно-заочная, и др.) г. Ульяновск - 2013г. 1.Цели освоения дисциплины Цель дисциплины: формирование физической культуры...»

«ПРОГРАММА вступительного испытанийя по направлению подготовки 36.06.01 – ветеринария и зоотехния для поступающих на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (поступающие на данное научное направление подготовки имеют возможность в процессе обучения защитить диссертацию на соискание ученой степени кандидата ветеринарных наук по следующим научным специальностям: 06.02.01 - диагностика болезней и терапия животных, патология, онкология и морфология животных;...»

«Вестник Томского государственного университета. Биология. 2012. № 4 (20). С. 171–184 УДК 630*18:583.47(235.222) Е.Е. Тимошок, С.Н. Скороходов, Е.Н. Тимошок Институт мониторинга климатических и экологических систем СО РАН (г. Томск) ЭКОЛОГО-ЦЕНОТИЧЕСКАя хАРАКТЕРИСТИКА КЕДРА СИБИРСКОГО (Pinus sibirica Du Tour) НА ВЕРхНЕЙ ГРАНИЦЕ ЕГО РАСПРОСТРАНЕНИя В ЦЕНТРАЛЬНОМ АЛТАЕ Работа выполнена при поддержке СО РАН (программа YII.63.1.) и проекта Президиума РАН № 4. Показаны эколого-ценотические...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермский государственный национальный исследовательский университет Утверждено на заседании Ученого совета ПГНИУ от 26.01.2011 №5 Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 06.04.01 Биология Магистерская программа Энтомология Квалификация (степень) магистр Учтены изменения 2013 года 1....»

«Программа вступительного испытания (собеседование/устный экзамен) по дисциплине Ихтиология для поступления на направление подготовки магистратуры 35.04.07 – Водные биоресурсы и аквакультура Частная ихтиология Основные черты организации рыб как водных животных. Обусловленность формы тела, соотношения его частей, условиями обитания, биологией. Основные типы движения рыб. Скелет и мышечная система, электрические органы рыб и их биологическое значение. Строение и функции плавников....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет Новокузнецкий институт (филиал) Факультет информационных технологий Кафедра экологии и естествознания УТВЕРЖДАЮ Декан ФИТ Каледин В.О. 14 марта 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины ГСЭ.В.02 Экологическая климатология Для специальности 020804.65 Геоэкология Специализация 013602 Региональное...»

«Министерство образования и науки российской федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФГБОУ ВПО ИГУ Биолого-почвенный факультет УТВЕРЖДАЮ Ректор ИГУ, профессор _А.В. Аргучинцев _ _ 201г. Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 022000 – Экология и природопользование профиль Экологическая экспертиза степень (квалификация) Бакалавр...»

«ПРОГРАММА Экологического мониторинга при проведении сейсморазведочных работ на лицензионном участке Ватажный Северный МОСКВА Август-2008 УТВЕРЖДАЮ: Генеральный директор ООО ФРЭКОМ _ В.В. Минасян _ августа 2008 г. Итоговый отчет Договор №325 от 16.05.2008 г. Программа Экологического мониторинга при проведении сейсморазведочных работ на лицензионном участке Ватажный Северный ЗАКАЗЧИК: ОАО ОРЕНБУРГНЕФТЬ ПРОГРАММА ЭКОЛОГИЧЕСКОГО МОНИТОРИНГА СОДЕРЖАНИЕ СПИСОК ИСПОЛНИТЕЛЕЙ СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ 1....»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАУКИ Лимнологический институт Сибирского отделения Российской академии наук (ЛИН СО РАН) УТВЕРЖДАЮ председатель Ученого совета, академик РАН _ М.А. Грачев февраля 2013 г. ПРОГРАММА кандидатского экзамена по специальности 03.02.08 Экология (по отраслям) (Основная программа и дополнительная программа) Код дисциплины по учебному плану КЭ.А.03 г. Иркутск Часть 1. ОСНОВНАЯ ПРОГРАММА ПРОГРАММА-МИНИМУМ кандидатского экзамена по специальности 03.02.08...»

«1 Программа ALTEY для контроля качества клинических лабораторных анализов Балаховский И.С., д.м.н., действительный член Академии космонавтики им. К.Э. Циолковского. Чтобы выводы доказательной медицины были действительно доказательными исходные данные должны быть достоверны. Такие, как возраст, заболеваемость или смертность непосредственно наблюдаются, поэтому достоверны a priori, другие – рост, масса тела достоверны потому, что точность обычных методов измерения во много раз выше возможного...»

«Программа вступительного испытания по общеобразовательному предмету биология ! БОТАНИКА Ботаника – наука о растениях. Растение – целостный организм. Растительный мир как составная часть природы, его разнообразие и распространение на Земле. Общее знакомство с цветковыми растениями. Клеточное строение растения. Строение растительной клетки. Ткани органов растений в связи с выполняемыми функциями в целостном организме. Взаимосвязь органов. Вегетативные органы цветкового растения: корень, стебель,...»

«МИНЗДРАВСОЦРАЗВИТИЯ РОССИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (ГБОУ ВПО ИГМУ Минздравсоцразвития России) Медико-профилактический факультет Кафедра микробиологии УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе А.В. Щербатых _ 2011 года РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МИКРОБИОЛОГИЯ, ВИРУСОЛОГИЯ, ИММУНОЛОГИЯ _ наименование дисциплины для специальности: 040600 Сестринское дело....»

«УТВЕРЖДАЮ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ Ректор _И.Р. Гафуров _ _2013 г. И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ м.п. ФГАОУВПО Казанский (Приволжский) Федеральный университет Казань Программа вступительного испытания в магистратуру по направлению 280100.68 Природообустройство и водопользование, магистерская программа по профилю Урбоэкология Казань Программа вступительного испытания (письменный, ответы на вопросы) Взаимодействие организма и среды. Уровни биологической организации. Источники энергии для...»

«1 Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кубанский государственный аграрный университет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине СД.Ф. 10 Организация и экономика ветеринарного дела (индекс и наименование дисциплины) Специальность 111201.65 Ветеринария Квалификация (степень) выпускника Ветеринарный врач Факультет Ветеринарной медицины Кафедра-разработчик Кафедра микробиологии, эпизоотологии и...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ У Ч Е Б Н О -М Е Т О Д И Ч Е С К И Й КОМПЛЕКС по дисциплине ОПД. Ф.8 – ВЕТЕРИНАРНАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ И ИММУНОЛОГИЯ Базовая часть общепрофессионального ветеринарно-биологического цикла (индекс и наименование дисциплины) Код и направление 111201.65 – Ветеринария подготовки Профиль специалитет...»

«1 Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кубанский государственный аграрный университет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине СД.Ф. 7 Паразитология и инвазионные болезни животных (индекс и наименование дисциплины) Специальность 111201.65 Ветеринария Квалификация (степень) выпускника Ветеринарный врач Факультет Ветеринарной медицины Кафедра-разработчик Кафедра паразитологии, ВСЭ и зоогигиены...»

«CBD Distr. GENERAL UNEP/CBD/COP/9/26 24 April 2008 RUSSIAN ORIGINAL: ENGLISH КОНФЕРЕНЦИЯ СТОРОН КОНВЕНЦИИ О БИОЛОГИЧЕСКОМ РАЗНООБРАЗИИ Девятое совещание Бонн, 19-30 мая 2008 г. Пункт 3.1 предварительной повестки дня ПОТЕНЦИАЛЬНЫЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ БИОЛОГИЧЕСКИХ ТОПЛИВ НА БИОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗНООБРАЗИЕ Вопросы, вытекающие из рекомендации XII/7 ВОНТТК Памятная записка Исполнительного Секретаря ПРЕДПОСЫЛКА I. В соответствии с подпунктом (d) приложения А, решения VIII/10 и, следуя рекомендации 1. своего...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.