WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

1

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Кемеровский государственный университет»

Новокузнецкий институт (филиал)

Факультет информационных технологий Кафедра экологии и естествознания

УТВЕРЖДАЮ

Декан ФИТ Каледин В.О.

«14» марта 2013 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины СД.Ф.11 Утилизация, переработка и захоронение промышленных отходов и отходов потребления Для специальности 020804.65 Геоэкология Специализация 013602 Региональное геоэкологическое проектирование Для очной формы обучения Составитель/разработчик программы: Романенко Ю.Е., канд. техн. наук, доцент Новокузнецк Сведения о разработке и утверждении рабочей программы дисциплины Рабочая программа дисциплины 020804.65 «Утилизация, переработка и захоронение промышленных отходов и отходов потребления» федерального компонента цикла СД составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования второго поколения для специальности 020804.65 «Геоэкология»

Автор (ы): канд. техн. наук. Романенко Юлия Евгеньевна Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры экологии и естествознания «25» декабря 2012 г. Протокол №_ Заведующий кафедрой _ В.В. Сенкус Рабочая программа одобрена методической комиссией факультета информационных технологий «15» января 2013 г. Протокол № Председатель методической комиссии _Н.Б. Ермак_ _

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Деятельность отраслей экономики, в том числе горно-металлургического и горнохимического комплекса, связанная с добычей сырья, подготовкой его к переработке, переработкой и получением товарной продукции сопровождается многофакторным отрицательным воздействием на окружающую среду. Наряду с получением целевого продукта (концентрата, металла, сплава, химической продукции, потребительских товаров) в технологии образуются многообразные твердые отходы (вскрыши, добычи, обогащения, металлургических переделов, сжигания топлива, переработки, потребления). При комплексной переработке сырья и производстве готовой продукции значительная часть отходов, содержащих ценные компоненты, могут быть использованы в горном деле, металлургии, химической промышленности, строительной индустрии и в других отраслях как сырье для получения традиционных или новых видов продукции, т.е. как техногенное сырье.





Любая деятельность человека характеризуется образованием отходов потребления. На сегодняшний день утилизация тврдых бытовых отходов одна из современных проблем любого города мира. Поэтому необходимо рассмотреть характеристики твердых бытовых отходов и их свойства, технические и организационные вопросы, связанные со сбором и вывозом бытовых отходов, технические и экологические проблемы различных методов их обезвреживания и утилизации.

Таким образом, целью курса «Утилизация, переработка и захоронение промышленных отходов и отходов потребления» является знакомство студентов с основными крупномасштабными источниками образования отходов производства и потребления, со свойствами этих отходов, с перспективными методами использования вторичных материальных и энергетических ресурсов.

Задачи курса:

определение взаимосвязи между экономным расходованием природных ресурсов (первичного сырья) и заменой их вторичным сырьем, в роли которого выступают отходы производства;

изучение возможности интеграции природоохранных и ресурсосберегающих технологий на основе рециклинга отходов;

формирование общих проблем обращения с ТБО и определение методов их решения, в том числе решение конкретных задач предприятий по вопросам обращения с ТБО;

обоснование прогнозов влияния ТБО на состояние атмосферы, почвы и вод в регионе.

Дисциплина «Утилизация, переработка и захоронение промышленных отходов и отходов потребления» относится к циклу специальных дисциплин федерального компонента.

Дисциплина «Утилизация, переработка и захоронение промышленных отходов и отходов потребления» базируется на знаниях и умениях, приобретенных студентами в ходе изучения цикла общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин, общих математических и естественнонаучных дисциплин, а также дисциплин общепрофессионального цикла.

Методами обучения студентов являются чтение лекционного курса, проведение практических занятий (семинаров) и самостоятельная работа студентов.

В условиях современного индустриального общества на фоне все ускоряющейся урбанизации резко обостряется проблема образования и накопления промышленных отходов и отходов потребления. Дисциплина «Утилизация, переработка и захоронение промышленных отходов и отходов потребления» позволяет изучить основные приемы обращения с промышленными отходами и отходами потребления, а также определить характерные особенности каждой группы отходов, воспринимать их как полезное сырье, что позволяет получать из них различные виды продукции.

1 Учебно-тематический план Раздел 1 Утилизация, переработка и захоронение промышленных отходов Необходимость комплексного использования сырья и утилизации отходов минеральносырьевого комплекса личного происхождения, в том числе осадков городских сточных вод.

Использование отходов потребления в качестве энергетических (ВЭР) Раздел 2 Утилизация, переработка и захоронение отходов потребления Состояние проблемы 5 Экологическая опасность свалок ТБО, загрязнение подземных вод. Свалочный газ 6 Принципы комплексного Сбор и удаление ТБО.





Сортировка и брикетирование ТБО, способы и технические средства Вторичная переработка отходов. Утилизация стирование органических 9 Методы высокотемпературной переработки ТБО. Захоронение ТБО контрольные мероприятия, проводимые в конкретные недели межсессионного периода с указанием используемых форм контроля усвоения студентами учебно-программного материала, включая коллоквиумы, контрольные работы (межсессионные) и т.п.;

формы итогового контроля, предусмотренные учебным планом специальности по данной дисциплине для той или иной формы обучения.

2 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Раздел 1. Утилизация, переработка и захоронение промышленных отходов 1. Необходимость комплексного использования сырья. Проблема комплексного использования сырья и утилизации отходов минерально-сырьевого комплекса.

Цель и задачи курса. Связь его с технологическими дисциплинами и проблемой защиты окружающей среды. Комплексный характер сырья для производства цветных металлов.

Полиметаллическое сырье, перспективы и возможность его комплексной переработки.

Характеристика и номенклатура отходов минерально-сырьевого комплекса с учетом их использования в отраслях экономики. Формирование техногенных месторождений Анализ современных технологий переработки отходов. Основные виды промышленных отходов (шлаки, шламы, пыли, полупродукты), их состав, количество, направления использования и переработки.

Переработка шлаков и золошламовых отходов черной металлургии с попутным извлечением ценных компонентов и созданием композиционных и строительных материалов Вяжущие, наполнители строительных растворов, бетонов на основе металлургических шлаков Шлаковые блоки, плиты, стеновые материалы Керамические строительные и отделочные материалы. Теплоизоляционные материалы. Материалы для дорожного строительства. Утилизация окалиномаслосодержащих отходов, стоков, пылей, шламов.

Извлечение из отходов, переработка и использование тяжелых цветных металлов.

2. Утилизация и использование отходов химических производств, органических отходов различного происхождения, в том числе осадков городских сточных вод.

Фосфогипс. Свойства и состав. Удаление и складирование. Использование фосфогипса в строительной индустрии и сельском хозяйстве. Методы химико-металлургической переработки фосфогипса. Вяжущие материалы на основе фосфогипса.

Вяжущие материалы на основе серы и ее соединений Асфальтобетонные смеси, мастики, клеевые составы.

Отходы нефтедобычи и нефтепереработки, нефтешламы и современные технологии их переработки Утилизация и обработка химических отходов на предприятиях химической промышленности.

Обезвреживание и утилизация опасных органических отходов.

Термические методы переработки супертоксикантов. Отечественная и зарубежная практика термической переработки отходов Сжигание и термохимическое обезвреживание, каталитическое окисление, плазмохимическая деструкция отходов, пиролиз.

Комплексные методы термической переработки отходов.

Обезвреживание газов в процессах термической обработки отходов. Химические и биологические методы.

Переработка отработанных катализаторов.

Прочие технологии переработки, утилизации и обезвреживания отходов химической промышленности Анализ современной отечественной и зарубежной практики утилизации осадков городских сточных вод (ОГСВ). Воздействие ОГСВ на компоненты природной среды. Современные технологии переработки ОГСВ.

3. Использование отходов потребления в качестве источников вторичных материальных (ВМР) и энергетических (ВЭР) ресурсов.

Энергетический потенциал углеродсодержащих отходов. Экологические и технологические аспекты утилизации отходов потребления.

Отечественная и зарубежная практика. Медицинские отходы и специфика их утилизации и обезвреживания.

Резинотехнические отходы и возможные пути использования их материального и энергетического потенциала.

Сельскохозяйственные отходы, в том числе запрещенные к использованию пестициды Раздел 2 Утилизация, переработка и захоронение отходов потребления 1. Состояние проблемы ТБО в России и за рубежом. Количество и нормы накопления ТБО, морфологический, гранулометрический состав. Физические свойства ТБО.

Определения видам отходов: отходы производства, бытовые отходы, ТБО, вторичные ресурсы, вторичные материальные ресурсы (BMP), вторичные энергетические ресурсы (ВЭР), вторичное сырье, вторичная продукция.

Состав депонируемых отходов, как важный фактор, влияющий на процессы биодеградации отходов.

Сравнительные данные о морфологическом составе ТБО в России и США. Сезонные изменения состава ТБО в России.

2. Экологическая опасность свалок ТБО, загрязнение почв, поверхностных и подземных вод. Свалочный газ.

Экологическая опасность свалок ТБО на примере г. Новокузнецка. Выделение биогаза, влияние свалок на содержание вредных веществ в близлежащих водоемах.

3. Принципы комплексного управления отходами. Иерархия отходов Термин «Waste Management» - «управление отходами». Основные принципы организации техноэкосистем. Комплексное управление отходами (КУО), принципы КУО.

Иерархия управления отходами. Экомаркировка. Знаки, обозначающие степень экологического благополучия товара или его упаковки 4. Сбор и удаление ТБО. Сортировка и брикетирование ТБО, способы и технические средства Различные аспекты существующих методов обезвреживания и переработки ТБО: санитарно-гигиенический и экономический. Утилизация ТБО на санитарных полигонах.

Раздельный сбор отходов. Сепарация ТБО, как совокупность процессов первичной обработки сырья с целью извлечения ряда ценных компонентов, удаления опасных и балластных компонентов, выделения фракций отходов, оптимальных по составу для переработки тем или иным методом.

Технологические схемы сортировки. Оборудование механизированной сортировки ТБО. Измельчение ТБО, уплотнение отходов, предварительное компостирование отходов.

5. Вторичная переработка отходов. Утилизация полимеров, ОАП, компостирование органических компонентов ТБО Состояние и перспективы развития вторичной переработки и утилизации полимерных материалов, отходов автомобильной промышленности. Схемы и методы переработки 6. Методы высокотемпературной переработки ТБО. Захоронение ТБО на полигонах Основные способы переработки ТБО: сжигание и биокомпостирование. Количество производимых и сжигаемых ТБО в развитых странах. Плюсы и минусы технологии сжигания ТБО. Энергетическая ценность горючих компонентов ТБО и традиционных видов топлива.

2.2 Содержание практических и семинарских занятий Название разделов и тем Наименование Аудиторная Темы семинара/ название практических работ Раздел 1 Утилизация, переработка и захоронение промышленных отходов родских сточных вод. 3. Организация государственного санитарноэпидемиологического надзора за осуществлением лабораторных исследований уровня опасности промышленных отходов Использование отходов практическая ра- Расчет материального баланса конвертерной материальных (ВМР) и энергетических (ВЭР) Раздел 2 Утилизация, переработка и захоронение отходов потребления Экологическая опасность практическая ра- Расчет полигона твердых бытовых отходов** свалок ТБО, загрязнение бота почв, поверхностных и подземных вод. Свалочный газ технические средства Методы высокотемпера- семинар 1. История переработки отходов в XVIII-XIX Примерные задания при проведении практических занятий 1. В последнее время активно изучается возможность использования металлургических агрегатов для переработки бытовых отходов. Металлурги предлагают ввести твердые бытовые отходы в технологический процесс выплавки стали в качестве альтернативного источника энергии для предварительного подогрева лома и улучшения тепловой работы агрегата. В качестве горючих нетоксичных компонентов твердых бытовых отходов рассматривают бумагу, картон, пищевые отходы, текстиль, резину, кожу, древесные отходы, кости и т.д. ТБО применяют обычно в виде брикетов.

Твердые бытовые отходы по своему химическому составу и технологической ценности близки к теплоносителям, традиционно используемым в сталеплавильном производстве.

При этом они имеют даже некоторое преимущество перед углем и коксом вследствие более низкой влажности, а полимеры (полиэтилен, полистирол, полиэтилентерефталат), текстиль, древесина обладают более низкой зольностью (менее 1,0%) по сравнению с углями ( 14%), коксом (10%) и резиной (2,5%).

При проведении практического занятия студент должен рассчитать материальный баланс конверторной плавки стали при использовании твердых бытовых отходов в завалку.

При этом варьируется количество используемого чугуна (от 5 до 30% от общей массы завалки), а также вид ТБО. Примерный состав ТБО приведен в таблице.

Химический состав и теплота сгорания горючих компонентов бытовых отходов Резина (отработанные автошины) Полиэтилентерефталат менее 1,0 менее 1,0 55,0 4,0 41,0 0,0 0,0 22677 (5412) Методические указания для выполнения практической работы: «Материальный и тепловой баланс конвертерной плавки с использованием твердых бытовых отходов» авторов Е.В. Протопопов, Л.А. Ганзер, А.Н. Калиногорский, Т.В. Васильева; СибГИУ. – Новокузнецк, 2008. – 47 с.

2. Наиболее распространенными сооружениями по обезвреживанию ТБО являются полигоны. Современные полигоны ТБО – это комплексные природоохранные сооружения, предназначенные для обезвреживания и захоронения отходов. Полигоны должны обеспечивать защиту от загрязнения отходами атмосферного воздуха, почвы, поверхностных и грунтовых вод, препятствовать распространению грызунов, насекомых и болезнетворных микроорганизмов.

Методика расчета полигона основывается на «Инструкции по проектированию и эксплуатации полигонов для вредных бытовых отходов».

При выполнении практической работы студенту необходимо определить общею вместительность полигона ТБО (Ет) на срок эксплуатации и определить площадь полигона. Исходные данные для расчета выбирают согласно варианту индивидуального задания.

3. На количественную характеристику выбросов загрязняющих веществ с полигонов отходов влияет большое количество факторов, среди которых:

– климатические условия;

– рабочая (активная) площадь полигона;

– сроки эксплуатации полигона;

– количество захороненных отходов;

– мощность слоя складированных отходов;

– соотношение количеств завезнных бытовых и промышленных отходов;

– морфологический состав завезнных отходов;

– влажность отходов;

– содержание органической составляющей в отходах;

– содержание жироподобных, углеводоподобных и белковых веществ в органике отходов;

– технология захоронения отходов.

При проведении практической работы студенту необходимо:

1 Рассчитать удельный выход биогаза за период его активной стабилизированной генерации при метановом брожении и количественный выход биогаза за год.

2 Определить плотность выделяющегося биогаза, если концентрации его компонентов, полученные анализами, следующие (мг/м3): СН4 – 1,25; СО2 – 0,78; N2 – 0,02; H2S – 0,01.

3 Рассчитать весовое процентное содержание компонентов и их удельные массы, максимальные разовые выбросы и валовые выбросы. Результаты занести в таблицу:

Показатели нической составляющей, % Содержание в органической составляющей веществ, 2.3 Примерная тематика рефератов 1. Ресурсосбережение – проблема и ее решение. Устойчивое развитие и рациональное использование природных ресурсов.

2. Отходы и их роль в решении проблемы ресурсосбережения. Международные конвенции и соглашения в области использования отходов 3. Экологизация промышленного производства. Проблемы создания безотходных и малоотходных технологий, рециклинг отходов 4. Квазиотходные технологии, жизненный цикл продукции, его влияние на возможность производства изделия и его продажу 5. Свойства и характеристики отходов. Фазовый состав, гранулометрия и физикохимические свойства 6. Дисперсные и дисперсионные системы (пыли, шламы), их поведение при образовании и утилизации.

7. Шламы промышленных производств, их фазовый состав, наличие ценных компонентов. Вопрсы утилизации шламов 8. Компактирование дисперсных материалов (окомкование, брикетирование). Достоинства и недостатки указанных методов.

9. Металлургические шлаки. Образование, их утилизация и переработка.

10. Рециклинг железосодержащих отходов. Утилизация углеотходов 11. Утилизация золы ТЭС. Складирование и захоронение золошлаковых отходов 12. Общая характеристика, количество и нормы накопления ТБО, морфологический и гранулометрический состав, физические свойства.

13. Технологии захоронения отходов, применяемые в России. Методы обезвреживания и утилизации ТБО и их использование.

14. Машины и механизмы, используемые для уборки и санитарной очистки населенных мест от ТБО. Система сбора ТБО, раздельный сбор отходов.

Основные положения экологической политики в области ТБО (контроль формирования количества и состава ТБО).

Направления переработки отработанных автомобильных покрышек.

Современных технологии сжигания тврдых бытовых отходов. Сжигание ТБО, экологическая опасность и современные технологии.

Состояние проблемы ТБО за рубежом. Методы обезвреживания и утилизации ТБО в странах мира.

История переработки отходов в XVIII-XIX вв. XX столетия.

История переработки отходов в настоящее время.

Меры санитарной безопасности на полигоне. Системы мониторинга полигона.

Бескислородная переработка отходов – процесс «Пурвокс».

Технология высокотемпературной переработки отходов «Пиросэкл».

3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Основная и дополнительная литература (в список основной литературы следует включать новые издания базовых учебников и учебных пособий, рекомендованных Министерством образования, УМО вузов с учетом их наличия в библиотеке вуза и ЭБС. Дополнительная литература отделяется от основной заголовком.

1. Шубов Л.Я. Технология отходов [Электронный ресурс]: Учебник / Л.Я. Шубов, М.Е. Ставровский, А.В. Олейник. - М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2011. - 352 с. Режим доступа:

http://www.znanium.com/bookread.php?book= 2. Шубов Л.Я.Технология твердых бытовых отходов [Электронный ресурс]: Учебник / Л.Я. Шубов, М.Е. Ставровский, А.В. Олейник; НП "Уником Сервис". - М.: Альфа-М:

ИНФРА-М, 2011. - 400 с. Режим доступа: http://www.znanium.com/bookread.php?book= 1. Санитарная очистка и уборка населенных мест / АКХ им. К.Д. Памфилова. Под ред.

А.Н. Мирного. – М.: стройиздат, 1997. - 206с.

2. Инструкция по проектированию, эксплуатации и рекультивации полигонов для твердых бытовых отходов. АКХ им. К.Д. Памфилова. – М.: Минстрой РФ, 1997. – 91с.

3. Технические требования на проектирование заводов по механизированной пееработке ТБО с целью повышения их экологической безопасности. – М.: Минстрой РФ, 1997. – 35с.

4. Нормы потребности в машинах и оборудовании для полигонов твердых бытовых отходов. Утв. МЖКХ РСФСР 02.12.87г.

5. Нормативы численности рабочих, занятых техническим обслуживанием и текущим ремонтом спецмашин по уборке территорий. Утв. ЦНИС МЖКХ РСФСР, 1984г.

6. Санитарные правила СП 2.1.7.1038-01. Гигиенические требования к устройству и содержанию полигонов для твердых бытовых отходов / Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. 2001г. №33. – с. 51-58.

7. Порядок определения платы и ее предельных размеров за загрязнение окружающей природной среды, размещения отходов, другие виды вредного воздействия. Утв. Постановлением Правительства РФ от 28.08.1992 г. №632.

4 ФОРМЫ ТЕКУЩЕГО, ПРОМЕЖУТОЧНОГО И РУБЕЖНОГО КОНТРОЛЯ

4.1 Формы и порядок проведения контроля. Критерии оценки знаний студентов В результате освоения курса студенты должны основные промышленные производства вносящие вклад в образование крупнотоннажных и токсичных отходов;

способы переработки различных видов промышленных отходов;

способы захоронения и утилизации промышленных отходов;

состав и свойства отходов потребления;

принципы комплексного управления отходами;

методы и средства сбора, сортировки, обезвреживания и утилизации отходов потребления;

принципы эксплуатации полигонов: мониторинг, рекультивация территории закрытого полигона, охрана труда и противопожарные мероприятия.

анализировать особенности промышленного предприятия и производить выбор наиболее целесообразных с экологической и экономической точки зрения технических решений по снижению образования отходов и по переработке существующих отходов.

Для оценки знаний применяются три формы проведения контроля: текущий (устные опросы, контрольные точки), промежуточный (коллоквиум по пройденным темам) и итоговый (экзамен).

Оценка «отлично» выставляется студенту, если он глубоко и прочно усвоил программный материал, исчерпывающе, последовательно, четко и логически стройно его излагает, умеет тесно увязывать теорию с практикой, свободно справляется с задачами, вопросами и другими видами применения знаний, причем не затрудняется с ответом при видоизменении заданий, использует в ответе материалы монографий, правильно обосновывает принятое решение, владеет разносторонними навыками и приемами выполнения практических задач.

Оценка «хорошо» выставляется студенту, если он твердо знает материал, грамотно и по существу излагает его, не допуская существенных неточностей в ответе на вопрос, правильно применяет теоретические положения при решении практических вопросов и задач, владеет необходимыми навыками и приемами их выполнении.

Оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если он имеет знания только основного материала, но не усвоил его деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушения логической последовательности в изложении программного материала.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, который не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, неуверенно, с большими затруднениями выполняет практические работы. Как правило, оценка «неудовлетворительно» ставится студентам, которые не могут продолжить обучение без дополнительных занятий по соответствующей дисциплине.

К экзамену допускаются студенты, освоившие в полной мере учебный план (не менее двух раз выступившие с докладом или существенным дополнением на семинарских занятиях, сдавшие все практические работы).

Самостоятельная работа студентов осуществляется в форме подготовки к семинарским занятиям по дисциплине.

Внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:

самостоятельное изучение тем дисциплины в рамках написания реферата;

подготовка к семинарским занятиям;

Примерный перечень тем рефератов приведен в подразделе 2.3. Студент, получив тему реферата, должен раскрыть вопрос в письменной форме и подготовить тезисный доклад.

На практических и семинарский занятиях студент докладывает суть проблемы, после чего происходит активное обсуждение и дискуссия по отраженным вопросам в аудитории.

Подготовка к семинарам.

Чтение текстов и участие в дискуссиях являются важными составляющими работы на семинарах. Приветствуются вопросы по структуре и содержанию документов, комментарии, помогающие уяснить суть изучаемых положений, документов, актов и т.д.

Пропущенные семинары необходимо отработать письменно. «Отработка» должна содержать основные моменты пропущенной темы занятия. Оценка за «отработки» не выставляется. Последний срок сдачи «отработок» – заключительное занятие по курсу (тем, кто не сможет присутствовать на заключительном занятии «отработку» необходимо принести заранее.

Материал тем, указанных в графике самостоятельной работы, студент должен изучить самостоятельно по базовому учебнику и законспектировать в лекциях.

Подготовка к коллоквиумам.

При подготовке к аудиторным самостоятельным работам студентам необходимо повторить материал практических занятий по отмеченным преподавателям темам, а также повторить теоретический материал по данным темам.

4.3 Примерный перечень вопросов к зачету (экзамену) 1. Утилизация, переработка и захоронение отходов: общие определения.

2. Принципы утилизации отходов.

3. Отходообразование в традиционных промышленных технологиях.

4. Ресурсосбережение, как способ сокращения образования отходов.

5. Проблемы, возникающие при использовании ресурсосберегающих технологий.

6. Ресурсосберегающие технологии в горном деле.

7. Ресурсосберегающие технологии в черной металлургии.

8. Ресурсосберегающие технологии в цветной металлургии.

9. Устойчивое развитие и рациональное природопользование.

10. Роль отходов в решении проблем ресурсосбережения.

11. Международные соглашения в области устойчивого развития.

12. Международные конвенции в области обращения с отходами.

13. Экологизация промышленного производства с применением малоотходных и безотходных технологий.

14. Экономические и технологические проблемы внедрения малоотходных и безотходных технологий.

15. Рециклинг отходов: сущность, принципы организации.

16. Квазиотходные технологии.

17. Жизненый цикл продукции.

18. Свойства промышленных отходов.

19. Фазовый состав промышленных отходов.

20. Гранулометрический состав промышленных отходов.

21. Физико-химические свойства промышленных отходов.

22. Характеристика дисперсных и дисперсионных систем (пылей и шламов) при их образовании и утилизации.

23. Фазовый состав шламов различных промышленных производств.

24. Ценные компоненты и возможность их извлечения из шламов промышленных производств.

25. Способы обезвоживания шламов.

26. Компактирование дисперсных материалов на примере брикетирования.

27. Компактирование дисперсных материалов на примере окомкования.

28. Недостатки и достоинства технологий брикетирования и окомкования сыпучих материалов.

29. Металлургические шлаки, их утилизация и переработка.

30. Физико-химические свойства металлургических шлаков.

31. Переработка шлаков доменного производства.

32. Рециклинг железосодержащих отходов.

33. Утилизация отходов углеобогащения.

34. Утилизация золы ТЭС.

35. Закрытие полигона и передача участка под дальнейшее использование.

36. Технологии захоронения отходов, применяемые в России.

37. Общая характеристика, количество и нормы накопления ТБО, морфологический и гранулометрический состав, физические свойства.

38. Методы обезвреживания и утилизации ТБО и их использование.

39. Контроль соблюдения требований охраны окружающей среды.

40. Бактериологическое и химическое загрязнение почв в зоне влияния свалок ТБО.

41. Методы высокотемпературной переработки ТБО.

42. Бактериологическое и химическое загрязнение поверхностных и подземных вод в зоне влияния свалок ТБО.

43. Свалочный газ, механизм образования, экологическая и пожарная опасность.

44. Машины и механизмы, используемые для уборки и санитарной очистки населенных мест от ТБО.

45. Система сбора ТБО, раздельный сбор отходов.

46. Основные положения экологической политики в области ТБО (контроль формирования количества и состава ТБО).

47. Технические средства для сбора и вывоза ТБО.

48. Технология компостирования и е характеристика.

49. Сортировка и брикетирование ТБО, способы и технические средства.

50. Санитарно – защитная зона и система мониторинга.

51. Направления утилизации полимерного сырья.

52. Рекультивация закрытых полигонов.

53. Направления переработки отработанных автомобильных покрышек.

54. Современных технологии сжигания тврдых бытовых отходов.

55. Сжигание ТБО, экологическая опасность и современные технологии.

56. Состояние проблемы ТБО за рубежом.

57. Принципы комплексного управления отходами. Иерархия управления отходами.

58. Выбор участка под полигон ТБО и основные требования к нему.

59. Методы обезвреживания и утилизации ТБО в странах мира.

60. Сортировка ТБО на мусороперегрузочных станциях.

61. Основные принципы выбора участка под полигон ТБО.

62. Захоронение отходов на полигонах и меры безопасности.

63. Состояние проблемы ТБО в России.

64. Динамика морфологического состава ТБО.

65. Опыт внедрения компостирования.

66. Системы мониторинга полигона.

67. Меры санитарной безопасности на полигоне.

Что является отходами производства?

Изделия и материалы, утратившие свои потребительские свойства в результате физического Остатки сырья, материалов, полуфабрикатов, химических соединений, образовавшиеся при производстве продукции или выполнении работ и утратившие полностью или частично исходные потребительские свойства Что является отходами потребления?

Изделия и материалы, утратившие свои потребительские свойства в результате физического Остатки сырья, материалов, полуфабрикатов, химических соединений, образовавшиеся при производстве продукции или выполнении работ и утратившие полностью или частично исходные потребительские свойства Какое место занимает металлургическая промышленность по величине суммарной нагрузки на Безотходная технология - это...

Метод производства продукции, при котором все сырье и энергия используются наиболее рационально и комплексно в цикле: сырьевые ресурсы - производство - потребление - вторичные ресурсы, и любые воздействия на окружающую среду не нарушают ее нормального функционирования Метод производства, результаты которого при воздействии их на окружающую среду не превышают уровня, допустимого санитарно-гигиеническими нормами Что подразумевается под техногенным элементопотоком?

Метод производства продукции, при котором все сырье и энергия используются наиболее рационально и комплексно в цикле: сырьевые ресурсы - производство - потребление - вторичные ресурсы, и любые воздействия на окружающую среду не нарушают ее нормального функционирования Количественно определенные параметры движения химического элемента по технологической цепочке, начиная от его извлечения из недр и включающие транспорт сырья и продукции, производство энергии и все технологические стадии производства и потребления, в том числе рециклинг, а также распространение исследуемого элемента с выбросами во все природные среды Количественно определенные параметры движения химического элемента по технологической цепочке, начиная от производства энергии и включающее все технологические стадии производства продукции Укажите группы, на которые подразделяются техногенные ресурсы Техногенные месторождения Вторичные энергетические ресурсы Твердые бытовые отходы Вторичные материалы Перемещенные грунты Техногенные материалы К каким техногенным ресурсам относятся отходящие газы металлургического производства?

Вторичные энергетические ресурсы Вскрышные породы Техногенные материалы Вторичные материалы Продукты техногенной деятельности человека, которые в ходе эксплуатации в незначительной степени утрачивают свои потребительские качественные характеристики и могут быть восстановлены в форме товарного продукта или преобразованы в новую форму товарного продукта в результате применения простых экономически целесообразных и экологически чистых технологий Вторичные материалы Твердые бытовые отходы Перемещенные грунты Техногенное сырье Что является техногенным сырьем?

Продукты техногенной деятельности человека, которые в ходе эксплуатации в незначительной степени утрачивают свои потребительские качественные характеристики и могут быть восстановлены в форме товарного продукта или преобразованы в новую форму товарного продукта в результате применения простых экономически целесообразных и экологически чистых технологий Техногенное месторождение, переработка которого технологически обеспечена и экономически приемлема К какому виду техногенных материалов относятся пластмассовые отходы?

Техногенное сырье Техногенные месторождения Вторичные материалы Укажите вид лома, образующегося на металлургических предприятиях в ходе производства стального проката и других видов стальных полупродуктов в виде отходов Оборотный лом Амортизационный лом Лом металлобработки Укажите вид лома, образующегося в процессе переработки стального проката в продукт Лом металлообработки Оборотный лом Амортизационный лом Укажите вид лома, состоящего из стальных, чугунных, железных продуктов, выработавших срок их использования Лом металлообработки Оборотный лом Амортизационный лом Выделите основной источник образования вторичных черных металлов Отходы металлургического производства Отходы металлообрабатывающей промышленности Амортизационный лом Металл из шлаковых отвалов Что такое металлофонд?

Это такой вид техногенных месторождений, переработка которого технологически обеспечена и экономически приемлема Это общее количество конкретного металла, накопленного на территории государства в виде изделий, машин, устройств, зданий, сооружений, коммуникаций Это продукты техногенной деятельности человека, которые в ходе эксплуатации в незначительной степени утрачивают свои потребительские качественные характеристики К какому виду техногенных ресурсов железа относятся шлаковые отвалы металлургических предприятий?

Активные техногенные ресурсы Потенциальные техногенные ресурсы Выделите активные техногенные ресурсы железа Легкодемонтируемые железные конструкции зданий и сооружений Железосодержащие машины, агрегаты, бытовые приборы и т.п.

Железосодержащие техногенные грунты горно-металлургических регионов Сплошные железные конструкции зданий и сооружений Металлолом (в хранилищах, на полигонах) Выделите потенциальные техногенные ресурсы железа Железосодержащие техногенные грунты горно-металлургических регионов Сплошные железные конструкции зданий и сооружений Металлолом (в хранилищах, на полигонах) Железосодержащие машины, агрегаты, бытовые приборы и т.п.

Легкодемонтируемые железные конструкции зданий и сооружений Выделите основные причины низкого вовлечения в кругооборот металла металлического лома Увеличение доли низкосортного легковесного лома, содержащего примеси цветных металлов Ужесточение требований к качеству выплавляемой стали по содержанию вредных примесей Снижение доли низкосортного легковесного лома, содержащего примеси цветных металлов Убыточность или слишком низкая рентабельность работы с вторичным сырьем в отдаленных от перерабатывающих предприятий районах Восточной и Северо-Восточной России Выделите основные качественные показатели металлолома как шихтового материала Насыпная плотность Химическая однородность Содержание неметаллических примесей Содержание цветных металлов Технология «OxiCup» предусматривает утилизацию железосодержащих отходов с получением… агломерата Технология компании DK предусматривает… переработку металлургических шлаков переработку железосодержащих отходов с попутным получением цинкового концентрата переработку прокатной замасленной окалины Забивание транспортировочного трубопровода при утилизации пластмасс в доменной печи происходит...

большом отношении массы воздуха к массе пластмасс малом отношении массы пластмасс к массе воздуха большом отношении массы пластмасс к массе воздуха Какой цифрой на рисунке обозначена технологическая схема утилизации пленочных пластмасс?

Нет правильного ответа Возможно ли применение конвертерного газа в качестве топлива?

Возможно Невозможно В какой стране были организованы первые промышленные опыты эксплуатации установок по улавливанию и утилизации конвертерных газов?

Германия Какова теплотворная способность газа при работе по технологии KMS-процесса?

Более 9000 кДж/м менее 4000 кДж/м более 4000 кДж/м Теплота сгорания автомобильных покрышек составляет...

33,5-37,7 МДж/кг 15-17,4 МДж/кг 10,5-13,3 МДж/кг При каком максимальном расходе автомобильных покрышек обеспечивается технологическая эффективность и экологическая безопасность конвертерного процесса?

Коэффициент замены угля покрышками составляет...

Что показывает коэффициент замены угля покрышками, составляющий 1,5 т/т?

Сжигание 1 т угля равноценно по достигаемому тепловому эффекту в конвертере сжиганию 1, Сжигание 1 т покрышек равноценно по достигаемому тепловому эффекту в конвертере сжиганию 1,5 т угля В какой момент конвертерной плавки производится загрузка автомобильных покрышек после заливки чугуна во время продувки до заливки чугуна во время выпуска Как называется устройство, предназначенное для сбора и хранения газов?

Газгольдер Эксгаустер Какие материалы используются при изготовлении брикетов для процесса «OxiCup»?

прокатная окалина шлам доменной печи конвертерный шлак коксовая мелочь доменный шлак кислородно-конвертерная пыль Выделите преимущества использования для производства стали автомобильных покрышек в сравнении с использованием традиционных углеродсодержащих теплоносителей Высокая зольность Отсутствие подверженной выносу из агрегата мелочи Наличие железа в корде Высокая теплота сгорания Низкая зольность покрышек Низкая теплота сгорания Наличие подверженной выносу из агрегата мелочи Какие задачи решаются при нагреве металлолома за счет тепла конвертерных газов?

Повышение доли лома в металлошихте конвертеров Утилизация тепла отходящих конвертерных газов Повышение доли чугуна в металлошихте конвертеров Снижение доли лома в металлошихте конвертеров Выделите преимущества завалки подогретого «пластичного» лома:

снижается возможность механических повреждений футеровки уменьшаются температурные колебания в огнеупорах конвертера повышается безопасность работы агрегата увеличивается расход топлива увеличиваются температурные колебания в огнеупорах конвертера Что такое дробление?

Измельчение материалов до крупности менее 5 мм Измельчение материалов до крупности - 5 мм Для чего применяется обогащение материала?

Для эффективного использования твердых материалов, содержащих ценные компоненты в весьма малых концентрациях Для удаления жидкости из твердых, жидких и газообразных тел Для разделения кусков твердых материалов в зависимости от их крупности Процесс окускования мелких руд, концентратов спеканием в результате сжигания топлива в слое спекаемого материала или подвода высокотемпературного тепла Агломерация Брикетирование Обогащение Доменные шлаки широко применяются в качестве сырья для...

конвертерного производства стали производства различных строительных материалов производства агломерата Что такое грануляция?

Остывание без специального охлаждения в бетонных траншеях Быстрое охлаждение водой или воздухом с получением мелких твердых зерен Охлаждение с подачей под слой шлака небольшого количества воды Доменный шлак и колошниковый газ являются… побочными продуктами доменного производства основными продуктами доменного производства отходами доменного производства Выделите основной способ утилизации прокатной замасленной окалины Использование в составе конвертерной шихты Использование в составе агломерационной шихты Использование при разливке стали Какие методы применяются для сортировки материалов, содержащих частицы менее 1-3 мм Гидравлическая классификация Воздушная сепарация Измельчение Грохочение Обогащение Выделите преимущества использования доменной печи для переработки техногенного и вторичного сырья Наличие восстановительной атмосферы Наличие окислительной атмосферы Наличие в горне печи высокотемпературной зоны с восстановительным потенциалом газовой Наличие в горне печи высокотемпературной зоны с окислительным потенциалом газовой фазы Наличие многометрового плотного слоя твердой шихты Наличие высокой шахты Наличие низкой шахты Высокая производительность крупных доменных печей Наличие в горне печи низкотемпературной зоны с восстановительным потенциалом газовой Какое количество железа содержат "богатые" шламы?

Какое количество железа содержат "относительно богатые" шламы?

Шламы каких производств относятся к "богатым" шламам?

Сталеплавильного производства (мартеновские и конвертерные цеха) Аглофабрик Доменных цехов Электросталеплавильного производства Какую операцию необходимо дополнительно производить при утилизации шламов доменного производства?

Удаление кремния Удаление цинка Удаление серы Какую операцию необходимо производить при утилизации шламов мартеновских и конвертерных цехов?

Окомкование Измельчение Удаление цветных металлов Выделите основное направление утилизации железосодержащих шламов Использование в металлошихте доменного производства Добавка в металлошихту сталеплавильного производства Добавка в агломерационную шихту Что означает термин «выход вторичных энергетических ресурсов»?

массу вторичных энергоресурсов какого-либо агрегата, употребленных в других установках и системах массу вторичных энергоресурсов, которые образовались в данной установке за определенный период времени количество теплоты, холода и механической работы, полученной в утилизационной установке Что означает термин «использование вторичных энергетических ресурсов»?

количество теплоты, холода и механической работы, полученной в утилизационной установке массу вторичных энергоресурсов какого-либо агрегата, употребленных в других установках и системах массу вторичных энергоресурсов, которые образовались в данной установке за определенный период времени Возможная выработка за счет вторичных энергетических ресурсов - это… количество энергии, которое предполагается получить за определенный период времени при вводе утилизационных установок или модернизации имеющихся количество энергии, реально полученное за определенный период максимальное количество энергии, которое можно получить при работе установки выработку с учетом экономических факторов Экономически целесообразная выработка за счет вторичных энергетических ресурсов - это… выработку с учетом экономических факторов количество энергии, которое предполагается получить за определенный период времени при вводе утилизационных установок или модернизации имеющихся количество энергии, реально полученное за определенный период максимальное количество энергии, которое можно получить при работе установки Что такое горючие вторичные энергетические ресурсы?

это физическая теплота отходящих газов, основной и побочной продукции производства; теплота золы и шлаков; теплота горячей воды и пара, отработанных в технологических установках; теплота рабочих тел систем охлаждения технологических установок это потенциальная энергия покидающих установку газов, воды, пара с повышенным давлением, которая может быть еще использована перед выбросом в атмосферу или перед их тепловым использованием это горючие газы и отходы одного производства, которые могут быть применены непосредственно в виде топлива в других производствах Что такое тепловые вторичные энергетические ресурсы?

это горючие газы и отходы одного производства, которые могут быть применены непосредственно в виде топлива в других производствах это потенциальная энергия покидающих установку газов, воды, пара с повышенным давлением, которая может быть еще использована перед выбросом в атмосферу или перед их тепловым использованием это физическая теплота отходящих газов, основной и побочной продукции производства; теплота золы и шлаков; теплота горячей воды и пара, отработанных в технологических установках; теплота рабочих тел систем охлаждения технологических установок Какие свойства шламов электросталеплавильного производства затрудняют их утилизацию?

Очень низкая плотность Высокая дисперсность Наличие вредных примесей Переменный химический состав Какие шлаки используются для получения удобрений для сельского хозяйства?

Шлаки доменного производства Электросталеплавильные шлаки Шлаки конвертерного производства Шламы какого производства содержат наибольшее количество цинка?

Доменного Агломерационного Сталеплавильного

Похожие работы:

«ЗАО ВАЛЕТЕК ПРОДИМПЭКС Здоровое питание – здоровое поколение – здоровая нация Компания Валетек Продимпэкс организована в 1993 году ведущими специалистами Института питания РАМН. Компания является действительным членом Союза производителей пищевых ингредиентов. Наша миссия: сохранение здоровья и улучшение качества жизни взрослого и детского населения России. Основные виды научной и производственной деятельности: изучение состояния здоровья и витаминного статуса населения; разработка технологий...»

«Программа развития ООН (ПРООН) Глобальный экологический фонд (ГЭФ) Департамент по энергоэффективности Государственного Комитета по Стандартизации РыНОК тОПливНОй ДРевеСиНы в ФиНляНДии и АвСтРии Минск, 2007 г. Программа развития ООН (ПРООН) Глобальный экологический фонд (ГЭФ) Департамент по энергоэффективности Государственного Комитета по Стандартизации Книга издана и переведена в рамках совместного проекта ПРООН/ГЭФ и Правительства Республики Беларусь Применение биомассы для отопления и...»

«ЮГО-ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОБЛАСТИ ЗНАНИЙ ИСКУССТВО № 1372 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по биологии 11 класс на 2013-2014 учебный год Ушаковой Елены Владимировны учителя первой квалификационной категории Курс Общая биология. (34 часа. 1 час в неделю) Авторы: Д. К. Беляев, П. М. Бородин, Н. Н. Воронцов Москва, 2013 г....»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ по специальности для поступающих на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре на направление подготовки 36.06.01 ВЕТЕРИНАРИЯ И ЗООТЕХНИЯ 1. Общие положения К вступительным испытаниям для зачисления и обучения по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре допускаются лица, имеющие высшее профессиональное образование (специалист или магистр), подтвержденное документом государственного образца. Цель...»

«Пояснительная записка Роль и цель биологии в системе школьного образования обусловлена ее значением в формировании общей культуры подрастающего поколения, воспитания творческой личности, осознание своей ответственности перед обществом за сохранение жизни на Земле. Программы по биологии построены на принципиально новой содержательно основе – биоцентризме и полицентризме в раскрытии свойств живой природы, ее закономерностей и многомерности разнообразия уровней организации жизни, особенностей...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ В МАГИСТРАТУРУ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 050100.68 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ наименование магистерской программы Биологическое образование Саранск 2013 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа вступительных испытаний в магистратуру составлена в соответствии с...»

«Юго-Западное окружное управление образования Департамента образования города Москвы ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1106 _ 117463, г. Москва, проезд Карамзина, д.13, к.3 тел./факс (495) 422-09-61 ОГРН 1027739527012 ОКПО 58130012 ИНН 7728246980 КПП 772801001 11 Рабочая программа по биологии 11 класс Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, Примерной программы...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Исходными документами для составления рабочей программы являлись: - Федеральный компонент государственного стандарта общего образования, утверждённый приказом Минобразования РФ № 1089 от 09.03.2004; - Федеральный базисный учебный план для среднего (полного) общего образования, утверждённый приказом Минобразования РФ №1312 от 05.03.2004; - Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных)Министерством образования к использованию в образовательном процессе в...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина Кафедра растениеводства и селекции АГРОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ‘’Плодоводство и овощеводство’’ по специальности 110102 – Агроэкология Ульяновск – 2013 г. 2 3 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ПЛОДОВОДСТВО И ОВОЩЕВОДСТВО для студентов 4 и 5 курса агрономического факультета Ульяновской государственной сельскохозяйственной академии по специализации Агроэкология. Составлена...»

«УЧЕБНИК ДЛЯ ВУЗОВ В.М. КОНСТАНТИНОВ, С.П. ШАТАЛОВА ЗООЛОГИЯ ПОЗВОНОЧНЫХ Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающих ся по специальности 032400 Биология Москва ГУМАНИТАРНЫЙ ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР ВЛАДОС 2004 УДК 59(075.8) ББК 28.693.3я73 К65 Константинов В.М. К65 Зоология позвоночных : учеб. для студ. высш. учеб. заведений/ В.М. Константинов, С.П. Шаталова. — М. : Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2004. — 527 с. :...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ У Ч Е Б Н О -М Е Т О Д И Ч Е С К И Й КОМПЛЕКС по дисциплине ОПД. Ф.8 – ВЕТЕРИНАРНАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ И ИММУНОЛОГИЯ Базовая часть общепрофессионального ветеринарно-биологического цикла (индекс и наименование дисциплины) Код и направление 111201.65 – Ветеринария подготовки Профиль специалитет...»

«Министерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Самарский государственный университет Биологический факультет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Экология насекомых цикл ОД.А.06 Специальные дисциплины отрасли науки и научной специальности основной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли 03.00.00 Биологические науки, специальность 03.02.08 – Экология Самара 2011 Рабочая программа составлена на...»

«1 МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ У Ч Е Б Н О -М Е Т О Д И Ч Е С К И Й КОМПЛЕКС по дисциплине ЕМ. Ф.10 – ВЕТЕРИНАРНАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ И ИММУНОЛОГИЯ общепрофессиональная базовая часть Код и направление 110501.65 – Ветеринарно-санитарная подготовки экспертиза Профиль специалист подготовки Квалификация Ветеринарно-санитарный врач...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА Физическая культура Наименование дисциплины Рекомендуется для всех направлений подготовки (специальностей) и профилей подготовки бакалавр Квалификации (степени) выпускника (указывается квалификация (степень) выпускника в соответствии с ФГОС) 2 1. Цель дисциплины: Целью физического воспитания студентов является формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств...»

«Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена ПРОГРАММА вступительного испытания по дисциплине БИОЛОГИЯ з Санкт-Петербург 2014 Структура вступительного испытания 1. Цель и задачи вступительного испытания Цель: Выявить уровень компетентности абитуриента в области биологических знаний. Задачи: - выявить овладение ключевыми компетентностями: учебно-познавательными, информационными, ценностно-смысловыми, коммуникативными; - выявить ориентацию в системе моральных норм и...»

«СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ ГОЛОВОНОГИХ МОЛЛЮСКОВ Российская академия наук Палеонтологический институт им. А.А. Борисяка Кафедра палеонтологии геологического факультета Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова Кафедра палеонтологии геологического факультета Санкт-Петербургского университета Палеонтологическое общество при РАН Секция палеонтологии Московского общества испытателей природы Программа фундаментальных исследований № 28 Президиума РАН Проблемы происхождения...»

«Анкета участника конкурса Эколог года 1. Баздырев Андрей Валерьевич, 06.08.1988 г. 2. Межрегиональная общественная организация Экологический центр Стриж 3. Тел, e-mail: +7-923-409-13-18; oxyura@mail.ru 4. Опишите, пожалуйста, следующую информацию о себе: 4.1. Кратко опишите Ваше участие в природоохранных акциях и программах (где, когда)? С 2003 года принял участие в более чем 100 природоохранных мероприятиях, акциях и программах, направленных на сохранение редких видов и мест их обитания,...»

«1 В И ОХРАНЫ ОК Р СО УЖ УР АЮ ЕС Р Х Щ НЫ ЕЙ ОД СРЕ ЕНИЕ ПРИР ДЫ ПО РЕСПУБ GEF РАВЛ УП ЛИ ОЕ К Е Н К О АВ М И ГЛ ГУПР МПР РФ по Республике Коми Программа развития ООН Глобальный Экологический Фонд ПРОЕКТ ПРООН/ГЭФ СОХРАНЕНИЕ БИОРАЗНООБРАЗИЯ ПЕРВИЧНЫХ ЛЕСОВ В РАЙОНЕ ВЕРХОВЬЕВ РЕКИ ПЕЧОРА РЕСПУБЛИКИ КОМИ (подготовительный этап PDF A) ОТЧЕТ по разделу: Биологическое разнообразие. Оценка ситуации и базовой информации. Анализ угроз/коренных причин Составитель: эксперт по биоразнообразию Дегтева С.В....»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина Утверждено на заседании кафедры зоологии и методики обучения биологии Протокол № 5 от 16.01.2007 г. Зав. кафедрой канд. биол. наук, доц. С.И. Ананьева ЗООЛОГИЯ Беспозвоночные животные Программа учебно-полевой практики Факультет естественно-географический Специальность 011600 — Биология Курс 1, семестр 2 Всего дней — 17...»

«Вестник Томского государственного университета. Биология. 2012. № 4 (20). С. 171–184 УДК 630*18:583.47(235.222) Е.Е. Тимошок, С.Н. Скороходов, Е.Н. Тимошок Институт мониторинга климатических и экологических систем СО РАН (г. Томск) ЭКОЛОГО-ЦЕНОТИЧЕСКАя хАРАКТЕРИСТИКА КЕДРА СИБИРСКОГО (Pinus sibirica Du Tour) НА ВЕРхНЕЙ ГРАНИЦЕ ЕГО РАСПРОСТРАНЕНИя В ЦЕНТРАЛЬНОМ АЛТАЕ Работа выполнена при поддержке СО РАН (программа YII.63.1.) и проекта Президиума РАН № 4. Показаны эколого-ценотические...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.