WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ И ВЫБОР ТЕМЫ ВЫПУСКНОЙ

КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Методические рекомендации предназначены для подготовки студентов,

обучающихся по специальности 030912.51 «Право и организация социального

обеспечения» к выполнению выпускной квалификационной работы в форме

дипломной работы.

Дипломная работа служит формой итогового контроля подготовленности

студента к профессиональной деятельности по образовательным программам

как базового, так и повышенного уровней.

Цель дипломной работы – систематизация и закрепление теоретических знаний студента по специальности при решении практических задач исследовательского и аналитического характера, а также выявление его способности к самостоятельной работе. Этим обуславливается необходимость творческого, а не формального подхода к выбору тематики, выполнению содержательной части работы, написанию и оформлению дипломной работы.

На выбор темы дипломной работы должна влиять тематика предшествующих курсовых работ по дисциплинам «Гражданское право» и «Право социального обеспечения».

Дипломная работа — это комплексная самостоятельная исследовательская работа, в ходе которой студент решает конкретные практические задачи, соответствующие профилю деятельности и уровню образования, развивает практические навыки в реальных условиях в период прохождения преддипломной практики. При этом используются знания, полученные по общепрофессиональным и специальным дисциплинам.

Дипломная работа должна соответствовать следующим требованиям:

- рассматривать проблему, не получившую достаточного освещения в литературе, либо новую постановку известной проблемы;

- содержать элементы научного исследования актуальной темы;

- иметь четкое построение и логическую последовательность в изложении материала;

- содержать убедительную аргументацию, достаточный иллюстративный материал;

завершаться доказательными выводами и обоснованными рекомендациями.

В дипломной работе студент должен показать умение работать с нормативными документами, инструктивным материалом, литературой и другими информационными источниками по праву, знание современной правовой документации, способность критически оценивать правовую деятельность организации.





Наряду с творческими вопросами, которые отражаются в содержании дипломной работы, студент-выпускник должен уметь выполнять стандартные операции и знать порядок и форму представления дипломной работы.

По содержанию дипломной работы и в процессе ее защиты устанавливаются:

- уровень профессиональной и общеобразовательной подготовки выпускника по специальности;

- умение изучать, анализировать, обобщать информационные источники в соответствующей области знаний;

- способность самостоятельно проводить научные исследования, систематизировать и обобщать фактический материал;

- умение самостоятельно обосновывать выводы и практические рекомендации по результатам дипломного исследования.

2. ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗРАБОТКИ ТЕМАТИКИ И ВЫПОЛНЕНИЯ

ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ

Тематика выпускных квалификационных работ обязательно должна соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей. Темы дипломных работ определяются ТПИ - филиала ДГТУ по согласованию с работодателем.

Темы выпускных квалификационных работ разрабатываются преподавателями и рассматриваются на заседании ЦМК. и согласуются с работодателями Тема выпускной квалификационной работы может быть предложена студентом при условии обоснования им целесообразности ее разработки, если она будет соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.

Темы выпускных квалификационных работ должны отвечать современным требованиям развития науки, техники, производства, экономики, права, культуры и образования.

Директор института приказом назначает руководителя выпускной квалификационной работы и закрепляет тему за студентом.

Выбор темы дипломной работы должен начинаться с определения проблемной ситуации и общей формулировки проблемы, соответствующей области исследования, которую определяет сам студент, исходя из своих научных, учебных или практических интересов Прежде всего, студент-дипломник должен установить круг литературных и официально-документальных источников, относящихся к теме дипломного исследования.

Именно на этом этапе и проявляются умения и навыки студента искать, находить, отбирать и систематизировать в огромном море современной научной информации необходимые источники и содержащиеся в них факты, события, правовые нормы и их оценки. Основная задача студента-дипломника – найти наибольшее количество объективно существующей и реально доступной информации научного, справочного и нормативного характера. Это – показатель его научной грамотности и добросовестности.

Иногда студенты просят дать им для ознакомления дипломные работы прошлых лет. Однако дипломная работа – это самостоятельное исследование, поэтому чтение чужих работ на аналогичную тему приводит к тому, что студент рассматривает их как образец, а это снижает как творческую инициативу дипломника, так и ценность дипломного сочинения.

При работе над дипломной работой следует использовать следующую научную литературу:





- монографии (научные книги по специальным темам);

- статьи, опубликованные в журналах, газетах и сборниках юридического и неюридического профиля;

- рецензии на опубликованные монографии и научные статьи;

- авторефераты диссертаций, имеющиеся в библиотеках;

- научно-практические комментарии законодательства;

- материалы “круглых столов” по научно-практическим проблемам.

Для поиска специальной общенаучной и правовой литературы следует использовать:

- алфавитные, систематические каталоги библиотек, а также алфавитнопредметные указатели к систематическому каталогу;

- систематическую картотеку газетно-журнальных статей;

- библиографические указатели;

- реферативные журналы;

- указатели опубликованных в журналах статей и материалов.

Данные указатели помещаются или в последнем номере за истекший год, или в 1-2 номере следующего года, в таких журналах, как:

- Адвокат;

- Вестник МГУ;

- Вестник СПбГУ;

- Государство и право;

- Дело и право;

-Домашний адвокат;

- Законность;

- Закон;

Законодательство;

Правоведение;

Российская юстиция;

Российский следователь;

Российский судья;

Российский юридический журнал;

Хозяйство и право;

Уголовное право;

Юридический мир;

Нужно иметь также в виду, что по некоторым отраслям юридической науки изданы специальные “Библиографические указатели”, которые уже содержат систематизированный перечень всей изданной по данной отрасли науки или по той или иной теме (разделу, вопросу и проблеме) литературы за определенный период времени. Информацию об этом можно получить у библиографов в библиотеках.

Кроме этого, нужно использовать литературу, указываемую авторами научных работ в подстрочных сносках на страницах книг (журналов) или, в помещенных в конце книги (статьи) примечаниях, списке литературы, библиографических указателях.

Необходимо учесть определённую научную ценность советской и дореволюционной литературы.

муниципальных органов методические письма и обобщения практики, подчиненности. Кроме того, нужно активно использовать получившие широкое распространение в последние годы автоматизированные компьютерные справочные правовые системы “Консультант Плюс”, “Гарант”, “Кодекс” и др., содержащие информацию обо всех действующих нормативных правовых актах, тексты этих актов и комментарии к ним.

Кроме этого, не следует упускать из виду возможность получения информации из сети Интернет. Так, например, существуют электронные версии ряда журналов, многие суды, органы государственной власти имеют собственные официальные сайты, где можно найти полезную информацию для подготовки дипломного проекта. В частности, можно использовать следующие Интернет-ресурсы:

- www.law.edu.ru/magazine/pravoved Правоведение;

- www.ks.rfnet.net – официальный сайт Конституционного суда РФ;

-www.supcourt.ru – официальный сайт Верховного Суда РФ и др.

Студенту-юристу необходимо постоянно помнить, что право нужно исследовать, прежде всего, по правовым источникам, а уже затем или параллельно по научной и учебной литературе.

нормативно-правовые и другие официально-документальные источники:

законы, указы, постановления, решения, приговоры, указания, заявления, негосударственных органов и организаций, а также международные договоры и другие документы международного характера. Указанные источники содержатся как в открытой печати, так и в соответствующих государственных и иных органах и организациях (ведомственные инструкции, письма, протоколы и т. п.). В последнем случае их можно использовать с разрешения руководителей этих учреждений. Студент может получить необходимую информацию в ходе прохождения своей преддипломной практики.

Изучать и использовать при цитировании и ссылках нормативноправовые и иные юридически значимые документы нужно по официальным изданиям соответствующих правотворческих и правоприменительных органов.

Официальными изданиями являются:

Российская газета;

Собрание законодательства Российской Федерации (до 1993 г. – Собрание актов Президента и Правительства РФ);

Ведомости Федерального Собрания РФ (до 1994 г. – Ведомости Верховного Совета РФ);

Бюллетень международных договоров РФ (издается с 1993 г);

Сборник международных договоров СССР;

Вестник Конституционного Суда РФ;

Бюллетень нормативных актов министерств и ведомств РФ;

Бюллетень Верховного Суда РФ;

Бюллетень Высшего Арбитражного Суда РФ и др.

Темы и характер дипломных работ требуют изучения и обобщения практики применения законодательства. В связи с этим перед студентом-дипломником стоит задача изучить и обобщить правоприменительную практику соответствующих органов. Это позволит установить тенденции и выявить имеющиеся недостатки или “белые пятна” в действующем законодательстве, наметить пути повышения его эффективности, дать соответствующие рекомендации по дальнейшему совершенствованию практики применения этого законодательства.

Студент должен иметь ясное представление о том, что и где он будет изучать, а также какова цель изучения практики. Для того чтобы изучение практики было плодотворным, студент совместно с научным руководителем должен определить методику обобщения (в зависимости от характера обобщения и поставленной задачи).

подтверждения и иллюстрации каких-то теоретических положений, так и для выводов о степени эффективности действующего законодательства и практического применения.

Надлежащие примеры судебно-следственной практики должны быть взяты только из специализированных источников (Бюллетень Верховного Суда РФ, сборники примеров судебной практики по судебным делам и т. п.) за последние пять-семь лет. Обязательно необходимо указывать источник, откуда был получен пример. При описании примеров из местной судебной практики, следует указывать наименование суда, номер дела, дату приговора и инициалы подсудимых. Недопустимо использование примеров судебно-следственной практики, взятых из учебной либо научной литературы.

Собранные студентом материалы в виде письменного обзора (справки, проекты документов) могут прилагаться к дипломной работе.

Такая форма внедрения результатов исследования повышает ценность дипломной работы.

Изучение литературы в одном случае целесообразно начать с общих фундаментальных работ, а затем переходить к частным работам, статьям, в другом – с журнальных статей. Все зависит от темы диплома, наличия, характера и полноты литературы, уровня подготовки студента.

Примерная тематика дипломных работ представлена в данных методических указаниях. (Приложение А). Однако, выпускником могут быть выбраны и другие темы, касающиеся вопросов социально-правовой сферы, по которым ведется подготовка специалиста. Выбрать тему и дать ее конкретную формулировку поможет будущий научный руководитель дипломной работы.

3. СОСТАВЛЕНИЕ, ВЫБОР И ЗАКРЕПЛЕНИЕ ТЕМ ВЫПУСКНЫХ

КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ (ДИПЛОМНЫХ РАБОТ)

Научный руководитель выпускной квалификационной работы:

выдает задание на выпускную квалификационную работу;

разрабатывает совместно со студентом календарный план-график выполнения работы;

рекомендует студенту необходимую литературу, справочные материалы и другие источники по теме;

проводит индивидуальные консультации;

проверяет и оценивает выполнение работы в соответствии с календарным планом-графиком;

пишет отзыв на готовую выпускную квалификационную работу.

В отзыве научного руководителя на выпускную квалификационную работу должны найти отражение следующие вопросы:

актуальность и значимость поставленных в работе задач;

полнота использования фактического материала и источников;

наиболее удачно раскрытые аспекты темы;

уровень самостоятельности студента в принятии отдельных решений;

обоснованность выводов и ценность практических рекомендаций;

основные недостатки работы;

возможность допуска к защите.

Основными функциями руководителя выпускной квалификационной работы являются:

разработка индивидуальных заданий;

-консультирование по вопросам содержания и последовательности выполнения выпускной квалификационной работы;

-оказание помощи студенту в подборе необходимой литературы;

-контроль хода выполнения выпускной квалификационной работы;

-подготовка письменного отзыва на выпускную квалификационную работу.

По завершении студентом выпускной квалификационной работы руководитель подписывает ее и вместе с заданием и своим письменным отзывом передает в учебную часть.

Общее руководство и контроль за ходом выполнения выпускных квалификационных работ осуществляется совместно заместителем директора по учебно-методической работе и председателями цикловых методических комиссий.

4. РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ

(ДИПЛОМНЫХ РАБОТ) И ПОРЯДОК ДОПУСКА К ЗАЩИТЕ

Выпускные квалификационные работы подлежат обязательному рецензированию с привлечением специалистов предприятий, организаций, учреждений, являющихся потребителями кадров данной специальности или другого учебного заведения, хорошо владеющих вопросами, связанными с темой дипломной работы, не являющиеся руководителями выпускной квалификационной работы.

Рецензия подписывается рецензентом с указанием ФИО, ученого звания, ученой степени, места работы, должности, даты. Рецензия заверяется печатью учреждения, в котором работает рецензент. Рецензия должна быть доведена до сведения дипломника. Отрицательный отзыв рецензента не является препятствием для защиты выпускной квалификационной работы. В случае отрицательного отзыва участие рецензента в заседании ГАК, где защищается дипломная работа, обязательно.

К выпускной квалификационной работе (дипломной работе (проекту)) выпускник прилагает отзыв руководителя и рецензию.

5. СОДЕРЖАНИЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ

Дипломная работа включает следующие элементы:

Титульный лист (Приложение В) задание Содержание(Приложение Б) Введение Текстовая часть Заключение Список используемых источников Приложения Отзыв научного руководителя о дипломной работе (Приложение Г) Рецензия (Приложение Д) Отзыв научного руководителя и рецензия, являются так называемым окружением работы. Они не брошюруются вместе с дипломной работой, а помещаются в конце работы в отдельные прозрачные файлы-папки, их желательно подшить в основную папку, в которой находится дипломная работа.

Требования к оформлению выпускной квалификационной работы (дипломной работы Изложение текста и оформление диплома следует выполнять в соответствии с требованиями ГОСТ 7.32 – 2001, ГОСТ 2.105 – 95 и ГОСТ Р 6.30 – Общая логика построения дипломной работы сводится примерно к следующему:

Теоретическая часть – Я знаю, что это такое и как это можно сделать.

Практическая часть - Я посмотрел, как это делается на данном предприятии, и вижу, чт делается хорошо, а чт нужно и можно улучшить. Я показываю, как сделать лучше и доказываю, насколько это хорошо.

Структура выпускной квалификационной работы (дипломной работы (проекта)) Титульный лист содержит: а) наименование учебного заведения; б) гриф допуска к защите; в) полное наименование темы работы; г) фамилия, имя, отчество автора работы; д) группа, специальность; е)сведения о руководителе;

ж) гриф допуск к защите; з)оценка, дата защиты; и)подпись председателя ГАК;

к) город и год выполнения.

СОДЕРЖАНИЕ включает: перечень сокращений и условных обозначений (если они есть) введение; заголовки разделов и подразделов (если они есть), выводы, список использованных источников; приложения (если они есть), с указанием номера страницы.

Перечень условных обозначений, символов, сокращений и терминов специфическая терминология, обозначения и т.д., то их перечень представляется в виде отдельного списка, который находится после СОДЕРЖАНИЯ, перед введением. Независимо от этого при первом появлении этих элементов в тексте дипломной работы приводят их расшифровку.

6. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРНЫМ ЭЛЕМЕНТАМ ДИПЛОМНОЙ

РАБОТЫ

Введение (не более 3 страниц) раскрывает сущность научной проблемы, ее значимость, основания и исходные данные для разработки темы, состояние разработанности, обоснование необходимости проведения исследования. Далее подается общая характеристика дипломной работы в следующей последовательности:

актуальность проблемы, которая обусловила выбор темы исследования (формулируется целесообразность работы для развития соответствующей отрасли науки путем критического анализа и сравнения с известными решениями проблемы);

объект исследования (процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и избранное для изучения);

предмет исследования (находится в границах объекта – именно на нем должно быть направлено внимание, поскольку он определяет тему ВКР);

поставленной цели;

методы исследования, использованные для достижения поставленной в дипломной работе цели;

научная новизна, (краткая аннотация новых положений или решений, предложенных автором лично, с обязательным указанием на различие этих положений от уже известных) практическое значение полученных результатов;

апробация результатов исследования;

Основная часть состоит из разделов (подразделов, подпунктов и т.п.). В разделах основной части представляют:

обзор специальной литературы (с ударением на литературе последних лет) и выбор направлений исследований (общий объем обзора не должен превышать 20% объема основной части дипломной работы);

анализ и результаты собственных исследований автора с обязательным освещением того нового, что он вносит в разработку проблемы;

Выводы бывают двух видов – выводы к разделам и общие выводы. Выводы разделов могут содержать пронумерованное изложение результатов исследования, полученных в соответствующем разделе.

Общие выводы должны содержать краткое изложение теоретических и практических результатов, полученных автором дипломной работы лично в ходе исследования, а также обоснование перспектив проведения дальнейших исследований в данной области.

Ссылки в тексте дипломной работы составляют в соответствии с ГОСТ Р 7.0.5- издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления" (утв. приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 28 апреля 2008 г. N 95-ст). Введен с 1 января 2009 г..

В выпускных квалификационных работах рекомендуется использовать внутритекстовые краткие ссылки. Они представляются в виде квадратных скобок, в которых указывается номер источника по списку, а затем номер страницы, таблицы, статьи в законе и т.п., из которых черпается материал.

Например:[18, с.17 ]; [ 5 ]; [ 11, с.75-79]; [ 2, ст.5.1. ]; [4, гл.6]. Такие ссылки могут размещаться сразу после приводимых цитат, заимствованных положений. Они могут также непосредственно встраиваться в текст, например: «В работе И.Родионовой [10, гл.5] подчеркивается, что …»; «По определению, данному в [6, с.78],…». Обязательна ссылка на источник при записи заимствованных формул: например: «Значение этого показателя определим по формуле [8, с.345 ] :» (далее следует сама формула с ее порядковым номером). Если в работе используется таблица или рисунок, заимствованный из какого-либо источника, то ссылку на него можно или встроить в текст при упоминании таблицы (рисунка) или разместить непосредственно в конце заголовка таблицы (рисунка).

Оформление библиографического списка Библиографический список является важной компонентой ВКР, так как содержит информацию о том, с какими источниками автор ознакомился и на какие данные опирался при изучении темы. Давая библиографическое описание источников необходимо проявить особую тщательность и аккуратность. Для оформление библиографического описания источников принят межгосударственный стандарт ГОСТ 7.1–2003. Он был разработан Российской книжной палатой Министерства Российской Федерации по делам печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций, Российской государственной библиотекой и Российской национальной библиотекой Министерства культуры Российской Федерации, Межгосударственным техническим комитетом по стандартизации ТК 191 «Научно-техническая Межгосударственным Советом по стандартизации, метрологии и сертификации (протокол № 12 от 2 июля 2003 г.). Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по стандартизации и метрологии от 25 ноября 2003 г. № 332-ст межгосударственный стандарт ГОСТ 7.1–2003. в качестве государственного стандарта введен в действие непосредственно Российской Федерации с 1 июля 2004 г. В письменной студенческой работе (реферате, контрольной или курсовой работе, выпускной квалификационной работе) можно использовать упрощенный подход к библиографическому описанию использованных источников.

Библиографический список включает все используемые в работе источники, в него должны входить текстовые или электронные публикации:

законодательные и нормативные акты, документы, учебная, научная и справочная литература, статьи из специальных журналов и газет, сборников трудов, информация из Интернета и т.д. По всем приводимым источникам должна иметься ссылка на них в тексте работы. Все используемые источники указываются в алфавитном порядке.

Библиографическое описание книги проводится в общем случае по схеме:

Фамилия автора – Название – Выходные данные. Под фамилиями описывают книги, имеющие не более трех авторов. Книги, имеющие четырех и более авторов, описывают под названием.

Название публикации записывают без сокращений и без кавычек. Здесь же указывается подзаглавие, а также пояснение к заглавию или дополнительные сведения о произведении (например, учебник, справочное пособие, пер. с англ.

и т.п.), записываемые со строчной (маленькой) буквы и отделяемые от заголовка двоеточием. Если описание произведения начинают с заглавия, то затем через косую черту указывают либо организацию, которой принадлежит право авторства (например, в статистических сборниках им может быть Госкомстат РФ), либо составителя, к примеру, словаря (например, « / сост.

А.П.Чаев»); либо редактора, когда работа написана коллективом авторов «/ под ред. А.В.Петрова»). Когда после заглавия требуется сообщить несколько сведений, относящихся к произведению, то они отделяются друг от друга точкой с запятой, при этом каждое сообщение записывается со строчной (маленькой) буквы. Следует обратить внимание на то, что в области сведений, относящихся к заглавию, при упоминании конкретных лиц (авторов, редакторов и т.п.) используется реверсная запись – вначале указываются инициалы, а затем фамилия.

Выходные данные – это место (город) издания, издательство, год издания, объем работы. Перед выходными данными ставится точка, тире. Далее пишется полное название города, в котором издавалась работа, за исключением городов Москва (М.), Ленинград (Л.), Санкт-Петербург (СПб.) – здесь приняты сокращения, приведенные в скобках. После этого ставится двоеточие и записывается название издательства с прописной буквы без кавычек и без слова «Издательство», если оно не входит непосредственно в его название (как, например, Изд-во МГУ).

Примеры библиографического описания книг:

Глобализация мирового хозяйства: учеб. пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим специальностям/ под ред.

М.Н.Осьмовой, А.В.Бойченко. – М. : ИНФРА-М, 2006. – 374 с.

Кругман, П.Р., Обстфельд, М. Международная экономика. Теория и политика:

учебник для вузов / пер. с англ.[под ред. В.П.Колесова, М.В.Кулакова]. – М.:

Экономический факультет МГУ, ЮНИТИ, 1997. – 769 с.

Миклашевская, Н.А., Холопов, А.В. Международная экономика: учебник/ под общ. ред. А.В.Сидоровича. - М. : «Дело и Сервис», 2004. – 352 с.

Родионова, И.А. Мировая экономика. Индустриальный сектор: учеб. пособие для студентов, обучающихся по специальности «Мировая экономика». – Спб:

Питер, 2005. – 496 с.

опубликованных в периодических изданиях, в научных сборниках состоит из двух частей — сведений о самом произведении и сведений об издании, в котором опубликован материал. Эти части разделяются двумя косыми чертами.

Фамилию автора при описании статей ставят на первое место. Отдельные элементы сведений об издании разделяются точкой, тире. Обязательно указываются начальная и конечная страницы, на которых расположен материал в журнале.

Примеры библиографического описания статей из журнала:

Воинов Ю. Россия-Польша: в интересах взаимной выгоды//Внешняя торговля. С.12-19.

Кочетов, Э. Глобалистика: новая фаза теоретического и методологического осмысления// Мировая экономика и международные отношения. – 2007. – № 12. – С. 23–25.

Ralston, David A., Holt, David H., Terpstra, Robert H., and Kai-Cheng, Yu. The impact of national culture and economic ideology on managerial work values: a study of the United States, Russia, Japan, and China// Journal of International Business Studies. /Academy of International Business. – 2008. - No.39. – P. 8–26.

Библиографическое описание газетных статей производится аналогично журнальным, но вместо номера указывают число и месяц выхода газеты. Если статья занимает не более одной страницы, то указывают только эту страницу (один раз). Если газета имеет небольшой объем (менее 8 страниц), то номер страницы можно не указывать.

Библиографическое описание статей из сборника (научные статьи, тезисы доклада на конференции и т.п.): сведения об издании приводятся по правилам описания самостоятельных изданий (книг). Если это материалы конференции, то вначале записывают сущностное название конференции, а затем – ее вид, дату проведения. Если статья находится в научном сборнике, который издается с определенной периодичностью (издается в виде отдельных выпусков), то после указания года ставят точку, тире и указывают номер выпуска, часть.

Последним элементом описания статьи из сборника является указание страниц ее расположения.

Пример описания статьи из сборника:

Васильева Е.Н. Стратегия развития внешнеэкономической деятельности Ульяновской области // Вестник Волжского университета им.В.И.Татищева.

Сер. «Экономика». – Тольятти: ВУиТ, 2005. – Вып. 12. – С. 212-218.

В библиографическом описании официальных документов указываются вид документа (ГОСТ, Закон, Постановление и т.п.), его регистрационный номер и/или дата введения документа в действие. В ряде случаев отражается также, взамен какого документа введен данный документ. При описании законов, указов, постановлений, инструкций и других официальных документов рекомендуется использовать запись под заглавием, т.е. вначале записывают название документа, после чего через двоеточие указывается вид документа и прочие сведения. Сведения об издании даются или по правилам описания книг, если документ выпущен отдельным изданием, или по правилам описания материалов, входящих в состав сборников.

Примеры описания официальных документов:

Об особых экономических зонах в Российской Федерации: [федер. закон №116ФЗ: принят Гос. Думой 22 июля 2005 г. : по состоянию на 27 июля 2005 г.]. // Российская газета. Федеральный выпуск №3831. – 2005. – 27 июля.

Оформление электронных источников осуществляется в соответствии с требованиями ГОСТ 7.82—2001 (Библиографическая запись.

Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления). В студенческих работах допускается упрощенное библиографическое описание электронных ресурсов.

Условную схему библиографического описания публикации на физическом носителе (CD-ROM, дискета и др.) можно представить следующим образом: Основное заглавие / Сведения об ответственности. Сведения об издании. Место издания (изготовления): Имя издателя (изготовителя), дата.

Примеры библиографического описания публикации на физическом носителе Britannica CD-98= Британника CD-98 : Encyclopedia :Knowledge for the information age. — Multimedia ed. — Электрон. интерактив.мультимедиа.— [Б.м.], 1998.

Oxford interactive encyclopedia — Электрон, дан. и прогр. — [Б. м.] : The Learning Company, 1997.

Условную схему библиографического описания электронных публикаций в Интернете можно представить следующим образом:

публикация, имеющая 1-3 автора: Фамилия(и) И.О. автора(ов). Основное заглавие: Уточняющее заглавие. Место издания, дата. Режим доступа:

самостоятельная публикация, без автора: Основное заглавие: Сведения, относящиеся к заглавию/ Сведения об ответственности. Место издания, дата. Режим доступа:

аналитическое описание статьи из сборника или электронного журнала:

Фамилия(и)И.О. автора(ов). Заглавие // Название журнала или сборника Год. Том (выпуск, номер). Режим доступа:

Примеры библиографического описания электронных источников удаленного доступа:

Электронный каталог ГПНТБ России: база данных содержит сведения о всех видах лит., поступающей в фонд ГПНТБ России. — М., [199—]. —Режим доступа:

http://www.gpntb.ru/win/search/help/el-cat.html.

Петросьян А. Глобализация металлургической отрасли// Проблемы теории и практики управления/ Международный научно-исследовательский институт проблем управления. М., 2007. № 8. - Режим доступа: http://www.uptp.ru.

Международная инвестиционная позиция Российской Федерации в 2001гг.: иностранные активы и обязательства на начало года/ ЦБ РФ. М., 2000-2008 ЦБ РФ. Режим доступа: http://www.cbr.ru.

Центральный банк Российской Федерации. Годовой отчет 2008 г./ ЦБ РФ – М., 2009. – Режим доступа: http:// www.cbr.ru/today/annual_report Maur, J.-C. Regionalism and Trade Facilitation// Policy Research Working Papers/ The World Bank Group. - 2008. - No.WPS4464. – P. 1-38. - Mode of access: http://www.worldbank.org.

Information Economy Report 2007-2008. Science and Technology for Development:

The New Paradigm of ICT/UNCTAD. – New York and Geneva, 2007. 347 p. Mode of access: http://www.unctad.org/en/docs/sdteecb20071_en.pdf.

International Trade Statistics 2007/WTO. - Geneva, 2007. Mode of access:

http://www.wto.org/english/res_e/statis_e/its2007_e/its2007_e.pdf.

Transnational Corporations Journal / UNCTAD. – New York and Geneva. - Mode of access: http://www.unctad.org/TNC.

Agreement Establishing the World Trade Organization/WTO. - Geneva. - Mode of access: http://www.wto.org/english/docs_e/legal_e/04-wto.pdf.

Treaty of European Union//Official Journal C 191, 29 July 1992 (92/C 191/01).

/European Union. Mode of access: http://eurlex.europa.eu/en/treaties/dat/11992M/htm/11992M.html.

Global Economic Prospects 2008. Technology Diffusion in the Developing World access: http://siteresources.worldbank.org/INTGEP2008/Resources/GEP_complete.p df.

Foreign Direct Investment database/World Investment Directory on-line/UNCTAD. – New York and Geneva. - Mode of access: http://www.unctad.org.

United Nations Commodity Trade Statistics Database/ United Nations. - New York. Mode of access: http://comtrade.un.org/db.

7. ОФОРМЛЕНИЕ ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложения приводятся в конце работы после списка литературы.

Приложения должны включать вспомогательный материал, необходимый для полноты восприятия дипломной работы (таблицы, графики, глоссарии, методы, иллюстрации, рекомендации по внедрению) и приводятся только в случае необходимости. Они обозначаются не цифрами, а буквами Приложение А, Приложение Б, Приложение В, Приложение Д, которые ставятся в правом верхнем углу.

Оформление приложений Приложения содержат материал, имеющий справочное, дополнительное, второстепенное значение, однако необходимое для полного освещения темы и подтверждения проведенной работы. Это могут быть копии подлинных документов, образцы заполненных бланков, результаты анкетных опросов, доказательства формул, подробные расчеты, компьютерные программы, алгоритмы, блок-схемы, табуляграммы, полученные в результате расчетов на компьютере, вспомогательные таблицы, графики, карты и т.д. Ссылка на приложение в тексте обязательна. Располагают приложения в порядке ссылок на них в тексте.

Каждое приложение начинается с новой страницы с указанием наверху посередине строки слова «Приложение» и его обозначения в качестве которого выступают заглавные буквы, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ (например, «Приложение А»). Далее отдельной строкой записывают его тематический заголовок симметрично относительно текста с прописной буквы.

В одно приложение может входить несколько однотипных материалов (например, образцы документов, справочный материал, компьютерные программы и т.п.). Рисунки, таблицы и формулы, помещаемые в приложении, нумеруются арабскими цифрами в пределах каждого приложения, при этом перед номером ставится буква, обозначающая данное приложение, например:

«Рисунок А.2» (второй рисунок приложения А). В оглавлении работы дается полный перечень всех приложений с указанием их номера и названия приложения (например: «Приложение В. Географическая и товарная структура внешней торговли России»), но только в том случае, когда они занимают существенный объем.

Оформление текстовой части работы. Текстовая часть выпускной квалификационной работы оформляется в соответствии с нормативными документами, определяющими требования к оформлению текстовых документов, графиков, таблиц и др.

Каждая рубрика, часть письменной работы начинается с заголовка, который (включая нумерацию) должен полностью соответствовать оглавлению.

Перед заголовком проставляется их номер арабскими цифрами без точки в конце. Заголовки печатают с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Если заголовок занимает более одной строки, то внутри него рекомендуется делать расстояние между строками равное 1 интервалу.

Переносы слов в заголовках не допускаются.

Каждая рубрика и глава начинаются с новой страницы, а пункты (параграфы) внутри глав – как продолжение предыдущего. Расстояние между заголовком и текстом равно 3-4 интервалам (15мм), а между заголовками раздела и подраздела (главы и параграфа) – 2 интервала (8мм). Если в конце параграфа (пункта) на странице остается мало места, достаточного лишь для написания заголовка и 1-2 строк текста, то новый параграф следует начинать с новой страницы.

Сам текст работы печатают через 1,5 интервала с использованием шрифта Times New Roman 14. Разрешается использовать компьютерные возможности (курсив, полужирный шрифт, подчеркивание, разрядка текста и др.) для акцентирования внимания на определенных терминах, определениях, ключевых словах. Текст должен быть форматирован «по ширине» (т.е. выровнен по вертикали, как с левой, так и с правой стороны листа), абзацный отступ - 1,25см (5 знаков). Вся работа выполняется в одном (черном) цвете, за исключением рисунков, которые могут быть и цветными.

Оформление перечисления Перечисления могут быть с нумерацией или без нумерации. Нумерация в перечислениях применяется в случаях, когда, во-первых, количество перечисляемых элементов вполне определенно и ограничено (например, пишут:

«В Системе национальных счетов выделяют пять типов институциональных единиц: …» (следует перечисление); во-вторых, если по тексту делаются ссылки на конкретные перечисления.

Номера проставляются арабскими цифрами и отделяются круглой скобкой в том случае, если сами перечисления состоят из одного или нескольких слов, но не более одного предложения. При этом каждое перечисление записывается со строчной буквы, а в конце него ставится точка с запятой. В конце последнего перечисления ставят точку.

Если же перечисления объемны, включают несколько предложений (с пояснениями, детализацией и т.п.), то после номера ставится точка, далее текст записывается с прописной буквы. Одно предложение отделяется от другого по общим правилам грамматики, в конце каждого перечисления ставится точка.

Применять нумерацию нецелесообразно, если перечисления просты, то есть перечень их не регламентирован строго или может быть продолжен или модифицирован, а также если по тексту работы нет необходимости ссылок на отдельные перечисления. В таких случаях перед каждым перечислением ставится дефис, сами перечисления записываются со строчной буквы, в конце каждого ставится точка с запятой.

Оформление иллюстративного материала Иллюстративный материал работы включает в себя таблицы и рисунки.

Рисунки – это весь графический материал (схемы, диаграммы, графики, картосхемы, фотографии и т.п.). Они служат для систематизации информации, большей ее наглядности, анализа и пояснения основных положений работы.

Все иллюстрации должны быть увязаны текстом и логически вытекать из него.

При этом в тексте делаются соответствующие ссылки, например: «см. табл.

3.1»; «как показано на рис. 1.2» и т.п.

Каждая иллюстрация должна иметь номер и содержательный заголовок, отражающий суть материала, объект (место) и период (время), к которому относится информация. Если иллюстрация заимствована из какого-либо источника, то необходимо сделать на него ссылку, которая располагается или в квадратных скобках сразу после заголовка или по тексту, при упоминании данной иллюстрации.

Рисунки и таблицы нумеруются отдельно друг от друга по тому же принципу, что и формулы. Слова «Таблица» и «Рисунок» пишутся полностью и вместе со своим номером (без точки) предшествуют заголовку. Далее через тире приводится название таблицы или рисунка без кавычек. Если название не умещается на одной строке, то оно записывается в несколько строк. Перенос слов в заголовках не допускается. Название таблицы вместе с ее номером следует помещать над таблицей слева без абзацного отступа.

Иллюстрации, выполненные в альбомном формате, подшиваются верхней частью к корешку работы, что позволяет их читать с поворотом работы по часовой стрелке. При этом номер страницы должен быть напечатан там же, где и на всех листах работы.

Заголовки рисунков вместе с их номерами помещаются под рисунком и при этом по центру. Рисунки могут иметь подрисуночный текст (пояснительные данные), который помещается между самим рисунком и его заголовком.

Пример оформления таблицы Таблица 3 – Масштаб мировой экономики в 2000 и 2008 г.

Сухопутная территория, тыс. кв. км 133 945,2 134 095, долл.

Атласа), долл.

Среднегодовой прирост ВВП в 2000- Среднегодовой прирост населения мира в Таблицы могут включать как цифровой, так и словесный материал, систематизированный по матричному принципу. Ядро любой таблицы должно содержать не менее двух строк и двух столбцов. Если цифровой материал укладывается в одну строку (или столбец), то он должен представляться не в форме таблицы, а в виде так называемых выводов, которые можно записывать как в строку (сплошным текстом), так и столбцом (вертикаль соблюдается как относительно текстовой части, так и относительно чисел). Например:

«Прирост ВВП в 2000-2007 гг., по данным Всемирного банка [ 5, с.123 ], составил: по всему миру в целом - 3,2%, по странам с низким уровнем дохода на душу населения – 5,6 %, по странам со средним уровнем дохода – 6,2 %, по странам с высоким уровнем дохода – 2,4%».

Более предпочтительно оформить запись в следующем виде:

«Прирост ВВП в 2000-2007 гг., по данным Всемирного банка [ 5, с.123 ], составил:

по всему миру в целом - 3,2%, по странам с низким уровнем дохода на душу населения – 5,6 %, по странам со средним уровнем дохода – 6,2 %, по странам с высоким уровнем дохода – 2,4%».

Заголовки граф в таблицах обязательны. Они могут располагаться как горизонтально по отношению к самой таблице, так и вертикально (с поворотом). При этом если сама таблица в тексте располагается вертикально, то поворот осуществляется против часовой стрелки (чтобы содержание граф читалось снизу вверх). Если же сама таблица расположена в альбомном формате, то поворот граф следует делать по часовой стрелке. Все графы нумеруют арабскими цифрами, номера располагаются непосредственно под шапкой таблицы отдельной строкой по центру соответствующей графы.

В первой графе таблицы записывают название (содержание) строк.

Желательно нумеровать строки, что значительно облегчает ссылку на них.

Графа «№п/п» современными ГОСТами не предусмотрена, поэтому номер строки проставляется непосредственно перед названием показателя. Такая нумерация позволяет четко идентифицировать строки, создает удобства для ссылок на них в тексте. В то же время допускается и отсутствие нумерации в строках, а перед названиями, дифференцирующими более общие показатели вместо номера, можно ставить дефис или другой маркированный знак.

записываться как в графах, так и в столбцах таблицы, непосредственно после их названия через запятую. Если все показатели таблицы имеют одну единицу измерения, то она выносится непосредственно в заголовок (записывается так же в конце через запятую).

Цитирование Цитирование – это включение в текст работы выдержки из какого-либо документа или литературного источника. Цитата используется только в тех случаях, когда необходимо для большей достоверности, аргументированности или убедительности излагаемого материала, а также для подтверждения правильности своей мысли сослаться на положение документа, мнение ученого или другого автора, на какое-либо событие или факт.

Цитировать необходимо только из первоисточников, с которыми дипломник фактически работал: правовых актов, монографий, статей, сообщений журналов и газет и других источников.

Приводимые цитаты должны быть абсолютно точными. Не допускается никакого изменения содержания, формулировок, отдельных слов, порядка их расположения. В отдельных случаях, если выдержка очень длинная или содержит слова или словосочетания второстепенного характера, допускается, в виде исключения, опускание (исключение) нескольких слов или формулировок, если при этом не искажается смысл предложения. Но тогда вместо пропущенных слов ставится многоточие, а взамен пропущенных предложений – многоточие в угловых (или наклонных) скобках.

Если первоисточник по какой-либо причине недоступен (из-за отсутствия в библиотеках, редкости книги, публикации книги на иностранном языке, труднодоступности и т. п.), то разрешается воспользоваться цитатой, опубликованной в другом издании. Однако при этом в тексте, как правило, указывается первоисточник, а в подстрочной ссылке - точный фактический источник информации.

Например, в тексте: Известный французский криминолог Эмиль Дюркгейм отмечал: “Нет такого общества, в котором не существовала бы преступность” (1).

В подстрочной ссылке: (1) Цит. по: Иншаков С. М. Зарубежная криминология. – М., 1997. – С. 105.

По общему правилу, цитата, содержащая буквальную, точную выдержку из первоисточника, заключается в кавычки.

При ссылке на “незакавыченную” цитату, на источник в целом (без цитирования текста), тексту ссылки предшествует сокращенное слово “Смотрите” (сокращенно: См.).

Например, в тексте: Эквивалентность уголовной ответственности всегда была присуща уголовному праву. (1) В подстрочной ссылке: (1) - См.: Иванов Н. Г. Аномальный субъект преступления: проблемы уголовной ответственности. – М., 1998. – С. 157-158.

8. ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ

РАБОТЫ (ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ )

Дипломную работу печатают на одной стороне листа бумаги формата АШрифт – Times New Roman (для смыслового выделения примеров, понятий и т.д. допускается использование других шрифтов. Допускаются: полужирный, курсив, полужирный курсив; подчеркивание не допускаются); Размер шрифта – 14; Расстояние между строками – 1,5 интервала (до 30 строк на странице);

Верхний и нижний берега – 20 мм, левое – 30 мм, правое – 10 мм.

Заголовки структурных частей дипломной работы: СОДЕРЖАНИЕ,

ПЕРЕЧЕНЬ УСЛОВНЫХ СОКРАЩЕНИЙ, ВВЕДЕНИЕ, ГЛАВА, ВЫВОДЫ,

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ печатают большими буквами симметрично к тексту.

Заголовки подразделов печатают маленькими буквами (кроме первой большой) из абзацного отступления. Точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух или более предложений, их разделяют точкой.

Заголовки пунктов печатают маленькими буквами (кроме первой большой) из абзацного отступления в разрядке в подбор к тексту. В конце заголовка, напечатанного в подбор к тексту, ставится точка.

Пункты нумеруют в пределах каждого подразделения. Номер пункта состоит из номера раздела, подраздела и пункта, разделенных точкой (например, 1.3.2 – второй пункт третьего подраздела первого раздела), затем в той же строке идет заголовок пункта (пункт может не иметь заголовка).

Страницы диплома следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту работ. Титульный лист включают в общую нумерацию страниц работ. Номер страницы на титульном листе не проставляют. Номер страницы проставляют в центре нижней части листа без точки.

9. РЕКОМЕНДУЕМАЯ СТРУКТУРА ВЫПУСКНОЙ

КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ )

1. Введение: обоснование причин выбора темы дипломного проекта, 2- постановка целей, которые предполагалось достичь и задач, которые предполагалось решить в процессе работы.

2. Теоретическая часть. Введение в область исследований, 10- характеристика проблем, их актуальности, проработанности, определение концептуальной базы дипломного проектирования.

3. Аналитическая часть. Анализ собранной информации. 15- Формулирование выводов в соответствии с поставленными целями и задачами дипломного проектирования.

4. Заключение. Формулирование итоговых выводов, обоснование 3- достижения поставленных во введении целей, определение организаций, заинтересованных в проектных рекомендациях.

Приложения

10.КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ

РАБОТЫ (ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ)

Критерии оценки выпускной квалификационной работы (дипломной работы) п/п дипломных работ Содержательность Полнота раскрытия темы Владение материалом, изложенным в работе обосновать основные достоинства работы Умение грамотно и Умение структурировать работу четко представить Умение изложить основные этапы ее Наличие авторской Наличие авторской позиции в работе позиции, изложенной в Умение раскрыть авторскую позицию регламента Умение раскрыть значимость своих Научность работы Использование средств презентации Степень самостоятельности, дисциплинированности, оформления

11. ПРЕДЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Предзащита выпускной квалификационной работы по специальности «Право и организация социального обеспечения» осуществляется по графику, установленному институтом (Приложение Е), в целях оценки ее соответствия установленным требованиям, степени ее готовности, а также выявления тех недостатков, которые необходимо устранить в процессе ее доработки.

Формат оформления выпускной квалификационной работы.

Выпускная квалификационная работа должна быть сшита в папку в следующей последовательности:

Титульный лист Содержание Основное содержание работы Библиографический список Приложение Рецензирование выпускных квалификационных работ Выполненные квалификационные работы рецензируются специалистами из числа работников предприятий, организаций, преподавателей образовательных учреждений, хорошо владеющих вопросами, связанными с тематикой выпускных квалификационных работ. (Приложение Г) Рецензия должна включать:

- заключение о соответствии выпускной квалификационной работы заданию на нее;

- оценку качества выполнения каждого раздела выпускной квалификационной работы;

- оценку степени разработки новых вопросов, оригинальности решений (предложений), теоретической и практической значимости работы;

- оценку выпускной квалификационной работы.

Содержание рецензии доводится до сведения студента не позднее чем за день до защиты выпускной квалификационной работы. Внесение изменений в выпускную квалификационную работу после получения рецензии не допускается.

Директор института после ознакомления с отзывом руководителя и рецензией решает вопрос о допуске студента к защите и передает выпускную квалификационную работу в государственную аттестационную комиссию.

12.НОРМОКОНТРОЛЬ ВКР Нормоконтроль является завершающим этапом процесса выполнения ВКР и осуществляется преподавателем, на которого эти функции возложены.

На нормоконтроль студент должен представить следующий комплект документов:

ВКР и диск с ВКР и презентацией;

отзыв руководителя;

раздаточный материал (если имеется).

Работа предъявляется на нормоконтроль при наличии всех подписей лиц, ответственных за его содержание и готовность в соответствии с Программой государственной итоговой аттестации, требованиями к выпускной квалификационной работе, критериями оценки знаний.

Нормоконтролер, руководствуясь нормативными документами, проверяет весь представленный комплект документов. Если все соответствует стандартам и нормативным документам, тогда нормоконтролер подписывает ВКР.

Нормоконтролер возвращает работу без рассмотрения в случаях отсутствия обязательных подписей, небрежного оформления, некомлектности.

После того, как пройден этап нормоконтроля, студент свою работу вместе с отзывом руководителя представляет заведующему отделением.

Дата ее поступления регистрируется.

Заведующий отделением на основании представленных документов (работы, отзыва) принимает решение о допуске студента к защите, делая об этом соответствующую запись на титульном листе работы. Если заведующий отделением не считает возможным допустить студента к защите, то вопрос рассматривается на заседании педагогического совета с участием студента и руководителя данной работы.

В случае допуска работы, ВРК направляется ее на рецензию.

13. ЗАЩИТА ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ

Защита выпускных квалификационных работ проводится на открытом заседании государственной аттестационной комиссии. На защиту выпускной квалификационной работы отводится до 15 минут. Процедура защиты устанавливается председателем государственной аттестационной комиссии по согласованию с членами комиссии и, как правило, включает доклад студента презентация (не более 10 – 15 минут), чтение отзыва и рецензии, вопросы членов комиссии, ответы студента. Может быть предусмотрено выступление руководителя выпускной квалификационной работы, а также рецензента, если он присутствует на заседании государственной аттестационной комиссии.

При определении окончательной оценки по защите выпускной квалификационной работы учитываются:

- доклад выпускника по каждому разделу выпускной работы;

- ответы на вопросы;

- оценка рецензента;

- отзыв руководителя.

Заседания государственной аттестационной комиссии протоколируются.

В протоколе записываются: итоговая оценка выпускной квалификационной работы, присуждение квалификации и особые мнения членов комиссии.

Протоколы заседаний государственной аттестационной комиссии подписываются председателем, заместителем председателя, ответственным секретарем и членами комиссии.

специальности 030912.51 «Право и организация социального обеспечения»

1.Особенности финансирования социального обеспечения в РФ. Его организационно-правовые формы.

2.Правовое регулирование порядка исчисления трудового стажа в социальном обеспечении РФ.

3.Пенсионная реформа в Российской Федерации 2001 года: этапы реализации.

4.Организационные, правовые и финансовые основы обязательного пенсионного страхования в РФ.

5.Досрочное назначение трудовой пенсии по страсти по законодательству РФ.

6.Пенсии за выслугу лет по законодательству России.

7.Социальные гарантии для безработных граждан по действующему законодательству РФ.

8.Пособия по временной нетрудоспособности граждан: понятие, виды.

9.Государственные пособия гражданам, имеющим детей и государственная поддержка семей с детьми.

10.Возмещение ущерба в порядке обязательного социального страхования от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний.

11.Государственная система обязательного медицинского страхования.

12.Правовое регулирование социального обслуживания граждан по законодательству РФ.

13.Система социального обеспечения в РФ. Льготы и меры социальной поддержки населения.

14.История законодательства о социальном обеспечении.

15.Понятие социального риска. Защита населения от социальных рисков.

16.Право на материальное обеспечение в системе социально-экономических прав человека.

17.Понятие и система социального обеспечения в России.

18.Организационно-правовые формы осуществления конституционного права каждого на материальное обеспечение.

19.Обязательное социальное страхование в государственной системе социального обеспечения.

20.Государственное социальное обеспечение за счет средств федерального бюджета.

21.Государственная социальная помощь как организационно-правовая форма социального обеспечения.

22.Современная концепция реформы социального обеспечения в России.

23.Право социального обеспечения как самостоятельная отрасль российского права.

24.Предмет права социального обеспечения.

25.Характеристика материальных отношений, образующих предмет права социального обеспечения.

26.Характеристика процедурных отношений, образующих предмет права социального обеспечения.

27.Метод права социального обеспечения.

28.Источники права социального обеспечения.

29.Принципы права социального обеспечения.

30.Общая характеристика правоотношений в сфере социального обеспечения.

31.Правовое положение субъектов правоотношений по социальному обеспечению.

32.Понятие, виды и значение юридических фактов в праве социального обеспечения.

33.Объекты правоотношений по социальному обеспечению.

34.Правоотношения по обеспечению трудовыми пенсиями.

35.Правоотношения по обеспечению социальными пенсиями.

36.Правоотношения по обеспечению пособиями.

37.Правоотношения по социальному обслуживанию.

38.Правоотношения по обязательному медицинскому страхованию.

39.Правоотношения по оказанию государственной социальной помощи.

40.Особенности процедурных правоотношений по социальному обеспечению.

41Защита прав граждан в области социального обеспечения.

42.Понятие и значение страхового (трудового) стажа в праве социального обеспечения.

43.Специальный (профессиональный) стаж и выслуга лет.

44.Актуальные проблемы системы социального обеспечения в Российской Федерации.

45.Общая характеристика пенсионного обеспечения в РФ.

46.Принципы права социального обеспечения.

47.История развития законодательства о социальном обеспечении в России.

48.Право граждан на достойный уровень жизни и его реализация в сфере социального обеспечения.

49.Правовое регулирование предоставления мер социальной поддержки отдельным категориям граждан в Российской Федерации.

50.Понятие и виды социального обслуживания и помощи, нуждающимся гражданам, в 51.Российской Федерации.

52.Государственные стандарты социального обслуживания.

53.Пенсионная реформа в Российской Федерации.

54.Трудовые пенсии.

55.Пенсии по государственному пенсионному обеспечению.

56.Понятие и виды социальных выплат в Российской Федерации.

57.Понятие, виды и порядок предоставления социальных услуг в Российской Федерации.

58.Материнский (семейный) капитал.

59.Пенсионное обеспечение инвалидов.

60.Пенсионное обеспечение семей, потерявших кормильца.

61.Пенсионное обеспечение военнослужащих.

62.Роль Пенсионного Фонда РФ в системе пенсионного обеспечения в Российской 63.Федерации.

64.Участие в пенсионном обеспечении негосударственных пенсионных фондов.

65.Правовые проблемы социального обеспечения семей с детьми.

66.Право граждан РФ на социальное обеспечение и роль государства в реализации этого права.

67.Индивидуальный (персонифицированный) учет в системе государственного пенсионного страхования.

68.Актуальные проблемы негосударственного пенсионного обеспечения.

69.Правовое регулирование социального обслуживания инвалидов.

70.Социальная защита многодетных семей в Российской Федерации.

71.Социальная защита лиц, пострадавших от воздействия радиации.

72.Инвалидность понятие, виды, порядок установления.

нетрудоспособности.

74.Пособие по безработице.

75.Обязательное медицинское страхование.

76.Медико-социальная экспертиза: понятие, правовое регулирование, юридическое значение.

77.Правовой статус учреждений государственной службы медико-социальной экспертизы.

78.Международные акты о праве человека на социальное обеспечение и проблемы 79.реализации этого права в России.

80.Проблемы реформирования системы социального обеспечения в Российской Федерации.

81.Генезис и развитие понятия права социального обеспечения как отрасли российского права.

82.Право граждан на достойный уровень жизни и его реализации в сфере социального обеспечения.

83.Организационно-правовые формы осуществления социального обеспечения в России.

84.Проблемы реализации права обязательного социального страхования от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний.

85.Правонарушения в сфере социального обеспечения.

86.Источники права социального обеспечения и проблема их кодификации.

87.Система принципов права социального обеспечения.

88.Трудовой (страховой) стаж, его виды и юридическое значение.

89.Ежемесячные пособия и комплексные выплаты.

90.Единовременные социальные выплаты: виды, размеры, правовые основы назначения.

91.Социальное обеспечение лиц, уволенных с военной службы.

92.Совершенствование системы пенсионного обеспечения в Российской Федерации.

93.Проблемы обеспечения права граждан на социальное обслуживание.

94.Проблемы реализации законодательства о социальной защите инвалидов.

95.Социальное обеспечение семей с детьми: современное состояние и направления развития.

96.Правовые основы обязательного медицинского страхования: состояние и перспективы по их совершенствованию.

97.Меры социальной поддержки ветеранов и проблемы их реализации.

98.Способы защиты прав граждан по социальному обеспечению 99.Социальная защита населения как государственная система 100.Областные, краевые, районные, городские органы социальной защиты населения 101.Центры социального обслуживания 102.Стационарные учреждения (отделения) социального обслуживания 103.Отделения социальной помощи на дому 104.Отделения социально-медицинского обслуживания на дому 105.Отделения дневного (ночного) пребывания (ночлежные дома) 106.Медико-социальные экспертные комиссии 107.Работа органов социальной защиты с общественностью 108.Всероссийское общество глухих (ВОГ) 109.Всероссийское общество слепых (ВОС) 110.Всероссийское общество инвалидов (ВОИ) 111.Благотворительные фонды и их организация 112.Сотрудничество органов социальной защиты и социального обеспечения РФ с внутригосударственными и международными организациями 113.Международных правовые акты как источники социального обеспечения и социальной защиты РФ 114.Методика составления годовых и квартальных планов, организация их выполнения 115.Организация и порядок работы с письмами, жалобами и заявлениями граждан 116.Организация приема граждан 117.Значение планирования работы в органах социальной защиты населения и Пенсионного фонда РФ 118.Организация справочно-кодификационной работы 119.Основные формы систематизации законодательства и их характеристика 120.Квалификационные характеристики работников бюджетных учреждений и организаций органов социальной защиты населения Российской Федерации 121.Подготовка личного дела получателя пособий 122.Система трудоустройства инвалидов в Российской Федерации (центр занятости, орган социальной защиты населения (МСЭК, ВОИ, ВОС, ВОГ) 123.Органы социальной защиты населения как организаторы трудового устройства инвалидов и пенсионеров 124.Формы трудового устройства, инвалидов и пенсионеров их значение 125.Учет инвалидов, которые могут участвовать в трудовой деятельности 126.Работа организациями по вопросам трудоустройства инвалидов и пенсионеров 127.Организация надомного труда 128.Роль и значение профессионального обучения в реабилитации инвалидов и их трудоустройстве 129.Система профессионального обучения инвалидов 130.Организация работы в районном (городском) органе социальной защиты населения по профессионально-техническому обучению инвалидов 131.Организация социальной защиты и обслуживания граждан районных (городских) органов социальной защиты населения 132.Организация обслуживания престарелых и одиноких граждан на дому 133.Оказание самообслуживания, трудовой терапии, работы в лечебно-производственных мастерских 134.Пенсионный фонд РФ 135.Территориальные органы Пенсионного фонда РФ, их структура 136.Организация государственного пенсионного страхования 137.Правовые основы деятельности негосударственных пенсионных фондов 138.Место и роль негосударственных пенсионных фондов, цели и задачи их создания и взаимодействие с Пенсионным фондом России 139.Контроль за их деятельностью негосударственных пенсионных фондов 140.Внедрение координационных начал в деятельности органов социальной защиты населения и Пенсионного фонда РФ 141.Роль трудовых коллективов в социальной защите работающих 142.Взаимодействие органов Пенсионного фонда РФ с банками, органами Министерства по налогам и сборам России, Федерального казначейства, органами исполнительной власти субъектов РФ 143.Оформление пенсионного дела 144.Проверка правильности оформления пенсионного дела 145.Основные направления организаторской работы по выплате пенсий районных (городских) органов Пенсионного фонда РФ 146.Организация труда специалистов по выплате пенсий 147.Организация оформления выплатных и учетных операций 148.Организация своевременностью и правильностью выплаты 149.Оформление, учет и контроль операций по выплате пенсий 150.Организация и порядок систематизации законодательства по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты населения 151.Организационно-методическая применения законодательства по социальной защите и пенсионному обеспечению населения 152.Организация работы по пропаганде и разъяснению законодательства о социальной защите и пенсионном обеспечении населения 153.Формы и порядок организации повышения деловой квалификации сотрудников органов и учреждений социальной защиты населения, Пенсионного фонда РФ 154.Значение вышестоящими органами 155.Основные задачи и функции внутриведомственного контроля.

СОДЕРЖАНИЕ

1.1 Название первого подраздела первого раздела………………………….. 1.2 Название второго подраздела первого раздела…………………………... 2.1Название первого подраздела второго раздела…………………………… 2.2 Название второго подраздела второго раздела…………………………... 2.3 Название третьего подраздела второго раздела………………………….. 3 НАЗВАНИЕ ТРЕТЬЕГО РАЗДЕЛА……………………………………… 3.1 Название первого подраздела третьего раздела …………………………. 3.2 Название второго подраздела третьего раздела………………………….. 3.3 Название третьего подраздела третьего раздела…………………………. ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………… ПРИЛОЖЕНИЕ……………………………………………………………….

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ТАГАНРОГСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ - ФИЛИАЛ

ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

Студент группы _ Специальность Допустить к защите:

Нормоконтролер _/_ / Председатель ЦМК /_ / Председатель Государственной на выполненную дипломную работу (проект) Ф.И.О._ Группа Специально_ 1. Тема задания 2. Отношение студента к работе в период дипломирования 3. Качество дипломной работы:

а) Соответствие выполненной работы заданию, полнота исполнения б) Качество теоретической части в) Качество практической части 4. Грамотность составления и оформления дипломной работы 5. Предлагаемая оценка дипломной работы 6. Фамилия, имя, отчество руководителя

РЕЦЕНЗИЯ

Тема Автор работы Студент группы Специальность Рецензент (Ф.И.О., должность) 1. Соответствие темы задания его содержанию 2. Логичность содержания работы, полнота раскрытия темы 3. Соответствие материала современному уровню (наличие и степень разработки новых вопросов; оригинальность решений, предложений) 4. Соответствие выполненной дипломной работы квалификационным требованиям 5. Осуществление студентом самостоятельного решения поставленных задач 6. Теоретическая и практическая значимость выполненной работы 7. Соблюдение специальной терминологии, грамотность изложения 8. Использование нормативно-справочной документации 9. Основные достоинства дипломной работы 10. Недостатки дипломной работы 11. Предложения и рекомендации по использованию выполненной работы Оценка Примерный календарный план выполнения выпускных квалификационных работ студент _ руководитель дипломной работы № Наименование этапа написания Плановая Дата Подпись Утверждение списка основных информационных источников (оглавления) ДР (оглавления) ДР Подготовка текста 1 главы ДР Согласование текста 1 главы с руководителем ДР руководителя ДР по 1 главе Подготовка текста 2 главы Согласование текста 2 главы с руководителем ДР руководителя ДР по 2 главе Согласование текста приложений к приложений 13 Подготовка текста введения ДР 14 Согласование текста введения ДР Подготовка текста заключения Согласование текста заключения Утверждение списка основных информационных источников 19 Предварительная защита ДР 20 руководителя ДР по тексту заключения (выводов) Предоставление руководителю полного текста ДР руководителя Предоставление руководителю 23 готовой ДР (в типографском переплете) Предоставление руководителю 24 текста выступления студента на защите ДР руководителя Предоставление руководителем 26 студенту (слушателю) отзыва на Предоставление студентом 27 (слушателем) готовой ДР в учебную часть института Председатель ЦМК Н.Н. Козлова Руководитель ВКР Этапы подготовки и защиты квалификационной работы студентавыпускника выпускающей ЦМК Председатель ЦМК (протокол заседаний) Утверждение руководителя Закрепление тем ВКР (указывает конкретные даты по видам работы руководитель) Изучение и обобщение Нормоконтроль

 
Похожие работы:

«Charities Aid Foundation (CAF) Терещенко Я.Ю. Правовые аспекты создания некоммерческих организаций. — М., 2003. — 124 с. Тираж 1000 экз. Данная книга разработана как методическое пособие для ежемесячно проводимых Фондом Школа НКО консультаций по созданию некоммерческих организаций. В ней рассматриваются основные вопросы, связанные с выбором формы некоммерческой организации. Книга адресована гражданам и юридическим лицам, решившим создать некоммерческую организацию. Текст основан на...»

«Федеральное государственное образовательное учреждение Среднего профессионального образования Челябинский юридический техникум Вопросы к экзаменам и зачетам Задания для выполнения контрольных работ Вариант № 2 IV курс правового заочного отделения Специальность: 030504 Право и организация социального обеспечения Челябинск, 2011 год МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ Контрольные работы студенты должны выполнять по учебному графику и представлять в техникум в указанные сроки....»

«Министерство образования Республики Беларусь УО ПОЛОЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра уголовного права и криминалистики МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ заочной формы обучения по дисциплине ПРОКУРОРСКИЙ НАДЗОР для специальности 24-01-02 Правоведение г. Новополоцк, 2013 Рассмотрены и рекомендованы к утверждению на заседании кафедры уголовного права и криминалистики, протокол № 3 от 05 марта 2013 г. Заведующий кафедрой И.В. Вегера Составитель: ассистент кафедры...»

«НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ, ПРАВА И ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ: Выпускающая кафедра Гражданско-правовых дисциплин Проректор по учебной работе Зав. кафедрой_ Г.А. Моргунова Г.А. Моргунова _ 201 г. _ _ 201 г. Программа итогового междисциплинарного экзамена по дисциплинам ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО и ГРАЖДАНСКОЕ ПРОЦЕССУАЛЬНОЕ ПРАВО Специальность 030501 Юриспруденция Утверждено на заседании...»

«ЕВРОПЕЙСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет международного права Смирнов Антон Евгеньевич Учебно-методическое пособие по курсу МЕЖДУНАРОДНОЕ ТОРГОВОЕ ПРАВО Вильнюс 2007 УДК 341.241.8(075) ББК 67.412.2я7 С50 Р е коме ндо ва но к из да нию : Академическим советом бакалаврских программ Европейского гуманитарного университета (протокол № 2 от 22.10.2007); Редакционно-издательским советом Европейского гуманитарного университета (протокол № 2 от 12.11.2007). Издание осуществлено при финансовой...»

«А.К. Голиченков ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРАВО РОССИИ: СЛОВАРЬ ЮРИДИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ Учебное пособие для вузов Рекомендовано Учебно-методическим объединением по юридическому образованию высших учебных заведений Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по направлению 521400 Юриспруденция и специальности 021100 Юриспруденция Одобрено Московским государственным университетом им. М.В. Ломоносова в качестве учебного пособия для юридических факультетов университетов и...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЦЕНТР МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРИВЕДЕНИЮ ОФИЦИАЛЬНОГО САЙТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ В СООТВЕТСТВИЕ С ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВОМ БЕЛГОРОД – 2013 Одной из компетенций (п. 21, ст. 28 Компетенция, права, обязанности и ответственность образовательной организации №273ФЗ) образовательной организации является создание и ведение ее официального сайта в информационно-телекоммуникационной сети Интернет. Для создания и дальнейшего...»

«Федеральное агентство морского и речного транспорта РФ Морской государственный университет имени адмирала Г.И. Невельского Кафедра судовождения НАВИГАЦИОННАЯ ПРОРАБОТКА МАРШРУТА ПЕРЕХОДА СУДНА Издание второе, переработанное Методические указания Для курсового и дипломного проектирования Специальность 180402.65 Составил С. С. Спасский Владивосток 2007 УДК: 656.61.052:527.5/7(075.8) ББК 39.411.1я73 Вас – Н153 Составитель С. С. Спасский Рецензенты: А. А. Лентарев, профессор кафедры судовождения,...»

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ПРАВОВЕДЕНИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 3 КУРСА ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА Учебно-методическое пособие для вузов Составитель: Л.А. Моргачва Воронеж 2009 2 Утверждена научно-методическим советом фармацевтического факультета 29 сентября 2009 г. Протокол № 1500-09-08 Утверждена научно-методическим советом...»

«К.Л. Томашевский АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ТРУДОВОГО ПРАВА (учебно-методический комплекс) ПОСОБИЕ Минск-2012 УДК 349.2 ББК Автор-составитель: начальник Центра трудового права, профессор кафедры частного права Международного университета МИТСО, к.ю.н., доцент Томашевский К.Л. Рецензенты: доцент кафедры гражданского процесса и трудового права юридического факультета БГУ, к.ю.н., доцент Мотина Е.В.; доцент кафедры частного права Международного университета МИТСО, к.ю.н. Волк Е.А. Рекомендовано к...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Оренбургский государственный университет В.Н. ЛИТОВЧЕНКО УГОЛОВНОЕ ПРАВО (ОБЩАЯ ЧАСТЬ) МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ Рекомендовано к изданию Редакционно-издательским советом государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Оренбургский государственный университет Оренбург 2005...»

«БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ Тесты Ответственный руководитель серии доктор юридических наук, профессор И.Ф.Колонтаевская Москва Альфа-Пресс 2008 УДК 657.1(079) СОДЕРЖАНИЕ ББК 65.052я73 Б 94 ВВЕДЕНИЕ Цели и задачи серии пособий Организационно-методические рекомендации Б 94 БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ. ТЕСТЫ. — М.: Издательство Целевая установка Альфа-Пресс, 2008. — 616 с. Литература ISBN 978-5-94280-318- Раздел 1 Ответы Тесты по данному курсу предназначены для самостоятельной работы Раздел 1. Тесты промежуточного...»

«Правительство Ростовской области Ростовская область Департамент инвестиций и предпринимательства 1937-2012 Ростовской области В помощь предпринимателю: организация розничной торговли ВЫПУСК 5 ПРАВИТЕЛЬСТВО РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ Департамент инвестиций и предпринимательства Ростовской области Некоммерческое партнерство Ростовское региональное агентство поддержки предпринимательства В ПОМОЩЬ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЮ: ОРГАНИЗАЦИЯ РОЗНИЧНОЙ ТОРГОВЛИ г. Ростов-на-Дону ВВЕДЕНИЕ Данное методическое пособие...»

«Министерство образования Республики Беларусь УО ПОЛОЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра уголовного права и криминалистики МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ к практической подготовке для студентов заочной формы обучения по дисциплине АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО для специальности 24-01-02 Правоведение г. Новополоцк, 2013 Рассмотрены и рекомендованы к утверждению на заседании кафедры уголовного права и криминалистики, протокол №_ от _ _ 2012 г. Заведующий кафедрой И.В. Вегера Составитель: старший...»

«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Юридический факультет Кафедра гражданского права МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ для студентов юридического факультета и студентов заочного факультета, обучающихся по специальности 021100 Юриспруденция Краснодар 2008 2 Камышанский В.П., Танага А.Н. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. Краснодар: ФГОУ ВПО Кубанский государственный аграрный университет, 2008. - 40 с. В...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Челябинский Юридический техникум ЗАДАНИЯ Для выполнения контрольных работ Вариант №2 III курс Финансово заочного отделения 080114 Земельно-имущественные отношения Челябинск 2011 год МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ Контрольные работы учащиеся должны выполнять по учебному графику и представлять в техникум в указанные сроки. Выполнение контрольной работы является итогом...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКАЯ ПРАВОВАЯ АКАДЕМИЯ МИНИСТЕРСТВА ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОСТОВСКИЙ (Г. РОСТОВ-НА-ДОНУ) ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) Кафедра гражданско-правовых дисциплин Кафедра предпринимательского права, гражданского и арбитражного процесса ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Методические указания по подготовке и защите выпускных квалификационных работ студентами очной и заочной форм обучения...»

«ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ИНЭП) Юридический факультет Н. В. КОСОЛАПОВА МУНИЦИПАЛЬНОЕ ПРАВО РОССИИ Методическое пособие для самостоятельной работы студентов специальность 021100 – Юриспруденция Москва, 2011 Автор: кандидат юридических наук, профессор Косолапова Н. В. Рецензент: заведующий кафедрой государственно-правовых дисциплин ИНЭП, кандидат юридических наук Лёзов И. Л. Методическое пособие одобрено и утверждено на заседании Методического Совета ИНЭП Протокол № 2 СОДЕРЖАНИЕ...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАУКИ ИНСТИТУТ ДИНАМИКИ СИСТЕМ И ТЕОРИИ УПРАВЛЕНИЯ СИБИРСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК Серия: Неклассические задачи динамики и управления Выпуск 1 И.А. Финогенко ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ С РАЗРЫВНОЙ ПРАВОЙ ЧАСТЬЮ Учебное пособие Иркутск 2013 УДК 517.9 Рекомендовано к изданию Ученым советом ИДСТУ СО РАН Серия Неклассические задачи динамики и управления основана в 2013 году Научный редактор серии: д-р физ.-мат. наук, чл.-к. РАН А.А....»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ АДВОКАТУРЫ И НОТАРИАТА Г. Б. МИРЗОЕВ, А. Д. БОЙКОВ, А. А. ВЛАСОВ О ЮРИДИЧЕСКОЙ НАУКЕ И НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ ПРОБЛЕМ АДВОКАТУРЫ И АДВОКАТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ 2-е издание, переработанное и дополненное Москва - 2013 УДК 347.9 ББК 67.410 М 63 IBSN 978-5-93858-074-9 Мирзоев Г.Б., Бойков А.Д., Власов А.А. О юридической наук е и научных исследованиях проблем адвокатуры и адвокатской деятельности: научно-методическое пособие. / 2-е изд., перераб. и доп. –...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.