WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Московский государственный технический университет «МАМИ»

Методические указания по проведению сквозной

практической подготовки для студентов специальности

220501.65 «Управление качеством»

Москва 2011г.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное образовательное бюджетное

учреждение высшего профессионального образования Московский государственный технический университет «МАМИ»

Методические указания по проведению сквозной практической подготовки для студентов специальности 220501.65 «Управление качеством»

Одобрено методической комиссией по специальности 220501.65 «Управление качеством»

Москва 2011г.

ВВЕДЕНИЕ

В преддверии вступления Российской Федерации в ВТО вопросы обеспечения стабильно высокого качества выпускаемой продукции и оказания услуг становятся все более актуальными. Одним из методов, уже доказавших свою эффективность, является разработка и внедрение систем менеджмента качества (СМК) в соответствии с требованиями международных стандартов ИСО 9001.

В сложившихся условиях наблюдается устойчивый спрос на специалистов в области качества, которые должны обладать компетенциями в области технологии, маркетинга, логистики, экономики, управления, организации и планирования производства, владеть навыками системного и процессного подходов.

Среди основных проблем улучшения качества подготовки молодых специалистов важное место занимает совершенствование, организация и содержание производственных практик, которые являются формой апробации и реализации теории, получения профессиональных навыков и расширения кругозора будущего инженера-менеджера. Немаловажное место в этом занимает непрерывность, согласованность всех практик в процессе обучения студента в университете.

Практика является обязательной частью обучения студента. Студент, не выполнивший без уважительной причины программу практики или не представивший отчет по практике, а также получивший отрицательный отзыв о работе или неудовлетворительную оценку по результатам защиты отчета, отчисляется.

В случае успешного выполнения учебного плана студентам может быть разрешено досрочное прохождение практики в свободное от занятий время.





Цель настоящих методических указаний - помочь студентам более эффективно организовать работу по подготовке и прохождению практик на протяжении всего периода обучения в вузе, получить необходимые знания и компетенции по будущей специальности, закрепить на производстве понимание теоретических знаний и приобрести навыки их реализации, научиться принимать соответствующие управленческие решения.

1. ОРГАНИЗАЦИЯ И РУКОВОДСТВО ПРАКТИКОЙ

1.1. Общие положения по организации практики. Программа практики и методические указания для студентов, обучающихся по специальности 340100 «Управление качеством», составлены в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ГОС ВПО), требованиями квалификационных характеристик, «Положением о практике студентов высших учебных заведений» и включает предусмотренные учебным планом следующие виды практик:

- учебная - для получения представления о выбранной профессии.

Проводится на предприятиях имеющих (организациях) сертифицированную СМК. Проводится на 1 и 2-м курсах, продолжительностью две недели каждый этап, время проведения - июльавгуст (по графику учебного процесса);

- производственная - для получения практических навыков по профилю специализации. Проводится на предприятиях по профилю специальности на и 5-м курсах. Продолжительность практики - четыре недели после третьего курса (время проведения – июнь-август по графику учебного процесса) и две недели – на пятом курсе (время проведения – февраль);

- преддипломная - проводится по теме дипломного проектирования на предприятиях (организациях) и в учреждениях на пятом курсе.

Продолжительность практики – шесть недель, время проведения по графику учебного процесса – февраль-март (по графику учебного процесса).

Целью проведения практик является обеспечение выполнения государственных требований к содержанию и уровню подготовки специалистов в зависимости от характера специализации.

Задачами практик в зависимости от специализации являются:

- получение практических навыков в выбранной специальности;

- изучение технического оснащения и основ технологии работы основных подразделений предприятий (организаций); раскрытие их влияния на основные показатели работы, безопасность, охрану труда и окружающую среду;

- изучение влияния факторов на качество изделий на этапах их жизненного цикла;

- изучение методов и видов деятельности оперативного характера, используемых на предприятии (организации) для выполнения требований к качеству;

- изучение организационной структуры, документированных процедур и мероприятий, направленных на обеспечение качества;

- ознакомление с достижениями предприятия (организации) научнотехнического прогресса и передового опыта труда;

- получение навыков самостоятельного выполнения прикладных производственных задач и представления результатов своей работы;





-приобретение основных навыков организационной работы в коллективе.

освидетельствование в медпункте при вузе. При приеме на рабочие места студентов-практикантов медицинское заключение является обязательным для всех предприятий. По результатам обязательных медицинских освидетельствований студенту выдается заключение по установленной форме.

Всю теоретическую часть учебного плана студенты проходят в учебном заведении. Производственные практики, должны проходить предприятиях либо уже имеющих сертифицированную СМК, либо находящихся на стадии ее внедрения.

Студенты, заключившие с предприятиями индивидуальный договор (контракт) о целевой подготовке, производственную практику проходят на этих предприятиях. Предприятия в свою очередь, должны обеспечивать наибольшую эффективность прохождения практики по специальности и выполнение программы практики в полном объеме. Если указанные предприятия не отвечают требованиям, предъявляемым к базовым предприятиям, практика может быть организована в установленном порядке на других предприятиях, обеспечивающих выполнение программы практики.

1.2. Порядок прохождения практики и обязанности студентов. При прохождении производственной практики студенты обязаны:

- изучить правила техники личной безопасности, их особенности в подразделениях прохождения практики и в начале практики пройти инструктаж;

- соблюдать действующие в подразделениях правила внутреннего распорядка, в том числе действующие правила перемещения по территории подразделения;

- изучить общие обязанности работников предприятия и общие положения Правил технической эксплуатации;

- регулярно вести журнал и предъявлять его руководителям практики от университета и от производства для проверки;

- полностью выполнить рабочую программу практики;

- вести активную организационно-общественную работу, оказывая помощь предприятию (организации) и университету;

- к концу практики подготовить отчет в установленной форме.

Оформление студента на оплачиваемую должность не освобождает его от выполнения программы практики. Работа в различных подразделениях предприятий (организаций) проводится в соответствии с графиком, составленным руководителями практики от кафедры и от производства. Студенты должны принимать участие в рабочих совещаниях, планерках и других общественных мероприятиях (по согласованию с руководством подразделения, где проводится практика).

Перед началом практики руководитель от кафедры выдает студентам индивидуальные задания, некоторые из них могут выполняться группой студентов.

В свою очередь предприятие (организация) в соответствии с договором должно:

- издать приказ о зачислении студентов на практику;

- издать приказ о назначении руководителей практики от производства;

- предоставить студентам, имеющим индивидуальный договор о целевой подготовке, рабочие места; максимально учитывая возможность трудоустройства;

- принимать студентов стажерами, дублерами, учениками, используя для оплаты установленный фонд оплаты труда;

программам практики;

установленной документации;

- обеспечить медицинское обслуживание студентов;

- организовать, при необходимости, проведение дополнительного обучения студентов рабочей профессии и провести квалификационные испытания с присвоением соответствующей квалификации и выдачей свидетельства.

Продолжительность рабочего дня для студентов при прохождении практики не должна превышать установленную законодательством:

для студентов в возрасте от 16 до 18 лет - не более 36 часов в неделю;

в возрасте от 18 лет и старше - не более 40 часов в неделю.

По окончании практики студенты составляют письменный отчет, подписанный руководителем практики от предприятия (организации), который сдают руководителю практики от кафедры. Содержание отчета определяется программой практики и индивидуальным заданием. Отчеты по практике рассматриваются руководителями практики от производства и от кафедры.

По завершении каждого вида практики проводится защита отчета с «неудовлетворительно»).

Студенты, не выполнившие программу практики или получившие неудовлетворительную оценку при защите отчета, отчисляются из вуза, как не выполнившие учебный план.

1.3. Обязанности руководителя практики от кафедры. На руководителя практики от кафедры возлагается:

- своевременная выдача студентам рабочих программ практики, календарных графиков и индивидуальных заданий, согласованных с руководством предприятия (организации);

- до начала практики выезд на объекты для подготовки совместно с руководителями практики от предприятий к приему студентов и разработки календарных графиков прохождения практики студентами;

- организация и проведение совместно с работниками предприятий инструктажей по технике безопасности и охране труда, консультаций, производственных экскурсий и контроля за условиями труда;

- осуществление непосредственного руководства практикой студентов;

- обеспечение методической помощи студентам при изучении ими отдельных вопросов и оформлении отчета по практике при выполнении индивидуальных заданий и подборе материалов к дипломному проекту;

- вовлечение студентов в рационализаторскую работу, руководство исследовательской работой студентов, проводимой по заданию кафедры или предприятия (организации);

- прием зачета по практике.

1.4. Обязанности руководителя практики от предприятия (организации). На руководителя практики от предприятия (организации) возлагается:

- согласование с руководителем практики от кафедры графиков прохождения практики и сроков нахождения студентов на каждом рабочем месте;

- согласование с руководителем практики от кафедры тематического плана занятий и производственных экскурсий; подбор руководителей практики для группы студентов, проходящих практику на конкретных рабочих местах предприятия (организации) и руководство их работой;

- организация проведения со студентами инструктажей, обучения и проверка знаний по охране труда, а также ознакомление их с действующими на предприятии (организации) правилами внутреннего трудового распорядка;

- ознакомление студентов со структурой предприятия, его производственными планами и конкретными условиями их выполнения, а также проведение совещаний по вопросам производственной практики;

- ознакомление студентов с планово-технической и статистической отчетностью данного предприятия (организации) и нормированием труда;

перемещением студентов по подразделениям предприятия (организации);

Учебная практика проводится: учебно – ознакомительная на первом курсе после второго семестра и учебная производственно-ознакомительная на втором курсе после четвертого семестра обучения в вузе, продолжительность каждой - две недели.

2.1. Целью учебной ознакомительной практики является получение представления о выбранной профессии и ознакомление с реально существующей СМК.

Место проведения практики: отдел управления качеством МГТУ «МАМИ» или иная организация с сертифицированной СМК.

Основными задачами практики является:

-ознакомление с документацией СМК в подразделениях МГТУ «МАМИ»;

Аттестация по итогам практики проводится на основании оформленного в соответствии с установленными требованиями письменного отчета.

2.2. Целью учебной производственно-ознакомительной практики является закрепление теоретических знаний и первоначальное ознакомление с производственным процессом (процессом оказания услуг), а также начальная адаптация к профессиональной деятельности. Учебная практика является одним из специальных видов получения знаний и практических навыков, способствующих формированию инженерного мышления и объективной оценке характеристик любой технической или организационной систем.

Место проведения практики: промышленные предприятия (любой формы собственности); организации; фирмы; гостиничные комплексы; банки;

научно-исследовательские организации; учебно-производственные лаборатории кафедр университета, соответствующие профилю выбранной специализации и имеющие сертифицированную СМК.

В процессе прохождения практики подлежат ознакомлению и изучению:

- правила и нормы охраны труда, техники безопасности. нормы секретности и охраны государственных тайн;

- организационная структура предприятия (организации);

- технологический процесс производства (изготовления) продукции, оказания услуг;

- характеристики и правила технической эксплуатации отдельного технологического оборудования;

- контроль качества готового изделия (оказанной услуги);

- метрологическое обеспечение предприятия (организации). Процедура контроля качества готовой продукции (оказанной услуги);

- метрологическая служба (МС) юридического лица, МС предприятия (организации). Структура и функциональные обязанности органов МС;

и службы;

- подтверждение соответствия продукции (услуги);

- система менеджмента качества предприятия (организации).

2.3. Подведение итогов учебной практики. В процессе прохождения практики студент ведет дневник установленной формы. В течение практики по мере выполнения отдельных разделов программы студент подбирает, систематизирует материалы и составляет отчет о выполнении программы практики. При составлении отчета используются:

1. Устав предприятия (организации), правила технической эксплуатации, должностные инструкции;

2. Инструкции и правила по охране труда и технике безопасности;

3. Материалы истории подразделений;

4. Материалы по системе менеджмента качества предприятия (организации);

5. Специальная литература (материалы) по указанию руководителя практики.

Отчет должен содержать ответы на вопросы данной программы по конкретному предприятию (организации). Примерный план отчета:

1. Краткая историческая справка. Организационно-правовая форма предприятия (организации). Структурные подразделения и их назначение.

(организации);

3. Структура штатов и круг обязанностей основных должностных лиц подразделений;

безопасности производства, качества выпускаемой продукции (оказываемых услуг);

5. Основные (количественные и качественные) показатели работы подразделений;

6. Вопросы охраны труда, техники безопасности, противопожарной техники и производственной эстетики;

7. Другие вопросы по указанию руководителя практики.

Отчет должен быть завершен и оформлен на производстве и представлен при сдаче зачета по практике.

При приеме зачета учитываются полнота и качество ответов студентов, содержание и оформление отчетных документов и вся производственная деятельность студента в период практики.

3. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА

Производственная практика 1 является первой производственной практикой и проводится на третьем курсе после шестого семестра продолжительностью четыре недели.

3.1. Целью 1-й производственной практики является получение навыков на базе теоретических знаний, полученных студентом в вузе в области технологии производственных процессов, экономике, организации и управления производством, метрологии, стандартизации, подтверждению соответствия и контроля качества продукции и услуг, сборе необходимых материалов для курсового проектирования.

Место проведения практики: промышленные предприятия (любой формы собственности); организации; фирмы; гостиничные комплексы; банки;

научно-исследовательские организации; учебно-производственные лаборатории кафедр университета, соответствующие профилю выбранной специализации и имеющие сертифицированную СМК.

Основными задачами практики (в соответствии с заданием руководителя практики) являются:

- изучение структуры, принципов функционирования системы менеджмента качества на предприятии (организации);

- ознакомление с основными этапами производственного процесса современного предприятия (процесса оказания услуг);

- изучение технического оснащения предприятия по изготовлению продукции и ремонту оборудования, технологии работ (в том числе по оказанию услуг), новейших технических средств, использования вычислительной техники, показателей работы предприятия (организации);

производительности труда, а также мер, направленных на обеспечение качества надежности, безопасности производства;

непосредственного ознакомления с основными операциями на рабочем месте;

- изучение принципов, видов, методов и средств измерений, испытаний и контроля, применяемых на предприятии (в организации) ;

производства;

- ознакомление с мероприятиями по стандартизации и унификации узлов основных изделий;

работы в рабочем коллективе.

3.2. Объекты практики. В период практики студенты самостоятельно работают в качестве дублёров (стажеров) на одном из следующих рабочих мест:

метролог, помощник технолога, специалист по обслуживанию диагностических установок, контролер, специалист в службе системы менеджмента качества и т.п.

Если студент на практике занимает штатное место, то изучение всех других разделов программы производится в свободное от основной работы время в соответствии с календарным планом, составленным руководством практики от производства и от кафедры.

3.3. Содержание практики. В процессе прохождения практики, наряду с выполнением обязанностей на рабочем месте, студент должен изучить следующие вопросы:

изготовлении, разборке и сборке изделия, принятого для детального изучения его технологии;

- автоматизацию и механизацию отдельных операций или процессов, мероприятия по внедрению новой техники и технологии;

технологические операции, планировка, количество и назначение рабочих мест);

- основные технологические документы и принципы их разработки;

чертежи, технические условия, технологические карты, инструкции и пр.;

- документацию системы менеджмента качества;

- круг обязанностей должностных лиц (до уровня начальника цеха или участка);

- метрологическое обеспечение производства, методы и средства контроля качества продукции, организацию испытаний на надежность, испытательные установки и порядок проведения испытаний;

- систему контроля и обеспечения качества выпускаемой продукции;

маркетинга, технического контроля, главного технолога и др.;

- способы организации контроля качества выпускаемой продукции, причины брака, методы контроля, методы испытания изделия, работа испытательных стендов, сдача готовой продукции;

управление производством, планирование, финансирование, отчетность и т.д.; анализ системы управления предприятием (организацией) с учетом требований ИСО 9001:2001; пути совершенствования качества системы управления предприятием (организацией).;

- переход предприятия к принципиально новым технологиям, обеспечивающим наивысшую эффективность;

- организацию охраны труда на рабочем месте, в пределах цеха и предприятия в целом, вопросы экологии и охраны окружающей среды.

Особое внимание при прохождении практики должно быть обращено на изучение передовых методов работы, использование вычислительной техники, способов интенсификации работы предприятия (организации) и мероприятий по обеспечению безопасности труда.

автоматизированной системы управления (АСУ) студент обязан изучить ее структуру и содержание; провести анализ задач, решаемых в рамках АСУ, дать предложения по совершенствованию способов их решения и расширению их перечня.

Во время прохождения практики на предприятии (организации) необходимо строго соблюдать правила и нормы безопасности.

Следует обратить внимание на меры безопасности на территории предприятия. Наибольшую осторожность необходимо соблюдать при работе вблизи движущихся частей оборудования и работающих подъемнотранспортных средств.

Необходимо ознакомиться с мероприятиями по противопожарной технике, производственной санитарии, с состоянием рабочих мест;

проанализировать, удовлетворяют ли они требованиям производственной эстетики.

Во время практики необходимо изучить природоохранные мероприятия, осуществляемые на предприятии ( в организации).

Научно-технические разработки студентов должны содержать, помимо анализа производственных процессов, также необходимые расчеты.

Конкретное содержание практики определяется заданием на курсовое проектирование или индивидуальным заданием, выданным студенту руководителем от кафедры.

Результаты выполнения индивидуальных заданий студенты включают в отчет и передают руководителю практики от вуза.

3.4. Индивидуальные задания выдаются в развитие и дополнение программы практики и состоят в углубленном изучении и решении вопроса, содержащего элементы исследования. Эти задания согласовываются с руководителем практики от производства. Задание должно представлять практический интерес для предприятия или вуза.

Студентам может быть также поручено исследование отдельных вопросов (составляющих частей) научно-исследовательских тем, разрабатываемых на кафедре.

Задание должно быть исследовательского характера и предусматривать разработку студентом отдельных технико-экономических вопросов на производственных процессов, а также данных учета и отчетности.

При большом объеме индивидуального задания его выполнение может быть поручено группе студентов.

Примерные темы индивидуального задания:

1) материально-техническое обеспечение на предприятии. Работа с поставщиками;

2) функции инженерно-технических работников цеха, предприятия в вопросах совершенствования технологии работ и обеспечения качества вы пускаемой продукции;

функционирование, взаимодействие и ответственность);

4) мероприятия по экономии материалов, топливно-энергетических ресурсов;

5) технология, методы и средства измерений и контроля;

10) планирование и контроль качества выпускаемой продукции;

технологического процесса;

12) система стандартизации, ее цели и задачи. Стандарты предприятия;

13) государственная система обеспечения единства измерений (ГСИ), ее цели и задачи. Метрологическая служба предприятия (организации);

14) система стандартов безопасности труда (ССБТ), ее цели и задачи;

15) возможности использования измерительной информации для управления производством и качеством выпускаемой продукции;

16) обеспечение качества работ при минимальных трудовых и материальных затратах;

17) виды дефектов, причины и способы устранения;

18) мотивация улучшения качества. Положение о премировании;

19) использование АРМов на объекте практики.

В качестве индивидуальных заданий могут быть определены и другие темы по указанию руководителя практики.

3.5. Теоретические занятия и производственные экскурсии. В период практики специалистами предприятия могут проводится учебные занятия и экскурсии. Руководители практики от кафедры и производства составляют тематику лекций и консультаций по программе практики, а также по тем достижениям, которые являются специфическими для данного предприятия. В качестве обязательных предусматриваются занятия по технике безопасности и охране труда, по изучению организации управления подразделениями, по планированию и экономике, контролю качества продукции.

Руководитель практики от кафедры организует также экскурсии для ознакомления студентов с предприятием (организацией), важнейшими технологическими маршрутами изготовления продукции (оказания услуг), центрами формирования качества выпускаемой продукции (оказания услуг) и системой менеджмента качества предприятия (организации).

3.6. Подведение итогов практики. Перед окончанием практики студент должен составить отчет по практике, в котором необходимо представить краткую характеристику производства и технологический процесс изготовления продукции (оказания услуг) или ремонта основных узлов и всего оборудования. Отчет обязательно сопровождается эскизами, схемами, технико-экономическими показателями и другими сведениями согласно содержанию данной программы. Рекомендуется приводить краткие сведения по истории предприятия.

В отчете должна получить отражение работа, проведенная лично студентом в соответствии с программой практики, его наблюдения, анализ, обобщение материалов; выводы и предложения по улучшению технологии работы на данном объекте практики.

К отчету о практике предъявляются следующие основные требования:

- самостоятельное индивидуальное изложение материала, данными, наблюдаемыми или рассчитанными самим студентом;

- практические заключения, предложения, оценка производственной деятельности и фактического выполнения технологии работы предприятия (организации).

Индивидуальное задание приводится в качестве приложения к отчету.

Акцент должен быть сделан на самостоятельно проведенной студентом работе и ее результатах.

Зачёт дифференцированный, с оценкой по принятой в вузе бальной системе.

Результаты выполнения индивидуальных заданий студенты передают руководителю практики от кафедры. Лучшие работы представляются на студенческую научно-техническую конференцию.

4. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ (ИНЖЕНЕРНАЯ) ПРАКТИКА

2-я производственная (инженерная) практика проводится на пятом курсе после девятого семестра. Продолжительность практики - две недели.

4.1. Целью производственной инженерной практики является приобретение производственных, инженерных и организационных навыков и компетенций в технологии работы предприятия (организации) в условиях постоянного улучшения.

4.2. Основные задачи практики:

- изучение технического оснащения предприятия (организации), организации управления процессом производства, технологии его работы, новейших технических средств, использования вычислительной техники, показателей работы предприятия (организации);

эффективности использования технических средств, а также мер, направленных на обеспечение качества, надежности и безопасности;

производства;

подтверждения соответствия и контроля качества продукции;

- ознакомление со структурой управления, задачами, решаемыми в подразделениях предприятия (организации), планированием и анализом работ;

- изучение документации системы менеджмента качества;

- приобретение навыков реализации процессного подхода;

- изучение вопросов и технологии проведения внутренних аудитов, подготовки к сертификации производств и системы качества;

качества предприятия (организации).

Во время инженерной практики студенты имеют возможность лучше ознакомиться с характером работы по специальности и выбрать тему для разработки дипломного проекта.

Место проведения практики: промышленные предприятия (любой формы собственности); организации; фирмы; гостиничные комплексы; банки;

научно-исследовательские организации; учебно-производственные лаборатории кафедр университета, соответствующие профилю выбранной находящуюся в стадии построения.

4.3 Объекты практики. В период практики студенты работают самостоятельно на штатных должностях отдела управления качеством. При отсутствии штатных должностей студенты работают дублерами на соответствующих рабочих местах.

Если студент на практике занимает штатное место, то изучение всех других разделов программы производится в свободное от основной работы время в соответствии с календарным планом, составленным руководством практики от производства и от кафедры.

4.4. Содержание практики. В процессе прохождения практики необходимо:

- ознакомиться со структурой и организацией работы предприятия (организации), применяемым при выполнении работ (услуг);

- изучить характерные особенности производства (выполнения услуг);

бюджетирования, планирования работы предприятия (организации) и его подразделений;

нормативов, ознакомиться с методами нормирования затрат труда, с расчетом эксплуатационных расходов и калькуляцией себестоимости продукции предприятия (выполнения услуг);

- изучить планово-экономическую, производственную деятельность предприятия ( организации)(работу в условиях рыночных отношений; объемные и качественные показатели работы, порядок их планирования; экономические и инженерные расчеты при определении плановых показателей; формы и системы оплаты труда, применяемые на предприятии; экономический анализ работы;

необходимую отчетность и информацию для анализа; содержание анализа плановых, отчетных, натуральных и оценочных показателей, использование результатов анализа; финансовые взаимоотношения предприятия с другими субъектами хозяйственной деятельности).

4.5. Индивидуальное задание. Индивидуальные задания выдаются в развитие и дополнение программы практики и состоят в углубленном изучении и решении вопроса, содержащего элементы исследования. Эти задания намечаются руководителем практики от вуза и согласовываются с руководителем практики от производства.

Задание должно представлять практический интерес для предприятия и вуза. Студентам может быть также поручено исследование отдельных вопросов научно-исследовательских тем, разрабатываемых на кафедре.

При большом объеме индивидуального задания его выполнение может быть поручено группе студентов.

Примерные темы индивидуального задания:

1) материально-техническое обеспечение (МТО) на предприятии.

Обеспечение качества МТО, работа с поставщиками;

2) мероприятия по экономии материалов, топливно-энергетических ресурсов;

наличие и функционирование системы менеджмента качества.

Документация системы качества;

4)производственная структура предприятия (организации). Распределение функций управления качеством между подразделениями;

планирование и контроль качества выпускаемой продукции (выполнения услуг);

система подготовки и переподготовки кадров предприятия (организации). Мотивация труда работников предприятия (организации);

7) нормативное обеспечение на предприятии (в организации). Порядок обеспечения персонала нормативными документами;

8) корректирующие и предупреждающие мероприятия на предприятии;

9) проведение внутреннего аудита структурного подразделения;

10) качество выпускаемой продукции. Сведения о рекламациях и претензиях. Процедуры регистрации данных о качестве;

11) возможности использования измерительной информации для управления производством и качеством выпускаемой продукции;

12) улучшение качества продукции: мотивация персонала, основные мероприятия и их эффективность;

13) экономическая оценка качества, устранения последствий дефектов, отказов;

По всем выше представленным темам обязательным является наличие в отчете по практике нормативной документации системы менеджмента качества (стандартов предприятия, инструкций, программ и т. д.), а также ее анализ.

4.6. Отчетность по итогам практики. Отчет должен содержать ответы на поставленные вопросы, разработку индивидуального задания на одну из перечисленных тем и заверен руководителем практики от производства.

Объем отчета составляет 50- 60 страниц, в том числе индивидуального задания – 30-40 страниц. Материалы, полученные на производстве, оформляются дополнительно в виде приложения.

По результатам проверки отчета по практике студент сдает зачет с оценкой.

5. ПРЕДДИПЛОМНАЯ (ИНЖЕНЕРНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ)

ПРАКТИКА ПО ТЕМЕ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ

Преддипломная практика проводится на пятом курсе в десятом семестре обучения непосредственно после 2-й производственной практики.

Продолжительность практики - шесть недель.

5.1. Цель практики. Целью преддипломной практики является систематизация, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по специальности и применение этих знаний при решении конкретных научных, технических, экологических, экономических и производственных задач на предприятиях (в организациях), а также подготовка студента к выполнению выпускной квалификационной работы.

5.2. Основными задачами преддипломной практики являются:

- изучение служебного назначения, технических требований, истории и перспектив развития данного вида изделия (или услуг) на предприятии (в организации);

- анализ эффективности функционирования системы менеджмента качества, разработка мероприятий по ее совершенствованию;

по стандартизации и взаимозаменяемости;

продукции (услуг), снижение трудоемкости;

- изучение организации службы управления персоналом;

предприятии (в организации);

- изучение схемы управления предприятием (организацией), его структурными подразделениями.

Кроме того, во время прохождения преддипломной практики необходимо разработать план выполнения дипломного проекта и выполнить индивидуальное задание.

5.3. Объекты практики устанавливаются в соответствии с выбранной темой дипломного проекта и по возможности с учетом места будущей работы студента после окончания вуза.

Зачисление студентов на штатные должности разрешается в том случае, если работа в этой должности будет соответствовать требованиям программы практики.

5.4. Содержание практики. В период практики студент должен изучить нормативные документы организации производства продукции на предприятии, выполнения услуг и работ, стандартизации производственных процессов, обеспечения качества продукции, услуг и работ и качества нормативной документации. Необходимо оценить качество продукции, производства работ и услуг, влияние технологических процессов, испытаний и неразрушающего контроля на надежность и безотказность, а также их связь со стоимостью продукции.

Конкретное содержание практики определяется руководителем дипломного проектирования в зависимости от характера материалов, которые должны быть собраны студентом для выполнения дипломного проекта.

Основное внимание следует уделить вопросам, связанным с той частью дипломного проекта, которая выделена в качестве специального задания для разработки реальной части проекта.

Вне зависимости от объекта практики в соответствии с программой студент должен выполнить следующее:

- собрать технический материал, необходимый для всесторонней и глубокой разработки дипломного проекта;

- детально изучить объекты проектирования (или подобные им объекты);

- изучить вопросы научной организации труда, ознакомиться с вопросами планирования и экономической деятельности;

-выявить качества;

-изучить в управлении качеством и защиты информации;

-изучить использования показателей переменных и постоянных затрат на обеспечение качества продукции;

- изучить управление материальными и информационными потоками при производстве продукции и оказании услуг в условиях всеобщего управления качеством;

-разобраться в организации методов технического контроля и проведения испытаний в процессе производства;

-изучить и проанализировать мероприятия по улучшению качества продукции и оказания услуг;

-определить уровень использования информационных технологий и систем автоматизированного проектирования в профессиональной сфере на основе системного подхода;

-проанализировать причины брака и выпуска продукции низкого качества, рекламаций услуг и работ и предложить мероприятия по их предупреждению;

- ознакомиться с нормами проектирования объектов, инструкциями и технологическими процессами их работы;

- ознакомиться с вопросами охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии, эстетики, противопожарной техники, охраны окружающей среды.

Содержание собираемых исходных материалов организационноэкономического характера определяется спецификой дипломного проекта.

Обычно, в течение преддипломной практики целесообразно изучить следующие вопросы:

- потребность в данной продукции (услугах);

- характер производства данного изделия (предоставления услуг);

возможные мероприятия по ее совершенствованию;

- организацию производственного процесса, ее соответствие передовым принципам пропорциональности, прямолинейности, непрерывности, мероприятия по совершенствованию производственного процесса;

контроля);наличие комплексной системы управления качеством продукции;

- научную организацию труда; показатели производительности труда;

техническое нормирование труда, методы изучения затрат рабочего времени (хронометраж, фотография рабочего дня и т.д.);

стимулирования труда;

- калькуляцию себестоимости изделий (услуг), смету на содержание и эксплуатацию оборудования.

5.5. Индивидуальное задание. Индивидуальное задание выдается каждому студенту. Его разработка и отражение в дипломном проекте развивает творческие способности и готовит студента к самостоятельной инженерной деятельности, а также позволяет оказать определенную практическую помощь производству в решении конкретного исследовательского или организационнотехнического вопроса.

Примерные темы индивидуального задания:

обеспечения качества испытаний, подтверждения соответствия продукции (работ, услуг) с применением проблемно-ориентированных методов;

2) разработка и исследование моделей систем управления качеством;

системы менеджмента качества продукции, процессов, работ и услуг;

методов и средств контроля за технологическими процессами;

качества;

качества и обеспечение их эффективного функционирования;

методов контроля качества;

8)исследование методов планирования качества;

и управления качеством продукции и услуг.

При выполнении индивидуального задания студент должен обратить внимание на оценку и оптимальность предлагаемых решений, их новизну, актуальность, перспективность и реализуемость.

5.6. Подведение итогов практики. К сдаче зачета допускаются студенты, полностью выполнившие программу практики, собравшие материалы для работы над дипломным проектом, выполнившие индивидуальное задание и представившие отчет не позднее чем через 10 дней после возвращения в университет с практики.

При установлении оценки учитывается не только качество ответов студента, но и содержание, и оформление отчета, количество и качество собранного материала и вся общественно-производственная деятельность студента в период практики.

Оценка работы студента ведется по пятибалльной системе («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»).

Отчет остается у студента до подписания обходного листа на кафедре.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и учебным планом по направлению Автор Старший преподаватель кафедры «Стандартизация, метрология и Старший преподаватель кафедры «Стандартизация, метрология и Программа утверждена на заседании кафедры «Стандартизация, метрология и сертификация»

_2011г. Протокол № Заведующий кафедрой «Стандартизация, метрология и сертификация»

Программа одобрена на методической комиссии по направлению «Автоматика и управление»

2011г. Протокол № Председатель методической комиссии

 
Похожие работы:

«База нормативной документации: www.complexdoc.ru РОССИЙСКОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО ЗАКРЫТОГО ТИПА РОСКОММУНЭНЕРГО ЗАКРЫТОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО АСУ МОСОБЛЭЛЕКТРО МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОПРЕДЕЛЕНИЮ ПОТЕРЬ ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ ЭНЕРГИИ В ГОРОДСКИХ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ СЕТЯХ НАПРЯЖЕНИЕМ 10(6)-0,4 кВ Основные организационно-технические мероприятия по снижению потерь электрической энергии РАЗРАБОТАНЫ Российским акционерным обществом Роскоммунэнерго и ЗАО АСУ Мособлэлектро СОГЛАСОВАНЫ Госэнергонадзором...»

«Министерство транспорта РОССИИ Дальневосточная государственная морская академия имени адмирала Г.И. Невельского Кафедра технических средств судовождения МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДИПЛОМНЫХ РАБОТ Специальность 24.02.01 Составили: Б.Г. Абрамович В.А. Антонов Л.С. Минская ВЛАДИВОСТОК 1999 Оглавление 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 4 2 ТЕМАТИКА ДИПЛОМНЫХ РАБОТ 5 3 ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ 3 1 Сроки выполнения работы 3 2 Структура дипломной работы 33 Структура доклада 3 4 Источники...»

«Министерство образования и науки РФ Ангарская государственная техническая академия Факультет технической кибернетики Кафедра промышленной электроники и информационно-измерительной техники Кузнецов Б.Ф. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ПРОМЫШЛЕННЫХ УСТРОЙСТВ Методические указания по курсовому проектированию Издательство Ангарской государственной технической академии - 2011 2 ББК К 83 УДК 621.375 К89 Кузнецов Б.Ф. Проектирование электронных промышленных устройств. Методические указания по курсовому...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ Федеральное государственное образовательное учреждение ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ РЫБОХОЗЯЙСТВЕННЫЙ УНИВЕРСТИТЕТ Кафедра Акустические приборы, системы и технические средства судовождения Современные спутниковые радионавигационные системы (СРНС) Учебное пособие для слушателей специальности 180402 (судовождение) Владивосток 2006 УДК 629.123.053.83 ББК 39.471.5 К 214 Утверждено редакционно-издательским советом Дальневосточного государственного...»

«Федеральное агентство по образованию Ульяновский государственный технический университет МАРКЕТИНГОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В СВЯЗЯХ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ Методические указания и рекомендации для студентов специальности Связи с общественностью, других направлений и специальностей социальноэкономического и гуманитарного профилей Составитель О. В. Шиняева Ульяновск 2004 УДК 316+32(076) ББК 60.5 я7 М26 Рецензент доктор социол. наук Е. П. Займалин Одобрено секцией методических пособий научно-методического...»

«Министерство образования и науки Украины Донецкий национальный технический университет РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ Учебное пособие для студентов вузов Рекомендовано Министерством образования и науки Украины в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений Донецк: ДонНТУ, 2009 УДК 2 (075.8) ББК 86.2я73 Р 36 Религиоведение: Учебное пособие для студентов вузов / [Пашков В.И., Лемешко Г.А., Муза Д.Е. и др.]; Под ред. В.И.Пашкова. – Донецк: ДонНТУ, 2009. – 328 с. Рекомендовано Министерством...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Сыктывкарский лесной институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С. М. Кирова (СЛИ) Кафедра экономики отраслевых производств Посвящается 60-летию высшего профессионального лесного образования в Республике Коми Л. А. Коноваленко МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ Учебное...»

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ОТКРЫТЫЙ ИНСТИТУТ РОССИИ Сирота Н.М., доктор политических наук, профессор ПОЛИТОЛОГИЯ Учебное пособие Санкт-Петербург 2009 1 Рецензенты: Доктор исторических наук, профессор кафедры социологии и права СанктПетербургского государственного политехнического университета А.В.Гринев Кандидат политических наук, доцент кафедры культурологи, социологии и политологии Санкт-Петербургской государственной лесотехнической академии А.Я.Донин АННОТАЦИЯ В пособии излагается содержание учебного...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЗАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А.Н. ТУПОЛЕВА-КАИ Кафедра Конструирования и производства микроэлектронной аппаратуры УТВЕРЖДЕНО на заседании кафедры КиПМЭА Теория и практика эксперимента Методические указания к выполнению лабораторных работ направление: 210200 Проектирование и технология электронных...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Томский политехнический университет Н.В. Трубникова ГЕОПОЛИТИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ СОВРЕМЕННОГО МИРА Учебное пособие Издательство ТПУ Томск 2005 УДК Ф2(0)+Ф4(0) Я73 Т 774 Трубникова Н.В. Геополитика и международные отношения современного мира: Т 774учебное пособие. – Томск: Изд-во ТПУ, 2005. – 91 с. В учебном пособии изложены теоретические основы геополитики. Показаны...»

«Международный Альянс по ВИЧ/СПИД в Украине 2 1 а орк выб 3 анали з ия ог до л о инст мет рум енты Проведение операционных исследований Методические рекомендации по организации и проведению операционных исследований Киев – Методические рекомендации по организации и проведению операционных исследований / Белоносова Н., Варбан М., Демченко И., Довбах А., Костючок М. — К.: МБФ Международный Альянс по ВИЧ/СПИД в Украине, 2012. — 88 с. Авторский коллектив: Наталья Белоносова, социолог, аналитик...»

«Федеральное агентство по образованию ; : • : lllllll Е.А. Ростовцев ИСТОРИЯ КНИЖНОГО ДЕЛА Часть I Учебное пособие Санкт-Петербург Издательство Политехнического университета 200?. Федеральное агентство по образованию САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Е.А. Ростовцев ИСТОРИЯ КНИЖНОГО ДЕЛА Часть I Учебное пособие Санкт-Петербург Издательство Политехнического университета УДК 93/99 (075.8) ББК 76. Y Р Р о с т о в ц е в Е. А. История книжного дела. Часть I: Учеб....»

«КОЛЛЕКЦИЯ ИЗДАТЕЛЬСТВА СОВЕТСКИЙ СПОРТ Физическая реабилитация инвалидов с поражением опорно-двигательной системы: учеб. пособие/А. И. Малышев, Г. В. Герасимова, Д. С. Поляков, А. А. Потапчук, ред.: С. П. Евсеев, ред.: С. Ф. Курдыбайло.- М.: Советский спорт, 2010.- 487 с. Аннотация: Учебное пособие разработано специалистами в области реабилитации инвалидов с поражением опорно-двигательной системы и адаптивной физической культуры. Представлены средства и методы физической реабилитации,...»

«Министерство образования и наук и Российской Федерации КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ И ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ Кафедра стратегического и финансового менеджмента Положение о преддипломной практике и дипломном проектировании учебно-методическое пособие Казань - 2012 УДК ББК 65.290 Составитель: кандидат технических наук, доцент Одиноков Михаил Юрьевич Рецензент: д.т.н., профессор Куршев В.Н. Положение о преддипломной практике и дипломном проектировании:...»

«В.Н. КОЗЛОВ СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ И ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЙ Санкт-Петербург Издательство СПбГПУ 2008 Министерство образования и науки Российской Федерации В.Н. КОЗЛОВ СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ И ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЙ Учебное пособие Санкт-Петербург 2008 2 УДК В.Н. Козлов. Системный анализ и принятие решений.– СПб.: Изд-во Политехнического университета, 2009.– 223 с. В первой части книги излагаются основные принципы, методология и классификация математических методов системного анализа и принятия решений. Во второй части...»

«Министерство образования Российской Федерации _ Сыктывкарский лесной институт Санкт-Петербургской государственной лесотехнической академии им. С. М. Кирова _ Институт управления и международных связей г. Сыктывкар Н.М.БОЛЬШАКОВ Ю. С. НОВИКОВ ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ Экономика и управление на предприятии Учебное пособие для студентов специальности 060800 всех форм обучения г. Сыктывкар - 2001 УДК 338.24 (075) Большаков Н.М., Новиков Ю. С. Введение в специальность 060800. Учебное пособие. –...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УЛЬЯНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ П.К.МАЦЕНКО, В.В.СЕЛИВАНОВ РУКОВОДСТВО К РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ ПО ТЕОРИИ ВЕРОЯТНОСТЕЙ Учебное пособие для студентов высших технических учебных заведений Ульяновск 2000 2 УДК 519.2 (076) Рецензент канд. физ. - мат. наук, доцент УГУ Д. Р. Воденин Одобрено редакционно-издательским советом УлГТУ Маценко П. К., Селиванов В. В. Руководство к решению задач по теории вероятностей. Учебное пособие. - Ульяновск:...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ П.К. Кабков МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по проведению практических занятий по дисциплине ИССЛЕДОВАНИЕ ОПЕРАЦИЙ И СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ для студентов III курса специальности 130300 дневного обучения Москва-2003 1 МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РФ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЛУЖБА ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ Кафедра технической эксплуатации летательных аппаратов и...»

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Департамент по печати и научно-учебному книгоизданию КАТАЛОГ КНИГ ИЗДАТЕЛЬСТВА ПОЛИТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА Август–сентябрь 2012 Санкт-Петербург 2012 ББК 76.17я1 К 29 Каталог книг Издательства Политехнического университета : каталог.  – СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2012. – 24 с. Качество образования в вузе во многом определяется его книгоиздательской деятельностью. Вы держите в руках каталог, в котором собрана информация о 37...»

«Министерство сельского хозяйства РФ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Мичуринский государственный аграрный университет А.Н. Негреева, Е.Н. Третьякова, В.А. Бабушкин, И.А. Скоркина ПТИЦЕВОДСТВО НА МАЛОЙ ФЕРМЕ Допущено министерством сельского хозяйства Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов сельскохозяйственных учебных заведений, обучающихся по специальности 110305 Технология сельскохозяйственного производства и...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.