WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

1

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Павлодарский государственный университет

им.С.Торайгырова

Агротехнологический факультет

Кафедра агротехнологии

КОРМЛЕНИЕ

СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ

ЖИВОТНЫХ

Методические указания

для выполнения курсового проекта по специальности 050802 «Зоотехния»

Павлодар 2 УДК 636.084(075,8) ББК 45.4я 73 К-94 Рекомендовано Ученым советом ПГУ им. С. Торайгырова Рецензенты:

Доктор сельскохозяйственных наук, профессор – Альмишев У.Х.

Составитель: Бексеитов Т.К., Кусанова Б.Т.

К-94 Кормление сельскохозяйственных животных. — Павлодар, 2010. — с.

В методическом указании по дисциплине «Кормление сельскохозяйственных животных» приводятся основные этапы, рекомендации и методика разработки отдельных разделов курсового проекта, методические материалы, а также даны задания по вариантам тем и требования по е оформлению.

УДК 636.084(075,8) ББК 45.4я Кусанова Б.Т, Бексеитов Т.К, Павлодарский государственный университет им.С.Торайгырова, Введение Продуктивность животных на 60% зависит от кормления, его сбалансированности, количества энергии, белка, минеральных веществ и витаминов в рационе, от качества кормов.

В структуре себестоимости животноводческой продукции, корма занимают высокий удельный вес (50-55% в молочном скотоводстве, 65-70% в свиноводстве), поэтому повышению их качества, снижению расхода питательных веществ на единицу продукции необходимо уделять первостепенное внимание, Для получения от животных максимальной, экономически оправданной продуктивности необходимо удовлетворять их потребности в питательных веществах, витаминах, макро-микроэлементах и других биологически активных веществах, которые поставляются в организм вместе с основными кормами и кормовыми добавками, Кроме того, рацион должен быть привлекательным для животных, они должны поедать корм с аппетитом, т.е. корма рациона должны иметь и определенные вкусовые достоинства, консистенцию, температуру, определенный размер измельчения и т.д. Корма оказывают влияние и на качество получаемой продукции, поэтому необходимо их оптимальное соотношение в рационах, позволяющее получить качественную продукцию при затратах минимального количества кормов на единицу продукции Укрепление кормовой базы по природно-климатическим зонам Казахстана на основе рационального использования естественной и культивируемой растительности, применения прогрессивных методов заготовки, совершенствования приемов консервирования, подготовки перед скармливанием и хранение кормов являются важнейшими задачами, которые необходимо решать при развитии животноводства нашей страны.

Современный уровень развития науки о кормлении сельскохозяйственных животных основан на достижениях в области физиологии пищеварения, обмена веществ, биохимических процессов, происходящих на клеточном уровне, и направлен на эффективное использование кормов, поддержание здоровья, получение высокого уровня продуктивности и сохранение нормальной воспроизводительной способности.

Выполнение курсового проекта представляет важную составную часть учебного процесса при подготовке зоотехников. Цель - курсовой проект закрепляет и систематизирует знания студента, прежде необходимо изучить передовой опыт технологии кормов и полноценного кормления сельскохозяйственных животных, самостоятельно исследовать отдельные вопросы, которые возникают в практической организации кормления животных по детализированным нормам. При этом вырабатывается умение использовать теоретический материал, справочную, учебную и другую специальную литературу для решения конкретных практических задач.

Задачей предмета «Кормление сельскохозяйственных животных» является – дать будущему специалисту знания по биологии питания домашних животных разных видов;

организация научно-обоснованного полноценного кормления. Программа курса реализуется при чтении лекции, проведения лабораторных занятии, самостоятельных занятии и выполнения курсового проекта.

Примерный перечень курсовых проектов:

1. Зеленый корм, питательность и рациональное использование в кормлении овец, годовая потребность в кормах 2. Силос, научные основы технологии силосования, питательность и рациональное использование в кормлении коров, годовая потребность в кормах 3. Травяная резка в кормлении технологии ее заготовки и рациональное использование в кормлении свиней, годовая потребность в кормах 4. Сенаж в кормлении коров и годовая потребность в кормах.

5. Сено - основной корм в рационах крупного рогатого скота, овец, лошадей и годовая потребность в кормах 6. Рациональное использование соломы в кормлении коров и годовая потребность в 7. Корнеклубнеплоды и бахчевые, их питательность и рациональное использование в кормлении молочного скота, годовая потребность в кормах 8. Зерновые корма,отходы их переработки в кормлении коров и годовая потребность 9. Корма животного происхождения, состав, питательность и рациональное их использование в кормлении животных, годовая потребность в кормах 10. Использование полнорационных кормовых смесей на основе силоса и сенажа в кормлении коров, годовая потребность в кормах 11. Полноценное кормление маток в период беременности его влияние на качество приплода, молозива и молока, и годовая потребность в кормах 12. Система нормированного кормления стельных сухостойных коров и годовая потребность в кормах 13. Система нормированного кормления суягных маток шерстных и мясошерстных пород и годовая потребность в кормах 14. Системы нормированного кормления жеребых кобыл и годовая потребность в 15. Система и особенности нормированного кормления подсосных маток, едильбайской породы и годовая потребность в кормах 16. Кормление телят в молочный и после молочный период кормления и годовая потребность в кормах 17. Особенности нормированного кормления ягнят тонкорунных пород и годовая потребность в кормах 18. Нормированное кормления поросят - сосунов и отъемышей и годовая потребность 19. Система нормированного кормления жеребят рысистых и верховых пород и годовая потребность в кормах 20. Система нормированного кормления ремонтных телок и нетелей, годовая потребность в кормах 21. Система нормированного кормления крупного рогатого скота при откорме с использованием отходов свеклосахарной промышленности и годовая потребность 22. Система нормированного кормления при беконном откорме свиней и годовая потребность в кормах 23. Система нормированного кормления производителей разных видов животных и годовая потребность в кормах 24. Факторы полноценного питания в борьбе с остеомаляцией коров и годовая потребность в кормах 25. Значение полноценного кормления в борьбе с яловостью коров и годовая потребность в кормах 26. Нормированное кормления коров по периодам (фазам) производственного цикла и годовая потребность в кормах 27. Особенности балансирования рационов коров при содержании на долголетних культурных пастбищах и годовая потребность в кормах 28. Система нормированного кормления романовских овец в летний период и годовая потребность в кормах 29. Система нормированного кормления подсосных кобыл при летнем пастбищном содержании и годовая потребность в кормах 30. Система нормированного кормления кур родительского стада яичных линий и годовая потребность в кормах 31. Нормированное кормление кур промышленного стада в условиях птицефабрики и годовая потребность в кормах 32. Кормление цыплят яичных линий и годовая потребность в кормах 33. Кормление цыплят-бройлеров и годовая потребность в кормах 34. Особенности нормированного кормления кур разных пород и линий и годовая потребность в кормах 35. Система нормированного кормления рабочих лошадей и годовая потребность в 1.Научные основы полноценного кормления сельскохозяйственных животных.(по теме) 2.Расчетный – определение годовой потребности хозяйства в кормах (по индивидуальному заданию) индивидуальное задание по расчету годовой и суточный потребности определенного вида животного в кормах и балансирующих добавок (определяет преподаватель). При выполнении расчетного задания студент, используя соответствующую методическую литературу рекомендации по кормлению животных, проводит зоотехническую оценку химического состава и питательной ценности кормов с учетом зоны их возделывания. Эти данные необходимы для анализа зимних и летних рационов животных, сложившихся в результате определения общей годовой потребности в кормах на запланированную продуктивность и структуры рационов. Студент делает заключение о соответствии рационов потребностям животного и планирует приобретение кормов и добавок в случае установленного дефицита в элементах питания.

3. Задания и методические указания по выполнению курсового проекта.

При выполнении первого раздела студент должен:

- ознакомиться с современным состоянием вопроса по оценке питательности кормов и научных основах полноценного кормления - знать и описать классификацию кормов по признакам происхождения, химическому составу и физиологическим действиям, требованиями ГОСТа на корма - нормировать и составлять рационы при групповом и индивидуальном кормлении и практические методы контроля полноценности кормления применительно к разным видам и возрастным группам сельскохозяйственных животных.

При выполнении второго раздела годовую потребность в кормах подсчитывают, зная поголовье животных или птицы и кормовые рационы. Кормовые рационы выбирают из рабочей тетради в зависимости от вида животных или птицы, их продуктивности, а также с учетом зоны расположения хозяйства.

Суточный расход (кг) каждого вида корма где n 1, n 2,..., n n -суточная норма выдачи корма в расчете на одно животное для различных групп, кг; m 1, m 2,..., m n -поголовье животных в группах.

Годовая потребность (кг) в кормах где Р c. и Р. -суточный расход кормов в летний и зимний периоды года, кг; и t и t продолжительность летнего и зимнего периодов использования данного вида корма, дн; k — коэффициент,. учитывающий потери кормов во время хранения и транспортировки (для концентрированных кормов k=l,01; для корнеплодов, k=1,03; для силоса k=1,1; для зеленой массы k=1,05) Продолжительность летнего и зимнего периодов использования кормов зависит от зоны расположения хозяйства (табл. 1 ).

Таблица 1. Примерная продолжительность периодов использования кормов в различных районах страны Период года Продолжительность периода (дн.) в райопех с расчетной зимней Иногда в практике сельскохозяйственных предприятий используют более простую по трудоемкости методику определения потребности в кормах, т. е. определяют потребность в кормах на «условное поголовье».

Число условных голов животных на ферме или комплексе определяют по формуле -число голов в данной структурной группе; yi - переводной коэффициент в где М i условное поголовье животных; п — число групп животных на ферме.

Далее методика определения суточного и годового количества кормов такая же, как и для отдельных групп животных, т. е.

где Р / c. и Р /. -суточный расход кормов в летний и зимний периоды года, кг;

q i и q i - суточная норма выдачи корма на одно животное в летний и зимний периоды, кг.

Расчт потребности в кормах для каждой отрасли животноводства, например для молочного скотоводства, производится исходя из затрат кормов в зависимости от планируемого уровня продуктивности животных в нашем примере среднегодового удоя и структуры расхода кормов на 1 корову с последующим умножением на планируемое поголовье. Расчты производятся по следующей форме (табл. 8) Таблица 2. Расчт потребности в кормах на год для молочного скота (среднегодовой удой 4000 кг) Требуется на 1 корову в год 64,40 ц ЭКЕ Требуется заготовить кормов, ц:

Например. Для коровы с годовым удоем 4000 кг требуется в год 64,4 ц ЭКЕ (табл.

1). Расчт потребности в кормах ведется следующим образом:

1. Исходя из структуры годового рациона находят сколько ЭКЕ приходится за счт отдельных кормов. При этом общая потребность в энергетических кормовых единицах (ЭКЕ) берется за 100 %. Например, в годовом рационе коровы продуктивностью 4000 кг, на долю сена должна приходится 12 % энергетической питательности рациона.

Молочный скот: голов Молодняк крупного рогатого скота: _ голов Свиньи: _ голов Овцы: _ голов Лошади: голов Будет заготовлено, ц Страховой фонд, ц Необходимо заготовить - итого, ц Содержится в 1 ц корма, ЭКЕ, ц Содержится в кормах, ЭКЕ, ц 2. Исходя из содержания ЭКЕ в 1 ц данного корма, находят сколько ц этого корма требуется для получения вычисленного нами энергетических кормовых единиц (ЭКЕ).



 


Похожие работы:

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Департамент кадровой политики и образования ТВЕРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ Контрольные и курсовые работы на сайте www.referat-tver.ru Кафедра организации предпринимательской деятельности в АПК Н.О. Рахимова МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по выполнению контрольных работ для студентов заочного отделения экономического факультета специальности 06.08.00 Экономика и управление на предприятии АПК по дисциплине Организация...»

«Утверждаю Главный государственный санитарный врач Российской Федерации, Первый заместитель Министра здравоохранения Российской Федерации Г.Г.ОНИЩЕНКО Дата введения января 2003 года 4.1. МЕТОДЫ КОНТРОЛЯ. ХИМИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ИЗМЕРЕНИЕ КОНЦЕНТРАЦИЙ ТРИФЛУСУЛЬФУРОН-МЕТИЛА В ВОЗДУХЕ РАБОЧЕЙ ЗОНЫ МЕТОДОМ ВЫСОКОЭФФЕКТИВНОЙ ЖИДКОСТНОЙ ХРОМАТОГРАФИИ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ МУК 4.1.1145- 1. Методические указания подготовлены: Федеральным научным центром гигиены им. Ф.Ф. Эрисмана (чл.-корр. РАМН, проф. В.Н....»

«Министерство сельского хозяйства РФ ФГБОУ ВПО Иркутская государственная сельскохозяйственная академия Забайкальский аграрный институт Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов направления 080200.62 Менеджмент по дисциплине: Внешнеэкономические связи для студентов заочного обучения Чита – 2013 Методические указания по выполнению контрольной работы по направлению 080100.62 Менеджмент Составитель: преподаватель кафедры экономике Н.П. Углова Рецензент: к.э.н., доцент...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЯТСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ Кафедра информационных технологий и систем в экономике Л.А.Козлова, В.Н.Васина, Н.Г.Хмелинина, Е.Н.Суслопарова Практикум по работе в СУБД Access 2007 КИРОВ Вятская ГСХА 2012 УДК 681.3 ББК 65.9/2/в661 Козлова Л.А., Васина В.Н., Хмелинина Н.Г., Суслопарова Е.Н. Практикум по работе в СУБД...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СЫКТЫВКАРСКИЙ ЛЕСНОЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С. М. КИРОВА Кафедра автоматизации технологических процессов и производств Б. М. Шифрин МЕТОДЫ ОПТИМИЗАЦИИ Учебное пособие Утверждено учебно-методическим советом Сыктывкарского лесного института в качестве учебного пособия для...»

«Министерство сельского хозяйства РФ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Мичуринский государственный аграрный университет Кафедра технологии производства и переработки продукции животноводства УТВЕРЖДЕНО протокол № 4 методической комиссии Технологического института от 5 декабря 2007 г. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ для лабораторно-практических занятий по дисциплине Технология хранения, производства и стандартизации продукции животноводства для...»

«АДМИНИСТРАТИВНАЯ ИНСПЕКЦИЯ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО БЛАГОУСТРОЙСТВУ ТЕРРИТОРИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ Часть 1 г. Ростов-на-Дону 2011 СОДЕРЖАНИЕ Часть 1 Введение........................................................ 3 Раздел 1. Основные термины и понятия............................. 3 Раздел 2. Полномочия органов власти в сфере благоустройства...........»

«АГРАРНЫЙ ^— у УНИВЕРСИТЕТ Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Кафедра фитопатологии и энтомологии МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ Экономические пороги вредоносности насекомых и сорных растений по дисциплине Химические средства защиты растений для студентов факультета Агротехнологий и декорагивного растениеводства направление - 110200.68 Агрономия САНКТ-ПЕТЕРБУРГ 2011 Экономический порог вредоносности насекомых УДК 632.95 Экономический порог вредоносности (ЭПВ) минимальная численность...»

«СЫКТЫВКАРСКИЙ ЛЕСНОЙ ИНСТИТУТ КАФЕДРА ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА ЛЕСНАЯ ПИРОЛОГИЯ Методические указания и контрольные задания для студентов специальности 250201 “Лесное хозяйство” заочной формы обучения СЫКТЫВКАР 2007 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ СЫКТЫВКАРСКИЙ ЛЕСНОЙ ИНСТИТУТ – ФИЛИАЛ ГОУ ВПО “САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ С. М. КИРОВА” КАФЕДРА ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА ЛЕСНАЯ ПИРОЛОГИЯ Методические указания и контрольные задания для студентов специальности 250201...»

«Министерство образования Российской Федерации Департамент кадровой политики и образования Министерство сельского хозяйства РФ Забайкальский аграрный институт – филиал ФГОУ ВПО Иркутская государственная сельскохозяйственная академия факультет Экономический кафедра Экономики ИНВЕСТИЦИОННЫЙ АНАЛИЗ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ЗАДАНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ специальность: 080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит Чита 2009 Методические указания и задания контрольной работы составлены доцентом кафедры...»

«Министерство сельского хозяйства РФ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Мичуринский государственный аграрный университет МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ для лабораторно-практических занятий по дисциплине ПЛЕМЕННОЕ ДЕЛО для студентов 5 курса Технологического института по специальности 110401 – Зоотехния УТВЕРЖДЕНО протокол № учебно-методической комиссии Технологического института От 5 марта 2007г. Мичуринск-наукоград РФ PDF created with FinePrint...»

«Министерство сельского хозяйства РФ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Мичуринский государственный аграрный университет Кафедра общей зоотехнии УТВЕРЖДЕНО протокол № 7 методической комиссии Технологического института от 05 февраля 2007г. для лабораторно-практических занятий по дисциплине ОБЩЕЕ ЖИВОТНОВОДСТВО для студентов 4 курса специальности 110101 Агрономия Мичуринск - наукоград РФ PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial...»

«Федеральное агентство по сельскому хозяйству Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Мичуринский государственный аграрный университет Кафедра Технологии производства и переработки продукции животноводства МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по изучению дисциплины Технология производства и переработки продуктов животноводства и задания для контрольной работы студентам-заочникам по специальности 060500 Бухгалтерский учет Утверждено методической комиссией...»

«Министерство сельского хозяйства РФ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Мичуринский государственный аграрный университет Кафедра экономики АПК УТВЕРЖДЕНО протокол № 8 методической комиссии Плодоовощного института от 21.03.2006 г. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ЗАДАНИЯ по изучению дисциплины Экономика АПК на практических и семинарских занятиях Специальность 110202 – Плодоовощеводство и виноградарство Мичуринск Мичуринск PDF created with FinePrint...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГОУ ВПО КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ кафедра организации производства и инновационной деятельности МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО КУРСУ ЭКОНОМИКА АПК для студентов факультета перерабатывающих технологий, обучающихся по специальности 110305.65 - Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции очной и заочной форм обучения Краснодар, Утверждены методической...»

«Министерство образования Республики Башкортостан ГБОУ СПО Стерлитамакский сельскохозяйственный техникум Методические рекомендации ( в помощь студентам) на тему: Синтаксический разбор простого предложения Автор: О.П.Жернякова. – 2014Одобрена на заседании цикловой Утверждаю комиссии общих гуманитарных и социально- зам. директора экономических дисциплин по учебной работе _ З.Р.Мунасыпова Протокол № от _ 2013г. Председатель цикловой комиссии Ю.В.Малышева. Автор: О.П.Жернякова. Рецензент:...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации МОСКОВСКАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ им. К.А. Тимирязева Центр обучения кадров информационно-консультационной службы АПК России Кафедра информационно-консультационных технологий в АПК Н.В. Акканина Основные концепции сельскохозяйственного консультирования Учебно-методическое пособие ПРОЕКТ ЕВРОПЕЙСКОГО СОЮЗА TEMPUS (TACIS) MP – 23199 – 2002 Академическая сеть по информационно-консультационной деятельности в Российской Федерации МОСКВА...»

«А.В. Бачурина Е.П. Платонов ЛЕСНОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО Екатеринбург 2013 МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФГБОУ ВПО УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра лесоводства А.В. Бачурина Е.П. Платонов ЛЕСНОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО Методические указания (для изучения теоретического курса и практических занятий) для студентов заочной формы обучения по направлениям 250100 Лесное дело, 120700 Землеустройство и кадастры, по дисциплине Лесное законодательство Екатеринбург Печатается по рекомендации...»

«Утверждаю Главный государственный санитарный врач Российской Федерации, Первый заместитель Министра здравоохранения Российской Федерации Г.Г.ОНИЩЕНКО Дата введения января 2003 года 4.1. МЕТОДЫ КОНТРОЛЯ. ХИМИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ИЗМЕРЕНИЕ КОНЦЕНТРАЦИЙ ЛЮФЕНУРОНА В ВОЗДУХЕ РАБОЧЕЙ ЗОНЫ МЕТОДОМ ВЫСОКОЭФФЕКТИВНОЙ ЖИДКОСТНОЙ ХРОМАТОГРАФИИ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ МУК 4.1.1141- 1. Методические указания подготовлены: Федеральным научным центром гигиены им. Ф.Ф. Эрисмана (чл.-корр. РАМН, проф. В.Н. Ракитский,...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации ФГОУ ВПО Воронежский государственный аграрный университет им. К.Д. Глинки Кафедра Налогов и права Методические указания для выполнения курсовых работ по курсу Налоговые системы зарубежных стран для студентов экономического факультета ВГАУ, обучающихся по специальности 351200 Налоги и налогообложение. Воронеж 2006 Рабочую тетрадь составила: ассистент Ходунова О.И. Печатается по решению кафедры налогов и права (протокол заседания кафедры № 6...»








 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.