WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

1

2

Содержание

1 Цели и задачи освоения дисциплины…………………

2 Место дисциплины в структуре ООП ВПО.......……………

3 Требования к результатам освоения содержания дисциплины

4 Содержание и структура дисциплины (модуля)....……....……

4.1 Содержание разделов дисциплины

4.2 Структура дисциплины

4.3 Лабораторные работы......………………………………………

4.4 Практические занятия (семинары)....…….......……………………….............10 4.5 Расчетно-графическая работа

4.6 Самостоятельное изучение разделов дисциплины…………......…................11 5 Образовательные технологии

5.1 Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях

6 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

7 Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля)

7.1 Основная литература……………......………….......………………................ 7.2 Дополнительная литература…………….....………………………………… 7.3 Интернет-ресурсы

7.4 Методические указания к лабораторным занятиям

7.5 Методические указания к практическим занятиям

7.6 Методические указания к курсовому проектированию и другим видам самостоятельной работы.

7.7 Программное обеспечение современных информационнокоммуникационных технологий

8 Материально-техническое обеспечение дисциплины…………………........... Лист согласования рабочей программы дисциплины…..…………………......... 1. Цели и задачи освоения дисциплины Цели освоения дисциплины:

- обеспечение теоретической и практической подготовки специалиста в области электротехники и электроники;

развитие технического мышления; приобретение знаний, необходимых для изучения специальных дисциплин, связанных с эксплуатацией электротехнического оборудования; овладение знаниями, умениями и навыками, необходимыми для квалифицированного использования электротехнических и электронных устройств в энергетических установках.

Задачи:

• образовательная – освоение теоретических основ и получение практических навыков по построению моделей и схем замещения электрических цепей, электромагнитных и электронных устройств; расчет основных эксплуатационных характеристик электротехнического оборудования, необходимых как при изучении дальнейших специальных дисциплин, так и в практической деятельности при изучении и анализе необходимой информации, технических данных, показателей и результатов работы, их обобщение и систематизация, проведение необходимых расчетов с использованием современных технических средств;





• развивающая – научить студентов использовать полученные знания для решения задач будущей специальности;

• воспитательная – формировать на основе этих знаний естественнонаучное мировоззрение, развивать способность к познанию и культуру мышления.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина относится к дисциплинам профессионального учебного цикла – Б3.Б4. Базовая часть.

Предшествующими дисциплинами, на которых непосредственно базируется дисциплина «Электротехника» являются:

• физика - разделы: электричество и магнетизм;

• математика - аналитическая геометрия и линейная алгебра, дифференциальное и интегральное исчисления; численные методы; функции комплексного переменного;

• теоретическая механика - динамика машин;

• информационные технологии – математические пакеты;

• материаловедение - свойства электротехнических материалов.

• инженерная и компьютерная графика – правила оформления конструкторской документации в соответствии с ЕСКД.

Вместе с тем курс «Электротехника» является основополагающим для изучения дисциплин:

• технические измерения и приборы;

• безопасность жизнедеятельности;

• электронные преобразователи энергии в системах управления технологическими процессами ;

• оборудование автоматизированных технологических процессов и производств;

• электрические машины автоматических устройств;

• электрические аппараты систем управления технологическими процессами;

• электромеханические системы в автоматизированных технологических процессах • электроавтоматика технологического оборудования.

3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по направлению подготовки 220700 Автоматизация технологических процессов и производств:

а) профессиональных (ПК):

В результате освоения учебной дисциплины выпускник должен обладать следующими компетенциями:

способность выполнять работы по расчету и проектированию средств и систем автоматизации, контроля, диагностики, испытаний управления процессами, жизненным циклом продукции и ее качеством в соответствии с техническими заданиями и использованием стандартных средств автоматизации расчетов и проектирования (ПК-18) В результате освоения дисциплины обучающийся должен:





Знать - основные законы электротехники;

- основные законы электротехники для электрических и магнитных цепей;

- основные типы электрических машин, трансформаторов и области их применения;

- методы измерения электрических и магнитных величин - принцип работы основных электрических машин и аппаратов, их рабочие и пусковые характеристики;

- требования к оформлению технической документации и изображение электротехнических систем в соответствии с ЕСКД и ГОСТ;

- методы проведения натурных и модельных экспериментов с электронными и электротехническими устройствами.

Уметь - рассчитывать цепи постоянного тока, однофазные и трехфазные цепи;

- выполнять простейшие электромагнитные расчеты;

- рассчитывать основные характеристики электротехнических устройств по паспортным данным;

- разрабатывать принципиальные электрические схемы и проектировать типовые электрические устройства;

- выбирать эффективные исполнительные механизмы;

- оформлять электротехнические схемы в соответствии с требованиями ГОСТ;

- проводить измерения в цепях постоянного и переменного токов;

- проводить натурные и модельные эксперименты с электротехническими устройствами;

- проводить измерения электрических и магнитных величин типовыми приборами Владеть навыками - составления математических моделей для расчета электрических и магнитных цепей;

- чтения электротехнических схем;

- владения современными программными средствами подготовки конструкторско-технологической документации;

- практической работы с электротехнической аппаратурой;

- владения методиками проектирования и расчета цепей постоянного и переменного тока, электрических машин, трансформаторов;

- выбора средств и методов электрических измерений в электрических цепях постоянного и переменного токов;

- оценки достоверности получаемых результатов и обработки результатов эксперимента - владения методами измерения электрических и неэлектрических величин типовыми приборами.

Приобрести опыт деятельности:

- работы с ЭВМ для расчета электрических цепей;

- подключения и работы с электротехнической аппаратурой и устройствами;

- работы на контрольно-измерительном и испытательном оборудовании;

- создания физических моделей электромеханических устройств и их экспериментального исследования;

- обработки экспериментальных данных.

4. Содержание и структура дисциплины (модуля) 4.1 Содержание разделов дисциплины Таблица 1 – Содержание разделов и формы текущего контроля № раз- Наименование Расчет сложных цепей постоянного тока с помощью законов Кирхгофа и эквивалентного активного двухполюсника.

переменного синусоицепи однофазного синусоидального тока устройства и электри- вия однофазного трансформатора. Паспортные данные В графе 4 приводятся планируемые формы текущего контроля: защита лабораторной работы (ЛР), выполнение курсового проекта (КП), курсовой работы (КР), расчетно-графической работы (РГР), домашнего задания (ДЗ) написание реферата (Р), эссе (Э), коллоквиум (К), рубежный контроль (РК), тестирование (Т) и т.д.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часа).

Таблица 2 – Содержание разделов и формы текущего контроля Общая трудоемкость Аудиторная работа:

Самостоятельная работа:

На курсовой проект (работу) выделяется не менее одной зачетной единицы трудоемкости (36 часов) лекционного материала и материала учебников и учебных пособий, подготовка к лабораторным и практическим занятиям, коллоквиумам, рубежному контролю и т.д.) Вид итогового контроля (зачет, экзамен) Таблица 3 – Разделы дисциплины, изучаемые в 6 семестре Электрические цепи постоянного тока Линейные электрические цепи однофазного переменного синусоидального тока Электроизмерительные приборы и методы измерения электрических и электрические машины Только для заочной формы обучения При наличии экзамена по дисциплине 4.3 Лабораторные работы Таблица 4 – Наименование лабораторных работ 4.4 Практические занятия Таблица 5 – Наименование практических занятий Расчет характеристик электрических машин 4.5 Расчетно-графическая работа Расчетно-графические работы являются составной частью учебного процесса и рассчитаны на выполнение в течение 3 семестра изучения курса.

Работы над выполнением расчетных заданий способствуют развитию навыков самостоятельного пользования литературой, справочниками, а также освоению стандартных пакетов для ЭВМ.

Тема расчетно-графической работы: «Расчет электрических цепей».

Задачи расчетно-графической работы:

1) Расчет электрической цепи постоянного тока 2) Расчет электрической цепи однофазного синусоидального тока Каждая из задач представляет раздел пояснительной записки объемом не более 4 стр.

Формирование вариантов заданий осуществляется с помощью ЭВМ.

Значение параметров элементов схем, индивидуальны для каждого студента.

4.6 Самостоятельное изучение разделов дисциплины Таблица 6 – Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение студентами Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение Метод эквивалентного генератора Резонансные явления в цепях однофазного синусоидального тока. Повышение коэффициента мощности Трехфазные цепи при соединении нагрузки по схеме звезда и треугольник. Аварийные режимы в трехфазных электрических цепях. Мощность трехфазной цепи Магнитные цепи постоянного потока. Магнитные цепи переменного тока. Схема замещения катушки с магнитопроводом Конструкция и принцип действия аналоговых электроизмерительных приборов. Методы измерения электрических и магнитных величин Однофазные и трехфазные трансформаторы. Двигатели постоянного и переменного тока.

Регулирование частоты вращения двигателей переменного тока. Особенности конструкции и характеристики 5. Образовательные технологии Для достижения наиболее эффективных результатов освоения дисциплины при реализации различных видов учебной работы применяются информационные технологии (использование компьютерных тестирующих средств оценки уровня знаний обучаемых, использование мультимедийного сопровождения лекций, электронных мультимедийных учебных пособий и др.) и интерактивные методы и технологии обучения, с учетом содержания дисциплины и видов занятий, предусмотренных учебным планом.

5.1 Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях Таблица 7 – Распределение интерактивных технологий по видам занятий Вид занятия Используемые интерактивные Количество Семестр 6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации Оценка уровня освоения дисциплины осуществляется в виде текущего, рубежного и промежуточного контроля успеваемости студентов университета, и на основе критериев оценки уровня освоения дисциплины.

3 Промежуточный Экзамен и за- Вопросы к экзамену и за- УМК по дисциконтроль по дис- чет чету, комплект тесто- плине 7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Для квалификации (степени) «бакалавр»

7.1 Основная литература Иванов И. И. Электротехника и основы электроники [Электронный ресурс]: [учебник] / И. И. Иванов, Г. И. Соловьев, В. Я. Фролов - СанктПетербург: Лань, 2012 - 736 с. (http://e.lanbook.com) Белов, Н. В. Электротехника и основы электроники [Электронный ресурс] : учебное пособие / Н. В. Белов, Ю. С. Волков.— 1-е изд. — СанктПетербург [и др.] : Лань, 2012.— 432 с. — (Учебники для вузов, Специальная литерёатура).— Доступ по логину и паролю из сети Интернет.— ISBN 978-5-8114-1225-9.— URL:http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=3553.

Епифанов, А. П. Электрические машины [Электронный ресурс] : [учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 110302 — «Электрификация и автоматизация сельского хозяйства»] / А. П. Епифанов.— 1-е изд. — Санкт-Петербург[и др.] : Лань, 2006.— 272 с.

— (Учебники для вузов, Специальная литература).— Доступ по логину и паролю из сети Интернет.— ISBN 5-8114-0669-Х.— URL:http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=591.

7.2 Дополнительная литература Не предлагается.

7.3 Интернет-ресурсы На сайте библиотеки http://library.ugatu.ac.ru/ в разделе «Информационные ресурсы», подраздел «Доступ к БД» размещены ссылки на интернетресурсы.

7.4 Методические указания к лабораторным занятиям 1. Электрические и магнитные цепи: Лабораторный практикум по дисциплине “Электротехника и электроника” /Уфимск. гос. авиац. техн. ун-т;

Сост.: Р.В. Ахмадеев, И.В.Вавилова, П.А. Грахов, Т.М.Крымская, Е.В.

Ларионова.- Уфа, 2009.-83 с.

1. Электрические машины и электромагнитные устройства: Лабораторный практикум по дисциплине “Электротехника и электроника” / Уфимск. гос.

авиац. техн. ун-т; Сост.: Р. В. Ахмадеев, К. К. Барыкин, И. В. Вавилова, П. А. Грахов, Т. М. Крымская, Р. Г. Фаррахов, А. Р. Халиков.- Уфа, 2010. – 2. Ахмадеев Р.В., Крымская Т.М., Мельничук О.В. Электроника. Лабораторный практикум.: учебное электронное издание локального доступа (© 2012 Уфимский государственный авиационный технический университет.

Регистрационное свидетельство обязательного федерального экземпляра электронного издания №27143; номер государственной регистрации обязательного экземпляра электронного издания – 0321202375).

3. Электротехника и электроника: учебное пособие / Р. В. Ахмадеев, И. В.

О. В. Мельничук, Р. Г. Фаррахов; Уфимск. гос. авиац. техн. ун-т. – Уфа:

УГАТУ, 2012. – 227с. (лабораторный практикум) 7.5 Методические указания к практическим занятиям 1. Электрические и магнитные цепи: Практикум по дисциплине «Электротехника и электроника» / Р.В. Ахмадеев, И.В. Вавилова, П.А. Грахов, Т.М. Крымская. – Уфа: УГАТУ, 2007. – 78 c.

2. Электротехника. Практикум по дисциплинам «Электротехника и электроника» и «Общая электротехника и электроника»/ Уфимск. гос. авиац.

техн. ун-т; Сост. Р.В. Ахмадеев, И.В. Вавилова, Т.М. Крымская, О.В. Мельничук. – Уфа, 2012. - 32 с.

7.6 Методические указания к курсовому проектированию и другим видам самостоятельной работы.

1. Расчёт электрических цепей: Методические указания к курсовой работе по дисциплине «Электротехника и электроника» / Уфимск. гос. авиац.

техн. ун-т; Сост. Р.В.Ахмадеев, И.В.Вавилова, П.А. Грахов – Уфа:

УГАТУ, 2007. – 47с.

2. Электрические цепи и электромагнитные устройства: Методические указания к выполнению расчетно-графических работ по дисциплинам «Электротехника и электроника» и «Общая электротехника и электроника» / Уфимск. гос. авиац. техн. ун-т; Сост.: Р.В. Ахмадеев, И.В. Вавилова, П.А.

Грахов, Т.М. Крымская, О.В. Мельничук.-Уфа, 2012. – 79с.

3. Расчет стабилизированных источников питания. Методические указания к выполнению расчетно-графической работы по разделу «Электроника»

дисциплины «Электротехника и электроника» / Сост. Р.В. Ахмадеев, Т.М.

Крымская, О.В. Мельничук. Под ред. Т.М. Крымской. Уфимск. гос.

авиац. техн. ун-т. - Уфа, 2009. - 27 с.

7.7 Программное обеспечение современных информационнокоммуникационных технологий Windows XP Pro Rus (Операционная система). Держатель лицензии – ФГБОУ УГАТУ;

MS Office 2003, 2007 (Работа с документами). Держатель лицензии – ФГБОУ УГАТУ;

MS Windows Server 2003 (Операционная система). Держатель лицензии – ФГБОУ УГАТУ;

MicroCap 9.0 (Прикладное ПО). Демо-версия (ограниченная). Распространяется свободно.

Интернет-системы дистанционного обучения по электротехнике «ЭДО»

Интернет-системы дистанционного обучения по электротехнике «ЭДО»интегрирована в сайт кафедры ТОЭ http://toe.ugatu.ac.ru.

Элементы Интернет системы «ЭДО» входят в "Каталог программ, рекомендованных научно-методическим советом по электротехнике и электронике Министерства образования и науки Российской федерации".

Интернет-система дистанционного обучения электротехнике «ЭДО»

предоставляет следующие средства усвоения дисциплины:

доступ к учебным программам всех дисциплин, читаемых на кафедре гипертекстовый доступ к электронным версиям учебных пособий, методических указаний и сборников задач, разработанных преподавателями кафедры ТОЭ;

возможность автоматизированной проверки студентами индивидуальных заданий в рамках решения расчетно-графических и курсовых работ, контрольных и домашних заданий;

возможность студентам получить контекстную подсказку при решении индивидуальных заданий;

возможность преподавателю отслеживать ход выполнения студентами индивидуальных заданий в режиме реального времени с помощью электронного журнала.

Гипертекстовый доступ обеспечен к электронным версиям учебнометодических изданий кафедры с 2002 – 2012 г.г., а также к электронным версиям учебно-методических разработок, переданных в редакционноиздательский отдел:

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Материально-техническое оснащение кафедры достаточно для качественного проведения учебного процесса и научных исследований.

В распоряжении кафедры имеется 12 аудиторий, в том числе 2 лекционные аудитории, оснащенные мультимедийным оборудованием, 6 специализированных лабораторий, 1 компьютерный класс, оснащенный мультимедийным оборудованием, современными компьютерами, серверами, и 3 учебно- и научно-исследовательских.

1. Лекционные аудитории для проведения лекционных и практических ауд. 4-216 – лекционная аудитория площадью 47 кв. м, на 48 посадочных мест, оснащена компьютером, проектором, экраном, меловой доской и оборудована кондиционером;

ауд. 4-319 –лекционная аудитория площадью 40 кв. м, на 48 посадочных мест, оснащена интерактивной доской и проектором, меловой доской, при проведении лекционных и практических занятий предусмотрено использование ноотбука;

2. Специализированные лаборатории для проведения лабораторных ауд. 4-225 – лаборатория теоретических основ электротехники площадью 104,6 кв. м, оснащена 15-ю стандартными электротехническими лабораторными стендами 45 рабочих мест и 33-мя посадочными местами для работы в режиме лекционных и практических занятий, интерактивной доской, проектором, при проведении занятий предусмотрено использование ноотбука; (лаб. стенды ЛЭС-2 – 10 шт., БИС-Р – 5 шт.);

ауд. 4-222 – лаборатория теории электромагнитного поля площадью 42,6 кв. м, оснащена 5-ю стандартными электротехническими лабораторными стендами на 15 рабочих мест, а также 18-ю посадочными местами для работы в режиме лекционных и практических занятий, оборудована кондиционером; (лаб. стенды БИС-Р – 8 шт.);

ауд. 4-218 – лаборатория электротехники и электроники площадью 46,6 кв. м, оснащена 4-мя стандартными электротехническими лабораторными стендами на 12 рабочих мест, а также 18-ю посадочными местами для работы в режиме лекционных и практических занятий, оборудована кондиционером; (лаб. стенды ЛЭС-2 – 4 шт.);

ауд. 4-220 – лаборатория электротехники и электроники площадью 34,6 кв. м, оснащена 4-мя стандартными электротехническими лабораторными стендами на 12 рабочих мест, а также 12-ю посадочными местами для работы в режиме лекционных и практических занятий; (лаб. стенды ЛЭС-2 – 4 шт., БИС-Р – 4 шт.);

ауд. 4-227 – лаборатория электротехники и электроники площадью 47,3 кв. м, оснащена 5-ю стандартными электротехническими лабораторными стендами на 15 рабочих мест, а также 24-мя посадочными местами для работы в режиме лекционных и практических занятий; (лаб. стенды;

(лаб. стенды «Квазар» - 5 шт.);

ауд. 4-231 – лаборатория электротехники и электроники площадью 30,4 кв. м, оснащена 4-мя стандартными электротехническими лабораторными стендами на 12 рабочих мест, а также 12-ю посадочными местами для работы в режиме лекционных и практических занятий; (лаб. стенды ЛЭС-2 – 4 шт, БИС-Р – 4 шт.).

Компьютерный класс, где проводятся виртуальные лабораторные работы на макетах, и где студенты могут выполнять курсовые и расчетнографические работы, курсовые проекты, проверять правильность выполнения задания в автоматическом режиме, используя Интернет систему «ЭДО»:

ауд. 4-223 – площадью 70 кв. м, оснащен современным мультимедийным оборудованием (проектором, экраном) и доской для записи фломастерами, 15-ю современными компьютерами, 2-мя серверами. Все компьютеры находятся в локальной сети. Имеется выход в Интернет.

Научно-исследовательские и учебно-исследовательские лаборатории общей площадью 41,8 кв. м, где студенты могут заниматься научной работой по тематике НИОКР кафедры.

Каждая аудитория имеет технический паспорт, в котором отмечены все характеристики помещения и размещенное оборудование. Общая площадь помещений, закрепленных за кафедрой, – 788 кв.м., в том числе учебных аудиторий – 545 кв.м. Общая стоимость оборудования, закрепленного за кафедрой, - 7746,639 тыс.руб.



 
Похожие работы:

«Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия (СибАДИ) Кафедра Менеджмент ПРОГРАММА КУРСА И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ для выполнения контрольной работы по дисциплине Производственный менеджмент и Организация производства и менеджмент для студентов заочной формы обучения Составители: Е.С. Гришина, В.Н. Иванов Омск СибАДИ 2013 УДК 005.932 ББК 65.050.9(2...»

«The customer is our coach Training Учебное пособие Легковые автомобили Новый S-класс. Тип 220. Электрооборудование Выпуск: апрель 2003 г. ЗАО ДаймлерКрайслер Автомобили РУС Учебный центр Учебное пособие подготовлено в Учебном Центре ЗАО ДаймлерКрайслер Автомобили РУС в 2000 году по материалам фирмы DaimlerChrysler AG. Информация, находящаяся в учебных материалах, соответствует состоянию техники на момент издания брошюры и с течением времени может устаревать. Таким образом, данная брошюра не...»

«ОПРЕДЕЛЕНИЕ СОСТАВА, ПОКАЗАТЕЛЕЙ ФИЗИЧЕСКИХ СВОЙСТВ И СОСТОЯНИЯ ГРУНТОВ Омск 2010 Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия (СибАДИ) Кафедра инженерной геологии, оснований и фундаментов ОПРЕДЕЛЕНИЕ СОСТАВА, ПОКАЗАТЕЛЕЙ ФИЗИЧЕСКИХ СВОЙСТВ И СОСТОЯНИЯ ГРУНТОВ Методические указания к лабораторной работе по инженерной геологии Составители: В.А. Гриценко, А.К.Туякова, А.В. Гриценко Омск СибАДИ УДК 624. ББК 38. Рецензент канд. техн. наук,...»

«ДЕПАРТАМЕНТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТОМСКОЙ ОБЛАСТИ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТОМСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ (ТомИнТех) Методические рекомендации по дисциплине: Документоведение по специальности СПО 090905 Организация и технологии защиты информации - заочное отделение Томск – 2013г. 1 Документоведение - программа учебной дисциплины является частью примерной основной...»

«Демографический архив Л.Е. Дарский, М.С. Тольц Демографические таблицы Учебное пособие Под редакцией М.Б. Денисенко МОСКВА – 2013 УДК 314(075.8) ББК 60.7я73 Д20 Редакционная коллегия серии Демографический архив: Васин С.А., Данилова И.А., Денисенко М.Б., Калмыкова Н.М., Козлов В.А., Эченикэ В.Х. Дарский Л.Е., Тольц М.С. Демографические таблицы: Учебное пособие /Под ред. Д20 Денисенко М.Б. – М.: МАКС Пресс, 2013. – 104 с. (Серия: Демографический архив) ISBN 978-5-317-04469-5 Новую серию научных...»

«ПРИЛОЖЕНИЕ 2 2.6.1. ИОНИЗИРУЮЩЕЕ ИЗЛУЧЕНИЕ. РАДИАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ФОРМА ГОСУДАРСТВЕННОГО СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ № 4 – ДОЗ Сведения о дозах облучения населения за счет естественного и техногенно измененного радиационного фон Методические рекомендации (Инструкция по заполнению формы № 4-ДОЗ) Минздрав России Москва, 2001 Инструкция по заполнению формы государственного статистического наблюдения № 4-ДОЗ ПРЕДИСЛОВИЕ: 1. Настоящие Методические рекомендации разработаны авторским коллективом в...»

«Федеральное агентство по образованию Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия (СибАДИ) Кафедра Организация перевозок и управление на транспорте Методические указания для практических занятий по дисциплине Основы научных исследований на транспорте, планирование экспериментов и инженерных наблюдений для студентов специальности Организация перевозок и управление на транспорте дневной и заочной форм обучения Составитель Е.Е. Витвицкий Омск Издательство СибАДИ 2008 УДК 656.13 ББК...»

«МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ по дисциплине Грузоведение для студентов специальности Организация перевозок и управление на транспорте дневной и заочной ф о р м обучения Омск 2008 Федеральное агентство по образованию Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия (СибАДИ) Кафедра организации перевозок и управления на транспорте МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ по дисциплине Грузоведение для студентов специальности Организация перевозок и управление на...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Казанский государственный технологический университет ХОЛОДИЛЬНАЯ ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИЯ Методические указания к выполнению раздела Холодоснабжение выпускной квалификационной работы по специальности 271200 Технология продуктов общественного питания 2008 Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Казанский...»

«Учебно-методические пособия по профессиональной ориентации школьников Москвы: опыт издания и перспективы Принципы построения серии Профессиональная ориентация • Преемственность и непрерывность • Комплексность учебно-методического обеспечения • Принцип субъектности • Возрастной подход • Принцип гуманистической направленности • Регионализация УМК для 1 – 4 классов Путешествие в мир профессий Автор Профориентационная задача Место курса в учебном процессе Формирование Пропедевтические О.Ю. Елькина...»

«УДК 364.4(075.8) ББК 65.272я73 МИНОБРНАУКИ РОССИИ У 91 ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СЕРВИСА (ФГБОУ ВПО ПВГУС) Рецензент Кафедра Социальные технологии к.ф.н., доц. Рузова Л. А. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине Социальная реабилитация для студентов направления 040100.62 Социальная работа Учебно-методический комплекс по дисциплине Социальная У 91 реабилитация / сост. Л. И....»

«В. С. Березовский, И. В. Стеценко Создание электронных учебных ресурсов и онлайновое обучение Киев Издательская группа BHV 2013 УДК 37.091.64:004 ББК 74.202.4 Б48 Березовский В. С., Стеценко И. В. Б48 Создание электронных учебных ресурсов и онлайновое обучение: [Учебн. пособ.] / В. С. Березовский, И. В. Стеценко. — К.: Изд. группа BHV, 2013. — 176 с.: ил. ISBN 978-966-552-266-9 Изложены основные принципы разработки и создания учебного контента с помощью Adobe Captivate 6, а также организации и...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования АМУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОУВПО АмГУ УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой _ Т.В. Кезина _ _ 200г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине Основы учения о полезных ископаемых для специальности 130301 (Геологическая съемка, поиски и разведка месторождений полезных ископаемых) Составитель: Авраменко С.М., ст.преподаватель кафедры ГиП Благовещенск 2009 г. Печатается по...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ 11/1/1 Одобрено кафедрой Электрификация и электроснабжение ЭЛЕКТРОННАЯ ТЕХНИКА И ПРЕОБРАЗОВАТЕЛИ В ЭЛЕКТРОСНАБЖЕНИИ Задание на контрольную работу № 2 с методическими указаниями для студентов IV курса специальности 190401.65 ЭЛЕКТРОСНАБЖЕНИЕ ЖЕЛЕЗНЫХ ДОРОГ (ЭЛ) РОАТ Москва – 2011 Задание на контрольную работу содержит две типовые задачи и методические указания по их решению. Постановка задач заимствована из ранее выполнявшихся работ по...»

«СТАНДАРТЫ МГУТУ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ Кафедра Организация производственной и коммерческой деятельности. Рассмотрено на заседании кафедры УТВЕРЖДАЮ Протокол № от 2007 г. Проректор по учебной Зам.зав.кафедрой ОП и КД,проф. работе, проф. Л.А Козловских. О.Е.Руденко 2007г 2007г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ Организация, нормирования и оплаты труда Для специальностей 080502 форм обучения: всех форм обучения...»

«ЗАО Фирма АйТи. Информационные технологии МОДУЛЬ ПУБЛИКАЦИИ ОБЪЯВЛЕНИЙ О ПРЕДСТОЯЩИХ ЗАЩИТАХ КАНДИДАТСКИХ И ДОКТОРСКИХ ДИССЕРТАЦИЙ Методические рекомендации по публикации объявлений о защите диссертаций На 8 листах Москва 2013 2 СОДЕРЖАНИЕ 1. ВВЕДЕНИЕ 3 1.1. Полное наименование системы и ее условное обозначение 3 1.2. Область применения 3 1.3. Краткое описание возможностей ЭБД ВАК 1.4. Аудитория пользователей и уровень их подготовки 2. ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ 3. ПУБЛИКАЦИЯ И ПРОСМОТР ОБЪЯВЛЕНИЙ ©...»

«Московский Государственный Институт Электроники и Математики Методические указания к лабораторной работе № 5 Маршрутизация в протоколе IP. Москва 2011 v.01/2011/ИКТ/Комков Содержание Введение Специальные термины и понятия Статическая маршрутизация Настройка статической маршрутизации в ОС Linux Особенности маршрутизации ОС Linux Blackhole маршруты Equal cost multi path Настройка статической маршрутизации в программе Cisco Packet Tracer.11 Задания Динамическая маршрутизация Протокол RIP2...»

«Утверждена Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 3 сентября 2009 г. N 323 (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 07.06.2010 N 588) СПРАВКА о наличии учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, необходимых для реализации заявленных к лицензированию образовательных программ Раздел 2. Обеспечение образовательного процесса учебной и учебно-методической литературой по заявленным к...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕЧАТИ Е. В. Никульчев ИДЕНТИФИКАЦИЯ ДИНАМИЧЕСКИХ СИСТЕМ НА ОСНОВЕ СИММЕТРИЙ РЕКОНСТРУИРОВАННЫХ АТТРАКТОРОВ Учебное пособие Москва 2010 1 УДК 519.711.3 ББК 22.18 Н 65 Рецензенты: А. И. Дивеев, д. т. н., профессор (Вычислительный центр РАН); Е. Е. Ковшов, д. т. н., профессор (МГТУ СТАНКИН). Н 65 Никульчев Е. В. Идентификация динамических систем на основе симметрий реконструированных аттракторов : учеб....»

«С.Е. Левин БУХГАЛТЕРСКИЙ БАЛАНС Методические указания Северск 2011 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ Северский технологический институт - филиал НИЯУ МИФИ (СТИ Н И Я У М И Ф И ) Утверждаю • Зав. кафедрой СМиБУ доцент Cr i\.^.-i С.Е. Левин JJ 2011г. С.Е. Левин БУХГАЛТЕРСКИЙ БАЛАНС Методические указания Северск УДК...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.