WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Воскресенский индустриальный техникум

Основы технологии отрасли

Методические указания и контрольные задания для

студентов-заочников средних специальных учебных

заведений

по специальности: 240111

«Производство тугоплавких неметаллических и

силикатных материалов и изделий»

Согласовано Методические указания

Отдел учебных заведений и составлены в соответствии с

повышения квалификации примерной программой 2012г. дисциплины «Технология производства вяжущих материалов»

Составитель – преподаватель Воскресенского индустриального техникума Н.И. Мусина

1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Учебной дисциплиной «Технология производства вяжущих материалов»

предусматривается изучение технологии современного производства вяжущих материалов и изделий на их основе, свойств, ассортимента готовой продукции и ее применения.

Поданной дисциплине предусматривается выполнение одной домашней контрольной работы, охватывающей все разделы примерной учебной программы.

Материал, выносимый на установочные и обзорные занятия, а также перечень выполняемых практических занятий определяются учебным заведением исходя из профиля подготовки выпускника, контингента студентов (работающих и неработающих по избранной специальности) и соответствующего учебного плана, согласованного УК и УЗ Госстроя России.

На установочных занятиях студентов знакомят с программой дисциплины, методикой работы над учебным материалом и выполнения домашней контрольной работы.

Варианты контрольной работы составлены применительно к действующей примерной программе по дисциплине. Выполнение контрольной работы определяет степень усвоения студентами изученного материала и умение применять полученные знания при решении практических задач.

Обзорные лекции проводятся по сложным для самостоятельного изучения темам программы. Проведение практических занятий предусматривает своей целью закрепление теоретических знаний и приобретение необходимых практических умений по программе учебной дисциплины.

Учебный материал рекомендуется изучать в той последовательности, которая дана в методических указаниях:





ознакомление с примерным тематическим планом и методическими указаниями по темам;

изучение программного материала по рекомендуемой литературе;

составление ответов на вопросы самоконтроля, приведенные после каждой темы.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

способы осуществления технологических процессов производства вяжущих материалов и изделий на их основе;

методы оптимизации технологических процессов;

требования стандартов, ТУ на сырье, полуфабрикаты и готовую продукцию;

уметь:

обосновывать выбор параметров технологического процесса, расчета режимов работы технологического оборудования;

оперативно выявлять и принимать меры по устранению причин нарушения технологии.

При изучении материала необходимо соблюдать единство терминологии, обозначений, единиц измерения в соответствии с действующими стандартами (ГОСТами).

2.ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

№ Разделы и темы темы Введение Раздел 1. Производство гипсовых вяжущих материалов и изделий на их основе Производство гипсовых вяжущих материалов и изделий на их основе.

1. Раздел 2. Производство магнезиальных вяжущих веществ Производство магнезиальных вяжущих веществ.

2. Раздел 3. Производство известковых вяжущих материалов и изделий на их основе 3. Производство известковых вяжущих материалов и изделий на их основе.

3. ЛИТЕРАТУРА Колбасов В.М., Леонов И.И., Сулименко Л.М. Технология цемента и других 1.

вяжущих материалов. – М.: Стройиздат. 1987.

Балдин В.П. Производство гипсовых вяжущих материалов. – М.: Высшая школа, 2.

1988.

Воробьев Х.С. Гипсовые вяжущие изделия. – М.: Высшая школа, 1983.

3.

Вахнин М.П. Производство силикатного кирпича. – М.: Высшая школа, 4.

Дудеров И.П., Матвеев Г.М., Суханова В.Б. Общая технология силикатов. – М.:

5.

Стройиздат,1987.

4.МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ТЕМАМ И ВОПРОСЫ ДЛЯ

САМОКОНТРОЛЯ

Необходимо уяснить задачи дисциплины, связь с другими дисциплинами, классификацию вяжущих материалов.

1. Что является предметом изучения дисциплины?

2. Какова классификация вяжущих материалов?

Раздел 1. ПРОИЗВОДСТВО ГИПСОВЫХ ВЯЖУЩИХ МАТЕРИАЛОВ И ИЗДЕЛИЙ

НА ИХ ОСНОВЕ

Тема 1.1. Производство гипсовых вяжущих материалов и изделий на их основе При изучении темы необходимо усвоить классификацию гипсовых вяжущих материалов в зависимости от температуры их получения, химического состава, свойств, уяснить основные способы их получения.

Следует составить технологические схемы производства гипсовых вяжущих материалов, изучить теоретические основы процессов их твердения, а также особенности сушки гипсовых изделий.

Сущность понятия «гипсовый камень».

Как и при какой температуре происходит гидратация CaSO4•2H2O?

Какое оборудование применяют для термообработки гипсового камня?

Опишите принцип работы гипсоварочных котлов.





требования действующих стандартов к гипсовому вяжущему материалу.

Как получаются изделия на основе гипсового вяжущего материала?

Раздел 2. ПРОИЗВОДСТВО МАГНЕЗИАЛЬНЫХ ВЯЖУЩИХ ВЕЩЕСТВ Тема 2.1. Производство магнезиальных вяжущих веществ При изучении темы следует усвоить виды магнезиальных вяжущих веществ в зависимости от сырьевых материалов; различие в их технологии. Необходимо понять, почему магнезиальные вяжущие вещества растворяются водными растворами солей, усвоить процессы их твердения, обратить внимание на виды заполнителей, изделия на основе магнезиальных вяжущих веществ.

Из какого сырья изготавливают магнезиальные вяжущие вещества?

Сущность технологии магнезиальных вяжущих веществ.

Опишите разновидности магнезиальных вяжущих веществ.

Каковы затворители магнезиальных вяжущих веществ?

В каких печах происходит обжиг магнезиальных вяжущих веществ?

Сущность понятия «фибролит», его получение и применение.

Сущность понятия «ксилолит», его получение и применение.

Раздел 3. ПРОИЗВОДСТВО ИЗВЕСТКОВЫХ ВЯЖУЩИХ МАТЕРИАЛОВ И

ИЗДЕЛИЙ НА ИХ ОСНОВЕ

Тема 3.1. Производство известковых вяжущих материалов и изделий на их основе При изучении темы необходимо усвоить виды воздушной, гидратной и гидравлической извести, их химический состав, основные свойства, сырьевые материалы. Следует ознакомиться с устройством известково-обжигательных печей, интенсификацией процесса обжига, процессами гашения извести, оборудованием. При изучении твердения воздушной извести необходимо обратить внимание на усадку чистого известкового теста при высыхании, на сырьевые материалы для получения силикатных изделий с применением автоклавов.

Следует изучить технологию силикатного кирпича, особенности пеногазобетонов, их свойства, применение, а также технологию доломитовой и известковой муки.

Классификация, свойства, производство воздушной извести.

Каково производство негашеной извести?

Каково устройство шахтных известковообжигательных печей?

Каково производство силикатного кирпича?

Ассортимент и использование конструкций из ячеистого силикатобетона.

5.МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ

РАБОТЫ

Вариант контрольной работы определяется двумя последними цифрами шифра личного дела студента. Например, шифр личного дела 125, значит, следует выполнять 25-й вариант.

По таблице выбора заданий к контрольной работе слева по вертикали находим цифру «2», а вверху по горизонтали – цифру «5». Пересечение вертикальной и горизонтальной линий даст ту клетку таблицы, где находятся номера, составляющие задание контрольной работы.

В контрольной работе приводятся необходимые эскизы, схемы в карандаше.

В текстовой и графической частях работы следует соблюдать терминологию и обозначения, соответствующие действующим ГОСТам.

На каждой странице оставляются поля шириной 3-4 см для замечаний проверяющего работу. После ответа на последний вопрос приводится список использованной литературы, указывается методическое пособие, по которому выполнена работа, ставится подпись исполнителя и оставляется место для рецензии.

На обложке тетради указываются учебный шифр, наименование дисциплины, курс, отделение, индекс учебной группы, фамилия, имя и отчество исполнителя, точный почтовый адрес.

При выполнении контрольной работы необходимо соблюдать следующие требования:

В контрольную работу следует записывать контрольные вопросы и условия задач. После вопроса должен следовать ответ на него. Содержание ответов должно быть четким и кратким.

Для всех исходных и вычисленных физических величин должна указываться В установленные учебным графиком сроки студент направляет выполненную работу для проверки в учебное заведение.

После получения прорецензированной работы студенту необходимо исправить отмеченные ошибки, выполнить все указания преподавателя и повторить недостаточно усвоенный материал. Не зачтенная контрольная работа подлежит повторному выполнению.

Задания, выполненные не по своему варианту, не засчитываются и возвращаются студенту.

дняя цифра шифра Современное состояние производства вяжущих материалов и пути его развития в условиях рыночной экономики.

Классификация минеральных вяжущих материалов.

Составить схему термической обработки гипсового камня. Дать классификацию гипсовых вяжущих материалов.

Низкообжиговые гипсовые вяжущие материалы, требования ГОСТ к их качеству.

Сырье для производства гипсовых вяжущих: природный двуводный гипс.

Сырье для производства гипсовых вяжущих: ангидрит.

Сырье для производства гипсовых вяжущих: отходы химического производства.

Производство строительного гипса в варочных котлах. Представить схему и указать достоинства и недостатки.

Производство строительного гипса во вращающихся печах. Предоставить схему и указать достоинства и недостатки.

Производство строительного гипса во взвешенном состоянии (совмещенный помол и 10.

обжиг гипса). Представить схему, указать достоинства и недостатки.

Получение высокопрочного гипса. Представить схему, указать достоинства и 11.

недостатки.

Производство ангидритового вяжущего. Составить схему.

12.

Производство высокопрочного гипсового вяжущего.

13.

В чем сущность твердения строительного гипса (теория Байкова А.П.).

14.

Производство гипсокартонных листов. Составить схему с расстановкой оборудования 15.

и дать описание.

Твердение гипсового вяжущего материала. Процессы, протекающие при гидратации.

16.

Производство гипсобетонных панелей методом проката. Составить технологическую 17.

схему с расстановкой оборудования.

Производство гипсобетонных плит. Составить технологическую схему.

18.

Определить количество гипсового камня для производства 50 тыс. т полуводного 19.

сульфата кальция (CaSO4•0.5H2O), если известно, что в его составе 10% примесей.

Определить расход условного топлива для производства гипсового вяжущего 20.

материала во вращающейся печи. Годовая производительность завода – 100000т.

Определить расход топлива теплотворностью 27500 кДж/кг на производство 50 тыс. т 21.

гипсового вяжущего материала.

Смешанные гипсовые вяжущие материалы. Особенности их производства, свойства и 22.

применение.

Обеспылевание отработанных газов в производстве гипсовых вяжущих материалов.

23.

Магнезиальные вяжущие материалы, классификация. Характеристика сырьевых 24.

материалов для их производства.

Каустический магнезит: получение, свойства и применение.

25.

Каустический доломит: свойства, получение и применение.

26.

Классификация воздушной извести.

27.

Требования, предъявляемые к качеству извести по ГОСТу.

28.

Характеристика сырья для производства строительной извести.

29.

Технология производства кусковой извести. Физико-химические основы процесса 30.

обжига карбонатных пород.

Факторы, влияющие на обжиг известняка.

31.

Какие печи обжига воздушной извести применяются в зависимости от вида сырья и 32.

топлива? Их краткая характеристика.

Дайте описание устройства и принципа работы высокопроизводительных шахтных 33.

Обжиг известняка в печах кипящего слоя.

34.

Установки для охлаждения извести. Технико-экономические показатели работы 35.

холодильников.

36. Сущность гашения извести. Процессы, протекающие при гашении. Факторы, влияющие на полноту и скорость гашении извести.

37. Установки, применяемые для гашения извести, их достоинства и недостатки.

38. Перечислить достоинства и недостатки молодой негашеной извести.

39. Твердение гидратной извести. Интенсификация процессов твердения.

40. Номенклатура изделий на основе строительной извести.

41. Рассчитать количество воды для получения 150 тыс. т извести.

42. Рассчитать количество известняка для получения 100 тыс. т комовой извести, если известно, что в его составе 10% примесей.

43. Определить количество воды на получение 100 тыс. м3 известкового теста.

44. Рассчитать расход известняка на получение 100 тыс. т извести, если в состав известняка входят: CaCO3 – 85%, MgCO3 – 11%, глина – 4%.

45. Определить теоретический расход теплоты на обжиг 250 тыс. т извести.

46. Определить расход топлива с теплотворностью 28000 кДЖ/кг на обжиг 300 тыс. т извести.

47. Определить выход известкового теста в м3 при гашении 150 т извести, имеющей активность 90%, при содержании воды в тесте 40%. Удельная масса гашеной извести – 48. Рассчитать количество известняка для получения 300 тыс. т комовой извести, если известно, что в его составе 5% примесей.

49. Силикатный кирпич. Требования ГОСТ, свойства и применение.

50. Сырьевые материалы для производства силикатного кирпича, требования, предъявляемые к ним.

51. Типовая технологическая схема получения силикатного кирпича. Особенности получения силикатного кирпича на основе отходов производства.

52. Бессилосная технология получения силикатного кирпича.

53. Производство лицевого силикатного цветного кирпича, кирпича с органоминеральным покрытием.

54. Производство ячеистых силикатных изделий, свойства и эффективность их применения.

55. Автоклавная обработка силикатных изделий. Гидротермальный синтез силикатов.

Режим автоклавной обработки.

56. Производство известняковой муки и ее применение.

57. Охрана окружающей среды при производстве строительной извести.



Похожие работы:

«Президентская программа “Дети России” Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации Уральский государственный университет им. А.М. Горького Специализированный учебно-научный центр С.А. Ануфриенко Введение в теорию множеств и комбинаторику Учебное пособие Екатеринбург 1998 УДК 510.22(075.3) А 733 Пособие разработано в рамках федеральной программы “Одаренные дети” по гранту “Развитие российской системы предуниверситетского образования одаренных детей ведущими...»

«Утверждаю Ректор университета А. В. Лагерев 19 09 2007 г. ТЕХНОЛОГИЯ КОНСТРУКЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ РЕЖУЩИЙ ИНСТРУМЕНТ И ЕГО ОСНОВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ И ГЕОМЕТРИЯ Методические указания к выполнению лабораторной работы № 8 для студентов 1-го курса дневной формы обучения всех специальностей Издание второе, переработанное и дополненное Брянск 2007 2 УДК 621.946.025.7 Технология конструкционных материалов. Режущий инструмент и его основные элементы и геометрия-. Методические указания к выполнению лабораторной...»

«Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный университет 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРОГРАММЕ МАГИСТРОВ ПРЕДИСЛОВИЕ Методические указания по организации научно-исследовательской работы студентов (НИРС), обучающихся по программе подготовки магистров по профилю тематического направления Национальной нанотехнологической сети (ННС)...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА Кафедра государственного и муниципального управления МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ И ЗАЩИТЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ для студентов дневного и заочного отделения специальности 080504 Государственное и муниципальное управление ИЗДАТЕЛЬСТВО...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МИКРОСКОПИЧЕСКИЙ МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ МЕТАЛЛОВ И СПЛАВОВ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к лабораторной работе по дисциплине Материаловедение и Теория строения металлов для студентов всех специальностей очной и заочной форм обучения Председатель РИС Проректор_ / Перевощиков С.И./ _ _ 2002г. Рассмотрено на заседании кафедры...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учреждение образования Витебский государственный технологический университет ВЫСШАЯ МАТЕМАТИКА Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения Часть 3 ВИТЕБСК 2006 1 УДК 51 (075) Высшая математика. Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения. Часть 3. Витебск: Министерство образования Республики Беларусь, УО “ВГТУ”, 2006. Составители: доц., к. ф.-м. н. Денисов В.С., ст. преп....»

«ОСНОВЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ДОРОГ Методические указания к выполнению курсового проекта для студентов специальности 270205, 190702 Омск • 2007 Федеральное агентство по образованию Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия (СибАДИ) Кафедра проектирования дорог ОСНОВЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ДОРОГ Методические указания к выполнению курсового проекта для студентов специальности 270205, 190702 Составители: Г.И. Гречнева, О.А. Рычкова Омск Издательство СибАДИ 2 УДК 625. ББК 39.311- О Рецензент канд....»

«МАТЕМАТИКА К УЧЕБНИКУ М.И. Моро и др. (М.: Просвещение) 2 -е издан ие, пер ер а б о тан н о е 4 класс МОСКВА • ВАКО УДК 372.851 ББК 74.262.21 К64 Контрольно измерительные материалы. Математика: К64 4 класс / Сост. Т.Н. Ситникова. – 2-е изд., перераб. – М.: ВАКО, 2011. – 96 с. – (Контрольно-измерительные материалы). ISBN 978-5-408-00454-6 В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по математике для 4 класса. Все задания соответствуют программе общеобразовательных учреждений и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Национальный минерально-сырьевой университет Горный УТВЕРЖДАЮ Ректор профессор В.С. Литвиненко Программа вступительного испытания при поступлении в магистратуру по направлению подготовки 080200 – МЕНЕДЖМЕНТ по магистерской программе Стратегический менеджмент Санкт-Петербург Программа вступительного экзамена в магистратуру по направлению...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НИЗКОТЕМПЕРАТУРНЫХ И ПИЩЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Кафедра деталей машин и основ инженерного проектирования ДЕТАЛИ МАШИН И ОСНОВЫ КОНСТРУИРОВАНИЯ Методические указания к самостоятельному изучению дисциплины для студентов специальности 190603 (230100) Санкт-Петербург 2006 3 УДК 621.81..Пронин В.А. Детали машин и основы конструирования....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Гуманитарный институт Кафедра Теории и методики профессионального образования ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ОСНОВЫ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ Методические указания по изучению дисциплины Организационные основы системы профессионального образования РФ, для слушателей дополнительной...»

«Руководство для новоприбывших иммигрантов в Онтарио Russian Funded by Благодарственное слово Пособие Orientation to Ontario было создано для того, чтобы помочь новоприбывшим определить основные направления в процессе адаптации, найти учреждения, обслуживающие иммигрантов, а также создать свои собственные личные планы по обустройству. Проект Orientation to Ontario финансируется Службой по делам гражданства и иммиграции Канады (Citizenship and Immigration Canada CIC) и Министерством гражданства и...»

«The customer is our coach Training Учебное пособие Легковые автомобили Новый S-класс. Тип 220. Электрооборудование Выпуск: апрель 2003 г. ЗАО ДаймлерКрайслер Автомобили РУС Учебный центр Учебное пособие подготовлено в Учебном Центре ЗАО ДаймлерКрайслер Автомобили РУС в 2000 году по материалам фирмы DaimlerChrysler AG. Информация, находящаяся в учебных материалах, соответствует состоянию техники на момент издания брошюры и с течением времени может устаревать. Таким образом, данная брошюра не...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Смогунов В.В., Киселева Е.А., Филиппов Б.А. ПОДГОТОВКА, ОФОРМЛЕНИЕ И ЗАЩИТА ДИССЕРТАЦИОННЫХ РАБОТ Учебное пособие ПЕНЗА 2006 СОДЕРЖАНИЕ: ВВЕДЕНИЕ 4 ГЛАВА 1. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП РАБОТЫ НАД ДИССЕРТАЦИЕЙ 1.1 Выбор темы 5 1.2 Планирование работы 6 1.3 Поиск научных источников и работа научной литературой 7 ГЛАВА 2. НАПИСАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ 2.1 Состав и содержание диссертационной работы 2.2 Подготовка основной части...»

«2 3 Оглавление АННОТАЦИЯ 1. ТРЕБОВАНИЯ К ДИСЦИПЛИНЕ 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ. КОМПЕТЕНЦИИ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ. 3. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ 4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 4.1. СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ 4.2. ТРУДОЁМКОСТЬ МОДУЛЕЙ И МОДУЛЬНЫХ ЕДИНИЦ ДИСЦИПЛИНЫ СОДЕРЖАНИЕ МОДУЛЕЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4.3. 4.4. ЛАБОРАТОРНЫЕ/ПРАКТИЧЕСКИЕ/СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ 4.5. САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ Перечень вопросов для самостоятельного изучения 4.5.1. 6....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИВАНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ТЕКСТИЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ Кафедра технологии швейных изделий ПРОЕКТ КОНСТРУКТОРСКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ПРОИЗВОДСТВА К ЗАПУСКУ МОДЕЛИ ИЗДЕЛИЯ (КОЛЛЕКЦИИ МОДЕЛЕЙ) ПРИМЕНИТЕЛЬНО К ТЕХНОЛОГИЧЕСКОМУ ПРОЦЕССУ ШВЕЙНОГО ПРЕДПРИЯТИЯ (ПРЕДПРИЯТИЯ БЫТОВОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ) Методические указания к выполнению выпускной квалификационной работы для студентов специальности 280800 Технология швейных изделий швейного и заочного факультетов...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УО ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Методические указания к лабораторным работам по курсам Конструктивная характеристика изделий из кожи для студентов специальности Т.17.04.00 Технология и конструирование изделий из кожи (специализация Т.17.04.01 Технология обуви, Т.17.04.02 Технология кожгалантерейных изделий, Т.17.04.03 Конструирование обуви) Витебск 2002 г. УДК 685.31. Методические указания к лабораторным работам по курсам...»

«В. Д. Г а л д и н СЖИГАНИЕ ГАЗА. ГАЗОГОРЕЛОЧНЫЕ УСТРОЙСТВА Учебное пособие Омск – 2008 0 Федеральное агентство по образованию Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия (СибАДИ) В. Д. Г а л д и н СЖИГАНИЕ ГАЗА. ГАЗОГОРЕЛОЧНЫЕ УСТРОЙСТВА Учебное пособие Омск Издательство СибАДИ 2008 1 УДК 697.245 ББК 38.763 Г 15 Рецензенты: канд. техн. наук, доц. А.Д. Ваняшов (ОмГТУ), канд. техн. наук, доц. П.А. Лисин (ОмГАУ) Работа одобрена редакционно-издательским советом академии в качестве...»

«Государственное санитарно-эпидемиологическое нормирование Российской Федерации 3.1. Профилактика инфекционных болезней ПРОФИЛАКТИКА ЗАРАЖЕНИЯ ВИЧ Методические рекомендации МР 3.1.0087-14 Издание официальное Роспотребнадзор, 2014 ББК Профилактика заражения ВИЧ. Методические рекомендации. – М.: Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека, 2014. 1. Разработаны: ФБУН ЦНИИ Эпидемиологии Роспотребнадзора, Федеральным научно-методическим центром по...»

«ПИСЬМО Минобрнауки РФ от 30.11.2010 N АП-352/07 О ГОСУДАРСТВЕННОМ УЧЕТЕ РЕЗУЛЬТАТОВ НИОКР И ПРОЕКТОВ ВНЕДРЕНИЯ НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПИСЬМО В соответствии с поручением Президента Российской Федерации от 4 января 2010 г. N Пр-22, пункт 1 ж Министерство образования и науки Российской Федерации ведет работы по формированию Единой федеральной базы данных, включающей результаты научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ гражданского назначения, выполняемых за...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.