WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     | 1 ||

«КОНСТРУИРОВАНИЕ И ПРОИЗВОДСТВО ИЗДЕЛИЙ ИЗ КОМПОЗИЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ Методические рекомендации по курсовому и дипломному проектированию для студентов специальностей: Т.03.02.00 – Технология ...»

-- [ Страница 2 ] --

Спецификация является основным документом на сборочную единицу. Все остальные документы – сборочные, монтажные, габаритные чертежи, схемы, ведомости, технические условия и др. – должны соответствовать данным, содержащимся в ней. Разрабатывается на основе чертежа общего вида и разработанных чертежей деталей. Форма и порядок заполнения спецификации установлены ГОСТ 2.108–68 «ЕСКД. Спецификация».

На каждое проектируемое изделие составляется отдельная спецификация, куда вносятся составные части изделия и конструкторские документы, относящиеся к этому изделию и его частям.

Спецификация состоит из разделов, объединяющих однотипные составные части и располагающихся в следующей последовательности: документация, комплексы, сборочные единицы, детали, стандартные изделия, прочие изделия, материалы, комплекты.

В курсовом и дипломном проектах разрабатываются примеры спецификаций на одну или ряд сборочных единиц, входящих в проектируемое изделие или на все изделие в целом.

Спецификация выполняется на формате А4 в виде таблицы, по форме, установленной ГОСТ 2108–68 (формы 2, 2а). Шрифт – чертежный 2,5–3 мм. Если тексты граф не помещаются в одну строку, занимается требуемое число строк, вписывать две строки надписи в одну строку таблицы не рекомендуется. Заголовки разделов подчеркиваются.

В разделы спецификации вносятся все предусмотренные документы и составные части проектируемого изделия независимо от того, разрабатывались они в данном проекте или нет.

Графы спецификации заполняют следующим образом.

В графе «Формат» указывают форматы документов, обозначение которых записывается в графе «Обозначение». Для раздела «Стандартные изделия» графа «Формат» не заполняется.

В графе «Обозначение» указывают:

– в разделе «Документация» – обозначение сборочного чертежа;

– в разделе «Сборочные единицы» – обозначения сборочных единиц;

– в разделе «Детали» – обозначение рабочих чертежей деталей;

– в разделе «Стандартные изделия» графа не заполняется.

В графе «Наименование» указывают:

– в разделе «Документация» – только названия документов;

– в разделе «Сборочные единицы» – названия сборочных единиц;

– в разделе «Детали» – названия рабочих деталей.





Если название детали или сборочной единицы состоит из двух (трех) слов, то сначала пишется имя существительное, например, вал червячный, колесо зубчатое.

– в разделе «Стандартные изделия» – условное обозначение изделия по стандарту и номер ГОСТа.

В графе «Кол.» указывают количество деталей на одно специфицируемое изделие, в разделе «Документация» графу не заполняют.

В графе «Примечание» указывают необходимые дополнительные сведения.

4.5 Содержание и оформление плакатов Плакаты являются частью иллюстративного материала, которая служит для пояснения содержания проекта (работы) при его защите. На плакаты следует выносить информацию, которая используется в докладе для доказательства обоснованности принятых автором решений и выводов – формулы, таблицы, диаграммы, фотографии, схемы, первичные документы экспериментов.

Содержание плакатов должно быть максимально лаконичным.

Так, например, на схемах могут быть опущены непринципиальные элементы, на диаграммах показаны не все кривые, имеющиеся на соответствующем графике в записке, и т.д.

Количество плакатов одного типа, таблиц или диаграмм, а также изображений на одном плакате не следует давать более 3–5.

Все плакаты снабжаются заголовками. Заголовок плаката, как правило, повторяет заголовок соответствующего материала в записке – рисунка, графика, таблицы.

Если на плакате помещены два или несколько материалов, кроме общего заголовка, каждый из них снабжается подзаголовком. Например, общий заголовок «Эффективность применения антифрикционных покрытий», подзаголовки – «Снижение коэффициента трения», «Повышение износостойкости».

Если содержание плаката полностью повторяет содержание материала в записке, после заголовка может быть дана ссылка на этот материал по типу «Момент трения в подшипнике (рис. 2.12), «Размеры роликов (табл. 2.3)»; при помещении только части рисунка или таблицы ссылка дается по типу: «Погрешность диаметра ролика (см. табл. 2.4)».

На плакатах следует помещать пояснение элементов содержания. Пояснение элементов графиков или схем рационально давать непосредственно на диаграмме (схеме) на полках-выносках.

Если такие тексты и пояснения загромождают схему или диаграмму, их можно поместить в подрисуночной подписи или в табличке на поле плаката. При оформлении плакатов необходимо помнить, что тонкие линии – координатные оси и сетка на графиках, линии связей на схемах, выноски и др. – должны быть толщиной 1–2 мм, основные линии – 3–4 мм. Ими изображаются, например, кривые полученных зависимостей на диаграммах, валы на схемах и другие элементы, которые полагается изображать основными линиями. Для различия кривых на графиках, выделения величин в формулах или в таблицах, на которые обращается особое внимание, рационально применение различных окрасок цвета.

Например, на комбинированных схемах механические элементы (связи) можно изображать черным цветом, оптические – голубым или синим, электрические – оранжевым или красным и т.п.

В заимствованных чертежах и схемах также можно цветом отметить элементы, в которые проектантом внесены изменения или на которые следует обратить внимание при защите проекта.





Заглавие плаката помещается над изображением (текстом), условные обозначения и другие дополнительные сведения – под изображением или рядом с ним.

Масштаб помещаемых на плакат вырезок проспектов, фотографий изделий, первичных документов исследования, по возможности, должен быть одинаковым, для чего рационально прибегнуть к репродуцированию, например, фотографическим способом.

Шрифт в заголовках плакатов должен быть прямой, в тексте – наклонный стандартный.

Размеры шрифта на плакатах не следует брать менее 10 мм.

При необходимости различия надписей по важности (текст, подзаголовок) разница в размерах шрифтов должна быть по прогрессии с показателем не менее 1,4, например: 10, 14, 26, 30. Применение шрифтов большего размера не рекомендуется.

Формат плакатов – стандартный по ГОСТ 2.301–68 «ЕСКД.

Форматы». При размещении иллюстративных материалов на плакате следует оставлять поля по краям плаката 40–60 мм, а в случае помещения на плакат нескольких иллюстраций интервалы между ними должны быть 40 мм.

В правом нижнем углу или, в обоснованных случаях, в верхнем левом с тыльной стороны листа помещается таблица, состоящая из полей 10, 11, 12, 13 основной надписи (форма 1 ГОСТ 2.104–68), заполняемых, как для остальных документов проекта

5 ОФОРМЛЕНИЕ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ

5.1 Общие требования Пояснительная записка выполняется отдельным альбомом на одной стороне формата А4 (297х210) одним из следующих способов:

– с применением печатающих и графических устройств вывода ЭВМ (согласно ГОСТ 2.004) – предпочтительный вариант;

– машинописным – через два интервала, шрифт должен быть четким, лента только черного цвета;

– рукописным – (близким к чертежному шрифтом) с высотой букв и цифр не менее 2,5 мм. Цифры и буквы необходимо писать четко черными чернилами, черной пастой или тушью.

Графики допускается выполнять черной тушью, или черными чернилами, или карандашом на миллиметровой бумаге формата А4. Они подшиваются в альбом пояснительной записки и нумеруются порядковым номером листа пояснительной записки.

Вписывать в пояснительную записку, изготовленную машинописным способом, отдельные слова, формулы, условные знаки (рукописным способом), а также выполнять иллюстрации следует черными чернилами, пастой или тушью.

Опечатки, описки и графические неточности, обнаруженные в процессе выполнения документа, допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же листе исправленного текста машинописным способом или чернилами, пастой или тушью рукописным способом (не более 4-х знаков на листе).

Расстояние от рамки формы до границ текста в начале не менее 5 мм и в конце строк – не менее 3 мм.

Расстояние от верхней или нижней строки текста до верхней или нижней части рамки соответственно должно быть не менее 10 мм.

Абзацы в тексте начинают отступом, равным пяти ударам пишущей машинки (15–17 мм).

Пример выполнения текста пояснительной записки приведен в приложении В.

5.2 Основная надпись Основная надпись на первых листах содержания, введения, литературы, приложения (если оно оформляется в виде самостоятельного документа) и каждого раздела пояснительной записки проекта выполняется по ГОСТ 2.104 форма 2. На последующих листах пояснительной записки – по форме 2а в соответствии с приложением Б. Допускается использование типографских бланков-форм.

5.3 Оформление титульного листа Титульный лист является первым листом пояснительной записки курсовых и дипломных проектов. Его выполняют на листе формата А4 (297х210).

Титульный лист выполняют по форме, приведенной в приложении Г.

На полях титульного листа следует указывать:

– на поле 1 – наименование министерства, в систему которого входит учебное заведение;

– на поле 2 – наименование учебного заведения;

– на поле 3 – шифр и наименование специальности, специализации и шифр группы;

– на поле 4 – наименование проекта, на который составлена пояснительная записка (дипломный проект или курсовой проект) и тема проекта по приказу;

– на поле 5 – фамилии и подписи разработчика и руководителя проекта (для курсового проекта); разработчика, руководителя проекта, консультантов по специальным частям (для дипломного проекта);

– на поле 6 – год выполнения проекта.

Примеры оформления титульных листов курсового и дипломного проектов приведены в приложениях Д и Ж соответственно.

После титульного листа в пояснительной записке подшивается задание на курсовое или дипломное проектирование, которое считается листом пояснительной записки, но номер на нем не проставляется.

5.4 Оформление содержания Содержание, включающее номера и наименования разделов и подразделов с указанием номеров листов, является третьим листом пояснительной записки.

Слово «Содержание» записывают в виде заголовка (симметрично тексту) с прописной буквы. Наименования, включенные в содержание, записывают строчными буквами, начиная с прописной буквы.

Пример выполнения содержания приведен в приложении И.

5.5 Оформление списка литературы В конце пояснительной записки приводится список литературы, которая была использована. Первоначально приводятся использованные государственные стандарты (СТБ), межгосударственные стандарты (ГОСТы), руководящие документы (РД), а затем техническая литература в алфавитном порядке авторов или в порядке упоминания в тексте записи.

Список литературы включают в содержание.

Пример выполнения списка использованной литературы приведен в приложении К.

5.6 Требования к оформлению сплошного текста 5.6.1 Текст документа, при необходимости, разделяют на разделы и подразделы. Разделы должны иметь порядковые номера в пределах всего документа, обозначенные арабскими цифрами без точки и записанные с абзацного отступа. Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номеров раздела и подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела точка не ставится. Разделы, как и подразделы, могут состоять из одного или нескольких пунктов. Номер пункта должен состоять из номеров раздела, подраздела и пункта, разделенных точками, например:

2 Методы испытаний 2.1 Аппараты, материалы и реактивы 2.1.1 Нумерация пунктов первого подраздела второго 2.1.2 раздела документа 2.2 Подготовка к испытанию 2.2.1 Нумерация пунктов второго подраздела второго 2.2.2 раздела документа Если раздел или подраздел состоит из одного пункта, он также нумеруется.

Пункты, при необходимости, могут быть разбиты на подпункты, которые должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждого пункта, например: 4.2.1.1, 4.2.1.2, 4.2.1.3 и т.д.

Внутри пунктов или подпунктов могут быть приведены перечисления.

Перед каждой позицией перечисления следует ставить дефис или, при необходимости, ссылки в тексте документа на одно из перечислений, строчную букву, после которой ставится скобка. Для дальнейшей детализации перечислений необходимо использовать арабские цифры, после которых ставится скобка, а запись производится с абзацного отступа, как показано в примере.

а) б) в) Каждый пункт, подпункт и перечисление записывают с абзацного отступа.

Разделы, подразделы должны иметь заголовки. Пункты, как правило, заголовков не имеют.

Заголовки должны четко и кратко отражать содержание разделов, подразделов.

Заголовки следует выполнять без точки в конце, не подчеркивая. Переносы слов в заголовках не допускаются. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.

Расстояние между заголовком и текстом при выполнении документа машинописным способом должно быть равно 3, 4 интервалам, при выполнении рукописным способом – 15 мм. Расстояние между заголовками раздела и подраздела – 2 интервала, при выполнении рукописным способом – 8 мм.

Каждый раздел текстового документа начинается с нового листа.

5.6.2 Нумерация листов документа и приложений, входящих в состав этого документа, должна быть сквозная. Общее количество листов ПЗ проставляется в графе «Листов» основной надписи «Содержания».

5.6.3 В тексте документа, за исключением формул, таблиц и рисунков, не допускается:

– применять математический знак минус (-) перед отрицательными значениями величин (следует писать слово «минус»);

– применять знак « o » для обозначения диаметра (следует писать слово «диаметр»). При указании размера или предельных отклонений диаметра на чертежах, помещенных в тексте документа, перед размерным числом следует писать знак « o »;

– применять без числовых значений математические знаки, например: (больше), (меньше), = (равно), (больше или равно), (меньше или равно), (не равно), % (процент); № (номер).

5.6.4 В тексте документа числовые значения величин с обозначением единиц физических величин и единиц счета следует писать цифрами, а числа без обозначения единиц физических величин и единиц счета от единицы до девяти – словами.

Примеры:

1 Провести испытания пяти труб, каждая длиной 5 м.

2 Отобрать 15 труб для испытаний на давление.

5.6.5 Дробные числа необходимо приводить в виде десятичных дробей, за исключением размеров в дюймах, которые следует записывать 1/2’’; 1/4’’ (но не 1 ; 1 ).

При невозможности выразить числовое значение в виде десятичной дроби допускается записывать в виде простой дроби в одну строчку через косую черту, например: 5/32; (50А –4А)/(40В + 20В).

5.6.6 В формулах в качестве символов следует применять обозначения, установленные соответствующими нормативными документами. Пояснения символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу, если они не пояснены ранее в тексте, должны быть приведены непосредственно под формулой. Пояснения каждого символа следует давать с новой строки в той последовательности, в которой символы приведены в формуле. Первая строка пояснения должна начинаться со слова «где» без двоеточия после него.

Плотность каждого образца, кг/м3, вычисляют по формуле где т – масса образца, кг;

V – объем образца, м3.

Формулы, следующие одна за другой и не разделенные текстом, разделяют запятой.

Высота букв и цифр – не менее 2,5 мм, подстрочных и надстрочных индексов – не менее 1,5 мм. Применение машинописных и рукописных символов в одной формуле не допускается.

Формулы, за исключением помещаемых в приложении, должны нумероваться сквозной нумерацией арабскими цифрами, которые записывают на уровне формулы справа в круглых скобках. Одну формулу обозначают – (1).

Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скобках, например:... в формуле (1).

Формулы, помещаемые в приложениях, должны нумероваться отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения с добавлением перед каждой цифрой обозначения приложения, например формула (B.1).

Допускается нумерация формул в пределах раздела. В этом случае номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы, разделенных точкой, например (3.1).

5.6.7 Иллюстрации должны быть выполнены в соответствии с требованиями стандартов Единой системы конструкторской документации. Иллюстрации, за исключением иллюстраций приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Если рисунок один, то он обозначается «Рисунок 1».

Иллюстрации каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения. Например – Рисунок А.З.

Допускается нумеровать иллюстрации в пределах раздела. В этом случае номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой. Например – Рисунок 1.1.

При ссылках на иллюстрации следует писать «...в соответствии с рисунком 2» при сквозной нумерации и «... в соответствии с рисунком 1.2» при нумерации в пределах раздела.

Иллюстрации, при необходимости, могут иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст). Слово «Рисунок»

и наименование помещают после пояснительных данных и располагают следующим образом:

Рисунок 1 – Детали прибора.

5.6.8 Если в тексте документа имеется иллюстрация, на которой изображены составные части изделия, то на этой иллюстрации должны быть указаны номера позиций этих составных частей в пределах данной иллюстрации, которые располагают в возрастающем порядке, за исключением повторяющихся позиций, а для электро- и радиоэлементов – позиционные обозначения, установленные в схемах данного изделия.

Исключение составляют электро- и радиоэлементы, являющиеся органами регулировки или настройки, для которых (кроме номера позиции) дополнительно указывают в подрисуночном тексте назначение каждой регулировки и настройки, позиционное обозначение и надписи на соответствующей планке или панели.

Допускается, при необходимости, номер, присвоенный составной части изделия на иллюстрации, сохранять в пределах документа.

При ссылке в тексте на отдельные элементы деталей (отверстия, пазы, канавки, буртики и др.) их обозначают прописными буквами русского алфавита.

Указанные данные наносят на иллюстрациях согласно ГОСТ 2.109.

На приводимых в документе электрических схемах около каждого элемента указывают его позиционное обозначение, установленное соответствующими стандартами и, при необходимости, номинальное значение величины.

5.6.9 Материал, дополняющий текст документа, допускается помещать в приложениях. Приложениями могут быть, например, графический материал, таблицы большого формата, расчеты, описания аппаратуры и приборов, описания алгоритмов и программ задач, решаемых на ЭВМ и т.д.

В тексте документа на все приложения должны быть даны ссылки.

Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте документа.

Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение» и его обозначения.

Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.

Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Е, 3, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ.

После слова «Приложение» следует буква, обозначающая его последовательность.

Если в документе одно приложение, оно обозначается «Приложение А».

Все приложения должны быть перечислены в содержании документа с указанием их номеров и заголовков.

Приложения, выпускаемые в виде самостоятельного документа, оформляют по общим правилам – первый лист с основной надписью по форме 2, последующие листы – по форме 2а по ГОСТ 2.104.

5.6.10 Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей. Название таблицы должно отражать ее содержание, быть точным, кратким. Название следует помещать над таблицей.

При переносе части таблицы на ту же или другие страницы название помещают только над первой частью таблицы.

Цифровой материал оформляют в виде таблиц в соответствии с рисунком 1.

Таблицы, за исключением таблиц приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией.

Таблицы каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения. Если в документе одна таблица, она должна быть обозначена «Таблица 1» или «Таблица В.1», если она приведена в приложении В.

Таблица - Головка (графа для заголовков) Допускается нумеровать таблицы в пределах раздела. В этом случае номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой.

На все таблицы документа должны быть приведены ссылки в тексте документа, при ссылке следует писать слово «таблица» с указанием ее номера.

Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы, а подзаголовки граф – со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят. Заголовки и подзаголовки граф указывают в единственном числе.

Таблицы слева, справа, снизу ограничивают линиями.

Разделять заголовки и подзаголовки боковика и граф диагональными линиями не допускается.

Горизонтальные и вертикальные линии, разграничивающие строки таблицы, допускается не проводить, если их отсутствие не затрудняет пользование таблицей.

Заголовки граф, как правило, записывают параллельно строкам таблицы. При необходимости, допускается перпендикулярное расположение заголовков граф.

Головка таблицы должна быть отделена линией от остальной части таблицы.

Высота строк таблицы должна быть не менее 8 мм.

Таблицу, в зависимости от ее размера, помещают под текстом, в котором впервые дана ссылка на нее, или на следующей странице, а, при необходимости, в приложении к документу.

Допускается помещать таблицу вдоль длинной стороны листа документа.

Если строки или графы таблицы выходят за формат страницы или при переносе таблицы на другую страницу, ее делят на части, помещая одну часть под другой или рядом, при этом в каждой части таблицы повторяют ее головку и боковик или заменяют соответствующими номерами граф и строк.

Слово «Таблица» и название таблицы указывают один раз слева над первой частью таблицы, над другими частями пишут слова «Продолжение таблицы» с указанием номера (обозначения) таблицы в соответствии с рисунком 2. Если в конце страницы таблица прерывается и ее продолжение будет на следующей странице, в первой части таблицы нижнюю горизонтальную линию, ограничивающую таблицу, не проводят.

Если все показатели, приведенные в графах таблицы, выражены в одной и той же единице физической величины, то ее обозначение необходимо помещать над таблицей справа, а при делении таблицы на части – над каждой ее частью в соответствии с рисунком 2. Если в большинстве граф таблицы приведены показатели, выраженные в одних и тех же единицах физических величин (например, в миллиметрах), но имеются графы с показателями, выраженными в других единицах физических величин, то над таблицей следует писать наименование преобладающего показателя и обозначение его физической величины, например, «Размеры в миллиметрах», а в подзаголовках остальных граф приводить наименование показателей и (или) обозначения других единиц физических величин в соответствии с рисунком 3.

Таблица … Номинальный Внутренний диаметр диаметр резьбы болта, шайбы шпильки Продолжение таблицы...

Номинальный Внутренний шпильки Показатели с одним и тем же буквенным обозначением группируют последовательно в порядке возрастания индексов в соответствии с рисунком 3.

Таблица...

проход Dу Таблицы с небольшим количеством граф допускается делить на части и помещать одну часть рядом с другой на одной странице, при этом повторяют головку таблицы в соответствии с рисунком 4. Рекомендуется разделять части таблицы двойной линией или линией толщиной 2s.

Таблица… Диаметр стержня Масса 1000 шт. Диаметр стержня Масса 1000 шт.

крепежной детали, стальных шайб, кг крепежной детали, стальных шайб, кг Графу «Номер по порядку» в таблицу включать не допускается. Нумерация граф таблицы арабскими цифрами допускается в тех случаях, когда в тексте документа имеются ссылки на них.

Для сокращения текста заголовков и подзаголовков граф отдельные понятия заменяют буквенными обозначениями, установленными ГОСТ 2.321, или другими обозначениями, если они пояснены в тексте или приведены на иллюстрациях, например D – диаметр, Н – высота, L – длина.

5.6.11 В тексте документа обязательно должны приводиться ссылки на источники информации.

где [4] – порядковый номер источника в списке используемой литературы;

с. – номер страницы;

таблица 3 – номер таблицы.

5.7 Оформление альбома пояснительной записки Листы пояснительной записки сшиваются.

Использование скоросшивателя при оформлении альбома пояснительной записки к дипломному проекту недопустимо. Альбом пояснительной записки к дипломному проекту необходимо брошюровать в стандартной папке для дипломной работы.

5.8 Комплектование документов Пояснительная записка, чертежи, сложенные до формата А4, спецификации укладываются в папку с тесемками.

На лицевую сторону наклеивается этикетка.

Примеры оформления этикеток к папкам для курсового и дипломного проектов приведены в приложении Л.

6 ПОДГОТОВКА К ЗАЩИТЕ ПРОЕКТА.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

Проекты к защите допускаются полностью выполненные и подписанные проектантом, руководителем, нормоконтролером и другими лицами, подпись которых предусмотрена на титульном листе пояснительной записки и в основной надписи в графических материалах.

Подписанные материалы проекта рассматриваются заведующим кафедрой или уполномоченным лицом (лицами), решающим вопрос о соответствии проекта заданию и его готовности к защите или о необходимости внесения в него дополнений или исправлений.

После вынесения решений о готовности проекта или внесения установленных дополнений и исправлений проект представляется заведующему кафедрой. Подпись на титульном листе пояснительной записки свидетельствует о допуске проектанта к защите.

В случае, если заведующий кафедрой не считает возможным допустить студента к защите проекта, вопрос о возможности защиты рассматривается на заседании кафедры с участием проектанта и руководителя.

Защита курсового проекта осуществляется, как правило, перед комиссией, состоящей из двух или трех преподавателей, один из которых является руководителем проекта. Критериями оценки являются:

– своевременность выполнения проекта и его этапов;

– качество конструкторской документации;

– качество оформления пояснительной записки;

– знание теоретических вопросов, методов расчета и конструирования;

– умение обосновать принятые конструкторские решения.

Если в процессе защиты выяснится, что проект выполнен несамостоятельно, то такой проект снимается с защиты, а студенту по решению кафедры выдается новое задание.

Дипломные работы перед защитой направляются на рецензирование. Рецензент проекта назначается кафедрой из числа высококвалифицированных специалистов по профилю проекта, не работающих в вузе или в том отделе (на кафедре), где выполнялся проект.

Свои выводы и заключение рецензент представляет в письменном виде.

Порядок защиты дипломных проектов определяется Положением о Государственных экзаменационных комиссиях.

Расписание работы ГЭК устанавливается деканом факультета и доводится до общего сведения не позднее, чем за один месяц до начала защиты дипломных проектов.

Защита дипломного проекта проводится на заседаниях ГЭК с участием не менее половины состава комиссии. На защиту приглашаются преподаватели, представители общественности, работники производства, руководитель и рецензент, студенты.

При защите проекта или дипломной работы проектант (исполнитель) должен кратко доложить содержание задания, цель проектирования или исследования и их реализацию в защищаемом проекте (работе).

Государственная комиссия, как правило, отводит на доклад не более 15 минут (обычно 10–12 минут). Исходя из этого, и следует распределять время на отдельные аспекты проекта (работы), на обращение к документации проекта и к иллюстративному материалу. В то же время доклад должен быть достаточно полным, отражающим все существенные элементы проекта (работы), включая особенности принятых решений и их обоснование.

План доклада может быть следующим:

1. Тема проекта (работы), ее обоснование и исходные данные.

2. Цель разработки.

3. Пути и методы решения задачи для достижения поставленной цели, в том числе возможные и принятые в защищаемом проекте (работе).

4. Результаты проектирования или исследования (устройство и работа спроектированного изделия, последовательность экспериментов, суть спроектированного процесса).

5. Достигнутые показатели объекта проектирования или выводы по результатам исследования, практический и экономический эффект.

6. Краткое содержание неосновных частей проекта.

Доклад должен содержать достаточную для суждения о существе вопроса информацию и убедить в правильности и обоснованности принятых решений, в грамотности и компетентности проектанта, достаточных для присвоения ему звания инженера.

После доклада, зачтения отзыва руководителя и рецензии проектанту (исполнителю работы) предоставляется слово для ответа на замечания рецензента и руководителя.

Так как окончательная подготовка к защите осуществляется после ознакомления проектанта (исполнителя) с рецензией и отзывом руководителя, ответы на замечания должны быть подготовлены заранее.

Проектант может быть не согласен с высказанными замечаниями. В таком случае в ответе он должен достаточно четко обосновать свою точку зрения, защитить свою позицию, в том числе ссылками на источники, подтверждающие его правоту. Если же проектант согласен с замечаниями рецензента, то в ответе, признавая их справедливость, он должен указать пути и методы, с помощью которых можно исправить отмеченные рецензентом недостатки.

При защите дипломного проекта или работы проектанту (исполнителю) могут быть заданы вопросы, касающиеся непосредственно тематики проекта (работы) или направленные на выяснение уровня инженерных знаний и профессиональной подготовки проектанта (исполнителя). Содержание вопросов фиксируется в протоколе ГЭК. Ответы должны быть краткими, лаконичными и по существу поставленного вопроса.

Результаты защиты дипломного проекта (работы) оцениваются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Решение об оценке принимается на закрытом заседании ГЭК открытым голосованием простым большинством голосов. При равном числе голосов мнение председателя является решающим.

Студент, получивший при защите дипломного проекта (работы) неудовлетворительную оценку, отчисляется из вуза и направляется по месту распределения для работы на низовой инженерно-технической должности. При этом ГЭК определяет, может ли студент представить к повторной защите этот же проект с соответствующей доработкой или обязан разработать новую тему. Повторная защита допускается в течение 3-х лет после окончания вуза.

В случае успешной защиты студенту присваивается квалификация инженера и выдается диплом.

При неудовлетворительной повторной защите студенту выдается академическая справка установленного образца.

ЛИТЕРАТУРА

1. ЕСКД. ГОСТ 2.105–95 Общие требования к текстовым документам. – Минск: ИПК Изд-во стандартов, 1995. – 36 с.

2. ЕСКД. Общие правила выполнения чертежей: Сборник стандартов. – М.: Изд-во стандартов, 1988. – 240 с.

3. Борисов В.И. Общая методика конструирования машин. – М.: Машиностроение, 1978. – 120 с.

4. Соломахо В.Л., Томилин Р.И., Цитович Б.В., Юдовин Л.Г.

Приборостроение. Дипломное проектирование. – Минск: Дизайн ПРО, 2002. – 256 с.

5. Дунаев П.Ф., Леликов О.П. Конструирование узлов и деталей машин: Учеб. пособие для техн. специальностей вузов. – 6-е изд. – М.: Высш. шк., 2000. – 447 с.

6. Детали машин и основы конструирования: Задания и методические указания по курсовому проектированию/ Сост. В.Г. Барсуков. – Гродно: ГрГУ, 2000. – 40 с.

7. Правила выполнения чертежей изделий из композиционных материалов: Методические указания для студентов специализации Т.03.02.05 – Конструирование и производство изделий из композиционных и порошковых материалов / Сост. В.П. Ставров. –Минск:

БГТУ, 2000. – 24 с.

8. Методические указания к выполнению курсового проекта по дисциплине «Теория и процессы формования изделий» для студентов специальности Т.03.02.00 – Технология и оборудование высокоэффективных процессов обработки материалов (специализация Т.03.02.05 – Конструирование и производство изделий из композиционных и порошковых материалов)/ Сост. В.П.Ставров. – Минск: БГТУ, 2000. – 16 с.

9. Методические указания к выполнению дипломных проектов для студентов специальности Т.03.02.00 – Технология и оборудование высокоэффективных процессов обработки материалов (специализация Т.03.02.05 – Конструирование и производство изделий из композиционных и порошковых материалов) / Сост. В.П.Ставров. – Минск: БГТУ, 2000. – 11 с.

ПРИЛОЖЕНИЯ

ПРИЛОЖЕНИЕ А

по подготовке, оформлению и представлению к защите дипломных проектов (работ) в высших учебных заведениях 1. Выполнение дипломных проектов (работ) является заключительным этапом обучения студентов в высшем учебном заведении и имеет своей целью:

– закрепление и углубление теоретических и практических знаний по избранной специальности и применение их для решения конкретных задач;

– формирование навыков ведения самостоятельной проектноконструкторской или исследовательской работы и овладение методикой проектирования или научного исследования и эксперимента;

– приобретение навыков обобщения и анализа результатов, полученных другими разработчиками или исследователями;

– выяснение подготовленности студента для самостоятельной работы в условиях современного производства, прогресса науки, техники и культуры.

2. Дипломный проект (работа) является квалификационной работой выпускника. По уровню выполнения дипломного проекта (работы) и результатам его (ее) защиты Государственной экзаменационной комиссией (ГЭК) делается заключение о возможности присвоения выпускнику соответствующей квалификации.

Тематика дипломных проектов (работ) должна быть актуальной, соответствовать современному состоянию и перспективам развития науки, техники и культуры, по своему содержанию отвечать задачам, изложенным в п. I настоящей Инструкции.

Тематика дипломных проектов (работ) и их руководители определяются выпускающими кафедрами и утверждаются советом факультета. При определении тематики следует учитывать конкретные задачи в данной области подготовки. Общий перечень тем дипломных проектов (работ) ежегодно обновляется и доводится до сведения студентов в установленном вузом порядке.

Темы дипломных проектов (работ) и их руководители утверждаются приказом ректора по представлению декана факультета.

В случае необходимости изменения или уточнения темы дипломного проекта (работы) декан факультета на основании представления кафедры возбуждает ходатайство о внесении соответствующих изменений в приказ ректора. Замена предусмотренного учебным планом дипломного проекта дипломной работой для технических специальностей допускается с разрешения ректора вуза по представлению декана факультета. При этом дипломная работа должна носить научно-исследовательский характер и содержать в обязательном порядке расчетно-графическую часть.

3. Студентам предоставляется право выбора темы дипломного проекта (работы). Студент может предложить свою тему дипломного проекта (работы). В этом случае он должен обратиться к заведующему кафедрой с письменным заявлением, в котором обосновывается целесообразность работы. При положительном решении вопроса тема дипломного проекта (работы) включается в перечень тем кафедры.

В соответствии с темой дипломного проекта (работы), руководитель дипломного проекта (работы) выдает студенту задание по изучению объекта практики и по сбору материала к дипломному проекту (работе). Одновременно студенту выдается задание на дипломный проект (работу), составленное руководителем и утвержденное, заведующим кафедрой, с указанием срока окончания. Форма задания устанавливается приказом ректора по представлению декана факультета. Это задание вместе с проектом представляется в ГЭК.

4. Руководителями дипломных проектов (работ) назначаются лица из профессорско-преподавательского состава данного вуза, как правило, профессора и доценты, а также научные сотрудники и высококвалифицированные специалисты данного вуза и других учреждений и предприятий.

Дипломный проект (работа) выполняется студентом в течение промежутка времени, отведенного для этого учебным планом по соответствующей специальности. Рекомендуется включить в этот промежуток времени также время нахождения студента на последней производственной практике.

5. Руководитель дипломного проекта (работы) обязан:

– составить и выдать задание на дипломный проект (работу);

– оказать студенту помощь в разработке календарного планаграфика на весь период выполнения дипломного проекта (работы);

– рекомендовать студенту необходимую основную литературу, справочные и архивные материалы, типовые проекты и другие источники по теме дипломного проекта (работы);

– проводить систематические, предусмотренные планом-графиком беседы со студентом, давать студенту консультации, контролировать расчетные и экспериментальные результаты;

– контролировать ход выполнения работы и нести ответственность за ее выполнение вплоть до защиты дипломного проекта (работы);

– составить отзыв о дипломном проекте (работе).

6. По предложению руководителя дипломного проекта (работы) в случае необходимости кафедре предоставляется право приглашать консультантов по отдельным узконаправленным разделам дипломного проекта (работы) за счет лимита времени, отведенного на руководство дипломным проектом (работой).

Консультантами по отдельным разделам дипломного проекта (работы) могут назначаться профессора и преподаватели высших учебных заведений, также высококвалифицированные специалисты и научные работники других учреждений и предприятий. Консультанты проверяют соответствующую часть выполненной студентом работы и ставят на ней свою подпись.

7. Выпускающие кафедры должны разрабатывать и обеспечивать студентов методическими указаниями по подготовке, оформлению и защите дипломных проектов (работ), в которых устанавливается обязательный объем требований к дипломному проекту (работе) применительно к специальности.

8. Дипломный проект (работа) выполняется на основе глубокого изучения литературы по специальности (учебников, учебных пособий, монографий, периодической литературы, журналов на иностранных языках, нормативной литературы и т.п.).

9. В дипломном проекте (работе) в соответствии с заданием должны быть детально освещены вопросы темы, включая критический анализ литературных данных и проведение самостоятельных теоретических и (или) экспериментальных исследований изучаемого вопроса или разрабатываемого объекта. В дипломных проектах, кроме того, должны быть отражены вопросы технологии, стандартизации, экономики, охраны труда и т.п., свойственные особенностям специальности.

10. Дипломный проект состоит из двух частей: пояснительной записки и комплекта конструкторских документов и другого графического и (или) иллюстративного материала. Дипломная работа оформляется, как правило, в виде пояснительной записки и может сопровождаться графической частью.

11. Общими требованиями к пояснительной записке к дипломному проекту (работе) являются: четкость и логическая последовательность изложения материала, убедительность аргументации, краткость и ясность формулировок, исключающих неоднозначность толкования, конкретность изложения результатов, доказательств и выводов. Пояснительная записка к дипломному проекту (работе) должна в краткой и четкой форме раскрывать творческий замысел проекта (работы), содержать методы исследования, принятые методы расчета и сами расчеты, описание проведенных экспериментов, их анализ и выводы по ним, технико-экономическое сравнение вариантов и, при необходимости, сопровождаться иллюстрациями, графиками, эскизами, диаграммами, схемами и т.п. В тех случаях, когда в проектах (работах) содержатся сложные математические расчеты, для их проведения, как правило, применяется электронно-вычислительная техника.

Пояснительная записка к дипломному проекту (работе) должна включать:

– титульный лист, – задание (для дипломного проекта), – содержание (оглавление), – перечень условных обозначений, символов и терминов (если в этом есть необходимость), – введение, – разделы, представляющие собой обзор литературных источников по теме, используемые метод и (или) методики, собственные теоретические и экспериментальные исследования, результаты расчетов и другие, определенные заданием, – экономическое обоснование принятого решения, определение экономической эффективности внедрения полученных результатов, требования охраны труда и техники безопасности при эксплуатации разработанного объекта для дипломных проектов (для работ производственного направления), – заключение (выводы), – список используемых источников, – приложения (при необходимости).

Пояснительная записка к дипломному проекту (работе) может быть написана на русском или белорусском языках.

Текстовый материал пояснительной записки к дипломному проекту (работе) должен быть оформлен в соответствии с действующими стандартами на оформление текстовых документов. Пояснительная записка должна быть выполнена на стандартной белой бумаге формата А4 и написана четким почерком чернилами (пастой) одного цвета, либо отпечатана на пишущей машинке или с помощью компьютерных средств с шагом в два интервала. Если текст отпечатан, то отдельные слова и формулы вписываются в текст черными чернилами (пастой, тушью) с соблюдением правил латинской и греческой орфографии.

16. За принятые в дипломном проекте (работе) решения, правильность всех данных и сделанные выводы отвечает студент — автор дипломного проекта (работы).

17. Законченный дипломный проект (работа), подписанный студентом и консультантами, представляется руководителю, который составляет на него (ее) отзыв.

В отзыве руководителя дипломного проекта (работы) должны быть отмечены:

– актуальность темы дипломного проекта (работы), – степень решенности поставленной задачи, – степень самостоятельности и инициативности студента, – умение студента пользоваться специальной литературой, – способности студента к инженерной или исследовательской работе, – возможность использования полученных результатов на практике, – возможность присвоения выпускнику соответствующей квалификации.

18. Дипломный проект (работа) и отзыв руководителя представляются заведующему кафедрой, который решает вопрос о возможности допуска студента к защите дипломного проекта (работы). Для решения этого вопроса на кафедре может создаваться рабочая комиссия (комиссии), которая заслушивает сообщение студента по дипломному проекту (работе), определяет соответствие дипломного проекта (работы) заданию и выясняет готовность студента к защите.

Допуск студента к защите фиксируется подписью заведующего кафедрой на титульном листе пояснительной записки к дипломному проекту (работе).

Если заведующий кафедрой на основании выводов рабочей комиссии не считает возможным допустить студента к защите, этот вопрос рассматривается на заседании кафедры с участием руководителя дипломного проекта (работы). При отрицательном заключении кафедры протокол заседания представляется через декана факультета на утверждение ректору, после чего студент информируется о том, что он не допускается к защите дипломного проекта (работы).

19. Дипломный проект (работа), допущенный выпускающей кафедрой к защите, направляется заведующим выпускающей кафедрой на рецензию.

Рецензенты дипломных проектов (работ) утверждаются деканом факультета по представлению заведующего кафедрой не позднее одного месяца до защиты из числа профессорско-преподавательского состава других кафедр, специалистов производства и научных учреждений, педагогического состава других вузов.

В рецензии должны быть отмечены:

– актуальность темы дипломного проекта (работы), – степень соответствия дипломного проекта (работы) заданию, – логичность построения пояснительной записки, – наличие по теме дипломного проекта (работы) критического обзора литературы, его полнота и последовательность анализа, – полнота описания методики расчета или проведенных исследований, изложения собственный расчетных, теоретических и экспериментальных результатов, оценка достоверности полученных выражений и данных, – наличие аргументированных выводов по результатам дипломного проекта (работы), – практическая значимость дипломного проекта (работы), возможность использования полученных результатов, – недостатки и слабые стороны дипломного проекта (работы), – замечания по оформлению пояснительной записки к дипломному проекту (работе) и стилю изложения материала, – оценка дипломного проекта (работы): «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Рецензент имеет право затребовать у студента – автора дипломного проекта (работы) дополнительные материалы, касающиеся существа проделанной работы. Студент должен быть ознакомлен с рецензией до защиты работы в ГЭК.

20. Порядок защиты дипломного проекта (работы) определяется Положением о Государственных экзаменационных комиссиях.

21. Дипломный проект (работа) после защиты хранится в вузе, в котором она выполнялась, на протяжении пяти лет.

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

(14) Утв.

Утв.

ПРИЛОЖЕНИЕ В

Пример выполнения текстового документа

ПРИЛОЖЕНИЕ Г

Схема расположения полей титульного листа

ПРИЛОЖЕНИЕ Д

Пример оформления титульного листа пояснительной записки «Гродненский государственный университет им. Янки Купалы»

Специальность: Т03.02 «Технология и иоборудование высокоэффективных Специальность: Т03.02 «Технология оборудование высокоэффективных Специализация Т03.02.06 «Конструирование и производство изделий из композиционных Специализация Т03.02.06 «Конструирование и производство изделий из

КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

Тема: Исследование приботехнических свойств композиционных

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПРИЛОЖЕНИЕ Ж

Пример оформления титульного листа пояснительной записки «Гродненский государственный университет им. Янки Купалы»

Специальность: Т03.02 «Технология и оборудование высокоэффективных СпециализацияТ03.02.06 «Конструирование и производство изделий из композиционных Специализация Т03.02.06 «Конструирование и производство изделий из

ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПРИЛОЖЕНИЕ И

Пример оформления содержания

ПРИЛОЖЕНИЕ К

Пример выполнения списка использованной литературы

ПРИЛОЖЕНИЕ Л

Пример оформления этикеток к папкам

КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

Предмет Специальность Группа Ф.И.О. студента

ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ

Специальность Тема Группа Ф.И.О. студента Количество листов ПЗ Количество листов ГЧ Для заметок

КОНСТРУИРОВАНИЕ И ПРОИЗВОДСТВО ИЗДЕЛИЙ

ИЗ КОМПОЗИЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ

Методические рекомендации по курсовому и дипломному проектированию Барсуков Владимир Георгиевич Струк Василий Александрович Иванченко Нина Сергеевна Компьютерная верстка: Т.А.Коваленко Сдано в набор 19.07.2002. Подписано в печать 11.09.2002.

Формат 60х84/16. Бумага офсетная №1.

Печать офсетная. Гарнитура Таймс.

Усл. печ. л. 4,2. Уч.-изд. л. 3,9. Тираж экз. Заказ.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы».

ЛВ №96 от 02.12.97. Ул.Пушкина, 39, 230012, Гродно.

Отпечатано на технике издательского отдела Учреждения образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы».

ЛП №111 от 29.12.97. Ул.Пушкина, 39, 230012, Гродно.



Pages:     | 1 ||
 
Похожие работы:

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ _ В.Н.Васильев, Л.В.Капилевич ФИЗИОЛОГИЯ Рекомендовано УМО по специальностям педагогического образования в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 050720.65 – физическая кульутра Издательство Томского политехнического университета Томск 2010 ББК 28.073.я.73 УДК 612(075.8) В 191 Васильев...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ Ю. К. Прохоров УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ Учебное пособие Санкт-Петербург 2007 Прохоров Ю.К. Управление качеством: Учебное пособие. СПб: – СПбГУИТМО, 2007. – 144 с. Данное учебное пособие составлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности...»

«МЕХАНИЗАЦИЯ И АВТОМАТИЗАЦИЯ СТРОИТЕЛЬСТВА Учебное пособие Табаков С.В. Раздел I. Введение. Общие сведения о механизации и автоматизации строительства Современное строительство является одной из наиболее механизированных сфер человеческой деятельности. Строительные машины используются на всех этапах строительного производства, а именно: 1- в карьерной добыче строительных материалов (песка, гравия, глины, мела и т.д.); 2- в изготовлении железобетонных, металлических, деревянных и других...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ ИНСТИТУТ ХОЛОДА И БИОТЕХНОЛОГИЙ Л.В. Минченко ОРГАНИЗАЦИЯ, НОРМИРОВАНИЕ И ОПЛАТА ТРУДА НА ПРЕДПРИЯТИЯХ ОТРАСЛИ Учебно-методическое пособие Санкт-Петербург 2013 1 УДК 658.53 Минченко Л.В. Организация, нормирование и оплата труда на пред-приятиях отрасли: Учеб.-метод. пособие. – СПб.: НИУ ИТМО; ИХиБТ, 2013. 42 с. В соответствии с рабочей...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ ИНСТИТУТ ХОЛОДА И БИОТЕХНОЛОГИЙ Н.В. Камышова ОСНОВЫ МЕТРОЛОГИИ, СТАНДАРТИЗАЦИИ И СЕРТИФИКАЦИИ Учебно-методическое пособие Санкт-Петербург 2013 УДК 006.91 Камышова Н.В. Основы метрологии, стандартизации и сертификации: Учеб.-метод. пособие. СПб.: НИУ ИТМО; ИХиБТ, 2013. 26 с. Даны рабочая программа, рекомендации по выполнению...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ П. А. Жилин РАЦИОНАЛЬНАЯ МЕХАНИКА СПЛОШНЫХ СРЕД Учебное пособие Санкт-Петербург Издательство Политехнического университета 2012 Министерство образования и науки Российской Федерации САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ П. А. Жилин РАЦИОНАЛЬНАЯ МЕХАНИКА СПЛОШНЫХ СРЕД Учебное пособие Санкт-Петербург Издательство Политехнического университета УДК 539.3...»

«А.Л. Кислицын ТРАНСФОРМАТОРЫ Учебное пособие Ульяновск 2001 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Ульяновский государственный технический университет А.Л. Кислицын Трансформаторы Учебное пособие по курсу Электромеханика Ульяновск 2001 УДК 621.3 (075) ББК 31.261.8я7 К44 Рецензент канд. техн. наук Петров В.М. Утверждено редакционноиздательским советом университета в качестве учебного пособия Кислицын А.Л. К44 Трансформаторы: Учебное пособие по курсу Электромеханика.Ульяновск: УлГТУ,...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина Физика Квантовая оптика. Элементы квантовой механики. Физика атома и атомного ядра Методические указания и задания к контрольной работе № 4 по трех- и четырехсеместровому курсам физики для студентов заочной формы обучения технических специальностей Екатеринбург УрФУ 2010 1 УДК 530(075.8) Составитель Г. В. Сакун Научный редактор проф., д-р физ.-мат. наук А. В....»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А. М. ГОРЬКОГО А. П. Замятин, А. М. Шур ЯЗЫКИ, ГРАММАТИКИ, РАСПОЗНАВАТЕЛИ Рекомендовано УМС по математике и механике УМО по классическому университетскому образованию РФ в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по группе математических направлений и специальностей Екатеринбург Издательство Уральского университета 2007 УДК 519.68+519.713+519.766.2 З269 Р е ц е н з е н т ы:...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию РФ Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ ФИЗИКА Практикум Владивосток Издательство ВГУЭС 2009 ББК 22.3 Ф 48 Рецензенты: В.А. Игнатюк, д-р физ.-мат наук, профессор; В.Н. Савченко, д-з физ.-мат. наук, профессор ФИЗИКА: практикум / сост. В.А. Доценко, Б.П. ОстаФ 48 нин, Л.Р. Родкина, А.И. Шавлюгин, Е.Э. Шмакова. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2009. – 116 с. В практикуме содержится...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ Н.В. ИВАНЕНКО ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ТОКСИКОЛОГИЯ Учебное пособие Владивосток Издательство ВГУЭС 2006 ББК 20 И 17 Иваненко Н.В. И 17 ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ТОКСИКОЛОГИЯ: Учебное пособие. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2006. – 108 с. В основу учебного пособия положены современные представления о накоплении различных токсикантов в экологических системах. Разобраны механизмы их концентрации по...»

«Министерство о б щ е г о и профессионального образования Российской Федерации Архзнгсттьский государственный технический университет ИЗГИБ ТОНКИХ ПЛАСТИНОК Методические указания к решению задач по теории упругости Архангельск 1998 Рассмотрены и рскомендопаны к изданию методическое комиссией строительного факультета Архангельского государственного технического университета 5 апреля г. Составитель Л.И.ЗДПЦЗВ, д о ц., к а н д. техн.наук Рецензенты: С.И.МОРОЗОВ, проф., д-р техн. наук;...»

«ь? 09iZ Федеральное агентство no Образованию Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра технологии переработки пластмасс Т.С. Выдрина МЕТОДЫ ИДЕНТИФИКАЦИИ ПОЛИМЕРОВ Методические указания для изучения теоретического курса и выполнения лабораторных занятий для студентов очной и заочной форм обучения направления 656300 -Технология лесозаготовительных и деревообрабатывающих производств специальности 260200 -Технология деревообработки Екатеринбург 2005 ВВЕДЕНИЕ Цель дисциплины -...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный университет им. А.М. Горького ИОНЦ Информационная безопасность математико-механический факультет кафедра алгебры и дискретной математики УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Теоретические основы компьютерной безопасности Учебное пособие Автор: профессор кафедры алгебры и дискретной математики Н.А. Гайдамакин Екатеринбург 2008 Гайдамакин Н.А. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ...»

«Министерство образования и науки РФ Управление образования и науки Тамбовской области ТОГБОУ СПО Политехнический колледж Методическое пособие для самостоятельной работы студентов на уроках по предмету Биология и основы экологии для студентов СПО по специальностям 190701 Организация перевозок и управление на железнодорожном транспорте 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта для обучающихся НПО по профессиям 151022.01 Электромонтр по торговому и холодильному...»

«УДК 620.22; 616.71–001. 5–089.84; 678.07:617 Хлусов И.А. Х55 Основы биомеханики биосовместимых материалов и биологических тканей: учебное пособие/ Хлусов И.А., Пичугин В.Ф., Рябцева М.А. – Томск: Издательство Томского политехнического университета, 2007. 149 с. Основной упор в учебном пособии сделан на биомеханические аспекты основных классов биоматериалов, широко применяемых в современной стоматологии, трансплантологии, травматологии и ортопедии, в приложении к опорным тканям организма. К...»

«ФИЗИКА ПРОГРАММА КУРСА, МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ, ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ САРАНСК ИЗДАТЕЛЬСТВО МОРДОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА 2006 1 УДК Составители: В. Я. Гришаев, Е. В. Никишин Р е ц е н з е н т — Б. Н. Денисов, кандидат физико-математических наук, доцент Под общей редакцией доктора педагогических наук профессора М. И. Ломшина Физика : программа курса, метод. указания, тестовые задания / сост. В. Я. Гришаев, Е. В. Никишин ; под общ. ред. М. И. Ломшина. — Саранск : Изд-во Мордов. ун-та, 2006. — 64 с....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ ИНСТИТУТ ХОЛОДА И БИОТЕХНОЛОГИЙ А.Н. Носков ВИНТОВОЙ КОМПРЕССОР ПАРОВОЙ ХОЛОДИЛЬНОЙ МАШИНЫ Учебно-методическое пособие Санкт-Петербург 2013 УДК 621.514 Носков А.Н. Винтовой компрессор паровой холодильной машины: Учеб.-метод. пособие. – СПб.: НИУ ИТМО; ИХиБТ, 2013. – 34 с. Приводятся рекомендации для теплового и конструктивного расчета...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ И МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ Т.Р. КУЗЬМИНА ОЧЕРКИ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ М.Ю. Бердина, А.В. Даюб, Ю.С. Кузьмова РЕГУЛИРОВАНИЕ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Учебное пособие Санкт-Петербург 2011 М.Ю. Бердина, А.В. Даюб, Ю.С. Кузьмова Регулирование внешнеэкономической деятельности – СПб: ГОУ ВПО СПбГУ ИТМО, 2011. – 101 c. Пособие содержит основные сведения об уровнях и общих основах внешнеторговых операций, подробно...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.