WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:   || 2 |

«Кафедра компьютерных образовательных технологий С.В. Мерзлякова, А.С. Пирская, Е.В. Смирнова Основы работы в сети Интернет Учебно-методическое пособие Санкт-Петербург 2008 УДК 681.3 ...»

-- [ Страница 1 ] --

Санкт-Петербургский государственный университет

информационных технологий, механики и оптики

Кафедра компьютерных образовательных технологий

С.В. Мерзлякова, А.С. Пирская, Е.В. Смирнова

Основы работы в сети Интернет

Учебно-методическое пособие

Санкт-Петербург

2008

УДК 681.3

Мерзлякова С.В., Пирская А.С., Смирнова Е.В.

Основы работы в сети Интернет.

Учебно-методическое пособие. – СПб., 2008. – 120 с.

Рецензенты: А.А. Бобцов, д.т.н., профессор каф. СУиИ СПбГУ ИТМО Д.Г. Николаев, старший преподаватель каф. КОТ СПбГУ ИТМО Учебно-методическое пособие предназначено для использования в учебном курсе «Информатика» по ряду специальностей и направлений подготовки студентов университета, а также для поддержки курсов повышения квалификации работников образования по программе «Интернет-технологии для сетевого преподавателя» по заказу Комитета по образованию СанктПетербурга.

Печатается по решению УМС факультета ИТиП СПбГУ ИТМО © Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий механики и оптики, Оглавление Введение

1. Просмотр веб-страниц

Общие сведения

1.1.

Программа Internet Explorer

1.2.

Доступ к нужным веб-страницам

Открытие последних просмотренных веб-страниц

Вывод списка просмотренных ранее веб-страниц

Если веб-страница не открывается

Упрощение доступа к часто посещаемым страницам.................. 1.3.

Добавление веб-страницы в список избранных ресурсов

Редактирование списка избранных ресурсов

Переход на веб-страницу из списка избранных страниц

Добавление ссылки на веб-страницу на панель ссылок

Настройка домашней страницы

Переход на домашнюю веб-страницу.

Доступ к ресурсам Интернета в автономном режиме.................. 1.4.

Сохранение веб-страниц

Сохранение информации с веб-страниц

Печать веб-страниц

Настройка обозревателя

1.5.

Выбор кодировки символов

Изменение размера шрифта

Отключение мультимедиа

Увеличение места на диске для временного хранения веб-страниц... Настройка времени хранения адресов просмотренных веб-страниц.. Задания для практической работы





1.6.

Дополнительные задания для практической работы

1.7.

2. Поиск информации в сети Интернет

Поиск по названию

2.1.

Пример поиска по названию

Поиск по регионам

2.2.

Пример поиска по региону

Поиск крупных учебных заведений

2.3.

Пример поиска учебных заведений

Поиск региональных серверов

Пример поиска региональных серверов

Прочий поиск веб-страниц

Поисковые системы в сети Интернет

Правила выполнения запросов в поисковых системах................ Примеры простых запросов в поисковой системе

Расширенный поиск

2.10. Ресурсы интернета

2.11. Задания для практической работы

3. Регистрация почты на бесплатном сервере

Общие сведения

3.1.

Регистрация почты

3.2.

Заполнение регистрационной формы

Работа с почтовым ящиком

3.3.

Создание письма

Чтение писем

Ответ на полученное письмо

Удаление письма

Работа с адресной книгой

3.4.

Задания для практической работы

3.5.

Дополнительные задания для практической работы

3.6.

4. Работа с электронной почтой с использованием почтовых клиентов. Общие сведения

4.1.

Рабочее окно программы Outlook Express

4.2.

Почтовые папки Outlook Express

4.3.

Входящие (Inbox)

Исходящие (Outbox)

Отправленные (Sent Items)

Удаленные (Deleted Items)

Черновики (Drafts)

Работа с учетными записями

4.4.

Настройка Outlook Express для совместного использования....... 4.5.

Настройка сохранения копий писем на почтовом сервере.......... 4.6.

Создание, отправка и удаление электронного письма................. 4.7.

Чтение пришедшей почты

4.8.

Подготовка ответов на пришедшие письма

4.9.

4.10. Передача файлов с помощью электронной почты

4.11. Создание подписи

4.12. Адресная книга

4.13. Автоматизация обработки электронной корреспонденции......... 4.14. Задания для практической работы

4.15. Дополнительные задания для практической работы

5. Разработка и размещение веб-страниц в интернете

Общие сведения

5.1.

Регистрация на сервисе

5.2.

Создание страниц по шаблону

5.3.

Создание главной страницы

Создание страницы об авторе

Создание страницы фотоальбома

Редактирование и управление

5.4.

Задания для практической работы

5.5.

Служба ICQ

Общие сведения

6.1.

Получение номера ICQ

6.2.

Технология работы с ICQ-клиентом

6.3.

Запуск программы

Поиск собеседников

Передача сообщений

Передача и получение файла

Задания для практической работы

6.4.

7. Программа Skype

Общие сведения





7.1.

Запуск программы и создание пользователя

7.2.

Добавление пользователей в список контактов

7.3.

Отправка сообщений

7.4.

Отправка файлов

7.5.

Голосовые звонки

7.6.

Звонки на стационарные и мобильные телефоны

7.7.

8. Форум

Общие сведения

8.1.

Регистрация

8.2.

Создание темы форума

8.3.

Ответ на сообщение

8.4.

Цитирование при ответе на сообщение

8.5.

Задания для практической работы

8.6.

9. Блог

Общие сведения

9.1.

Регистрация

9.2.

Управление профилем

9.3.

Создание заметки

9.4.

Создание страницы

9.5.

Задания для практической работы

9.6.

Социальные сети

10.

10.1. Общие сведения

10.2. Регистрация

10.3. Заполнение личных данных пользователя

Загрузка фотографии

Добавление личной информации

10.4. Поиск и добавление друзей

10.5. Добавление фотоальбома

10.6. «Стена»

Создание сообщения

Создание граффити

10.7. Отправка и получение сообщений

Получение сообщений

Отправка сообщений

10.8. Обзор раздела меню Мои Настройки

Приложения

Просмотр и редактирование изображений

Просмотр изображений

Редактирование изображений

Изменение параметров изображения

Кадрирование изображения

Литература

Для заметок

Введение Интернет представляет собой сообщество множества международных и национальных компьютерных сетей, которое охватывает практически весь земной шар. В него входят правительственные учреждения и крупнейшие промышленные корпорации, общественные организации и исследовательские центры, коммерческие компании и университеты, которые образуют в совокупности единое мировое информационное пространство.

В настоящее время интернет предоставляет возможность доступа к огромным объемам информации, охватывающей все стороны человеческой деятельности, возможность оперативно обмениваться этой информацией с другими пользователями из большинства стран мира, а также возможность размещать в интернете свою собственную информацию.

Развитие интернет-технологий позволяет все большему числу пользователей применять в своей работе сеть Интернет. В настоящее время подавляющее большинство учебных заведений, офисов крупных и частных организаций имеют постоянный выход в интернет. Появляются новые технологии для домашнего подключения к сети Интернет. Так же растет количество точек выхода в интернет во многих городах (библиотеки, кинотеатры, кафе, магазины, аэропорты, железнодорожные вокзалы, гостиницы и т.д.). А это значит, что у нас есть возможность постоянно находиться в сети.

Как следствие этого получили развитие различного рода синхронные (в режиме реального времени) и асинхронные средства обмена сообщениями и информацией: электронная почта, форумы, чаты, видеоконференции и службы нового поколения – социальные сети.

В любой компьютерной сети предоставление конкретного набора услуг осуществляется специальной службой, для доступа к которой на компьютере пользователя должна быть установлена специальная программа. Она называется клиентом этой службы. Наиболее распространенными службами интернета являются:

WWW (World Wide Web – всемирная паутина) – предназначена для получения и хранения разнообразной и взаимосвязанной информации, включая текстовые, графические, видео-, аудио- и другие информационные файлы, размещаемые на так называемых WWWсерверах (компьютерах), входящих в Интернет;

FTP (File Transfer Protocol – протокол передачи файлов) – обеспечивает пересылку файлов между компьютерами сети независимо от их типов, особенностей операционных систем, файловых систем и форматов E-mail (Electronic Mail – электронная почта) – позволяет любому пользователю сети передавать и получать электронные сообщения;

Usenet – дает возможность создавать сообщения (электронные новости), похожие на сообщения электронной почты, но предназначенные не для личного обмена, а для публичного обсуждения;

IRC (Internet Chat Relay – беседа через Интернет) – эта служба похожа на Usenet, но обмен сообщениями в ней ведется без задержек;

ICQ – служба интерактивного общения, которая позволяет пользователям сети обмениваться сообщениями в реальном времени, а также организовывать чат (chat – беседа), передавать файлы и многое Данное пособие предназначено для самостоятельного обучения работе в интернете. С его помощью вы можете научиться:

осуществлять поиск и просмотр информации в сети Интернет;

регистрировать адрес электронной почты на бесплатных почтовых отправлять и получать электронные письма, используя бесплатные почтовые сервера и почтовые клиенты;

отправлять и получать электронные письма, используя почтовые использовать средства для интерактивного общения в интернете;

размещать свою информацию в интернете.

Пособие организованно по классическому принципу самоучителя. В него вошли описания следующих программ:

Internet Explorer;

Outlook Express;

Программа для просмотра изображений и факсов Windows;

IrfanView.

Основные разделы содержат краткие руководства по использованию технологий и программ, а также практические задания для закрепления навыков работы в интернете.

Для освоения материала требуются минимальные знания персонального компьютера, операционной системы Windows и ее приложений.

1. Просмотр веб-страниц 1.1. Общие сведения Для просмотра веб-страниц применяется специальное программное обеспечение, именуемое веб-обозревателем или браузером. На данный момент существует достаточно большое количество программ для просмотра вебстраниц, среди которых наибольшую популярность у пользователей сети Интернет получили:

Windows Internet Explorer (входит в состав программ операционной системы Windows);

Mozilla Firefox (свободно распространяемый браузер);

Apple Safari (входит в состав программ операционной системы Mac OS);

Netscape Navigator (28 декабря 2007 года компания объявила о прекращении поддержки и разработки браузера);

Opera (с 2005 года – свободно распространяемый браузер).

По данным компании Net Applications в декабре 2007 года рыночная доля Windows Internet Explorer составила 76,04%, Mozilla Firefox – 16,8%, Apple Safari – 5,59%, Netscape Navigator – 0,66%, Opera – 0,64%.

В данном разделе дается обзор возможностей программы Windows Internet Explorer – основной программы для просмотра веб-страниц. Она поддерживает все новые возможности, закладываемые разработчиками веб-страниц, включая возможность воспроизведения аудио- и видеоинформации. В пакет программ Windows Internet Explorer помимо самого обозревателя Internet Explorer, входят также другие программы, в частности, программа Outlook Express, предназначенная для электронной переписки.

1.2. Программа Internet Explorer Для запуска программы Internet Explorer щелкните на кнопке Пуск (Start) панели задач и в главном меню Windows выполните последовательность команд ПрограммыInternet Explorer (ProgramsInternet Explorer).

Если значок программы Internet Explorer размещен на рабочем столе, то для запуска программы достаточно дважды щелкнуть на нем мышью. После запуска программы на экране откроется окно обозревателя Internet Explorer (Рис. 1.1). Рассмотрим названия и назначения основных его элементов.

Заголовок окна – стандартный заголовок окна Windows, где отображается название программы и заголовок открытой веб-страницы.

Под заголовком располагаются кнопки навигации, адресная строка и поле быстрого поиска. Кнопки навигации позволяют пользователю перемещаться по просмотренным документам. В поле адресной строки пользователь вводит адрес страницы, которую он хочет посетить. Поле быстрого поиска позволяет выполнять поиск в интернете, не открывая страницу поисковой системы (пользователь может настроить функцию поиска, выбрав популярную поисковую систему в качестве поисковой системы по умолчанию).

Рис. 1.1. Рабочее окно программы Internet Explorer Под кнопками навигации и адресной строкой находится меню. С его помощью можно выбрать любую команду Internet Explorer.

Дополнительно можно отобразить панель Ссылки на веб-страницы. За каждой ссылкой закреплен адрес какой-либо веб-страницы в интернете.

Управление панелями инструментов осуществляется командой ВидПанелиСсылки (ViewToolbarsCustomize).

Ниже меню находится панель инструментов, на которой расположены кнопки, ускоряющие доступ к наиболее часто используемым командам меню.

Выбор команды осуществляется щелчком мыши по нужной кнопке. Описания некоторых кнопок панели инструментов приведены в таблице 1.1.

Кнопки Назад (Back) и Вперед (Forward) позволяют перемещаться по просмотренным документам.

Кнопка Остановить (Stop) прерывает загрузку документа.

Остановить загрузку документа можно также нажатием Кнопка Обновить (Refresh) дает возможность пользователю повторить получение открытого документа.

Кнопка Домой (Home) возвращает пользователя на стартовую Кнопка Центр управления избранным (Favourites Center) – позволяет перейти к списку избранных ресурсов (Избранное (Favorites)), созданному пользователем и дает возможность просмотреть список ссылок на те страницы, которые были просмотрены ранее (Журнал (History)), и быстро перейти на Строка состояния расположена в самом низу окна программы и предназначена для индикации тех действий, которые в данный момент выполняет программа Internet Explorer.

Профессиональная работа с Internet Explorer обязательно включает в себя умение разбираться в сообщениях, периодически появляющихся в этой строке и содержащих данные об адресах источников информации, режиме ожидания или готовности запрошенного документа, ряд других полезных сведений.

Доступ к нужным веб-страницам Начать просмотр ресурсов сети Интернет можно с домашней страницы (если она задана), то есть страницы, появляющейся при запуске Internet Explorer. Веб-страница, отображаемая в окне навигатора в данный момент времени, называется активной. Для перехода на другую страницу выберите соответствующую ссылку на активной странице. Ссылкой может быть любой информационный элемент веб-страницы (изображение, текст). Если элемент страницы является ссылкой, то, при перемещении на него указателя мыши, появится значок (рука). При этом в строке состояния отобразится адрес ресурса, на который можно перейти, щелкнув левой кнопкой мыши.

Просмотреть какой-либо ресурс из сети Интернет, можно также введя в адресную строку программы Internet Explorer его интернет-адрес (Рис. 1.2), например, www.ug.ru, а затем нажав кнопку Переход (Go) или клавишу Enter.

Необходимые адреса либо берутся из справочников, либо конструируются пользователем, исходя из понимания структуры адреса и интуиции, либо находятся с помощью специальных средств поиска информации в интернете.

Когда пользователь начинает вводить интернет-адрес в адресную строку, под ней, появляется список похожих адресов (из тех, что уже вводились ранее), в котором можно выбрать нужный.

При необходимости, после перехода на веб-страницу можно найти на ней определенный текст, выбрав в меню Правка (Edit) команду Найти на этой странице (Find (on this page)).

Открытие последних просмотренных веб-страниц До тех пор, пока вы не закрыли окно программы Internet Explorer, вы можете возвращаться к уже просмотренным страницам. Они располагаются друг за другом в том порядке, в котором вы их открывали. Для того чтобы просмотреть страницу, предшествующую активной, щелкните на кнопке Назад (Back) панели инструментов, а для перехода на страницу, следующую за активной, то есть на страницу, которую вы просматривали до того, как щелкнули на кнопке Назад (Back), – щелкните на кнопке Вперед (Forward).

Можно также перейти на нужную страницу с помощью списка просмотренных за текущий сеанс ресурсов. Для этого щелкните по небольшой кнопке с направленной вниз стрелкой, которая находится рядом с кнопками навигации Назад (Back) и Вперед (Forward).

Вывод списка просмотренных ранее веб-страниц Если вы хотите вывести список страниц, просмотренных в ходе предыдущих сеансов (за текущий день, предыдущий день, текущую неделю и т.

п.), и быстро перейти к нужной странице, щелкните на кнопке открытия центра управления избранным и в отрывшемся окне – по кнопке Журнал (History).

Появится список ссылок на страницы, которые были открыты в течение выбранного периода времени. Для отображения в окне обозревателя искомой веб-страницы необходимо щелкнуть по соответствующей ссылке. В журнале также будут перечислены файлы и папки, открытые ранее на данном компьютере с помощью обозревателя (пункт Мой компьютер (My Computer)).

Если веб-страница не открывается Если ожидание появления страницы занимает много времени, щелкните на кнопке Остановить (Stop). Чтобы убедиться, что загружен последний вариант страницы или что по данному адресу действительно имеется нужная страница (при получении сообщения о невозможности ее открыть), щелкните на кнопке Обновить (Refresh). Возможной причиной того, что запрошенная страница не открывается, также может быть ошибка, допущенная при наборе адреса.

1.3. Упрощение доступа к часто посещаемым страницам Чтобы запомнить интернет-адрес какого-либо ресурса и таким образом обеспечить более быстрый доступ к нему, необходимо сохранить ссылку на него. Существует три способа сохранения ссылок на веб-страницы:

добавление веб-страницы в список избранных ресурсов;

добавление ссылки на веб-страницу на панель ссылок;

настройка домашней страницы.

Добавление веб-страницы в список избранных ресурсов Для того чтобы поместить новую ссылку в список избранных ресурсов, перейдите на нужную страницу и выберите пункт меню Избранное (Favorites) и выполните команду Добавить в папку ''Избранное'' (Add to Favorites).

В открывшемся окне Добавление в избранное (Рис. 1.3) в поле Имя (Name) укажите название для данной страницы (это название будет представлять страницу в списке избранных ресурсов).

Рис. 1.3. Диалоговое окно Добавление в избранное В списке Добавить в (Create in) выберите папку, в которую хотите поместить ссылку и нажмите кнопку Добавить (Add).

Если необходимо, создайте новую папку для размещения ссылки. Для создания новой папки необходимо нажать на кнопку Создать папку (New Folder) (см. Рис. 1.3). В открывшемся окне Создание папки (Create a Folder) (Рис. 1.4) в поле Папка (Folder Name) укажите имя создаваемой папки. Если новую папку необходимо разместить внутри ранее созданной, то в списке Добавить в (Create in) нужно выбрать имя папки, в которой будет размещаться новая. После нажатия на кнопку Создать (Create) папка будет доступна в списке избранного.

Редактирование списка избранных ресурсов Если изначально ссылки на веб-страницы не структурировались по папкам, то со временем, по мере увеличения их количества появится необходимость упорядочить их по папкам. Это можно сделать с помощью команды Упорядочить избранное (Organize Favorites) из пункта меню Избранное (Favorites).

Рис. 1.5. Диалоговое окно Упорядочить избранное В открывшемся окне Упорядочить избранное (Organize Favorites) (Рис.

1.5) будет представлен список избранных ресурсов. В нижней части окна расположены кнопки:

Создать папку (Create Folder) – для создания новой папки либо в самом списке избранных ресурсов, либо в уже существующей папке (для этого папку нужно предварительно открыть).

Переместить (Move to Folder) – для переноса ссылки из списка избранных ресурсов в созданную ранее папку.

Переименовать (Rename) – для переименования созданных папок и ссылок из списка избранных ресурсов.

Удалить (Delete) – для удаления созданных папок и ссылок из списка избранных ресурсов.

Переход на веб-страницу из списка избранных страниц Для того чтобы открыть веб-страницу из списка избранных ресурсов, выберите пункт меню Избранное (Favorites) и в открывшемся списке ресурсов укажите нужную папку и ссылку.

Добавление ссылки на веб-страницу на панель ссылок Панель Ссылки (Links) по умолчанию расположена в строке меню, рядом с полем поиска. Панель предназначена для размещения ссылок на наиболее часто посещаемые веб-страницы. Если панель ссылок отсутствует, в пункте меню Вид (View) раскройте подменю Панели (Toolbars) и щелчком мыши установите флажок рядом с командой Ссылки (Links).

Добавить ссылку на страницу на панель ссылок можно несколькими способами:

перетащите значок выбранной страницы из адресной строки на панель перетащите ссылку с веб-страницы на панель ссылок;

перетащите ссылку в папку Ссылки (Links) из списка избранных Чтобы вызвать страницу, просто щелкните по нужной ссылке, расположенной на панели.

Настройка домашней страницы Домашняя страница – это страница, которая отображается при каждом запуске обозревателя Internet Explorer. В качестве домашней страницы удобно выбрать ресурс, приспособленный для того, чтобы быстро находить любую необходимую информацию (поисковая система) или новостной ресурс (например, www.fontanka.ru).

Для того чтобы сменить домашнюю страницу, нужно выполнить следующие действия.

1. Перейдите на страницу, которую следует открывать при каждом запуске программы Internet Explorer и дождитесь ее полной загрузки.

2. В меню Сервис (Tools) выберите команду Свойства обозревателя (Internet Options).

3. В открывшемся диалоговом окне (Рис. 1.6) перейдите на вкладку Общие (General).

Рис. 1.6. Диалоговое окно Свойства обозревателя 4. В группе Домашняя страница (Home page) щелкните на кнопке Текущая (Use current).

Для восстановления стандартной домашней страницы воспользуйтесь кнопкой Исходная (Use default).

Переход на домашнюю веб-страницу.

Чтобы вернуться на страницу, которая появляется всякий раз при запуске обозревателя Internet Explorer, щелкните на кнопке Домой (Home).

1.4. Доступ к ресурсам Интернета в автономном режиме Автономным называется режим работы обозревателя без подключения к интернету. Существует несколько способов предоставления доступа к ресурсам интернета (веб-страницам, графической или текстовой информации, файлам) в автономном режиме. Рассмотрим основные и наиболее часто применяемые.

Сохранение веб-страниц Вы можете сделать веб-страницы доступными для автономного просмотра просто сохранив их на своем компьютере. Для того чтобы сохранить вебстраницу на компьютере, необходимо выполнить следующие действия.

1. В меню Файл (File) выберите команду Сохранить как (Save as).

2. В открывшемся диалоговом окне укажите папку, в которую хотите поместить страницу (например, Мои документы (My Documents)).

3. Введите соответствующее имя в поле Имя файла (File Name).

4. Раскройте список Тип файла (File Type):

чтобы сохранить все файлы, необходимые для отображения данной страницы, включая рисунки, кадры и таблицы стилей (в этом случае сохранится вся информация с веб-страницы), выберите пункт Вебстраница, полностью (Web-page, complete);

чтобы сохранить только html-файл веб-страницы (это приведет к сохранению информации, содержащейся на веб-странице, но не сохранятся рисунки, звуковые эффекты и прочие вспомогательные файлы), выберите пункт Веб-страница, только HTML (Web-page, чтобы сохранить только текст, содержащийся на активной вебстранице (это приведет к сохранению информации, содержащейся на веб-странице, в обычном текстовом формате), выберите пункт Текстовый файл (Text File).

Существенно то, что сохраненные страницы можно будет просматривать с помощью обозревателя без подключения к интернету.

Сохранение информации с веб-страниц При просмотре веб-страниц часто встречается информация, которую необходимо сохранить на локальном диске своего компьютера. Это может быть графическая информация, встроенная в веб-страницу, текст, находящийся на странице, файлы различных форматов, а также другие ресурсы, на которые можно перейти по гиперссылке с активной страницы. Можно сохранить как всю страницу полностью, так и отдельную ее часть: текст, изображения или ссылки.

Для того чтобы сохранить рисунок, наведите на него указатель мыши, щелкните правой кнопкой и выберите в контекстном меню команду Сохранить рисунок как (Save Picture As).

Для сохранения объекта (веб-страницы, файла и т. п.), на который указывает ссылка, расположенная на активной странице, наведите на ссылку указатель мыши, щелкните правой кнопкой и выберите в контекстном меню команду Сохранить объект как (Save Target As).

Чтобы скопировать текстовую информацию с веб-страницы в документ, открытый в другом приложении, используйте буфер обмена. Для этого выделите текст, который требуется скопировать, затем в меню Правка (Edit) выберите команду Копировать (Copy). Далее перейдите в окно приложения с документом, в который копируется текст, и вставьте его из буфера обмена с помощью команды Вставить (Paste).

Печать веб-страниц Выбранную веб-страницу можно не только сохранить, но и распечатать на принтере. Для этого используется команда Печать (Print) меню Файл (File) или одноименная кнопка на панели инструментов.

1.5. Настройка обозревателя Выбор кодировки символов У большинства веб-страниц содержится информация, на основании которой обозреватель может установить необходимую языковую кодировку (язык и набор символов), необходимую для корректного отображения текста страницы.

Если у веб-страницы такая информация отсутствует, то обозреватель Internet Explorer обычно сам определяет соответствующую языковую кодировку при включенной функции автоматического выбора. Для того чтобы включить функцию автоматического выбора, в меню Вид (View) раскройте подменю Кодировка (Encoding) и удостоверьтесь, что рядом с командой Автовыбор (Auto Select) присутствует флажок. Если флажка нет, выберите эту команду.

Если с помощью функции автоматического выбора не удается определить правильную языковую кодировку, то ее можно подобрать вручную. Для этого в меню Вид (View) раскройте подменю Кодировка (Encoding), затем – подменю Дополнительно (More) и выберите одну из предложенных кодировок.

При подготовке русскоязычных веб-страниц наиболее часто используются две кодировки:

Кириллица (Windows) (Cyrillic (Windows));

Кириллица (KOI8-R) (Cyrillic (KOI8-R)).

Стоит отметить, что постепенно становится популярной «универсальная»

кодировка Юникод (UTF-8) (Unicode (UTF-8)).

Изменение размера шрифта Для изменения размера символов шрифта, отображаемых обозревателем, в меню Вид (View) раскройте подменю Размер шрифта (Fonts) и выберите нужный размер.

Отключение мультимедиа Для уменьшения времени загрузки веб-страниц можно запретить загрузку объектов мультимедиа (графических изображений, звуков и видео). Для этого выполните следующие действия.

1. В меню Сервис (Tools) выберите команду Свойства обозревателя (Internet Options).

2. В открывшемся диалоговом окне перейдите на вкладку Дополнительно 3. В списке Параметры (Settings) в группе Мультимедиа (Multimedia) снимите один или несколько из перечисленных ниже флажков:

Показывать изображения (Show pictures);

Воспроизводить анимацию на веб-страницах (Play animations in Воспроизводить звуки на веб-страницах (Play sounds in Даже если флажки Показывать изображения (Show pictures) и Воспроизводить анимацию на веб-страницах (Play animations in webpages) сняты, в дальнейшем можно просмотреть отдельный рисунок или анимацию, щелкнув на значке, который выводится вместо объекта, правой кнопкой мыши и выбрав в контекстном меню команду Показать рисунок (Show picture). Если рисунок на активной странице продолжает оставаться видимым после снятия флажка Показывать изображения (Show pictures), в меню Вид (View) выберите команду Обновить (Refresh).

Увеличение места на диске для временного хранения веб-страниц Для ускорения работы Internet Explorer загружает уже просмотренные вебстраницы не из интернета, а из специального буфера, который представляет собой место на диске вашего компьютера, куда программа помещает вебстраницы при их первом просмотре. Чтобы увеличить место на диске для временного хранения интернет-страниц, выполните следующие действия.

1. В меню Сервис (Tools) выберите команду Свойства обозревателя (Internet Options).

2. В открывшемся диалоговом окне перейдите на вкладку Общие (General) и в разделе История просмотра (Browsing history) щелкните на кнопке Параметры (Settings).

3. В открывшемся диалоговом окне Параметры временных файлов и журнала (Temporary Internet Files and History Settings) в поле Используемое место на диске (Disk space to use) введите нужное значение из рекомендуемого диапазона.

Настройка времени хранения адресов просмотренных веб-страниц В меню Сервис (Tools) выберите команду Свойства обозревателя (Internet Options) и в открывшемся диалоговом окне перейдите на вкладку Общие (General). Группа элементов управления Журнал (History) позволяет задать интервал времени, по истечении которого адреса просмотренных страниц будут удалены. По умолчанию это время составляет двадцать дней.

Чтобы изменить его, введите в соответствующее поле желаемое значение.

Кнопка Очистить (Clear History) служит для удаления всех адресов из папки.

1.6. Задания для практической работы Для получения практических навыков в работе с программой Internet Explorer проделайте следующее задание.

1. Загрузите Internet Explorer и просмотрите элементы окна программы.

2. Загрузите страницу www.ug.ru и сделайте эту страницу домашней (см.

3. Просмотрите страницу, пролистывая ее и выбирая ссылки. При работе придерживайтесь следующих правил:

для пролистывания страницы используйте полосы прокрутки;

для перехода на предыдущую страницу следует нажимать кнопку Назад (Back), а для возврата – кнопку Вперед (Forward);

если адрес не загружается или загружается долго, нажмите кнопку Остановить (Stop) и введите другой адрес;

если страница загрузилась частично, нажмите кнопку Обновить 4. Ознакомьтесь с компонентами веб-страницы:

для открытия ссылки в новом окне Internet Explorer щелкните правой кнопкой мыши по ссылке и выберите в контекстном меню пункт Открыть в новом окне (Open in new window).

для открытия ссылки в новой вкладке Internet Explorer щелкните правой кнопкой мыши по ссылке и выберите в контекстном меню пункт Открыть в новой вкладке (Open in new tab).

5. Сохраните информацию со страницы:

в формате Веб-страница, полностью, сохраните несколько рисунков.

6. Загрузите второе окно Internet Explorer и откройте в нем сохраненные файлы (меню Файл (File), команда Открыть (Open), кнопка Обзор (Browse)).

7. Загрузите последовательно страницы bio.1september.ru, geo.1september.ru, his.1september.ru, и добавьте их в список избранных ресурсов, предварительно создав для них папку Дисциплины.

8. Перейдите на домашнюю страницу.

9. Поочередно вызовите добавленные ресурсы из папки Избранное и сохраните информацию с вызываемых страниц:

в формате Только HTML, сохраните несколько рисунков.

10. Замените домашнюю страницу на www.fontanka.ru.

1.7. Дополнительные задания для практической работы 1. Загрузите другой веб-обозреватель (например, Mozilla Firefox) и просмотрите элементы окна программы.

2. Загрузите страницу www.ug.ru и сделайте эту страницу домашней (см.

3. Просмотрите страницу, пролистывая ее и выбирая ссылки:

для открытия ссылки в новом окне Mozilla Firefox щелкните правой кнопкой мыши по ссылке и выберите в контекстном меню пункт Открыть в новом окне (Open in new window).

для открытия ссылки в новой вкладке Mozilla Firefox щелкните правой кнопкой мыши по ссылке и выберите в контекстном меню пункт Открыть в новой вкладке (Open in new tab).

4. Сохраните информацию со страницы.

5. Загрузите последовательно страницы bio.1september.ru, geo.1september.ru, his.1september.ru, и добавьте их в список избранных ресурсов (пункт меню Закладки), предварительно создав для них папку Дисциплины.

6. Перейдите на домашнюю страницу.

7. Поочередно вызовите добавленные ресурсы из списка Закладки и сохраните информацию с вызываемых страниц.

8. Замените домашнюю страницу на www.fontanka.ru.

2. Поиск информации в сети Интернет Рано или поздно перед пользователем сети Интернет встает вопрос, как в нем найти что-либо. Рассмотрим современные средства поиска информации в интернете.

2.1. Поиск по названию Подставьте www. перед названием фирмы, предприятия, организации, музыкальной группы или простым английским существительным (ключевым словом), добавьте домен.com (например, www.sony.com), и вы получите искомый адрес веб-страницы. Как правило, веб-страницы, в адресе которых обозначен домен верхнего уровня com, содержат информацию на английском языке.

Пример поиска по названию Возьмем название фирмы Microsoft, добавим перед ним www., а после него – домен.com – и получим адрес веб-сайта компании Microsoft:

www.microsoft.com. Еще примеры:

www.intel.com – компания Intel (производитель микропроцессоров);

www.fujitsu-siemens.ru – компания Fujitsu Siemens Computers (производитель компьютерной техники);

Если вы введете ключевое слово в адресной строке Internet Explorer и нажмете Сtrl+Enter, то обозреватель попробует перейти к точному интернетадресу, автоматически добавляя имя протокола и признак веб, например, http://www. и домен верхнего уровня.com. Например, если вы наберете в адресной строке me и нажмете Сtrl+Enter, то обозреватель Internet Explorer попробует открыть веб-узел с адресом http://www.me.com. Если узел не открывается, значит, он не существует.

2.2. Поиск по регионам Для других регионов приведенный выше прием остается в силе. В данном случае для ключевого слова добавляем домен верхнего уровня региона (двухбуквенный код страны) и получаем адрес веб-страницы. Например, для поиска немецких серверов к ключевому слову нужно добавлять домен.de. В таблице 2.1. представлены примеры региональных доменных имен.

Пример поиска по региону Мы знаем, что есть сервер www.microsoft.com. Ищем его филиал в России, подменяя домен.com на домен.ru, получаем www.microsoft.ru.

Еще примеры:

www.fontanka.ru – новости Санкт-Петербурга;

www.5-tv.ru – официальный сайт ТРК «Петербург-Пятый канал»;

www.afisha.ru – все развлечения Петербурга.

2.3. Поиск крупных учебных заведений К названию или аббревиатуре учебного заведения добавьте домен.edu (в основном для американского и европейского регионов) и вы, как правило, получите адрес учебного заведения.

Пример поиска учебных заведений Возьмем университет Oxford, после названия добавим домен «.edu», а перед – «www.». Получим адрес веб-страницы университета Oxford:

www.oxford.edu. Еще пример. Часто в адресе веб-страницы учебного заведения отсутствует домен edu. Зато зарегистрированным доменом второго уровня (или псевдонимом домена) может быть сокращенное английское название учебного заведения. Для поиска российского учебного заведения берем его английскую аббревиатуру, например, MSU (Moscow State University), добавляем домен.ru и получаем www.msu.ru – Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова.

Часто в адресе веб-страницы присутствует доменное имя поставщика услуг интернета, на компьютере которого установлена данная веб-страница, например, www.kgtu.runnet.ru – адрес Красноярского государственного технического университета, где runnet.ru – доменное имя поставщика услуг интернета.

Многие страны имеют зарегистрированный домен второго уровня для учебных заведений. Например, для Великобритании – это домен AC (Academic).

Любая веб-страница может иметь несколько адресов-псевдонимов, при обращении к которым пользователь попадает на одну и ту же интернетстраницу, например, для того же университета Oxford – это адреса:

www.ox.ac.uk и www.oxford.edu.

2.4. Поиск региональных серверов Как правило, у каждой страны есть свой региональный сервер.

Региональный сервер обычно содержит некую обзорную информацию о стране.

Адрес регионального сервера складывается из названия региона (страны) и доменного имени.net.

Пример поиска региональных серверов Адреса региональных серверов:

www.russia.net – Россия;

www.israil.net – Израиль;

www.kanada.net – Канада;

www.usa.net – США;

www.belarus.net – Беларусь;

www.poland.net – Польша.

Часто региональный сервер содержит вместо домена.net домен региона.

Например, есть сервер www.poland.net, а также сервер www.poland.pl.

Бывают комбинации двухбуквенных кодов стран и доменов верхнего уровня, например: www.pl.net – опять Польша, www.ru.net – Россия и др. Данные сервера могут содержать информацию на любую тему (не обязательно о регионе, например, www.usa.net предоставляет пользователям сети бесплатный e-mail и другие услуги сети Интернет).

2.5. Прочий поиск веб-страниц Манипулируйте ключевым словом и доменами верхнего уровня для поиска правительственных (.gov), военных (.mil) и других организаций (.org).

Например, адрес Белого дома правительства США: www.whitehouse.gov.

2.6. Поисковые системы в сети Интернет В интернете имеются мощные средства поиска любой информации, любых документов и программ, веб-страниц и т.д. Поиск осуществляется в так называемых поисковых системах. Поисковые системы еще называют поисковыми программами, поисковыми серверами, поисковыми машинами.

Поисковых систем в интернете большое количество. В данном пособии рассмотрим только наиболее известные и популярные системы для поиска информации (табл. 2.2).

Таблица 2.2. Список наиболее популярных поисковых систем Google (русскоязычная) www.google.ru Яndex (русскоязычная) www.yandex.ru Rambler (русскоязычная) www.rambler.ru Апорт (русскоязычная) www.aport.ru Yahoo! (англоязычная) www.yahoo.com Кроме рассмотренных в разделе, существуют также специализированные системы для поиска драйверов (www.drivers.ru), биографий известных людей (www.peoples.ru) и т.д.

Поисковая система реализована в виде веб-страницы с обычным адресом, которая содержит, так называемую, строку для поиска и кнопку Поиск (Search), а также может содержать тематический каталог ресурсов, ссылки на популярные страницы и т.п.

Для вызова поисковой системы, необходимо ввести в адресной строке интернет-обозревателя ее адрес. После загрузки поисковой системы в строке для поиска введите запрос, который представляет собой строку текста (на русском, английском или любом другом языке) – ключевую фразу искомых документов в интернете и нажмите кнопку Поиск (Search). Через некоторое время на экране появится список адресов веб-страниц, содержащий ссылки на искомые документы, которые, как правило, сопровождаются комментариями.

Выбрав адрес мышью, можно перейти к любому из найденных документов.

Чтобы перейти в следующую десятку найденных документов, щелкните по соответствующему номеру (1, 2, 3…) в главном окне с результатом поиска.

Обычно документы из первой десятки найденных, максимально соответствуют сделанному запросу.

Основу любой поисковой системы составляет специальная программа – сетевой робот или spider (паук), иногда можно встретить названия worm (червь), crawler (ползучее растение). Поисковая система рассылает в интернет таких «пауков», которые просматривают максимальное количество (по возможности) веб-страниц, представленных в интернете, а затем регистрируют их интернет-адрес и содержимое в своей базе данных. После ввода пользователем запроса и нажатия кнопки Поиск (Search) поисковая система просматривает базу данных и выводит на экран результат поиска.

Кроме того, практически все поисковые системы позволяют зарегистрировать страницу пользователя, размещенную в интернете. Для этого вы должны на странице крупной поисковой системы вызвать режим регистрации и ввести интернет-адрес и описание своей страницы. Далее, поисковая система распространит вашу регистрационную информацию на все другие крупные поисковые узлы, те, в свою очередь, на другие и т. д. Имеются также глобальные регистрационные сервера.

Поисковые каталоги имеются практически на всех поисковых серверах.

Существуют также отдельные поисковые каталоги, например, www.list.ru.

Чтобы осуществить поиск по каталогу, просто выбирайте мышью темы, углубляясь и сужая поиск до тех пор, пока вы не найдете в конечном разделе адрес нужной вам веб-страницы (например, Наука и образование Вузы Санкт-ПетербургаСанкт-Петербургский университет кино и телевидения).

2.7. Правила выполнения запросов в поисковых системах Имеются определенные правила при выполнении запросов в поисковых системах, которые могут иметь некоторые различия в разных поисковых системах, однако, основные действия всегда похожи. Правила выполнения запросов можно всегда узнать на веб-странице конкретной поисковой системы в разделе Помощь (этот раздел может называться Help, Как искать, Советы поиска, Правила выполнения запросов и т.п.). Правила запросов обычно включают в себя использование языка запросов для расширенного поиска.

Самое простое правило, существующее для всех поисковых систем, – указать любую фразу и нажать Поиск (Search).

2.8. Примеры простых запросов в поисковой системе Обычно запрос – это просто одно или несколько ключевых слов, например: микропроцессоры компании Intel. По такому запросу находятся документы, в которых встречаются все слова запроса.

Стоит подчеркнуть, что независимо от того, в какой грамматической форме вы пишете в запросе слово, оно находится в документах во всех своих формах. Например, по запросу человек шел будут найдены среди прочих и документы, содержащие текст люди идут. Распознавание всех форм работает для обычных слов русского языка. Для экзотических слов, неологизмов и т.п.

оно не проходит. В этом случае может пригодиться оператор * (звездочка).

Например, вы если хотите найти информацию, касающуюся здоровья, в том числе и документы, содержащие слово «здоровый», воспользуйтесь запросом здоров*. Он позволит вам найти то, что вы хотите (а также документы со словами здоровье, здоровья), поскольку звездочка заменяет собой любое число любых букв.

Иногда некоторые формы разных слов совпадают. Например, слово пар – это нормальная форма существительного мужского рода и родительный падеж слова пара (в смысле двойка). Чтобы снять подобную неоднозначность, вы можете в запросе поставить перед словом оператор ! (восклицательный знак), подчеркивая, что это нормальная форма, и отсечь выдачу хотя бы части ненужных словоформ. Так, по запросу !пар не будет находиться словоформа парой, имеющаяся только у существительного женского рода пара.

2.9. Расширенный поиск Кроме простых наборов ключевых слов для поиска можно воспользоваться расширенным поиском, который есть у каждой поисковой системы.

Использование расширенного поиска позволяет сформировать сложный запрос, не имея представления о синтаксисе языка запросов поисковой машины.

С помощью расширенного поиска можно найти веб-страницы, которые содержат указанные ключевые слова только в заголовке страницы. Или вебстраницы, относящиеся к выбранному региону (Россия, Нижневартовск, Новороссийск). Так же можно осуществить поиск по дате создания (или последнего обновления) веб-страницы.

Для того чтобы ознакомиться с функциями расширенного поиска, необходимо на странице поисковой системы найти ссылку Расширенный поиск и перейти по ней.

2.10. Ресурсы интернета www.list.mail.ru www.top200.ru www.allru.net www.km.ru www.students.ru www.allru.net/z09.htm Образовательные ресурсы www.metod.trg.ru www.exponenta.ru www.elibrary.ru www.citforum.ru www.infocity.kiev.ua Электронная компьютерная библиотека www.kbsu.ru/~book www.infamed.com/psy www.examen.ru www.college.ru www.en.edu.ru www.school.edu.ru ru.wikipedia.org www.peoples.ru mega.km.ru www.edic.ru www.wikiznanie.ru www.megabook.ru www.rubricon.com www.vidahl.agava.ru www.krugosvet.ru www.slovari.yandex.ru Словари на Яндексе www.sokr.ru www.echo.msk.ru www.a-z.ru www.machaon.ru/digest Начинающим пользователям WWW web.holm.ru dvk.promo.ru www.translate.ru www.livecam.ru 2.11. Задания для практической работы 1. Составьте интернет-адреса веб-сайтов Первого канала, кинотеатра «Мираж», фирмы Adidas, и откройте их в Internet Explorer.

2. Составьте интернет-адрес веб-сайта Санкт-Петербургского государственного университета и откройте его в Internet Explorer.

Далее, используя навигацию по сайту, откройте веб-страницу факультета прикладной математики Санкт-Петербургского государственного университета.

3. В списке избранных ресурсов создайте папку Поисковые системы.

4. Загрузите в окно Internet Explorer по очереди поисковые системы согласно таблице адресов (см. табл. 2.2) и добавьте ссылки на них в папку Поисковые системы списка избранных ресурсов.

5. В каждой поисковой системе выполните несколько запросов, затрагивающих проблемы образования (среднего образования для русскоязычных веб-сайтов) и добавьте некоторые из найденных сайтов в список избранных ресурсов.

6. С помощью поисковой системы найдите информацию об интересующем вас школьном предмете (математика, физика, информатика и т.д.) и добавьте некоторые из найденных сайтов в список избранных ресурсов.

7. Опробуйте поиск по тематическим каталогам поисковых систем.

8. С помощью расширенного поиска сравните популярность следующих сайтов по количеству страниц, ссылающихся на них:

Сайт Президента Российской Федерации и Сайт Правительства Российской Федерации;

Сайт Московского государственного университета и Сайт СанктПетербургского государственного университета;

Сайт Эрмитажа и Сайт Лувра.

9. Проведите обзор ресурсов интернета, указанных в п. 2.10 (стр. 25).

3. Регистрация почты на бесплатном сервере 3.1. Общие сведения Адрес электронной почты состоит из двух частей, разделенных символом @ «собака» (например, login@server.ru). Левая часть указывает имя почтового ящика, часто оно совпадает с логином пользователя. Правая часть адреса указывает адрес (доменное имя) сервера, на котором расположен почтовый ящик.

Существует множество серверов, предоставляющих возможность самостоятельно зарегистрировать адрес электронной почты:

rambler.ru Это далеко не весь список серверов, а указанные можно отнести к достаточно популярным и уже зарекомендовавшим себя в сети Интернет.

Возможности, предоставляемые службами этих почтовых серверов, мало чем отличаются друг от друга. Основные различия это:

предоставляемый размер почтового ящика;

разный объем файлов, прикрепляемых к письмам;

возможности работы с адресной книгой;

наличие проверки орфографии;

возможности осуществления перевода текста письма;

фильтры переадресации.

Многие почтовые сервера, кроме электронного почтового ящика, предлагают дополнительные сервисы, такие как:

создание фотоальбомов;

ведение дневников;

создание веб-сайтов;

поиск школьных друзей;

регистрация в других службах обмена сообщениями (ICQ, Чат, Форум) использование словарей и переводчиков;

планирование своих дел.

Для того чтобы воспользоваться данными сервисами в максимальном объеме необходимо пройти процедуру регистрации на сервере.

3.2. Регистрация почты Для регистрации почты, необходимо обратиться к почтовому серверу, для этого в строке адреса обозревателя Internet Explorer введите его адрес. В открывшейся странице щелкните по ссылке для регистрации почтового ящика.

Процесс регистрации одинаков для всех почтовых серверов – нужно перейти на страницу регистрации и заполнить обязательные поля регистрационной формы.

В приведенной ниже таблице описывается первый шаг регистрации на наиболее популярных почтовых серверах (mail.ru, yandex.ru, gmail.com и rambler.ru).

«Регистрация в почте»

Для регистрации почты После щелчка мыши по ссылке регистрации откроется страница с регистрационной формой.

Заполнение регистрационной формы Основными и обязательными полями регистрационной формы являются:

адрес почтового ящика;

пароль к почтовому ящику;

дополнительный вопрос на случай, если пользователь забудет пароль;

личная информация о пользователе – имя, фамилия, дата рождения и защита от автоматических регистраций.

Поля, помеченные символом «*» (звездочка), являются обязательными для заполнения и пропуск хотя бы одного такого поля, приведет к тому, что регистрация не будет выполнена. В регистрационной форме, рядом с каждым полем, приведены подсказки и советы по заполнению полей. Кроме этого, можно воспользоваться страницей помощи по регистрации почтового ящика, которая есть у каждого почтового сервера.

Рассмотрим технологию регистрации электронной почты на примере сервера mail.ru.

1. В строке адреса веб-обозревателя наберите mail.ru и нажмите Enter.

2. Перейдите по ссылке Регистрация в почте.

3. На открывшейся странице с регистрационной формой (Рис. 3.1) заполните обязательные поля, отмеченные символом «*» (остальные поля – на ваше усмотрение):

Рис. 3.1. Регистрационная форма сервера mail.ru При выборе адреса электронной почты необходимо учесть, что почтовое имя должно обязательно начинаться со строчной английской буквы и содержать только символы английского алфавита (a-z), цифры (0-9), и символы подчеркивания (_).

В случае если желаемый адрес уже занят, можно попробовать зарегистрировать один из альтернативных адресов, которые будут перечислены в специальной форме.

Пароль не должен содержать русские буквы.

При выборе вопроса для восстановления пароля ответ на вопрос можно дать неправдоподобный, а тот, который будет легко Будьте внимательны при указании кода защиты от автоматических регистраций.

4. После заполнения всех необходимых полей нужно нажать кнопку Зарегистрировать почтовый ящик. Если произошел сбой при регистрации: ошибка при задании пароля, либо указание уже существующего адреса электронной почты, либо ошибка при вводе кода защиты от автоматических регистраций, система предложит еще раз заполнить эти поля.

При успешной регистрации вы попадете на страничку вашего почтового ящика.

3.3. Работа с почтовым ящиком Рассмотрим приемы работы с почтовым ящиком на примере сервера mail.ru. Для входа в почтовый ящик необходимо перейти на веб-страницу почтового сервера и ввести имя пользователя (логин) и пароль, указанные вами в процессе регистрации, в соответствующие поля (Таблица 3.2) и нажать кнопку Войти.

В случае если поля заполнены правильно, откроется страница почтового ящика со стандартными папками для хранения электронных писем.

Каждое письмо в почтовом ящике хранится в определенной папке (Таблица 3.3).

Все письма, которые поступают в почтовый ящик, помещаются в папку Входящие. При входе в почту выводится сообщение о количестве новых писем.

Письма, которые отправляете вы, автоматически помещаются в папку Отправленные.

Папка Черновики предназначена для писем, которые вы собираетесь отправить позже.

Удаленные письма помещаются в папку Корзина и хранятся в ней до выхода из почты.

В папку Сомнительные (или Спам) помещаются письма, которые помечены вами или сервером, как «нежелательная почта».

Создание письма Чтобы отправить письмо, нужно щелкнуть по ссылке Написать письмо и в открывшемся окне заполнить необходимые поля.

Обязательным для заполнения является поле Кому. В этом поле указывается электронная почта адресата. Если в адресной книге имеется соответствующая запись, то, нажав на ссылку Адресная книга, можно выбрать необходимый адрес электронной почты (Подробнее про работу с адресной книгой см. пункт 3.4). Если такой записи нет, то адрес нужно ввести вручную.

Заполнив поля Копия и Скрытая вы можете отправить копии данного письма. Отличие состоит в том, что если адрес (или список адресов через запятую) введен в поле Копия, пользователь увидит адреса тех, кому тоже пришло это письмо. Если адрес (или список адресов через запятую) введен в поле Скрытая – пользователь не будет знать, кому еще отправлена копия данного письма.

В поле Тема указывается краткий текст, отражающий основную мысль письма. Это поле можно не заполнять, но тогда пользователь, получивший письмо без темы, не будет знать насколько письмо важно для прочтения.

Для того, чтобы с письмом отправить какой-либо файл (текстовый документ, фотографию, архив и т.д.) необходимо в разделе Файлы нажать кнопку Обзор, в открывшемся диалоговом окне Выбор файла (Рис. 3.3) выбрать нужный документ и нажать кнопку Открыть.

В текстовом поле раздела Файлы будет прописана информация о файле.

Для завершения процедуры нужно нажать кнопку Прикрепить и дождаться, когда файл прикрепится к письму (Рис. 3.4). Если по ошибке вы прикрепили не тот документ, или передумали отправлять файл, то нажав на ссылку Удалить, (см. Рис. 3.4) вы открепите файл от письма.

Текст письма нужно напечатать в текстовое поле.

Чтобы отправить созданное письмо, нажмите кнопку Отправить.

Чтение писем Чтобы прочитать письмо, нужно перейти в папку Входящие и щелкнуть по теме письма, либо по имени отправителя. После этого откроется страница с текстом письма (Рис. 3.5).

Чтобы просмотреть или сохранить файл, который прислан вместе с письмом, нужно щелкнуть либо по имени файла, либо по ссылке Скачать. В открывшемся окне Загрузка файла (Рис. 3.6) выбрать нужное действие.

Рис. 3.6. Сохранение прикрепленного к письму файла Ответ на полученное письмо Чтобы ответить на письмо, щелкните по ссылке Ответить. Ответ письма создается точно как же, как новое письмо. При этом в поле Кому уже будет подставлен адрес пользователя, которому вы пишете ответ. Тема письма так же будет заполнена с пометкой Re: (от англ.: Reply – ответить). Обратите внимание, что в тексте письма содержится «шапка» и текст исходного письма.

Причем в начале каждой строки текста письма стоит символ «» (знак больше), которым принято обозначать цитаты. Если вы приводите цитату, а ниже пишите ответ, то человек, получивший ваш ответ, легко вспомнит о чем идет речь.

Другой способ – дать быстрый ответ на письмо. Для этого в разделе Ответ на странице просмотра письма нужно ввести текст ответа и нажать кнопку Отправить.

Удаление письма Чтобы удалить письмо, перейдите в папку, в которой оно хранится. Затем установите флажок в поле выбора письма (Рис. 3.7) и нажмите кнопку Удалить.

Письмо переместится из данной папки в папку Корзина. Таким же способом можно удалить письмо из папки Корзина.

3.4. Работа с адресной книгой Почтовые адреса пользователей, с которыми ведется переписка, можно сохранять в адресной книге, чтобы не вводить этот адрес вручную при создании письма. Рассмотрим добавление записей в адресную книгу на пример сервера mail.ru.

Чтобы перейти к адресной книге щелкните по закладке Адреса в меню сервисов почтового сервера (Рис. 3.8).

Рис. 3.8. Меню сервисов почтового сервера mail.ru Чтобы добавить новый контакт, щелкните по ссылке Контакт в левом верхнем углу и заполните форму. Поля, обозначенные символом «*» являются обязательными для заполнения.

Чтобы сохранить изменения, нажмите кнопку Добавить контакт.

Так же можно воспользоваться разделом Быстрое добавление, в котором достаточно указать Ник (короткое имя) и Email пользователя и нажать кнопку Добавить.

Формы для добавления записей в адресную книгу на других почтовых серверах представлены ниже:

3.5. Задания для практической работы Для получения практических навыков в работе с почтовым сервером проделайте следующее задание.

1. Зарегистрируйте почту на сервере, указанном преподавателем.

2. Узнайте адреса электронной почты «одногруппников» и выполните с ними почтовую переписку. Для этого:

напишите ответы на полученные письма;

удалите ненужную корреспонденцию.

3. Отправьте письмо сразу нескольким адресатам.

4. Внесите адреса «одногруппников» в адресную книгу.

5. Выполните переписку, используя адресную книгу.

6. В текстовом редакторе Microsoft Word подготовьте файл документа, содержащий текст, небольшой рисунок и таблицу. Сохраните файл.

Выполните вложение файла в письмо и отправьте почту.

7. Извлеките вложенный файл из почтового сообщения, сохранив его на 3.6. Дополнительные задания для практической работы 1. Зарегистрируйте почту на другом сервере, указанном преподавателем.

2. Сохраните из интернета несколько рисунков большого размера.

3. Уменьшите изображения до размера по высоте – 400 пикселей (см.

приложение).

4. Напишите письмо с вложенными в него изображениями.

почтовых клиентов 4.1. Общие сведения Значительный объем информации, передаваемой по сети Интернет, занимает электронная почта, поэтому выбор программы для работы с ней является важной задачей. В этом разделе мы познакомимся с программой Outlook Express, которая входит в комплект Internet Explorer – одного из популярных пакетов программ для работы в интернете. Для того чтобы начать знакомство с Outlook Express, необходимо, чтобы на компьютере был установлен пакет Internet Explorer и настроена связь с интернетом.

4.2. Рабочее окно программы Outlook Express Запустите Outlook Express. Для этого нажмите кнопку Пуск (Start) на Панели задач (Taskbar) операционной системы Windows. Откроется основное меню. Выберите команду Программы (Programs), а затем – Outlook Express из основного меню. Программа будет запущена. Если программа Outlook Express после установки на данный компьютер запускается в первый раз, то вначале будет запущен Мастер подключения к Интернету (Internet connection Wizard), который предложит вам настроить вашу электронную почту. Вы можете отказаться и настроить почту позже. Если же вы согласитесь, то следуйте указаниям мастера.

После того, как программа будет запущена, на экране появится окно Outlook Express (Рис. 4.1).

Рис. 4.1. Основное окно программы Outlook Express Рассмотрим названия и назначение всех элементов рабочего окна программы, однако, прежде необходимо выбрать режим работы с электронной почтой. Щелкните мышью на ссылке Входящие (Inbox), чтобы перевести программу в рабочий режим (Рис. 4.2).

Заголовок окна и меню – стандартные атрибуты окна в операционной системе Windows. В правой части заголовка окна расположены кнопки, предназначенные для стандартных действий с окнами в операционной системе Windows, т.е. сворачивания, восстановления или разворачивания, а также закрытия окна. С помощью меню вы можете выбрать любую команду программы Outlook Express.

Ниже меню находится панель инструментов. На этой панели расположены значки, обозначающие часто выполняемые действия. Если щелкнуть мышью по одному из значков, нужная команда будет выполнена.

Рис. 4.2. Рабочее окно Outlook Express в режиме просмотра электронной почты Под панелью инструментов расположен открывающийся список Локальные папки (Local Folders), предназначенный для сортировки принимаемой и отправляемой почты. То есть вы можете раскладывать письма по папкам, удалять и создавать эти папки.

Центральная часть окна программы предназначена для отображения содержимого открытой в настоящий момент времени папки (заголовки писем).

Для отображения текста письма в отдельном окне достаточно дважды щелкнуть левой кнопкой мыши по заголовку письма.

Строка состояния предназначена для индикации тех действий, которые в данный момент выполняет программа Outlook Express. Например, в строке состояния могут появляться следующие сообщения: Подключение, Проверка почтового ящика, Нет новых сообщений. Естественно, для английской версии программы эти сообщения будут появляться на английском языке.

4.3. Почтовые папки Outlook Express Хотя названия почтовых папок Outlook Express во многом говорят сами за себя и совпадают с названиями, которые были на серверах бесплатной почты, но будет полезно еще раз познакомиться с их назначением.

Входящие (Inbox) Сюда по умолчанию поступает вся новая почта, и здесь хранятся все пришедшие сообщения. Впоследствии вы можете создать дополнительные папки (например, посвященные разным проектам или письмам от постоянных адресатов) и настроить Outlook Express таким образом, чтобы при поступлении новых писем вся почта автоматически разбиралась и складывалась в отдельные папки.

Исходящие (Outbox) Эта папка предназначена для временного хранения отправляемых писем.

Зачем это нужно? Представьте, что вы подготавливаете несколько писем друг за другом. Чтобы не соединяться каждый раз с интернетом для отправки очередного письма, письма временно накапливаются в этой папке. Затем, при нажатии на кнопку Доставить почту (Send and Receive), они разом уходят на почтовый сервер провайдера и далее – к своим адресатам. Именно такой режим отправки писем устанавливается в Outlook Express по умолчанию.

Отправленные (Sent Items) Здесь по умолчанию хранятся копии отправленных сообщений, и вы всегда сможете вспомнить – что, кому и когда вы отсылали.

Удаленные (Deleted Items) Если вы решите удалить ненужные сообщения, то они временно помещаются на хранение в эту папку (на случай, если вы передумаете их удалять). Если вы решите окончательно удалить все сообщения из папки Удаленные, щелкните правой кнопкой мыши по значку папки и из выпавшего меню выберите пункт Очистить папку «Удаленные» (Empty folder).

Черновики (Drafts) Если вы готовите новое письмо, но в процессе работы над ним решите дописать письмо позже, то выберите в меню Файл (File) пункт Сохранить (Save). Такое «недописанное» письмо временно сохранится в папке Черновики (Drafts). Чтобы продолжить впоследствии работу над письмом из этой папки, просто откройте эту папку и дважды щелкните по черновику письма. Затем, если письмо готово, его можно отправить, и оно будет помещено в папку Исходящие (Outbox). Если же письмо по-прежнему не готово к отправке, то его опять можно сохранить в папке Черновики (Drafts).

Если вы получаете много почты с вложенными файлами (документами, графическими файлами и пр.), то неплохо периодически, например, раз в месяц, проводить чистку своих папок от старых сообщений. Это способствует значительной экономии места на жестком диске машины. И не забывайте чистить не только папку с входящими письмами, но и папку Исходящие (Outbox), где хранятся копии ваших собственных писем. Ну и конечно, не забывайте очищать папку Удаленные (Deleted Items) от уже ненужных писем, которые явно никогда не понадобятся.

При работе с большими объемами разнообразной корреспонденции удобно, кроме выше приведенных, обязательных папок, дополнительно создать свои папки для входящих писем. Это можно сделать используя главное меню ФайлПапкаСоздать (FileFolderNew), предварительно выделив папку Входящие (Inbox) или команду контекстного меню (которое вызывается щелчком правой кнопкой мыши по папке Входящие (Inbox)) Создать папку (New Folder).

4.4. Работа с учетными записями Для того чтобы отправлять или принимать электронные письма с помощью программы Outlook Express, вам необходимо создать вашу учетную запись, в которую необходимо внести следующие сведения: имя и пароль для входа в почту, а также названия серверов входящих и исходящих сообщений. Эти сведения предоставляются вашим поставщиком интернет-услуг или администратором локальной компьютерной сети (также эти сведения можно узнать в разделе помощи сайта, где вы регистрировали условно-бесплатную почту).

Для добавления учетной записи вам нужно выполнить следующую последовательность действий:

1. выберите Учетные записи (Accounts) в меню Сервис (Tools);

2. в диалоговом окне Учетные записи в Интернет (Internet Accounts) (Рис.

4.3) нажмите кнопку Добавить (Add);

3. выберите Почта... (Mail...), чтобы начать работу Мастера подключения к Интернету (Internet Connection Wizard), а затем следуйте инструкциям мастера (см. пункт 4.5), чтобы настроить соединение с Каждый пользователь может задать несколько учетных записей почты. Для этого ему нужно повторить вышеуказанные действия для каждой учетной записи.

Для изменения настроек существующей учетной записи почты:

1. выберите Учетные записи (Accounts) в меню Сервис (Tools);

2. для нужной учетной записи во вкладке Почта (Mail) выберите Свойства (Properties);

3. внесите необходимые изменения.

Для удаления существующей учетной записи почты:

1. выберите Учетные записи (Accounts) в меню Сервис (Tools);

2. выделите ненужную учетную запись во вкладке Почта (Mail) выберите Удалить (Remove).

использования Если вы используете свой компьютер совместно с кем-нибудь (дома или на работе), каждому пользователю можно выделить отдельный почтовый ящик в программе Outlook Express. У пользователей будут отдельные настройки работы с почтой, отдельные сообщения и отдельные контакты. Чтобы это осуществить, необходимо создать «удостоверение» для каждого из пользователей.

Для добавления удостоверения выполните следующие действия:

1. в меню Файл (File) укажите на Удостоверения (Identities) и выберите Добавить удостоверение (Add New Identity);

2. в поле Введите свое имя (Type your name) введите имя нового 3. для защиты настроек создаваемого удостоверения можно установить флажок Запрашивать пароль (Require a password) и ввести пароль.

Программа Outlook Express предложит вам войти в систему в качестве нового пользователя (...switch to New User now?). При отказе вы продолжите работу как текущий пользователь.

При согласии запустится Мастер подключения к Интернету (Internet Connection Wizard) и нужно будет ввести необходимые сведения о подключении (Рис. 4.4).

В поле ввода Выводимое имя (Display Name) (Рис. 4.5) введите имя для обращения к вам при переписке с помощью электронной почты. Это может быть ваше настоящее имя или псевдоним. Нажмите кнопку Далее (Next), чтобы продолжить работу.

На следующем шаге Мастера (Рис. 4.6) нужно указать адрес вашей электронной почты и нажать кнопку Далее (Next).

В следующем шаге (Рис. 4.7) задаются адреса серверов входящих (Incoming mail (POP3) server) и исходящих (Outgoing mail (SMTP) server) сообщений.

Нажмите кнопку Далее (Next), чтобы перейти к следующему шагу.

Здесь (Рис. 4.8) вам необходимо указать учетную запись, которая включает ваше имя (поле Учетная запись (Account name)) и пароль (поле Пароль (Password)) для входа в почту. Все эти сведения вам также предоставит ваш поставщик интернет-услуг или администратор локальной компьютерной сети, в которой вы работаете. Если вы установите флажок Запомнить пароль (Remember password), то при работе с Outlook Express вам не нужно будет вводить его для проверки входящей почты. Нажмите кнопку Далее (Next), чтобы перейти к заключительному шагу (Рис. 4.9) и нажмите кнопку Готово (Finish).

После того, как удостоверения заданы, можно переходить от одного к другому, не выключая компьютер и не разрывая связь с интернетом. Для перехода от одного удостоверения к другому, в меню Файл (File) выберите Смена удостоверения (Switch Identity).

Для изменения параметров существующего удостоверения в меню Файл (File) выберите пункт Удостоверения (Identities) и выполните команду Управление удостоверениями (Manage Identities). Когда откроется диалоговое окно, вы можете выполнить следующие действия:

для изменения названия или пароля удостоверения выберите удостоверение и нажмите кнопку Свойства (Properties);

для смены удостоверения, загружаемого при запуске, выберите удостоверение из раскрывающегося списка (если соответствующий флажок снят, при каждом запуске приложения, использующего удостоверения, будет выводиться запрос о выборе удостоверения);

для смены удостоверения, используемого по умолчанию, выберите нужное удостоверение из нижнего раскрывающегося списка;

для удаления удостоверения выберите пользователя и нажмите кнопку Удалить (Remove).

4.6. Настройка сохранения копий писем на почтовом сервере Важным моментом при работе с почтой является настройка почтового клиента таким образом, чтобы при работе с ним почта оставалась всегда на сервере. Это необходимо для того, чтобы не потерять свою корреспонденцию при смене рабочего места (не обязательно места работы) или при переустановке почтового клиента (или при переходе на другой почтовый клиент).

Для задания этой настройки необходимо проделать следующие действия:

1. в Outlook Express в пункте меню Сервис (Tools) выберите Учетные записи (Accounts);

2. перейдите на вкладку Почта (Mail);

3. выделите нужную учетную запись и нажмите кнопку Свойства 4. перейдите на закладку Дополнительно (Advanced);

5. в разделе Доставка (Delivery) установите флажок Оставлять копии сообщений на сервере (Leave a copy of messages on server);

6. другие флажки устанавливать необязательно;

7. нажмите кнопку OK;

8. нажмите кнопку Закрыть (Close).

4.7. Создание, отправка и удаление электронного письма Для того чтобы создать электронное письмо, нажмите кнопку Создать сообщение (New Message) на панели инструментов Outlook Express.

Откроется окно Создать сообщение (New Message) (Рис. 4.10). Так же, как при отправке обыкновенного письма, мы заполняем конверт, так и для электронного письма необходимо указать некоторую информацию об адресате.

Обратите внимание, что текстовый курсор уже находится в поле Кому (То). Введите в поле Кому (То) электронный адрес получателя. Помните, что адрес электронной почты записывается полностью, с указанием имени пользователя и адреса почтового сервера разделенных символом @ (собака) (например, sergeev@gmail.com или school134@mail.ru). Для рассылки письма сразу нескольким адресатам служит поле ввода Копия (СС).

Отметим также, что для переключения между полями ввода удобно пользоваться клавишей Tab на клавиатуре.

Теперь щелкните мышью на поле Тема сообщения (Subject) и введите краткую аннотацию данного письма (например, Как Ваше ничего?). На этом заполнение конверта отправляемого письма завершено. Для текста письма предназначена область ниже конверта.

Щелкните мышью на этой области и наберите любой текст (например, Привет! Это мое первое письмо в Интернет.). После того, как текст письма набран, вы можете проверить орфографию, используя для этого команду Правописание (Spelling) меню Сервис (Tools). Для смены языка, используемого при проверке орфографии, выполните команду Параметры (Options) в меню Сервис (Tools). На вкладке Правописание (Spelling) выберите Язык (Language), на котором написано письмо.

После того, как письмо готово, нажмите кнопку Отправить сообщение (Send) на панели инструментов окна Создать сообщение (New Message). После этого окно Создать сообщение (New Message) закроется, а ваше письмо будет отправлено на сервер, а его копия – записана в папку Отправленные (Send Items). Если вы готовите несколько электронных писем и хотите все их отправить позже то, после создания каждого письма в пункте меню Файл (File) выберите команду Отправить позже (Send later). После этого окно Создать сообщение (New Message) закроется, а ваше сообщение будет записано в папку Исходящие (Outbox). Чтобы отправить подготовленные сообщения, нажмите кнопку Доставить (Send and Receive) на панели инструментов Outlook Express.

Если ваши сообщения не отправляются сразу по нажатию кнопки Отправить (Send) на панели инструментов окна Создать сообщение (New Message), выполните следующие действия:

в меню Сервис (Tools) выберите пункт Параметры (Options);

в открывшемся окне перейдите на вкладку Отправка сообщений (Send messages) и установите флажок напротив записи Сразу отправлять сообщения (Send message immediately).

Чтобы удалить письмо, выберите в списке Папки (Folders) папку, содержащую данное сообщение, и щелкните мышью на письме. Затем нажмите кнопку Удалить (Delete) на панели инструментов Outlook Express. Письмо будет помещено в папку Удаленные (Deleted Items). Вы можете восстановить удаленные письма из папки Удаленные (Deleted Items). Для этого откройте папку Удаленные (Deleted Items) и переместите нужное сообщение в любую другую папку. Обращаем ваше внимание, что письма, стертые из папки Удаленные (Deleted Items), восстановить нельзя.

4.8. Чтение пришедшей почты Все электронные письма, посланные вам, вначале собираются в вашем почтовом ящике на сервере. Для того чтобы их получить и прочитать, вам нужно связаться с почтовым сервером. Нажмите кнопку Доставить (Send and Receive) на панели инструментов Outlook Express. После этого будет произведена проверка вашего почтового ящика на почтовом сервере. Все новые сообщения будут записаны в папку Входящие (Inbox). Непрочитанные сообщения имеют значок в виде запечатанного конверта, а прочитанные – открытого конверта. Вы можете изменить ширину колонок в папках с письмами. В папке Входящие (Inbox) – это колонки Важность (Importance), Флаг (Flag), Вложение (Enclosure), От (From), Тема (Subject), Получено (Received), Размер (Size). Для изменения размеров колонки подведите указатель мыши к ее границе. Указатель мыши изменит свою форму на значок.

Нажмите левую кнопку мыши и, не отпуская кнопки, измените ширину столбца.

Полученные сообщения можно читать либо в области просмотра, либо в отдельном окне. Щелкните значок папки Входящие (Inbox) на панели Outlook Express или в списке папок. Для просмотра сообщения в области просмотра щелкните по нему в списке сообщений. Для просмотра сообщения в отдельном окне дважды щелкните по нему в списке сообщений.

Поскольку не существует единого стандарта на кодирование букв русского алфавита, программа Outlook Express пытается самостоятельно определить кодировку приходящих писем. Однако есть вероятность, что программа Outlook Express определит кодировку неправильно. Если вы столкнулись с подобной ситуацией, выберите команду Кодировка (Encoding) в меню Вид (View). В открывшемся меню текущая кодировка отмечена кружком у ее названия.

Попробуйте выбрать какой-либо другой вариант. После этого содержимое текущего письма отобразится в новой кодировке и его можно будет прочитать при условии, что во время передачи сообщения не произошел сбой.

Если вы хотите получить все сведения о сообщении (дата отправки и т.п.), выберите меню Файл (File), команду Свойства (Properties).

Для сохранения сообщения на своем диске выберите Сохранить как (Save as) и укажите место и формат сохранения (почтовое сообщение, простой текст, гипертекст).

4.9. Подготовка ответов на пришедшие письма Часто возникает необходимость ответить на пришедшие письма, причем с цитатами из исходного письма. Если вы приводите цитату, а ниже пишите ответ, то человек, получивший ваше письмо, легко вспомнит о чем идет речь.

Рассмотрим, как эта задача решается в Outlook Express.

Щелкните мышью на любом письме в папке Входящие (Inbox) и нажмите кнопку Ответить (Reply) на панели инструментов Outlook Express. Откроется окно, в котором находится содержимое отмеченного вами письма.

Обратите внимание, что в поле ввода Кому (То) уже будет подставлен адрес или имя автора этого письма, в поле Тема сообщения (Subject) – сокращение Re: и тема исходного письма, а содержанием письма будет являться само исходное письмо. Причем в начале каждой строки стоит символ «» (знак больше), которым принято обозначать цитаты. Слово Re: перед темой сообщения говорит о том, что оно является ответом на сообщение, написанное ранее.

Для того чтобы оставить только нужные строки с цитатами, можно выделить ненужные фрагменты текста исходного письма и удалить с помощью клавиш Delete или Backspace. Текст выделяется с помощью клавиш управления курсором при нажатой клавиши Shift или с помощью мыши точно так же, как и в любом текстовом редакторе для Windows.

Если сообщение готово, нажмите кнопку Отправить (Send and Receive).

Затем проверьте папку Исходящие (Outbox). Если подготовленное вами сообщение находится в этой папке, то для того, чтобы отправить его на ваш почтовый сервер, нажмите кнопку Доставить (Send and Receive) на панели инструментов Outlook Express.



Pages:   || 2 |
 
Похожие работы:

«3 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Российский химико-технологический университет имени Д.И. Менделеева Н.П. Тарасова, Б.В. Ермоленко, В.А. Зайцев, С.В. Макаров Охрана окружающей среды в дипломных проектах и работах Утверждено Редакционным советом университета в качестве учебного пособия Москва 2006 4 УДК 504.06:66(075) ББК 26.23я73 Т 19 Рецензенты: Доктор технических наук, профессор Российского химикотехнологического университета им....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ В.А. Зверев, Е.В. Кривопустова, Т.В. Точилина ОПТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ. Часть 2 Учебное пособие для конструкторов оптических систем и приборов Санкт-Петербург 2013 Зверев В.А., Е.В. Кривопустова, Т.В. Точилина. ОПТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ. Часть 2. Учебное пособие для конструкторов оптических систем и приборов. – СПб: СПб НИУ ИТМО, 2013. – 248 с....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ Е.А. Коншина Основы физики жидкокристаллических систем Санкт-Петербург 2013 Коншина Е.А. Оптика жидкокристаллических сред. Учебное пособие – СПб: СПб НИУ ИТМО, 2013.– 128 с. Содержание учебного пособия охватывает круг вопросов, касающихся структурных особенностей и вязкоупругих свойств, теории упругости и процессов деформации жидких...»

«Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики Кафедра компьютерных образовательных технологий А.В. Белозубов, Д.Г. Николаев Основы работы на компьютере и в сети Интернет Учебно-методическое пособие Санкт-Петербург 2007 УДК 681.3 Белозубов А.В., Николаев Д.Г. Основы работы на компьютере и в сети Интернет. Учебно-методическое пособие. – СПб., 2007. - 100 с. Рецензенты: Л.С. Лисицына, к.т.н., доцент, зав. каф. КОТ СПбГУ ИТМО А.А. Бобцов, д.т.н.,...»

«А. А. В А Й С Ф Е Л Ь Д УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ АРХИТЕКТУРА И ДИЗАЙН АРХИТЕКТУРНОЙ СРЕДЫ ХАБАРОВСК 2003 А.А. Вайсфельд ОСНОВЫ СТРОИТЕЛЬНОЙ МЕХАНИКИ (в двух частях) УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ АРХИТЕКТУРА И ДИЗАЙН АРХИТЕКТУРНОЙ СРЕДЫ Часть 1. Основы статики и оценки напряженно-деформируемого состояния сооружений ХАБАРОВСК 2003 Предисловие Настоящее пособие написано в соответствии с программой курса Строительная механика для студентов, обучающихся по...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ А.Г Карманов ФОТОГРАММЕТРИЯ Санкт-Петербург 2012 1 Учебное пособие посвящено методам и способам обработки фотографических данных полученных посредством дистанционного зондирования, в том числе с использованием автоматизированных средств фотограмметрии, применением методов фотограмметрии для решения...»

«И. И. ТАШЛЫКОВА-БУШКЕВИЧ ФИЗИКА В 2-х частях Часть 1 МЕХАНИКА. МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА И ТЕРМОДИНАМИКА. ЭЛЕКТРИЧЕСТВО И МАГНЕТИЗМ Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебного пособия для студентов технических специальностей учреждений, обеспечивающих получение высшего образования Минск БГУИР 2006 УДК 53 (075.8) ББК 22.3 я 73 Т 25 Р е ц е н з е н т ы: кафедра теоретической физики и астрономии Брестского государственного университета им. А. С. Пушкина (декан физического...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ ИНСТИТУТ ХОЛОДА И БИОТЕХНОЛОГИЙ Т.Е. Бурова ХИМИЯ ВКУСА, ЦВЕТА И АРОМАТА Учебно-методическое пособие Санкт-Петербург 2014 УДК 664.8.037 Бурова Т.Е. Химия вкуса, цвета и аромата: Учеб.-метод. пособие / Под ред. А.Л. Ишевского. СПб.: НИУ ИТМО; ИХиБТ, 2014. 28 с. Изложены цели, основные задачи и содержание дисциплины Химия вкуса, цвета и...»

«Г. И. Тихомиров Технологии обработки воды на морских судах Федеральное агентство морского и речного транспорта РФ Федеральное бюджетное образовательное учреждение Морской государственный университет им. адм. Г. И. Невельского (ФБОУ МГУ) Тихомиров Г. И. ТЕХНОЛОГИИ ОБРАБОТКИ ВОДЫ НА МОРСКИХ СУДАХ Курс лекций Рекомендовано методическим советом ФБОУ МГУ в качестве учебного пособия для обучающихся по специальности 180405.65 – Эксплуатация судовых энергетических установок Владивосток 2013 УДК...»

«Министерство образования Российской Федерации Дальневосточный государственный технический университет (ДВПИ им. В.В. Куйбышева) Курбатова О.А., Харин А.З. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ГОРНОЙ МЕХАНИКИ Учебное пособие Рекомендовано Дальневосточным региональным учебно-методическим центром в качестве учебного пособия для студентов специальности 170100 Горные машины и оборудование вузов региона Владивосток 2004 УДК 622.2(091) К 93 Курбатова О.А., Харин А.З. История развития горной механики: Учеб. пособие.-...»

«МЕХАНИЗАЦИЯ И АВТОМАТИЗАЦИЯ СТРОИТЕЛЬСТВА Учебное пособие Табаков С.В. Раздел I. Введение. Общие сведения о механизации и автоматизации строительства Современное строительство является одной из наиболее механизированных сфер человеческой деятельности. Строительные машины используются на всех этапах строительного производства, а именно: 1- в карьерной добыче строительных материалов (песка, гравия, глины, мела и т.д.); 2- в изготовлении железобетонных, металлических, деревянных и других...»

«О.Ю.Шевченко Основы физики твердого тела Учебное пособие Санкт-Петербург 2010 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ О.Ю. Шевченко ОСНОВЫ ФИЗИКИ ТВЕРДОГО ТЕЛА Учебное пособие Санкт-Петербург 2010 1 О.Ю.Шевченко Основы физики твердого тела. Учебное пособие. – СПб: СПбГУ ИТМО, 2010. – 76с. В рамках курса общей физики рассмотрены основы физики твердого...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики Н.В. Каманина ЭЛЕКТРООПТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ НА ОСНОВЕ ЖИДКИХ КРИСТАЛЛОВ И ФУЛЛЕРЕНОВ – ПЕРСПЕКТИВНЫЕ МАТЕРИАЛЫ НАНОЭЛЕКТРОНИКИ СВОЙСТВА И ОБЛАСТИ ПРИМЕНЕНИЯ Учебное пособие Санкт-Петербург 2008 УДК 538.9:535.39:535.21:532.783: Каманина Н. В. Электрооптические системы на основе жидких кристаллов и фуллеренов –...»

«Методические рекомендации по использованию набора ЦОР Химия для 11 класса Авторы: Черникова С. В., Федорова В. Н. Тема 1. Строение атома Урок 1. Атом – сложная частица Цель урока: на основе межпредметных связей с физикой рассмотреть доказательства сложности строения атома, модели строения атома, развить представления о строении атома. На данном уроке учитель актуализирует знания учащихся об атоме, для чего организует изучение и обсуждение ЦОР Развитие классической теории строения атома...»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Государственное научное учреждение ИНСТИТУТ ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ РАО КНИГА 1. СОВРЕМЕННЫЕ АДАПТИВНЫЕ СИСТЕМЫ И ТЕХНОЛОГИИ ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ ПОД РЕДАКЦИЕЙ В.И.ПОДОБЕДА, А.Е.МАРОНА С А Н К Т-ПЕ Т Е РБУРГ 2004 1 УДК 370.1 Печатается по решению Редакционно-издательского совета ГНУ ИОВ РАО Практическая андрагогика. Методическое пособие. Книга 1. Современные адаптивные системы и технологии образования взрослых / Под ред. д.п.н., проф. В.И.Подобеда, д.п.н., проф....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ ИНСТИТУТ ХОЛОДА И БИОТЕХНОЛОГИЙ А.В. Домбровская, А.Г. Серебрянская АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ Учебное пособие Санкт-Петербург 2013 1 УДК 574 ББК 20.1 Д 66 Домбровская А.В., Серебрянская А.Г. Английский язык. Экологический менеджмент: Учеб. пособие. – СПб.: НИУ ИТМО; ИХиБТ, 2013. – 68 с. Цель пособия – расширение...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина Физика Квантовая оптика. Элементы квантовой механики. Физика атома и атомного ядра Методические указания и задания к контрольной работе № 4 по трех- и четырехсеместровому курсам физики для студентов заочной формы обучения технических специальностей Екатеринбург УрФУ 2010 1 УДК 530(075.8) Составитель Г. В. Сакун Научный редактор проф., д-р физ.-мат. наук А. В....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НОУ ВПО ОМСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ О.Ю. Патласов, О.В. Сергиенко АНТИКРИЗИСНОЕ УПРАВЛЕНИЕ. ФИНАНСОВОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ И ДИАГНОСТИКА БАНКРОТСТВА КОММЕРЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Учебное пособие Допущено Советом Учебно-методического объединения по образованию в области менеджмента в качестве учебного пособия по специальности Менеджмент организации Омск Издательство НОУ ВПО ОмГА 2008 УДК 343.535; 339.5; 631. ББК 67.404; 65.290- П Рецензенты: зав....»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию РФ Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ ФИЗИКА Практикум Владивосток Издательство ВГУЭС 2009 ББК 22.3 Ф 48 Рецензенты: В.А. Игнатюк, д-р физ.-мат наук, профессор; В.Н. Савченко, д-з физ.-мат. наук, профессор ФИЗИКА: практикум / сост. В.А. Доценко, Б.П. ОстаФ 48 нин, Л.Р. Родкина, А.И. Шавлюгин, Е.Э. Шмакова. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2009. – 116 с. В практикуме содержится...»

«И.С. Загузов, В.Н. Головинский, В.Н Калабухов ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ (МЕХАНИКА) ЧАСТЬ I. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА И АЭРОГИДРОМЕХАНИКА Самара 2002 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра математического моделирования в механике И.С. Загузов, В.Н. Головинский, В.Н Калабухов ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ (МЕХАНИКА) ЧАСТЬ I. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА И АЭРОГИДРОМЕХАНИКА Учебное пособие для студентов механико-математического факультета специальностей...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.