WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

КИНО И ТЕЛЕВИДЕНИЯ»

ТЕХНОЛОГИЯ ОБРАБОТКИ

СВЕТОЧУВСТВИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ

Методические указания по выполнению курсовых и дипломных проектов для студентов 5-го курса очного и 4У, 6-го курсов заочного отделений специальности 240504 «Технология кинофотоматериалов и магнитных носителей»

Санкт-Петербург 2010 УДК 771 Мельникова Е.А. Гурьянова Т.М. Технология обработки светочувствительных материалов: Методические указания. – СПб.: изд.

СПбГУКиТ, 2010. - 64 с.

Методические указания предназначены для выполнения курсовых и дипломных проектов (работ) студентами 5-го курса очного и 4У, 6-го курсов заочного отделений факультета фотографии и технологии регистрирующих материалов специальности 240504 «Технология кинофотоматериалов и магнитных носителей».

Рецензент: зам. ген. директора по производству ООО «Ленкинофабрика»

Н.П.Галлай Рекомендовано к изданию в качестве методических указаний кафедрой научной и прикладной фотографии. Протокол № 4 от 04.11.10 г.

Одобрено к изданию советом факультета ФиТРМ. Протокол № 4 от 11.11. © СПбГУКиТ,

ВВЕДЕНИЕ

Курсовой проект по дисциплине «Технология обработки кинофотоматериалов» выполняется на 5 курсе очного и 4У, 6 курсах заочного отделений. Он является формой индивидуальной, самостоятельной работы студентов, направленной на развитие навыков творческой инженерной деятельности. Курсовое проектирование способствует закреплению и углублению знаний по технологии обработки кинопленки, вырабатывает у студентов умение применять эти знания при решении конкретных технологических задач. В ходе выполнения курсового проектирования студенты должны овладеть навыками работы с расчетносправочной литературой, научно-технической документацией, показать умение применять ЭВМ в технологических расчетах. Курсовое проектирование должно подготовить студентов к выполнению более сложной и ответственной задачи – дипломного проектирования.





Дипломный проект (работа) выполняется в десятом семестре студентами 5 курса очного отделения и после экзаменационной сессии 6-го курса в весеннем семестре студентами заочного отделения. Дипломный проект (работа) является завершающей частью учебного процесса в университете и представляет собой либо экспериментальную научноисследовательскую работу, либо проектно-технологическую работу, которая позволяет применить знания и умения, приобретенные ими за время обучения, и направленную на решение актуальных задач отрасли.

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ О КУРСОВОМ И ДИПЛОМНОМ

ПРОЕКТИРОВАНИИ

Задание на курсовое проектирование выдается студенту очного отделения руководителем перед направлением студента на практику в конце 8-го семестра. В задании указывается тема курсового проекта – одна из тех, которые содержатся в данном пособии. При этом уточняется объем выполняемых работ, конкретизируются исходные данные. Во время практики студенты собирают материалы, необходимые для выполнения курсового проекта, производят расчеты, составляют технологические схемы, консультируясь с руководителями практики от университета и от предприятия. По согласованию с руководителем курсовой проект может быть защищен в конце производственной практики на предприятии либо на 10-12 неделях 9-го семестра на кафедре в комиссии, состоящей из двух человек.

Студентам заочного отделения задание на курсовое проектирование выдается после весенней сессии на 5-м курсе. Студентами заочного отделения пояснительная записка и графический материал представляются на рецензирование на кафедру до начала лабораторно-экзаменационной сессии.

Руководитель принимает решение о допуске студента к защите курсового проекта и выставляет предварительную оценку за содержание и оформление проекта.

Задание на дипломное проектирование выдается студенту очного отделения руководителем перед направлением на преддипломную практику в 10-м семестре, а студенту заочного отделения - после весенней экзаменационной сессии 6-го курса.

В ходе выполнения дипломного проекта студент должен получить подписи консультантов, отвечающих за экономическую часть, безопасность и экологию, архитектурно-строительную часть (для проектов). После завершения дипломного проекта (работы) диплом подписывается руководителем, а затем заведующим кафедрой, что является допуском на защиту.

При защите курсового и дипломного проектов студент в своем докладе, продолжительностью 8-10 минут, должен коротко сформулировать цель проекта (работы), обосновать выбор оборудования, технологической схемы процесса, аргументировать данные, полученные в результате анализа и расчетов. После доклада автор проекта (работы) отвечает членам комиссии на поставленные вопросы. За доклад и ответы на вопросы члены комиссии выставляют оценку. В результате совместного рассмотрения оценок за расчетно - пояснительную часть и за защиту выставляется оценка, которая заносится в ведомость и зачетную книжку (при защите курсового проекта) или в протокол по защите выпускной квалификационной работы, который подписывается председателем и членами комиссии, и зачетную книжку (при защите дипломного проекта или работы).





ТИПОВАЯ СТРУКТУРА ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ К

КУРСОВОМУ И ДИПЛОМНОМУ ПРОЕКТУ

1. Титульный лист (приложение 1 и 2).

2. Техническое задание (для дипломного проекта приложение 3).

3. Календарный план выполнения дипломного проекта (работы) (приложение 4).

4. Реферат. В начале реферата должно быть указано количество страниц в пояснительной записке, количество рисунков, фотографий, таблиц, графиков, использованных библиографических источников, ключевые слова (5-6 слов). Текст реферата должен отражать содержание основных результатов проекта. Объем реферата – 1/4 – 3/4 с.

5. Содержание (оглавление). Содержание включает наименование всех разделов, подразделов и пунктов с указанием номеров страниц, на которых размещается начало разделов (подразделов, пунктов).

Слово «страница» над столбцом номеров страниц не пишут.

6. Введение. Во введении коротко формулируются основные требования, предъявляемые к материалу и процессу, обосновывается целесообразность процесса с экономической и экологической точек зрения.

7. Теоретическая часть. Критический анализ состояния проблемы и подходов к решению проблемы (содержание обзора в п. технического задания).

8. Технологическая часть.

• Выбор, обоснование и описание технологического оборудования.

• Технологическая карта на процессы. Рецептура растворов, последовательность стадий обработки, временной и температурный режимы. Карта составляется по материалам, собранным студентом в период производственной практики, либо по справочному материалу данного пособия в соответствии с • Технологические расчеты. Производятся в объеме, предусмотренном техническим заданием на курсовой проект или по согласованию с руководителем дипломного проекта.

9. Безопасность жизнедеятельности и экология (для дипломного проекта и работы).

10.Экономическая часть (для дипломного проекта и работы).

11. Заключение – выводы, технологические рекомендации.

12. Список использованной литературы.

13. Приложения.

ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ

ЗАПИСКИ И ГРАФИЧЕСКОЙ ЧАСТИ

Расчетно-пояснительная записка должна быть напечатана шрифтом Times New Roman, размер 14, межстрочный интервал 1,5 на одной стороне писчей бумаги формата А4 (вторая сторона листа должна быть чистой). Со всех сторон листа оставляют поля. Размеры полей: слева – 30, справа – 15, вверху 20, внизу – 15 мм, при этом должно получаться 30 строк на листе.

В соответствии с содержанием текст разбивают на разделы, подразделы, пункты. Разделы нумеруются арабскими цифрами с точкой в конце. Подразделы нумеруют арабскими цифрами в пределах раздела.

Пункты нумеруют в пределах подраздела, например: «3.2.4.» - четвертый пункт второго подраздела третьего раздела.

Реферат, введение и заключение не нумеруют. Подчеркивание названий разделов, подразделов и пунктов запрещается.

Расстояние между заголовком и текстом, а также между последней строкой текста и последующим заголовком должно быть 15 мм. Каждый раздел следует начинать с новой страницы.

Рисунки и таблицы нумеруют в пределах раздела. Номера таблиц должны состоять из двух цифр, разделенных точкой. Слово «Таблица» и ее номер пишут справа над таблицей, затем идет заголовок таблицы и далее располагается сама таблица. Например, «Таблица 2.3» означает, что это третья таблица второго раздела.

Заголовок рисунка помещается под рисунком, затем располагают поясняющие надписи. Номер рисунка состоит из номера раздела и порядкового номера рисунка, разделенных точкой. В конце номера рисунка ставится точка. Например, «Рис. 2.1.» означает, что это первый рисунок второго раздела.

Уравнения и формулы пишут на отдельных строках, оставляя сверху и снизу текста расстояние 8-10 мм. Пояснение значений символов числовых коэффициентов приводят непосредственно под формулой или уравнением в той же последовательности, в какой они встречаются в формуле. Первую строку пояснения начинают со слов «где» без двоеточия. Значение каждого символа следует давать с новой строки с указанием после запятой размерности.

Все использованные в ходе курсового или дипломного проектирования научные и технические материалы должны быть перечислены в списке использованной литературы. Библиографические описания литературных источников следует располагать в порядке появления на них ссылок в тексте пояснительной записки. Ссылки на источник даются указанием в соответствующем месте текста порядкового номера по списку литературы, выделенного двумя косыми чертами. Например, «В работе /7/ было показано….». На все источники должны быть ссылки в тексте.

Страницы пояснительной записки нумеруют арабскими цифрами. Все листы пояснительной записки считают, включая титульный лист. На титульном листе номер не ставят, на последующих страницах номер проставляют без точки в центре вверху страницы.

Объем пояснительной записки:

• для курсового проекта – 25-40 с.

• для дипломного проекта (работы) – 60-120 с.

При выполнении графической части следует руководствоваться требованиями ЕСКД (единой системы конструкторской документации).

Основным форматом является формат А1. При выполнении схем технологических процессов следует пользоваться стандартными обозначениями элементов и оборудования (приложение 5).

Дипломный проект (работа) может быть представлен студентом в виде компьютерной презентации и двух чертежей в формате А1: строительного (план этажа), инженерного или технологической схемы оборудования. Для членов ГАК необходимо подготовить распечатки (формата А4) компьютерной презентации, чтобы во время защиты члены комиссии могли свободно использовать подготовленный дипломником иллюстративный материал. Графическая часть дипломного проекта может быть представлена и в виде чертежей формата А1(в количестве не менее 5).

ТЕМЫ КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ

1. Проект кругового использования фиксирующих растворов для группы машин, обрабатывающих черно-белые негативные кинопленки.

2. Проект кругового использования фиксирующих растворов для группы машин, обрабатывающих черно-белые позитивные кинопленки.

3. Проект кругового использования фиксирующих растворов для лаборатории обработки пленки, в которой обрабатываются цветные негативные и позитивные кинопленки.

4. Технологический проект проявочной машины для обработки черно-белых негативов (процесс D-96).

5. Технологический проект проявочной машины для обработки черно-белых позитивов (процесс D-97).

6. Технологический проект проявочной машины для обработки цветных негативов (процесс ECN-2).

7. Технологический проект проявочной машины для обработки цветных позитивов (процесс ECP-2D).

8. Технологический проект проявочной машины для обработки цветных позитивов (процесс ECP-2E).

9. Технологический проект проявочной машины для обработки цветных промежуточных материалов (процесс ECN-2).

10. Технологический проект проявочной машины для обработки черно-белых контратипных кинопленок (процесс D-96).

11. Проект отделения составления растворов лаборатории обработки пленки, выпускающей 10 цветных фильмов в год.

12. Проект отделения регенерации серебра из серебросодержащих растворов лаборатории обработки пленки, выпускающей 10 цветных фильмов в год.

13. Проект кругового использования отбеливающего раствора с исследованием возможности сокращения расхода компонентов отбеливающего раствора. Сравнение прямоточной, однобачной и противоточной систем отбеливания).

14. Проект отделения регенерации серебра из серебросодержащих промывных вод для лаборатории обработки пленки, выпускающих 5 чернобелых фильмов в год.

15. Проект отделения регенерации серебра из серебросодержащих промывных вод для лаборатории обработки пленки, выпускающих цветных фильмов в год.

16. Проект системы кругового использования цветного позитивного проявителя для группы проявочных машин.

17. Проект системы кругового использования цветного негативного проявителя для группы проявочных машин.

18. Сопоставление работы однорастворной и прямоточной проявочных систем, обрабатывающих цветные позитивы.

19. Сопоставление работы однорастворной и прямоточной проявочных систем, обрабатывающих черно-белые позитивы.

20. Проект системы кругового использования черно-белого позитивного проявителя для группы проявочных машин.

21. Проект системы кругового использования черно-белого негативного проявителя для группы проявочных машин.

22. Технологический проект проявочной машины, обрабатывающей любительские цветные фотопленки (процесс С-41).

23. Технологический проект проявочной машины, обрабатывающей цветные фотобумаги (процесс RA-4, RA-100).

ТЕХНИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ПО ТЕМАМ КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ

1. Химия и кинетика фиксирования: факторы, определяющие скорость этого процесса.

2. Описание проявочной машины и фиксажных систем; влагоснимающие устройства.

3. Исходные данные для технологических расчетов (рецептура, количество серебра, переходящее в растворы, величина уноса раствора и др. – табл.

1,2,3,4,5,6).

4. Технологические расчеты:

• Расчет концентраций серебра и тиосульфата натрия (аммония) по бакам фиксажных систем; подбор необходимого значения.

• Расчет расхода сульфита натрия (на унос и окисление при электролизе).

• Расчет расхода кислоты в системе (на унос и оттитровывание желатина) (приложение 6).

• Расчет расхода компонентов фиксирующего раствора на 1000 м • Расчет потерь серебра в системе на унос и разбрызгивание с учетом, что разбрызгивание раствора составляет примерно 5% от уноса фиксажа пленкой.

• Расчет укрепления фиксажа.

ЧЕРТЕЖ: Технологическая схема системы кругового использования фиксирующих растворов.

1. Основные сенситометрические характеристики обрабатываемой пленки.

Химия и кинетика процессов химико-фотографической обработки данного материала, роль компонентов обрабатывающих растворов.

2. Описание проявочной машины и распределение операций по бакам в соответствии с технологическим режимом (табл. 1).

3. Технологическая карта (табл. 1,2).

4. Технологические расчеты:

• Расчет оптимальной скорости подачи пополнителя.

• Расчет состава компенсирующего пополнителя.

• Расчет необходимого объема проявочной системы.

• Расчет концентраций серебра и тиосульфата натрия (аммония) в растворах каждого бака фиксажной системы.

• Расчет расхода сульфита натрия (на унос) и кислоты (на унос и оттитровывание желатина).

• Расчет укрепления фиксирующего раствора.

ЧЕРТЕЖ: Схема коммуникаций проявочной машины.

1. Химия и кинетика процессов проявления, фиксирования, отбеливания.

Особенности промывания цветных пленок.

2. Выбор и описание проявочной машины.

3. Технологическая карта (табл. 3-6).

4. Технологические расчеты:

• Расчет состава компенсирующего пополнителя и оптимальной скорости подачи его.

• Расчет концентраций серебра и тиосульфата натрия (аммония) в растворах каждого бака первой и второй фиксажных систем.

• Расчет концентраций K3Fe(CN)6, K4Fe(CN)6, KBr в растворах каждого бака системы отбеливания.

• Сравнение расхода компонентов проявителя при оптимальной скорости подачи пополнителя с фактическим расходом на производстве.

ЧЕРТЕЖ: Схема коммуникаций проявочной машины.

1. Химия процессов проявления, фиксирования, отбеливания. Виды обрабатывающих растворов. Назначение компонентов, входящих в состав обрабатывающих растворов.

2. Описание используемого оборудования.

3. Рецептура обрабатывающих растворов, технология их приготовления (3-6).

4. Технологические расчеты:

• Расчет состава компенсирующего пополнителя одного из проявляющих растворов.

• Расчет концентраций компонентов в фиксирующем растворе, поступающем на регенерацию.

• Расчет доукрепления фиксирующего раствора.

• Расчет концентраций компонентов в отбеливающем растворе, поступающем на регенерацию.

• Расчет доукрепления отбеливающего раствора.

• Расчет годового расхода компонентов обрабатывающих растворов.

ЧЕРТЕЖ: Схема приготовления проявляющего раствора.

1. Назначение процесса отбеливания.

• Химия и кинетика процесса отбеливания; факторы, влияющие на скорость процесса.

• Способы регенерации отбеливающих растворов.

2. Технологическая карта (табл. 7).

3. Описание проявочной машины и системы кругового использования отбеливающего раствора.

4. Технологические расчеты:

• Расчет концентраций K3 [Fe(CN)6 ], K4 [Fe(CN)6 ], KBr по бакам систем.

• Расчет количества персульфата натрия, необходимого для регенерации отбеливающего раствора.

• Расчет доукрепления отбеливающего раствора.

• Расчет расхода компонентов отбеливающего раствора на 1000 м кинопленки.

ЧЕРТЕЖ: Схема кругового процесса использования отбеливающего раствора.

1. Процесс электролиза; факторы, влияющие на скорость процесса.

Допустимая плотность тока; факторы, от которых зависит ее величина.

Выход серебра по току. Оборудование для проведения процесса регенерации растворов.

2. Выбор и описание оборудования: электролизных ванн (для фиксирующих растворов), металлообменных или ионообменных колонок (для серебросодержащей промывной воды) (табл. 16,17).

3. Состав серебросодержащих растворов; режимы проведения процесса электролиза или металлообмена (ионного обмена) (табл. 2,4,6,16,17).

4. Технологические расчеты:

• Расчет количества серебра, подлежащего извлечению.

• Расчет необходимой силы тока (для электролиза).

• Расчет рабочей поверхности катодов (для электролиза).

• Расчет количества электролизных ванн.

• Расчет объема серебросодержащей промывной воды.

• Расчет необходимого количества металлообменных или ионообменных • Расчет изменения концентраций серебра:

- в фиксирующих растворах, находящихся в ряде последовательно соединенных электролизных ваннах, работающих на протоке;

- в фиксирующем растворе, находящемся в электролизной ванне, работающей без протока.

ЧЕРТЕЖ: Схема коммуникаций системы кругового использования фиксирующих растворов (темы 14, 15) или схема установки для извлечения серебра из серебросодержащей промывной воды (тема 12).

1. Процесс проявления. Состав проявляющего раствора и функции компонентов. Стабилизация свойств проявляющего раствора. Способы уменьшения расхода компонентов проявителя. Круговой способ использования проявляющих растворов при регенерации их с помощью анионитов.

2. Выбор и описание ионообменных колонок и другого оборудования.

3. Рецептура проявляющего раствора, условия проведения процесса регенерации (табл. 2,4,6,13,14,15).

4. Технологические расчеты:

• Расчет состава компенсирующего пополнителя.

• Расчет объема проявителя, поступающего на регенерацию.

• Расчет количества смолы, необходимой для извлечения избытка • Расчет количества ионообменных колонок.

• Расчет доукрепления регенерированного проявителя до состава • Расчет экономии химикатов.

ЧЕРТЕЖ: Схема кругового использования проявляющего раствора.

1. Состав проявителя и роль компонентов. Прямоточный способ использования проявляющих растворов; преимущества, недостатки.

2. Описание проявочной машины, сопоставление проявочных систем.

3. Рецептура проявляющих растворов, режимы их использования в каждой из систем (табл. 1,2,5,6).

4. Технологические расчеты:

• Расчет состава компенсирующего пополнителя при однорастворном способе проявления.

• Расчет состава компенсирующего пополнителя для 1-го бака при прямоточном проявлении.

• Расчет равновесных концентраций компонентов проявителя во 2-м и 3-м баках прямоточной системы.

• Сравнение расхода компонентов проявителя при однорастворном и прямоточном проявлении.

• Расчет экономической эффективности.

ЧЕРТЕЖ: Схема коммуникаций проявочной системы при однорастворном и прямоточном проявлении.

1. Современные цветные негативные фотопленки (тема 22) и цветные фотобумаги (тема 23). Особенности процесса химико-фотографической обработки современных цветных фотопленок и фотобумаг.

2. Выбор и описание проявочной машины.

3. Технологическая карта (табл. 8,9,10,11).

4. Технологические расчеты:

• Расчет состава компенсирующего пополнителя и оптимальной скорости подачи.

• Расчет концентраций компонентов в растворах каждого бака системы отбеливания.

• Расчет концентраций серебра и тиосульфата натрия (аммония) в растворах каждого бака фиксажных систем.

• Сравнение расхода компонентов проявителя при оптимальной скорости подачи пополнителя с фактическим расходом на производстве.

ЧЕРТЕЖ: Схема коммуникаций проявочной машины.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ ДЛЯ РАСЧЕТА

1. Доля участия проявляющих веществ в восстановлении серебра:

в метол-гидрохиноновом проявителе:

70% серебра восстанавливает гидрохинон 12% серебра восстанавливает метол 18% серебра восстанавливают сульфопроизводные в фенидон-гидрохиноновом проявителе:

85% серебра восстанавливает гидрохинон 15% серебра восстанавливают сульфопроизводные 2. Связывание компонентов обрабатывающих растворов желатином фотографического слоя:

2-4 г/1000 м гидрохинона 5-10 г/1000 м метола (при исходной концентрации его в растворе 4-8 г/л) 12-14 г/1000 м цветного проявляющего вещества (при исходной концентрации 3,0 г/л) 6-8 г/1000 м цветного проявляющего вещества (при исходной концентрации 2,2-2,4 г/л) 150-200 г/1000 м K3Fe(CN) 3. Расход проявляющих веществ на окисление кислородом воздуха:

25-35% в черно-белых позитивных проявителях 20-30% в цветных позитивных проявителях 30-50% в цветных негативных проявителях 4. Рекомендуемые концентрации серебра в баках фиксажной системы, допустимые плотности тока в различных электролизных ваннах, производительность электролизных ванн (табл. 17).

Потери компонентов фиксирующего раствора при электролизе:

5% - тиосульфата натрия;

20-30% - сульфита натрия.

Последовательность технологических операций обработки черно-белых негативных и позитивных кинопленок по процессам D-96 и D-97 Kodak технологических Продолжи- Температура, Продолжи- Температура, стоп - ванна Состав обрабатывающих растворов при химико-фотографической обработке раствор вещество

KODAK ELON

б/в KODAK (десятиводная) натрия KODAK моногидрат б/в KODAK или бромид натрия натрия KODAK рН при 270С 8,6±0,05 8,7±0,05 10,15±0,05 10,25±0, уксусная кислота раствор натрия (Гипо) натрия,б/в уксусная KODAK, б/в кристаллическая квасцы KODAK рН при 270С 4,25±0,25 4,25±0,25 4,25±0,25 4,25±0, Последовательность технологических операций и режим обработки цветных негативных и контратипных кинопленок по процессу ECN- № п/п Стадия обработки Продолжительность противоореольного слоя Рецептура растворов для химико-фотографической обработки цветных негативных и контратипных кинопленок по процессу ECN- Anti-Fog №9 (3,5-динитробензойная кислота) 0,22±0,05 г 0,30±0,05 г Метабисульфит натрия 10,0 (7,2±0,5) г 12,0(8,5±0,5) г Уксусная кислота ледяная 25,0(15,1±0,5) мл 30,0(18,4±0,5)мл Раствор для окончательного промывания 0,17мл Последовательность технологических операций и режим обработки цветных позитивных кинопленок по процессу ECP-2D (2E) отбеливание (SR-34 или 6П 1 Или ускоритель отбеливания SD-43b или альтернативный *- в процессе ECP-2E операции отсутствуют Рецептура растворов для химико-фотографической обработки цветных позитивных кинопленок по процессу ECP-2D (2E) Сульфит натрия б/в 4,35(4,0±0,25) г 4,5(4,4±0,25) г Фиксирующий раствор (для феррицианидного отбеливания и альтернативных UL-отбеливающих систем) Фосфорная кислота (85%) 2,5(7,0±1,0) мл 2,5(8,8±1,0) мл Бромид аммония или бромид натрия 23,8 или 25,0 г 30,7 или 32,3 г Фиксирующий раствор (для персульфатного отбеливания) Альтернативный натриевый фиксирующий раствор (только для Альтернативный вязкий черно-белый проявляющий раствор Натразол 250HR * - строго соблюдается только в 1 фиксаже Состав отбеливающих растворов для цветных кинопленок фирмы Kodak железосине- хлора 0,5 г 0,07 мл родистый 40±5,0 г бромистый натрия 33,0 железа, б/в рН= 6,5±0,5 рН=2,3±0,2 рН= 5,0±0,2 рН= 5,0±0,2 рН= 5,3±0, Последовательность технологических операций и режим обработки цветных Стадия обработки Продолжительность, мин-с Альтернативная рецептура растворов для обработки цветных негативных Последовательность технологических операций и режим обработки цветных Стадия обработки Продолжительность, мин-с фиксирование Альтернативная рецептура растворов для обработки цветных фотобумаг Экспериментальные данные по оценке эффективности влагоснимания Основные характеристики ионообменных установок для регенерации проявителя за цикл (л) фильтроциклов наполнение (л) количества (объема) проявителя к объему смолы Данные по возврату компонентов проявляющего раствора после процесса позитивный CD- Черно-белый позитивный негативный Расход химикатов (г/1000 м) цветного проявляющего раствора сернокислый Рекомендуемые концентрации серебра (РТМ 19-80-88) Наименование показателей Концентрация серебра при обработке Серебро в растворе, поступающем на электролиз, не более:

Серебро после электролиза, не более:

Серебро в последнем фиксажном баке (при наличии малого количества баков), не более Серебро в последнем баке серебросодержащей промывки, не Характеристики электролизных ванн, работающих без протока Тип электролизной Объем Рабочая Число Допустимая Производиповерхность электролизная ванна с качающимися анодами (Россия) электролизная ванна с вращающимися дисковыми катодами ЭВ-00- (Россия) электролизная ванна с двумя вращающимися цилиндрическим катодами «РЭС-1»

(Россия) Односекционная электролизная ванна с вращающимися цилиндрическим и катодами (США) (США) Односекционная ванна с вращающимся катодом «УРВС – 100»

(Россия) электролизная ванна с вращающимся цилиндрическим катодом СП - (Япония) электролизная ванна с качающимися катодами EL (Чехия) электролизная ванна с двумя вращающимися цилиндрическими катодами (Германия) Среднестатистические данные по потерям серебра в системе кругового Тип пленки Потери серебра в % от содержания серебра в пленке негативные негативные позитивные позитивные контратипные контратипные Предельно допустимое количество тиосульфат-иона в фотографическом слое Тип фильмового материала Предельно-допустимое содержание материалы на правах оригинала) материалы на правах оригинала) Содержание серебра в кинопленке и в изображении Тип кинопленки Содержание серебра в Восстановлено Содержание серебра в 500T - Черно-белые позитивные и фонограммные кинопленки - Черно-белые и цветные кинопленки для контратипирования 8502 - Intermediate - profi line classic profi line creative (Fuji) • Содержание серебра в г/1000 м на 61,5 мм ширины Основные характеристики оборудования для ионного обмена 1. Гурьянова Т.М., Мельникова Е.А. Технология обработки кинофотоматериалов и специальные химико-фотографические процессы: Методические указания по выполнению курсовых проектов для студентов специальности 250700, ч.2.- СПб.: СПбГУКиТ, 2003.

2. Новацкая Т.А. Кинетика и технологические расчеты химикофотографических процессов обработки кинофотоматериалов: Учебное пособие.- СПб.: СПбГУКиТ, 2002.

3. Греков К.Б. Технологические и экологические проблемы химикофотографической обработки кинофотоматериалов: Учебное пособие.СПб.: СПбГУКиТ, 2004.

4. Мельникова Е.А., Гурьянова Т.М. Химико-фотографическая обработка светочувствительных материалов. Экологические проблемы фотографических процессов: Методические указания по выполнению технологических расчетов.- СПб.: СПбГУКиТ, 2009.

5. Мельникова Е.А., Гурьянова Т.М. Методы анализа обрабатывающих растворов: Учебное пособие.- СПб.: СПбГУКиТ, 2009.

6. Мельникова Е.А., Гурьянова Т.М. Методы анализа и кругового использования обрабатывающих растворов: Учебное пособие.- СПб.:

СПбГУКиТ, 2009.

7. Мельникова Е.А. Технология обработки кинофотоматериалов: Учебное пособие.- СПб.: СПбГУКиТ, 2010.

8. Гурьянова Т.М. Основы производства фильмов: Учебное пособие.СПб.: СПбГУКиТ, 2010.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

КИНО И ТЕЛЕВИДЕНИЯ

Кафедра научной и прикладной фотографии

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

на тему: «Технологический проект проявочной машины для обработки

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

КИНО И ТЕЛЕВИДЕНИЯ»

Факультет Кафедра

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ

ЗАПИСКА

К ДИПЛОМНОМУ ПРОЕКТУ (РАБОТЕ)

Студент гр. На тему _ _ Заведующий /_/_ кафедрой Руководитель /_/_ Консультанты /_/_ /_/_ /_/_ /_/_

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

КИНО И ТЕЛЕВИДЕНИЯ»

Факультет Кафедра Специальность

УТВЕРЖДАЮ

ЗАДАНИЕ

ПО ДИПЛОМНОМУ ПРОЕКТУ (РАБОТЕ) СТУДЕНТА _ _ 1. Тема проекта (работы) Утверждена приказом по университету № от _2010 г.

2. Срок сдачи студентом готового проекта (работы) 3.Исходные данные к проекту (работе) 4. Содержание расчетно-пояснительной записки (перечень подлежащих разработке вопросов) 5. Перечень графических материалов 6. Консультанты по проекту (работе), с указанием относящихся к ним разделов 7. Дата выдачи задания 2010 г.

Руководитель _ _ Задание принял к исполнению _ _ Студент-дипломник _ Руководитель проекта _ Условные обозначения элементов гидравлической схемы Соединение трубопроводов Пересечение трубопроводов Трубопровод гибкий, шланг Гидробак закрытый под атмосферным давлением Гидробак закрытый с давлением выше атмосферного Вентиль (клапан) закрытыйпроходной Вентиль угловой Вентиль трехходовой Фильтр – пресс с вертикальными Фильтр – сепаратор Фильтр для отделения твердых фракций от жидкости Установка для кондиционирования Насос лопастной центробежный Вентилятор центробежный Фильтр для очистки воздуха Скважина артезианская Фильтр для жидкости Сепаратор (водоотделитель) производительности с постоянным направлением потока Насос с регулируемой производительностью Аппарат теплообменный с наружным Аппарат теплообменный с электрообогревателем Отстойник бассейновый Отстойник многокамерный Фильтр песочный гидростатический Насос постоянной производительности с приводом от электродвигателя Охладитель жидкости Нагреватель жидкости Теплообменник, работающий в переменном режиме (подвод и отвод тепла от рабочей среды). Подвод теплоносителя или хладагента изображается линиями.

Аппарат теплообменный кожухотрубчатый Гидробак, снабженный механической мешалкой лопастного Колонка ионообменная Расчет расхода кислоты в фиксажной системе на Кислота в фиксирующем растворе расходуется на оттитровывание желатина эмульсионного слоя от рН проявляющего раствора до рН кислого фиксажа в количестве, которое может быть определено по кривой титрования, представленной на рисунке.

Кривые титрования желатина: 1- кривая титрования 30 см 0,1 N HCl едким натром; 2- кривая титрования 100 см 1% раствора Изм. Лист № документа Под. Дата Разработал Проверил Схема кругового использования фиксирующего раствора Изм. Лист № документа Под. Дата Разработал Проверил Схема кругового использования проявляющего раствора Изм. Лист № документа Под. Дата Разработал Проверил Схема кругового использования отбеливающего раствора Изм. Лист № документа Под. Дата Разработал фотографии гр.№ Схема коммуникаций проявочной машины для химико-фотографической обработки черно-белых кинопленок Изм. Лист № документа Под. Дата Разработал Проверил Схема коммуникаций проявочной машины для химико-фотографической обработки цветной позитивной пленки Изм. Лист № документа Под. Дата Разработал Проверил Схема для извлечения серебра из серебросодержащей промывной воды серебросодержащая вода Изм. Лист № документа Под. Дата Разработал Схема коммуникаций проявочной машины RP 83 для химико-фотографической обработки цветной фотобумаги Изм. Лист № документа Под. Дата Разработал Проверил Принципиальная схема проявочной машины для химико-фотографической обработки цветной негативной Введение……………………………………………………………………….. Общие положения о курсовом и дипломном проектировании…………… Типовая структура пояснительной записки к курсовому и дипломному проекту……………………………………………………….. Основные требования к оформлению пояснительной записки и графической части………………………………………………………….. Темы курсовых проектов…………………………………………………….. Технические задания по темам………………………………………………. Технологические данные для расчета………………………………………. Литература…………………………………………………………………….. Приложения……………………………………………………………………

Похожие работы:

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИВАНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ТЕКСТИЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ Кафедра социально-культурного сервиса и туризма И.А. Школьников ЭСТЕТИКА Методические указания по курсу Эстетика для студентов специальности 230500 Социально-культурный сервис и туризм Иваново 2007 Составитель канд. ист. наук, доцент И.А. Школьников Научный рецензент к.ф.-м.н., доцент Ф.И. Каган Для учебной дисциплины Эстетика...»

«ИСЛАМОВЕДЕНИЕ Издательство Московского исламского университета Серия Библиотека исламоведа Основана в 2007 г. Авторский коллектив Э. Р. Кулиев канд. филос. н., директор департамента геокультуры Института стратегических исследований Кавказа М. Ф. Муртазин ректор Московского исламского университета, председатель Совета по исламскому образованию при Совете муфтиев России Р. М. Мухаметшин д-р полит. н., ректор Российского исламского университета Л. А. Харисова д-р пед. н., гл. науч. сотрудник...»

«Литература, поступившая в библиотеку МРИО в сентябре - ноябре 2013 г. Внеурочная деятельность 1.Байбородова Л. В. Внеурочная деятельность школьников в разновозрастных группах/ Л. В. Байбородова.- М.: Просвещение, 2013.- 177 с.- (Работаем по новым стандартам) 2.Кузнецов В. С. Внеурочная деятельность учащихся. Гимнастика: пособие для учителей и методистов/ В. С. Кузнецов, Г. А. Колодницкий.- М.: Просвещение, 2014.- 80 с.: ил. – (Работаем по новым стандартам) 3.Кузнецов В. С. Внеурочная...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Федеральное государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования Сибирский федеральный университет Факультет физической культуры Авторы: ВОСТРИКОВА НАТАЛЬЯ АНАТОЛЬЕВНА АЛЕКСАНДРОВА ЛЮДМИЛА ИВАНОВНА ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ: СПОРТИВНАЯ МЕДИЦИНА Учебно–методическое пособие Красноярск 2008 2 Составители: Н.А. Вострикова, ст. преподаватель кафедры физической культуры Л.И. Александрова, доцент, зав. кафедры физической...»

«Министерство образования и науки РФ Сочинский государственный университет туризма и курортного дела Филиал Сочинского государственного университета туризма и курортного дела в г.Н.Новгород Факультет адаптивной физической культуры СБОРНИК МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ по учебным дисциплинам 3 года обучения для студентов очно-заочной формы обучения специальности 032102 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура). Нижний Новгород 2010 1 ББК 75.0 С 23...»

«Федеральное агентство по образованию АМУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОУВПО АмГУ УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой МЭ Л.А.Понкратова _2007г. ТЕХНОЛОГИЯ И ОРГАНИЗАЦИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ТУРИЗМА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ для специальности 100103 – Социально-культурный сервис и туризм Составитель: Ст. преподаватель кафедры Мировая экономки О. Н. Забарина Благовещенск 2007 г. Печатается по решению редакционно-издательского совета экономического факультета Амурского государственного...»

«1 САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ ТЮРИНА Э.И. ТЕХНОЛОГИИ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ РАБОТЫ С СЕМЬЕЙ Учебное пособие Санкт-Петербург 2012 2 СОДЕРЖАНИЕ Стр. Предисловие.. 4-7 Глава 1. Социокультурный и творческий потенциал семьи 1.1. Основные функции досуга в современном обществе. 8-16 1.2. Культура организации досуга в семье. 16-22 1.3. Роль семейного творчества в воспитании детей. 22- Глава 2. Организация социокультурной работы с семьей и детьми...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ РАДИОТЕХНИКИ, ЭЛЕКТРОНИКИ И АВТОМАТИКИ (ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) Подлежит возврату № 1008 КУЛЬТУРОЛОГИЯ ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ МОСКВА 2010 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ РАДИОТЕХНИКИ, ЭЛЕКТРОНИКИ И АВТОМАТИКИ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра государственного и муниципального управления и права Толстоухова И.В. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ направления 100100.62 Сервис по профилю Социально-культурный сервис очной формы обучения...»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙТВЕННЫХ НАУК ВСЕРОССИЙСКИЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ФИТОПАТОЛОГИИ РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК ИНСТИТУТ БИООРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ имени АКАДЕМИКОВ М.М. ШЕМЯКИНА и Ю.А. ОВЧИННИКОВА Диагностика токсигенных возбудителей фузариоза зерна методом полимеразной цепной реакции с флуоресцентной детекцией результатов с использованием наборов производства ООО АгроДиагностика (Методические указания) Москва 2012 г. Методические указания подготовлены на основе исследований,...»

«МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА “ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА И ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ АГРАРНОГО СЕКТОРА” 2013 г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Экономическая политика представляет собой ту область деятельности государства, в которой в концентрированной форме соединяются идеологические, культурные и научные предпосылки государственной власти, поэтому, именно по результатам экономической политики народом выносится суждение о состоятельности наделенных властью политических элит....»

«Администрация Комсомольского муниципального района муниципальное учреждение культуры Информационно-методический центр культуры библиотечного обслуживания Комсомольского муниципального района Методические рекомендации по организации и проведению мероприятий День памяти жертв политических репрессий (30 октября) День народного единства (4 ноября) День согласия и примирения (7 ноября) День матери (30 ноября) День инвалидов (3 декабря) День Конституции Российской Федерации (12 декабря) 2009 год 1...»

«МИНИСТЕРСТВО АГРАРНОЙ ПОЛИТИКИ УКРАИНЫ КЕРЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МОРСКОЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Технологический факультет Кафедра Водные биоресурсы и марикультура ГИДРОБИОЛОГИЯ Методические указания к курсовой работе для студентов II курса дневной формы обучения направления 6.090201 Водные биоресурсы аквакультуре Керчь 2009г. 2 Автор: к.б.н. Танкевич П. Б., доцент кафедры Водные биоресурсы Керченского государственного морского технологического университета (КГМТУ). Рецензент: к.б.н....»

«УТВЕРЖДЕНЫ приказом Минэкономразвития России от _ _ 200_ г. № Методические указания по государственной кадастровой оценке земель лесного фонда I. Общие положения 1.1. Методические указания по государственной кадастровой оценке земель лесного фонда (далее – Методические указания) разработаны в соответствии с пунктом 11 Правил проведения государственной кадастровой оценки земель, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 8 апреля 2000 г. № 316 (Собрание законодательства...»

«МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 100103 – СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЙ СЕРВИС И ТУРИЗМ Казань – 2010 КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ГЕОГРАФИИ И ЭКОЛОГИИ КАФЕДРА ФИЗИЧЕСКОЙ И ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ГЕОГРАФИИ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 100103 – СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЙ СЕРВИС И ТУРИЗМ Казань – 2010 2 УДК 338.488 Печатается по решению Редакционно-издательского совета ГОУ ВПО Казанский государственный...»

«Филиал Российского государственного университета физической культуры, спорта и туризма в г. Иркутске Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин С.А. Сёмина Методические указания по дисциплине Политология для самостоятельной работы студентов 4 курса заочной формы обучения УТВЕРЖДЕНО: На заседании кафедры ГСЭД Протокол №_1_от_3.09._2010 г Зав. кафедрой_В.В. Бурякова ИРКУТСК – 2010 Содержание 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ..3 ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ 2. ДИСЦИПЛИНЫ.. 3....»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина Утверждено на заседании кафедры сервиса и туризма Протокол № 1 от 18.09.2008 г. Зав. кафедрой канд. геогр. наук, доц. Л.А. Ружинская ТЕХНОЛОГИЯ ВЪЕЗДНОГО ТУРИЗМА Программа дисциплины и учебно-методические рекомендации Факультет естественно-географический Для cпециальности 230500 — Социально-культурный сервис и туризм Курс...»

«ОСНОВЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ: МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 1 КУРСА ВСЕХ ФАКУЛЬТЕТОВ И ВСЕХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1. СИСТЕМА БИБЛИОТЕК РОССИИ 1.1. НАЦИОНАЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ РОССИИ 1.2. ДАЛЬНЕВОСТОЧНАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА. 11 2. БИБЛИОТЕКА ТИХООКЕАНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА 2.1. СТРУКТУРА БИБЛИОТЕКИ 2.2. СПРАВОЧНО-ПОИСКОВЫЙ АППАРАТ БИБЛИОТЕКИ 2.2.1. ЭЛЕКТРОННЫЙ КАТАЛОГ БИБЛИОТЕКИ 3. ОБЩИЕ ПОНЯТИЯ О БИБЛИОГРАФИИ 3.1. ВИДЫ БИБЛИОГРАФИИ 3.1.1....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЕЛЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. И.А. БУНИНА ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТА ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ (ДОШКОЛЬНОЙ) Учебно-методическое пособие Елец – 2007 2 УДК 373.2 ББК 74.58 П 86 Печатается по решению редакционно-издательского совета Елецкого государственного университета имени И. А. Бунина от 27. 11....»

«УДК 338.48; 640.4(075.8) ББК 65.432; 65.433я73 МИНОБРНАУКИ РОССИИ У 91 ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СЕРВИСА (ФГБОУ ВПО ПВГУС) Кафедра Туризм и рекреация Рецензент к.филос.н., доц. Ельчанинов М. С. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ (включая МУ по написанию КП) по дисциплине Туристский и гостиничный бизнес для студентов специальности 100103.65 Социально-культурный сервис и туризм...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.